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為青春飛揚主題演講稿

發(fā)布時間:2025-03-24

為青春飛揚主題演講稿(精選28篇)

為青春飛揚主題演講稿 篇1

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好!

  我叫王國元,陜西永嘉信律師事務(wù)所的一名青年律師。我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚》。

  我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!

  4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅定了我執(zhí)業(yè)的信念!

  曾幾何時,當(dāng)我遇到困難,我沒有氣餒,當(dāng)我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實、真干,才能不斷成長,專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長,不僅要有專業(yè)知識的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時也要擔(dān)負(fù)起時代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!

  我們要有一顆堅定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業(yè)愛得太深沉!辈蛔雎蓭,不曾體會律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因為:堅持成就夢想!信念續(xù)航未來!

  我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導(dǎo),離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊合作是律師行業(yè)未來的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

  我們還要有一顆責(zé)任的心!當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時,當(dāng)我緊握當(dāng)事人感謝的雙手時,我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會責(zé)任!當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼䥇f(xié)委員提供法律服務(wù)時,當(dāng)我們參與公益訴訟和提供社會法律援助時,我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時代使命!

  沒有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶和當(dāng)事人一起走過!我們就不應(yīng)再抱怨,也不能再徘徊,我們應(yīng)該熱愛我們從事的這份職業(yè),我們不要獎項!客戶的口碑和當(dāng)事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎!20年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語言,我們一定不后悔選擇了這個職業(yè)!

  讓青春在夢想中飛揚吧,從每一位客戶開始,從每一個案件做起!讓青春在夢想中飛揚吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會更加精彩!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

為青春飛揚主題演講稿 篇2

  今天回到母校,心情特別激動,和你們一樣,在校園里,我也哭過、笑過,嬉鬧過、夢想過,盡情揮灑過青春年華。

  我出生在閩北山區(qū),從小在田野山坡上長大,兒時的生活清貧艱苦但也無憂無慮,考上縣城一中后,我立志上大學(xué),懷揣著對人民警察的憧憬,我毅然報了提前批,1988年的9月6日,帶著對警校的向往和好奇,帶著父母親的祝福和期望,一個人離開家鄉(xiāng),第一次踏進(jìn)這座陌生城市,踏進(jìn)福建高等公安?茖W(xué)校的大門。我印象很深,報到那天的傍晚,天快黑了才到學(xué)校,看到兩幢老舊的青磚房子,與心里想像的大學(xué)的校園相差太大了,來不及多想,一邊整理床鋪一邊和新同學(xué)開聊,晚上聞著軍被和草席特有的味道進(jìn)入了夢鄉(xiāng),就這樣帶著好奇和新鮮投入了緊張的半軍事化的大學(xué)生活。那時既沒有手機,也沒有電腦,更別說上網(wǎng)了,業(yè)余時間很多是在圖書館過,大家都是好學(xué)生,每天一下課說去參加各種體育鍛煉或是打掃衛(wèi)生,學(xué)校充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。我始終堅信有付出就會有收獲,在大學(xué)里,我就倍加珍惜、倍加努力,參加射擊隊、參加散打隊、田徑隊,訓(xùn)練隊所有的我都參加了,但我并沒有把學(xué)習(xí)落下,我還擔(dān)任校學(xué)生會學(xué)習(xí)部長,十分刻苦,路燈下讀書、被窩里讀書,每年獲一等獎學(xué)金;因家境貧困,為了家人的負(fù)擔(dān),就在這么緊張的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的情況下,我還參加勤工儉學(xué),我覺得女生要自立才能自強,每天大家還在睡夢中時,我就悄悄地起床了,.窮人孩子早當(dāng)家。父母都是農(nóng)民,沒有什么身份、背景,必須自己努力打拼,"如果沒有翅膀,那就要努力奔跑",所以再苦再累,我都堅持往前走,就這樣,第三年的上學(xué)期1990年11月1日,因為品學(xué)兼優(yōu),非常光榮地加入中國共產(chǎn)黨,成為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。功夫不負(fù)有心人,畢業(yè)時又被評為省優(yōu)秀畢業(yè)生。這就是刻苦、勤奮、積極進(jìn)取的結(jié)果。

  回首我的大學(xué)生活,在我的記憶深處,沒有無聊,也沒有空徘徊感傷,當(dāng)然也沒浪漫,更多的是天天訓(xùn)練的辛苦和收獲成功的喜悅,更多的是充實和激情滿懷。因為我們是警校生。作為警花,我們沒有"公主病",只有"女漢子"的彪悍,是酷、是颯爽英姿。記憶中警校生的青春,有迎著晨曦列隊晨跑的朝氣,更有宿舍里疊"豆腐塊"的樂趣;有集體活動拉歌時歡樂的歌聲,更有每天相伴的讓人緊張的哨聲;有課堂上對破案的好奇,孜孜不倦的求索,更有田徑場上的揮汗如流,充滿活力和豪情,將青春的快樂在校園肆意揮灑。公專三年,不僅是知識的積累,更是歷練了頑強拼搏的意志和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和超強的執(zhí)行力,這也是一名人民警察要具備的基本素質(zhì),為我的從警路作了很好的儲備。我希望同學(xué)們好好珍惜大學(xué)時光,浪費時間,就是浪費機會。既然你選擇了要當(dāng)一名警察,笑著鬧著,縱使是哭著跪著,你也要堅持且有目的的走好每一步,為將來打好基礎(chǔ),多學(xué)習(xí)、多鍛煉,用知識強大自己,用鍛煉健全體魄,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要讓自己留下任何的遺憾,因為時間不會給我們重新再來一次的機會,人生沒有彩排。

  十年的…生涯,練就了我豁達(dá)、樂觀、堅韌與執(zhí)著。也讓我開始慢慢懂得了公安事業(yè)的真正內(nèi)涵。她是一項神圣的事業(yè)、一份忠誠的事業(yè)、一份艱辛與幸福交融的事業(yè),正因為如此,她也是我們愿意為之付出一生的事業(yè)。選擇了她,就選擇了忠誠;選擇了她,就選擇了奉獻(xiàn);選擇了她,就選擇了清貧;選擇了她,我們無怨無悔。

  能有今天,我要感謝母校的培養(yǎng)、老師的教誨,感謝組織的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,感謝同事朋友們的幫助支持。我深深地感恩!作為一個平凡的人,我們或許無力去成就驚天偉業(yè)、鍛鑄蓋世輝煌,但是因為有了一份超越小我、走向大我的熾愛,我們就能夠勇敢地經(jīng)受風(fēng)雨考驗,淡定地應(yīng)對艱難險阻,安然地堅守寂寞清貧,用生命、用青春、用熱血,書寫對黨、對事業(yè)、對人民永恒的忠誠!

  人活在世上,凡事都要看開點,看遠(yuǎn)點,看淡點,心胸要豁達(dá)些,大度些,相信,任何事情的發(fā)生必有利于我,且辦法總比困難多。不斷的提升自我,無論是外在的形象,還是內(nèi)在的修養(yǎng);提升自我,無論是性格的完善,還是能力的提升;提升自我,無論是心態(tài)的養(yǎng)成,還是意志的磨練,都能縮短你與成功的距離。

  相隨心生,境隨心轉(zhuǎn)。積極的心態(tài)可以調(diào)動一個人的心靈力量;積極的心態(tài)就象太陽,照到哪里哪里亮。同學(xué)們,不要有抱怨,永遠(yuǎn)對未來保持高的期望,每天嘗試改變自己一點。心存感激,以愉快的心情、積極的心態(tài),以辛勞和堅持、智慧和大愛,譜寫自己的人生。

  同學(xué)們,趁著青春還在,放下無奈,拾起豪邁,永遠(yuǎn)不要忘記為何啟程,也不要忘記自己的初衷,用你們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現(xiàn)在,用你們尚且瘦弱的雙肩托舉青春的未來。

為青春飛揚主題演講稿 篇3

  前幾天,就在我苦思冥想演講稿的當(dāng)晚,我做了個奇怪的夢:我在童年,在一個溫暖的花房里快樂的度過,充滿著鳥語花香,在這里,我快樂的成長著?墒怯幸惶,不小心撞上了一個小精靈,它的名字叫自私。自私說:“喂,你撞到了我,很快就會得到一種心理疾病,這種病像流感一樣相互傳染,叫做‘青春期心流感’!

