初中生青春愛國演講稿（精選7篇）
初中生青春愛國演講稿 篇1
早上好!今天利用課前演講的時間，我給大家講一個真實的故事，一個關(guān)于大自然的故事：在美國西部，晴朗的午后，牛仔們將牛群趕到開闊豐美的草地上，課前勵志三分鐘演講稿：逆著風(fēng)的方向。一如尋常，牛兒們一邊悠閑地嚼著青草，一邊曬著太陽。然而天有不測風(fēng)云，罕見的暴風(fēng)夾裹著烏云瘋狂襲來，轉(zhuǎn)眼間大自然將恩賜無情收回，取而代之的是它暴虐的一面。
風(fēng)越來越猛烈，吹折了樹木，卷起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚，牛群本能地聚在一起，但無濟于事，由于巨大的受風(fēng)面，它們漸漸被吹到牧場的邊緣，被柵欄擋住了去路，狂風(fēng)并沒有停止的意思，開始有牛被擠死，而后越來越多……不知過了多久，風(fēng)小了。牛仔們出來一看，不禁驚呆了――大部分牛都被吹到了柵欄邊，那里尸橫遍地;有一小部分牛卻截然不同，它們低著頭朝著風(fēng)吹來的方向站立著，最終活了下來。
我驚訝于生命面對逆境的脆弱與頑強，大自然創(chuàng)造逆境的同時也創(chuàng)造了應(yīng)對逆境的方法。若是屈服于它，它不會憐憫你，會更為放肆，讓你一敗涂地;若認識到“逆境像彈簧，你強他就弱，你弱他就強”的道理，那么最終會戰(zhàn)勝它。
你有過在狂風(fēng)暴雨的街頭撐傘行走的經(jīng)歷吧，你的傘應(yīng)該是逆著風(fēng)向的吧?你有過考試“偏科”的經(jīng)歷吧，之后你的精力是不是大都集中在了這門課上?你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧，那你應(yīng)該是解決了問題重新振作了吧?逆境是個欺軟怕硬的家伙，關(guān)鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒，還是沖上去揭下它猙獰的面具。
面對逆境，迎難而上，做生命的強者。
我講完了，謝謝大家!
初中生青春愛國演講稿 篇2
青春，人們賦予了它太多美好的情感。但美好過后，終究只剩下割舍不掉的傷懷�？磻T了繁花似錦，最后卻害怕花的凋零。這就是可悲可怕之處。我不愿面對，也不敢。青春在時間的伴隨下，匆匆溜走。我曾深深的思考，我的青春到底在何處?我的青春到底是何種美妙?但未曾留意過青春的 我，卻無從而知。我曾試圖去抓住它，卻發(fā)現(xiàn)自己的力量如此渺小，因為，我連它在哪里都不知道。這是的我，即滑稽，又可笑。
然而，我卻忽視了這一點，我的青春，一直都在。
星云法師在他的佛法中曾說到：一池落花，兩樣心境。
憂者，憐惜好花凋零的無奈;樂者，卻喜花果將熟的豐收。的確，秋季無情的風(fēng)，會定時帶走無數(shù)的翠綠，會定時捎來無數(shù)的感傷，但我們又何須焦慮，何須著急呢。這是命運的另一種恩賜�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花。”無論這個 世界如何改變，哪怕我們的青春真的是“一池落花”，只要我們擁有那盼果之愿，我們就不再孤獨，不再害怕。
青春，是一本太倉促的書。
這是席慕蓉說的。喜歡這句話，因為平凡的字眼里卻透露出無限的感概。
青春，是一個短暫的美夢。
這是莎士比亞說的。
喜歡這句話， 因為它是沉沉的惋惜，卻道出無數(shù)人的憂傷。
青春，是一首肆無忌憚的狂想曲。
這是我說的。喜歡這句話。因為這正是我所遐想的。
倉促，短暫，狂想，就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流，密密的交際在一起，涓涓的流過我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來，形成我們龐大的青春。
而我呢?我的青春呢?我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進。
初中生青春愛國演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，老師們、同學(xué)們：
大家晚上好!
