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大學(xué)珍惜青春演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-09

大學(xué)珍惜青春演講稿(通用23篇)

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表站在這里和他大家一起分享我眼中的大學(xué)。今天我想交流的是《珍惜青春,珍惜大學(xué)生活》。

  經(jīng)過(guò)高考的浴血奮戰(zhàn),我們終于走進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的象牙塔。但當(dāng)站在這個(gè)青春洋溢的舞臺(tái)上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)的幕布換了,燈光也變得那么嘲笑,變得讓我們手足無(wú)措、無(wú)法適應(yīng),于是開(kāi)始把青春迷茫在大學(xué)中。

  沒(méi)有了固定的教室、座位,我們就急急忙忙的去占位,不是為了搶在前面聽(tīng)課,而只為了一個(gè)宿舍的能坐成一排;上課了,四個(gè)拿著手機(jī)的,兩個(gè)做未完成的夢(mèng),一個(gè)看著窗外笑而不語(yǔ),你們問(wèn)是不是還有一個(gè)在學(xué)習(xí),我說(shuō),我們宿舍就七個(gè)人,也許這聽(tīng)起來(lái)只是個(gè)笑話,但是不知是不是笑到同學(xué)們心里去了。當(dāng)我們有了電腦,課堂的美夢(mèng)都被摒棄,只剩“幫我答個(gè)到”然后一人一本沉浸在14寸的夢(mèng)幻里,開(kāi)始大學(xué)宅男所謂的寂寞;臨近期末,宿舍里的人都沒(méi)了蹤影,都跑到教室覬覦那平時(shí)想都懶得想的自習(xí)室,因?yàn)橐荚嚵耍R陣磨槍,不快也亮,這早已成為大多數(shù)人的口頭禪。記得網(wǎng)上有那么一句話,高中時(shí)傻傻的羨慕大學(xué)考試及格就行,而現(xiàn)在卻羨慕的是高中考試不及格也罷。

  所以大學(xué)是個(gè)多姿多彩的社會(huì),充滿知識(shí),也充滿誘惑的寶庫(kù),亦或染缸。大學(xué)是讓我們終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。我們?cè)谶@樣的一個(gè)環(huán)境中,考驗(yàn)的不僅是我們的抵抗力,更是對(duì)一個(gè)人精神上堅(jiān)定的考驗(yàn)。隨時(shí)隨地,可能便偏離正規(guī),更可怕的事,偏離正軌后還得不到察覺(jué),比如上面的例子。大學(xué)的意義不在于換了幾個(gè)女朋友,游戲能達(dá)到幾級(jí)。大學(xué)是一平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上我們開(kāi)始慢慢接觸社會(huì),擴(kuò)大人際關(guān)系。我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們長(zhǎng)大了,不再是孩子了,我們肩上扛得不只是腦袋,更是責(zé)任,我們必須弄清什么事情該做,什么事情不該做。社會(huì)需要我們,家庭更需要我們,四年的大學(xué)生活我們要拿出點(diǎn)東西來(lái)回報(bào)給社會(huì),給我們的父母。

  從今天開(kāi)始,以冷靜的頭腦,高度的熱情,給我們自己的未來(lái)做一個(gè)規(guī)劃,是選擇考研繼續(xù)深造、還是就業(yè)接觸社會(huì)、或者選擇考公務(wù)員走事業(yè)單位、亦或是自己創(chuàng)業(yè)走經(jīng)商之路,并且就要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)啦,因?yàn)橐獪?zhǔn)備的工作太多。

  首先,作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),所謂“工欲善其事,必先利其器”,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,我以一名學(xué)長(zhǎng)的身份很負(fù)責(zé)任的和大家說(shuō):大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),一定要學(xué)的堅(jiān)實(shí),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。簡(jiǎn)單舉個(gè)例子,當(dāng)我們現(xiàn)在拿著有你們大物三倍厚的電路時(shí),老師說(shuō)高數(shù)、大物是它的基礎(chǔ),我們傻啦;當(dāng)我們現(xiàn)在拿著同樣厚的模擬電子時(shí),老師說(shuō)電路是它的基礎(chǔ),你猜猜我們的表情吧,這可是專業(yè)基礎(chǔ)課啊。大家都上過(guò)《職業(yè)生涯規(guī)劃》課,寧老師好像和大家說(shuō)過(guò)咱們的就業(yè)形勢(shì),專業(yè)課學(xué)不好,出去怎么說(shuō)是學(xué)自動(dòng)化的呢。大家和我一起想想應(yīng)該怎么做,我想你們懂得,現(xiàn)在必須把正在學(xué)的高數(shù)、大物、c語(yǔ)言、英語(yǔ)等課程學(xué)好,因?yàn)檫@是專業(yè)課的基礎(chǔ),而專業(yè)課是必須學(xué)好的,千萬(wàn)不要想著等學(xué)專業(yè)課時(shí)再好好學(xué),我們之前也是這么想的,以至于我們現(xiàn)在每天去自習(xí)室拿著以前翻過(guò)的書(shū)本,拼命的預(yù)習(xí),上課時(shí)突然能理解高中時(shí)那些坐在最后一排不聽(tīng)課的所謂差生的感受了,不是不想,其實(shí)是聽(tīng)不懂了已經(jīng)。你們還是一段新的開(kāi)始,在這里,我建議大家努力學(xué)好基礎(chǔ)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。

  其次,要參加必要的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。我在學(xué)生會(huì)待了一年半啦,在這一年半的時(shí)間里,我對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)是從當(dāng)初的好奇到以后的理解再到現(xiàn)在的熱愛(ài),發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)真正成為了我大學(xué)生活的一部分啦。大學(xué)就是應(yīng)當(dāng)這樣,在學(xué)習(xí)、休息之余不斷地充實(shí)自己,不要覺(jué)得學(xué)生活動(dòng)是無(wú)用的,等到了踏入社會(huì),再想體驗(yàn)這樣的青春就沒(méi)有啦?赡芤院蟮搅藛挝,上司給你一個(gè)任務(wù)讓你組織一個(gè)活動(dòng),如果大家沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,或是沒(méi)有參加過(guò)觀看,就不知道什么地方容易出差錯(cuò),出了差錯(cuò)之后應(yīng)該先解決什么問(wèn)題,這需要大家在平時(shí)的活動(dòng)中多多參與,從中獲取經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)這更是獲得娛樂(lè)的地方,以后就要工作、生活,沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)啦。當(dāng)然,還是要處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

