圍繞青春的即興演講稿（精選14篇）
圍繞青春的即興演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我的演講題目是：《青春夢想》。
拿到題目的時候，我有那么一瞬間的愕然，然后心頭洶涌而起的，是無盡的感慨，還有淡淡的憂傷。不知道從什么時候起，我開始瘋狂的迷戀兩個字——夢想!是的，夢想，這個詞從我開始記事起就無故的闖入了我的生活，直到，現(xiàn)在。多少個日子如流水般逝去，我和每一個夢想者長談，在每一個靜寂的夜晚，描繪只屬于自己的斑斕�？墒牵瑳]有人知道，一個視夢想為生命的我在面對夢想的時候會有那樣一種渴求，那樣一種無助，那樣一種深深的自卑。
因為我的夢想，是舞臺的靈魂——主持人。
可是大家現(xiàn)在也看到了，一個外形不怎么好，個子不怎么高，聲音不怎么出眾的我又如何能成為一名合格的主持人呢?在那個夢想前，我顯得是那么的渺小，那么的暗淡。
20__年，我在明亮的教室，呆呆地聽老師教我們有感情的朗讀課文;
07年，我坐在講臺近旁，靜靜地仰望別人用朗誦將大家感染;
10年，我站在擁擠的操場，遠遠的望著同級的主持人，絢麗，青春。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我傻傻的以為自己的夢想，只能藏在心中，遠遠的觀望�？僧�(dāng)我來到河大，當(dāng)我加入到主持朗誦團，當(dāng)我義無反顧的開始追逐夢想的時候，我發(fā)現(xiàn)，青春，被我重新點燃，夢想，被我重新放飛!
11年，我加入主持朗誦團，每天六點在一教小花園，我認真的練習(xí)發(fā)聲。
12年，我活躍在各個舞臺和比賽中，拿到了曾經(jīng)欣羨的獎狀和證書;
13年，我和主持朗誦團的學(xué)弟學(xué)妹，一起訓(xùn)練，一起大笑，一起品嘗著追逐夢想的幸福!
我還是那個我，一個外形不怎么好，個子不怎么高，聲音不怎么出眾的我，一個面對夢想仰望過自卑過放棄過的我，但就是這樣的一個我，卻在如今執(zhí)著著收獲著。我以為，這就是夢想的全部。
然而，就在前不久，和同學(xué)的一次徹夜長談讓我明白，夢想，不僅僅是個人的喜好，個人的追求，它更應(yīng)該是一種社會的價值取向，一種社會賦予人的責(zé)任!
我的同學(xué)利用暑假在四川的一個偏遠山區(qū)中支教。那是一個小鎮(zhèn)，他們住在小學(xué)校園里一個破陋的房間里。房間很簡單，上下鋪，除了床，就是幾個臉盆。一群習(xí)慣了空調(diào)，習(xí)慣了化妝品，習(xí)慣了安逸的女生就在那不能稱之為宿舍的房間中住了下來。晚上，蚊子肆虐，高溫難耐，他們就在昏昏沉沉中不安慰的睡去。我真的不知道他們是怎樣度過那段日子的。
有一次，她在課堂上向孩子們提出了這樣一個很平常的問題——你的夢想是什么。她說當(dāng)時的氣氛很沉默，沒有人去回答這個如此簡單的問題。在她的鼓勵下，有一個清秀的小女孩站了起來，怯怯的說：“我想見到爸爸媽媽�！彼嬖V我，在那個瞬間，整個班級沉默了。當(dāng)我們在大談夢想，在父母的懷抱中成長的時候，那些孩子，卻只能自己承擔(dān)著生活的壓力。而他們的夢想，就只是見到自己的爸爸媽媽!
她說，在那個時刻，一切的夢想都顯得那么蒼白，她只想用自己最大的努力來安慰那些孩子，教導(dǎo)那些孩子!
夢想，是追求，是狂熱，夢想，也是責(zé)任，是感動，是堅持。一個國富民強的中國夢，需要我們用這些簡單的夢想來填充。中國夢，夢想青春，青春飛揚!
