青春不留遺憾（通用13篇）
青春不留遺憾 篇1
各位同學(xué)們：
你們好！
大家正值十四五歲年青春年華，這是人生中黃金季節(jié)。那么如何把握這生命中的青春呢？偉大的導(dǎo)師馬克思告訴我們說(shuō)，“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展”，“全包含在這兩個(gè)字之中”，就是“奮斗”。
這一次月考，各個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)一批勤學(xué)上進(jìn)的同學(xué)，他們登上了班級(jí)第一名。但是，這榮譽(yù)榜的背后灑下的是奮斗的熱血和汗水。
一、樹(shù)立目標(biāo)，積極向上
一個(gè)青春奮斗者，是一個(gè)有理想、有目標(biāo)的人，是一個(gè)熱愛(ài)生活、積極向上的人。
1班洪同學(xué)：她喜歡閱讀、游歷和寫(xiě)作，將生活融入寫(xiě)作，讓生命有一種韌性，散發(fā)出一種明亮的精神。
16班柯同學(xué)：她是一個(gè)積極向上、興趣廣泛的女孩。她總是用微笑面對(duì)生活，始終相信人應(yīng)當(dāng)在挫折中成長(zhǎng)。
19班周同學(xué)：她從不遲到不早退，認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且在活動(dòng)中發(fā)揮積極的作用。
樹(shù)立目標(biāo)，積極向上，熱愛(ài)生活，永葆青春的朝氣蓬勃，才能成為一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人
任何人都不是一個(gè)孤島，都需要同他人交往和合作，這需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互幫助的集體。
2班林同學(xué)：有難題不會(huì)時(shí)，他也會(huì)熱心幫助同學(xué)，細(xì)心地與同學(xué)講解。他也是老師的好助手，每次英語(yǔ)小測(cè)，都是由他和幾位同學(xué)一起認(rèn)真批改，批改完之后還會(huì)排好順序，由高到低。
3班程同學(xué)：他作為班級(jí)里成績(jī)良好的同學(xué)，熱心幫助成績(jī)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
18班謝同學(xué)：她是語(yǔ)文科代表，勤奮學(xué)習(xí)，并能主動(dòng)關(guān)心他人、幫助同學(xué)，她認(rèn)為，只有共同進(jìn)步才是真正的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人是人的一種品質(zhì)，也是青春的底色，我們要用真誠(chéng)的畫(huà)筆，為青春畫(huà)上美好的圖畫(huà)。
三、講求方法，激發(fā)興趣
做什么事都有方法，有興趣，但方法是靠自己去尋找的，興趣是靠自己培養(yǎng)的，因?yàn)槿魏畏椒�，任何�?ài)好，適合自己的才是最好的。
4班殷同學(xué)：在老師幫助下，他漸漸愛(ài)上了數(shù)學(xué)，產(chǎn)生了興趣。他學(xué)數(shù)學(xué)的方法是做好預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題上課。
8班蘭同學(xué)：他上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好課堂筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，把上課所學(xué)知識(shí)再梳理一遍。
9班何同學(xué)：他每天晚自修，早早地便把作業(yè)完成了。剩下大部分時(shí)間，他總是拿出當(dāng)天的學(xué)習(xí)書(shū)本，開(kāi)始復(fù)習(xí)；復(fù)習(xí)完后，便開(kāi)始預(yù)習(xí)明天的功課。
10班王同學(xué)：她勤于復(fù)習(xí)，一遍，兩遍，三遍，梳理知識(shí)，提出問(wèn)題，思考問(wèn)題，弄清每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的意思。
12班李同學(xué)：他上課時(shí)全神貫注聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，把自己的解題思路同老師的講解作比較，尋找自己理解的和老師講解的之間的差異，掌握知識(shí)的規(guī)律。
15班許同學(xué)：她自覺(jué)自律，進(jìn)行時(shí)間管理，在父母不在身邊的情況下，自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。一到周末，她獨(dú)自在家的將寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū)、整理家務(wù)。
17班李同學(xué)：她的課桌里總會(huì)有一本錯(cuò)題本，每次遇到錯(cuò)題都會(huì)細(xì)心地抄在本子上，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)溫習(xí)。自習(xí)課上她的桌旁會(huì)有一疊課本和課外拓展書(shū)，她會(huì)用一半的時(shí)間完成課內(nèi)任務(wù)，再用另一半時(shí)間翻閱課外知識(shí)。
21班陳同學(xué)：他勤奮學(xué)習(xí)，多練、多思、多寫(xiě)。他也會(huì)遇到令他無(wú)從下手的題目，但他虛心向老師請(qǐng)教，決不放走一道不會(huì)做的題目。
23班張同學(xué)：她是英語(yǔ)學(xué)科班長(zhǎng)，課堂上總是積極地思考和回答問(wèn)題，認(rèn)真做好課堂筆記，課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
在求學(xué)的道路上，每個(gè)人都有自己的興趣，也有自己的方法，但是，培養(yǎng)興趣和掌握方法都是建立在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎(chǔ)上的，只有勇于面對(duì)問(wèn)題、善于解決問(wèn)題的人，才能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。
四、專注學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間
專注學(xué)習(xí)，就是要保持注意力，集中于所做的事情上；珍惜時(shí)間，就是要惜時(shí)如金，不浪費(fèi)時(shí)間資源。一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人，一個(gè)珍惜時(shí)間的人，一定是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的人。
5班洪同學(xué)：她很珍惜每一分每一秒，不愿隨意鋪張浪費(fèi)，在教室要么看書(shū)，要么作業(yè)，不讓自己閑著。
6班許同學(xué)：初一年，她的成績(jī)很一般，但進(jìn)步很大。她善于做時(shí)間的主人。她雖然不是最早來(lái)到班級(jí)的同學(xué)，但是只要進(jìn)入班級(jí)，她都會(huì)迅速的拿起書(shū)本，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
7班蔡同學(xué)：他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直都是名列前茅。他刻苦學(xué)習(xí)，遇到難題不輕易放過(guò)，認(rèn)真鉆研，一遍不行，兩遍、三遍，實(shí)在解不出來(lái)，才去請(qǐng)教老師。
11班葛同學(xué)：原來(lái)的他不怎么會(huì)珍惜時(shí)間，專注學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的他改變了，變成了一個(gè)懂得自我節(jié)制，專注學(xué)習(xí)的人，成績(jī)有很大的進(jìn)步。
