惜青春演講稿(通用26篇)
惜青春演講稿 篇1
青春的使命青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可 以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心。
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴?他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌! 作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。 國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗。
才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào)。
更是我們青年一代的旗幟! 生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星 雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!
惜青春演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們的青春已流逝了不少,青春有時(shí)在充實(shí)中度過,有時(shí)在快樂中度過,還有時(shí)在奮斗中度過。青春是一個(gè)人生命中最寶貴、最有價(jià)值的財(cái)富,為了把握它、抓住它,青春,應(yīng)該這樣過。
窗外高高的煙囪中冒出濃濃的白煙,仿佛在告訴人們冬天就要來了。我詫異著,時(shí)間過得如此之快,上初中之后,兩年多的時(shí)間已經(jīng)過去了;上初三之后,半個(gè)多學(xué)期已經(jīng)過去了。我一邊感嘆著時(shí)間過得如此之快,一邊思考著,時(shí)間,怎么就這樣快呢?我望著窗臺(tái)上那盆草莓,我驟然發(fā)現(xiàn)草莓已經(jīng)有些干枯,應(yīng)是我不常澆水的緣故,我頓然醒悟,我之所以未給草莓澆水,是因?yàn)槲易罱^忙,時(shí)間之所以過得快,是因?yàn)槲颐恳惶於蓟畹贸鋵?shí)。我每一天都發(fā)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,闡釋著生命的意義,這就是青春啊。青春,應(yīng)該充實(shí)著過。
籃球場(chǎng)上,我接過傳來的籃球,一個(gè)轉(zhuǎn)身之后起跳,將球扣入籃筐。賽場(chǎng)下響起了歡呼的聲音,我們贏了這場(chǎng)比賽。隊(duì)友的臉上都掛滿了汗珠,他們的短袖衫也和我的一樣,完全濕透。可是無論我們的外表如何窘迫,內(nèi)心都是快樂的。我與他們一同坐在籃筐下,大口地喝著瓶中的冰水,以減弱身上有汗的燥熱與難耐。我望著眼前的球場(chǎng),仿佛看到了自己在賽場(chǎng)上奮力拼搏的情景。我是快樂的,不僅因贏了比賽,更是經(jīng)歷過程時(shí)的愉悅。青春,應(yīng)該快樂著過。
夜深人靜,鳥兒也已歸巢睡覺,只有我在家里挑燈夜戰(zhàn),過幾天就要考試,不復(fù)習(xí)怎么能行?!更別提那海量的作業(yè)了。與作業(yè)的斗爭是永無止境的,我每奪下一個(gè)陣地,記作業(yè)本就引領(lǐng)著我來到下一個(gè)陣地……我既無奈,又疲憊,實(shí)在無法忍受這樣的煎熬。外面的黑暗越來越濃,我的眼皮也越來越睜不開了。我告誡自己:不行!!!人與人的差距,就是這么一小會(huì)兒拉開的,我堅(jiān)持著,直到作業(yè)寫完的那一刻,仿佛聽到了上帝對(duì)我的贊嘆。是的,就是這樣。青春,應(yīng)該奮斗著過。
充實(shí)著過,使青春更有意義;快樂著過,使青春更加真實(shí);奮斗著過,使青春更有價(jià)值……青春如同一支贊歌,回蕩在天地之間,回蕩在宇宙之間,也回蕩在我們的心間。青春是令人無法忘懷的。所以我們應(yīng)該尊敬青春,享受青春,把握青春。青春,應(yīng)該這樣過。
惜青春演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表站在這里和他大家一起分享我眼中的大學(xué)。今天我想交流的是《珍惜青春,珍惜大學(xué)生活》。
經(jīng)過高考的浴血奮戰(zhàn),我們終于走進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的象牙塔。但當(dāng)站在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)的幕布換了,燈光也變得那么嘲笑,變得讓我們手足無措、無法適應(yīng),于是開始把青春迷茫在大學(xué)中。
沒有了固定的教室、座位,我們就急急忙忙的去占位,不是為了搶在前面聽課,而只為了一個(gè)宿舍的能坐成一排;上課了,四個(gè)拿著手機(jī)的,兩個(gè)做未完成的夢(mèng),一個(gè)看著窗外笑而不語,你們問是不是還有一個(gè)在學(xué)習(xí),我說,我們宿舍就七個(gè)人,也許這聽起來只是個(gè)笑話,但是不知是不是笑到同學(xué)們心里去了。當(dāng)我們有了電腦,課堂的美夢(mèng)都被摒棄,只剩“幫我答個(gè)到”然后一人一本沉浸在14寸的夢(mèng)幻里,開始大學(xué)宅男所謂的寂寞;臨近期末,宿舍里的人都沒了蹤影,都跑到教室覬覦那平時(shí)想都懶得想的自習(xí)室,因?yàn)橐荚嚵耍R陣磨槍,不快也亮,這早已成為大多數(shù)人的口頭禪。記得網(wǎng)上有那么一句話,高中時(shí)傻傻的羨慕大學(xué)考試及格就行,而現(xiàn)在卻羨慕的是高中考試不及格也罷。
所以大學(xué)是個(gè)多姿多彩的社會(huì),充滿知識(shí),也充滿誘惑的寶庫,亦或染缸。大學(xué)是讓我們終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。我們?cè)谶@樣的一個(gè)環(huán)境中,考驗(yàn)的不僅是我們的抵抗力,更是對(duì)一個(gè)人精神上堅(jiān)定的考驗(yàn)。隨時(shí)隨地,可能便偏離正規(guī),更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺,比如上面的例子。大學(xué)的意義不在于換了幾個(gè)女朋友,游戲能達(dá)到幾級(jí)。大學(xué)是一平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上我們開始慢慢接觸社會(huì),擴(kuò)大人際關(guān)系。我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們長大了,不再是孩子了,我們肩上扛得不只是腦袋,更是責(zé)任,我們必須弄清什么事情該做,什么事情不該做。社會(huì)需要我們,家庭更需要我們,四年的大學(xué)生活我們要拿出點(diǎn)東西來回報(bào)給社會(huì),給我們的父母。
