青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生（精選33篇）
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自x班的__，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時(shí)光飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了許多道理，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的__中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的__中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的__中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍(lán)圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。
青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎粝耄啻毫铙w魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長，唯有夢想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎粝�，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜�?因?yàn)槲覀冇袎粝�，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎粝�，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬里‘牛’的澎湃激情，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎粝�，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎粝耄郧啻旱哪_步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。
年輕的朋友們，青春與夢想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢想展翅翱翔!
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁；沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟庖欢N爛。青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，
當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春�。⒌拇_如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們?nèi)说氖兰o(jì)，經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好!
對于愛國，很多人都認(rèn)為是個(gè)空大的詞，甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達(dá)自己祖國母親的愛，真有這樣難嗎啊?其實(shí)不然，愛國沒有想象中的那樣難，他僅僅需要的是你們的青春風(fēng)采。
展青春風(fēng)采，爭雙創(chuàng)先鋒青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。
說實(shí)話，半年前，我很榮幸的成為了一名大學(xué)生村官，我剛來工作的時(shí)候也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒牵啻旱奈沂且话褎傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作，你就會(huì)有所獲得�！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求1索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！弊鳛榍嗄耆耍粋�(gè)國家、一個(gè)民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前，我們農(nóng)村正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪�有很多很多。
縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：
追求卓越，真誠回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻�，火熱的生活需要我們的付出，�?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。
而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒有先后。
我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇5
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！
青春是人類生命激情的贊歌，是每個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)期。在這期間，我們有美好的時(shí)光，充沛的精力，靈活的大腦。我們應(yīng)該珍惜青春，敞開心扉，感受多彩的生活，編織多彩的夢想，實(shí)現(xiàn)精神的成長。
我們是從少年時(shí)代走過來的，過了青春期，就要成熟了。
青春孕育一切希望。青春是每個(gè)人都有所作為的時(shí)候。來，為青春舉杯。
青春，就像六月的季節(jié)，是青春的象征。青春就像五顏六色的鋼筆，是青春的象征，充滿了時(shí)間和青春活力。青春像洶涌的大海。對理想的憧憬，對未來的憧憬，都是青春的象征。
今天，我們不再屬于孩子，屬于單純和幻想。我們需要在生活喧囂的季節(jié)里踏入五彩繽紛的青春，逐漸變得理性，讓我們的思想能夠一次次掀起激情的海嘯，為我們的生活畫上一個(gè)強(qiáng)烈的筆觸。
讓我們?yōu)榍啻簹g呼，為青春歌頌。
謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
我本不是參賽隊(duì)員，但聽了幾位同學(xué)的演講，覺得有些話很有必要說，想和各位交流。
我要講的題目是“Enjoy your life”。在此，我之所以用英語，是為了避免誤解，享受生活截然不同于單純追求生活的享受，享受生活是為了更好地奮斗。
我始終認(rèn)為，“五四”一代青年的奮斗就是為了我們今日青年的幸福，而我們這一代青年，欲為國為民作有效的貢獻(xiàn)，就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是，從我的周圍，我常聽到嘆息，看到緊皺的眉頭，我記起泰戈?duì)柕囊痪湓挘?ldquo;我們錯(cuò)看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。”而這世界，尤其是我們生活的世界，原來是極可愛的，關(guān)鍵在于懂得欣賞。
一個(gè)雨夜，我乘公交車回校，下著雨。我站在車窗邊，搖下玻璃，冷冷的風(fēng)夾著雨打在臉上，居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起了家。我的家在遙遠(yuǎn)的黑龍江，我算是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”了。“月是故鄉(xiāng)明”,是的，我想家了，此時(shí)此刻，你可以說我孤寂，可以說我憂傷，但假如你認(rèn)為我感到痛苦，你就錯(cuò)了，因?yàn)槲彝瑫r(shí)感到了美，冷風(fēng)、斜雨、黃光、街燈，一首憂郁的歌，我自己就在這意境里。坦白說，我竟沉醉于這憂郁之中了!
而這就是享受：享受生活就必須欣賞生活，這就涉及一個(gè)觀察角度的問題。不同的角度則有不同的感受：嘴對著嘴難道就是接吻嗎?我說那是母親給嬰兒喂飯，當(dāng)然你也可以說是人工呼吸!
重要的是欣賞，當(dāng)然是以發(fā)自內(nèi)在的愛為前提。我忽然覺得自己對于孫文先生倡導(dǎo)的“博愛”有了作為新中國裔年的新理解。各位不妨想一想，以我為例，頑童時(shí)的我以至高中時(shí)的我，并未想到過今日有幸跟各位成為同學(xué)，也未想到過有幸成為在座各位老師的學(xué)生。而今天我卻是了!我無法解釋個(gè)中原因，所以不妨稱這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分，去欣賞，去愛你周圍的人，而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點(diǎn)，也都有閃光之處，關(guān)鍵在于你能否欣賞。只要你用心了，你不久會(huì)發(fā)現(xiàn)，噢，世上不只媽媽好!
我們能夠以愛心看待別人，我們是兄弟。男士們，只要你是“真的付出你的愛”，你就是“真的漢子”!女士們，只要你是真的愛了，何必在乎他是“一個(gè)不回家的人”?
被別人愛當(dāng)然幸福，能夠真誠地去愛別人也一樣幸福!
我只是泛泛地在講�；氐轿覀冎車�，你曾被最親密的朋友誤解，你苦悶、仿徨，你要去解釋嗎?不必!“男人無須證明”，誤會(huì)也不必解釋，只要你是真心愛你的朋友，我說，夠了!你沒有權(quán)力折磨自己，斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句，“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且，假如你要證明什么，行動(dòng)永遠(yuǎn)比語言有力!
你感到自卑了嗎?感到別人陽春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類只有一個(gè)貝多芬，人類只有一個(gè)卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺得快樂;我抱著五元錢一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機(jī)，“執(zhí)黑執(zhí)白”憋它“一口氣”，我“四國大戰(zhàn)”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開心，我突然記起一句有趣的話，“滑稽對嚴(yán)肅冷笑，嚴(yán)肅板著面孔”，夠了!
風(fēng)何必和煦?天何必碧藍(lán)?地何必鳥語花香?“古道西風(fēng)瘦馬”是意境，秋風(fēng)落葉凋花是意境，凄風(fēng)冷雨暗夜、北風(fēng)狂雪枯樹就不是意境?溫柔之美、和諧之美，也有蒼涼之美、悲壯之美。評(píng)論鞏俐，專家們還談到“缺憾美”，而關(guān)鍵在于欣賞，你就能享受，而不是忍受。
想一想，我們生活在這個(gè)世界上，春風(fēng)何其美!你能欣賞就能享受，你就會(huì)覺得這世界值得一活，生活值得一搏!
一個(gè)小品中的人物曾說過“遭到表揚(yáng)了”，而我們?yōu)槭裁床豢梢哉f乃至做到享受寂寞，享受孤獨(dú)，甚而享受痛苦呢?這絕不是自虐，絕不是合理變態(tài)，”!它是現(xiàn)代必須具備的一種自我調(diào)節(jié)與放松的能力。感到痛苦嗎?生活造成的心理壓力難以承受嗎?那么走出去，讓月光把你的影子長長地投在地上，把溫?zé)岬臏I灑在這衰草上，哭出聲來!走出你自己，嗒，衰草，冷月，熱淚，你憂郁了，這世界也優(yōu)郁!你是在追求真的歡樂呀，你必須先付出而后得到。
別忘了你年輕，珍惜你擁有的。阿Q一些如何?天真一些如何?不知天高地厚一些又如何?愛你自己，愛你的老師、同學(xué)、親人、朋友，愛這生活，享受這生活，你的生命必將“如夏花之絢爛”!