圍繞青春的即興演講稿 篇2
當(dāng)我們還沉浸在青春的喜悅中時，卻殊不知青春就仿佛一陣風(fēng)正在離我們遠去。青春，到底是什么?使能夠觸得及、摸得著的嗎?如果你是這樣想，那么你就錯了，青春是人一生當(dāng)中最美好的東西，它給我們帶來了無窮的喜悅，但卻不是永久的。
青春是展現(xiàn)我們風(fēng)采的時候。因為有了青春，我們才會擁有快樂，我們一起學(xué)習(xí)、一起成長，擁有著共同的愛好。我們共同進退，互相鼓勵，一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，將會化成最美好的回憶，永遠停留在我們的心中。
青春是幫助我們成長的時候。因為有了青春，我們同樣也會擁有挫折，無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中，我們總是會有面臨自己失敗的時候，但那只是短暫的，時間會慢慢地粉刷掉一切，可我們必須去面對這些困難，只有在失敗中不斷成長，才會真正的長大。是因為青春給了我們這些磨練的機會，才會使我們更加成熟，擁有一個更完美的自己。
青春是給予我們知識的時候。因為有了青春，我們必須勤奮地學(xué)習(xí)，只有好好地學(xué)習(xí)，才能真正對得起家人，對得起自己。正因為這樣，青春使我們勤奮學(xué)習(xí)、積極向上，我相信，只要我們肯上進，終究會超越自己，去實現(xiàn)我們的青春之夢。
因為青春，我們相聚在了一起;因為青春，我們學(xué)會了獨當(dāng)一面;也因為青春，我們才會努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。青春領(lǐng)導(dǎo)著我們做了許多事情，它同樣也給我們留下了許多深刻回憶，讓我們難以忘懷。但我們畢竟會長大，青春也會隨著我們的成長離我們越來越遠，但無論怎樣，是青春教了我們這么多東西，所以，我想大聲的對它說一句：“青春，謝謝你!”
圍繞青春的即興演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
你只看到我們年少輕狂，卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法，我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實，我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏，我們會證明這是屬于夢想的時代。青春注定是曲折的旅程，途中少不了爭議和挑戰(zhàn)，但那又怎樣，即使?jié)M是傷痕，也要贏得漂亮。我是90后，我為青春代言。
當(dāng)我迎接那個屬于我的青春歲月，我在歡呼……而當(dāng)我離開時，我在思索……有的人將青春的輝煌進行到底，有的人將青春揮霍一空。而我，卻依然過著屬于自己的日子，只是，那段日子有個只屬于他的名字——青春。
青春，是手中旋轉(zhuǎn)的筆，是口中融化的冰，是喊完口號會岔氣的笑，是對老師無形的恐懼，是愚人失敗后的“自怨自艾……”盡管作業(yè)本上又多了幾個紅叉，校服上又沾了幾滴果醬，愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋，但這些，我們都不在意，因為青春，因為青春有你。
若干年后，在一處灑滿陽光的街角與你們相遇，不需多言，一句“原來你也在這里”，便已經(jīng)足矣。
上課和同桌斗嘴，被老師點名起來回答問題，答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因為一道題的答案不一樣和同學(xué)爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖，然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學(xué)聽，在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時候給同學(xué)抹一臉的粉筆灰，然后認真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好，屬于我們單純美好的青春歲月。
是什么樣的追尋，什么樣的彷徨，什么樣的夢想，什么樣的執(zhí)著，什么樣的放棄，什么樣褪色的希望，什么樣的心情，什么樣的故事，又想要對誰講;這便是所謂的青春了。
在18歲我的青春年華里，我把最華麗的詞藻，最動人的詞句全都送給你，為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。
圍繞青春的即興演講稿 篇4
流逝的青春，翻轉(zhuǎn)的年輪，如同一粒倔強的曇花種子，明知道綻放只是那一瞬間的美麗，也要執(zhí)著的沖破泥土，迎著風(fēng)雨堅強的成長，義無反顧。
當(dāng)生活的車輪碾過記憶，留下歲月的吻痕時，才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日友人的歡笑和共度風(fēng)雨的艱辛，留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現(xiàn)的對未來的期盼。
離愁別恨人之情，柳暗花明又一村。似乎生活就是不斷的經(jīng)歷別離，不斷的將別離的哀傷埋藏在內(nèi)心深處，在不為人知的角落獨自神傷。又似乎生活就是看友人在自己身邊新舊更替，而自己拼命想挽留卻無法挽留，因此自己依舊孤獨，并開始享受孤獨。
心，禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子般倔強的成長著。當(dāng)它掙脫禁錮重獲新生時，它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望，是青春最耀眼的光芒。
給青春譜一曲贊歌，讓生活的列車在贊歌里歡快前進，如同指尖溜走的沙，一粒接著一粒，一粒牽著一粒，向前是無邊的沙堆，向后是停留指尖的回憶。
誰的顏容，為誰清晰�；蛟S以后的以后我們不在擁有純凈的笑容，不用擔(dān)心那也只是我們青春路上的小小磨難，因為我們的青春是早已注定成為輝煌的過去。那些花兒，那些盛滿夏季憂傷的花兒終將在我們的心中常開不敗。想起過去，歲月帶走的實在太多，十六歲可以默默體會落日墜落的纏綿和大海分娩紅日的悲壯。
青春沒有規(guī)則。真的。你可以埋頭苦讀，書山寒窗十幾年，最后“一舉成名天下聞”;你也可以邊讀書邊工作，或者先工作再讀書，只要自己活著充實。青春就好像鳥兒，任由你選擇飛翔的時間，任由你選擇飛翔的高度。
圍繞青春的即興演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無窮的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧!
幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。
每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!
21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠大的理想和抱負，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆，去創(chuàng)造一個屬于自己的人生。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主!
圍繞青春的即興演講稿 篇6
高駐的舞臺，七彩的燈光，閃耀著每個觀眾的眼，星星點點的燈光就像一個又一個調(diào)皮的精靈，帶著我們開啟今晚的歡快之旅——圣誕晚會，我們每一個人懷揣著那興奮又激動的心情，等待著美好的夜色下，重現(xiàn)夢幻之旅的驚喜。
“開始了，開始了”坐在后面的同學(xué)緊張的對我說，回過頭去，看著她滿目的期待，我不禁的握緊雙手，心中小鹿在胸膛里躍動著，“今天晚會全有有什么節(jié)目呢?會有哪些人登上這個舞臺?……”伴著我的思想亂想，燈光終于的聚在了這個數(shù)千雙眼緊盯的舞臺，伴隨優(yōu)美動聽的歌聲，迎來我們的主持人——晚會在主持人專業(yè)的引說詞間，緩緩展開，像一幅畫面，像一條錦絹，像一涓泉流，漸漸的，拉開了表演得序幕!
開始了，就沸騰了。歌曲、舞蹈、小品、相聲、一樣又一樣，我們的掌聲不斷的在體藝館的上空盤旋，余音繞梁，我看到的不僅僅是我們株外學(xué)子的各項才藝，更看到的是每個人的努力。在這里，我們就是主角，盡情的展現(xiàn)著自己，我們?yōu)榱俗约憾冻鲋覀冋驹谶@耀眼的舞臺上為的不是榮譽，而是用自己的青春點燃這個夜晚，我看到的是臺上的精彩，也為臺上所有帶給臺下的努力與汗水，我看到了，我笑了，為自己而笑，也為臺下觀眾美的欣賞的所有人而笑，加油!加油!
不知不覺間，時光就從你的指尖流逝，就這樣，到了晚會的壓軸節(jié)目。
一聲聲高亢激情的朗誦，喚醒了我漸漸沉靜的細胞，我睜開了本有幾分疲憊的眼皮，聽著臺上四個領(lǐng)誦與后面初三學(xué)子的齊心朗誦“……把快樂裝入行囊，迎著朝陽，青春作伴，揚帆起航!”“揚帆起航……”勾起了我那成長的回憶。
鳳凰山下，有我美麗的校園，在這里，我度過了我最難忘的初一生活，在這里一年半的時間里，我成長了，我奮斗了，我努力了，也快樂了，不再管舊水曾在我傷心時流過臉頰，心里的歡喜與快樂，伴隨著曾經(jīng)快樂的回憶，我似乎看到了前方的路還很長，“還會經(jīng)歷什么呢?”我想，就算還有太多的挫折與荊棘在等待著我去越過，我也會笑著走過，笑著走下去……讓我們把快樂裝入行囊，迎著朝陽，青春作伴，揚帆起航!
圍繞青春的即興演講稿 篇7
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)�；紴榈�，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
中國臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!
圍繞青春的即興演講稿 篇8
青春如絢麗的電影，在我眼前一遍遍上演�！}記
青春是叛逆的時期，也是承擔(dān)責(zé)任的時期，叛逆的時候你要我這樣我偏要這樣，什么事都順自己的心走，不太和父母交流，反而會和自己朋友訴說。青少年的我總對生活充滿希望，對旅程充滿渴望。面對奮斗、懵懂、失落、希望、謊言，青春選擇了心靈的流浪，去追求一種屬于自己的美好。
青春在流浪中煎熬，在人生的旅途中如懸花一獻美麗而生動，青春是美好的象征，代表著一個人成長的歷程，只有經(jīng)歷過青春才覺得青春的美好。青春最美麗的象征就是唯美、活力。對一切事物都很好奇，都想嘗試看看。對于友誼是很看得重，青春路上不是順利的，是磕磕絆絆，但在磕磕絆絆中我學(xué)會了堅強學(xué)會了勇敢學(xué)會了挑戰(zhàn)自我;青春讓我學(xué)會了做錯事就應(yīng)該承擔(dān)。
青春如美麗的旋律，又是高低起伏，有時快樂婉轉(zhuǎn)，有時低沉悠揚;青春是一幅畫，美麗多彩;青春是藝術(shù)品，精致而漂亮;青春是一道亮麗的彩虹，七彩斑斕;青春就是相信自己，勇敢的去追夢!