從今天開始,以冷靜的頭腦,高度的熱情,給我們自己的未來做一個(gè)規(guī)劃,是選擇考研繼續(xù)深造、還是就業(yè)接觸社會(huì)、或者選擇考公務(wù)員走事業(yè)單位、亦或是自己創(chuàng)業(yè)走經(jīng)商之路,并且就要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)啦,因?yàn)橐獪?zhǔn)備的工作太多。
首先,作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),所謂“工欲善其事,必先利其器”,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,我以一名學(xué)長的身份很負(fù)責(zé)任的和大家說:大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),一定要學(xué)的堅(jiān)實(shí),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。簡單舉個(gè)例子,當(dāng)我們現(xiàn)在拿著有你們大物三倍厚的電路時(shí),老師說高數(shù)、大物是它的基礎(chǔ),我們傻啦;當(dāng)我們現(xiàn)在拿著同樣厚的模擬電子時(shí),老師說電路是它的基礎(chǔ),你猜猜我們的表情吧,這可是專業(yè)基礎(chǔ)課啊。大家都上過《職業(yè)生涯規(guī)劃》課,寧老師好像和大家說過咱們的就業(yè)形勢(shì),專業(yè)課學(xué)不好,出去怎么說是學(xué)自動(dòng)化的呢。大家和我一起想想應(yīng)該怎么做,我想你們懂得,現(xiàn)在必須把正在學(xué)的高數(shù)、大物、c語言、英語等課程學(xué)好,因?yàn)檫@是專業(yè)課的基礎(chǔ),而專業(yè)課是必須學(xué)好的,千萬不要想著等學(xué)專業(yè)課時(shí)再好好學(xué),我們之前也是這么想的,以至于我們現(xiàn)在每天去自習(xí)室拿著以前翻過的書本,拼命的預(yù)習(xí),上課時(shí)突然能理解高中時(shí)那些坐在最后一排不聽課的所謂差生的感受了,不是不想,其實(shí)是聽不懂了已經(jīng)。你們還是一段新的開始,在這里,我建議大家努力學(xué)好基礎(chǔ)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。
其次,要參加必要的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。我在學(xué)生會(huì)待了一年半啦,在這一年半的時(shí)間里,我對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)是從當(dāng)初的好奇到以后的理解再到現(xiàn)在的熱愛,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)真正成為了我大學(xué)生活的一部分啦。大學(xué)就是應(yīng)當(dāng)這樣,在學(xué)習(xí)、休息之余不斷地充實(shí)自己,不要覺得學(xué)生活動(dòng)是無用的,等到了踏入社會(huì),再想體驗(yàn)這樣的青春就沒有啦。可能以后到了單位,上司給你一個(gè)任務(wù)讓你組織一個(gè)活動(dòng),如果大家沒有過這樣的經(jīng)歷,或是沒有參加過觀看,就不知道什么地方容易出差錯(cuò),出了差錯(cuò)之后應(yīng)該先解決什么問題,這需要大家在平時(shí)的活動(dòng)中多多參與,從中獲取經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)這更是獲得娛樂的地方,以后就要工作、生活,沒有這樣的機(jī)會(huì)啦。當(dāng)然,還是要處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
送給大家一句話,當(dāng)我們明智的選擇一件事情后,就要認(rèn)真的把它走完,因?yàn)橐獙?duì)得起自己;既然認(rèn)真走完了,就要爭取做到更好,因?yàn)橐獙?duì)得起他人。當(dāng)上帝拋棄你的時(shí)候,要鎮(zhèn)定,因?yàn)槟鞘巧系垡蚕嘈拍阕约旱哪芰Α?/p>
我希望自己在夢(mèng)想的支持下,用大學(xué)四年來實(shí)踐自己的目標(biāo),收獲屬于自己的獨(dú)一無二的青春!我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。最后希望大家都能夠奮斗之后實(shí)現(xiàn)自己的理想,從虛空的現(xiàn)在到長久的未來。
謝謝大家!
惜青春演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好,我07級(jí)1班的x,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。
提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)?吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!
青春,是人一生中最寶貴的`時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。
青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。
那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!
謝謝大家。
惜青春演講稿 篇5
各位:
大家好,我是二九班的李金瑾。
“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著對(duì)未來的希望!
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的和同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!
為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!
惜青春演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
孩提時(shí),我經(jīng)常瞪著圓圓的眼睛望著天空,任憑天馬行空的想象蕩起層層漣漪,對(duì)那時(shí)的我來說,“青春”似乎是一個(gè)一邊年后才能跟自己沾上邊的名詞。而當(dāng)現(xiàn)在的我獨(dú)自捧著《紅樓夢(mèng)》坐在暖暖的陽光下時(shí),合上書,似乎受了林黛玉的影響,總會(huì)感嘆時(shí)光飛逝,年老。這就是“成長”嗎?
