熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿（通用31篇）
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇1
我是初二xx班的，很高興今天能過(guò)可以站在這個(gè)為大家演講，我今天的的演講題目是《熱愛(ài)生活》。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”，同學(xué)們?nèi)绻阍谏钪杏龅讲婚_(kāi)心的事、如果你被生活欺騙了，你會(huì)選擇怎么做?我的答案是我會(huì)依舊選擇熱愛(ài)生活，并相信自己的生活會(huì)變得美好。
一個(gè)熱愛(ài)生活的人，一定是受大家歡迎的人。我們?cè)谂c人相處之中，一個(gè)熱愛(ài)生活的人往往都會(huì)被身邊的人所喜歡。喜歡和他相處的原因，肯定不是因?yàn)樗L(zhǎng)得好看、他學(xué)習(xí)成績(jī)好、他經(jīng)常幫助他人等，只是因?yàn)闊釔?ài)生活的人會(huì)將這人熱情感染到其他人上，將熱愛(ài)生活的特質(zhì)發(fā)散到其他人身上，讓身邊的人感受到陽(yáng)光和開(kāi)朗，不知不覺(jué)間充滿力量。
一個(gè)熱愛(ài)生活的人，一定是一個(gè)幸福的人。因?yàn)樗还苁窃谏钪羞^(guò)得怎么樣，他都會(huì)選擇去相信希望、相信明天，在生活中他們總是可以找到自己熱愛(ài)的事情，并在其中獲得快樂(lè)以及對(duì)自己的認(rèn)同感。我希望我們每個(gè)人都會(huì)是這樣人，因?yàn)槲覀冊(cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，我們總是會(huì)遇到挫折，我們很需要這種在成長(zhǎng)中找到樂(lè)趣的精神，并在挫折后依舊有勇氣去面對(duì)之后未知的學(xué)習(xí)。
一個(gè)熱愛(ài)生活的人，一定是一個(gè)勇敢的人。因?yàn)橐粋�(gè)熱愛(ài)生活的人，不管是在成長(zhǎng)還是在學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路中，遇到多大的坎坷，他依舊會(huì)選擇微笑的面對(duì)這些，這便是一個(gè)熱愛(ài)生活的人的強(qiáng)大，也是我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。不管現(xiàn)在的狀況有多糟糕，也并不知道未來(lái)究竟會(huì)怎么樣，但是我會(huì)選擇勇敢的去面對(duì)這一切，將這一切當(dāng)成是對(duì)自己的磨練。熱愛(ài)生活不僅僅只是熱愛(ài)生活中美好的生活，更是看到生活的陰暗面后，我們依舊熱愛(ài)它，并努力的去過(guò)好每一天，作一個(gè)更加真實(shí)的自己。
所以，從今天起讓我們開(kāi)始熱愛(ài)生活，放下對(duì)生活的偏見(jiàn)，重新的去認(rèn)識(shí)他，也是去重新的熱愛(ài)自己、認(rèn)識(shí)自己。我們每個(gè)人都不可能在生活中事事順心，相反我們總是遇到各種麻煩，接受各種挑戰(zhàn)，這時(shí)候熱愛(ài)生活才會(huì)給我們繼續(xù)走下去的勇氣。“一切都會(huì)過(guò)去，一切都是瞬息”，相信你選擇熱愛(ài)生活的你一定會(huì)活出自己的顏色。
謝謝大家!
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
拜倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)悲觀的人還是死了;樂(lè)觀的人永遠(yuǎn)不會(huì)變老。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)生活，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，大多數(shù)人的生活是充實(shí)的。他們有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，這讓他們的青春煥發(fā)。他們?cè)谂Ω淖冏约旱拿\(yùn)。
社會(huì)是殘酷的。在人生的道路上，有些事情是我們無(wú)法改變的。我們要樂(lè)觀的面對(duì)他們，即使失敗也不會(huì)后悔。
我們身邊會(huì)有一些有消極心理的人，總是在面對(duì)某件事的時(shí)候，先看到消極的一面，讓自己的情緒達(dá)到最底層。即使我們成功了，也不會(huì)給人留下?tīng)N爛的笑容。在人們眼里，他們很認(rèn)真，總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義，忘記了體驗(yàn)生活的快樂(lè)。這種生活有什么意義?
