為青春寫一則演講稿三分鐘(精選31篇)
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇1
一首歌,一個回憶,我不小心走進了青春的鴻溝,喜歡帶耳機,聽那一首《老男孩》感受青春的魅力!}記
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹,如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中活力四射的一份。
每個人都擁有青春,青春很漫長,也很短暫,在人生長河中,青春是一個分界線,如果沒有把握好,那么逆流將會把你沖進無底深淵。所以,我要把把握好和青春的約會,迎著逆流,勇往直前。
約會青春,需要勇氣,約會青春,需要耐心。
當年,楚霸王項羽,在青春的分界線前,毅然練武,走上了反秦的道路。年輕氣盛,勇往直前,終于打敗暴秦。我感到,這世界不能沒有你。
世界需要你,青春,雖然你讓許多人墜落深淵,但也有許多人戰(zhàn)勝了你,使他們成為一代豪杰。
錯過的,就不會再回來,時光不會倒流,和青春的約會只有一次,過去了就沒有了青春年少時的熱血,正如《老男孩》里唱的:“青春如同奔流的江河,一去不回來不及告別,只留下麻木的我,沒有了當年的熱血?茨菨M天的飄落的花朵,在最美麗的時候凋謝,有誰會記得,這世界他來過……。。
我和青春有個約會。約會青春,在人生的鴻溝前,我不再猶豫,約會青春,正和學習拼殺,雖沒有刀光劍影,但也寒氣逼人,在青春的感染下,我不在躊躇,而是躍馬挺刀,沖殺在習題中間,場場勝利,常常進步。
我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上,給迷路的我們指明了前進的方向。
青春,你們的沉默讓人冷靜,你的低調讓人佩服,在這高調的世界里需要你來降溫。
都說,我和你的約會是成功的,你覺得呢?
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇2
夢想某年某月某一天,當我們站在理想實現的沃土上,是否有感謝自己那份熱情呢?
他,劉路,22歲時攻克了世界數學難題“西塔番猜想”而被中南大學聘為研究員。他說:“上初中時,一些同學還在為數學書教科書上的習題抓耳撓腮時,我就開始自學數論了!痹趯W校里,他經常出入于圖書館,在寢室里對這些借來的全英語數學書籍進行研討學習直至深夜。正是他每日的刻苦研讀,才造就了他的成功?墒牵鞘裁醋屗派铣踔芯瓦x擇學術論這鮮有人走的路呢?又是什么讓他能堅持不懈、不畏艱難險阻的前進呢?
當我看到阿里巴巴集團主要創(chuàng)始人馬云的話——再難也要堅持,再好也也要淡然,再差也要自信,再多也要節(jié)省,再冷也要熱情。我這才明白,“再冷也要熱情”,是熱情。
可是,熱情不是一時的心血來潮嗎?
曾經,一位叫朱成的小學生,學習成績一直不好,這令她自己十分擔憂,她的媽媽便安慰她:“沒關系,你只要追上前一名就可以了。如果每次考試你都能超過一個的話,你就非常了不起了!甭犃四赣H一席話,這個小女孩重新燃起斗志,奮力追逐,堅持不懈,完成一次又一次的目標,擁抱一份又一份成功的喜悅。而每當她升入一所新的學校,雖然她的成績不是最好的,但依然向前奔跑。而畢業(yè)時,她的成績總會名列前茅。直到大學畢業(yè),哈佛大學的錄取見證了她的汗水。
到這里,或許我們都明白了。是的,劉路對數學的熱情,為他定下一個新的起跑點;朱成對學習的熱情,推她抵達一個又一個成功的彼岸。因為熱情,再難也要堅持,再差也要自信!他們用自己的熱情,燃起自己的青春中的一把火。那我們還等什么呢?用自己的熱情,讓青春燦爛吧!
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇3
玉不成器,青春亦是如此!
