青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿（精選30篇）
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是什么》難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰，從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴他們?cè)谄椒驳膷徫簧�，用五四精神詮釋了青春的使�?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!青春勵(lì)志演講稿作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身
體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國之獨(dú)立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來吧!
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們的青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝的無影無蹤。
時(shí)間在流去，我們?cè)陂L大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墜落，所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)；青春寫什么？寫一首漫長漫長的詩歌；青春留什么？留一個(gè)沒有遺憾的遺憾。我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過程。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會(huì)著人間的真善美。
所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。
有人說：青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。
謝謝。
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇3
尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾：
你們好！
幾乎每個(gè)人都曾度過青春。或是帶著幾分甜美；或是帶著幾分淡淡的苦澀；或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。
《青春舞曲》是大家耳熟能詳?shù)母枇�。其中一段充分體現(xiàn)出青春的寶貴：太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來。是呀，我們的青春不正像美麗的小鳥一樣一去卻再也不回來了嗎？
青春如煙，飄忽不定；青春如塵，轉(zhuǎn)瞬即逝；青春如同天邊五彩的云霞；青春如同清晨初升的太陽；青春如同茁壯成長的小樹，遇到挫折，依然頑強(qiáng)。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！痹里w花了三十年的時(shí)間重整河山，卻毀于一旦。我曾經(jīng)讀過《滿江紅》卻不懂其中的奧義。現(xiàn)在，我懂了。三十年的寶貴青春，就這樣白白浪費(fèi)掉了，換了誰，會(huì)不痛心呢？《滿江紅》不是閑適之作，而是對(duì)青春白白流失的血與淚的控訴！
說青春寶貴，不單單是易逝去的緣故。當(dāng)青春還停留在你身邊時(shí)，你沒有兒童時(shí)期的幼稚，沒有三十而立的苦惱，更沒有老年時(shí)代的力不從心。此時(shí)的你，是最有青春活力的時(shí)候了。
珍惜你的青春吧，就趁你還擁有它的時(shí)候。不要等到失去時(shí)才知道珍惜，不要在擁有它的時(shí)候彷徨。讓我們展開青春雄健的翅膀，在天空中自由地翱翔吧！
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春，是一個(gè)春天一般的季節(jié)，是充滿活力，充滿熱情的時(shí)代。它無時(shí)無刻不展現(xiàn)著它獨(dú)特的魅力和風(fēng)采。它以最誘人的姿態(tài)吸引著所有人，讓人們?yōu)橹偪�。它是大方的，它讓每個(gè)人都能夠擁有并享受它的美好。同時(shí)，它又是那么的吝嗇，不肯再多給任何人一次機(jī)會(huì)。
所以，有些人的青春碌碌無為，一事無成，到頭來只能感嘆：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望，信心的青春�！�
放眼古今中外：周恩來12歲，說出了“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志。從此，以祖國的崛起為自己的責(zé)任，發(fā)憤學(xué)習(xí)，并為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
毛澤東16歲，寫下了《詠蛙》一詩，詩句：“春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢作聲�！钡木渥樱砺读硕ㄒ约撼删鸵环聵I(yè)的偉大志向。從此，以國家興亡為自己的責(zé)任，爬雪山，過草地，終于成立了新中國!
比爾·蓋茨高中時(shí)期斷言，自己會(huì)在25歲時(shí)成為百萬富翁。從此以此為目標(biāo)，拼搏奮進(jìn)，終于，在20歲創(chuàng)辦了微軟公司。
像周恩來，毛澤東，比爾·蓋茨這樣少年立志，并為之而奮斗的偉人，用自己的行為向我們展示了什么是青春的風(fēng)采。那么，正處于青春歲月的我們，還應(yīng)該肆意揮霍青春，不思進(jìn)取嗎?還應(yīng)該沒有夢(mèng)想，沒有追求，繼續(xù)渾渾度日嗎?不!我們不能這樣!我們要把握住這珍貴的青春;向著自己的夢(mèng)想而前進(jìn)。
現(xiàn)在的我們，最主要的是要先把學(xué)習(xí)搞好，上課時(shí)要專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。平時(shí)要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作，遇到不懂的知識(shí)點(diǎn)，要積極問老師和同學(xué)，這樣才能為我們理想的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們也要培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的人才。當(dāng)然，在我們積累知識(shí)的同時(shí)，也不妨出去走一走，見識(shí)更多的人，事，物，讓自己的人生閱歷更加豐富。
青春是播種的季節(jié)，青春是短暫的，青春沒有蹉跎的權(quán)利，只有奮斗的義務(wù)!讓我們懷著滿滿的自信和希望，在青春的旅途上不斷前進(jìn)，不斷奮斗，共同展現(xiàn)我們青春最絢爛的風(fēng)采吧!
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇5
青春呀青春
你是否可以美化我的夢(mèng)
我短短的人生
經(jīng)歷了不少里程
風(fēng)里來雨里去
泥濘的道路
留有我寫詩的思緒
青春呀青春
你是否可以優(yōu)雅我的人生
為了一個(gè)寫詩的夢(mèng)
我孤寂單調(diào)了我的生活
黑夜里
生命有多少夢(mèng)想
都織成了詩的字行
青春呀青春
你是否可以讓我擁有生命的舞歡
在每一個(gè)夜晚的紙張上
可以寫詩的筆尖
讓我看清了自己的容顏
寫詩的夢(mèng)的青春
就該是如韻的人生
青春呀青春
你是飛舞的精靈
只有多姿多彩地
才能讓我的生命
激昂出創(chuàng)造的熱情
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇6
尊敬的評(píng)委、親愛的觀眾：
今天我想跟大家談?wù)劇扒啻骸�。作為一名年輕的演講發(fā)言人，能夠在此刻與各位分享自己對(duì)青春的思考和領(lǐng)悟，我感到無比榮幸。
青春是人生中最為寶貴的時(shí)光，它充滿了活力與夢(mèng)想，躍然于內(nèi)心深處，讓人們無限向往。每個(gè)人都有屬于自己的青春，每個(gè)人都有自己的人生之旅，而我想說，這里沒有對(duì)與錯(cuò)，只有選擇與放棄。我們每一個(gè)人都要認(rèn)真選擇，用心把握，才能讓青春與夢(mèng)想真正相遇。
青春的舞臺(tái)雖然廣闊，但我們要認(rèn)識(shí)到，我們每一個(gè)人都有自己的限制。或許限制來源于家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境等各個(gè)方面，抑或是心中的恐懼和不自信。但是，我相信只要用心去做，任何限制最終都能被打破。畢竟，青春本就是用來挑戰(zhàn)極限、不斷突破的。
“我們并非在談?wù)撉啻簳r(shí)，需要強(qiáng)調(diào)我們不懈地尋找成功、財(cái)富、聲望、甚至是幸福。相反，青春正是用來探索未知、冒險(xiǎn)闖蕩、追尋自我，不畏艱辛與煩惱，因?yàn)榍啻壕拖窬薮蟮腵紙片船，在風(fēng)雨中狂飛，不斷前進(jìn)�！边@段話是摘自一篇名為《一起走過青春》的文章，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該秉持著做自己的信念，勇于追求內(nèi)心真正的夢(mèng)想，并最終實(shí)現(xiàn)它們。
青春的路途，或許會(huì)波折曲折，但請(qǐng)相信，只要我們堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，排除一切雜念，我們一定能夠成功。
最后，我想說，青春是美好而又短暫的。讓我們?cè)谇啻褐杏峦鼻�，�?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，留下一段難忘而充實(shí)的回憶。謝謝大家！
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇7
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，唯有青春，對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
壯而怠則失時(shí)，少而不學(xué)，長也無能。這道理簡(jiǎn)單明了，時(shí)過然后學(xué)，則勤苦而難成。青春，天地賦于人的最美好的禮物，是年輕人都感到擁有，卻都不能完全擁有的東西。少年奮為，終身有為。少年時(shí)代勤奮努力，是關(guān)系到一生成就的大事，不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜此少年時(shí)，花開堪折直須折，莫待無花空折枝，盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
青春，只賦予你、我一生一次，你能保證青春無悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情，少年莫浪投，一生是少年，一年是青春，一朝是清晨，想一想，你有什么權(quán)力浪費(fèi)青春好時(shí)光呢?
幼不學(xué)，老何為?長江后浪催前浪，一替新人趲舊人，白日莫閑過，青春不再來，春花不紅不如草，少年不美不如老。青春，你們可曾真正的擁有過，留給過去的，只能是青春的背景;留給未來的，才是青春無悔的腳印。
謝謝大家!