樂(lè)觀面對(duì)生活的人，往往會(huì)給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)。即使這樣的人暫時(shí)失敗，也不意味著永久的失敗，因?yàn)樗麄冞^(guò)去的失敗會(huì)鑄就他們未來(lái)的成功。
也許我們會(huì)經(jīng)常問(wèn)自己為什么活著，可能會(huì)有不同的答案，對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)和你一起奮斗的朋友。過(guò)程往往是艱難的，但我們要用未來(lái)是光明的思想去面對(duì)生活，面對(duì)青春的生活，鼓起勇氣大膽前進(jìn)，這才是我們活著的意義。
有很多人只關(guān)注結(jié)果，不關(guān)注過(guò)程，但我覺(jué)得過(guò)程比結(jié)果更重要。只能說(shuō)，沒(méi)有付出就取得來(lái)之不易的成功是偶然的。只有嘗過(guò)酸甜苦辣的人，才能體會(huì)到風(fēng)雨過(guò)后的人生的甜蜜。只有經(jīng)歷這種生活，成功才是必然的。
學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，保持樂(lè)觀的心態(tài)，忠于自己，勇于拼搏，讓生活過(guò)得精彩。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇3
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
我是高三(4)班的支業(yè)繁，今天與大家分享對(duì)物理學(xué)習(xí)和競(jìng)賽的看法。
物理是什么。我小學(xué)入學(xué)考的時(shí)候，答錯(cuò)了一道題�！耙唤镨F和一斤棉花哪個(gè)重?”這個(gè)問(wèn)題的答案是兩者一樣重。因?yàn)槎际且唤�，�?duì)于鐵和棉花我們定義了相同的質(zhì)量。而且我們一般認(rèn)為質(zhì)量大就是重。這個(gè)問(wèn)題似乎是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，但它反映了物理學(xué)的一個(gè)基本目標(biāo)。即量化解釋世界。量化解釋的對(duì)象與方法不同，物理學(xué)可以分為力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué)、統(tǒng)計(jì)力學(xué)、核物理、天體物理、實(shí)驗(yàn)物理、地球物理等。當(dāng)我們說(shuō)，“速度是對(duì)物體運(yùn)動(dòng)快慢的量度”，這是物理。當(dāng)我們說(shuō)，“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無(wú)力”，這也是物理。
中學(xué)階段我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)物理。相比于化學(xué)、生物，大家總覺(jué)得物理很難。然而一個(gè)殘酷的事實(shí)是，在高考中，物理滿分的考生總是遠(yuǎn)多于化學(xué)或生物滿分的考生。我想這是因?yàn)�，高中的物理學(xué)科有極強(qiáng)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性而無(wú)內(nèi)容的豐富性。即，當(dāng)你能玩轉(zhuǎn)物理模型時(shí)，你就能考好。中學(xué)階段物理學(xué)科雖然知識(shí)點(diǎn)比較少，但物理模型很豐富，而且也不在課本上。這啟示我們要“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”。通俗地說(shuō)，多看書(shū)，多做題，多思考，多總結(jié)�！坝猩剖颊邔�(shí)繁，能克終者蓋寡�！币淮蝺纱慰疾缓茫瓦^(guò)早否定自己，是不戰(zhàn)而敗。
我如何認(rèn)識(shí)物理競(jìng)賽。四個(gè)字，“物競(jìng)天擇”。一代代學(xué)子追求更高更妙的物理而遍體鱗傷，但我們?nèi)匀簧钌畹責(zé)釔?ài)著物理競(jìng)賽。“亦予心之所善兮，雖九死其猶未悔。”《平凡的世界》寫(xiě)到：“中學(xué)時(shí)代的生活啊，將永遠(yuǎn)鮮活地保持在每個(gè)人一生的記憶之中;即使我們進(jìn)入垂暮之年，我們也常常會(huì)把記憶的白帆，駛回那些金色的年月里……”我想若干年后，我可能已經(jīng)不記得陰極射線管和卡諾機(jī)，但仍然會(huì)記得在烈日灼心的啟真湖畔我和物競(jìng)伙伴們騎著校園自行車擁有極大的動(dòng)量，會(huì)記得在大雨傾盆的富陽(yáng)百貨大樓里我們尋找奶油味瓜子讓超市熵增不少，會(huì)記得每周四下午都在競(jìng)賽教室找那個(gè)陽(yáng)光最好的座位數(shù)今天用了幾張草稿紙，會(huì)記得在一片黑暗的實(shí)驗(yàn)室里用一架上古的光具座試圖做出菲涅耳鏡干涉。物理競(jìng)賽像一場(chǎng)旅行，我永遠(yuǎn)收獲的，只有沿途風(fēng)景。年末將至，各門(mén)競(jìng)賽又走完了一輪，再次開(kāi)啟新的一輪。希望年輕的諸位，調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。
不僅是競(jìng)賽，各種追求亦是如此。生在杭外，最幸福的就是有志同道合的同學(xué)，有信任我們的老師，有不肯安頓的心。我已高三，行將下架，“以身之察察，受物之汶汶”的日子也更近了�！吧畎鼜V闊的意義，而不在于我們實(shí)際得到了什么，關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。對(duì)于生活理想，應(yīng)該向教徒對(duì)待宗教一樣充滿虔誠(chéng)與熱情�！痹诖伺c諸君共勉。
謝謝!