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇7
這段關(guān)于20歲青年人如何看待人生的演講引起了許多ted粉絲的討論，來自tedx組織團(tuán)隊(duì)的davidwebber就說：meg指出最重要的一點(diǎn)便是青年人需要及早意識(shí)到積累經(jīng)驗(yàn)和眼界，無論是20歲還是30歲，都是有利自己發(fā)展的重要事�！�30歲不是一個(gè)新的20歲，生活決定權(quán)在于你自己。
記得見我第一位心理咨詢顧客時(shí)，我才20多歲。當(dāng)時(shí)我是berkeley臨床心理學(xué)在讀博士生。我的第一位顧客是名叫alex的女性，26歲。第一次見面alex穿著牛仔褲和寬松上衣走進(jìn)來，她一下子栽進(jìn)我辦公室的沙發(fā)上，踢掉腳上的平底鞋，跟我說她想談?wù)勀猩膯栴}。
當(dāng)時(shí)我聽到這個(gè)之后松了一口氣。因?yàn)槲彝瑢W(xué)的第一個(gè)顧客是縱火犯，而我的顧客卻是一個(gè)20出頭想談?wù)勀猩呐ⅰＮ矣X得我可以搞定。但是我沒有搞定。
alex不斷地講有趣的事情，而我只能簡單地點(diǎn)頭認(rèn)同她所說的，很自然地就陷入了附和的狀態(tài)。alex說：“30歲是一個(gè)新的20歲。”沒錯(cuò)，我告訴她“你是對的”。工作還早，結(jié)婚還早，生孩子還早，甚至死亡也早著呢。像alex和我這樣20多歲的人，什么都沒有但時(shí)間多的是。
但不久之后，我的導(dǎo)師就要我向alex的感情生活施壓。我反駁說：“當(dāng)然她現(xiàn)在正在和別人交往，她現(xiàn)在和一個(gè)傻瓜男生睡覺，但看樣子她不會(huì)和他結(jié)婚的�！倍业膶�(dǎo)師說：“不著急，她也許會(huì)和下一個(gè)結(jié)婚。但修復(fù)alex婚姻的最好時(shí)期，是她還沒擁有婚姻的時(shí)期。”
這就是心理學(xué)家說的“頓悟時(shí)刻”。正是那個(gè)時(shí)候我意識(shí)到，30歲不是一個(gè)新的20歲。
的確，和以前的人相比，現(xiàn)在人們更晚才安定下來，但是這不代表alex就能長期處于20多歲的狀態(tài)。更晚安定下來，應(yīng)該使alex的20多歲成為發(fā)展的黃金時(shí)段，而我們卻坐在那里忽視這個(gè)發(fā)展的時(shí)機(jī)。從那時(shí)起我意識(shí)到，這種善意的忽視，確實(shí)是個(gè)問題，它不僅給alex本身和她的感情生活帶來不良后果，而且影響到處20多歲的人的事業(yè)、家庭和未來。
現(xiàn)在在美國，20多歲的人有五千萬，也就是15%的人口，或者可以說所有人口，因?yàn)樗谐赡耆硕家?jīng)歷他們的20多歲。我專門研究20多歲的人，因?yàn)槲覉?jiān)信這五千萬的20多歲的人，每一個(gè)人都應(yīng)該去了解那些心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家、神經(jīng)學(xué)家和生育專家已經(jīng)知道的事實(shí)：你的20多歲是極簡單，卻極具變化的時(shí)期之一。你20多歲的時(shí)光決定了你的事業(yè)、愛情、幸福甚至整個(gè)世界。
這不是我的看法。這些是事實(shí)。我們知道80%決定你生活的時(shí)刻發(fā)生在35歲之前。這就意味著你生活的重要決定、經(jīng)歷和突然的領(lǐng)悟，有八成是在你30多歲之前發(fā)生的。那些超過40歲的朋友不要驚慌，我想這群人會(huì)沒事的。
我們知道職業(yè)生涯的前10年，對你將來的收入有重大影響。我們知道到了30歲的時(shí)候，超過半數(shù)的美國人會(huì)結(jié)婚，或者和未來的另一半同居或者約會(huì)。我們知道人在20多歲的時(shí)候，大腦停止第二次也是最后一次重組，以適應(yīng)成年世界的快速發(fā)育階段。這就意味著不管你想怎樣改變自己，現(xiàn)在是時(shí)間改變了。
我們知道在20多歲的時(shí)候，性格的改變多于生命中任何時(shí)期。我們也知道女性的最佳生育時(shí)期，在28歲的時(shí)候達(dá)到頂峰，35歲之后生育變得困難。所以你的20多歲正是了解你自身和選擇的時(shí)期。
當(dāng)我們想到孩童的成長時(shí)，我們都知道1-5歲，是大腦學(xué)習(xí)語言和感知的重要時(shí)期。這個(gè)時(shí)期，日常的普通生活，都會(huì)對你的未來道路影響巨大。但是我們卻很少聽到成年發(fā)展期，而我們的20多歲正是成年發(fā)展期的關(guān)鍵。
但是20多歲的人卻聽不到這些，報(bào)紙討論的只是成年年齡界線的變更。研究者稱20多歲是延長的青春期。記者就引用傻傻的外號(hào)稱呼20多歲的人，比如“twixters”(twenty-mixters)和“kidults”(kid-adults)。這是真的。作為一種文化，我們的忽視的正是對成年起到?jīng)Q定性作用的十年(從20歲到30歲)。
雷昂納德·伯恩斯坦說過：要想取得成就，你需要一個(gè)計(jì)劃和緊迫的時(shí)間。這是大實(shí)話啊!所以當(dāng)你拍著一個(gè)20多歲的人的腦袋，跟他說，“你有額外的10年去開始你的生活”，你覺得這改變了什么?什么都沒改變。你只是奪走了那個(gè)人的緊迫感和雄心壯志，絕對沒有改變什么。
然后每天，那些聰明有趣的20多歲的人，就像你們和你們的兒子女兒一樣，走入我的辦公室開始說：“我知道我的男朋友對我不夠好，但是我們的關(guān)系不算數(shù)。我只是在消磨時(shí)光而已�！被蛘哒f“每個(gè)人都告訴我，只要能在30歲的時(shí)候開始我的事業(yè)，這就足夠了�！�
但是實(shí)際聽上去卻是：“我馬上就要三十了，卻根本就沒有東西展示。我只是在大學(xué)畢業(yè)
時(shí)，有過一份最漂亮的簡歷�！被蚴沁@樣：“我20多歲時(shí)的約會(huì)，就像找凳子。每個(gè)人都繞著凳子跑，隨便玩一玩，但是快30的時(shí)候，就像音樂停止了，所有人開始坐下。我不想成為那唯一站著的人，所以有時(shí)候我會(huì)想我和我丈夫之所以會(huì)結(jié)婚，是因?yàn)樵谖?0歲的時(shí)候，他是當(dāng)時(shí)離我最近的那張凳子�！�
20多歲的人吶，千萬不要這樣做。這個(gè)做法聽起來有點(diǎn)輕率，但是不要犯錯(cuò)，因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)很高。當(dāng)很多事都被擠到你30多歲的時(shí)候，就會(huì)有巨大壓力，在很短的時(shí)間內(nèi)快速啟動(dòng)一項(xiàng)事業(yè)，挑一個(gè)城市，找到伴侶，生兩三個(gè)孩子。這些事大多是不能同時(shí)完成的，正如研究表明，在30歲的時(shí)候，要想工作、生活一步到位，難度很高，壓力很大。
千禧年后的中年危機(jī)并不是一輛紅色跑車。而是意識(shí)到你不能擁有你想擁有的事業(yè)，意識(shí)到你不能擁有你想要的孩子，或者給你的孩子添個(gè)兄弟姐妹。太多30多歲40多歲的人，看看他們自己，看看我，坐在屋子里談?wù)撟约旱?0多歲，“我當(dāng)時(shí)都干么了?我當(dāng)時(shí)都想啥了?”我想改變現(xiàn)在20多歲人的所思所為。
這里我想講個(gè)故事說明問題。這個(gè)故事是關(guān)于名叫emma一個(gè)女人。她25歲的時(shí)候，走入我的辦公室，因?yàn)橛盟约旱脑捳f，她有自我認(rèn)識(shí)危機(jī)。她說她也許想從事關(guān)于藝術(shù)或者娛樂的工作，但是她還沒決定。所以取而代之的是，她花了過去幾年的時(shí)間當(dāng)服務(wù)員。為了減少開銷，她和她的男朋友同居，一個(gè)脾氣暴躁而無志向的人。
正如她悲慘的20多歲，她早年的生活更加悲慘。她經(jīng)常在談話過程中哭泣，努力鎮(zhèn)定下來后說“你沒辦法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友�！庇幸惶欤琫mma走進(jìn)來，她雙手抱頭于膝蓋，然后抽泣了幾乎一個(gè)小時(shí)。她剛買了一個(gè)新的通訊錄本子，然后花了一整個(gè)早上的時(shí)間，填寫她的聯(lián)系人信息。當(dāng)她填到“萬一發(fā)生緊急情況，請聯(lián)系…”的時(shí)候，她沒有任何人可填。
她幾乎崩潰地看著我并說，“如果我被車撞了，誰會(huì)在那里?假如我得癌癥了，誰會(huì)在那里?”在那種情況下，我花了好大力氣才忍住說“我會(huì)�！眅mma所需要的，并不是理療師所真正關(guān)心的。她需要一個(gè)更好的生活，我知道這是她的機(jī)會(huì)。自alex開始，我從這份工作上學(xué)到了很多，不能只是坐在那里看著emma十年黃金定型期白白消逝。所以接下去的幾個(gè)星期幾個(gè)月，我告訴emma三件事，所有20多歲的男生女生都值得聽一聽。
首先，我告訴emma忘掉她的自我認(rèn)識(shí)危機(jī)，去獲得一些身份認(rèn)定的資本。
身份資本是指做增加自我價(jià)值的事。為自己下一步想成為的樣子，做一些事一些投資。我不知道emma的工作將來是什么樣的，也沒人知道將來的工作是什么樣的，但是我知道：身份資本會(huì)創(chuàng)造出更多身份資本。
現(xiàn)在是時(shí)候去嘗試你想要的海外工作、實(shí)習(xí)或者新起點(diǎn)。我不是輕視20多歲的自我探索，而是輕視那些隨便玩玩無所謂的探索，或者從某種意義上說那不是探索。那是拖沓!我告訴emma去探索工作，讓她的'探索有所回報(bào)。
第二，我告訴emma不要高估自己的朋友圈。
好朋友會(huì)載你去機(jī)場，而和“志同道合的朋友”瞎混的20多歲的人，他們的交際圈、知識(shí)面、思維方式、說話方式和工作層面都被限制住了。新的資本或者新的約會(huì)對象，往往是從內(nèi)部交際圈之外來的。新的事情來自我們所謂的“遠(yuǎn)的關(guān)系”，我們朋友的朋友的朋友。
沒錯(cuò)，半數(shù)20多歲的人，處在失業(yè)和半失業(yè)的狀態(tài)。但是另外一半的人卻不是這樣的，“遠(yuǎn)的關(guān)系”正是你融入一個(gè)新的群體的紐帶。有半數(shù)的新工作從來不公示出來，所以聯(lián)絡(luò)你鄰居的老板，是你找到那些未公示工作的方式。這不叫作弊，這是信息傳播的科學(xué)方式。
最后一點(diǎn)也很重要，emma相信你無法選擇你的家庭，但是你可以選擇你的朋友�？蛇@只是她成長時(shí)期的狀況。
作為一個(gè)20多歲的人，emma很快會(huì)與某人為伴組建她自己的新家庭。我告訴emma現(xiàn)在就是你選擇你家庭的時(shí)候�，F(xiàn)在你也許會(huì)想相比于20歲，25歲或30歲時(shí)組建家庭會(huì)更好。我同意你的看法。但是當(dāng)你facebook上的朋友，都開始步入婚姻殿堂時(shí)，你隨便抓一個(gè)人一起生活、睡覺，絕對不是組建家庭的過程。
經(jīng)營你婚姻的最佳時(shí)間，是你還沒結(jié)婚的時(shí)候，這意味要像你為了工作一樣精心謀劃。選擇你的家庭，是有意識(shí)地去選擇你想要的人和事，而不是為了結(jié)婚或者消磨時(shí)光，任意選擇一個(gè)正好選擇你的人。
emma發(fā)生了什么變化呢?
