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關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿

發(fā)布時(shí)間:2025-02-13

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿(精選32篇)

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇1

  尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

  站在人生的第一個(gè)十字路口,我開(kāi)始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

  在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂(lè)的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無(wú)奈,望著天邊的.彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想,想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。

  心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。

  也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿荊棘,但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jī)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。

  堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。

  人生和成績(jī)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我。

  因?yàn)槲覀兦啻,我們年少,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎伲妥⒍▽?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章。

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇2

  擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力!}記

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是指南針,給我們指引方向,夢(mèng)想是一個(gè)人的初心,夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),夢(mèng)想是一個(gè)人對(duì)未來(lái)的幻想。俗話說(shuō):“夢(mèng)想就是夢(mèng)里想做的事,醒來(lái)后努力實(shí)現(xiàn)它!

  一個(gè)人可以清貧,可以卑微,但唯獨(dú)不可以沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人努力的動(dòng)力,只要堅(jiān)信,夢(mèng)想存在一天,就一定會(huì)改變自己。我曾聽(tīng)過(guò)一位爺爺說(shuō)過(guò)這樣一句話:“擁有夢(mèng)想的人,一定是幸福的,即使夢(mèng)想遙不可及,但他一定會(huì)為了夢(mèng)想而努力奮斗!

  從小到大我都會(huì)被問(wèn)自己的夢(mèng)想是什么,但我總是不清楚自己到底想要什么,想成為光榮的人民教師,想成為救死扶傷的醫(yī)生,想成為為他人提供幫助的律師,想成為備受矚目的大明星。這些我都想過(guò),不過(guò)都沒(méi)有堅(jiān)持,有一次,爸爸給我看了一個(gè)視頻,上面講述著中國(guó)的女外交官,我當(dāng)時(shí)對(duì)爸爸說(shuō):“好厲害誒,能在中國(guó)14億人口中選中這四個(gè),一個(gè)比一個(gè)厲害!”從此,我便有了夢(mèng)想——成為外交官,我也希望我可以和外國(guó)人侃侃而談,替祖國(guó)爭(zhēng)光。而現(xiàn)在,我正在為我的夢(mèng)想努力著,有事沒(méi)事都會(huì)攢錢買英文繪本,還會(huì)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言。

  夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō),是我人生道路上的一盞明燈,指引我前進(jìn)的路,讓我不畏懼黑暗,勇往直前。如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)你不要放棄,努力時(shí),如果沒(méi)有收獲,不要惱怒,因?yàn)樯咸觳粫?huì)辜負(fù)一直努力的人。

  我們的青春因?yàn)橛辛藟?mèng)想而豐富多彩,可以讓我們不畏艱險(xiǎn),即使有泥濘,但只要努力不放棄,相信它一點(diǎn)不會(huì)弄在你的鞋子,讓我們趁著年少,好好努力一把,與我們的夢(mèng)想快樂(lè)相伴!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇3

  尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

  大家好!

  激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。

  青春的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

  充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。

  處在青春期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開(kāi)端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?

  他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

  一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),F(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

  青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶;青春的夢(mèng)想是一雙翅膀,只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難后,翅膀才會(huì)更加堅(jiān)韌,遠(yuǎn)走高飛,才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。

  新時(shí)代的莘莘學(xué)子們,放飛青春的夢(mèng)想,讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望,做青春的主人,用知識(shí)的動(dòng)力,用火熱的青春情懷,給予青春最完美的詮釋,托起明天的太陽(yáng),我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)處?kù)陟陂W亮的照耀著我們。

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇4

  尊敬的各位評(píng)委、老師:

  大家好!我是來(lái)自南鄉(xiāng)中學(xué)的號(hào)選手,朱榮蘭。今天,我給大家演講的題目是:有夢(mèng)想才會(huì)成功。

  每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)成功,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才能最終實(shí)現(xiàn)——偉大的中國(guó)夢(mèng)。

  我們中國(guó)江蘇電視臺(tái),有一個(gè)著名的光頭主持人。他就是孟非老師!—— 20xx年,第xx屆金鷹獎(jiǎng)最佳節(jié)目主持人獲得者。這對(duì)于一個(gè)主持人來(lái)說(shuō),是至高無(wú)上的榮譽(yù)?捎姓l(shuí)知道,這樣一個(gè)出色的全國(guó)著名的主持人,卻有著無(wú)比艱辛的過(guò)去。1990年高考,孟老師的數(shù)學(xué),物理,化學(xué)三科加起來(lái),總分不到100分,但語(yǔ)文成績(jī)卻相當(dāng)優(yōu)秀,僅次于江蘇省的狀元。他本想再補(bǔ)習(xí)一年,但嚴(yán)重的成績(jī)偏科,特別是糟糕的數(shù)理化,沒(méi)有學(xué)?鲜樟羲。于是他開(kāi)始了漫長(zhǎng)的打工生涯,先后當(dāng)過(guò)碼頭搬運(yùn)工,印刷廠的印刷工,送過(guò)水、做過(guò)廣告、當(dāng)過(guò)保安。第一個(gè)月忙下來(lái),孟老師拿到了23塊錢工資。拿著這少得可憐的23塊錢,孟老師卻激動(dòng)得淚流滿面,實(shí)在是太不容易了,因?yàn)檫@23塊錢是用血和漢換來(lái)的,是受老板的百般批評(píng)和責(zé)罵換來(lái)的。就在當(dāng)印刷工的時(shí)候,孟老師的手差點(diǎn)就被機(jī)器給吞吃了。可是,就在這樣艱苦的條件下,孟老師對(duì)自己說(shuō):我不能一輩子這樣,我要改變現(xiàn)在的生活,我要出人頭地,我要努力學(xué)習(xí),我要成功。憑著他的努力,憑著他積極向上的心態(tài),憑著他極好的語(yǔ)文基礎(chǔ),后來(lái)他到了江蘇電視臺(tái)工作,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,他最終成為了一個(gè)全國(guó)著名的節(jié)目主持人。

  不管生活有多困難,只要我們有夢(mèng)想,就要堅(jiān)持,堅(jiān)持就能成功。

  1982年12月,一個(gè)叫尼克的男孩在澳大利亞出生了?墒牵簧聛(lái)就只有軀干,沒(méi)有四肢,沒(méi)有雙手,沒(méi)有雙腳,只在左側(cè)臀部以下的位置有一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭,算是腳的小"腳"。尼克,這樣一個(gè)全世界罕見(jiàn)的殘疾人,卻對(duì)生活充滿了激情,充滿了希望,充滿了夢(mèng)想。他的夢(mèng)想就是——要通過(guò)他的故事,給予他人希望。正是有了這個(gè)偉大的夢(mèng)想,尼克創(chuàng)造了生命的奇跡。他學(xué)會(huì)了用他那只小腳打字,學(xué)會(huì)了游泳,學(xué)會(huì)了高難度的360度旋轉(zhuǎn)沖浪······他獲得了兩個(gè)大學(xué)學(xué)士學(xué)位。他從17歲起開(kāi)始演講,以他自己的。人生故事激勵(lì)他人。到目前為止,他已到過(guò)35個(gè)國(guó)家和地區(qū)演講,曾6次來(lái)到我們中國(guó)。并于20xx年xx月14日開(kāi)啟他的世界巡回演講。他用自己的人生激勵(lì)了成千上萬(wàn)的人。

