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我的青春夢(mèng)三分鐘演講

發(fā)布時(shí)間:2024-10-28

我的青春夢(mèng)三分鐘演講(通用11篇)

我的青春夢(mèng)三分鐘演講 篇1

  尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

  我是09級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

  薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到!

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?

  俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!

  讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!

  今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。

我的青春夢(mèng)三分鐘演講 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!今天我演講的主題是,我的青春夢(mèng),也是我的中國(guó)夢(mèng)。

  看了剛才的短片《中國(guó)夢(mèng)》,深有感悟,“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。”近代以來(lái),無(wú)數(shù)有志青年為了國(guó)家和民族,點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng),用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國(guó)夢(mèng)。

  青年作為國(guó)家民族建設(shè)和發(fā)展的棟梁,在各個(gè)角落散發(fā)著自己的光和熱,想到這里,我不禁捫心自問(wèn):我的青春夢(mèng)想是什么?

  依稀廄得,懵懂孩提,恍如昨日,一算命先生對(duì)母親說(shuō):“這個(gè)孩子長(zhǎng)大后會(huì)是一位教師……”記憶中只覺(jué)得那位算命老先生“指點(diǎn)江山,揮斥方遒”的樣子很好笑,熟料,他的這句讖語(yǔ)卻成了我一生追逐的夢(mèng)想。

  也忘不了大學(xué)的第一堂課,講授古代文學(xué)的王教授說(shuō)了這樣一段話:“你們將來(lái)從事的是語(yǔ)文教師的職業(yè),為人師,必有為師之德,也必有淵博的學(xué)識(shí),希望你們樹立學(xué)科自豪感,靜以苦讀,動(dòng)以創(chuàng)新,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)……”

  我深知自己的知識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到“一盞燈”的要求,為了夢(mèng)想,我毅然選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí),在靖江王府的校園里,我終于知道了什么叫做“讀書萬(wàn)卷,知書海之浩瀚!币采羁腆w會(huì)到了“書聲朗朗,恐胸中墨水之匱乏;神思悠悠,急天地奧義之不參。”的心境。

  大三的下學(xué)期,學(xué)校安排我們?nèi)ヂ尻?yáng)市的各個(gè)縣、鄉(xiāng)進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí),時(shí)至今日,回憶起那段與學(xué)生們共處的美麗的日子,一種感傷就會(huì)飄然而至。此行更加堅(jiān)定了我的信念:我愿做一盞燈,陪伴他們一起成長(zhǎng),去點(diǎn)燃他們的夢(mèng)想,也成全自己的夢(mèng)想。

  轉(zhuǎn)眼又是金秋,我從一個(gè)追夢(mèng)的人變成了一個(gè)要成點(diǎn)燃別人夢(mèng)想的人,在心底涌起一種難以言說(shuō)的幸福感的同時(shí),我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的課堂要達(dá)到什么樣的效果?我該以何種方式來(lái)教育孩子?又期待孩子們成為什么樣的人呢?無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從我的腦海里冒出來(lái),在寂靜的夜里困擾著我。所幸的是,生本教育為我指明了方向,我特別認(rèn)同它的一個(gè)教育理念就是:推進(jìn)閱讀。

  閱讀,從來(lái)都是關(guān)涉中小學(xué)語(yǔ)文素養(yǎng)的重要行為之一。除了課內(nèi)閱讀,還有課外閱讀,我經(jīng)常告訴孩子們,課外閱讀往往更加自由,更寬泛,也更有樂(lè)趣。希望他們可以在這一片天空中采擷到屬于自己的精神云朵,找到真正屬于自己的那本書,找到自己所渴望的人生暖意所在。通過(guò)大量的閱讀,讓每一個(gè)孩子都能夠在心中立起一個(gè)精神標(biāo)桿,進(jìn)而形成獨(dú)立自主的文學(xué)、美學(xué)乃至精神世界的建構(gòu)。

  挪威兒童文學(xué)家喬斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是期待著將來(lái)有一天,閱讀對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),就像我們每天要刷牙一樣必不可少。”同樣,我的夢(mèng)想就是:孩子們用雙眼看到的文字、用雙手觸摸過(guò)的紙張,有足夠的的力量變成一個(gè)無(wú)限大的世界,既是微觀的,又是宏觀的,能折射出個(gè)人內(nèi)心的光芒,給孩子的一生罩上詩(shī)意的光芒,讓他們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴,讓孩子們體悟到什么是愛、什么是善良、什么是勇氣、什么是信念!