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
青春是一段揮之不去的記憶；就像一棵正在發(fā)芽的小草；一段鏗鏘有力的話語；寄托了人生最美好的心愿；抒發(fā)了每個(gè)人內(nèi)心的澎湃；展示了豐富多彩的生活。
每個(gè)人都有青春，青春賦予每個(gè)人活力。青春，是我們蓬勃成長的時(shí)期，我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡自己最大的努力，發(fā)揚(yáng)光彩。青春是自己的，更掌握在自己手中。
青春賦予我們無限的力量，賦予我們更多的活力。
青春，是一個(gè)船舵，把手掌握在自己手中，這取決于你如何掌握它。青春，像一只鳥，在天空中自由飛翔，無拘無束。在我們年輕的時(shí)候，我們也應(yīng)該做一些有用的事情。
每個(gè)人都經(jīng)歷過青春的美好，也有浪費(fèi)青春美好時(shí)光的人。等到老了，才懂得珍惜，可是失去了，就不可能再回來了。青春不能挽留，不要等到失去了才珍惜。正如：光陰似箭，日月如梭。
青春是人生最寶貴的時(shí)光，利用青春可以做更多你想做的事情。對(duì)我們來說，青春就是好好學(xué)習(xí)，用大量的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，為自己的未來奮斗。只有努力學(xué)習(xí)，我們才能有一個(gè)光明的未來。
未來是自己奮斗出來的，用自己人生最寶貴的時(shí)間，去做最美好的事情，這樣我們的青春才充滿活力。我的青春，我做主。
有人說：青春是一場(chǎng)最精彩的游戲。善始者善終。青春，一個(gè)美麗的詞，它有著最深的含義。
青春，一個(gè)充滿活力的詞，一場(chǎng)兢烈的比賽。青春可能付出時(shí)間精力。青春是要靠自己把握的，在青春的歲月里去奮斗，去拼搏，去創(chuàng)造一個(gè)更好的自己。青春，是一段漫長而又有終點(diǎn)的旅程。在青春的路上，你可以發(fā)現(xiàn)許多美好和有趣的事情。這些事情或許會(huì)幫助我們一生。
青春如戰(zhàn)場(chǎng)，用自己的力量去拼殺敵人，爆發(fā)自己的力量無窮。青春，是沸騰的熱血，用自己的青春去創(chuàng)造未來。
青春這個(gè)詞有一種魔力，是無法抗拒或克服的。
我們每個(gè)人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春，我做主。
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我想和大家分享一下“青春”這個(gè)主題。青春，是無論從哪個(gè)角度去看都充滿了生命力的一個(gè)詞匯。它代表著年輕人朝氣蓬勃、充滿激情和活力的青春期，代表著年輕人應(yīng)該肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。青春，是我們共同擁有的、珍貴的.財(cái)富。
青春是一個(gè)較為廣泛的話題，而如何理解青春則更是因人而異。對(duì)我而言，青春是激情燃燒的歲月，是邁向未來的力量，是擁有無限可能的時(shí)刻。青春充滿了創(chuàng)造力，不僅僅是指年輕人頭腦靈活、善于創(chuàng)造，更是因?yàn)榍啻簳r(shí)期是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn)，是思想與行動(dòng)充滿活力的時(shí)候。青春時(shí)期我們雖然沒有太多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但有過旺盛的激情和不斷發(fā)掘自我潛力的勇氣和信心。
同時(shí)，青春也是我們自我提升的關(guān)鍵期。青年人是祖國的未來，我們必須注重自身的綜合素質(zhì)教育。在這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新方法，提高自身的綜合素質(zhì)。只有有了正確的理想和堅(jiān)定的信念，才能不斷地進(jìn)步，發(fā)揮出我們無限的潛能。
然而，青春時(shí)期同樣也是充滿挑戰(zhàn)和困難的時(shí)期。在青年人成長的道路上，我們會(huì)遇到許多的挫折、迷茫和猶豫，但就是在這些時(shí)刻，我們要懂得挺胸挺腰、昂首闊步，迎難而上，砥礪前行。只有經(jīng)過磨練和歷練，才能讓我們不斷成長，變得更加堅(jiān)韌。
最后，作為青年人，我們還要肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，積極參與公益志愿服務(wù)，讓青春在為他人奉獻(xiàn)的過程中變得更加美好。青春不是一朝一夕能完成的，而是一個(gè)漫長的過程；它需要我們不斷的努力和奮斗，需要我們迎接每一個(gè)困難和挑戰(zhàn)。但正是因?yàn)槿绱�，我們有了追求、有了�?jiān)持，才會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)我們的理想和夢(mèng)想。
青春，是一道怎樣絢爛的風(fēng)景。愿我們能以真實(shí)的追求，忠誠地守護(hù)這青春，一直走下去！
謝謝大家！
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
讓青春之火永遠(yuǎn)燃燒，讓生命之光劃過天際，用全部的熱情交換時(shí)光，讓青春之夢(mèng)永無終止！我認(rèn)為青春應(yīng)該被燃燒，只有當(dāng)它發(fā)光的時(shí)候才有價(jià)值！一個(gè)人的生命可以燃燒，也可以腐朽。這樣，我就不會(huì)腐爛，也不會(huì)腐爛，我會(huì)燃燒！我的朋友在這里！你愿意嗎？
青春是我們生命中最美的季節(jié)。它孕育著早春的生機(jī)，表現(xiàn)出仲夏的溫暖，隱藏著秋天的堅(jiān)實(shí)，表現(xiàn)出冬天的希望，充滿詩意而又不乏奮斗的激情，時(shí)尚、浪漫而又充滿奮斗。當(dāng)一個(gè)人的青春融入了一個(gè)時(shí)代和一份事業(yè)，這樣的青春不會(huì)消逝，而這份事業(yè)也會(huì)在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。當(dāng)我說這話時(shí)，我想到了這句話：“有些人活著，他卻死了；有些人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于生活�；钪囊饬x是什么？當(dāng)然，不去生活，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！
我們可以想象，這樣的青年在水鄉(xiāng)歲月里，不付出、不創(chuàng)造、不追求，必然會(huì)變老�；厥走^去，沒有痕跡，沒有回憶，生活充滿了嘆息。我不認(rèn)為那是我們存在的意義。自古以來，就有無數(shù)的有識(shí)之士在青年時(shí)代獲得了不朽的生命。我不能在這里一一列舉。青春總是美好的，但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，那些永遠(yuǎn)忘我的人，那些永遠(yuǎn)謙虛的人！我想這里的每個(gè)人，包括我自己，都可以成為這樣的人。
我對(duì)自己說：“只要你是金子，你就能發(fā)光，只要你以高昂的斗志面對(duì)生活，你就會(huì)有所收獲�！彪m然路漫漫其修遠(yuǎn)兮，但我還是想追尋世間的真理。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們的腳步，因?yàn)榍啻旱牡缆肥锹L的。當(dāng)你有空的時(shí)候，你可以好好看看你的書，回顧一下你的路，為你的人生做一個(gè)計(jì)劃，把你的理想刻在你的心里，做一個(gè)愿意孤獨(dú)，愿意創(chuàng)新，愿意充滿活力的年輕人。我們要抓住青春的黃金，讓生命留下永恒的輝煌！
謝謝你！
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇11
尊敬的各位評(píng)委，各位來賓：
大家好！
今天，我想與大家分享的主題是青春。說到青春，大家或許會(huì)想到我們年輕時(shí)的激情，或者是我們?cè)谌松缆飞蠆^斗的熱情。那么，青春對(duì)我們而言到底意味著什么呢？