  尼克的故事告訴我們,我們有了夢(mèng)想,就要努力,努力了,才會(huì)成功。

  夢(mèng)想真的很美。我們有了美好的夢(mèng)想,就會(huì)有美好的未來(lái)?墒,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要付出艱辛,就要賦予行動(dòng)。夢(mèng)想與成功,永遠(yuǎn)都和眼淚與汗水在一起。要想國(guó)家富強(qiáng),民族振興,人民幸福,我們就一定要有夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想凝聚起來(lái),就匯成了偉大的中國(guó)夢(mèng)。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷進(jìn)取,讓我們放飛夢(mèng)想,期待明天的成功吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇5

  敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  小時(shí)候,我們都有許多夢(mèng)想,大多數(shù)都是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,可能小時(shí)候太純真,所以夢(mèng)想太天真。而隨著我們年齡的變化,夢(mèng)想也隨之改變了。

  青春是人生一個(gè)完美,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說(shuō)我們完美的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖說(shuō)完美,但不努力,就不能實(shí)現(xiàn)。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn)。,但有時(shí)又觸手可即,我不停的在追求夢(mèng)想,總想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),不停的幻想,卻忘記了自我該做什么,這樣以來(lái),我對(duì)夢(mèng)想好像更遙遠(yuǎn)了。

  我長(zhǎng)大了,明白了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的廣闊,但也包括了許多學(xué)者的心聲,我先由近再慢慢研究未來(lái),每到達(dá)一個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)再制定下一個(gè)夢(mèng)想。

  青春是一個(gè)想象的世界,展開(kāi)自我的思維,盡情沐浴陽(yáng)光,每當(dāng)早上站在房頂上,看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光,它揮灑大地,從不向人類索取什么,只是一味的付出。這也是我們所要的,一天新的開(kāi)始,怎樣也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物,每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā),無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì)笑一笑對(duì)自我說(shuō),加油,不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃,無(wú)論是清晨還是黃昏。

  青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說(shuō)青春是紅色,熾熱的心燃燒著,有人說(shuō)青春是藍(lán)色,展開(kāi)翅膀自由的在藍(lán)天飛翔,有人卻說(shuō)青春是紫色,有著各式各樣新奇的事,這一切不一樣爭(zhēng)論,讓我得到了答案,青春其實(shí)是彩色。并且豐富。

  我想我對(duì)青春已經(jīng)了解,青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜,夢(mèng)想,讓我們打開(kāi)青春的大門自由飛翔吧!

  久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)。

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  青春是什么?

  青春是對(duì)未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝,所以我們必須倍加珍惜。那么?qǐng)你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么?有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上,我也可以說(shuō)我要當(dāng)一名花匠,當(dāng)一名調(diào)酒師,甚至是做一位保潔員,夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,不要覺(jué)得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺(jué)得有意義,覺(jué)得值得就夠了。

  但我們一定要敢于去做夢(mèng),青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。為夢(mèng)想,致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么,我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書(shū)寫!那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。

  夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎?站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。

  合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢(mèng)想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢(mèng)想,不要說(shuō)山路遙遠(yuǎn);放飛夢(mèng)想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢(mèng)想,讓生活描繪青春的畫(huà)卷;放飛夢(mèng)想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢(mèng)想!無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰:盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇7

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰荏苒,歲月如梭。回首間,大學(xué)生活已將近兩個(gè)月。金秋十月,是夢(mèng)想的季節(jié),而我們,正是帶著自己的追求,自己的夢(mèng)想,來(lái)到這里為夢(mèng)而起航。我們是青春激蕩的大學(xué)生,我們?yōu)樽穳?mèng)而來(lái)。我們歷經(jīng)風(fēng)雨曲折,付出汗水,品味淚水,披星戴月十余載而心無(wú)悔,因?yàn)槲覀冃闹谐休d著一個(gè)夢(mèng)。

  大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想啟程的地方,也是我們追夢(mèng)人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在這里,我努力要讓自己的夢(mèng)想高飛,在高飛的同時(shí)也要讓她大放異彩。青春,是一場(chǎng)霏霏的雨,淅淅瀝瀝,綿延,伸展,有成長(zhǎng)的彷徨,憂傷,可更多的是激情的渴望,鏗鏘。我們揮灑著自己的青春,我們不允許夢(mèng)想在高飛之時(shí)幻滅,我們要將夢(mèng)想放在種子的心中等待,用青春灌溉出一個(gè)新的生命奇跡。

  大學(xué),是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),而我們,則是大舞臺(tái)上的舞蹈者。我們要在這絢麗的舞臺(tái)上盡情的舞蹈。我要用自己的才能給我的大學(xué)增添色彩,更要在這秀麗的大舞臺(tái)上秀出閃亮的自我。我要不斷地進(jìn)步,人生應(yīng)該是奔跑的,而不是止步不前的。大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造。我要做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人,只有敢于去接受挑戰(zhàn)的人才會(huì)在迎接挑戰(zhàn)中拼搏,然后在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨練,在磨煉中成功。我用自己怒放的生命去追求卓越,拒絕平庸。

  有位哲人說(shuō)過(guò),若要享受成功,就得去學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富。人生路途總有荊棘險(xiǎn)灘,或許暗中將你羈絆?墒侵灰覀兒煤冒盐丈钯n予的荊棘,風(fēng)雨雷霆能奈我何,經(jīng)歷過(guò)就不再畏縮,體驗(yàn)過(guò)就不再窘迫,即使因此而流血流淚,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹。

  然而萬(wàn)里長(zhǎng)征也許只走了十里,這十里只是基礎(chǔ)的'基礎(chǔ),不可或缺卻又實(shí)難足道?墒钦(qǐng)堅(jiān)信:如果夢(mèng)想到,就一定能做到。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我也必將不同于今天的我。

  我們懷著熾熱的向往來(lái)到這里,我們要將我們的夢(mèng)轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí),絕不允許她在這里破滅。我們帶著夢(mèng)來(lái)到這里,為夢(mèng)而起航,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而走進(jìn)大學(xué),F(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn)我還帶來(lái)了一樣?xùn)|西——自信!我相信終有一天,夢(mèng)想不再是夢(mèng),她已悄然來(lái)到我跟前對(duì)我嫣然一笑,多么幸福!我想告訴所有的同學(xué):豈可奈郁郁無(wú)為乎?乘此東風(fēng),利此韶光,氣沖斗牛,意指洪荒。龍之勢(shì)剛,待我輩沖天無(wú)窮無(wú)盡無(wú)極限,夢(mèng)想啟航!

  謝謝大家!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇8

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

  在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說(shuō):“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎?”是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過(guò)上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。

  我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!

  “理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

  看著我們的航母開(kāi)始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法釣y島了。很多人開(kāi)始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前!

  這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇9

  我們也許,曾迷茫過(guò),曾彷徨過(guò),曾因種.種原因放棄過(guò)。但是,藏在心中的夢(mèng)想與熾熱的雄心是否一遍又一遍地激勵(lì)著我們,鞭策著我們。每當(dāng)受到挫折灰心時(shí),想到那夢(mèng)想,又是否重振信心,充滿了干勁。

  夢(mèng)想與青春,缺一不可,最為珍貴。可能每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)里失去寶貴的,珍惜的一件物品或朋友,失去,是必經(jīng)之路!拔覀冎荒茉谑ブ猩!蔽液芟矚g這句話,同時(shí)在我悲傷時(shí)也給了我力量,讓我堅(jiān)持下去。

  我堅(jiān)信,黑色是一個(gè)大家都有的,一個(gè)陰暗的小角落,不輕易顯露出來(lái)。白色是麻木的,冰冷的,可能考試失誤會(huì)迷茫。紅色是活力,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就往前沖!