  送給大家一句話,當(dāng)我們明智的選擇一件事情后,就要認(rèn)真的把它走完,因?yàn)橐獙?duì)得起自己;既然認(rèn)真走完了,就要爭(zhēng)取做到更好,因?yàn)橐獙?duì)得起他人。當(dāng)上帝拋棄你的時(shí)候,要鎮(zhèn)定,因?yàn)槟鞘巧系垡蚕嘈拍阕约旱哪芰Α?/p>

  我希望自己在夢(mèng)想的支持下,用大學(xué)四年來(lái)實(shí)踐自己的目標(biāo),收獲屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的青春!我愿:播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。最后希望大家都能夠奮斗之后實(shí)現(xiàn)自己的理想,從虛空的現(xiàn)在到長(zhǎng)久的未來(lái)。

  謝謝大家!

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇2

  大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是:魯迅先生的四部書(shū):大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。

  我現(xiàn)在大二了,這些時(shí)間是在想一個(gè)問(wèn)題:以前的時(shí)光學(xué)到了什么?回想起來(lái)真是可笑,沒(méi)有多少光榮的學(xué)業(yè)。但也并不是一無(wú)所獲的。

  記得大一剛來(lái)的時(shí)候,面對(duì)陌生的環(huán)境,心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件,讓我覺(jué)得自己特別倒霉。軍訓(xùn)時(shí)由于別人的錯(cuò)誤,我被教官編排到最后一列,不能參加檢閱。和同學(xué)一起外出,丟失了身份證。回到學(xué)校食堂吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了飯卡。當(dāng)我想要從書(shū)本海洋忘掉這些不愉快,去圖書(shū)館借書(shū),卻找不到借書(shū)證。那一刻,我覺(jué)得上天是不公平的,世界是黑暗的,我怎么就那么地不走運(yùn)。情緒很低落,甚至覺(jué)得我的美好的大學(xué)生活在萌芽就慘遭天災(zāi)了!

  生活終究不是一成不變的,也有云散月明的時(shí)候。大一時(shí)我積極地參加了許多社團(tuán)活動(dòng),我加入了系里的團(tuán)委會(huì),加入了班的籃球隊(duì),我還參加了演講、辯論賽,并獲得優(yōu)異的成績(jī),還得到同學(xué)們的推選,成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學(xué)生活充實(shí)起來(lái),也讓我學(xué)到許多課本以外的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

  讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會(huì)工作和課外活動(dòng),學(xué)習(xí)抓得不緊,真有點(diǎn)后悔之前沒(méi)有博覽群書(shū),擴(kuò)展自己的知識(shí)面,尤其是計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間,在參加社團(tuán)活動(dòng)時(shí),一定要把握一個(gè)度,做到全面發(fā)展。

  大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一半了,洗卻當(dāng)初的不知所措的惶恐,我知道我長(zhǎng)大了,也明白了許多。不管生活多么地不走運(yùn),這決不是上天的故意捉弄,也不只是只有你一個(gè)才人才這樣,生活就是要有挫折,有磕磕碰碰才能促使人長(zhǎng)大:也不管你曾經(jīng)有多少成績(jī),多么優(yōu)秀,那都是過(guò)去式,人不可能只能停留在過(guò)去而不進(jìn)步:也不管生活有多少遺憾,只有能認(rèn)識(shí)到,永不放棄心中那份追逐夢(mèng)想的摯熱,就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力!

  在座的各位同學(xué),不管你現(xiàn)在處于《徬徨》、《吶喊》,《傷逝》,《朝花夕拾》的哪個(gè)階段,都不必要過(guò)多地去傷懷,去后悔。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會(huì)太遲。只要了解了當(dāng)初的無(wú)知,便已接近了夢(mèng)想!追逐夢(mèng)想永不放棄!

  祝愿大家開(kāi)心地渡過(guò)接下來(lái)的美好的大學(xué)生活!

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好,我今天講的主題是“珍惜青春,珍惜大學(xué)生活”

  放下高考的重?fù)?dān),離開(kāi)家庭生活,第一次走進(jìn)了大學(xué)。走進(jìn)大學(xué)的大門(mén)是不容易的,這是我們拼搏了十幾年和一直在我們背后支持我們的父母共同努力的結(jié)果。一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,有沒(méi)有人在腦海里想過(guò)這個(gè)學(xué)期我都做了些什么,都收獲了些什么呢?有沒(méi)有人去仔細(xì)的計(jì)算這個(gè)學(xué)期我又花了父母多少錢(qián)呢?其中那些錢(qián)又是不該花的或是該花的?

  大學(xué)生活相對(duì)于我們的高中、初中都自由得多,我們的小日子不得不說(shuō)過(guò)的很舒適。這幾年我們看上去每個(gè)人都很有錢(qián),看看我們吃的用的玩的,就不言而喻了。我們?cè)贙TV里唱著幾十塊一場(chǎng)場(chǎng)的情與愛(ài)......用所謂的“流行”來(lái)演繹一場(chǎng)場(chǎng)不屬于我們的行為藝術(shù)......我們?cè)谒奚岽蛑惶煲惶斓谋┝εc滿足......用游戲里的繁華虛無(wú)來(lái)詮釋我們所追求的虛榮時(shí),我們想過(guò)在干枯的土地上烤著如火的太陽(yáng)......心里著急的是一個(gè)自私的所謂上著大學(xué)的兒子或女兒的每年幾千快的學(xué)費(fèi).......在工地上提著沙灰,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會(huì)揉揉背會(huì)覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背然后躬身繼續(xù)前行的人兒?jiǎn)?我們的父母,那對(duì)可憐的高貴的父母!!