首先，青春的主題意味著年輕，它既是人生的一件美好事情，也是短暫的時(shí)光。年輕時(shí)，我們有大量的激情和干勁，有意識(shí)的或無意識(shí)的想要改變世界，這種情緒是獨(dú)一無二的。我們?cè)谶@個(gè)年齡段內(nèi)擁有的時(shí)間是無以倫比的寶貴資源，可以按照我們的意愿決定自己的生活走向。
其次，青春的主題意味著付出。在年輕時(shí)，我們可以為追求目標(biāo)而不懈努力，贏取成功的機(jī)會(huì)。我們可以在此時(shí)充分挖掘和發(fā)揚(yáng)自己的潛能，將自己的價(jià)值最大化。但是，也正是因?yàn)榍啻哼@一階段的付出，我們才有了一份屬于自己的成果和經(jīng)歷，這不僅是精神上的鼓舞和激勵(lì)，也會(huì)讓我們更有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。
第三，青春的主題意味著改變。青春時(shí)期，我們的思想意識(shí)具有很強(qiáng)的開放性和創(chuàng)造性，在這個(gè)年齡段內(nèi)追求改變是非常自然的事情。我們可以用新鮮、活力的視角去審視事物，為自己的`理想和信仰奮斗，享受自由和獨(dú)立的空間。同時(shí)，我們?cè)谶@個(gè)年齡段內(nèi)也面臨著各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，人生的路程是坎坷的，但將自己才能充分發(fā)揮出來后，我們就可以適應(yīng)生活的不同挑戰(zhàn)和形態(tài)，并用自己的智慧和行動(dòng)影響這個(gè)世界。
最后，青春的主題意味著責(zé)任。我們?cè)谇啻耗耆A的階段，不僅要為自己的人生奮斗，更要為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。青年是任何國家、民族和社區(qū)的未來，而對(duì)未來的展望和未來責(zé)任都來自于年輕一代的力量。這一代人具有革新與感化社會(huì)的力量，需要為社會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任和伸出援手，為幫助自己和他人，為建設(shè)一個(gè)和平穩(wěn)定的世界而努力奮斗。
總之，青春是獨(dú)一無二的時(shí)光，不會(huì)再回來，它在我們的生命中占據(jù)了特殊的地位。我們應(yīng)該珍惜自己的青春歲月，把握機(jī)遇，為自己和他人做出更大的貢獻(xiàn)，同時(shí)要勇敢地面對(duì)各種壓力和挑戰(zhàn)。相信在青春的道路上走得更遠(yuǎn)、更快、更高的人，將領(lǐng)先于普通人，在未來的社會(huì)中獲得更多的機(jī)會(huì)和成功。
謝謝！
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇12
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我所演講的主題是：青春的底色是愛國。
恰逢國慶中秋雙節(jié)而至，都說國與家撞了個(gè)花好月圓。而今，我們的國家——新中國，已經(jīng)在歷史的長河中昂首闊步走了七十一個(gè)春秋。在新中國成立之前、成立之后，一批又一批的青年以愛國為底色，創(chuàng)時(shí)代輝煌。
憶往昔崢嶸歲月，五四青年為國而奔走吶喊，他們面對(duì)的，是一個(gè)黑暗的時(shí)代，是一個(gè)冷漠的社會(huì)。但是他們不屈于黑暗，他們以一顆愛國之心，以一顆敢想敢試的心，用自己所發(fā)出的光照亮了青春，也照亮了那個(gè)時(shí)代。君可知？李大釗用自己的青春，為中國帶來了馬克思主義的光輝。君可知？魯迅先生化筆為劍，斬殺封建社會(huì)的黑暗，將光明引入人間。一顆顆赤子之心，一場(chǎng)場(chǎng)革命斗爭(zhēng)，一滴滴血液流淌，一陣陣進(jìn)步浪潮。他們是青年，同樣他們也是一位位革命斗士，他們用青春點(diǎn)燃黑暗和腐朽，將青春譜寫成詩篇，讓青春涂上愛國的底色。
望前路，歲月滾燙，看未來，青年涌起波浪。不曾忘，紅軍守墓人——馮煉，一位90后青年，大學(xué)畢業(yè)后放棄塵世浮華，和家人一起堅(jiān)持為紅軍守墓。她守住的，不僅僅只是初心，還有英雄的敬重，更有對(duì)國家的熱愛。不曾忘，20__年新冠疫情，無數(shù)青年醫(yī)護(hù)人員挺身而出，學(xué)著前輩的模樣治病救人，只為護(hù)病患平安，只為守大國安然。一襲白衣遮不住靈魂的紅妝，一雙疲累的雙眼擋不了熾熱的心臟。后浪們像一顆一顆的太陽，把自己和國家，用光芒照亮。
且看來路輝煌，心有愛國之心，仍然要有愛國之行，我輩青年應(yīng)積極利用科技的力量，讓祖國的未來更加美麗。從互聯(lián)網(wǎng)+到5G，從電腦的普及到今年的網(wǎng)課，哪一項(xiàng)不是和科技有關(guān)？在當(dāng)今世界，綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)在實(shí)際上在一定程度上就是科技創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。在當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)國家的未來的發(fā)展與科技息息相關(guān)。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年強(qiáng)于科技則國強(qiáng)于科技，然則國勝于世界。青春的色彩，應(yīng)染上科技的魅力，然后國家才有更強(qiáng)大的能力，在民族之林中屹立。
在70多年的春秋中，無數(shù)的愛國青年接過前輩們的接力棒，在歷史的長河留下自己的足跡，在共和國的成就中留下自己的力量。以行動(dòng)為果，以愛國為因，且讓這青春留下愛國的底色。
我的演講到此結(jié)束，感謝各位的聆聽。
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇13
青春
一把干透了的火柴
拎起來擦一下
生命的烈焰閃退
疾病的陰霾和死亡的恐懼
青春
少女手中最美的彩妝
青春的身軀
透著璞玉的光澤 一如嬰兒
滾圓的胳膊 似水般輕柔
卻積攢了生的力量
像壓彎了靜待繃直的地殼
青春
剛剛開啟的晶洞
滿眼的星光璀璨
沖出洞口的是那
智慧和希望的閃電 它們
劈出東方最質(zhì)樸的紫霞
青春 青春 熊熊的大火
青春的火焰燃燒我的精神
泥做的身軀既敵不過 纏綿悱惻的
疾病和亙古永恒的死亡
那就趕在它們把我幽禁之前
痛痛快快地?zé)粓?chǎng) 把我燒成那
千年不朽的青瓷白釉 旋即
用灼熱的手指在大青石上 刻下
冒著白煙的溫度
青春 激斗的勇士
青春的死也應(yīng)是不朽的
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇15
無情無盡的歲月
從嶄新的日歷上一頁一頁撕去
跳動(dòng)的時(shí)鐘
已經(jīng)不知轉(zhuǎn)了多少輪回
生命的旅程已經(jīng)到了青春時(shí)節(jié)
真想讓他停滯不前
可是時(shí)光不等人
歲月不饒人
青春是那么短暫
又是那么美好
就在你不經(jīng)意的時(shí)候
從你身邊悄悄溜走
青春的美麗和純潔
是何等讓人眷戀和向往
讓青春激情燃燒
還是讓青春碌碌無為
讓青春絢麗多彩
還是讓青春黯淡無光
時(shí)光是那么得無情
歲月是那么得殘酷
璀璨的年華和熾熱的血液
都激揚(yáng)在那青春歲月中
回顧那不愿惜別的青春
我們對(duì)他應(yīng)該說些什么
是怨嘆
還是贊嘆
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇16
當(dāng)青春如落花般飄零
我想抓住那瞬間的絢爛
那隨風(fēng)落地的花瓣
隨著青春的記憶慢慢被無情的時(shí)光風(fēng)干
一點(diǎn)一滴，一片一瓣
都讓我的淚流得那么燦爛
當(dāng)青春如夢(mèng)般消散
留下那俱青春的殼
如此斑駁，那么黯然
曾經(jīng)騷動(dòng)的心
一分一秒，一顧一嘆
只有在無奈中告別了昨天的浪漫
當(dāng)青春隨著她的離去而離散
剩下那句輕狂的誓言
刺痛我的思念，模糊我的雙眼
字字如詩般醉人，如酒般濃烈
從此，我愛上了寂寞孤單
只是深深的珍藏起那份遺憾
當(dāng)感傷如落花般彌漫
手里牽著的已不是曾經(jīng)的她
只有青春的感傷
還藏在我心底的一角
看這滿地的落紅
不正是青春的沖動(dòng)!