也許吧,正如一位哲人所說:“沒有一代人的青春是容易的。”所以,我們只有在經(jīng)歷過許多挫折后,才學(xué)會(huì)怎樣變堅(jiān)強(qiáng),才明白自己曾經(jīng)是多么幸福,失去了,才懂得珍惜。于是當(dāng)我開始后悔沒有珍視那段童年時(shí)光的時(shí)候,就開始沒來由地害怕,拼命地追,妄圖留下些什么,可是再快也不如時(shí)光老人,所以現(xiàn)在我能做的,便只有珍惜青春,為理想而奮斗。
我深深體會(huì)到理想對(duì)于一個(gè)人的重要性。曾經(jīng)有一段時(shí)間,剛升入六年級(jí)的我頹廢的像街頭的落葉,老師的批評(píng)對(duì)我而言早已麻木,成績也一落千丈——原因很簡單:在一次考試中,坐在我旁邊的同學(xué)扔了個(gè)紙條給我,我沒有理她。當(dāng)成績出來后,我再次考了全班第一,而她的成績卻不太理想。也許是因?yàn)樵购,她偷偷地寫了一封信給老師,說我考的那么好完全是因?yàn)樽鞅祝拿了一張紙條作為“證據(jù)”。當(dāng)老師拿著這張紙條給我看時(shí),我徹底傻了眼:上面的筆跡和我的一模一樣,但我卻不知道它從何而來。老師看我目瞪口呆的樣子,冷冷的丟下一句:“我對(duì)你太失望了!”便揚(yáng)長而去。我簡直欲哭無淚,雖然好朋友相信我,他們知道我不會(huì)作弊,可是人言可畏,可是我總覺得老師似乎不關(guān)注我了,自然也沒有心思聽講,成績下滑快得可怕,也整天無所事事起來。我的好朋友看不下去了:“你再這樣下去不行的!蔽乙廊灰桓甭唤(jīng)心的表情:“你管我!”她突然像瘋了一樣朝我大吼起來:“你這樣算什么!以前老跟我爭年級(jí)第一的小暢哪去了?別人說一句話你就成這樣,你怎么不去自殺呀!”我不敢直視她的眼睛,她的語氣柔和了一點(diǎn):“馬上考試了,你的理想呢?正該實(shí)現(xiàn)的時(shí)候你干嘛呢?”我一下被她罵醒了,是啊,我越是這樣,那些攻擊我的人越得意,我偏要證明給他看,我有那個(gè)實(shí)力!于是我又恢復(fù)到了以前的狀態(tài),時(shí)常用自己的理想鼓勵(lì)自己,而考上理想的中學(xué)便是實(shí)現(xiàn)理想的第一步。終于,我通過自己的努力讓老師相信了我,那位說我作弊的同學(xué)也主動(dòng)跟我道歉,我最終靠著對(duì)理想的堅(jiān)持取得了好成績。如果當(dāng)初我沒有堅(jiān)持自己的理想,我將會(huì)變成什么樣呢?恐怕是街頭的不良少年了吧。
“理想是成功的指向標(biāo)”,沒錯(cuò),古今中外的偉人,哪一個(gè)不是有了理想才成為了一代風(fēng)流人物?而正如陀思妥耶夫斯基所說::“無論是人類還是民族,如果沒有崇高的理想,就不能生存!敝芏鱽硇⌒∧昙o(jì)就“為中華之崛起而讀書”,毛澤東也在意氣風(fēng)發(fā)的少年時(shí)代就有了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的凌云壯志,也正因?yàn)榇耍麄兡軌蛴赂业赝渡碛趥ゴ蟮母锩聵I(yè)中,最終領(lǐng)導(dǎo)中華民族走上了復(fù)興之路,F(xiàn)在我們生活在和平年代,不需要戰(zhàn)死沙場(chǎng)、為國捐軀,而這也要求我們應(yīng)該樹立更遠(yuǎn)大的理想,用青春的甘泉讓理想之樹開花結(jié)果。
一個(gè)人如果有了理想,并用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它,不論結(jié)果如何,他都會(huì)勇敢面對(duì);不論過程有多曲折,他依然昂起自信不屈的頭顱;不論外界怎么排擠他,他依然問心無愧:“我對(duì)得起我自己!”明代旅行家徐霞客,22歲便立志旅行,前后經(jīng)過23年,名山大川下,他露宿過;嚴(yán)寒酷暑中,他未間斷過;忍饑受凍的情況,他經(jīng)常遇到……經(jīng)過數(shù)十年的努力,他終于以驚人的毅力寫成了千古奇書《徐霞客游記》。偉大的革命先行者孫中山12歲時(shí),便決心為實(shí)現(xiàn)“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”的“民主主義”奮斗一生。在四十年的革命生涯中,他奔波勞碌,總行程22萬公里,相當(dāng)于繞地球5圈。馬克思由于有偉大的理想支持著他,才忍住痛失三子的悲痛,專心于偉大的革命事業(yè);拉馬克由于改變了朝三暮四的目標(biāo),樹立了遠(yuǎn)大的理想,才成為了一位生物學(xué)巨匠……數(shù)不勝數(shù)的例子證明:有理想不一定會(huì)成功,但沒有理想一定會(huì)失敗!倘若這些偉人沒有遠(yuǎn)大的理想,又怎么能被世人銘記呢?理想會(huì)讓一個(gè)人的潛能被激發(fā)出來,同樣,只有通過永不放棄地努力才能實(shí)現(xiàn)理想!
惜青春演講稿 篇7
青春易逝,何不珍惜幾乎每個(gè)人都曾度過青春;蚴菐е鴰追痔鹈;或是帶著幾分淡淡的苦澀;或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛!肚啻何枨肥谴蠹叶炷茉?shù)母枇。其中一段充分體現(xiàn)出青春的寶貴:太陽下山明朝依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。是呀,我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎?青春如煙,飄忽不定;青春如塵,轉(zhuǎn)瞬即逝;青春如同天邊五彩的云霞;青春如同清晨初升的太陽;青春如同茁壯成長的小樹,遇到挫折,依然頑強(qiáng)。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”岳飛花了三十年的時(shí)間重整河山,卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義,F(xiàn)在,我懂了。三十年的寶貴青春,就這樣白白浪費(fèi)掉了,換了誰,會(huì)不痛心呢?《滿江紅》不是閑適之作,而是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴!說青春寶貴,不單單是易逝去的緣故。當(dāng)青春還停留在你身邊時(shí),你沒有兒童時(shí)期的幼稚,沒有三十而立的苦惱,更沒有老年時(shí)代的力不從心。此時(shí)的你,是最有青春活力的時(shí)候了。珍惜你的青春吧,就趁你還擁有它的時(shí)候。不要等到失去時(shí)才知道珍惜,不要在擁有它的時(shí)候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀,在天空中自由地翱翔吧!