13班謝同學(xué)：原來(lái)他不怎么努力，認(rèn)為完作業(yè)就算是完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是，自從他明確了學(xué)習(xí)的意義后，改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，成了一個(gè)專注學(xué)習(xí)的人。
14班倪同學(xué)：她是個(gè)文靜的同學(xué)，她相信“耐得住寂寞才守得住繁華”，讀書(shū)作業(yè)總是在靜默中思考。
20班李同學(xué)：他是一個(gè)能吃苦的人。晚自習(xí)，他早早的寫(xiě)完作業(yè)，但他并不會(huì)在教室里無(wú)所事事，虛度光陰，而是在復(fù)習(xí)功課，把那些知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，重新在學(xué)習(xí)一遍。
22班莊同學(xué)：他肯于動(dòng)腦筋，每次上課都有他高高舉起的手，積極回答老師的問(wèn)題。中午的時(shí)候，他總是第一個(gè)回到班級(jí)開(kāi)始復(fù)習(xí)。
24班劉同學(xué)：她總是聚精會(huì)神地上課，有時(shí)課堂上，老師所講的內(nèi)容她已經(jīng)掌握，但還是一樣地認(rèn)真聽(tīng)課，一樣地回答問(wèn)題，一樣地做好筆記。每天早晨，她總會(huì)早別人幾分鐘進(jìn)入教室，為的是多讀一會(huì)兒；每天晚自修，她總會(huì)晚別人離開(kāi)教室，為的是多讀幾分鐘。
做任何事，都沒(méi)有捷徑可走，只有一個(gè)善于管理自我、管理時(shí)間的人，一個(gè)專注投入、持之以恒的人，才可能把事做好。學(xué)習(xí)也是如此，專注學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
同學(xué)們，青春是美好的，前景是光明的。不奮斗，何以談青春？不進(jìn)取，何以談夢(mèng)想？
同學(xué)們，我們生活在改革開(kāi)放的年代，處在金色的年華，正值生命的春天。希望同學(xué)們趁著青春好時(shí)光，在心靈的園地里辛勤地播種，讓希望的種子生根發(fā)芽。
青春不留遺憾 篇2
各位老師，同學(xué)們：
今天我站在講臺(tái)上，感覺(jué)和以往不同，既緊張又興奮。緊張的是我們都是高三年級(jí)了，興奮的是我們明年就要面臨高考了！除去寒暑假，我們實(shí)際的復(fù)習(xí)備考時(shí)間僅有十個(gè)月！作為一名老師，自己不僅參加過(guò)高考，而且還多次以班主任的身份或者以數(shù)學(xué)老師的身份帶領(lǐng)同學(xué)參加高考。來(lái)說(shuō)，高考還是第一次，或許是最后一次！
每個(gè)人都有理想、都有抱負(fù)，都渴望成才；每個(gè)人都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)民族、對(duì)世界有用的人，有巨大影響的人�；蛘吣銢](méi)有這么遠(yuǎn)大的理想，但是，你至少承載著你的父母、甚至祖父母幾代人的夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)。
你可能在高一高二年級(jí)浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)時(shí)間，有許多該看的書(shū)沒(méi)有看，有許多該記的內(nèi)容沒(méi)有記，有許多該做的作業(yè)沒(méi)有做！甚至考試前還沒(méi)有積極地準(zhǔn)備而沉迷于學(xué)習(xí)之外的活動(dòng)，考試成績(jī)令人非常失望。但是，今天，20xx年6月17日以后你們就是高三了，就是一名明年要上高考戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。
一個(gè)月前，我們剛剛見(jiàn)證了四川汶川大地震，我們的同齡人中有很多人永遠(yuǎn)地失去了生命，和山川大地融為一體。我們都健康地活著，在和平安定的條件一流的學(xué)校學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該為逝去的同胞做點(diǎn)什么？那就是好好地學(xué)習(xí)！那就是不讓青春有遺憾！
我們可能沒(méi)有別人優(yōu)良的天資，沒(méi)有別人較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，但是，只要我們竭盡全力不浪費(fèi)每一分鐘地勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的所有潛能，向明年的高考目標(biāo)靠近，這就是不讓青春有遺憾！
人們常說(shuō)：“有志者事竟成”，這個(gè)有志者就是在于平時(shí)的每一天積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，決不浪費(fèi)時(shí)間；人們常說(shuō)：“天才出于勤奮”，這個(gè)勤奮就是我們每天刻苦地學(xué)習(xí)，決不虛度每一寸光陰！當(dāng)你再過(guò)十年、二十年回望自己高中生活的時(shí)候，你可以驕傲地說(shuō)：我的高中沒(méi)有遺憾！我高中三年的青春沒(méi)有遺憾！
不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，擯棄所有影響學(xué)習(xí)、浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)，將自己的課內(nèi)課外時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真做作業(yè)、認(rèn)真訂正、認(rèn)真向他人學(xué)習(xí)！
不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，做到心中對(duì)每一個(gè)章節(jié)條理清楚，題型全面，解法嫻熟，會(huì)處理沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新的題型。
不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有一套完備的筆記系統(tǒng)，將所有易錯(cuò)、易混淆的問(wèn)題，同類型問(wèn)題，新穎的題型等成冊(cè)，復(fù)習(xí)的時(shí)候做到心中有數(shù)，重點(diǎn)地方反復(fù)觀摩，不留下遺憾。
不讓青春有遺憾，就是要從現(xiàn)在起，充分利用教師這個(gè)資源，提前準(zhǔn)備和預(yù)做一些章節(jié)的習(xí)題，將自己所有缺點(diǎn)和問(wèn)題早一點(diǎn)時(shí)間暴露出來(lái)，早一點(diǎn)時(shí)間找同學(xué)或者老師解決，不留遺憾！
最后，預(yù)祝大家明年高考都取得滿意的成績(jī)，考上自己理想的大學(xué)，謝謝大家！
青春不留遺憾 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友：
大家好！
非常榮幸能夠參加這次由團(tuán)縣委組織的五四青年論壇，首先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫劉路軍，一名殘疾人、一名醫(yī)生、一名殘疾人工作者，我沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但我擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心。今天我要和大家說(shuō)的是《點(diǎn)亮心燈，讓青春在奮斗中閃耀》。