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇4
大家好！
早晨，打開(kāi)半開(kāi)的窗戶，穿透清晨的第一縷陽(yáng)光，照亮房子，點(diǎn)亮困倦的眼睛。凝視著觸手可及卻又遙不可及的陽(yáng)光，穿過(guò)它的塵埃清晰無(wú)比，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在翻滾，安靜而活潑。這樣可以安靜的看一刻鐘。
遠(yuǎn)離城市的喧囂，偶爾去鄉(xiāng)下感受一下新鮮空氣。這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有這樣的體驗(yàn)。沒(méi)有嘈雜的哨聲，沒(méi)有混亂的空氣，你仿佛置身于天堂。你面前是看不見(jiàn)的綠樹(shù)，兩邊是叫不出名字的野花，還有從未見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)，無(wú)憂無(wú)慮的爬行飛翔。雖然孤獨(dú)往往伴隨著自然，停在一片沾著露水的樹(shù)葉前，一陣風(fēng)拂過(guò)臉頰，連煩惱都被吹走了。不禁感嘆：人生就是這么安靜美好。
人活在一個(gè)喧囂物欲的世界里，那些自然的聲音總是被掩蓋，充滿了人生的煩惱。中學(xué)生擔(dān)心上學(xué)，大學(xué)生擔(dān)心找工作，員工擔(dān)心工資，老板擔(dān)心公司利潤(rùn)，總是面臨各種壓力。有些人選擇逃避，甚至放棄生命，以為這是一種解脫，是人生唯一的出路，卻不知道人生的路不止一條。當(dāng)我們忠于自己的初衷，正視生活，改變對(duì)生活的看法和態(tài)度，從不同的角度改變自己的抱怨和不滿，也許就能把這種不快樂(lè)轉(zhuǎn)化為對(duì)生活的熱情。就像我們被捅了又撓，以為是刺，低頭一看，錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn)是玫瑰。
生活中，絆腳石經(jīng)常出現(xiàn)。如果你第一次跌倒，站起來(lái)微笑，然后繼續(xù)前進(jìn)。成功就在你面前。如果你跌倒了，你就再也站不起來(lái)，帶著悲傷抱怨這個(gè)絆腳石，那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相反，成功的人會(huì)把絆腳石當(dāng)成磨煉意志的幸運(yùn)草。你不僅得到了，還獲得了成功的喜悅。
人生就是這樣，不是帆。沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有起伏，活著沒(méi)有意義。生活充滿了歡笑、陽(yáng)光、淚水……它是多彩的。我們微笑著面對(duì)它，它會(huì)給我們最大的回報(bào)。上帝對(duì)每個(gè)人都公平。每天抱怨生活會(huì)讓生活變得更糟，增加你的不滿。
當(dāng)最美麗的母親吳菊萍在千禧年之際用雙手抱起從大樓上摔下來(lái)的孩子時(shí);當(dāng)最漂亮的女孩何月得知自己的生命只剩下三個(gè)月的時(shí)候，她決定捐出自己的器官。高考少年面對(duì)持刀男，不僅是對(duì)自己生命的恐懼，更是對(duì)他人生命的恐懼。
每個(gè)人都只活一次，死亡對(duì)我們來(lái)說(shuō)是必然的。人是歷經(jīng)滄桑而活的，但偉大的靈魂會(huì)強(qiáng)化思想和生命，而這個(gè)偉大的靈魂來(lái)自于對(duì)生命的熱愛(ài)和敬畏。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
熱愛(ài)生活，你會(huì)感受到大自然的美好；
熱愛(ài)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿樂(lè)趣。
熱愛(ài)生活，就會(huì)感受到光明的未來(lái)，激情和動(dòng)力。
前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基因戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重而癱瘓失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài)，寫(xiě)出了一代又一代感動(dòng)的人的名字，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō)：“只有像我這樣熱愛(ài)生活、瘋狂奮斗、瘋狂建設(shè)新的更美好世界的人，只有我們這些看透并知道生命全部意義的人，才不會(huì)隨隨便便死去，哪怕只有一次放棄生命的機(jī)會(huì)。”
但是有些人呢？遭受一點(diǎn)挫折，就會(huì)對(duì)生活失去信心，覺(jué)得前途渺茫，想死想活。這種人不丟人嗎？