如同雛鳥一般,我踏進了新的校門。站在校門外的是孩童時代的幼稚,他含淚揮動著雙手目送我到青春的身旁。無知的我?guī)е⑿εc之告別,卻不知道青春是一場殘酷的考驗
秋天是豐收的季節(jié),金風的碩果,撐破了籮筐的肚皮,裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋。在金色的風吹拂中洋溢燦爛的笑臉。但在校園的一角,陽光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們,這是青春的第一個考驗。他似乎不太認可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的,但是佇立在操場的我們早已被熱浪沖昏了頭腦。對于在空調房中長大的我們來說軍訓就好比將溫室內的花朵插入荒野中。殘酷與抱怨是我們最大的感受而淚水與苦訴是最好的體現。在太陽一輪又一輪的折磨中我們的汗水成河,更多的是以昏倒在地。這考驗的殘酷在于它的長與嚴。為我們擦汗的母親成了一個個“兇神惡煞”的教官,讓你身體發(fā)抖無法直視時,時長五天的訓練更是讓人聽了就頭暈目眩。
五天的鏗鏘中,每一天都是意外的“驚喜”:蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運動,勞累與汗水一次又一次侵蝕著我們。每天晚上我們睡得卻非常甜美,這是這五天中青春給我們的唯一饋贈。在“風吹雨打”中我一直告誡自己堅持是唯一的法寶,在困境中的我將這一心得緊扣心中。于是在于炎熱的抗爭中我順利的熬過了五天的折騰,驀然回首,汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。
我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板,但年少的我們漸漸走向成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸,瀟灑的將這塊石板雕刻成別具一格的藝術品……
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇4
那么一部電影,讓我仿佛身臨其境般來到了上世紀八十年代;那么一部電影,使我不禁感嘆大好的青春時光是多么短暫;那么一部電影,把我的心與學習、友誼、平等聯系在一起……當今的我們,雖然生活在高科技高效率的21世紀,但是仍然應該回首望望以前,重新體會上世紀的生活。這時候,由著名作家程瑋的書籍所改編的電影《豆蔻年華》不失為一種好選擇。
農村女孩姚小喬經過不懈努力終于考上了省重點中學——龍城中學。她很快便于落落大方的城市女孩曹咪咪交上了朋友。姚小喬和曹咪咪,與許許多多的的同學朋友,上演著一出出悲歡離合……懵懂的我,第一次從這部電影中認識了過去的高中生活,從中我也學到了無數的生活哲理:
第一次考試,老師來了個“下馬威”!在高手如云的班級里來說微不足道,可是從偏僻小鎮(zhèn)來的姚小喬卻沒有及格。受一位“考不上就自殺”的同學感染,姚小喬發(fā)奮讀書。她每天利用課間學習,晚上學習到深夜,終于成為了班級中的佼佼者。
過去的條件固然很差,他們尚且如此,我們有理由不努力學習嗎?如今,條件自然比過去好多了,我們更應該認真學習,長大回報社會!
在數不盡的競爭之中,同學們的間距越來越大:開學,姚小喬的城市室友處處排斥來自貧窮農村的她;數學競賽選拔賽開始之際,有人故意給姚小喬發(fā)假電報,騙她說母親得重病,使她深受傷害。
然而,同學們也漸漸明白了人間的真情:有人笑話姚小喬,許多同學都幫助姚小喬;曹咪咪被流氓刺傷,大家一起安慰她;姚小喬數學競賽選拔賽上心神不定,同學們都給她傳紙條,為她加油鼓勁……在寶貴的豆蔻年華中,最值得珍惜與回憶的是什么?在數年的寒窗苦讀中,那最絢麗的時光又是什么?自然是與同學的友誼,對師長的恩情!
在生活中,我們不也應該這樣嗎?不說是傾盡一生,但也必須盡心盡力:見到師長必須彬彬有禮地問好;由衷的尊重每一位師長……與同學交往必須以禮相待;同學之間團結友愛、互相幫助;大家共同進步、共同成長……豆蔻年華,一個女孩最艷麗的時光。希望大家一起欣賞這部電影,感受青春帶給你我的啟示。
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇5
敬愛的同學們:
大家好,我是會計4班的__,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI著大家激揚美好的青春,暢想如夢的未來吧! "青春"一個多么熟悉,可親的詞語啊!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春,真我風采;激揚青春,放飛理想;激揚青春,暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。
充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。
處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大,可在現實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結果。
一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們人生的轉折點。現在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床耍浥^也就無悔了。
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇6
大家好!
“看蔚藍的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢,輕輕乘著風,甜蜜地遨游,青春的夢想手中緊握……”塞上耳機,閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢想》,歌聲在耳邊回旋著。
青春期的我們都有著不同的夢想,十四歲的我們正處于學習緊張的時刻,沒有多余的時間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個屬于自己的夢想,大家都在為自己的夢想奮斗著,只為實現那屬于自己的夢想。
“不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會感到寂寞,也許會有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個人必定會經歷的。我們在這條道路上會經受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。
“堅持最初的我,幸福在碾轉等候,七色的彩虹,點燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅持做自己,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己,幸福離我們就不遠了,是金子總會發(fā)光。
“綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。”音樂很快就結束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現實,青春夢想的實現就會離我們很近,青春夢想是屬于你和我的,也是屬于大家的。
每個人青春的夢想都各不相同,讓我們?yōu)樽约旱膲粝肴^斗。去拼搏。我們的青春夢想一定會化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇7
各位領導、各位老師、同學們,早上好:
迎著朝陽,代表xx班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。
對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青想從xx中學起航,美麗的校園、可愛的老師、豐富的學習資源,為我們創(chuàng)設了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學習,到豐富的社團活動,從校園青年志愿者活動,到科普創(chuàng)新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青想。青春就在當下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆,一起為青春喝彩?/p>
青春飛揚是我們當下的風華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責任,對家庭的責任,對班級的責任,對母校的責任,對社會的責任,對自我的責任,承擔責任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。
“花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風帆,航向理想的彼岸。
同學們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!
謝謝大家!
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好。
關于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不能畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
大學就是個未完片,其中有太多的偶然,一切都有可能發(fā)生。有夢想的人,請帶著你青春的熱情去追逐你的未來吧。別回頭,別后悔,別想念,一切的一切都將屬于你自己的青春。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前進。
謝謝。
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇9
尊敬的老師、同學們:
大家好!
知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。
縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學遺產;愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學習,而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠大的志向是航標,指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標,讓人更容易成才。理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著,不知疲憊,直到實現。有人會問,我們刻苦學習的最終目的是什么?是報答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學,是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠的恩人!