  無(wú)憂無(wú)慮,說(shuō)真的吧,我們大家都明白,誰(shuí)沒(méi)有煩惱?學(xué)習(xí),家庭…各種各樣的壓力不亞于社會(huì)層面的人。正因?yàn)檫@樣,我們,才要用最寶貴的時(shí)間,來(lái)為了最向往的夢(mèng)想而拼搏,成功,也會(huì)屬于我們!夢(mèng)想,在青春的旅途中必不可少,那是一抹夕陽(yáng),絢麗了整片天空。

  青春,是充斥著激情的一段美好時(shí)光,我們可以瘋狂,可以玩跳,可以和朋友干些因?yàn)榕d致來(lái)潮而嘗試的事。青春,荊棘滿途,但我們就是因?yàn)槟贻p,因?yàn)闊嵫驗(yàn)檫@最瘋狂膽大的年紀(jì)踏上征程。

  在我看來(lái),青春像調(diào)色盤吧,五彩繽紛,絢麗多彩。黑色,白色,紅色……

  很多人都羨慕我們這些擁有美好青春的學(xué)生,說(shuō)無(wú)憂無(wú)慮。我覺(jué)得,應(yīng)該說(shuō),懷著夢(mèng)想拼搏的青春的人,才是最值得羨慕的,無(wú)論結(jié)果如何,我們要的,只是過(guò)程!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇10

  尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。

  因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò):夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?前人說(shuō)得好,有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志,那些無(wú)志之人的志,就是美夢(mèng),就是所謂的理想,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。

  同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇11

  小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上馳騁;春姑娘的夢(mèng)想是讓綠色永駐人間……那么,我的夢(mèng)想是什么呢??jī)簳r(shí),我的夢(mèng)想是擁有世界上所有的東西。隨著歲月的流逝,我的夢(mèng)想也在發(fā)生著變化。

  你一定不會(huì)想到,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名杰出的服裝設(shè)計(jì)師?雌饋(lái),我跟設(shè)計(jì)服裝沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系:畫(huà)畫(huà)不好,素描連最基本的線條都打不好。但是,我喜愛(ài)設(shè)計(jì)服裝,就像魚(yú)兒喜愛(ài)大海,小鳥(niǎo)喜愛(ài)藍(lán)天一樣。

  第一次接觸服裝設(shè)計(jì)是在學(xué)素描時(shí)的一位姐姐,她就是服裝設(shè)計(jì)師,她喜歡穿著自己設(shè)計(jì)的服裝來(lái)畫(huà)畫(huà)。從那時(shí),我就希望能做一位服裝設(shè)計(jì)師。在慢慢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我也意識(shí)到,無(wú)論做什么,絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要具備葡萄酒師的情懷和匠心獨(dú)運(yùn)的想象。多么渴望有一天,我?guī)е倚膼?ài)的畫(huà)板到遠(yuǎn)方旅行,用不同的方式畫(huà)下這開(kāi)心的時(shí)刻。為這一天,我也在時(shí)刻準(zhǔn)備著,讓老師多教我一些素描的。竅門與知識(shí),看有關(guān)服裝設(shè)計(jì)或搭配的節(jié)目與書(shū)籍,并通過(guò)經(jīng)常的畫(huà)畫(huà)來(lái)實(shí)踐與檢驗(yàn)。

  一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。每當(dāng)聽(tīng)到《隱形的翅膀》這首歌,我便會(huì)在腦海里思索,若真的像歌名所說(shuō),人有一雙看不見(jiàn)的翅膀的話,我想這翅膀就是夢(mèng)想吧!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇12

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么?

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們就應(yīng)珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

  在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們能夠在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自我扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自我過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自我靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。

  當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心是個(gè)體對(duì)自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們就應(yīng)對(duì)自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性!蹦闷苼鲆灿幸痪名言“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自我充滿信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應(yīng)在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自我的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

  多謝大家,我的演講完畢。

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年7月1日,我懷揣著無(wú)限的期待與夢(mèng)想,離開(kāi)了熟悉的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),來(lái)到了市勞動(dòng)保障局醫(yī)療保險(xiǎn)科工作。我就像一粒飄飛的種子,落在了肇慶這片土地上。在肇慶的日日夜夜里,我每天都用心感受著這里的生機(jī)盎然。這里山清水秀、歷史悠久,這里人民熱情奔放、樸實(shí)善良。是肇慶給予我一剖土讓我這顆種子生根發(fā)芽,是肇慶人民給予我水與陽(yáng)光讓我茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我下定決心要把我的青春獻(xiàn)給肇慶,在肇慶實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。

  在勞動(dòng)保障局工作的日子里,我逐漸了解了醫(yī)療保險(xiǎn)科的職能。它承擔(dān)著擬訂全市醫(yī)療、工傷、生育三大險(xiǎn)種的政策以及工傷認(rèn)定、勞動(dòng)能力鑒定。它是為廣大勞動(dòng)者編織“安全網(wǎng)”,是使勞動(dòng)者病有所醫(yī)、傷有所補(bǔ),是使勞動(dòng)者的合法權(quán)益得到切實(shí)的維護(hù)。在制定收取過(guò)渡性基本醫(yī)療保險(xiǎn)金政策過(guò)程中,為體現(xiàn)妥善處理各方面的利益關(guān)系的要求,切實(shí)減輕關(guān)閉破產(chǎn)、轉(zhuǎn)制企業(yè)遣散職工的負(fù)擔(dān),我們深入有關(guān)企業(yè)開(kāi)展調(diào)研,收集了市直每個(gè)相關(guān)企業(yè)遣散職工的情況,付出了大量的心血,提出了原國(guó)有企業(yè)的部分職工退休時(shí)免繳過(guò)渡性基本醫(yī)療保險(xiǎn)金的政策,僅此一項(xiàng)惠及的職工就有3000多人,免繳費(fèi)用達(dá)到700多萬(wàn),及時(shí)化解了隱藏的社會(huì)矛盾。在這樣一個(gè)重要的職能部門,任何一項(xiàng)政策都關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。廣寧縣楊老先生訴求關(guān)于困難企業(yè)退休人員無(wú)法參加醫(yī)療保險(xiǎn)的信件,如鵝毛白雪般飄來(lái),壓在我們的身上,涼在我們心里。企業(yè)退休人員上一代的開(kāi)拓者啊,卻未能享受社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)保障,作為醫(yī)保行政主管部門,我們肩上承載著群眾殷切的期盼。下基層,摸實(shí)情,我們下訪了楊老先生并與之促膝長(zhǎng)談,趕赴困難企業(yè)調(diào)研收集情況,深人退休人員家庭了解百姓的疾苦困難,并且如實(shí)向市政府反映,經(jīng)市政府同意,到20xx年8月,使4289名企業(yè)退休人員終于擺脫醫(yī)無(wú)可靠的困境。老人們干涸的心田如經(jīng)雨水滋潤(rùn)一般,一封封感謝信字里行間流露著對(duì)我們工作的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)我看到他們臉上綻放的笑容,一霎那我突然明白了:在群眾心中,我就是勞動(dòng)保障,勞動(dòng)保障就是我!如果不能切實(shí)的保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,我的人生價(jià)值何在?我的夢(mèng)想何在?