  在追求這個(gè)教育夢(mèng)想的道路上,我一直在努力。利用優(yōu)秀的文學(xué)資源,向孩子們推薦大量的經(jīng)典著作,但愿這種推進(jìn)閱讀的教育能夠培養(yǎng)起孩子們的文學(xué)趣味,促進(jìn)主流閱讀趨勢(shì)的形成,讓孩子們從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀等多方面有較大的收獲,通過(guò)閱讀去打造孩子們堅(jiān)實(shí)和寬廣的精神世界!

  曾子有言曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”實(shí)現(xiàn)這樣的教育理想的確是長(zhǎng)遠(yuǎn)而又艱巨,不過(guò)我相信夢(mèng)想的份量,沒(méi)有夢(mèng)想的生活像是游走在空氣里,隨風(fēng)飄散,有夢(mèng)想的生活才會(huì)沉淀下來(lái),時(shí)時(shí)刻刻附著在心頭。

  謝謝大家!

我的青春夢(mèng)三分鐘演講 篇3

  人生中唯一的那次青春儀式,就在前不久拉下了帷幕。儀式的流程仍是清晰了然。

  星期四的早上,邁進(jìn)校門,就已感覺(jué)到與平常不一樣的熾熱溫度。經(jīng)歷了一上午的漫長(zhǎng)煎熬,終于迎來(lái)了青春儀式的倒計(jì)時(shí),我的青春故事就此開始。

  14點(diǎn)30分,激昂的音樂(lè)如潮水般響起,鮮艷的紅地毯如同百米長(zhǎng)卷指引著我們走向青春之門。大家都挽著最親愛的人,莊重的踩上了紅毯。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,充滿著喜悅,充滿著愉快。這時(shí)的我們,伴著一陣陣祝福的掌聲和鼓勵(lì)。有著老師們的贊許和鼓勵(lì),有著同學(xué)們的祝福與陪伴,我已是最幸福的人了。

  儀式的節(jié)目也是多種多樣。一開始的青春啦啦操,將全場(chǎng)的氣氛都點(diǎn)燃了。校長(zhǎng)的8點(diǎn)半熱線節(jié)目,令人捧腹大笑。表演開始啦。只見一位同學(xué)埋著頭,坐在課桌上,不知所措,我正思考著這無(wú)厘頭的劇情時(shí),便望見8班班主任,身著粉紅色圍裙,將頭發(fā)梳成一個(gè)馬尾,標(biāo)準(zhǔn)的家庭主婦的形象,閃亮登場(chǎng)了。同學(xué)們看到不同往日的老師,如今這番打扮,也真是被嚇得不輕啊。金老師一手掃把,一手指著同學(xué),用著一口流利的南京話,開始了她的嘮叨。但當(dāng)她接到了校長(zhǎng)的電話后,一時(shí)恍惚的連話都說(shuō)不出來(lái)了。如此精彩的表演,老師和同學(xué)們也付出了很大的努力。

  但儀式中最精彩的還是要數(shù)全八年級(jí)學(xué)生的詩(shī)朗誦了,經(jīng)過(guò)多次彩排的我們,付出了辛苦與汗水,當(dāng)然也要在領(lǐng)導(dǎo)面前好好展示我們的成果啦。悠揚(yáng)的音樂(lè),隨風(fēng)輕柔的傳了過(guò)來(lái),詩(shī)詞也變得富有生命和活力,音調(diào)時(shí)而高昂,時(shí)而輕柔,不知不覺(jué)便令人勾起了自己青春的回憶,沉醉在其中。隨著音樂(lè)緩緩的低了下來(lái),緊接著便是一陣陣如雷鳴般的掌聲。

  這次的青春儀式,不僅僅只是一個(gè)活動(dòng),它代表了我們對(duì)青春的定義和宣誓。正值青春的我們,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好青春。它只有一次,錯(cuò)過(guò)了便不會(huì)再來(lái)。

  青春是紅色的,因?yàn)樗錆M著激情;青春是綠色的,因?yàn)樗挥谢盍?青春是藍(lán)色的,因?yàn)樗鼭M是幻想;青春是五彩的,因?yàn)榍啻旱娜松揪褪氰矈Z目的。

