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高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘

發(fā)布時(shí)間:2025-03-25

高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘(精選13篇)

高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!痹谒壑校x書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠(yuǎn)離聲色犬馬,淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì),寧靜中透視出一個(gè)人的美好追求;以書為友,無形中使人內(nèi)涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

  面對考試。幾乎每場考試我們都會(huì)元?dú)獯髠,主要是因(yàn)樘o張,害怕平時(shí)自己不會(huì)的知識(shí)考到。于是面對自己的弱項(xiàng),我們要解決它,不斷練習(xí)。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。

  面對更強(qiáng)者。對于強(qiáng)者,我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度,認(rèn)為他們就該比自己強(qiáng)。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應(yīng)注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個(gè)更強(qiáng)者。

  面對挫折。挫折也是人生的財(cái)富。每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說:前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其實(shí)只有經(jīng)歷過,才更有發(fā)言權(quán),不是嗎?

  如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果高中是一首歌,它可能正低回宛轉(zhuǎn);如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛5膽驯В钩翋灥母枳兊没钴S生機(jī),要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學(xué)們,面對高三,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!

  謝謝大家!

高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生途中,少不了失敗。誤會(huì)和悲傷的雕琢,是它們抹去了我們的輕狂與浮躁。

  失敗是一把美工刀,為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣,又一次次地失敗,那兩年前的我站在慶祝六一兒童節(jié)的舞臺(tái)上。沒有鮮花,沒有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛才還在唱著歌曲享受榮光的我無助地站在臺(tái)上,音樂的伴奏在耳邊回響——我失敗了;氐郊,我大哭了一場,一張來自媽媽的紙條讓我睜開了雙眼。媽媽說,失敗是歷練,信心就是成功的工具。

  我的青春,有過無數(shù)次失敗,是這些失敗,雕琢著我的青春。

  誤會(huì)是一直水彩筆,為我們的青春點(diǎn)綴色彩。那一次期末考試,她給我傳來一張紙條,上面寫著她不會(huì)的題等我作答。我該不該回答她呢?她用信任的眼光望著我,而我如果回答了,是真的幫她嗎?終于,我狠下心,把紙條揉成了一團(tuán)?荚嚭螅矣植蛔杂X地望向她,她的目光暗淡了,毫無信任的色彩。我的心里也五味陳雜。幾天后,她主動(dòng)來找我說:“真對不起,是我誤會(huì)你了,原來你是為了我好啊!”

  我的青春,經(jīng)歷過無數(shù)次誤會(huì),是這些誤會(huì),雕琢著我的青春。

  悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別,讓我銘記于心。那天下午,我突然接到她的電話——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機(jī)場,找到了她。盡管我努力想阻止眼淚流出,但那淚珠還是淘氣地滾落下來!皠e哭,我們還會(huì)再見的。”她為我擦去眼淚。她的父母在招呼他,也許這一別就再也見不到了吧。在后兩年里,我們約定,在那個(gè)飛機(jī)場,我們還會(huì)再見。

  我的青春,經(jīng)歷過無數(shù)次悲傷,是這些悲傷,雕琢著我的青春。

  失敗、誤會(huì)、悲傷,把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品,面對這些工具,我們的青春會(huì)被雕琢的更美麗!

高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘 篇3

  大家好!

  我演講的題目是:勵(lì)志成功始于信念。

  先講個(gè)故事。

  在非洲一片茂密的叢林中,四個(gè)骨瘦如柴的男人走著,背著一個(gè)沉重的箱子,跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著船長進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),但在課堂上,當(dāng)任務(wù)即將完成時(shí),船長生病死在叢林里。

  臨死前,船長把自己做的盒子托付給他們,真誠地說:“如果你能把這個(gè)盒子送給我的朋友,你會(huì)得到比黃金更珍貴的東西!

  埋葬了船長后,他們扛著箱子上路了。道路變得越來越難走,他們的力氣越來越小,但他們?nèi)匀痪Τ渑娴叵蚯白咧。終于有一天,綠色的屏障突然打開了。歷經(jīng)千辛萬苦,他們終于走出叢林,找到了船長的朋友,但朋友說:“我什么都沒有!”