我們翻了一遍通訊錄，她發(fā)現(xiàn)她原來的舍友的表妹，在另一個(gè)州的一家藝術(shù)博物館工作。這層遠(yuǎn)關(guān)系幫助她在那里得到一份工作。這份工作給她一個(gè)理由離開她那同居的男友�，F(xiàn)在五年過去了，她是一名博物館特別活動(dòng)策劃者。她和一個(gè)她用心選擇的男人結(jié)婚了。她愛她的事業(yè)，她愛她
的新家，她寄給我一張賀卡寫道，“現(xiàn)在緊急聯(lián)系欄似乎不夠填呢�！�
emma的故事聽起來簡單，這正是為什么我愛和20多歲人打交道。幫助20多歲的人很容易。20多歲就像離開洛杉磯飛往西部某處的飛機(jī)，起飛之后，一點(diǎn)小小變化，都會(huì)影響到它最終將降落在阿拉斯加還是斐濟(jì)。
同理，在你21歲，25歲甚至29歲的時(shí)候，一次好的談話、好的休息、好的ted演講，能在未來的幾年甚至幾代人的時(shí)間里，帶來巨大的影響。因此這個(gè)想法值得傳達(dá)給每一個(gè)你所認(rèn)識(shí)的20多歲人。這想法就像我后來告訴alex的話一樣簡單。
我每天都對像emma這樣的20多歲的人說：30歲不是一個(gè)新的20歲，所以規(guī)劃好你的成年生活，獲得一些身份認(rèn)同資本，利用你的遠(yuǎn)關(guān)系，選擇你的家庭。不要被你所不知道的，從未做過的事所禁錮。你現(xiàn)在的作為決定著你的人生。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇8
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇9
對于青春是什么，有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩，是的，他永遠(yuǎn)都是色彩艷麗的，璀璨奪目的。
在幾十年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
歷史過去，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。
我還記得我最開始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時(shí)，老師講到“五四”運(yùn)動(dòng)，向我們講述帝國主義列強(qiáng)對的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí)，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。
隨著時(shí)間的流失，我們長大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是的，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀(jì)，振興中華，建設(shè)家鄉(xiāng)，我們是不會(huì)退縮的。
李大釗曾在《青春》中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)�！苯裉斓奈覀冸m然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。
親愛的朋友們，我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代�！薄拔槐拔锤彝鼞n國”，以天下為己任，青春熱血獻(xiàn)祖國，頑強(qiáng)地努力，無私地奉獻(xiàn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇10
親愛的同學(xué)們：
魯迅說：人最苦痛的是夢醒了無路可走。
最近看了一部極好的勵(lì)志電影《我是路人甲》，敘述的是一群懷揣著演員幻想的群眾演員，在橫店追求幻想的坎坷經(jīng)受，由此我也回想起我那一個(gè)多月的群演經(jīng)受，仿佛又如重回故里，顯得如此痛徹心扉的親切，群演經(jīng)受的種種就如曾經(jīng)的我一般，只是我不曾像他們那般持之以恒、矢志不渝罷了。
其中許多勵(lì)志臺(tái)詞，都讓我感受頗深，給了我極大的精神震撼，以此為鏡，嚴(yán)苛地端詳自身，發(fā)覺我原來從沒有為幻想而真正努力過，我只是經(jīng)常夢想成功的果實(shí)是如何甘甜可口，夢想歡呼和掌聲是如何震耳欲聾，夢想鮮花和獎(jiǎng)杯是如何引人入勝，而從一文不值到黃袍加身之間的路，有多漫長、多坎坷、多險(xiǎn)要、多坎坷等等，我從來不曾考慮過，唯一想的只是能品嘗最終甘甜多汁的成功果實(shí)，這樣的想法和五彩繽紛的泡沫有什么區(qū)分，五光十色反射著刺眼的光線，但輕輕一碰就破。
單位里的前輩濤哥，干完一天勞碌而辛苦的工作后，坐在休息室的沙發(fā)上，語重心長地說道：“你說這一周怎么就過得這么快呢？一刺眼就到了周末，總感覺時(shí)間不夠用！”他的這番話，讓我想起了《我是路人甲》里面的勵(lì)志經(jīng)典臺(tái)詞：你覺得時(shí)間過得快，是由于你想回家泡妞打嬉戲；我覺得時(shí)間過得快，是由于房東在家等我。
再回過頭看看我們自己，莫非不是一個(gè)個(gè)平平凡凡的路人甲嗎？我們悄悄無聞地做著自己的本職工作，有時(shí)一干就是整整一輩子，我們這些路人甲，也曾經(jīng)夢想著有一天能遇到自己的春天，遇到自己的伯樂，但世界上有那么多路人甲，伯樂憑什么就選你做男女主角呢？就像電影里某個(gè)路人甲所說的：長得不夠帥，就努力把戲演好；書讀得不多，就努力把事做好，就像我們的上屬領(lǐng)導(dǎo)濤哥，雖然只是初中畢業(yè)，但他肯鉆研、肯學(xué)習(xí)、肯把一件件小事做好，這樣持之以恒的堅(jiān)持，成就了如今的'海闊天空。
濤哥說：每年都有幾個(gè)月特殊忙，今年重復(fù)去年，去年重復(fù)明年，年年歲歲如此相像，埋怨沒有一點(diǎn)用，唯有好好把事情做好，才能一年比一年強(qiáng)，一年比一年好，就像戲劇家洪深所說：我的幻想，是明年吃苦的力量比今年更強(qiáng)；又如蘇格拉底所說：人類的幸福生活在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了抱負(fù)而奮斗。
每一個(gè)勵(lì)志青年，都不想做一輩子的路人甲，都想有一天能站在舞臺(tái)上當(dāng)一回主角，但光想有什么用，每天吃飽睡，睡飽吃能把你送上最頂峰嗎？從未流一滴汗，從未流一點(diǎn)淚，就想勝利，你以為天上掉餡餅?zāi)�？所以認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧，想要得到什么就使出全身力氣去付出。
有幻想就去追，有追求才有勝利的時(shí)機(jī)。讓我們向著男女主角的方向，一路矢志不渝地勵(lì)志狂奔。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇11
流水心
滴水穿石，并非是由于水滴有巨大的力量，而是由于水一滴接著一滴。
——題記
孔子曰：朝聞道，夕可死矣。喜歡這句話擲地有聲的份量感，一份渴求明“道”的心態(tài)昭然示人。也能窺見在明“道”之前的孜孜求索，不得“道”不罷休，得了“道”，哪怕享有一天，也算是給一生劃上了圓滿句號(hào)。
什么是“道”，且不說孔子的“大道”，做為普通人，我想，或許是生活中自己能夠做到的、想要的、值得去追尋的東西，而在這靜水深流的探尋路上，傾聽自己的內(nèi)心，感知道路的平坦崎嶇，即便是未到達(dá)最遠(yuǎn)的地方，單單是享受過程，也一生無悔。身邊這樣無悔追尋的人，有多少呢?
站在鍋灶邊做晚飯的時(shí)候，突然心中隱隱的抽疼了一下，鍋鏟失去了意識(shí)，有一搭沒一搭游蕩在鍋里，火嗤嗤的燃。在我心中，有一個(gè)人，平凡，偉大，慈愛，一生堅(jiān)持她的信念，她是——我的母親。
母親善良勇敢，開朗豁達(dá)，勤奮執(zhí)著，無私奉獻(xiàn)一生�；貞浤菞l不歸路，許許多多的畫面從淚眼中流出。她對自己的選擇，堅(jiān)守一生。父母上學(xué)的那個(gè)年代，在當(dāng)時(shí)土地改革的背景下，富農(nóng)或地主成分是一頂壓迫著人抬不了頭的大鐵帽，許多人被社會(huì)歧視，命運(yùn)悲慘。父親老家是一個(gè)龐雜的大家族，有自己的土地，雇人幫忙干活，爺爺自己也下地做活，被標(biāo)簽為富農(nóng)。為了擺脫政治壓制的身份，父親從小立志考出農(nóng)村。父母在大學(xué)里相識(shí)，畢業(yè)后母親毅然選擇了父親，跟著父親遠(yuǎn)行到新疆。這一跟，就是一輩子。
在我的記憶里，他們的日子起起伏伏，跌跌蕩蕩。但印象中最深的，是父親臨睡前，寫字臺(tái)上的一杯水。就和小說里的一樣，母親只是默默做著平凡的小事，日復(fù)一日。母親對于認(rèn)準(zhǔn)的事情，不懼怕，在她的眼里，是難題，就積極爭取，想辦法解決。我的心中，常有種錯(cuò)覺，母親是天。
母親在做自己喜歡的事情時(shí)，入迷，執(zhí)著，快樂，有一份靜默堅(jiān)韌的力量，初衷簡單明晰，剩下的，就是去做。
記得我的孩子出生時(shí)，母親自己的身體也不太好了，不知道從什么時(shí)候，她竟然開始學(xué)習(xí)中醫(yī)了。家里幾本厚厚的中草藥的書，母親幾乎將它們翻爛，常用的中草藥她都認(rèn)識(shí)，戴著老花鏡一手捧著書，一手拿著一根鉛筆輕點(diǎn)太陽穴，念念有詞，花白的頭發(fā)，老式黑框眼鏡，一副老教授的模樣。我心里嘀咕，那些深?yuàn)W的玩意兒是學(xué)生要花多年的科班進(jìn)修才能拿下來，母親這是玩哪般呢。母親不管這些，她有空就學(xué)習(xí)，白天有空了倚在床頭看書，晚上睡覺前在臺(tái)燈下細(xì)細(xì)的做筆記，書上劃滿了各種標(biāo)記、注釋。后來，母親開始為自己拿藥了，她先是小劑量的抓草藥比對書籍細(xì)細(xì)研究，為自己開藥方，慢慢煎了喝。
我們一致的反對，她就更加勤奮的學(xué)習(xí)，買了內(nèi)科學(xué)的課本在家自學(xué)。終于有一天，母親當(dāng)上了家里的郎中。家里人感冒嗓子疼，發(fā)燒了，母親細(xì)細(xì)的問癥狀，看嗓子，各種望聞問切，然后翻看她磨爛的書，制作方子，又親自跑到藥店給我們抓藥。給我們講課，羅列各類中藥的細(xì)微差別和功效，中藥之間的最好搭配和劑量的拿捏，循循誘導(dǎo)我們這些拿架子的病人，說服我們聽她這個(gè)老中醫(yī)的話。我們一半信任一半懷疑地喝了她的藥，一些小病竟然好了，她就開懷大笑。家里人開始對母親刮目相看。母親學(xué)醫(yī)給家里帶來了快樂，對中醫(yī)的學(xué)習(xí)更加濃厚，常常拿我做實(shí)驗(yàn)，在我身上按一個(gè)地就告訴我某個(gè)穴位的名稱和功效，母親的手勁真大啊，痛的我呲牙咧嘴，一個(gè)也記不住，但是母親很興奮，她覺得一定是把那個(gè)穴位拿準(zhǔn)了，也奇怪，按完后，真的一身輕松。即便年過七十，母親的學(xué)習(xí)一直未曾終止。她走后，她寫的藥方我都存在一個(gè)地方，不敢打開看，她的筆跡清晰，溫婉，厚重，浸滿了濃濃的愛心。母親的老式眼睛盒，紅色的絨面已經(jīng)磨的發(fā)白，中間的荷葉已經(jīng)沒有彈力不起作用了，她開合它的次數(shù)，數(shù)也數(shù)不清了。
母親的一生，從頭至尾，是一條坦坦蕩蕩的直線。她簡單純粹，懂得愛，她愛父親，愛她的三個(gè)孩子，再愛孩子的孩子。喜歡的興趣事，她就去做，不會(huì)在意周圍人的態(tài)度，時(shí)時(shí)想，天天做。母親的一生，就這樣平淡而清晰。人活一輩子，生命就如同落葉一般，塵歸塵，土歸土，有一天都要在世界里隨風(fēng)而去。精彩的片段，來自活著的過程，麻木不仁、隨大流的活，被動(dòng)的承受生命的苦難、身體的病痛，是一種活;更好的愛自己愛身邊人，追求自己獨(dú)一無二，誰也拿不走、屬于自己的東西，也是一種活。兩種活法。我想母親是活的很自我的那種，她選擇了堅(jiān)持的，堅(jiān)持了選擇的，從她的身上，我看到了生命的繁茂，看到了平凡但堅(jiān)定的力量�！半m九死其猶未悔”，這份激蕩的生命交響曲，有多少人年老時(shí)能安詳?shù)膭潛艽饲惨?