我的青春夢(mèng)三分鐘演講 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《共筑青春夢(mèng)-----做最棒的自己,做最好的老師》。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一種渴望,是一種動(dòng)力,夢(mèng)想是你對(duì)生活的美好憧憬;夢(mèng)想,是你理想的翅膀,擁有夢(mèng)想才擁有未來(lái)。而每個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。__在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕式上以青春夢(mèng)為主題講到:“有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)”。為此,夢(mèng)想再次被人們提上了“議程”,在13億中國(guó)人的心中引發(fā)了強(qiáng)烈的共鳴。

  “青春夢(mèng)”一個(gè)響亮的代表中國(guó)人的錚錚鐵骨的夢(mèng)想。為民族復(fù)興,幾代人前仆后繼!正是對(duì)這一夢(mèng)想的接力奮斗,神州大地滄桑巨變。今天的中國(guó),奧運(yùn)夢(mèng)、世博夢(mèng),美夢(mèng)成真;潛海夢(mèng)、飛天夢(mèng),夢(mèng)圓海天!

  青春夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依,作為一名普通教師,我很榮幸站在這兒和大家分享我的教師夢(mèng)。

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立.”梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里已經(jīng)詳細(xì)的講明了青少年對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性。那么引導(dǎo)青少年、陪伴青少年成長(zhǎng)的除了家長(zhǎng)就是老師了。老師在指導(dǎo)學(xué)生的過(guò)程中,帶給學(xué)生的不僅僅是課本上的知識(shí),更多的是通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、行為潛移默化的影響著學(xué)生。學(xué)生往往會(huì)以老師的行為作為參考,去判斷這樣的行為是否正確,是否得當(dāng)。所以,做好一名老師,最起碼的就是先做好自己。

  彈指一揮間,我十年的教學(xué)歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò);仡櫢胖,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)信念,那就是:做最棒的自己,做最好的教師!

  我所說(shuō)的“最好的教師”,不敢與我所敬仰的魏書生、陶行知等老師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,是我永遠(yuǎn)都無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“最好的老師”,也不敢與雅安大地震中臨危不亂、安頓好所有學(xué)生最后一個(gè)走出教室的高玉華老師;當(dāng)大貨車駛向?qū)W生,義無(wú)返顧地用自己的臂膀和身軀救下學(xué)生的張麗莉老師相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無(wú)私與永恒。而我,只是滄海一粟。只是懷著一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。但我要和一個(gè)人比,那就是我自己。就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜?……我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅(jiān)持不懈,我便能不斷地向“最好的教師”的境界靠近。

  “一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想!泵總(gè)人都應(yīng)有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,給我們指明方向。當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想都聚集在一起的時(shí)候,就會(huì)聚成了一個(gè)強(qiáng)大的青春夢(mèng)。一個(gè)夢(mèng),兩個(gè)夢(mèng),三個(gè)夢(mèng),13億個(gè)夢(mèng),結(jié)成紅紅的中國(guó)結(jié),高高地掛在天空之中,日月同輝。“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”這是對(duì)國(guó)人的諄諄告誡。只有每個(gè)人腳踏實(shí)地,干好自己的本職工作,匯細(xì)流成江河,青春夢(mèng)才能夠堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健、才能美麗綻放。

  同志們,時(shí)代在召喚,未來(lái)在召喚,

  讓我們用勇氣和力量,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!

  讓我們用青春和生命,奏響時(shí)代的樂(lè)章!

  讓我們拋棄迷茫和彷徨,把握勝利的航向,

  在精神的引領(lǐng)下,攜手共筑青春夢(mèng)!

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

我的青春夢(mèng)三分鐘演講 篇5

  有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫夢(mèng)想。它是我們一雙“隱形的翅膀”,千百年來(lái)帶領(lǐng)中國(guó)人民不懈奮斗、飛翔。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,同樣,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們十三億中國(guó)人民的共同夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。

  “中國(guó)夢(mèng)”不是宏大口號(hào),而是蟄伏在每個(gè)中國(guó)人心頭的期許、希冀。指出,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福,既深深體現(xiàn)了今天中國(guó)人的理想,也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)。

  中國(guó)夢(mèng),流淌在歲月。當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng),當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