青春有快樂也有悲傷，快樂的是我們有擁有了以前沒有的東西，悲傷的是時光匆匆?guī)ё吡艘恍┰械臇|西。
青春時在那高山上寫下的詩篇還記的嗎?在大海下許下的諾言還記得嗎?那是自己對青春立下的誓言，是的，自己應(yīng)該去尋找答案。去尋找山盟海誓的諾言!心里許下的愿望更去追求，這就是青春的真諦。
誰沒有過那一段青春美好經(jīng)歷，仿佛有曙光照耀著青春的美好。青春是個美麗的名字，我們的青春所有一切都將記錄在其中，記錄在我們彼此的記憶中。這里有歡笑的淚水，有共同努力，也有分享的喜悅。
致青春，致青春中苦與樂的成功!
圍繞青春的即興演講稿 篇9
曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于《我們無處安放的青春》的文章，那時，只是看了幾集，對劇情有幾分片面的理解，最近我把該劇基本全看了，看完，心里莫名地震撼，現(xiàn)實真有這么殘酷嗎?先說說李然和周蒙的愛情。
周夢和李然是相愛的，無疑。當(dāng)李然去了西藏，對蒙蒙的思念毋庸置疑，可有一點比較讓人深思，為什么當(dāng)李然知道杜曉彬也在西藏，并且一步步走近他時，他慌張不安呢!是對自己沒有信心?更進一層說，是對他和蒙蒙的愛情沒有信心?其實只要他和蒙蒙的愛情足夠牢固，他怕什么呢?杜曉彬再主動，只要他立場堅定，杜又能怎樣?或者是男人的弱點?當(dāng)自己深愛的女人不在身邊容易動搖自己的決心?其中有個情節(jié)，杜每天都在李然的門前放一束無名小花，李然說，雖然小花默默無聞，小花背后的人不敢走在前面，但她卻是以退為進，當(dāng)他確定杜曉彬就在西藏，并且時時可能和他見面時，他慌了，立刻打電話給周蒙，讓她盡快來西藏·····李然為什么慌呢?一次偶然，李然和杜曉彬發(fā)生了不該發(fā)生的關(guān)系。李然慌了，他給了杜20__塊錢，然后急匆匆地回到江城，找到了蒙蒙，并且準(zhǔn)備和蒙蒙求婚。在他買下了99朵紅玫瑰的同時，接到了電話，隨后是李然在墻角下的掙扎，玫瑰被摔碎了，他告訴蒙蒙他必須要回西藏，在蒙蒙的哭喊聲中，他哭著離開了……隨后是他和杜曉彬的閃電結(jié)婚，他的迫不及待是在掩飾他內(nèi)心的痛苦和掙扎，他愛蒙蒙，卻要和別的女人結(jié)婚，他知道蒙蒙對他的愛和依賴，可他卻只能選擇離開……他心碎了，卻無可奈何……他沒有想到杜曉彬懷孕是騙他的，他更沒有想倒，在他離開蒙蒙后，蒙蒙的爸爸也去世了，蒙蒙同時失去了她兩個最愛的人……看到這，我淚流滿面，還有什么比這更不幸的呢?愛情和親情同時撒手而去，蒙蒙一個弱女子怎么能承受地住?劇中的杜曉彬是個叛逆有心計的女人，她冷靜沉著，為達到自己的目的她什么都可以去做。詩人很愛他，可以為她做任何事情，可她還是選擇了自己想嫁的人，在愛和被愛之間她選擇了愛，可她卻沒有想到她的選擇卻傷害了其他人，周蒙，李然，詩人，還有宗老師。總老師雖然不是主角，但他的角色舉足輕重。
他是把李然，周蒙，杜曉彬聯(lián)系起來的一個中介，他和李然是哥們，先是介紹了李和周相識，后來杜曉彬的介入也是他推介其中的。周校長臨終前的囑托，更是讓他感覺責(zé)任重大，為了周蒙，他不惜破壞和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，為了周蒙，他幾次的辜負他的老婆王惠。王惠是個賢妻良母，她對宗老師的理解和支持讓我贊嘆。她生孩子時，老公不在身邊，自己掙扎著在手術(shù)協(xié)議書上簽字;出院時，老公不能來接她和孩子;孩子病了時，聯(lián)系不到老公····這些她都忍讓了，對于任何一個女人來說，這些委屈怎么能全吞下?可她做到了，宗老師有福氣。
周蒙的爸爸走了，李然走了，哥哥嫂嫂令自己心寒，她孤立無援。在宗老師的努力下，找了分實習(xí)工作，卻被解聘了，她去了北京，卻發(fā)現(xiàn)李然在北京，她想看到他卻不敢看到他，她只好又離開，可去哪呢?江城充滿了痛苦的回憶，于是她隨便在個靠山屯的小站下了火車，陰差陽錯當(dāng)了一名小學(xué)老師。陽光可愛的周蒙成了一名有些土氣的農(nóng)村教師，但她內(nèi)心的傷痛仍在，爸爸，李然成了她內(nèi)心伸出永遠不能愈合的傷疤……杜曉彬一個比較危險的人物，她愛上誰，或者就是誰的恐懼。她一次次欺騙李然，理由是，她愛李然。愛在很多時候都是傷害他人的借口。記得《當(dāng)家的女人》中菊香的丈夫二柱做了錯事，理由是：“菊香，我做這些是因為我太愛你了�！避娖降钠拮邮缇曜隽藗障愕氖�，她的理由是：“軍平，我做這些都是因為我太愛你了!”有時愛讓人很可怕。愛，適可而止就好�？梢詯郏豢梢詡λ�。李然最后知道了杜曉彬的欺騙，可他并沒有選擇離開她，即使杜被關(guān)押之時，他還是和他們的女兒咪咪等杜出來·····幾次，李然和周蒙擦肩而過。
