讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒演講稿（精選5篇）
讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、大家好：
今天我演講的題目是：讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒，在“百億川煤”大業(yè)中閃光!
首先，讓我提出一個(gè)問題，一個(gè)我們?nèi)祟愂冀K在思索的問題，那就是生命的意義是什么?不同的時(shí)代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答。對生命意義的認(rèn)識決定著人們的價(jià)值取向和行動(dòng)方向。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。“的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
作為當(dāng)代青年，特別是作為發(fā)展中的川煤集團(tuán)青年，我們的回答是什么呢?
是努力多掙錢，盡情享受生活?還是通過個(gè)人奮斗，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?什么樣的生命最有意義呢?
我的回答是：是后者，通過艱苦奮斗，在“百億川煤”宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)創(chuàng)建中，貢獻(xiàn)自己的聰明才智，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，永無止境追求自我完善。什么是人生價(jià)值?在自己的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說得好：思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我們可以在“百億川煤”創(chuàng)建中做平凡的工作，但是要有充滿激情的，積極向上的青春風(fēng)采和拼搏進(jìn)取的時(shí)代精神。
俞敏洪說過：人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯�，而他產(chǎn)生痛苦;人們不會因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。
當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色。活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
“十年磨一劍，霜刃未曾試。”剛剛走出大學(xué)校門的我們，帶著對前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對職業(yè)的無限熱愛，跨入了正步入快速發(fā)展的川煤事業(yè)。
人們常說：十年樹木，百年樹人。按我的理解，這句話包含著兩層意思，一方面說明培養(yǎng)和造就一個(gè)對社會有用的人才是一個(gè)漫長而艱巨的過程，另一方面還包含著無論是樹木還是樹人都需要一個(gè)合適的環(huán)境，才能有機(jī)會成長。我們是幸運(yùn)的，發(fā)展中的川煤已經(jīng)為我們提供了最適合成長的環(huán)境，而我們所需要的就是在這種環(huán)境下努力的吸收養(yǎng)分，在我們的不斷成長中為其奉獻(xiàn)一片綠蔭，為早日實(shí)現(xiàn)“百億川煤”奉獻(xiàn)自己的青春乃至一切。
最后我想說：青春是美好的，青春更是短暫的。“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。“我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。
天空因蔚藍(lán)而美麗，工作因執(zhí)著而偉大，朋友們，讓我們大家共同努力，堅(jiān)定信念，青春川煤因我而精彩，團(tuán)結(jié)一心，為在“百億川煤”戰(zhàn)略目標(biāo)創(chuàng)建中作出更大的貢獻(xiàn)!“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。“各位青年朋友門，各位同事們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在川煤的發(fā)展與壯大中閃光!
我的演講完了，謝謝大家!
讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無窮的激情與夢想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。
醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。
青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的氣勢領(lǐng)兵抗金;周19歲時(shí)便寫了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永遠(yuǎn)不落的星辰，更是我心中的楷模。如果說他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。