  “中國(guó)夢(mèng)”吹拂億萬(wàn)國(guó)人的心,一如“春天的故事”在人心間生根發(fā)芽!爸袊(guó)夢(mèng)”不是宏大口號(hào),而是蟄伏在每個(gè)中國(guó)人心頭的期許、希冀;它是每一個(gè)中國(guó)人生活在美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)安居樂(lè)業(yè),追求事業(yè)成功;它是每一個(gè)中國(guó)人都心情舒暢,工作和生活在自由民主、公平正義、平等有序的和諧社會(huì)中;它是通過(guò)各族人民同舟共濟(jì)、艱苦奮斗,憑著根植于“中國(guó)夢(mèng)”的中國(guó)精神,在不遠(yuǎn)的未來(lái)把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)人民富裕、國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)安定、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。換言之,“中國(guó)夢(mèng)”既是對(duì)百年來(lái)中華民族為之奮斗追尋的概括,也是當(dāng)下中國(guó)人對(duì)自己未來(lái)的渴望;既是對(duì)中國(guó)人共同命運(yùn)的深情凝煉,也是對(duì)普通個(gè)體人生價(jià)值的表達(dá)和升華。

  經(jīng)過(guò)改革開放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),人民生活水平提高,綜合國(guó)力顯著提升。改革開放使一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立在世界東方。

  夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不易,復(fù)興之路艱辛。中國(guó)近代史,是一部艱難求索史,也是一部不懈奮斗史。從封建專制到人民民主,從一盤散沙到團(tuán)結(jié)和諧,從封閉愚昧到文明開放,從備受欺凌到獨(dú)立自主,中華民族雪恥圖強(qiáng)的探索從未停止,偉大復(fù)興的夢(mèng)想從未泯滅。在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,寄托著無(wú)數(shù)仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。多少曲折與悲壯、多少豪邁與奮斗,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民胼手砥足

  、激流勇進(jìn),不斷從苦難走向輝煌,不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了中國(guó)積貧積弱的悲慘歷史,不可阻擋地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大的歷史進(jìn)程。

  曾表示,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路、必須弘揚(yáng)中國(guó)精神、必須凝聚中國(guó)力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大,我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用十三億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。到中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),到新中國(guó)成立100年建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。

  空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,F(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。今天,中國(guó)正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,中國(guó)的發(fā)展仍有無(wú)限空間,中國(guó)人還需要鼓足干勁、共創(chuàng)未來(lái)。在新的征程上,我們的責(zé)任更大、擔(dān)子更重,必須以更加堅(jiān)定的信念、更加頑強(qiáng)的努力,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。

  每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)、成才、成功的夢(mèng),我們每一個(gè)人都無(wú)比渴望的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。當(dāng)前,作為大學(xué)生的我,更要努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高專業(yè)技能,積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高綜合能力,為貢獻(xiàn)祖國(guó)積累能量。

  我是一名90后的中國(guó)大學(xué)二年級(jí)學(xué)生,我知道,要想實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)必須先一步一步充實(shí)自己、強(qiáng)大自己。在大學(xué)里,我除了認(rèn)真上課,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提升自己的能力,在努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。黨的集中全黨智慧,體現(xiàn)人民意愿,適應(yīng)時(shí)代要求,提出了宏偉奮斗目標(biāo),描繪了壯麗發(fā)展藍(lán)圖,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們“敢做夢(mèng)”、“能圓夢(mèng)”、“擁抱夢(mèng)”的決心和信心。

  星星之火,可以燎原。我堅(jiān)信,只要努力向著太陽(yáng),我們就是一朵朵燦爛的向日葵,大家共同努力就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)!

我的青春夢(mèng)三分鐘演講 篇6

  自在飛花輕似夢(mèng),天邊絲雨細(xì)如愁,時(shí)光飛逝,從此踏上夢(mèng)想的征程。

  策馬狂奔前的駐足回望,是因?yàn)閷?duì)方向的迷茫;揚(yáng)帆遠(yuǎn)航時(shí)的顛簸停頓,是因?yàn)橛酗L(fēng)浪的阻擋;抵岸后仍不見美麗的風(fēng)景,是因?yàn)槔硐刖嚯x現(xiàn)實(shí)的遙遠(yuǎn);總是容易重復(fù)失敗,是因?yàn)槿鄙龠m時(shí)的回望。在沖鋒號(hào)吹響之前,需要有一條行軍路線;在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間,需要有一彎連接的彩虹;在取得成功的剎那,方能體會(huì)到當(dāng)初的規(guī)劃猶如明燈指引。

