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放飛夢(mèng)想演講稿700字

發(fā)布時(shí)間:2025-03-20

放飛夢(mèng)想演講稿700字(精選30篇)

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)夢(mèng)想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛夢(mèng)想,就是放飛未來(lái);放飛夢(mèng)想,就是放飛生命。

  在這夢(mèng)想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o,操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘菈?mèng)想的階梯,是成功的必由之路。

  周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ),最終他成為一代偉人,開國(guó)元?jiǎng)。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛夢(mèng)想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械膲?mèng)想;我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的夢(mèng)想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。俗話說(shuō):“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二一班的,在我剛剛小的時(shí)候就擁有一個(gè)夢(mèng)想,而這個(gè)夢(mèng)想我卻從未向他人提及。因?yàn)槲抑缐?mèng)想是自己的一個(gè)目標(biāo),只需要自己清楚并且為之不斷的付出努力去實(shí)現(xiàn)就夠了,而總是向別人宣揚(yáng)并沒(méi)有什么實(shí)際的意義,別人還會(huì)覺(jué)得你在白日做夢(mèng)。所以我的步伐一直很堅(jiān)定,也一直朝著自己想要前往的那個(gè)方向所前進(jìn),而在這一路上雖然也有些許的艱辛,但我也沒(méi)有放棄。

  我想每個(gè)人在最初都有一個(gè)夢(mèng)想,可能是考清華,北大呀什么的,但是在努力的過(guò)程中突然發(fā)現(xiàn)自己距離這個(gè)夢(mèng)想的道路原來(lái)這么遠(yuǎn),這條路原來(lái)這么難走。因此在明白這些之后,大家覺(jué)得我肯定不能做到,又把自己的夢(mèng)想降低了要求,換了一個(gè)更為容易實(shí)現(xiàn)的。但輕易更換的并不叫作夢(mèng)想,而擁有一個(gè)夢(mèng)想的重要性也并不是一定要去實(shí)現(xiàn)它,而是你在擁有一個(gè)夢(mèng)想一個(gè)目標(biāo)之后不斷的去努力,讓自己更加接近。而在接近的途中你會(huì)覺(jué)得自己過(guò)的很充實(shí),這種不斷前進(jìn)的感覺(jué)會(huì)很快樂(lè)。所以我想告訴大家的就是就算是夢(mèng)想難以接近,也不要輕言放棄,真正的夢(mèng)想的意義是,即便是你不可能完成,但你卻依然朝著它去做了,你就是成功的。雖然你沒(méi)有完成自己的夢(mèng)想,但是你回顧自己會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已經(jīng)在追逐夢(mèng)想的路途中變得這么優(yōu)秀了。你將擁有堅(jiān)毅的意志力,而這份意志力卻也是別人怎么也無(wú)法輕易得到的,這都是對(duì)于自身的鍛煉,不斷地獲得的。

  而在我們現(xiàn)在的這個(gè)階段你的夢(mèng)想或許是當(dāng)飛行員,醫(yī)生,教師,但是這一切都是要不斷努力去實(shí)現(xiàn)的。而這些必須經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程叫做高考,在這場(chǎng)考試中我們的命運(yùn)會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)考試而發(fā)生變化。這場(chǎng)考試決定這你會(huì)前往哪個(gè)省份,前往那所學(xué)校,學(xué)習(xí)怎么樣的一個(gè)專業(yè)。而高考的重要性也是不言而喻,所以我希望大家的夢(mèng)想不管是什么,但請(qǐng)?jiān)诟咧械倪@個(gè)階段好好學(xué)習(xí),考一個(gè)你想要的成績(jī),一個(gè)能夠讓你覺(jué)得無(wú)愧于父母老師在這段時(shí)間里對(duì)你的付出的成績(jī)。而通過(guò)這場(chǎng)考試大家也將會(huì)離自己的夢(mèng)想更近一步,所以希望大家能夠把自己的全身心都投入到學(xué)習(xí)上,等到考試結(jié)束大家在去放飛自己的夢(mèng)想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  春天,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)勃發(fā),是莘莘學(xué)子揮灑青春、放飛理想的季節(jié)。我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬與向往、帶著對(duì)未來(lái)的渴望與追求,開始了新的征程,在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代跨進(jìn)了青春的門檻。我們興奮,我們快樂(lè),我們渴望像風(fēng)一樣瀟灑自如,像云一樣隨意飄蕩。但是,親愛的朋友們,你在盡情享受青春帶來(lái)的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過(guò),青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,容不得我們?nèi)]霍!

  只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,只有對(duì)理想的不懈執(zhí)著的追求,青春才可以無(wú)悔,才能夠永駐!

  在我的青春字典里,寫滿了堅(jiān)毅、奮進(jìn)和追求。記得五年級(jí)時(shí),媽媽幾經(jīng)周折終于給我找到了理想的琵琶老師。當(dāng)時(shí)她看了看我修長(zhǎng)的小手,說(shuō):“嗯,可以彈琵琶。”從此,我與琵琶結(jié)下了不解之緣。剛起步時(shí)很堅(jiān)難,說(shuō)實(shí)話,練琵琶很麻煩。要調(diào)弦(當(dāng)時(shí)還不會(huì)),要帶假指甲,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。沒(méi)過(guò)多久,我對(duì)琵琶厭煩了,說(shuō)什么我也不想練了。每當(dāng)練不會(huì)時(shí),我真想把琴摔成兩半,可又覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽。為了讓我學(xué)琴爸爸陪我在66團(tuán)和伊寧市來(lái)回穿梭了三年,一想到這些,我又暗暗滋生了力量。

  彈琵琶的基本功最能磨練人的意志。把琴的左手必須抬起來(lái),時(shí)間一長(zhǎng),又酸又麻。左手放下一點(diǎn)點(diǎn),音就彈不準(zhǔn)。右手上的動(dòng)作就更要細(xì)致,四根弦排在一起,一不小心就碰響了其它弦。如果手離弦太遠(yuǎn),聲音不響,離得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正確,彈琵琶時(shí)要求只能坐半個(gè)椅子,可椅子太高了我只能踮起腳來(lái),不一會(huì)腿就開始發(fā)抖。真是煉獄般的生活!