  青春賦予了我們活力,在肇慶這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上,我們成為有理想、有目標(biāo)的追夢(mèng)人。黨的__屆六中全會(huì)和市第十次黨代表大會(huì)向我們提出了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,促進(jìn)建設(shè)文明法治、和諧安康新肇慶的要求。要做好這點(diǎn),在今后的工作中我們必須時(shí)刻牢記我們的責(zé)任,提髙業(yè)務(wù)能力,不斷創(chuàng)新,超越自我。

  我要進(jìn)一步堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,努力為群眾解難,為政府分憂,向社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)勞動(dòng)保障人“情系百姓、服務(wù)于民”的形象。

  我要不斷提髙依法行政的能力。工欲善其事,必先利其器。復(fù)雜繁多的業(yè)務(wù)要求我們具備學(xué)習(xí)更新能力,協(xié)調(diào)應(yīng)變能力、創(chuàng)造能力。只有在不斷的工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,才能不斷提高我們工作中的“診斷治療水平”。

  我要不斷創(chuàng)新謀發(fā)展。創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂。在改革中難免出現(xiàn)一些始料未及的問(wèn)題,我們無(wú)法在現(xiàn)行的法律、法規(guī)、政策中找到現(xiàn)成的答案,創(chuàng)造性是解決問(wèn)題的出路。

  只要做到這幾點(diǎn),我相信,我們勞動(dòng)保障一定能夠與各行政、企、事業(yè)單位攜手并進(jìn),與文明法治、和諧安康的肇慶齊飛,圓一個(gè)建設(shè)繁榮活力的肇慶夢(mèng)!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇14

  縱然是被疾風(fēng)遺棄的種子,山石嶙峋,貧瘠荒蕪,單薄的奢望不敢有絢麗,但是只需要一米陽(yáng)光,幾滴清露,卑微的生命便會(huì)立刻爆發(fā)出尖叫。虬曲凸露、充滿渴望的雙手撕開(kāi)冰冷堅(jiān)硬的石壁,堅(jiān)韌不屈的身體在“不可能”的預(yù)言中生根發(fā)芽,綻放出追求綠色的身影——滿山遍野,翠色橫流;

  縱然是被風(fēng)雨打傷的稚雁,云霧突起,形單影只,但是嬌弱的雙翅依然有力,溫暖的南方依然激蕩在胸膛,引頸長(zhǎng)鳴一曲“向天歌”,雖然孤鳴言微,但卻猶如破空長(zhǎng)劍,斬?cái)嚓庼不野、風(fēng)雪雨霧,讓夢(mèng)想振翅翱翔在目窮萬(wàn)里、一碧如洗的藍(lán)天;

  縱然是被大海忘卻的沙灘,蒼白干涸,寂寞天涯,但是懂得了守望的生命不會(huì)寂寞,胸襟坦然,默然一笑:總會(huì)有洶涌的波濤撲面而來(lái),總會(huì)有激蕩的潮汐掩身而過(guò)作文吧,青春會(huì)告訴你,曾經(jīng)的空曠已變成笑納千秋的博大空間,回首凝望,心中早已是奔流的滾滾熱浪。

  夢(mèng)想如珍珠,總會(huì)讓深埋在淤泥中的蚌高貴起來(lái);蛟S從來(lái)沒(méi)有人贊譽(yù)過(guò)蚌的生存世界,然而只有穿越苦難,心靈才會(huì)在時(shí)光的磨礪中脫穎而出,晶瑩剔透;生命才會(huì)在遭遇暗礁與島嶼時(shí),雀躍出美麗歡騰的浪花。一如爍爍發(fā)光的珍珠,總會(huì)在世界的任何角落被人發(fā)現(xiàn),被人高高擎起。夢(mèng)想,會(huì)讓我們蔑視破繭而出時(shí)的疼痛,從而奔向生命中最華麗豐美的盛宴。

  就像王蒙的小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》中所謳歌的那樣:“所有的日子,所有的日子都來(lái)吧/讓我編織你們,用青春的金線/和幸福的瓔珞,編織你們”。是的,因?yàn)閴?mèng)想,青春破繭而出。

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端,沉淀著我們的過(guò)去。我們不舍的日子,就這樣淌過(guò)我們的青春。日記里的喜怒哀樂(lè)記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言,總是離夢(mèng)想還差一點(diǎn)。我總相信,我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對(duì)夢(mèng)想,我們有自己無(wú)盡的力量。

  相識(shí)。軍訓(xùn)

  記得我們站在同一片熾烈的陽(yáng)光下,記得我們鏗鏘有力的步伐,記得我們的軍歌嘹亮,記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣,我們相識(shí),這些要一起走過(guò)三年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們每一張笑顏。

  從那刻起,我想,我們一定會(huì)攜手沖向未來(lái)!

  相知。書(shū)海

  日子總是知識(shí)與書(shū)海連接起來(lái)的。我們?cè)谝粋(gè)同屋檐下,看著同樣的面龐,聞著同樣的墨香。就這樣,我們變的熟悉、依賴,牽扯出情緒,纏繞成關(guān)系,氤氳成感情。有了對(duì)老師,對(duì)朋友的一份關(guān)懷。于是,我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,都有了老師關(guān)切的話語(yǔ)縈繞在耳邊,有了朋友的貼心溫暖了心底。

  朋友說(shuō),這日子真奇妙,就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子里?涩F(xiàn)在,我們就肩并肩的走在校園里,成了最好的朋友。

  是,時(shí)間過(guò)得太快,來(lái)不急在去緬懷什么,就又開(kāi)始了新的征程。但相知,使我們未來(lái)漫長(zhǎng)的路不再寂寞,因?yàn)槲覀儠?huì)一起為夢(mèng)想拼搏!

  相愛(ài)。九班

  45個(gè)人,45顆心,每個(gè)人都有自己張揚(yáng)的一面,個(gè)性的一面,這個(gè)大圈子里,又有了許多小圈。就是說(shuō),我們都有志趣相投的人,然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖。但是,大圈子要是有了開(kāi)口,那么小圈也會(huì)散落。因?yàn)槲覀冎酪层懹涍@點(diǎn),于是,45個(gè)人連同45顆心一起跳動(dòng),

  45顆心一起吶喊,45顆心互相遷就,互相安慰,互相愛(ài)惜。

  也許我們做不到博愛(ài),但是我們至少要盡力做,努力過(guò),才不會(huì)后悔。有了愛(ài)在身邊,我相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們?cè)S下的誓言:攜手沖向未來(lái)!

  從相識(shí)到相知到相愛(ài),我們仿佛經(jīng)歷了一個(gè)輪回,我們長(zhǎng)大了,我們知道,時(shí)間的沙漏低端沉淀的是我們的過(guò)去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待著我們精彩演繹的未來(lái)。青春的歲月,我們身不由己,只為心中燃燒的夢(mèng)想。

  抬頭看看天空千絲萬(wàn)縷的藍(lán),是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發(fā)亮。

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇16

  在荊棘中開(kāi)辟道路

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。”一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。diyifanwen.com

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!

  我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇17

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是__號(hào)選手,我演講的題目是《青春的夢(mèng)想》。

  人們常說(shuō):“每個(gè)少男少女的心中,總有一片燦爛的星空!边b望星空,點(diǎn)點(diǎn)繁星,那是我們青春的夢(mèng)想。有人說(shuō):“哇,好多的夢(mèng)想啊!”同學(xué)們,夢(mèng)想多并不可怕,可怕的是我們沒(méi)有了夢(mèng)想,那才是青春的悲哀!只有滿懷夢(mèng)想的青春才是豐富多彩的青春,激情洋溢的青春!

