青春無(wú)悔演講稿(精選25篇)
青春無(wú)悔演講稿 篇1
青春是一個(gè)朝氣蓬勃的年代,青春是個(gè)賦有詩(shī)意的年代,青春是你無(wú)悔的鏡屏,擁有青春就等于擁有資本,擁有青春就等于擁有財(cái)富。
因?yàn)槟贻p,可以幻想,不要放棄你的幻想。當(dāng)幻想沒(méi)有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死。可以憧憬,可以在心中勾畫(huà)美好的未來(lái),可以有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。 可以為此作許許多多美麗的夢(mèng),還可以有充足的時(shí)間去奮斗、去努力、去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活;年輕就敢想、敢說(shuō)、敢做,敢愛(ài)敢恨,所以說(shuō),你們現(xiàn)在擁有人生中最美好的一段年華。
因?yàn)槟贻p,在你們面前就有很長(zhǎng)一段路要走,這條路并不平坦,困難坎坷是我們的生活的教科書(shū)。你會(huì)跌倒,但要爬起來(lái);人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。 你會(huì)在人生的路途中遇到許多岔路口,在岔路口,只要你能很快找準(zhǔn)了方向,沿著正確的道路走向光輝的未來(lái);如果你找不清方向而迷茫、不知所措,你也可能會(huì)選錯(cuò)了路而一路錯(cuò)下去,到你想回頭時(shí)已為時(shí)已晚。那時(shí)的你就沒(méi)有那么樂(lè)觀了吧!不要只因一次失敗,就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的。
要注重知識(shí)的多元化學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)歷史可以使人明智;學(xué)習(xí)詩(shī)詞使人靈秀;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人周密;學(xué)習(xí)自然哲學(xué)使人深刻;學(xué)習(xí)倫理使人莊重;學(xué)習(xí)邏輯修辭學(xué)使人善辨。
同學(xué)們,勝利是不會(huì)向我們走來(lái)的,我們必須自己走向勝利,國(guó)際上的恐怖小說(shuō)大師斯美國(guó)的蒂芬金,經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。如今,他算是的大富翁了。斯蒂芬金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。一年之中,他只有三天的時(shí)間是例外的,不寫(xiě)作。也就是說(shuō),他只有三天的休息時(shí)間。這三天是:生日、圣誕節(jié)、美國(guó)獨(dú)立日(國(guó)慶日)。
勤奮給他帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勤奮出靈感!笨娝古駥(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì)源源不斷給這些人送去靈感。做一個(gè)勤奮的人,陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。
看完金的故事后,我感慨良深,勤奮是人生的基石。勤奮是真知的來(lái)源,勤奮人生是美麗的人生。同學(xué)們,或許你現(xiàn)在很勤奮,又或許不太勤奮,但是你可要認(rèn)識(shí)到懶惰的人不會(huì)受到成功女神的親睞的。
你們有想一下,斯蒂芬金,如果在貧困的潦倒中一振不蹶,能有今天的成就嗎?守株待兔的故事大家都很熟悉吧,那待兔人得到的是是什么呢?是兩手空空和荒廢的沃土,失去了機(jī)遇,也虛度年華,很可悲。一分勞動(dòng)一分收獲呀,你們可不要做“待兔人”呀,沒(méi)有播下勤奮的種子,怎能換得金秋十月的豐收呢?
冬天,你們想在被窩里多睡一會(huì),但別人就在你還在夢(mèng)鄉(xiāng)里前進(jìn)了,你一天天的就落后了,天才就會(huì)誕生,與常人的區(qū)別就在勤奮的程度與學(xué)習(xí)的方法。這一點(diǎn)要注意學(xué)習(xí)效率問(wèn)題,花的時(shí)間多并不等于成績(jī)就好,有時(shí)時(shí)間和成績(jī)是成反比的,關(guān)鍵你會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)。
“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。”“業(yè)精于勤,荒于嬉!彼宰鰝(gè)勤奮的人吧,勤奮每一天,收獲每一天,成功在等著你們。
青春無(wú)悔演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說(shuō)的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線。”人生短暫,為了使我們的拋物線變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?
音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有因?yàn)檫@種.種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。
法國(guó)作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)!钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。
徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫(xiě)成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。
有句話說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿 篇3
各位同學(xué):
大家晚上好!
我叫,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個(gè)話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。
還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事潛質(zhì),沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但此刻的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
古今中外,贊美青春的代章不勝枚舉,但是我這天還要歌頌青春,正因青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩(shī)。
時(shí)代的變遷,社會(huì)的進(jìn)步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓這天的我們與眾不一樣。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,此刻的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。
青春需要我們?nèi)フ湎Вグ盐。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。”青春若一去,遂不復(fù)返。不好讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不好讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。
趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔!
青春無(wú)悔演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我叫,是**縣交通稽查大隊(duì)的辦公室主任。我演講的題目是《情系交通 青春無(wú)悔》。
交通連著你我他,稽查情系平安路。十年來(lái),交通稽查人以對(duì)黨、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神,履行著平安、暢通、和諧的神圣職責(zé),塑造了人民交通為人民的良好形象。
我有幸加入這支隊(duì)伍,深深地感受著他們熱愛(ài)交通、奉獻(xiàn)交通的激情。雖然他們沒(méi)有閃光的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但那許許多多的故事會(huì)讓我們感動(dòng),讓我們敬佩,讓我們難忘。
大隊(duì)長(zhǎng)是一位工作多年的老稽查。多少次面對(duì)親朋誤解,他默默忍受;面對(duì)冷嘲熱諷,他不急不躁;面對(duì)威脅利誘,他剛正不阿,無(wú)畏無(wú)懼地維護(hù)著法律的尊嚴(yán)!03年3月份的一個(gè)深夜,在交通局家屬院里一陣唏哩嘩啦的聲音劃破了寂靜的深夜,夢(mèng)中被驚醒的人們發(fā)現(xiàn)韋桂長(zhǎng)家的門(mén)窗被磚頭打碎。正當(dāng)全家驚恐之際,刺耳的電話鈴聲突然響起,當(dāng)隊(duì)愛(ài)人拿起電話,話筒里就傳來(lái)一個(gè)惡狠狠的聲音:“讓放明白點(diǎn),別查得那么嚴(yán),小心我卸了他的腿!燒了你家的房!”。*隊(duì)的愛(ài)人哭著對(duì)丈夫說(shuō):“咱別當(dāng)這隊(duì)長(zhǎng)了,讓大人孩子過(guò)個(gè)安靜的日子吧!”面對(duì)著滿地的玻璃碎片和家人驚恐的淚眼,堅(jiān)定地說(shuō):“稽查是我的事業(yè),是組織賦予我的使命。這幾塊磚頭嚇不倒我!”第二天,他毅然整裝上陣,用無(wú)聲的行動(dòng)痛擊了社會(huì)上的不正之風(fēng),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。本文權(quán)屬之音所有,更多">www.網(wǎng)絡(luò).com查看。
再就是03年12月,市支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排**大隊(duì)到進(jìn)行兩超檢查,違章處理員當(dāng)時(shí)正發(fā)著高燒,大隊(duì)長(zhǎng)本想讓他在家休息,但他帶病請(qǐng)命,積極主動(dòng)地要求到執(zhí)法一線堅(jiān)守崗位。一連幾天,他都是左手輸著液體,右手進(jìn)行違章處理。由于吊瓶高度不夠,多次出現(xiàn)液體受阻不滴的現(xiàn)象,他就蹲在地上繼續(xù)堅(jiān)持工作,使在場(chǎng)的每一個(gè)人都被他高度的敬業(yè)精神所感動(dòng),所激勵(lì)。
在我們交通稽查大隊(duì),像隊(duì)和這樣的先進(jìn)人物和動(dòng)人事跡還有很多,它濃縮著我們對(duì)交通事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著,也感動(dòng)著我的心靈,激勵(lì)著我的言行,教我敬業(yè),催我?jiàn)^進(jìn)。
全國(guó)聯(lián)合治超行動(dòng)開(kāi)始以后,我奉命來(lái)到**高速路口負(fù)責(zé)處理違章車輛。治超初期,我每天從早上八點(diǎn)工作到晚上八點(diǎn),白天的違章處理基本上就我一個(gè)人干,同時(shí)還要幫助各中隊(duì)的違章處理員盡快熟悉微機(jī)操作。每天連續(xù)工作十二個(gè)小時(shí),我根本就沒(méi)有時(shí)間照顧年幼的女兒,更甭說(shuō)料理家務(wù)了。我的`丈夫非常理解我,并用行動(dòng)默默地支持著我。他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作每天往返三十多公里接送女兒上幼兒園,包攬了所有的家務(wù)。
有一天下午,孩子高燒39度多,吃藥打針治療效果都不好,連續(xù)輸幾天液體。繁忙的工作離不開(kāi)我,患病的女兒需要我,公與私在考驗(yàn)我,怎么辦?怎么辦?!我心急如焚!經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我作出了一個(gè)狠心的決定:把年幼的女兒送回老家,讓年邁多病的母親照顧!老家遠(yuǎn)在八十多公里的他鄉(xiāng),這個(gè)決定意味著我以后不能天天見(jiàn)到孩子了,從此要忍受思念的煎熬和骨肉分離的痛苦。為了工作,我連夜將高燒的女兒送回老家。母親慈祥地對(duì)我說(shuō):“孩子在家有我照顧,你就安心地干好工作吧!钡诙烨宄苛c(diǎn)多,我含著淚水離開(kāi)我那高燒未退的女兒和年邁的雙親,奔向了工作崗位。
俗話說(shuō),孩子是連心肉,那有病的孩子就更是“掛心脾”了,只有做了母親的人才體會(huì)得最深。白天繁忙的工作沖淡著我對(duì)女兒的思念,想也顧不上,可是每當(dāng)晚上下班回到家,看著女兒的玩具,眼前就浮現(xiàn)出女兒的調(diào)皮、女兒的撒嬌、女兒的可愛(ài),常常是想著想著就忍不住淚流滿面。與其說(shuō)是思念,倒不如說(shuō)是無(wú)情的煎熬。05年下半年,治超效果明顯,超限車輛減少,領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際,照顧我不太忙時(shí),星期日可以休息一天。這樣,我一個(gè)星期能與孩子團(tuán)聚一天了。每個(gè)星期天晚上,女兒都會(huì)摟著我的脖子依依不舍地說(shuō):“哎呀媽媽,時(shí)間過(guò)得太快了,我還沒(méi)跟你玩夠呢,明天你又得走了!”孩子的話每每說(shuō)得我心里酸酸得。有時(shí)工作忙,我打電話告訴女兒不能回家了,電話里就立刻“哇”地一聲傳來(lái)女兒大哭的聲音,盼星星盼月亮般盼望著跟媽媽見(jiàn)面的女兒大聲地哭喊著:“媽媽,我要你回來(lái)!”我聽(tīng)著電話心如刀割。 誰(shuí)家的父母不疼愛(ài)自己的孩子!可是我的工作需要我盯崗盯位,孰重孰輕我心里明白,我無(wú)怨無(wú)悔!