中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛中國!
熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學(xué)生，首先要做到的是熱愛學(xué)校。我們的學(xué)校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學(xué)子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級示范學(xué)校，麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學(xué)校被迫幾易其址。新中國成立后，學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道，飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風(fēng)塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng)，與時俱進，不斷創(chuàng)新，使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀!
我們作為一中的學(xué)子，從進校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創(chuàng)一中的輝煌。因為熱愛學(xué)校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次，晚自習(xí)后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關(guān)燈雖是小事，但損失的卻是學(xué)校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。
作為一中的學(xué)子，我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩，把熱愛學(xué)校傾注在求知若渴，勤學(xué)苦練的探索中，把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風(fēng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動去證明---愛我祖國，愛我一中!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
初中生青春愛國演講稿 篇4
梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立�！�
從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，憑著一股力量，學(xué)生們首先站了起來;憑著一股力量，他們勇敢地游行示威不怕軍警的鎮(zhèn)壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢?
我們作為跨世紀的中學(xué)生，該怎樣去宏揚五四精神呢?同學(xué)們，你們說“天下興亡”的下一句是什么?我想你會回答是“匹夫有責(zé)”，——不，我的回答是“我的責(zé)任”。“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)，所以我要改成“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個思想，我們__中學(xué)才有希望。如果教室很臟，假如一個同學(xué)站起來說：“老師，對不起，這是我的責(zé)任”然后馬上去打掃。燈管壞了，哪個看見了，自己就會掏錢去買一個安上，窗戶玻璃壞了，同學(xué)馬上買一塊換上它——也許有些人會說這叫吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會臟嗎?別說：“我是來讀書的，不是掃地的�！薄@是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負，未來的責(zé)任你能負嗎?水龍頭漏水，你不能堵住嗎?有人會說：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事。”這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒水，又去開第二個，第二個也沒有，又去開第三個——這樣的同學(xué)，連舉一反三都不懂，第一個沒水，第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎么能行?作為一個學(xué)生，都要想到后果，后果看得越遠的人，越是一個成功的人。一個只管眼前，不顧將來的人，不是一個好學(xué)生，不是一個有用的人。水管不關(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是學(xué)校的水，不是我的自己的!”——浪費學(xué)校的資源，就是不愛校!你為什么浪費國家的水?你為什么浪費國家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水，一年省多少水，你算算，我們學(xué)校二千多學(xué)生，每個每天節(jié)省一盆水，一年省多少水?省水就是省電，就是節(jié)省學(xué)校資源。國家用那么多百姓的民脂民膏來供你讀書，你還浪費國家的財富，你良心何在?從自己身邊做起，我們學(xué)校才有希望。
天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的，而不專門找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈，朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰丟下這些紙屑就是不愛校。就是不愛國，天下無大事，請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的“課本”。好的，同學(xué)們請你馬上撿起自己腳下的廢紙，這就是愛校的開始。
我給大家講一個故事。第一個，美國有個“福特公司”，福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特�！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了�！备Ｌ伢@訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了呢?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，而且儀表堂堂，但是他們的眼睛只能看見大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個只能看見大事的人，他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以，我才錄用了你。”福特就這樣進了這個公司，這個公司不久就揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”，也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能看見大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)，親愛的同學(xué)我們都不應(yīng)該忘記。
我們正在__中學(xué)受教育的，我們肩負著__中學(xué)的榮辱啊，人家看到我們就看到__中學(xué)的希望!同學(xué)們由“天下興亡，我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“__中學(xué)興亡，我的責(zé)任”。
初中生青春愛國演講稿 篇5
大家好!
今天,我演講的題目是《心懷感恩，青春飛揚》。
青春是上蒼贈予人類最美的禮物，但是它如同曇花一樣，絢麗而短暫。因此，我們一定要心懷感恩，讓青春激情飛揚，去譜寫人生不朽的篇章!