我常想，自己醒悟的太晚，如果我有母親這份信念的一半，那該少走很多彎路。但再進(jìn)一步思考，光有信心不夠，要有面對困難的勇氣，要有在枯燥學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)成長的智慧，要有即便被周圍人質(zhì)疑嘲弄仍存在的定力。大多時(shí)候，很多聰明的人知道該做什么，知道自己心里喜歡的東西，但更多的時(shí)刻，要做事時(shí)，卻被慣有惰性、不自信、猶豫遲疑打敗。有多少人聽過珍貴的癌癥病人臨終遺言，能夠及時(shí)調(diào)整自己的身體和心態(tài)?或許大多是感慨唏噓，刺痛一下，繼續(xù)自己的生活模式，并不改變。若此，十年后的今天必將空自羨慕此刻年華�？墒牵遣皇俏蚁胍�，曾虛度的時(shí)光走了，抓不住了，只好把當(dāng)下的每一天過成自己想要的樣子。
記得小時(shí)候聽過的一個(gè)故事。從前有兩只青蛙，她們倆一只有膽量，有力氣，歡快有活力，另一只膽怯，懶惰，經(jīng)常迷迷糊糊。有一天，她倆出去散步，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地窖。我可是知道的，小時(shí)候我家儲(chǔ)藏菜的地窖我最怕下去，里面潮濕陰冷，藏著好多懶蛤蟆，嚇人。故事中的兩只青蛙看到她們喜歡的地窖好激動(dòng)，鉆了進(jìn)去。卻掉進(jìn)了裝酸奶油的瓦罐里，沉了下去。她們不能等著嗆死，就手腳并用，瘋狂游泳試圖掙脫，可是，陶瓦罐的側(cè)壁又高又滑，怎么也爬不上來。
那只懶青蛙游了不大會(huì)兒，就失去了信心，停止了折騰，被嗆死了。另一只青蛙想，“只要出不去就別想活，我必須堅(jiān)持游泳，說不定，能出去�！笨墒�，瓦罐兒窄窄的，罐壁滑滑的，她根本爬不出去。她不認(rèn)輸，不泄氣，：“我還有勁，還要拼，我還活著呀，活著就得拼�！彼�。這只勇敢的青蛙，和死神搏斗的時(shí)候，覺得自己突然站起來了。她發(fā)現(xiàn)自己站在了一塊黃油上，原來，青蛙用自己腳掌在液體酸奶油里使勁攪拌，固體黃油被提凝出來，救了她。這只可愛的青蛙蹬著黃油跳出來，跑到森林去了。另一只永遠(yuǎn)的躺在了瓦罐里。
一念之差，生死相隔。意念左右了人的行為。如果他堅(jiān)定信念，老天爺就會(huì)借給他一只手，這只手出自他自己的意念。提到意念，不得不說說太極。
初見太極，是一群老年人慢慢悠悠的打拳舞劍，簡直是退休生活的模版。幾年前決定改變身心亞健康的狀態(tài)，我開始尋找一種適合自己的運(yùn)動(dòng)方式。有一天，偶然跟著視頻上的太極大師模仿劃圈，竟然感到手上好像有點(diǎn)發(fā)脹發(fā)熱。心下詫異，太極是瑰寶，難道真的神奇?又感覺是幻覺，弄不清原因。正是這種弄不清的線索，讓我在后來遇到了真正的太極。這次遇見，打破了原有的觀念，拓展了原有的固礙，太極既不是老年人的專利，也不是打打套路完事。太極，用心練，用腦練，用身練。靜心慢練，明一層理，練一層功。直至練到身知而非僅僅是心知。雖然不過是幾年習(xí)練的光景，仍要感謝自己未忘初心，從弄不清太極這條線索開始，沿著太極這條長長久久的路，慢慢的學(xué)習(xí)，享受太極的美好時(shí)光。
我太極的美好時(shí)光主要濃縮在烏魯木齊府內(nèi)太極。一年的光景，因?yàn)樽约旱某砷L速度，感到過了一個(gè)世紀(jì)。青龍師父帶領(lǐng)著學(xué)員推手打拳已是烏魯木齊的一道風(fēng)景線，在其他人忙著學(xué)習(xí)套路外形時(shí)，青龍師父背負(fù)傳承傳統(tǒng)太極拳的責(zé)任，開始教學(xué)員推手，教勁，直抵太極內(nèi)核。這，才是我所想學(xué)習(xí)的東西，想要的一種“道”。這是老天賜予的太極緣。很多太極大師都是因?yàn)樯眢w或是別的原因半路出家，本來是為鍛煉身體，但練著練著被太極深深吸引，一不小心就成為了大師。青龍師父也是在摸索、走過彎路之后發(fā)現(xiàn)了進(jìn)入太極迷宮的通道，練就深厚的令人折服的太極功夫。
世上成功人士的例子比比皆是，但都遙遠(yuǎn)，像是童話。真正能引領(lǐng)人上進(jìn)，感染人持之以恒的堅(jiān)持做一件事的，其實(shí)還是自己身邊熟悉的人，青龍師父太極癡迷，幾乎所有的時(shí)間都念掛著太極，行立坐臥都在練太極，永遠(yuǎn)都是太極的“意”，他的言談身法無一不在太極的圓環(huán)里，對我們是最大的激勵(lì)。青龍師父言傳身教，用真誠之心傳授太極，撥正我們對太極的正確觀念，告訴我們太極的奧秘。比如，太極的穿透力是從哪兒來?什么是太極的“用意不用力”?意，是意念，力，則是肌肉力。
太極的慢，不光是外形的慢，它是讓人的身體內(nèi)部深層發(fā)生變化。用科學(xué)的訓(xùn)練方法，讓人體內(nèi)部的骨節(jié)撐開，骨縫打開，肌肉放松，讓人的身體內(nèi)部的細(xì)枝末節(jié)達(dá)到內(nèi)壯，在慢的練習(xí)中體會(huì)到身體的虛實(shí)轉(zhuǎn)換，體會(huì)到一種阻力。人的身體就如同五張弓，發(fā)勁的過程如同開弓放劍。這種練法帶來的快樂享受只有自己才能體會(huì)，所以太極走的是一種心路。每天練習(xí)太極，每天收聽微信烏魯木齊府內(nèi)太極青龍60秒語音，感覺每天都是一種新奇感，太極變化無窮，自身的感覺也在變。變是恒。都是生活的一部分，有了太極，生活如此愉悅?cè)绱嗣篮�。練就太極功夫，要有明師指導(dǎo)，更要有一顆持久堅(jiān)韌的心，人人都想要健康，想要快樂，練習(xí)太極就能得到，只不過，有的人能堅(jiān)持，受益就多些，有的人打漁曬網(wǎng)，收獲的就少些。太極的最初作用是格斗，現(xiàn)在多用來養(yǎng)生，太極需要身心的松，它的技擊訓(xùn)練也是養(yǎng)生。太極，是一場修行，修身修心修德。太極的魅力無窮無盡，是摸索真理的工具，值得我一生追尋。
滴水穿石，并非是由于水滴有巨大的力量，而是由于水一滴接著一滴。突然想到，堅(jiān)持有種人為的意思在里面，當(dāng)堅(jiān)持變成一種習(xí)慣，就無需堅(jiān)持。那就是一份納入本我的快樂。記得周國平先生就說過，他每天都要寫作，不寫作他就沒辦法生活下去。他也沒有想到過寫作能帶給他那么多的東西。他很早就喜歡寫，寫日記，寫文章，到最后，寫的東西都成了書集。我的水兒，也在滴，太極是其中的一滴，不奢望水滴成大海，只期待水滴兒慢慢淌，直到流出一條心中的小溪。
小水長流，守其初心。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇12
沒有千里之風(fēng)，我們是一只輕盈的雨燕，用自己稚嫩的翅膀收擴(kuò)八方風(fēng)云;沒有垂云之翼，我們是一只輕巧的燕鷗，用自己光潔的羽翼搏擊萬里蒼穹。
飛得更高，所以看得更遠(yuǎn)，在湛藍(lán)的蒼穹，我們自由翱翔;在華麗的舞臺(tái)我們輕舞飛揚(yáng)!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的評(píng)委、親愛的同學(xué)們 大家好，我高二、 班級(jí)學(xué)生 今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》
青春是一本太倉促的書，書中有我們年輕的詩。作為青春的一代，我們有時(shí)未脫稚拙，為賦新詞強(qiáng)說愁;有時(shí)意氣奮發(fā)，糞土當(dāng)年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。 環(huán)宇碧落，我們只是投入大化的一抹塵埃;然而，千千萬萬的我們匯在一起，便是東方的紅霞，映射著太陽的光輝。
昂起少年的頭，我們澄澈的雙眸是那樣渺小，但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到，我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn)，我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。
征途綿綿，需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩，任我青年振翅高飛，懷著一份信念我們才不會(huì)停止飛翔，背起一份責(zé)任，我們才不會(huì)被亂風(fēng)吹偏了方向。
眼下，風(fēng)正急，路正遠(yuǎn)。在這展開雙翼的時(shí)節(jié)，讓我們凌空展翅、掠羽高翔! 青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費(fèi)，而且是易耗性消費(fèi)，只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。
青春是一筆財(cái)富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財(cái)富，沒有夢想，沒有追求的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執(zhí)著追求的青春怎么稱為青春?
