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關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合

發(fā)布時(shí)間:2025-02-05

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合(精選33篇)

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:  

  早上好!  

  今天我們演講的主題是:任青春飛揚(yáng)!  

  青,是綠色。是生命的顏色。春,是季節(jié),成長的季節(jié)。青春也許是你人生的驛站,不過請記住。即使它像一個(gè)一閃而過的流星,我們也要努力讓它成為一個(gè)輝煌的閃現(xiàn);即使它像一株一現(xiàn)而敗的曇花,我們也要努力讓它成為一個(gè)美好的瞬間! 

  迎著款款而來的晨風(fēng),我們是一群燦然開放的花朵,向著太陽盡情歌唱,在這最美的青春時(shí)光中,陪伴我們的是溫馨的學(xué)校,是敬愛的老師,是可愛的同學(xué);還有寬敞整潔的操場,書香四溢的悅讀書吧,寧靜別致的文化長廊。。。。。。這些地方都遍布著我們成長的腳印,散發(fā)著濃濃的青春氣息! 

  青春是短暫的,美好的,如果加倍珍惜,將會(huì)贏得整個(gè)人生:  

  他是一個(gè)神童,五歲便可指物作詩,天生才華出眾,他的父親認(rèn)為其有利可圖,并把它當(dāng)成一個(gè)賺錢工具,因而后天的'教育沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),最終淪落成一個(gè)普通人,他就是令人可悲的方仲永。  

  他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,靠著青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子,讓世人廣為傳頌。他就是音樂巨人——貝多芬! 

  這兩個(gè)故事告訴我們:只有在短暫的青春——這個(gè)夢一樣的時(shí)代中播撒“想”的種子,付出“行”的努力,才能收獲“成”的果實(shí)! 

  人們總說“夢一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,可能當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春應(yīng)該有飛揚(yáng)的夢,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,但它卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵的,是最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代,是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代,是屬于青年“得天獨(dú)厚”的時(shí)代,是擁有夢想,并為之努力的時(shí)代。  

  我們正值的年華——青春,孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望。充滿詩意的浪漫而又不缺乏拼搏的激情,當(dāng)我們在這青春的年紀(jì)里,載著夢想遠(yuǎn)行,真正的做到我們校訓(xùn)所說的人文天下,行者無疆,為我們的“想”不斷努力,才不枉這激昂的青春! 

  當(dāng)我們站在人生的起點(diǎn)時(shí)——蝸牛告訴我們,背起行囊出發(fā)吧,“想”就是最好的理由;小鳥告訴我們,如果沒有“想”,連翅膀也會(huì)成為負(fù)累;我們更要告訴自己,有夢想就去追,不要放棄!就像那句英國諺語:“Ifyou can dream it,you can doit!敝灰覊粝耄湍軐(shí)現(xiàn)! 

  “合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”讓我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地譜寫自己關(guān)于青春關(guān)于夢想的樂章。用一顆積極陽光開朗的心讓青春飛揚(yáng)!  在這青春的軌跡上,任憑我們振動(dòng)夢想的翅膀吧,起飛!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。珍惜青春,放飛夢想,我的青春我做主。

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我的演講題目是《奉獻(xiàn)一片青春,服務(wù)一方群眾》。

  青春是一首贊歌,歌聲嘹亮,飄揚(yáng)在三晉大地;青春是一汪碧泉,泉水甘甜,誘人無限遐想。每個(gè)人的青春都應(yīng)該是一朵嬌艷的花兒,花期過后要開出豐碩的果實(shí)。而我,選擇將我的青春留在這里,留在橫嶺的這片大山。我期待著,我的青春開出最美的花,結(jié)出最甜的果。

  20__ 年的夏天,我第一次加入了村官這支充滿活力的隊(duì)伍。這是一次偶然的選擇,更是一個(gè)義無反顧的決定。剛走出單純的校園和繁華的都市,一下子來到小賣鋪都只有一個(gè)的山村,真的有很多不習(xí)慣。記得剛到村,人生地不熟,晚上一個(gè)人睡在空曠的村委大院,一種孤獨(dú)感油然而生。剛開始村里的條件差,我住的房子漏雨,每逢下雨天,外面是大雨,里面是小雨。最痛苦的還要數(shù)在下雨天上廁所,打著傘在沒有房頂?shù)膸亲,幾次下來全身都快濕透了。委屈,確實(shí)委屈!我不止一次問自己,為什么還要在這里,為什么還要堅(jiān)持下去。其實(shí)答案很簡單,也只有一個(gè),因?yàn)槲沂且幻h員,因?yàn)檫@里需要我。

  橫嶺村是全鎮(zhèn)最偏遠(yuǎn)的山村,經(jīng)濟(jì)條件相對落后,這里有蒼翠欲滴的群山,有微波蕩漾的九女湖,有精神矍鑠的老人,有善良淳樸的農(nóng)夫,可唯獨(dú)沒有年輕力勝的小伙。年輕人都出去打工了,有孩子上學(xué)的也都在學(xué)校附近租房子住,村里基本只剩下了老弱病殘,成了名符其實(shí)的空心村。我,是村里唯一一個(gè)常住的年輕人。在他們眼里,我戴著眼鏡,是大學(xué)生,有知識(shí),有文化,還是黨員,他們相信我,覺得我能幫他們辦好多事。在這里,我找到了自己的價(jià)值!兩年來,為村里的群眾寫了不知道多少份申請,開了不知道多少份證明,冤枉路跑了一趟又一趟。家里的電腦壞了找我,村里停水?dāng)嚯娬椅,政策咨詢找我,農(nóng)保農(nóng)合找我,甚至小孩子學(xué)習(xí)不好想輔導(dǎo)作業(yè)也找我。他們都說,小小村官,能量不大,用處卻不少。

  細(xì)細(xì)說來,也沒做出啥驚天動(dòng)地的大事,都是一些雞毛蒜皮,家長里短的小事?蛇@一莊莊一件件,都揪著百姓的心,連著干部的心,辦不好就要傷了大家的心。今年五月,村里發(fā)生了一起勞資糾紛,工程隊(duì)拖欠了農(nóng)民工工資,眼看著夏收在即,領(lǐng)不到工資的工人無法回家收麥,情緒十分激動(dòng),還把老板給打了。為了盡快平息事態(tài),化解矛盾,我多次在雙方之間協(xié)調(diào),還跟著農(nóng)民工兄弟到鎮(zhèn)政府、縣勞動(dòng)局、信訪局反映情況?墒鞘虑榘l(fā)生的第三天,農(nóng)民工兄弟們失去了耐心,在縣政府的門外拉起了條幅,晚上堅(jiān)持不回自己的住處,還要在縣勞動(dòng)局辦公室過夜,事態(tài)一下子嚴(yán)峻了起來。我一遍遍做著他們的工作,苦口婆心,循循善導(dǎo),最終勸說他們離開了勞動(dòng)局,并在縣城為他們安置了住處。這一晚,我回到村里,已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了。之后的幾天,我又陪著他們奔波,幸好在各個(gè)部門的通力合作之下,問題成功的解決了。事后,這幾個(gè)河南老鄉(xiāng)拉著我要去喝酒,說“多虧了你幫忙,要不這事還沒法解決!蔽抑x絕了他們的好意,但我知道,這一刻,他們真的把我當(dāng)自己人了。

  回頭看看這兩年的工作,還有許多不盡如人意的地方,但我問心無愧,也問心無悔。我要把自己的根深深的扎在這片大山里,把自己的汗水獻(xiàn)給這些可愛的人們,我想,我的青春一定會(huì)開出最美的花,也一定會(huì)結(jié)出最甜的果。

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇4

  因?yàn)榍啻,我無所畏懼。因?yàn)闊o畏,我在風(fēng)中前行!懳

  時(shí)間的長河載著記憶的船,青春的河,還有漣漪。我追溯到盛夏的碼頭,青春的往事歷歷在目。

  滂沱大雨,帶著瀟瀟的聲音,告別了蓬勃的春天,送走了它。在我心中,燃燒的火焰,希望的火焰!不知道為什么大家向往的青春會(huì)被這么多溝壑填滿;考起來會(huì)很折磨人,考前雄心勃勃,F(xiàn)在,他們走了,是的!“做人一曲以酒,人生幾何”,明明很努力,為什么,總是不盡如人意,總是以失意換來。