惜青春演講稿 篇8
時(shí)光飛逝,歲月無痕。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了;貞浲,發(fā)現(xiàn)我曾有許多夢(mèng)想,但是都在成長過程中被淘汰掉了。
第一次夢(mèng)想是在一年級(jí)時(shí),妹妹來我家玩,不知怎么,我們就聊到了有什么夢(mèng)想,長大后想做什么,妹妹就說:“我長大以后,要開一家比大潤發(fā)還大的超市!”我一聽,也覺得這個(gè)主意不錯(cuò)。不過,我想開一家小飾品店。那里會(huì)有可愛搞怪的各種各樣,奇形怪狀的杯子,好看漂亮的頭飾,發(fā)夾什么的,還有小掛飾啊,果凍蠟燭啊等等。這個(gè)夢(mèng)想持續(xù)了好久。
第二次夢(mèng)想是在三年級(jí)時(shí),我有一天突然覺得當(dāng)個(gè)攝影師或許不錯(cuò),到處拍照片。拍拍這兒,拍拍那兒,況且,我也挺喜歡照相的。但是到了四年級(jí),我又覺得當(dāng)攝影師可能會(huì)四處漂泊,我有那么一丁點(diǎn)暈車……于是,我果斷了這個(gè)想法,又回到了想開一家小飾品店的夢(mèng)想。
但是最近,在媽媽的說服下,我又從“賺不了多少只會(huì)賠錢的小店”轉(zhuǎn)成了一個(gè)有抱負(fù),有遠(yuǎn)大理想要在銀行里坐著的“人”!
雖然我有夢(mèng)想,但我卻不會(huì)堅(jiān)持,不,應(yīng)該說是沒有一個(gè)真正喜歡的職業(yè),因?yàn)槿绻艺娴南矚g就不會(huì)輕易放棄,而應(yīng)該向著那個(gè)方向不斷追逐,就像夸父一樣。
惜青春演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有許多人都覺得,自己人生最美好的時(shí)期正是青春那段充滿激情,個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對(duì)青春的注解。而正處在這最美好時(shí)光的我們,也在盡情地享受這段美好。
一個(gè)真實(shí)的自我,張開翅膀,放開世俗的`一切去飛翔吧,蔚藍(lán)的天空會(huì)有我們的身影,廣闊的宇宙會(huì)有我們留下的痕跡。我們都是一個(gè)平凡的人,現(xiàn)在的我們對(duì)未來充滿憧憬,充滿希望,也將創(chuàng)造一份輝煌的青春。
平凡是我們的本質(zhì),熱情是我們真誠的象征,我們愛生命,也愛生活,我們的生命如此的朝氣蓬勃,生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過去的所有傷痕,曾不止一次的試圖走出一次次困惑,拼命的想從頭開始。但是,時(shí)間如流水一樣,從我們的身邊匆匆而過。所以,我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏,讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂聲。趁我們有明亮的眼睛,讓我們快點(diǎn),多點(diǎn)讀天下書;趁我們有靈光的大腦,讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過后,生命就會(huì)加速。
蕭伯納說過:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!彼裕覀儧Q心要做一個(gè)好孩子,我們不犯罪。我們會(huì)用行動(dòng)和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長。
我們正值青春年華。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
惜青春演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是美麗的,正是因?yàn)樗拿利,才激起我們?duì)生活、對(duì)大自然的熱愛,正是它的美麗,才使我們展開美麗的翅膀,向天空遨游,尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上,總會(huì)有一些磕磕絆絆,不能總是一帆風(fēng)順,如果真的要一帆風(fēng)順,那么人生就沒意義了,太枯燥了。你難免會(huì)遇見絆腳石,但你不能為此而泄氣,勇敢點(diǎn),繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)有孤獨(dú),不要害怕,如果沒有孤獨(dú),你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú),也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上,你不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的'風(fēng)景。不要錯(cuò)過良機(jī)要知道“機(jī)不可失,失不再來”
青春是短暫的,是稍縱即逝的。朋友們,為讓我們不為青春而遺憾,請(qǐng)珍惜我們的青春吧!
惜青春演講稿 篇11
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了應(yīng)該珍惜青春? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。美國各大高校的校長都告訴他們的學(xué)生,人的一生中只有三天,那就是昨天、今天和明天。乍聽之下有些云里霧里,可深思下來這卻不無道理。的確,人的一生中只有昨天、今天和明天。昨天是已流失的今天,明天這是即將到來的今天。有許多人總是會(huì)把應(yīng)該今天完結(jié)的事放在一個(gè)又一個(gè)明天,可是人生又有多少的明天可以等待呢?短短人生數(shù)十載。
光陰似箭如流水,一去不復(fù)返。如果你浪費(fèi)了無數(shù)個(gè)昨天,那請(qǐng)你珍惜今天的到來;如果你在今天留下了遺憾,那請(qǐng)你抓住明天;如果你放走了昨天、今天、明天,那你的人生只是無盡的虛嘆,你也只是一具行尸走肉,你的消失將不會(huì)在這個(gè)世界留下一絲痕跡。楊柳枯了,有再青的時(shí)間,花兒謝了,有再開的時(shí)間,燕子去了,有再飛的時(shí)間,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有紛歧樣,一年四序,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),可是我們個(gè)子長高了,逐步又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的 沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,可是已往的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?以是我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),未來才氣成為有用之才,否則就難免要”少壯不努力,老大徒傷悲”了。 青春很美好,但是它屬于我們每個(gè)人只有一次,失去了就再也回不來了,我們難道不應(yīng)
惜青春演講稿 篇12
尊敬的:
大家好,我07級(jí)1班的李偉,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。
提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)?吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!
青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。
青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
“少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。
那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!