  我們都是農(nóng)村來(lái)的孩子,沒(méi)有資本玩,沒(méi)有資本鬧,我們只能好好的學(xué)習(xí),好好的為我們的將來(lái)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。很多人認(rèn)為大學(xué)就是一個(gè)天堂,可是那都是些低級(jí)的想法。大學(xué),首先要一定要明確自己的目標(biāo),對(duì)自己以后的人生要有個(gè)清醒的規(guī)劃,應(yīng)為這可能就是你最后一次系統(tǒng)的接受教育,這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  從如今的社會(huì)形勢(shì)來(lái)看人脈、朋友網(wǎng)在我們的今后生活中占有至關(guān)重要的地位;就連買(mǎi)一張小小的火車(chē)票,如果你有熟人就可以不排隊(duì),至于其他的事情就更不用說(shuō)了,然而在大學(xué)這個(gè)大家庭里,正是你擴(kuò)充人脈的最佳時(shí)期,有些人可能認(rèn)為現(xiàn)在交的朋友都不算什么,那只是因?yàn)槟壳斑沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們的另一面。同時(shí)我們交友是也要慎重,不要一味的為了交友而交友,用我們常說(shuō)的一句話來(lái)說(shuō)那就是"交友要交益友”

  在大學(xué)生活中我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這樣對(duì)你的未來(lái)大有裨益。應(yīng)為好的工作崗位是建立在好的習(xí)慣之上的。學(xué)習(xí)成績(jī)一定要好,不然畢業(yè)就等于失業(yè)。在學(xué)習(xí)成績(jī)好的基礎(chǔ)上,多參加社會(huì)活動(dòng),什么都去試一試,多體驗(yàn)就能學(xué)到很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,盡量讓自己的大學(xué)生活過(guò)得豐富多彩,這樣畢業(yè)以后才不會(huì)有遺憾!

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇4

  大家上午好!

  今天我們演講的主題是“青春*創(chuàng)業(yè)”。青春,我們擁有了,創(chuàng)業(yè),我們還得努力,還得抓住每一個(gè)“今天”。只有充分用好了每一個(gè)“今天”,才能去譜寫(xiě)我們美好的明天。因此,今天我演講的題目是“珍惜每一個(gè)今天,譜寫(xiě)美好的明天”。

  “珍惜每一個(gè)今天,譜寫(xiě)美好的明天”“昨天、今天、明天構(gòu)筑了我們?nèi)说囊簧?rdquo;。大家都知道,“昨天是歷史,今天是創(chuàng)造,明天是謎,是希望”。而在我們?nèi)说囊簧校?ldquo;今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,浪費(fèi)了“今天”,就無(wú)法征服誘人的明天。

  “今天”就是財(cái)富 ,財(cái)富卻買(mǎi)不來(lái)“今天”,財(cái)富失去了,明天還可以掙回,“今天”失去就不再有“今天”。

  人,只有抓住現(xiàn)在,才能有輝煌和燦爛的未來(lái)。寄希望于明天的人,將是一事無(wú)成的人。在我們小學(xué)的課本上,有一則大家非常熟悉的故事“寒號(hào)鳥(niǎo)”,美麗的寒號(hào)鳥(niǎo)就是不將每一天的時(shí)間當(dāng)回事,不聽(tīng)其他鳥(niǎo)兒的勸告,整天游蕩買(mǎi)弄自己地羽毛和嗓子。最后,在寒冷的夜里,它用美麗的歌喉悔恨過(guò)去,哀求未來(lái):“抖落落,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我了,明天就壘窩”。當(dāng)?shù)诙焯?yáng)升起來(lái)時(shí)候,他又忘記了昨天歷史對(duì)他得教訓(xùn),而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上,最后,那美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音也隨著明天的來(lái)臨消失了。

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇5

  青春,一盤(pán)回鍋肉, 有肥有瘦,調(diào)料自由放,必須通過(guò)品嘗,才能得出結(jié)果的東西,原來(lái)漂泊是一種心情,而愛(ài)在心情中沉淪。

  “問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”是啊,愁不是正是秋天的心么?十六歲的我,不知為何變得如此多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。

  可能是自己累了、乏了,在學(xué)校上學(xué),的確是一件幸福的事,可是又有誰(shuí)知道學(xué)生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上,時(shí)間催促著你前進(jìn),你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你吸能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著四角的天空大聲哭喊,等待我的卻是無(wú)情的回聲,時(shí)間就是這樣,無(wú)論迎著多少無(wú)奈,無(wú)論聽(tīng)著多少感慨,它從不因勢(shì)而變,因人而異,繼續(xù)趕路。再多的傷痛,再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。

  我想說(shuō)服自己,我想讓自己從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽(yáng),因?yàn)槲叶际浅跎奶?yáng),可每當(dāng)在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)雄昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,心頭總會(huì)涌上一股不知名的悲傷,嶄新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對(duì)面,也只能掛上無(wú)奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里奮筆疾書(shū),心里總會(huì)有無(wú)盡的感慨。累了,趴下休息會(huì)兒吧!懶惰的欲望控制著我,但我隨即又坐起來(lái),良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。

  我的內(nèi)心自是很清楚的,不學(xué)對(duì)我意味著什么,一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱,我喝了青春不加糖的苦咖啡。

  經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉,盤(pán)旋在空中,最后回到大地的懷抱。小小的不停的思索:花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望。我們從人生的四季走過(guò),將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不逶人生的味道。

  時(shí)間向風(fēng)吹過(guò)書(shū)頁(yè)一樣,嘩啦啦翻過(guò)我們的過(guò)往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活,學(xué)會(huì)在平淡無(wú)味的生活中尋找絲絲甜意,學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。

  我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開(kāi)始探尋青春的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣,體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們的青春已流逝了不少,青春有時(shí)在充實(shí)中度過(guò),有時(shí)在快樂(lè)中度過(guò),還有時(shí)在奮斗中度過(guò)。青春是一個(gè)人生命中最寶貴、最有價(jià)值的財(cái)富,為了把握它、抓住它,青春,應(yīng)該這樣過(guò)。

