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“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-21

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿(通用32篇)

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇1

  少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。少年夢,則中國夢!“中國夢”深刻道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主題主線,深情地描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。中國夢,是每個(gè)人的夢,是更加屬于我們少年的夢。

  _闡述中國夢:人民共享人生出彩的機(jī)會(huì)。中國夢,是建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的夢。全國各族人民應(yīng)該要增強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義理論自信、道路自信、制度自信,堅(jiān)定不移地沿著正確的中國道路前進(jìn)奮斗。對于我們的青少年來說,眼下即將來到的亞青會(huì)、青奧會(huì),便是建筑中國夢的絕佳時(shí)期。我們可以借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)中國精神,就是以愛國主義為核心的民族精神,不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、自強(qiáng)不息的精神動(dòng)力、朝氣蓬勃地邁向未來。

  少年夢,則中國夢。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇2

  雷鋒是我國家喻戶曉的公眾人物,他的事跡感動(dòng)千千萬萬的中華兒女,他為了祖國奉獻(xiàn)青春,為了共產(chǎn)主義_,他做過的每一件事都給我們留下深刻的影響。

  雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩,他當(dāng)年身材矮小,體重不達(dá)標(biāo),剛參軍不就,教官們教他扔手榴彈,他總不能及格,這讓雷鋒十分著急,不能因?yàn)槲依嗉壍暮笸?于是自己暗下決心,一有空閑就往訓(xùn)練場跑,一邊請教教官,一邊自我琢磨,有時(shí)候一練就五六個(gè)小時(shí),到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕,但雷鋒依然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈.功夫不負(fù)有心人,到了檢閱的那一天,雷鋒出色的完成投彈科目考核,給班級爭得了榮譽(yù),在連隊(duì)贏得了贊許。

  雷鋒同志全心全意為人民的意識,深受群眾歡迎。每個(gè)周末都要到附近農(nóng)民的地里除草,施肥,干農(nóng)活,還用自己的零花錢幫助困難群眾,在駐地堪稱軍民魚水情的典范.經(jīng)常還到車站幫助工作人員打掃衛(wèi)生,扶住老人,幫助殘疾人等,他的這些行為時(shí)時(shí)刻刻都體現(xiàn)著自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里,他就是一個(gè)傻子,但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱呼,愿意做革命的傻子,他這種舍己忘我,不求回報(bào)的公仆形象成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。

  向雷鋒同志學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員,我們不甘落后,我班的趙婧喆事例是典型的一個(gè).她在班級默默無聞做好事,從不提及回報(bào),多次老師布置的查找范文作業(yè)時(shí),她都會(huì)出色完成,并用打印機(jī)打印好帶來給老師,和我們一起分享,大家感謝她時(shí),她只是微微一笑。還有其他同學(xué),有幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生的,有幫忙提水的,有互相幫助學(xué)習(xí)的,等等,舉不甚舉。可以這么說,雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班,雷鋒精神讓我們受益匪淺。

  雷鋒有一句名言,人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。同學(xué)們,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭做文明好少年,讓雷鋒精神在我們這一代傳承,讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇3

  悠悠古運(yùn)河千年流淌,深深水弄堂百年承。我生活在舉世聞名的京杭大運(yùn)河畔,對河邊美麗的風(fēng)景帶是最熟悉不過了。沿著蜿蜒的木制便道,在風(fēng)景帶的盡頭新?lián)P大橋下面有一座古色古香的木制涼亭,涼亭邊一座古銅色的雕塑吸引了我的眼球,我不由得停下腳步細(xì)細(xì)觀賞。

  只見一塊灰褐色的天然石頭上擺放著一個(gè)棋盤,棋盤旁的石頭上坐著一個(gè)可愛的小男孩正張著嘴狡黠地微笑。小男孩對面站著一個(gè)頭帶斗笠、身穿蓑衣、飽經(jīng)風(fēng)霜、精神矍鑠的老爺爺,老爺爺身旁的地上放了一個(gè)魚簍,在魚簍里剛打上來的鮮魚活蹦亂跳,露出了半條尾巴。原來是一位在運(yùn)河邊靠打魚為生的老爺爺,在豐收之余和孫兒下棋呢。那老爺爺一手拿棋子一手撓頭,舉棋不定,一副不知所措的樣子,看來這盤棋爺爺輸定了。

  我望著這座和諧而溫馨,充滿著天倫之樂的雕塑不由得想起:長江后浪推前浪,世上今人勝古人的道理。就像我們無錫的16歲圍棋女將於之瑩戰(zhàn)勝諸多老將,首次在國內(nèi)正式比賽的番棋決賽中擊敗男棋手奪冠,成為“女王”,為中國女棋手圓了“夢”。這和她10多年的勤奮努力是分不開的。

  “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”,作為一個(gè)新時(shí)代的少年,我們的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力,掌握更多的科學(xué)知識,讓夢更有質(zhì)感,我堅(jiān)信我們新一代的青少年可以把中國建設(shè)的更好。這就是我的中國夢少年夢,為夢想加油,為中國加油。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇4

  我的夢,我們的夢,鑄就了中國的夢。

  ——題記。

  每個(gè)中國少年的心中都藏著一個(gè)強(qiáng)大的夢。

  當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,鏗鏘有力的國歌奏起時(shí),從心底總會(huì)涌出一股自豪之情——是的,那偉大的航天夢,那巍峨的下海夢,那震撼人心的世博夢,一個(gè)個(gè)都實(shí)現(xiàn)了。于是,宕動(dòng)的心,像風(fēng)中止不住的經(jīng)幡,我選擇用文字,在紙上將那噴之欲出的激動(dòng)書寫下來。

  “少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

  鐘愛梁啟超的文字,深愛他字里行間所流露出來的霸氣與讓人熱血沸騰的魄力,內(nèi)心總會(huì)忍不住的洶涌澎湃;蛟S你會(huì)感到可笑,笑話他的浮夸自大,自不量力,但不然,那是他的夢,是我的夢,也是所有中國少年的夢,更是中國的夢!

  從清朝末年的閉關(guān)鎖國到鴉片戰(zhàn)爭的一次次失敗投降割地賠款,到抗日戰(zhàn)爭的勝利為中國的復(fù)興之路吹響了號角,再到1970的長征一號到今天的神九的成功發(fā)射;從那點(diǎn)燃的奧運(yùn)圣火,那接受兵役的航空母艦,那潛水的深海蛟龍,無不以全新的姿態(tài),理想的高度,詮釋著中國從衰敗到復(fù)興到逐漸富強(qiáng)的過程。

  俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  _,成立了中華人民共和國,開辟了中國社會(huì)主義道路,_,是中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師;_,把特色社會(huì)主義中國推向了一個(gè)新階段;_,揭示了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的客觀規(guī)律和深刻內(nèi)涵。

  展望明天,中國的未來中國的夢還等著我們這一代去發(fā)揚(yáng)光大,去實(shí)現(xiàn),去創(chuàng)造。雖然我只是一名初中生,但是,我會(huì)努力學(xué)習(xí),立志成才,愿以我的微薄之力,愿盡我最大的努力,腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一滴的積累,努力實(shí)現(xiàn)我們那珍藏而強(qiáng)大的夢——中國夢。

  我想,待你我夢想實(shí)現(xiàn)之日,便是中國的崛起之時(shí)。

  后記:

  款款落筆,欣然描摹著那曲折坎坷的歷史輪廓,憧憬的續(xù)寫編輯那未來的風(fēng)華絕代,以文字之名,信誓旦旦的文字從筆尖溢出——

  美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇5

  媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認(rèn)為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時(shí)候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。

  論語里有兩句我記得格外清楚。

  第一句是:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?做為一個(gè)學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。

  第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志:孝敬父母,尊重長者。

  每周一都會(huì)升國旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時(shí)代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國。

  昨天看到這個(gè)題目時(shí),媽媽問我,怎樣才是新時(shí)代好少年?我說:_說過要實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興?墒菍(shí)施是要靠一代又一代的人,我們要好好學(xué)習(xí),快快長大,好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時(shí)候說過:要為中華之崛起而讀書,要我說,我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。

  我說完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時(shí)代好少年呢,媽媽?”

  媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。

  閱的那一天,雷鋒出色的完成投彈科目考核,給班級爭得了榮譽(yù),在連隊(duì)贏得了贊許。

  雷鋒同志全心全意為人民的意識,深受群眾歡迎。每個(gè)周末都要到附近農(nóng)民的地里除草,施肥,干農(nóng)活,還用自己的零花錢幫助困難群眾,在駐地堪稱軍民魚水情的典范.經(jīng)常還到車站幫助工作人員打掃衛(wèi)生,扶住老人,幫助殘疾人等,他的這些行為時(shí)時(shí)刻刻都體現(xiàn)著自己高尚的'人格魅力。但在普通人眼里,他就是一個(gè)傻子,但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱呼,愿意做革命的傻子,他這種舍己忘我,不求回報(bào)的公仆形象成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。

  向雷鋒同志學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員,我們不甘落后,我班的趙婧喆事例是典型的一個(gè).她在班級默默無聞做好事,從不提及回報(bào),多次老師布置的查找范文作業(yè)時(shí),她都會(huì)出色完成,并用打印機(jī)打印好帶來給老師,和我們一起分享,大家感謝她時(shí),她只是微微一笑。還有其他同學(xué),有幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生的,有幫忙提水的,有互相幫助學(xué)習(xí)的,等等,舉不甚舉?梢赃@么說,雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班,雷鋒精神讓我們受益匪淺。

  雷鋒有一句名言,人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。同學(xué)們,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭做文明好少年,讓雷鋒精神在我們這一代傳承,讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇6

  有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!闭l說不是呢?做為一個(gè)人,做為一個(gè)21世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們必須要做到文明做人,文明行事。

