青春志愿行演講比賽（精選3篇）
青春志愿行演講比賽 篇1
各位親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天很高興有機(jī)會在這演講，我演講的題目是：“奉獻(xiàn)與志愿”。
在我們因?yàn)槌砷L而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實(shí)存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無私的愛護(hù)住我們生命的根，老師用知識澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無憂的生長空間。
青春志愿行演講比賽 篇2
這次銀川市委、市政府選派干部到科研院所掛職學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的戰(zhàn)略舉措，促進(jìn)科研院所與銀川市交流合作的有效手段，也是加快推進(jìn)銀川市“一強(qiáng)五優(yōu)”和“兩強(qiáng)多優(yōu)”產(chǎn)業(yè)發(fā)展的具體行動(dòng)，能夠有幸成為其中的一員，是市委、市政府對我們的高度信任，是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的特殊關(guān)愛。我們堅(jiān)決擁護(hù)組織決定，服從組織安排。在此，受掛職同志的委托作鄭重表態(tài)：
第一，珍惜機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。堅(jiān)持多聽、多看、多思考，深入實(shí)際，虛心學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)掛職單位領(lǐng)導(dǎo)同志勇于創(chuàng)新、高效務(wù)實(shí)，努力進(jìn)取的工作方法;腳踏實(shí)地、埋頭實(shí)干、鍥而不舍的工作作風(fēng);服從大局、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的奉獻(xiàn)精神。力爭通過掛職學(xué)習(xí)，使我們自身的思想觀念得到升華，工作方法得到完善，能力水平得到提高，奉獻(xiàn)意識得到增強(qiáng)。第二，求真務(wù)實(shí)，努力工作。我們將克服臨時(shí)觀念和短期思想，按照做事不做客的要求，盡快適應(yīng)新
環(huán)境，融于新集體，成為新角色，切實(shí)服從掛職單位領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)工作大局，以時(shí)不我待的工作狀態(tài)，迅速制訂工作日程和目標(biāo)，做到勤做事、干實(shí)事、學(xué)實(shí)招、求實(shí)效。
第三，遵章守紀(jì)，嚴(yán)格自律。嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定和掛職單位規(guī)章制度，把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)、人格的一次考驗(yàn)，每一言、每一行都要對派出單位負(fù)責(zé)，對掛職單位負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到嚴(yán)格要求不放松，廉潔自律不違規(guī)，展示銀川市干部的良好素質(zhì)和形象。
第四，廣交朋友，促進(jìn)合作。我們將積極發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛職單位之間的橋梁和紐帶作用，主動(dòng)尋找突破口和結(jié)合點(diǎn)，廣交朋友，增進(jìn)友誼，促進(jìn)科院院所在科技創(chuàng)新成果和專利技術(shù)產(chǎn)業(yè)化方面，與銀川市優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)開展深入合作，實(shí)現(xiàn)互利雙贏，共同發(fā)展，讓科技合作之花在塞上銀川、賀蘭山下絢麗綻放。
各位領(lǐng)導(dǎo)，組織的關(guān)愛給予我們無窮的動(dòng)力，領(lǐng)
導(dǎo)的關(guān)懷讓我們終身受益，我們將以滿腔的工作熱情、誠懇的工作態(tài)度、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)良的工作成績，向市委、市政府交上一份滿意的答卷。最后，我再次代表掛職同志，對組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示衷心的感謝!謝謝大家!
青春志愿行演講比賽 篇3
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護(hù)地球母親。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起；
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)；
6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水；
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。
8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。 創(chuàng)建綠色學(xué)校，爭做環(huán)保衛(wèi)士各位同學(xué)，各位老師：綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí)，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎？你有過為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個(gè)建議，出一個(gè)點(diǎn)子嗎？ 同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。當(dāng)然，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就 可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。