  濕,讓雨、水、浮起來;讓他們,折磨,那不值一提,自信。我不敢面對,80多分的試卷;無法面對,鮮紅的本來是白紙黑字寫的,視覺的沖擊讓我的心,就像雨中的我,變成了“落湯雞”。

  幾天來,我一直靠在窗臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方,忙碌的街角,擁擠的街道,洶涌的歡笑人群。陽光像破布一樣照射在窗戶上。我想伸出手,抓住它,作為我心中唯一的安慰,但我不能,我不能。

  我在想,歲月可能真的是一把刀,它無情,它會(huì)盡情地雕琢我的青春,哪怕遍體鱗傷;甚至被一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕,但是我沒有任何鋒利的武器可以抵抗,也沒有反擊的余地。我就像一只螢火蟲,被歲月禁錮在籠子里,默默的燃燒著熱量,這也許沒有幫助;默默散發(fā)著光芒,也許是微不足道的光芒,我想照亮希望,但我不能,我知道,那只是為了趕走內(nèi)心的孤獨(dú)。

  有一天,我不知道為什么,我想看書,打開它。第一頁有黑體字:“青春像一只會(huì)唱歌的小鳥,從冬天的窗戶里沖了出來,駛進(jìn)了藍(lán)色的穹窿”,讓我很感興趣。是的,我的青春也在冬天的窗前;為什么我不能讓它駛?cè)胨{(lán)色的拱頂?有一股風(fēng)阻礙了冬窗的進(jìn)展。其他人可以。為什么我不能?我一直認(rèn)為,青春的夢想只是曇花一現(xiàn),盛極而衰,很實(shí)用;現(xiàn)在我才知道,青春的夢是臘月的預(yù)告,總是盛開的,很精彩,不要做失望的囚徒。我,已經(jīng)重獲希望——

  靠著窗戶坐在椅子上,我沒有往外看,我沒有思考,我沒有感到失望,我沒有多想,我只是坐著,手里拿著筆,只是在努力讓青春的螢火蟲,努力點(diǎn)亮希望,努力沖破“殘冬”的枷鎖,努力駛向?qū)毸{(lán)的拱頂。雖然風(fēng)暴很多,但誰的青春一帆風(fēng)順。誰的青春從來沒有陰雨連綿?只是隨風(fēng)而去,僅此而已。做一套題,從中,享受孜孜不倦的驕傲;釋放“黃河不望川歸,眉心不望山歸”的自豪感;避免“白小子頭,空愁”的遺憾。我想用手中的筆在白紙上畫一個(gè)宏偉的計(jì)劃,我人生的宏偉計(jì)劃;我想用這張紙搭建一個(gè)通往成功的階梯;我想用這種自我提升,傳播我的無畏,展示我的青春魅力。

  我要前進(jìn),因?yàn)槲抑廊松鷽]有回頭路,后面是前人走過的路。我一直向我夢想的地方走去;那里,彩蝶飛舞,鳥語花香,其樂融融。我知道,前方,可能布滿荊棘,但是——

  青春無懼,我在風(fēng)中行走!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇5

  敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今日我所講的話題,曾經(jīng)看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不行以”。是啊,正值青春年少的我們將來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今日我演講的題目是:青春無悔。

  時(shí)間飛逝,歲月荏苒,我們已由從前無趣的孩童成長為今日的翩翩少年,鳥兒長大了,會(huì)離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護(hù),起先了自己的盛會(huì)旅程。在這漫漫長途中,有勝利的喜悅,有失敗的悲傷,有拼搏的汗水,也有激烈的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。

  回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望將來,讓我們信念十足,我們將乘風(fēng)破浪,奮然前行,為了自己的幻想而奮斗,在這追夢的途中,或許很少有陽光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的攻擊和那好像走不到終點(diǎn)的漫漫長夜,這時(shí)不要難過,不要失落,人可以被毀滅,但不行以被戰(zhàn)勝,摔倒了爬起來,抹掉淚水,接著上路。因?yàn)槟贻p,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因?yàn)槟贻p我們充溢活力,百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn),追求卓越,也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無悔。當(dāng)歲月的年輪無情地碾過,當(dāng)中學(xué)生涯最終一次鈴聲嘹亮地敲響,當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的'宿舍,當(dāng)背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的xx中學(xué),當(dāng)駐足xx中學(xué)門口,驀然回首,當(dāng)這結(jié)束與分別的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

  感謝大家!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是極盡的瘋狂還是什么?我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。

  他們在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

  作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  在飛速發(fā)展的二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。

  國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  對于每個(gè)人來說,生命都是只有一次的,而青春恰恰是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  親愛的同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),讓我們趕快行動(dòng)起來吧!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇7

 。

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功。對中學(xué)生而言,更是如此,然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,在我們學(xué)習(xí)生活的道路中總會(huì)遇到種種困難,這時(shí),你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?有的同學(xué)面對繁重的作業(yè)逃避了;有的同學(xué)面對枯燥知識(shí)的記憶厭煩了;有的同學(xué)面對艱難的習(xí)題退縮了。但是仍然有同學(xué)沒有逃避,勇往直前。讓他們最終走下去的法寶是什么呢?那就是毅力! 毅力可以讓你直面挫折毫不畏懼;毅力可以讓你戰(zhàn)勝懈怠保持熱情;毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  貝多芬是世界著名的音樂家,他從小就顯露出卓越的音樂才華,但命運(yùn)的捉弄讓他聽力日漸衰弱,無法醫(yī)治,他沒有退縮,憑借著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了內(nèi)心的痛苦和絕望,創(chuàng)作出大量的樂觀主義作品,包括震驚全世界的《英雄交響曲》!毅力讓一個(gè)耳聾的人完成了一件難于登天的事情,毅力讓貝多芬成了全世界偉大的音樂家!

  貝多芬在對我們說:世界上沒有不能做到的事情。只要你有頑強(qiáng)的毅力,你就可以拋開被窩的溫暖,迎著冬日的陽光來到校園。只要你有頑強(qiáng)的毅力,你就能集中思想,聆聽老師的教授。只要你有頑強(qiáng)的毅力,你就能刻苦鉆研,攻破一道又一道的難題。

  居里夫人也對我們說:人要有毅力,否則將一事無成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼,兩者缺一不可,如果你沒有堅(jiān)韌的毅力,你的事業(yè)就會(huì)像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣,不可能展翅飛翔,不可能遨游出你的一片天空,所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí),學(xué)習(xí)也是如此,不能一遇到困難就退縮,遇到難題就不

  思考,那么這樣難題越積越多,學(xué)習(xí)成績也自然會(huì)下降,學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無從談起了。

  無數(shù)成功人士對我們說,擁有頑強(qiáng)的毅力對于一個(gè)向往成功的人是多么的重要!每個(gè)人都有毅力,只是多和少的問題,獲取和失去的問題。在成就事業(yè)的過程中不免遇到挫折和失敗,但如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功。如果你正邁步在成功的道路上,請別忘了,毅力是成功道路上一個(gè)不可缺少的奠基石。這塊奠基石不是憑空產(chǎn)生的,它需要我們先定下明確的目標(biāo),遠(yuǎn)大的理想;更需要我們堅(jiān)定信心,鼓足勇氣。

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,擂起信心的戰(zhàn)鼓,披上毅力的鎧甲,借我們青春的翅膀去翱翔吧!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇8

  夏末的陽光不似正夏般輕狂,絢爛的光線中平白的多出了一抹幾不可察的溫柔。湖邊的蘆葦叢隨著微風(fēng)飄蕩,舒適自在,一如那時(shí)的我們!