幾分耕耘,幾分收獲。幾年來(lái),我先后被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)個(gè)人、縣級(jí)“三八”紅旗手、十佳文明執(zhí)法標(biāo)兵。榮譽(yù)和掌聲并沒(méi)有使我陶醉,更加激勵(lì)和鞭策著我愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為。我知道我只是做了一名交通稽查人應(yīng)該做的,因?yàn)槲拿鲌?zhí)法的不只是我,恪盡職守的不只是我,默默奉獻(xiàn)的也不只是我。我只是一滴水,反射的是太陽(yáng)的光輝,代表的是整個(gè)交通稽查群體;我只是一片樹(shù)葉,顯示的是整個(gè)森林的生機(jī),光榮的是我們?nèi)w橄欖綠! 我會(huì)一如既往地向著更高的目標(biāo)攀登!讓青春年華在神圣的交通事業(yè)中綻放出更加絢麗的光彩!
謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿 篇6
各位老師(同學(xué)),大家好!
我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢(mèng)見(jiàn)自己隨著時(shí)光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無(wú)為時(shí),卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來(lái)吧!回來(lái)吧!我的青春!”這一喊把他從夢(mèng)中驚醒,他暗自慶幸自己還沒(méi)有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn),青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說(shuō):我沒(méi)有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過(guò)且過(guò),還是爭(zhēng)分奪秒開(kāi)拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰(shuí)都會(huì)選擇后者。誠(chéng)然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì),何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè)一陣子,來(lái)個(gè)“”呢。然而,你可想過(guò):,再回頭已百年身。基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事:一九九八年,中國(guó)發(fā)生一場(chǎng)非同尋常的戰(zhàn)斗——自然與人類的戰(zhàn)斗!在戰(zhàn)斗中,人民的子弟兵——被譽(yù)為最可愛(ài)的人,他們大多處于如花似錦的青春時(shí)代,為了祖國(guó)人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻(xiàn)給人民,使青春煥發(fā)異樣的光彩。
當(dāng)然,他們的青春是短暫的,是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò):“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”既然他們?yōu)榱俗鎳?guó)的誕生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無(wú)反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過(guò)建設(shè)者的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,前有師長(zhǎng)掌航,后有父母加油,可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。
同學(xué)們,我們既被稱為朝陽(yáng),就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)愛(ài)惜青春吧,別讓它過(guò)早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!我的演講完了,謝謝!
青春無(wú)悔演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是來(lái)自黑龍江省XX縣檢察院反貪局的劉宏博,我今天演講的題目是《別樣的青春,無(wú)悔的年華》。
作家余秋雨曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):選擇你愛(ài)的事業(yè),愛(ài)你選擇的事業(yè),并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌它,無(wú)論將來(lái)成功與否,你都能說(shuō)“我終身無(wú)悔”!26歲的我雖然年紀(jì)輕,加入檢察隊(duì)伍也剛滿2年,但是我的檢察官情節(jié)卻可以追溯到我的高中時(shí)代,那時(shí)在銀幕上,看到檢察官穿著一身筆挺的檢察制服,莊嚴(yán)地站在公訴席上,為維護(hù)國(guó)家和人民的利益而慷慨陳詞指控犯罪,我就渴望有一天也會(huì)穿上那身神圣的制服,為維護(hù)人民的利益和犯罪分子斗智斗勇。從那時(shí)起,做一名共和國(guó)的檢察官便成為我心中的夢(mèng)想,為此,高考填報(bào)志愿時(shí)我毫不猶豫地選擇了法律專業(yè),學(xué)有所成后,我懷著對(duì)檢察事業(yè)的無(wú)限憧憬,通過(guò)公務(wù)員考試來(lái)到XX縣檢察院,在這里,開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我那多年的檢察官之夢(mèng)。
有一種執(zhí)著源于熱愛(ài)。對(duì)檢察官來(lái)說(shuō),檢察工作是他要傾注一生的感情去用心探究的藝術(shù);
有一種原則源于堅(jiān)守。檢察工作,穿行于金錢(qián)和法律之間,只有一身正氣,方能兩袖清風(fēng);
有一種能力源于積累。優(yōu)秀的檢察官不是一蹴而就,能力的背后,是甘于寂寞,踏實(shí)苦練;
有一種力量源于激情。因?yàn)闊釔?ài),所以執(zhí)著。因?yàn)閳?zhí)著,所以堅(jiān)守,因?yàn)閳?jiān)守,所以奉獻(xiàn)一生而無(wú)怨無(wú)悔。
青春在歲月中磨礪,我的青春因我從事的檢察事業(yè)而多姿多彩,年華在時(shí)光中流逝,我的年華因我追求的夢(mèng)想而絢爛如花。沒(méi)有了其他女孩的花裙子,卻穿起質(zhì)樸無(wú)華的檢察制服,我把青春融匯到無(wú)尚光榮的檢察事業(yè)中,這樣的青春不會(huì)遠(yuǎn)去,猶如夏日里的一朵玫瑰,定將鏗鏘綻放。
青春無(wú)悔演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?青春是輕巧歡樂(lè)的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業(yè)勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤(rùn)澤了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺養(yǎng)的是新的生命,而綻開(kāi)的恰是青春中最俏麗的花朵!
性命中最大的嘉獎(jiǎng)并不是財(cái)產(chǎn)的積聚,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿意!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪好漢的舍生忘死,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇威風(fēng)凜凜、可歌可泣的動(dòng)聽(tīng)詩(shī)篇!
奉獻(xiàn)既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基本,樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的條件,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的基本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的壯麗舞臺(tái)!
作為年青一代的郵政職工,我覺(jué)得無(wú)比的驕傲,由于在我的四周、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和模范鼓勵(lì)和增進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)辟翻新,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際舉動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的實(shí)現(xiàn)義務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增加,他們到企業(yè)訪問(wèn),發(fā)展代發(fā)工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直發(fā)展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號(hào)角,高舉“貢獻(xiàn)”的旗號(hào),在改造大潮中,劈波斬浪,一往無(wú)前,共創(chuàng)郵政事業(yè)殘暴光輝的來(lái)日!
