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大學(xué)生勵(lì)志演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-08

大學(xué)生勵(lì)志演講稿(通用26篇)

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

  一個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)以后,還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情。

  問:我是從武漢大學(xué)國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)班畢業(yè)的,這是一個(gè)非常非常冷的專業(yè),我雖然非常喜歡這個(gè)專業(yè),可我現(xiàn)在面臨的問題是,學(xué)這個(gè)專業(yè)找不到工作。

  答:你現(xiàn)在的問題是你對(duì)國(guó)學(xué)感興趣,但是你需要一個(gè)養(yǎng)活自己的技能,我給你的建議是,在你堅(jiān)持這個(gè)專業(yè)愛好的同時(shí),如果說實(shí)在找不到工作,你必須要有一個(gè)另外的,能找到工作的技能,假如你在學(xué)國(guó)學(xué)的同時(shí),你的英文水平很好的話,你就可以去當(dāng)英文老師,而當(dāng)英文老師現(xiàn)在算是一個(gè)比較能掙錢的職業(yè),也可以足夠來支撐你的國(guó)學(xué)研究,大學(xué)畢業(yè)以后,首先就是要工作,我把它叫做先就業(yè),再擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)。先就業(yè),就是趕快先找一份工作,我覺得一個(gè)大學(xué)生在畢業(yè)以后還要靠父母養(yǎng)活是一件可恥的事情,所謂擇業(yè),就是我想做的,從事一輩子的事情,當(dāng)你的職業(yè)做到了一定程度,比如說你做了會(huì)計(jì),最后你覺得,我自己出來開一個(gè)會(huì)計(jì)事務(wù)所,這就變成你的事業(yè)了,如果你把前面的就業(yè)擇業(yè)和事業(yè)做好了,失業(yè)就永遠(yuǎn)找不到你。

  遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就拍案而起的人,肯定是沒度量和心胸的人。

  問:很多人由于沒有找到工作,會(huì)選擇繼續(xù)回學(xué)校讀書,你覺得這樣合適嗎?

  答:他這是一種逃避,回去讀書應(yīng)該是這樣一種狀態(tài),假如說你真要回去讀書的話,應(yīng)該是已經(jīng)找到了工作后,在工作中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)和綜合能力還不夠,這個(gè)時(shí)候可以繼續(xù)回去讀書。

  大家在進(jìn)入社會(huì)以后,一定要學(xué)會(huì)鍛煉自己強(qiáng)大的心理承受能力,一堆面粉放在案板上,你用手去一拍,這堆面粉就散了,這就是我們現(xiàn)在有些人的心理承受能力,你給他加點(diǎn)水揉一下,你再拍它就不一定散了,但它還是一堆很松軟的面粉,如果說你不斷的揉它,揉到最后它就變成了一個(gè)面團(tuán)了,你即使用手拉它,它也不斷,這就變成拉面了,人的承受能力一定要達(dá)到這種狀態(tài),才能在社會(huì)上奮斗,遇到一點(diǎn)點(diǎn)事情就拍案而起的人,肯定是沒有度量和心胸的人。

  對(duì)于你們來說,找工作一次被拒絕了,就不找了,那你能找到第二個(gè)工作嗎?找不到的,新東方有個(gè)學(xué)員到美國(guó)大使館去簽證,簽了三次都被拒絕了,我跟他說,美國(guó)人還允不允許你去第四次,他說允許我去第四次,我說允許你去第四次你就去,但你一定要有一個(gè)心態(tài),就是面對(duì)失敗,你得風(fēng)度翩翩,這就是成功者,結(jié)果他從第四次開始去的時(shí)候,非常有風(fēng)度有禮貌,可又被拒簽了,被拒簽了以后,他說"Thank you sir see you next time."最后到第八次,終于給了她一張簽證,這個(gè)學(xué)生問你為什么給我這個(gè)簽證?這個(gè)美國(guó)簽證官說"Because I never never wanna see you again."

  他知道這個(gè)人太堅(jiān)韌不拔了,堅(jiān)持下去的事情,往往成功的可能性要多的多,堅(jiān)持就是力量。

  每一位同學(xué)在大學(xué)的時(shí)候,要做四件事情,第一就是要學(xué)到很必要的知識(shí),第二要學(xué)會(huì)交到很好的朋友,第三如果可能的話,體驗(yàn)一下愛情,第四要為未來就業(yè)做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生,畢業(yè)以后找不到工作的人特別多,我給大家一個(gè)建議,不管怎么樣,你都得先工作,哪怕先打掃衛(wèi)生都可以,畢竟你開始工作了,開始工作了,你就有了開始往前走的基礎(chǔ)。

  一個(gè)人摔倒了十次,就再也不愿意爬起來了,他就永遠(yuǎn)是失敗,但是他哪怕是摔倒了一萬次,他一萬零一次繼續(xù)站起來往前走,實(shí)在站不起來了,我爬也要爬著往前走,這就叫成功。

  帶著鐐銬,跳出最優(yōu)美的舞蹈的人

  問:對(duì)于我們本科生,社會(huì)最不滿意的是哪一點(diǎn)?

  答:我最煩聽到的,就是有人抱怨,說這個(gè)社會(huì)對(duì)他如此不公平,別人的爸爸是部長(zhǎng),想找什么工作都有,我沒有;別人的爸爸是億萬富翁,不用工作也能活的很好,我卻身無分文......

  人的出身是由不得你自己選擇的,但是人生命的重點(diǎn)是由你們自己選擇的,人生不是百米賽跑,人跑的是一輩子,跑的是六十年、七十年、八十年、甚至是一百年,所以我完全不在乎現(xiàn)在你錢多我錢少,你有社會(huì)地位,我沒有社會(huì)地位,福布斯榜上排著的那幾百號(hào)人,我曾經(jīng)調(diào)查過,百分之六七十來自于農(nóng)村,來自于身無分文的家庭,如果你們抱怨找不到工作,沒有人關(guān)心你,你覺得這個(gè)社會(huì)很黑暗,很陰冷,很無情,錯(cuò)肯定在你,不在這個(gè)社會(huì),任何一個(gè)人,只要把社會(huì)和別人都當(dāng)作自己的敵人,當(dāng)作生活不幸的來源,這樣的人,你的一輩子都不會(huì)幸福,也都不會(huì)成功,這個(gè)社會(huì)有沒有毛病,肯定有,沒有一個(gè)社會(huì)是沒有毛病的,我把所有的社會(huì)上的這些毛病叫做對(duì)你的束縛,是你的鐐銬,你進(jìn)了這個(gè)社會(huì),就會(huì)有人跟你過不去的,你只要想走進(jìn)人群中,就會(huì)有各種各樣的社會(huì)傳統(tǒng),社會(huì)習(xí)俗,社會(huì)法律,人情關(guān)系,社會(huì)關(guān)系,人與人之間的勾心斗角......在限制你,而能在這之中取得成功的人,我把他叫做帶著鐐銬和束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。

  底蘊(yùn)的厚度決定了你未來生命的高度

  現(xiàn)在大學(xué)生的人文學(xué)識(shí)相對(duì)來說比較少,現(xiàn)在的大學(xué)生讀書太急功近利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話叫做“底蘊(yùn)的厚度決定了你未來生命的高度”而這個(gè)厚度絕對(duì)不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學(xué)史》,朱光潛的《西方美學(xué)史》這樣的書,甚至背背唐詩(shī)宋詞都對(duì)提高你的生命厚度是有好處的,表面上看,讀這些書,跟你未來做的事情可能一點(diǎn)關(guān)系都沒有,但她奠定了你這個(gè)人的基礎(chǔ),奠定了你這個(gè)人的厚度,奠定了你這個(gè)人后來發(fā)揮的余地有多大。

  成功的九字經(jīng):有目標(biāo),沉住氣,悄悄干。

  問:即將畢業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)該以怎么樣的心態(tài)來面對(duì)他第一次工作的成敗?

  答:面對(duì)第一份工作的時(shí)候,你不要去想成敗,而是應(yīng)該去想我怎么樣全力以赴地去把這份工作做好,你全力以赴了以后,做成功了,表明你做這件事情是合適的,如果全力以赴了,依然失敗也很正常,因?yàn)槟銢]有工作經(jīng)驗(yàn),也許這份工作不適合你做,只顧耕耘不顧收獲,是做第一份工作時(shí)的最重要的心態(tài)。

  中國(guó)的一個(gè)著名的企業(yè)家萬象集團(tuán)的魯冠球,是一個(gè)純粹的農(nóng)民出身的企業(yè)家,他在他那一代企業(yè)家中間,幾乎是唯一的經(jīng)營(yíng)了三四十年代企業(yè),有記者問他,你為什么做的那么成功?他說了九個(gè)字,有目標(biāo),沉住氣,悄悄干。他把一個(gè)人做事情,做成功的心態(tài)和方法,用這九個(gè)字全部說盡了,你有了目標(biāo)以后,你才會(huì)知道“進(jìn)”一定是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的快樂,“退”一定是失敗的痛苦,一個(gè)人有了目標(biāo)以后,最重大的標(biāo)志是什么?他要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的堅(jiān)定信念一定是內(nèi)化的,他是把這個(gè)目標(biāo)變成了他生命的一部分來對(duì)待的,所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人拼命地在喊著自己要做成什么事情的時(shí)候,我?guī)缀趿⒖叹涂梢耘袛,這個(gè)人是做不成的,其中“沉住氣”包括三個(gè)“有”,叫做“有信念,有激情,有耐心。”這個(gè)“悄悄干”是說,不浮躁,不張揚(yáng),不到處渲染,你到處渲染,到處張揚(yáng)是很難把事情干成的。

  我們現(xiàn)在這一代大學(xué)生,大部分都是獨(dú)生子女,面臨找不到工作的考驗(yàn)的時(shí)候,心理會(huì)有很多失落感,我想告訴大家?guī)讉(gè)要點(diǎn),第一個(gè)就是苦難讓人成就自己,第二個(gè)就是得失,你失去某個(gè)東西的同時(shí),另外一件事情一定在得到,我常常說事業(yè)能夠讓你知道生活的艱辛,失戀能夠讓你知道感情的珍貴!