最后終于見到了周蒙。周蒙騎著一輛舊式自行車，歪歪斜斜爬坡，李然看到了背影，不覺喊出了“蒙蒙”。蒙蒙回頭，那一刻時間靜止，倆人無語。李然哭了，說，蒙蒙在西藏我······蒙蒙搖了搖頭說，我這樣好看嗎?也許李然的任何解釋對蒙蒙來說都沒有了任何意義，此時的蒙蒙已經(jīng)成熟了，當(dāng)李然要求再抱抱她時，倆人擁抱在一起，所有的話語都化作了淚水，忽然間李然的電話響了，杜曉彬出事了······他和蒙蒙不可能再回到過去了。他對蒙蒙的所有承諾，再也實現(xiàn)不了了……戴妍和葛俊也很凄慘。去北京之后，工作不盡人意。葛俊甚至去地鐵站口賣場。他和戴妍幾次分分合合，就在倆人決定重新開始時，葛俊卻出車禍了……相愛的人不一定在一起。
我們無處安放的青春。
圍繞青春的即興演講稿 篇10
有人說，青春無價，它是一生中最美的季節(jié)。青春含一朵含苞欲放的花朵，給人以期望，給人以想象的空間。
把握青春，就是將這份美麗獻給偉大的世界，這樣才會無限延長，才能體現(xiàn)出它寶貴的價值。
把握青春，就是在青春的世界里，沙粒變成珍珠，把石頭化作為黃金，讓枯枝展示出新的生活，沙漠也會變成一片又一片的樹林……
把握青春，就是指今日所做之事，不能在明天去做，自我做的是不能勿候他人。
這就是青春的魅力，青春的歡樂，青春的本分。
當(dāng)一只小船裝滿我們青春的誓言時，就等于宣告把你的青春交給了風(fēng)浪的搏擊，此時最重要是讓我們齊心協(xié)力，一齊揚起那張風(fēng)帆。讓我們一齊把握青春的魅力，讓青春的歡樂與我們同行。牢牢把握住青春，青春宛如一棵小樹，我們要讓這棵小樹長成參天大樹，這樣我們才會有一個完美、歡樂的人生。
青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自我去探求。莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。
圍繞青春的即興演講稿 篇11
沒有哪一代人的青春是平凡的。
從各種磨難中走出來，精神上強大起來，變得更堅強，這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長，也是一個民族煥發(fā)青春活力的心路歷程
就像杏樹開出白粉粉的花，柳樹抽出千萬條綠絲，這個春天，《平凡的世界》在人們心里開始了新的生長。
同名電視劇熱播，網(wǎng)上點擊量近20億，原著小說脫銷，社會熱議不斷……種.種現(xiàn)象級的傳播，讓新一輪“平凡熱”引發(fā)了深深思考：《平凡的世界》為什么在今日還能這么熱穿透時代的生命力從何而來
古人品詩，有“人代冥滅，而清音獨遠”之嘆。今日，不管是捧讀小說，還是觀看電視劇，很多人都會有共鳴：“我就是孫少平!”很大意義上，《平凡的世界》講述了年輕人成長與奮斗的故事，它凝結(jié)了一代人共同的生命記憶，人們總能在其中找到自我的身影。更重要的是，這種青春敘事，像一束永恒的光，超越了特定年代，依然照射著當(dāng)下的青春世界。
孫少平連5分錢的丙菜都吃不起、只能偷偷啃黑色“非洲饃”，生活的艱難，今日蝸居地下室的“北漂”們何曾沒有體會;孫少安賺了第一筆錢，與妻子在窯洞里激動相擁，創(chuàng)業(yè)的喜悅，那些收獲訂單的淘寶店主們其實感同身受。前幾天，山西太原舉辦大型招聘會，求職者人山人海，場面壯觀有如春運。
看那些年輕的面孔，有多少人坐著駛離山村的火車來打拼，有多少人扛起“爛包”的家庭來找出路，又有多少人牽掛著自我心里的少安、潤葉，去謀一個幸福的未來從黃土高原的窯洞，到繁華都市的街頭，盡管30多年時空變遷，但改變自我、改變命運，始終是青春激流中最為真切的呼聲。
“要明白，春天的道路依然充滿泥濘”，沒有哪一代人的青春是容易的。饑餓、貧窮、卑微、災(zāi)害，如果說“苦難”構(gòu)成了孫少平們的人生底色，那么對此刻很多年輕人而言，生活向他們展現(xiàn)的，不乏工作的辛勞、社會的復(fù)雜、公平的焦慮，“夢想”之路同樣不平坦。