青春無(wú)悔演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在最美的青春遇見(jiàn)你,使我不至于辜負(fù)這絕美的年華。你的出現(xiàn),點(diǎn)亮了我原本無(wú)滋無(wú)味的生活,使它變得有滋有味,成為我生命中最寶貴的一筆財(cái)富。
你,長(zhǎng)相并不起眼。中等的個(gè)子,微胖的身材。你的眼睛并不是很大,也不是很美麗。但,一學(xué)起習(xí)來(lái),立刻變得生動(dòng)活潑、熠熠生輝;臉兒圓圓的,像一個(gè)圓圓的蘋(píng)果。圓圓的臉上掛著一副圓圓的黑框眼鏡兒。雖年紀(jì)不大,但已有了老學(xué)究的風(fēng)格;你的學(xué)習(xí)還不錯(cuò),尤其是數(shù)學(xué)。在女生中,像你這樣數(shù)學(xué)好的真是很少。也正是因?yàn)檫@樣,當(dāng)時(shí)的老班把學(xué)習(xí)不好的我,派給了你。我們,就因這樣而結(jié)緣。
那個(gè)時(shí)候啊,我學(xué)習(xí)不是一般的差。語(yǔ)文,作文寫(xiě)不完;數(shù)學(xué),還不錯(cuò),但是老是會(huì)粗心大意做錯(cuò)題,不是漏題就是把58寫(xiě)成85。所以,老師就派你做我的小老師。你的講題方法很獨(dú)特,語(yǔ)言風(fēng)趣活潑,通俗易懂;一道題會(huì)有好多種解法,而且會(huì)毫不吝嗇地一股腦兒全教給我。我有什么不會(huì)的題,你都會(huì)幫助我;同時(shí),我那時(shí)也正在學(xué)習(xí)繪畫(huà)。學(xué)習(xí)不好,一技之長(zhǎng)總是要有的。于是,我們成了一對(duì)互幫互助的"師徒”。就這樣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,你的繪畫(huà)水平提升了,我們的友誼也在漸漸地升華。
要說(shuō)我們的友誼啊,真是不能用語(yǔ)言來(lái)形容了吧。三年以來(lái),我們吵過(guò)的架只有那么屈指可數(shù)的幾次而已。我們天天膩在一起,就是傳說(shuō)中的諍友了。你的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)我從來(lái)不會(huì)有一點(diǎn)隱藏地對(duì)你指出來(lái),你對(duì)我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有一點(diǎn)兒顧慮地告訴我。我們都有相同的特長(zhǎng)、相同的愛(ài)好,在一起也聊得來(lái)。也許是冥冥之中天注定,我們的血型相同,讓我以為,我們就是沒(méi)有血緣關(guān)系的姐妹了。
你的性格很善良,老是替他人著想;你的性格有時(shí)也很倔強(qiáng),認(rèn)定了的事不會(huì)改變;你的性格還很平靜,尤其是遇到大事時(shí),總是波瀾不驚,頗有大將風(fēng)范。我呢,在認(rèn)識(shí)你以前,比較內(nèi)向,認(rèn)識(shí)你之后,逐漸外向了起來(lái)。你都已經(jīng)這么內(nèi)向了,作為與你互補(bǔ)的我,必須強(qiáng)迫自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。你開(kāi)心,我陪你笑;你傷心,我陪你哭;你成功,我為你自豪;你失敗,我為你感到憂傷。
就這樣,我們打打鬧鬧、哭哭笑笑走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)了小學(xué)生活。一轉(zhuǎn)眼,我們走進(jìn)了初中生活的大門(mén)。我們不再幸運(yùn),沒(méi)有分到一個(gè)班級(jí)。雖然是這樣,但是我們的友情不會(huì)因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小小的挫折而被磨滅的,我們的友誼永遠(yuǎn)像小學(xué)時(shí)候那樣,純真、無(wú)邪……
青春無(wú)悔演講稿 篇10
親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《選擇拼搏,青春無(wú)悔》。
有人說(shuō),青春是用來(lái)拼搏的。我們新時(shí)代的后浪們,應(yīng)當(dāng)盡力拼搏,才可青春無(wú)悔。
劉翔,在我們的眼中,是一位“飛人”。男子110米跨欄,十二秒九一,他用自己的青春的力量破了百年記錄。但是,這樣一位體育達(dá)人,也不是一帆風(fēng)順的。十重跨欄,他時(shí)常練得腿部嚴(yán)重拉傷,甚至一天過(guò)后,他疼得只能一小步一小步地上樓。然而這不是能阻擋他的困難,他始終堅(jiān)持訓(xùn)練。盡管在他第一次有機(jī)會(huì)參與國(guó)際比賽時(shí),他由于腿部拉傷而棄權(quán),但他卻不失信心。終于,在他又一次走上賽場(chǎng)并贏得冠軍時(shí),他的奮斗便都值得了。因?yàn)樗乜鐧诓辉偈侵袊?guó)人的難題。只要敢于拼,就一定會(huì)有好的收獲。
劉偉,一位失去雙臂的殘疾人,也從未因此而自卑。他靠?jī)赏染毩?xí)游泳,并以此贏得了比賽,獲得冠軍。而后,他練習(xí)用腳彈鋼琴,用腳打字。隨后而來(lái)的,是他在舞臺(tái)上彈出一首又一首動(dòng)人心弦的曲子,贏得了觀眾熱烈的掌聲與歡呼,同時(shí)在一次打字比賽上打破紀(jì)錄,成了世界上用腳打字最快的人。他從來(lái)不會(huì)在意別人的眼光,他的命運(yùn)他做主,從而造就了讓世界都為之震撼的事跡。在青春年華,他決定步履不停,去追求精神的完美。
世界著名的女作家、教育家海倫。凱勒在年輕時(shí)也做到了拼搏。從小又盲又聾的海倫立志要考上哈佛大學(xué),別人都不相信,并紛紛嘲笑她時(shí),她無(wú)視他們的目光并暗自拼搏,最終夢(mèng)圓。
我們的青春就應(yīng)該敢于嘗試,敢于拼搏。先選擇,再嘗試。不要怕自己會(huì)因走錯(cuò)了路而摔得鼻青臉腫、頭破血流。對(duì)于我們每一位青少年而言,沒(méi)有比認(rèn)認(rèn)真真、拼盡全力去做自己愿意做的事更酷更有意義的了。因?yàn)橹挥袨閴?mèng)想奮不顧身,努力拼搏,才可收獲豐富而美好的青春回憶。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,為夢(mèng)想張開(kāi)自己拼博的翅膀,去擁抱無(wú)悔的未來(lái)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《自重自愛(ài),青春無(wú)悔》
古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯曾說(shuō)過(guò):“尊重上帝要先于圣人,尊重英雄要先于常人,尊重父母要先于他人,然而最重要的是尊重自己!弊灾刈詯(ài),不僅僅是對(duì)自己的一種肯定,更是做人的一種道德修養(yǎng),縱觀歷史長(zhǎng)河,有哪位風(fēng)云人物不是自重自愛(ài)的呢?
西漢史學(xué)家文學(xué)家司馬遷,創(chuàng)作出被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。著作的完成,定于他心中堅(jiān)守的自重與自愛(ài)有著密不可分的聯(lián)系。試想,司馬遷遭受酷刑,被泯滅人格的情況下,除了自重又有多少人會(huì)給予尊重?除了自愛(ài),又有多少人會(huì)給予同情?而他承受了世人的冷眼與恥笑,巨作問(wèn)世,從此成為一代讓人欽佩和仰慕的文史學(xué)家,青史留名。于是有人用這樣的話來(lái)形容自重和自愛(ài):“它是人格天平上的砝碼,質(zhì)地越純,價(jià)值越重!庇钟腥苏f(shuō):“自重是一個(gè)人可穿著的最華貴的衣服,它能激起人們最高尚的情感。”由此可見(jiàn),擁有了自重自愛(ài),就擁有了高尚人格的一半。
中國(guó)近代著名數(shù)學(xué)家華羅庚,因交不起學(xué)費(fèi)被迫失學(xué)加上又身染傷寒,留下終身殘疾。當(dāng)年他只有19歲,在那迷茫、困惑、近似絕望的日子里,他想起了失去雙腿膝蓋骨的孫臏。他自我激勵(lì)道:“古人尚能身殘志不殘,我更沒(méi)有理由自暴自棄,我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿!”就這樣,青年華羅庚白天拖著病腿,忍著關(guān)節(jié)劇烈的疼痛,拄著拐杖一顛一顛的干活。晚上,在油燈下自學(xué)到深夜。后來(lái),他在《科學(xué)》雜志上發(fā)表了論文,引起更多的關(guān)注,被清華大學(xué)聘請(qǐng)為助理。他一邊工作一邊在數(shù)學(xué)系旁聽(tīng),用了四年時(shí)間自學(xué)了英文、德文、法文,并連續(xù)發(fā)表了十幾篇論文。當(dāng)他25歲時(shí),已是蜚聲國(guó)際的青年學(xué)者了。
自重自愛(ài)者,方能為人尊重為人所愛(ài)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,只有懂得自重自愛(ài),才能收獲他人的尊重和愛(ài)戴。才能真正贏得同學(xué)的友誼,老師的贊賞。其實(shí)在我們身邊就有很好的榜樣,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講積極回答問(wèn)題的同學(xué),在獲得知識(shí)的同時(shí),也詮釋了一份自重;課間打掃衛(wèi)生,為班級(jí)環(huán)境貢獻(xiàn)力量的同學(xué),在愛(ài)護(hù)大家學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí),也彰顯了一份自愛(ài);在朋友相處時(shí),報(bào)以理解與寬容的同學(xué),在收獲友情的同時(shí),也向他人展現(xiàn)出自己的人格魅力……哪怕僅僅是見(jiàn)面的一句“老師好!”餐廳里為同學(xué)打一碗湯,拿一把勺子,這些細(xì)微之處,雖未必?fù)Q得一份嘉獎(jiǎng),卻讓大家感受到自重自愛(ài)帶來(lái)的溫暖。學(xué)校一直踐行的七顆文明的種子,難道不也是在教會(huì)我們自重和自愛(ài)嗎?