終于
曾經(jīng)的永恒變成了永久的遺憾
不再有輕狂
不再有浪漫
不再為情而沖動(dòng)
終于
看著你的時(shí)候
不再如孩童般的爛漫
終于
一生的淚都流干
告別了風(fēng)花雪月
告別了青春的多愁善感
可當(dāng)迷霧隨著晨光慢慢飄散
快讓天空呈現(xiàn)出蔚藍(lán)
心里的那片湖啊
倒映著當(dāng)初的云
一樣的平靜，一樣的安然
就讓落花在青春的記憶之河里
流成繽紛的感嘆
每一聲嘆息都讓人震撼
讓青春的癡狂
化做童話般的詩行
字字句句
都是觸動(dòng)心靈的篇章
從此，
青春的記憶里
永遠(yuǎn)閃動(dòng)著迷人的光芒
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在不知不覺間，我們已經(jīng)悄悄地長大了，開始從兒童向成年過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高，像春天一樣富有生機(jī)和活力；青春期的我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；青春期的我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日的絲雨一樣深沉憂郁；青春期的我，有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。
當(dāng)我們想到青春的時(shí)候，會(huì)想到很多美好的事物……
青春是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的力量；青春是兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人懷念；青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾�，就多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀；青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂；青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果的花；青春是一面旗幟，是理想的旗幟。青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗；青春是拳頭，是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣；青春是單杠，是運(yùn)動(dòng)。青春的第一標(biāo)志就是健康，而健康來自不懈的運(yùn)動(dòng)；青春是單個(gè)的人，是獨(dú)立。著意味著你長大了，成人了，不再依靠父母師長，你要有獨(dú)立的人格，自主的能力，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對(duì)未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂趣！
為了我們的青春無悔、生命閃光，用心珍惜青春吧！
謝謝。
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇18
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是高二（13）班的。剛才聽慷慨悲壯又沉重堅(jiān)定的詩朗誦，我想大家都會(huì)有所觸動(dòng)，我們應(yīng)該感恩那一位位堅(jiān)守崗位的白衣天使，感恩那一隊(duì)隊(duì)臨危受命的最美逆行者，感恩他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f里，同時(shí)我們應(yīng)該明白，時(shí)代的重任，終將有一天會(huì)落在我們的肩頭。那時(shí)，我們又該以什么來擔(dān)起這重?fù)?dān)呢？我想唯有現(xiàn)下的努力學(xué)習(xí)才可做到！就此我想談一談我對(duì)疫情期間居家學(xué)習(xí)網(wǎng)課生活的看法。
因?yàn)橐咔椋覀冇錾狭艘粋�(gè)史無前例的超長寒假。伴隨著網(wǎng)課時(shí)間的延續(xù)，相信許多同學(xué)和我一樣，對(duì)網(wǎng)課的懵懂好奇，逐漸歸于平靜，上課的時(shí)候注意力不那么集中了，作業(yè)提交的不那么及時(shí)了，學(xué)習(xí)的熱情也逐漸暗淡。不可否認(rèn)，網(wǎng)上上課，居家學(xué)習(xí)，在一定程度上缺乏在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境和氛圍，那種威懾的約束力，所以今天我想分享的是，我對(duì)如何在家高效學(xué)習(xí)的一點(diǎn)小看法。
一日之計(jì)在于晨，先從晨讀說起吧，在家學(xué)習(xí)省去了我們每天去學(xué)校在路上消耗的時(shí)間，早晨七點(diǎn)的晨讀，也變得輕松起來。然而，時(shí)間的稍微寬裕卻往往造成了我們的慵懶懈怠，起床反而變得困難起來。不要說夢(mèng)想了，就是鬧鐘，有時(shí)候也無法讓我們擺脫對(duì)溫暖被窩的眷戀。同時(shí)將近一個(gè)小時(shí)的早讀時(shí)間，也容易讓我們放松懈怠。對(duì)此，我的做法是每天早晨起床先反問自己一句，我為什么要學(xué)習(xí)？往往我自己的答案是，我想考高分，我想上名校，我想要我的驕傲和自豪，我要走上人生巔峰。這種想法大家明白嗎？就是要提高自己內(nèi)心的原動(dòng)力，讓自己真正的想去學(xué)習(xí)。同時(shí)我們還可以借助父母老師的提醒，幫助自己克服惰性。在晨讀上，我想，我們應(yīng)該去思考怎么樣才能用比別人更少的時(shí)間把相同的知識(shí)點(diǎn)背下來，不可否認(rèn)，學(xué)科內(nèi)容不同，記憶的方法也有所差異，但是當(dāng)我們絞盡腦汁去想著如何最快的方式將知識(shí)點(diǎn)背下來的時(shí)候，我們無疑就提高了效率，集中的注意力。而且，在完成老師布置的。晨讀任務(wù)的同時(shí)，我們應(yīng)該有針對(duì)性的，具有個(gè)人風(fēng)格色彩的統(tǒng)籌規(guī)劃，利用晨讀時(shí)間，把自己的薄弱的知識(shí)點(diǎn)鞏固提升，并且多讀些時(shí)文素材拓寬我們的視野。
第二點(diǎn)是如何上好網(wǎng)課，網(wǎng)課學(xué)習(xí)是我們必須要完成的任務(wù)。然而，如何在我們對(duì)網(wǎng)課已經(jīng)心生厭倦的情況下，提高我們的注意力呢？我的做法是保持時(shí)刻動(dòng)筆記筆記的習(xí)慣，不一定是為了形成多么正規(guī)的筆記，就是為了讓自己注意力時(shí)刻跟著老師講的話。就當(dāng)自己是老師特聘的小秘書，老師說什么，我?guī)退浭裁�。這個(gè)方法非常有用。當(dāng)然，連續(xù)聽?zhēng)仔r(shí)，誰都有可能坐不住了。聽上一節(jié)課，休息十幾分鐘，再回來上課，也是有效果的。
談到記筆記的問題，無論是線上學(xué)習(xí)還是線下學(xué)習(xí)，我們都要把筆記記好。我想說，雖然網(wǎng)課平臺(tái)為我們提供了回放的強(qiáng)大功能，各科老師也會(huì)將上課的資料發(fā)到我們的學(xué)科群中，但是能在上課做完的筆記就上課做完，能在上課聽懂的問題就不要再看回放。因?yàn)榭v使你可以通過回放來彌補(bǔ)，上課的不足，但是別人可能會(huì)用你看回放的時(shí)間，去擴(kuò)展更多的題目，去完成更多的作業(yè)。一旦你心中有回放可看這樣的懈怠心理，課堂的效率可能就難以保證。
第三點(diǎn)，關(guān)于作業(yè)。在我們目前的學(xué)習(xí)階段，每天老師都會(huì)布置各種鞏固性的作業(yè)，我想我們應(yīng)該及時(shí)完成，更要提前完成，因?yàn)楫?dāng)你比別人做的快的時(shí)候，你就會(huì)有一種強(qiáng)烈的驕傲和滿足感，學(xué)習(xí)的興趣自然就提升了。同時(shí)對(duì)于老師發(fā)的作業(yè)答案要立刻訂正，一定要，先把沒有弄懂的題目抄一遍，再去請(qǐng)教老師和同學(xué)，因?yàn)槲矣羞@個(gè)經(jīng)驗(yàn)，一旦弄明白之后就不想再費(fèi)力的.把它抄到積累本上，馬上抄，及時(shí)問，才能把我們對(duì)某道題最初的靈感和感覺歸納整理提升。
在假期里，雖然我們每天網(wǎng)上學(xué)習(xí)，但是每周都會(huì)迎來周末小長假，而且沒有了，中休，小休之說，周周都是大休，而且老師布置的作業(yè)量也不是很多，留給了我們大量的時(shí)間自由支配。但這不是我們懈怠散漫的理由，可以今天完成的作業(yè)就不要等到明天，要爭(zhēng)分奪秒與時(shí)間賽跑，不斷挑戰(zhàn)集中精力做題的最長時(shí)間，把周末的每分每秒利用到極致。
最后一點(diǎn)吧，我想強(qiáng)調(diào)，我們還要學(xué)會(huì)思考，疫情不應(yīng)該僅僅帶給我們長假，還應(yīng)該教會(huì)我們什么。這個(gè)世界充滿了各種觀點(diǎn)，各種看法，各種雜音，但是我們要保持一個(gè)冷靜理性的頭腦思考世界的真相，不被謠言蒙蔽。
愿災(zāi)難帶給我們的不只是曾經(jīng)的悲傷和苦澀，也能帶來重塑和光明。在回憶崢嶸的抗疫歲月的同時(shí)，希望我們大家都能意識(shí)到自己肩上的責(zé)任，通過網(wǎng)課學(xué)習(xí)成為更好的自己，相信自律的我們終將閃耀，更希望明天的我們，胸中有丘壑，立馬振山河！
謝謝大家！
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇19
親愛的老師、同學(xué)們：
青春是什么？青春是火一樣的激情，是鋼一般意志；青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動(dòng)，是“海闊天空憑往來”的瀟灑；青春是“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~，是“語不驚人死不休”的執(zhí)著；青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們?cè)跄懿粺釔�？我們�(cè)跄懿徽湎�？青春�?yīng)該無悔！
