關(guān)于回憶青春的演講5分鐘（精選6篇）
關(guān)于回憶青春的演講5分鐘 篇1
春寒料峭的季節(jié)，抬頭仰望那片湛藍(lán)的天空，看見歲月的風(fēng)悄然地攜一路的荒涼鋪天蓋地而來，抵擋不住的蕭條之意像極了經(jīng)年的春淡泊而又無奈。
其實我是不喜歡春天的。
早春的風(fēng)沒有冬的凜冽與張狂，但卻無孔不入地席卷著一份薄涼的禪意彌漫在空氣之中，每一次的深呼吸，總會讓人的心為之一顫痛且倦世，好像與千萬人慢慢走散，只留下一個孤單的自己踽踽獨(dú)行在時光的荒野一樣，旅途中沒了伴就如一張單程的車票，沒了風(fēng)景沒了回路。心就在此時突然找不到方向，窗外，風(fēng)起了，飛沙漫天了，這就是我眼里的春天，年復(fù)一年在思念的輪回里泛著會呼吸的痛。
躲在流年的廢墟里張望著記憶中可以感動心靈的一段時光，至少在某一刻讓我深深地記住了一個季節(jié)的味道，那是關(guān)于愛情的味道。后來我才明白，原來在我年少青春的歲月里，曾經(jīng)也有過那么一個美麗的春季，因為刻骨所以銘心。
十六歲的春天陽光似乎溫和了許多，沒了大風(fēng)卷起飛沙的情景，也沒了淡然落寞的心情，只記得那天晴好萬里無云，鵝黃的樹葉彰顯著生命的魅力，一會就變成了淡綠的顏色讓人看得心潮澎拜，透過枝葉的空隙，那縷縷陽光斑駁出不同的圖案于馬路上，伴著人的背影一起交錯，路旁的油菜花黃燦燦地開出一片芬芳，留戀戲蝶時時舞動著優(yōu)美的身姿唱著對春的向往。曾經(jīng)不止一次地恍惚這如夢的境界是一副多么令人癡醉的畫面。
徜徉于這樣的春色中，哪怕是隱忍著一段無望的情感也能收獲到一份痛并快樂的心情，每個黎明時分當(dāng)小鳥在窗前唧唧喳喳的喚醒一天的希望時，我慶幸自己還能在一個人的獨(dú)角戲里仰望一處別樣的風(fēng)景，還能在一個人的風(fēng)花雪月里守望著紅塵深處最美麗的相遇。桃花紅了，柳條綠了，白云悠然地沉醉了，打開一扇季節(jié)的天窗，看見夢中的天使乘著那雙潔白的翅膀劃過一灣心海的漣漪，朝著愛的方向擺渡前世今生的船只。
柳絮滿天飛的時候風(fēng)起了，狂卷著飛沙彌漫于整個春季的上空，此刻，我的心事像一片綠葉，一粒塵沙，一滴雨水融化在流年的光景里，那個薄霧輕起的早晨，帶著霧一樣的憂傷撥開了塵世的紛擾，突然心境淡然了許多，我知道堅持到最后終究還是放下了。
冬去春來年復(fù)一年，一年后的春天，歲月的風(fēng)依舊攜著一路的荒涼鋪天蓋地而來，當(dāng)我站在時光的荒野翹首回望來時的路時，我知道我再也找不到那么美麗的春天了，我的春天曾經(jīng)埋葬在了青春的記憶里，那時我十七歲，一個渴望愛情降臨的年月。
關(guān)于回憶青春的演講5分鐘 篇2
各位老師(同學(xué))：
大家好!
我今天演講的題目是《青春的價值》。
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
不知道大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已經(jīng)后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。
這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回。
每個人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我沒有辜負(fù)青春!我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進(jìn)?我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏?也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機(jī)會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。
當(dāng)然，他們的青春是短暫的，是值得贊美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學(xué)家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！奔热凰麄�?yōu)榱俗鎳恼Q生可以在所不惜地拋棄一切，可以義無反顧地犧牲青春，而我們，只是在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌航，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
同學(xué)們，我們既被稱為朝陽，就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓它過早流逝;為它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!
我的演講完了，謝謝!
關(guān)于回憶青春的演講5分鐘 篇3
有一種青春叫回憶，有一種遺憾叫錯過，有一種幸運(yùn)叫遇上你，還來不及轉(zhuǎn)身，你卻已離我遠(yuǎn)去——高中時代。渾渾噩噩地過了三年，曾經(jīng)的信誓旦旦，卻變成了離別時的輕描淡寫;曾經(jīng)的一幕幕都深深地印刻在我的腦海里，揮之不去……
“喂!同學(xué)，問你個問題，你知道豬有幾個鼻孔嗎?”