謝謝大家。
惜青春演講稿 篇13
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。
五四的火炬喚起了民族的覺醒,激勵(lì)著我們繼往開來。愿五四的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿五四的人格長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前。
我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足。可時(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學(xué)問吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。
青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。
珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘,讓你用如火的?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。
親愛的朋友們,讓我們緬懷五四先驅(qū)門的業(yè)績、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長廊將永遠(yuǎn)向前、向前。
惜青春演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入那道令人羨慕,中年留戀、少年向往的青春大道,澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,我們?cè)谒妓魇裁矗吭S多人都還不知青春的可貴。
青春是生命旋律上的一絲顫音,是用心去奏,用神去領(lǐng)會(huì)。青春又如同一條河,平靜時(shí)泉水叮咚,綿綿述說的青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出洵爛的光芒。青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡,正是愛唱歌的時(shí)季,在歌的海洋里,蕩起充滿希望的生命之槳,高歌一首《我的未來不是夢(mèng)》。青春是美麗的夜空,有如月兒般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星,只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星兒比夜空的星兒更多……是獵人不必?fù)?dān)心捕不到獵物,是水手不必?fù)?dān)心遇上暴風(fēng)雨,是樵夫不怕砍不到柴,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂上的陽光一定是最燦爛的!
青春時(shí)節(jié)是狂熱的`,于是,許多是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,青春決不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁,我們不去充分利用,實(shí)在可惜。
青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng),我們的腳印里,別人才會(huì)深切感到我們青春的步伐,因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來,才能消除人們充滿疑惑的眼光。不要害怕挫折與失意,因?yàn)榱辽桶瞪拍芄餐瑯?gòu)成美麗的圖畫,高音和低音才能共同譜出美妙的樂章。
青春已經(jīng)來了,朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆,歲月不留人,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春吧!也許你要提出抗議,可是青春不容你反駁。你們最有資格驕傲,最有資格開拓,最有資格奮進(jìn),因?yàn)槲覀冋登啻骸?/p>
一位偉人(阿基米德)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球”。而我卻要大聲說:“給我一個(gè)支點(diǎn),我要喚起全世界的青年珍惜青春!”
惜青春演講稿 篇15
打開童年的記憶,撲去上面的塵埃。童年像一本書,是一本隨時(shí)想看就看的書,但再也不是第一次看了,剩下的,這是回憶。我的童年有許多美麗的夢(mèng)想,我總是設(shè)法的去完成。
我的第一個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)老師,每天望著如春天般可愛的孩子聽著他們奶聲奶氣的讀書聲,我就心滿意足了。有一天我問媽媽:“媽媽,您說我長大當(dāng)老師,怎么樣?”媽媽說:“孩子,你知道么?不是什么人都能當(dāng)老師,當(dāng)老師很受苦,而且還要學(xué)習(xí)好……”原來我把什么也想得太好了,我打消了這個(gè)念頭,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo)。
我的第二個(gè)愿望—國家特種兵,或許,你覺著挺可笑,愿意笑你就笑吧!有一次我看書,看到了我們祖國以前的恥辱,天大的恥辱,我很生氣,我想:每一個(gè)具有民族自尊心的人都不應(yīng)該忘掉我們祖國這段悲慘的過去。不過,這個(gè)念頭很快被我打消了,我受不了那個(gè)苦,并且,現(xiàn)在很和平,也沒有戰(zhàn)爭,如果我成天嚷嚷著"打架"世界就因而滅亡了!
我現(xiàn)在有了一個(gè)新的起點(diǎn),我要做一個(gè)孝順的女兒,這就是我的夢(mèng)想,簡單而又復(fù)雜的夢(mèng)想,我要問我這個(gè)夢(mèng)想而努力。
來吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的完不成,有的完成了。讓我們一起為夢(mèng)想而努力!
惜青春演講稿 篇16
大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是:魯迅先生的四部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。
我現(xiàn)在大二了,這些時(shí)間是在想一個(gè)問題:以前的時(shí)光學(xué)到了什么?回想起來真是可笑,沒有多少光榮的學(xué)業(yè)。但也并不是一無所獲的。
記得大一剛來的時(shí)候,面對(duì)陌生的環(huán)境,心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件,讓我覺得自己特別倒霉。軍訓(xùn)時(shí)由于別人的錯(cuò)誤,我被教官編排到最后一列,不能參加檢閱。和同學(xué)一起外出,丟失了身份證;氐綄W(xué)校食堂吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)不見了飯卡。當(dāng)我想要從書本海洋忘掉這些不愉快,去圖書館借書,卻找不到借書證。那一刻,我覺得上天是不公平的,世界是黑暗的,我怎么就那么地不走運(yùn)。情緒很低落,甚至覺得我的美好的大學(xué)生活在萌芽就慘遭天災(zāi)了!
生活終究不是一成不變的,也有云散月明的時(shí)候。大一時(shí)我積極地參加了許多社團(tuán)活動(dòng),我加入了系里的團(tuán)委會(huì),加入了班的籃球隊(duì),我還參加了演講、辯論賽,并獲得優(yōu)異的成績,還得到同學(xué)們的推選,成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學(xué)生活充實(shí)起來,也讓我學(xué)到許多課本以外的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會(huì)工作和課外活動(dòng),學(xué)習(xí)抓得不緊,真有點(diǎn)后悔之前沒有博覽群書,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,尤其是計(jì)算機(jī)、英語方面的學(xué)習(xí)還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間,在參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí),一定要把握一個(gè)度,做到全面發(fā)展。
大學(xué)生活已經(jīng)過去了一半了,洗卻當(dāng)初的不知所措的惶恐,我知道我長大了,也明白了許多。不管生活多么地不走運(yùn),這決不是上天的故意捉弄,也不只是只有你一個(gè)才人才這樣,生活就是要有挫折,有磕磕碰碰才能促使人長大:也不管你曾經(jīng)有多少成績,多么優(yōu)秀,那都是過去式,人不可能只能停留在過去而不進(jìn)步:也不管生活有多少遺憾,只有能認(rèn)識(shí)到,永不放棄心中那份追逐夢(mèng)想的摯熱,就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!
在座的各位同學(xué),不管你現(xiàn)在處于《徬徨》、《吶喊》,《傷逝》,《朝花夕拾》的哪個(gè)階段,都不必要過多地去傷懷,去后悔。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會(huì)太遲。只要了解了當(dāng)初的無知,便已接近了夢(mèng)想!追逐夢(mèng)想永不放棄!