  窗外高高的煙囪中冒出濃濃的白煙,仿佛在告訴人們冬天就要來(lái)了。我詫異著,時(shí)間過(guò)得如此之快,上初中之后,兩年多的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了;上初三之后,半個(gè)多學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。我一邊感嘆著時(shí)間過(guò)得如此之快,一邊思考著,時(shí)間,怎么就這樣快呢?我望著窗臺(tái)上那盆草莓,我驟然發(fā)現(xiàn)草莓已經(jīng)有些干枯,應(yīng)是我不常澆水的緣故,我頓然醒悟,我之所以未給草莓澆水,是因?yàn)槲易罱^忙,時(shí)間之所以過(guò)得快,是因?yàn)槲颐恳惶於蓟畹贸鋵?shí)。我每一天都發(fā)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值,闡釋著生命的意義,這就是青春啊。青春,應(yīng)該充實(shí)著過(guò)。

  籃球場(chǎng)上,我接過(guò)傳來(lái)的籃球,一個(gè)轉(zhuǎn)身之后起跳,將球扣入籃筐。賽場(chǎng)下響起了歡呼的聲音,我們贏了這場(chǎng)比賽。隊(duì)友的臉上都掛滿了汗珠,他們的短袖衫也和我的一樣,完全濕透?墒菬o(wú)論我們的外表如何窘迫,內(nèi)心都是快樂(lè)的。我與他們一同坐在籃筐下,大口地喝著瓶中的冰水,以減弱身上有汗的燥熱與難耐。我望著眼前的球場(chǎng),仿佛看到了自己在賽場(chǎng)上奮力拼搏的情景。我是快樂(lè)的,不僅因贏了比賽,更是經(jīng)歷過(guò)程時(shí)的愉悅。青春,應(yīng)該快樂(lè)著過(guò)。

  夜深人靜,鳥(niǎo)兒也已歸巢睡覺(jué),只有我在家里挑燈夜戰(zhàn),過(guò)幾天就要考試,不復(fù)習(xí)怎么能行?!更別提那海量的作業(yè)了。與作業(yè)的斗爭(zhēng)是永無(wú)止境的,我每奪下一個(gè)陣地,記作業(yè)本就引領(lǐng)著我來(lái)到下一個(gè)陣地……我既無(wú)奈,又疲憊,實(shí)在無(wú)法忍受這樣的煎熬。外面的黑暗越來(lái)越濃,我的眼皮也越來(lái)越睜不開(kāi)了。我告誡自己:不行!!!人與人的差距,就是這么一小會(huì)兒拉開(kāi)的,我堅(jiān)持著,直到作業(yè)寫(xiě)完的那一刻,仿佛聽(tīng)到了上帝對(duì)我的贊嘆。是的,就是這樣。青春,應(yīng)該奮斗著過(guò)。

  充實(shí)著過(guò),使青春更有意義;快樂(lè)著過(guò),使青春更加真實(shí);奮斗著過(guò),使青春更有價(jià)值……青春如同一支贊歌,回蕩在天地之間,回蕩在宇宙之間,也回蕩在我們的心間。青春是令人無(wú)法忘懷的。所以我們應(yīng)該尊敬青春,享受青春,把握青春。青春,應(yīng)該這樣過(guò)。

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇7

  找到一個(gè)相愛(ài)的人不容易,也是莫大的榮幸?赡芤磺卸疾皇悄阆氲哪菢,沒(méi)有那么完美,或者沒(méi)有你想的那么好,應(yīng)該也沒(méi)有那么差。人生沒(méi)有那么完美。所有的快樂(lè)都應(yīng)該珍惜。人與人之間需要互相體諒。戀人也是。

  如果你懂得珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越多。如果一味的追求,一味的前進(jìn),給自己太大的壓力,不注意珍惜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越快的失去。

  只是因?yàn)椋荷畈皇墙^對(duì)完美的,總有缺陷;人有缺點(diǎn)不是一種悲哀,悲哀是為了掩蓋缺點(diǎn);而錯(cuò)過(guò)了生活中的美景,人間有許多不足;不完美就是完美,太完美就是缺陷。缺陷有時(shí)候是一種美!

  感情,合適就好。如果不覺(jué)得委屈,就隨便找對(duì)方。

  壓力太大不好,相信完美的感情也不好。其實(shí)你只需要知道沒(méi)有人是完美的,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)。一種單純可愛(ài)就夠了,一種生活的真實(shí)就夠了。

  作為女孩,她們都熱愛(ài)浪漫,熱愛(ài)幸福。雖然可以浪漫,但不容易浪費(fèi);我可以隨時(shí)牽手,但不能隨便分手。每個(gè)人都期待著一種會(huì)持續(xù)到死亡的感覺(jué)。

  得不到的永遠(yuǎn)是最好的,失去的愛(ài)永遠(yuǎn)難忘,失去的人永遠(yuǎn)難忘。珍惜或放手,是我們生活中必不可少的過(guò)程,是我們生活中的一種體驗(yàn)。對(duì)自己好,并不是為了討好別人而改變自己好。當(dāng)然,因?yàn)槟承┰蚬虉?zhí)是不好的。

  自由的時(shí)候不珍惜感情。當(dāng)我們相遇時(shí),是命運(yùn)。對(duì)于這種緣分,我們可能都在盡力去適應(yīng)對(duì)方,只是想順其自然。

  生活要輕松,不要給自己太大壓力,什么樣的心態(tài)會(huì)給你什么樣的生活。再堅(jiān)定的相信緣分,也請(qǐng)不要在感情失落后想到珍惜,也不要在有空的時(shí)候想到聯(lián)系挽回。

  在每個(gè)人的生活中,你會(huì)遇到很多不同性格的人,不同的人。他們中有多少人是你的知心朋友?而深愛(ài)自己的人又有多少呢?你深愛(ài)著多少人?與其千百次尋找他,不如珍惜和愛(ài)眼前的人!

