演講比賽演講稿：琴弦上的青春夢(mèng)想

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目：琴弦上的青春夢(mèng)想

　　誰揚(yáng)帆起航，卷起的浪花想湮滅一段人生的記憶？誰撥弄琴弦，彈奏的旋律在點(diǎn)燃一個(gè)青春的激情？一個(gè)童年的愿望，褶皺在歲月的前額，在古老的弦上，行吟自己青春的足跡。長(zhǎng)江母親河撥動(dòng)的音符如訴如泣，滴滴淚花，撒落彩云陽光的家鄉(xiāng)，還有那琴弦上的青春夢(mèng)想。

　　悠悠的琴聲帶回那童年的歲月，大山深處，江口古鎮(zhèn)，一曲“春天的故事”伴隨我來到這個(gè)美麗的世界，那“春江花月” 的旋律，讓一個(gè)80后的夢(mèng)想女孩，告別了故鄉(xiāng)的月亮，懷著青春的夢(mèng)想，帶著心愛的琵琶，來到大學(xué)校園。四年的校園生活，賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著可能和力量，充滿著期待和志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。畢業(yè)時(shí)，老師曾告訴我們，今天你們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，但是，前有師長(zhǎng)掌航，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。所以，你們要像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。要學(xué)那穿云破霧的海燕，去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。唯有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的詩章。

　　望著父母期待的目光，聆聽家鄉(xiāng)熱情的召喚，是那長(zhǎng)江畔的滿山紅葉，是那生命中彈奏的青春旋律，讓我選擇了生我養(yǎng)我的美麗家園。

　　琴弦上的青春夢(mèng)想，我彈奏著“高山流水” 激昂的旋律。

　　一串串青春的足跡，見證了人生十年的奮斗，十年的輝煌。XX年7月參加工作，XX年5月加入中國共產(chǎn)黨，XX年8月成功競(jìng)聘為云陽縣教委少先隊(duì)總輔導(dǎo)員，XX年被評(píng)為xx市十佳輔導(dǎo)員。

　　琴弦上的青春夢(mèng)想，我彈奏著“彩云陽光”歡樂的旋律。

　　以一顆愛心真情關(guān)愛留守兒童，探索建立了農(nóng)村留守兒童“5+1”培養(yǎng)模式。從“童心向黨歌飛揚(yáng)”萬名留守兒童慶“六·一”活動(dòng)，到愛心媽媽、代理家長(zhǎng)結(jié)對(duì)活動(dòng)，全縣近10萬留守兒童得到傾情關(guān)愛。從“紅領(lǐng)巾之聲”等品牌活動(dòng)。到《三峽紅葉娃哈哈》優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)課例匯編。精心指導(dǎo)的少先隊(duì)員在xx市第五屆“紅領(lǐng)巾之聲”活動(dòng)獲得“十佳紅領(lǐng)巾小主持人”金獎(jiǎng)。培養(yǎng)的輔導(dǎo)員在先后參加xx市第四屆、第五屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽中喜獲特等獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)，獲一等獎(jiǎng)。

　　面對(duì)成長(zhǎng)中的輔導(dǎo)員老師，你說你喜歡紅色，喜歡他的熱烈奔放，我會(huì)說：“你是一個(gè)開闊、進(jìn)取的人。你說你溺愛白色，溺愛他的莊嚴(yán)圣潔，我會(huì)說，你是一個(gè)性情高遠(yuǎn)的人。你說你鐘情紫色，如同水晶之戀，我會(huì)說你是一個(gè)追求美好的而又深富內(nèi)涵的人。你說你熱愛藍(lán)色，熱愛那一份寧靜安詳，看到他心中會(huì)爆發(fā)出一股奔騰不已的生命力量，我也說，那是催人奮進(jìn)的凱歌�！�

　　琴弦上的青春夢(mèng)想，我彈奏著“美麗中國”夢(mèng)想的旋律。

　　幸福城市，文明云陽，是我最美好的心愿，讓她帶你走過人生的美麗，再次燃起成功的希望。在夢(mèng)想的旋律里，成功承辦了“全國首屆中小學(xué)文明禮儀教育高層論壇暨云陽現(xiàn)場(chǎng)成果展示交流會(huì)”、“xx市區(qū)縣窗口單位和服務(wù)行業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)暨文明禮儀教育進(jìn)校園推進(jìn)會(huì)”和“文明與我同行·禮儀伴我成長(zhǎng)”大型文娛晚會(huì)。在夢(mèng)想的旋律里，組織少先隊(duì)員清掃公共場(chǎng)所垃圾531余處，清除“牛皮癬”1409處，義務(wù)植樹10萬余株。在夢(mèng)想的旋律里，將“文明禮儀進(jìn)校園”作為“一號(hào)工程”，在少先隊(duì)員中深入開展文明禮儀教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)（村鎮(zhèn)）的“四進(jìn)”活動(dòng)。

　　琴弦上的青春夢(mèng)想，讓我懂得，迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉涌流。青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。珍惜青春吧，在人生的長(zhǎng)河中，它雖然短暫，卻是最瀟灑的浪花一朵，叫其發(fā)光，發(fā)熱。無愧于先輩，標(biāo)榜于后者。使蓬勃的青春永遠(yuǎn)光華四射！

　　我的琴弦，我的夢(mèng)想，讓我們把擰得下汗水之雨珠的思緒的云朵，都化做充滿活力的飛翔的音符，去使生活的節(jié)奏更加激越昂揚(yáng)，在探求美麗中國的夢(mèng)想中，譜出青春的壯歌。