青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的，似乎每天都充滿了金色陽光，我看不然。童年不諳世事，心無雜念，應(yīng)是純潔透明的；而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機(jī)勃勃，陽光燦爛，這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多；人說夕陽最紅，但已近黃昏。只有青春最勇敢、最富有、最年輕，你能以寧折不彎的氣概對(duì)抗“能屈能伸”的教誨，免于沉溺世故；因?yàn)槟贻p，你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界，發(fā)出“太陽每天都是新的”的青春感嘆。多么壯麗的人生，多么美好的青春！青春無悔！
青春是最富有創(chuàng)造力的人生時(shí)段。科學(xué)研究表明，人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績(jī)�？追蜃印笆形宥居趯W(xué)，三十而立”，創(chuàng)立儒學(xué)，光照千秋；諸葛亮27歲起輔佐劉備，指點(diǎn)江山，縱橫天下；比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司，成了世界首富，飲譽(yù)天下；萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇似的《當(dāng)代英雄》，流傳千古。青春多美好，青春多燦爛！青春有為，青春無悔！
誠然，青春也不可能十全十美。麗日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志；走點(diǎn)兒彎路怕什么，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間！正如一首歌在唱：“在身體沒問題的年齡，在輸贏對(duì)我們都不壞的年齡，讓我們無悔地迎接每一輪新的太陽�！� 跨世紀(jì)的青年，熱愛青春、珍惜青春、努力奮斗吧！
青春無悔！
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，歌唱著嘹亮的青春。我的青春，我做主。
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是《勤奮學(xué)習(xí)求進(jìn)步不負(fù)青春好年華》
當(dāng)春天的陽光再一次普照在唐山工職院這片熱土?xí)r，我們心懷憧憬，心湖澎湃。新學(xué)期已經(jīng)開始，每一位同學(xué)都要以全新的狀態(tài)迎接新輪的挑戰(zhàn)。
今年2月13日，國務(wù)院正式印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，明確提出職業(yè)教育與普通教有是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。2月26日的國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上，通過了加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決議。會(huì)議采用公開直播的形式，在國務(wù)院常務(wù)會(huì)議上是很少見的，體現(xiàn)了中央對(duì)職業(yè)教有的重視。中央不單對(duì)職業(yè)院校進(jìn)行了政策傾斜，在財(cái)政投入上體現(xiàn)的更加明顯。今年學(xué)院的二期工程建設(shè)項(xiàng)目拔地而起，9月份，嶄新的大樓就能讓同學(xué)們使用，按“教學(xué)做一體”理念設(shè)計(jì)建造的大樓將在全國處于前列。
同學(xué)們，國家和母校給我們搭建了提高和發(fā)展的平臺(tái)，描繪了職業(yè)教育美好的前景，那么，我們需要怎么做呢？我想，關(guān)鍵在我們自身，在于我們自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
在我的調(diào)查中，有較多的學(xué)生認(rèn)為只要完成作業(yè)，考試及格就基本沒問題了。今天要給大家更新個(gè)觀念：綜臺(tái)素養(yǎng)的提高、職業(yè)能力的養(yǎng)成在人的職業(yè)發(fā)展中占據(jù)更明顯的地位。尤其在信息科技迅猛發(fā)展的今天，終生學(xué)習(xí)，可持續(xù)發(fā)展將變得異乎尋常的重要。我們不僅要學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，錘煉技能，還要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)，讓自己面對(duì)復(fù)雜問題時(shí)能夠舉反三，觸類旁通。我們學(xué)校每年都有大批優(yōu)秀畢業(yè)生通過不斷學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，成就了事業(yè)，發(fā)展了自我，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。那么，關(guān)于勤學(xué)，我有以下幾點(diǎn)和大家分享。
首先，學(xué)習(xí)要勤奮。勤奮可以征服一切。目標(biāo)明確，日積月累的勤奮，可以產(chǎn)生最變質(zhì)變的效果，勤奮有魔幻的力量，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上，個(gè)勤奮的人，獲得的`成績(jī)是懶情的人的好幾倍。
其次，勤奮要專心致志。勤奮要與專心致志結(jié)合起來。勤奮學(xué)習(xí)，心無旁警，才是真正的學(xué)習(xí)。整天忙忙肆碌的。所有事情都關(guān)心，勤奮不在點(diǎn)子上，那就是“瞎忙活”。要記住，一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。事實(shí)證明，那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容。任何事情都淺嘗輒止的人最終將一事無成。
第三，勤奮要持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之。缺乏恒心就會(huì)導(dǎo)致失敗。每一位同學(xué)都明白“滴水穿石”的通理，怕的是不去堅(jiān)持。在此，我勸在場(chǎng)的各位同學(xué)，決不要因?yàn)橛欣щy面放棄。有句國外的諺語說：能登上金字塔的動(dòng)物只有兩種——雄鷹與蝸牛”。我想這是對(duì)持之以恒最生動(dòng)的詮釋！
最后，要做到惜時(shí)、守時(shí)、準(zhǔn)時(shí)。一寸光陰一寸金。春天是最適合學(xué)習(xí)的季節(jié)。每一位同學(xué)都不要辜負(fù)了大好時(shí)光；守時(shí)是一個(gè)人起碼的準(zhǔn)則，作為學(xué)生，遲到早退就是不守時(shí)；準(zhǔn)時(shí)是按規(guī)定時(shí)間執(zhí)行。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天。該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)該休息的時(shí)候好好休息。
所以，同學(xué)們，無論學(xué)什么專業(yè)。我們都要把這四條規(guī)則銘記于心：勤奮用功，專心致志，堅(jiān)持不懈。惜時(shí)守時(shí)。
同學(xué)們我殷切地期望全體同學(xué)不比闊氣比志氣，不比才智比勤奮，不比基礎(chǔ)比提高，不比吃穿比進(jìn)步，秉承良好校風(fēng)。制苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用心提升專業(yè)技能；牢記日常行為準(zhǔn)則加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)在新的學(xué)期讓我們勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)！全面提開綜合素質(zhì)。努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
謝謝大家！
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇21
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好，我演講的主題：珍惜青春
青春是生命中最美好的時(shí)光。青春因?yàn)閾碛袩o數(shù)個(gè)美麗的夢(mèng)幻而變得光芒四射！青春是顆不老的心，是天真激蕩的魂靈，是人生快樂的真諦，青春是團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃，積極進(jìn)取，美與力量的象征！在人生的十字路口，它作為人生旅途中的重要標(biāo)志，導(dǎo)航著命運(yùn)的前程。
青春是美好而短暫的，人們對(duì)于擁有的東西，往往是在擁有的時(shí)候不去珍惜，而失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)其價(jià)值！
珍惜青春，就要學(xué)會(huì)承受。承受困難與挫折，包容與壓力、義務(wù)與責(zé)任。
珍惜青春，就要學(xué)會(huì)吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段，盡管需要付出艱辛。
珍惜青春，就要堅(jiān)持追尋，一個(gè)停止了追求的青年，注定是一個(gè)失敗的人，只能在無聊與寂靜中湮沒。
珍惜青春，貴在由崇高的理想與執(zhí)著的追求，樂于助人，樂于奉獻(xiàn)。在挫折中完善，在奮進(jìn)中成熟，在工作崗位上閃光！
珍惜青春，就要心胸寬廣，困難時(shí)不要怨天尤人，妄自菲薄，順利時(shí)也不要沾沾自喜，忘乎所以！要記住，美麗的容顏只是青春的剪影，美德與修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水，悔恨白了頭。人生的路是漫長了，它不象平坦的柏油路，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜，各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時(shí)都會(huì)向我們挑戰(zhàn)。
珍惜青春，把握自己，塑造人生，勤奮與毅力是成功的基石。不斷的探索、實(shí)踐、追求、超越、必將贏得一個(gè)美妙的青春，精彩的人生！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇22
親愛的老師和各位同學(xué)：
大家好!