1985年我出生于八義鎮(zhèn)西坪村一個(gè)普通農(nóng)民家庭，在四歲的時(shí)候，父母發(fā)現(xiàn)我背上有一個(gè)小小的凸起，并伴隨年齡的增長(zhǎng)而逐漸變得厲害。后來(lái)才知道，這是一種叫“脊柱側(cè)彎”的疾病，由于當(dāng)時(shí)治療條件所限，再加上家境貧寒，最終導(dǎo)致了現(xiàn)在的肢體殘疾。
1996年，那時(shí)候我剛11歲，在父母的四處打聽(tīng)之下，得知太原有一家醫(yī)院可以治療、做矯正手術(shù)，因?yàn)樵谧鍪中g(shù)前期需要做牽引，將近六個(gè)月的牽引期，使得剛剛十幾歲的我經(jīng)歷了用螺絲釘固定在骨頭里，每天需要螺絲的旋轉(zhuǎn)上升才能得以牽引的痛苦，全身共八個(gè)地方的螺絲釘傷口，一百多天的牽引期，每天都需要用酒精棉球在八個(gè)傷口處扣痂消毒，每天都要經(jīng)歷著酒精刺痛的折磨，那時(shí)候我哭過(guò)、鬧過(guò)……可是當(dāng)我看到爸爸媽媽也是濕潤(rùn)著眼眶在給自己小心翼翼的消毒時(shí)，年幼的我，慢慢學(xué)會(huì)咬著牙、忍著痛，哪怕是悄悄的掉眼淚；牽引過(guò)后的手術(shù)，從勁椎一直到腰部將近50個(gè)厘米的刀口，我挺過(guò)來(lái)了，由于脊柱側(cè)彎的個(gè)體差異和特殊性，在其后短短的一年時(shí)間里，同樣的部位先后做了四次的手術(shù)，才算是治療結(jié)束了。
也許是經(jīng)歷過(guò)之后才能有所感悟吧，雖然經(jīng)過(guò)了兩年多時(shí)間的治療，卻仍然無(wú)法從根本上得以矯正。
可是，我需要繼續(xù)上學(xué)讀書(shū)、父母也得賺錢還債……然而，因脊椎彎曲而失去強(qiáng)健體魄，不得不被大家稱為“殘疾人”的我，也不得不，慢慢從一個(gè)孤獨(dú)的“孩子”蛻變成一個(gè)開(kāi)朗的“少年”，從怨恨命運(yùn)到與命運(yùn)抗?fàn)幍霓D(zhuǎn)變。一步一步，帶著辛酸與痛楚，帶著欣喜與感悟，慢慢的、努力的走出命運(yùn)的藻澤。
1999年，我以全鎮(zhèn)前十名的《小考》成績(jī)，考上了我們這里教學(xué)質(zhì)量最好的一所私立中學(xué)�？墒牵瑳](méi)有想到，三年的初中生活，朦朦朧朧……很多時(shí)候，我記得孤獨(dú)的坐在教室里，眼睛出神的地看著窗外玩耍著的伙伴們。陪伴我的，除了孤獨(dú)只剩下同齡人的譏諷和排斥。那時(shí)無(wú)知的自己默許了這一切的發(fā)生，一種莫名、無(wú)形的枷鎖捆綁著自己。
就這樣，在教室、宿舍、食堂三點(diǎn)循環(huán)的生活方式中，初中三年一晃而過(guò)。中考后漫長(zhǎng)的假期，自己感覺(jué)不到一點(diǎn)點(diǎn)的輕松，中考失敗了……小時(shí)候一向活潑開(kāi)朗的我突然間變得安靜了許多，整整兩個(gè)多月的假期，每天都把自己關(guān)在家里，跟完全變了一個(gè)人似得沉默少語(yǔ)。
然而，平時(shí)一向都對(duì)我很嚴(yán)厲的爸媽，卻沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)責(zé)怪和埋怨的意思，“來(lái)，吃飯吧狗兒，沒(méi)考好就沒(méi)有考好吧，咱也得吃飯了是吧……”。等等、等等像這樣樸實(shí)、關(guān)心、安慰的話語(yǔ)，越發(fā)的讓我心里感到莫名的難受（父母辛苦賺錢，供自己上最好的學(xué)校，自己怎么能沒(méi)考好呢？）。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我又何嘗不是獨(dú)自一個(gè)人站在窗前、悄悄地在躲被窩里流淚，暗自悔恨自己的不爭(zhēng)氣、感嘆命運(yùn)的不公平。
那時(shí)候沒(méi)有考慮要繼續(xù)復(fù)讀一年的計(jì)劃，可是已經(jīng)臨近開(kāi)學(xué)，確實(shí)也容不得自己，做太多的思考，無(wú)奈之余，到了一所非常普通的高中報(bào)到。
三年的高中生活，我勤勤懇懇、奮發(fā)圖強(qiáng)，每天早上總是第一個(gè)到教室，記單詞、背古文，晚上教室熄燈，被迫遣回宿舍后，依舊點(diǎn)上蠟燭，開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn)。每當(dāng)心情低落想要放棄的時(shí)候就告誡自己：想一想自己失敗過(guò)的中考、想想自己曾遭遇過(guò)的被輕視的眼神、想想自己過(guò)去的一路坎坷與辛酸、再想想對(duì)十年寒窗后大學(xué)生活的美好憧憬，自己更應(yīng)該去堅(jiān)持、義無(wú)反顧的奮發(fā)學(xué)習(xí)。
是啊，人生多磨難，活著，就是與苦難抗?fàn)�。�?歲患病開(kāi)始，一直到現(xiàn)在，每時(shí)每刻都需要足夠的勇氣去迎接別人，或許同情、或許好奇、甚至輕視的眼神。但是每時(shí)每刻也在創(chuàng)造著一切證明自己的機(jī)會(huì)。
確實(shí)，身體有缺陷的往往有一種遭人輕蔑的自卑，我也不例外，在我自信的背后也同樣有自卑，但這種自卑也可以是一種 奮勇向上的激勵(lì)和催人奮進(jìn)的動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)高中三年的刻苦學(xué)習(xí)，終于以優(yōu)異的成績(jī)考上了山西中醫(yī)學(xué)院、我早就夢(mèng)寐以求的醫(yī)學(xué)殿堂。20xx年，拿到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，我自豪的笑了，父母也欣慰的笑了。但隨即，我們也不約而同的哭了，那份喜悅、那份為了籌集學(xué)費(fèi)的壓力，但總還是高興的。
在進(jìn)入大學(xué)校園的第一天，我就在想：我將要怎樣度過(guò)這五年的大學(xué)生活：一個(gè)陌生的城市、陌生的校園、陌生的新同學(xué)和老師，我能在這個(gè)陌生的環(huán)境中一切順利嗎？
首先必須要通過(guò)的就是“軍訓(xùn)”這一關(guān)，因?yàn)槭轻t(yī)學(xué)院校，跟我類似的殘疾同學(xué)也比較多，當(dāng)時(shí)的輔導(dǎo)員給我們開(kāi)了綠燈，我也同樣被列為照顧的對(duì)象之中，但，我是這樣回答的：“這也許是我唯一一次參加軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，初中、高中由于身體原因我都沒(méi)有參加過(guò)，這次我想要試試。即便是由于身體的限制無(wú)法堅(jiān)持了，也可以再給，訓(xùn)練我們的教官臨時(shí)請(qǐng)假，假如不去體驗(yàn)如何能夠知道自己到底行與不行呢！”。
堅(jiān)持著一個(gè)信念：“別人能做到的，我也能做”�；蛟S別人輕蔑的目光曾經(jīng)鑄成一把利劍，刺穿過(guò)我的心，但是，這更加的促使我不斷的努力拼搏，盡量讓自己變成一幅無(wú)堅(jiān)不摧的盾牌。在困厄顛沛的時(shí)候，能夠堅(jiān)定不移，這，才是一個(gè)真正強(qiáng)者的不凡之處。
操場(chǎng)上，我與大家一起體驗(yàn)著軍姿的勞累、風(fēng)沙的侵襲，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，毒辣辣的陽(yáng)光卻成了一種沐浴。做著和別人一樣的動(dòng)作、一樣的訓(xùn)練，而我心里卻時(shí)刻充滿著很多正常人都不能體會(huì)的滿足與自豪。脊柱的彎曲使我在站軍姿時(shí)為了保持平衡，身體只能不停的前傾著，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，一天、兩天，一直到軍訓(xùn)結(jié)束。我堅(jiān)持下來(lái)了，我沒(méi)有因?yàn)轶w力不支而請(qǐng)假、退出或是放棄。看著老師、教官以及同學(xué)們投來(lái)一個(gè)個(gè)贊許的目光時(shí)。我明白了：當(dāng)通過(guò)自身極限的挑戰(zhàn)完成軍訓(xùn)后，我明白了：“別人能做到的，我也確實(shí)能做”。
在今后平時(shí)的體育課上，和同學(xué)們一起跑一起跳，哪怕跑的最慢，跳得最低，我也要一如既往。