起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，終點(diǎn)處固然金光燦爛，但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?
不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中，高爾基說過苦難才是真正的大學(xué)�？嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)候，要勇敢的面對。
高中是人生的煉獄階段，沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的，沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早，睡得比豬晚，但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。 當(dāng)你平靜的面對挑戰(zhàn)，當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難，因?yàn)榭嚯y會(huì)給你插上理想的翅膀，助你在波瀾起伏的社會(huì)里一展風(fēng)姿。
一代豪杰丘吉爾，這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨(dú)的，幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。
大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動(dòng)性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇13
世上有千種擁有，但有一種擁有是最珍貴的，她將伴隨著你的腳步，溶入你生命歷程中。即使你覺察不到它的存在，體味不到它的價(jià)值，但她卻是你生命中最輝煌、最燦爛的樂章。
世上有萬般失卻，但有一種失卻是最無奈的。即使你小心翼翼呵護(hù)著她，竭盡全力想挽留住她。但當(dāng)你某一天，驀然回首時(shí)，她卻已悄然離去，而你將不再擁有她。她不是金錢，不是權(quán)勢，她是生機(jī)勃勃、充滿著力量，充滿希望的——青春。
青春是理想，有了理想，就等于有了靈魂。人們贊美青春，追求理想，并把二者聯(lián)系在一起，因?yàn)榍啻汉屠硐攵家馕吨磥恚馕吨Ｍ?/p>
青春是追求，是拼搏，既然我們選擇了攀登，就不再回頭欣賞留在身后的小山。既然路的前面還是綿延的路，那我們就沒有理由停下堅(jiān)定的腳步。
青春是活力的源泉。憑著強(qiáng)壯的體魄，我們就可“傲視八方來客”；憑著旺盛的精力，我們就可“開創(chuàng)世界新紀(jì)元”；憑著堅(jiān)定的信念，我們就能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，出類拔萃。
青春是早晨的第一縷陽光；青春是山谷中悄悄流淌的小溪；青春是與驚濤駭浪拼搏的勁帆；青春是在狂風(fēng)暴雨中奮然飛翔的雄鷹。青春是“木欣欣以何榮，泉涓涓而始流”的美好景象；青春是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。
同學(xué)們，青春是一筆珍貴的'財(cái)富。對于每一個(gè)人來說，青春都只有一份。無論我們出身是貴是踐，是高是低，我們一生只能擁有一次。因此，才有了“少壯不努力，老大徒傷悲”、“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勉力，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”的慨嘆。
同學(xué)們，即使你有百般不如意，萬般不順心，你可以有一千個(gè)理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p，美麗的青春們牢年在握，希望、陽光屬于我們！未來屬于我們！這個(gè)世界屬于我們！
親愛的學(xué)友們，寶貴的青春時(shí)光在悄悄地流逝，容不得徘徊，容不得空想！讓我們帶著理想，帶著自信，去迎接人生最美好的青春時(shí)光吧！
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇14
各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好!
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的 枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。無論我們遇到什么挫折，只要我們相信未來，那么，希望的曙光總會(huì)在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌，激勵(lì)著我走過了生活的坎坷，使我于 艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣，堅(jiān)定地走著我腳下的路。 我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣，我的家庭并不富裕，我的父母 是普普通通的農(nóng)民，供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木�。去年夏天，姐姐考上了�?學(xué)，這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學(xué)錄取通知書時(shí)，我分明看見父母臉上彌漫 著憂愁。是啊，每年一萬多的學(xué)費(fèi)對這個(gè)貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時(shí)我正初中畢 業(yè)，面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高，圓我的大學(xué)夢。但我知道，對父母 來說那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué)，尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān)，但父母和姐姐堅(jiān)決反 對，父親說：“再怎么困難也不能讓你做犧牲�！甭犞@句話，我流淚了。再三斟酌之下，我 選擇了中職校， 選擇了我心儀的專業(yè)國際貿(mào)易專業(yè)， 這個(gè)當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起 了我理想的火焰，我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢想。為了生活，為了求學(xué)，為了心中的夢想，那個(gè)暑假，我和姐姐決定去城里打工。來到城 里，我們開始挨家挨戶地推銷自己，只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力，我們終于在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作。上班那天，天公不作美，下著傾盆大雨，我和姐姐拖著行李淋 得像個(gè)落湯雞。 我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見地面的房間，用我們的雙手清理出了我們整潔的 宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí)，看著整潔的宿舍，我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì)到 那句話：出門在外什么都得靠自己! 接下來的生活是緊張的，每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪，我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜�，但我從沒想過退縮。因?yàn)槲仪宄倚枰@筆錢;我明白，美好的未來 在這艱辛的勞動(dòng)里。
我堅(jiān)信總有一天，我可以憑我的智慧更好地生活 在難耐的酷熱中，在難熬的艱辛里，我的信念一天比一天堅(jiān)定：一定要通過不懈的努力，用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福! 耳邊又聽到花開的聲音，輕舞飛揚(yáng)，我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們，不要為一 時(shí)的迷茫而氣餒而灰心， 我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險(xiǎn)峰，去創(chuàng)造一個(gè)明媚而 多彩的明天!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇15
各位老師，各位同學(xué)：大家好！
青春，是我們一生中美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的'這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？
青春，是我們一生中美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活，你就會(huì)有所獲得�！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝！
謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態(tài)！有人簡單地以為失去青春，就是因?yàn)檠劢怯辛唆~尾紋，以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時(shí)期，她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就永遠(yuǎn)擁有青春！青春如畫，亮麗得讓人炫目，充實(shí)得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁，而是映出了色彩的斑斕。青春如歌，一首輕快的歌，一首成熟的歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都唱出了無悔的驕傲。
當(dāng)然，青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客，我們應(yīng)該正確對待他們，用微笑去面對它們。
向前走，不要回頭，抬頭看，頭頂還是一片蔚藍(lán)的天，讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔！
謝謝。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇17
勝不驕，敗不餒在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對于我們學(xué)生來說，應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。
古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒�！敝v的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。
我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想，沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)�？荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的.是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識(shí)的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。勝不驕，敗不餒。
讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。 請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如今的我們，是一群朝氣蓬勃，有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力，不斷的奮斗，在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗，然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說過，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒有失敗。沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。何來的成功。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會(huì)主動(dòng)來找你來。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量與技能，自己奮斗。”不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這只是一步，如果沒有這一步，哪來以后的步伐呢？
奮斗的青春，美！
謝謝。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇19
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋物線�！比松虝�，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今，經(jīng)過拼搏成偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”?
音樂家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因?yàn)檫@種.種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。
法國作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)�！钡倪h(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。
徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎?古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
在求知的過程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無成;而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……
有句話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人都有自己的理想。也為之奮斗不息，世界上的哪一位偉人不是從小就樹立遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗而最終站在偉人的舞臺(tái)上的？俄羅斯文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活�！庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家弗萊明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)�！蹦敲次覀冎袑W(xué)生又該樹立怎樣的理想呢？
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是一個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)，也就是理想。理想，是生活的燈塔，力量的源泉。是要我們付出實(shí)際行動(dòng)的，否則，就叫空想。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們不僅要樹立自己的理想，更要志存高遠(yuǎn)，樹立遠(yuǎn)大的理想；而不是僅僅只滿足于一時(shí)的、生活的需要。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇21
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春對每個(gè)人來說，都曾擁有過，可又有多少人真正享受過青春的美好呢?隨著時(shí)光的流逝，我們的青春也正在慢慢離我們遠(yuǎn)去。身為正處在青春期的我們，應(yīng)該怎樣做才能使我們青春無悔呢?
現(xiàn)在，我們都處在青春期，都是花季少年。青春期的我們是剛剛綻放的花朵，鮮艷而充滿活力。青春期是一個(gè)人從童年起到成年期的過渡時(shí)期，是人生中的黃金時(shí)期，這一時(shí)期，我們的心理和身體上發(fā)生了很大變化。有時(shí)，對于老師和父母的勸說，我們不但不聽，還與他們發(fā)生沖突，這就是青春期常見的心理問題——“逆反心理”。
青春期還有一個(gè)嚴(yán)重的問題——大人們口中的“早戀”，說起這個(gè)問題，也不算嚴(yán)重。到了青春期，男生女生們在心理上都有了新的萌芽，為尋找心理上的安慰，對異性充滿著好奇，在異性面前努力表現(xiàn)自己，其實(shí)這都是正常的。時(shí)間一長，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一種心態(tài)問題。但是這件事在父母眼中卻是一件很嚴(yán)重的事，也許他們是關(guān)心我們，害怕我們都把時(shí)間浪費(fèi)在這上面。其實(shí)只要心態(tài)證，也沒有什么事可奈何得了我們。
青春代表著活力，青春代表著美好，青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒，讓我們青春無悔。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇22
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家早上好，我是某某班的某某某。
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無止境。
一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載，我們變成了翩翩的少年，面對著青春的十字路口，我們將要去哪里?