  然后,我打開盒子一看,是一堆沒用的木頭!在這樣一個(gè)故事里,似乎船長給了他們一箱沒用的木頭,但實(shí)際上,他給了他們行動(dòng)的目的,這使他們得到了比黃金更有價(jià)值的東西,——條生命。這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)和做任何事情都要有明確的目的和目標(biāo)。

  聾啞人跳起了美麗的觀世音菩薩,盲人爬上了珠穆朗瑪峰,腿和下肢被切斷,又飛回了藍(lán)天……很多正常人做不到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),不禁讓人感到驚訝,他們也被自己頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng),從未釋懷。他們成功的主要原因是他們有必勝的信念,永不放手。

  一切都站在它面前,如果不是,那就沒用了。如果你設(shè)定了目標(biāo),怎么能持之以恒,怎么能永不放手,那你一定要有行動(dòng)的計(jì)劃和成功的信念。這是你行動(dòng)的指南,也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。

  如果你覺得自己很優(yōu)秀,那你真的會(huì)很優(yōu)秀。想象小,就會(huì)落后于別人;如果你想象自己很勇敢,你會(huì)真的無所畏懼。如果你想象榮耀,你就會(huì)變得偉大。

  因?yàn)樵谛袆?dòng)之前,你先暖了暖腦子,構(gòu)思好要做的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理好頭腦,然后在腦子里深刻的記住。當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你會(huì)很舒服,很舒服。

  學(xué)生,動(dòng)力要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念。從現(xiàn)在開始,讓它們成為你想象中的現(xiàn)實(shí)。感受它們,體驗(yàn)它們,相信它們。我相信你會(huì)在不久的將來看到它們實(shí)現(xiàn)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍(lán)圖金邊。

  青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。

  青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎粝,青春令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長,唯有夢想之河永駐心間。

  因?yàn)槲覀冇袎粝,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜?因?yàn)槲覀冇袎粝耄郧啻旱捻邮羌冋娴,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎粝,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘!呐炫燃で,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎粝,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎粝,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。

  年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!

高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘 篇5

  你們好!

  今天我演講的題目是青春的誓言!

  作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……

  不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因。

  青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)。

  而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  謝謝大家!

高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘 篇6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夢想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。夢想是心靈的滋潤,有了它才有了充實(shí)豐盈的人生。

  時(shí)光飛逝,歲月無痕。轉(zhuǎn)瞬之間,現(xiàn)在的我已是清英學(xué)校的準(zhǔn)畢業(yè)生了;貞浳业耐陼r(shí)代,我曾經(jīng)有過無數(shù)美好的夢想,但,它們都隨著我的成長而逐漸一步步被淡忘掉,而“清英領(lǐng)秀演講”卻使我情有獨(dú)鐘,使我立下了成為一個(gè)出色的演講家的夢想,成了我執(zhí)著不變的追求。

  我希望自己能成為一個(gè)出色的演講家,擁有無數(shù)人的愛戴,自信而又自然地站在舞臺(tái)上,在眾目睽睽之下,用充滿自信、充滿激情的演講“忽悠”聽眾。那時(shí),我要“忽悠”那些瀕臨破產(chǎn)與咄咄逼人的金融危機(jī)斗爭的企業(yè)家重新振奮起來,重新充滿自信、充滿激情地面對危機(jī),用冷靜的頭腦一一分析并一一擊破,用最自信的微笑告訴危機(jī),你不會(huì)就此被它嚇倒,你一定會(huì)重新站起來,比之前站得更高,走得更遠(yuǎn);我會(huì)用言語告訴那些對任何不順心的事情都抱怨的失敗者,“心態(tài)決定一切,任何事情的發(fā)生都是偉大計(jì)劃的一部分”。

  我希望自己也能成為一個(gè)成功的演講家。或許未來能實(shí)現(xiàn),或許永遠(yuǎn)都只是夢想,我想,文學(xué)的美更多的是通過純美的文字帶給讀者一片寧靜的心靈天空,讓讀者在字里行間流露出的精彩思想中感悟人生與生活,而演講的美則是一種力量與精神,通過演講家那包含激情充滿魅力的演講,讓更多聽眾從演講中感受到人生的智慧,感悟到生活的美麗,感想到未來的世界。演講家能把自己激揚(yáng)的情緒通過自己的演講傳遞給每一位聽眾,讓所有的聽眾都能從演講家的演講中感受到一種力量,一種感悟,一種精神。