  那時(shí)的我們,少年不知愁滋味;那時(shí)的我們,整日哼著青春的樂曲;那時(shí)的我們,年少卻意氣風(fēng)發(fā);那時(shí)的我們都是一朵含苞待放的梔子花;那時(shí)的我們……如今都成了各自成長史中的一篇樂章。

  當(dāng)初嬌嫩明艷的花骨朵,如今都在為自己以后的精彩做著各自的打算——步入初中末期的我們,各自都為自己而努力著,奮斗著。無關(guān)學(xué)習(xí),只關(guān)夢想。

  今日的校園里已不見了當(dāng)初那些活潑生動(dòng)的熟面孔,昔日曾放出豪言要如何如何的我們,如今都躲在哪個(gè)幾十平米的教室里埋頭苦學(xué)。

  整個(gè)世界都在變化,我們也終究會(huì)長大。

  是的,都變了,都長大了……當(dāng)初所謂的壞孩子們,如今都已露出了嶄新的頭角,他們成功地讓我們看到了他們由內(nèi)及外的變化,而這種變化又不失為一種成長!

  昔日放肆成長的少年,昔日年少輕狂的我們,昔日揮霍時(shí)光度日的我們,昔日讓家長老師屢屢嘆息的我們,儼然與如今待飛的少年成為對比,那么,是為什么?

  為什么?為了殷殷期切的父母!為了寄予重望的老師!更為了我們當(dāng)初心中堅(jiān)定的夢想!

  我們要用自己的行動(dòng)去告訴他們,我們沒有辜負(fù)他們,更沒有辜負(fù)我們的夢想,我們的青春,是無悔的!我們要逆風(fēng)飛向更高的天空!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇9

  各位老師,同學(xué)們:

  我演講的題目是“用勤奮塑輝煌”。

  書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

  成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣,讓我們乘著長風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

  但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  充滿正能量的青春應(yīng)該是充滿激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚(yáng)向上,絕不服輸。面對困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅(jiān)定的必勝?zèng)Q心。敢于挑戰(zhàn),敢于逆轉(zhuǎn),不言敗,把青春的力量完美迸發(fā)。

  充滿正能量的青春應(yīng)該是承載夢想的。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,未來的人生充滿未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因?yàn)榍巴疚粗覀儾鸥覊舾蚁,想到了就不?jì)一切放手去干,盡管失敗也一笑而過,因?yàn)槲覀冋登啻,青春散發(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢想。

  充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的。看淡財(cái)利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實(shí)力去搏,青春是正能量的代名詞,耍_;鶄鞑サ呢(fù)能量一定會(huì)被湮滅,因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿正能量的青春應(yīng)該是無比純真的。

  青春正能量應(yīng)該是滿懷希望的。無憂無慮,快樂對待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽更向著希望展翅高飛,縱然有風(fēng)雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強(qiáng),因?yàn)槲覀儞碛星啻赫芰俊?/p>

  點(diǎn)燃激情,放飛夢想,保持純真,秉持希望,堅(jiān)守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發(fā)光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:  

  大家好!  

  很快的,六年的小學(xué)生活不知不覺地結(jié)束,我的初中生活開始了! 

  暑假里,我經(jīng);孟胫约旱闹袑W(xué)生活會(huì)是怎樣?會(huì)像朋友們說的作業(yè)多得寫到手抽筋?還是會(huì)交到許多好朋友,然后和她們一起玩耍打鬧?哎!不過上中學(xué)我要住校,因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn),而且聽他們說這個(gè)學(xué)校兩個(gè)星期才能回家一次,那豈不是和爺爺奶奶見面的時(shí)間會(huì)很少了,但我相信爺爺奶奶也是想讓我向好的方向發(fā)展的,所以進(jìn)入初一,一定不辜負(fù)他們對我的期待,好好學(xué)習(xí)! 

  暑假很快過去,我進(jìn)入精中,剛開學(xué)的生活多姿多彩的!第一課就是軍訓(xùn),我之前以為軍訓(xùn)會(huì)特別累,會(huì)負(fù)重跑步,可誰知就站軍姿,學(xué)習(xí)一些口令動(dòng)作。但后來教官教我們打拳,太有意思了。唉!好想問時(shí)間都去哪兒了,短短的五天軍訓(xùn),一眨眼的功夫就過去了。當(dāng)教官說他要走時(shí),我當(dāng)時(shí)好想哭,因?yàn)橛质且淮畏謩e。我討厭分別,分別的滋味真的很難受。但要怪就怪我是一個(gè)容易傷感的人,我的眼淚很容易就會(huì)流下來,只要看一些感人的畫面后,我的眼淚就不聽話了。但人生總要經(jīng)歷分別,這世上哪會(huì)沒有分別呢?  

  軍訓(xùn)給我最大的收獲是學(xué)會(huì)了獨(dú)立,自主,勇敢,懂得了集體的意義。正式上課的第一天,充滿了歡聲笑語。班里的同學(xué)都很幽默,我相信他們也應(yīng)該和我一樣愛笑吧!有嚴(yán)厲的老師,也有溫柔的老師,但我比較喜歡有點(diǎn)兒嚴(yán)厲的老師,因?yàn)樵絿?yán)厲就說明對我們越好! 

  走進(jìn)初一,要嚴(yán)格地要求自己,但也不要太嚴(yán)格,總要放松些嘛,拼命學(xué)變成了書呆子怎么辦。我喜歡唱歌,變成書呆子會(huì)不會(huì)連唱歌的時(shí)間都不會(huì)有啊!想想就恐怖,沒音樂怎么活啊?  

  走進(jìn)初一,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,有自己的目標(biāo),要努力奔向目標(biāo);最重要的就是好好學(xué)習(xí),不能夠像在小學(xué)一樣那么貪玩,該玩的時(shí)候玩,不該玩的時(shí)候不玩。  

  走進(jìn)初一,努力為自己的目標(biāo)奮斗,這樣才能“奮發(fā)學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,精忠報(bào)國”

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇12

  尊敬的:

  不消說,花季的少年,滿是活力,熱情與夢想;镜纳,連在一起是沁人心肺的詩;花季的友誼,是純潔無暇的玉;花季的誓言,不比群星寂寞,不比飛鳥孤單,是來自火熱內(nèi)心的蒼穹的力量。

  曾幾何時(shí),立在高高的山頭,大聲喊出總有距離的夢想,聽著反復(fù)的回聲,默認(rèn)是上天的回應(yīng);曾幾何時(shí),夾著書籍默然行走,會(huì)為偶然擬定的計(jì)劃而猛然加快步伐,迎著暖人的風(fēng),略過一絲笑意。這樣單純?nèi)粓?jiān)定著。幼小的身影,在清華園秀美的亭上,刻下歪歪斜斜的幾行字,便成了永遠(yuǎn)成長的銘記;童真的那張笑臉,因?yàn)橛形疵霰尘,變得那樣成熟和寶貝。無法說花季是什么,像什么,只是它讓我們?nèi)绱送榈目,也忘情的笑,我們只?huì)走情感的極端,也就這樣厭煩卻不舍的感受生活,感受那反反復(fù)復(fù)也無法離開的嘮叨,感受教室里永遠(yuǎn)壓抑也溫暖的氣氛。

  看得出,以前漂亮的大眼睛,因昨夜的如何奮斗成了浮腫的單眼皮;以前愛不釋手的卡通,早已藏到自己也想不起的地方。但即使如此,也不會(huì)擊退我們?nèi)绾3卑愕牟磺男摹4笮χ难劬Σ[成了一條縫,便不會(huì)再察覺吧,瞧著課本里精美的插圖,聽著那些跨越遠(yuǎn)古而來的唯美與純真,簡筆的卡通早已單薄了吧。時(shí)光送給年少一顆爭強(qiáng)好勝的心,在那密密麻麻織出的'里,仍就可以窺見被打碎的天空,仍有一米陽光,仍讓它隨著自己成長。