  帶著夢(mèng)想走在漫漫長(zhǎng)路,一深一淺的腳印見(jiàn)證了我們拼搏的風(fēng)采。每個(gè)來(lái)二中讀書(shū)的同學(xué),都?jí)粝胫c名牌大學(xué)結(jié)緣,我何嘗不是呢?然而一次次考試的打擊,已經(jīng)打濕了我飛翔的雙翼,我一次次否定自己的夢(mèng)想,算了吧,做不了搏擊蒼穹的雄鷹就做一只匍匐前行的母雞吧。這時(shí),老師的一句話讓我羞愧難當(dāng):如果現(xiàn)在連一張薄薄的試卷都不能承受,日后怎能擔(dān)當(dāng)建設(shè)家園的重任?我釋懷了,常在考場(chǎng)飄,哪能不挨刀?就算傷痕累累,我也要懷揣著夢(mèng)想強(qiáng)忍著淚水奮勇前行!

  有人說(shuō),夢(mèng)想太豐滿,現(xiàn)實(shí)太骨感,夢(mèng)想的露水滋潤(rùn)不了我現(xiàn)實(shí)的撒哈拉。我想說(shuō):努力多一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能就大一點(diǎn)。我想過(guò)要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,為了讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我頂著壓力默默前行。我是一名理科生,當(dāng)很多同學(xué)逃離美術(shù)課去做數(shù)理化作業(yè)的時(shí)候,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘,別人把畫(huà)畫(huà)當(dāng)成負(fù)擔(dān),我把它當(dāng)成樂(lè)趣,我甚至畫(huà)了很多設(shè)計(jì)圖請(qǐng)老師指導(dǎo)。老師同學(xué)們,你們能想得到嗎?我的周記本上滿是我靈光乍現(xiàn)的涂鴉,小小的周記本,見(jiàn)證了我青春的夢(mèng)想。我想,就算日后我做不了一名設(shè)計(jì)師,我也會(huì)被自己追逐青春夢(mèng)想的執(zhí)著感動(dòng)!

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天,我心目中的白馬王子駕駛著一艘紅帆船,來(lái)到我的面前,紅帆船在落日的余暉中劃過(guò)波光粼粼的海面

  有同學(xué)笑了。大家可能在想:你既不是高富帥也不是白富美,想得也太多了吧?老師,同學(xué)們,青春之所以幸福,是因?yàn)樗星巴,有?mèng)想誰(shuí)都了不起,何況我們不是在空想!

  老師,同學(xué)們,讓我們放飛青春的夢(mèng)想,去展現(xiàn)青春的風(fēng)采吧,青春會(huì)因此而美麗多嬌!我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我國(guó)旗下演講的題目是——《青春與理想》。

  我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到這里,是否想到了自己的理想呢?

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,結(jié)果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇19

  尊敬的:

  夢(mèng)想,在每個(gè)人的生命中潛移默化,永不疲倦,永不停止。

  青春托起夢(mèng)想,點(diǎn)燃思想,釋放熱情。

  我把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈條上,送給自己。

  我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在我成為海倫后的那三天我會(huì)如何安排,因?yàn)檫@是不必要的。一切都只是假設(shè)。假設(shè)一個(gè)假設(shè)最后還是虛偽的不是嗎?

  真正有夢(mèng)想的人是不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去想的。黑暗呢?光線呢?眼疾患者難道不配擁有自己的夢(mèng)想嗎?答案我們都很清楚。所以不需要外在形式。

  我想成為一名作家。

  這個(gè)夢(mèng)想,很遠(yuǎn),亦很近。

  我的青春,被學(xué)習(xí)充斥。偶爾也會(huì)寫點(diǎn)東西,就像此時(shí)此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運(yùn)的,我生活在這樣一個(gè)和平的年代,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有紛擾,只有安寧與和諧。于是,我寫不出朦朧詩(shī),寫不出邊塞詩(shī),更寫不出八股文。

  但我相信,寫作,本來(lái)就是一種創(chuàng)新,只要思想不息,筆尖的流暢就會(huì)不息。

  突然想起一句話——青春很短,理想很長(zhǎng)。

  的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)理想的城;只要活著,就有理想。理想,或近或遠(yuǎn),或小或大,卻無(wú)貴賤之分。

  成為作家這個(gè)理想,可能有人認(rèn)為不切實(shí)際,但至少,這是我的理想,它真真實(shí)實(shí)地存在于我熾熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液里。

  只是很單純地喜歡寫作,喜歡透過(guò)自己的瞳孔,去張望世界,去感受獨(dú)特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術(shù);也不需要羨慕韓寒的銳利,郭敬明的細(xì)膩。每個(gè)人的閱歷不同,想法迥異,每個(gè)人選擇表達(dá)的方式也就千差萬(wàn)別;蛟S有人會(huì)對(duì)稍顯稚嫩的文字表現(xiàn)出不屑,但必定有人會(huì)說(shuō)它清新自然。

  青春年華中的理想也是如此。無(wú)論你的理想是什么,只要它不違背社會(huì)倫理,不構(gòu)成社會(huì)危害,那么,即使它再普通,它畢竟是你最珍貴的財(cái)富。你一個(gè)人珍惜它,一個(gè)人堅(jiān)持它,反倒比百萬(wàn)個(gè)旁觀者捧場(chǎng)來(lái)得更激情吧。

  抓緊手中的線,別讓理想飄遠(yuǎn)。

  行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇20

  以前,總覺(jué)得青春是一段漫長(zhǎng)的旅途,因?yàn)榇蠖嗖糠质窃趯W(xué)校里度過(guò)的,剛初一時(shí),總渴望初三的畢業(yè),那時(shí)候,真覺(jué)得青春是煎熬的,直到過(guò)了第十八個(gè)生日時(shí),直到偶爾有幾個(gè)小孩叫我阿姨時(shí),直到身邊的小妹越來(lái)越多,而自己已經(jīng)不是最小的的那個(gè)女孩時(shí),才漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已經(jīng)快處于青春的末期或已經(jīng)末期了。讓我想起了一句話:總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼間,卻又各奔東西。

  原來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,從一個(gè)懵懂的青春時(shí)期蛻變成一個(gè)悄悄成熟懂事年齡階段了。即使發(fā)現(xiàn)了,也已經(jīng)回不去了,只能懷念原來(lái)我也有做過(guò)幼稚單純的事情。在那個(gè)時(shí)候,對(duì)人生沒(méi)有太多夢(mèng)想,只知道除了應(yīng)付學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。直到從校門走出的那一刻,才依稀懂得未來(lái)的道路并不是在校園走那么簡(jiǎn)單了,才開(kāi)始對(duì)人生有了規(guī)劃,為自己樹(shù)立目標(biāo),向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

  總以為畢業(yè)了,就自由了,就離開(kāi)家了,沒(méi)有束縛了,直到第一次真正面對(duì)社會(huì)時(shí)的給自己帶來(lái)的挫折和艱辛,才知道自己不拼搏是不行的。而對(duì)家的思念的也越來(lái)越濃烈,打電話回去,聽(tīng)到媽媽的聲音很暖心,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),不爭(zhēng)氣的流下來(lái),連說(shuō)話的語(yǔ)氣都在哽咽。多期盼來(lái)一次長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,趕緊打包回家去。

  城市的人,你真看不穿他們的真心或假意,說(shuō)錯(cuò)一句話都還不知道別人在背后瘋狂的指責(zé)你。于是,想把自己變得越來(lái)越優(yōu)秀,卻總是被現(xiàn)實(shí)打敗。

  漸漸的,自己也會(huì)偶爾的麻木了,甚至也戴上了面具了,只能把自己偽裝的堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不輕易被人打敗,這就是社會(huì),無(wú)論你的經(jīng)歷多么動(dòng)人或傷人,在別人眼里也只是一個(gè)故事,只有自己才明白,才能體會(huì),才有感受。