  當(dāng)然,這個(gè)夢想,并不是說說就能實(shí)現(xiàn)的,它需要付出百倍的努力。但我不怕,我對自己充滿信心。首先,我要把語文這門課學(xué)好,為以后的演講之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次,我要有計(jì)劃的讀更多的書,提高自己的寫作素養(yǎng);我要認(rèn)真對待每天的“清英領(lǐng)秀演講”,精心寫好演講稿,練好自己的口才,無論多么的忙,我都會(huì)堅(jiān)持。

  我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地記著,把彩虹橋架到夢開始的地方,用汗水,將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。并且珍惜每一個(gè)晴朗的清晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽,點(diǎn)綴我心中的期待。

高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自x班的__,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

  青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了許多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

  我的校園,你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。

  我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的__中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的__中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的__中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動(dòng)著我,使我對你有著一種特殊的感情。

  我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運(yùn)動(dòng)場也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。

  我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

  謝謝大家。

高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘 篇8

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥淼纳顦?gòu)畫出了藍(lán)圖,對未來人生充滿了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。

  理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅(jiān)實(shí)的肩膀擔(dān)起重?fù)?dān)時(shí)所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋果王國”。是奮斗不止的堅(jiān)持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當(dāng)空軍,有的想當(dāng)音樂家……可是他們面對成長路上的荊棘時(shí),想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭藞?jiān)持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

  缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來創(chuàng)立遠(yuǎn)動(dòng)用品公司了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當(dāng)為理想而奮斗時(shí),風(fēng)便有歌了,為青春而奮斗的執(zhí)著助其摘奪奧運(yùn)金牌。在坎坷的青春路上,是頑強(qiáng)的斗志,奮發(fā)向上的,培育了我們堅(jiān)忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。

  青春是人生中的黃金時(shí)期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢想。年輕時(shí)的經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)最初的夢想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說創(chuàng)作的源泉,皇天不負(fù)有心人,他獲得了年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數(shù)學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

  蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”在人生路上不求驚天動(dòng)地,但求無怨無悔,為理想而奮斗!為青想而執(zhí)著追求。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘 篇9

  老師們同學(xué)們大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》

  現(xiàn)在許多人都說80后是垮掉的一代,評價(jià)80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責(zé)任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn),可是我們卻也不能說這些詞語都是毫無根據(jù)、憑空捏造的,就在此時(shí)我們可以仔細(xì)的看看我們自己,看看這些評價(jià)在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時(shí)候,比起中學(xué)時(shí)代,比起1年前剛來到這所學(xué)校時(shí)得我們,如今的我們在思想上、態(tài)度上、價(jià)值觀上是不是都有所改變了呢?

  想想兒時(shí)的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:"黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。"這句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn),無憂無慮、美好快樂游戲的童年,那時(shí)的我們會(huì)為了老師的一個(gè)表揚(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫片而滿心歡喜,也會(huì)為了結(jié)交一個(gè)朋友而付出真心,那時(shí)的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學(xué)時(shí)得我們,中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個(gè)目標(biāo),當(dāng)時(shí)的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí),那時(shí)的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們,那時(shí)的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學(xué)生活充滿著期待的心,那時(shí)的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。

  但是如今的我們呢?這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少?我們早已不會(huì)覺得生活像童年般那么美好了,早已不會(huì)用一顆真心去認(rèn)識(shí)每一個(gè)朋友,早已不會(huì)為了學(xué)習(xí)而刻苦K書到零晨,早已不會(huì)為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢想、什么是理想了,現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對于感情我們看的只有金錢,對于社會(huì)我們有的只有抱怨,對于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的,為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應(yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活,現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內(nèi)心,現(xiàn)在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會(huì)說,那都是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢寐以求的象牙塔,那都是因?yàn)槲覀儧]有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因?yàn)樯钪杏刑嗟牟还,那都是因(yàn)槲覀儧]有更好的機(jī)遇,那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經(jīng)的我也有過這樣的想法,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

  現(xiàn)在的我們正是青春年華,是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不要再虛度光陰了,我么要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。

  同學(xué)們重現(xiàn)在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學(xué)畢業(yè)之時(shí),再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!