青春是一首田園詩，悠遠(yuǎn)明凈，清新淡雅；青春是一幅山水畫，吸取鉛華雕飾，留下樸素純真；青春是一陣和煦的風(fēng)，吹出寒冷孤寂，帶來春光無限。
人生是一條慢慢長長的道路，它需要我們腳踏實(shí)地，一步步的去走，所有的山路、捷徑，最終都被它吞噬，在這條道路上有許許多多景物。青春，就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景，它無限張揚(yáng)自我，無拘無束，總是跟著感覺在走，正如德國哲學(xué)家叔本華所說“青年人，總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”，往事像一縷青煙散去，時(shí)光匆匆劃過，留下的是那永恒的記憶，牙牙學(xué)語的孩提時(shí)代猶在昨天，轉(zhuǎn)瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去，時(shí)間太過匆匆，不知不覺我們已步入青春的殿堂，在這里充滿了誘惑、想象和責(zé)任，時(shí)間似一只推手，將我們推向了“長大”，雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到，在時(shí)間的面前我們似乎太過渺小，而我們能做的就是增加它的寬度，我們無法乞求時(shí)光女神的垂憐，但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長大時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)所謂長大，就是把原本看重的東西看輕一點(diǎn)，原本看輕的東西看重一點(diǎn)。很多人闖進(jìn)你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)一切都靜下來時(shí)，你就會(huì)重新審視自己身上的責(zé)任。
導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》，它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春，放下自己現(xiàn)有的一切，“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路，不為別的，只為安撫內(nèi)心的波動(dòng)，青春本應(yīng)這樣，這樣絢爛、無怨無悔，“每一次不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”。如今升入高中，眼前是一條寂寞的小巷，雖然無趣，無聲，但當(dāng)你以奔跑的姿勢(shì)跑過回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞，因?yàn)槟橇粝铝四愕哪_印。
啟航青春，不要因?yàn)闀r(shí)間的拘束而走得匆匆，停下腳步，細(xì)細(xì)品味路邊的風(fēng)景，讓青春之路走出自己的步履。
讓我們以青春為帆，夢(mèng)想為槳，駕船揚(yáng)帆起航！
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇23
尊敬的評(píng)委，各位來賓：
大家好！
青春，這個(gè)話題有著無限的魅力。無論是你現(xiàn)在還在青春的年代，還是走過青春的歲月，青春都有著深深的印記。今天，我將用我的話語，來訴說我對(duì)青春的看法和理解。
青春是一個(gè)充滿了好奇、夢(mèng)想與追求的年齡段，也是一個(gè)非常特殊的人生階段。這個(gè)時(shí)期有人會(huì)選擇放飛自我，去探索自由與激情；有人會(huì)讓生活卷入沉重的壓力和迷茫中，進(jìn)而丟失了本該擁有的美好。
談到青春，我不得不提及我們不可避免面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn)。我們身不由己地要去應(yīng)對(duì)各種不確定因素，這不得不說是一個(gè)非常艱難的過程。有壓力也就有焦慮，我曾經(jīng)也感受到過這種情緒。比如，高考?jí)毫ψ屛規(guī)缀跻灰刮疵撸徽夜ぷ鞲钦J(rèn)真投遞簡(jiǎn)歷，等待面試結(jié)果的過程讓我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>
但是，我并不認(rèn)為艱難的過程是在盲目地逃避和放棄中度過的。青春就是一個(gè)探索自我的過程，一個(gè)肆意奔放的時(shí)期——即使面對(duì)刻骨銘心的挫折，我們也要勇敢地拾起自己，并重新出發(fā)；即使迷失在路途中，我們也不應(yīng)該懈怠去尋找自己內(nèi)心的方向和信仰。因?yàn)�，這是真正意義上的青春。
青春需要呼之欲出的熱情，旺盛的動(dòng)力和為夢(mèng)想而奮斗的執(zhí)拗。正因?yàn)榍啻褐械倪@些品質(zhì)，我們才能擁有無限的可能。這種熱情，動(dòng)力和執(zhí)拗是傳統(tǒng)的內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力：想象中我們的未來將有多么光明，我們心中的憧憬和向往，甚至一紙簡(jiǎn)歷與一頂帽子；這一切來源于我們對(duì)自己未來的信心——這是青春給我們的禮物。
但是，不可否認(rèn)的是，我們身處現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，這里有各種各樣的是非不錯(cuò)，一方面是父母想要讓我們有更好的生活；另一方面，卻是壓縮這個(gè)社會(huì)最核心的東西。在這種情況下，我們要做出不容易的選擇，就必須有獨(dú)立思考的能力和判斷的眼光。青春中的我忘不了在外漂泊劈波中遇到的友人，和生活中勵(lì)志的`人們，這種默契的交互可以給予我們更大的幫助，讓我們不至于一蹶不振。
青春的過程，很多人會(huì)選擇穿上各式各樣的面具去掩蓋內(nèi)心的弱點(diǎn)，但是只有那些善于擁抱自己缺陷的人才會(huì)真正得到解放。由此，青春需要的不是高山流水般的激情，而是坦然面對(duì)真實(shí)而簡(jiǎn)單的自己，這才是我們應(yīng)該具有的真正的自信。
青春，本應(yīng)是充滿活力和創(chuàng)造力的時(shí)期，更應(yīng)該是舞臺(tái)上的焦點(diǎn)。正如Alan Lakein所說，時(shí)間不會(huì)等待任何人；一旦錯(cuò)過，將永遠(yuǎn)失去。無論夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，青春只有一次，把握住每一分每一秒鐘，才是我們?cè)谇啻哼@個(gè)時(shí)期應(yīng)該做的事情——去實(shí)現(xiàn)自己。
最后，讓我們用擁抱青春受許多收獲，甚至更好的明日為結(jié)束。讓我們更加努力地追尋自己的選擇和目標(biāo)，堅(jiān)信自己的未來，要記住，你的青春只屬于你自己，因?yàn)槟愕奈磥硇枰銇碇髟住?/p>
謝謝！
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇24
“這盛世，如您所愿�！�
風(fēng)雨砥礪，歲月如歌，中華人民共和國已成立了70年了。七十年，風(fēng)雨兼程；七十年，披荊斬棘。七十年，中國已從“站起來”到“富起來”，再到現(xiàn)在的“強(qiáng)起來”。七十年，體現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，身邊的一人一物，都見證了新中國歷程上的蓬勃發(fā)展與無數(shù)人的青春奮斗。
七十年前的十月一日，一個(gè)激動(dòng)人心的一天。當(dāng)毛主席站在天安門上，自信而響亮的說出那句“中華人民共和國，中央人民政府，成立了！”，舉國上下，人心振奮，國歌響起，紅旗升揚(yáng)。中國人民終于站起來了。中國人民的站起來，是無數(shù)戰(zhàn)士的獻(xiàn)血所換來，當(dāng)那冰冷的子彈穿透中國英雄兒女的胸膛，飛濺的鮮血就凝固在了這象征中華民族的偉大標(biāo)志上。倒下去的是威武不屈身軀，屹立不倒的是那用意志支撐的國旗。揚(yáng)眉吐氣，創(chuàng)造了老百姓自己的新中國。
祖國的七十年歲月并非一帆風(fēng)順，亦有過迷茫和徘徊但終于在反思中開始了改革的陣痛。一九七八年開始的平反冤假錯(cuò)案，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，便是體現(xiàn)大國風(fēng)范；1979年改革開放開始了改變二十一世紀(jì)世界格局的偉大壯舉；新時(shí)期來臨前夕，開始了大規(guī)模的反貪反腐的行動(dòng)；“求真務(wù)實(shí)”是從那之后的座右銘，這一切的一切都只為一個(gè)目標(biāo)—中華復(fù)興！
建國七十年，中國的發(fā)展可謂日新月異，神速向前，我們用了七十年的時(shí)間完成了西方發(fā)達(dá)國家拜年的進(jìn)步：土地革命，真正實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民成為土地的主人；工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，改革開放蓬勃發(fā)展，原子彈，氫彈，洲際導(dǎo)彈，潛艇，火箭，衛(wèi)星上天，三峽工程的改造，西部大開放的實(shí)施，載人飛船的成功升空，申奧的成功，各種峰會(huì)的成功舉辦等等。除了科技的進(jìn)步可以證明中國的發(fā)展，老百姓身邊的變化也可以充分的體現(xiàn)出來生活的美好：從泥瓦房變成水泥樓，又變成居民宿；在農(nóng)村，從用牛耕地到用翻地車，從坑坑哇哇的山道小路變成了寬闊的柏油路；從臟亂的小屋變得高大寬敞的房子從發(fā)出惡臭的爛泥塘變成了石頭砌起的水壩；從饑不擇食到現(xiàn)在的山珍海味；從貧困恐懼到現(xiàn)在的醫(yī)保看病。
雖然自己才成長20年，不過二十年的經(jīng)歷也足夠可以表達(dá)出祖國發(fā)展的迅速。小的時(shí)候去另一個(gè)地方，只有汽車和綠皮火車，而現(xiàn)在就不同了，高鐵速度快到讓人驚嘆，高速公路也方便到讓你感嘆；小的時(shí)候，看一部電視劇或者動(dòng)畫片如果當(dāng)天的不小心錯(cuò)過，那可能就再也看不到了，而現(xiàn)在就不同了，便捷的網(wǎng)絡(luò)，想看什么看什么，想看哪里看哪里；小的時(shí)候想買一件新衣服或者新鞋子必須等到家人有時(shí)間帶著去商場(chǎng)才可以，而現(xiàn)在卻不同了，網(wǎng)購可以滿足自己所有的要求；小的時(shí)候，馬路兩側(cè)皆是平房，而現(xiàn)在，高樓大廈，層出不窮。當(dāng)自己坐著高鐵，眼看著窗外的風(fēng)景，現(xiàn)代化的建筑，美觀的綠化，藍(lán)天白云，不由得都會(huì)去感嘆這個(gè)盛世太平。
我們用數(shù)不勝數(shù)的事件證明著我們生活幸福，人心合一，我們不但富起來了還強(qiáng)起來了。