大學(xué)的生活沒(méi)有高中的那么枯燥和無(wú)聊，給了我們更多的時(shí)間去熟悉校園和同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，在課堂學(xué)習(xí)之余，我總會(huì)盡可能的活躍在校園的每個(gè)角落，參加班級(jí)、學(xué)校、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織的各種適合自己的活動(dòng)，因?yàn)�，只有你嘗試過(guò)了，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。
在這個(gè)過(guò)程中，也許會(huì)遇到很多大家投來(lái)異樣的眼光，但我總是用自己陽(yáng)光的微笑和性格，在照耀了別人的同時(shí)，也照耀著自己、激勵(lì)著自己。
是呀，船可以沉沒(méi)，帆卻不可以停止選擇風(fēng)向。當(dāng)經(jīng)歷了大大小小的坎坷之后，也就明白了，逃避是沒(méi)有用的，只有不斷奮斗，不斷嘗試，不斷探求，才能拉近自己與別人身體上和心靈上的差距。面對(duì)襲來(lái)的風(fēng)雨，會(huì)看重，但不會(huì)逃避。雖然奔波的腳步略顯笨拙，但我會(huì)掌握腳步的節(jié)奏，繼續(xù)坦然前行。我不愿意相信命運(yùn)，別人能做到的，我自己也可以。努力過(guò)之后，困難在我們面前也會(huì)顯得算不了什么了。讓生命的腳步多上幾分穩(wěn)健，這，難道不也是一分動(dòng)人的美麗嗎?
20xx年大學(xué)畢業(yè)，我受聘于長(zhǎng)治縣中醫(yī)院，五年本科所學(xué)的中醫(yī)理論知識(shí)和實(shí)踐技能，在臨床工作中得到發(fā)揮應(yīng)用，工作中我時(shí)刻對(duì)自己說(shuō)：一定要好好干，盡自己最大的努力、盡量為病人著想，盡心為患者服務(wù)。
科室里很忙，病人很多，幾張治療床整整一上午很少能有閑下來(lái)的時(shí)候，每天早上七點(diǎn)半，我到了醫(yī)院。就能看到，總會(huì)有病人等在科室門口，然后就簽到、換好工作服后，緊張忙碌的一天就這樣開(kāi)始了。
作為一名醫(yī)生，我深深的明白，“全心全意為病人服務(wù)”是醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)道德的基本原則，所以不管白天黑夜、刮風(fēng)下雨，病人的需要就是無(wú)聲的命令，心中要時(shí)刻牢記著“患者的生命高于一切，醫(yī)生的責(zé)任重于泰山”這一神圣誓言。
參加工作，一年后的一天，一位鄰村的阿姨來(lái)醫(yī)院找到了我，當(dāng)時(shí)她患嚴(yán)重的面癱（面神經(jīng)麻痹）已經(jīng)兩個(gè)多月了，在當(dāng)?shù)刂委煕](méi)有效果后，才打聽(tīng)著找到醫(yī)院來(lái)，由于這位阿姨錯(cuò)過(guò)了最佳的治療時(shí)機(jī)，經(jīng)過(guò)一個(gè)療程的針灸住院治療后，病情雖然得到了有效地控制和好轉(zhuǎn)，但在出院后，仍然需要繼續(xù)用針灸調(diào)理一段時(shí)間，才能達(dá)到基本的康復(fù)和盡可能少的留下后遺癥。在臨近出院，最后一次針灸治療的時(shí)候，病人就試探著問(wèn)我：“出院以后，能不能每天下午六點(diǎn)以后去家里去針灸啊？二三十里路來(lái)回跑的實(shí)在是不太方便”。
面對(duì)病人這樣的要求，我可以拒絕，“理由”當(dāng)然也很多；在醫(yī)院忙上一天，下班回家后，誰(shuí)不想好好的休息休息啊，但是再一想：我們每一個(gè)人也都生過(guò)病，假如此時(shí)此刻這位病人是我的話，我同樣也希望，能夠得到盡可能多的一些幫助。所以我能理解這位阿姨的難處和心情，更能理解她所提出來(lái)的要求。所以就在每天下班回家后，在家里給阿姨進(jìn)行針灸治療。
就這樣，兩個(gè)療程的治療過(guò)后，阿姨的病情得到了很好的恢復(fù)，面對(duì)病人的感謝，我心里滿滿的成就感和無(wú)比的鼓舞力油然而生，這也許就是幫助過(guò)別人之后，對(duì)自己最大的收獲。
還有的病人，因腦中風(fēng)導(dǎo)致偏癱，沒(méi)有辦法起床，患者家屬，找到我后，說(shuō)明情況，想讓我到患者家里去治療；我答應(yīng)了……因?yàn)樵谖铱磥?lái)：既然人家找到我，就是看得起我，就是對(duì)我最大的信任和支持！
所以即便是輪班休息、或者下了大雪，我還是堅(jiān)持每天到患者家里上門治療。既然答應(yīng)了就要做到，作為一名醫(yī)生首先要做到的就是絕對(duì)不能失信于患者。當(dāng)看到通過(guò)自己的努力，患者一天天康復(fù)出院時(shí)，發(fā)自內(nèi)心的高興和那種愉悅的成就感，真的無(wú)法用言語(yǔ)表述。
20xx年，我有幸調(diào)入縣殘聯(lián)工作，成為一名普通的殘聯(lián)辦公室職員、一名殘疾人康復(fù)理療師。由于自身殘疾的緣故：能成為一名殘疾人志愿者或是能夠?yàn)楦嗟臑闅埣才笥逊⻊?wù)，是我上大學(xué)以來(lái)，一直的心愿。在這里，我也接觸、認(rèn)識(shí)了很多很多的殘疾人朋友：雙目失明的魏愛(ài)強(qiáng)，三十年如一日用音樂(lè)演繹著自己的精彩人生；楊五明，一個(gè)不能直立行走、靠四肢爬行的殘疾人，四十多年來(lái)，克服種種常人難以想象的困難，憑借自己一雙靈巧的雙手和吃苦耐勞的精神，不斷與命運(yùn)抗?fàn)�，不僅解決了自己的溫飽問(wèn)題，還在自己家的小賣部門口免費(fèi)為群眾修車、補(bǔ)胎，回報(bào)社會(huì)。一個(gè)又一個(gè)自強(qiáng)不息的感人故事，激勵(lì)著我、感動(dòng)著我。
現(xiàn)實(shí)對(duì)我們殘疾人來(lái)說(shuō)也許是殘酷的，但是，當(dāng)上帝在給我們關(guān)上一道門的同時(shí)也給我們打開(kāi)了另一扇窗，我沒(méi)有后悔過(guò)，“一個(gè)人在某方面不足，定會(huì)有另一個(gè)出色的地方，等待你自己去挖掘，就象盲人的耳朵總比正常人靈敏，道理是一樣的�！币舱且�?yàn)椋乙晃焕蠋煹倪@句話，照亮了身體上有缺陷，而暗自傷感的我，慢慢的讓我學(xué)會(huì)了感恩。
“感恩，是我這一生中要說(shuō)的最多的話，我感激所有的人，哪怕那些傷害過(guò)我得人，因?yàn)檫@磨練了我的心志；感激拌倒過(guò)我的人，因?yàn)檫@強(qiáng)化了我的雙腿；感激蔑視過(guò)我的人，因?yàn)檫@覺(jué)醒了我的自尊”。
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種的失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。當(dāng)我們感恩生活時(shí)，生活就會(huì)賜予我們燦爛的陽(yáng)光；生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心，我們就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，我們也就有了一顆從容淡然的心！
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們，今天取得的成績(jī)，只是明天事業(yè)的一個(gè)基點(diǎn)。我雖然身體殘疾了，但志不能殘，憑著自強(qiáng)自立的精神我走過(guò)了昨天和今天，我還要靠著這種精神繼續(xù)走向明天，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。我雖然是一名殘疾人，但是我積極進(jìn)取的信念是陽(yáng)光的。誠(chéng)信、熱情、正直的為人原則是不變的，遇到困難絕不低頭的精神是不倒的。
最后，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)所有的殘疾朋友們說(shuō)：我們殘疾人是不幸的，慶幸的是我們生活在這么好的國(guó)家、這么溫暖的社會(huì)大家庭里，有黨和政府對(duì)我們的支持和幫助，我堅(jiān)信我們的明天將會(huì)更加美好。