  我聽了不禁惶恐,于是四處游蕩,不知不覺間來到校園,果然有些同學(xué)被傳染了,這些病人自私自利,失去了朝氣和熱情。他們寧愿將精力投入到虛擬的網(wǎng)絡(luò),寧愿沉迷于言情武俠小說,也不愿施舍給現(xiàn)實一個真切的表情。結(jié)果,他們脫離了青春的軌道。

  夢境里,自私追著我跑,一轉(zhuǎn)身又碰到了冷漠,它瞅了我一眼,只說了一句話:“你也快和他們一樣了,除非你能認(rèn)識到青春的真諦。

  夢醒了,琢磨著這個夢,我陷入了深深的思索中……長久以來,我們習(xí)慣了接受,忘卻了回報;我們會為肥皂劇感動不已,卻將家人的愛心叮囑當(dāng)成啰嗦;我們會憧憬課文中的情景,卻漠視身邊的美好;我們會對武俠形象充滿向往,卻對欺負(fù)弱小視而不見……不能不承認(rèn),我們患上了“青春期心流感”,在自私中麻木,在冷漠中迷失了自己。青春的真諦究竟是什么?

  有人指點說,懂得感恩,就明白了青春的真諦。于是,我懷著虔誠的感恩之心,開始了尋覓的漫漫長路……

  我嘗試著去理解古老的親情。坐在缺少共同語言的外婆跟前,聽她絮絮叨叨愛的教誨;為辛勞一天的媽媽端上一杯熱茶;為過生日的爸爸炒一盤菜,雖然很難吃;我不再此時,我竟然發(fā)現(xiàn)他們眼中有淚光閃爍。

  我嘗試著去體會老師的良苦用心。課堂上,我不再低頭悶坐,而是勇敢的舉手,積極發(fā)言。課后,我認(rèn)真完后每一次作業(yè),考試時,工整認(rèn)真的答卷……老師終于露出的欣慰的笑容。

  我給生病的同學(xué)送去暖心的問候,我輕輕扶起不慎跌倒的老人,我彎腰撿起身邊的一張紙片……

  當(dāng)我把友愛、善意送給別人時,我明白了,感恩原來就是青春的真諦。它是心靈的洗禮和靈魂的覺醒,是對人生的領(lǐng)悟和對生命的審視。有了它,我們的心田才會得到潤澤,有了它,美麗的校園才更和諧;有了它,青春的我們才會朝氣逢勃。

  同學(xué)們,在所有的美德中,讓感恩首當(dāng)其沖吧!讓我們常懷感恩之心,燃盡心靈的雜草,讓青春在感恩中飛揚!

為青春飛揚主題演講稿 篇4

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  青春之路,用心去描繪。再嚴(yán)酷的青春,心也不該被悲觀的想法所縈繞。這個時候,只要自信起來,放飛青春。

  在青春的世界里,沙粒要變成珍珠;石頭要變成金子;沙漠將會變成森林。年輕時,不是我們擁有什么,而是我們追求什么。

  在青春時代,我們充滿激情和活力,就像一群不怕苦的雄鷹,在藍(lán)天下翱翔。我們有夢想和追求。我們把熾熱的誓言視為狩獵的風(fēng)帆,與風(fēng)浪搏斗,在浩瀚的藍(lán)天下飛翔。在這個知識的海洋里,我們遇到過多少風(fēng)雨,多少成功與失敗,從來沒有誤導(dǎo)過我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥,幻想著翅膀,滿懷激情,在夢想的國度里自由飛翔;我們幻想藍(lán)天白云下的草原是我們的家。我們渴望抱著一把吉他,和羊群一起在廣闊的'綠色毯子上奔跑。

  青春里,我們從不輕易放棄,從不因為運氣而固步自封,從不因為運氣不好而崩潰。我們知道,在陰影面前,會有一輪旭日照耀著青春。我們是一群圓盤。蛹經(jīng)過艱苦的掙扎后,變成蝴蝶,在空中飛翔。我們眼中沒有失敗,我們堅信只要努力,無論結(jié)果如何,都不會后悔。我們用最浪漫的詩句來表達(dá)自己最激情的理想,讓押韻有味道的節(jié)奏在唇齒間流淌。用最洪亮的歌聲,唱出我們最堅定的承諾,讓美好的旋律在我們的回應(yīng)中留下它的味道。我們讓手中的畫筆舞動青春的旋律,用五顏六色的畫布裝點我們飛翔的夢想。

  在青春的年代,我們有朝氣,有活力。無論何時何地,我們總能看到自己矯健的身影。在閱覽室里,我們總能看到饑餓的眼睛;在球場上,總會有一個我們不甘落后的身影。我們擁有的一切都離不開我們的環(huán)境。我們的夢想是燃燒的火炬,我們的渴望是多彩的蝴蝶,我們的堅持是常青的松柏,我們的生活是燦爛的太陽,我們的浪漫是幸福的秋月。我們是祖國未來的希望。少年富則國富,少年強則國強。我們不怕考驗,我們會讓生活在挫折和磨難中蔓延,我們會讓思想在流浪和挫折中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。

  不要讓青春匆匆而過。青春不是一場速度的賽跑,它需要一步一個腳印地過去。人生如水。人生在跌宕起伏中上演。而青春,就像洶涌的波濤,被風(fēng)雨碰撞,在海洋中一個接一個地墜落。在奮斗的過程中,青春往往給了我們拼搏的力量,以勤奮的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。

  它也常常促使我們努力流下青春的淚水和汗水,用獨特的力量托起明天的希望

為青春飛揚主題演講稿 篇5

  老師們、同學(xué)們:  

  大家下午好!  

  今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。  

  走過了小學(xué)的爛漫時光,我們告別了少年時代,踏入青春的大門。青春充滿詩意和激情,是人生最美麗的季節(jié),青春也是學(xué)習(xí)的季節(jié)、奮斗的季節(jié)。少了奮斗與拼搏,青春將會變得蒼白。真正的青春,只屬于力爭上游、拼搏奮斗的人! 

  縱觀古今,有所成就的人無不用汗水和奮斗譜寫自己的青春,積累騰飛的資本,實現(xiàn)自己人生的升華。我們耳熟能詳?shù)蔫彵谕倒獾墓适,主人公匡衡勤奮讀書,最終成為了一代名相;司馬光警枕勵志,刻苦攻讀,成為了學(xué)識淵博的大文豪;東漢的孫敬頭懸梁、戰(zhàn)國的蘇秦錐刺股,發(fā)奮苦讀,也都成為了著名的政治家;東晉書法家王羲之臨池學(xué)書,池水盡黑,其勤奮可見一斑;我們敬愛的周“為中華之崛起而讀書”,為新中國的建立和建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)。  

  我們該如何書寫自己的青春,才能無悔于這美麗的季節(jié)?讓我們靜下心來思考:我們的理想是什么?我們將來要成為一個什么樣的人?同學(xué)們,定下目標(biāo),為之努力奮斗吧!今天的理想,會成為明天的現(xiàn)實,明天的現(xiàn)實,會成就我們的人生。當(dāng)然,奮斗的路上免不了坎坷崎嶇,也會有痛苦和淚水。但只要有決心、有信心、不畏艱難,鍥而不舍,不懈的去努力,我們就會向理想一步步靠近。青春賦予我們激情和力量、賦予我們智慧和創(chuàng)造,我們沒有任何理由懈怠、彷徨。讓我們在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚吧!  