  追一個(gè)女孩子背后的人生哲學(xué)

  在上大學(xué)的時(shí)候,我有沒有看上過我喜歡的女孩子?我看上過,但是我在上大學(xué)時(shí)從來沒有去追過一個(gè)女孩子,為什么?不敢,我一想到要去追一個(gè)女孩子,我就先想到我自己,瞧我這副模樣,長(zhǎng)的那么難看,又是農(nóng)村家庭出身,成績(jī)也不怎么樣,普通話又說的不好,我要是去追,百分之一百被人拒絕,既然被人拒絕,這個(gè)面子又沒了,我去追她干什么呢?所以在大學(xué),我就只能單相思,到最后什么機(jī)會(huì)都沒有了,但是后來我才明白,你去告訴任何一個(gè)女孩子你愛她,哪怕你是個(gè)癩蛤蟆,女孩聽力也會(huì)高興的,你要知道,多一個(gè)人愛她總要比少一個(gè)人愛她好,他是不是愛你,那是另外一回事,就算你去追了十次以后,她還不要你,也沒關(guān)系,我問你一個(gè)問題:在追她以前,她屬于你嗎?她不屬于你呀,那追了她以后,最終沒答應(yīng)你,你丟東西了嗎?你什么也沒有丟,對(duì)不對(duì)?但是萬一她答應(yīng)了呢?坦率的說,你的收獲還不止如此,第一,面對(duì)自己想要追求的對(duì)象,你學(xué)會(huì)了放棄自己的面子,你敢于去追求了,第二,在被人拒絕以后,你還能勇敢的去追,你有了堅(jiān)韌不拔的意志,第三,當(dāng)你覺得對(duì)方無論如何也不會(huì)愛上你以后,你放棄了,你收獲得更多,你有了放棄的勇氣。

  到了三十歲以后還不斷地?fù)Q工作,那就麻煩了

  我們現(xiàn)在很多人,為什么每天干活沒勁呢?因?yàn)楣ぷ鞅旧聿皇且粋(gè)目標(biāo),有的人最后就是把工作本身變成了一個(gè)自己每個(gè)月能夠拿到那點(diǎn)工資,我每天來上八個(gè)小時(shí)班完成我的任務(wù)就算完了的一件事情,如果這樣的話,你的生命也同樣失去了目標(biāo),有目標(biāo),就意味著我心中有一個(gè)夢(mèng)想,我想去實(shí)現(xiàn),這里面有個(gè)概念,大家要把握住,這個(gè)概念就是,你未來一輩子想做什么,這個(gè)非常重要,孔子說過三十而立,如果你活到了三十歲,還不知道自己要干什么,到了三十歲以后還不斷的換工作,那就麻煩了。

  我特相信一句話,叫做“‘因’是你自己選擇的,‘果’是你自己沒有辦法選擇的”。任何一件偉大的事情,你把它分配到日常的每一天去,都是很小的事情,甚至是很無聊的事情,日復(fù)一日你背著書包去上課,日復(fù)一日你處理新東方內(nèi)部員工們瑣碎的事情,這是需要你有強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)主義精神你才能做成的。偉大與平凡人的不同之處是一個(gè)平凡人每天過著瑣碎的生活,他把瑣碎堆砌出來,還是一堆瑣碎的生命,所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情通過一個(gè)偉大的目標(biāo)每天積累起來,最后變成一個(gè)偉大的事業(yè)。

  人最怕的就是,哪兒有機(jī)會(huì)就往哪兒竄,我在美國(guó)有兩個(gè)朋友都是學(xué)建筑的,當(dāng)時(shí)面臨兩個(gè)困境,一個(gè)是工作難找,因?yàn)槊绹?guó)改造的樓全造完了,第二個(gè)是找到工作以后工資很低,到一個(gè)建筑事務(wù)所去工作也就是三萬美元一年,剛好那幾年全世界電腦熱興起,凡是學(xué)電腦的,工資都能拿到八到十萬美元,其中有一個(gè)人,轉(zhuǎn)學(xué)了電腦,等到他電腦學(xué)完了的時(shí)候,剛好碰上美國(guó)電腦泡沫崩潰,結(jié)果又找不到工作了,那個(gè)學(xué)建筑的同學(xué)也畢業(yè)了,他回到了中國(guó),在中國(guó)現(xiàn)在正是一個(gè)建筑設(shè)計(jì)的時(shí)代,所以他很快就變成了設(shè)計(jì)主力,現(xiàn)在他的年薪加獎(jiǎng)金,大概能拿到一百五十萬人民幣左右。如果說你因?yàn)橥饨绲哪撤N誘惑心動(dòng)了,有的時(shí)候你的損失更大。

  三文魚的故事

  我覺得人生用六個(gè)字來表達(dá)是比較恰當(dāng)?shù),?jīng)理,體驗(yàn),升華。

  有一次我在加拿大的時(shí)候,剛好是三文魚回流的季節(jié),三文魚的回流是每四年一次,為什么要回流呢?它要回去產(chǎn)卵,繁衍后代,三文魚產(chǎn)卵以后,就把這個(gè)魚卵藏刀石子底下,這些魚卵會(huì)被河里的其他魚吃掉一部分,當(dāng)它們變成小魚以后,又會(huì)被別的魚吃掉一部分,在湖泊里面,它們要生長(zhǎng)一年,在這個(gè)生長(zhǎng)一年的過程中間,它們被天上掉鷹,水中的魚,還有湖旁的人不斷的打撈,所以每四條三文魚,只能剩下一條,一年以后,這些三文魚開始游向大海,它們要差不多環(huán)游太平洋一圈,剛好整整三年。在這三年中,它們的經(jīng)歷更加艱難,在海洋里兇猛的魚更加的多,再加上人類大量的捕撈,所以等到它們四年以后,再回到它們出發(fā)點(diǎn)這條河的河口的時(shí)候,每游出去的十條魚,剩下一條都不到了。

  真正壯觀的,是在它們到了河口,再回到產(chǎn)卵地的那一刻,河水很急,它們要拼命的往上游,在游的時(shí)候,它們就不能停下來吃任何東西,只有一個(gè)辦法,就是二十四小時(shí)往上游,因?yàn)樗鼈冎灰煌O聛,就被河水給帶回來了,等到它們游到目的地的時(shí)候,已經(jīng)變得渾身發(fā)紅,因?yàn)樗鼈兩砩系捏w能全部都被消耗完畢,這個(gè)時(shí)候,三文魚就開始受精和產(chǎn)卵,兩條魚受完精產(chǎn)完卵以后,就雙雙死去了。

  它們這樣的一個(gè)生命歷程,給我們帶來了震撼,正是因?yàn)橛辛诉@樣的四年的生命循環(huán),也正是因?yàn)橛辛诉@樣的使命感,它們的犧牲感動(dòng)了人類。

  有的時(shí)候,我們的生命其實(shí)還不如一條魚,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人,一輩子只生活中一個(gè)地方,生活在一種習(xí)慣中間,生活在一種思想的禁錮之下,而沒有任何創(chuàng)新,沒有任何創(chuàng)意,沒有任何激發(fā)自己生命的那種動(dòng)感和令自己感動(dòng)的生命狀態(tài),如果說我們當(dāng)中有找不到工作的同學(xué),你找不到工作是一件幸運(yùn)的事情,因?yàn)槟汩_始了真正的生命中應(yīng)該的帶動(dòng)甜酸苦辣的體驗(yàn),未來你找到一分工作的時(shí)候,你就知道這份工作是多么的來之不易,多么的值得你去珍惜。

  像草一樣活著和像樹一樣活著

  人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗨伯a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽緛砭蜎]有看到你,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來,也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長(zhǎng)成參天大樹,當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

  打掃衛(wèi)生間背后的機(jī)遇

  我每年都要面試幾百個(gè)本科生,坦率的說,大部分人都是眼高手低,恨不得上來就當(dāng)總經(jīng)理,上來就給他一份全世界工資最高的工作。

  有的時(shí)候,我會(huì)試一下,我說“同學(xué),所有你想要的工作,我這都沒有了,但是我現(xiàn)在有兩個(gè)衛(wèi)生間沒人打掃,你愿意不愿意干?”幾乎不會(huì)有學(xué)生說,那我就掃吧,實(shí)際上,他在拒絕打掃兩個(gè)衛(wèi)生間的時(shí)候,丟失了一個(gè)非常重大的機(jī)會(huì),我讓一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生去打掃兩個(gè)廁所,很明顯是對(duì)你的考驗(yàn),你在打掃衛(wèi)生間的時(shí)候,我絕對(duì)會(huì)關(guān)注你的一舉一動(dòng),當(dāng)你真的把兩個(gè)衛(wèi)生間打掃的好,你想,我能讓你一輩子打掃衛(wèi)生間嗎?至少我給你增加工資,我讓你打掃兩個(gè)衛(wèi)生間,當(dāng)你把四個(gè)衛(wèi)生間都打掃干凈以后,我肯定不會(huì)讓你打掃八個(gè)衛(wèi)生間里,我會(huì)考慮是不是把所有打掃衛(wèi)生間的后勤人員都給你管理,你不是很自然的變成了管理者了嗎?當(dāng)你把這些打掃衛(wèi)生間的人員管理的井井有條,整個(gè)公司的環(huán)境因?yàn)槟愕墓芾碜兊觅p心悅目,你想,我不把你提到后勤主任這個(gè)位置上,我提誰?你如果又干掉非常雷厲風(fēng)行,非常出色的話,我不把你送到哈佛大學(xué)去讀MBA我送誰?當(dāng)我把你送到哈佛大學(xué)MBA讀完了,你回來,你不當(dāng)新東方的總裁,誰當(dāng)?