有一個(gè)身體健康，四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生。只是因?yàn)槭倭�，無(wú)法釋?xiě)眩牒蛺?ài)人一起死。值得嗎？他拋棄了自己的生活，生活也拋棄了他？
美好的生活永遠(yuǎn)屬于熱愛(ài)生活的人！
熱愛(ài)生活的人一定會(huì)成功！生活不是一杯酒，不是一帆風(fēng)順的船，也不是一首抒情的歌。人生充滿喜怒哀樂(lè)，幸福與不幸。但是，正是因?yàn)樯畛錆M了五色，才讓人覺(jué)得有挑戰(zhàn)，有競(jìng)爭(zhēng)力，生活永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者才是成功的人。
熱愛(ài)生活，它會(huì)讓你更聰明，更成熟，它會(huì)訓(xùn)練你成功。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇6
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
羅丹曾說(shuō)：“世界本不缺少美，只是需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，生活中的樂(lè)趣無(wú)處不在，我們?nèi)魧ひ挼绞澜绫闶谴号ㄩ_(kāi)，而若我尋不到，周圍則是一片灰蒙，生活蒙然無(wú)味。因此，唯有熱愛(ài)生活，主動(dòng)探尋生活之美，才能成為生活的主人，進(jìn)而享受生活。
然而，生活中難免會(huì)遇到不順之事，煩擾我們的心情，當(dāng)然，這些困素會(huì)給我們帶來(lái)消極的情緒，這是在所難免的，我們改變不了事實(shí)，但是，我們可以改變自己的態(tài)度，相對(duì)于拒不接受，亦或成心情低落，坦然接受才是上策。
因此，面對(duì)生活，唯有主動(dòng)熱愛(ài)，才能在快樂(lè)中享受生活。
正好海子的態(tài)度：“做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈材、周游世界�！币晃痪癫』颊撸钪胸毨Р豢�，食不飽腹，還處處受人推擠，受人蔑視，卻訴出這樣一種心愿，我可以讀出海子對(duì)生活具有多么熱愛(ài)，在不幸中憧憬美好生活，一樣可以慰藉自己的心靈。正是海子對(duì)現(xiàn)實(shí)坦然受之的態(tài)度，再加上他那顆追求美好生活的心，才寫(xiě)出了面向大海，春暖花開(kāi)。這樣幸福的詩(shī)句，可見(jiàn)生活美不美好，主要取決于主觀態(tài)度。
順藤康成曾寫(xiě)下這樣的話：“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠，于是我想活下去�！币恢陮こ５暮Ｌ幕ǎ�(jìng)給川端康成活下去的信念。由此可見(jiàn)，能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛是多么重要，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大海星晨，銀河落月的美，也能對(duì)主動(dòng)讓座，幫扶老弱的現(xiàn)象進(jìn)行贊美，生活便與眾不同，充滿幸福。
但是，當(dāng)下社會(huì)，許可高中生甚至小學(xué)生直呼活不下去，如此美麗而又快樂(lè)的年齡他們?yōu)楹斡羞@種想法呢！原因就是他們沒(méi)有積極健康的生活態(tài)度，在面對(duì)諸如考試退步，朋友吵架之類打擊時(shí)，不能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，從而對(duì)思想觀念造成的負(fù)面影響，導(dǎo)致了這種現(xiàn)象，坦然接受現(xiàn)狀，情況必能有所改觀。
當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)坎坷挫敗時(shí)，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，坦然接受，才能享受生活。因此，主動(dòng)熱愛(ài)生活吧！生活定會(huì)給你快樂(lè)。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
匆匆人生如流逝，殊不知風(fēng)華已殘年，紅顏已破碎。流光歲月永不返，兩鬢皆蒼白。嘆息無(wú)情歲月，奈何歲月流逝。
蒼茫海角天涯，滾滾亂世紅塵。多少英雄豪杰，已遠(yuǎn)去。多少風(fēng)流人物，已云煙。多少紅顏知己，已破碎。多少英勇事跡，已湮滅。所有的一切都已悄然無(wú)息，猶如滾滾流水東逝去，消失的無(wú)影無(wú)蹤。唯獨(dú)留給世人的只有那些殘缺不全讓人猜測(cè)的歷史與塵埃，讓人不由得深思無(wú)奈，歷史為何物?