  “我愿我可以是著素結(jié)長衫而獨(dú)立溪旁的詩人,聽千年前的潮響,看千年前的豪壯。我是飄逸的帆,揚(yáng)起臉瞠;我愿我可以是著挺威的軍裝而戊守祖國的戰(zhàn)士,聽邊防寧靜的歡笑,看祖國鏗鏘的身影。我是自信的旗,隨風(fēng)飄揚(yáng)”。這樣的我們,懷著崇高而清素的夢想,細(xì)膩的情,像不敢輕觸的花蕾,有一縷清風(fēng),它便開得無盡。敬著老師,孝著父母,愛著護(hù)士潔白的衣褂,簡單的夢想?yún)s詮釋花季里善良卻執(zhí)著的我們。無論怎樣,都堅(jiān)持著,那些浸透在白紙黑字上生動(dòng)的喜悲,讓我們切膚的感到,每個(gè)人的存在都是超脫于生命而又源于生命的靈感,活力沖撞的我們把它們抽象成了身邊平凡而便于記憶的事實(shí)。于是從小,我們學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了銘記,也急于感恩,拼命的武裝,充實(shí)著自己。為那又接邁太陽的一步狂喜不已。

  抱著遙遠(yuǎn)的夢想,活在樸素的土地,有顆火熱的心在熠熠閃爍。我們習(xí)慣于大聲喊出:“我要努力!我要奮進(jìn)!蔽覀兞(xí)慣大聲的喊出:“請你等我,我會(huì)成功!被蚴俏覀儾涣(xí)慣言表但早已再心靈扎根的關(guān)于親情的所有,爸爸悄然落淚的時(shí)候,心中早已無數(shù)遍喊過:“爸爸你要堅(jiān)強(qiáng),我永遠(yuǎn)陪您,我一定要報(bào)答您。”

  花季的誓言永遠(yuǎn)在心靈深處支持著青春的奮進(jìn),無味無形,無色卻有聲。它不比群星寂寞,不比買鳥孤獨(dú),是來自火熱內(nèi)心的蒼穹的力量。晨的太陽,絢染生命,純樸卻活力,誓去便不再;镜氖难裕缡。

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇13

  夢想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲乏,不曾停下。

  青春,將夢想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。

  我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

  從來沒假設(shè)過自己成為海倫后,會(huì)如何安排那三天光明,因?yàn)闆]必要。一切都只是假設(shè),假設(shè)一個(gè)假設(shè),到頭來還是虛偽的,不是么?

  真正有夢想的人,不會(huì)白費(fèi)時(shí)間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。

  我想要成為作家。

  這個(gè)夢想,很遠(yuǎn),亦很近。

  我的青春,被學(xué)習(xí)充斥。間或也會(huì)寫點(diǎn)東西,就像此時(shí)此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的,我生活在這樣一個(gè)和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有紛擾,只有安靜與和諧。于是,我寫不出模糊詩,寫不出邊塞詩,更寫不出八股文。

  但我相信,寫作,本來就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會(huì)不息。

  忽然想起一句話——青春很短,理想很長。

  的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長,也長不過理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠(yuǎn),或小或大,卻無貴賤之分。

  成為作家這個(gè)理想,可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我酷熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。

  只是很單純地喜愛寫作,喜愛透過自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要艷羨韓寒的銳利,郭敬明的細(xì)膩。每個(gè)人的閱歷不同,想法迥異,每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬別;蛟S有人會(huì)對稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會(huì)說它清新自然。

  青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什么,只要它不違背社會(huì)倫理,不構(gòu)成社會(huì)危害,那么,即便它再一般,它畢竟是你最寶貴的財(cái)寶。你一個(gè)人珍惜它,一個(gè)人堅(jiān)持它,反倒比百萬個(gè)旁觀者捧場來得更激情吧。

  抓緊手中的線,別讓理想飄遠(yuǎn)。

  行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇14

  回望過去,我們已經(jīng)走過了少年,走進(jìn)了青春的殿堂,青春不僅僅意味著年齡或者身體的年輕,只有終身恪守青年時(shí)代的信念,你的心才會(huì)永遠(yuǎn)在青春的世界里徜徉。

  青春是綠色的,青春充滿著生機(jī)與活力,像田野中的向日葵般充滿生命力,永遠(yuǎn)追隨著太陽,也散發(fā)出向太陽般耀眼的光芒,這光芒因青春的存在而耀眼,而青春因奮斗而精彩。

  青春的天空上飛翔著無數(shù)個(gè)彩色的夢,它們是脆弱的,只有你的奮斗能使它們便得堅(jiān)不可摧,永遠(yuǎn)翱翔在青春的天空。而青春沒有理想,更沒有意義,那你將失去你一生中最精彩的時(shí)刻。放棄青春,人生便失去激情,失去了寶貴的財(cái)富。

  青年具有純真的激情與雄心壯志,為了實(shí)現(xiàn)理想而敢于拼搏,使他們與眾不同。純真使你的青春有著美好的回憶,它使你的心靈沉浸在青春的世界里,當(dāng)激情的火焰在舞動(dòng)時(shí),你的心便沸騰起來,青春給予了你奮斗的精神,它會(huì)使你走向成功。

  青年像初升的太陽,朝氣蓬勃,像翱翔的雄鷹,堅(jiān)忍不屈。青年要勇于奮斗,倘若青春只是自由和輕松,那么就會(huì)像斷了線風(fēng)箏,最終自己受害。青春是短暫的,如果你感到青春已離你遠(yuǎn)去而你卻毫無作為。那么,你就浪費(fèi)了人生中一段最寶貴的時(shí)光,失去了青春的財(cái)富。

  青春是無悔的,它給予你的一切,你都應(yīng)充分利用,不管你的青春時(shí)代是否做出一番驚天動(dòng)地的事業(yè),只要你奮斗了,就有收獲。當(dāng)青春真正逝去的時(shí)候,我們無怨無悔,沒有任何遺憾,那樣的青春,才是真正的充滿價(jià)值。青春的歲月里,我們可以舍棄一切,在這短暫的時(shí)光里奮斗,青春、激情是它的動(dòng)力,它指引著我們向前沖去,去尋找人生的寶石,帶著我們遠(yuǎn)航。

  青春的花季中,我們將五色的夢放飛在奮斗的天空,用燃燒的激情當(dāng)做明燈指引我們前進(jìn)的道路,在無悔的青春的歲月里,用奮斗渲染人生的畫卷,青春因奮斗而精彩。

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇15

  各位,同事們:

  大家好!

  清晨溫柔的陽光綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的

  樂章。所謂高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪,說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的

  話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構(gòu)成了一

  幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感

  到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失

  敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙。不過很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭。

  什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。人過留名,雁過留聲,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著。至少讓別人知道我們曾經(jīng)在這里流過汗,出過力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電。情暖萬家!擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧。熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:  

  大家好!  

  生命是什么?人就應(yīng)怎樣度過這短短的一生?堅(jiān)信每個(gè)人都想過這樣的問題,對于生命,每個(gè)人在人生的不一樣時(shí)期會(huì)有不一樣的感悟。我以前是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個(gè)生命的離去或降生都以前深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫! 

  而今,我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師,每一天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,校園里處處洋溢著生機(jī)與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以前有一位十分優(yōu)秀的學(xué)生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我十分難過,然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然正因考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結(jié)束了自己青春的生命。每每想到那里,我便想對所有的人說:“青春和生命只有一次,請好好珍惜!”  

  古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而就應(yīng)怎樣去珍惜?我們的青春將要在校園中度過,我們究竟就應(yīng)以怎樣的態(tài)度在這樣一個(gè)地方教書和讀書呢?我想起這樣一個(gè)故事,很多很多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應(yīng)對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會(huì)成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個(gè)道理:無論學(xué)什么,做什么,要先學(xué)會(huì)做人,人格是最重要的。先做人,后做學(xué)問!要“堂堂正正做人”,然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”!專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個(gè)大學(xué)的職責(zé),是全面地提高大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì),由四方面來展現(xiàn):道德的、健康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)下決心用幾年時(shí)刻把自己鍛煉成為一個(gè)道德高尚的人,F(xiàn)代好處的健康品質(zhì),已經(jīng)不僅僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會(huì)環(huán)境的適應(yīng),能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個(gè)人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海,既然當(dāng)大學(xué)生,就就應(yīng)如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學(xué)歷,選取專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學(xué)問和技能。現(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響,是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯(cuò)覺。既然當(dāng)大學(xué)生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時(shí)候,不就應(yīng)僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善,而更多的應(yīng)去關(guān)注我們在學(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學(xué)問以及獨(dú)特的人格魅力,并且思考,如何在自己還年輕的時(shí)候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種.種優(yōu)秀品質(zhì)! 