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇8

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一對(duì)翅膀已長(zhǎng)齊了白色的羽毛,夏天的風(fēng)告訴我們雨季要來(lái)了,青春派來(lái)使者告訴我們:這是最美的季節(jié),最耀眼的舞臺(tái)。

  光陰似箭,日月如梭,當(dāng)時(shí)光匆匆地與我們擦肩而過(guò)的時(shí)候,我們又能抓住多少,當(dāng)回憶往事沒(méi)有多少的時(shí)候,我們又將會(huì)有多少嘆息和遺憾。在這一個(gè)花一樣的年齡,雨一般的季節(jié)里,揮霍與遺憾,這兩個(gè)詞就不應(yīng)該出現(xiàn)在青春這部字典里。

  現(xiàn)在的我們就像是一張儲(chǔ)存卡,不管它有多大,我們都要盡自己最大的努力去把它的空間裝滿,要趁著現(xiàn)在精力充沛,打好基礎(chǔ),毫不吝惜的努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,擁有健康的身體,靈活的頭腦,有效的利用每時(shí)每刻,滿滿的青春,滿滿的快樂(lè),讓青春散發(fā)迷人的光彩。

  青春中的我們有的是活力,有的是時(shí)間,有的是學(xué)習(xí)的東西,這些都是我們可利用的資源,也是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。所以,我們要拿上自己最稱手的工具,在青春中挖掘最值錢(qián)的東西,然后收藏在不朽的木盒里。

  青春中的我們喜歡幻想,可也有許多的壯志豪情,想要登上那最高的山峰,觸碰到夜空中最閃亮的那顆星;青春中的我們也喜歡無(wú)拘無(wú)束,可也有認(rèn)真奮進(jìn)的時(shí)候,想要向別人證明自己,展現(xiàn)最真實(shí)、最有實(shí)力的自己。這些都是青春中的美麗水滴,要好好的掌握,不讓其揮灑。

  在這多彩的青春中,我們不光是要學(xué)習(xí)知識(shí),還要樹(shù)立一個(gè)人生目標(biāo),一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);蛟S這個(gè)目標(biāo)會(huì)讓你付出許多,可無(wú)論如何,都要努力,才能向目標(biāo)靠近。雖然努力是成功的必要不充分條件,但是不去努力的話就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,青春中不能缺少敢于嘗試的精神。

  這是一列永不回頭的火車(chē),既然踏上去了,就不要錯(cuò)過(guò)窗外的每一處風(fēng)景……

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇9

  青春的使命青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可 以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴?他們?cè)谄椒驳膷徫簧希梦逅木裨忈屃饲啻旱氖姑!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌! 作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。 國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗。

  才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào)。

  更是我們青年一代的旗幟! 生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星 雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們告別了童年,從一名不諳世事的孩童逐漸成長(zhǎng),如初升的太陽(yáng),充滿朝氣;如含苞待放的花朵,充滿生機(jī);如雨后的彩虹,充滿活力!

  青春是人生的黃金時(shí)代,而有的同學(xué)卻認(rèn)為,趁青春年少,去吃喝玩樂(lè)個(gè)夠。在這種人眼里,時(shí)髦的穿戴、美味的佳肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是青春最大的價(jià)值。于是,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,就出現(xiàn)了這樣的年輕人,他們?yōu)榱藵M足個(gè)人的物質(zhì)欲望,不惜貪贓枉法,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命!正所謂:花無(wú)百日紅,人無(wú)常少年,這種人的青春,乃至于他的一生,又有什么價(jià)值呢!

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。這是膾炙人口的古詩(shī),它讓我深深地懂得了珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),不讓時(shí)光輕易從手中溜走。雖然我們還年輕,但也不要總是躺在父母的功勞本上,不要總是在父母的呵護(hù)下生活,因?yàn)槿松切枰约喝ジ惺艿摹2唤?jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)過(guò)飛翔,翅膀哪會(huì)強(qiáng)硬?翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。

  在我們現(xiàn)代的社會(huì)里,已經(jīng)涌現(xiàn)出許多學(xué)習(xí)楷模:藍(lán)球巨星姚明在十六歲時(shí),就在藍(lán)球事業(yè)中取得了輝煌的成績(jī);愛(ài)心大使叢飛為了幫助貧困孩子,年輕的他就這樣獻(xiàn)出了他那寶貴的生命;年輕的洪戰(zhàn)輝用稚嫩的肩膀支撐起家庭的重?fù)?dān);不僅撫養(yǎng)起一個(gè)毫無(wú)血緣的妹妹,而且自己考上了大學(xué),感動(dòng)了全中國(guó)……他們的青春如同銀河系的繁星,在人類史冊(cè)上閃爍著璀璨的光芒。這才是最有價(jià)值的青春!

  青春,如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。年輕的心靈尋求一絲恬靜,追求一種浪漫,這是詩(shī)意綿長(zhǎng)的青春;純潔的心靈幻想著美好的未來(lái),這是夢(mèng)幻般的青春;熱情澎湃的心靈追求執(zhí)著和激情,這是熱情似火的青春!

  讓青春去沖擊,在驚濤駭浪中造就弄潮無(wú)畏的勇氣;

  讓青春去感悟,在風(fēng)雨兼程中賦予跋涉者更新的含義;

  讓青春去創(chuàng)造,在上下求索中描繪青春輝煌的騰圖!

  西塞羅先生曾說(shuō)過(guò):“春天是自然界中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只有一次的青春。”同學(xué)們,難道你想虛度這黃金般的青春年華,成為一個(gè)碌碌無(wú)為的人嗎?不!那就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜這短暫而美麗的青春,去擁抱那五彩斑讕的未來(lái),讓中國(guó)騰飛于世界。

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇11

  年輕的同學(xué)們:

  曾經(jīng)的夢(mèng)想,現(xiàn)在的夢(mèng)想,我們每一階段都有我們自己獨(dú)特的夢(mèng)想,舉個(gè)例子:有的人會(huì)只有應(yīng)付一下家或老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的公務(wù)員;有的人會(huì)目光長(zhǎng)遠(yuǎn),計(jì)劃著自己以后的生活,規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍(lán)圖;有的人會(huì)沒(méi)有理想,過(guò)了今天是明天,過(guò)了今年是明年。人生總是有頭,我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想打一篇草稿了。

  小小的夢(mèng)想,總有十分恰到好處的作用,當(dāng)前的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)是將期末考試考好,當(dāng)然混日子的同學(xué)更夢(mèng)想著聽(tīng)到下課鈴。有些近期的夢(mèng)想,非常容易,實(shí)現(xiàn)也非常簡(jiǎn)單,假如我們一一完成這些小夢(mèng)想,將來(lái)的目標(biāo)也不再是夢(mèng)想,至少不會(huì)有人在埋怨我怎么還沒(méi)講完。