作家柳青說：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常僅有幾步，異常是當(dāng)人年輕的時候。應(yīng)對困境與磨難，人應(yīng)當(dāng)有怎樣的抉擇，邁出怎樣的步子“在最平凡的事情中都能夠顯示出一個人人格的偉大”，一雙新鞋兄弟兩個相互推讓，白面饃饃總是留給奶奶，干活從不多要工錢……在平凡的世界里，生活從來不是一次次華麗的冒險，而是一場堅忍的守望，他們淳樸得如同荒原上的蠻蠻草，自有一種堅韌的力量。
洗盡鉛華始見真。相比那些勾心斗角的宮斗劇、胡拼亂湊的穿越劇，電視劇《平凡的世界》有著風(fēng)吹麥浪般的清新。它不加“特技”，更不炫技，回到了生活本身，回到了人性本真，就像孫少平那清澈而深邃的眼睛。一幕幕感人場景，一個個催人淚下的情節(jié)，讓人感慨“只要有人的地方，世界就不是冰冷的”，讓人為“利他”的真愛淚奔，讓人感奮不走捷徑的奮斗，才能真正“讓手里的黑面饃變成白面饃”。
相信生活，相信夢想，相信一切完美的事物，做一個真實而坦蕩的人，“平凡世界”道出了人心深處的呼喚。尤其在當(dāng)下，應(yīng)對物質(zhì)潮流的沖擊、浮躁風(fēng)氣的侵襲、功利心態(tài)的膨脹，這些平凡的價值力量，難道不是極好的清醒劑和營養(yǎng)劑難道不是我們應(yīng)對人生風(fēng)雨最為堅實的依靠也正因為這樣，“像孫少安一般去奮斗，像田潤葉一樣去愛”，成為很多人的深切感悟。
“痛苦難道是白忍受的嗎不!它應(yīng)當(dāng)使我們偉大!”托馬斯曼這句名言，無數(shù)次激勵了孫少平。苦難不是人生的負資產(chǎn)，艱辛不是未來的絆腳石，只要夢想之火不滅、赤子之心不失、奮斗之志不移，人就能夠超越平凡，走向不凡。就此而言，最好的世界，其實就是平凡的世界。
站在時光的河流之上眺望，沒有哪一代人的青春是平凡的。無論時代場景如何變幻，“人應(yīng)當(dāng)從各種磨難中走出來，精神上強大起來，變得更堅強”，這是每一代人都需要經(jīng)歷的精神成長，也是一個民族煥發(fā)青春活力的心路歷程。
盡管從頭至尾，孫少平都沒能脫離所謂的“社會底層”，但從他身上，人們看到了人性的溫暖、奮斗的執(zhí)著、美德的力量。在精神坐標(biāo)閃耀的世界，他是真正的王者。對這種價值的珍視與禮贊，深藏著打動一代代人的心靈密碼，正如路遙筆力千鈞的書寫：“真正萬古長青的卻是普通的無人紀(jì)念碑――生生不息的人類生活自身。是的，生命之樹常青�！�
圍繞青春的即興演講稿 篇12
天，灰蒙蒙的。
雨，淅瀝瀝的。
我獨自一人，手捧一張照片，來到草坪上，那里，曾充滿了歡快的笑聲……
雨，游絲般親吻著我的臉，柔柔的。思緒從茫然中飛回到了照片上，飛到了那一天……
三個扎著馬尾辮的小女孩，手拉著手，依依不舍地站著，眼神里，寫滿了留戀。在明天這個時刻，我們就要分開各自奔向不一樣的城市。我們就要結(jié)束小學(xué)生涯，結(jié)束六年的友誼。
……
拿出相機，將這最終的畫面，永遠保存著。時間，凝聚在了這色彩凝重的照片上。一張張可愛的面孔，一個個不舍的眼神，已經(jīng)一去不復(fù)返了……此刻的我，手捧著照片，眼看著照片，心想著照片。照片上的笑，那么不自然，透露著幾絲憂傷和不舍。是在笑嗎
雨，停了。
走在那條熟悉的小路上……
很想化作一棵楓樹，火紅的楓葉是熾熱的心，若你無視地走過，身后落下的不是殘葉，而是我憂傷的心。
朋友，你還好嗎？你是否也在思念三張美麗的笑臉？朋友，你還好嗎？你是否也在思念那充滿笑聲的草坪？朋友，你還好嗎？你是否也在思念那完美的時光？
花樣年華，陽光被踩得支離破碎，倒映出晶亮的眼眸，飛濺著跳躍的燦爛。微微潤濕的空氣中，剔透著閃爍的笑語，撞擊出清脆的鈴聲。童年已去，兒時的歡笑已去，我們還會相見嗎若相見，我們還能在茫茫人海中找到那張曾掛滿笑容的臉嗎我們還會手拉著手，在充滿笑聲的草坪上嬉戲嗎？會的，我想必須會的。我們會上同一所大學(xué)，在同一個城市生活，在同一個夢想的搖籃里做著同一個美麗的夢。
傻笑的照片，最終的回憶，美妙的笑聲，凝聚在那里，遙想不遠的將來，馬尾辮們長大了，會帶著成熟，成功與自信，幸福地相聚，我們會再有一張照片，留下我們的青春與美麗。
這一天，不遠……
圍繞青春的即興演講稿 篇13