  哈佛大學(xué)有句名言:大學(xué)的榮譽(yù),不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好,是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么,每個(gè)醫(yī)大人都有職責(zé)和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!  

  在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻,我想,那誓言就應(yīng)刻在我們每一個(gè)人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則。”人生苦短,有誰不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈,那么請用我們的青春來點(diǎn)燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動(dòng),在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們便能夠驕傲地說:青春無悔!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇17

  我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍,才得以爆發(fā)。我相信,每一場哭泣都是堅(jiān)強(qiáng)的前提。我想在心中刻下你的模樣,那是我高中以來最驕傲的收獲。

  心情還是一如當(dāng)初的沉重,高三煩瑣的事特別的多,剛和朋友吵過架,或許是青春的倔強(qiáng)總不允許我們的低頭。今天,霧氣不濃重,卻被難過蒙上了一層霧,今天,陽光剛好,心卻像淋過雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識(shí)相知早就讓歲月見證了我們的感情。

  在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié),充滿了蒼白無力的氣息,猶如我此時(shí)陷入泥沼的心。蒼白無力又無奈。樹下鋪滿了一層落葉?蔹S的,干枯的,甚至還有嫩綠的?吹竭@一棵蒼老而又無力的老樹,誰曾想過它也曾繁枝嫩葉得令人感嘆它的活力?

  樹下的一排小樹,一片片小葉子互相擁擠著盛開,似乎在相互斗艷,又似在互相依靠,緊密的葉兒沒有一點(diǎn)空隙,卻捧出了花兒,而這朵花兒長著才小拇指般的大,幾朵花兒互相依靠,風(fēng)微微拂過,有些不忍的撫摸著它們,卻搖搖欲墜。如果它們不相互依靠,或許憑借一朵花兒早就被風(fēng)吹落了。忍不住用手輕輕一碰,想是觸碰到它的神經(jīng)一般,微微顫抖,又像充滿不羈的抵抗外敵,顯示出它嬌小中的雄勢。它為何選擇在這個(gè)萬物即將凋零的秋毅然的盛開。

  我們就該如這些花般的互相依靠,高三的生活才不單調(diào)。我們就該如這些花般的堅(jiān)強(qiáng),即使面臨高考的來臨,分別的散場,也要毅然的綻放光彩。心會(huì)如那花兒般的透亮。我期待高三邂逅的我們,會(huì)不會(huì)落下不舍的眼淚。我想感情該濃厚得快如酒一樣的沉淀,香醇。

  我只愿青春的邂逅,你仍在,就為了那一句:反正我知道你家,如果你高三后你敢不和我聯(lián)系,我就去你家找你算賬。只愿青春荒.唐不負(fù)你。

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇18

  親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好,我是,我今天演講的主題是:青春綻放。

  青春,是什么?

  有人說,青春是長大的標(biāo)志。又有人說,青春是一場叛逆。也有人說,青春是能好好談場戀愛。眾說紛紜,各有各自的體會(huì)。

  青春,是多彩的。每個(gè)人的青春有著每個(gè)人的色彩。在我們拼命學(xué)習(xí)之余,那友情的花兒,師生的友誼,父母的關(guān)愛,不正是讓我們的生活披上一層又一層美麗的面紗嗎?青春,是免費(fèi)的。每個(gè)人都能擁有,但并不是每個(gè)人都能把握。曾經(jīng)有人因?yàn)槟贻p氣盛犯下錯(cuò)誤,把自己推向了黑暗深淵。我們應(yīng)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用自己的手繪出五彩的青春,斑斕的生活。

  青春,很短暫。它應(yīng)是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從懵懂無知到成熟淵博,從輕率莽撞到穩(wěn)重冷靜,從天真頑皮到負(fù)責(zé)坦率……需要我們一步一步跨越,完成完美的蛻變。

  讓我們high起來,用無限的活力綻放自己的青春!

  青春的笑臉,讓我們綻放吧,迎接新的一年,新的春天,風(fēng)吹拂著臉龐,滿懷憧憬,期待著事情的圓滿

  青春的歌喉,讓我們唱響吧,迎接新的一年,新的挑戰(zhàn),喚醒自信,堅(jiān)定信念,一路和信心為伴

  青春的雙臂,讓我們張起吧,迎接新的一年,新的伙伴,牽手向前,齊首并肩,擁抱金色的夢想

  青春的腰桿,讓我們挺起吧,迎接新的一年,新的航線,永不彎曲,一生不變,揚(yáng)起藍(lán)色的風(fēng)帆

  青春的步伐,讓我們邁起吧,迎接新的一年,新的開始,越過重巒,跨過艱險(xiǎn),抵達(dá)成功的彼岸!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇19

  青春沒有顏色,是一張透明的畫紙。等你描述,讓你寫,讓你涂色。只有走過花季,付出汗水,奉獻(xiàn)自己最真誠的才華,青春才會(huì)呈現(xiàn)出亮麗的色彩。

  十六歲的青春是花季最燦爛的陽光,雨后的彩虹,極其美麗,越來越精彩。即使最后的結(jié)局是褪色的,也永遠(yuǎn)是人們心中最美的。也許你走過的每一步,說的每一句話,做的每一件事,都會(huì)被時(shí)間的塵埃覆蓋。然而,青春的光輝依然照耀著每一個(gè)人。

  因?yàn)槟贻p,所以我們激進(jìn)。我們讓自己的大膽小心翼翼,為所欲為。我們在學(xué)習(xí)上互相追逐。遇到不懂的人,也不羞于提問。我們有勇氣和我們的學(xué)習(xí)成為朋友,和我們的知識(shí)齊頭并進(jìn)。在通往青春的路上,我們因?yàn)檫@個(gè)而精彩。我們捧著光榮的青年激進(jìn)派,為未來打基礎(chǔ)。

  因?yàn)榍啻海覀冏孕。在困難面前,我們從不低頭,而是始終昂首向前。我們與困難攜手,反對嘲笑。我們用青春的自信在舞臺(tái)上大放異彩。我們用觀眾的汗水來換取舞臺(tái)上的短暫展示,華麗的舞蹈展現(xiàn)了我們不羈的自信。讓我們捧著青春自信的光芒,把這種自信變成我們的習(xí)慣,永遠(yuǎn)保持下去,讓以后的生活如此自立。

  因?yàn)榍啻海覀儾琶利。青春的容顏(zhàn)蠲馈J前l(fā)自內(nèi)心的美,是不會(huì)被挫折打敗的美,是會(huì)從幼稚走向成熟的美,是充滿活力的美,是安靜純粹的美。即使青春的這種美好最終會(huì)像花朵一樣枯萎,也絕不會(huì)帶著遺憾枯萎。它永遠(yuǎn)是我們生命中最美麗的風(fēng)景。讓我們把握住青春的美麗色彩,永遠(yuǎn)不要讓這種美麗。

  因?yàn)榍啻海约みM(jìn),因?yàn)榧みM(jìn),所以自信,因?yàn)樽孕,所以美好,因(yàn)榍啻旱拿篮茫屛覀兂尸F(xiàn)出最真摯最絢爛的色彩,所以生活因?yàn)榍啻憾省?/p>

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向 那無比浩瀚的知識(shí)海洋!