同學們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時!弊屛覀兣W習,用學問把自己武裝起來,因為,給自己的禮物是學習,給父母的禮物是成才!
謝謝大家!
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇10
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
說實話,我剛去工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名創(chuàng)業(yè)人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了創(chuàng)業(yè),從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無私的奉獻給創(chuàng)業(yè)!
送給那些默默一直走在路上的人!
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇11
大家好!
青春是最富有創(chuàng)造力的人生時段?茖W研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌業(yè)績?追蜃印笆形宥居趯W,三十而立”,創(chuàng)立儒學,光照千秋;諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾·蓋茨20多歲創(chuàng)建微軟公司,成了世界首富,飲譽天下。青春多美好,青春多燦爛!青春有為,青春無悔!
誠然,青春也不可能十全十美。麗日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路怕什么,我們有堅定的目標和輸得起的時間!正如一首歌在唱:“在身體沒問題的年齡,在輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔地迎接每一輪新的太陽。”跨世紀的青年,熱愛青春、珍惜青春、努力奮斗吧!
青春無悔!點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,歌唱著嘹亮的青春。我的青春,我做主。
謝謝。
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇12
各位評委、親愛的同學們:大家晚上好!
不知從何時起,我便養(yǎng)成了在自習課看天空,在每個忙里偷閑的日子里細數青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來笑著哭,側臉倔強的線條瞬間融化在流質的夕陽里。任裹狹著強大氣流的臺風呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側影,粉嫩的花顏在發(fā)側落落繁華,路過的風在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中美的時光。
正能量,小青春,我們應該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標準,所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會,方可知其中的奧妙。
這一路,時有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵擾。
也許你會感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那么好,時間是那么早。只要你咬緊牙關,奮力披荊斬棘,前方等待你必定會是綠草如茵。
青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠。
只要勇敢,只要努力,明天才會變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的青春吧!
謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇13
大家晚上好!!
人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。
青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。
保爾·柯察金曾經說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”
四年,我們有幸擁有著這大學四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學。
“我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。
我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!
熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!
有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,應該是奮斗的。
想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?
我們有必要回顧一下歷史,)不知道大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!
然而。。。,在當代的中國,我們不得不正視一些現狀,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為一些青年大學生不能正確地評估自己,作為不思進取的借口。于是,曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了。。。。。
我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。
作為青年中的一員,應以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇14
尊敬的老師:親愛的同學們:
大家好!
青春是什么?青春是天上的白云和藍天,總是給我們純凈且美好的感覺。青春是大海里的各類生機,讓我們可以看到眾多的可能與驚喜。青春是春天里小樹身上新開的綠芽,它慢慢的成長擴散,讓我們清楚原來未來擁有著無數的可能。青春,是一件特別的禮物,它就這樣突然且迅速的降臨在我們的身上,讓我們感受到人生之中的美好與愜意。也許多年之后,我們容顏不再,但我們只要一回想起這段時光時,我們的心里便是穿暖花開,萬物復蘇。
現在的我們,正處在青春的黃金階段,這一段時光或許是我們每個人人生之中最美好的存在,F在的我們,與書為伴,有好友相隨。每一天的到來仿佛都是重生,也仿佛是幸運的延續(xù)。我們在這充實的生活中逐漸實現著自我,追求著自我,我想,也許正是因為這一份炙熱的情愫,才讓我們的青春中增添了一些特別的存在。我們熟悉的老師還在講臺上教學,我們親密的伙伴正在身邊刻苦學習,我們自己也在這愜意且上進的時光里,樂此不疲,繼續(xù)前行。這青春,是我們理想中的青春,也是每個人人生旅程中最絢爛的那一部分。
對于我來說,我是非常珍惜這份禮物的,我很享受高中的這一段時光,雖然每天都很忙碌,但是至少我們是不孤單的,我們有朋友的陪伴,有老師的引導,有家人的關愛。這時候的我們萬事已具備,欠缺的也許就是一顆上進的心了。在青春中崛起,奮進是我們每個青少年的共同主題,也是我們每個人青春之中必定的經歷。我們現在的年紀還不大,所以我們擁有更活躍的力量,也會對生活充滿更多的動力。我們在青春之中追尋理想,樂于冒險。這代表著我們還是年輕的,我們還有更多的可能。這一切都被青春所包含,所以青春對于我們來說,是世間至美,也是一生難忘。
同學們,也許現在的我們并感受不到青春所給我們帶來的快樂。但是大家不妨將自己推到數年后,想象一番當時的生活,我們可能會在一家還不錯的公司上班,每天忙碌著一樣的工作,或許身邊也會有幾個好友,但是大家也已經被生活忙碌的喘不過氣來了。各種壓力讓我們感受不到青春的歡悅和驚喜,這時候再看看現在的自己,你是否會因這段青春而感動,是否又覺得這段青春不可辜負呢?所以就讓我們一直堅守下去吧,為這份難得的時光,為這份無法等待的青春,努力吧!
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇15
大家好!