“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責(zé)任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取，為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予，奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界，也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：“教師的形象是蠟燭，為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒，為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模，為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂是奉獻(xiàn)，為學(xué)生熬盡了滿腔熱血。”長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情;白云奉獻(xiàn)給草場，江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情，要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，奉獻(xiàn)給我所摯愛的教育事業(yè)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒演講稿 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春就是埋下小小的夢想，拔腿實(shí)現(xiàn)它。每個(gè)人也許都會在自己的青春里遇到痛苦和迷茫，那就放手吧，讓青春在自己的瘋狂中被肆意的浪費(fèi)，一滴不剩。這座城市里的吵雜和滾滾車流，都無法阻止我去聽見自己的心，不要讓別人覺得你這一輩子是為了別人而活的，也許你一無所有但你手中緊握著的青春不要浪費(fèi)，用盡全力把它丟進(jìn)自己的心里。告訴自己這個(gè)世界有愛有溫暖，有樸實(shí)的人有誠實(shí)的事，有那些叫做現(xiàn)實(shí)的怪物想盡辦法也奪不走的簡單。
我始終相信一句話“沒有什么人生能夠萬無一失。”不要做一個(gè)碌碌無為的沉默保守者，我寧愿做一個(gè)為青春獻(xiàn)身的理想主義者。理想主義者不應(yīng)該搖尾乞討，博得那可憐的虛榮。理想主義者更不應(yīng)該只談理想不談其他，否則何來的實(shí)現(xiàn)。理想主義者應(yīng)該變得足夠強(qiáng)大，強(qiáng)大得不需要?jiǎng)e人可憐，就算沒有太多的錢。
現(xiàn)在的我們是有生命的罐頭，不應(yīng)該待在原地等著顧客來臨幸，我們被風(fēng)吹到這世界上美好的角落，那么路途顛簸前途未知。永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶，因?yàn)橹灰诼飞暇蜎]有什么能阻擋。
我們都是傻孩子，用了xx年都不曾學(xué)會如何在這個(gè)世上走出第一步。我們不必帶著別人的期盼走在路上，我們可以只是帶著自己的夢。我們可以走上一條被別人不恥而自己卻安定的路，如果錯(cuò)過了青春，除了那因現(xiàn)實(shí)而產(chǎn)生的夢我們還能把握住什么呢，
長大以后，有一天當(dāng)我們醒來，發(fā)現(xiàn)我們只是做了一場名為現(xiàn)實(shí)的夢，于是小聲對著自己說“天色尚早在睡吧�！卑菜谀墙凶霈F(xiàn)實(shí)的夢里，帶著所有成年后的骯臟，所有成熟后的夢想。回到那個(gè)xx歲和自己朋友互相打鬧的歲月，擊掌說一句，好久不見我回來了。
這便是青春了。永遠(yuǎn)不會臟的青春，等待著被浪費(fèi)的青春。我擁有的都是僥幸，我失去的都是青春。謝謝名為青春的夢，幫我擋住世界的殘酷，而我，想成為更好的擋風(fēng)人。
這是一場名為青春的電影永遠(yuǎn)未完待續(xù)。
我的演講完畢。
謝謝大家！
讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒演講稿 篇4
“雷鋒精神”指的就是無怨無悔，不求回報(bào)的去奉獻(xiàn)，在我們的身邊就有一些默默無聞的奉獻(xiàn)者。
在德惠這個(gè)小地方，就有一些默默無聞的奉獻(xiàn)者，他們來自于各行各業(yè)，組成了一個(gè)愛心團(tuán)隊(duì)，時(shí)刻為家鄉(xiāng)人民無私奉獻(xiàn)著，他們就是“愛心車隊(duì)”。就在過年前幾周，他們還實(shí)施了一個(gè)“暖冬行動(dòng)”計(jì)劃，去各鄉(xiāng)鎮(zhèn)看望孤寡老人，并給他們準(zhǔn)備年貨，最令我難以忘懷的是去升陽村呂正和家中慰問的情景。
大家一進(jìn)院中，就能看見一個(gè)矮矮的破舊平房，旁邊有幾捆柴草堆起的不高柴垛，這就是呂正和的家。呂正和是一位沒有兒女和老伴的孤寡老人�？梢韵胍�，在寒冬臘月里，他去僅有幾捆柴草的柴垛旁抱柴草，把抱回的一捆柴草，添進(jìn)灶煻，火光映紅了他那蒼老的面孔。在漫天鵝毛大雪的晚上，他只能蜷縮在冰冷的被窩里，孤獨(dú)的等待黎明。在傾盆大雨的夜里，他只能坐在炕上靜靜的數(shù)著屋子里的漏雨滴，那是一種多么痛苦的煎熬啊!當(dāng)愛心車隊(duì)幫他釘漏雨的屋子，修怎么燒也燒不熱的炕，給他送年貨的時(shí)候，他激動(dòng)的緊緊握著隊(duì)長的手支支吾吾地說：“共產(chǎn)黨好……習(xí)近平好，你們好……我一定好好活著!”愛心車隊(duì)隊(duì)長只默默地說：“這都是我們大家應(yīng)該做的!”這是多么樸實(shí)，多么振奮人心的一句話啊!
愛心奉獻(xiàn)不需要捐多少錢，只是少買幾件衣服，少下幾次飯店，少坐幾次車……把這些錢捐給一些貧困的人，他們就會一輩子感激你，當(dāng)你貧困的時(shí)候，他們也會伸出援手。
愛心奉獻(xiàn)是對生活的樂觀，是對工作的愉快，是對事業(yè)的興奮，是對他人的付出與幫助。
在德惠市的特教學(xué)校里，有許許多多“活雷鋒”一般的好老師，她們無私的為孩子們奉獻(xiàn)著。有的班級就有不幾個(gè)學(xué)生，一節(jié)課的知識甚至要講七八遍，可是他們還是無私奉獻(xiàn);有的老師只為一兩個(gè)孩子在上體育課，一遍遍不辭辛苦的俯身撿起被孩子們并不高超的球技所遺落的乒乓球;更有的老師還要不辭辛苦的去輔導(dǎo)殘疾兒童，然而她們卻只有一塊八毛錢的補(bǔ)助費(fèi)，想必這些老師是教育這塊凈土上最純潔的老師吧!