  我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中 、走廊上 、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。 對于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級(jí)學(xué)生來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

  同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇21

  大家好,我演講的題目是:放飛青春。

  曾經(jīng)躑躅在無邊的曠野,把兒時(shí)的天真涂滿整個(gè)綠色的海洋;或許正是有過這樣一種理念,才支撐自己從農(nóng)村的家園走入喧囂的都市。

  曾經(jīng)徘徊在無望的邊緣,把對現(xiàn)實(shí)的絕望埋入灰色青春的陰霾;或許正是有過這樣曾經(jīng)慘淡的日子,才格外珍惜自己來之不易的機(jī)遇。

  曾經(jīng)飛揚(yáng)在如火的青春,把最美好的熱情一覽無余的奉仕人間;或許正是有過這樣工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,才會(huì)不斷抬高人生的杠桿,不斷尋求自己年輕的夢。

  曾經(jīng)有過那么多的曾經(jīng),或許,誰都沒有在意;當(dāng)歲月的無情近乎殘酷的在眼角邊刻下一道道皺紋的時(shí)候,我們可能才有悵然若失的心緒,而我們早已經(jīng)成熟而又圓滑世故,面對日漸泯滅的童貞,心靈的歷程又是這樣疲憊不堪,于是,沉淪者有之,詆毀者有之,自暴自棄者有之,這是怎樣一種精神境界呢?或許,這干脆不能稱之為境界,畢竟“一顆心,飄飄蕩蕩”,無所適從。

  而我應(yīng)當(dāng)追求一種什么樣的精神境界呢?

  放飛青春,畢竟我們還年輕,不要等到“白了少年頭”,才想到“而今邁步從頭越”,可能一切都已經(jīng)太遲了。扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好習(xí),勤勤勉勉干工作,只有做好你自己,你才可能屹立在人生之巔。因?yàn)榍啻航?jīng)不起揮霍,青春才需要你用全部的精力去譽(yù)寫,在那一片片空白如何涂下壯麗的詩篇才是我們要做的和我們能做的。

  放飛青春,讓整個(gè)世界都為我們的足跡驕傲,因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的一代,所以我們要放飛自己的理想,把思想的深邃和青春的靚麗年華等同起來,于是,那一個(gè)個(gè)勤奮工作和學(xué)習(xí)的身影,正把世紀(jì)的巨輪緩緩牽引!

  放飛青春,你準(zhǔn)備好了嗎?

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇22

  親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好,我是。

  如果說人生是一場戲,那么青春便是最精彩的一幕,如果說人生是一本書,那么青春就是最美的篇章,如果說人生是從降生到死亡的旅行,那么青春便是最美麗的風(fēng)景。現(xiàn)在的我們,正處于青春黃金時(shí)期,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程,我們應(yīng)盡情揮灑自己的熱情,放飛青春,放飛夢想。在青春這炫麗多資的大海中遠(yuǎn)航。面對青春,我們既懼怕又無可抗拒。面對青春,我們多了一份成人的滄桑,也多一份無言的寂落和哀傷;面對青春,發(fā)現(xiàn)自己變得穩(wěn)重和成熟,少了一份糼時(shí)的稚氣。這是我們必須經(jīng)歷的,但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船,讓它安穩(wěn)地在海中遠(yuǎn)航。也許這條船在行駛的過程中,會(huì)觸礁,會(huì)遇到大風(fēng)暴,但是我們要以一顆勇敢,真誠的心面對它。戰(zhàn)勝它。

  青春使人的心靈得以磨煉,得以純凈,得以遠(yuǎn)航。

  青春之路并不是一帆風(fēng)順的,遇到困難時(shí),我們要揚(yáng)起愛的風(fēng)帆,迎風(fēng)而進(jìn),大膽的往前走,不管前面是什么。我們的目的是要放飛青春,放飛夢想,讓心靈更加純凈。如此簡單而已。

  也許我們也曾埋怨過:“為什么我們的生活要這樣在書海中度過?為什么我們要活在書!}海中!贝鸢负芎唵,這就是青春的一種方式,一種釋放自己能力,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),放飛愿望的一種特殊的方式。

  青春是一種美好的東西,它是讓你傳遞愛的播種機(jī)。

  青春是一種美好的東西,它是讓你放飛夢想的舞臺(tái)。

  青春是一種美好的東西,它是讓你心靈燦爛的磨爐。

  讓我們一起用美好的心靈擁抱青春,放飛夢想,譜寫屬于自己的天空。

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進(jìn),指引著我們?yōu)橹Α⑵床,我們的人生,因(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿著每個(gè)人對未來的期望,同時(shí)也是每個(gè)人對自己人生的規(guī)劃。

  理想之所以稱為理想,是因?yàn)樗侨藗儗ξ磥砩畹囊环N設(shè)想,而并非現(xiàn)實(shí),理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的,但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系,它基于現(xiàn)實(shí)之上,需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠(yuǎn),但是我們卻可以通過努力來實(shí)現(xiàn)它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想,從而改變我們的人生。然而,實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會(huì)為人所征服。理想就好比是一座山峰,而實(shí)現(xiàn)理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實(shí)現(xiàn)了理想,同樣也是到達(dá)了人生的頂峰,此時(shí),我們就是勝利者。但是實(shí)現(xiàn)理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝挥薪(jīng)得住命運(yùn)的考驗(yàn),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)理想,古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個(gè)道理。

  理想對一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會(huì)有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!

  作為一名學(xué)生,我們所處的正是如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇24

  不知不覺的賴上咖啡,起初并不是因?yàn)槟窍瓤酀笙愦嫉奈兜。只是緣于隨著高三來的那不知名的疲憊,于是,袋裝的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出現(xiàn)在了我的課桌上。偶爾,看著那因攪拌而旋轉(zhuǎn)的棕色液體,細(xì)細(xì)的顆粒在其中盡情的翻滾然后慢慢溶化成為液體的一部分。就如那不甘寂寞的青春在高中盡情的沸騰。

  我們將咖啡放在杯中沖泡,就如我們將青春放在高中醞釀,收獲的是什么?

  一杯沖好的咖啡,初入口,那是一種有些嗆鼻的苦澀。在高中沸騰的我們時(shí)常會(huì)有這種感覺。面對父母望子成龍望女成鳳的期望眼神,體味自己的心有余而力不足;看著那如價(jià)值規(guī)律表般波折起伏的成績分析表,掂量著自己被打擊的殘破不全的自信心;遙望著遠(yuǎn)方的星空發(fā)出的那絲細(xì)微的感嘆,擦拭著鼻梁上隨著學(xué)齡的增長而日益沉重的高度數(shù)眼鏡;頹然無力的倒在呼聲震天球場上,呆滯的看著記分牌在對方飛快的翻轉(zhuǎn);我們的嘴角常常勾起不到10度的弧線,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的苦笑,帶著絲絲的自嘲與自責(zé),或許會(huì)高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”來聊以自慰,但更多的是靜靜的呆在角落去慢慢的沖淡那抹澀澀的苦。

  咖啡的苦緩緩的褪去,我們嘗到了滿口的香醇。青春漸漸的發(fā)酵,散發(fā)出淡淡的甜。在這繽紛稚嫩的歲月里,我們的生活猶如一首短小精悍的哲理詩,短短的,得到的卻是長長的。在教室的某個(gè)角落,我們可以靜靜的品嘗文字的芬芳;透過蓋在眼前細(xì)碎的劉海,穿過古色古香的木質(zhì)窗戶對著窗外那與教學(xué)樓比肩的老榕樹發(fā)呆,我們可以舒適的享受那抹淺淺的恬淡;這歲月就如那潑墨的山水畫,到濃處我們重重的勾勒,到淡處我們輕斟細(xì)酌,安心的踏著屬于我們的節(jié)奏;還有那恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂的桀驁,一起仰臥在教學(xué)樓前草坪上放肆的笑,然后隨著快門的咔嚓,青春將永遠(yuǎn)在這里定格;隨著那名叫青春的音樂在高中這臺(tái)留聲機(jī)中緩緩的旋轉(zhuǎn),也許像克萊德曼的秋日私語般悠揚(yáng)纏綿,也許像Byond的海闊天空般熱血沸騰,載著我們的不舍,青春就這樣在我們的天空中翱翔,盤旋,徘徊……

  單薄的是時(shí)間,深沉的是歲月,厚實(shí)的是青春。青春就是一杯泡在高中里的濃濃的咖啡,品過了那重重的苦,你便收獲了那沁人心脾的香醇。

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇25

  時(shí)光荏苒,我已在人生旅途上度過了十七個(gè)春秋,已邁入了風(fēng)華正茂的青春年月,一個(gè)應(yīng)用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。