  我剛開始辦新東方的時(shí)候很難為情,為什么呢?穿著破軍大衣,到北大校園去貼廣告,結(jié)果學(xué)生看到我以后,那是一副什么悲慘的樣兒?而我自己,原來我是穿的西裝革履,風(fēng)度翩翩走進(jìn)教室給北大學(xué)生上課的,但是,我要沒有經(jīng)歷過那樣一個(gè)關(guān)口,我就沒有創(chuàng)業(yè)的心態(tài),我就不會(huì)把北大老師的面子拿掉。

  你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不可能成功

  我們未來生活最重要的一個(gè)能力,叫做忍辱負(fù)重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當(dāng)我們自己的生命要想為一個(gè)偉大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設(shè)想一個(gè)場(chǎng)景,假如說你在路上被一輛自行車軋了一下,你奮起反擊,結(jié)果一不小心你的鼻梁骨被打斷了,最后在醫(yī)院躺了一個(gè)月,你的生命就被醫(yī)院消滅了一個(gè)月,但是如果倒過來說,這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對(duì)不起把路給你擋了,對(duì)方再蠻橫無禮,他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會(huì)說說我不好,對(duì)不起,于是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因?yàn)殂@了人家的褲襠,最后才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個(gè)世界上,你只有忍辱負(fù)重才能發(fā)展,你得為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取空間,爭(zhēng)取未來,而爭(zhēng)取時(shí)間空間未來最重要的一個(gè)前提就是你有理想,但是你敢于忍受生活中出現(xiàn)的一切對(duì)你的不公平或者是一切你認(rèn)為受不了的事情。

  水的精神

  我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過去,像長(zhǎng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動(dòng)過去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會(huì)想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了,上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,最后你會(huì)暗無天日,所以我會(huì)建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

  要成功就要自我約束

  我是在五年前學(xué)滑雪的,剛開始一上雪道就摔,后來我發(fā)現(xiàn)我得學(xué)會(huì)停,滑雪有兩種停法,初學(xué)滑雪的人生八字停法,但是當(dāng)這個(gè)雪道達(dá)到一定坡度的時(shí)候,這個(gè)八字停法就不管用了,一定是要用兩個(gè)滑雪板側(cè)過來側(cè)停,我就用了整整一個(gè)星期的時(shí)間專門練停,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做到非常好的時(shí)候,我就直接扛著滑雪板上了高級(jí)道,我有一個(gè)朋友,他覺得你能上我也能上,這個(gè)滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結(jié)果他的兩個(gè)腳一下就被撕開了,韌帶被徹底拉斷了,任何時(shí)候當(dāng)你前面有一個(gè)巨大的誘惑,如果你覺得自己停不下來,你千萬別去追那個(gè)東西,因?yàn)槟阕妨四莻(gè)東西停不下來最后栽跟頭的一定就是你。

  生命中四分之三的幸福和快樂

  有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,后來我就把它放在路邊,大概有一個(gè)小時(shí)左右,我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下來的泥沙,假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂,而把渾濁的泥沙比喻成我們的痛苦的話,你就明白了,當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿的是渾濁,也就是充滿痛苦和煩惱,但是當(dāng)你把心靜下來后,盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,所以就再也不會(huì)被攪和起來,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。

  成就自己的生命。當(dāng)你是地平線上的一棵小草的時(shí)候,你有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見你?即使走近你了,別人也可能會(huì)不看你,甚至?xí)䶮o意中一腳把你這棵草踩在腳底下。當(dāng)你想要?jiǎng)e人注重的時(shí)候,你就必須變成地平線上的一棵大樹。人是可以由草變成樹的,因?yàn)槿说男撵`就是種子。你的心靈假如是草的'種子,你就永遠(yuǎn)是一棵被人踐踏的小草。假如你的心靈是一棵樹的種子,就算被人踩到了泥土里,只要你的心靈是一棵樹的種子,你早晚有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。不管你是白楊樹還是松樹,人們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方都能看見在地平線上成長(zhǎng)的你。當(dāng)人們從你身邊經(jīng)過的時(shí)候,你能送他們一片綠色、一片陰涼,他們能在樹下休息。因此做人的要求是你自己首先要成為地平線上的一棵大樹。當(dāng)你是草的時(shí)候,你沒有理由讓別人注重到你。而假如你變成了一棵樹,即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你,遠(yuǎn)處看來你是一道風(fēng)景,死后又是個(gè)棟梁。

  生命是一條河流,要保持永遠(yuǎn)的流動(dòng)。河流有兩種成分,一種是泥沙,一種是水;希望所有的人不要把自己變成泥沙,變成泥沙,你的生命就會(huì)沉淀下去,生命就會(huì)永遠(yuǎn)停滯;假如你是水,就必然會(huì)流向大海。其實(shí)每個(gè)河流都有自己的夢(mèng)想,就是流向大海,假如你變成了泥沙,那么你就會(huì)從此沉淀下去,再也看不到陽光,看不到生命中最輝煌的時(shí)刻。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

  大家晚上好!

  我演講的主題是“理想,信念,追求”。

  作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)你以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是你所堅(jiān)持的東西,理想是你要達(dá)成的目的,而追求是過程。

  守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的。

  理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫。托爾斯泰也曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。

  人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。我們敬愛的周總理,他讀書時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐、有抱?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。

  當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

  有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求。先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!

  最后,我想說的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念,邁向未來。

  我的演講完畢。謝謝大家。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大學(xué)的時(shí)間是過得很快的,從開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間了,轉(zhuǎn)眼之間這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去將近一半了。也許同學(xué)們還沒有感覺到時(shí)間的流逝,但我們每一個(gè)學(xué)期在學(xué)校的時(shí)間其實(shí)只有四個(gè)月左右的,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了,同學(xué)們思考一下在這半個(gè)學(xué)期中你學(xué)到了什么,有沒有什么收獲。我想大部分的同學(xué)應(yīng)該是一點(diǎn)收獲也沒有的吧。我想說的是,時(shí)間過得真的是很快的,在我們還沒有意識(shí)到的時(shí)候時(shí)間就已經(jīng)流逝了,等我們想要去做一件事情的時(shí)候也許已經(jīng)來不及了。

  大學(xué)四年的時(shí)間是很充足的,我們是一定要利用好大學(xué)的時(shí)間讓自己有所成長(zhǎng)、有所收獲的,只有這樣我們?cè)趯淼臅r(shí)候才不會(huì)后悔自己在大學(xué)里沒有利用好時(shí)間。我們要在大學(xué)里讓自己變得更加的優(yōu)秀,社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是非常的激烈的,你的能力不如別人的好,你就會(huì)被別人給比下去,在職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。所以我們是一定要規(guī)劃好自己的時(shí)間的,不要讓自己四年的時(shí)間在打游戲、追電視劇中度過了,在最后畢業(yè)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)中什么都沒有學(xué)到。

  那些優(yōu)秀的人之所以會(huì)比我們要優(yōu)秀就是因?yàn)樗麄円恢倍加幸粋(gè)目標(biāo),并且一直都在為了完成自己的目標(biāo)而努力。我們能夠考到同一所大學(xué)這說明我們的起點(diǎn)是差不多的,但為什么別人就會(huì)比你要優(yōu)秀的呢?我想同學(xué)們都應(yīng)該要去思考一下這個(gè)問題。我想?yún)^(qū)別應(yīng)該是在別人在努力讓自己變得更加優(yōu)秀的時(shí)候你在打游戲,別人在打游戲的時(shí)候你還是在打游戲,你只看到了別人在打游戲,你卻沒有看到別人之前花了很多的時(shí)間在努力。

  我們是應(yīng)該要為了自己能夠有更美好的未來而努力的,只有這樣我們才能夠在大學(xué)中真正的學(xué)到一些東西,才能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀。趁著我們現(xiàn)在還有時(shí)間的時(shí)候,卻做一些對(duì)我們自己的未來有幫助的事情吧。我們現(xiàn)在都不是小孩子了,應(yīng)該要為自己的未來考慮一下了。只要能夠利用好這四年的時(shí)間,不管你想做的事情是什么,我想都是一定會(huì)做好的。我們不能再像現(xiàn)在這樣一事無成下去了,這樣我們是學(xué)不到什么的。之后要怎么做都要看同學(xué)們自己的選擇,但我想同學(xué)們?cè)谧龀鰶Q定之前一定要考慮清楚。

  謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

  同學(xué)們,我想大家都應(yīng)該知道,當(dāng)今社會(huì)有這樣一種現(xiàn)象:有著同樣文憑和能力的兩名男女大學(xué)生,同時(shí)到一家公司去應(yīng)聘,男大學(xué)生順利被聘用,而女大學(xué)生卻被拒之門外,無人理睬。

  這種現(xiàn)象真的讓我很難理解,難道女大學(xué)生真的就不行嗎?這個(gè)觀念至今仍統(tǒng)治著相當(dāng)一部分人的頭腦,我的身邊就有這樣一位父親,自己也是知書達(dá)理的人,他的女兒和兒子在同一所大學(xué)讀書,可女兒上了大二,成績(jī)比上大一時(shí)降了幾分,于是,他便哀嘆起來,:“唉,這女大學(xué)生到底是不行!”

  親愛的女大學(xué)生們,這話你們聽了能不難過嗎?作為一名女大學(xué)生,我難過,但難過以后是思索。

  誰說女大學(xué)生不行!這無疑是一種無知;蛟S他們以為名聞天下的瑪麗亞·居里竟是位男性科學(xué)家?而寫了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”這一名句的李清照則是個(gè)有胡子的人了吧!至于那位曾是美國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的榮譽(yù)博士吳健雄——這位出生于我們家鄉(xiāng)的美籍華人,直到她回到家鄉(xiāng)鉆出小轎車,不少人才大吃一驚,竟是位女先生!

  女大學(xué)生們,請(qǐng)暫且把煩惱擱起,你我她面對(duì)這些女中豪杰的成就,難道就不羨慕、不欽佩、不著急嗎?

  你們可否看過中國(guó)女排的訓(xùn)練?有人說:“中國(guó)體育不行!”好啊,不行?來呀,苦練!狠打!拼搏!怎么樣!還不行嗎?桂冠一次又一次的捧回來,國(guó)際聲威大振,國(guó)內(nèi)歡欣鼓舞,這些還不這是那些女孩子們拼搏來的?

  事實(shí)勝于雄辯,行!真行!女大學(xué)生們,首要的是我們應(yīng)擺脫世俗偏見的束縛,比如,有的女大學(xué)生因考試不順利,就怨自己:“我真笨,唉,誰叫我是個(gè)女孩子呢!”那言外之意是說男孩子就該比女孩子聰明。

  可笑嗎?親愛的女大學(xué)生們,你們是否也承認(rèn)自己笨呢?黑格爾說過:“自卑往往伴隨著怠惰……這樣一種謙遜是一文不值的!睘槭裁醋员,僅僅因?yàn)樽约菏莻(gè)女孩子嗎?自卑的結(jié)果便是消極、迷惘,而消極、迷惘才是不行的真正病根,病魔纏身的輪椅姑娘張海迪,她自卑嗎?在改革洪流中涌現(xiàn)的一大批女縣長(zhǎng)、女廠長(zhǎng)、三八紅旗手……她們迷惘嗎?

  她們的成就告訴我們:女大學(xué)生們,快快擦干眼淚,把自卑、自賤統(tǒng)統(tǒng)丟到太平洋去,自強(qiáng)奮進(jìn),用我們自己的行動(dòng)向世俗偏見宣戰(zhàn)吧!