青春，這個完美的字眼，富有詩意，富有人生哲理。有的人在你眼下墜落深谷;但也有人經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗，最終邁開了成熟人生的步伐。
曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時代，但青年時的精華，莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵。
當(dāng)人生邁進十五、六歲的花季時，青春悄悄地向你走來。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了，感覺到了;生活不再像以前那樣單調(diào)，像是有一種無形的東西在觸動著你的心。筆者有個體會：在初中時，初一的學(xué)習(xí)成績都不錯，可到了初二、初三時，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢每次看到異性的學(xué)生時，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢都留在自我的心中，于是朝思暮想，心中像是覺得缺點什么，想需要點什么精神享受。于是追求來了，單相思出現(xiàn)了，爭風(fēng)吃醋來了，免不了要發(fā)生“干”，為到達目的而不擇手段等等。其實，從心理學(xué)上看，這貼合青少年的心理，能夠說是免不了的——是青春期燥動的表現(xiàn)，是能夠理解的�？墒怯胁糠滞瑢W(xué)受影響，悄悄地看不該看的書，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾。
人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！边@是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn)，我們還小，思想不可能到達那樣的境界。但我們應(yīng)當(dāng)明白，青春是短暫的，我們能夠和異性同學(xué)結(jié)交成朋友，在各方面相互幫忙，樹立正確的思想，發(fā)揚革命精神。這樣不僅僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時代，更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，要多沉默�？酌靼祝骸办o以修身�！倍嗫葱┙】档臅找弊晕业那椴�，培養(yǎng)自我的審美觀點。
讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自我的青春，讓自我的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因為僅有在這樣的情景下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。
讓心浸在醉戀中的青年們站立起來，用自我的雙手和我們一齊謳歌青春、謳歌輝煌的明天。
青春，這個飽含詩意的花季，我贊美你。
圍繞青春的即興演講稿 篇14
我發(fā)現(xiàn)我是一個很容易投注感情的人，如果那是我喜歡的人或事。多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)，這個多情恐怕不是我們今天所曲解的意思，多情，只是常常被感動，被很多人，很多事。
一個人，在深夜將這一部電視劇完整看完。我曾經(jīng)想過不要看下去，因為我會很長一短時間沉浸在這樣一種情緒中，不能自拔�？墒�，我終于將它看完了，伴著數(shù)不清的淚水。
我仿佛走了一段很長很長的路，一路上，青春，愛情，傷害，離開，和永遠不能回頭的失去。我一閉上眼睛就看見蒙蒙的笑臉，單純的，沒有任何塵埃和裝飾，只是那樣笑著，仿佛永遠不會在歲月里老去。
我不能夠簡單的將這看作是一個故事，我相信這些人的存在，李然，杜曉彬，戴妍，葛俊，和我最親愛的蒙蒙。
蒙蒙，那么毫無城府的蒙蒙，傾注了初戀的全部熱情，孩子般的相信著，深愛著。是啊，我們初次深愛的時候，從來不懷疑愛情的無所不能，從來不懷疑那些最后消逝在風(fēng)中的，永遠不能實現(xiàn)的諾言。也許，正是因為這樣，我們才在不再相信之后，懷念那些最初的愛情。