  人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,青春是是其中最美麗的一段插曲。回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天,我們整裝待發(fā),不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們揮灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒,讓夢(mèng)想在烈火中綻放。

  這些夢(mèng)想總有絆腳石,指路人,可能不夸張的說(shuō),家長(zhǎng)就是罪魁禍?zhǔn),星期六和星期天沒(méi)有被家長(zhǎng)強(qiáng)迫上補(bǔ)習(xí)班的人極少,有的是自覺(jué)性高,有的是混日子,這些補(bǔ)習(xí)班耗時(shí)、耗力,老師講過(guò)的知識(shí)在課后還要講一遍。說(shuō)實(shí)話,這些老師也是吃飽了撐的,在雙休日為自己的經(jīng)濟(jì)收入,多收幾個(gè)學(xué)生,而浪費(fèi)自己的時(shí)間,我認(rèn)為這是沒(méi)有必要的。當(dāng)然,聽(tīng)我這精彩的演講也有老師,在這不多說(shuō)。

  指路人身邊都有,老師、家長(zhǎng)同學(xué),都可以成為你的指路人。可能時(shí)間限制的原因,也可能是字?jǐn)?shù)限制的原因,不允許有才的我在這里繼續(xù)演講,但話還是要說(shuō)完的,沒(méi)有夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。

  珍惜青春演講稿篇五

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在初中緊張的學(xué)習(xí)之中,你——青春,在悄無(wú)聲息中走進(jìn)了我的心里,讓我真正感覺(jué)到你隨風(fēng)飄動(dòng)的身影,讓我體會(huì)到了你如朝陽(yáng)般的活力,讓我在初中生活中學(xué)會(huì)了珍惜你。

  你就在我心里,時(shí)刻幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書(shū)中,你幫我記憶那些美好的憧憬,在朗朗讀書(shū)中,你幫我記憶那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中遨游,在與同學(xué)嬉戲是,你幫我描繪了清晰的畫(huà)面,讓我永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)光。

  你在我心里,我用那可平靜的心,感受到你如花的生命,美麗卻已凋零,假如不用心去呵護(hù),便可能在來(lái)不及美麗之前,煙消云散,感受到了你那如風(fēng)的腳步,來(lái)去匆匆。

  你在我心里,我用心贊嘆你即使遇到挫折,也依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng),你就仿佛那一本厚厚的書(shū),可以填滿歡樂(lè),也可以寫(xiě)下孤獨(dú),你仿佛一座險(xiǎn)峻的大山,讓我懂得只有攀登才能攬勝,奮斗才會(huì)成功,可你的腳步從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲叶V,你就是我初中生活中最亮麗的風(fēng)景線,美麗而又壯觀,記載著我的歡樂(lè)與悲傷,抓住你,珍惜你,讓你走進(jìn)我的心里,擁有你,贊美你,我仿佛擁有了朝陽(yáng)的活力。

  你在我心里,讓我欣賞你不因風(fēng)雨阻擾而停止的旋律,讓我珍惜你不因等待而停止的腳步,我體會(huì)到奮斗是你的本質(zhì),你的價(jià)值因奮斗而閃耀,汗水是你的營(yíng)養(yǎng),你的生命因汗水浸泡而豐富飽滿,淚水是你的溶劑,你因淚水的洗禮而造就一副剛強(qiáng)的身軀。

  你在我心里,給予了我抓住你的勇氣,給予了我珍惜你的心,你在我心里,讓我的知識(shí)變得如此豐富,謝謝你——青春。我會(huì)一直把你留在我心里。

  青春是美麗的,因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng),曇花一現(xiàn)是短暫的,可誰(shuí)能說(shuō)他不美呢?正是因?yàn)槎虝,帶給人無(wú)限留戀!可曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次,每個(gè)人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有許多人都覺(jué)得,自己人生最美好的時(shí)期正是青春那段充滿激情,個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對(duì)青春的注解。而正處在這最美好時(shí)光的我們,也在盡情地享受這段美好。

  一個(gè)真實(shí)的自我,張開(kāi)翅膀,放開(kāi)世俗的`一切去飛翔吧,蔚藍(lán)的天空會(huì)有我們的身影,廣闊的宇宙會(huì)有我們留下的痕跡。我們都是一個(gè)平凡的人,現(xiàn)在的我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬,充滿希望,也將創(chuàng)造一份輝煌的青春。

  平凡是我們的本質(zhì),熱情是我們真誠(chéng)的象征,我們愛(ài)生命,也愛(ài)生活,我們的生命如此的朝氣蓬勃,生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過(guò)去的所有傷痕,曾不止一次的試圖走出一次次困惑,拼命的想從頭開(kāi)始。但是,時(shí)間如流水一樣,從我們的身邊匆匆而過(guò)。所以,我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏,讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂(lè)聲。趁我們有明亮的眼睛,讓我們快點(diǎn),多點(diǎn)讀天下書(shū);趁我們有靈光的大腦,讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過(guò)后,生命就會(huì)加速。

  蕭伯納說(shuō)過(guò):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”所以,我們決心要做一個(gè)好孩子,我們不犯罪。我們會(huì)用行動(dòng)和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長(zhǎng)。

  我們正值青春年華。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:

  20xx年xx月xx日

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇13

  各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我XX級(jí)XX班的,今天想跟大家說(shuō)的話題是:珍惜青春。

  提起青春,我覺(jué)得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺(jué)。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)?吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長(zhǎng)仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

  青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語(yǔ);它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來(lái)的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒(méi)有青春,人生不可能不是殘缺的。

  青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

  青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書(shū)到用時(shí)方恨少”。沒(méi)有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

  那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

  每個(gè)人都擁有青春,沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

  謝謝大家。

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇14

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入那道令人羨慕,中年留戀、少年向往的青春大道,澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,我們?cè)谒妓魇裁?許多人都還不知青春的可貴。

  青春是生命旋律上的一絲顫音,是用心去奏,用神去領(lǐng)會(huì)。青春又如同一條河,平靜時(shí)泉水叮咚,綿綿述說(shuō)的青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出洵爛的光芒。青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡,正是愛(ài)唱歌的時(shí)季,在歌的海洋里,蕩起充滿希望的生命之槳,高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。青春是美麗的夜空,有如月兒般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星,只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星兒比夜空的星兒更多……是獵人不必?fù)?dān)心捕不到獵物,是水手不必?fù)?dān)心遇上暴風(fēng)雨,是樵夫不怕砍不到柴,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂上的陽(yáng)光一定是最燦爛的!