青春的日子已經很現實了,面對眼前的一切,你該怎么辦,有沒有勇氣去承擔你看著的那份是與你自己的空間。不足做夢的季節(jié)。夢只是虛幻的煙霧,在心中只能留下一片陰影。我們崇尚的只是做一個實實在在人,做一個人不容易,許多人并不能理解他們的內涵。
而今天的時候,你看,現在還是一個晴朗的日子、人生的驛站很多走一段路程,心中便有一點收獲。晨光中有許多清新的歌聲和泥土的芬芳,你聞見了嗎?每天的時序都是這樣反反復復的變更,你都無法有時間的偏愛,那么,把握住來稍縱即逝的陽光。走過陽光的雨季,便有一陣歌哨在心中清脆的和鳴。
我們常常返悔,返悔往日的不可追悔,其實,這并沒有什么怨恨的,怨恨的只能是我們自己。美麗的事情總是這樣一閃而逝的,稍不注意就會從你的手中溜走,譬如有一天清晨我們面對草尖上閃亮的淚珠兒、而驚嘆時,能否想到黑夜里那可哭泣的心是多么沉重。
記住,在生命中接受命運洗禮時,我們就注定了要在世界上流浪一生。
列車在生命的站臺呼嘯而過能?康恼咎偬虝海瑩]起手別說再見,只顧心中那份永遠的期待懷念。錯過了許多可以聽器的港灣,你就不能再說起原先的起點。
心仍真誠地跳動,握住你的手,我們在青春里等我最珍貴的意義。當一次感受青春眉心自問我們是否無怨無悔。
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇16
尊敬的老師、同學們:
我今天演講的題目是《珍惜青春》。
你聽過這樣一個故事:一個游手好閑的年輕人,隨著時間的流逝,夢見自己變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人,但當他意識到自己的生活一團糟時,后悔已經來不及了!于是他痛苦地大叫:“青春!回來!回來!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢中驚醒,他慶幸自己沒有墮落到那種程度,從此努力了。
這個故事告訴我們:每個人都應該珍惜青春,因為青春一去不復返!
同學們,我們即將年滿17歲,我們可以自豪地稱自己為青春。但是當我們驕傲的時候,難道不應該考慮為這個燃燒的年輕人承擔一些責任嗎?需要注意的是,青春是新世紀初升的太陽。我們的任務是勇敢地接受新世紀的挑戰(zhàn),貢獻我們的青春,而不是驕傲自滿地浪費我們的時間和青春!
當我們再一次回憶歷史的時候,悲劇的畫面一一呈現。想想有多少年輕的戰(zhàn)士在血與火的戰(zhàn)爭中凝固了自己的熱血和青春!為了他們對光明的信仰,一切包括他們年輕的生命都被殘酷的戰(zhàn)爭剝奪了!為了民族自強,為了國家富強,他們義無反顧地拋棄一切,不惜犧牲青春,而我們只是在幸福的年代接過建設者的任務,貢獻自己微薄的力量。浪費時間的原因是什么?
同學們,既然我們被稱為新世紀的朝陽,擁有輝煌的青春,就要珍惜青春!在這輝煌的歲月里,我們需要努力奮斗,自強不息,用汗水和信念譜寫輝煌的青春之歌,編織多彩的青春夢想!
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇17
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好。
今天我演講的題目是我的青春無悔。
每一個人都有美好的青春,每個人對自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶,那么說起我的青春,我也可以很驕傲的告訴大家:我把我的青春奉獻給了特教事業(yè),我的青春永遠無悔!
大海收容每朵浪花,所以大海寬闊無垠,我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣,關懷溫暖著每一個身患殘疾的兄弟姐妹,在家園,我們向家長,我們一定會視他們的兒女為我們的兄弟姐妹,竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子,點燃他們人生的希望,今天在這里我想對我們的園友們說;親愛的園友們,你們是不幸的,但又是幸運的,愛會讓一切變成可能,在這里,我也鄭重的向我們的領導,向社會各界人士許下我們的諾言,作為家園的一名工作人員,我一定會立足我們的崗位,為殘疾人創(chuàng)造美好的明天,奉獻我全部的熱情,釋放我所有的青春。
最后感謝托養(yǎng)中心給了我更多釋放情感和愛的機會,我會帶著園友們給我的感動和感悟,和大家一起攜手走過每一個春夏秋冬。
謝謝大家!