  記得在一個(gè)烈日炎炎的夏天,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拿著笤帚在馬路上清掃垃圾,身邊還帶著一位五六歲的小男孩。烈日當(dāng)頭,刺眼的陽光照在老奶奶彎曲的背上、臉上,直到淌下汗水。老奶奶直起了腰,擦了擦汗。小男孩趕緊從口袋里掏出一塊白色的毛巾,仰頭為她擦汗,并說:“奶奶,您先坐下歇一會(huì)兒吧,我來掃!蹦棠袒卮鹫f:“好孩子,不用了,路上車輛太多,我怕你有有危險(xiǎn),你還是自己玩吧。”“哦,好吧!毙∧泻⒒卮。接著,老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。一片片紙屑、樹葉都被掃在了鐵箱內(nèi)。道路一片整潔、清新。是老奶奶用她的汗水換來道路的'整潔。這條平凡而又整潔的馬路上,仿佛閃耀著神圣、耀眼的光芒。就在這時(shí)候,一位肥壯的大漢哼著小曲,手拿一瓶啤酒走了過來。只見他仰起頭咕咚咕咚就把酒一口氣喝完了,然后漫不經(jīng)心地扔在地上,“啪”的一聲脆響,瓶子就成了碎片。小男孩看到奶奶的勞動(dòng)成果就這樣被別人毀壞,便指著他說:“叔叔,請你愛護(hù)環(huán)境!”“老子干什么還用你哥小屁孩管?走開!”然后就罵罵咧咧了起來。小男孩并沒有膽怯,勇敢的喊道:“快來看這位叔叔啊,身為一個(gè)中國人竟然破壞自己祖國的環(huán)境,隨地扔垃圾!”行人聽到小男孩的話,都向那位壯漢投來異樣的目光……圍觀的人越來越多,壯漢覺得不好意思,然后就灰溜溜的走了。這時(shí)候小男孩從奶奶那里拿來了笤帚,把玻璃碎片掃進(jìn)了鐵桶內(nèi)。圍觀的群眾紛紛向小男孩鼓起贊揚(yáng)的掌聲。

  雖然這件事過去很久了,那卻一直清晰地印在我的腦海里。每當(dāng)我想起這件事,那個(gè)小男孩的在我心中的影子就越顯的高大。我希望大家都能像著小男孩一樣,文明做人,文明行事,做一個(gè)文明的好少年!

  “青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿9

  今天,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀,集會(huì)文明禮儀和校園交往禮儀。

  課堂禮儀:上課不準(zhǔn)交頭接耳,做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽講,上課要舉手回答問題,下課不要忘記喝水入廁。做文明的游戲,不要亂跑亂鬧,不能在地上隨便亂畫,要節(jié)約水電,看見垃圾主動(dòng)撿起。集會(huì)文明禮儀:大家聚在一個(gè)地方,不能擁擠,隊(duì)伍整齊,不亂說話,周一升旗時(shí),唱國歌聲音要響亮,同學(xué)代表演講完畢,要鼓掌,聽講座時(shí),不可隨意外出,如果有緊急情況,請告訴老師。校園交往禮儀:如果別的老師來到教室要問:“老師好!“老師走的時(shí)候要說:‘老師,再見!”進(jìn)老師辦公室要先敲門,經(jīng)過老師同意再進(jìn)去,如果門是開著的,要打“報(bào)告”。不能隨意翻動(dòng)老師的物品,如果老師在說話,請老師說完后自己再講,不可頂撞老師,如果你有別的建議,請真誠的告訴老師。

  通過這次文明禮儀講座,我明白了:在公共場合要講普通話,不能和父母頂嘴,在學(xué)校里要尊重師長,我以后要再接再歷,爭取做個(gè)懂事的好少年。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇7

  濕潤的微風(fēng)帶著芬芳的氣息,輕輕地拂過樹梢、拂過草坪,拂過我家門前的松花江。

  春天來了,江邊的冰雪融化了。晶瑩剔透的冰凌叮咚一聲,掉進(jìn)了水里,融入了春江。春江嘩嘩,她唱著歌,流向遠(yuǎn)方。紅嘴的江鷗拍打著浪花,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而展翅踏浪,這情景讓我不禁想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的詩句,真是一點(diǎn)也不錯(cuò)!

  從我家的陽臺可以看到我美麗的校園——哈爾濱市松北實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校正在緊鑼密鼓的擴(kuò)建中,兩座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,一天一個(gè)變化。老師說,在這里我們會(huì)有新的跑道、新的體育場、新的圖書館和新的中學(xué),我真想看看新學(xué)校的樣子,那一定是最美麗的校園!我為新區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)個(gè)贊!

  穿過學(xué)校,大道的另一側(cè)就是新區(qū)的地標(biāo)建筑——哈爾濱大劇院。大劇院的造型像外星飛碟,降落在濕地環(huán)繞的松花江畔,科技感十足,絕對是我們新區(qū)的驕傲!在我們新區(qū),除了大劇院,還有美麗的太陽島,夢幻的極地館,神奇的科技館,東北虎林園等等,文化娛樂的項(xiàng)目實(shí)在是太多太多了!

  爸爸經(jīng)常對我說,我們的新區(qū)地理?xiàng)l件優(yōu)越,城市建設(shè)合理,交通便利,國家給予的政策多,投資環(huán)境好,在這里處處是機(jī)會(huì)!孩子們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),擁護(hù)黨、聽黨話、跟黨走!

  是的,我長大了!我再也不像以前那樣,看見精美的玩具就兩眼冒光,我再也不像以前那樣為了看動(dòng)漫而大聲吵鬧。我長大了,開始關(guān)心天下大事了,也會(huì)為冬奧會(huì)的舉辦而興奮,就像雛鷹在廣闊無垠的海洋上展翅飛翔!

  史記中皋陶談過為人的品格:寬厚而又威嚴(yán),溫和而又堅(jiān)定,誠實(shí)而又恭敬,有才能而又小心謹(jǐn)慎,善良而又剛毅,正直而又和氣,平易而又棱角,果斷而又講究實(shí)效,強(qiáng)有力而又講道理。我想,這就是我追求和奮斗的目標(biāo)!

  新區(qū),相信我吧!強(qiáng)國復(fù)興有我,我們就是新區(qū)的未來!

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇8

  青春需要奮斗,奮斗就是我們對青春最好的吶喊,每個(gè)人都會(huì)有青春,青春的奮斗是一段不可復(fù)制的時(shí)光,也一段充滿著朝氣的回憶。

  青春里,我們需要奮斗的有太多,我們的夢想也都確立。奮斗成為了我們青春時(shí)期對夢想進(jìn)發(fā)的腳步。青春正好,奮斗不悔,我們的青春是一段美好的時(shí)光。青春的我們應(yīng)該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮斗,青春的我還時(shí)常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來的負(fù)責(zé)。

  奮斗一直就是青春時(shí)眾人強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞,尤其是在考試的時(shí)候,當(dāng)我們還處在學(xué)生階段的時(shí)候,學(xué)習(xí)就是我們?yōu)橹畩^斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標(biāo),每一學(xué)期里,校園里組織的大型考試就那么幾場,每一次的考試成績便成了我們一個(gè)階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗,我們要定位自己,朝著自己定下的目標(biāo)努力向前。要知道,我們夢想最基礎(chǔ)的都是知識。

  當(dāng)我們每天沉浸在知識的海洋中時(shí),當(dāng)我們爭分奪秒的突破者我們所學(xué)的每一個(gè)知識點(diǎn)的時(shí)候,我們的奮斗也將會(huì)迎來成功。

  奮斗,讓我們的青春充實(shí),讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中,我們的青春是充滿意義的,每一天,我們都有所計(jì)劃的完成所有規(guī)定的事情,爭分奪秒的為自己的夢想而進(jìn)發(fā)。在我們奮斗的青春里,我們做的一切,我們努力學(xué)習(xí)的知識都會(huì)在日后體現(xiàn)出來。我們奮斗,我們付出的努力從來就不會(huì)辜負(fù)我們,我們奮斗了多少也就會(huì)得到多少。

  每個(gè)人的青春只有一次,在我們最美的年紀(jì)里,你若選擇了安逸,那么在你日后的人生里,你將要加倍的付出努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時(shí)期,請讓我們用奮斗來度過我們的青春!

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇9

  尊敬的老師,友愛的同學(xué):

  大家好!

  19x年5月4日的“五四運(yùn)動(dòng)”它雖然已成為過去,但青春的氣息仍是激勵(lì)我們年輕一代前進(jìn)的巨大動(dòng)力,它仍將會(huì)連續(xù)。它就像一首戰(zhàn)歌,是感動(dòng)人心的號角,是慷慨激揚(yáng)的;他鼓舞著全部的青年,激勵(lì)著全部的青年,引領(lǐng)著全部的青年。它讓我們明白了:青春,就應(yīng)當(dāng)奮斗,擁有青春就應(yīng)當(dāng)讓她大放異彩。

  青春是熱忱的聚合點(diǎn),盼望的芳草地;它是令幼小艷羨,年輕嫉妒的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長,成長在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。那么我們就應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)時(shí)刻好好的拼一把?v使,我們現(xiàn)在可以盡情玩耍,但我們不能遺忘做事要有一個(gè)度;縱使,我們現(xiàn)在可以當(dāng)時(shí)尚的追星族,但不能永久活在別人的幻想中;縱使,我們可以透支現(xiàn)在,但決不能透支自己的將來。

  青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地閑逛于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,假如還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機(jī)。

  莫非,莫非青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)討論,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀進(jìn)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇異的一站,最絢爛的'一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的熟悉、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  那么,全部新一代的青年們,讓我放開腳步奮斗吧!