  青春時(shí)節(jié)是狂熱的`,于是,許多是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道,青春決不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書(shū)頁(yè),我們不去充分利用,實(shí)在可惜。

  青春永遠(yuǎn)崇尚行動(dòng),我們的腳印里,別人才會(huì)深切感到我們青春的步伐,因?yàn)槲覀冎挥邪亚啻旱闹腔蹞]灑出來(lái),才能消除人們充滿疑惑的眼光。不要害怕挫折與失意,因?yàn)榱辽桶瞪拍芄餐瑯?gòu)成美麗的圖畫(huà),高音和低音才能共同譜出美妙的樂(lè)章。

  青春已經(jīng)來(lái)了,朋友,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,時(shí)光匆匆,歲月不留人,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春吧!也許你要提出抗議,可是青春不容你反駁。你們最有資格驕傲,最有資格開(kāi)拓,最有資格奮進(jìn),因?yàn)槲覀冋登啻骸?/p>

  一位偉人(阿基米德)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球”。而我卻要大聲說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我要喚起全世界的青年珍惜青春!”

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇15

  有許多人都覺(jué)得,自己人生最美好的時(shí)期正是青春那段充滿激情,個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)期。不知天高地厚,擁有初生牛犢不怕虎的精神,有用不完的精力和活力,這是他們對(duì)青春的注解。而正處在這最美好時(shí)光的我們,也在盡情地享受這段美好。

  一個(gè)真實(shí)的自我,張開(kāi)翅膀,放開(kāi)世俗的一切去飛翔吧,蔚藍(lán)的天空會(huì)有我們的身影,廣闊的宇宙會(huì)有我們留下的痕跡。我們都是一個(gè)平凡的人,現(xiàn)在的我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬,充滿希望,也將創(chuàng)造一份輝煌的青春。

  平凡是我們的本質(zhì),熱情是我們真誠(chéng)的象征,我們愛(ài)生命,也愛(ài)生活,我們的生命如此的朝氣蓬勃,生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過(guò)去的所有傷痕,曾不止一次的試圖走出一次次困惑,拼命的想從頭開(kāi)始。但是,時(shí)間如流水一樣,從我們的身邊匆匆而過(guò)。所以,我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏,讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂(lè)聲。趁我們有明亮的眼睛,讓我們快點(diǎn),多點(diǎn)讀天下書(shū);趁我們有靈光的大腦,讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過(guò)后,生命就會(huì)加速。

  蕭伯納說(shuō)過(guò):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”所以,我們決心要做一個(gè)好孩子,我們不犯罪。我們會(huì)用行動(dòng)和結(jié)果證明,我們并非溫室里的花朵,我們是路邊的野花,雖然叫不出名,但依然燦爛生長(zhǎng)。

  我們正值青春年華。

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇16

  親愛(ài)的朋友:

  都說(shuō)人生只有“三天”,昨天已成為歷史,明天還在暮色里,能抓住的只有今天。把握不了今天的人,也就創(chuàng)就不了明天。抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的潛力。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了,沒(méi)有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能成為什么。”意思是說(shuō)我們應(yīng)該抓住青春,珍惜青春。

  青春雖然陶醉著每一個(gè)年輕人的心,讓你在這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語(yǔ),但是青春猶如曇花一現(xiàn),在你肆意放縱時(shí)光之時(shí),她便會(huì)悄悄溜走。正如席慕容所說(shuō):“青春的美麗與珍貴,就在于她的無(wú)邪與無(wú)暇,在于她的可遇而不可求,在于她的永不重回!

  擁有青春,就擁有了夢(mèng)想和奮斗。擁有青春,就擁有了活力與生機(jī)。擁有青春,才會(huì)擁有完美的人生。完美的人生是要靠持之以恒的奮斗去實(shí)現(xiàn),這樣人生才不會(huì)存有缺陷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,多一份閱歷、多一點(diǎn)學(xué)識(shí)、多一分努力,就會(huì)讓你變得與眾不同,成為社會(huì)的主角之一。因此,為青春奮斗到底顯得尤為重要。

  青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,去學(xué)無(wú)窮的智慧,特別是我們這些正處于青春期的中學(xué)生更應(yīng)該珍惜青春,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)?傊,我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。

  謝謝。

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇17

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

  五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。愿五四的精神似強(qiáng)勁的東風(fēng),吹開(kāi)我們心中懦弱的冰河,使我們走進(jìn)勇士的行列;愿五四的人格長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)出豐碩的果實(shí),成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹(shù)立在我們心中,激勵(lì)我們永遠(yuǎn)向前、向前。

  我多想,時(shí)光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長(zhǎng)河滯住他洶涌前進(jìn)的巨流,好讓我把青春駐足?蓵r(shí)光老人依舊腳步匆匆,歷史長(zhǎng)河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長(zhǎng)、去長(zhǎng)學(xué)問(wèn)吧!讓激動(dòng)的心弦和著自然的風(fēng)韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個(gè)奮斗的日子。

  青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發(fā)著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂(lè)、奔騰著希望、創(chuàng)造者自我。愿青春的我們繼續(xù)奮力拼搏,理想的實(shí)現(xiàn)并非輕而易舉,F(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,行動(dòng)則是那坐鋼鐵長(zhǎng)橋。在人生的大海中,有許多個(gè)驛站,只要煉就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時(shí)刻等你去實(shí)現(xiàn)。

  珍惜青春吧!因?yàn)榍啻菏且皇赘,讓你用如火的?jīng)歷唱出他的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將他羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們緬懷五四先驅(qū)門(mén)的業(yè)績(jī)、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節(jié)拍,時(shí)代的花蕾會(huì)應(yīng)聲怒放;珍惜青春,戰(zhàn)勝未來(lái)吧!我們的雙臂蕩起了雄風(fēng),歷史的長(zhǎng)廊將永遠(yuǎn)向前、向前。

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二九班的。

  “青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

  現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿著對(duì)未來(lái)的希望!