我們不是生活在一個(gè)和平的世界，而是生活在一個(gè)和平的國家。所有的歲月靜好，不過都是有人在負(fù)重前行。站在祖國七十年華誕的節(jié)點(diǎn)上回望先前的奮斗者，誰不是付出了自己所有的青春，只為換來祖國的繁榮昌盛。三峽工程，世界矚目；載人航天，全球關(guān)注；國慶閱兵，世人感嘆：二十年青絲日發(fā)的“天眼之父”南仁東，幾十年隱姓埋名的“兩彈元?jiǎng)住薄皻鋸椫浮庇诿簟！霸粕缴n蒼，江水決濁，先生之風(fēng)，山高水長”。七十年來，新中國以令世界驚嘆的速度從雨后初生，到如今的枝繁葉茂。在這一中國速度的背后，是幾代青年人的青春，是他們的無私奉獻(xiàn)，是他們的勇敢創(chuàng)新，是他們的棄小家以成大家的精神。他們用親身經(jīng)歷告訴我們，科技成就強(qiáng)國，創(chuàng)新鑄就未來。處于新時(shí)代的我們應(yīng)繼承這種求真務(wù)實(shí)、勇敢反思的精神，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中不斷反思，不空談，要實(shí)干。要堅(jiān)信，幸福是奮斗出來的。勇立潮頭，敢于創(chuàng)新；大國青年，應(yīng)勇敢地站在時(shí)代的潮頭，樹立創(chuàng)新精神。故，處于新節(jié)點(diǎn)的我們應(yīng)該勇立潮頭，敢為人先，勇于創(chuàng)新。運(yùn)用新思路和新方法攻破夢(mèng)想之路上，乃至中華民族偉大復(fù)興之路上的一個(gè)又一個(gè)困難。不應(yīng)故步自封，而要將自己的夢(mèng)想與中國夢(mèng)緊密相連，勇于作為，勇于反思，勇于改錯(cuò)，彰顯復(fù)興決心，共鑄中國夢(mèng)！
作為新中國新時(shí)代的當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅僅要做到的是好好學(xué)習(xí)、天天向上，我們更要做到的是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜蹏�。愛國不是口頭上的一句話，我們要從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。做大事是愛國，做小事也是愛國，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在能做的更多是小事，事情雖小，但只要有意義那就是愛國的一種體現(xiàn)。故人云：“不積小流無以成江河”，只有一件件小事做好，將來才能做好大事。“一屋不掃何以掃天下？”少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！將自己的夢(mèng)想融入祖國的繁榮昌盛，將青春奉獻(xiàn)給祖國的偉大復(fù)興！
這盛世，將會(huì)如我們所愿！
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇25
曾將，我不明白什么是青春，什么是夢(mèng)想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地?fù)]霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)�？粗苓叺呐笥延们啻簽閴�(mèng)想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國夢(mèng)，但卻不知我的夢(mèng)在哪里
直到那一天，在翻閱《少年中國說》時(shí)，我看到了這樣一段話——少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國家的的未來做些什么。
都說孩子是祖國的花朵，是民族的未來，“少年”對(duì)于有一個(gè)國家來說是中堅(jiān)基石，他們是承載了國家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑颍覈l(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽光，他們對(duì)生活仍充滿著無限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋�(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無法許他們一個(gè)未來，但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財(cái)，我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春�！� 用青春鑄就中國夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國家的未來。我的青春，我的中國夢(mèng)。
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇26
尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾：
你們好！
我今天演講的題目是《珍惜青春》。
你聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)游手好閑的年輕人，隨著時(shí)間的流逝，夢(mèng)見自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，但當(dāng)他意識(shí)到自己的生活一團(tuán)糟時(shí)，后悔已經(jīng)來不及了！于是他痛苦地大叫：“青春！回來！回來！我的青春！”這一聲喊把小伙子從夢(mèng)中驚醒，他慶幸自己沒有墮落到那種程度，從此努力了。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返！
同學(xué)們，我們即將年滿17歲，我們可以自豪地稱自己為青春。但是當(dāng)我們驕傲的時(shí)候，難道不應(yīng)該考慮為這個(gè)燃燒的年輕人承擔(dān)一些責(zé)任嗎？需要注意的是，青春是新世紀(jì)初升的太陽。我們的任務(wù)是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，貢獻(xiàn)我們的青春，而不是驕傲自滿地浪費(fèi)我們的時(shí)間和青春！
當(dāng)我們?cè)僖淮位貞洑v史的時(shí)候，悲劇的畫面一一呈現(xiàn)。想想有多少年輕的戰(zhàn)士在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)中凝固了自己的熱血和青春！為了他們對(duì)光明的信仰，一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了！為了民族自強(qiáng)，為了國家富強(qiáng)，他們義無反顧地拋棄一切，不惜犧牲青春，而我們只是在幸福的年代接過建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。浪費(fèi)時(shí)間的原因是什么？
同學(xué)們，既然我們被稱為新世紀(jì)的朝陽，擁有輝煌的青春，就要珍惜青春！在這輝煌的歲月里，我們需要努力奮斗，自強(qiáng)不息，用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌，編織多彩的青春夢(mèng)想！
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇27
尊敬的評(píng)委、各位來賓、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天在這里演講的主題是“青春”，青春是一段充滿激情、活力和朝氣蓬勃的時(shí)光，是人生中最為美好的一段時(shí)光，更是決定了我們未來成長道路的關(guān)鍵，因此，我們必須好好珍惜青春，不斷挖掘自己的潛能，讓自己在青春的時(shí)代蓄勢(shì)待發(fā)，成就一番偉大的事業(yè)。
首先，青春是一種無限可能，什么樣的人生取決于我們自己，就看我們?nèi)绾伟l(fā)掘這段時(shí)間內(nèi)的潛能。青春是無需壓抑、無需藏匿自己的時(shí)期。當(dāng)你想要展示自己的才華技能，我們應(yīng)該大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)并竭盡自己的所能嘗試，因?yàn)檎沁@些我們的積極舉動(dòng)給了我們更多的經(jīng)驗(yàn)和啟示。有人說過，“年輕是一種無情的東西，它在一段時(shí)間內(nèi)像陽光，鮮艷照耀，立刻就離開，留下的只是惋惜”，所以青春雖短暫，我們應(yīng)該珍惜每一秒的青春時(shí)光，盡情地展示自己才華，以及這段時(shí)光所帶來的每個(gè)經(jīng)歷和收獲。
其次，青春更是一段重要的時(shí)期，不僅是沉淀自身的經(jīng)歷，也是為未來鋪路的關(guān)鍵時(shí)期。青春的時(shí)期，我們受到的教書育人和商業(yè)機(jī)會(huì)是最多的。在這個(gè)時(shí)期，我們要學(xué)會(huì)客觀地觀察，充分的利用機(jī)會(huì)，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己、改善發(fā)展，并且為未來留下足夠的資本。
最后，青春期中還有一個(gè)最重要的因素——夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想是我們奮斗的方向，是青春期中最值得追求的目標(biāo)，更是改變自己命運(yùn)的捷徑。有了夢(mèng)想，我們才能有努力的目標(biāo)，有信念堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。我相信，每一位有夢(mèng)想和追求的青年，都會(huì)吸引和創(chuàng)造屬于自己的光明未來。
在這個(gè)追求夢(mèng)想的過程中，我們必須為自己制定一份長遠(yuǎn)的計(jì)劃。計(jì)劃使我們?cè)谧分饓?mèng)想的過程中，不會(huì)迷失方向，在每一個(gè)時(shí)期里，我們都能夠清晰地認(rèn)識(shí)我們自己，知道接下來要做什么，如何實(shí)現(xiàn)自己的.心愿。在實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的過程中，我們才能讓自己變得更加出色，更具有競(jìng)爭(zhēng)力，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
總之，我的演講主題為“青春”，是要告誡大家抓住青春這段時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值，并為自己的未來打好基礎(chǔ)。我相信：只要我們勇往直前，不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，用心追求，青春的時(shí)光終將顯現(xiàn)出無與倫比的寶藏。讓我們?cè)谶~出人生第一步的時(shí)候，勇往直前，在自己的時(shí)代里閃耀出獨(dú)屬于自己的輝煌，成就更為輝煌的人生。謝謝大家！
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇28
親愛的老師和各位同學(xué)：
大家好!