  每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng),有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。而我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名白衣天使,給世人帶來(lái)健康。但夢(mèng)想并不是掛在嘴邊,而是用自己的心去編織的,使用自己的汗水去澆灌的,是用自己的毅力去支撐的。我為了自己的夢(mèng)想正在拼搏著,當(dāng)我在遇到困難時(shí),當(dāng)我感覺(jué)到自己快支撐不住時(shí),當(dāng)我一蹶不振時(shí),我告訴自己“加油”,為了自己心中的夢(mèng)奮斗。然而我就是這樣,一步一步地從地上爬起,勇敢地站起來(lái),為了自己的夢(mèng)想全力以赴,當(dāng)我為了這個(gè)夢(mèng)想拼盡全力時(shí),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)夢(mèng)想并不是遙不可及。既然我選擇了為夢(mèng)想奮斗,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住了剎那間的美麗;曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香。無(wú)論成功與否,我們都記住了奮斗中那美不勝收的景色。

  天空留不下痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下足跡,但我已艱難走過(guò);生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過(guò)。那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的深處。即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì)把自己心中最豪壯的歌曲唱響。

  的確,三個(gè)多月的九年級(jí)的中考沖刺的生活已經(jīng)讓我感覺(jué)到了壓力,在這期間,我失落過(guò),我痛苦過(guò),我迷茫過(guò),我也在為我的夢(mèng)想奮斗著,我不止一次的問(wèn)我自己,難道頹廢就是我的寫照嗎?不,不,我告訴自己,付出與回報(bào)也許并不是一架天平,但想要回報(bào),就必須付出汗水。生活的路上酸甜苦辣,生活的路上風(fēng)雨交加,生活的路上曲折坎坷,但是,我們要感謝上蒼賦予我們的生活中的這一切,她讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了淡定;更學(xué)會(huì)了反省,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了持之以恒。經(jīng)歷風(fēng)雨后才顯得彩虹熠熠奪目,經(jīng)歷坎坷后的成功,心靈才能承受得住喜悅的考驗(yàn)。歷經(jīng)磨難的人生才是成熟的人生、真正的人生。

  我的中國(guó)夢(mèng)已在三岔口中學(xué)這片沃土上展翅,在九年級(jí)中考沖刺的學(xué)習(xí)生活中翱翔,為我們偉大祖國(guó)美好的明天書寫輝煌的新篇章。

我的青春夢(mèng)三分鐘演講 篇7

  各位老師,同學(xué)們:

  你們好!

  我是八二班的楊俊杰,今天我演講的題目是:<夢(mèng),讓我們更加精彩>青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。我們的青春,因?yàn)橛袎?mèng)想而更加精彩!

  中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族.歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明.為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無(wú)數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息.他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng).少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛.

  我,有夢(mèng)。 小時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué)。我,在追夢(mèng)。

  我,很平凡,平凡得可能過(guò)了今天你就不再記得我了。可是啊,平凡的我,也和你們一樣,想讓自己活得精彩!我知道,我要懂得感恩,感恩自己所擁有的生命,感恩自己現(xiàn)在的生活。我會(huì)用心去過(guò)好自己生命里的每一分鐘,用生命去努力、拼命地活出自己的精彩!我知道,我要懂得堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。

  青春如夢(mèng)。在前進(jìn)的道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。夢(mèng)需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí).同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,活出自己的精彩!

  謝謝!

我的青春夢(mèng)三分鐘演講 篇8

  中國(guó)夢(mèng),是所有中華兒女共同的夢(mèng)。它就像一盞明燈,照亮了漆黑的夜晚;它就像一株小草,擁有頑強(qiáng)的生命力……要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有把所有人的力量凝聚在一起,才能讓這個(gè)中華兒女共同的夢(mèng)想成真!

  如今,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平位居世界前列。20_年10月15日,我國(guó)第一艘載人飛船成功發(fā)射,實(shí)現(xiàn)了航天夢(mèng);20_年的北京奧運(yùn)會(huì),中國(guó)軍團(tuán)首登世界競(jìng)技體壇之巔,實(shí)現(xiàn)了體育強(qiáng)國(guó)夢(mèng);20_年11月24日,遼寧艦成功起降,實(shí)現(xiàn)了航母夢(mèng)……近年來(lái),我國(guó)在各方面突飛猛進(jìn),有很大突破!