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長成參天大樹，讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢想。夢想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)�！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇23
躍龍門，是鯉魚的夢想;攀枝頭，是蝸牛的夢想;拿第一，是運(yùn)動(dòng)員的夢想……而他也從沒有過停止追夢的步伐，從小到大，他一直在夢想中前行。
很小的時(shí)候，他深深的記得他為了一個(gè)玩具而努力奮斗過。
那時(shí)，他在街上的窗戶里看到一個(gè)漂亮的洋娃娃，她那一雙大大的眼睛仿佛向他訴說著什么，他向媽媽說：“媽媽，那個(gè)洋娃娃……�！薄白�，他帶你去看看，這個(gè)洋娃娃30元，只要你答應(yīng)他一件事，你就可以獲得她!”媽媽嚴(yán)肅地說。“嗯!”他爽快的答應(yīng)了。之后的幾周里，他每天為父母拿拖鞋、拿筷子、遞衣服……用自己的努力賺來了30元錢，這些零錢來之不易，他捧著這些零零散散的錢，迫不及待的去買那個(gè)洋娃娃，可當(dāng)他來到店門口時(shí)，她早已不在櫥窗前，他焦急的詢問老板，老板說她被另外一個(gè)孩子買走了。
第一次的夢想之路，他雖沒有實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢，但他卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他曾為夢想而奮斗，不斷前行的那段日子。
漸漸的，他長大了，夢想再?zèng)]有以前那么容易實(shí)現(xiàn)了，可他依舊在夢想中前行，為夢想而努力著。
“嘭!嘭嘭!”油花正在四處飛濺，有的濺到了他的手上，他害怕地跑出了廚房，獨(dú)自一人蜷縮在廚房外的墻角，吹著被燙疼的手。記得在他還小的時(shí)候，常常在廚房里看見奶奶做飯，放學(xué)后，他悄悄從她身后一把抱住她說：“奶奶，等他長大了，他一定讓你嘗盡他做的山珍海味。”“好!他的乖孫女兒!”奶奶也笑著回答，眼中噙著幸福。如今的他長大了不少，可他卻從未忘記小時(shí)候?qū)δ棠痰某兄Z，他嘗試著為奶奶做一份他最愛的蛋炒飯，每個(gè)周末，當(dāng)家中空無一人時(shí)，他便偷偷行動(dòng)，雖然每回都因?yàn)槔速M(fèi)了不少食材而被爸爸媽媽批評(píng)教育一番，可他仍在堅(jiān)持著。直到有一天，他終于成功了，那碗香噴噴的蛋炒飯出鍋了�！跋Ｏ＃阍诟陕�?”奶奶回來了，坐在沙發(fā)上，他拿出那碗炒飯“奶奶，他承諾過要讓你吃盡他做的美味，而現(xiàn)在他只能為您做這一碗平凡的蛋炒飯�！鳖D時(shí)，奶奶的眼淚止不住地往下流。
雖然被油濺到的疤已經(jīng)沒了，但那次在夢想中前行卻讓他成長了不少。
再長大一點(diǎn)，便是現(xiàn)在的他了，他的夢想仍在，他還在夢想中前行!
現(xiàn)在，他正在考場上考試，在進(jìn)入初中的時(shí)候，他的成績平平，但他的夢想就是成為一個(gè)尖子生，考試可以進(jìn)步，他正在為他的夢想而努力前行，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，夢想它改變了他，讓他大膽、勇敢，并為之努力奮斗，這個(gè)夢想還未實(shí)現(xiàn)，可他正在夢想中前行，努力是他唯一成功的路!他不會(huì)忘記的!
將來的他也一定會(huì)在夢想中前行，可能是為了工作、為了父母……還可能為了還貸，為了工資。
但是他堅(jiān)信，只要努力，就一定能成功，在夢想中前行曾是他的驕傲，他為曾實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗過，現(xiàn)在的他也不例外。但是， 10年后的他一定正站在為夢想而努力!
夢想，永不變質(zhì)，他夢想中前行……
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇24
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著著生機(jī)，展現(xiàn)著青年的熱烈，昭示著成功的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里，我想起了這樣一句話："有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。"生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉�？墒�，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說："青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!"我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己，"只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對生活，你就會(huì)有所獲得。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L。有空的時(shí)候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇25
老師，敬愛的同學(xué)：
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。
人世間有很多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，而且是易耗性消費(fèi)，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。
青春，既是一個(gè)極具力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時(shí)是無限美妙的生活的味道，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無窮無盡的向往。于是，詩情畫意的夢，天真純凈的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯合成一個(gè)絢麗的青春季節(jié)。
或許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)覺在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透亮的，而感到一種超然的力氣在心底滋生;或許你為時(shí)間的`悄然消逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉醉于茫茫書海，真實(shí)地度過青春的每一分鐘，你就會(huì)感覺青春的生命在靜靜延長。
生命易老，時(shí)間飛逝，無論失敗或是勝利，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽恒久向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
擁有青春，就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的摯友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃爍奪目的光彩!
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇26
同學(xué)們，你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長補(bǔ)短。
中國臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
【青春勵(lì)志演講稿六】
時(shí)光輪回，萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去，經(jīng)過一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠�，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然，有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個(gè)問題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容絕對真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì)看過，因?yàn)�，它就刊登�?月27號(hào)的廣州日報(bào)上。講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名�；瘜W(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會(huì)退步。他還說，“要相信你的最好成績，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界，如果你相信它，那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常，就是相信了它，它將會(huì)成為你消極的預(yù)言，讓你重演。”
還要說一個(gè)問題，就是特色班的評(píng)選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報(bào)�；顫娢覀兪亲龅搅�，似乎還過分了些，但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題，總是死灰復(fù)燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑�，大家已�?jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過，課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋�(gè)人的過錯(cuò)而波及到了全班，你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇27
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們擁有青春，我們熱情洋溢。隨口的一句“我要上北大”，我們可以為之努力;一時(shí)興起的輟學(xué)創(chuàng)業(yè)，我們也可為之奮斗。青春，就應(yīng)該背水一戰(zhàn)。
前些天，有兩們即將高考的少年在公交車上勇斗劫匪，卻身受重傷，他們雖未參加高考，卻有好的大學(xué)愿意直接錄取。在我看來，這是值得的，人生的意義本就在于奉獻(xiàn)，他們搏過，至少，他們的青春無悔。不置己于死地，又怎知一定不會(huì)后生呢?
想起，在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們在自傳中闡述了自己的高中生活，有痛苦，有快樂，為了理想而奮斗。雖然努力過后的失敗總是令人痛苦不堪，但仍要努力，直到最后一刻。年輕人，背水一戰(zhàn)才有勝利的可能。
還有，哈佛輟學(xué)的比爾·蓋茨，蘋果公司的前CEO喬布斯，為他們曾經(jīng)的青春背水一戰(zhàn)過。雖然蘋果公司曾經(jīng)的失敗產(chǎn)品讓喬布斯失敗過，但他淹不死，重新爬起來為人生而戰(zhàn)。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個(gè)人的自由為代價(jià)做出自己認(rèn)為正確的事。他在采訪中說：“我已經(jīng)有了犧牲自由，甚至生命的覺悟了，政府最害怕的，是光明�！�29歲的他，為人生，為世界背水一戰(zhàn)，對他而言，無怨無悔。
當(dāng)我們?yōu)樽约旱臒o能，為自己曾經(jīng)青春沒有做過太多事，沒有搏一搏而悔恨時(shí)，我們終會(huì)知道，年輕，就應(yīng)該戰(zhàn)過。
孔子云“三十而立”，我們的年輕是我們的資本，我們需要背水一戰(zhàn)。即使失敗，但我們戰(zhàn)過，我們痛過，我們快樂過，至少，我們的青春無怨無悔。
易中天說：“置之死地未必后生，并非背水一戰(zhàn)都能勝利�！钡恢弥谒赖兀肋h(yuǎn)不會(huì)后生;不背水一戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不勝利。說不定，那極度的痛苦過后是極度的快樂。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇28
同學(xué)們好：
首先請?jiān)试S我給大家講一個(gè)故事。
一位國王某日清晨獨(dú)自漫步于自己的花園中，竟發(fā)現(xiàn)了園中幾乎所有的花草樹木都一一枯萎凋殘了，花園成了一派死寂、毫無生機(jī)的花園。在萬般詫異戶，國王詢問園門口的一株橡樹為何落下這般景致。原來，橡樹因?yàn)楸г棺约簺]有松樹挺拔高俊，頓生厭世之情，不愿活命了。
松樹呢，又怨恨自己不能像葡萄藤那樣結(jié)出豐腆的果實(shí)，也不愿再活下去了;而葡萄藤也準(zhǔn)備自盡，因?yàn)樗找蛊系樵诘厣匣騽e的樹上，自己不能直立于世，又不能像桃樹那樣，開放出鮮艷可人的花朵……幾乎所有的植物都在垂頭自怨，恨己不如人。
只有一株卑微的心安草例外。國王見到它的時(shí)候，它仍在不停地噴香吐綠，保持著自己固有的生命狀態(tài)。國王異常地高興，又一次在驚詫中用舒緩的語氣試探這株嬌小的生命：“心安草兒，看到你我真高興，在別的植物都悲觀沮喪、厭世嫉俗的時(shí)候，你卻如此堅(jiān)強(qiáng)自立，看上去似乎不曾失落沮喪過。”
“尊敬的國王啊，我確實(shí)不曾對自己失去信心，哪怕一絲一毫的灰心失望也不曾有過。我雖然卑微，卻知道如果您需要橡樹、松樹、葡萄藤或者桃樹，您都會(huì)分別去種植的，而且我也知道您對我的要求是：做好一棵微小而不懦弱的心安草。這樣，我才毫無厭意地做著我自己。”小小的心安草平靜而認(rèn)真地對國王說道。