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,要用什么色彩來描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過才最無悔?95年前,為了驅(qū)趕黑暗爭取光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對祖國的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,“五四”精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國青年。

  我的青春,融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響。永遠(yuǎn)記得那個(gè)丁香花飄落的季節(jié),我的人生拉開了最美的帷幕,在短短的教學(xué)工作中,苦中作樂卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福,我幸福,因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們,感謝他們的每句話、每個(gè)微笑;感謝他們每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,每一次勇敢的舉手;感謝他們給我的自信,讓我信心百倍的站在講臺上;喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”,喜歡聽孩子問:“老師,您喜歡我嗎?”當(dāng)然喜歡,每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長大了;漸漸地,我也長大了,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福,讓我深切體會(huì)到,原來,教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間,就是那一瞬間,把我初為人師時(shí)的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年,我像往常一樣早早地來到教室自習(xí),讓我驚奇的是,平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺,當(dāng)我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí),他捧給我個(gè)蘋果,用稚嫩的聲音說:“老師,今天是你的節(jié)日.媽媽說蘋果代表平安,我送給你一個(gè)蘋果”,短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心,緊接著,很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡單又樸實(shí)的禮物,爭先恐后地說:“老師,節(jié)日快樂...一瞬間,我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠的祝福,覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié),但它確實(shí)讓我堅(jiān)定

  了信念,把青春奉獻(xiàn)給孩子,奉獻(xiàn)給三尺講臺,也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?

  不要說我們一無所有,當(dāng)我們的青春走向盡頭時(shí),可以自豪地說:“這些希望我們曾用愛去撒播”,去試著體會(huì)生活的零零總總,然后再和我一樣,讓自己的青春因?yàn)榻逃W光!

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來自xx班,我叫,今天我演講的題目是《夢想天空分外藍(lán)》。

  說起夢想,說起青春,讓我想到了一首歌,歌中這樣寫到“從白云中看到不變的藍(lán)天,從風(fēng)雨中尋回夢的起點(diǎn),從陌生的臉上看到明天,從熟悉的經(jīng)典中翻出新篇,有夢就有藍(lán)天,我的夢想天空分外藍(lán)!

  我的夢想是成為一名攝影師。于是我踏上了求學(xué)的道路。在開往北京的火車上,我這樣想過,值得嗎?未來的路有多艱辛,我知道嗎?下了火車,高樓林立的大廈,車水馬龍的街道,我迷惘了。公交車,地鐵所能想到的交通工具成為了我在這座城市里唯一的依靠,好不容易我找到了位于門頭溝的六平米小屋,終于,我開始了我的求學(xué)生活。

  白天,我背上背包趕去燈光閃爍的攝影棚中,細(xì)細(xì)端倪著攝影師們對每一個(gè)鏡頭的采集與捕捉;我坐在教室里,看著老師對鏡頭的講解,燈光的控制,場地的布局,參數(shù)的組合。下課后,我開始了打工生活,我知道沒有錢是無法完成自己的夢想的。在大排擋里,我一邊幫著烤肉,一邊還要端盤子,洗盤子,擦桌子,一個(gè)月七百元的工資。

  深夜兩點(diǎn)多鐘回到居所,沒有人會(huì)留下飯菜,沒有人會(huì)噓寒問暖,我依偎著夢靜坐床前,回想著老師所教授的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就這樣平平淡淡的度過著每一天。

  18歲生日,那天,天空下著大雨,我與朋友用了僅有的錢買了個(gè)生日蛋糕,此時(shí),離發(fā)工資還剩下5天,怎么辦呢?那幾天,我吃著小屋里僅有的的一些面條,穿梭在教室及工作場所。我不只一次的告訴自己為了夢想一定要堅(jiān)持下去,終于,發(fā)工資啦。走,我們?nèi)ジ纳粕畎伞D翘煳覀児淞颂彀查T,故宮,王府井,這時(shí)的我才真正的欣賞到了首都的風(fēng)貌,得到了一時(shí)的放松。

  求學(xué)的道路是艱辛的,求學(xué)的道路是平淡的,當(dāng)我收拾行囊準(zhǔn)備回家的時(shí)候眼角的淚水不知不覺中落了下來,滾燙的淚使我清醒,那是喜悅的淚,那是辛酸的淚。終于可以告訴自己,為了夢想我努力過,堅(jiān)持過!

  朋友們,在青春的長河中,我用自己的決心認(rèn)真的演繹著。夢,是沙漠里的一滴甘露,是悲傷失望中的一句安慰,是人們心靈最深處的渴望。王勃說過:“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”我們在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中最不能丟失的就是心中的信念。相信我們有夢,我們就能實(shí)現(xiàn)

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇12

  中學(xué)時(shí)代,我們?yōu)榱丝即髮W(xué),埋頭案前、秉燭夜戰(zhàn)、聞雞起舞;大學(xué)時(shí)代,我們?yōu)榱诵闹秀裤降穆殬I(yè)生涯,活躍在社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐中,鍛煉能力、磨練意志;畢業(yè)前,我們?yōu)榱隧樌厴I(yè),沒天沒夜地泡實(shí)驗(yàn)室,做課題,寫論文,準(zhǔn)備論文答辯,度過了幾個(gè)月宿舍、實(shí)驗(yàn)樓兩點(diǎn)一線的乏味生活。那些年看似很艱苦的歲月,卻總讓我回味無窮,多美好的青春歲月啊。白巖松說過:“沒有一代人的青春是容易的!鼻啻菏且獊韸^斗的,奮斗是青春最厚重的底色,若不奮斗,要青春來做甚?我們的青春就像奔流不息的江河,呼嘯著追逐我們心中的夢。

  奮斗的青春,始于心中所向

  奮斗的青春需要夢想,需要方向。那年大四,處在人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的我,迷茫而焦慮,就業(yè)的方向有很多,但選擇的方向只能有一個(gè)。一邊是自己苦學(xué)了四年的中藥學(xué)專業(yè),一邊是自己日漸濃厚的興趣愛好,我該向哪個(gè)方向邁出第一步?最后我選擇了醫(yī)院辦公室這個(gè)發(fā)展平臺,那個(gè)肩負(fù)著醫(yī)院擬稿、宣傳、接待工作的崗位。這個(gè)想法萌芽于我廣州志愿者通訊社兩年多的社團(tuán)實(shí)踐,那個(gè)傳播志愿精神、推廣志愿文化、宣傳志愿服務(wù)的廣州志愿者通訊社激發(fā)了我對衛(wèi)生工作的一個(gè)思考,藥品研制、臨床藥學(xué)服務(wù)固然能造福社會(huì),但醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的宣傳、和諧醫(yī)患關(guān)系的建設(shè)也同樣重要。記得廣州團(tuán)市委陶義老師說過:“志愿者通訊社的同學(xué)們是志愿者背后的志愿者,用新聞的風(fēng),散播愛的種子,吸引更多人加入到志愿服務(wù)的行列,推進(jìn)志愿事業(yè)的發(fā)展意義重大!贬t(yī)院行政后勤人員也正是臨床一線背后的工作者,他們推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展有著不可磨滅的作用。就這樣,從事醫(yī)院宣傳工作的念頭在我心中生根發(fā)芽,促使著我朝著這個(gè)方向不懈奮斗。畢業(yè)前在江門日報(bào)社的實(shí)習(xí),每天外出跑各種采訪、采訪完即時(shí)出稿件,有時(shí)一天跑幾個(gè)采訪、寫幾篇稿,雖然緊張而疲憊,但這個(gè)經(jīng)歷讓我離我的夢想更進(jìn)一步,讓我在實(shí)踐中鍛煉了新聞?dòng)|覺、亮點(diǎn)挖掘、宣傳報(bào)道等技巧、技能,更堅(jiān)定了我的心中所向。也在那段時(shí)間里,我慢慢喜歡上了這個(gè)文化底蘊(yùn)深厚、悠閑宜人的僑鄉(xiāng)之都。

  奮斗的青春,成長于磨礪洗禮

  青春一路,風(fēng)雨兼程,青澀的我們一路跌跌撞撞的走來。幸運(yùn)的是,在我的青春年華里,我有幸遇到樂于培養(yǎng)新人、極具親和力的院領(lǐng)導(dǎo)、科室主任,他們會(huì)毫無保留地耐心教會(huì)我做每項(xiàng)工作;工作上出錯(cuò)了,他們會(huì)包容地給我指導(dǎo);工作出成效,他們也會(huì)毫不吝嗇地表揚(yáng)我。來院2個(gè)月,我就接受撰寫醫(yī)院上半年工作總結(jié)下半年工作計(jì)劃的挑戰(zhàn),因剛來院不久,對醫(yī)院了解還不是很深,所以這份總結(jié)計(jì)劃對我來說撰寫起來極具挑戰(zhàn)性。由于潘主任被安排去市職防所掛職半年,單位總結(jié)這任務(wù)就順其自然地落在我頭上;而辦公室的一個(gè)同事又剛好休產(chǎn)假了,上班時(shí)間我就要完成發(fā)文、安排車輛出診、會(huì)務(wù)等工作,那時(shí)想在上班時(shí)間安安靜靜地撰寫總結(jié)是不可能的,只好下班后一個(gè)人加班加點(diǎn),有條理地進(jìn)行檢索、收集、整理素材,提煉主題,撰寫提綱,充實(shí)內(nèi)容等。連續(xù)加了幾天班后,總結(jié)初稿出來了,經(jīng)主任、院領(lǐng)導(dǎo)的審核,及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生局、下發(fā)各科室,后來還受到了同事、中層干部的表揚(yáng)?粗约喉樌瓿芍厝,得到了中層干部、同事們的支持、肯定,連續(xù)加班的勞累也一下子消除了,更加積極地投入到工作中。