我毫不猶豫地說：“你傻啊!沒看過《西游記》嗎?不知道豬八戒的鼻子很大嗎?豬肯定有四個鼻孔了�！�
這時突然聽到哄然一笑的老師走了過來，問我們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開心，于是，我為了想迫切地證明自己觀點(diǎn)的正確性，結(jié)果一著急，就脫口而出問老師道：“你是豬嗎?”
那一刻，我突然有一種想失憶的感覺，我是誰?我在哪?發(fā)生了什么?
但我們的老師可算得上國民好老師，豈能因為這點(diǎn)小事與我計較。尷尬自然就交給時間去化解，而我更是一個不見黃河，心不死的人。于是，在老師和同學(xué)的見證下，我用手機(jī)查了百度。事實證明，我被狠狠地打臉了，唉!我只能默默的說一句：“可能是百度出現(xiàn)了故障吧!”
還記得當(dāng)年的那一場洪水嗎?我們每個人都還處在睡夢中，便迷迷糊糊地聽到有人喊我們起床，說洪水已經(jīng)漲到一樓了，讓我們趕快轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓避險。我還不以為然地往窗戶外看了看，不禁驚聲大叫道：“哇!這么大的洪水!”嚇得我趕緊從床上跳下來，拿著外套就往外跑，剛跑到門口就聽到校長又說：“你們什么都不要管了，只拿一樣自己最重要的東西�！�
這時，我突然發(fā)現(xiàn)我什么東西都沒有帶，然后我就急忙沖進(jìn)寢室拿了自己最重要的物品——飯卡。嗯!不要問我為什么飯卡最重要，因為我們學(xué)校只能刷卡，錢和其他東西乃身外之物，畢竟吃飽了才有力氣跑嘛!別人都說“問世間情為何物，直教人生死相許”，而我卻是“問世間吃為何物，直教我生死相許啊”!
想來，我們也是經(jīng)歷生死的好朋友了。時間總是不等人，時鐘一圈又一圈地走著，日子一天一天地過著……終于，高考的鐘聲敲響了。我笑著走進(jìn)考場，卻哭著跑了出來……
并非自己考得有多么不理想，只是在鈴聲響起的那一刻，突然不知道自己心里到底是什么滋味，只覺得我要永遠(yuǎn)和高中生涯說再見了：
再見了熟悉的人，
再見了熟悉的地方。
也許是不舍，
也許是留戀，
也許是后悔……
有太多美好的地方，不知從何說起，只知道曾經(jīng)的我們那么單純，那么無憂無慮，現(xiàn)在的我們?yōu)榱松罡髯员疾�，各自努力。此刻的我，好想對你們說一句：“你們還好嗎?”如果累了，就對自己說一句：“沒關(guān)系，人生難免會有太多的不如意�！�
人的一生就像一場電影，自己是導(dǎo)演，自己是主角，其他是配角，想要過什么樣的生活還得自己去爭取，也許努力不一定會成功，但起碼曾經(jīng)努力過，人生的這場電影不需要太完美的結(jié)局，也不要太催人淚下就好，人生不就如此嗎?
時間帶走的是青春，留下的是回憶，不懼現(xiàn)在，更不畏將來，因為我們都曾青春過。
關(guān)于回憶青春的演講5分鐘 篇4
花有重開日，人無再少年。每個人都只有一次青春……
那么，請不要顧慮太多，把握現(xiàn)在，去努力，去拼搏，不要讓未來的自己有所遺憾!
青春是短暫的，是一去不復(fù)之反的。那么處于黃金時代的我們，又該怎么辦呢?是隨波逐流，且得且過?還是爭分奪秒，奮力前進(jìn)?我想，但凡是聰明有頭腦的人，都會選擇后者!人生能有幾回博?可也有人會說：既然青春短暫為何不盡情玩耍，干嘛"浪費(fèi)"時間去下苦功夫?qū)W習(xí)呢?可青春太容易逝去，也許一眨眼功夫大半時間就過去了!再不抓住它，就再也抓不住它了……所以說，我們應(yīng)該更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華!
人人都知道：迷人的彩虹來自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。沒有耕耘亦沒有收獲，辛勤的耕耘才會得到回報。同樣的道理，在學(xué)習(xí)中，沒有下苦功夫，哪來的勝利的果實?想要不勞而獲，那就請回到你家去做你的睛天白日夢吧!
我們是祖國媽咪的小花兒，理應(yīng)有光彩照人的青春!不要再虛度光陰了……放飛青春吧!
關(guān)于回憶青春的演講5分鐘 篇5
1919年五月四日，大批青年學(xué)生掀起了反帝愛國的五四運(yùn)動，如今他們雖已離開，卻給我們留下了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神。他們在社會動蕩、祖國被帝國主義欺凌的環(huán)境下，不辱復(fù)興中華的愛國使命，而同為青年學(xué)生的我們，在和平而先進(jìn)的現(xiàn)代社會，又要背負(fù)怎樣的責(zé)任?