  我的演講完畢,謝謝大家!

為青春飛揚主題演講稿 篇6

  當(dāng)風(fēng)翻動起安詳?shù)木G葉,當(dāng)飛燕叫得清晨的一片天空一片蒼涼,訓(xùn)練場上的我們穿著一身軍裝,不顧酷暑的炎熱,喊著嘹亮的口號,以剛強有力的氣勢向前邁著正步。

  曾經(jīng)以為那身綠色的軍裝是那么的英姿颯爽,曾經(jīng)以為當(dāng)兵的人是多么的高高在上,直到今天我才發(fā)現(xiàn),原來神氣的背后是艱苦的訓(xùn)練,辛酸的汗水,起早貪黑的辛苦。

  回想過去錦衣玉食的生活,這有秩序有紀(jì)律的軍隊生活使我們著實嘗到了苦頭。從前衣食無憂的我們仿佛從天上掉在了地下,過去父母的掌上明珠在這里只不過是一根從未經(jīng)過風(fēng)吹雨打的小草,一塊普通的石頭,更是一塊尚未開發(fā)的鐵礦石.嚴(yán)格的軍訓(xùn)是艱苦的是枯燥的,它如同一座煉鋼爐烤煉著我們,煉出來的都是錚錚鐵骨的男子漢,是不讓須眉的巾幗英雄!

  回想多少英雄人物哪個不是在艱苦奮斗中成才的,看那張海迪 5歲時因病沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。1983年,她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,以頑強的毅力克服疾病和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),成為一位年青的作家。至今已出版的作品有:《輪椅上的夢》、《生命的追問》《麗貝卡在新學(xué)校》等。她的作品在社會上在青少年中引起了很強的反響。還有那愛迪生,他自幼在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只讀過三個月書。但他從小熱愛科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智,而且靠艱辛的科學(xué)實踐。正如他自己所說:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”回想著這些,我的無耐和辛苦已消然拭去。

  汗,順著脊梁向下淌,我們卻能夠嗅到一種芬芳,彌漫在這身迷彩上,遍布于著隊列訓(xùn)練場上,不是有個排比句嘛,青春是噴薄的朝陽,是競發(fā)的百舸,是搏擊的雄鷹,是歡樂的琴弦。同樣啊,青春無悔無悔。

  軍訓(xùn),已經(jīng)接近尾聲.我的生活也將恢復(fù)原來的平淡,不同的是在我以后前行的路上不會再害怕與彷徨.我已經(jīng)在軍訓(xùn)中學(xué)會了如何接受挑戰(zhàn)與經(jīng)受挫折,更教會我們?nèi)绾螢橛有碌囊惶於鵁òl(fā)我們的青春。

為青春飛揚主題演講稿 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣耍簧磸(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大校園門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從她們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,她們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,她們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,她們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧

為青春飛揚主題演講稿 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。

  青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過”,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。

  當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。:這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

為青春飛揚主題演講稿 篇9

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  _年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

  如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

  今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種.種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種.種壯舉。當(dāng)時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

為青春飛揚主題演講稿 篇10

  尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我萬分榮幸能有這么一次機會,站在營銷各路精英面前發(fā)表演講。今天,我演講的題目是《讓青春飛揚》。

  青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。它本是熱情的,張狂的?扇缃裼腥苏J(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生活著,也有人認(rèn)為一生反復(fù)追尋,就只會得出平淡是最真的結(jié)論。

  我的確平凡得很,無一技之長,不會唱也不會跳,更不會像詩人那樣,吟詩作畫,注定這五年就這么平淡了。世上不過只有一個天才愛因斯坦,也不過只有一個神童牛頓,而更多的人是通過嘗試,通過用毅力化平淡為輝煌的。就如同登上巔峰的兩種生物:老鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像老鷹那樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣,憑著自己的毅力,默默地前進(jìn),前進(jìn)。

  請不要為葉落傷感,為花謝掉淚,也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的烈陽,讓冬日的飛雪來裝飾自己的面紗。歲月可以使皮膚刻上皺紋,而失去了熱情,靈魂也將會被刻上深深的皺痕。青春的腳步如行云流水,人生的道路要靠我們?nèi)ヌ角,不要冷淡,不要停留,要熱情,要張狂,趁著年輕力壯,不要讓命運左右自己,要勇敢地克服它,改變它。雖然,美麗的青春難以常存,但,只要努力過,生活便不會是平平淡淡是最真的了,青春也不會浪費。

  青春,是一筆珍貴的財富,但有的人卻隨意揮灑自己的時光,浪費生命,沉溺在虛擬世界中,沉浸在歌舞廳內(nèi)。最后有的甚至走上了犯罪的道路,給自己留下了悔恨與遺憾。

  青春,短短的幾時載,不要給自己留有什么遺憾,拿出勇氣,拿出熱情,在畢業(yè)之時,再回首,我們將沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

為青春飛揚主題演講稿 篇11

  點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,歌唱著嘹亮的青春。我的青春,我做主。

  青春是一段揮之不去的記憶;就像一棵正在發(fā)芽的小草;一段鏗鏘有力的話語;寄托了人生最美好的心愿;抒發(fā)了每個人內(nèi)心的澎湃;展示了豐富多彩的生活。

  每個人都有青春,青春賦予每個人活力。青春,是我們蓬勃成長的時期,我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡自己最大的努力,發(fā)揚光彩。青春是自己的,更掌握在自己手中。

  青春賦予我們無限的力量,賦予我們更多的活力。

  青春,是一個船舵,把手掌握在自己手中,這取決于你如何掌握它。青春,像一只鳥,在天空中自由飛翔,無拘無束。在我們年輕的時候,我們也應(yīng)該做一些有用的事情。

  每個人都經(jīng)歷過青春的美好,也有浪費青春美好時光的人。等到老了,才懂得珍惜,可是失去了,就不可能再回來了。青春不能挽留,不要等到失去了才珍惜。正如:光陰似箭,日月如梭。

  青春是人生最寶貴的時光,利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來說,青春就是好好學(xué)習(xí),用大量的時間在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),為自己的未來奮斗。只有努力學(xué)習(xí),我們才能有一個光明的未來。

  未來是自己奮斗出來的,用自己人生最寶貴的時間,去做最美好的事情,這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,我做主。

  有人說:青春是一場最精彩的游戲。善始者善終。青春,一個美麗的詞,它有著最深的含義。

  青春,一個充滿活力的詞,一場激烈的比賽。青春可能付出時間精力。青春是要靠自己把握的,在青春的歲月里去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造一個更好的自己。青春,是一段漫長而又有終點的旅程。在青春的路上,你可以發(fā)現(xiàn)許多美好和有趣的事情。這些事情或許會幫助我們一生。

  青春如戰(zhàn)場,用自己的力量去拼殺敵人,爆發(fā)自己的力量無窮。青春,是沸騰的熱血,用自己的青春去創(chuàng)造未來。

  青春這個詞有一種魔力,是無法抗拒或克服的。

  我們每個人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。

  我的青春,我做主。

為青春飛揚主題演講稿 篇12

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  前些日子有個在銀行工作了十年的資深的hr,他在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)了一篇帖子,叫做《寒門再難出貴子》,意思是說在當(dāng)下我們這個社會里面,寒門的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩更難了。

  這個帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺得這句話有道理嗎?先拿我自己說,我們家就是出身寒門的,我們家不算寒門,我們家都沒有門。我現(xiàn)在想想我爸跟我媽,那么普通的一對農(nóng)村夫婦,他們是怎么把三個孩子,我跟我的兩個哥,從農(nóng)村供出來上大學(xué),上研究生。我一直都覺得自己特別幸運,我爸跟我媽都沒怎么讀過書,我媽連小學(xué)一年級都沒上過,她居然覺得讀書很重要,她吃再多的苦也要讓我們?nèi)齻孩子上大學(xué),我一直也不會去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,說我們之間會有什么不同,或者有什么不平等。但是我們必須要承認(rèn),這個世界是有一些不平等的,他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒有,他們有很多的捷徑我們也沒有。