祝愿大家開心地渡過接下來的美好的大學(xué)生活!
惜青春演講稿 篇17
每個(gè)人的青春只有一次。為讓青春不留空白,請(qǐng)珍惜青春,讓我們?cè)谇啻旱牡钐美锪粝挛覀冏蠲利惖某踝阚E吧。
青春是美麗的,正是因?yàn)樗拿利悾偶て鹞覀儗?duì)生活、對(duì)大自然的熱愛,正是它的美麗,才使我們展開美麗的翅膀,向天空遨游,尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上,總會(huì)有一些磕磕絆絆,不能總是一帆風(fēng)順,如果真的要一帆風(fēng)順,那么人生就沒意義了,太枯燥了。你難免會(huì)遇見絆腳石,但你不能為此而泄氣,勇敢點(diǎn),繼續(xù)奮斗。你也許會(huì)有孤獨(dú),不要害怕,如果沒有孤獨(dú),你也就不會(huì)懂得別人的孤獨(dú),也就不會(huì)用心去溫暖一顆孤獨(dú)的心。在青春道路上,你不要急于前行,把腳步放慢一點(diǎn),瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯(cuò)過良機(jī)要知道“機(jī)不可失,失不再來”
青春是短暫的,是稍縱即逝的。朋友們,為讓我們不為青春而遺憾,請(qǐng)珍惜我們的青春吧!
惜青春演講稿 篇18
大家好,我07級(jí)1班的李偉,今天想跟大家說的話題是:珍惜青春。
提起青春,我覺得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺。對(duì)很多人來說,“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)?吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!
青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。
惜青春演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生日那天,我輕輕地吹滅了15支蠟燭,才發(fā)現(xiàn)自己已走過了五千多個(gè)光陰,心里有一股久違的沖動(dòng)。
5歲時(shí),是媽媽手中的棒棒糖;8歲時(shí),是天空飛翔的風(fēng)箏;10歲時(shí),是明敞的教室;現(xiàn)在,15歲了,是書本上的知識(shí),是人生路途的起點(diǎn),更是對(duì)未來的憧憬。
生活在世5歲的陽光下,發(fā)現(xiàn)天空是異常的蔚藍(lán)。因?yàn)樾闹械挠字梢严,取而代之的是一份成熟的氣韻。?5歲的青春中,我告別了童年,踏上了承前啟后的花季,思想已由原來的沖動(dòng),轉(zhuǎn)化為愛的動(dòng)力。比如:看見鄰居為了各自的利益,互相地傷害對(duì)方的時(shí)候,我再也不像幼時(shí)那樣,只會(huì)瞪大眼睛,懷著莫名其妙的無知的眼光去看。我不解,為何人們不能用一顆像大海一樣寬容的心去容納他人呢?我們?nèi)绾尾拍芟裨铝聊菢樱車近\,自身就越亮地去照耀他人呢?哦!15歲的青春并非完全像花一樣的季節(jié),是要經(jīng)過嚴(yán)冬的麿煉,才會(huì)有春花的盛放。
然而,花季般的青春容不得我整天想太陽風(fēng)想星星雨。在操場(chǎng)上,已不見我縱身飛翔的身影。課桌上,小山般的書本早已遮擋住我向外眺望的眼光。在書本的包圍中,我只聽到自己的喘息聲,而我也會(huì)珍惜這來之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)。
但,15歲的青春并非只有書的影子。常常在雨過后的晴天里,我總會(huì)看見天的那邊為我掛起了的彩虹,我會(huì)為此而振奮不已,會(huì)為自己能夠生活在15歲的天空下而高興,我會(huì)為自己能夠在充滿愛的世界里而感謝上帝。出門前,父母的一番叮囑;寒冷中,朋友的一件暖衣;失敗中,師長的一句鼓勵(lì)……這足已讓我感到一輩子。即使要我為愛奉獻(xiàn)自己的生命,我也在所不惜。因?yàn)檫@才是真正的自我,才是青春萌發(fā)的幼芽。
哦!15歲的青春充滿了蔚藍(lán)的天空,絢麗的彩虹,溫暖的陽光,都在為我而閃亮著。久違了,花季般的青春,在我的心中,恐怕沒有比這更珍貴了。我恍然大悟,這不正是我所追求的真善美嗎?噢!我又添了一份自信,去追求心中的那個(gè)永不褪色的青春之夢(mèng)……
惜青春演講稿 篇20
親愛的朋友:
都說人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天。抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說過:“愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么!币馑际钦f我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。
青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心,讓你在這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語,但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時(shí)光之時(shí),她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說:“青春的美麗與珍貴,就在于她的無邪與無暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回。”
擁有青春,就擁有了夢(mèng)想和奮斗。擁有青春,就擁有了活力與生機(jī)。擁有青春,才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識(shí)、多一分努力,就會(huì)讓你變得與眾不同,成為社會(huì)的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,去學(xué)無窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)?傊,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
謝謝。
惜青春演講稿 篇21
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已不再是愛做夢(mèng)的小孩了;不再是沙灘上赤著腳丫玩沙子的小搗蛋了。我們已踏入了青春的大門,踏入了這個(gè)美好的花季。令人回味無窮的童年隨著時(shí)光長河緩緩流進(jìn)了回憶的大海中。
青春是什么?青春是一幅畫,一幅多彩的畫,讓人總迷戀在畫的美景中;青春是一首詩,一首激情高昂的詩,讓人陷入于似懂非懂的詩意中;青春是一首歌,一首旋律優(yōu)美的歌,讓人總陶醉在光怪陸離的幻影中。
然而,青春是短暫的,它演奏著的旋律其實(shí)是短暫而急促的,只是在你不經(jīng)意間。青春是需要我們?nèi)フ湎Вグ盐盏。有許多人恬不知恥地說道:“青春,我就該好好享愛,浪費(fèi)了多可惜呀”!難道你沒聽說過:“夕陽無限好,只是近黃昏”、“莫等閑,百了少年頭,空悲切”、“時(shí)光時(shí)光不再來”嗎?這些豪情壯語。告訴我們的是:青春是美好的,是我們努力的大好春光,是我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的良好時(shí)機(jī),是在為我們長大后能為國家做貢獻(xiàn)而筑地基的時(shí)候。
農(nóng)民伯伯會(huì)說:青春像一場(chǎng)春雨,她喚醒小苗兒該茁壯成長了。軍人會(huì)說青春像一聲緊急集合令,她告訴我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。而偉人毛澤東也說過:青春是早晨七、八點(diǎn)鐘的太陽……
是的,青春不僅是美好的,也是我們學(xué)習(xí)進(jìn)取的好時(shí)機(jī),有了目標(biāo)的青春會(huì)更美好。我們?cè)谌计鹎啻褐鸬耐瑫r(shí),也應(yīng)燃起理想之火,讓兩火同時(shí)燃起,共同努力,照亮我們美好的前程。讓我們來精心保護(hù),珍惜這兩把美麗的火焰。相信風(fēng)雨之中,它們會(huì)燃得更旺,讓我們來為此而珍惜吧!