  我曾經(jīng)目睹過朝陽的冉起與夕陽的徐落;我曾經(jīng)目睹過雨水的降瀉與雪花的.飄紛;我曾經(jīng)目睹過鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己,在慢慢地走向成熟,正在人生征途上徐徐前進(jìn)。

  人生路上如果沒有拼搏就像戰(zhàn)場上沒有硝煙一樣淡泊,無意義。人生不是一帆風(fēng)順的,它隨時(shí)都會(huì)開僻出一道道深淵,隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰,我們要想造就一條平坦的人生路,就必須跨越深淵穿山峰,這無疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。

  我們希望到達(dá)成功的彼岸實(shí)現(xiàn)人生中最美的理想,但這需要努力拼搏作船堅(jiān)持作帆,努力拼搏,我們可以做一只雄鷹,飛翔萬里,悠然在天空中翱翔;努力拼搏,我們可以做一條江流,穿山越嶺,奔瀉千載,在遼闊的大地上盡情的奔流;努力拼搏,我們可以做一座巍峨的山峰,屹立在天地之間,感受天地之神韻;努力拼搏,我們可以做……

  因?yàn)橛辛伺ζ床,我們的人生才變得那么光明,那么美好?/p>

  我們曾經(jīng)有失意后的展轉(zhuǎn)反側(cè);曾經(jīng)有失敗后的偷偷哭泣;也曾經(jīng)有因挫折而徘徊不定的時(shí)候,但這能代表什么呢?不能代表什么,光明總會(huì)在前方浮現(xiàn)的,只要我們堅(jiān)持拼搏,相信我們會(huì)用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。

  歲月河流仍在無聲無息的流淌,流走的是我們失敗后的纏綿悱惻,流不走的是我們努力后的柳暗花明。

  讓青春的每一個(gè)細(xì)胞在拼搏中活躍。

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇26

  各位老師,各位同學(xué):

  青春是一個(gè)美麗的詞,是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻。如一日之晨,四季如春;就像太陽很熱;像含苞待放的花朵;像一匹馳騁在草原上的馬;像一只展翅飛翔的鷹。大家嘴角掛著淺淺的微笑回憶著,因?yàn)槟鞘且粋(gè)允許自己任性的年代。

  我的青春有時(shí)充滿激情。以前一口氣能跑下3公里,從早到晚都可以學(xué),不累。每天早上看到初升的太陽,我都抑制不住自己的激動(dòng)。當(dāng)我想到新的一天要重新開始時(shí),我總是有無窮的能量。一切都特別有活力和力量。我一直很樂觀,我相信一切都是美好的,一切都是有意義的,我覺得我是世界上最幸福的人。

  青春是一首肆無忌憚的狂想曲。

  青春是短暫的夢。

  此時(shí)此刻,我正站在青春的門檻前。我很清楚自己想要什么,應(yīng)該做什么。我會(huì)用彩色鉛筆畫出自己的青春色。

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇27

  青春的夢想少年狂,志氣破山河。夢無限,朝氣蓬勃空將來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢想的藍(lán)天。

  小時(shí)候,夢想是迷惑的,人云亦云,覺得科學(xué)家最偉大。

  稍大些,夢想是溫暖的,天真活潑,想家庭永久幸福美滿。

  再大些,夢想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。

  此時(shí)的我,夢想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵!蔽乙(dāng)將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!

  憑什么說中國人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國窮,說不定某個(gè)中國人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行,說不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?

  少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì),有的是盼望,夢想是遠(yuǎn)大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永久打不倒的。

  青春的夢想時(shí)刻都有在激勵(lì)我。有人說:“人不可有傲氣……”是不全面的,沒有傲氣,哪來奮斗的目標(biāo),沒有傲氣,哪來飛越?

  青春的夢想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。

  洶涌而起,夢想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?

  我要成功,查找我偉大的夢,出海遠(yuǎn)行,向著重生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>

  青春的夢想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會(huì)想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟奇妙地做到了,那女孩真“!薄

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇28

  各位老師,同學(xué):

  大家好,我是黃。

  如果說人生是一場戲,那么青春便是最精彩的一幕,如果說人生是一本書,那么青春就是最美的篇章,如果說人生是從降生到死亡的旅行,那么青春便是最美麗的風(fēng)景,F(xiàn)在的我們,正處于青春黃金時(shí)期,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要以正確的心靈去好好享受這美好的旅程,我們應(yīng)盡情揮灑自己的熱情,放飛青春,放飛夢想。在青春這炫麗多資的大海中遠(yuǎn)航。面對青春,我們既懼怕又無可抗拒。面對青春,我們多了一份成人的滄桑,也多一份無言的寂落和哀傷;面對青春,發(fā)現(xiàn)自己變得穩(wěn)重和成熟,少了一份糼時(shí)的稚氣。這是我們必須經(jīng)歷的,但是我們可以正確駕駛這條心靈的航船,讓它安穩(wěn)地在海中遠(yuǎn)航。也許這條船在行駛的過程中,會(huì)觸礁,會(huì)遇到大風(fēng)暴,但是我們要以一顆勇敢,真誠的心面對它。戰(zhàn)勝它。

  青春使人的心靈得以磨煉,得以純凈,得以遠(yuǎn)航。

  青春之路并不是一帆風(fēng)順的,遇到困難時(shí),我們要揚(yáng)起愛的風(fēng)帆,迎風(fēng)而進(jìn),大膽的往前走,不管前面是什么。我們的目的是要放飛青春,放飛夢想,讓心靈更加純凈。如此簡單而已。

  也許我們也曾埋怨過:“為什么我們的生活要這樣在書海中度過?為什么我們要活在書海‘題海中!贝鸢负芎唵,這就是青春的一種方式,一種釋放自己能力,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),放飛愿望的一種特殊的方式。

  青春是一種美好的東西,它是讓你傳遞愛的播種機(jī)。

  青春是一種美好的東西,它是讓你放飛夢想的舞臺(tái)。

  青春是一種美好的東西,它是讓你心靈燦爛的磨爐。

  讓我們一起用美好的心靈擁抱青春,放飛夢想,譜寫屬于自己的天空。

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇29

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春就像一首歌,擁有誘人的美妙;青春又像是美人的微笑,擁有永遠(yuǎn)的嫵媚;青春還像是一筆珍貴的財(cái)富,擁有巨大的誘惑。青春的力量是偉大的,擁有并把握了可貴的青春,就把握了一切。如果把人生比成是一座生命大廈,那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程;如果把青春比成是一艘船,那么青春就是揚(yáng)帆啟航的黃金時(shí)期。

  擁有青春就擁有了時(shí)間。古人說過:“寸金難買寸光陰”。時(shí)間是極為寶貴的。擁有時(shí)間,我們就可以在知識(shí)的天空翱翔;擁有時(shí)間,我們就可以自由追逐那美好的理想;擁有時(shí)間,我們就可以為祖國貢獻(xiàn)力量,成就大事業(yè)。人到了中老年,回顧自己走過的人生道路,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)許多遺憾,可是已無法彌補(bǔ),因?yàn)榍啻翰辉,只能追悔莫及?/p>

  擁有青春就擁有了機(jī)遇。青春給予了我們機(jī)遇,給予我們學(xué)習(xí),,奮斗的機(jī)會(huì)。這些機(jī)遇如金子般可貴,讓我們在大好的青春年華中干出大事業(yè),讓我們?yōu)樽约旱淖鎳暙I(xiàn)一份力量。

  擁有青春就擁有了希望。在人生道路上,我們都經(jīng)歷過許多挫折,但我們并沒有倒下,正因?yàn)榭少F的青春給予了我們重新站立的勇氣,讓我們重新看到了希望。張海迪面對可怕的病魔,并沒有退縮,因?yàn)樗氲阶约哼有大好青春年華,還有希望。于是她成功了,成為佼佼者。正是因?yàn)檫@種青春的力量,令我們朝氣蓬勃,對人生充滿希望。

  青春的力量是偉大的。印度詩人泰戈?duì)栒f過:“人生的一切就是時(shí)間,機(jī)遇和希望!倍啻航o予了我們這一切。青春是短暫的,青春的火苗最終會(huì)熄滅。作為這可貴財(cái)富的擁有者,讓我們更加珍惜青春,為社會(huì),為人民,為我們偉大祖國貢獻(xiàn)一份力量!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇30

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我發(fā)言的題目是<用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路>。

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名?锖鉃榱藢W(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。對于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對于我們八年級(jí)學(xué)生來說,八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

  正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春!