而爸爸，蒙蒙最愛的人，我相信爸爸才是蒙蒙最愛的人，勝過李然。那么憂郁的眼神，看著自己心愛的小女兒。那么舍不得丟下自己還不懂得照顧自己的女兒，他獨自承擔(dān)著死亡的來臨。坐在鋼琴前，蒙蒙依偎在爸爸的肩頭，和著他的琴聲，唱著，長城外，古道邊，芳草碧連天……
我不知道死亡是怎樣一回事，所以我也無從想象，當(dāng)蒙蒙的爸爸只身去北京面對死亡，他心里會有著怎樣的想法。他再也沒有回來，所以我只能夠想象。
他在蒙蒙的生活里中途退場了，可是他卻又那么堅定的貫穿蒙蒙的生命。
我仿佛和蒙蒙一起經(jīng)歷一場失去最愛的過程。無論是在路上，行走的列車上，大街上的人海中，還是獨自面對自己的時候，都仿佛行走在一個關(guān)于悲傷的夢境里，沒有出口，不能醒來。
爸爸的聲音一直在蒙蒙的心里回響著，伴隨著蒙蒙以后的行程。蒙蒙在這種自我沉睡的孤獨中慢慢長大起來，在清苦的生活中，找到一種內(nèi)心平衡的方式。
李然，我不愿意多說，我一直認為，男人所謂的責(zé)任感，如果只是讓自己最深愛的人痛苦，那么我憎恨這種責(zé)任。失去蒙蒙，他將無可救贖。
而杜曉彬，我曾一度十分佩服她的不見容于世俗的個性，決絕獨立，永不妥協(xié)。然而，她終究讓我失望了。我欽佩她對李然執(zhí)著的追逐，毫不顧忌后果，不要求回報。然而，當(dāng)李然出于責(zé)任來到她身邊，她竟然沒有能夠拒絕。我深深失望了。我不能夠想象她也能像一個世俗女子那樣，守住一個僅僅是出于責(zé)任才不離開的男人，自以為得到幸福。這是杜曉彬一生的敗筆。真正的杜曉彬，應(yīng)該多么瀟灑，背起大大行囊，獨自走天涯的人。面對李然的求婚，她或許應(yīng)該說，我愛你，但是和結(jié)婚無關(guān)。
她沒有做到，也許這是所謂女人的天性，所以她窮盡一生，提防著李然的離開，時時刻刻害怕著失去，害怕那個李然內(nèi)心深處的蒙蒙有一天會突然出現(xiàn)，將她溫情脈脈的幸福表象訇然擊退，一切煙消云散，夢醒無痕。生活在恐懼中的女人，失去了幸福的機會，也同時失去了令別人幸福的能力。如果她可以不欺騙自己，她就會看到，李然看到蒙蒙時那種沉醉的表情，從來沒有在她面前出現(xiàn)過。李然按部就班的做著一個丈夫一個父親該做的事情，每一次握手，每一個擁抱，每一次微笑，都那么恰到好處，溫情脈脈。然而這其中欠缺的，就是生命力，一個家庭，一種愛情，一個人的生命，都不可或缺的生命力。那是一種不能偽裝的對生活的熱愛和激情，沒有了蒙蒙，李然變成了一個完美的軀殼，杜曉彬就抱著這具完美的軀殼，做著自己關(guān)于永遠的夢。我相信智慧如杜曉彬，不會嘗不出這種苦澀，一個女人，在被推進產(chǎn)房痛得死去活來的時候，都不知道，或者是不敢去確定身邊的男人要的是大人還是孩子。她那一刻會知道，那所謂的責(zé)任是多么愚昧，三個人都嘗遍苦痛，無一幸免。而用責(zé)任拴住一個男人，只不過是對愛情和自己本身的侮辱。杜曉彬的驕傲，在這一刻，一敗涂地。她變成了一個可憐的女人，刻意對李然隱瞞著蒙蒙的消息，自欺欺人的以為自己能給的就是李然想要的生活。宗禹好騙，杜曉彬自己呢，恐怕沒有那么容易騙到吧。那溫情脈脈的幸福家庭的表象，是多么大的諷刺。李然在女兒出生后，對自己說，我再也不是李然小爸爸了。那一刻，他心里想到的還是蒙蒙，也永遠是蒙蒙。
時間不是一條路，只能走過去，不能走回。
我恐怕再也沒有勇氣重溫一遍這個故事，只能把它當(dāng)作一個經(jīng)歷，在某一個傷懷的黃昏或者午后，慢慢回想起，微笑著忘記。
歷經(jīng)滄海，一切都回不到最初。
為什么我還那么期望李然與蒙蒙的重逢?
重逢，已經(jīng)過盡千帆，無需解釋，沒有了怨恨。
也再也沒有可以走回去的路。
蒙蒙會遇到一個像爸爸那樣深沉的男子吧，寵溺她后來的生活。
無論我多么不情愿，卻仍然不能不承認，蒙蒙和李然，已經(jīng)沒有了后來的故事，只剩下對彼此的回憶。
一切真的都能過去嗎，包括傷痛?
一切真的都會過去嗎，包括愛情?
也許最美好的都注定要失去。
那么就失去吧，在最美麗的時候。
青春總是讓人惆悵，就像愛情總是惹人憂傷。
蒙蒙會幸福的，我相信。
我怨恨著李然和杜曉彬，但是，我原諒他們。
因為一切都已過去，了無痕跡。
蒙蒙在給李然的信中寫道，春到深處就不見了，一轉(zhuǎn)身就會被寂寞找到。
也許明年的春還會如約而至，只是再不屬于這一季的芳草。
正如我們的青春，絢爛光華后，悄然散場。
再也無跡可尋。