  一路跌跌撞撞,別人笑了,自己也合群陪著笑了,那也走到了今天了。你要相信,城市荒涼,但也會(huì)有溫暖的過(guò)客或最終的歸人。只是他們還沒(méi)抵達(dá)而已。

  回憶終究是回憶,始終參雜著悲傷或快樂(lè),只有這樣,才會(huì)讓我們偶爾想起它,懷念它。每條路,都不會(huì)那么一帆風(fēng)順,也不會(huì)都只是布滿荊棘,堅(jiān)持下去,鮮花會(huì)盛開(kāi),你會(huì)看得到。

  與其對(duì)今天的事情難受,還不如努力去迎接明天的開(kāi)始。與其對(duì)面前的挫折感到無(wú)助,不如有勇氣的去挑戰(zhàn)。與其埋怨老天的不公,不如自己開(kāi)拓出新的道路。只是過(guò)程會(huì)讓你痛苦,甚至想半途而廢,但這就是磨練。敢于磨練自己,敢于挑戰(zhàn)自己,就能奮斗出一個(gè)美好的開(kāi)始。

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇21

  親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我今天演講的話題是放飛理想,每個(gè)人都有自己的理想,但是每個(gè)人的理想?yún)s不同。理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找方向;一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……

  縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)?/p>

  失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,所以我們要讓理想變成現(xiàn)實(shí). 理想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;

  理想是樹(shù),需要奮斗的土壤來(lái)培育, 理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;

  理想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

  原來(lái)理想就是天空,奮斗便是彩虹。讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇22

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,多么美好,多么純潔。它應(yīng)該有梔子花一樣的顏色,然而,它似乎并非這么單調(diào)。

  青春的顏色中有紅色,青春的我們擁有昂揚(yáng)的斗志,擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣,對(duì)生活充滿熱情,紅色是它亮麗的一筆。

  青春的顏色中,有自信的顏色——黃色。人生道路,會(huì)有許多坎坷,挫折,然而在青春這條路上,沒(méi)有人甘心放棄。對(duì)此,勇者總有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼榕c壯志,智者總有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的領(lǐng)悟與信心。

  在青春這幅畫(huà)卷上,熱情的紅色與自信的黃色混合出夢(mèng)幻般的藍(lán)色,青春的我們擁有夢(mèng)想,喜歡憧憬美好的未來(lái)。青春,充滿著活力與希望,那生機(jī)勃勃的綠色變成了青春的代名詞。青春的我們,也許會(huì)遇到失敗,也許會(huì)遇到挫折,我們可以什么都沒(méi)有,但我們絕不可以沒(méi)有夢(mèng)想,我們要始終堅(jiān)信,我們就是那輪太陽(yáng),在某一時(shí)刻我們將會(huì)普照大地。

  青春的顏色,就是夢(mèng)想的顏色,風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著……

  謝謝。

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇23

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好!

  我是14號(hào)參賽選手梁_聲,來(lái)自藤州鎮(zhèn)一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。清楚地記得初到藤州鎮(zhèn)一中的那一天,爸爸送我來(lái)學(xué)校報(bào)名。那天正下著蒙蒙細(xì)雨,但并不影響我的高興心情,因?yàn)橄氲浇K于可以讀初中了,還因?yàn)橥高^(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美,當(dāng)時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠,在我心中蔓延。當(dāng)我沉醉于沿途中的綠意時(shí),爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣,說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我感到了他上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)里流露出來(lái)的驕傲。人們對(duì)“美麗中國(guó)美好家園”的理解各不相同,但每個(gè)人理解中包含著很多共同的期盼。我們對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  藤州鎮(zhèn)平政村本就是縣城郊區(qū)的一個(gè)小村子,可近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,一間間廠房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉(xiāng)啊,曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴,而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學(xué)臭味。

  不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿有害物質(zhì),如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。”——這是我們現(xiàn)在心底最深的呼喚。

  營(yíng)造綠色,環(huán)保先行,我們要做的僅僅是隨手關(guān)上通明的電燈,僅僅是將身邊的垃圾分類處理,僅僅是更換掉手中的塑料袋,僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭

  營(yíng)造綠色,是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是一種行為,更是一種習(xí)慣。讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,建設(shè)美麗中國(guó),呵護(hù)綠色家園!

  再宏大的藍(lán)圖也是筆筆繪就的,再遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想也是步步實(shí)現(xiàn)的。我們只有一個(gè)家園,一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護(hù)的家園,就讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們的祖國(guó)更綠一些,更美一些!相信青山秀水會(huì)在你我的共同爭(zhēng)取下重生;相信藍(lán)天白云會(huì)在你我的共同奮斗中再現(xiàn);相信美麗中國(guó)會(huì)在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量,我們的青春夢(mèng)想就在身邊。

  我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇24

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),各位同學(xué):

  早上好!

  十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè)與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì),懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方。現(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的一年,此時(shí)此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學(xué)生活,我們都相信了:命運(yùn)并非上天的安排,命運(yùn)是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。

  我今天演講的主題就是,我的大學(xué)我做主,做自己命運(yùn)真正的主人。

  是魚(yú)兒就不要夢(mèng)想藍(lán)天,是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。

  進(jìn)入了大學(xué),很多時(shí)候我們因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法安排而無(wú)所事事,曾經(jīng)的高中是滿堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考制度,我們更多時(shí)候適應(yīng)的是充實(shí)的傳統(tǒng)型學(xué)習(xí),把高考當(dāng)做了奮斗的終點(diǎn),當(dāng)我們步入大學(xué)校門,特別是在我們之前大一的一年,我們難免花了大量的時(shí)間止步不前或抱著高考后休息休息的心理,而任意放縱,荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無(wú)成。去年此時(shí),我們興高采烈的來(lái)到這所成就你人生夢(mèng)想的地方的時(shí)候,大家當(dāng)時(shí)都寫下了自己在大一一年的規(guī)劃;可是經(jīng)過(guò)了大一一年的歷程,現(xiàn)在我們可以看出,同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來(lái)錯(cuò)了地方;有還的甚至覺(jué)得自己選錯(cuò)了專業(yè),而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學(xué)不是技校,一個(gè)機(jī)電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺(tái)機(jī)器,但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學(xué)生操作得更好;一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)

  我們?cè)?jīng)感受過(guò),現(xiàn)在我們也可以看到,初入校門的學(xué)弟學(xué)妹們,他們哪個(gè)不對(duì)大學(xué)生活的充滿著無(wú)限的遐想和向往。可是當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)之后,我們卻發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這里與自己想象中的有所出入,這里沒(méi)有了高中老師的諄諄善誘,也沒(méi)有很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫(huà)地為牢,沒(méi)有了家長(zhǎng)們的悉心催促,沒(méi)有獎(jiǎng)罰清楚的體制滿足著少年時(shí)期學(xué)優(yōu)那么賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時(shí)間、和志同道合者的交流空間,課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒(méi)有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。于是,太多空虛的時(shí)間里,很多同學(xué)們把時(shí)間花費(fèi)在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下,還有些同學(xué)把放松當(dāng)做了放縱,在大學(xué)的安樂(lè)窩里自?shī)首詷?lè),任憑光陰似箭,一去不返。

  所以,在大學(xué)里我們將做好自己的人生的三岔路口,你將何去何從……與其跟一百個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)五個(gè)職位,不如跟一個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位……學(xué)術(shù)精神天然的應(yīng)當(dāng)與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場(chǎng)不忌諱任何神話,你也完全可能成為下一個(gè)傳奇……不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,那么使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚(yáng),那艷麗的,那可以令我感到無(wú)比自豪的青春!我們到時(shí)候可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō):在大學(xué)里我們?cè)屛覀兊那啻猴w揚(yáng)。

  人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的.種子,等到春去秋來(lái)的時(shí)候,你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個(gè)美好的過(guò)程。大學(xué)生活如同一片葉子,它的美感和價(jià)值不僅在秋天成熟時(shí)優(yōu)雅飄落的那個(gè)時(shí)刻,而是表達(dá)在春夏秋冬整個(gè)生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺(tái),那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺(tái),把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里,揮灑自己的夢(mèng)想,張揚(yáng)自己的青春,三年之后,當(dāng)我們以后再回首時(shí),我們要看到,在大學(xué)里,我們不是個(gè)螞蟻,我們是雄鷹。

  最后我想說(shuō)的是:讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學(xué)生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽(tīng)每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態(tài)去對(duì)待每一份關(guān)注!