遠(yuǎn)去的人與事為何變得都是如此不真實(shí)，留給后人的為何總是一些猜不透的懸念。真真假假、假亦真，真假難辨。凡塵的事物真假又能如何。對(duì)錯(cuò)又能怎樣，但隨著世間的流逝真假對(duì)錯(cuò)，其實(shí)又能算什么，只不過(guò)都是過(guò)眼云煙，浮云罷了。
人生苦短，快樂(lè)為先，凡事無(wú)須斤斤計(jì)較，待人需寬仁。遇事莫生氣，煩事莫浮躁。心平氣和才是寶，萬(wàn)事以和為貴，子孫以孝為先，兄弟以誠(chéng)相待，愛(ài)人以己待之，方可家和興旺。
人的一生雖短暫，但所經(jīng)歷凡塵世俗事卻是如此繁多，無(wú)論事情好與壞，希望能平和面對(duì)。俗語(yǔ)說(shuō)的好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！币�?yàn)槲覀冞�年輕，年輕是什么?年輕就是資本。挫折算什么，失敗又能怎樣。
失敗并不可怕，可怕的是失敗了再也沒(méi)有勇氣去面對(duì)。摔倒又能如何，我們可以再爬起來(lái)，只要我們心還在，大不了從頭再來(lái)。勇敢的去面對(duì)人生中所經(jīng)歷的坎坎坷坷，所接觸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹。年輕時(shí)就要活得瀟灑，活得自在，活得逍遙，活出別樣的青春，活出別樣的年華。即使老到風(fēng)燭殘年，即使江湖沒(méi)有哥的傳說(shuō)，哥也會(huì)把傳說(shuō)寫(xiě)到這篇文章里。
花無(wú)百日紅，人無(wú)事事順，蒼茫海角云和月，獨(dú)燈殘?jiān)掠趾畏粒慈松攀钦妗?/p>
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇8
說(shuō)實(shí)話，×年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
作為一名××人，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多�？v使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。也許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄�，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，�?gòu)建.宏偉藍(lán)圖需要我們各位一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
我選擇了，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。各位都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇9
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!“青春”是一個(gè)多么感性的詞語(yǔ)，我們正值五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季時(shí)節(jié)。我們都渴望自己擁有精彩的青春，沒(méi)精彩的青春，會(huì)讓你一生后悔，因此我們都希望自己的青春因精彩而無(wú)悔!
我常憧憬自己的未來(lái)，總希望自己將來(lái)回想起自己的青春時(shí)代時(shí)，能驕傲昂然地告訴別人：我的青春無(wú)怨無(wú)悔!
縱觀同齡人，大多都因無(wú)知懵懂而碌碌無(wú)為，白白浪費(fèi)了自己的大好青春，實(shí)在讓人感到可惜!而我呢?我絕不會(huì)那樣，我會(huì)趁著自己還有一顆活潑萌動(dòng)的心時(shí)就讓我的青春變得精彩!
一雙勤勞有力的手，無(wú)論拿質(zhì)量如何差的筆，只要用心，一定可以寫(xiě)出龍飛鳳舞的字體。是的，的確如此。這正如一雙健步如飛的腳，只要不斷的努力，一定能戰(zhàn)勝對(duì)手的，跑出理想的成績(jī)。我是學(xué)校的田徑隊(duì)隊(duì)員，我是一個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員，每次代表學(xué)校參加比賽前，我會(huì)比任何人都要努力，因?yàn)槲蚁Ｍ麘{借自己的天資加上后天的不斷努力，去贏得每一次的比賽，讓我個(gè)人的青春更加精彩!我深知，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員不能靠幸運(yùn)來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手，而必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力訓(xùn)練，靠自己的實(shí)力去贏得比賽。有些人會(huì)可能這樣想：今天對(duì)手狀態(tài)不好，我肯定會(huì)贏的!其實(shí)這樣的情況只是僥幸的心理。我堅(jiān)信：長(zhǎng)期的訓(xùn)練雖然辛苦，但總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)的!
有的人不珍惜自己的青春，在年輕的時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有在自己有青春活力的時(shí)候去增值，到老了才后悔自己的平庸無(wú)能，最后只能悔恨終身。所以我要好好珍惜自己的青春，在青春的時(shí)候去開(kāi)闊視野，獲取更多的知識(shí)，探究未來(lái)!
身邊有的同學(xué)正在讀書(shū)年齡，選擇了放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)，選擇了上所謂的“社會(huì)大學(xué)”。試想一下，在知識(shí)爆炸的二十一世紀(jì)里，一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人，在社會(huì)上混，要想成功是那么難的一件事。在承前啟后的歷史傳統(tǒng)中，我們的祖輩、父輩正在努力肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史重任，總有要交接給我們的時(shí)候，我們?nèi)绻粺o(wú)所有，一無(wú)是處，又談何容易接任呢?責(zé)任之重大，年輕的我們絕對(duì)不能繆然去對(duì)待。因此，無(wú)論我們多么的不情愿，多么的無(wú)奈，在年輕的時(shí)候，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用各種知識(shí)去武裝我們幼稚的頭腦，我們才配得上是祖國(guó)的接班人。正如宋慶齡所說(shuō)：“青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)上的保衛(wèi)者，是歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量”!
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了”，他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們的青春是短暫的，一旦浪費(fèi)了，世上沒(méi)有后悔藥吃。在青春時(shí)代有所作為，又讓自己感到很有成就感，這才是青春!
青春時(shí)代是美好而短暫的，你的時(shí)間在哪里，成就就在哪里!人人都想要有一個(gè)無(wú)悔的青春時(shí)代。
青春短暫，如輕易浪費(fèi)，何處買(mǎi)青春?
我的演講完畢。
謝謝大家!
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇10
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著著生機(jī)，展現(xiàn)著青年的熱烈，昭示著成功的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話："有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。"生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉�？墒�，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)："青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!"我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
我告訴自己，"只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活，你就會(huì)有所獲得。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝!