然而生活中也會(huì)伴隨著一些雜音,在這個(gè)溫文爾雅的校園里,偶爾也會(huì)聽(tīng)到一些粗俗的話語(yǔ),安靜的課堂上也會(huì)不時(shí)的聽(tīng)到與課堂不和諧的音符,午休時(shí)也會(huì)突然聽(tīng)到一聲喧嘩后被驚醒……雖然這些行為本身或許并無(wú)惡意,但在無(wú)意中丟掉了自重與自愛(ài)。
有人說(shuō),青春歲月就是一場(chǎng)旅行,旅途中,我們看花開(kāi)花謝,日出日落,流逝的時(shí)光印證了青春的足跡。正值青春年華的我們,定要在這張揚(yáng)的青春歲月里鐫刻最難忘的記憶。那么請(qǐng)用自重做成功路上的基石,用自愛(ài)做通向未來(lái)的階梯,在不斷反思中學(xué)會(huì)自重,在成長(zhǎng)磨練中領(lǐng)悟自愛(ài)。這樣走過(guò)的青春歲月,定會(huì)欣賞到絢麗而獨(dú)特的風(fēng)景,讓飛揚(yáng)的青春無(wú)撼無(wú)悔!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家上午好!我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。
青春是一道絢麗的風(fēng)景,青春是一串跳動(dòng)的音符,青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。“青年者,人生之春,人生之華也。”
回想92年前,首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章。從此,“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。
新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋(gè)怎樣的青春呢?
誠(chéng)然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂(lè)同在,總會(huì)歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。所以我無(wú)悔。“冰凍三日,非一日之寒。”“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。”學(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽,可每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步,我就欣喜若狂,因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?/p>
我要做一名園丁,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上一定障礙重重,但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,一定要有“敢為人先”的勇氣,去爭(zhēng)先,去領(lǐng)跑。為此,我時(shí)刻告訴自己:我選擇了教師,站在了三尺講臺(tái),那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣,用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。
艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!笔堑,我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!
所以,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評(píng)判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛,這是青春義不容辭的責(zé)任,于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考,書(shū)寫(xiě)我們的煩惱,我的青春我作主!
青春無(wú)悔演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
踏入渝北職教的大門(mén),我夢(mèng)想著從那里起飛,期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。
可是,有那么容易嗎?
有一次,我看到幾個(gè)熟悉的女同學(xué)在抽煙!其中一個(gè)很自然的扔給我一支!我說(shuō)我不要,這不好你們也不要抽,她們哈哈大笑視我為異類!在她們的笑聲中我開(kāi)始反思自我。我能否抵得住誘惑?這一次,我能,下一次呢?我來(lái)那里到底干什么?難道美麗的年華就此頹唐嗎?我的腦海沖出了一個(gè)完整的概念——我要做職教的好學(xué)生。
于是,我把上課耍手機(jī)時(shí)間用來(lái)記筆記;別人熄燈睡覺(jué)時(shí),我卻在回背當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料;別人忙著享受陽(yáng)光時(shí),我在實(shí)作室反復(fù)操練跑單等專業(yè)動(dòng)作;別人談天說(shuō)地時(shí),我競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部鍛煉自我。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績(jī),各類考試排行均名列前茅,并在去年的演講比賽中榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)和市級(jí)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
可是,有時(shí)候我又覺(jué)得好落莫,心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環(huán)能夠替代的!放棄吧!何必呢?不!我有堅(jiān)持的意義,我要做職教的優(yōu)秀學(xué)生!
職教的就業(yè)率高達(dá)96%!這對(duì)于中職生的我們來(lái)說(shuō)可喜嗎?可是有近四分之一的學(xué)生月薪不足千元,可悲呀!社會(huì)是如此赤裸裸的現(xiàn)實(shí),而面臨這種殘酷,中職生被淪為弱勢(shì)群體,要么有過(guò)硬的文憑,要么有過(guò)硬的技術(shù)!作為一個(gè)想要成功的90后,必須要在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)學(xué)會(huì)鑄造自我!在生活中不斷的去充實(shí)自我,鍛煉自我!當(dāng)機(jī)會(huì)的突然降臨時(shí),使自我能夠閃閃發(fā)亮,脫穎而出!
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的四個(gè)字,在職教的學(xué)習(xí)生活中有很多空余時(shí)間,我利用這些時(shí)間報(bào)了一個(gè)校外電腦班,因?yàn)橹荒苤芰ド险n,所以一節(jié)課所教資料異常多,這時(shí)的我變得很煩躁!我為什么給自我找這么多事來(lái)做,五筆字根永遠(yuǎn)記不住,windows排版程序一錯(cuò)在錯(cuò),算了吧!學(xué)校會(huì)給我找份工作的,還不如躺在寢室里睡覺(jué)!可是一想到不久的將來(lái)我也將加入求職大軍,我的煩惱又變成了動(dòng)力,我要做職教的成功學(xué)生!或許在未來(lái)道路上還會(huì)經(jīng)歷大大小小的坎坷,但我會(huì)勇敢應(yīng)對(duì),一向努力,只為開(kāi)拓一份屬于自我的前程!一切只為踏上青春不悔路!
踏上青春不悔路,我永遠(yuǎn)在路上!
青春無(wú)悔演講稿 篇14
大家好!今天,很榮幸在黨90周年生日的時(shí)刻參加這樣一個(gè)極富教育意義的活動(dòng),站在這里,或多或少有些激動(dòng),內(nèi)心世界的波動(dòng),不是因?yàn)樵u(píng)委老師嚴(yán)肅的目光而怯場(chǎng),也不是因?yàn)槠渌x手的實(shí)力而產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān),而是在我剛剛走上臺(tái)的那一瞬間,當(dāng)我用心去體會(huì)我所演講的題目《無(wú)悔青春》的時(shí)候,我似乎感覺(jué)到自己掂起了它的'份量。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,說(shuō)不盡90年的風(fēng)雨兼程,道不完90年的崢嶸歲月。對(duì)于我們黨,我只能依稀從書(shū)本上閱讀著先輩們穿越血與火的歷史煙云,感受著黨歷經(jīng)建設(shè)與改革的洗禮。我們是幸福的一代,得八方惠風(fēng),享四海春光,但不意味著我們可以就此享樂(lè)。今天,歷史的舞臺(tái)依然要我們有所作為,最光輝的事業(yè)依然要我們有蠟炬成灰的勇氣與執(zhí)著。11年前,滿腔熱血的我懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,來(lái)到了教育工作這片熱土上。從那一刻起,我懂得了教師不僅僅是一種光榮,更應(yīng)該是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);也是從那一刻起,我告訴自己:要把青春獻(xiàn)給這三尺講臺(tái)。
作為一名教育工作者,我感動(dòng)于中華民族的繁榮富強(qiáng)的教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,從素質(zhì)教育,課程改革,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的大政方針,到免費(fèi)提供教科書(shū),扶貧支教的惠民政策。共和國(guó)教育呈現(xiàn)著翻天覆地、日新月異的巨大變化,是中國(guó)的英明領(lǐng)導(dǎo),奏響了深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放,加快發(fā)展,科技興國(guó)的壯麗之歌。 參加工作十一年以來(lái),我始
終以旺盛的工作熱情和樸實(shí)的工作作風(fēng)效力于教育教學(xué),我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的換位思考去關(guān)注學(xué)生,研究學(xué)生,我把一切為了孩子,為了一切孩子、為了孩子一切的定格為工作目標(biāo),并付出辛勞的同時(shí),也收獲了充實(shí)。
我知道成功的教育應(yīng)該是愛(ài)的教育。“愛(ài)孩子是教育的起點(diǎn),教給孩子如何去愛(ài)才是教育的目標(biāo)!卑嗬镉袀(gè)孩子叫張子亞,因?yàn)樗前职值睦蟻?lái)子,爸爸更是對(duì)他倍加呵護(hù)。盡管10歲多孩子穿衣服,系鞋帶,洗澡等等不管大小事情只要爸爸在場(chǎng),一律有爸爸,50多歲的爸爸常常累的滿頭大汗還得樂(lè)呵呵地承受孩子無(wú)端的發(fā)脾氣。有時(shí)嘴里會(huì)無(wú)奈的嘟囔:“沒(méi)法兒,咋俺家這孩兒就長(zhǎng)不大呀!”看到每天那一幕幕,我有一種莫名的心痛。孩子是一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)人,每個(gè)家長(zhǎng)都不可能寸步不離的照顧他們。面對(duì)社會(huì)上形形色色的人學(xué)會(huì)保護(hù)自己,是人生課堂的必修課。作為班主任教師,如何讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己讓關(guān)愛(ài)自己的人放心,是送給家長(zhǎng)、送給孩子們最好的愛(ài)的禮物。六一兒童節(jié)我們?yōu)楹⒆觽兓I備了一次生動(dòng)的感恩勵(lì)志教育活動(dòng),我們請(qǐng)來(lái)了北京感恩勵(lì)志演講團(tuán)的專家們來(lái)我校做報(bào)告。那一刻,在學(xué)生們痛哭聲中我感受到了孩子的自責(zé)與后悔,體會(huì)到了愛(ài)的真諦。 時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,參加工作已經(jīng)十幾年了,有時(shí)候也覺(jué)得很累、很苦。上班就像是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,一個(gè)跑斷腿、說(shuō)破嘴的戰(zhàn)場(chǎng)。孩子們的心理健康、同伴關(guān)系、學(xué)習(xí)方法樣樣都要關(guān)注。每天下班時(shí)間都要適時(shí)適地與家長(zhǎng)交流孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況:從鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)到生活小事,從生活小事找出存在問(wèn)題,工作回到家時(shí),自己的下巴都快要掉了。有時(shí)
甚至不想給自己的孩子多說(shuō)一句話。但我不怨,因?yàn)槿松有什么比看到孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程更讓人幸福呢!每逢教師節(jié),我都會(huì)收到幾十條祝福短信,有畢業(yè)多年的學(xué)生、家長(zhǎng)還有現(xiàn)在的家長(zhǎng)、朋友。當(dāng)家人羨慕的眼球集中在我手機(jī)上時(shí),心中充滿自豪!盡管我已經(jīng)30出頭,但和孩子們?cè)谝黄,又仿佛童年尤在;我總是用心去感受孩子帶給我的不同驚喜,我總是用心去接受他們意外的收獲。細(xì)細(xì)想想小學(xué)教師何嘗不是天底下最美的職業(yè)呢?