青春不是夢中的秀發(fā)，不是虛無的幻想，更不是那花花綠綠的外衣，青春是一首浪漫的詩，令才子佳人千古傳唱;青春是一支激昂的歌，讓強者一路拼搏，一路高歌;青春是那初升的太陽，普照大地光芒萬丈!難怪屈原有百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春的感嘆，難怪李白有長風(fēng)破浪會有時，直掛去帆濟滄海的豪情。
常言說得好天高任鳥飛，海闊憑魚躍，同學(xué)們，相信自己，活潑是青春的本色，熱情是青春的火焰，執(zhí)著是青春的凱歌。在學(xué)問的山腳下，我們以勤為徑;在知識的海洋中，我們以苦作舟，讓我們保持那份灑脫，堅守那份真誠，去做朝氣蓬勃、激情四射的青年!
仰望高高的藍天，我欲放飛夢想，直升九天，搏擊長空。此刻，耳畔又回蕩著令我含淚的詩句誰言寸草心，報得三春暉。父母啊，您們的恩情，女兒終身難忘!
在我的生命歷程中，您們的問候，您們的關(guān)心，您們的嘮叨，甚至是您們的一聲聲責(zé)罵，已詮釋了父母對兒女的愛的全部。還記得那個冰天雪地的早晨，爸爸您起得最早，您啃著一個冷洋芋騎著破舊的自行車匆匆踏上了進城打工的路，女兒我手捧您親手煮的那碗熱面早已流淚滿面。還記得那驕陽似火的中午，媽媽您常常面帶幸福的微笑，在田間地頭無怨無悔地勞動。如今您們的額頭平添了幾道褶紋，鬢角多出了幾根白發(fā)，這不正是您們?yōu)榱伺畠海瑸榱诉@個家而辛勤奔波，真情燃燒的象征嗎?
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。感恩是因為曾經(jīng)擁有過，擁有了父母的愛，朋友的情，師長的教導(dǎo)，甚至是路人一個關(guān)心的眼神。羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，但遺憾的是作為萬物之靈長的人類，作為青春的我們，卻常常比吃、比穿、比誰的手機更昂貴，比誰的生日聚會開得更風(fēng)光。
同學(xué)們，醒醒吧!沒有夢想的青春是平淡的，沒有感恩的生命是蒼白的，沒有拼搏的人生是可悲的。生命因感恩而高尚，人生因拼搏而精彩。
初中生青春愛國演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
在歷史的長河中，有著祖國輝煌的歷史畫卷;也有我們屈辱的歷史。
我隨著歷史長河的河道去感受我們中華民 我們的中華民族有輝煌，文學(xué)有唐詩宋詞元曲，比如唐朝的李白，宋朝的詩人陸游，元朝的馬致遠。李白一生現(xiàn)存的詩就有990首�？茖W(xué)有張衡的地動儀。渾天儀。還有四大發(fā)明：火藥。指南針。造紙術(shù)。印刷術(shù)。雖然我們的祖國有這樣輝煌的歷史但是我們也不能忘記在我們的國土上曾經(jīng)也有著屈辱，在清末我們不僅簽署了一系列喪權(quán)辱國的條約而且還要給外國大筆的金錢和土地。雙方在我們的國土上打完仗后外國人總是向我國索要賠償。外國人還總是干涉我國的政事，修筑京張鐵路時外國人美其名曰是幫我們修鐵路其實無非是想乘機賺取我國的錢財。
楊靖宇犧牲后，日本關(guān)東軍殘忍地剖開了他的腹部，發(fā)現(xiàn)他的胃中沒有一粒糧食，只有枯草、樹皮和棉花。
如今在革命先輩以死抗爭換來的幸福生活中我們一次又一次的創(chuàng)造了奇跡，從那時的奧運三問：我們什么時候能參加奧運會;我們什么時候能得到奧運金牌;我們什么時候能舉辦奧運會。到我們今天真的舉辦了一次奧運會，還是十分成功，令人矚目的奧運會。我們一次又一次的創(chuàng)造奇跡，從我們以前得一個小病就害怕的不得了到我們在20__年戰(zhàn)勝非典。從我們的先人仰望星空到我們的神七上天。從那時我們給外國人俯首稱臣，到現(xiàn)在我們的獨立和強大。這來之不易的幸福和尊嚴我們一定要好好珍惜!