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇18
如果說青春是一朵鮮花,信念就是陽光和雨露,而花兒的根叫作責任!云淡風輕,浮云瓢逝,青春無悔,只為托起心中的朝陽。春意昂然,欣欣向榮,意氣風發(fā),老來笑顏仍在,今天擁有青春,堅持心中的信念,于是肩負重任,編織未來而傳下不朽的嘉話。
青春是首波讕壯闊的詩,孕育著鷹擊長空的氣適又如魚兒嬉戲般從容,我們的眉宇之間洋溢著當今天下舍我其誰的傲氣,到中流擊水,發(fā)出蒼茫大地誰主沉浮的質問。
信念是什么?是黎明前一盞明燈,如魯迅手持的火把,照亮人們灰暗的前進道路,又好似軍隊在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼,使全軍走出沙漠沖向目標,是信念讓我們在充滿荊棘的道路上得到安慰,即使傷痕累累,依然不低下高昂的頭顱,穿越那烈烈的熾熱黃沙。
有了信念,便有了責任,責任是信念的原動,是信念的支撐,責任讓我們用青春澆灌信念,讓我們?yōu)橹е挥澹瑹o怨無悔,而我們的最高責任就是愛我中華,建我中華。為了這一偉大目標無數英雄竟折腰!蘇武忠于祖國,把青春獻給祖國。這是源于他對祖國熱愛的這一信念,他于北海牧羊十三年,忍辱偷生,他認為不叛離祖國就是他的責任,于是他便成了后世道德上的楷模,周恩來一句“為中華之崛起而讀書”把青春全部壓在對祖國復興的建設上,這是他的責任,同樣也是他認為的每一個炎黃子孫應當肩負的責任。
一個國家和民族無論道德素質的提升還是科技文化的發(fā)展,無不依賴著前仆后繼的有青春,有信念,有責任的一代又一代的仁人志士,而這些先驅者們便是我們這些時代的弄潮兒,如果把青春比作壯麗的長城,那么長城上的磚塊便是每一個時代的青年們用青春的新年筑成的。
滾滾長江,東逝水,卷起千堆雪,不舍晝夜,信念是那遙遠的海洋,翻山越嶺,無怨言,上善若水,利萬物而不爭,這是我們中華兒女的品質,當外國人驚嘆我們的成就時,就看到了海納百川的波瀾,那時我們集體的力量,摧枯拉朽勢不可擋。陳舊的將被吞沒,先進的會像雨后春筍,方興未艾,滿山遍野,青春是財富,信念是原動,責任是利劍,讓我們在這如畫的江山中用我們的利劍舞動最華美的樂章,用我們的熱血鑄就祖國最新時代的輝煌吧!
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇19
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
夜深人靜的時候,爬上高坡,看著城市的喧囂安定下來。上面,閃爍的星星明亮地照耀著天空。在這樣偉大而神圣的星辰之間,我有一顆火熱的心,一個璀璨的夢。
每一次抬頭看這些最純粹的東西,埋藏在心里的堅持一次又一次蠢蠢欲動,一次又一次的記起跌倒和爬起來。痛苦和美好在現實和夢想之間轉換。人們不禁重新審視。我們有沒有勇氣去追求?銀河之下有多少人許下諾言,但道路艱難?有多少沖動的人堅持自己當初的夢想?
做夢當然是無罪的,但我們可能已經迷失在對它的認知中。如果生命是一束光,那么青春就是最亮的奇點。我們在發(fā)光發(fā)熱的時候,一定要用夢想裝扮青春。青春充滿魅力,為什么要放肆地追求?因為我們是新青年,有著無限活力的少年,挫折算不了什么。我們有青春,所以可以揮霍。誰不想讓自己變得更聰明?
青春是一道亮麗的傷疤。當我們走在柔軟的草地上,不小心會被石頭捆住,但誰的青春是無悔的?我們只想冒險。憑借我們獨特的冒險,我們不怕失敗,所以我們可以重新開始。失敗,在給我們傷痕的同時,變成了我們前進的動力。在追逐夢想的過程中,我們不怕摔倒,卻怕分崩離析。不管結果如何,我們都要堅定地走下去。
青春是一首奏鳴曲,夢想恰好是最美的音符。在那些美麗的世界里,夢是一種象征,但卻是現實卻總是使夢想破碎。在青春的日子里,我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們在這日子里哭過、笑過、失去過、得到過,不知不覺中,我們已經在挫折中一步一步成長。青春,夢想,當著兩個有趣的詞碰撞出火花,那結果一定是變得更加絢爛。
一次次的失敗讓夢想開始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。不管這路多么艱辛,我將堅定地吹響青春的號角。在群星的簇擁中,我們背起行囊,以青春的姿態(tài),堅定地行走在夢想的道路上。
謝謝大家!
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里,我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!
謝謝。
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇21
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!
青春是人生好的時光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時光,去展現我們的青春風采,為我們青春去奮斗!
擁有青春的我們便擁有了多彩的未來與繽紛的夢,因此,我們應努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時光,時間就會“潤物細無聲”地過去了,到頭來一無所獲,正所謂“花有重開日,人無再少年”。美好的青春時光,我們應該去珍惜,去奮斗。
青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個穩(wěn)重的自己;我們不再嬌氣,要做一個堅強的自己;我們不再為小事傷心,我們應學會勇敢面對,學會如何去奮斗進取,我們應該加倍努力,充分把握人生中美好的時刻。我們要為我們樹立的遠大理想去奮斗,創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學愛因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。我們要學習他們的奮斗精神,珍惜青春,為實現我們的理想而努力,開拓一條輝煌大道。
青春是多么美好的時光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!
謝謝大家的聆聽,我的演講結束了。
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇22
大家好!
青春的我們,正以一種積極向上的態(tài)度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普通通的人民教師,沒有豐富的教學經驗,沒有嫻熟的教學技能,更加沒有引以為傲的教學成績。但是我們要對自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,敢于拼搏的精神,戰(zhàn)勝它們。多少年以后,我們會發(fā)現正是因為有了它們,我們的青春歲月才會如此絢麗精彩。
青春的我們,正享受著青春旅途中的快樂。我們是這個學校的新生力量,是學校必不可少的一部分,當我們細心去觀察,我們會為自己而感到驚訝,因為我們發(fā)現校園里的每個角落都有我們的身影。排球賽場上,我們團結協作,為爭得榮譽而戰(zhàn);元旦活動中,我們志愿服務,給大家的帶來新年快樂;拓展訓練場上,我們戰(zhàn)勝心理障礙,為自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動,褪去工作的煩累,為自己的心靈尋找一方凈土。
我們正走在青春成長的路上。坦白說,面對工作,我們也常常在疲憊和無奈中徘徊,但青春無畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時,那將是何等的欣慰?