太陽(yáng)每天都是新的,平凡中自然有美麗的身影。而我不奢求做出驚人的偉業(yè),更沒(méi)有考慮成為眾人矚目的焦點(diǎn)。我只想每天都能以愉快的心情、以豁然開(kāi)朗的美麗心境去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事。用心感受普通的工作、繁瑣的生活給我?guī)?lái)于眾不同的快樂(lè)與精彩!腳踏實(shí)地地立足于教育崗位,以更加高度的工作熱情與博愛(ài)的情懷讓愛(ài)這片神界的土地上永遠(yuǎn)綻放!
我無(wú)悔于我的選擇——青春無(wú)悔生命亦無(wú)悔!
最后,祝福我們偉大的黨和祖國(guó)繁榮昌盛!
我的演講完了,謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿 篇15
每一次打開(kāi)鏡匣,發(fā)現(xiàn)皺紋偷偷地爬上了額頭,我才感覺(jué)到時(shí)間如流水般地流逝,才感覺(jué)到青春歲月在彈指間灰飛煙沒(méi),那時(shí)我沒(méi)有后悔,因?yàn)槲覠o(wú)悔于青春;每一次下班歸來(lái),泡一杯清茶,總能品味出生活的多彩,以及家的溫馨,享受一份天倫之樂(lè),那時(shí)我感到很幸福,因?yàn)槲覜](méi)有虛度青春。
每當(dāng)想起我的青春,我臉上就會(huì)洋溢著無(wú)比的幸福,心沉醉在青春甜蜜的歲月里,想起工作中許許多多感人的事,想起領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事們的鼓勵(lì),就覺(jué)得我們的企業(yè)無(wú)處不散發(fā)著青春的正能量,無(wú)處不散發(fā)著愛(ài),能在這樣的企業(yè)度過(guò)我的青春,我敢自豪地說(shuō):我無(wú)悔于青春。
每當(dāng)回憶起青春那些動(dòng)人的畫(huà)面,我心里就有一種酸楚,亦有一種為人子的幸福。當(dāng)我踏入青春的門(mén)檻,我從懵懂走向成熟,在知識(shí)的海洋里,我認(rèn)識(shí)了美國(guó)思想之父梭羅,他,一位美利堅(jiān)民族的老人,孤獨(dú)在瓦爾登湖畔,在寂靜之中為美利堅(jiān)民族的青春描繪,最終取得廢除奴權(quán)的勝利,他照亮了無(wú)數(shù)人的青春,諸如托爾斯泰,圣雄甘地等等。我很崇拜梭羅,他為大眾的青春,敢于與頑固的統(tǒng)領(lǐng)者宣戰(zhàn)。那時(shí),我也描繪過(guò)我的未來(lái),立志要把青春獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),那跳動(dòng)的青春如冬天里的一把火,不僅溫暖了我,還照亮了我的人生。
十年風(fēng)雨,十年艱辛,一路走來(lái),我目睹了來(lái)益生物的發(fā)展,從一塊廢棄的磚瓦窯到如今琳瑯滿目的高樓,從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)的農(nóng)藥廠到如今擠身為嵊州市的.納稅大戶,我一點(diǎn)也不詫異,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)勤儉節(jié)約,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,不畏艱難險(xiǎn)阻,以企業(yè)為家,以公司利益為重,把青春奉獻(xiàn)在自己的事業(yè)上,有這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們的企業(yè)必然會(huì)強(qiáng)大。
青春如花,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,花香才會(huì)愈濃,花朵才會(huì)結(jié)出幸福的果實(shí),只有把青春放之于我們的事業(yè)上,我們的人生才更具意義,我們的生活才會(huì)如詩(shī)般美好。
青春如詩(shī),走在來(lái)意生物,我愿把青春奉獻(xiàn)給這片神圣的制藥大地。
青春無(wú)悔演講稿 篇16
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
青春,是一道明媚的陽(yáng)光,有人說(shuō):“17歲的盛夏沒(méi)有果實(shí)!鼻啻菏且粋(gè)夢(mèng)!包S金有價(jià),青春無(wú)價(jià)!鼻啻河肋h(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,智淑宇這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)有謙虛的心。
青春是一個(gè)夢(mèng),他想用一切華麗的外表去裝飾,像謎一樣的迷離,像風(fēng)一樣的撲朔,像我指尖的沙漏一樣……
我用文字流過(guò)我的青春年華,青春的時(shí)節(jié)應(yīng)是流淌著花香的時(shí)節(jié),令人心醉。青春的底色應(yīng)是金色的,奪人眼目,如初升的太陽(yáng)般令人心動(dòng),令人感觸。
失去的都能補(bǔ)償,痛苦的都能得到慰籍;可是青春一旦失去了,就會(huì)一去不返。腳步,在黏黏的小路踩過(guò),也許是踩在時(shí)光的車轍上,也許是踏進(jìn)青春的沼澤。但是我,真的好想停下;坐在那里,呆呆的望著,什么也不做,什么也不想,就這樣,默數(shù)著青春的脈搏。而我,僅是一位過(guò)客,前方總是有目標(biāo),前方總是充滿誘惑感。這里的美,不屬于我,我總屬于未來(lái),屬于那路的盡頭。過(guò)客終究是過(guò)客,注定要離開(kāi)。遺憾不知有多少,記憶不知有多深,知道的是這一站我在幸福的痛著。即便是壓慢了很多很多的腳步,騙自己一次,不必那么著急,但踏向前的步子還是把我?guī)У搅诉h(yuǎn)方。
青春少年時(shí),我們不能浪費(fèi)青春的年華。我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,我們不能暗沉下去。我們應(yīng)該雄壯起青春的大廈,釋放我們特有的激情,為我們的青春增添光彩。幻想的時(shí)間早已遠(yuǎn)去,我們的遠(yuǎn)大志向是那么可笑,那么的不符實(shí)際。奮斗,是我們應(yīng)該做的。
作為一名青少年,我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,把握青春。
青春無(wú)悔演講稿 篇17
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,是夜空中最亮的星;是不一樣的煙火;是與眾不同的生機(jī);是操場(chǎng)上奔跑的我們;是全新的體驗(yàn)。
青春無(wú)價(jià),是我們用汗水和淚水編織出來(lái)的,青春無(wú)極限,是我們不斷突破的信念。
“啪嗒,啪嗒”外面的雨附和著我的心情。眼前的它,已經(jīng)毫無(wú)生機(jī),只剩下冰冷,我看著它勾起了以前一段美好的回憶;每次對(duì)它細(xì)心照顧后,總能看見(jiàn)它燦爛的笑容。可如今,已不是從前。我精心培養(yǎng)了幾年的植物,卻死了。
我在家里忍住淚水,可里忍得住。我摔門(mén)而出,在雨中狂奔,我跑到了大梧桐樹(shù)旁,坐在樹(shù)邊,靠著樹(shù)干,閉目眼神,淚水順著臉頰落下。就這樣安靜了一會(huì)兒,雨漸漸小了,我的心情漸漸放晴了,慢慢地想開(kāi)了,就算它毫無(wú)生機(jī),我也不能放棄它,我要相信它一定可以制造奇跡。于是,我堅(jiān)持繼續(xù)照顧它,終于等到奇跡。
成長(zhǎng)也許并不全是快樂(lè),但正是成長(zhǎng)讓我堅(jiān)持下來(lái),等到了奇跡。成長(zhǎng)的歲月是豐富的,不會(huì)單調(diào)。成長(zhǎng)中的我們就像長(zhǎng)江中的一滴水,你永遠(yuǎn)不知道下一秒;你將到達(dá)哪里,下一秒會(huì)發(fā)生什么。
青春也許會(huì)讓你感到煩惱,變得什么情緒化,但也是青春讓我們感到快樂(lè),變得朝氣蓬勃,敢于挑戰(zhàn)。
青春也是成長(zhǎng)的一部分,也是成長(zhǎng)為青春畫(huà)上了美麗的一筆。奇妙而又美妙的青春,是我們的人生旅途中最精彩的風(fēng)景。
青春是有限的,但又是精彩的。我們的青春需要汗水,淚水,付出,突破自我,挑戰(zhàn)極限。青春只有一次,我決不后悔為青春所付出的,青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔演講稿 篇18
大家好!