  當(dāng)然,女孩子發(fā)育階段,由于生理上的原因,體力和智力可能受到某些影響,但假如我們都像女排姑娘那樣有主心骨,再加上一大批袁那樣的好教練的扶持,還有什么攔路虎不能打掉呢?還有誰不相信“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”是至理名言呢?記得,在渤海大學(xué)讀書的一個(gè)同學(xué),上學(xué)期她其它學(xué)科成績(jī)都不錯(cuò),就是數(shù)學(xué)不太好,有人說:“女大學(xué)生,有點(diǎn)成績(jī)就差不多了。”可她就不信邪,抓住薄弱環(huán)節(jié),刻苦鉆研,辛勒的汗水終于換來了豐碩的成果,在今年三月份的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,她終于拿了獎(jiǎng),私下里她高興地對(duì)我說:“哼!我就不信男大學(xué)生一定比我行!”

  好了,我們真該搞個(gè)女大學(xué)生誓師大會(huì),向那些至今仍有偏見的人們高聲宣布:瞧瞧吧,女大學(xué)生真的不行嗎?將來呀,你我她誰是工程師?誰是科學(xué)家?誰是文學(xué)家?巾幗敢與須眉爭(zhēng)高下!讓咱們比比看吧!

  女大學(xué)生們,奮進(jìn)吧!

  謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

  各位同學(xué)老師:

  說起理想,我想起曾經(jīng)有人給我講過這么一個(gè)笑話——記著問深山里的一個(gè)老人婦:你的理想是什么?答:吃個(gè)菜饃饃。問:給你十萬會(huì)做什么?答:每天吃菜饃饃;又問,給你二十萬呢?答:每天吃肉饃饃;最后問:給你一百萬呢?答:每天一手菜饃饃,一手肉饃饃。

  你們可能會(huì)覺得老婦人的理想好笑,但是誰的理想在說出來的時(shí)候不是被別人笑話或者表示不屑甚至嘲諷的?

  奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪,她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。但年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,周圍的人都表示不可置信,并且還將不信任轉(zhuǎn)為嘲諷?伤⒉痪痛送丝s,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。她的成功在于她將遙不可及的理想轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)去實(shí)現(xiàn)。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:現(xiàn)實(shí)和理想是有差距的,人不能總是沉湎與理想而不去努力實(shí)現(xiàn)。前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,將理想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)里實(shí)現(xiàn)理想!在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是_平衡的_x,我演講的題目是:青春目標(biāo)

  一個(gè)人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學(xué),干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。

  想起曾經(jīng)對(duì)我滿懷期望的英語老師,對(duì)我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?

  成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說好好學(xué)習(xí)天天向上。然而,每每取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績(jī)強(qiáng)那么一點(diǎn)就找不著北了,卻不知道老張和大班長(zhǎng)為什么成績(jī)穩(wěn)定。

  有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類進(jìn)步的滑板車,好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn),不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:好好上學(xué),為了自己,更是為了爸媽。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是成功的關(guān)鍵,所以我決定“重新做人”。

  我的初步目標(biāo)是在高考時(shí)體育引體向上達(dá)標(biāo),立定跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo),肺活量達(dá)標(biāo),并且將自己提升到一個(gè)新的高度,學(xué)會(huì)打乒乓球。爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中,然后再爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)……

  目標(biāo)是向上的動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。相信自己,明天屬于你,BelieveYourself,成功屬于你。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫__,今年20歲,是湖南科技大學(xué)外國(guó)語學(xué)院對(duì)外漢語專業(yè)09級(jí)的學(xué)生。我出生在“花炮之鄉(xiāng)”瀏陽,出生在一個(gè)多災(zāi)多難的貧寒之家。在我20年的人生歷程中,盡管一路上坎坎坷坷,但我獲得了太多的關(guān)愛,就像原野上的一株向日葵,有著陽光的溫暖、雨露的滋潤(rùn)。今天我要向各位報(bào)告的,就是我在陽光和雨露下成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

  在我還沒出生之前,父親就因車禍切除了脾臟,自此每天要靠藥物維持身體,也做不了重體力活。母親因幼時(shí)患病導(dǎo)致智障,家里的生活很是艱難。五歲時(shí),村里花炮廠的令叔叔看到我家的窘境,允許我每天放學(xué)后到花炮廠插引線掙幾個(gè)錢。當(dāng)時(shí)縣里對(duì)企業(yè)用童工抓得很嚴(yán)。令叔叔對(duì)做工的叔叔阿姨說:“我是看這孩子太可憐了才讓她來的,誰都不準(zhǔn)說出去,搞檢查的來了都給我警覺點(diǎn)。”;在以后的日子里他也一直冒險(xiǎn)給我做花炮掙錢的機(jī)會(huì),讓我能掙到錢交學(xué)費(fèi)和補(bǔ)貼家用。__年我父親生病時(shí),他一次幫助了500元。鄰居楊嬸常常跟我講:“孩子,你命苦,要記住,別去和其他孩子比,你要體恤父母,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),早一天把家里的擔(dān)子挑起來!甭模覍W(xué)會(huì)了只去在乎最需要在乎的,學(xué)會(huì)了樂觀、知足和感恩,學(xué)會(huì)了在簡(jiǎn)單中尋找實(shí)在的快樂,從自己做的事情里獲得成就感和自豪感。也學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、打掃、洗衣。我在學(xué)做這些事的時(shí)候,煮糊過飯,切破過手,燙傷過臉,但都忍著,因?yàn)槲矣浿切┰,記著要?jiān)強(qiáng)。

  不久,我進(jìn)入吾田小學(xué)讀書,教我數(shù)學(xué)兼班主任的何榮春老師是我的本家叔叔,他愛人張冬蓮老師教我語文。他們不但偶爾送我?guī)讉(gè)作業(yè)本和一支圓珠筆,而且對(duì)我的學(xué)習(xí)也要求嚴(yán)格。張老師常常牽著我的手到辦公室去,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,只有學(xué)好知識(shí),自己有出息,才能改變命運(yùn),一定要發(fā)奮讀書啊。”我牢記著,不敢偷懶,盡管每天放學(xué)后會(huì)去花炮廠掙錢,回家后還有家務(wù)活要干,但那怕忙到深夜,也要做完作業(yè)。我每天到校很早,成績(jī)常常是班上第一。何老師還從我的課堂發(fā)言和平常講話中,發(fā)現(xiàn)我還有點(diǎn)語言方面的天賦,就鼓勵(lì)我練習(xí)演講,還給了我很多主持的'機(jī)會(huì),以至我的演講和各類主持在村里都小有名氣。

  六年級(jí)時(shí),鎮(zhèn)上舉辦各學(xué)校的教師演講比賽,我們吾田小學(xué)是一位女老師代表學(xué)校參賽。比賽前幾天她病了,校長(zhǎng)臨時(shí)決定讓我去參賽。我也是初生牛犢不怕虎,屁顛屁顛地忙了幾天,準(zhǔn)備和熟悉演講稿,在全鎮(zhèn)的教師演講比賽中出了一次風(fēng)頭,居然還拿了第三名。

  就是在這次演講比賽中,我認(rèn)識(shí)了我后來稱他為干爸的,如今的瀏陽花炮局副局長(zhǎng)王綱。當(dāng)時(shí)他是鎮(zhèn)上的副書記,是一位仁善且極富有同情心的國(guó)家干部。他對(duì)我們校領(lǐng)導(dǎo)說:“這個(gè)孩子有些潛質(zhì),你們要好好培養(yǎng),不能因?yàn)樗揖池毢,就讓一顆好苗子夭折了,我們都有責(zé)任幫助她。”

  干爸王綱是一個(gè)言必信行必果的人,干媽梁娟是瀏陽一中的老師,整個(gè)高中階段,他們就承擔(dān)起我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),直到我考上了大學(xué)為止。在中學(xué)的幾年里,除了對(duì)我無私的資助,他們還經(jīng)常把我接到家里,給我做好吃的。干爸干媽總是鼓勵(lì)我:“要正視困難,逆境也是一種人生的賦予,只要有毅力,人生就沒有過不去的大山!弊鳛橐粋(gè)女孩子,干媽知道我母親不能在生理衛(wèi)生方面給我教育,就仔細(xì)地告訴我這方面的知識(shí)。在干媽身上,我得到了很多在母親那里少有的母愛。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇8

  大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

  大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗(yàn)。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也把握在其中,就連“大王”和“小王”也沒法主宰自己的命運(yùn)。

  有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是不是也是一盤牌局?我們每一個(gè)人是不是都如命運(yùn)把握在他人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)乃至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的束縛,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參加工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的向往里,該是一個(gè)布滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

  就拿考試來講吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)寶貝,對(duì)你寄與的?匆簿驮酱!早上牛奶,晚上咖啡,仿佛牛奶加咖啡就可以把一個(gè)普通的人灌概成人才,乃至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也常常帶著一種自豪的口氣,臉上會(huì)出現(xiàn)一陣欣慰的笑臉,左鄰右舍碰到你,也會(huì)看個(gè)沒夠,說個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前程無量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說甚么,只是用一種期待的眼光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一霎時(shí),用一種令他自己也解釋不清楚的神色看著你,那神情,足以令你本來傷感的心辛酸得掉淚!

  我們隨他人喜而喜,隨他人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任他人揉捏、任他人玩弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的愿看,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了他人的支配與選擇?

  果真這樣嗎?

  不!我在心里這樣對(duì)自己說:我們盡不是一張撲克牌!

  撲克究竟沒有思惟,而我們,卻是一群有著高級(jí)思惟能力的活生生的人。∥冶驹摼哂信c撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己往書寫,自己的青春靠自己往創(chuàng)造,自己的世界靠自己往闖!而不是像牌那樣在溟溟中失往自我!

  謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時(shí),我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個(gè)未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長(zhǎng)的路,比人更高的峰。只要堅(jiān)持,再長(zhǎng)的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅(jiān)持就是勝利。

  法國(guó)啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈!边_(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無論在風(fēng)急浪高的考查船上還是在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物化的規(guī)律;門捷列夫在各方面人士反對(duì)他研究的情況下,仍堅(jiān)持不懈,終于制定了完備的元素周期表,還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出;孟得爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),哪一樣不是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?