  可是,在祖國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)的同時(shí),環(huán)境也在受到威脅。以前的祖國(guó),山清水秀,沒(méi)有污染,沒(méi)有霧霾。鳥兒在空中自由飛翔,各種各樣的小動(dòng)物生活在茂密的森林里……可現(xiàn)在,一切都變了。城市中的樹木越來(lái)越少,亂砍濫伐的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。動(dòng)物們沒(méi)有了生活的家園,大多數(shù)瀕臨滅絕。河水越來(lái)越渾濁,空氣也不再清新。

  合肥的母親河——南淝河,就是這樣的例子!50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水源變壞,80年代魚蝦絕代,90年代身心受害!边@是流傳在合肥人之間的順口溜。它非常生動(dòng)地介紹了南淝河幾十年來(lái)的巨大變化,而造成這一切的,就是我們!如若說(shuō),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興是要以犧牲綠色和自然為代價(jià),那么,我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興便毫無(wú)意義了。如今,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為了我們必須要圓的一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。誰(shuí)會(huì)愿意整天生活在一個(gè)全是灰塵的環(huán)境里呢?所以,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!不要亂扔垃圾,要多去植樹,可以在馬桶的水箱里放上一塊磚頭,節(jié)約水資源……我們能做得雖然不多,力量也小,但當(dāng)所有人都參與進(jìn)來(lái),還怕什么呢?別讓保護(hù)環(huán)境只變成一句口號(hào),不要等到一切都無(wú)法挽回時(shí),才想到保護(hù)環(huán)境,等到那時(shí),做什么都沒(méi)有用了。

  祖國(guó)已經(jīng)在向中國(guó)夢(mèng)前進(jìn)。只要大家都貢獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的那一天離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎?讓我們共走復(fù)興路,同圓中國(guó)夢(mèng)!

我的青春夢(mèng)三分鐘演講 篇9

  尊敬的各位評(píng)委:

  我叫張,來(lái)自森林經(jīng)營(yíng)公司,我今天演講的題目是《讓"青春夢(mèng)"插上飛翔的翅膀》。

  "假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。"我想:"青春夢(mèng)"如果插上飛翔的翅膀,一定會(huì)振翅翱翔,鳥瞰江河,飛越千里。談到"青春夢(mèng)"你一定很少想到這樣一些人,他們都是年輕女性,戴著管護(hù)員袖標(biāo),巡護(hù)在規(guī)定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一個(gè)個(gè)管護(hù)員,他們相互銜接、相互呼應(yīng),在山腳下形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。冬天,他們有時(shí)在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他們從來(lái)沒(méi)有躲避過(guò)風(fēng)吹雨淋。有人說(shuō)他們是防火的宣傳員,森林資源的管護(hù)員,我說(shuō):他們是把資源管起來(lái),讓百姓富起來(lái)的"守護(hù)神"!

  談到"青春夢(mèng)"你一定很少想到這樣一些人,他們都是男性,他們都穿著迷彩服,翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火,餓了,啃上幾口干糧;渴了,喝上幾口控山水。有人說(shuō)他們是打火的,我說(shuō):他們是保家衛(wèi)國(guó)的主力軍。

  談到"青春夢(mèng)"你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要思想,自主經(jīng)營(yíng),發(fā)展黑木耳、養(yǎng)殖森林雞,很多人在觀望與等待中,他們由小商販變成了大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他們?nèi)找鎵汛蟮牡赇。有人不屑地說(shuō)他們?cè)瓉?lái)是清林的、是瓦匠工,我說(shuō):他們是脫貧致富的代表,是快步奔小康的領(lǐng)軍人!

  談到"青春夢(mèng),你一定很少想到這樣一些人,他們打造了礦產(chǎn)開發(fā)基地,全面推進(jìn)棚戶區(qū)改造工程和集中供暖工程,讓小鎮(zhèn)斑斕璀璨、日新月異。有人說(shuō)這里發(fā)展太慢,我說(shuō):他們建造了中國(guó)最低炭的小鎮(zhèn)。因此,我說(shuō)"青春夢(mèng)"不是群情激昂的表達(dá),不是花前月下的散步,不是網(wǎng)絡(luò)里虛幻的概念,更不是KTV里瘋狂的舞步……"青春夢(mèng)"是愛崗敬業(yè)的贊歌,是只爭(zhēng)朝夕、執(zhí)著前行的腳步!

