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青春校園三分鐘演講稿

發(fā)布時間:2024-11-18

青春校園三分鐘演講稿(通用3篇)

青春校園三分鐘演講稿 篇1

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  青春不僅僅是贊美,更是擁有使命并為之奮斗的源泉。因為生命的光環(huán)給了被踐踏的身體一個個新的靈魂;因為青春的美好,飛揚的思緒匯成悲壯的挽歌。時光老人又送來了五月,迎來了又一個五四青年節(jié)。

  在這陽光、祥和、幸福的生活中,我不禁想起那些為中華民族的民主、科學、獨立而熱血沸騰的年輕人。他們在民族蒙受屈辱的時刻挺身而出,力挽狂瀾,把人民從苦難中解救出來。在斗爭中,年輕人敢于正視慘淡的人生和淋漓的鮮血。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚的火炬,點燃未來。

  這個青春多絢爛,這個使命多震撼!青春是美好的,沒有使命感的青春是貧血的青春。青春是祖國的未來,是民族的希望。在任何時代,青年都是社會中最有活力、創(chuàng)造力和生命力的群體。我們如何完成我們的歷史使命,作為一個新世紀,我們應該樹立崇高的理想。人一生只能享受一次青春。一個人年輕的時候,他把生命和人民事業(yè)緊密聯(lián)系在一起,他創(chuàng)造的是永恒的青春。要堅持努力學習,立志成才。

青春校園三分鐘演講稿 篇2

  寫給青春的小片段

  如果說人生是一首詩,那么青春就是詩中詩。

  詩中詩,言外之意便是詩之精髓了。

  是的,青春是一個充滿詩意的季節(jié),青春是一首最經典的詩歌。

  青春是美麗動人的,豐富多彩的。

  青春留下的有淚水與歡笑,有幸福與感動,

  有……

  青春本是一首復雜而耐讀的詩,留給人生的是一頁最深刻的回憶。

  對于青春,我不想多說什么。

  我只是想說,在詩的季節(jié),每人個都是詩人,每個人都應用詩的語言記下這段美好時光。

  在這一點上,我相信我是做到了,雖然可能我的<留言冊>上的詩的語言還挺乏味,或者青澀。

  我希望大家都在青春的留言冊上多留些真切的感受、真心的話語。

青春校園三分鐘演講稿 篇3

  金色十月,秋風送爽。在這“溶金水色洗空明,不許清秋負晚晴”的美麗寧靜的季節(jié)里,我們神州大地上處處洋溢著歡欣,洋溢著激情,中華兒女團結一心,和諧青春奮進,戰(zhàn)勝了天災、戰(zhàn)勝了自我,向世人展示了一個全新的中國。 文明是什么?文明是風,吹過心田。文明是云,飄過天空。文明是雨, 滋潤大地。文明是花,常開不敗。而和諧青春呢?和諧青春是春風,她能使堅冰融化,萬物復蘇。和諧青春是春雨,她“隨風潛入夜,潤物細無聲” 。文明禮儀是 歷代文人墨客推崇的理念,而和諧青春社會始終是人民最崇高的理想。在今天,無論哪個地方,哪個角落,哪里有不平,都能夠聽到打抱不 平,保護弱小的文明之聲;無論哪個地方,哪個角落,哪里有困難,都能夠看到紛紛解囊、慷慨相助的和諧青春之手。我們怎能不為自己生活在這樣一 個和諧青春文明的世界而感動?我們又怎能不為人類共建和諧青春世界的事業(yè)而出 一分力呢?創(chuàng)建學校的和諧青春文明,其實很簡單,很簡單,只要我們每個人伸出一 雙手,就會營造出一個輕松和諧青春的空間。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;一分和諧青春好像一盞燈,許多和諧青春能匯聚出一片光明。

  在創(chuàng)建文明校園、構建和諧青春校園的今天,作為一名青年教師,我深深地懂得:維護我們文明的城市任重而道遠,構建和諧青春的校園惠及子孫后代。在創(chuàng)建文明校園的活動中,我努力從自身做起,和孩子們一起去收集那些“漂亮學!钡膱D畫,一起欣賞那些“示范學!钡奈拿,一起為我們雙山暢想美好的未來。在構建和諧青春校園的浪潮中,我和孩子們一起走出教室,把路邊的白色垃圾撿起,讓小草和鮮花展露出它們本來燦爛的笑臉。 和諧青春文明,就是這樣,很簡單,很簡單。從我做起,從小事做起,激發(fā)自己的熱情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵樹,許多文明就是 一個森林。一分和諧青春好像一條小溪,許多和諧青春就能匯聚成百溪百泉。

  波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光萬丈,我只是金光一縷。我是太陽底下最平凡的人,平凡的我堅定而執(zhí)著地為創(chuàng)建文明學校而努力,為構建和諧青春校園而奮斗。我愿做一名忠誠的衛(wèi)士,用青春的激情吹響播撒現(xiàn)代文明的號角,吹亮人們的心田;我愿做一個小小的音符,將我的青春融入到 構建和諧青春校園的壯美旋律中,譜寫出新時代的華彩樂章。朋友們,伸出你的手、伸出我的手、伸出我們大家的手,讓我們一起行動,講文明、樹新 風,創(chuàng)文明校園,建衛(wèi)生校園。這是歷史賦予我們的重任,這是時代賦予我們的使命!我們將共同譜寫一個新的輝煌,共同描繪。

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