  馬克思曾說過:“在科學(xué)上沒有平坦的大路可走!币虼耍谖覀儗W(xué)習(xí)的過程中,堅(jiān)持不懈的精神是必不可少的。當(dāng)困難絆住你成功的腳步時(shí),當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心時(shí),當(dāng)重?fù)?dān)壓得你喘不過氣來時(shí),不要退縮,請(qǐng)不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

  河水奔流不息,是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,無論山嶺阻攔,無論沙漠阻隔,終有大海容納百川的時(shí)候;船舶斬浪劈波,是因?yàn)樗膱?jiān)持,無論狂風(fēng)巨浪,無論險(xiǎn)灘暗礁,前面一定有它?康母蹫。

  堅(jiān)持是一個(gè)意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅(jiān)持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅(jiān)持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅(jiān)持。

  人生之路長(zhǎng)漫漫,有許多坎坷需要我們?nèi)ヌて,有許多荊棘需要我們?nèi)爻,面?duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題,面對(duì)一個(gè)個(gè)需要我們克服的難關(guān),我們要像騎士一樣去戰(zhàn)斗,永遠(yuǎn)都不要低下高傲的頭顱。

  “風(fēng)雨過后才會(huì)見彩虹”有失敗的傷心,才有成功的愉快和喜悅;有考試的錯(cuò)誤,就有勇于面對(duì)的心;有撒謊的失敗,就會(huì)有承認(rèn)的成功。

  這些零零碎碎的道理,我從小學(xué)就知道了?晌覅s從來就沒有去了解過它,我不知道它是怎樣的容貌;它是好的還是壞的;它可以怎樣幫我。我一點(diǎn)都不知道,F(xiàn)在,我大概知道了。它可以幫助我從哪里摔著了,就從哪里爬起。是它幫助我擺脫那惱人的不自信。帶給我傷心的是失敗。我最怕的失敗就是考試。我總怕自己沒有出色的成績(jī)。會(huì)落下。以后我中考怎么辦。我的腦子里每時(shí)每刻都在思考這個(gè)問題。我有一次,數(shù)學(xué)才考了78分。這是我考得最低的分?jǐn)?shù)。我哭了,我為自己的這個(gè)討厭的成績(jī)哭了。誰都知道,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,可世上總有過不去的關(guān)。

  但自從我學(xué)了這句話以后。我懂得了怎樣控制自己的情緒。讓自己的心情變得有節(jié)奏!笆 焙汀俺晒Α本褪且粚(duì)母子。先有媽媽再有孩子。媽媽的生存都是為了幫助孩子。你要想接觸“孩子”就得先過孩子?jì)寢尩哪且魂P(guān)。要是你接觸不到孩子,但你又不放棄,那你就放心吧!總有一天,你會(huì)見到的。因?yàn)槟阌兄c常人不同尋常的堅(jiān)持。

  這個(gè)世界不公平嗎?不,是公平的。也許你會(huì)問,那為什么好人和壞人都一樣,都會(huì)遇到曲折。不是說“好人有好報(bào)嗎?”對(duì)?赡阌袥]有想過。關(guān)鍵在于他們是怎樣去對(duì)待這個(gè)事物的,有怎樣的體會(huì)。好人是生活在樂于助人的世界里,因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn),所以曲折對(duì)他來說,只是一場(chǎng)考試,考驗(yàn)他們生命的價(jià)值觀……對(duì)生活的“閱讀!倍鴫娜酥恢廊ヒ揽縿e人和自己所擁有的東西。目光永遠(yuǎn)只停留在眼前,只看到自己現(xiàn)在的情況而不知道將來會(huì)……好人知道要著眼于明天。

  我覺得“失敗乃成功之母”就是一個(gè)真理。它吸收了日月精華。它就是一位教師。失敗了,卻不把答案告訴我們。而是讓我們自己去尋找結(jié)果,他們只是在一旁指引我們。等到我們成功之時(shí),他們會(huì)和我們一起分享成功媽媽帶給我們的喜悅。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇10

  尊敬的各位老師、同學(xué)朋友們:

  大家上午好。

  相識(shí)便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰(zhàn),一起度過大學(xué)美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進(jìn)修學(xué)院,伴有優(yōu)秀的老師、教授,教育廳的關(guān)注重視與培育,讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)盡情的揮灑個(gè)人激情與技能。

  在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我將做出我最真誠(chéng)的期許,以勤奮為礎(chǔ),以好學(xué)為根,以誠(chéng)信為人,以勇敢為榮,用熾熱的心點(diǎn)燃大學(xué)之路,完成屬于自己的那份義務(wù)與職責(zé)。

  我來自于一個(gè)平凡的家庭,家人對(duì)我寄予了很大的期望,我能夠體會(huì)到他們對(duì)我的愛,不求回報(bào),全心全意的付出,我還有什么理由不進(jìn)步,不奮發(fā)圖強(qiáng)呢?可能環(huán)境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收獲,天下沒有免費(fèi)的午餐,通過自己的雙手創(chuàng)造的成果才更有價(jià)值與滋味。

  今年的暑假體驗(yàn)讓我感觸甚深,原以為生活是件很容易幸福的事,直到那時(shí)才發(fā)覺生下來的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經(jīng)的衣來伸手,飯來張口那時(shí)被深深的譴責(zé)。年少的我們看著親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉(xiāng)奔向外面的天地,孰不知光鮮背后的辛酸!90后的我們活在父母的圈中,所有的一切路線都安排好了,只需我們?nèi)?zhí)行與完成,從沒有挫折與阻礙,以致于喪失了基本的生存本能,好高騖遠(yuǎn)的幻想世界的美好與自然。

  通過了這次的暑假體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)原來我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問自己我還能做什么?大學(xué)學(xué)期開始了,我下定決心要改變自己,提高充實(shí)自己,在此我特申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì),號(hào)召當(dāng)今的90后醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發(fā)奮,沒有辦不到的事,請(qǐng)大家給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì),我將用自己的行動(dòng)證明自己,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望與支持,謝謝!

  期望與大家一起改變、進(jìn)步,一起執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),風(fēng)雨同舟共進(jìn)退,從我做起,從小做起。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我的題目是《青春與夢(mèng)齊飛》。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是讓我們破繭成蝶絕境逢生的信念;是百轉(zhuǎn)千回仍心心念之的那一縷曙光;是跨越荒原后的一絲春意;是過盡千帆時(shí)的一次歸程;是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的無怨無悔;是“人生難得幾時(shí)博,此時(shí)不搏何時(shí)搏”的義無反顧;是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的志在必得;是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎竞狼。雛鷹因有夢(mèng)想而無懼風(fēng)雨,奮力一搏;溪流因有夢(mèng)想而勇往直前,終歸大海;野草因有夢(mèng)想而矢志不渝,風(fēng)吹又生;我們因有夢(mèng)想而生生不息,繁榮富強(qiáng)!

  人生如舵,夢(mèng)想是帆,個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)要靠夢(mèng)想的支撐與指引,國(guó)家又何嘗不是呢?一個(gè)國(guó)家的騰飛進(jìn)取也離不開__的蓄勢(shì)待發(fā),有的放矢。顧炎武曾說:“天下興亡,匹夫有責(zé)”,每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚起來就是一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),每個(gè)人也都可以用自己的實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!鼻嗄暌淮肋h(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家的主力軍和晴雨表,國(guó)家的榮辱興衰都與青年休戚相關(guān),密不可分;國(guó)家的繁榮昌盛也離不開青年的進(jìn)步自強(qiáng),奮發(fā)有為。而青年一代的我們,如何完善自我,增長(zhǎng)學(xué)識(shí),提升認(rèn)知高度,增強(qiáng)實(shí)干本領(lǐng),將是一個(gè)值得我們深思的問題。

  作為醫(yī)學(xué)生,我們將來要擔(dān)負(fù)的是救死扶傷、治病濟(jì)人的重任,這更需要我們有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和腳踏實(shí)地的鉆研精神,將來才能更好地為人民服務(wù)。我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記醫(yī)學(xué)生誓言,潔身自好,奮發(fā)圖強(qiáng),勤鉆醫(yī)術(shù),為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展助力。讓青春在汗水中度過,在砥礪中前行,縱然別人眼中的我們平淡無奇,自己執(zhí)筆的青春定會(huì)絢麗無比!肮び破涫,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書!蔽覀儸F(xiàn)在羽翼未豐,正是需要?dú)v練和學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)虛心學(xué)習(xí),厚積薄發(fā),將來才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。但如果我們只是一味地鉆研知識(shí)兩耳不聞窗外事,久而久之,我們內(nèi)心便會(huì)封閉固步,恐怕很難與社會(huì)的發(fā)展相結(jié)合。

  梁?jiǎn)⒊壬f:“窮則變,變則通,通則久!笔墙形覀儾灰爻梢(guī),懂得隨機(jī)應(yīng)變,敢于創(chuàng)新,立身處世方能不偏不倚,社會(huì)進(jìn)步方能指日可待。而在大力培養(yǎng)創(chuàng)新型科研人才的今天,社會(huì)需要的不再只是一些照本宣科、循規(guī)蹈矩之人,而是一群勤于思考、大膽質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的具有敏銳思想的新青年。作為醫(yī)學(xué)生,社會(huì)對(duì)我們的要求也不僅僅止步于精湛的技術(shù),止于一紙文憑,綜合素質(zhì)的培養(yǎng)也是毋庸置疑的,并被提到了前所未有的高度。強(qiáng)健的體魄,豐富的人文情懷,良好的心理素質(zhì),和諧的人際關(guān)系也是我們成為新時(shí)代醫(yī)療衛(wèi)生人才的中流砥柱,缺一不可。

  一個(gè)成功的青年,應(yīng)該有腳踏實(shí)地的孜孜以求;有敢為人先的膽識(shí)過人;有愛國(guó)愛民的忱忱熱血;有一絲不茍的精益求精;有胸納浩宇的廣闊胸襟;有“臣心一片磁針石”的忠心耿耿;有“仰天大笑出門去”的桀驁不羈;有“安得廣廈千萬間”的大愛無疆;有“敢叫日月?lián)Q新天”的豪氣沖天。我們的夢(mèng)想是指引我們前進(jìn)的啟明燈,無論何時(shí)亦能照亮我們內(nèi)心迎來一片光明;我們的夢(mèng)想是助我們成功的奠基石,看似微弱卻必不可少。飛揚(yáng)的青春需要夢(mèng)想的裝點(diǎn)才能更完美,騰飛的中國(guó)需要夢(mèng)想的指引才能一往無前,再鑄輝煌。

  青春是人一生中最寶貴的歲月,青春時(shí)代的所作所為也將影響自己甚至決定整個(gè)社會(huì)的風(fēng)向。古往今來,無數(shù)仁人志士在少年時(shí)代建功立業(yè)、成就一番事業(yè)。如十二歲的使臣甘羅,勇斬雙頭蛇的孫叔敖,突圍搬兵的荀灌,年少立功的霍去病,岳家軍中的勇少年岳云,少年英雄夏完淳等,他們壯志凌云,風(fēng)華正茂,用實(shí)際行動(dòng)在青春年華書寫了自己人生最瑰麗壯美的篇章,也給后世留下了一段永垂不朽的佳話。他們的生命因此熠熠生輝,千古流芳!

  潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國(guó),陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,一份領(lǐng)悟,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己。心中已準(zhǔn)備好,種下中國(guó)夢(mèng),銘記四川夢(mèng),踐行瀘醫(yī)夢(mèng)。讓青春與夢(mèng)齊飛,人生與國(guó)共興!讓我們緊密團(tuán)結(jié),一起開創(chuàng)中華民族的偉大復(fù)興,迎接巍巍中華耀眼未來!

  謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶;仨钏迹鋵(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿身收獲的撲鼻香?

  理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會(huì)堅(jiān)持在屬于我們自己的道路上越走越遠(yuǎn),理想很大,可以是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚(yáng)帆起航,引得一片詩(shī)情到碧霄?我覺得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能長(zhǎng)成大樹的“種子”落地生根發(fā)芽。

  奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長(zhǎng)也需要過程。青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專心致志念書識(shí)字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)的感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長(zhǎng)是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時(shí)候請(qǐng)將你的自信和勇氣慷慨解囊。記。簻厥依锏幕▋洪L(zhǎng)的雖艷,但骨子里卻永遠(yuǎn)散發(fā)不出它那沁人的芳香。

  收獲,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長(zhǎng)大了。它的成長(zhǎng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結(jié)了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗(yàn),幾多教訓(xùn),然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運(yùn)的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會(huì)有收獲!

  往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯(cuò)過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過月亮和星辰。所以,讓我們一起加油!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇13

  博學(xué)名志,利劍空天的校訓(xùn)在我腦海中烙下了永遠(yuǎn)難忘的印跡,我感悟著直線加方塊的韻律,感動(dòng)著驍勇與悲壯的交響,憧憬著戰(zhàn)火與血汗的洗禮;蛟S有人會(huì)問:是什么讓軍人斑斕的本色?那么我告訴你,那就是信念與精神的巨大力量!

  記得大學(xué)第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最后一課”,大家頓時(shí)摸不著頭腦,只聽他語重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,你們記得都德的悲憤與無奈么?外敵入侵,在自己的祖國(guó)連母語都學(xué)不成。

  今天,盡管和平與發(fā)展是時(shí)代的主題,然而世界并不太平,戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)而戰(zhàn)。”大家陷入了沉思,不知是誰拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經(jīng)久不息。一種憂患意識(shí)和使命感在我心中油然而生。

  在**年7月,大學(xué)教學(xué)改革如火如荼,升入進(jìn)入大四的我來到了空軍某部實(shí)習(xí),在部隊(duì)的榮譽(yù)室里我看到了一個(gè)熟悉的名字,我心頭一震,他不就是我同學(xué)的父親么!他在執(zhí)行一項(xiàng)我軍尖端裝備試驗(yàn)飛行時(shí)不幸壯烈犧牲。

  我想起這位同學(xué)曾告訴我,父親長(zhǎng)年在部隊(duì)工作,她出生時(shí)、高考時(shí)、甚至18歲成人的生日時(shí),父親都不在身邊;她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨著她父親的名字,家人也曾給父親打電話,可他參加的科研正在關(guān)鍵時(shí)刻,走不開,忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。后來,她父親探親回家跪在奶奶的墳前,磕了三個(gè)響頭,留出了血一般的眼淚,望著蒼天,一遍遍地說:“母親啊,兒子回來了,可是我再也看不到您了,兒子不孝,沒能見您最后一面。”英雄如今也魂化藍(lán)天,那里是他的歸宿。他背后究竟是怎樣一種力量,讓我們熱血沸騰?

  后來實(shí)習(xí)教員帶我們?nèi)ツ暇┯昊üΦ聢@,我看了那位同學(xué)父親的墓志銘,頓時(shí)便明白了一切。是他為祖國(guó)現(xiàn)代化國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)一切的精神,使他甘愿舍棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。

  在了解了烈士的事跡之后,我深深的趕到學(xué)習(xí)知識(shí)要有精神的動(dòng)力,精神的力量對(duì)我軍做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備,忠實(shí)履行新時(shí)期的歷史使命是多么的重要。實(shí)習(xí)回校后,我確立了考取思想政治教育專業(yè)研究生的目標(biāo),并如愿以償。

  在這,我想我追求到了一把精神利劍,那是愛黨愛國(guó),抉擇無悔的利劍;那是責(zé)任使命,奉獻(xiàn)軍營(yíng)的利劍;那是科技強(qiáng)軍,時(shí)不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長(zhǎng),我將用這把利劍開啟更多人的心靈,把我的一生獻(xiàn)給綠色的軍營(yíng),偉大的祖國(guó)!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇14

  親愛的同學(xué)們,尊敬的來賓們,老師們:

  大家早上好!

  學(xué)生即將步入大學(xué),踏上人生最重要、最多彩的旅程。對(duì)于未來的大學(xué)生活,你可能會(huì)有無限的憧憬和向往,也可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的迷茫和迷茫!霸鯓硬拍懿还钾(fù)大學(xué)的美好時(shí)光和青春?”肯定是每個(gè)人想得最多的問題。

  大學(xué)生活不同于初高中的學(xué)習(xí)生活。在這里,你將開啟人生新篇章,塑造全新的自己,為你整個(gè)人生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻,探討如何度過大學(xué)生活意義重大。新學(xué)年伊始,我最希望同學(xué)們的是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),回歸常識(shí),清理源頭。這是一個(gè)看似普通的話題,但在當(dāng)前浮躁的社會(huì)中尤為必要,過度追求物質(zhì)占有和享受,有時(shí)個(gè)人主義膨脹,功利主義盛行,常識(shí)和傳統(tǒng)往往被遺忘和扭曲。

  一、回歸“做一個(gè)有道德的人”的常識(shí):不要作惡,不管它有多小;不要不做好事,不管它多么微不足道。

  教育以育人為本,道德是育人的重中之重。道德修養(yǎng)的要求是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠(chéng)實(shí)、孝順、負(fù)責(zé)是人的生活的基本要求,是家庭治國(guó)、天下的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識(shí)、有教養(yǎng)、有道德的人。人無德不能立,人無德不能動(dòng)。勤勞勇敢、尊老愛幼、勇敢勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,近年來出現(xiàn)了各種道德扭曲和失落的現(xiàn)象,令人痛心,有時(shí)令人不知所措。

  然而,這些異常現(xiàn)象并不能代表中國(guó)社會(huì)道德的主流,而只是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的異常現(xiàn)象。中國(guó)主流社會(huì)正在呼喚和推動(dòng)中華傳統(tǒng)美德的回歸。希望中科大的同學(xué)們不要忘記德才兼?zhèn),記得發(fā)揚(yáng)“紅專齊頭并進(jìn),理論聯(lián)系實(shí)際”的校訓(xùn),把修身養(yǎng)性放在第一位,堅(jiān)持“不為小做惡,不為小做好事”,永遠(yuǎn)有愛與善之心,尊師重道,助人為樂,愛國(guó)愛科學(xué),培養(yǎng)高尚的道德情操,做到德才兼?zhèn)洹?/p>

  二、回歸“讀書科研”的常識(shí):樹立真正的創(chuàng)新理念和崇高的人生抱負(fù)。

  讀書是一個(gè)享受知識(shí)、增長(zhǎng)知識(shí)的過程,科研也是人生崇高的事業(yè)之一;貧w“讀書科研”的常識(shí),大學(xué)生活不要太功利。我們簡(jiǎn)單的認(rèn)為大學(xué)就是通過考試,刷學(xué)分和GPA,最后拿個(gè)文憑當(dāng)敲門磚,然后考托福和雅思,留學(xué),最后成為“土豪”,成為“有錢人”,開豪車,住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明,憂國(guó)憂民,不求私利,關(guān)愛世界,一直是中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng)。回歸“讀書、科研”的常識(shí),就是把發(fā)現(xiàn)和解決科學(xué)社會(huì)問題作為自己堅(jiān)定的追求。

  在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),分清事物,學(xué)會(huì)分析和思考,增強(qiáng)為人類社會(huì)造福的責(zé)任感;我們參與科學(xué)研究,提高實(shí)驗(yàn)技術(shù),培養(yǎng)科研能力,增長(zhǎng)自己的才能,探索大自然的奧秘,早日找到自己感興趣的研究方向,為“發(fā)明創(chuàng)造某物”,為造福人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)。回歸“讀書科研”的常識(shí),就是樹立真正的創(chuàng)新理念和崇高的人生抱負(fù)。唐

  同時(shí),讀書和科研一定要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,切忌愚昧無知;實(shí)事求是,不能有虛偽和驕傲,也不能急于求成;學(xué)會(huì)識(shí)別問題,持之以恒,研究其本質(zhì);我們應(yīng)該冷靜,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神,面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題保持樂觀和自信。回歸“讀書科研”的常識(shí),可以:開闊視野,增長(zhǎng)才干,提升自我;在社會(huì)上,就是“立心為天地,立命為生民,古為今用!

  ,為萬世開太平”。

  三、回歸“自理和自立”的常識(shí):學(xué)會(huì)自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己。

  各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”,從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,應(yīng)該告別之前可能的依賴,要學(xué)會(huì)自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會(huì)自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己,提高獨(dú)立生活的能力,讓家長(zhǎng)放心,讓親友放心,讓老師和學(xué)校放心,讓社會(huì)放心。

  看到一些同學(xué)勇敢地第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門坐火車到學(xué)校報(bào)到,我感到很高興,為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中,大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食有節(jié),起居有常,既有利于自己,又不影響他人。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,堅(jiān)持鍛煉身體,做到學(xué)習(xí)好,身體棒。要重視儀容儀表,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治,何以天下家國(guó)為”的古訓(xùn),自己動(dòng)手洗衣曬被,打掃房間,使得環(huán)境整齊整潔,人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),消費(fèi)量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。

  要反對(duì)浪費(fèi),勤儉節(jié)約,不忘:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和各種社會(huì)公益活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)自身潛力,體會(huì)自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵,自己成長(zhǎng),也有益社會(huì),為將來跨出校門、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  四、我希望同學(xué)們回歸“獨(dú)立思考”的常識(shí):保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng)。

  大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨(dú)立之人格,自由之精神”。要形成獨(dú)立之人格,獨(dú)立生活是物質(zhì)基礎(chǔ),獨(dú)立思考是精神內(nèi)核。獨(dú)立思考具有改變?nèi)松⒏淖兩鐣?huì)的力量,獨(dú)立思考會(huì)產(chǎn)生牛頓,產(chǎn)生愛因斯坦,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)推動(dòng)人類文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時(shí)代,價(jià)值觀取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學(xué)時(shí)代要練就的基本功之一。