  但是我們不能抱怨,每一個人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒有,人生跟人生也沒有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動,那你的一生就是感動的一生,一輩子都勵志改變這個社會,那你的一生就是斗士的一生。

  英國有一部紀(jì)錄片叫《人生七年》,片中訪問了個來自不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪問這些小孩,到了影片的最后你會發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個叫做尼克的貧窮小孩,他到最后通過自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授?梢娒\的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚的。

  而且現(xiàn)實生活中,寒門子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù),所以當(dāng)我們遭遇失敗的時候,我們不能把所有的原因都?xì)w咎到出生上去,更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母,因為家境不好并沒有斬斷一個人他成功的所有的可能,當(dāng)我在人生中遇到困難時候,我就會在北京的大街上走一走,我那時候我就想,劉媛媛,你在這個城市里面真的是依無所依,你有的只是你自己,你什么都沒有,你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬地在這個社會上殺出一條路來。

  這段演講到現(xiàn)在呢,已經(jīng)是最后一次了,其實我剛剛問的時候就發(fā)現(xiàn)了,我們大部分人并不是出生豪門,我們都要靠自己,所以你要相信,命運給你一個比別人低的起點,是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,這個故事關(guān)于獨立,關(guān)于夢想,關(guān)于勇氣,關(guān)于堅韌,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點點人間疾苦。這個故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這個故事是,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

為青春飛揚主題演講稿 篇13

  各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  已經(jīng)是第四次站到這個演講臺上了,記得第一次演講的題目叫《天下和諧,我們的責(zé)任》,書生意氣、揮斥方遒的激昂之音仿佛還在耳邊,轉(zhuǎn)眼間,5年的時光如白駒過隙、轉(zhuǎn)瞬即逝。如今作為個體的我,多了一份成熟和務(wù)實,作為我們共同奮斗努力的城市,更是多了一連串閃光的數(shù)字:前四年,全市生產(chǎn)總值年均增長12.3%,08年GDP首次突破“千億元”大關(guān),09年達(dá)到1111億元,比04年翻了一番,綜合實力顯著增強,人均GDP已經(jīng)提前完成五年計劃。就重點建設(shè)而言,申蘇浙皖、申嘉湖、杭長一期等交通項目的竣工,更加凸顯了我市的區(qū)位優(yōu)勢,特別是目前在建的寧杭鐵路,不僅是周邊城市圈的拉近,更是全市經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展至為關(guān)鍵的增長極之一;項王公園、長島公園、漁人碼頭、地下通道工程的竣工,衣裳街保護(hù)改造、濱湖大道、太湖明珠的推進(jìn), 提升的不僅僅是城市的品味,更是我們對這個城市的凝聚力和向心力?v向比較固然可喜,但適當(dāng)?shù)臋M向?qū)Ρ雀茏屓饲逍押桶l(fā)奮。

  20xx年我市的經(jīng)濟(jì)總量在全省11個地級市中排名倒數(shù)第4,在長三角16個城市中排名倒數(shù)第二,并且同前一位的差距有越來越大的趨勢,單就重點建設(shè)而言,除了交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)拉動全市項目投資增長外,民間投資比例依然不高,拿得出手的“大好高”產(chǎn)業(yè)項目寥寥可數(shù),而如郎咸平所言,這恰恰就是經(jīng)濟(jì)活力和生命力的所在。陳述這些事實和數(shù)字,并不是貶低我的家鄉(xiāng),而是愛之愈深、憂之愈切。發(fā)改委不同于別的職能部門,它的舞臺需要我們擁有一種大氣和銳氣,也就是正視我市在長三角中的位置,但又不妄自菲薄,年輕干部也更應(yīng)以一種“心懷天下、放眼全局”的大氣心態(tài)和“著眼當(dāng)下、著手細(xì)處”的銳意進(jìn)取之氣去工作。

為青春飛揚主題演講稿 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來自xx學(xué)院xx班的,今天我所演講的題目是《放飛夢想青春飛揚》。

  剛步入大學(xué)的我們總有用不完的激情去開拓屬于自己的生活空間,我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們?nèi)雽W(xué)生會,競選班委,參加各種各樣的社團(tuán)組織,忙的是熱火朝天,在各種各樣的舞臺上展示自己的才華,釋放自己的青春激情。也有一些同學(xué)將自己的全部熱情投入到書本中去,整日泡在圖書館里,以書為伴,與書交友,在書中尋找一方凈土安放自己的心靈,默默的提升著自己的素養(yǎng),為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。我想說的是無論我們以什么樣的形式來度過自己的青春,來度過自己四年的大學(xué)生活,希望大家不要忘記自己初入大學(xué)時的夢想,不要忘記自己遠(yuǎn)大的志向,只要我們堅持,努力,認(rèn)真做好我們所做的每一件事,我相信我們終會有所收獲。作為一群熱血的青年,我們應(yīng)該有信心讓自己的青春飛揚在那片遼闊的天空。

  我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們的青春本就應(yīng)該是充實的。我們不能只把自己的夢想只擱置在床上,蒙頭大睡之際做一個長長的不切實際的夢!同學(xué)們啊!我們的青春還能經(jīng)得起怎樣的揮霍我不知道,我們同學(xué)們在回望自己所走過的歲月時,會不會像朱自清一樣因感嘆時光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實是在鍵盤鼠標(biāo)間,在香甜的美夢中悄悄溜走了。

  同學(xué)們,趕緊醒過來吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒,以清醒的頭腦去迎接挑戰(zhàn),趁著我們還有激情與活力,還有夢想與追求,背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬卷書,行萬里路,增加我們的閱歷,去多交一些朋友,在生活中磨礪意志,鍛煉自己的能力。

  請同學(xué)們記住,青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅定的意志豐富的想象,飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實,開放,活躍,蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血。

  是駿馬你就揚蹄遠(yuǎn)足,

  是雄鷹你就展翅翱翔。

  為自己的夢想插上堅實的翅膀,讓我們的青春飛揚!

為青春飛揚主題演講稿 篇15

  老師和學(xué)生:

  大家下午好!

  我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚》。

  什么是青春?有人說,青春是五彩繽紛的花季,是陰郁纏綿的雨季,是溫暖的春天,是浪漫炎熱的夏天;還有人說,青春是笑時流淚,哭時微笑,掙扎時壓力,沉重的放縱。還有人說,青春是一壇醇酒,一束鮮艷的花.每個人對青春都有自己的解讀,每個人都有自己的答案。正是為了尊重各種答案和解讀,人們才紛紛走上自己的道路,探索自己的奧秘,破譯青春的密碼。

  青春經(jīng)得住磨煉而不消磨,發(fā)展而不揮霍,保羅?科恰金曾經(jīng)說過:“生命中最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。一個人的一生應(yīng)該這樣度過。當(dāng)他回顧過去時,他不會因為浪費時間而后悔,也不會因為無所作為而羞愧!迸R死的時候,他可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè),為人類的解放而奮斗!蔽覀円湎啻海弥年輕,在青春的舞臺上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨特的風(fēng)格。請讓青春像天空中無數(shù)閃亮的星星一樣飛翔。

  我們有一個夢幻的青春季,對自己充滿信心,發(fā)揮自己的才能。我們也應(yīng)該激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮我們豐富的想象力,讓世界煥然一新。

  青春無價,短暫。自我表達(dá)是上帝給我們最珍貴的禮物。我們應(yīng)該最大限度地發(fā)揮我們的才能。請讓青春飛翔,讓“自我表現(xiàn)”成為我們生命中最重要的課程。

  同學(xué)們,讓我們好好把握青春,展現(xiàn)風(fēng)采,讓青春飛揚!