  在辦公室里,我主要負(fù)責(zé)擬寫材料,而這項(xiàng)任務(wù)常常來得很匆忙,加班寫材料成為了我們辦公室人員的家常便飯。例如最近11月7日的廣東省文明單位檢查,5號下午5點(diǎn)多我們才收到文件通知,只有一天的時(shí)間準(zhǔn)備匯報(bào)材料、匯報(bào)幻燈、14個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)建材料。5號那晚我立即收集數(shù)據(jù)、材料,構(gòu)思、擬寫廣東省文明單位創(chuàng)建工作匯報(bào)材料,一直加班到晚上11點(diǎn)多才回宿舍,回到宿舍繼續(xù)奮斗到凌晨1點(diǎn)多。第二天回到單位,潘主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,材料收集、材料打印、整理裝訂、匯報(bào)幻燈制作等工作忙碌地進(jìn)行著。6號那天,我們從早上上班一直忙到晚上七點(diǎn)多,中間休息時(shí)間也是連續(xù)作戰(zhàn),忙碌的一天下來,加上前一天的熬夜寫材料,我整個(gè)人累到連話都不想說,就想一頭扎進(jìn)床上。但7號的順利迎檢讓我們倍感欣慰,回想起同事們一起奮斗的場面心里暖融融。穿得斯斯文文,干起活來就一女漢子。辦公室承擔(dān)著會(huì)務(wù)工作,而會(huì)議室的桌椅都是可移動(dòng)的,根據(jù)各種會(huì)議的需求,會(huì)場需要經(jīng)常會(huì)變換。面對著十幾斤重的會(huì)議桌椅,穿得斯斯文文的我們,立馬變身女漢子,挽起衣袖,抬桌子,搬椅子,也不管汗?jié)B濕了衣裳。剛開始我還嘟嚷著,這種粗活從小都不用干,現(xiàn)在反而常常干,不過轉(zhuǎn)念一想,我比我的主任不是幸福多了嗎?現(xiàn)在我們還有個(gè)男同事,而且是主力,也不用從樓上搬到樓下,我這不是小巫見大巫嗎?于是又一股勁地干起來了。

  暴風(fēng)雨過后有最絢麗的彩虹,冷卻的熔巖里有最耀眼的鉆石,塵封千年的壇子里有最香醇的美酒。未來的路還有很多未知挑戰(zhàn)與磨難,年輕的我們,只有在各種磨練中跌倒后再爬起來,在磨礪洗禮中成長,堅(jiān)持不懈地奮斗,才會(huì)釋放出異樣光芒。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇13

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  提起青春,你會(huì)想到什么?是朝氣蓬勃、活力四射,還是個(gè)性張揚(yáng)、不服倔強(qiáng)?作為一名中學(xué)生我們要相信,青春是奮發(fā)努力,勵(lì)精向上!

  毛澤東爺爺曾提出“農(nóng)村是一個(gè)廣闊的天地,在那里是可以大有作為的!惫膭(lì)著知識青年到農(nóng)村去改造,在國家最艱難的歲月,同當(dāng)?shù)厝嗣褚黄,接受磨練。毛澤東也是青年時(shí)期參軍,接受馬克思主義,把青春奉獻(xiàn)給了革命事業(yè),成就了一代偉人。他們的奮斗,正是青春是用來奮斗的這一信念的完美體現(xiàn)!我們作為中學(xué)生,正處于生命之春,一定要向偉人學(xué)習(xí)奮斗!

  古人云:“青春須早為,豈能長少年。”我們在大好的青春不奮斗,何時(shí)奮斗?同學(xué)們,請?jiān)谀銍@息抱怨中學(xué)生活苦時(shí),多想想自己的目標(biāo)與夢想!他們是自己前進(jìn)奮斗的永恒動(dòng)力。青春如同一粒種子,安逸慣了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩!前有古人之鑒為標(biāo)桿,后有奮發(fā)之人接重任。同學(xué)們,我們的夢想可能不同,但是,我們奮斗的方式相同。請相信,如果把青春拿來奮斗,那么,將來的你一定會(huì)慶幸自己發(fā)憤圖強(qiáng),不負(fù)韶華!

  同學(xué)們,現(xiàn)在我們好好學(xué)習(xí),用知識縫制鎧甲,將來我們學(xué)以致用,成為國家棟梁!用我們的青春書寫奮斗!

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇14

  親愛的各位同學(xué):

  世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春嗎?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春萬歲!

  這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來,因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧]有壓力,我們也沒有負(fù)擔(dān),我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。因此,我們才學(xué)會(huì)了成長和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過程?是當(dāng)下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

  想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過程,我們需要青春無悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,是無價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時(shí)間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請珍惜!

  青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  奮斗抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的!。

  人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵。一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會(huì)的未來。我們在奮斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無法用語言表達(dá)的一種美。我們在這個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過而懊悔,我們不會(huì)感到惋惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們曾經(jīng)留下的甜美。

  青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

  青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。

  青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻喝绱嗣利,美麗的青春牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春,需要奮斗!擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家!

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  野百合爭花,石榴爭熟,丑小鴨爭天鵝。如果他們把斗爭的種子種在心里,就要不遺余力。

  我不記得是什么時(shí)候了。大概是去年冬天,一個(gè)大二的阿姨的哥哥在我家住的時(shí)候。那是寒假,我已經(jīng)把學(xué)習(xí)的念頭拋在腦后,只想瘋狂地玩,但他卻念念不忘盯著書看。于是我很反感,嘲笑他假正經(jīng)。

  可能是覺得在他面前放不下,就靜了下來,把故意調(diào)大的音樂關(guān)了,睡在沙發(fā)上。睡了一覺,天就黑了。我迷迷糊糊醒來,看見他伸懶腰,揉揉眼睛,放下歷史書。我默默想:放不下。但他又拿起桌上的政治書。我對他說:“現(xiàn)在是寒假。要不要一下子把一切都寫下來?”

  他撓了撓頭:“不,我只是想在15天內(nèi)完成作業(yè)……”“那之后,我會(huì)開心嗎?”我的眼睛閃閃發(fā)光!安恍校筮要看完兩本名著和一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。”

  他說話很平靜,但我有點(diǎn)震驚。如此復(fù)雜的學(xué)習(xí)計(jì)劃對他來說似乎已經(jīng)變得司空見慣。把學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度讓我很慚愧。我把假期當(dāng)成一種解脫,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),而有些人為了成就自己,把學(xué)習(xí)和奮斗當(dāng)成生活的一部分。冰心說:“你只看到花開的時(shí)候的美,卻不知道它的蓓蕾被血雨和淚水浸透了。”我欣賞美麗的花朵,石榴的成熟,丑小鴨的蛻變。我也很欣賞奮斗,奮斗的種子就種在我心里。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇16

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  十六、十七歲的我們已經(jīng)褪去了與生俱來的稚氣,迎來了我們的青春。在這充滿活力的青春里,會(huì)交織著甜酸苦辣的味道。在這逝去的青春里,會(huì)有我們奮斗的目標(biāo)。而在我們奮斗的過程中也會(huì)有酸甜苦辣。但是奮斗之后我們會(huì)甜蜜幸福,所以,讓我們奮斗吧。因?yàn),奮斗的青春是美麗的。

  人人都是凡人,但不是每個(gè)人都是平庸的。當(dāng)上帝創(chuàng)造我們的時(shí)候,就規(guī)定了我們是不完美的。我們一生奮斗的過程就是讓自己變得更完美的過程,我們所有的美德都來自于克服缺點(diǎn)的斗爭。只有奮斗,人生才會(huì)輝煌。

  正值青春年華的我們,在這個(gè)美好的年齡,應(yīng)該朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗!其實(shí),奮斗就是人生的一條道路。世界上本來沒有路,走的人多了,也便成了路。人生要奮斗,青春才會(huì)更美麗,讓我們?nèi)ラ_辟屬于自己的新路吧!

  青春,是一個(gè)多么美麗而富有詩意的詞啊!有人把它比作剛升起的太陽,有人把它比作帶露珠的花朵,有人把它比作金光閃閃的金子。所以,人們說青春是人生的黃金時(shí)期。在這個(gè)黃金時(shí)期不奮斗,那還要等到什么時(shí)候去奮斗呢?

  奮斗的道路上不僅有燦爛的陽光,也有猛烈的暴風(fēng)雨。既有陽光又有暴風(fēng)雨,能給我們帶來啟迪,給我們帶來收獲。沒有奮斗的青春不叫完美的青春,青春應(yīng)該是苦甜摻和,而在這苦與甜的交織中會(huì)給我們帶來一種獨(dú)特的感覺。

  我以前聽過這樣的話,“我已經(jīng)愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過……”仔細(xì)想想就會(huì)知道晴天比陰天多,收獲比勞動(dòng)多。

  是的,即使生活中有太多的起起落落,即使我們沒有得到任何回報(bào),但經(jīng)過奮斗之后,我們是幸福的。只要我們奮斗,那么我們的青春就是完美的。

  我堅(jiān)信,伴隨著青春的奮斗,一路走來,會(huì)有歡笑,會(huì)有淚水,會(huì)有喜悅,會(huì)有遺憾,這些我們都會(huì)走過,走過的我們不僅會(huì)有一個(gè)美麗的青春,還會(huì)有一個(gè)美妙的青春。而這些奮斗,就像一雙翅膀帶著我飛過青春的天空,留下一道美麗的弧線。

  謝謝大家!

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇17

  堅(jiān)強(qiáng)的少年是強(qiáng)大的國家。少年進(jìn)步導(dǎo)致國家進(jìn)步。少年男在地球,國家男在地球!懳

  梁啟超說:“中國今天的責(zé)任不在于別人,而在于我的青春!”我的故國興亡,完全在于我的年輕。我的青春一定要以“興國”為目標(biāo),為目標(biāo)而奮斗。

  你相信世界上的失敗者嗎?玄德棄新野,關(guān)羽往麥城。項(xiàng)羽霸王,自殺烏江。辛亥革命中,軍閥奪權(quán)。張繼的考證在孫山很有名。在阿房宮,皇宮里的所有房間都接地了。頤和園到處都是破瓦。雖然紅花很美,但有時(shí)也會(huì)掉落。嗚嗚嗚!這個(gè)世界上,有成千上萬的失敗者!