  讓我們的青春飛揚(yáng)在這大學(xué)的校園,讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現(xiàn)實(shí)吧!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇25

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

  奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。

  創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。

  務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。

  細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。

  尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。

  當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。

  我們選擇了工程單位,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂(lè)章。

  我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢(mèng)想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻,完美的工程需要我們付出,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。

  擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!

  讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角。

  我的演講完了,謝謝大家

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇26

  十年寒窗苦讀

  十年冷窗苦讀,我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里,我們吸納著前人的智慧精華,接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的,是榮幸的。由于我們是大學(xué)生,我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰,更有理性穿梭于多彩的世界。

  人們給了我們光彩的稱號(hào),給了我們這么多榮幸的光環(huán),更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識(shí)的殿堂里,我們是否做天了與知己為伴,讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了,時(shí)刻讓良知牽引自己前行,盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而,令我們可悲的是,在這通往光亮與光輝的路上,有人卻輕易地拋掉了良知,讓昏暗遮蔽了自己。

  馬加爵,這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生,但誰(shuí)也無(wú)法想到,他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了,留給我們的卻是深深地思索。馬加爵,作為一個(gè)大學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土,積極樂(lè)觀,克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切,讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上,終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的,由于他沒(méi)能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固,因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。

  還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭,還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生,由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕,他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了,人們給他的只是同情,同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生,沒(méi)有大學(xué)生處置問(wèn)題的沉著,更沒(méi)有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷,這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

  更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被逮捕后,卻以沒(méi)想過(guò)傷害人質(zhì)為由,請(qǐng)求廣大處置。真令人痛心,這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學(xué)生,卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

  等等的事件,在我們四周產(chǎn)生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問(wèn):是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無(wú)知,我這就是答復(fù)。

  面對(duì)生涯的挫折與打擊,他們沒(méi)能憑毅力與智慧克服,因愚蠢而失敗;面對(duì)生活的陷井他們沒(méi)能懸崖勒馬,因盲目而墜進(jìn)其中,故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的,看似生涯的錯(cuò),聽(tīng)似別人的錯(cuò),但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生,卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生,我們真摯、樂(lè)觀、自負(fù)、文明,我們對(duì)生涯充斥熱忱,心靈,對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì),這就是我們的知己。馬加爵,他們擯棄了這些,這是他們的悲痛,但我們不要。我們理解生的意義,我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中,在性命逝往時(shí),讓精力之光照射萬(wàn)代,讓人類之火熊熊燃燒。

  同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演,勵(lì)志歌曲,重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái),堅(jiān)守我們的良知,以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂(lè)章!讓我們攜起手來(lái),保衛(wèi)我們的良知,以此來(lái)開(kāi)啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇27

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  新的一年,我們又增長(zhǎng)了一歲,這一歲,對(duì)我們來(lái)說(shuō),意味著更加懂事,更加明理,正處少年的我們,正是在人生中最美好的時(shí)節(jié),一年之計(jì)在于春,少年時(shí)期正是我們用汗水、用努力來(lái)播種的季節(jié),也是我們回報(bào)父母,回報(bào)師長(zhǎng)的重要階段,就像破繭成蝶的過(guò)程,每一只蝴蝶都要拼命地沖破束縛自己的繭,它才會(huì)得到令人羨慕的美麗。希望我們每一位同學(xué)都能夠在新的一學(xué)期,好好學(xué)習(xí),奮力前行,讓家庭因?yàn)橛心愣煌,讓班?jí)因?yàn)橛心愣煌寣W(xué)校因?yàn)橛心愣煌,讓我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想“做最好的自己”,讓每個(gè)人都把這個(gè)夢(mèng)想付諸實(shí)踐,讓我們夢(mèng)想成真。

  親愛(ài)的同學(xué)們,新的一學(xué)期,我衷心希望大家:

  做一個(gè)有責(zé)任心的人。學(xué)生以學(xué)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長(zhǎng);作為子女,要懂得孝敬父母雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個(gè)正直的、誠(chéng)實(shí)的、對(duì)社會(huì)有益的人,做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。

  做一個(gè)有榮譽(yù)感的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方,在學(xué)校我們將度過(guò)人生中最美好的六年時(shí)光,我們的表現(xiàn)就是學(xué)校的表現(xiàn),我們的行為就是學(xué)校的行為,我們的尊嚴(yán)就是學(xué)校的尊嚴(yán),我們的榮譽(yù)就是學(xué)校的榮譽(yù),因此我衷心地希望大家:講衛(wèi)生,衣著整潔,愛(ài)護(hù)環(huán)境,要為學(xué)校贏得干凈整潔的榮譽(yù);講文明,不說(shuō)臟話,不打架斗毆,要為學(xué)校贏得良好的社會(huì)聲譽(yù);有禮貌,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校,要為學(xué)校贏得文明禮儀的榮譽(yù);愛(ài)學(xué)習(xí),積極上進(jìn),不恥下問(wèn),當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,要為學(xué)校贏得學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好的榮譽(yù);重安全,重視安全細(xì)節(jié),營(yíng)造安全環(huán)境,要為學(xué)校贏得安全穩(wěn)定的榮譽(yù)。

  總之,在新的一學(xué)期里,我希望我們每一位同學(xué)能夠用每天的收獲回報(bào)師長(zhǎng),用每天的笑臉溫暖他人,用每天的成長(zhǎng)激勵(lì)自己。最后祝愿我們每一位同學(xué)都能夠“充滿活力,播種夢(mèng)想,收獲希望”。

  謝謝大家!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇28

  大家晚上好!

  因?yàn)樽分鸹孟,我們有緣相聚在西北政法高校;因(yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。

  能夠站在這里,和大家一起共享青春與幻想的故事,我感到非常榮幸。我演講的題目是《讓幻想啟程》。 首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的幻想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)幻想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他起先了北漂生活。 起先時(shí),他每天在北影門口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。假如等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是常常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)夫工。

  一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢,在這個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺(jué),用睡覺(jué)來(lái)熬過(guò)那陣陣襲來(lái)的饑餓和孤獨(dú)。

  他沒(méi)有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士訕笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息,始終在靜默地奮斗。

  假如你不知道《天下無(wú)賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你肯定記得《士兵突擊》中的許三多。

  讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他自己怎么說(shuō):在我看來(lái),許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)人不行能成事,但他偏偏就是成事了。

  我覺(jué)得這個(gè)人物最大的價(jià)值就是:再怎么自我感覺(jué)渺小的人都能從他身上得到鼓舞,大家總比許三多強(qiáng)吧,連他都能勝利,我們只要專心,憑什么不能勝利呢?