為青春飛揚主題演講稿 篇16

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么?青春就像是中國的國花牡丹一樣姹紫嫣紅、國色天香、迷人眼目。讓每個人都很喜愛它,都不愿讓它流失掉。青春就像牡丹一樣春意盎然,象征著青春是每個人的春天,美好的春天里百花盛開,讓這個春天添加了光彩,也說明了青春就是每個人的光彩。

  青春是什么?青春就像是池塘里的荷花,盛開的時候是那么的鮮艷,讓人不忍傷害它,怕它離去。荷花色彩各異,但我卻喜愛白色,它看上去是那么的清潔無瑕這點就能明確的說明青春就像池塘里的荷花。

  青春是什么?青春就像是秋日里的海棠,海棠花姿很是瀟灑,花開似錦,一眼望上去是那么的溫和,它象征著思念。那么青春就像海棠一樣讓人思念,讓人難以忘記,情不自禁的回憶起青春時那快樂的事情,過了青春期后也就只能是思念了。所以才像是秋天里的海棠。但海棠無香,可能也像有了青春中難免的遺憾和憂傷。

  青春是什么?青春就像是冬天里的梅花,讓人在這個青春時期就像梅花那樣的堅強頑固。即使大雪壓在它的身上它也會不管受多少的磨難,受到了怎樣的欺負(fù),它都會堅強的活下來。青春像梅花是因為每個人都會在青春這個時期慢慢的成長,也就會變得跟梅花一樣堅強。

  青春是那么的美好,青春讓人陶醉,還讓人感覺到青春的清潔無瑕。讓人念念不忘,以及讓人堅強頑固。這各種各樣的象征讓人看出了青春的美,青春是人生中最美的部分,如果要是有人問我“你的青春誰作主”?,那么我會毫不猶豫的回答“我的青春我作主”。我要主宰我的青春,讓我的青春期里充滿美好的快樂。

  但愿希望每個人都能主宰自己的青春,也能像我那樣讓自己的青春時期充滿美好的快樂。這樣才不能讓以后的自己感到后悔,不僅讓自己的記憶里充滿那青春時期的快樂,而且自身臉上也會揚起開心的笑容。當(dāng)自己過了青春期的那個時候才不會后悔自己的所作所為,并且當(dāng)你老了的時候回憶這段充滿快樂的青春時期時你會情不自禁的笑。既然青春是那么美好,那還在等什么呢?快快主宰自己的青春吧!

  青春的美由我自己作主。

為青春飛揚主題演講稿 篇17

  各位老師們,同學(xué)們:

  她,一個長著娃娃臉,有著銀鈴般嗓音的女孩,仿佛注定是為“教師”這個神圣的職業(yè)而生。她親切、熱情、善良、溫婉,對于孩子們來說,她是老師,更像是一個無話不說的大姐姐。她把孩子們引入音樂的殿堂,用激情、琴聲、幻想,潤物無聲般的影響著孩子們。她的琴課聲情并茂、引人入勝,是孩子們一周最盼望的事。

  這個自閉癥的孩子讓我真正體會到了做教師的艱辛與不易,也讓我掌握了一把開啟學(xué)生心靈的神奇鑰匙,那就是——無私、奉獻(xiàn)與愛!

  20xx年教師節(jié)前夕,我收到一封信:

  親愛的老師:秋風(fēng)又起,還記得我嗎?我是張蒙,我考上北航了,又到教師節(jié)了,我本想說您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;又想說您是燈塔,為努力前行的船只指明方向;千言萬語只想表達(dá)我的謝意:是您給了我邁向成功的希望,是您給了我走向光明的方向,是您讓我把身上的殘疾作為榮耀……

  噢,是他,我怎么會忘記,那個我從教10年中,唯一的一個六指的男孩。我又想起他第一次到我班里上課的情景。

  那時好多年前了,我接了一個新開的班,看著一張張稚嫩可愛的新面孔,我覺得心情特別好,我幻想著他們中間也許會有將來的科學(xué)家、美術(shù)家、藝術(shù)家,公務(wù)員、記者……但是他們現(xiàn)在都出現(xiàn)在我的教室里,需要我的幫助,就在這時,在教室角落里我發(fā)現(xiàn)還有一個小男孩,他低垂著頭,不時警惕的看著周圍,他的媽媽愛撫的摸著他的背,在目光對視的剎那,他的媽媽領(lǐng)著他向我走來,說:孫老師,您好,我有個情況先和您交代一下,我的孩子特別喜歡音樂,有個朋友正好給了一架電子琴,他現(xiàn)在每天都在家里瞎彈,特別高興,所以我們想讓他來跟您學(xué)一學(xué),但是,我孩子的手有一點問題。我習(xí)慣性地抓起孩子的小手揉搓,想緩解他的局促,突然發(fā)現(xiàn)孩子的右手大拇指旁邊多了一個手指,不禁嚇了一跳,孩子也瞬時敏感的抽回了自己的手,習(xí)慣性的將右手插進(jìn)了有些松懈、變色的褲兜里,并且在里面擰來擰去。周圍的孩子好像發(fā)現(xiàn)了我們的異常,我盡量冷靜了下來,面對這個孩子的局促不安和其他學(xué)生的好奇,我的新課從一個故事開始,我告訴他們:每個孩子在出生的時候,都會被賦予一種特殊的技能,也許這個技能是聰明、是刻苦、是懂事,也許是會唱歌、會彈琴、會畫畫,但是怎么才能讓爸爸媽媽認(rèn)出自己的孩子是有天賦的呢?于是就會有一些標(biāo)記出現(xiàn)在我們的身上,也許是一個痦子,也許是你的耳朵特別大,也許是你有三只眼睛,說到這孩子們已經(jīng)笑起來,并且迫不及待的和身邊的父母一起尋找自己身上的標(biāo)記,這時候我來到張蒙的旁邊,像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣對全班說:看,我發(fā)現(xiàn)了,他的標(biāo)記在手上,我把他的手從褲兜里拉出來,他將信將疑,還有些不情愿,我把他的手高高舉起來說:“天哪,他的標(biāo)記在手上,他一定被賦予了特別特殊的技能,這是他的光榮,老師真為你驕傲!”全班孩子投來了羨慕的目光,我看見張蒙的媽媽用手擦著眼淚,很多家長不禁熱烈的鼓起掌來,從那以后,我的電子琴課多了一個反映機敏、思維活躍的孩子,甚至還有的學(xué)生把他的聰明看作是這個多余小指頭的神秘力量,跑去也向自己的父母要這樣的標(biāo)記,我知道他的手不會再藏在褲兜里,他的背也會直直的挺起!

  時光飛逝,我在少年宮度過了人生中寶貴的20歲到30歲的十年,十年中我一直堅守在教學(xué)一線,擔(dān)任過部門的管理工作,同時還兼任主持、配音、教科研、信息、宣傳等工作,工作涉及面之寬、種類之繁多、屬性之各異,對于我來講,這是一段不尋常的經(jīng)歷,也讓我深信這樣一句話——只有歷練,方能蛻變!今天我回過頭來看,經(jīng)歷的這些困難、坎坷、挑戰(zhàn)、失意給我留下了寶貴的財富,讓我可以問心無愧的說:我的青春沒有虛度!