謝謝大家！
青春不留遺憾 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。人生中，永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，人生的道路像河流一樣蜿蜒曲折。這個(gè)時(shí)候，一定要奮斗！
我記得古代詩(shī)人李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只要有毅力，鐵杵就會(huì)變成針�！边@就是奮斗。如果你沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，你就像一只沒(méi)有眼睛的蒼蠅。沒(méi)有方向和目標(biāo)，東南西北分不清，如何生存？所以我覺(jué)得有奮斗才有未來(lái)。
父親給我講了一個(gè)故事，讓我受益匪淺。父親小時(shí)候，曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)奇妙的場(chǎng)景。有一次，在大樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇綠葉中似乎有許多小石頭。仔細(xì)看��！有許多大大小小的蝸牛，還有不同顏色的蝸牛。他們扛著一個(gè)可愛(ài)的小房子，用身體爬上去。他們一起努力回到樹(shù)上。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們還是爬了上去。從速度上可以看出，他們已經(jīng)筋疲力盡了。但是，他們鼓勵(lì)同齡人鼓勵(lì)自己，用自己的信念產(chǎn)生動(dòng)力，一起往上爬。此時(shí)，父親非常驚訝，驚訝地想；等你爬上去的時(shí)候，就來(lái)不及了。這條路十萬(wàn)里之外！
第二天，蝸牛已經(jīng)在洞里熟睡了！當(dāng)蝸牛隊(duì)成功回到山洞時(shí)，父親心中的敬佩之情油然而生。他做夢(mèng)也沒(méi)想到一只小蝸牛會(huì)有如此堅(jiān)定的信念。雖然他們已經(jīng)大汗淋漓，但是什么讓他們?cè)谌绱似D難的條件下從未放棄？是因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋�(gè)信念，就是——奮斗的力量！
“奮斗”這個(gè)詞很有意思。我一定要戰(zhàn)斗到底，因?yàn)槭郎蠜](méi)有后悔藥，我錯(cuò)過(guò)了永恒的仇恨。回首百年，人生沒(méi)有遺憾。
如果生命稍縱即逝，那只是一瞬間。歲月匆匆而無(wú)情地過(guò)去了。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直奔云帆，享受輕裝上陣的樂(lè)趣。一個(gè)人要相信自己是一種不屈不撓的，就必須學(xué)會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地“奮斗”。
青春不留遺憾 篇5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
您們好！
青春是一首歌，唱我們最美好的回憶；青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味；青春是一棵沒(méi)結(jié)果實(shí)的樹(shù)，雖青澀但最為美麗。
現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當(dāng)我們回首觀望時(shí)，是遺憾是后悔還是美好是回味？這誰(shuí)都不清楚，不管結(jié)局如何，我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生，這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的，俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。不經(jīng)過(guò)奮斗怎么看見(jiàn)成功的朝陽(yáng)。
花兒會(huì)枯萎，樹(shù)兒會(huì)死亡，沒(méi)多少時(shí)間讓我們用來(lái)浪費(fèi)，沒(méi)多少歲月等我們?nèi)ズ蠡�。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念，即使結(jié)果并沒(méi)有我們想象中的美好，起碼再回想，沒(méi)有什么值得遺憾的沒(méi)有什么值得后悔的。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的�，F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的，但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲�，也是由我們自己去努力�?shí)現(xiàn)的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚，過(guò)去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少，永遠(yuǎn)不要輕言放棄，我們會(huì)失敗，因?yàn)椴恢晃覀円粋�(gè)人在努力，但付出一定會(huì)有回報(bào)，要堅(jiān)持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在，你的進(jìn)步只不過(guò)是在努力向別人看齊，當(dāng)然也不要因此頹廢，因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
青春不留遺憾 篇6
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的同仁們：
大家下午好！我是xx區(qū)法院研究室，能夠在這里匯報(bào)交流工作和學(xué)習(xí)體會(huì)，我感到十分榮幸。今天，我演講的題目是《讓青春在奮斗中綻放光芒》。
大家知道，法院是審判機(jī)關(guān)，研究室在司法改革前，并不承擔(dān)審判任務(wù)，在外人看來(lái)，這是一個(gè)比較輕閑的部門，但做為xx區(qū)法院的研究室卻并沒(méi)有大家想象中的那么輕松。平均每年要完成30多萬(wàn)字的匯報(bào)調(diào)研材料、200多次照像錄像，xx000余條對(duì)外宣傳等等，在這些簡(jiǎn)單數(shù)字的背后，你可知道，是多少回的苦思冥想，多少遍的字斟句酌，多少次的加班加點(diǎn)。每一次工作匯報(bào)、每一次評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)，每一次宣傳采訪，每一次微信微博，都有我們無(wú)言的付出。
去年，主任懷孕期間，正趕上我院案件繁簡(jiǎn)分流機(jī)制改革、全國(guó)文明單位評(píng)選、龍江楷模參評(píng)等，大量的文字材料需要研究室去綜合、去撰寫(xiě)、去上傳下達(dá)。當(dāng)時(shí)科里人員較少，為了不耽誤工作，主任經(jīng)常早來(lái)晚走，坐不下就站著，腳腫的穿不上鞋只能穿著拖鞋，最后她從單位直接進(jìn)了產(chǎn)房。事后，醫(yī)生跟她說(shuō)，你也太大意了，再晚來(lái)幾分鐘，孩子可能就生在來(lái)醫(yī)院的路上了。上班后，她經(jīng)常因臨時(shí)任務(wù)錯(cuò)過(guò)送奶時(shí)間，孩子餓得直哭，婆婆責(zé)怪她，你即使工作再忙也得按時(shí)給孩子喂奶呀！望著眼淚未干、大口大口吃奶的孩子和生氣的婆婆，她總是愧疚的說(shuō)，下次我一定改。
研究室不光是主任舍小家顧大家，把工作當(dāng)成事業(yè)干，其他同事也是干一行愛(ài)一行鉆一行。