珍惜所擁有的青春吧!讓我們做到:青春無悔,無悔青春。這就是你一生中最美好的答卷。
惜青春演講稿 篇22
青春,是一場(chǎng)盛大的聚會(huì)。雖艷麗動(dòng)人,卻也無比的短暫。
青春,可以給我們太多太多;青春,可以教我們太多太多;青春,帶走的也太多太多。
青春,真的太寶貴,一不留神它便會(huì)對(duì)我們說“再也不見”,而我們唯一能做的就是珍惜它,把握它。
青春不是海綿里的水,我們擠不出來它;青春不是取之不盡的資源,我們浪費(fèi)不起它;青春不是電影,它沒有可以彩排的機(jī)會(huì);青春不是玩笑,我們笑不起它。
人一生最寶貴的時(shí)光大概就是青春的這段時(shí)光了吧,它是那么的美好,詩意。
如果可以,我愿在江楓邊細(xì)數(shù)流年,目盡千帆,執(zhí)守住屬于我們的青春時(shí)光。但這必然,也只能是如果,我所能做的就只有這珍惜二字。
珍惜青春的哭與笑;珍惜青春的酸與甜;珍惜青春的苦與樂;珍惜青春的小成長與小進(jìn)步;珍惜青春的一切一切。
珍惜我們的青春吧!為了自己的目標(biāo)用青春奮斗吧!為了青春的寶貴與盛大而珍惜青春吧!
青春只有一次,無數(shù)人挽留它,卻怎樣都只是徒勞無功,而我們擁有它,有什么理由不去好好珍惜它呢?
少年們,珍惜吧!青春的朝氣是永遠(yuǎn)蓬勃的,青春的熱血是沸騰一生的!
不管怎樣,不管為了什么,都請(qǐng)與我一起好好地珍惜我們擁有的青春吧!
惜青春演講稿 篇23
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候的我,很是調(diào)皮。但無論我跑到哪兒,爸爸、媽媽都會(huì)找到我,拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子,因?yàn)樗麄儧]有爸爸媽媽跟著、管著。
小時(shí)候的我,很羨慕比我歲數(shù)大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起,無憂無慮的走在大街上,享受著屬于他們自己的時(shí)光,我會(huì)從心底產(chǎn)生羨慕之情,我也想擁有他們一樣的歡聲笑語。
小時(shí)候的我,總是羨慕身邊的學(xué)長。我希望能像他們一樣,一樣的有才華,有風(fēng)采……一切的一切,我想擁有與他們相同的才干。
現(xiàn)在的我,長大了,到了小時(shí)候的我很羨慕的年紀(jì)。我漸漸學(xué)會(huì)了與父母頂嘴,學(xué)會(huì)了生父母的氣,甚至還學(xué)會(huì)了與他們吵架、摔東西。但是,我卻沒能成為小時(shí)候自己羨慕的人。每當(dāng)與父母吵架以后,我看到的是母親心痛的神情,聽到的是父親沉重的嘆息聲。
這一幕幕印在我的眼里、心里,讓我后悔,后悔自己沒能忍住。我想起了汪國真寫的一句詩:“請(qǐng)?jiān)徫,背叛了你的模式和?zhǔn)則。如果你屬于歷史,時(shí)代需要我,我不能走在你的前面生活,你也無法阻攔鐘聲在黎明回響!
小時(shí)候的我,總是羨慕那些長成大人的哥哥姐姐,也很希望成為那種孝敬父母,不對(duì)父母發(fā)脾氣的人?涩F(xiàn)在的我,到了這個(gè)年紀(jì),卻沒能實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的愿望。我用鉛筆寫下了自己的諾言,卻用時(shí)光這個(gè)“橡皮擦”抹去了曾經(jīng)寫下的諾言,所以,我不再用鉛筆寫,而是用行動(dòng)留下諾言的“痕跡”。
長大的我,越來越難管教,很喜歡與媽媽唱反調(diào),每次的結(jié)局,都是以我摔門進(jìn)房而終結(jié)。而每次看到或聽到的都是她飲泣吞聲的樣子,我的心就會(huì)一陣抽搐。我沒有辦法控制住自己的情緒,也希望自己不再是這個(gè)“面目全非”的我。我開始嘗試著改變,媽媽也退一步……我終于理解了汪國真的那首詩:“一千位母親,便會(huì)有一千種愛;一千種愛,卻都是一種情懷。”
不知道為什么,長大之后的我,現(xiàn)在很懷念小時(shí)候的我。那時(shí)候的我,無憂無慮,享受著父母的愛--無微不至的關(guān)懷,什么事情都不用顧慮;現(xiàn)在的我,享受著來自父母的壓力,來自老師的壓力,還有同學(xué)之間無形的競爭壓力。所有這些,都好像在無聲的對(duì)我說:“你已經(jīng)長大了,要學(xué)會(huì)自己料理自己的事,要學(xué)會(huì)自己克服困難了!泵棵肯氲竭@些事,我都會(huì)默默地給自己加油打氣。
終于到了自己小時(shí)候羨慕的年紀(jì),我卻終究沒能成為小時(shí)候羨慕的人。
我的青春的時(shí)光啊,相信一定會(huì)成為最精彩、靚麗的青春時(shí)光!