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚!
謝謝大家,我的演講完畢。
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇23
親愛的各位老師,各位同學:
在我年輕的時候,我指的是更年輕的時候,也就是童年。那些年我是個很帥很靦腆的孩子,至于當初迷倒了隔壁班幾個女生我就沒去了解了,因為我習慣了退縮,不習慣拋頭露面的去玩,我不敢追求什么,所以我從小就不知道什么叫夢想,只會聽從著大人們的安排,覺得他們要我做的都是對的。慢慢的,我發(fā)現他們心眼里就只剩倆字,讀書。
小學升初中,初中考高中,高中考大學,我的青春就換來讀書這倆字。2個月前,我進化成大學生,我拉著行李箱屁顛屁顛的來到大人們夢寐以求的大學。來到大學,迎接我們的除了帥帥的師兄漂亮的師姐,還有那不把你曬得黑不溜秋就不甘心的軍訓。軍訓的15天里,我不擅長與人交流,我一如既往的想到了退縮,退縮的是那樣的快,勢頭是那樣的猛,除了宿舍的人我?guī)缀鯖]和其他人搭訕過,結果,我一無所獲,認識我的的也沒幾個,可是我依賴心很強,,往后的日子,舍友不在身邊,我害怕孤獨,我不敢去飯?zhí)茫揖桶ゐI,有時候一整天吃的就是那一袋面包,真的有種回到改革開放前的節(jié)奏,吃了上餐沒下餐啊。我幻想著有個遙控器可以把我的大學把我以后的路都快進幾十倍的播放完。
直到在網上我看到了辛夷塢寫的一篇小說——《致我們終將逝去的青春》。里面寫到:青春是一個昂貴的夢,當你懷揣著它時,它一文不值,而只有將它耗盡之后,再回頭看,一切才有了意義。
是啊,青春是場遠行,回不去了;青春是場相逢,忘不掉了。
過去丟掉的夢我該俯首拾起了,我開始學會融入集體,我積極報名院里系里的部門組織,競選班干,去參加協會,去兼職,來參加演講比賽。我成功了,我有了一群可愛的小伙伴,我當上了準志愿者,我進了系團總支,我當了班干,我是課代表,我在學校兼職,我來到了這個舞臺。
在這里我要對我逝去的青春說:對不起,過去虧待你了。別說夢想遙不可及,沒有追求和付出哪來的成功。青春就是去經歷,經歷給了我與外界碰撞的機會,這些機會慢慢塑造強大的我。從前我一無所有,今后我會一無所缺。但如今國家還缺
我們都年輕,我們朝氣蓬勃,國家的希望都寄托在我們身上。一個世紀前,梁啟超先生也曾說"少年強則國強,少年興則國興。"如今,我們面臨的選擇很多,機遇很多,挑戰(zhàn)也很多,但是我們錯過的更多,這怎能實現我們的中國夢?
大學正是我們揮灑青春斗志的時候,寧可出去碰壁也別在宿舍面壁了。除去身上電腦游戲網絡聊天帶來的恍惚和疲倦,我們都很帥氣!青春無悔,夢想無限!
謝謝大家!
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得片刻的等待與遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天。
謝謝大家!
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇25
各位評委、各位、同志們:
大家好!
今天我演講的主題是:燃燒吧!青春!
看多少夢從手邊劃過,似是流水由指尖穿梭,恍然回首,多少青春已成了昨天,一霎那,歲月的痕跡在我們身上停留。
低頭,看著現在的自己,我明白我是高三的莘莘學子。舉目,仰望火紅的太陽,我知道我是正在綻放的花朵。
一張一張撕毀的日歷,預示著我在那個明天將踏進決定命運的高考考場。而我亦知,人生不售返程票,一旦動身,決不能返回。我們又如何是好?于謙曾說過,千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。我想于謙正是說出了我的心聲,我們要燃燒!燃燒我們的意志,燃燒我們的堅持!燃燒我們的青春!
我始終堅信沒誰愿意讓自己的一生在碌碌無為中度過,然而無情的年輪束縛著青春的綻放,我們在不同的人生階段和人命境界中,有“不帶揚鞭自奮蹄”的激情,也有“為賦新詞強說愁”的憂郁,有“咬定青山不放松”的堅毅,也有“借我一雙慧眼吧”的迷茫。但是,在現實與理想之間,不變的是跋涉,不變的是激昂,不變的是燃燒!
各式各樣的人在曲折漫長的生命旅途中,都有截然不同的表現,勇者有“欲與天公試比高”的豪氣,智者有“世事洞明皆學問”的睿智,樂觀者有“天生我材必有用”的灑脫,失意者有“留得殘荷聽雨聲”的沉郁。而我們,有的是“粉骨碎身全不怕”的燃燒!盡少年,壯心所向,一往無前。勇求索,披荊斬棘,赴湯蹈火。
我們,在青春的長河里百舸爭流,我們,在夢想的藍天里鷹擊長空,我們,在未來的廣闊中魚翔淺底,我們,在奮斗的高三里,為“萬類霜天競自由”而不死不休!我們風華正茂,我們書生意氣,我們指點江山,我們激揚文字。我們燃燒著夢想的理念,燃燒著滾滾的熱血,我們燃燒著青春的激揚!