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在努力中堅(jiān)持,讓我永久地?fù)碛辛饲啻旱牧咙c(diǎn),我成為琵琶班的典范。幾年的練琵琶讓我明白了一個(gè)道理,對(duì)什么事,只要你下定決心,一定能完成。正如古人云:艱難困苦,玉汝于成。

  茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、風(fēng)雨向前,生命會(huì)因磨礪而變得更堅(jiān)韌。我自幼就喜歡畫畫,早就想去學(xué),可老師總說(shuō)我年紀(jì)小,到了三年級(jí),我才正式進(jìn)入繪畫班學(xué)習(xí)。兩年的色彩識(shí)別,明暗對(duì)比等基本功練習(xí)結(jié)束后,我開始學(xué)習(xí)素描。第一步就是練習(xí)畫直線。老師那運(yùn)用自如的鉛筆到了我的手里,卻不聽使喚,橫不平豎不直的。老師說(shuō):以后還要多練切圓。如果連直線都練不好以后就沒(méi)法學(xué)了。為了盡快學(xué)習(xí)素描,我只好拼命練習(xí)了。一支支新鉛筆變成了鉛筆頭,我的線條技藝也終于有了長(zhǎng)進(jìn),橫豎斜線條練好后切圓切的可謂得心應(yīng)手?衫щy的還在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我記也記不住,不是窄了就是那寬了折騰了老半天。我一發(fā)火狠狠的在畫紙上畫下兩道八叉。在老師不厭其煩的講解下,我終于學(xué)會(huì)了鉛筆測(cè)量法。智慧和勇氣為我的人生涂抹了重重的一筆,它讓我明白拋棄了迷茫,把握了航向,勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

  讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行吧。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球在我們手中!

  朋友們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,舞動(dòng)青春,以激情為旗,讓青春飛揚(yáng),去放飛理想吧!

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!

  希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇4

  今天,我與妹妹帶著自己心愛的風(fēng)箏,來(lái)到了人民廣場(chǎng)上。 喲!廣場(chǎng)上早就有風(fēng)箏在比美啦!看,那里有一只五顏六色的“蝴蝶”撲閃著美麗的翅膀。哈,頭上又有一只“蜈蚣”正在扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身子。

  還有一只“鷂鷹”在表演雜技呢!它一會(huì)兒在空中轉(zhuǎn)兩個(gè)圈,一會(huì)兒又在空中表演倒立。真是身手不凡呀! 我早已手癢癢了,讓妹妹拿好風(fēng)箏,等待著風(fēng)娃娃的到來(lái)。一會(huì)兒,我的頭發(fā)飄了起來(lái),我連忙說(shuō):“預(yù)備——放!”我一聲令下妹妹就松了手,我迎著風(fēng)跑了一段路,見風(fēng)箏飛高了許多,就放起線來(lái)。不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛得老高老高。看著它在空中自由翱翔的樣子,我的心里別提有多高興了。

  “哦!姐姐的風(fēng)箏飛得最高……”妹妹情不自禁地?fù)P起小手叫了起來(lái)。我聽了,高興極了,拿著線軸,把線拽得緊緊的。在我的熟練操縱下,風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了,快飛到天的盡頭了。 看著飄啊飄的風(fēng)箏,我不覺(jué)浮想聯(lián)翩:風(fēng)箏啊!你快飛吧,飛躍大海,飛過(guò)高山,飛到我國(guó)的寶島臺(tái)灣,告訴那兒的小朋友兩岸人民心連心,共同進(jìn)步手挽手。如果見到海外游子,告訴他們,祖國(guó)人民盼你歸。如果見到……

  就在這時(shí),妹妹的大叫打斷了我的思緒:“呀!線斷啦,風(fēng)箏飛走啦!”小小風(fēng)箏啊!你放飛了我美好的夢(mèng)想!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇5

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人問(wèn)我,最喜歡做的事情是什么,我的回答是讀書;鋼琴比賽獲獎(jiǎng)后,媽媽問(wèn)我想要什么獎(jiǎng)勵(lì),我的選擇也是書;過(guò)生日時(shí),奶奶問(wèn)我想要什么禮物,我的答案還是書……

  書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯;書,是哺育心靈的母乳,是啟迪智慧的鑰匙。莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”;愛迪生說(shuō):“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”;托爾斯泰說(shuō):“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”……

  我最愛讀書,通過(guò)讀書,我學(xué)會(huì)了尊長(zhǎng)愛幼、知書達(dá)理、自強(qiáng)自立;我最愛讀書,通過(guò)讀書,我遨游了浩瀚的太空,探索了恐龍的世界,潛入了神秘的海洋;我最愛讀書,通過(guò)讀書,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空,見識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,知道了義薄云天的梁山好漢;我最愛讀書,通過(guò)讀書,我開闊了眼界,陶冶了情操,寬廣了胸懷……

  我們不僅要愛讀書、多讀書,還要讀好書、會(huì)讀書。讀書不是突擊作業(yè),而是細(xì)水長(zhǎng)流;讀書不是走馬觀花,而是細(xì)細(xì)品味;讀書不是看看熱鬧,而是多多思考……

  同學(xué)們,我們一起讀書吧,讓我們插上知識(shí)的翅膀,展翅高飛,奔向理想的彼岸!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇6

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):"小伙子,有了錢你要去干什么呢?我要去買泡泡糖如果你有很多錢呢?我會(huì)去買很多泡泡糖如果你有用不完的錢呢?我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。"的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)"難得糊涂",對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的'表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇7

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是《放飛幻想》。

  幻想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船;孟胧怯辏虧(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能飛翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的憧憬,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)幻想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛幻想,就是放飛將來(lái);放飛幻想,就是放飛生命。

  在這幻想的`接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的瀟灑、教室里讀書的安靜,操場(chǎng)上奔馳的頑強(qiáng),課堂上傾聽教師講課的仔細(xì)和伏案苦讀的辛苦,把握著時(shí)間的脈搏。由于我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你有一個(gè)宏大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的幻想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,由于那是幻想的階梯,是勝利的必由之路。

  只有勇于放飛幻想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛幻想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛幻想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活?v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械幕孟耄晃覀內(nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的幻想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空英勇而堅(jiān)決地去放飛。

  俗話說(shuō):“有志者,事竟成!蓖瑢W(xué)們,讓我們放飛自己的”幻想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,信任肯定會(huì)有幻想成真的那一天!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇8

  尋找著,尋找著…… 小時(shí)候,總是喜歡站在窗口邊,仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑,我要尋找的?mèng)想,就在這一望無(wú)垠的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  尋找著,尋找著…… 為了尋找我的未來(lái),我的夢(mèng)想,我的腳步從未停留過(guò),從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的毛頭小孩,到現(xiàn)在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生,我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著,而現(xiàn)在的我,盡管是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎(chǔ)。所以相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  尋找著,尋找著…… 樸實(shí)純凈的田園生活,就是陶淵明所尋找的那種"采菊東籬下,悠然見南山"的意境;對(duì)于美學(xué)孜孜不倦的鉆研,就是朱光潛所尋找的藝術(shù)高峰;對(duì)于X射線原理的探究,就是倫琴不惜生命所尋找的科學(xué)……歷史中,國(guó)度間,每一個(gè)人,每一個(gè)生命,都在不停尋找自己所向往的夢(mèng),是的,我們的一生都在尋找,而為自己的夢(mèng)想付出努力的人,終將攀上心中的峰頂,所以我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  尋找著,尋找著…… 我的夢(mèng),我知道你就在前面,對(duì)你的渴望、憧憬和向往,引領(lǐng)著我一步一步地走向你,也許,路會(huì)有些曲折、坎坷,但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠(chéng)之心,我會(huì)全力以赴沖向你,誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  而那些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的又沒(méi)有夢(mèng)想的小樹,只能默默地祈求暴風(fēng)雨別降臨在它的頭上,哪知道祈求是沒(méi)有用的,注定一生會(huì)有狂風(fēng)暴雨,不可能一帆風(fēng)順。唉,這些小樹真可憐,命運(yùn)其實(shí)就掌握在自己手中,卻要讓命運(yùn)掌握自己,慘敗在命運(yùn)手中。