記得今年三月份，中院領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我院工作調(diào)研，為把匯報(bào)稿寫(xiě)好，他連續(xù)三天吃住在辦公室。同事問(wèn)他，這樣值得嗎，他卻說(shuō)，我不能辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任�，F(xiàn)在，我還年輕，忙點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)啥，到目前為止，雖然來(lái)法院工作一年半時(shí)間，但累計(jì)加班就有xx0多次，201xx年因工作突出榮記三等功一次。 201xx年，從外地考入xx區(qū)法院的，帶著當(dāng)法官的夢(mèng)想，來(lái)到我院，但在崗位分配時(shí)卻被分到了研究室，當(dāng)看到一起來(lái)的同事都分到的審判一線，他有些彷徨，但他還是欣然的服從了分配。剛到研究室不久，領(lǐng)導(dǎo)讓他撰寫(xiě)全院年度工作總結(jié)，為完成好這次任務(wù)，他虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，查閱文件資料，每天只睡三、四個(gè)小時(shí)，最終高標(biāo)準(zhǔn)完成了任務(wù)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
、，他們的故事只是研究室同事們的一個(gè)縮影，在每個(gè)人的背后，還有許許多多鮮為人知的動(dòng)人故事。就是這樣一個(gè)年輕人的集體，人人在各自的崗位上，用默默的堅(jiān)守，踐行著淡泊明志，勤學(xué)善思、律己奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)操守。
作為法院普通干警，我們沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也不會(huì)有驚天動(dòng)地的壯舉，每天只是重復(fù)普通而平凡的工作，但至少有一點(diǎn)我們可以做到，那就是——對(duì)待工作，我們努力到無(wú)能為力。
青春是用來(lái)奮斗的，只有進(jìn)行激情奮斗的青春，只有不斷頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民做出奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春。
中國(guó)有夢(mèng)，青春無(wú)悔。青春，因夢(mèng)想而絢麗，因奮斗而精彩，讓我們的青春，在奮斗中綻放光芒。
花謝還會(huì)再開(kāi)，盛年不會(huì)再來(lái)。青春只屬于我們一次。那么，就讓我們不忘初心，努力拼搏，攜手前行，去憧憬和續(xù)寫(xiě)xx區(qū)法院美好的明天！
青春不留遺憾 篇7
同學(xué)們:
大家好！
再有100天，我們將迎來(lái)20xx年高考，這是我們?nèi)松忻媾R的第一次重大考驗(yàn)。如果將十年寒窗，比作萬(wàn)米長(zhǎng)跑，現(xiàn)在我們還剩下最后的100米。這是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程！一百天，可以突飛猛進(jìn)；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌；一百天，可以贏得一生！
高考，是決定我們青春夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)的天門關(guān)；高考，是展現(xiàn)我們實(shí)力的大龍門；高考是知識(shí)、心理、體能的較量；高考是智力、毅力、實(shí)力的比拼。12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，都將在最后的高考中接受檢驗(yàn)。12年，為了鑄造智慧的利劍，我們揮灑了多少汗水，付出了多少心血�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，現(xiàn)在，距離決戰(zhàn)的時(shí)刻僅僅剩下100天，是為寶劍淬火加鋒、一展亮劍風(fēng)采的時(shí)刻了。
我們的目標(biāo)是什么？二戰(zhàn)時(shí)期英國(guó)的首相丘吉爾，用充滿激情的聲音告訴我們：是勝利！不管多么困難也要爭(zhēng)取勝利，不管多么危險(xiǎn)也要奪得勝利，不管多么恐懼也要抓住勝利。因?yàn)闆](méi)有勝利，便不能生存！
在這一百天，我們要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決�！� 中國(guó)也有一句格言：“思其敗則必?cái)�，思其難則必難。信其行則可行，信其成則可成”。面對(duì)高考這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們要克服自卑、畏難的心理。“定局論”必須拋棄，高考才是定局；“悲觀論”必須否定，要敢于后來(lái)居上。
在這一百天，我們要有“高考未了，奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。高考仍然是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈。只有基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)全面，能力過(guò)硬的強(qiáng)者才能捷足先登。在這一百天，練習(xí)的難度將進(jìn)一步加大，知識(shí)的容量將進(jìn)一步擴(kuò)充，考試的次數(shù)將更加頻繁，我們只能靠頑強(qiáng)的意志，來(lái)應(yīng)對(duì)磨煉和壓力。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管每次考試，成績(jī)是優(yōu)是劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待。要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從失誤中找準(zhǔn)方向。
在這一百天，我們要有“戰(zhàn)勝自己，超越自己”的拼搏精神。是雄鷹就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空，是海燕就應(yīng)該勇斗風(fēng)雨。 拼搏，意味著這100天我們必須聚精會(huì)神聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)；拼搏，意味著這100天我們必須一絲不茍做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力。
十年寒窗，三年風(fēng)雨，一百天是新的起點(diǎn)，一百天是新的征程。沒(méi)有汗水的揮灑，怎能收獲成功的喜悅？播撒了夢(mèng)想的種子，就要用心血去澆灌。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理想與奮斗齊飛。
只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。我們深信：在未來(lái)的一百天，受太陽(yáng)之光華，承天地之靈氣，沐春風(fēng)之快意，強(qiáng)者必將脫穎而出。
最可愛(ài)的，不是春天微微的清風(fēng)，而是從新綠中看到的希望；最美麗的，不是夏日閃耀的陽(yáng)光，而是歷經(jīng)風(fēng)雨后勝利的微笑。
為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為了鑄就學(xué)校明天的輝煌，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想， 在這最后沖刺的100天，我們決心做到：珍惜100天，拼搏100天，奮斗100天！ 讓青春在奮斗中飛揚(yáng)！
在此，我代表全體同學(xué)向各位老師表示衷心的感謝。
謝謝大家！