惜青春演講稿 篇24
夢(mèng)想,是一個(gè)神奇的東西能讓人成為世界第一,也可以讓人成為生不如死的奴隸。李行亮的《夢(mèng)想自行車》中是這樣唱的:沒有夢(mèng)想的人享受不到花樣年華,就讓時(shí)光白白蒸發(fā)…………有人說過,世界上可以沒有任何東西,就是不能缺少兩樣?xùn)|西:人,夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想世界將變得黑暗,便沒有色彩,即使外表再怎么奢華,漂亮,惹人喜歡,可是沒有夢(mèng)想就是一個(gè)傀儡,沒有靈魂的傀儡。世界如此美好,沒有夢(mèng)想,那將會(huì)變成什么樣?人們有要像鳥兒一樣飛翔的夢(mèng)想,才有了飛機(jī);人們有了像魚兒在海底自由暢游的夢(mèng)想,才有了潛水艇,人們有了想完成天涯若比鄰的夢(mèng)想,才發(fā)明了電腦,可視電話。人們有了…………
夢(mèng)想不能沒有,所以我的夢(mèng)想早在我6歲時(shí)就已經(jīng)立下了夢(mèng)想——當(dāng)一名家喻戶曉的全球著名婚紗設(shè)計(jì)師。
我喜歡純白無暇的婚紗,我更喜歡在平整的畫紙上,用彩色的畫筆,畫出我喜歡的婚紗,可是我設(shè)計(jì)的婚紗不是用筆畫的,而是用心畫出來的,一塊布,一個(gè)蝴蝶結(jié),都表示出了我對(duì)婚紗的喜愛。我希望一對(duì)對(duì)新人穿著我設(shè)計(jì)的美麗的婚紗,心滿意足的款款走向幸福的殿堂,穿著我的婚紗,帶著我的祝福,打開幸福的大門。
在西方,婚紗是純潔的象征,在結(jié)婚的那一天新娘永遠(yuǎn)是最美的,但是一旦穿上我設(shè)計(jì)的婚紗將是世界上完美的新娘,我期望有一天,我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),讓世界變得就像婚紗一般,潔白,美麗,充滿和諧與幸福。
這是我的夢(mèng)想,希望有朝一日夢(mèng)想能成真,讓我的期望,希望不要落空,記住世界不能沒有夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的你,趕緊找一個(gè)讓自己心滿意足,讓世界不能缺少的夢(mèng)想。夢(mèng)想也分好壞找到一個(gè)不好的夢(mèng)想,也許會(huì)要你誤入歧途,成為碌碌無為的人。
惜青春演講稿 篇25
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二九班的`李金瑾。
“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。
現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長,在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭的志向,充滿著對(duì)未來的希望!
當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。
現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。
所以,我們中學(xué)生驕陽似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!
為了將來不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!
望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!
惜青春演講稿 篇26
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們告別了童年,從一名不諳世事的孩童逐漸成長,如初升的太陽,充滿朝氣;如含苞待放的花朵,充滿生機(jī);如雨后的彩虹,充滿活力!
青春是人生的黃金時(shí)代,而有的同學(xué)卻認(rèn)為,趁青春年少,去吃喝玩樂個(gè)夠。在這種人眼里,時(shí)髦的穿戴、美味的佳肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是青春最大的價(jià)值。于是,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,就出現(xiàn)了這樣的年輕人,他們?yōu)榱藵M足個(gè)人的物質(zhì)欲望,不惜貪贓枉法,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命!正所謂:花無百日紅,人無常少年,這種人的青春,乃至于他的一生,又有什么價(jià)值呢!
“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是膾炙人口的古詩,它讓我深深地懂得了珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),不讓時(shí)光輕易從手中溜走。雖然我們還年輕,但也不要總是躺在父母的功勞本上,不要總是在父母的呵護(hù)下生活,因?yàn)槿松切枰约喝ジ惺艿。不?jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?不經(jīng)過飛翔,翅膀哪會(huì)強(qiáng)硬?翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。
在我們現(xiàn)代的社會(huì)里,已經(jīng)涌現(xiàn)出許多學(xué)習(xí)楷模:藍(lán)球巨星姚明在十六歲時(shí),就在藍(lán)球事業(yè)中取得了輝煌的成績;愛心大使叢飛為了幫助貧困孩子,年輕的他就這樣獻(xiàn)出了他那寶貴的生命;年輕的洪戰(zhàn)輝用稚嫩的肩膀支撐起家庭的重?fù)?dān);不僅撫養(yǎng)起一個(gè)毫無血緣的妹妹,而且自己考上了大學(xué),感動(dòng)了全中國……他們的青春如同銀河系的繁星,在人類史冊(cè)上閃爍著璀璨的光芒。這才是最有價(jià)值的青春!
青春,如詩、如夢(mèng)、如火。年輕的心靈尋求一絲恬靜,追求一種浪漫,這是詩意綿長的青春;純潔的心靈幻想著美好的未來,這是夢(mèng)幻般的青春;熱情澎湃的心靈追求執(zhí)著和激情,這是熱情似火的青春!
讓青春去沖擊,在驚濤駭浪中造就弄潮無畏的勇氣;
讓青春去感悟,在風(fēng)雨兼程中賦予跋涉者更新的含義;
讓青春去創(chuàng)造,在上下求索中描繪青春輝煌的騰圖!
西塞羅先生曾說過:“春天是自然界中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只有一次的青春。”同學(xué)們,難道你想虛度這黃金般的青春年華,成為一個(gè)碌碌無為的人嗎?不!那就請(qǐng)從現(xiàn)在開始,珍惜這短暫而美麗的青春,去擁抱那五彩斑讕的未來,讓中國騰飛于世界。