  人的夢(mèng)想多種多樣。有的是想當(dāng)一位廚師,用自己的雙手烹飪出天下美味讓天下人嘗;有的餓是想當(dāng)一為警察,捉奸除惡,讓人們過(guò)上安定的生活;有的是想當(dāng)一位醫(yī)生,為病人解除痛苦;有的是想當(dāng)一位建筑師,建筑出雄偉壯麗的建筑物,正如杜甫所說(shuō)的,“大庇天下寒士懼歡顏”。有的是想當(dāng)……

  或許大部分人的夢(mèng)想只有一個(gè),而我卻不一樣,我的夢(mèng)想有兩個(gè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位音樂(lè)制作人,因?yàn)橐魳?lè)可以調(diào)節(jié)人的心情,為這個(gè)世界多添一份快樂(lè)。我要制造出一個(gè)音樂(lè)的世界,讓人們沉浸在音樂(lè)的`世界中,拋開一切煩惱,盡情地享受音樂(lè)。

  接著,我邊要實(shí)現(xiàn)我的第二個(gè)夢(mèng)想?開一家公司。雖然我的我知道雙重職工很累,但是,我沒(méi)關(guān)系,為了人生的目標(biāo)而奮斗,就算再苦在累也是值得的。等公司開了,我就要回來(lái)贊助我的家鄉(xiāng),讓家鄉(xiāng)逐漸走向繁榮,讓人們的餓生活充滿陽(yáng)光。我還要贊助失學(xué)兒童,因?yàn)槲抑廊瞬挪攀亲钪匾,?dāng)今社會(huì)非常需要人才。

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇10

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想猶如陽(yáng)光之于萬(wàn)物,猶如雨露之于小草,夢(mèng)想就是人類的翅膀,是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的動(dòng)力,是創(chuàng)造美好生活的基礎(chǔ)。人有自己的夢(mèng)想,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,盡管有不同,但都是在追求有意義、有價(jià)值的生活。我也有自己的夢(mèng)想,就是成為一名出色的文學(xué)家,用手中的筆去描寫世界、贊美生活。

  如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?唯一的方法就是博覽群書、勤于思考。我是一名學(xué)生,想要成為作家,必不可少的條件是多讀書,除此之外,不能在讀書是走馬觀花、囫圇吞棗,要快樂(lè)地讀書,慢慢地去品味、琢磨。否則,就只能把讀書變成了看故事、笑話,不可能有真正的收獲。俄國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò),書是人類進(jìn)步的階梯。古代的家荀子在《勸學(xué)》里也有同樣的贊美。

  要養(yǎng)成經(jīng)常讀書的好習(xí)慣,這樣才能真正地領(lǐng)會(huì)書中的深刻道理這也正如我的名字“書寒”一樣:“書山可攀,寒窗為伴!蔽业陌职謰寢屜M夷軔圩x書、多讀書,成為一個(gè)有知識(shí)的人。我從小就與書結(jié)下了不解之緣。記得很小的時(shí)候,我總是喜歡看帶有各種各樣插圖的書;長(zhǎng)大了一些,我就去讀稍微帶一點(diǎn)字的書。上幼兒園時(shí),我就看夾雜著插圖和文章的書。閱讀伴隨著我成長(zhǎng),也在閱讀中增加了知識(shí)。我讀過(guò)很多名著,包括《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》、《悲慘世界》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《八十天環(huán)游地球》、《氣球上的五星期》、《人猿泰山》、《非洲獅》等等。爸爸媽媽給我買了一個(gè)大書架,有六層,能放下許多書。我把自己的書了一下,分成了歷史類、地理類、詞典類、科幻類、動(dòng)物類和植物類等等。其中,動(dòng)物類的書,我最愛看的是《非洲獅》,書里講了櫛和風(fēng)靠著勇氣和友情登上了獅王寶座的故事。歷史類最喜歡的書是《資治通鑒》、《珍聞趣事集錦》和《史記》,《資治通鑒》講的是從周記到后周記的十六個(gè)朝代發(fā)生的故事,有的驚心動(dòng)魄、有的蕩氣回腸,等等非常有趣!墩渎勅な录\》里講了世界各地的稀奇事,告訴我們皇宮為什么叫紫禁城?冬夏顛倒之地在哪里?等等。我最喜歡的科幻類小說(shuō)是,凡爾納的《氣球上的五星期》,這本書告訴給我們做一件事情要有足夠的信心、耐心和勇氣,這是成功的基礎(chǔ)。另外,還有《西游記》也是我非常喜歡的,教給我們的是擁有勇氣和信念才能建立起偉大的功業(yè)。

  “愛護(hù)書籍吧,它是人類進(jìn)步的源泉——這些至理名言是激勵(lì)我不斷讀書的動(dòng)力源泉。讓我們共同在閱讀中成長(zhǎng),在閱讀中成為豐富的人、品質(zhì)高貴的人、有勇氣、信念和理想的人。

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天,我演講的題目是——青春00后,放飛夢(mèng)想

  00后,提起這個(gè)詞兒呀,就會(huì)有無(wú)數(shù)的人想起這幾個(gè)詞匯:“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、?00后真是這樣的嗎?我就是一名00后,我要自豪的向世人宣布:NO,不,不是的!我們身上也有夢(mèng),青春的夢(mèng)!

  上幼兒園的時(shí)候,老師曾問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來(lái)回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑,因覺(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會(huì)管這么多,這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。

  上一年級(jí)了,我有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐,覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào),心想,若是能當(dāng)上少先隊(duì)員,摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒!

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生,一名少先隊(duì)員,一年級(jí)的夢(mèng)圓了,我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部,那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng),那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競(jìng)選,我竟出奇的當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這下可把我樂(lè)壞了,我高興

  極了,帶著2條杠杠,非常神氣,活像個(gè)高傲的小公主!

  我已不在是那個(gè)幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)的學(xué)生!那些簡(jiǎn)單夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)?

  如今的我,也許更羨慕董事長(zhǎng)、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話,卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng),也包含了無(wú)數(shù)00后的夢(mèng)!