青春不留遺憾 篇8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠，一棵樹(shù)站不起來(lái)，展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái)，連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹(shù)站起來(lái)，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是"手若柔荑，膚如凝脂"的林黛玉，也絕不是"蓬頭垢面、衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。我們象征著希望、朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶、臉無(wú)垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō)，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。"寧為玉碎，不為瓦全"、"仰不愧于天，俯不怍于地"，這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏"這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏?喪失自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人，而我們作為時(shí)代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。 大漠再荒涼也有豐碑的矗立，青山再孤高，也有長(zhǎng)城的環(huán)繞，河水再平靜，也有蛟龍的橫臥。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。因?yàn)槲覀冏宰�，因�(yàn)槲覀冏孕�，因�(yàn)槲覀冇兄r活的.生命。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長(zhǎng)青，生命的硬度才長(zhǎng)存。
青春不留遺憾 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
人生能有幾回搏，當(dāng)您站在青春的岔路口，您是否感慨過(guò)自己的平凡無(wú)奇，話說(shuō)三十而立，在這個(gè)將要告別青春的年齡，不甘于平凡的人們是否準(zhǔn)備好抉擇，要么拼搏，那么平凡。世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢(mèng)想和，我們渴望擁有美麗而健康的未來(lái)，因此我們?cè)凇榜R不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：青春萬(wàn)歲!
這樣一個(gè)時(shí)刻，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個(gè)時(shí)刻，我們對(duì)未來(lái)有太多的憧憬和希望，我們需要前進(jìn)，我們需要未來(lái)，因此我們就思考、行動(dòng)，最終去實(shí)現(xiàn)自己的理想，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己心中最真、最美的東西。這一路上，我們非常自由和瀟灑，因?yàn)槲覀儧](méi)有壓力，我們也沒(méi)有負(fù)擔(dān)，我們更沒(méi)有痛苦，我們只有快樂(lè)和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。我們也許在路上看到了很多，也想到了很多，也感觸到了很多。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。因此，我們才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)和珍惜，我們才學(xué)會(huì)了什么才是最重要的，是過(guò)程?是當(dāng)下?還是愛(ài)?都是，都是，一切的平淡都是人生的最根本，人生最重要和最美的東西就在我們身邊，就在我們眼前，只是好像我們都沒(méi)有太在意。青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
想要留住現(xiàn)在嗎，那就好好地過(guò)好您的現(xiàn)在吧，哪怕是一分或一秒，我們需要一個(gè)美麗和值得回憶的過(guò)程，我們需要青春無(wú)悔。因?yàn)槭澜缟献钫滟F的東西就是我們的時(shí)間，時(shí)間是最寶貴的，是無(wú)價(jià)的，任何人的時(shí)間又都是由他們自己去把握的，而任何人的時(shí)間又都是命中注定的，我們沒(méi)有辦法改變時(shí)間，我們沒(méi)有辦法去增加未來(lái)，我們只有好好的學(xué)會(huì)享受現(xiàn)在的時(shí)刻。請(qǐng)珍惜!
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)您白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍著動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的!
人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年，而那短短幾十年的時(shí)間里也就分為那么了了的幾個(gè)階段。過(guò)程是怎么去渡過(guò)，怎么去走，去過(guò)自己應(yīng)該過(guò)的生活才是關(guān)鍵。一路上，我們因追求而美麗，我們因而顯出了青春的活力，我們?cè)趽肀ё约旱奈磥?lái)，擁抱文明社會(huì)的未來(lái)。我們?cè)趭^斗，奮斗這樣一個(gè)永不會(huì)回頭的青春史。這個(gè)時(shí)刻，這個(gè)年代，我要用什么樣的語(yǔ)言去記載和歌頌它呢，我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無(wú)法去歌頌和贊賞它吧，因?yàn)橐磺械拿利惗际翘N(yùn)含在其中的，是我們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的一種美。我們?cè)谶@個(gè)路上只要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)抓住，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)擁有現(xiàn)在。只有我們懂得了這些，我們才不會(huì)因?yàn)樽约耗贻p的錯(cuò)過(guò)而懊悔，我們不會(huì)感到惋惜，我們只會(huì)有甜美的回憶，因?yàn)槭悄贻p的我們?cè)?jīng)留下的甜美。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)”沖!沖!沖!“要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春不言敗，我喜歡”自古英雄出少年“這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮，對(duì)青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使您有百般不如意，萬(wàn)事不順心，您可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻喝绱嗣利�，美麗的青春牢牢在握，希望屬于您，這個(gè)世界屬于您。青春，需要奮斗!擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和輝煌!世界杰出華商協(xié)會(huì)提醒各位正值青春年華的朋友們，勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)。人生苦短，青春不奮斗，還什么時(shí)候去拼搏?