  所以在此我想說,同學(xué)們從現(xiàn)在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。

高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘 篇10

  激情青春,放飛夢想,讓熾熱的青春在你我之間傳遞;追逐個(gè)性,擁有青春,讓熱情奔放的青春在你我之間傳遞。

  青春是一首充滿萬丈豪情的歌,青春是一首膾炙人口的詩,青春是一個(gè)浪漫、多姿多彩的夢。青春的日子里,每天都有歡聲和笑語,青春的年齡滿是掌聲和淚水。青春的日子里生活有陽光,也有煩惱,煩惱過去,一切都會(huì)煙消云散。

  青春給我們增添了許多煩惱,多了些哀愁,多了些快樂。和朋友在陽光時(shí)分,去岸邊散步感受不一樣的海風(fēng)和愜意。寧靜的夜晚,回想這一天的旅程,更是人生的一大高興事。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!”時(shí)光流逝,一去不復(fù)返。春日的陽光溫暖和煦,是那樣的無私,那樣的平凡。然而,春光并不能停留,但我們并不為此感到悲涼,因?yàn)槲覀冎,青春在我們身上,我們身上散發(fā)著活力。我們應(yīng)當(dāng)把握青春,把握時(shí)間,不要讓青春白白流淌而去。

  青春的人生賦予了我們知識(shí)的追求,我們學(xué)習(xí),我們成長,我們有自己的個(gè)性,我們有自己的追求,決不人云亦云,步別人之后塵,青春的我們充滿希望,充滿著對未來的向往。我們擁有青春,青春將成為我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。

  青春是什么?青春是希望,青春需要什么?青春最需要把握。無悔的青春,完美的答卷。把握好它,回想過去,我們認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”是對我們青春的一種交代。青春這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握她,讓它在我們手中發(fā)出奪目的光彩。將青春握在手中,帶著個(gè)性與夢想去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

  擁有青春,放眼未來;珍惜青春,擁有現(xiàn)在。青春應(yīng)該無悔,無悔的應(yīng)該有青春。

高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘 篇11

  大家好,我是任_,很高興能為大家演講,我今天演講的題目是:綻放青春色彩。

  青春給人一種朝氣蓬勃、激情四溢、思維敏捷的感覺,其中,融入著美麗的色彩,紅色,粉色,綠色,藍(lán)色。

  青春的我們,有時(shí)像火一樣沖動(dòng)、放肆,做起事來又魯莽又感情用事;有時(shí)像風(fēng)一樣飄逸、瀟灑;有時(shí)像大紅的花兒嬌嫩,美麗,讓人只能遠(yuǎn)看而不敢去靠近去打擾,青春就是這樣的微妙,而內(nèi)心有時(shí)那樣的豐富,讓許多中老年人羨慕不已,紅色的語義也醞釀著青春的物語。

  青春時(shí),我們都向往浪漫的氣氛,這不,正是桃花盛開的季節(jié),快看,粉色的桃花正是我們想的那種浪漫,溫馨的感情,開始暢游即我心中的那份感情,粉色也是青春中的一部分,能夠豐富我們的內(nèi)心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧!

  綠色不愧是青春的寫照,缺乏綠色,青春就不會(huì)那么生氣勃勃,氣息也不會(huì)那么洋溢。青春綻放著綠色,把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致,有了綠色,青春的我們明白了地珍惜生命,拼搏,奮斗,也學(xué)會(huì)了在挫折中站起來,在苦難中向前不縮頭,更學(xué)會(huì)了藥檢搶得守候燦爛的生命,這也是青春的可貴之處。

  鮮花裨草,楊柳荊棘,我們有時(shí)很迷茫,常常望著深邃的藍(lán)田,尋找著心中那份夢,而那夢又是那樣的飄渺,于是,我們的心自問,到底該做些什么,才能讓青春的藍(lán)色騰飛呢?一天一天的,我們?yōu)樽约旱膲舳钪,而尋覓著。這或許是青春的那份迷茫,彷徨期呢?藍(lán)色正是青春這個(gè)時(shí)期的調(diào)劑味。

  紅、粉、綠、藍(lán)正是書寫青春的生活,讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧!