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是美麗的，同時(shí)又是蒼白的;青春是絢麗的，同時(shí)又是憂郁的;青春是放縱的，同時(shí)又是纖弱的……
如果說(shuō)人生是一首激情洋溢的詩(shī)，那么青春就是詩(shī)歌的開(kāi)頭節(jié)和主使節(jié)。關(guān)系著詩(shī)歌的壯美與深沉，關(guān)系著詩(shī)歌生命力的強(qiáng)與弱，關(guān)系著讀者的多與少。青春又何嘗不是這樣的呢?走好青春的每一步，放飛激情的贊歌! 青春是懷夢(mèng)的季節(jié)，是充滿暢想的'季節(jié)。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有青春，沒(méi)有青春就沒(méi)有絢麗的人生道路。讓夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓青春的激情砥巖起伏。帶著對(duì)前途信心十足的勁力，帶著對(duì)生命珍惜的情結(jié)行走在青春的陽(yáng)崗大道之上。
青春是吸取百家之長(zhǎng)補(bǔ)一己之短的季節(jié)，是充滿學(xué)習(xí)勁頭的季節(jié)。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，從初中到高中，從高中到大學(xué)，再?gòu)拇髮W(xué)到大學(xué)。我們?cè)诓讲匠砷L(zhǎng)，我們?cè)诓粩嗟奈≈R(shí)的力量，我們?cè)诖蛟焱昝赖娜松?/p>
青春不是成功的私立者，同時(shí)也不是失敗的守護(hù)神。“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗的積累哪有成功的收獲，如果青春只是成功的代名詞，那么這樣的青春是枯燥的，是無(wú)味的，是纖弱的，是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。
讓失敗也來(lái)裝飾青春。青春是一首充滿酸、甜、苦、辣的歌。但面對(duì)失敗我們不言苦，面對(duì)失敗我們不言倒，失敗不過(guò)是新一輪成功的基石，是下一個(gè)成功的開(kāi)始。
青春是一首詩(shī)，也是人生寫(xiě)詩(shī)的旺季。什么贊美詩(shī)，相思豆情詩(shī)……，哪怕是戀愛(ài)失敗啦，也不會(huì)忘記往自己的詩(shī)集里新添幾句：
落在風(fēng)中的記憶
是你永遠(yuǎn)不變的容顏
不管化著塵埃還是泥土
我只希望撥動(dòng)那最后的音符
既然注定愛(ài)已不能
就日昂我們散著滿天的星斗
裝點(diǎn)你我各自的夢(mèng)
青春我們不僅僅會(huì)做夢(mèng)。我們的青春是敢作敢為的青春。青春，沒(méi)有什么不可以。想做就做，想愛(ài)就愛(ài)，不想學(xué)習(xí)也得學(xué)習(xí)。青春我們應(yīng)變別人要我學(xué)為我自己而學(xué)!
青春是放縱的，同時(shí)又纖弱的。我們沒(méi)有足夠的人生閱歷，沒(méi)有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有足夠的知識(shí)技能�？墒俏覀円廊灰蚯白撸呐略偃崛�，我們依然要“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。是依托社會(huì)，而不是依附社會(huì);要學(xué)習(xí)，但不能鸚鵡學(xué)舌式的“仿著走”。
青春是張揚(yáng)個(gè)性的季節(jié)，時(shí)時(shí)記起我們的歷史使命，自己的責(zé)任與義務(wù)。讓激情與夢(mèng)想同在!讓青春與奮進(jìn)共榮!
青春，我們?cè)诓粩嗟拇蚱矗诓粩嗟姆棚w自己的夢(mèng)想，與夢(mèng)想和理想同飛。生命的贊歌不斷的飛揚(yáng)。
為青春高歌，為青春加油，不要讓青春在奮進(jìn)中枯萎。燃放生命的激情，放飛青春的夢(mèng)想。
青春，沒(méi)有什么不可以!
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇12
我叫，15歲。轉(zhuǎn)眼間就到了初三呢，真有點(diǎn)依依不舍。不過(guò)，人總是要成長(zhǎng)的，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的目標(biāo)而奮斗，都會(huì)有取舍，所以都應(yīng)該向前看。
我的成績(jī)一直就有起伏不定的毛病，時(shí)好時(shí)壞，也許這與我平時(shí)不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧，不過(guò)我的頭腦還轉(zhuǎn)得比較快，喜歡思考問(wèn)題，對(duì)數(shù)學(xué)更是一見(jiàn)衷情，在班上總能保住最大的優(yōu)勢(shì)，物理、化學(xué)也不賴哦，但是我有個(gè)致命的壞毛病，就是粗心，在我9年的學(xué)習(xí)生涯中，它已經(jīng)根深蒂固了，不是這里少寫(xiě)個(gè)零，就是那邊忘打了小數(shù)點(diǎn)，任父母嘮叨，老師教導(dǎo)，這個(gè)毛病就像我的影子，與我形影不離。
對(duì)于文科這個(gè)我比較傷腦筋，我不喜歡歷史，政治那種需要許多文學(xué)素養(yǎng)的科目，這與我爆躁的性格有關(guān)，不能靜下心來(lái)干一件事，所以在文科方面總?cè)〉貌涣送黄啤６Z(yǔ)文，總感覺(jué)自己的文學(xué)感悟不行，自己想做好卻力不從心，在作文方面，通過(guò)初二暑假的培養(yǎng)，也逐漸成了個(gè)雛形，希望能取得更大的進(jìn)步吧!