青春不留遺憾 篇10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
看世間濤卷云飛，等閑了花開(kāi)花落，大千世界，世事滄桑，我終于提起我那稚嫩的筆，譜寫(xiě)一曲青春的贊歌。
拋開(kāi)塵世的煩雜，我用閃亮的雙眼窺探這個(gè)世界，生機(jī)盎然的世界，一切愛(ài)恨情仇都在這無(wú)聲的世界畫(huà)上句號(hào)，留下的只有青春足跡。
青春是潔白的，像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白，當(dāng)有人玷污它時(shí)，“玉雖碎而不改其白”，它帶著無(wú)暇走來(lái)。
青春是芬芳的，像那“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的梅花，獨(dú)立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝點(diǎn)著這個(gè)世界，雖只有那么一丁點(diǎn)的紅，卻盡顯生命的力量，與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，“凡桃俗李爭(zhēng)芬芳，只有老梅心自�！薄�
青春是無(wú)私的，像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖，沒(méi)有月亮的皎潔，卻在寒冷的月夜給行人一束光芒�；蚴锹�(lián)系自己的同伴，化作一顆流星，送你一個(gè)心愿，將愛(ài)灑遍人間。
青春是勇敢的，像那山澗的瀑布，呼嘯而又奔騰，即使來(lái)到懸崖邊，即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑它的癡傻，也義無(wú)反顧。因?yàn)樗钪�，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那，所以它會(huì)跳下去，勇敢地迎接礁石的打擊。
青春是火熱的，像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命將盡之際，變成一支火炬，照亮了別人，給那些向往光明的人最深的報(bào)答。
哦，讓我像美玉、像梅花、像繁星、像瀑布、像枯枝……點(diǎn)燃我的青春，讓我的青春不留遺憾，讓青春無(wú)悔。
青春本應(yīng)無(wú)所求，不要奢望太多，只要真實(shí)走過(guò)，平平淡淡才是真。為青春永抒佳話，留下一彌芬芳。
青春不留遺憾 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)有希望了，希望在哪里?希望就在我們這些青年的手中，青年是祖國(guó)的未來(lái)，是改革的舵手，是祖國(guó)的希望，也是改革的希望。
新者取締舊者，強(qiáng)者取締弱者，進(jìn)取者取締保守者——這，這就是改革�！俺林蹅�(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人換舊人�！笔篱g萬(wàn)物的發(fā)展無(wú)不遵循這一規(guī)律。
中華民族要騰飛要發(fā)展，需要一大批人才，這批人才應(yīng)該是具有開(kāi)拓精神，具有創(chuàng)新精神，具有改革精神，具有勇敢精神的有識(shí)之士。祖國(guó)和人民對(duì)人才的需求是一天比一天強(qiáng)烈，社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展需要高水平的建設(shè)者。這些人來(lái)自哪里呢?還是來(lái)自我們青年啊!
我們青年是新時(shí)代的希望，是祖國(guó)和人民的希望，是科學(xué)和文化的代表，也是我們新時(shí)代的創(chuàng)造者。
同學(xué)們，我們不會(huì)有負(fù)國(guó)家，不會(huì)有負(fù)民望，不會(huì)有愧于“社會(huì)主義建設(shè)的接班人”這個(gè)名稱的。讓我們拿出自己的全部聰明才智，去為祖國(guó)創(chuàng)造燦爛輝煌的明天，讓祖國(guó)騰飛吧
青春不留遺憾 篇12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
年輕的生命最美麗，青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構(gòu)畫(huà)出了藍(lán)圖，對(duì)未來(lái)人生充滿了希冀。但是，缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗，用我們辛勤的汗水培植理想之花。請(qǐng)相信：奮斗的青春最精彩。
青春是人生中的黃金時(shí)期，不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓，生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志，而是奮發(fā)向上，為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng)作的源泉，皇天不負(fù)有心人，他獲得了20__年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金，需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路，獲得了普遍的贊譽(yù)，他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。
蘇子有云：“古今之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地，但求無(wú)怨無(wú)悔，為理想而奮斗!為青春夢(mèng)想而執(zhí)著追求。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春不留遺憾 篇13
不過(guò)啊，我覺(jué)得前面幾位選手已經(jīng)把咱們學(xué)校描述得很詳細(xì)了，那我就談?wù)勎覀�(gè)人的大學(xué)生活和想法吧。說(shuō)實(shí)話，我對(duì)大學(xué)感到挺失望的。不是針對(duì)咱們這個(gè)大學(xué)，而是說(shuō)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與我想象中的大學(xué)相差有點(diǎn)遠(yuǎn)。這么說(shuō)吧，我相信在座的很多同學(xué)都是抱著想要放松一下的想法來(lái)到大學(xué)的。畢竟，奮斗了三年，最后終于考上了大學(xué)，換做誰(shuí)都想好好玩一下的，對(duì)吧?我也是這么想的。
錄取的那一天晚上，我想：到大學(xué)后，先好好玩他個(gè)一個(gè)月，吃遍附近的美食，逛遍這里的.景點(diǎn)。然后呢，我再去網(wǎng)吧包宿，玩?zhèn)�三天三夜的。
但是，現(xiàn)實(shí)告訴我，大學(xué)時(shí)這樣的：“動(dòng)什么動(dòng)，讓你動(dòng)了嗎?打報(bào)告了么?!”“你再把被子疊成這樣，信不信我給你扔到操場(chǎng)去?”“學(xué)生手冊(cè)快背啊~愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)”
沒(méi)錯(cuò)，這是我們的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)帶給了我們很多感受。但我今天想說(shuō)的不是這些，而是那些軍訓(xùn)之后的日子。
因?yàn)檐娪?xùn)，我們懶散的生活被定格了，日常按規(guī)律進(jìn)行。那時(shí)候我們整天就想著：站好軍姿，踢好正步，為系，為教官，為自己爭(zhēng)光。我們還訂了很多的目標(biāo)，下了很多的決心。但是，軍訓(xùn)之后，我們的生活一下子空蕩蕩的。那些軍訓(xùn)時(shí)定的目標(biāo)，變得遙遠(yuǎn)了起來(lái)。很多人他們選擇了終日沉淪，他們認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng)。漸漸地，他們開(kāi)始懷疑，懷疑自己能不能再次充滿信心去挑戰(zhàn)那一切。
那時(shí)候，我很矛盾，也很迷茫，因?yàn)槲乙膊恢涝撛趺崔k。
直到那天我看了一篇關(guān)于飛機(jī)的小故事，是個(gè)讓人感到奇怪、甚至有些驚訝的故事。
一位飛機(jī)駕駛員在和人聊天時(shí)說(shuō)：“很多乘客都覺(jué)得搭飛機(jī)很危險(xiǎn)，但事實(shí)卻是，飛機(jī)待在地面上反而更危險(xiǎn)。”我心想，這怎么可能呢?而駕駛員卻說(shuō)：“因?yàn)楫?dāng)飛機(jī)在地面上時(shí)，它生銹、故障、零件老化的速度比在空中時(shí)快很多。”
我后來(lái)想了想，對(duì)啊，飛機(jī)是為了飛在空中而生的，就像人是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而生的。所以，人生最悲哀的也許就是一輩子都在等待，從沒(méi)有去追逐過(guò)。
每個(gè)人都有理想、都有報(bào)負(fù)、都想在大好年華一展風(fēng)采�？墒强倳�(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄，他們把這稱作“年少輕狂”。
嘿，朋友，醒醒吧，生活不只是在沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)和考不完的試之間等待周末的到來(lái)。不，不不，我不知道很多，但我知道一點(diǎn)，那就是天生我才必有用。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在，每個(gè)人都有閃光之處、都有想做的事。想拿100分，想跑第一，想與眾不同。當(dāng)你想要去做，那就去做!過(guò)程坎坷?是的，它的確充滿了艱辛和難以想象的磨難。但是記住，沒(méi)有什么事是一帆風(fēng)順的。既然你的青春已經(jīng)充滿了痛苦、不甘和淚水，那就不要讓它——留下遺憾。