  當(dāng)那一輪大大的`紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門(mén)口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來(lái)很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。

  現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫(xiě)滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

  所以,我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒(méi)有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

  為了將來(lái)不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻。 睘榱俗屪约涸谌松牡缆飞喜涣粝逻z憾的足跡,珍惜青春!

  望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇19

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

  今日,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,也許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,也許我們被金錢(qián)侵蝕了靈魂,也許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?

  培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?

  在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說(shuō):“現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。”

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今日,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇20

  時(shí)光飛逝,歲月無(wú)痕。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了;貞浲,發(fā)現(xiàn)我曾有許多夢(mèng)想,但是都在成長(zhǎng)過(guò)程中被淘汰掉了。

  第一次夢(mèng)想是在一年級(jí)時(shí),妹妹來(lái)我家玩,不知怎么,我們就聊到了有什么夢(mèng)想,長(zhǎng)大后想做什么,妹妹就說(shuō):“我長(zhǎng)大以后,要開(kāi)一家比大潤(rùn)發(fā)還大的超市!”我一聽(tīng),也覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)。不過(guò),我想開(kāi)一家小飾品店。那里會(huì)有可愛(ài)搞怪的各種各樣,奇形怪狀的杯子,好看漂亮的頭飾,發(fā)夾什么的,還有小掛飾啊,果凍蠟燭啊等等。這個(gè)夢(mèng)想持續(xù)了好久。

  第二次夢(mèng)想是在三年級(jí)時(shí),我有一天突然覺(jué)得當(dāng)個(gè)攝影師或許不錯(cuò),到處拍照片。拍拍這兒,拍拍那兒,況且,我也挺喜歡照相的。但是到了四年級(jí),我又覺(jué)得當(dāng)攝影師可能會(huì)四處漂泊,我有那么一丁點(diǎn)暈車(chē)……于是,我果斷了這個(gè)想法,又回到了想開(kāi)一家小飾品店的夢(mèng)想。

  但是最近,在媽媽的說(shuō)服下,我又從“賺不了多少只會(huì)賠錢(qián)的小店”轉(zhuǎn)成了一個(gè)有抱負(fù),有遠(yuǎn)大理想要在銀行里坐著的“人”!

  雖然我有夢(mèng)想,但我卻不會(huì)堅(jiān)持,不,應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有一個(gè)真正喜歡的職業(yè),因?yàn)槿绻艺娴南矚g就不會(huì)輕易放棄,而應(yīng)該向著那個(gè)方向不斷追逐,就像夸父一樣。

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇21

  打開(kāi)童年的記憶,撲去上面的塵埃。童年像一本書(shū),是一本隨時(shí)想看就看的書(shū),但再也不是第一次看了,剩下的,這是回憶。我的童年有許多美麗的夢(mèng)想,我總是設(shè)法的去完成。

  我的第一個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)老師,每天望著如春天般可愛(ài)的孩子聽(tīng)著他們奶聲奶氣的讀書(shū)聲,我就心滿意足了。有一天我問(wèn)媽媽:“媽媽,您說(shuō)我長(zhǎng)大當(dāng)老師,怎么樣?”媽媽說(shuō):“孩子,你知道么?不是什么人都能當(dāng)老師,當(dāng)老師很受苦,而且還要學(xué)習(xí)好……”原來(lái)我把什么也想得太好了,我打消了這個(gè)念頭,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo)。

  我的第二個(gè)愿望—國(guó)家特種兵,或許,你覺(jué)著挺可笑,愿意笑你就笑吧!有一次我看書(shū),看到了我們祖國(guó)以前的恥辱,天大的恥辱,我很生氣,我想:每一個(gè)具有民族自尊心的人都不應(yīng)該忘掉我們祖國(guó)這段悲慘的過(guò)去。不過(guò),這個(gè)念頭很快被我打消了,我受不了那個(gè)苦,并且,現(xiàn)在很和平,也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),如果我成天嚷嚷著"打架"世界就因而滅亡了!

  我現(xiàn)在有了一個(gè)新的起點(diǎn),我要做一個(gè)孝順的女兒,這就是我的夢(mèng)想,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的夢(mèng)想,我要問(wèn)我這個(gè)夢(mèng)想而努力。

  來(lái)吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的完不成,有的完成了。讓我們一起為夢(mèng)想而努力!

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇22

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!碑(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門(mén)前的大旗,上面寫(xiě)著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

  創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

  細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生填寫(xiě)內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

  當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝;厥走^(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫(xiě)青春的樂(lè)章。

  我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

  我的演講完了,謝謝大家。

大學(xué)珍惜青春演講稿 篇23

  大家好,我x級(jí)1班的,今天想跟大家說(shuō)的話題是:珍惜青春。

  提起青春,我覺(jué)得我們應(yīng)該是一種驕傲的感覺(jué)。對(duì)很多人來(lái)說(shuō),“青春”似乎已經(jīng)是一個(gè)奢侈的字眼了。電視劇中經(jīng)?吹竭@樣的情形:退居后線的老董事長(zhǎng)仍然企圖對(duì)年輕后輩的決策橫加干涉。其實(shí)細(xì)想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實(shí)際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺(tái)是我們的,主角是我們的,奇跡更將會(huì)是由我們創(chuàng)造的!

  青春,是人一生中最寶貴的時(shí)期。它代表活力,這段時(shí)光總是充滿歡聲笑語(yǔ);它代表想象,人總會(huì)對(duì)未來(lái)的世界充滿期待;它代表精彩,人總會(huì)為自己的前途打拼。沒(méi)有青春,人生不可能不是殘缺的。

  青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時(shí)段。年輕的我們一如既往,從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險(xiǎn)阻。

  青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  “少年不努力,老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫,荒廢學(xué)業(yè),沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧,為追求時(shí)尚,穿名牌,學(xué)追星,這難道不是虛度光陰嗎?“書(shū)到用時(shí)方恨少”。沒(méi)有知識(shí),只得漂漂蕩蕩在人世間,這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇,只有珍惜青春。

  那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。

  每個(gè)人都擁有青春,沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們要學(xué)會(huì)珍惜青春,為青春奮斗到底!

  謝謝大家。

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