正如雷鋒所說：“自己活著，就是為了使別人過得更美好。”真正的“雷鋒精神”并不是“三月來，四月走”，也不是某一個(gè)人的三分鐘熱血，也不在于你每一次捐款多少，而在于如何不斷地影響身邊的每一個(gè)人，將正能量一點(diǎn)點(diǎn)弘揚(yáng)，讓更多的人團(tuán)結(jié)起來為弱勢群體獻(xiàn)愛心，為社會做貢獻(xiàn)，讓社會變得更美好!
從現(xiàn)在開始，讓我們一起奉獻(xiàn)社會，在生活中，實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值吧!
讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、親愛的朋友們：
大家好！我演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而閃亮》。祖國就是那勇敢的攀登者，就是那翱翔的雄鷹。70年前，隨著毛澤東的一聲吶喊，中華人民共和國隨之誕生。70年里，她歷經(jīng)困苦，戰(zhàn)勝貧窮，用頑強(qiáng)的拼搏開辟了前進(jìn)的道路，讓后一輩沿著社會主義的方向高歌猛進(jìn)。
70年過去了，今天，我們沐浴在和諧的陽光當(dāng)中，我們沉浸在和平與幸福之中。感謝祖國的恩澤，同時(shí)，我們不更不能忘記那催人奮進(jìn)的革命文化。
正是因?yàn)檫@些，我們稅務(wù)系統(tǒng)才有足夠的力量，走過不平凡的歷程，突破傳統(tǒng)，突破瓶頸，取得了非凡的成就。而這一切，也離不開你，離不開我，離不開每一個(gè)默默奮斗的柏鄉(xiāng)稅務(wù)人。
在我身邊有這樣一群人，他們長年累月工作，忽略了身體健康，中藥西藥吃著；他們把孩子交給父母，忽略了教育，放棄了陪伴；他們?yōu)榱俗非蠊ぷ鳂?biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)放棄休息，毫無怨言。還記得，在減稅降費(fèi)政策推行期間，在繁忙的窗口，總有那一個(gè)個(gè)面帶微笑的職工們，他們常常節(jié)假日無休，常常廢寢忘食，加班加點(diǎn)，常常一坐就是好幾個(gè)小時(shí)，辦理各種稅費(fèi)退還事宜。忘不了！由于有的納稅人住所較遠(yuǎn)，行走不方便，或是由于錢的數(shù)額較少而不愿意單獨(dú)跑一趟，但由于是辦理退庫的手續(xù)需要本人確認(rèn)，我們稅務(wù)機(jī)關(guān)就上門為納稅人辦理稅費(fèi)退還。
為了減稅降費(fèi)工作地有效實(shí)行，我們?nèi)w動(dòng)員，全員上陣，全線作戰(zhàn)，多少個(gè)日日夜夜，寧掉頭發(fā)不掉質(zhì)量，寧減體重不減標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭喊、爭著做，最后取得圓滿成功，為單位羸得了榮譽(yù)。當(dāng)時(shí)還有一件事，令我至今不忘，我們單位的一位領(lǐng)導(dǎo)，她做事細(xì)致，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，同事們經(jīng)�？吹剿挂岳^日、宵衣旰食的不悔身影，稱她“拼命三娘子”。為了完成任務(wù)，把女兒送給父母照顧，自己住在辦公室，沒日沒夜，加班加點(diǎn)。一天晚上，她還在工作，電話突然響了，她的孩子打電話過來，哭著說“媽媽，你什么時(shí)候能回來啊，是不是不要寶寶了，你再不回來，我就長大了”。她聽完一下子撲到桌子上哭了起來。她用柔弱的肩膀，扛起了重重的擔(dān)當(dāng)。
很榮幸成為其中的一員，幾年前，當(dāng)我第一天踏上工作崗位的時(shí)候，我就深深的愛上了這個(gè)舞臺，幾年的時(shí)間過去了，我在稅務(wù)舞臺上不斷的成長，不斷的進(jìn)步，但將青春獻(xiàn)給稅務(wù)的決心卻始終不曾動(dòng)搖。因?yàn)�，稅�?wù)的發(fā)展激勵(lì)著我，身邊的同事們也在時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我。是每個(gè)人的無私奉獻(xiàn)撐起了這份平凡的事業(yè)，看看我們的身邊，有多少人立足在平凡的崗位上，揮灑著汗水，燃燒著青春，將自己無怨無悔的獻(xiàn)給了稅務(wù)事業(yè)。
各位朋友們，在祖國xx周年到來之際，我呼吁，讓我們揮別那燦爛輝煌的70年，躊躇滿志、勇往直前；用行動(dòng)去證明：我們是青春無悔的稅務(wù)人，我們的青春因奉獻(xiàn)而更閃亮！我的演講完畢，謝謝大家！