心安草是睿智的。它沒有追風(fēng)逐影，沒有過分地崇拜他人，沒有自怨自艾，更沒有奢求自己變成他人，所以它存在;它沒有在追尋他人的歷程中失掉自我、毀掉自己，它明白它只能成為它自己，所以它存在。
我想，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一株可愛的心安草，我們要知道自己的誕生到底意味著什么，要知道我們?nèi)绾蔚玫浇】档某砷L，要知道怎樣謀求獨(dú)立，要知道面對他人的優(yōu)點(diǎn)、面對自己的缺陷的正確方法，要明白做好一個(gè)真實(shí)上進(jìn)的自己的重要。
每一個(gè)人都應(yīng)該是為了其應(yīng)具有的地位和應(yīng)發(fā)揮的作用而誕生的;每一個(gè)人都是帶著自己的尊嚴(yán)、背負(fù)著自己的使命而降臨于天地之間的。我們沒有理由對自己失去信心，沒有理由自我墮落，也沒有理由成為他人的影子。我們應(yīng)該做一個(gè)完整的自己，一個(gè)真實(shí)的自己，一個(gè)獨(dú)立的自己。
也許，我們身上有著這樣那樣的缺陷，以致因此而喪失了許多美麗的光環(huán)。但只要我們不讓這些固有的缺陷滋長，同時(shí)加固和充實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，我們就一樣能以驕人的成就屹立于世。而當(dāng)我們一味詛咒和埋怨自己而看不到自己的優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，我們就將連這些優(yōu)勢也喪失殆盡，一無是處，為人所鄙棄。
其實(shí)，在我們自怨自艾的時(shí)候，別人也在羨慕著我們自己的優(yōu)勢。松樹不是被橡樹羨慕嗎?葡萄藤不是被松樹羨慕嗎?桃樹不是被葡萄藤狡慕嗎?羨慕別人和被別人羨慕，本來也極正常，我們所有人身上的優(yōu)勢都與國王花園里的植物一樣，被別人羨慕著。
但不太正常的是，某些本來被別人羨慕的人卻在羨慕別人的過程中迷失了自己，使自己陷人了一種無盡的深淵而無法解脫、難以自拔。只有心安草，沒有自慚自損，沒有在盲目崇拜中要求自己成為別人，它只在履行自己生存的使命;它看到了別人的優(yōu)勢，但它更懂得別人有無數(shù)，而獨(dú)立的自己卻只有一個(gè)。于是，國王的花園中，萬物凋零，唯獨(dú)這株心安草還這么生氣勃勃地生長著，不斷地吐露著芬芳。
古人說，知足常樂。這種“知足”，蘊(yùn)含著深邃廣博的人生哲理。認(rèn)清自己、不菲薄自己、做好自己、走穩(wěn)自己的路，就是拯救自己、善待自己。如果每一個(gè)人都像一株心安草那樣，即便卑微，也能固守自己的使命，做一個(gè)永不言棄的真實(shí)的自己。那么，那位國王的花園將永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪，這個(gè)世界也將是一個(gè)花香鳥語的世界!
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇29
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
下午好!
今天，我們在這里隆重舉行XX屆高考動(dòng)員大會(huì)，首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。
又是一年春來到，又是萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候，在這百米沖刺誓師大會(huì)上，我要奉獻(xiàn)給大家的話語是：沉著應(yīng)對、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。
每一個(gè)同學(xué)都該明白，十年寒窗，已經(jīng)到了最后關(guān)頭。
我們是帶著輝煌一往無前，還是抱著遺憾悔恨終生?我想，每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣，那就是“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的，重要的是要有行動(dòng)。越是臨近高考，心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要，因此可以說，調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功，對自己目標(biāo)信心是很重要的，這也是高考的心理準(zhǔn)備，也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信，就會(huì)擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題，解決了這些問題，就會(huì)一步一步接近勝利，最后取得勝利。
就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，同學(xué)們要堅(jiān)定低進(jìn)高出，面向普本的信念;準(zhǔn)確把握自己，從實(shí)估量;激發(fā)斗志，磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略：一要管好自己的口，不懂就問，不留后患;二要管好自己的手，臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做，做起來、題題有誤，結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。
三年一瞬間，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光，這1000多個(gè)難忘的日子，象一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了你們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀著三中，發(fā)展著自我，這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌，母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來，那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋�(gè)共同的名字——三中人!
同學(xué)們，今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。謹(jǐn)記：人生的道路有鮮花也有荊棘，我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛”的思想：愛自己，愛他人，愛生活。只有這樣，我們才能應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn)!
愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好韶光!時(shí)間是最公允的裁判，不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機(jī)遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀，活著僅僅是為了活著的人，終究會(huì)被人遺忘;活著就要放射出光芒的人，才能成就永恒的輝煌。
愛他人，就要學(xué)會(huì)合作。如果說人只是一滴水，那么社會(huì)便是海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長。)愛他人，不是甜言蜜語的許諾，而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng)，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶。愛他人，還要學(xué)會(huì)競爭。沒有競爭的社會(huì)是一潭死水，沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現(xiàn)。
愛生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，不做井底之蛙，要做蒼天雄鷹!愛生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。愛生活，就要有樂觀的人生態(tài)度，萬水千山腳下過，艱難困苦走泥丸!
同學(xué)們，沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，“高考就是戰(zhàn)場”，其實(shí)，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。風(fēng)從湖面走過，留下粼粼的波紋;歲月從森林走過，留下串串年輪。同學(xué)們，當(dāng)我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，該留下什么呢?我們應(yīng)當(dāng)邁出堅(jiān)定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!
同學(xué)們，你們走過的路有多長，我們關(guān)注的目光就有多長;你們的理想有多寬，我們愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，別忘記�；丶铱纯�!
“沅舞視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，你們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。在此，我謹(jǐn)代表教務(wù)處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
祝愿XX屆高三學(xué)子高考成功!人生輝惶!
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇30
開場：舞蹈《不怕不怕》 合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們 合：大家好!
甲：踏著歲月的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)五月; 乙：和著時(shí)代的節(jié)拍，我們歌唱五月。 丙：五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香。 �。何逶�，鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量。 甲：五月，祖國的五月，我們把幸福與祖國相聯(lián)! 乙
�。何逶�，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)! 丙：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代 �。何覀兪浅跎奶�，用生命點(diǎn)燃未來。 甲：五四的日子，記錄著 91 年的青春的腳步， 乙：五四的火炬，燃燒著 91 年青春的熱情。 丙：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷， �。鹤呦蛭磥恚覀儠鴮懞肋~的誓言 。 甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完青年心中的頌歌， 乙：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌， 丙：激揚(yáng)的文字，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)， 丁：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不變的真切。
甲：偉大的五四青年運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過去了八十七周年，伴著八十七年的歷史征程，我 們的國家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。 乙： 然而， 我們每一個(gè)中華兒女卻無法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。 丙：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和 愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。 �。涸谶@段歷史的時(shí)空里，一群群熱血的中華兒女，為了國家和民族的興亡，舍 身忘死，浴血奮戰(zhàn)。 甲：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚(yáng)著民主和 科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。 乙： 每當(dāng)回想這段歷史時(shí)， 我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊， 當(dāng)回眸這段歷史時(shí)， 我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。 丙： 我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年