  我跟許三多的確挺像的.。當(dāng)年我說(shuō)自己要當(dāng)演員,身邊沒(méi)一個(gè)人信任,不是不信任我的決心,而是不信任我有成為演員的可能。

  只有我信任,我每天都跟自己說(shuō):王寶強(qiáng),你肯定能成!最終真的成了。

  我信任,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的幻想成為光鮮亮麗的明星,有的幻想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的幻想成為受人尊敬的學(xué)者。

  不要畏懼幻想遙不行及,不要膽怯 旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的漂亮。

  讓年輕的我們放飛希望,幻想從現(xiàn)在起先啟程!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇29

  青春是什么?是朗朗的書(shū)聲,我們用激情放飛青春的夢(mèng)想;

  青春是什么?是激昂的文字,我們用執(zhí)著書(shū)寫青春的故事;

  青春是什么?是奔跑的腳步,我們用力量追逐明天的希望;

  青春是什么?是揮灑的汗水,我們用勇氣堅(jiān)定青春的信念。

  青春是什么?青春不是懦弱,不是畏懼,更不是放棄,青春是人生進(jìn)取的火焰。

  夢(mèng)想是什么?是“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟;

  夢(mèng)想是什么?是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持;

  夢(mèng)想是什么?是“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣;

  夢(mèng)想是什么?是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是孤傲,不是欺騙,更不是海市蜃樓,夢(mèng)想是我們飛向成功的翅膀。

  青春,火一般的燦爛;青春,水一般的透明;

  夢(mèng)想,海一般的遼闊;夢(mèng)想,詩(shī)一般的激情!

  啊,青春!夢(mèng)想!我們的驕傲!我們的承諾!

  我們的青春,在美麗的校園綻放,我們的夢(mèng)想,在年輕的七中放飛,

  春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻(xiàn); 春風(fēng)化雨、桃李爭(zhēng)艷的欣喜;

  勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)進(jìn)取的愿景;勇立潮頭、與時(shí)俱進(jìn)的驕傲。

  我們一起飛翔——

  別讓青春在QQ里荒廢;別讓青春在電視前流連。

  別讓青春在無(wú)聊中消逝;別讓青春在閑談中蹉跎。

  別讓青春在父母眼中流露失望;別讓青春在老師的嘆息中失去光彩。

  我們一起超越——

  讓青青毓秀山為伴,讓潺潺青印溪作證,

  讓高山流水為榮,讓朱子故里增輝!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇30

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家好!我們撇下無(wú)知,迎來(lái)了屬于我們自己的青春,因?yàn)閾碛星啻,我們肆無(wú)忌憚,暢然開(kāi)懷。體會(huì)風(fēng)一樣的自由,感受云一般的自在。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的愉悅,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著,青春的云層里包裹著夢(mèng)想,因?yàn)榍啻海覀円棚w夢(mèng)想。

  有這樣一個(gè)故事,它的主人公是小時(shí)的我們熟知的人物。

  一首童謠這么形容它:大頭大頭,下雨不愁,別人撐傘,我有大頭。

  我想大家已經(jīng)猜到了,他就是大頭兒子。大頭兒子是一個(gè)普普通通的小人物,卻用自己一顆堅(jiān)持不懈追求夢(mèng)想的心,把他偉大的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí):飛上太空。

  圍裙媽媽的阻撓,小頭爸爸的不予理睬,都沒(méi)有澆滅他心中熊熊燃燒的夢(mèng)想之火。當(dāng)他坐在自制的宇航艙里倒數(shù),誠(chéng)實(shí)的火焰已在他心中怒放,直沖太空!

  當(dāng)他在臺(tái)上勇敢的說(shuō)出那番話,談起自己的夢(mèng)想:“我的夢(mèng)想是,飛上太空!敝車挠^眾都笑了。可是那個(gè)孩子的一番話,卻是偉大的。人們情不自禁地站起來(lái),為他熱烈地鼓掌。是夢(mèng)想,觸動(dòng)了人們心底最柔軟的地方。

  參加“小小宇航員”選拔賽,是他的夢(mèng)想發(fā)射的時(shí)刻,站在模擬的千萬(wàn)米的高空之上,大頭兒子不是沒(méi)有勇氣。當(dāng)他踉踉蹌蹌的站起來(lái),忍受巨大的頭暈?zāi)垦#徊讲降南蚪K點(diǎn)走去。雖然人選已經(jīng)落定,他可能再也無(wú)法飛向他心中向往的那個(gè)地方?墒撬麤](méi)有放棄,因?yàn)榻K點(diǎn),有他的夢(mèng)想。⌒膽褖(mèng)想的人,不會(huì)那么輕易的放棄!

  當(dāng)最后一刻,小小的大頭兒子在父母的鼓勵(lì)下轉(zhuǎn)身。光芒萬(wàn)丈里看到那個(gè)他心中遙不可及的人物,滿眼驚嘆,滿心欣喜。宇航員對(duì)他說(shuō):“大頭兒子,你,準(zhǔn)備好了嗎?”伸過(guò)來(lái)的那只手,是大頭兒子在心中扎起深根的夢(mèng)想。

  大頭兒子的夢(mèng)想之路,是值得我們一輩子銘記的?墒窃诂F(xiàn)實(shí)之中,在座的各位,又何不是最初的大頭兒子。有著一腔熱血,有這追求的資本。那既然我們有追求的資本,又何不去努力,去創(chuàng)造屬于我們的輝煌。夢(mèng)想無(wú)分大小,一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月乃至一分鐘的夢(mèng)想。但是,不要讓你的青春辜負(fù)夢(mèng)想!

  正如大頭兒子所說(shuō),讓夢(mèng)想,發(fā)射!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇31

  你們好!

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。

  第一段:引題,說(shuō)明青春和夢(mèng)想的美好之處

  不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。

  第二段:闡述夢(mèng)想的力量

  中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無(wú)數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。

  第三段:闡述中國(guó)式夢(mèng)想

  在人生的里程里,夢(mèng)想是什么是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。

  第四段:夢(mèng)想的定位

  小時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。

  第五段:我夢(mèng)想的歷程

  我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂(lè)家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過(guò)1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是“貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!

  第六段:夢(mèng)想所需要的堅(jiān)毅

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!

  謝謝!

關(guān)于青春與夢(mèng)想主題演講稿 篇32

  青春是一首詩(shī),雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫(huà),斑斕的色彩中描繪著未來(lái)的理想。青春是一支歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財(cái)富。——題記

  望著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春的激情,盡情暢懷我的青春宣言:青春如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而又不失平靜。青春如歌,悠揚(yáng)而富有溫馨,廣闊而不失深邃。青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。

  因?yàn)閾碛星啻海覀儜阎孕,帶著與生俱來(lái)的納闖勁,執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。青春對(duì)于擁有它的人而言詩(shī)平的。

  在每個(gè)人的青春期間,只要好好地珍惜它,充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè),青春將永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。

  車爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情。”光陰不能空度,青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值,我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。“讓激情閃電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛逝成永恒花朵。”這就是我的青春宣言!

  我從青春的年華里打馬走過(guò),一步一步,細(xì)心的譜寫我的青春的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律——有維美,有成長(zhǎng),有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!

  我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言?,末了,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚,于是有過(guò)不服,有過(guò)傷感。

  可還是會(huì)一次一次的站起來(lái),繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過(guò)青春的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為:“痛,是源于上帝的愛(ài)”吧!

  就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩,有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想,有過(guò)對(duì)未來(lái)維美到極至的憧憬,有過(guò)很多的小自信,可終會(huì)在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著,可正是因?yàn)檫@份特別,讓我成長(zhǎng),讓我收獲……

  我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過(guò)青春,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西……

  所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來(lái),關(guān)于自我的理解,才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!

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    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。...

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