  00后的活潑身影,是這個(gè)時(shí)代最美的一道風(fēng)景!00后的世界,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以才完整,所以才張揚(yáng)!在蔚藍(lán)的天空下,我們心中的夢(mèng),飛得好高好高?因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的主人,我們是追夢(mèng)的00后!

  謝謝大家,我的演講完畢!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇12

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀看了《開學(xué)第一課——我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。

  《開學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì),當(dāng)一名國(guó)家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,也曾后悔過(guò),痛哭過(guò),但他堅(jiān)持自己的信念挺了過(guò)來(lái),又重返校園讀書,最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來(lái),勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功! ≈陌⒗锇桶蛣(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天! ⊥瑢W(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。

  放飛夢(mèng)想演講稿4

  夢(mèng)想,一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢(mèng)想,但并不是誰(shuí),都能夠放飛自己的夢(mèng)想。  有人說(shuō),夢(mèng)想,就是夢(mèng)境與想象,是虛空的,是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但我告訴你,錯(cuò)了!  看!貝多芬,扼住了命運(yùn)的咽喉,耳聾之后,他依然譜曲,他最終彈出了震撼世人的第九交響曲,他放飛了他的夢(mèng)想。諾貝爾,不顧生命的危險(xiǎn),一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗(yàn)中,終于震出了擎天撼地的響聲,他放飛了他的夢(mèng)想。還有居里夫人,盡管丈夫離她而去了,但她仍沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的追求,終于完成了她的實(shí)驗(yàn),她也放飛了她的夢(mèng)想。歷史的痕跡告訴了我們,夢(mèng)想,在被放飛之前總要先經(jīng)歷過(guò)一番磨練,沒(méi)有努力過(guò)的人,是不會(huì)笑到最后的。  還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎?它目中無(wú)人,以為自己總會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),于是它在中途靠在樹下悠閑地睡覺(jué)。而憨厚的烏龜,憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力,捧著金色的獎(jiǎng)杯,對(duì)兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的孩子,夢(mèng)想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的清泉,可總是在挖井的半途中放棄了。無(wú)論是那只驕傲的兔子,還是挖井的小孩,不都告訴了我們:放飛夢(mèng)想總是少不了自身努力么?  如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn),那廣袤的藍(lán)天一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;  如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),那無(wú)垠的大海一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;  如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn),那遼闊的大地一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;  如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn),那堅(jiān)韌的巖石一定不會(huì)拒絕它的夢(mèng)想;  如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn),那成功一定不會(huì)拒絕你的夢(mèng)想;  如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn),那你的夢(mèng)想定能在展覽的天空中自由飛翔!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇13

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生命因有了夢(mèng)想而豐富,夢(mèng)想因有了不斷付出而精彩。雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只要敢于夢(mèng)想,并為之付出努力奮斗,就會(huì)有成功的希望。當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想,誰(shuí)也阻擋不了他通向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想,他便有了勇往直前的動(dòng)力。

  我曾看過(guò)一篇文章,講的是正在初三上學(xué)的連曉曉不幸得了糖尿病,而當(dāng)時(shí)她的母親得了精神病,家境貧困,而她正處于中考沖刺階段。她只能一邊與病魔作斗爭(zhēng),一邊以百倍的努力投入到學(xué)習(xí)中。在她爸爸的支持和期盼下,以優(yōu)異的成績(jī)考入縣高中。暑假期間,她的爸爸帶她到北京檢查,在呂主任的建議下,她使用胰鳥素泵?梢萨B素泵的價(jià)格對(duì)于曉曉的家庭來(lái)講,簡(jiǎn)直就是一天文數(shù)字!

  她的爸爸只能被迫到街頭乞討,一方有難八方支援,很快,她的爸爸有足夠的錢給曉曉佩戴胰鳥素泵。但是,佩戴胰鳥素泵給曉曉的生活。學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的不便。她看著同學(xué)們燦爛的笑容,總想起爸爸為自己而街頭乞討的情景,總想起自己被病魔纏繞的身體,一種無(wú)形的壓力讓她喘不過(guò)氣。一天,無(wú)奈的她對(duì)爸爸說(shuō):“我不想讀書了!卑职謭(jiān)定的說(shuō):“孩子,不要被生活的困難壓斷了腰,你忘了自己的夢(mèng)想了,記住,有夢(mèng)想就有成功的希望。”

  是啊,生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過(guò)。于是,連曉曉帶著父母的關(guān)愛,帶著自己的夢(mèng)想重回校園。

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,既有明媚陽(yáng)光,也有雷鳴電閃;既有燦爛春花,也有荊棘密布。只要你真的盡力,那你一樣可以在風(fēng)雨中見到彩虹,一樣可以盡情綻放自己的夢(mèng)想,一樣可以盡情抖動(dòng)自己夢(mèng)想的翅膀翱翔在藍(lán)天白云之上!

  記住,花開不是為了花落,而是為了燦爛!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇14

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽到那里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的,人不僅僅要有夢(mèng)想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在夢(mèng)想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“夢(mèng)想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束這天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇15

  夢(mèng)想不是斷了線的風(fēng)箏,夢(mèng)想是實(shí)實(shí)在在地握在我的手心的,夢(mèng)想不是虛幻的,夢(mèng)想是屬于我的。這些年我一直努力地編織著屬于我的那個(gè)夢(mèng),有過(guò)追求,有過(guò)欣喜,有過(guò)失落,始終無(wú)怨無(wú)悔。

  也許,有許多已經(jīng)破滅了,但我堅(jiān)信,只要它曾經(jīng)屬于我,它就會(huì)永遠(yuǎn)屬于我。我也一直在尋找可以讓我的夢(mèng)想起飛的地方。飛不上天的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型,藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地,一片純凈的天空,種下我的心愿,放飛我的夢(mèng)想。我不知道何時(shí)可以找到,但無(wú)論今生能否找到,我都會(huì)用我的一生去找,用心去找,因?yàn)槲业膲?mèng)想需要一個(gè)起飛的地方……如果找不到,我寧愿深藏我的夢(mèng)想。我希望我能找到,能讓我的夢(mèng)想高飛在藍(lán)色的天空,飛到海和天的交界,看著太陽(yáng)從那里升起,感受太陽(yáng)跳出的那一瞬間的感動(dòng)。我會(huì)一直尋找,尋找夢(mèng)可以起飛的地方……

  我的夢(mèng)想是孤獨(dú)的,我的夢(mèng)想是寂寞的,但我的夢(mèng)想是充實(shí)的。我在尋找與我同樣有這么多夢(mèng)想的人,與他(她)并肩尋找我們各自的夢(mèng)想,編制我夢(mèng)的夢(mèng)想翱翔在同一片藍(lán)天。也許那才是我的夢(mèng)想的歸宿,我在尋找,我在追求,直到我的夢(mèng)起飛的那一天……

  夢(mèng)想,是美好的憧憬,夢(mèng)想,是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,生活才有航標(biāo),擁有夢(mèng)想,才會(huì)“飛”起來(lái)。

  夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來(lái)。

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇16

  各位老師,同學(xué)們,上午好!