  兒時那份對于教育事業(yè)特別的情緣,讓我內(nèi)心堅守著這樣的信念:為了教育事業(yè)而奉獻(xiàn)終身!這決不是一句空話,正是這樣的信念,讓我不惜辛勞,不計得失,燃燒著寶貴的生命。在教學(xué)中,我激情迸發(fā),活力四射,雖然辛苦中卻享受著教學(xué)帶來的樂趣。辛勤的耕耘迎來了碩果累累,近三屆北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)電子琴項目不同年齡段組別的前幾名,幾乎都是我的學(xué)生,為此20xx年我成為全國電子琴考級評委。20xx年,北京市教委舉辦首屆校外教師基本功大賽,在行政、教學(xué)壓力都很大的情況下,我精心備戰(zhàn),在預(yù)賽中取得192分全市第一名的好成績,并在決賽說課、答辯、技能展示中再次奪取全市第一名的桂冠,為豐臺區(qū)爭得了榮譽。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任鼓勵下,我被評為豐臺區(qū)優(yōu)秀青年教師,去年9月,被評為豐臺區(qū)“十佳青年教師”稱號。

為青春飛揚主題演講稿 篇18

  各位老師,各位同學(xué),大家好!

  我演講的題目是《讓青春在拼搏中飛揚》。

  首先,我想問問大家,青春是什么?青春是一道亮麗的風(fēng)景,如噴薄而出的朝陽,如皎潔明亮的月光,如廣闊無垠的大海,如深邃斑斕的星空,如蠶蛾破繭的美麗,如小草勃發(fā)的力量。

  青春不是一種年齡,而是一種心態(tài),一種智慧,一種拼搏向上的堅強!正處在青春期的我們怎樣才能讓青春飛揚呢?

  我們要有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志,要有“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的氣概,更要有“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”的勤勉!

  青春的道路,有書香相伴才能擺脫平庸和寂寞;青春的道路,有知識相隨才能去掉貧窮和愚昧;青春的道路,有拼搏精神才能活出一個精彩的我。

  拼搏是雄鷹搏擊長空的翅膀,拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳,拼搏會引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。

  同學(xué)們,你想讓你的青春飛揚?那還等什么!讓“拼”做船,以“搏”做槳,載著你的夢想遠(yuǎn)航!

  拼搏不是口頭上的豪言壯語,而是用行動書寫的永不言棄;拼搏不是順境中的鮮花裝點,而是逆境中的不懈堅持;拼搏不是作給別人看的虛偽的樣子,而是一種刻入骨髓,溶進(jìn)血液的品質(zhì)!

  今天,我們多一份拼搏,父親的臉上就會少一條皺紋;明天,我們多一分努力,母親的頭上就會少一縷白發(fā);后天,我們多一份奮斗,老師的眼里就會多一絲笑痕。

  親愛的同學(xué)們,趕快行動起來,拼出你的成功,搏出你的輝煌,讓青春在拼搏中飛揚!

  我的演講完了,謝謝大家!

為青春飛揚主題演講稿 篇19

  今天我演講的主題是"青春-信念與責(zé)任"。

  當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時,當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時,時光在我們身上烙上青春,昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。

  是征程之后勝利的喜悅,是面對渺宇浩瀚的感慨,是漫漫旅途開始的困惑!我們開始學(xué)著如何去駕馭青春帶給我們的悸動,如何在我們青春的畫卷上添上一筆,面對現(xiàn)實的生活,你準(zhǔn)備好了嗎?

  你可以渾渾噩噩的揮霍時間,不學(xué)無術(shù),因為你擁有青春賦予的美好時光。你可以恣情灑意的浪費感情。放蕩不羈,因為你擁有青春帶給的純潔躁動。

  你可以漫無目的的東闖西蕩,游戲人生因為你擁有青春賜給的浮世塵化。然而終究有一天,青春會離我們而去,留下我們獨自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。

  聰明的人總是在給自己樹立信念,信念回報他們的是對生活的向往。我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運,不僅是情感上孤獨寄托的異性伴侶,也不僅是陪你暢談理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞臺,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器,是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。

為青春飛揚主題演講稿 篇20

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是每個人成長道路的高峰;是每個人少年時追求的“夢想”;是讓人流連忘返的歡樂之谷;是讓人回味無窮的美妙音樂??但青春對我來說卻像一片遙不可及的海洋,無邊無際。

  年少的我不懂青春是什么,有時趣味說:“青春能當(dāng)糖吃嗎?”進(jìn)入中學(xué)后,對青春,我卻有了另一層“感悟”。青春是自由讓我們在無邊無際的草地上奔跑;青春是歡樂,讓我們沉浸在童年的趣味中;青春是路標(biāo),讓迷失方向的我們走向成長的道路??

  可這來的太遲了。進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)壓力如同山一般壓在身上喘不過氣,這時,父母又下達(dá)了“通緝令”,于是,剛對青春有“感悟”的我便每日沉浸在題海中“抗戰(zhàn)”,那“幼小”的青春便被扼殺在搖籃中。

  一日,正與“敵軍”抗擊的我被一陣熟悉的歡笑聲拉了出來,打開窗,向下望去,一個個臉上洋溢著歡樂的孩子正在喜悅的奔跑,手中拿著不知被我遺忘了多長時間的風(fēng)箏。片刻,一陣突如其來的大風(fēng)刮起,風(fēng)箏們一個個如魚得水一般被送上天空,自由的飛翔。

  關(guān)上窗,腦海中浮現(xiàn)剛剛畫面,有時我在暢想;青春是不是也像這風(fēng)箏一般,追求自由,只不過多了一根牽絆著它的線罷了?戳丝茨嵌逊e如山的作業(yè),我堅定了我的決定——我要去追求屬于自己的那份被時間老人遺忘的青春,去追求那對我遙不可及的自由。

  追尋青春的道路是曲折而又困難的,我便是一個活生生的例子,因此,我們要具有一顆不容動搖的心,一個清醒的頭腦和那份自信的勇氣,才能追尋自己的夢想。到那時,我們便可以大聲痛喊:我不要做在冰冷的牢籠中舒適的小鳥,我要掙脫牢籠的束縛,去追求自由,讓我們的青春飛揚起來。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

為青春飛揚主題演講稿 篇21

  領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

  面對冉冉升起的太陽,站在飄揚的五星紅旗下,我無比激動和自豪地代表82班在國旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《飛揚的青春》。

  對我們每個人來說,青春是人生中最寶貴、最難忘的旅程。我們充滿活力的身體,在激情的思想引領(lǐng)下,可以遨游世界,體驗人生,尋找理想。幸運的是,我們的青春夢想從壽春中學(xué)啟航了。美麗的校園,可愛的老師,豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)造了一個自由綻放青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費,青春的活力來源于不斷的吸收;青春一閃而過,需要我們無比珍惜。從生動的課堂學(xué)習(xí)到豐富的社區(qū)活動,從校園青年志愿者活動到科普創(chuàng)新實踐的體驗;讓我們到處宣傳青春的美好,讓我們有機會不斷尋求和修正自己的青春夢想。

  青春在當(dāng)下,錯過之后不要后悔。時間的長河永不停息,青春的歲月終將過去。同學(xué)們,讓我們一起為青春而行動,為青春而歡呼。

為青春飛揚主題演講稿 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢想,是一雙隱形的翅膀,它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢想,是一片海洋,它讓你不斷地探索奧秘;夢想,是一片田野,它讓你肆無忌憚的奔放。而每個人,都有屬于自己的夢想。

  夢想,就是一雙翅膀,它是你不懈的動力,讓你在天空中盡情的飛翔,釋放出最閃耀的光彩。每個人都有夢想,路途中一定會遇上不少的挫折、困難,但我們依然不能放棄,就如草兒一樣,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,曾經(jīng)林語堂說過一句話:夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜,直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。所以,我們不能放棄,要努力奮斗。

  夢想是夢與想的結(jié)晶。事實上是,哪個人沒有做過上天入地、移山倒海的夢,只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢想,所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢想,于是,他們成為永葆青春夢想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來的人。有夢想的人非常多,但能夠堅持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因為我們堅持下來。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競爭環(huán)境里,我們還在,是因為我們堅持,并不是因為我們聰明。有時候傻堅持比不堅持要好得多。