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢?
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事,激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!
不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年;仡櫷簦覀儫o(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。
青春無(wú)悔演講稿 篇19
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
青春無(wú)悔。既然做了這個(gè)決定,那就不要后悔;既然做了這件事,那就不要在事后議論非非;既然做了它,那就獨(dú)自承擔(dān)后果,不要拖拖拉拉,不要后悔。
在我們現(xiàn)在的年齡,判逆是很容易發(fā)生的,發(fā)生之后,我們能有什么辦法呢?只能用暴力和非暴力兩種方式。在此期間,性格硬點(diǎn)兒的,做了肯定不后悔,就這么下去,必會(huì)有一些大事情發(fā)生,然后,就看他們自己的造化,記得有一個(gè)叫作命途自闖。日常以為只有在電視劇中才能出現(xiàn)的劇情,現(xiàn)實(shí)生活中卻出現(xiàn)了。這時(shí),你不要驚訝,從容地接受它,世界這么大,你怎么能確定不會(huì)發(fā)生呢?我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事,與我的題目相呼應(yīng)。好多個(gè)星期,這個(gè)男孩上課魂不守舍,經(jīng)常走神。老師,家長(zhǎng)合起來(lái)都沒(méi)有用,老師只好讓他坐在講臺(tái)旁,或許這有一些用吧。回了家作業(yè)放在一邊,拿起了手機(jī),把自已關(guān)在房門(mén)里,不喊三次不會(huì)出來(lái)吃飯。為什么家長(zhǎng)不管呢?家長(zhǎng)也管了,但那次“管理”之后,他從家里跑了,幾天之后才找到。家長(zhǎng)是怕了。有一天,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他的秘密。他在干一些事情。與其說(shuō)是這樣,倒不如說(shuō)是“過(guò)界交往”。她作為一個(gè)高中老師,這些事情都見(jiàn)怪不怪,每天學(xué)生的此類事情堆得比山都高?伤恢,事情竟會(huì)發(fā)展得這樣快。
第二天上午,她兒子不懂事,經(jīng)幾個(gè)人隨便說(shuō)了說(shuō)就“硬撲”了上去,時(shí)間就在明天上午,其實(shí)是這么回事,他遇見(jiàn)了他所謂的“情敵”有些像好多世紀(jì)前的歐洲,用劍來(lái)比較,誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以成功,輸了的話就要死去。聽(tīng)起來(lái)有些殘忍,他們則是用打架來(lái)區(qū)分。第二天上午,他逃課去那里,等到回來(lái)時(shí),他的臉上多了幾塊淤青,多了一些劃傷。不一會(huì)兒,那個(gè)男孩的父母找了過(guò)來(lái)。不用想也知道是找他的。那個(gè)男孩去了操場(chǎng),同學(xué)們跟著去了,在路上,他們都沒(méi)有說(shuō)話。他們覺(jué)得這與他們無(wú)關(guān)。男孩承擔(dān)了責(zé)任,他不后悔,因?yàn)樗A得了尊嚴(yán),得到了滿足,“快樂(lè)”了自己。
這個(gè)男孩處于青春時(shí)期,做了一些與他年齡不符的事情,這不值得我們學(xué)習(xí)。但他最終獲得了滿足,他無(wú)悔于他做的事情,同學(xué)們也沒(méi)有在事后過(guò)多的議論,他更沒(méi)有擔(dān)心后悔過(guò)。
青春無(wú)悔演講稿 篇20
人的人生:少年、青年、老年,一路走來(lái)。少年的我們天真無(wú)邪,青年的我們朝氣蓬勃,老年的我們寧?kù)o安詳。若將人生比作一條五彩繽紛的彩帶,那么青春必定是其中最美麗的一條;若將人生比作一首動(dòng)靜相融的曲調(diào),那么青春無(wú)疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我,卻時(shí)常自問(wèn):青春究竟是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思~~~
青春是第一次和父母頂嘴離家出走時(shí)叛逆;也是好心情的你,拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場(chǎng)門(mén)口為父母挑選禮物時(shí)的溫馨。
青春是朋友間僅因?yàn)橐徽Z(yǔ)不和而一天不說(shuō)話的頑固,也是事后仍然關(guān)心入微的真誠(chéng)。
青春是戀愛(ài)時(shí)莫名其妙而又幸福的傻傻的笑,是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時(shí)被窩里徹夜的眼淚,翹課宿醉然后一覺(jué)之后高喊“天涯何處無(wú)芳草,何必單戀一只花“的果敢。
青春無(wú)悔演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我要演講的題目是青春無(wú)悔。
“青春是有限的。智慧是無(wú)窮的,趁短暫的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧!边@句話是高爾基說(shuō)的,他證明青春是人類的黃金時(shí)期。所以我們要在青春時(shí)期勵(lì)志成才,奮發(fā)有為。
有這樣一則故事:一年冬天,獵人帶著狗去打獵。獵人一槍打中了兔子的后褪。受傷的兔子拼命的逃生,狗在其后窮追不舍,可是追了一陣子,兔子跑的越來(lái)越遠(yuǎn)了。狗沒(méi)追上。獵人氣沖沖地說(shuō):“你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子也追不到!”兔子回到家,他的兄弟們就問(wèn),那只狗明明很兇,你是怎么逃出來(lái)的?兔子說(shuō):“它是盡力而為,而我是竭盡所能!我若不竭盡所能的跑,就會(huì)沒(méi)命。”所以我們要向兔子一樣竭盡所能才不后悔!
實(shí)現(xiàn)理想和志向的過(guò)程充滿艱辛與挫折,在這條荊棘跑道上,我們應(yīng)該腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn),因?yàn)槲覀冋幱谇啻。青春是人類的希望,人生的花季。它的精神力量和價(jià)值是不可估量的。
很多人在青春的時(shí)候做出了貢獻(xiàn)如:意大利科學(xué)家伽利略19歲發(fā)現(xiàn)了單擺定律,29歲發(fā)明了空氣溫度計(jì)。牛頓19歲時(shí)用實(shí)驗(yàn)和理論的方式測(cè)量風(fēng)速,23歲發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力的定律。數(shù)學(xué)大王7歲可以解級(jí)數(shù)和,17歲時(shí)提出最小二乘法。24歲時(shí)創(chuàng)代數(shù)論……這些偉人之所以有這么大的成就,是因?yàn)樗麄儧](méi)有虛度青春。
然而有的人卻沒(méi)有好好珍惜,而是做一些不該做的事,隨著時(shí)間的推移,他們的人生有無(wú)趣,此刻才明白,青年時(shí)期就是人生的黃金時(shí)期。但時(shí)光已流逝,時(shí)間不等人,從而使他們遺憾。
所以為了不讓我們的青春后悔,我們要做一些有意義的事,讓自己的青春只存在光彩,不存在后悔。
青春無(wú)悔演講稿 篇22
我曾讀過(guò)一句話:別怕用力過(guò)猛,年輕的時(shí)候我們拼的起也丟的起,趁年輕,把痛苦當(dāng)做動(dòng)力,趁年輕,去嘗試那些“想要”做的事,趁我們還年輕,趁我們還沒(méi)有被是是非非所困擾,趁我們還有未來(lái)。
青春是有限的,當(dāng)你在課堂上撐著頭發(fā)呆時(shí),可曾想到小時(shí)候的你上課時(shí)那樣嚴(yán)肅認(rèn)真?當(dāng)你潦草的字跡橫掃講義的時(shí)候,可曾記得你臨摹字冊(cè)的一絲不茍?長(zhǎng)大的我們擁有更多的知識(shí),更好的時(shí)光,卻不像兒時(shí)那樣虔誠(chéng)的珍惜,在此同時(shí)又萬(wàn)分懷念童年,不是自相矛盾嗎?