作為中華兒女，我要深情的說一聲祖國我愛你!
初中生青春愛國演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《做一個真正的炎黃子孫》。
當(dāng)你看到五星紅旗冉冉升起的時候，你的感觸是否很多?當(dāng)你聽到那悲壯激昂的《義勇軍進行曲》的時候，你的心靈是否在震顫?
同學(xué)們，在這鮮艷的五星紅旗下，飄飛的每一個音符，跳動的每一個旋律，每時每刻都牽動著我感情的千絲萬縷。
是啊，五星紅旗是先烈們用血染成的，代表著我們祖國神圣不可侵犯的尊嚴。作為我們每一位炎黃子孫，都要自尊、自愛、自立、自強，維護中華民族的尊嚴。半殖民地半封建的舊中國，因為貧窮落后，許多學(xué)者在國外受到歧視。但他們并不自卑，而是自強不息地奮斗著。
1919年到1927年，徐悲鴻在法國巴黎徐梁畫院和巴黎國立高等美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)國畫和油畫。那時候，由于中國貧窮落后，在國外的中國留學(xué)生受到歧視。一次，一個外國學(xué)生向徐悲鴻挑釁說：“中國人，愚昧無知，生就當(dāng)亡國奴的材料，即使把你送到天堂去深造，也成不了才�！边@話激怒了徐悲鴻，他對這位洋學(xué)生說：“我代表我的祖國，你代表你的祖國，我們比比看，到畢業(yè)的時候，看誰是人才，誰是蠢才�！毙毂檻阎鵀樽鎳鵂幑獾膱远Q心和信心，奮力攻讀，刻苦作畫，常常廢寢忘食。
有志者事竟成。徐悲鴻取得了出色的成績。他第一次所作的畫受到法國藝術(shù)家弗拉蒙的贊賞;接著幾次競賽，他都獲得了第一名。這時那個挑釁的洋學(xué)生，不得不承認自己失敗了。
同學(xué)們，我們從徐悲鴻身上不正看到了作為一個真正炎黃子孫所應(yīng)具有的那種民族尊嚴嗎?
中華民族歷來是有志向、有正氣的民族，一個人有了遠大的志向，即確立了追求和奮斗的目標，才會獲得前進的動力.一個人目光短淺，人們的比喻是鼠目寸光，必定一事無成。俗話說得好，人若沒有目標，一根稻草壓彎腰。許多名人都樹立了遠大的理想，最后才取得了偉大成就。他們都是炎黃子孫的典范。
我們敬愛的周總理從小就懷有遠大志向。當(dāng)他在讀書時，有一天，老師問：“你們?yōu)槭裁炊x書?”周恩來從容不迫地回答：“為中華之崛起而讀書�！�
同學(xué)們，你們的志向如何?
新中國正在一日千里地發(fā)展，我們在世界上的地位日益提高，但我們還是落后，還有許多洋人看不起我們。作為一個真正的炎黃子孫，我們應(yīng)該像徐悲鴻那樣，證明中國人是不甘落后的。
同學(xué)們，我們是跨世紀的一代，長江黃河古老的血液已融人我們的生命，未來的一切需要靠我們的雙手去創(chuàng)造。
同學(xué)們，讓我們發(fā)憤學(xué)習(xí)，挺起胸膛，為祖國爭得榮譽，為做一個真正的炎黃子孫而奮斗吧!(邢偉林)