  或許,你失敗了,但只要你堅持下來,努力拼搏,總有一天你會成功的。、“夢想”是一個多么“不切實際”的詞。在很多人的眼里,夢想只是白日做夢,不可能成為事實?墒,如果你不曾真切的擁有過夢想,你就不會理解夢想的珍貴。

  每個人都應(yīng)該擁有夢想,都應(yīng)該堅持夢想,打造自己的未來,設(shè)計自己的夢想,追求自己的夢想,最后實現(xiàn)自己的夢想。夢想就是我們的靈魂,就是一座心靈燈塔,就是生活的一部分,只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢想,只有不停地追求,讓奮斗變成壯舉,生命就會創(chuàng)造奇跡。

  就像造房子一樣,一塊磚,要了也沒用,就算給一堆磚頭也沒用,如果你沒有夢想,心中沒有一個想打造房子的夢想,擁有一大堆磚頭也沒用,但是如果只有打造房子的夢想,但卻沒有磚頭也是沒用的。只要心里有夢想,機會就會籠罩你。

  每個人都應(yīng)該心中有夢,有胸懷祖國的志向,找到自己的夢想,認(rèn)準(zhǔn)了就去做,不跟風(fēng)不動搖。同時,我們不僅僅要有夢想,還應(yīng)該用自己的夢想去感染和影響別人,因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想,是時刻播種夢想的人。

  同學(xué)們,讓我們一起放飛夢想吧!讓我們的夢想綻放出最閃耀的光彩,讓我們的夢想在天空中翱翔,在田野上盡情的奔跑,在海洋里,不斷的探索。一起創(chuàng)造屬于自己的夢想、追求自己的夢想、釋放青春。

  現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀,讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛。

為青春飛揚主題演講稿 篇23

  從青春期男性所負(fù)擔(dān)的各種義務(wù)、責(zé)任,從他們所要應(yīng)付的各種問題來看,青春期也是一個負(fù)擔(dān)很重的時期。青春期是過渡時期,少年要逐漸擔(dān)負(fù)一部分由成人擔(dān)負(fù)的工作,環(huán)境可能不斷把一些由成人來辦理的事項交給他們?nèi)マk理,加重了他們的負(fù)擔(dān),但這些負(fù)擔(dān)是他們成熟所不可缺少的,如果不增加負(fù)擔(dān),日后不可能成熟。青春期是一個發(fā)展的時期,這決定了他們要應(yīng)付由身高、體重、肌肉力量等的發(fā)育成熟,特別是性的發(fā)育成熟所引起的各種變化及問題,心理壓力相對增大過速。青春期是變化的時期,這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時逐步建立起較為成熟、更加符合社會規(guī)范的思想觀念和行為模式。青春期是個反抗的時期,這決定了在應(yīng)付自己的反抗傾向的同時,還要極力維持和保護(hù)與社會的正常關(guān)系。此外,異性興趣、異性交往、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)等也給他們的身心造成極大負(fù)擔(dān),有時候還成為主要矛盾。

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的'贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

  青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。

為青春飛揚主題演講稿 篇24

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,早上好:

  迎著朝陽,站在飛揚的五星紅旗下,代表八二班做國旗下演講,我感到無比的激動和自豪,今天我講話的題目是《飛揚的青春》。

  對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動,從校園青年志愿者活動,到科普創(chuàng)新實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

  青春就在當(dāng)下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆,一起為青春喝彩?/p>

  青春飛揚是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對班級的責(zé)任,對母校的責(zé)任,對社會的責(zé)任,對自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強大。

  “花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

  同學(xué)們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我們用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

  讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!

為青春飛揚主題演講稿 篇25

  飛揚青春,流露著濃濃的詩情畫意,散發(fā)出淡淡的幽重含情。青春時代,充滿著少年的輕狂,充滿著無限的生機與活力,也充滿著美麗與自信。

  青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標(biāo)志;青春是月光,是純潔的代表;青春是星光,是引領(lǐng)時尚的先鋒。讓我們架起起航的風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚,讓青春在這里起航。

  每個人都經(jīng)歷過青春,相信每個人自己心中都會有那么一段讓自己回味無窮的時刻,但是,你能拍拍自己的胸口對自己的良心說:“我沒有辜負(fù)青春!”我認(rèn)為這并不是一件簡單的事,F(xiàn)在我們正處青春期,應(yīng)該怎樣做呢?是每天只顧著玩,不專心學(xué)習(xí),得過且過,還是抓緊每分秒刻苦讀書。我想:只要有頭腦的人都會選擇后者,俗話說得好:“花有重開日人無再少年”。

  青春是短暫而美好的,我們應(yīng)該明白青春的珍貴,青春是無價的,失去了就再也要不回來的。在我們中國就有許多革命先輩早在青春時期就立下大志做大事了。例如少年時代的周恩來,他為中華之崛起而讀書……革命先輩為解放中國,不惜犧牲自己得生命為我們創(chuàng)造了這么良好的條件,我們是新世紀(jì)的學(xué)生,在這個先人為我們創(chuàng)造的良好的環(huán)境里,我們有什么理由去虛度光陰呢?

  世人都知道,七色的彩虹是要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才呈現(xiàn)出來的,豐碩的果實是來自農(nóng)民伯伯的辛勤勞作。同學(xué)們,現(xiàn)在我們正處于優(yōu)勝劣汰的競爭激烈的時代,在有老師的幫助,父母的鼓舞與支持的情況下,我們更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。面對眾多的挫折與困難,我們應(yīng)該勇敢面對,并努力克服他們,切不要害怕他們,我們怎能被這一點小挫折或困難嚇倒呢?我們要像海燕那樣,穿梭于風(fēng)雨中;像青松一樣,經(jīng)過雪霜的嚴(yán)刑拷打,仍然粗壯筆直。只有這樣,才能在青春史上寫下無悔的篇章。

  正處于青春期的我們,應(yīng)該擁有朝陽般的活力。青春短暫而珍貴,請好好珍惜它,別讓它過早流逝。為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是人生最輝煌的時刻!同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,活力四射,讓我們擁抱未來,放飛理想,就此努力吧,以我們的青春去譜寫中國歷史新篇章!

為青春飛揚主題演講稿 篇26

  青春是美麗的,同時又是蒼白的;青春是絢麗的,同時又是憂郁的;青春是放縱的,同時又是纖弱的……

  如果說人生是一首_洋溢的詩,那么青春就是詩歌的開頭節(jié)和主使節(jié)。關(guān)系著詩歌的壯美與深沉,關(guān)系著詩歌生命力的強與弱,關(guān)系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步,放飛_的贊歌!

  青春是懷夢的季節(jié),是充滿暢想的季節(jié)。沒有夢想就沒有青春,沒有青春就沒有絢麗的人生道路。讓夢想飛揚,讓青春的_砥巖起伏。帶著對前途信心十足的勁力,帶著對生命珍惜的情結(jié)行走在青春的陽崗大道之上。

  青春是吸取百家之長補一己之短的季節(jié),是充滿學(xué)習(xí)勁頭的季節(jié)。從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到大學(xué),再從大學(xué)到大學(xué)。我們在步步成長,我們在不斷的吸取知識的力量,我們在打造完美的人生。

  青春不是成功的私立者,同時也不是失敗的守護(hù)神。“失敗是成功之母”,沒有失敗的積累哪有成功的收獲,如果青春只是成功的代名詞,那么這樣的青春是枯燥的,是無味的,是纖弱的,是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。

  讓失敗也來裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對失敗我們不言苦,面對失敗我們不言倒,失敗不過是新一輪成功的基石,是下一個成功的開始。

  青春我們不僅僅會做夢。我們的青春是敢作敢為的青春。青春,沒有什么不可以。想做就做,想愛就愛,不想學(xué)習(xí)也得學(xué)習(xí)。青春我們應(yīng)變別人要我學(xué)為我自己而學(xué)!