請(qǐng)記住,你僅僅擁有現(xiàn)在的自己,你僅僅擁有當(dāng)下的時(shí)間,如果一個(gè)人不斷的回憶過(guò)去,一邊卻不懂得把握現(xiàn)在,他就永遠(yuǎn)只能回憶,等甜蜜的回憶殆盡,只余下苦澀的悔意。所以想想過(guò)去,是否有讓自己后悔的事?如果有,請(qǐng)別讓幾十年后的自己為現(xiàn)在后悔了。
雨果說(shuō),誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們,我們的青春并不是養(yǎng)老,青春需要奮斗,青春需要瘋狂,待以后,穿過(guò)落雁修竹,看過(guò)月升日暮,待你我老去后回憶的青春無(wú)悔。多強(qiáng)大的濟(jì)世雄心也架不住似水流年,多少好年華都消磨在顛沛流離的歲月里,少年易老啊,前塵如夢(mèng)。
我們正值青春,我們可以為了一件事而共同奮斗,我們正值青春,我們可以為了公正而奮起反抗,我們正值青春,我們可以為了未來(lái)朝九晚五拼他個(gè)三年高中。
當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,那些扶著我們的手會(huì)慢慢離開(kāi),我們不能總依賴師長(zhǎng)的督促去完成我們自己的事,時(shí)間不可能為任何一個(gè)人停下,人生漫長(zhǎng),也只有一個(gè)高中三年而已,我相信不止一個(gè)人對(duì)我們說(shuō)過(guò)高中的重要,學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,心似平原走馬易放難收,對(duì)于如今的我們,學(xué)習(xí)是通往光明彼岸的唯一渡口,它可以讓我們覺(jué)得遙遠(yuǎn)到令人恍惚的未來(lái)變得觸手可及,還是那句話,年輕的時(shí)候不要怕用力過(guò)猛,我們做的每一次選擇,下的每一次決心,無(wú)論正確與否,對(duì)我們都是磨練,讓我們的青春無(wú)悔。
人類最偉大的武器是豁出去的決心,當(dāng)我們真的為一件事而拼盡全力的時(shí)候,哪怕歲月無(wú)痕,但青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔演講稿 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的主題是,高考須盡力,青春要無(wú)悔。
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)。"人不是點(diǎn)綴太平的而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。"一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,高考的荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春無(wú)悔演講稿 篇24
在初三這樣花樣的年齡,我們應(yīng)該做花樣的事情,如今的我們,是否在拼搏,是否在為中考努力,是否在彷徨。不要抱怨,不要灰心,不要迷茫,你是最棒的,相信自己。我們的青春就是要奮斗,就是要拼搏,只要努力了就一定有回報(bào)。飛翔吧少年,讓自己的青春無(wú)悔。
拼搏,在花樣的年齡。在初三,壓力大如山,面臨考學(xué)的問(wèn)題,對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),中考像平常的一次鍛煉,然而對(duì)于成績(jī)不好的人來(lái)說(shuō),就是很恐懼,害怕考試,而我們應(yīng)該怎樣做呢、作為成績(jī)不好的我們,不用害怕,我們需要奮斗,首先我們要設(shè)立好自己的人生目標(biāo),想一想自己的夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)發(fā)向上我們也要做一些改變,做到高效率學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,不要放棄,應(yīng)為如果你放棄了書(shū)本,那么書(shū)本便放棄了你,所以拼搏吧少年,趁著年輕,加油。
奮斗,努力變成自己喜歡的那個(gè)自己。與其祈求生活平淡點(diǎn),還不如自己強(qiáng)大點(diǎn)。只有奮斗,才能有相應(yīng)的回報(bào),才能夠讓自己變強(qiáng)大,才能保護(hù)自己想要保護(hù)的人。也許在初三路上,很困難,這就是一次人生旅途,在旅途中,肯定會(huì)有阻礙,不是平坦的路,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不要害怕,因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)大的`。
成長(zhǎng),在你初三路上,你總是要成長(zhǎng)的,這也是你人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要抱我好機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,成長(zhǎng)就是當(dāng)你努力的去完成一件事情時(shí),無(wú)論成與敗,最后回頭時(shí)你發(fā)現(xiàn),在做這件事的過(guò)程中,你的能力提高了,你的膽量提升了,不知不覺(jué)你已經(jīng)成長(zhǎng)了。成長(zhǎng),有時(shí)比成功更重要!多談成長(zhǎng),少談成功!
青春就是要奮斗,要拼搏,再堅(jiān)持一下,成功的海岸就在你對(duì)面,等待你的登錄,加油吧,讓自己的青春無(wú)悔。
青春無(wú)悔演講稿 篇25
青春是什么?青春是輕巧歡樂(lè)的小溪,青春是健康跳動(dòng)的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業(yè)勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤(rùn)澤了一方寸土?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬(wàn)頃,照亮的是錦繡中華,哺養(yǎng)的是新的生命,而綻開(kāi)的恰是青春中最俏麗的花朵!
性命中最大的嘉獎(jiǎng)并不是財(cái)產(chǎn)的積聚,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿意!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗洪好漢的舍生忘死,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇威風(fēng)凜凜、可歌可泣的動(dòng)聽(tīng)詩(shī)篇!
奉獻(xiàn)既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛(ài)崗敬業(yè)。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基本,樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的條件,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的基本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的壯麗舞臺(tái)!
作為年青一代的郵政職工,我覺(jué)得無(wú)比的驕傲,由于在我的四周、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和模范鼓勵(lì)和增進(jìn)著我的成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)辟翻新,無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際舉動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個(gè)節(jié)假日;為了支局有能很好的實(shí)現(xiàn)義務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲(chǔ)蓄余額的增加,他們到企業(yè)訪問(wèn),發(fā)展代發(fā)工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直發(fā)展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻(xiàn);即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號(hào)角,高舉“貢獻(xiàn)”的旗號(hào),在改造大潮中,劈波斬浪,一往無(wú)前,共創(chuàng)郵政事業(yè)殘暴光輝的來(lái)日!
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。”清朝偉大的畫(huà)家、詩(shī)人鄭板橋的這一首詠竹詩(shī)可畏寓意深刻,當(dāng)我一遍遍誦讀它的時(shí)候,我就不由得崇敬為我?guī)熣,又為我今能為師而感到驕傲、感到自豪。?995年大學(xué)畢業(yè)后,就毫不猶豫地走上了中學(xué)教育這一教師崗位。20xx年的風(fēng)雨磨礪,使我由教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長(zhǎng)為市、區(qū)、學(xué)校的骨干教師;并多次被評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;歷屆班級(jí)都是區(qū)市優(yōu)秀班級(jí)。我就這樣在教書(shū)育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通人民教師的火熱青春與赤熱的情懷。20xx年的風(fēng)雨征程,有辛苦、也有收獲,有失意也有欣慰,但我想說(shuō),選擇教師,我是無(wú)悔的,選擇把青春和熱血奉獻(xiàn)給這片黑土地,能做讓新竹高過(guò)自己的舊竹枝,我是無(wú)悔的。
一、拼搏在閃光的事業(yè)中,青春無(wú)悔