  我是來(lái)自初二(2)班的,今天我國(guó)旗下講話的主題是:放飛夢(mèng)想。

  青春.是我們一生中最美麗的季節(jié).它孕育著早春的生機(jī).展現(xiàn)著盛夏的熱烈.蘊(yùn)藏著金秋的碩果.昭示著寒冬的希望.充滿詩(shī)意而不乏拼搏的激情.充滿浪漫而又飽含著奮斗的'艱辛。作為即將承擔(dān)起未來(lái)社會(huì)建設(shè)的我們,青春安放在哪里?價(jià)值體現(xiàn)在哪里?曾有一句話感染了我.“夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶”.是啊.為何不從現(xiàn)在開始放飛青春夢(mèng)想.為何不在生活里展現(xiàn)自己的人生價(jià)值?當(dāng)然不是拯救世界才是有價(jià)值,同樣不是成為偉人才是夢(mèng)想,以自身微小的力量做好人,做好事也算是小小的夢(mèng)想吧。雖然每天所做的事情并不驚天動(dòng)地,但總有一種記憶能給我們以永恒的遐想與懷念:總有一種激情永遠(yuǎn)閃耀著光芒:總有一種精神成為時(shí)代的永恒。

  就如香港首富李嘉誠(chéng)常和他的兒子們說(shuō)的一樣,他說(shuō)十年百栽成林,做大品牌,就要關(guān)注細(xì)節(jié),要有耐心,惟其如此,才能成就你所能想象的事業(yè)!熬(xì)商作,耐心為本”是李嘉誠(chéng)家族的“家規(guī)”,更是李嘉誠(chéng)幾十年在商場(chǎng)上屹立不倒的成功之道。

  奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)——青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春正在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們懷抱著理想在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生,實(shí)現(xiàn)此生的夢(mèng)想,這時(shí)我們才可以說(shuō)一聲——奮斗的青春最美麗,懷抱夢(mèng)想的青春最恒久!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

  有人說(shuō):夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀,在我心中,夢(mèng)想是心中的愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)勇敢的面對(duì)生活的艱辛,戰(zhàn)勝困難,在坎坷中依然前進(jìn)。

  “燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢(mèng)想。“匈奴未滅,何以為家”,是霍去病的夢(mèng)想。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢(mèng)想。

  我,一名普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的才智,但我有自己的夢(mèng)想。從小我就愛做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香! 我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!

  這夢(mèng)啊,就像目的地,等待著我前往;這夢(mèng)啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。

  我的夢(mèng)是像媽媽一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭, 照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過(guò)每一天!

  我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

  一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。

  有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇18

  尊敬的老師:

  您好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人生的指航標(biāo),夢(mèng)想是人奮勇向前的動(dòng)力,夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件。但是個(gè)人的夢(mèng)想畢竟還是個(gè)人的利益,如果我們要真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,就要把個(gè)人的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)。

  在我眼中,我認(rèn)為夢(mèng)想不一定是非常偉大、非常高遠(yuǎn)的,它可以是我們生活中的點(diǎn)滴希望,也可以是生活中的一件小事對(duì)于一個(gè)人所引發(fā)深思后而產(chǎn)生的愿望。

  然而中國(guó)夢(mèng),卻是整個(gè)中華民族的夢(mèng),所有華夏兒女們的夢(mèng)!巍峨的華表,挺拔的身軀,筑起了一座豐碑屹立在世界的東方;雄偉的,歷史的耳畔,成為了中國(guó)滄桑巨變的回響。中華民族,多么歷史悠久!作為一個(gè)中國(guó)人,我感到十分驕傲!

  少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng);我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng),一直伴隨著我們的生活,如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),那么我們的祖國(guó)就不會(huì)日益強(qiáng)大;如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),那么我們的祖國(guó)就不會(huì)走上復(fù)興之路;如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng),那么我們的祖國(guó)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的全面發(fā)展。中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng),全國(guó)人民共同的號(hào)召!

  中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng),祖國(guó)需要什么,我就去做什么,我相信,只要所有的人民同心協(xié)力,公正無(wú)私,都會(huì)關(guān)心到祖國(guó),并為了祖國(guó)而努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不管遇到什么困難,我們都可以迎刃而解,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己無(wú)窮的力量!

  此致,

  敬禮!

  您的學(xué)生:

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇19

  說(shuō)起夢(mèng)想,我想起曾經(jīng)有人給我講過(guò)這么一個(gè)笑話——記著問(wèn)深山里的一個(gè)老人婦:你的夢(mèng)想是什么?答:吃個(gè)菜饃饃。問(wèn):給你十萬(wàn)會(huì)做什么?答:每天吃菜饃饃;又問(wèn),給你二十萬(wàn)呢?答:每天吃肉饃饃;最后問(wèn):給你一百萬(wàn)呢?答:每天一手菜饃饃,一手肉饃饃。你們可能會(huì)覺(jué)得老婦人的夢(mèng)想好笑,但是誰(shuí)的夢(mèng)想在說(shuō)出來(lái)的時(shí)候不是被別人笑話或者表示不屑甚至嘲諷的?

  奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。但年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,周圍的人都表示不可置信,并且還將不信任轉(zhuǎn)為嘲諷。可她并不就此退縮,這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。她的成功在于她將遙不可及的夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)去實(shí)現(xiàn)。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想是有差距的,人不能總是沉湎與夢(mèng)想而不去努力實(shí)現(xiàn)。

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“夢(mèng)想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,將夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)里實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇20

  也許在大家的心里,都對(duì)夢(mèng)想有一個(gè)確定的形象。有的像是一只風(fēng)箏,迎著風(fēng)和雨,在天空之上自由飛翔。有的像是一片汪洋,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也波濤拍岸。有的像是一朵正在綻放的花蕊,漸漸的向我們展示它的鮮艷和嬌麗。夢(mèng)想,是一件非常美好的事物,它躲在我們的心底,也在我們心中的最深處默默的努力發(fā)芽,為了更大的天空,更美的風(fēng)景努力的成長(zhǎng)。

  我的夢(mèng)想是一顆非常溫暖的燈,它引導(dǎo)著我走向光明,也在我受傷絕望的時(shí)候包容我,鼓勵(lì)我。它就像我的一個(gè)朋友,為我照亮前行的路,也為扶持著我的成長(zhǎng),讓我受傷,也助我長(zhǎng)大。夢(mèng)想,是一件非常珍貴的事情,它有著月圓時(shí)的美好,也有著一些無(wú)法躲避的疼痛。但夢(mèng)想總歸是好的,它陪伴著我們,也讓我們可以繼續(xù)勇敢下去。至少我們會(huì)因?yàn)樗拇嬖诙佑赂乙恍,也?huì)因?yàn)樗拇嬖冢屛覀兏拥膱?jiān)定一點(diǎn)。