火山噴發(fā)過，熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石；流星飛馳過，天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。
青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當(dāng)我們老去的時(shí)候，回頭翻看著時(shí)光，我們將發(fā)現(xiàn)，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送暾臅�，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎？哪怕只是淺淺的腳�。�
事實(shí)上，我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海�，我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天，當(dāng)我再一次站到鏡子前，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到，我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去�！�
也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會(huì)更好，也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是，我們選擇無謂的等待�？墒牵覀兊那啻�，卻沒有時(shí)間等待那一天的到來，因?yàn)槲覀兊那啻褐皇Ｏ陆裉�。莎士比亞說過：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字，現(xiàn)在�！�
我們沒有太多的時(shí)間可以等待�！安恍冀裉�，等待明天，”的觀望態(tài)度，會(huì)像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感，蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對(duì)它的注解，因?yàn)樯鼰o法承受之輕，因?yàn)樯鼰o法接受墮落，因?yàn)樯鼰o法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種的幸運(yùn)，帶著奮斗上路，才會(huì)讓生命閃耀光彩！
所以，還在猶豫徘徊的同學(xué)，請(qǐng)邁開你的腳步，往前走吧！不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧！有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的�！辈灰呦ё约旱那啻号c生命，因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會(huì)漸漸老去，也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià)，逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí)，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個(gè)固定的概念呢？外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價(jià)值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始，只有這樣，你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。
縱然，前面的路會(huì)無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大，而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕，是我們的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
我今天演講的題目是《珍惜青春》。
你聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)游手好閑的年輕人，隨著時(shí)間的流逝，夢(mèng)見自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，但當(dāng)他意識(shí)到自己的生活一團(tuán)糟時(shí)，后悔已經(jīng)來不及了！于是他痛苦地大叫：“青春！回來！回來！我的青春！”這一聲喊把小伙子從夢(mèng)中驚醒，他慶幸自己沒有墮落到那種程度，從此努力了。
這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春，因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返！
同學(xué)們，我們即將年滿17歲，我們可以自豪地稱自己為青春。但是當(dāng)我們驕傲的時(shí)候，難道不應(yīng)該考慮為這個(gè)燃燒的年輕人承擔(dān)一些責(zé)任嗎？需要注意的是，青春是新世紀(jì)初升的太陽。我們的任務(wù)是勇敢地接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，貢獻(xiàn)我們的青春，而不是驕傲自滿地浪費(fèi)我們的時(shí)間和青春！
當(dāng)我們?cè)僖淮位貞洑v史的時(shí)候，悲劇的畫面一一呈現(xiàn)。想想有多少年輕的戰(zhàn)士在血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)中凝固了自己的熱血和青春！為了他們對(duì)光明的信仰，一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了！為了民族自強(qiáng)，為了國家富強(qiáng)，他們義無反顧地拋棄一切，不惜犧牲青春，而我們只是在幸福的年代接過建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。浪費(fèi)時(shí)間的原因是什么？
同學(xué)們，既然我們被稱為新世紀(jì)的朝陽，擁有輝煌的青春，就要珍惜青春！在這輝煌的歲月里，我們需要努力奮斗，自強(qiáng)不息，用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌，編織多彩的青春夢(mèng)想！
青春為主題的學(xué)生個(gè)人演講稿 篇30
親愛的老師、同學(xué)們：
一年支教，終身受益。作為研究生支教團(tuán)的一員，回望這一年在內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗支教的經(jīng)歷，不僅使我在能力、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)上得到了提高與韋富；同時(shí)，也使我充分體會(huì)到了志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，并將成為我一生的財(cái)富！
一、課堂教學(xué)篇――在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)
學(xué)校經(jīng)過考慮，決定安排我教初一（全年級(jí)）和初三（2個(gè)班）的歷史課。這和我大學(xué)所學(xué)的鋼琴專業(yè)是有很大差別的，既是跨學(xué)科，又是跨年級(jí)授課，對(duì)我來說確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
剛剛接手班級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱，教學(xué)工作起步就非常困難。由于各科基礎(chǔ)知識(shí)欠缺導(dǎo)致的理解能力較差，使得學(xué)生們?cè)诟鏖T功課的學(xué)習(xí)上困難重重。針對(duì)這種狀況，我把課程的進(jìn)度放慢，講一遍不行就講兩遍，兩遍不行就講三遍，直到學(xué)生掌握為止。對(duì)作業(yè)中的不規(guī)范現(xiàn)象，進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幜P，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
通過對(duì)教育理論和教材的認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，我逐步摸索出了新的教學(xué)方法。在課堂教學(xué)方面，我盡量將備課環(huán)節(jié)做得比較充分，課堂上根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)，選擇不同的問題進(jìn)行提問，并且我會(huì)多方面收集材料，從網(wǎng)上下載相關(guān)資料，向其他老師請(qǐng)教教學(xué)方法，力求課堂教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，氣氛活躍。
一段時(shí)間后，班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣在不知不覺中悄然發(fā)生了變化，孩子們的學(xué)習(xí)興趣也逐步提高，我所付出的努力終于有了成果。初一年級(jí)的歷史平均分和重點(diǎn)學(xué)校的差距在不斷地縮小，初三兩個(gè)班的歷史成績(jī)始終排在全年級(jí)的第一、第二名。
二、工作創(chuàng)造篇――在活動(dòng)中貢獻(xiàn)智慧
為了充實(shí)每周一次的升旗儀式，我針對(duì)該校學(xué)生的特點(diǎn)。在國旗下講話中，加入了以禮儀文化學(xué)習(xí)、愛國主義教育為題材的內(nèi)容，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。并且為了嚴(yán)肅升旗儀式，我都會(huì)在每周一前做好值周班的升降國旗排練工作，憑著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，保證了每次升旗儀式的順利進(jìn)行。
此外，我還重視發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委板報(bào)的陣地作用，積極宣傳學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生的事跡，按時(shí)檢查并指導(dǎo)各班學(xué)生做好每周的宣傳板報(bào)，定期進(jìn)行評(píng)比。
校園廣播是學(xué)校宣傳精神文明、豐富校園文化的重要窗口。我接手廣播站后，盡可能地把它運(yùn)作起來，力求在每天的課間操、下午活動(dòng)課時(shí)間，讓每一個(gè)學(xué)生都能聽到學(xué)校里悠揚(yáng)的旋律。我還為廣播站培養(yǎng)了多名學(xué)生骨干，并策劃了一些小欄目在活動(dòng)時(shí)間中播出，豐富了校園生活，深受學(xué)生們的喜愛。
發(fā)展優(yōu)秀共青團(tuán)員是團(tuán)委工作的中心內(nèi)容。圍繞這個(gè)內(nèi)容，我協(xié)助學(xué)校團(tuán)委書記開展了對(duì)積極分子的人團(tuán)教育工作，同時(shí)注重抓好學(xué)生干部的發(fā)展工作，培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合能力，從而為班級(jí)團(tuán)支部的建立奠定了基礎(chǔ)，使學(xué)校團(tuán)委工作的開展變得更加有聲有色。在學(xué)生團(tuán)籍管理方面，我利用業(yè)余時(shí)間編輯整理，建立好了一套團(tuán)籍管理制度和方法，完善了學(xué)校的團(tuán)籍注冊(cè)制度。
三、日常生活篇――在生活中磨煉意志
在準(zhǔn)格爾旗生活的一年，300多天的日日夜夜，見證了我與準(zhǔn)旗的深情。如今，真的分別了，有太多的感動(dòng)、太多的不舍，使我常�；叵肫鹪�(jīng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：那充滿笑聲、朝氣與希望的校園，我上課的教室、講臺(tái)，我們那間小小的辦公室，那些和藹、真誠給予我無數(shù)幫助的老師們，還有我們那個(gè)不大卻溫馨的宿舍。
當(dāng)學(xué)生們向我問好，向我投來尊敬的目光，我樂此不疲，享受著教書育人后這份難得而真誠的問候。學(xué)生的頑皮也會(huì)讓我黯然生氣，不停地備課也會(huì)讓我疲倦，但是我從不離棄，因?yàn)槲蚁矚g毫無保留地把自己展示在學(xué)生面前，喜歡站在講臺(tái)上那份侃侃而談、崇高的感覺。
“用一年不長的時(shí)間，做一件終身難忘的事情�！边@句話對(duì)每一名扶貧接力計(jì)劃支教團(tuán)的志愿者來說都是意義深刻的。一年的時(shí)間很快就過去了，在這個(gè)過程中我學(xué)習(xí)和收獲到了先前無法收獲的東西，我深刻地認(rèn)識(shí)到我們學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能是離不開基層實(shí)踐工作的，只有把自己的知識(shí)投入到工作中才能對(duì)社會(huì)有所回報(bào)。
同時(shí)我也體會(huì)到，我們國家有許多的貧困地區(qū)是需要我們這些志愿者去幫助的，是需要大量的青年以“不計(jì)報(bào)酬、無償服務(wù)”的志愿精神去投身其中的，這也正是共青團(tuán)中央大力發(fā)揚(yáng)志愿精神的初衷。
支教工作結(jié)束了，這段經(jīng)歷使我終身難忘。我會(huì)帶著我所收獲到的知識(shí)與技能繼續(xù)投入到新的工作當(dāng)中去，繼續(xù)作為一名志愿者去為社會(huì)和人民服務(wù)，把永恒的志愿精神發(fā)揚(yáng)光大。