  青春是放縱的,同時又纖弱的。我們沒有足夠的人生閱歷,沒有豐富的社會經(jīng)驗,沒有足夠的知識技能。可是我們依然要向前走,哪怕再柔弱,我們依然要“走自己的路,讓別人去說吧”。是依托社會,而不是依附社會;要學(xué)習(xí),但不能鸚鵡學(xué)舌式的“仿著走”。

  青春是張揚個性的季節(jié),時時記起我們的歷史使命,自己的責(zé)任與義務(wù)。讓_與夢想同在!讓青春與奮進(jìn)共榮!

  青春,我們在不斷的打拼,在不斷的放飛自己的夢想,與夢想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚。

  為青春高歌,為青春加油,不要讓青春在奮進(jìn)中枯萎。燃放生命的_,放飛青春的夢想。

  青春,沒有什么不可以!

為青春飛揚主題演講稿 篇27

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!以下是小編整理了青春飛揚演講稿3篇,希望對你有幫助。

  青春飛揚演講稿范文:放飛夢想青春飛揚演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來自xx學(xué)院xx班的,今天我所演講的題目是《放飛夢想青春飛揚》。在開始我今天的演講之前,我想先給大家朗誦一首我剛?cè)氪髮W(xué)時所做的詩,《雜感》

  步入大學(xué)志氣存,莫學(xué)他人睡眼昏。鷙鳥安于雀同群,看我展翅如青云。

  是的剛步入大學(xué)的我們總有用不完的激情去開拓屬于自己的生活空間,我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們?nèi)雽W(xué)生會,競選班委,參加各種各樣的社團(tuán)組織,忙的是熱火朝天,在各種各樣的舞臺上展示自己的才華,釋放自己的青春激情。也有一些同學(xué)將自己的全部熱情投入到書本中去,整日泡在圖書館里,以書為伴,與書交友,在書中尋找一方凈土安放自己的心靈,默默的提升著自己的素養(yǎng),為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。我想說的是無論我們以什么樣的形式來度過自己的青春,來度過自己四年的大學(xué)生活,希望大家不要忘記自己初入大學(xué)時的夢想,不要忘記自己遠(yuǎn)大的志向,只要我們堅持,努力,認(rèn)真做好我們所做的每一件事,我相信我們終會有所收獲。作為一群熱血的青年,我們應(yīng)該有信心讓自己的青春飛揚在那片遼闊的天空。

  我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們的青春本就應(yīng)該是充實的。我們不能只把自己的夢想只擱置在床上,蒙頭大睡之際做一個長長的不切實際的夢!不是有這樣一個腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎說:“若要把夢變成現(xiàn)實,我們首先應(yīng)該做什么?”是的,答案就是趕緊醒過來,趕緊醒過來吧!當(dāng)我們昏昏欲睡時有沒有想過我們的父母正在做什么?同學(xué)們啊!我們的青春還能經(jīng)得起怎樣的揮霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里這樣寫道:“我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實是漸漸空虛了。在默默里算著八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”我不知道,我們同學(xué)們在回望自己所走過的歲月時,會不會像朱自清一樣因感嘆時光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實是在鍵盤鼠標(biāo)間,在香甜的美夢中悄悄溜走了。

  同學(xué)們,趕緊醒過來吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒,以清醒的頭腦去迎接挑戰(zhàn),趁著我們還有激情與活力,還有夢想與追求,背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬卷書,行萬里路,增加我們的閱歷,去多交一些朋友,在生活中磨礪意志,鍛煉自己的能力。

  請同學(xué)們記住,青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅定的意志豐富的想象,飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實,開放,活躍,蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血。

  是駿馬你就揚蹄遠(yuǎn)足,

  是雄鷹你就展翅翱翔。

  為自己的夢想插上堅實的翅膀,讓我們的青春飛揚!

  青春飛揚演講稿范文:讓青春飛揚演講稿

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,親愛的朋友們,青春去了,卻是再也不復(fù)返的了。

  青春是什么?青春是一團(tuán)火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂溢滿世界;青春是一場雨,釋放爽朗的個性,把舒適撒入心間。

  青春,作為人一生中最美好的時光,承載著太多太多的希冀與夢想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來,繼續(xù)奔跑。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著勇氣做著只有我們這個年齡才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒!是的,正因有著激揚的青春,所以五月天從當(dāng)初一個地下樂團(tuán)發(fā)展到現(xiàn)在的亞洲第一天團(tuán),在樂壇上闖出一片天地;正因有著激揚的青春,所以李陽從失敗自卑中走向陽光,走向大眾,說出令美國人都自嘆不如的流利英語。我敬佩這樣的人,因為他們讓青春飛揚,他們?nèi)^斗,去努力,去創(chuàng)造出屬于自己的美麗明天。

  但是并非每個人都能像五月天,像李陽一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。有的人,甘愿在平庸中碌碌無為,得過且過,不曾思考活著是為了什么;有的人,想要干出一番事業(yè),卻始終不能鼓起勇氣去做,踏不出走向成功的第一步,也導(dǎo)致最后的悔恨。岳飛曾說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!庇H愛的朋友們,難道你們真的愿意在逃避中,在平庸中度過你們的青春,失去追求夢想過程中的快樂,讓青春折翼嗎?

  我欣賞這么一句話——即使你們不成功,你們也不能成為空白。所以我努力,我奮斗,我希望在大學(xué)四年里,張揚青春,活出自我,活出精彩,活出價值。所以,親愛的朋友們,讓我們一起,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自己的夢想吧。讓我們能在將來大學(xué)畢業(yè)之際再回首時,能毫無遺憾的對自己說:“我沒有平淡,遺憾的青春!

  朋友們,讓我們的青春在陽光下飛揚吧!

  青春飛揚演講稿范文::讓青春飛揚演講稿

  這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

為青春飛揚主題演講稿 篇28

  時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋毻酢背梦疵馓涣耍簧磸(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!一路文緣網(wǎng)

  點評:

  一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件杰出的藝術(shù)品,無論你從哪一個角度去欣賞,它都會給你留下品位不盡的美感。《讓青春飛揚》可以說就是這樣一篇優(yōu)秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠(yuǎn)而富有現(xiàn)實意義的立意,演講者對現(xiàn)實熱點問題獨到而精辟的見解,層層遞進(jìn)、邏輯嚴(yán)密的論證,但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風(fēng)格。首先,演講者選擇了一個極具時代氣息的青年人關(guān)心的熱門話題,她不談古而論今,論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀,她入題是從一首青年人喜的流行歌曲的歌詞開始,巧妙入題,單刀直入,直切主題三言兩語切中要害,通過包含情感的分析,批駁了一種無為的消極人生觀,而鼓勵青年朋友們樹立起積極向上的人生觀和生活態(tài)度,相信許多青年朋友聽了這樣的演講以后一定會有所感悟,受到啟發(fā),全篇演講稿洋溢著一種濃郁的青春氣息,給人一種昂揚向上的蓬勃感。

  其次,演講是一門語言的藝術(shù),這篇演講稿時時處處閃現(xiàn)著精彩而富有哲理的語言,這些哲理性的語言使整個演講具有了一種思辨的色彩,給整個演講稿賦予了活的靈魂。如:“生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人!薄安辉倩仡^的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著!钡鹊,這些閃爍著哲理光芒的語言,蘊含著演講者對生活的真知灼見,也透視出演講者的睿智,聽了這些極有見地的話語,我們會有“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,這是臆斷敘述性語言所無法比擬的,演講中這些美好的言語就像是一串串美麗的音符,使整個演講樂章變得更加華美,更加富有韻味。這種語言風(fēng)格是值得我們每一位演講者借鑒學(xué)習(xí)的。

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