高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘 篇12

  尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《筑夢青春,成就輝煌》。

  縱觀歷史,多少名人領(lǐng)袖,文人騷客,年紀(jì)輕輕就胸懷大志,他們用自己的青春和汗水把自己的人生澆筑得燦爛輝煌。少年周恩來在課堂上“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言擲地有聲;遠(yuǎn)赴日本求學(xué)的魯迅赫然寫出“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的豪言壯語;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的慷慨陳詞;_更是在黑暗中追求救國救民的真理,用星星之火燎原了整個(gè)中國……

  著名的兒童文學(xué)作家小玲叮當(dāng),出生在新疆一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,可是她心存理想,偶然翻閱的一本課外讀物就奠定了她的文學(xué)夢,她為此博覽群書,發(fā)奮寫作,她的海量閱讀給她的海量寫作積累了無窮無盡的素材,她的系列兒童文學(xué)作品風(fēng)靡全球,《寫給小讀者》一書榮獲第十一屆中國圖書獎(jiǎng),在全國發(fā)行十萬余冊!赌Хㄐ∠勺印窐s獲中宣部第十二屆“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”。她用豐富的幻想為孩子們開啟了智慧的大門。她的系列圖書《嘻哈歷險(xiǎn)記》成為了全國少年兒童爭相閱讀的篇目!夢想成就了小玲叮當(dāng),夢想讓她完成了從“丑小鴨”到“白天鵝”的全新蛻變!

  數(shù)不勝數(shù)的勵(lì)志故事給我們磅礴的力量,鏗鏘的啟迪。我們正處在青春勃發(fā)的年紀(jì),是樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的黃金年齡;是熱愛學(xué)習(xí),砥礪前行的沖刺階段;是構(gòu)筑夢想、實(shí)現(xiàn)出彩人生的巔峰時(shí)代。沒有夢想的人生是蒼白的。那么,我們應(yīng)該有怎樣的夢想?應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)夢想?在構(gòu)筑夢想的過程中,我們要怎樣去付諸行動(dòng)呢?這是我們每一個(gè)青少年都應(yīng)該認(rèn)真思考、認(rèn)真對待的問題。_曾經(jīng)說過,“想知道梨子的味道,就要親自去嘗一嘗。”

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來!睂(shí)現(xiàn)夢想說來容易,做起來卻不容易。特別是在如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),王者榮耀,跑跑卡丁車,手機(jī)游戲唾手可得的年代,這些誘惑露出猙獰的面目來挑戰(zhàn)同學(xué)們的底線,很多同學(xué)在誘惑面前迷失了方向,丟失了昔日的理想。老師們常說,“有志者,立長志;無志者,常立志!蔽覀兦嗌倌陸(yīng)該胸懷遠(yuǎn)大志向,心存家國天下。與大環(huán)境接軌,和十九大連心。努力讀書,在書山文海中,緊跟時(shí)代的步伐,夯實(shí)自己的學(xué)識(shí),豐富自己的素養(yǎng),構(gòu)架自己的未來。讀書易,讀好書不容易;做人難,做有理想,有追求,有當(dāng)擔(dān)的人更難。我們就是要在學(xué)生時(shí)代,樹立好自己的理想,找準(zhǔn)人生的標(biāo)桿,砥礪前行,奮起直追,超越自我,成就未來!

  我不喜歡在空喊口號(hào)中人云亦云,更喜歡在腳踏實(shí)中摸索、蝸行。龜兔賽跑、愚公移山告訴我們堅(jiān)持不懈是制勝的法寶。我們的臉上涂滿了青春的色彩,我們的腳下匯集著堅(jiān)定的步伐。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!弊屛覀儓F(tuán)結(jié)一心,以青春的名義,熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,扶危濟(jì)困。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,涂上我們濃墨重彩的一筆,筑夢多彩青春,成就絢爛輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!

高一青春勵(lì)志演講稿5分鐘 篇13

  作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。

  國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!

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