  我想和大家分享我生活中的一件小事,我有一個(gè)朋友,也是我一同長(zhǎng)大的發(fā)小。她家就在我家的旁邊,所以小時(shí)候我們兩總是一起玩,也一同成長(zhǎng)。對(duì)于她來(lái)說(shuō),我是非常了解的。我知道她喜歡美術(shù),但是她的家人卻總覺(jué)得這些是無(wú)用的東西。對(duì)她來(lái)說(shuō),除了我之外,畫畫是成長(zhǎng)路上另一個(gè)朋友,她在畫畫中感受生命,也在作畫的時(shí)候體驗(yàn)人生。但無(wú)論遇到怎樣的阻礙,她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)她的喜愛和理想。就算父母再大的反對(duì),丟了她的畫紙和筆,她也沒(méi)有絕望過(guò)。

  從那個(gè)時(shí)候起,她便默默的堅(jiān)持著,家里沒(méi)有辦法畫,她就會(huì)來(lái)我家,我的書房里也擺滿了她的畫作,有時(shí)候我不在家她便去旁邊的操場(chǎng),帶上一支筆,一張紙,一塊畫板,便可以帶上一下午。我就這樣的見證著她的成長(zhǎng),也見證著她的蛻變。她畫的越來(lái)越好,在讀初二的時(shí)候她投了第一次稿,沒(méi)想到的是她竟然獲獎(jiǎng)了。她拿著證書回到家,父母看到之后也改變了原有的態(tài)度,從那時(shí)候便支持起她來(lái)。

  其實(shí)說(shuō)這個(gè)小小的故事,我只是想表達(dá)堅(jiān)持的可貴,它真實(shí)的發(fā)生在我的身邊。這讓我有非常大的感慨,也許生活中有很多的事情阻礙著我們對(duì)理想的渴望,但是只有當(dāng)我們克服了這些問(wèn)題時(shí),堅(jiān)持下去了時(shí),我們才有可能會(huì)迎接一個(gè)新的明天。才有可能去為自己爭(zhēng)取一些新的機(jī)會(huì)和可能。所以大家請(qǐng)繼續(xù)熱愛自己的理想吧,為理想奔跑,也為理想歡呼吧!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們

  邁著輕盈的腳步,映著初秋的金色太陽(yáng),伴著高高升起的五星紅旗,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,迎來(lái)了五百多張新鮮的面孔。靜寂了兩個(gè)月的校園因?yàn)榇蠹业幕貧w而又充滿了歡聲與笑語(yǔ),激情和活力。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表一中所有教職員工向初一新生和新初二初三的同學(xué)們表示熱烈的歡迎。

  綠色的校園,繽紛的花壇,明亮的教室,可親可愛的同學(xué)們老師們都在向大家招手。我們是一株小草,準(zhǔn)備迎接清晨的第一縷陽(yáng)光;我們是一只雛鷹,渴望著搏擊長(zhǎng)空的飛翔。大地給了小草生長(zhǎng)的土壤,天空給了雄鷹遨游的天堂,而學(xué)校就是我們這些小草,這些雛鷹茁壯成長(zhǎng)的搖籃。帶著滿心的喜悅,帶著好奇的雙眸,帶著求知的翅膀,同學(xué)們踏進(jìn)了長(zhǎng)清一中這所有著百年歷史的名校。

  我們的學(xué)校創(chuàng)建于19xx年,一百多年來(lái),一中的發(fā)展與國(guó)家和民族的命運(yùn)息息相關(guān)。她走過(guò)了艱難曲折而自強(qiáng)不息的歷程。經(jīng)風(fēng)雨而彌堅(jiān),歷磨難而愈強(qiáng)。她也聚集了眾多師德高尚、學(xué)養(yǎng)深厚、教學(xué)精湛的教師。她培養(yǎng)的數(shù)萬(wàn)名學(xué)子,為民族的解放自由、國(guó)家的獨(dú)立富強(qiáng)奉獻(xiàn)了才智和生命,作出了突出貢獻(xiàn)。她在長(zhǎng)清近現(xiàn)代教育史和革命史上書寫了光輝的篇章。今天,長(zhǎng)清一中在改革開放中發(fā)生了歷史性巨變。她已經(jīng)發(fā)展為有東西兩個(gè)校區(qū)、高初中學(xué)生六千余人、教職工五百余名的現(xiàn)代化歷史名校。她繼承和弘揚(yáng)了長(zhǎng)清一中百年來(lái)形成的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良校風(fēng)和深厚的人文底蘊(yùn),教育教學(xué)質(zhì)量也躋身于先進(jìn)學(xué)校行列,她用她的實(shí)力贏得了社會(huì)的信賴和贊譽(yù)。如今,在場(chǎng)的所有同學(xué),你們腳下踏著的這,思考將來(lái)我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的母校。讓我們?cè)俳釉賲,努力拼搏,在新的學(xué)年里用思想和智慧讓我們更上層樓!真正做到“現(xiàn)在,我一中為榮;將來(lái),一中以我為榮”。

  初三的同學(xué)們,你們是一中的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都對(duì)你們寄予很高的期望,相信大家自己也著更高的目標(biāo)和追求,對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是在初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄W屛覀?nèi)w初三的同學(xué)們手牽手,肩并肩,揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起我們智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪,共渡難關(guān)。以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái),從自我做起,從現(xiàn)在做起,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年像一條巨龍一樣騰飛。為一二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩,更為自己的將來(lái)鋪路。

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇22

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  我常聽大哥哥、大姐姐們談理想,說(shuō)志趣,論實(shí)踐,我欽佩,我羨慕?晌抑辉谛睦锬恼f(shuō):“我愛我的老師,我將來(lái)長(zhǎng)大了也當(dāng)一名教師,當(dāng)一名光榮的人民教師!”

  可能有人會(huì)說(shuō):“當(dāng)老師,不怎么時(shí)髦?”是的,老師們辛辛苦苦,廢寢忘食地工作,地位也不算高,物質(zhì)待遇也不是那么豐厚?墒窃谖已劾,我們的老師是多么慈愛,多么無(wú)私,多么高尚,多么偉大!

