青春理想演講中小學(xué)（通用6篇）
青春理想演講中小學(xué) 篇1
每當(dāng)我舉步走進(jìn)教室的時(shí)候，心里就泛起陣陣驕傲，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。在講臺(tái)上，我的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。但是作為一名青年教師，我更加清楚站在講臺(tái)上的責(zé)任和壓力。我們的勞動(dòng)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，也許他只是我們學(xué)生中幾十分之一，幾百分之一，甚至是幾千分之一，但他卻是一個(gè)家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個(gè)微笑，一次頷首，一句輕語(yǔ)，而帶給學(xué)生的很可能就是一生的希望。“學(xué)高為師，身正為范”，是我們教師職業(yè)的基本操守。
長(zhǎng)期以來(lái)，高中歷史課都是學(xué)生不受重視的學(xué)科。如何改變這種尷尬的局面，我想我們不能一味強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)，一味強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)水平測(cè)試或會(huì)考的重要性，我們更要改變我們的課堂，讓歷史課的講臺(tái)變得精彩，變得吸引人。
精彩的講臺(tái)需要辛勤的準(zhǔn)備。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，為了備好一次課，我通常耗費(fèi)掉整整兩天的時(shí)間，認(rèn)真研讀教材和教師參考用書(shū)，對(duì)課件上的每一段材料精心取舍，對(duì)教案上的每一個(gè)用語(yǔ)，精心斟酌，做到每課一教案一課件。因?yàn)閷?duì)青年教師來(lái)說(shuō)，課堂經(jīng)驗(yàn)不豐富，但我們可以用勤奮來(lái)彌補(bǔ)，我的備課就是一個(gè)從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個(gè)痛苦又充實(shí)的揚(yáng)棄過(guò)程。
精彩的講臺(tái)需要激情的演繹。一個(gè)心中充滿陽(yáng)光的人才能把陽(yáng)光播撒到世界的每一個(gè)角落，教師只有要用自己的熱情才能點(diǎn)燃學(xué)生的激情。每次進(jìn)教室之前，我都會(huì)調(diào)整好自己的情緒，把課堂外的事留在教師外。在走進(jìn)教室的剎那，我就成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，我的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)影響到這節(jié)課的氣氛。我飽含激情地登上講臺(tái)，以非常自信的眼神掃過(guò)教室，我知道只有對(duì)自己充滿自信，才會(huì)把這種感覺(jué)傳遞給每一個(gè)學(xué)生、感染每一個(gè)學(xué)生。
精彩的講臺(tái)需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮，講課時(shí)我從來(lái)不看教案�？唇贪妇捅砻鹘處煕](méi)記住教學(xué)內(nèi)容，自己都沒(méi)記住又怎么能讓學(xué)生記住呢？另外，歷史課的課程安排往往是一下午連上三節(jié)，即便到了第三節(jié)課，喉嚨有點(diǎn)吃不消，但我堅(jiān)持不用小蜜蜂。因?yàn)槲蚁嘈抛钭匀�、最真切的聲音，才更具傳播力和感染力。沒(méi)有了教案的限制，沒(méi)有了小蜜蜂的束縛，所以每每講課到精彩處，我會(huì)情不自禁地走下講臺(tái)，走到學(xué)生中間，與他們?nèi)跒橐惑w。上課不是一種負(fù)擔(dān)，我也不希望學(xué)生聽(tīng)課是一種負(fù)擔(dān)，我們是在一起分享收獲知識(shí)的快樂(lè)。
這就是我的講臺(tái)，這就是我的風(fēng)采。讓課堂充滿活力，讓講臺(tái)充滿魅力，讓歷史課充滿吸引力。
青春理想演講中小學(xué) 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，這幾句話告訴我們：成功來(lái)自于勤奮，只有從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣，有志向，有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力�！爸静涣�，天下無(wú)可成之事”。立志，是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。
高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)越有益”。熱愛(ài)是最好的老師，立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人，如果沒(méi)有志向，必然是一個(gè)平平庸庸、無(wú)所作為的人；“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí)，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路上奮勇
我們知道，古往今來(lái)，每一個(gè)對(duì)人類做出貢獻(xiàn)的人，不論是善于治國(guó)的政治家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就，一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向。
立志成材，勤奮好學(xué)，是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng)，是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人，在行動(dòng)上必然搖擺不定，最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想，促使他刻苦努力，成為著名的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書(shū)，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神，他終于成為世人皆知的良才。