  關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿3

  “人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會(huì)有些無奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

  青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

  今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

  只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來,將個(gè)人理想與家國情懷結(jié)合起來,讓個(gè)人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因?yàn),“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

  青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇31

  尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這段演講開始之前,我想先問大家一個(gè)問題。在我們十歲那年,我們有許多愛不釋手的玩具,但是我們買不起,只能食不知味,夜不能寐的想著。所以我想問大家,你們現(xiàn)在能不能買的起十歲那年買不起的玩具?那你們還有十歲那年對玩具的熱愛和執(zhí)著嗎?

  二十歲那年你能買得起十歲那年買不起的玩具,又有什么意義呢?

  人生就是這樣,錯(cuò)過了就再不會(huì)不來了。

  有些事,現(xiàn)在不做,以后也都不會(huì)做了。

  你在該吃苦的年紀(jì)選擇了安逸,就注定要在該安逸的日子里加倍辛苦。所以哪怕?lián)Q來的是黃粱的空歡喜一場,也一定要義無反顧的撞一次南墻。

  人的意念和思想就像電池一樣有能量,它對一個(gè)人既可以像陽光一樣有利,也可以像毒藥一樣有害。如果讓一個(gè)悲傷或惡意的念頭進(jìn)入到你的心田,就如同猩紅熱的病毒一樣危險(xiǎn)。

  美國女作家伯內(nèi)特說:“任何一個(gè)人,每當(dāng)心中有了苦悶失意的念頭時(shí),就及時(shí)地意識(shí)到并把他們驅(qū)逐出去,重新放進(jìn)一些愉悅堅(jiān)定的信念,那么奇跡就會(huì)發(fā)生在這個(gè)人身上。

  《-》就是伯內(nèi)特一本具有世界影響的名著,它是一本關(guān)于大自然的魔法和人類美好心靈的故事,是關(guān)于友情、決心和毅力的一本好書。展示了人的態(tài)度如何決定人的生活,生活可以無比美好,也可以非常悲慘,完全取決于你對它的態(tài)度,同時(shí)這本書也充滿了生命力,閱讀的過程就像在呼吸氧氣。

  人生里喜憂參半,生命中得失并存,今天幸福不代表明天美好,今天示意不代表明天失敗。書中命運(yùn)多舛的小女孩瑪麗,脾氣惡劣,性格乘戾,在霍亂病瘋狂傳播的日子里,只有她幸存了下來,身在異國他鄉(xiāng),無依無靠的她只能被送到一個(gè)同樣冷酷,冷清的米瑟期韋特莊園。

  但是米瑟荒原有著神奇的力量,古老的莊園里也埋藏著無數(shù)的秘密。這里有上百個(gè)關(guān)閉的房間,神秘的夜半哭聲,會(huì)帶路的知更鳥,乘戾的老園丁?梢耘c動(dòng)物們交流的荒原男孩,還有一座被塵封的-。

  -是一個(gè)神奇的世界,一座心靈的花園,也是一個(gè)墨鏡,折射出每一個(gè)人的命運(yùn)。他有被常青藤條隱藏起來的門,在地下埋藏十年的鑰匙,只有找到那把埋藏的鑰匙,開啟這座封閉的花園,才能讓它復(fù)蘇,讓它生長,讓它開滿鮮花,讓它生機(jī)盎然。

  它點(diǎn)燃了瑪麗和柯林的生命之火,讓她們來到充滿生機(jī),陽光燦爛,鳥語花香的大自然中,年輕的生命仿佛遇見了取之不盡的養(yǎng)分,像幼苗一樣茁壯成長起來,擺脫了痛苦和煎熬,擺脫了噩夢一般的生活,讓她們重拾對生活的信心和熱愛,進(jìn)入了一座心靈的花園。

  山高水長,路途遙遠(yuǎn),你不能因?yàn)楫?dāng)時(shí)跌宕就甘愿以后都過著單薄的日子。面對生活不言棄,走過今天的崎嶇,也許就能迎來明天的順利;走過今天的風(fēng)雨,也許就能迎來明天的晴朗;走過今天的挫敗,也許就能迎來明天的輝煌。

  微博里有一個(gè)熱門話題是“如果時(shí)光可以重來你會(huì)怎么做?”,我們都希望這樣一個(gè)如果,如果一切都能從頭開始,從頭,從出生開始,那么一切會(huì)不會(huì)有什么不一樣。可是你們仔細(xì)想一想,如果時(shí)光真的能重來,你真的能丟掉包袱,去完成心中蘊(yùn)藏已久的夢想嗎?你真的能變成更好的自己嗎?

  人生沒有如果,也無法重來。人生當(dāng)中傾向你的墻,離你而去的人,流逝的時(shí)間,永遠(yuǎn)的過去,別人的嘲笑,沒有選擇的出身,莫名其妙的孤獨(dú),無可奈何的遺忘,不可避免的死亡,無可救藥的喜歡,你都無能為力,但你不能怪時(shí)光仗勢欺人,你能做的只有心懷感激,永不放棄,因?yàn)檎鎸?shí)和讓你驕傲的,就是你挺胸抬頭走過的人生!

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇32

  各位老師,同學(xué):

  大家好!

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實(shí),困難磨礪人生,上天對每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!

  我的演講結(jié)束,謝謝!

關(guān)于中學(xué)生青春的演講稿全新集合 篇33

  我只是抖落了自己的童心,只是放下了自己完美的童心,青春的笑容依舊很矜持。——銘文

  我喜歡清澈見底的漓江水和平波鏡的西湖水。但是,在生命的長河中,那個(gè)海灣的青春之水是我最喜歡的一點(diǎn)。

  站在青春的水邊,思索著如何過河,水里嬉戲的魚兒可能會(huì)打亂你的思緒。在這樣的干擾下,你可能會(huì)放棄原本的真誠和純潔,默默走向“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸浅錆M幻想,可是,朋友,你有沒有想過,青春匆匆,不允許我們過分追求完美?過分追求完美總是以不完美告終。

  我喜歡霧蒙蒙的天氣,因?yàn)樗o我一種朦朧的感覺。但是,青春的柔朦朦朧朧的月光,也是我愛情的屋頂。

  月光下,一顆幼稚的心升華為頻繁的跳動(dòng)。有了溫柔的攻擊,你可能無法抑制心中的悸動(dòng)。在沉默中,你已經(jīng)踏入了“朦朧的殿堂”。因?yàn)榍啻旱膬?nèi)心充滿了驚喜,可是,朋友,你知道青春的朦朧需要擦擦眼睛,安安心心的看著美,不要迷失在朦朧的美里嗎?

  我喜歡溫柔深情的春天的活力,因?yàn)樗o我?guī)硐Mc和平。然而,夏天無情的暴風(fēng)雨是我最喜歡的,因?yàn)樗笳髦啻旱臒霟峒で椤?/p>

  青春里躺在春天的懷抱里,因?yàn)椤按禾焓窍M南笳鳌保阃俗非。曬太陽?huì)給你帶來舒適感。但是,生活的過度安逸才是死亡的起點(diǎn),也許你的結(jié)果會(huì)被“死于幸!彼C實(shí)。青春充滿激情。熱情的夏天給了它新的活力,給了它與生活抗?fàn)幍馁Y本。春天的豆芽還是羞澀的,碩果累累的果實(shí)還有待夏天的風(fēng)暴檢驗(yàn)。

  青春漫步四季,不要留戀春光,緊緊擁抱夏天!

  后記——珍惜你擁有的青春,因?yàn)榍啻旱男θ葸是很矜持的。

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