  我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們,勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人.在她的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激.在我兒童世界,老師如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時(shí),老師用她的智慧”化腐朽為神奇”點(diǎn)燃了我通向光明的`火把;在我茫然時(shí),老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時(shí),又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步,勝不驕,敗不餒……

  張海迪阿姨說(shuō)過(guò):”每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆.”我的理想是想當(dāng)一名平凡的老師?粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。老師不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ソ處熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。

  教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)!卑嗌嫌姓l(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

  我敬佩老師,也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛,對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助,對(duì)我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位偏遠(yuǎn)山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識(shí),讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人生的指航標(biāo),夢(mèng)想是人奮勇向前的動(dòng)力,夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件。但是個(gè)人的夢(mèng)想畢竟還是個(gè)人的利益,如果我們要真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,就要把個(gè)人的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合起來(lái)。

  在我眼中,我認(rèn)為夢(mèng)想不一定是很偉大、很高遠(yuǎn)的,它可以是我們生活中的點(diǎn)滴希望,也可以是生活中的一件小事對(duì)于一個(gè)人所引發(fā)深思后而產(chǎn)生的愿望。

  然而夢(mèng),卻是整個(gè)中華民族的夢(mèng),所有華夏兒女們的夢(mèng)!巍峨的華表,挺拔的身軀,筑起了一座豐碑屹立在世界的東方;雄偉的,歷史的耳畔,成為了滄桑巨變的回響。中華民族,多么歷史悠久!作為一個(gè)人,我感到十分驕傲!

  少年智則智,少年強(qiáng)則強(qiáng);我的夢(mèng)是夢(mèng),的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!夢(mèng),一直伴隨著我們的生活,如果沒(méi)有夢(mèng),那么我們的祖國(guó)就不會(huì)日益強(qiáng)大;如果沒(méi)有夢(mèng),那么我們的祖國(guó)就不會(huì)走上復(fù)興之路;如果沒(méi)有夢(mèng),那么我們的祖國(guó)就不會(huì)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的全面發(fā)展。夢(mèng),我們的夢(mèng);夢(mèng),全國(guó)人民共同的號(hào)召!

  夢(mèng)就是我的夢(mèng),祖國(guó)需要什么,我就去做什么,我相信,只要所有的人民同心協(xié)力,公正無(wú)私,都會(huì)關(guān)心到祖國(guó),并為了祖國(guó)而努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不管遇到什么困難,我們都可以迎刃而解,為祖國(guó)獻(xiàn)己無(wú)窮的力量!

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每年的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,人們都會(huì)走出家門放風(fēng)箏。望著這滿天的風(fēng)箏,我們可曾想過(guò):是不是我們的夢(mèng)想也可以像這風(fēng)箏一樣放飛呢?

  講一個(gè)故事:一個(gè)平凡的鄉(xiāng)村郵差,每天都會(huì)在來(lái)回的路上拾一些石子,人們問(wèn)他為什么做這樣無(wú)聊的事,他說(shuō),他要建一座自己的城堡。他一天一天堅(jiān)持不懈,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)鄉(xiāng)里的人們?cè)缫淹诉@事時(shí),一座美麗的城堡已經(jīng)建成了,這就是郵差的城堡,他夢(mèng)想的城堡。這就是夢(mèng)想的力量。如果心中有了一個(gè)夢(mèng)想而永不改變,朝著這個(gè)方向去努力,不管路上有多大的困難與坎坷,都不要望而卻步,夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  在我們每個(gè)人的心里,都有一個(gè)夢(mèng)想,但是,生活中卻有這樣的人:某個(gè)人想要考上名牌大學(xué),如果他天天只說(shuō)不做,大家想想,他的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想只會(huì)是一個(gè)妄想。我們要行動(dòng)起來(lái),把夢(mèng)想分為一個(gè)個(gè)小目標(biāo),大到一學(xué)期,小到一天24小時(shí)。比如說(shuō):今天作業(yè)得優(yōu),月考要在全班前5名…一個(gè)個(gè)小目標(biāo)拉近你和夢(mèng)想的距離,總有一天,會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  月考即將來(lái)臨,同學(xué)們都在熱火朝天地學(xué)習(xí),這正是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候,趁著現(xiàn)在,我們一起努力奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇24

  我們剛剛邁入大學(xué),撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。因?yàn)閴?mèng)想,所以我們執(zhí)著……

  “一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”這句話,我一直記得。是的,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行;正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己的一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成’。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!2

  人生的花季就是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人都主宰著自己的未來(lái)。

  在追逐夢(mèng)想的路上,我們會(huì)面對(duì)很多大大小小復(fù)雜的事情,無(wú)論痛苦、還是快樂(lè),我們都預(yù)料不到。而我們唯一能做的就是努力堅(jiān)持下去。無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造夢(mèng)想的勇氣!為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!

  我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

  我們要給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響生命的樂(lè)章!放飛夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

  最后我想用梁?jiǎn)⒊壬脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一番艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇25

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

  我常聽大哥哥、大姐姐們談理想,說(shuō)志趣,論實(shí)踐,我欽佩,我羨慕。可我只在心里默默的說(shuō):“我愛我的老師,我將來(lái)長(zhǎng)大了也當(dāng)一名教師,當(dāng)一名光榮的人民教師!”

  可能有人會(huì)說(shuō):“當(dāng)老師,不怎么時(shí)髦?”是的,老師們辛辛苦苦,廢寢忘食地工作,地位也不算高,物質(zhì)待遇也不是那么豐厚?墒窃谖已劾,我們的老師是多么慈愛,多么無(wú)私,多么高尚,多么偉大!

  我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的話語(yǔ)教導(dǎo)我們,勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人.在她的影響下我幼小的心靈對(duì)老師充滿了感激.在我兒童世界,老師如一塊磁鐵緊緊的把我吸引;在我遇到難題時(shí),老師用她的智慧”化腐朽為神奇”點(diǎn)燃了我通向光明的火把;在我茫然時(shí),老師用她溫暖如春春風(fēng)化雨般的為我排除心靈世界里的紛雜;在我取得成就時(shí),又是老師用她那贊許的目光鼓勵(lì)我百尺竿頭更進(jìn)一步,勝不驕,敗不餒……

  張海迪阿姨說(shuō)過(guò):”每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆.”我的理想是想當(dāng)一名平凡的老師?粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。老師不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ソ處熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話說(shuō)得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。

  教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅(jiān)持每天給那些“貧困戶”“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的問(wèn)寒問(wèn)暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。

  我敬佩老師,也衷心得感謝老師對(duì)我的厚愛,對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的幫助,對(duì)我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位偏遠(yuǎn)山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識(shí),讓他們同城市的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇26

  世界上最美妙的東西是什么 ? 是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空 ? 不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊 ; 它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜 ; 它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。

  著名童話大師安徒生年少時(shí), 曾夢(mèng)想成為劇作家,為了這個(gè)夢(mèng)想,年輕的他離家只身去了哥本哈根。無(wú)依無(wú)靠的他,顛沛流離,但他并未因此而退縮放棄。 1835 年, 他試寫了幾篇童話,很受兒童喜歡,此后他改變了自己最初的夢(mèng)想,童話大師成了他的新夢(mèng)想。后來(lái),他寫出了《海的女兒》 《丑小鴨》等許多著名童話,成為人們公認(rèn)的世界童話大師。

  你們還記得《中國(guó)達(dá)人秀》的總冠軍——劉偉嗎?