各位同學(xué)，千里之行，始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人，必須從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，勤奮苦學(xué)，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí)，用踏實(shí)的腳步開(kāi)拓光輝的道路。
謝謝大家！
青春理想演講中小學(xué) 篇3
是不是七月云端的悠閑與自在，裝飾了青春美好的夢(mèng)；是不是八月日下的拼搏與汗水，點(diǎn)燃了青春火熱的激情；還是九月的碩果累累。放飛了青春無(wú)垠的理想？
同學(xué)們，懵懂的歲月已經(jīng)悄然逝去，純真與無(wú)邪也定格在了過(guò)去，我們?nèi)缁鹧姘慵で檠笠绲膬?nèi)心和腦海中五彩斑斕的夢(mèng)想，已幫我們輕輕地敲響了青春的大門(mén)，我們已邁入了青春。
青春是生命旋律上的一絲顫音，擁有誘人的美妙； 青春是花園鮮花上的一縷笑嫣，擁有永恒的嫵媚； 青春是出水芙蓉上的'一滴清露，擁有恬淡的清新…… 我們是何等的幸運(yùn)，在歡樂(lè)的年紀(jì)，在青春里歌舞飛揚(yáng)。
但有的同學(xué)在一只腳邁入青春的同時(shí)，另一只腳已邁出了青春。
他們總是用陰霾的眼光去看待一切，失望、憂慮、焦躁、叛逆，他們錯(cuò)誤地認(rèn)為這才是青春的主旋律。他們已喪失了他們應(yīng)有的激情，他們的青春，失去了藍(lán)天白云，失去了草長(zhǎng)鶯飛，他們陰暗的青春，不是青春。
“青春不是年華，而是心境。”這是美國(guó)作家塞繆爾〃厄爾曼曾說(shuō)過(guò)的一句話。縱然你已年屆花甲，但若你有著蓬勃向上的朝氣，有著樂(lè)觀豁達(dá)的心境，有著烈火一般的激情，那你就會(huì)青春常駐，風(fēng)華常存！而這樣的青春，才是真正的青春！真正的青春，正屬于我們這些努力拼搏的莘莘學(xué)子。
要塑造我們無(wú)悔的青春，不僅需要我們滿腔熱血與激情，更需要我們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想。
理想是人生的帆，有了理想，我們才可以揚(yáng)帆起航； 理想是人生的燈，有了理想，我們的目光才會(huì)更遠(yuǎn)； 理想是人生的路，有了理想，我們才可以走向成功……
正所謂“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，同學(xué)們，你是否已經(jīng)暗中立下了遠(yuǎn)大的志向呢？你又是否為其付出過(guò)努力呢？詩(shī)人艾青曾說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了很多路，醒來(lái)還是在床上�！毙蜗蟮母嬖V我們沒(méi)有付出行動(dòng)的理想，只是空想。是啊，在這激昂的青春里，我們不但要樹(shù)立理想，更需要用激情與汗水去澆灌理想，讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂！同學(xué)們，請(qǐng)不要在夢(mèng)幻的理想中彷徨！請(qǐng)牢記“有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。我們正值少年，我們正指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，我們正三更燈火五更雞，我們正譜寫(xiě)著青春的贊歌！
我們是邁入青春的兒郎，我們滿懷這無(wú)限的激情與夢(mèng)想，當(dāng)踏入這座理想的殿堂，去努力，去拼搏，去奮斗，我相信，我們的明天會(huì)更加輝煌！
青春理想演講中小學(xué) 篇4
我已經(jīng)失去了如何寫(xiě)青春�？赐辍对谏降哪沁叀�，我的心靈受到了強(qiáng)烈的沖擊，突然變得清晰起來(lái)：青春隨理想而去，奮斗隨理想而前進(jìn)！
青春是一首美妙的歌
青春的風(fēng)鈴敲響我的心，青春的彩笛吹響我的夢(mèng)想，青春的音符驅(qū)使我走向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，是我們播種希望，珍惜希望，把握希望，讓希望在手中大放異彩的時(shí)候。有了青春，就要把握住人生中最美好的時(shí)光，不要讓它悄悄溜走。我們應(yīng)該努力為青春交一份無(wú)悔的答卷�！安灰惹彘e，百年少年傷心！”這一番說(shuō)辭為我們敲響了警鐘，“把握當(dāng)下！”不要等白發(fā)徒然嘆息，后悔莫及。
青春是播種希望的季節(jié)
青春是播種理想的時(shí)候。我們要播下理想的種子，用辛勤的汗水澆灌，為理想的成長(zhǎng)而努力。每個(gè)人都有美好而崇高的理想，但有些人的理想就像海市蜃樓，因?yàn)樗麄冎皇浅两趬?mèng)想中，不為夢(mèng)想而奮斗。最后不過(guò)是“竹籃打水，篩子——”，鞭長(zhǎng)莫及。當(dāng)你確立了人生的航向，就要毅然踏上征途，哪怕前方波濤洶涌，路途遙遠(yuǎn)。我們要知道“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒”是我們的理想。我們應(yīng)該堅(jiān)持下去，相信“一分耕耘，一分收獲”。
為理想奮勇前進(jìn)！向前
當(dāng)然，通往理想的道路并不總是平坦的。遇到挫折，是放棄，還是繼續(xù)爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)？這時(shí)候你應(yīng)該知道“成功是無(wú)數(shù)失敗經(jīng)驗(yàn)的積累�！辈灰p言放棄，而是把每一次失敗都變成一根繩子，抓住它爬起來(lái)，抱著永不言敗的態(tài)度，不要?dú)怵H！不要灰心！一定要堅(jiān)信堅(jiān)持是順利的！奇跡會(huì)重現(xiàn)，達(dá)到“山河之后無(wú)道解惑，暗花之后創(chuàng)村”的境界。
學(xué)會(huì)面對(duì)成功
如果成功了，面對(duì)成功還會(huì)繼續(xù)努力嗎？還是高舉榮譽(yù)止步，躺在成功的溫床上細(xì)細(xì)品味成功的瞬間？還是應(yīng)該在這個(gè)成功的基礎(chǔ)上再接再厲，取得更大的成功？我們要知道“千帆路過(guò)沉船，萬(wàn)木春在病樹(shù)前”，成功是不懈的努力！安逸永遠(yuǎn)創(chuàng)造不了奇跡！我們必須做到“當(dāng)你回憶過(guò)去的時(shí)候，不要后悔浪費(fèi)了你的時(shí)間；不以不作為為恥。"
這樣才能讓有限的青春無(wú)限發(fā)光！
青春理想演講中小學(xué) 篇5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我的演講叫《青春理想》。
記得我們上學(xué)的時(shí)候，老師總是問(wèn)我們理想，答案很多……我們的理想隨著年齡而改變�，F(xiàn)在的青春期要有自己明確的理想！我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期放下理想。