  多少人的青春選擇了逃跑與回避,多少人的青春選擇了沉淪與叛逆,記得有一首詩(shī)這樣寫到:"君不見,火車站臺(tái)舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……"青春只給了我們健康強(qiáng)壯的體魄,青春只給了我們無(wú)所畏懼的決心,青春只給了我們陽(yáng)光燦爛的笑容,如果你沒(méi)有了夢(mèng)想,把青春埋在游戲里,把工作掛在QQ上,那體魄、決心和笑容便會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,最終把無(wú)價(jià)的青春拋到身后,留下的只有嘆息與無(wú)奈。

  天保工程的實(shí)施,讓家庭致富工程融入了百姓的生活,讓林下經(jīng)濟(jì)登上了快速發(fā)展的列車,讓我們的"青春夢(mèng)"豐富多彩……五月的興安春意盎然,我想,山林是不是因?yàn)槠砼未禾斓牡絹?lái),才用很多很多的時(shí)間醞釀那么豐富的內(nèi)容呢?作為林區(qū)人,作為青年人,我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來(lái)編織我們的"青春夢(mèng)"呢? "世上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路", 青年朋友們,讓我們用心、用正能量、用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),為我們的"青年夢(mèng)"插上飛翔的翅膀,在大山里飛翔,在大山里實(shí)現(xiàn)我們的"青春夢(mèng)"!

我的青春夢(mèng)三分鐘演講 篇10

  我不知道你有什么樣的夢(mèng)想,我不在乎你朝著夢(mèng)想前進(jìn)時(shí)曾遇上什么樣的困難。那個(gè)你放在心上想了又想的夢(mèng)想,她是有可能達(dá)成的,雖然你可能覺(jué)得她太困難了。她并不簡(jiǎn)單,要改變你的生命很難,為夢(mèng)想打拼的過(guò)程中,你會(huì)遇上無(wú)數(shù)的打擊、無(wú)數(shù)的失敗、無(wú)數(shù)的痛楚,你會(huì)有質(zhì)疑自己的時(shí)候,會(huì)問(wèn)上蒼為何這就是我的命運(yùn)。

  我不過(guò)是想照顧我的小孩父母,又不是去偷去搶,為何這樣的事會(huì)發(fā)生在我身上?曾經(jīng)遇到過(guò)困難的人,不要放棄你的夢(mèng)想,艱難的日子會(huì)到來(lái),但它們總將成為過(guò)往,偉大的成就并非虛幻不切實(shí)際,并非像神一樣只有卓越不凡的人才當(dāng)?shù)昧。她是真?shí)地存在于我們每個(gè)人心中,重要的是你必須相信——你做得到。

  大部份的人成家立業(yè),日復(fù)一日然后老死,他們停止成長(zhǎng),停止鍛煉自己,停止試圖超越自己,然后還有人很愛抱怨卻不嘗試改變現(xiàn)況,多數(shù)人都不想為自己的夢(mèng)想努力。

  為什么?

  原因之一就是害怕失敗,“萬(wàn)一事情不如預(yù)期怎么辦?”再來(lái)就是害怕成功,“萬(wàn)一成功之后我沒(méi)能力掌控怎么辦?”他們完全不想承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),你花了大量的時(shí)間與他人交際,想讓別人喜歡你,你認(rèn)識(shí)他人比認(rèn)識(shí)自我更多,你觀察它們,知道他們一切事情,想跟他們混在一塊,變得跟他們一樣。

  然而你知道嗎?花了那么多時(shí)間在他們身上,最終卻失去自我。

  我要你學(xué)會(huì)與自己坦誠(chéng)相處如果你想達(dá)成夢(mèng)想,就必須將你心中的魯蛇(loser)去除,朝自己夢(mèng)想前進(jìn)的人,生命會(huì)有截然不同的特殊意義。當(dāng)你找到了自我,慢慢的你會(huì)與他人有所不同,開始擁有自己的特質(zhì)。但若你只懂跟隨他人腳步以及模仿他人,你永遠(yuǎn)無(wú)法變成最強(qiáng)的模仿者,但你可以成為最優(yōu)秀的自己。我要你找到自己的價(jià)值,其他人看不見,無(wú)法參與,也不會(huì)為你拓展視野這是你要了解的。

  你是獨(dú)一無(wú)二的,我要你結(jié)交志同道合的人,渴望成功的人,努力不懈的人,那些想要重新打造生命的人,與達(dá)成夢(mèng)想的人相處,達(dá)成夢(mèng)想的人知道:成功與否都在自己。如果你想要更有成就,如果你想要做些從未做過(guò)的事,那你就必須投資自己,一定要投資自己,不要讓他人的成見成為自己現(xiàn)實(shí)的一部份,不要抱著受難者的心態(tài)渡過(guò)一生,就算你遇到了氣餒的事情,也要知道你做得到,就算別人不相信,你也要有自信這是我所相信的,至死不渝!