潮來潮去,淹沒不了成長的足跡,春去春來,熄滅不了指引的光芒。所有歷經風雨的溫柔與堅強,所有青春無悔煩惱與成長。所有奔向未來的理想與張揚,所有沖破捆綁的熱愛與癲狂。終于有一天,我們將站在高考這年輕的戰(zhàn)場,請你為我們驕傲鼓掌。終有一天我們將要走想這勝利的遠方,我們要讓這世界為我激蕩!
對酒當歌,人生幾何?青山座座皆巍峨,壯心上下勇求索。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。志難挫,萬里闊。讓我們一起燃燒吧,燃燒所有的激情,燃燒所有的力量,燃燒所有的青春。
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇26
親愛的同學們:
大家好!
在演講開始之前,我想問大家一個問題,青春是什么?我們這里有51位同學,每位同學對青春都有自己獨到的見解。同樣一個問題如果我問何依澤,那么我將會得到一個富有哲理性的回答。如果我問的是學霸鄒家婧,那么她會很直接地告訴我,青春就是努力奮斗考上自己夢寐以求的大學。沒有人能準確地說出青春究竟是什么,因為它太短暫了!寒窗苦讀數十載,也許就把青春給讀掉了。
但不管它是多么的短暫,它都是改變我們命運且無法倒流的一個時期。
不知道大家有沒有聽過這樣的一個故事:一個平時悠手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人,等他領悟自己一生碌碌無為時,卻已經太晚了。于是,他痛苦地仰天大喊:“青春,回來吧!”這一喊把他從夢中驚醒,他暗自慶幸自己沒有淪落到那種地步,從此便奮發(fā)圖強。
有些人聽完故事后就會說這個故事告訴我們要多做夢。對此,我只想說,你開心就好。
故事其實想告訴我們:每個人都要珍惜青春。因為,青春逝去就再也回不來了,等到你后悔的時候,已經無法挽回。
每個人都會經歷青春,等你到中年或老年時,相信你會有一段很寶貴的青春的回憶。但是,你是否能毫不猶豫地說:“我沒有辜負我的青春!”如今,青春就擺在了我們的眼前,我想問問大家,你立下的目標你有在努力去實現嗎?如果說沒有的同學,那么你覺得你是應該隨波逐流、得過且過,還是應該抓緊一分一秒開拓前進呢?我想,凡是一個正常人都會選擇后者。有些人肯定在想:“花有重開日,人無再少年?我們?yōu)槭裁床辉谶@大好年華中來一場轟轟烈烈的戀愛呢?那你為什么沒有想到周恩來總理那份“為中華之崛起面讀書”的青春斗志,陸游的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的那種堅持。
青春如同繁星閃爍。在中國,偉大的反日本帝國主義侵略戰(zhàn)爭,我們人人皆知。但又有多少人知道,在這場偉大的戰(zhàn)爭中,許多中國青年奉獻了自己寶貴的青春,揮灑了自己愛國的熱血,使人生煥發(fā)異樣光彩。
他們的青春是短暫的,這也讓我們知道青春的寶貴。容國團曾說過:“人生難得幾回搏,此時不搏待何時!鼻嗄陸(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳梢栽谒幌仐壱磺,可以義無反顧犧牲青春,而擁有美好青春的我們又怎么能蹉跎歲月呢?
人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今,我們正處在優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的時代,前有師長掌航,后有父母加油,可謂是天時地利人和。對此,我們又有什么理由不好好學習呢?面對挑戰(zhàn),我們又怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春。只有這樣,你才能在青春史上寫下無怨無悔的一頁。
同學們,既然我們被稱為朝陽花朵,就應該不負眾望,砥礪前行,擁有絢麗多彩的青春。青春短暫而珍貴,請珍惜它吧!
最后送給同學們一句話:“人不輕狂枉少年!毕M蠹遗^斗,不負青春!謝謝大家!