我們處在一個急劇變革的偉大時代，希望與失望俱在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。“五四”運(yùn)動提出的“科學(xué)”和“民主”兩大任務(wù)被賦予了新的內(nèi)涵，徹底完成這兩大任務(wù)任重道遠(yuǎn)。生活在這樣充滿挑戰(zhàn)的時代，我們應(yīng)認(rèn)真思考當(dāng)代青年人的責(zé)任與使命，而不是在玩樂或死讀書中虛度光陰。藉此寶貴機(jī)會，我提出以下建議和同學(xué)們共勉：
一是要開闊視野、關(guān)心大事。當(dāng)代青年個性鮮明、自我意識強(qiáng)，但一部分人過于注重自我，忽視了對廣闊的外部世界的認(rèn)知。我們應(yīng)跳出小我，去開闊視野，關(guān)心大事。要多讀歷史，多了解國際社會，從古今中外汲取智慧，而非做一個井底之蛙，以偏概全。這不僅能使自身更好地發(fā)展，還能為國家、社會作出更有價值的貢獻(xiàn)。
二是要勤奮學(xué)習(xí)、積極實踐。當(dāng)今社會信息技術(shù)高度發(fā)展，終身學(xué)習(xí)的思想已展現(xiàn)在大家面前。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個文明人一生的活動，既包括書本的間接學(xué)習(xí)，也包括從實踐中學(xué)習(xí)。我們要沉住身心，勤奮讀書，認(rèn)真思考。魯迅把別人喝咖啡的時間用于寫作，而我們也應(yīng)把別人打游戲的時間用于學(xué)習(xí)思考。要擴(kuò)大交流圈，多了解國情、民情，在實踐中學(xué)習(xí)和思考，并努力做到知行合一。
三是要科學(xué)理性、勇于創(chuàng)新�！翱茖W(xué)”和“民主”是“五四”運(yùn)動中廣大青年發(fā)出的時代強(qiáng)音，這一吶喊至今都具有重大現(xiàn)實意義。我們要養(yǎng)成科學(xué)理性的思維方式，遵循“實事求是”的做事原則，并持之以恒。我們應(yīng)始終堅持科學(xué)精神，善于辨別糟粕，敢于質(zhì)疑，善于創(chuàng)造，與時俱進(jìn)，發(fā)展新思想、新模式。要堅決摒棄不加研究和分析就品頭論足的不嚴(yán)肅、不科學(xué)的做法，也要摒棄唯書至上的守舊思想。要從我做起，從現(xiàn)在做起，善于在生活和實踐中繼承優(yōu)秀文化，不斷推動新的文明發(fā)展。作為當(dāng)代青年學(xué)生，我們有權(quán)利也有義務(wù)共同努力，不斷推動中國乃至世界文明向著健康和諧的方向前進(jìn)。
若能做到以上三點(diǎn)，我們就能從自身出發(fā)，從現(xiàn)在開始為國家積蓄力量。
當(dāng)今國際社會在平靜的表面下漩渦暗藏，而天下興亡，匹夫有責(zé)，我們要持著當(dāng)年的五四精神，在未來成為國家棟梁
讓我們謹(jǐn)記我們的使命，進(jìn)一步煥發(fā)青春活力，展現(xiàn)蓬勃朝氣，為國家富強(qiáng)和人民幸福而不懈努力!
關(guān)于回憶青春的演講5分鐘 篇6
青春是早晨的太陽，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會泯滅的希望，是一往無前的勇敢，是生命中最輝煌的色彩……
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。青年是學(xué)習(xí)的黃金時期，學(xué)習(xí)是青年的首要任務(wù)。面對日趨激烈的國際競爭，面對艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，我們能不能始終把握未來發(fā)展的主動權(quán)，很重要的一條就是看青年一代整體素質(zhì)強(qiáng)不強(qiáng)、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)，既認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識又及時進(jìn)行知識更新，既刻苦鉆研專業(yè)知識又廣泛涉獵其他知識，既重視學(xué)習(xí)文化知識又努力掌握實用技能，不斷充實自己、提高自己、豐富自己。同時，要深入了解國情，自覺到基層一線去，到艱苦環(huán)境中去，到祖國和人民最需要的地方去，在實踐的熔爐中增長見識、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機(jī)遇與今天我要說，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到30帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區(qū)里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻(xiàn)出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現(xiàn)嗎?
在我演講結(jié)束之際，寄一語與今天所有的青年朋友們共勉：
書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔。
學(xué)海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭流。
挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。