  不論情況多糟,未來(lái)有多險(xiǎn)惡,我都辦得到,我想要代表一個(gè)信念,代表一個(gè)可能性,你們有些人可能在想要更上一層,想要有自己的協(xié)會(huì),想當(dāng)工程師或醫(yī)師,相信我你到不了的,你到不了你想到的層級(jí),除非你開始培育自己的心力。

我的青春夢(mèng)三分鐘演講 篇11

  人的青春是寶貴的、短暫的、稍縱即逝的、一不留神就溜之大吉……它的前頭是幼稚的童年,無(wú)拘無(wú)束、天真可愛;它的后頭是老年,老成持重、順其自然。人的青春就在這兩頭的中間,承上又啟下。揚(yáng)帆起航、放飛夢(mèng)想才能不虛度青春。青春苦短,不應(yīng)有“人生在世不稱意”的愁苦,而是充滿“天生我材必有用”的自信。激情澎湃與青春相伴,愛拼才會(huì)贏,夢(mèng)想或許能成真!

  心頭蕩漾愛國(guó)情。西漢時(shí)期,小小年紀(jì)的霍去病,揮師千軍,遠(yuǎn)行萬(wàn)里,深入匈奴腹地,兵鋒所指,使匈奴無(wú)立錐之地,在正義面前,曾經(jīng)強(qiáng)悍一時(shí)的匈奴只得遠(yuǎn)遁烏拉爾山以西,多年不敢來(lái)犯,貝加爾湖畔,封狼居胥。漢匈和平,國(guó)家安寧、經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、國(guó)力提升……漢武大帝拜將封侯,霍去病想到的不是坦然受之,而是喊出了“匈奴未滅,何以為家”口號(hào)。豪言壯語(yǔ)、激情澎湃、響徹寰宇,今天看來(lái),依然震撼每個(gè)人的心靈!

  放眼未來(lái)成大事。偉大的羅馬皇帝愷撒在元老院被刺殺后,屋大維繼承愷撒的衣缽,承擔(dān)起振興羅馬的重任。在與安東尼的針鋒中,面對(duì)大自己數(shù)倍的敵人,他沉著冷靜、機(jī)智應(yīng)變,將敵人的龐大軍團(tuán)擊得粉碎,使不可一世的安東尼自刎離世。面對(duì)埃及艷后的花言巧語(yǔ)和美色誘惑他不為所動(dòng),只因心中有國(guó)、眼光遠(yuǎn)大,才知道有所為有所不為。他將地中海變?yōu)閮?nèi)海,以此為中心向四周輻射構(gòu)筑公路,北通歐洲,南達(dá)非洲,東連亞洲,付出總有回報(bào),這些道路折將返回,“條條大路通羅馬”,讓羅馬成為歐、非、亞的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心,羅馬帝國(guó)在他的帶領(lǐng)下如日中天,屋大維居功至偉!

  道德楷模溢光彩。網(wǎng)上一則新聞:一位在校大學(xué)生周末騎車外出時(shí)遇上一輛汽車不小心撞上行人,將對(duì)方撞倒在地,致人受傷昏迷,汽車司機(jī)怕?lián)?zé)任,迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)。他作為一名過(guò)路行人,無(wú)關(guān)自己的痛癢,可以旁觀,可以離開,但他卻沒(méi)有這么做,而是打電話報(bào)警,為傷者伸張正義,打120求助,叫來(lái)救護(hù)車,將傷者送往醫(yī)院,用身上僅有的幾百元錢為傷者墊付醫(yī)療費(fèi)。他用行動(dòng)踐行著社會(huì)主義至高的道德風(fēng)尚,無(wú)愧于當(dāng)代大學(xué)生的稱號(hào),理應(yīng)成為道德的楷模,他的事跡熠熠生輝、流光溢彩。

  他們都曾年少,那個(gè)心中沒(méi)有一個(gè)宏大的夢(mèng)?如若無(wú)夢(mèng),何以成偉業(yè)?芳名又怎能流傳至今?人生若要精彩,就得不怕出彩。出彩有風(fēng)險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)也是機(jī)遇,不去挑戰(zhàn),可能錯(cuò)失良機(jī);敢于挑戰(zhàn),就可能抓住機(jī)遇。青春路上有風(fēng)霜雪雨,敢立潮頭、敢為人先,風(fēng)霜雪雨擋不住歌聲嘹亮,青春無(wú)悔,則人生無(wú)憾!

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