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇27
小學
你說我們是未來的棟梁
中學
你說我們是早晨的太陽
大學
你說我們是黨國的希望
而今
你才說
我們是世紀的的哀殤
我們的青春
不在祖輩氣吞如虎的戰(zhàn)場
不在父輩勤耕苦墾的蠻荒
我們的青春
不在大師云集的神圣學堂
不在翹楚林立的誠信商幫
我們的青春
在馬克思的煙斗中
有多少懷念古哲的憂傷
我們的青春
在毛主席的大手下
有多少遠離故土的悲壯
我們的青春
在城市與鄉(xiāng)村間流浪
在水泥與鋼鐵里冰涼
我們的青春
在寫字樓中滄桑
在富士康里迷惘
我們的青春
無力愛到瘋狂
只能尋找結婚對象
自慰婚姻是愛情的高仿
我們的青春
草率掩埋理想
只能窮到一車一房
欣喜財產是品位的高尚
我們的青春
不再有指點江山的激揚
不再有猛志四海的氣象
我們的青春
只剩下雕蟲琢句論華章
只剩下小樓一夜念康梁
我們的青春
不能以天馬的身姿高翔
只配以蝸牛的卑微踉蹌
我們的青春
不能以大江的千里豪放
只配以溪澗的幽暗流淌
我們的青春
不能高踞山巔裂土分疆
卻只能在大床房里放蕩
我們的青春
不能坐擁書城肆意汪洋
卻只能在售樓部前心慌
我們的青春
不能去西藏沐浴神光
只能在魔獸世界稱王
我們的青春
不能去敦煌雄視遠方
只能在神廟甬道逃亡
我們的青春
不曾吶喊
就已彷徨
我們的青春
還未綻放
便已荒涼…
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇28
尊敬的老師、同學們:
大家早上好,我演講的主題:珍惜青春。
青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數個美麗的夢幻而變得光芒四射!青春是顆不老的心,是天真激蕩的魂靈,是人生快樂的真諦,青春是團結向上,朝氣蓬勃,積極進取,美與力量的象征!在人生的十字路口,它作為人生旅途中的重要標志,導航著命運的前程。
青春是美好而短暫的,人們對于擁有的東西,往往是在擁有的時候不去珍惜,而失去時才發(fā)現其價值!
珍惜青春,就要學會承受。承受困難與挫折,包容與壓力、義務與責任。
珍惜青春,就要學會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,盡管需要付出艱辛。
珍惜青春,就要堅持追尋,一個停止了追求的青年,注定是一個失敗的人,只能在無聊與寂靜中湮沒。
珍惜青春,貴在由崇高的理想與執(zhí)著的追求,樂于助人,樂于奉獻。在挫折中完善,在奮進中成熟,在工作崗位上閃光!
珍惜青春,就要心胸寬廣,困難時不要怨天尤人,妄自菲薄,順利時也不要沾沾自喜,忘乎所以!要記住,美麗的容顏只是青春的剪影,美德與修養(yǎng)卻貫穿生命的始終。青春似流水,悔恨白了頭。人生的路是漫長了,它不象平坦的柏油路,那樣筆直,也不象一潭湖水那樣寧靜,各式各樣的困難、挫折、失敗、委屈……隨時都會向我們挑戰(zhàn)。
珍惜青春,把握自己,塑造人生,勤奮與毅力是成功的基石。不斷的探索、實踐、追求、超越、必將贏得一個美妙的青春,精彩的人生!
我的演講到此結束,謝謝大家。
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇29
大家好!
青春是一個夢,夢里有陽光也有彩虹;希望是一個夢,夢里有鳥語也有花香。一株嫩芽,可以喚醒一灘荒原,一點希望,可以振奮一片廣闊的藍天;一顆明星,能夠感受執(zhí)著的堅強。
風兒吹響了床邊的風鈴,叮當敲醒了我們年輕的夢;蛟S上帝忘了給我翅膀,但是我學會了用夢想飛翔。我把夢想寫在蝴蝶的翅膀上,期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢想畫在青春的年華中,渴望著有一天迎來青春的怒放。
如果,把人生比做深邃的夜空,那么青春時光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際,雖然短暫,但卻異常光輝,最終留下了一道美麗的弧線。
初中生活已經離我而去,昔日的成功與失敗,都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點,開啟我盼望已久的高中生涯。
有一天,我仰望星空,猛然發(fā)現,心并不遠夢并不遠,只要你踮起腳尖。這一天,我不再彷徨也不再靦腆,張開雙臂和夢一起,飛得更高看得更遠。
用你的心靈,感悟陌上花開;用你的激情,燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長,但我相信,只要勇往直前,奮發(fā)向上,青春的輝煌永遠為我點亮,夢想的翅膀必將展翅翱翔。
三年后,我要走向勝利的遠方,我要讓這世界為我激蕩!
謝謝。
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇30
各位老師,各位同學,大家好!我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚》。
首先,我想問問大家,青春是什么?青春是一道亮麗的風景,如噴薄而出的朝陽,如皎潔明亮的月光,如廣闊無垠的大海,如深邃斑斕的星空,如蠶蛾破繭的美麗,如小草勃發(fā)的力量。
青春不是一種年齡,而是一種心態(tài),一種智慧,一種拼搏向上的堅強!正處在青春期的我們怎樣才能讓青春飛揚呢?
我們要有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,要有“自信人生二百年,會當擊水三千里”的氣概,更要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”的勤勉!
青春的道路,有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路,有知識相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一個精彩的我。
拼搏是雄鷹搏擊長空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏會引領我們走向成功的殿堂。
同學們,你想讓你的青春飛揚?那還等什么!讓“拼”做船,以“搏”做槳,載著你的夢想遠航!
拼搏不是口頭上的豪言壯語,而是用行動書寫的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點,而是逆境中的不懈堅持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子,而是一種刻入骨髓,溶進血液的品質!
為青春寫一則演講稿三分鐘 篇31
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
我們心中始終深藏著這樣一個信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。
機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎 如何準備才算充分 "面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在大學校園里的真實現影。作為03級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。
我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢
坦白地說,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是只有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校。從現在起,向成績優(yōu)良的同學靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。
我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優(yōu)秀生,我的藍圖有所改動,然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。
我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇于上進才是我們最好的回復。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會說英語,會做數學題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對癥下藥,努力提高自己,完善自己。
放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。