  然而,世界上有成千上萬的成功人士?司馬孚寫了一個(gè)歷史記錄;張志在臨池讀書十余年,最終成為一代書法家;勾踐竭力復(fù)興越南。漢高祖謙讓關(guān)中王,天下大亂。赤壁之戰(zhàn)不是天生的。臘梅雖弱,但不怕冷。春蠶草雖然弱,但是連著巖石。羅馬不是一天建成的。悲哀!這個(gè)世界上,總有贏家。

  如果活著,就要有野心。等不起,白小子頭。為目標(biāo)奮斗,可以為勝利增添力量,但失敗有什么丟人的?康梁的改革,在他無可奈何的時(shí)候,并沒有幫助。捅了秦一刀,卻只打了無數(shù)人。

  因此,一個(gè)成功的人需要智慧、堅(jiān)韌、毅力和隱忍。如果你是一個(gè)人,總有一天你會(huì)有一個(gè)光明的未來。嗚嗚嗚!青少年不談“興國”。如果我的中國少年彪悍,中國不是牛,不是馬,不是奴隸。避免遭受亡國之苦!如果我的中國青年聰明,中國科技發(fā)達(dá),“中國制造”無處不在。如果我的中國少年有耐心,中外處處是朋友。如果我的中國少年是執(zhí)著的,我的中國將永存!

  奮斗!中國青少年。今天我少年聞雞起舞,梁咬?傆幸惶,我們會(huì)取得巨大的成就,為中國盡自己最大的努力!中國必須優(yōu)于地球。漂亮,我是年輕的中國人,我不老。莊仔,我是中國少年,我和我的國家沒有國界!

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇18

  最近,校園里的電視劇和電影數(shù)量大幅增加,也引起了觀眾對高中的回憶和向往。但是,藝術(shù)總是源于生活,高于生活。對我來說,高中生活更像一個(gè)童話,一個(gè)關(guān)于青春和理想的童話。

  “高中生”是一個(gè)充滿活力的名詞。我們,被稱為“高中生”,正在進(jìn)入青少年和青年的臨界點(diǎn)。少年的稚氣和意氣風(fēng)發(fā)的青春奇妙地融入了我們,成為一個(gè)詞匯——青春。青春就像一個(gè)深不可測的迷宮。從不同的入口出發(fā),我們相遇,分開,磕磕絆絆,像一頭不怕虎的小牛,大喊“加油!我不怕!”最后,當(dāng)我們有了自己的經(jīng)歷,對迷宮的曲折感到舒服時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)原來的終點(diǎn)就在眼前,我們終于站在迷宮的出口處長大了。

  青春,無數(shù)人向往的寶藏,反正不可能有第二次,所以青春要奮斗。我們渴望春天的陽光和夏天的螢火蟲。但是當(dāng)我們回頭看我們坐在冰冷的窗戶上,看我們選擇的夜燈時(shí),我們應(yīng)該感到欣慰。青春不苦!叭绻麑ψ约旱耐庑螞]有把握,就很容易與世界發(fā)生碰撞。這些傷,我終于替你治好了!币院,我們會(huì)感謝自己年輕時(shí)那么努力。因?yàn)槟菚r(shí)候戴著青春的皇冠,背著理想的背包,才是最美的樣子。

  高中不是一個(gè)堆滿試卷的“題!。更像是訓(xùn)練營。一位教育家曾經(jīng)說過:“如果你想讓一群人造一艘船,不要告訴他們該怎么做,只要教他們向往大海。”同樣,在高中的訓(xùn)練營里,我學(xué)會(huì)了向往,學(xué)會(huì)了理想,不斷地開闊視野,看到外面的天空有多藍(lán),知道世界上的風(fēng)有多清。作為激勵(lì),我們把理想寫在桌子上,畫在草紙上,最重要的是,刻在心里。

  有理想的心永遠(yuǎn)是美好的,永遠(yuǎn)不會(huì)老。它給人全身注入活力,讓人煥發(fā)青春。

  我們是高中生。我們渴望嘗試,就像鳥巢里的小雞期待天空。我們愿意在熱情燃燒的地面上灑下血淚,用汗水迎接未來。我們把太陽握在手中,看著遠(yuǎn)方。我們相信,在這個(gè)關(guān)于青春和理想的童話里,丑小鴨會(huì)變成白天鵝,小美人魚愿意為了理想投入泡沫的懷抱。高中,沒有返程火車。帶著我們的青春和理想,我們踏上了這段旅程,奮力拼搏,意氣風(fēng)發(fā),在生命的盛年,不顧風(fēng)雨,奔向我們向往的遠(yuǎn)方。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇19

  20xx年高考,我希望自己考取一所好大學(xué);20xx年大學(xué)畢業(yè),我希望自己找到一份好工作。人生的不同階段會(huì)有不同的夢想,或大或小,而我上述的這些夢想都已慢慢實(shí)現(xiàn),而且我相信這與我的奮斗密不可分。

  作為一名青年工作者,如今我已在天元集團(tuán)北京公司工作一年有余。此時(shí)我的夢想又豐富了許多:我希望將來自己和家人過得富足幸福,我希望自己任職的天元集團(tuán)效益越來越好,我更希望我們的祖國日益強(qiáng)盛。此時(shí),正值青春年少,我仍堅(jiān)信憑借堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與拼搏,我的這些或大或小的夢想會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn),而且我相信奮斗的青春最美麗。

  時(shí)光流逝如白駒過隙,青春稍縱即逝,所以奮斗勿拖延。

  簡言奮斗,須學(xué)為首,千里之行,始于足下。學(xué)習(xí)須從本職工作著手,從基層干起,厚積薄發(fā)。職場競爭學(xué)歷也許只是敲門磚,但學(xué)歷不能永久地為一個(gè)職員輸送競爭血液,唯一持久的競爭優(yōu)勢就是比你的競爭對手更快掌握新知識的學(xué)習(xí)能力,并且學(xué)以致用,把知識轉(zhuǎn)化為職業(yè)能力,將自己的能力轉(zhuǎn)化為價(jià)值。作為建筑施工行業(yè)中的一員,如何控制施工質(zhì)量,節(jié)約工程造價(jià),保證工程進(jìn)度等能力應(yīng)該是我們急于提高的,也就是說我們應(yīng)該勤學(xué)善思,盡快提升自己獨(dú)當(dāng)一面的能力,只有這樣才能在關(guān)鍵時(shí)刻有所作為,從而使自己的職業(yè)生涯步入正軌。

  對于剛?cè)肼毜膽?yīng)屆生來說,畢業(yè)非但不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,恰恰相反,步入職場才是真正學(xué)習(xí)的開始。從報(bào)到時(shí)的集團(tuán)培訓(xùn)到此時(shí)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收,在這最初入職的一年之中我收獲頗豐,從測量放線到驗(yàn)筋支模,從裝飾裝修到竣工驗(yàn)收,從工人師傅到施工隊(duì)長,從甲方監(jiān)理到勘察設(shè)計(jì),我學(xué)到了無數(shù)實(shí)用的技能與本領(lǐng),同時(shí)也認(rèn)識到我們不應(yīng)該把薪水待遇和工作環(huán)境等作為評價(jià)自己能力以及工作的首要標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)該把自己主要精力放到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷提高自己的專業(yè)技能和工作能力,相信天道酬勤,厚積薄發(fā),機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,靜待自己破繭成蝶。

  當(dāng)然,奮斗所包含的內(nèi)容并非僅此,懷揣感恩之心踏實(shí)工作同樣是成就夢想不可或缺的因素。總有人抱怨自己的薪資太低、福利太差、不被重視等。聰明的人是不會(huì)抱怨的,不是他們沒有怨言,而是因?yàn)樗麄儠?huì)在抱怨之前先進(jìn)行自省,并且通常自省之后他們便會(huì)明白抱怨是不明智的,查明問題并以實(shí)際行動(dòng)解決問題才是明智之舉。忠誠和感恩應(yīng)該是優(yōu)秀員工的首要品質(zhì),不予付出莫談回報(bào)。此外,愛崗敬業(yè)、誠信為本、團(tuán)結(jié)協(xié)助也是每一個(gè)職員不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì),以上這些便是厚德。所謂好人品鑄就大作為,愛崗敬業(yè)、懂得感恩、充滿激情、融入團(tuán)隊(duì)的人更容易成就夢想。

  談到奮斗,責(zé)任是不可或缺的話題。多一些擔(dān)當(dāng),少一些推諉,工作意味著責(zé)任,每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任,建筑行業(yè)更是如此,當(dāng)我們從事自己的工作時(shí)就必須擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。作為員工,應(yīng)該記。贺(zé)任和機(jī)會(huì)是成正比的。沒有責(zé)任就沒有機(jī)會(huì),能力越大責(zé)任越大,責(zé)任越大機(jī)會(huì)越多,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任就是為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。所謂擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任,這就要求我們在職責(zé)和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫,責(zé)無旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù),并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。企業(yè)中經(jīng)常遇到扯皮推諉的現(xiàn)象,部門之間的扯皮,個(gè)人之間的推諉,這樣的“踢球賽”是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最不愿意看到的。相互推諉、扯皮不僅嚴(yán)重影響我們的工作績效,影響組織團(tuán)結(jié)和諧,還會(huì)給企業(yè)的發(fā)展造成巨大損失。所以,責(zé)任來了,承擔(dān)起來,這樣的員工才是最有價(jià)值的人,才是領(lǐng)導(dǎo)所賞識的人。

  奮斗不是喊出來的,而是腳踏實(shí)地干出來的。任何人的的成績、職位都不是憑空喊出來的,光喊口號不干實(shí)事只會(huì)換來領(lǐng)導(dǎo)同事對你的失望。每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo),也只有依靠自身的努力,樹立以“實(shí)際行動(dòng)”為本的工作理念,自覺做到愿干、能干、會(huì)干、樂干,干出成績,才有可能得到提拔與重用。另外,我們還應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)“不可能完成的任務(wù)”,主動(dòng)找事做,這樣才能為自己創(chuàng)造更多的加薪機(jī)會(huì)。把工作做到位,執(zhí)行力強(qiáng),勇于創(chuàng)新,從而進(jìn)一步提高自己的能力,為提升自己的職位創(chuàng)造先決條件。此外,開拓創(chuàng)新是人類進(jìn)步的推進(jìn)器,更是企業(yè)活力的源泉,具有開拓創(chuàng)新能力同樣是優(yōu)秀員工的重要標(biāo)志。作為企業(yè)發(fā)展的后備力量,我們有責(zé)任要求自己在工作中融入創(chuàng)新元素,也許一個(gè)新的鋼筋下料工藝、新的砌磚方式就能為工程節(jié)省不少成本,加快工程進(jìn)度,從而為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。企業(yè)喜歡具有創(chuàng)造力的、善于創(chuàng)新的員工,因?yàn)檫@樣的員工才能創(chuàng)造驕人的成績,為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。