  你們要保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng),不“人云亦云”,不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神,不讀死書,不迷信書本,努力通過獨(dú)立思考,不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史,了解社會(huì),明辨是非。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  從前有一個(gè)國(guó)家,地不大,人不多,但是人民過著悠閑快樂的生活,因?yàn)樗麄冇幸晃徊幌矚g做事的國(guó)王和一位不喜歡做官的智慧大臣。

  這個(gè)智慧大臣最大的特點(diǎn)就是積極——不論遇上什么事,他總是愿意去看事物好的那一面,而拒絕消極觀點(diǎn)。由于智慧大臣凡事都抱著積極的態(tài)度,的確為國(guó)王妥善地處理了許多麻煩事,因而備受國(guó)王的敬重,凡事皆要咨詢他的意見。

  國(guó)王沒有什么不良嗜好,除了打獵以外,最喜歡與智慧大臣微服私訪民隱。智慧大臣除了處理政務(wù)外,就是陪著國(guó)王下鄉(xiāng)巡視,如果是他一個(gè)人的話,他最喜歡研究宇宙人生的真理,他最常掛在嘴邊的一句話就是“一切都是最好的安排”。

  有一次,國(guó)王興高采烈地到大草原打獵,隨從們帶著數(shù)十條獵犬,聲勢(shì)浩蕩。國(guó)王的身體保養(yǎng)得非常好,筋骨結(jié)實(shí),而且肌膚泛光,看起來就有一國(guó)之君的氣度,隨從看見國(guó)王騎在馬上,威風(fēng)凜凜地追逐一頭花豹,都不禁贊嘆國(guó)王勇武過人!花豹奮力逃命,國(guó)王緊迫不舍,一直追到花豹的速度減慢時(shí),國(guó)王才從容不迫彎弓搭箭,瞄準(zhǔn)花豹,嗖的一聲,利箭像閃電似的,一眨眼就飛過草原,不偏不倚鉆入花豹的頸子,花豹慘嘶一聲,仆倒在地。

  國(guó)王很開心,他眼看花豹躺在地上許久都毫無動(dòng)靜,一時(shí)失去戒心,居然在隨從尚未趕上時(shí),就下馬檢視花豹。誰想到,花豹就是在等待這一瞬間,使出最后的力氣,突然跳起來向國(guó)王撲過來。國(guó)王一愣,看見花豹張開血盆大口咬來,他下意識(shí)地閃了一下,心想:“完了!”

  還好,隨從及時(shí)趕上,立刻發(fā)箭射入花豹的咽喉,國(guó)王覺得小指一涼,花豹就悶不吭聲跌在地上,這次真的死了。

  隨從忐忑不安走上來詢問國(guó)王是否無恙,國(guó)王看看手,小指頭被花豹咬掉小半截,血流不止,隨行的御醫(yī)立刻上前包扎。雖然傷勢(shì)不算嚴(yán)重,但國(guó)王的興致破壞光了,本來國(guó)王還想找人來責(zé)罵一番,可是想想這次只怪自己冒失,還能怪誰?所以悶不吭聲,大伙兒就黯然回宮去了。

  回宮以后,國(guó)王越想越不痛快,就找了智慧大臣來飲酒解愁。智慧大臣知道了這事后,一邊舉酒敬國(guó)王,一邊微笑說:“大王啊!少了一小塊肉總比少了一條命來得好吧!想開一點(diǎn),一切都是最好的安排!”

  國(guó)王一聽,悶了半天的不快終于找到宣泄的機(jī)會(huì)。他凝視智慧大臣說:“你真是膽大包天,我的手指都沒了,你還認(rèn)為這是最好的安排!”

  智慧大臣發(fā)覺國(guó)王十分憤怒,卻毫不在意說:“大王,真的,如果我們能夠超越自我一時(shí)的得失成敗,確確實(shí)實(shí),一切都是最好的安排!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  社會(huì)在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了,但國(guó)家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責(zé)任依然在肩頭……

  也許我們?cè)缇吐犨^,和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰擁有了科技和人才,誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發(fā)展良機(jī),我們應(yīng)該也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來創(chuàng)造我們的美好未來。這是時(shí)代的呼喚,這是人民的心聲。

  作為青年一代的我們,這時(shí)應(yīng)該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問題。以前的學(xué)生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓挘盒奚恚R家,治國(guó),平天下。意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝,治理?guó)家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導(dǎo)意義。

  我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說的“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  毛澤東同志說過:“你們是早上八點(diǎn)九點(diǎn)鐘的太陽,世界是我們的,但終歸是你們的!睂(duì)的,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的責(zé)任可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會(huì)對(duì)不起老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)我們的期望。然而,我們現(xiàn)在還有許多同學(xué)沒有意識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,得過且過,做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長(zhǎng)出千里眼……如果有這些情況的同學(xué),你們應(yīng)該清醒了,再這樣,你們就會(huì)落伍了。

  歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了,作為跨世紀(jì)的一代,你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無花空折枝!北柨虏旖鹪(jīng)這樣說過:“人的一生應(yīng)如此渡過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無為而后悔……”我們?nèi)绻霟o悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇17

  在我們已然成為了習(xí)慣的,在我們疲于嘶啞的K廳瘋狂,在我們樂于借酒消愁的深夜蕭風(fēng),在我們癡人說夢(mèng)般的永遠(yuǎn)消失于永遠(yuǎn)世界的泛泛空境,悄悄的,像朱自清的日子是從手縫之間溜走一般,早晨,便從我們盛極而衰的肢體里,慢慢的融進(jìn)黑夜的身體。從此,我們逐漸的沉進(jìn)蕭條的文字,墮入無可奈何的哀嘆,在凌晨開始溫暖的床上,在別人朗朗的讀書聲里,自以為詩(shī)人般的感嘆一聲:早晨呵,你是別人的早晨,卻是我的傍晚。

  那一日,當(dāng)我因公而強(qiáng)迫自己起床做事之后,在偶然間坐在東花園的核桃樹下時(shí),我便開始感嘆,感嘆于自己對(duì)日子的虧欠,感嘆于自我惶惶不可終日的大三,更加感嘆于

  一無所成而疲懶越烈的大學(xué)。一種罪惡感在那時(shí)便開始誕生,成長(zhǎng),甚至可以說,那樣的感覺,是一種舊病的復(fù)發(fā)。

  核桃樹的葉子,在清晨沁人的風(fēng)兒里,一片片的飄落,落在我的頭上,椅子上,以及身旁朗朗的讀書聲里,我忽然感覺到,原來,這么多年來的大學(xué)生活里,在我通宵成性的時(shí)候,在我與哥兒姐妹們高

  喊“音樂”流行的時(shí)候,在我忙碌于體力勞動(dòng)統(tǒng)治的社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)候,在我因?yàn)椴幌肫鸫惨饽钣鷣碛鷱?qiáng)而一睡到晌午的時(shí)候,這微風(fēng),這落葉,這讓人斗志勃發(fā)的鳥語花香,便如此從我原有的生活世界里歸于平庸,甚至直接被昏聵剔除?上Э蓢@,可悲可哀。

  打小的時(shí)候,我們便知道,一日之計(jì)在于晨,清晨是美好的,也是重要的。一天有一個(gè)好的開始,一天便是充實(shí)的,每天都有一個(gè)好的開始,一年便是充實(shí)的,每一年都有一個(gè)很充實(shí)的準(zhǔn)備,那么,收獲便是必然的,美好則是唯一的結(jié)果。

  我只能借助心里僅存的那點(diǎn)渴望,那點(diǎn)靈知,去試圖揭開那一層困擾了我多年的慵懶的,無規(guī)律的可憎面紗,用所有尚且存活的希望,去打掃我塵封已久的激-情的碑,

  讓陽光,讓清晨那第一縷陽光,透過我身體所有可以正常工作的細(xì)胞,照進(jìn)我的體內(nèi),驅(qū)散那些罪惡的,蕭條的黑。張闖杰,還我一首屬于美好的詩(shī),還我一個(gè)真實(shí)健康的質(zhì)體,還我一個(gè)不再哀吟的激-情的魂魄,請(qǐng)你,就從明天早晨開始吧

  請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,10張VCD,6本書,不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報(bào),6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí),面對(duì)這些困難,身處逆境的我,該當(dāng)如何!

  我不斷地自我激勵(lì)!首先,我努力擺正心態(tài),去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),為我理性的分析困難,尋找對(duì)策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。

  心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí),只有坦然正視的心態(tài),才會(huì)讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!

  朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。

  萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇18

  曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會(huì)的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會(huì)中所占比率越來越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國(guó)的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。

  在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會(huì)人都應(yīng)該考慮及身體力行的。

  一首先,與時(shí)代一起,與國(guó)際接軌,將個(gè)人命運(yùn)同時(shí)代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國(guó)家的前途,國(guó)家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國(guó)家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,做對(duì)社會(huì)有用,對(duì)自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。

  二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會(huì)中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長(zhǎng)、有眼光、有創(chuàng)造力。

  三然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時(shí),養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去,從而形成基本的價(jià)值觀、道德觀、思維觀和社會(huì)工作的能力,為將來的走向社會(huì)服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

  四最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì),年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠(chéng)信,明德,修身,學(xué)會(huì)控制自己,調(diào)整自己,走向社會(huì)、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個(gè)人魅力及個(gè)人修養(yǎng),這將會(huì)是我們今后就業(yè)中無形的財(cái)富。

  望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與托起明天旭日,扛起中國(guó)脊梁。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇19

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。

  機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎?如何準(zhǔn)備才算充分?"面對(duì)這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。

  這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為學(xué)生,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  我一個(gè)人的力量顯然是微不足道的,但千萬個(gè)像我一樣的財(cái)院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢?

  坦白地說,我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。

  我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。

  我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營(yíng)銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡(jiǎn)言之,就是'定位'"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢?一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會(huì)說英語,會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會(huì)得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎?難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎?不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給學(xué)校的明天。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇20

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好。很榮幸,很激動(dòng)能夠站在這里,懷著惴惴不安的心情同大家分享我大學(xué)四年的故事。

  不曾忘記,懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受在我在這里的生活,珍惜身邊給我關(guān)心和幫助的老師和同學(xué)們。在這里,對(duì)你們說聲謝謝!