  劉偉 , 一個(gè)雙手截肢的年輕人 , 可偏偏就是這樣的一個(gè)人 , 熱愛上了鋼琴 , 為了追求他的鋼琴夢(mèng) , 為了實(shí)現(xiàn)他的音樂(lè)夢(mèng) , 他開始了夢(mèng)想之旅。沒(méi)有雙手 , 只好用雙腳來(lái)彈奏樂(lè)曲 , 那是一般人不能做到的 , 但是 , 劉偉卻克服了重重的困難 , 練成了這個(gè)特殊的本領(lǐng)。 悠揚(yáng)的鋼琴聲響起 , 那是用腳趾彈奏的音樂(lè) , 那是夢(mèng)想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍 , 琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子 , 卻覺(jué)得好熟悉 , 它 , 在詮釋夢(mèng)想 , 如怨如訴 , 卻輕快靈巧。 把不可能變?yōu)榭赡?, 這是夢(mèng)想 , 用行動(dòng)來(lái)證實(shí)想法 , 這是夢(mèng)想。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。很多人會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)選擇這個(gè)職業(yè)。是因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)學(xué)過(guò)的一篇課文《永遠(yuǎn)的“白衣戰(zhàn)士”》。課文里的主人公,葉欣。雖然葉欣最后也感染上了非典型肺炎,但他對(duì)戰(zhàn)士們的關(guān)心和不怕感染非典的精神讓我感動(dòng)。還有一個(gè)原因,就是我在網(wǎng)上看到白求恩的簡(jiǎn)介,其中一段是這樣的:

  1939 年 10 月下旬,在 淶源縣 摩天嶺 戰(zhàn)斗中搶救傷員時(shí)左手中指被手術(shù)刀割破,后來(lái)給一個(gè)外科傳染病傷員做手術(shù)時(shí)受感染。因傷勢(shì)惡化,轉(zhuǎn)為敗血癥,醫(yī)治無(wú)效,于 11 月 12 日 凌晨在河北省 唐縣 黃石 口村逝世。

  他的一生只有短短的四十幾年,可他就過(guò)得戰(zhàn)士不計(jì)其數(shù),我敬佩他!

  夢(mèng)想是位絕代佳人,她擁有幽深的眼眸,讓我們看到了未來(lái)的希望 ; 她擁有甜美的聲音,告訴我們?nèi)绾巫吆米约旱穆?; 她擁有纖巧的雙手,給予我們無(wú)私的幫助 ; 她擁有博愛的心靈,永遠(yuǎn)含笑相伴你身旁。請(qǐng)你也尋到一位屬于你的佳人,將她擁在懷中,在月色下回憶她的美妙,承諾對(duì)她的付出,在她的指引下走向成功。

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《讓我們一起放飛夢(mèng)想》。

  揮手告別炎熱的夏日,怡人的秋天已經(jīng)向我們展開了笑顏。九月一日,對(duì)于我們所有的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。新的學(xué)期開辟新的希望,新的希望承載新的夢(mèng)想。在此我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿!

  本學(xué)期我們每個(gè)人都將面臨新的挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信,我們?nèi)M瑢W(xué)都會(huì)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、腳踏實(shí)地的精神為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)新的輝煌而努力拼搏的。

  良好的開端是成功的一半,俗話說(shuō):“一分耕耘一分收獲”。在新的起點(diǎn)上,我向大家提議:樹立一個(gè)信心,永不放棄;創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng),勤奮刻苦;培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,自覺(jué)自愿;創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,文明有序。

  一首詩(shī)中曾寫道“播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng),播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”。命運(yùn)決定人生,在這新的征程上,為我們來(lái)年的收獲,未來(lái)的夢(mèng)想,讓我們精心播種,辛勤耕耘。

  初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,歡迎你們走進(jìn)這所百年名校。太原五中是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校。她也是一所在改革中不斷前進(jìn)的學(xué)校。她擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、勇于開拓的教育教學(xué)管理集體,擁有一支在改革中銳意進(jìn)取、敬業(yè)精業(yè)的教師隊(duì)伍。她用寬廣的胸懷迎接各校學(xué)子,她以包容的心態(tài)接納各種觀點(diǎn)和聲音,她提供廣闊的平臺(tái)讓我們放飛夢(mèng)想……希望大家珍惜這所百年名校優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  所有初二的戰(zhàn)友們,不管你昨天怎樣,他都永遠(yuǎn)是你的過(guò)去,在這承前啟后關(guān)鍵的一年中,我們需要的是戰(zhàn)勝困難的勇氣。這一年沒(méi)有初一的激情四射,沒(méi)有初三的緊張沖刺。有的只是穩(wěn)扎穩(wěn)打的毅力。我們已不再是懵懂的少年,我們需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),找到我們的不足,改正我們的缺陷,讓我們昂首邁入收獲的初三。

  同學(xué)們,拿出你的激情,讓我們一起努力拼搏吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!讓我們播下夢(mèng)想的種子,撒下努力的汗水,在秋的季節(jié)里,贏得屬于自己的豐收!讓我們共同鑄就太原五中明日的輝煌!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇28

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):"小伙子,有了錢你要去干什么呢?""我要去買泡泡糖""如果你有很多錢呢?""我會(huì)去買很多泡泡糖""如果你有用不完的錢呢?""我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。"的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué)......就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)"難得糊涂",對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在"心"的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。

  有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。

  它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇29

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》

  小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念花。謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿700字 篇30

  老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要演講的主題是“愛國(guó)愛校,放飛夢(mèng)想”。

  愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。

  歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族。

  捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  愛校,就是溫柔對(duì)待學(xué)校。

  學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻郏覀兙陀胸?zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。當(dāng)你漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,你會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn);不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn);見到學(xué)校、老師主動(dòng)問(wèn)聲好,積極參加各種比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)……我還想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。

  學(xué)校就像是一個(gè)大家庭。,老師是和藹可親的長(zhǎng)輩,同學(xué)是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師,我們就失去了方向;沒(méi)有了同學(xué),就如同生活里失去了陽(yáng)光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變得更加燦爛。學(xué)校,這里是放飛夢(mèng)想的地方!這里是孕育人才的搖籃! 也許一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來(lái)說(shuō)如滄海一粟,但是如果把每顆愛校的心聚集起來(lái),力量將會(huì)無(wú)窮,等到畢業(yè)時(shí),我們?cè)倩厥酌利惖哪感,我們就可以無(wú)悔的說(shuō):我無(wú)愧于這里的學(xué)生生涯,我為我的學(xué)校而驕傲。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,放飛夢(mèng)想,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。同學(xué)們,讓我們一起愛國(guó)愛校,放飛夢(mèng)想,為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),為美麗的校園而展翅高飛,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

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