  每個(gè)人都擁有青春,區(qū)別在于有的青春因虛度而黯淡無光,碌碌無為;有的青春因奮斗而光芒四射,異常美麗。誰都不希望自己的青春成為前者,然而美麗的青春要靠奮斗爭取,所以我們必須勉勵(lì)自己本著勤學(xué)、厚德、負(fù)責(zé)、實(shí)干的工作態(tài)度,及早地提高自己的各項(xiàng)能力,成就夢想,綻放美麗青春。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光荏苒,當(dāng)記憶的足跡裝幀在季節(jié)的封面時(shí),沉淀的是我們昂揚(yáng)的青春,驀然回首看看印刻在時(shí)間上的道道年輪,都留下了我們熱血澎湃青春,豪情萬丈的奮斗激情。在座的各位,有正在成長的學(xué)生,有勵(lì)志奮斗的青年教師,也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完美的中年師長。敢問各位當(dāng)你合上人生這本書時(shí),你能無愧的在扉頁上寫下這樣一句話嗎,"在這繁華的城市里,我的青春為此無懈奮斗過"。

  許多人都說,年輕真好。是啊,青春就像一枚羞澀的羊脂白玉,雖不溫潤,但透著靈氣,如果靜心休幕必能造就經(jīng)典。因此青春就應(yīng)該用奮斗來雕塑。在學(xué)校里我很敬佩那些年長的老師們,他們有職稱,資格老,教齡長,但是他們對事業(yè)卻認(rèn)真負(fù)責(zé),始終誨人不倦的追求著,在工作上他們踏實(shí)而富有節(jié)奏始終為我們年輕辟溪引路。而年輕的我們有什么理由不去奮斗。

  十年磨一劍,霜刃未曾淺。即將走出校門的我們。帶著對事業(yè)前程的無限憧憬,敢為人先的激情和對職業(yè)的無限熱愛駐步在此,我們每天馬不停蹄地忙碌著,只為在不久的將來能夠在繁華的城市里留下我們輝煌的足跡?墒巧畈⒉皇抢硐氲奶畛湮。盡管我們?yōu)榇嗽?jīng)努力過、奮斗過,可結(jié)果往往都不會(huì)那么的盡如人意。20xx年的我們高考失利,對此,我們曾經(jīng)失落過、迷茫過、絕望過,可那又怎樣?時(shí)代在發(fā)展,時(shí)間也不斷的在流逝,我們已沒有太多的時(shí)間,社會(huì)不會(huì)因你而停止發(fā)展,地球也不會(huì)因你而停止運(yùn)轉(zhuǎn),于是,我們毅然面對事實(shí),開始為自己的將來打算……

  20xx年的暑假,我們抱著偉大的夢想來到了電腦學(xué)院,開始了新一階段的學(xué)習(xí)。曾幾何時(shí),我們有多少次也是抱著同樣的夢想步入新的學(xué)堂,可最終結(jié)果都是令人失望而歸,而今,即將畢業(yè)的'我們是否感覺壓力越來越大,你是否曾經(jīng)多少次的在設(shè)想著未來的生活怎樣怎樣,而我亦如此。

  人生短暫,我們又該怎樣無怨無悔地走完這段歷程。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫、寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻,如此得缺乏光彩。本來?yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装讞売。你自己說到底可悲不可悲?

  為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

  若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對自己說,"我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪。"這是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

  人生如白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說,"我來過,我無悔,我快樂。"。

  奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。"的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。我喜歡保爾,喜歡他那倔強(qiáng)的性格,喜歡他那勇于承擔(dān)一切的勇氣,喜歡他敢于忠于自己的信念,喜歡他總是為自己的理想而奮斗,保爾的一生都在奮斗,他把自己的生命奉獻(xiàn)給給了共產(chǎn)黨。我在想我們是不是也要好好珍惜現(xiàn)在的生活。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計(jì)算機(jī)而拼搏,像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著。但我們可以學(xué)習(xí)他們的精神為自己的工作中找一個(gè)支柱。

  "君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。常聽年長的人說,假如倒回十年我會(huì)怎么樣去做。其實(shí)人生真的沒有假如,年輕的朋友們,奮斗吧青春,不要為匆匆而過的人生留下太多的遺憾。奮斗吧青春,不要等到人過四十天過午,當(dāng)歲月的門窗敲打著斑白的雙鬢時(shí),才感覺到人生往此一回。奮斗吧青春,從今天開始。莫讓花花世界忽略了你的存在,莫讓自己的人生留下一片空白,也切莫靜悄悄地來又靜悄悄地離開,那樣的你只是匆匆過客而已,沒有什么值得炫耀,沒有什么值得驕傲,因?yàn)榉比A世間里早已不在有你的足跡。所以,奮斗吧青春!擁有奮斗的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,其必將在人生中光芒四射。城市必將因我們的奮斗而更加多姿多彩,人生也必將因我們的努力而變得更加靚麗輝煌!

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇21

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  前些日子有個(gè)在銀行工作了十年的資深的hr,他在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)了一篇帖子,叫做《寒門再難出貴子》,意思是說在當(dāng)下我們這個(gè)社會(huì)里面,寒門的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩更難了。

  這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺得這句話有道理嗎?先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,我們家不算寒門,我們家都沒有門。我現(xiàn)在想想我爸跟我媽,那么普通的一對農(nóng)村夫婦,他們是怎么把三個(gè)孩子,我跟我的兩個(gè)哥,從農(nóng)村供出來上大學(xué),上研究生。我一直都覺得自己特別幸運(yùn),我爸跟我媽都沒怎么讀過書,我媽連小學(xué)一年級都沒上過,她居然覺得讀書很重要,她吃再多的苦也要讓我們?nèi)齻(gè)孩子上大學(xué),我一直也不會(huì)去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,說我們之間會(huì)有什么不同,或者有什么不平等。但是我們必須要承認(rèn),這個(gè)世界是有一些不平等的,他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有。

  但是我們不能抱怨,每一個(gè)人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有,人生跟人生也沒有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動(dòng),那你的一生就是感動(dòng)的一生,一輩子都勵(lì)志改變這個(gè)社會(huì),那你的一生就是斗士的一生。

  英國有一部紀(jì)錄片叫《人生七年》,片中訪問了12個(gè)來自不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪問這些小孩,到了影片的`最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個(gè)叫做尼克的貧窮小孩,他到最后通過自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授?梢娒\(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚的。

  而且現(xiàn)實(shí)生活中,寒門子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù),所以當(dāng)我們遭遇失敗的時(shí)候,我們不能把所有的原因都?xì)w咎到出生上去,更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母,因?yàn)榧揖巢缓貌]有斬?cái)嘁粋(gè)人他成功的所有的可能,當(dāng)我在人生中遇到困難時(shí)候,我就會(huì)在北京的大街上走一走,我那時(shí)候我就想,劉媛媛,你在這個(gè)城市里面真的是依無所依,你有的只是你自己,你什么都沒有,你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬地在這個(gè)社會(huì)上殺出一條路來。

  這段演講到現(xiàn)在呢,已經(jīng)是最后一次了,其實(shí)我剛剛問的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了,我們大部分人并不是出生豪門,我們都要靠自己,所以你要相信,命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事,這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立,關(guān)于夢想,關(guān)于勇氣,關(guān)于堅(jiān)韌,它不是一個(gè)水到渠成的童話,沒有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。這個(gè)故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這個(gè)故事是,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  謝謝大家!

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們從小就因?yàn)楦鞣N原因奮斗。只要我們努力,流汗,就會(huì)有收獲。

  雨“滴答滴答”地下著,好像在為我們歡呼。籃球比賽開始了,許多籃球運(yùn)動(dòng)員在體育館里跳躍和奔跑。

  我們班的男運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備好了,驚心動(dòng)魄的比賽終于開始了。我們的男運(yùn)動(dòng)員在場上表現(xiàn)出威嚴(yán)的樣子,躲開對方的進(jìn)攻,球在手中傳來傳去,但是情況并不好,比分離對方太遠(yuǎn)。這場比賽輸在了我們的嘆息中。

  所以我們把所有的希望都放在女團(tuán)身上,希望她們能扳回一局。一開始我們隊(duì)輕松拿下幾分,占盡優(yōu)勢,看!我們班的小李一轉(zhuǎn)身接住了球,看著緊緊纏繞的雙手,眼里閃過一絲堅(jiān)定。她向左閃,向右躲。雖然她的對手像一群蜜蜂一樣緊緊跟隨,但她似乎一點(diǎn)也不驚慌。她抓住機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)跳起來扔。籃球就像一只長著翅膀的鳥,沖向籃筐。我們的心就像掛了,希望我們能贏!我祈禱,我贏了!漂亮的兩分球!學(xué)生們歡呼起來,每個(gè)學(xué)生的臉上都充滿了微笑。

  然而好景不長,雙方屢屢犯規(guī),球場開始變得混亂。對手的分?jǐn)?shù)正在一點(diǎn)點(diǎn)追趕。啊,球被接住了!小北沖過障礙,投了個(gè)空心球!學(xué)生們都沸騰了。但是裁判的哨聲打破了我們的喜悅,小北走了!這個(gè)球不算!一連串的失敗使學(xué)生們的情緒降到了最低點(diǎn)。最后我們不得不接受——女團(tuán)也輸了的事實(shí)!一名競技選手在比賽結(jié)束后擦干了眼淚。

  比賽總是有輸有贏。只要你汗水,努力,你就是最好的!成功和失敗對我們來說同等重要。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是奮斗!