由于寄宿，寢室就是我們除了教室呆得最多的地方了。寢室一直都是我們的歡樂(lè)天地，我們一同歡笑，一同倒頭大睡。生活雖苦，但苦中有樂(lè)，是枯燥的生活中一劑調(diào)料，當(dāng)然無(wú)規(guī)矩不成方圓。寢室當(dāng)然有它一套完整的制度。我們寢室也或多或少的觸犯過(guò)，被罰過(guò)是當(dāng)然的啦，當(dāng)時(shí)晚上站到十一、二點(diǎn)，拖整個(gè)教學(xué)樓，這些，現(xiàn)在想起來(lái)，留下的只是嘴角邊的一絲微笑，心中一種美好的回憶罷了。
工作方面，自己覺(jué)得還比較負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)課代表從小學(xué)到現(xiàn)在，其地位牢固可想而知，而班級(jí)工作也或多或少參與，寢室方面，紀(jì)律上一直是寢室的帶頭模范，內(nèi)務(wù)也做得不錯(cuò)，但是在初三，可能放松了對(duì)自己的要求，對(duì)工作方面沒(méi)有了這份熱心，希望以后自己能再接再厲，朝一年優(yōu)秀的青年發(fā)展。
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，特別是籃球，其重要程度可和一日三餐相提并論，籃球場(chǎng)上我能全身心的投入比賽，面對(duì)對(duì)手，毫不畏懼，能發(fā)揮自己的身體優(yōu)勢(shì)，將球一次次的送進(jìn)籃筐，任汗水盡情流灑，在球場(chǎng)上留下青春的足跡……
青春的道路上，我歡笑著，收獲著的走著每一步，在心田留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。生根、發(fā)芽、永生不忘!
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇13
方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容絕對(duì)真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò)，因?yàn)�，它就刊登�?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過(guò)一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名�；瘜W(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō)，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會(huì)退步。他還說(shuō)，“要相信你的最好成績(jī)，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界，如果你相信它，那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常，就是相信了它，它將會(huì)成為你消極的預(yù)言，讓你重演。”
還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評(píng)選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒(méi)有申報(bào)。活潑我們是做到了，似乎還過(guò)分了些，但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題，總是死灰復(fù)燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑溃蠹乙呀?jīng)聽(tīng)煩了，聽(tīng)膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋�(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班，你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō)，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
青春，汲天地之精華，取萬(wàn)物之靈氣。這是人一生中最美年華，如同四季盛夏時(shí)期。一切事物在青春面前都顯得黯然失色。只要你拼搏自信有活力，那么，你青春，便是無(wú)悔青春。
擁有無(wú)悔青春需要我們拼搏，積極進(jìn)取。在成長(zhǎng)歲月里拼搏，是使我們無(wú)悔關(guān)鍵。逆流而上鮭魚(yú)為了返回家鄉(xiāng)，不惜飛越瀑布，避開(kāi)饑餓熊，耗盡自己力氣回到家鄉(xiāng)，產(chǎn)下魚(yú)卵后幸福地死去……這是愚蠢嗎？不，這是鮭魚(yú)為了子孫后代在拼搏�。‘a(chǎn)完卵，他們就會(huì)死去。這是沒(méi)有留下任何遺憾之后灑脫。
擁有無(wú)悔青春還需要自信，敢做敢當(dāng)。小澤征爾是世界著名交響樂(lè)指揮家，在一次指揮家大賽決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不諧聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏除了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新指揮演奏，但，還是不對(duì)。于是，他認(rèn)為是樂(lè)譜出了問(wèn)題，但作曲家評(píng)委會(huì)權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。他思考再三，最后斬釘截鐵地說(shuō)不！一定是樂(lè)譜錯(cuò)了！話音剛落，評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是一場(chǎng)評(píng)委們?cè)O(shè)計(jì)圈套。前兩位指揮家發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但卻因?yàn)殡S聲附評(píng)委們意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾自信使他成就了夢(mèng)想。我們也需要像他一樣擁有自信，成就夢(mèng)想，擁有無(wú)悔青春。
青春充滿了活力。教室里，有我們認(rèn)真聽(tīng)課身影；草地上，印記著我們汗水；書(shū)桌上，有我們刻苦學(xué)習(xí)痕跡。但我們孜孜不倦，像勤勞蜜蜂。我們是充滿活力，青春也是需要充滿活力。