  首先,我想說一下我對(duì)大學(xué)的看法!大學(xué),好像紛雜的美食的原料,我們每一個(gè)人都是廚師,四年做出浸滿酸甜苦辣的一道菜,這道菜,只有自己去品嘗!大學(xué),又好像人生的催化劑,抹去十八歲的青澀與懵懂,添上成熟與穩(wěn)重!大學(xué),是一個(gè)舞臺(tái),我們都是演員,演繹出什么樣的精彩,只能靠自己的努力!今天的努力,將決定我們明天的心情!幾年前的我們,還在熬夜到深夜備戰(zhàn)高考,對(duì)比現(xiàn)在,我們有沒有一絲絲的愧疚呢?背負(fù)家庭和父母沉重的期望,求學(xué)在千里之外,我們?cè)跄芫氲。不能讓大學(xué)安逸的環(huán)境消磨我們的斗志,每個(gè)人考進(jìn)大學(xué),來到這里都不容易,我們要珍惜求學(xué)的機(jī)會(huì),我們不管是家境清貧還是出生平凡,但我們絕不能平庸,自立自強(qiáng),奮發(fā)成才,懷著感恩的心,為含辛茹苦,養(yǎng)育我們的父母努力吧,為自己的尊嚴(yán)和人生奮斗吧!

  接下來,我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。收獲最大的莫過于我競(jìng)選班委和班委任職的一年。競(jìng)選班委,需要的是主動(dòng),班委工作需要的積極和責(zé)任!所有的結(jié)果都是源于一個(gè)最初的想法和中間付出怎樣的努力!做任何事情都需要主動(dòng),邁不出第一步,你就不會(huì)有第二步,你就看不到結(jié)果。有些東西,只有你去爭(zhēng)取,才有可能是你的!任職班委,讓我了解到班委工作的繁瑣和辛苦,讓我知道班委對(duì)于班級(jí)是多么的重要,讓我體會(huì)同學(xué)的事沒有小事,幫助別人,也在提升自己!大二的時(shí)候,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),何曉華老師就讓我負(fù)責(zé)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的申報(bào),正是因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目,才幫助我拿到保研的資格。所以,我明天了一點(diǎn),今天你的一個(gè)想法和付出,你很難想象將來對(duì)你會(huì)有多大的幫助!如同蝴蝶效應(yīng),讓你吃驚!

  我還想說說學(xué)習(xí)英語的心得!在我備考考研的半年時(shí)間里,復(fù)習(xí)了政治,英語和數(shù)學(xué),其中英語讓我感觸很深!我是一個(gè)考了兩次六級(jí)都沒過的人,也許就是因?yàn)槟前肽甑膹?fù)習(xí),在上一次六級(jí)考試中,才讓我幸運(yùn)的飄過!總結(jié)了一下沒過六級(jí)的原因,客觀原因是六級(jí)確實(shí)比四級(jí)難很多,并且自己的水平還達(dá)不到六級(jí)的要求,主觀原因是自己沒有找到英語的學(xué)習(xí)方法和缺乏投入到英語學(xué)習(xí)足夠的精力和時(shí)間。

  我學(xué)習(xí)英語的方法很簡(jiǎn)單,就是背單詞,做閱讀!但貴在堅(jiān)持和投入!如果我們把看來自星星的和打機(jī)的一半時(shí)間花在背單詞和做閱讀上,英語四六級(jí)就沒有問題了!對(duì)于那些不用復(fù)習(xí)就過六級(jí)的人,你沒有看到他從初中就開始花了多少時(shí)間去打下堅(jiān)固的英語基礎(chǔ)!多以,不要抱怨,王侯將相寧有種乎!要相信,別人能做到的,我也能行!還有一點(diǎn),要時(shí)刻記住,四六級(jí)雖然和畢業(yè)證書沒有掛鉤,但很多企業(yè)崗位都是要求要過的,這對(duì)你求職是一種優(yōu)勢(shì)!

  下面我再說一下我面對(duì)挫折的心態(tài)。雖然,在大學(xué)的四年,我收獲了很多,但也有不盡人意的事情。比如,大學(xué)四年,我的英語聽力還是很差,盡管聽了很多聽力;我始終沒有拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,盡管我付出了很多!等等。但在大學(xué),有些事你是可以完全通過努力去做到的,比如,你可以通過付出,拿到綜合獎(jiǎng)學(xué)金,你可以通過付,拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,你可以通過付出,成為一名合格的黨員,你可以通過付出,拿到保研資格和考取名校研究生!我們班一位同學(xué),也是我老鄉(xiāng),就是很好的例子,通過自己的付出,考取了中科大研究生!最低的要求,就是別掛科。這些,只要你肯花時(shí)間和精力,你都可以做到!如果,這些你沒有做到,只能說,你付出的沒有別人多!我一直想相信劉東輝院長(zhǎng)的一句話,人與人最小的區(qū)別就是智商,最大的區(qū)別就是情商!雖然,凡事不可能做到完美,但我們可以在力所能及的范圍內(nèi)做到最好!只要你愿意!還有,大學(xué)四年,有機(jī)會(huì)一定要從事以下學(xué)生工作,包括做班委或者進(jìn)學(xué)生會(huì)。這對(duì)你會(huì)有很大的幫助,這是我的大學(xué)的一個(gè)切身的感受。

  在畢業(yè)之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩,也祝愿學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,師弟師妹們,學(xué)業(yè)進(jìn)步。最后,我以中國(guó)合伙人電影里的一句話與大家共勉,“其實(shí)我們追求的不是成功,而是自己的尊嚴(yán)”,謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  站到臺(tái)上來,面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒緊張。因?yàn)槲抑,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

  “你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮?墒俏覀冞@么年輕,誰沒有夢(mèng)呢?

  老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了!蹦憧,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(zhǎng),只有傻瓜才膽小和自卑!

  我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

  沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

  沒有左右逢源的性格優(yōu)勢(shì),你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;

  即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?

  就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有個(gè)性!”

  年年歲歲花相似,相似而已;

  英雄所見略同,不還是略同?

  你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢(shì),以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!

  不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

  看看凡·高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成。可是我們來看凡·高怎樣看待自己,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!

  同學(xué)們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇22

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們年少的時(shí)候,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球!比欢S著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。

  隨著時(shí)間的流失,我們漸漸地長(zhǎng)大了,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

  上了大學(xué),沒有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無成,在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。

  四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?

  青春是一筆巨大財(cái)富,誰越是有效地利用它,誰的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  “許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢。”太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢,我們決心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。

  親愛的同學(xué)們,不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的'我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

  所以,在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過頭來看看,我們可以驕傲地說,我無愧!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長(zhǎng)久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對(duì)于某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。

  自古以來,人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。

  現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來,成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至于過早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。

  同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。

  我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇24

  首先要感謝學(xué)校給我們這個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)也要感謝老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們對(duì)我的幫助。今天我要演講的題目是:“承夢(mèng)起航”。

  莎士比亞說過,時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,會(huì)吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。

  高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐,我的夢(mèng)想,踏進(jìn)誠(chéng)毅。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動(dòng)物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢(mèng)想,登上塔尖,腳下所有的風(fēng)景便是我的?墒牵瑢(duì)未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個(gè)關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨(dú)自面對(duì)著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時(shí)的方向。

  但是成長(zhǎng)的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。也許我們當(dāng)中有些人對(duì)自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價(jià),沒有人會(huì)為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個(gè)人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么。馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上!睆谋举|(zhì)上說,就是我們沒有給自己一個(gè)目標(biāo)。我有這樣一個(gè)問題,現(xiàn)在的我們所做的事,有那些是我們十年前想干的?也許就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問題我們都會(huì)陷入茫然。更何況是未來想要成為一個(gè)怎么樣的人。我想知道,為什么一瞬間就在風(fēng)里長(zhǎng)大了,為什么一瞬間我忽然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來奮斗的時(shí)光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時(shí)光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此干凈。

  就是這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn),我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個(gè)四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢(mèng)想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什么?

  青春彌足珍貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢(mèng)想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢(mèng)都是合理的,所有的夢(mèng)都有可能實(shí)現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現(xiàn)在的我要承夢(mèng)起航,讓我的青春,在大學(xué)這個(gè)舞臺(tái)盡情釋放光彩,即便沒有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時(shí)光,讓回憶充斥著全是你奮斗的身影。

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇25

  天行健,君子以自強(qiáng)不息。大學(xué)幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應(yīng)該是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)。作為一名大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時(shí)還有考研、留學(xué)、但是你有沒有想過勵(lì)志創(chuàng)業(yè)呢?

  面對(duì)這個(gè)問題不少人首先就想的是我適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。

  在我看來如果你一個(gè)性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時(shí)也要有很好的交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力那么你就適合勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)的不足才是我們所面對(duì)的最大難題。然而知識(shí)卻能彌補(bǔ)我們這些不足之處。知識(shí)是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多,大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)是短暫的,能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息來源廣,知識(shí)更新快,作為大學(xué)生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng),這樣,才能把大學(xué)學(xué)習(xí)的有限時(shí)間延伸為無限。

  在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會(huì)兒,它又開始從墻根往上爬。”看到這,你會(huì)怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說:“放棄”,或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。

  “人生逆境七,順境不過一二三。”隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會(huì)問題、工作問題、健康問題等錯(cuò)綜復(fù)雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

  大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的有利條件是:

  1、政策支持,學(xué)校鼓勵(lì)。近幾年,國(guó)家實(shí)行了創(chuàng)新工程,進(jìn)行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺(tái)了政策和措施,支持和鼓勵(lì)在校大學(xué)生休學(xué)勵(lì)志創(chuàng)業(yè),歡迎出國(guó)留學(xué)生回國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學(xué)年齡和婚否的限制,許多大學(xué)也陸續(xù)實(shí)行了學(xué)分制,一些高校相繼開展大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng),具備勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,這些舉措都為大學(xué)生投身勵(lì)志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

  2、思想解放,敢為人先。在中國(guó)加WTO,全面深化改革和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,大學(xué)生的思想十分活躍,大學(xué)生的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學(xué)校園里的一道風(fēng)景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務(wù)實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。

  3、知識(shí)密集,技術(shù)先進(jìn)。大學(xué)生群體勵(lì)志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學(xué)專業(yè)技術(shù)與勵(lì)志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨(dú)樹一幟。被媒體稱為“中國(guó)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個(gè)將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽引入清華圓、引入中國(guó)的人,他注冊(cè)和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí),為公司發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

  4、社會(huì)實(shí)踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學(xué)生參加勤工儉學(xué)、到高新技術(shù)企業(yè)實(shí)習(xí)或打工活動(dòng),在實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn),為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵(lì)志創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開展注入了生機(jī)和活力。

大學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇26

  家好!今天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

  經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

  因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)?梢姡谏鷳B(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

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