  千百年來孔子被人們尊為圣人、萬世師表。其實(shí)孔子一生歷經(jīng)坎坷、顛沛流離。他3歲喪父,17歲喪母,壯年歷經(jīng)坎坷,直到51歲是才為中都宰,就是一縣官,還只當(dāng)了一年。55歲開始周游列國,歷盡艱辛,被人嘲笑,稱之為“累累若喪家之犬”。晚年,白發(fā)人送黑發(fā)人。在他69歲之后,孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的生平事跡,那么似乎沒有比孔子更加不幸的。雖為貴族,但處處受到排擠;雖有治世之道,但沒有用武之地。尤其晚年,先喪子,后喪徒。這樣的事情,無論放到誰的身上,都是最不幸的事情。

  但是孔子以“知其不可而為之”的態(tài)度,堅(jiān)持推廣“人生正途”,期望每一個(gè)人從道德自覺開始,力行仁義,得享幸福。為了推廣這一理念,孔子提倡“有教無類”并且廣收門徒,有弟子三千?鬃訄(jiān)信即使他本人無法見到這一理念開花結(jié)果,他也可以經(jīng)由教育,代代相傳,維系這個(gè)理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的堅(jiān)持和奮斗,才使得儒家文化代代相傳,成為中華文明的核心。

  我們雖然是凡人,也需要有這樣的奮斗。有了這種“知其不可而為之”的奮斗,我們才會(huì)努力工作、挑戰(zhàn)自己,我們才會(huì)變得更好、更強(qiáng),才會(huì)把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇25

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。

  然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

  我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的可能,無數(shù)的希望,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

  我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

  心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:

  世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗鼊?dòng)起來了。

  其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個(gè)人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。

  古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時(shí)間不能出門,不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林,勇往直?

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇26

  世界上美麗的東西千千萬萬,卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒有一樣比青春年華更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春年華嗎?像我們這樣一個(gè)處于青春年華最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春年華是公平的,賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光,這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊:青春年華萬歲!

  這樣一個(gè)時(shí)刻,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個(gè)時(shí)刻,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來,因此我們就思考、行動(dòng),最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上,我們非常自由和瀟灑,因?yàn)槲覀儧]有壓力,我們也沒有負(fù)擔(dān),我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多,也想到了很多,也感觸到了很多。將青春年華變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春年華成長勵(lì)志演講稿——奮斗的青春年華最美麗。因此,我們才學(xué)會(huì)了成長和珍惜,我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的,是過程?是當(dāng)下?還是愛?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的東西就在我們身邊,就在我們眼前,只是好像我們都沒有太在意。青春年華正我在我們手中,我們不能容忍青春年華在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們在青春年華時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春年華之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。

  想要留住現(xiàn)在嗎,那就好好地過好你的現(xiàn)在吧,哪怕是一分或一秒,我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過程,我們需要青春年華無悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間,時(shí)間是最寶貴的,是無價(jià)的,任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時(shí)間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時(shí)間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請珍惜!

  青春年華在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春年華的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春年華的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春年華的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春年華之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  奮斗抒寫無悔青春年華,在漫漫人生道路上,青春年華雖然只是一小段,但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春年華依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩文章成長勵(lì)志演講稿——奮斗的青春年華最美麗出自。青春年華無悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春年華的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春年華是無悔的!。

  人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵.一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春年華的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會(huì)的未來。我們在奮斗,奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春年華史。這個(gè)時(shí)刻,這個(gè)年代,我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的,是我們無法用語言表達(dá)的一種美。我們在這個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)抓住,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些,我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過而懊悔,我們不會(huì)感到惋惜,我們只會(huì)有甜美的回憶,因?yàn)槭悄贻p的我們曾經(jīng)留下的甜美。

  青春年華因奮斗而精彩,有了奮斗,青春年華才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春年華才會(huì)美麗。把握青春年華的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春年華更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

  青春年華不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春年華的一種贊禮,對青春年華的一種放歌。是的,青春年華不言敗,青春年華無敵。青春年華是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。

  青春年華時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意,萬事不順心,你可以有一種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)榍啻耗耆A如此美麗,美麗的青春年華牢牢在握,希望屬于你,這個(gè)世界屬于你。青春年華,需要奮斗!擁有有青春年華,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春年華,就有一份燦爛和輝煌。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇27

  奮斗是水,澆灌成功之花;奮斗是一盞燈,照亮人生的道路,奮斗是一座橋,升起理想的彼岸!懳

  漫漫人生路,帶著奮斗飛翔,因?yàn)槟鞘俏乙簧臓繏?眾生之中,奮斗著飛翔,因?yàn)樗冉疱X更有價(jià)值;走很長的路,帶著奮斗去學(xué)習(xí)和飛翔,因?yàn)樗葮s譽(yù)更真實(shí)。在我的成長過程中,我很慶幸自己選擇了奮斗。不管經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我都會(huì)堅(jiān)持戰(zhàn)斗下去。

  奮斗是成功的燈塔,成功的基石,成功的列車。

  人們說“十年寒窗”,的確,青春是奮斗的過程;掙扎就是流血流汗;奮斗是成功和失敗的交替。

  因?yàn)閵^斗,我變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閵^斗,我學(xué)會(huì)了拼搏;因?yàn)閵^斗,我懂得驕傲;因?yàn)閵^斗,我學(xué)會(huì)了好好走人生的路;因?yàn)閵^斗,我努力奔向理想的彼岸;因?yàn)閵^斗,我選擇了完美的生活。

  有了它,我現(xiàn)在處處關(guān)心我的人;有了它,我變得更加冷靜;有了它,我的生活越來越豐富;有了它,我身邊有了一個(gè)更忠誠的朋友。

  帶著奮斗飛翔,因?yàn)橛辛怂矣辛死硇缘乃枷?我沒有讓過去的錯(cuò)誤在今天的電影中重演;我可以讓過去的成功在生活中繼續(xù)升華;只有這樣,我才能真正收獲秋天豐碩的果實(shí),品味人生的幸福。

  有了奮斗,真正的自己成長起來;隨著奮斗,我逐漸成熟;有了奮斗,我的青春就不會(huì)被謊言麻痹。有了奮斗,我的人生才能真正開花結(jié)果。

  掙扎著。那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)——

  奮斗如水,洗去你靈魂中所有骯臟的污穢;

  像火一樣掙扎,燒掉你穿的懶風(fēng)衣。

  讓奮斗之花遍地開花;讓奮斗的春天在春天里噴涌而出;讓掙扎的鷹在藍(lán)天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)在大樹下碩果累累!

  奮斗是路。世上沒有路。如果走的人多了,就成了路。人生需要奮斗。開辟屬于自己的新路線。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春多姿多彩;青春是熊熊烈火;青春在我們手中。既然是自己的青春,就要好好利用,而不是浪費(fèi)。

  在青年時(shí)期,每個(gè)人的大腦都會(huì)得到很大程度的發(fā)展,身體各方面的表現(xiàn)都會(huì)得到提高。青春期是每個(gè)人的花季。能否讓我們的生命之花綻放,取決于我們現(xiàn)階段的努力。往往在一群人中,大部分努力的人都取得了成功。當(dāng)然,不奮斗的人,最后也只能一事無成。小時(shí)候說長不長,說短不短。既然如此,我們就應(yīng)該更加努力。同時(shí)要有自己的主見,自己的青春要自己做主。

  舉個(gè)我曾經(jīng)聽別人說過的例子。有一個(gè)大學(xué)生,從小到大一直在做媽媽給他的東西。他十幾歲的時(shí)候,媽媽只讓他好好學(xué)習(xí),媽媽幫他做其他事情,比如洗衣服。當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,這沒什么,但是隨著他的成長,問題也隨之而來。因?yàn)榕W(xué)習(xí),他從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)。因?yàn)樗麑W(xué)識淵博,一家高薪公司聘用了他。一開始沒什么,但是時(shí)間長了,他的舍友們經(jīng)常用怪物的眼神看著他。為什么?因?yàn)樗B衣服都不會(huì)洗,雖然知識豐富,但自理能力差。最后,我不忍自殺。這個(gè)例子不是告訴我們要獨(dú)立嗎?他總是按他媽媽說的做。他沒有主見。他媽媽能幫他一段時(shí)間,卻幫不了他一輩子。很多時(shí)候,我們要靠自己。如果我們一生都在別人的指揮下度過,又有什么意義呢?

  不努力的人往往會(huì)有一些不自己做決定的人。最終,他們要么成為那些命令他們的人想看到的,要么一事無成,成為被別人唾棄的“啃老族”。我們的青春要靠自己去決定,去奮斗。我們的夢想應(yīng)該由社會(huì)的需求和我們所愛的東西來決定,我們應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。華說:“智慧在于勤奮,天才在于積累。”在這個(gè)黃金時(shí)代,我們要奮斗,要拼搏,要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的世界!俺钥嗔司湍墚(dāng)師傅!”這是我的老師經(jīng)常告訴我的一句話。如果受不了枯燥的學(xué)習(xí),又怎么會(huì)有成功的喜悅呢?現(xiàn)在的奮斗是為了自己的未來,為了社會(huì)的未來,為了祖國的美好明天!為了我們的祖國,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始努力吧!

  我們這一代新人,辜負(fù)不了祖國的期望。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)!澳贻p就要堅(jiān)強(qiáng)!”同學(xué)們加油!

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  還記得以前在網(wǎng)上看到過這樣的一句話,“為什么珍貴的東西都不貴,水和空氣可以隨意浪費(fèi)!碑(dāng)初看到這句話的時(shí)候,其實(shí)我也很有感觸,為什么這個(gè)世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的,而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現(xiàn)在的我們一樣,明明身處最美好的黃金階段里,卻總有時(shí)候不懂得去珍惜青春。親愛的同學(xué)們,你們是否也有這樣的感觸呢?