交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者，面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。 �。航裉煳覀冊谶@里回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索，面對未來，自己應(yīng)該 擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。 甲：玉樹地震奪走了許多人的生命，但在大難面前表現(xiàn)了中國人大愛無邊。 乙：以“城市更美好”為主題的世博會(huì)已拉開了序幕，向世人彰顯了中國的實(shí)力 和發(fā)展。 丙�。航裉欤覀冊谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 91 周年，就是要?jiǎng)訂T和號(hào)召 廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，展 現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。 合：棗莊市第三十五中學(xué)慶“五四”演講比賽現(xiàn)在開始。
甲 “5.12 汶川大地震成為一個(gè)永恒的記憶，他雖然帶來了災(zāi)難，但更見證災(zāi) 難面前大愛無邊， 請聽一位來自天堂的孩子寫給父母的詩《爸爸媽媽別為我 們難過》下面掌聲有請 9.3 班張然同學(xué)。
乙.孩提時(shí)代的我們最喜歡在水中嬉戲玩耍，喜歡徜徉于碧波潭中，喜歡一首悅 耳的歌謠，下面有請 9.3 班全體女生為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》讓我們 在歌聲中一起回味那逝去的童年吧! 丙.中華民族五千年，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，災(zāi)難的洗濯，一切都在為祖國的 前進(jìn)而努力。
請聽 7.4 莊曉萍同學(xué)為我們帶來《熔鑄滄桑的祖國》 。 丁.國家一個(gè)萬千人的家，祖國一個(gè)億千人母親，是他給予我們遠(yuǎn)行的風(fēng)帆，避 風(fēng)的港灣，在這個(gè)特殊的日子讓我們共同唱一首歌送給他，祝祖國更加繁榮 昌盛，請欣賞手語《感恩的心》 甲.3.2 班陳傳愛演奏《 》
乙.彈指一揮間，人類已昂首走進(jìn) 21 世紀(jì)，中國正以嶄新的姿態(tài)展示著自己， 然而人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代拯救民族的“5.4”愛國運(yùn)動(dòng)，接下來的一個(gè)節(jié)目 是《紀(jì)念”5.4”運(yùn)動(dòng) 91 周年》掌聲有請 9.2 班，王美，李楠，高桂梅 丙. 提起鏗鏘的巾幗英雄， 大家眼前是否已有一位高大， 瀟灑， 颯爽英姿的身影， 有請 8.1 班郝德秀為我們獻(xiàn)上《軍中綠花》讓我們領(lǐng)略巾幗的風(fēng)采。
丁. “青春”一個(gè)充滿活力與激情的字眼，多少人步入老年仍對他戀戀不舍，可 是，同學(xué)們青春是什么，你知道嗎?好，現(xiàn)在請 8.1 班呂高花為我們解開這 個(gè)謎團(tuán)。
甲.每個(gè)人都有一雙屬于你的翅膀，他會(huì)帶你穿越重重阻礙，或許他的羽翼并不 是最豐滿的，但它一定是最適合你的，接下來有請 8.4 班的劉麗等同學(xué)為我 們合唱《隱形的翅膀》掌聲歡迎。
乙.每一個(gè)國家都有屬于自己的國歌，每一個(gè)社團(tuán)也會(huì)有一曲激人奮進(jìn)的旋律， 那么身處青春的我們有沒有一首歌呢?它到底是什么樣的，接下來有請 8.4 班的閆福利為我們帶來《青春之歌》
丙.同學(xué)們比賽開始這么久，我們是不是還少一個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目可是文藝演出 不可缺少的，它很幽默很搞笑也很熱鬧是歷屆比賽中我們最喜歡的了，現(xiàn)在你們猜出了嗎?對，就是小品。現(xiàn)在我們歡迎今天第一個(gè)小品《我們的新一 代》表演者 7.1 溫明燦等。
丁.鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪有。中學(xué)時(shí)代是人生旅途中一朵嬌艷的鮮花，是生命 的開始，我們擁有無窮的力量與希望。那么讓我們大家《揚(yáng) 5.4，志報(bào)國》 為國家而學(xué)習(xí)而奮斗!掌聲有請 7.1 班的劉鋒慧同學(xué)。
甲.56 個(gè)民族，56 朵花，56 族兄弟姐妹是一家，56 種語言匯成一句話，愛我中 華， 《愛我中華》掌聲有請賈淑芝和張廣營同學(xué)。
乙：中國對于炎黃子孫來說最熟悉不過了，中國的繁榮和發(fā)展令世人矚目，每個(gè) 中國人都感到無比的光榮和自豪，心中有唱不完的贊歌，你聽----掌聲有請 7.2 班的王倩倩范亞茹合唱《歌唱祖國》 。
丙.郊游，想必是大家喜歡的一個(gè)集體活動(dòng)吧，那么崴腳是不是很慘吧?回到家 后他會(huì)不會(huì)也如我們想的心情一落千丈呢?讓我們趕快看一看到底發(fā)生什么 事情吧?有請 9.1 班張立福，張楠喃，呂世龍為我們帶來《愛的飛翔》
丁.你是我眼，帶我領(lǐng)略浩瀚的書海，你是我的翅膀，帶我遨游湛藍(lán)的天空。千 言萬語最終滬匯成一句感謝，有請 9.1 班趙璐，王梅，楊濤為我們帶來《感 謝有你》掌聲有請。
甲. 岳飛一定聽說過岳飛這位大英雄吧，他在青年時(shí)代就在背上刻著精忠報(bào)國四 個(gè)大字，請接下來讓我們欣賞黃超同學(xué)版本的《精忠報(bào)國》看是否能打動(dòng)你 的心。
乙.感恩是一個(gè)亙古不變的誓詞，因?yàn)橛懈卸�，一粒種子也會(huì)長成參天大樹，因 為有感恩，一滴河水也會(huì)折射出太陽的光輝，請聽 7.3 班溫明濤為我們帶來 的節(jié)目《感恩生活，珍惜現(xiàn)在》
丙.今年央視春晚想必大家都看了吧，記不記得小虎隊(duì)呢?我們雖不是 80 后，但 對他們的歌曲也是倍愛有加， 下面讓我們有請 7.5 班女生版 《愛》 掌聲歡迎。
丁.隨著時(shí)代的發(fā)展。我國的節(jié)目被世界越來越多的人接受，接下來讓我們有請 7.5 班秦貞歡同學(xué)為我們講述他眼中的《中國節(jié)日》?
甲. “輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，微微打開你的雙耳聆聽，8.2 班高靜等同學(xué)合唱《明天會(huì)更好》 乙 同學(xué)們你是否為一時(shí)的埋怨而苦惱，那么我告訴你“是金子總會(huì)發(fā)光”你是 否會(huì)因沒有合適的舞臺(tái)而懊惱那么我告訴你，到處都有你的舞臺(tái)。相信吧， 我們會(huì)有力量讓自我燃燒， 掌聲有請 8.2 班高靜， 公堯堯同學(xué)為我們帶來 《積 聚力量，讓自我燃燒
丙 童話是一直隨我們長大的伙伴，對于一些故事我們至今難以忘懷。接下來讓 我們有請 8.3 班王紅同學(xué)為我們帶來《童話》看是怎樣的 一個(gè)故事。
丁 我們都是一群愛幻想的少男少女，因?yàn)槲覀兙褪悄贻p，我們有無比雄厚的資 本，年輕誰怕誰，讓我們乘著年輕之風(fēng)與夢想齊飛吧。掌聲有請 8.3 班公陪 風(fēng)同學(xué)讓我們見證她的飛翔。
甲 前面我們已聽了一位同學(xué)的青春暢想曲。接下來請聽 7.6 班帶來的《感悟青 春》 ，看你是否有一番新的領(lǐng)悟。掌聲有請她。
乙.有一種節(jié)目以鑼聲開始，以鑼聲落幕，知道是什么嗎?好，現(xiàn)在有請 7.6 班的同學(xué)為我們表演三句半吧。
丙.帶著青春的翅膀，踏過歲月的年華，乘著快樂的翅膀�，F(xiàn)在我們有請 9.4 班王啟佳同學(xué)為我們帶來《秉承 5.4 精神，彰顯青春風(fēng)范》掌聲有請 。
丁. 有一種星叫做恒星，有一種心叫感恩，有一種夜，叫做阿拉伯之夜，現(xiàn)在 讓我們掌聲有請 9.4 班同學(xué)為我們獻(xiàn)上他們的舞蹈《阿拉伯之夜》掌聲有請。 甲：力耕文學(xué)社：合唱歌曲《我們是飛燕》 、 張寧、賈文藝合唱《自由飛翔》
青春演講比賽閉幕詞
甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 合
剛才同學(xué)們的演講激情飛越，令我們心潮澎湃。 指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，顯示了同學(xué)們的豪氣和霸氣。 激越的青春，是你攜手曾經(jīng)涉過詩意蔥蘢的歲月流光. 舞動(dòng)的青春，是你流光里折射過最溫暖的歡喜成長。 我們天真，疏朗，追求無止境 我們個(gè)性，張揚(yáng)， 奮斗更無窮期 用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天 用奔騰的足跡鋪展生命。 繼往開來，步步展壯麗 與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走 告別今天，我們將站在新的起點(diǎn) 展望明天，我們迎接挑戰(zhàn)，樹立成功的信心 人生大舞臺(tái)，參與就精彩 你我相長，放飛夢想 我們師生同學(xué)，締造屬于自己的輝煌 我們珍惜擁有，領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦 慶 5.4 演講比賽到此結(jié)束，最后祝棗莊第 35 中學(xué)的明天更加燦爛輝煌，祝 老師們工作順利，合家幸福!祝初三學(xué)子們金榜題名，前途更更好!祝同學(xué) 們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意。 謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇31
親愛的同學(xué)們：
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過青春是什么呢？
青春是三月爭奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹，青春是歡樂的音符，是我們新人的象征。
同學(xué)們！讓我們駕馭人生的航船，努力地向青春地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧！
最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中，取得滿意的成績，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
謝謝。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇32
大家好，我是x班的。
一個(gè)人走在路上，頭發(fā)被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸？又想起一句話：好好上學(xué)，干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。
想起曾經(jīng)對我滿懷期望的英語老師，對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人，為什么我總是寄人籬下？
成功，是一次又一次失敗的疊加，沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對自己說好好學(xué)習(xí)天天向上。然而，每每取得一點(diǎn)小小的成績就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多；在班里成績強(qiáng)那么一點(diǎn)就找不著北了，卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。
我的初步目標(biāo)是在高考時(shí)體育引體向上達(dá)標(biāo)，立定跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo)，肺活量達(dá)標(biāo)，并且將自己提升到一個(gè)新的高度，學(xué)會(huì)打乒乓球。爭取考上一個(gè)好的高中，然后再爭取考上一個(gè)好的大學(xué)……
目標(biāo)是向上的動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。相信自己，明天屬于你，Believe Yourself，成功屬于你。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
謝謝。
青春勵(lì)志演講稿五分鐘學(xué)生 篇33
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
是的，青春是人的一生中最美麗的花季，它充滿了芬芳，充滿了激情和希望，青春是姹紫嫣紅的，青春沒有失敗，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)重新來過。青春歲月里，我們可以可時(shí)下最流行的音樂，我們可以穿時(shí)下最流行的衣服，我們可以生活在時(shí)下最時(shí)尚的前沿，甚至我們可以引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的潮流。青春年華人生妙齡，這個(gè)時(shí)期，我們有的是精力，有的是激情，有的是夢想，這個(gè)時(shí)候，我們沒有失敗，因?yàn)槲覀兛梢砸淮斡忠淮蔚膰L試，也就是說，這個(gè)時(shí)候，是我們最容易實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)侯。這個(gè)流光溢彩的年代，讓我們幸�？鞓�，讓我們渴望青春永駐芳華。
就像跳高，青春歲月里我們可以跳到我們?nèi)松亩�，因�(yàn)槲覀兙Τ渑�，等到年華不再，等到時(shí)光流逝，等到我們過了青春歲月，我們的體力，我們的精力以及我們的爆發(fā)力，都會(huì)隨著時(shí)光的流逝而衰退，那個(gè)時(shí)候我們再想著重新來過，再想著彌補(bǔ)青春歲月的遺憾，再想著彌補(bǔ)青春歲月里沒有獲得的成功，也許，我們要付出比年輕時(shí)更多更多的代價(jià)。與其如此，我們?yōu)楹尾辉偾啻簹q月里好好打拼，為將來自己的人生奠定一個(gè)更扎實(shí)穩(wěn)健的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，青春只賦予你、我一生一次，盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。最值得高度珍惜的莫過于每一天的價(jià)值，把握住今天把握住明天，迎來每天的第一縷陽光。
謝謝。