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機(jī)，展示著仲夏的溫暖，隱藏著金秋的現(xiàn)實(shí)，展示著冬天的希望。它充滿詩(shī)意而不缺乏奮斗的激情，時(shí)尚而浪漫，充滿奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融入一個(gè)時(shí)代，融入一個(gè)職業(yè)，這樣的青春就不遠(yuǎn)了，這個(gè)職業(yè)在多年的經(jīng)歷中一定會(huì)反射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他死了；有些人死了，但他還活著。人生的意義在于活著，那么活著的意義是什么？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有理想！我們可以想象，如果不付出，不創(chuàng)造，不追求，這種青春會(huì)在逝去的歲月里老去�；厥走^(guò)去，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有回憶，生活處處充滿嘆息。我覺(jué)得這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)有才華的人在他們的青春里成就了不朽的人生，我沒(méi)有時(shí)間在這里一一列舉。然而，有一個(gè)人的名字我忍不住要提。他是我們永遠(yuǎn)的榜樣，最平凡，最無(wú)私，最偉大的人。你知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳說(shuō)是周總理告誡我們的：“每個(gè)人年輕的時(shí)候都要有理想和抱負(fù)。他年輕的時(shí)候說(shuō)要為中國(guó)的崛起而讀書(shū)。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用，就失去了活下去的勇氣。所以，只有堅(jiān)持崇高的人生理想，才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生，一個(gè)階段，一年，一個(gè)月，甚至一天，一小時(shí)，一分鐘。同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們有沒(méi)有想到自己的理想？
說(shuō)實(shí)話，我一直迷茫，不知所措，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)和夢(mèng)想總有一段距離，一度迷茫。但是，我是青春里新鑄的刀，不能讓你等一會(huì)兒，猶豫一會(huì)兒。我一定不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，然后斑駁，生銹，風(fēng)化，最后變成廢鐵。我告訴自己：“只要你是金子，你就能發(fā)光。只要你以高昂的斗志面對(duì)生活和工作，你就會(huì)有所收獲。去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的時(shí)候。不要阻止我們的進(jìn)步，因?yàn)榍啻哼�有很長(zhǎng)的路要走。當(dāng)你有空的時(shí)候，靜下心來(lái)好好的看看書(shū)，回顧一下自己走過(guò)的路，為自己的人生做個(gè)規(guī)劃，把自己的理想刻在心里，做一個(gè)愿意孤獨(dú)、創(chuàng)新、精力充沛的年輕人。
我們，離開(kāi)了無(wú)知，迎來(lái)了青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，放手，像風(fēng)一樣欣賞自由，像云一樣感受自由，因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰，我們不需要成熟，我們不再懵懂，我們只有堅(jiān)持和對(duì)理想的追求。
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我在夢(mèng)中走了很多路，在床上醒來(lái)。它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)道理：人不能活在夢(mèng)幻的理想中。是的，人不僅要有理想，更要大膽夢(mèng)想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的開(kāi)始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。同學(xué)們，你們也在夢(mèng)想理想中徘徊嗎？
我記得我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分：
理想是石頭，敲出火花；理想是一盞燈，照亮夜晚的道路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是通往黎明明的路。
當(dāng)然，理想也是一種動(dòng)力，推動(dòng)我們前進(jìn)，不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想！讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們?cè)敢鈫幔?/p>
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。作為青年人，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著理想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春理想。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊睦硐胱兊贸鋵?shí)。親愛(ài)的朋友們，理想是美麗的，我們朝著自己的理想前進(jìn)吧！
小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。
正處于青春的我們，有著無(wú)限的激情和力量，我們要努力為理想而奮斗！讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春理想演講中小學(xué) 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱�，我們�(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章！
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！
��！理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！