教育事業(yè)是欣欣向榮的事業(yè),是朝陽(yáng)一樣閃著金光的事業(yè),從走上三尺講臺(tái)那天起,我就為這閃光的事業(yè)不停地拼搏著。從教20xx年,我已送走了4屆高三畢業(yè)班,其中有三屆擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作。每送一屆畢業(yè)班都象打一場(chǎng)戰(zhàn)役,和學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師密切配合,運(yùn)籌帷幄,細(xì)心地關(guān)心體恤著學(xué)生的疾苦,商討著一步又一步的工作方案。同時(shí),我還要嘔心瀝血,竭盡全力,使出渾身解數(shù)去完成高三語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。每次我給自己規(guī)定的目標(biāo)總是只能成功不能失敗,為此我犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息,輔導(dǎo)著應(yīng)考的學(xué)生,把自己全部的精力都放在教育教學(xué)上。在一篇篇精彩的作文的背后灑下的是我辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。(加一些具體教學(xué)成績(jī)方面的數(shù)字)這些成績(jī)?yōu)閷W(xué)校一次又一次地為學(xué)校增光添彩。
回想著昔日的辛勞,望著辦公桌上雪片似的通知書(shū),我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪,我欣慰,我是一名光榮的人民教師,能拼搏在閃光的事業(yè)里,我的青春無(wú)悔。
二、奉獻(xiàn)在平凡的崗位,我的青春無(wú)悔
教師這一職業(yè)的本身就意味著奉獻(xiàn)與犧牲,選擇了教師,你就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時(shí)空的界限,無(wú)法用時(shí)間和金錢(qián)來(lái)衡量教師的價(jià)值,教師以其博大的心胸接納、熱愛(ài)每一位學(xué)生,直到她退休離開(kāi)這一崗位。從教20xx年的艱辛奮斗,使我深深地領(lǐng)悟理解到教師的一生是奉獻(xiàn)博愛(ài)一生的真正意義。
當(dāng)我們面對(duì)溫馨家庭生活,面對(duì)自己所從事的崇高職業(yè)和可愛(ài)的學(xué)生們時(shí),年青的我們就總要失去很多。首先是親情,也許你能做到又愛(ài)你的學(xué)生,又愛(ài)你的家人,但你能總是做到既享受著家庭的溫馨,又分享著師生無(wú)間的情誼嗎?答案當(dāng)然是否定的,因?yàn)槿酥挥幸粋(gè)身子,我們分身無(wú)術(shù),這就決定了我們選擇教師的人,很難做到一個(gè)父母眼中稱職的兒子(女兒),丈夫(妻子)眼中稱職的妻子(丈夫),兒子(女兒)眼中合格的爸爸(媽媽),有時(shí)候,雖然他們不說(shuō),但你能從他們微帶怨意的眼神中感受得到;厥讖慕毯蟮臅r(shí)光,下愧對(duì)兒女,上愧對(duì)父母的事情很多。當(dāng)眾多的年青父母把自己的孩子作為家庭的軸心,至寵至愛(ài)的時(shí)候,我卻沒(méi)有節(jié)假日,無(wú)休止地批閱講評(píng)著試卷,把更多的愛(ài)心和精力傾注在學(xué)生身上,家成了旅店,成箱的方便面成了家中常備的食品。當(dāng)女兒患重感冒發(fā)高燒或作業(yè)輔導(dǎo)最需要母親時(shí),我卻又出現(xiàn)在學(xué)校的課堂上,那種對(duì)親情的割舍,只有作為一位教師又是一位母親時(shí)才能體驗(yàn)到。記得一次在吃早飯時(shí),由于我著急早點(diǎn)趕到學(xué)校,催促她吃飯,結(jié)果她在吃刀魚(yú)的時(shí)候不慎將魚(yú)刺卡在嗓子上,無(wú)論怎樣想辦法都無(wú)濟(jì)于事,女兒拉著我的手哭著對(duì)我說(shuō):“媽媽你快送我去醫(yī)院吧!”看著女兒痛苦近似哀求的目光,我心中一陣酸楚,世上哪一個(gè)母親不疼愛(ài)自己的孩子,保護(hù)孩子是母親的本能,可我卻盡不到這份責(zé)任。女兒需要媽媽的愛(ài),學(xué)生何曾不需要老師的愛(ài),我多么想在女兒和學(xué)生之間做到兩全其美,但當(dāng)我必須在女兒和學(xué)生之間選擇其一時(shí),我毅然選擇了后者,我狠下心來(lái),邊哄著邊將女兒送到奶奶家,讓奶奶領(lǐng)她去醫(yī)院,而后我又匆匆地趕到學(xué)校給畢業(yè)班的學(xué)生上課去了。這件事深深地刺痛了女兒的心,她足足有兩天沒(méi)有和我講話。類似這樣的事情還很多,在有意無(wú)意中傷害了孩子的感情。在長(zhǎng)期的教育工作中,當(dāng)我們把愛(ài)心和耐心留給學(xué)生時(shí),而更多的時(shí)候是冷落了自己的孩子,留給自己孩子的只有訓(xùn)斥和責(zé)怪。一次我批評(píng)女兒時(shí),她對(duì)我說(shuō):“媽媽你不要說(shuō)我,你沒(méi)有資格批評(píng)我。”我說(shuō):“為什么?”她說(shuō):“因?yàn)槟闫綍r(shí)管我管的太少了!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)了揪心一樣的難受。是啊,女兒從幼兒園到小學(xué)又到初中,我管過(guò)她多少呢?多少次在漆黑的樓道里,她望眼欲穿地企盼著媽媽早點(diǎn)回來(lái),但她失望了;多少次她希望著在家里能有人陪一陪她,但這都成了女兒的奢望;多少次忘記了女兒的生日和開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,對(duì)她有多少次的承諾就有多少次的違約。女兒是在對(duì)媽媽的抱怨聲中長(zhǎng)大的,雖然培養(yǎng)鍛煉了她自強(qiáng)自立的精神,但作為獨(dú)生子女的她,心里又是那樣的不平衡,接受不了媽媽只管學(xué)生,不管自己的這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
回首20xx年的從教時(shí)光,我還有許多對(duì)不起丈夫、對(duì)不起父母的事情,當(dāng)然令我感到欣慰的是我的學(xué)生,那些我看著幼苗一樣被我扶著成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生,他們成才了,成了對(duì)社會(huì)有用的人,奉獻(xiàn)在教師這一平凡的崗位上,我的青春無(wú)悔。
三、信守著莊嚴(yán)的承諾,我的青春無(wú)悔
教師是園丁,撫育的是祖國(guó)的花朵,選擇了這個(gè)職業(yè),就是選擇了一種承諾:“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。今天,在改革開(kāi)放商品經(jīng)濟(jì)大潮中,拜金主義思想沖擊圍繞著每個(gè)人的生活。曾幾何時(shí),教師隊(duì)伍出現(xiàn)了以教謀私等敗壞教師形象的丑惡現(xiàn)象,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。面對(duì)新的形勢(shì),我們要從我做起,重塑人民教師的良好形象,教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的。已經(jīng)畢業(yè)和現(xiàn)在正學(xué)習(xí)的學(xué)生,分階段都有知道我有一個(gè)公開(kāi)的承諾:那就是不收學(xué)生與家長(zhǎng)的禮物禮金。在每屆新生入學(xué)后的第一個(gè)班會(huì)上公開(kāi)向?qū)W生說(shuō)明:“我不求你們的家長(zhǎng)不為我辦私事,請(qǐng)你們監(jiān)督。如果一旦有求于家長(zhǎng),是為了班級(jí)或?qū)W校的公事!彼栽谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活中教育每位學(xué)生都得心應(yīng)手,師生關(guān)系融洽而簡(jiǎn)單,學(xué)生心理平衡,欽佩老師的師德與為人。
96年秋季,教師節(jié)前夕,我在班會(huì)上公開(kāi)說(shuō)了拒收學(xué)生禮品禮金的問(wèn)題,但過(guò)節(jié)那天,還是有多位家長(zhǎng)找到我要送給我錢(qián)或東西。一位家長(zhǎng)先后兩次找到我,要送我一件價(jià)值幾百余元的高級(jí)睡衣,都一一的被我婉言謝絕了。事后,一位家長(zhǎng)來(lái)到校長(zhǎng)室,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了我良好的師德師風(fēng)。
這些年來(lái),我資助學(xué)生的費(fèi)用就有近千元,而拒收的學(xué)生家長(zhǎng)的禮物禮金也有上千元,在金錢(qián)和物質(zhì)面前,表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德,今后我將為公開(kāi)的承諾而繼續(xù)廉潔自律,勤奮工作。
我雖不是富翁,沒(méi)有十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)的資產(chǎn),但我是富有的人,我的高尚情操足使我今生不會(huì)破產(chǎn)。選擇了教師,信守著莊嚴(yán)的承諾,我的青春無(wú)悔。
四、回報(bào)著滿園的春色,你的青春還有悔嗎?
關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生是教育學(xué)生的基本前提,是教師的美德。而正是我對(duì)學(xué)生的那種關(guān)愛(ài),迎來(lái)了學(xué)生們滿園春色的回報(bào)。獲得的將是眾多學(xué)生與社會(huì)的愛(ài)。我對(duì)學(xué)生真摯的愛(ài)與奉獻(xiàn)已融匯在他們的事業(yè)與情感中。為了表達(dá)這種深切的感受,許多同學(xué)把我的事跡寫(xiě)成文章,登上了報(bào)紙,許多報(bào)社記者聽(tīng)了我的事跡,也來(lái)采訪我,對(duì)我進(jìn)行了報(bào)道,許多同學(xué)在廣播中為我點(diǎn)歌,祝福我,這一切使我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎(jiǎng)賞,不是名譽(yù)、地位和金錢(qián),而是當(dāng)您的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)的有用人才時(shí),心中還懷念著您,您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。
我美麗的青春在20xx年教學(xué)生涯中慢慢逝去,我已人到中年,但當(dāng)我回首這一切時(shí),我感到我的學(xué)生和社會(huì)沒(méi)有辜負(fù)我,他們回報(bào)我懣園的春色,我的青春無(wú)悔。
“假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!”這是我的學(xué)生在寫(xiě)我的事跡時(shí)用到的一句話,當(dāng)你看到這飽含濃情的話語(yǔ)的時(shí)候,你還會(huì)說(shuō):選擇教師這一職業(yè),青春有悔嗎?
選擇教師,青春無(wú)悔!