  青春是一次非常浪漫的旅途,它帶給我們無限的生機(jī)和感動(dòng)。它就像是一年四季當(dāng)中的春季,什么東西都開始慢慢萌芽,開始慢慢的成長起來。在這個(gè)階段里,我們開始認(rèn)識這個(gè)世界,開始融入這個(gè)世界,也開始了我們各自的人生。青春,就是春天里的一朵花,炫耀奪目。青春,就是我們每個(gè)人一生當(dāng)中的一顆明珠,夜夜閃亮。

  珍惜青春,是避免人生遺憾最重要的一條道路,F(xiàn)在我總有這樣的一種感覺,我感覺時(shí)間是非常多的,我們每天除了學(xué)習(xí),還有很多的時(shí)間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了,生活壓迫著他們,迫使他們的生活除了工作之外,時(shí)間就所剩無幾了。現(xiàn)在我們正值最好的時(shí)光,親愛的同學(xué)們,你們又是否明白這段時(shí)光一旦過去,就再也沒有辦法回到我們的身邊了。過去即將成為永遠(yuǎn),而我們也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

  以前就聽人說,高中是一段非常美好的時(shí)光,它是我們每個(gè)人一生中青春最金貴的'日子,F(xiàn)在我已經(jīng)高三了,其實(shí)我也能夠感受到,自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠(yuǎn)去,回想起過去幾年的時(shí)光,我發(fā)現(xiàn)那真是一段無比美好的回憶。時(shí)間就是這樣,當(dāng)我們失去時(shí),它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛的同學(xué)們,避免遺憾,首先就從珍惜開始吧。珍惜身邊的人,珍惜這一段青春,珍惜我們所遇的一切。

  我們現(xiàn)在仍然在這一段美好的青春里,除了逝去的一些東西之外,我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學(xué),還是我們高三的同學(xué)們,其實(shí)我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒有辦法往回走的路,所以現(xiàn)在,就讓我們彼此手拉手,走好這一段路,即使今后再回想、再回頭,我相信這也是一段讓人幸福的回憶。

  謝謝大家!

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇30

  尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好,今天我演講的題目是《青春就要敢于拼搏》。

  金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里,運(yùn)動(dòng)健兒們在各項(xiàng)比賽中發(fā)揚(yáng)了頑強(qiáng)拼搏精神,發(fā)揮出了較高的水平,創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績,也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個(gè)同學(xué),同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!

  拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,才讓運(yùn)動(dòng)變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。

  拼搏,只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦,才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。

  然而,運(yùn)動(dòng)會(huì)過后,校園又將恢復(fù)往日的寧靜,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中,期中考試也將來臨了。面對這場考試,我們不應(yīng)該無所謂,更不應(yīng)該恐懼,我們要把在運(yùn)動(dòng)場上表現(xiàn)出來的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中,要以高昂的姿態(tài)來迎接期中考試。

  對于這次考試,首先,我們應(yīng)該自信,應(yīng)該邁開堅(jiān)定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學(xué)習(xí)上的一次又一次挑戰(zhàn)。

  其次,還應(yīng)該保持良好的情緒,許多同學(xué)對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實(shí)說白了,考試只是一種特殊的作業(yè)形式,它的目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略,以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此,我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕裝上陣。當(dāng)然還要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,來提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過復(fù)習(xí)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識。

  大家都知道:考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識和能力,也考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當(dāng)我們面對發(fā)下來的試卷時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)軍事家,既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有戰(zhàn)術(shù)上精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。在此,希望同學(xué)們都能采用最佳的應(yīng)試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。

  人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場上我們奮勇拼搏,學(xué)習(xí)上也必須勇敢地拼搏!

  成功來自拼搏!謝謝大家。

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇31

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!20xx年將近,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。 今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢!”。

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

  夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

  謝謝大家

“青春奮斗強(qiáng)國有我”主題演講稿 篇32

  同學(xué)們,大家正值十四五歲年青春年華,這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢?偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說,“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展”,“全包含在這兩個(gè)字之中”,就是“奮斗”。

  這一次月考,各個(gè)班級都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué),他們登上了班級第一名。但是,這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。

  一、樹立目標(biāo),積極向上

  一個(gè)青春奮斗者,是一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人,是一個(gè)熱愛生活、積極向上的人。

  1班洪同學(xué):她喜歡閱讀、游歷和寫作,將生活融入寫作,讓生命有一種韌性,散發(fā)出一種明亮的精神。

  16班柯同學(xué):她是一個(gè)積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對生活,始終相信人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長。

  19班周同學(xué):她從不遲到不早退,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參與學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且在活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。

  樹立目標(biāo),積極向上,熱愛生活,永葆青春的朝氣蓬勃,才能成為一個(gè)熱愛生命的人。

  二、團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人

  任何人都不是一個(gè)孤島,都需要同他人交往和合作,這需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。

  2班林同學(xué):有難題不會(huì)時(shí),他也會(huì)熱心幫助同學(xué),細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手,每次英語小測,都是由他和幾位同學(xué)一起認(rèn)真批改,批改完之后還會(huì)排好順序,由高到低。

  3班程同學(xué):他作為班級里成績良好的同學(xué),熱心幫助成績差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

  18班謝同學(xué):她是語文科代表,勤奮學(xué)習(xí),并能主動(dòng)關(guān)心他人、幫助同學(xué),她認(rèn)為,只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。

  團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人是人的一種品質(zhì),也是青春的底色,我們要用真誠的畫筆,為青春畫上美好的圖畫。

  三、講求方法,激發(fā)興趣

  做什么事都有方法,有興趣,但方法是靠自己去尋找的,興趣是靠自己培養(yǎng)的,因?yàn)槿魏畏椒,任何愛好,適合自己的才是最好的。

  4班殷同學(xué):在老師幫助下,他漸漸愛上了數(shù)學(xué),產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí),帶著問題上課。

  8班蘭同學(xué):他上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),把上課所學(xué)知識再梳理一遍。

  9班何同學(xué):他每天晚自修,早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時(shí)間,他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書本,開始復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)完后,便開始預(yù)習(xí)明天的功課。

  10班王同學(xué):她勤于復(fù)習(xí),一遍,兩遍,三遍,梳理知識,提出問題,思考問題,弄清每個(gè)知識點(diǎn)的意思。

  12班李同學(xué):他上課時(shí)全神貫注聽講,積極思考老師提出的問題,把自己的解題思路同老師的講解作比較,尋找自己理解的和老師講解的之間的差異,掌握知識的規(guī)律。

  15班許同學(xué):她自覺自律,進(jìn)行時(shí)間管理,在父母不在身邊的情況下,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末,她獨(dú)自在家的將寫作業(yè)、看課外書、整理家務(wù)。

  17班李同學(xué):她的課桌里總會(huì)有一本錯(cuò)題本,每次遇到錯(cuò)題都會(huì)細(xì)心地抄在本子上,時(shí)不時(shí)拿出來溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會(huì)有一疊課本和課外拓展書,她會(huì)用一半的時(shí)間完成課內(nèi)任務(wù),再用另一半時(shí)間翻閱課外知識。

  21班陳同學(xué):他勤奮學(xué)習(xí),多練、多思、多寫。他也會(huì)遇到令他無從下手的題目,但他虛心向老師請教,決不放走一道不會(huì)做的題目。

  23班張同學(xué):她是英語學(xué)科班長,課堂上總是積極地思考和回答問題,認(rèn)真做好課堂筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。

  在求學(xué)的道路上,每個(gè)人都有自己的興趣,也有自己的方法,但是,培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基礎(chǔ)上的,只有勇于面對問題、善于解決問題的人,才能促進(jìn)自我成長。

  四、專注學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間

  專注學(xué)習(xí),就是要保持注意力,集中于所做的事情上;珍惜時(shí)間,就是要惜時(shí)如金,不浪費(fèi)時(shí)間資源。一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人,一個(gè)珍惜時(shí)間的人,一定是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。

  5班洪同學(xué):她很珍惜每一分每一秒,不愿隨意鋪張浪費(fèi),在教室要么看書,要么作業(yè),不讓自己閑著。

  6班許同學(xué):初一年,她的成績很一般,但進(jìn)步很大。她善于做時(shí)間的主人。她雖然不是最早來到班級的同學(xué),但是只要進(jìn)入班級,她都會(huì)迅速的拿起書本,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  7班蔡同學(xué):他學(xué)習(xí)成績在班級一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí),遇到難題不輕易放過,認(rèn)真鉆研,一遍不行,兩遍、三遍,實(shí)在解不出來,才去請教老師。

  11班葛同學(xué):原來的他不怎么會(huì)珍惜時(shí)間,專注學(xué)習(xí),現(xiàn)在的他改變了,變成了一個(gè)懂得自我節(jié)制,專注學(xué)習(xí)的人,成績有很大的進(jìn)步。

  13班謝同學(xué):原來他不怎么努力,認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù),但是,自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后,改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,成了一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人。

  14班倪同學(xué):她是個(gè)文靜的同學(xué),她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”,讀書作業(yè)總是在靜默中思考。

  20班李同學(xué):他是一個(gè)能吃苦的人。晚自習(xí),他早早的寫完作業(yè),但他并不會(huì)在教室里無所事事,虛度光陰,而是在復(fù)習(xí)功課,把那些知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),重新在學(xué)習(xí)一遍。

  22班莊同學(xué):他肯于動(dòng)腦筋,每次上課都有他高高舉起的手,積極回答老師的問題。中午的時(shí)候,他總是第一個(gè)回到班級開始復(fù)習(xí)。

  24班劉同學(xué):她總是聚精會(huì)神地上課,有時(shí)課堂上,老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握,但還是一樣地認(rèn)真聽課,一樣地回答問題,一樣地做好筆記。每天早晨,她總會(huì)早別人幾分鐘進(jìn)入教室,為的是多讀一會(huì)兒;每天晚自修,她總會(huì)晚別人離開教室,為的是多讀幾分鐘。

  做任何事,都沒有捷徑可走,只有一個(gè)善于管理自我、管理時(shí)間的人,一個(gè)專注投入、持之以恒的人,才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此,專注學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  同學(xué)們,青春是美好的,前景是光明的。不奮斗,何以談青春?不進(jìn)取,何以談夢想?

  同學(xué)們,我們生活在改革開放的年代,處在金色的年華,正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時(shí)光,在心靈的園地里辛勤地播種,讓希望的種子生根發(fā)芽。

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