青春是一首美麗歌，多少故事在歌聲中誕生，交織成難忘旋律。青春不能永恒，但卻可以無(wú)悔。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很多人都說(shuō)，青春是一生中美好的時(shí)期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會(huì)想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、純潔的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面，而是青春的深層價(jià)值。
青春的價(jià)值在于努力奮斗，勇于拼搏。身處的年華，努力奮斗是擁有光明未來(lái)的前提�！耙淮绻怅幰淮缃稹�，我們不應(yīng)浪費(fèi)每分每秒，應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事，學(xué)著填滿生活，好好奮斗，努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時(shí)，每個(gè)人或多或少都會(huì)明確自己未來(lái)的就業(yè)方向。朝著這個(gè)方向勇敢去闖、去拼搏，我們處于青春年少，不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時(shí)，我們應(yīng)樹(shù)立良好的價(jià)值觀與道德準(zhǔn)則：“做事先做人”，努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌辍＿@將使我們?cè)谖磥?lái)有能力成為社會(huì)的棟梁，回饋社會(huì)對(duì)我們的栽培。
青春的價(jià)值在于熱忱付出，努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國(guó)家層面才能被稱為“好”。實(shí)際不然。我們?cè)谏钪械母冻鲆部梢怨膭?lì)到他人。在水滴籌上捐贈(zèng)十塊錢(qián)看似是件小事，可千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)十塊錢(qián)匯聚在一起對(duì)一個(gè)絕望的家庭來(lái)說(shuō)卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動(dòng)不便無(wú)法起身，你的一個(gè)攙扶則會(huì)成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難，我們應(yīng)盡力幫助而不是退縮；當(dāng)事情危害了我們的個(gè)人利益，我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個(gè)年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那社會(huì)將會(huì)十分美好。
我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無(wú)一不肩負(fù)著使命。我們是祖國(guó)的“中流砥柱”，在面對(duì)困難時(shí)我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任，不害怕奉獻(xiàn)、不抵制奉獻(xiàn)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為他人著想，學(xué)會(huì)付出。
青春的價(jià)值在于奮斗，在于付出。希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，朝著成為更好的自己的方向努力前行。
謝謝。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇16
同窗們，各位青年朋友們：
大家上午好!
人生是一條漫漫的長(zhǎng)途，其中有坎坷的山路也有平展的水泥地，而在漫漫的人生長(zhǎng)途中，青春雖然只有很小的一段路程，但當(dāng)我們鶴發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候，青春便成了那一段不可或缺的夸姣記憶。
有的人碰著一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子，碰著一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光，碰著一點(diǎn)不開(kāi)心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候，大概都只是因?yàn)椴幌肱Χ艞壵业淖钭玖拥娘椶o。失敗不恐怖，怕的是沒(méi)有極力，到最后連雖敗猶榮的資格都沒(méi)有。
每小我在成長(zhǎng)中都會(huì)受良多傷，會(huì)哭泣，會(huì)悲傷，會(huì)覺(jué)得痛。很多工作，老是在履歷過(guò)后才會(huì)明白。痛過(guò)了，便頑強(qiáng)了;跨過(guò)了，便成熟了;傻過(guò)了，便懂得了適時(shí)的珍惜與放棄。失去了什么，在將來(lái)的路上才能學(xué)會(huì)珍惜什么;碰了壁，才能學(xué)會(huì)改變什么，放棄什么;疼過(guò)之后，才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。
當(dāng)父母漸漸老去，當(dāng)我們也慢慢長(zhǎng)大，你是否還在因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)小事而煩惱，是否還在為整天無(wú)所事事而感到憂郁，請(qǐng)?jiān)囍淖冏约�，不斷的努力，不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀(jì)該做的，奮斗的青春老是值得回味的。
期近將逝去的青春中我欠好也不壞不特別出眾，說(shuō)奮斗也談不上真正為了什么去努力過(guò)，所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春無(wú)數(shù)事跡時(shí)我只能以羨慕的目光看著，所以青春要奮斗才會(huì)美麗。若是有夢(mèng)夢(mèng)要夠瘋狂，夠瘋狂才能變成英雄，總會(huì)有一篇屬于你的傳說(shuō)。
人的一生只有一次青春，相對(duì)于時(shí)間，青春只是一次短暫的旅行。旅途很辛苦，路很艱難，但風(fēng)景很優(yōu)美。相對(duì)于人生，它是一座富有的寶藏。常常有很多意想不到的小驚喜，環(huán)節(jié)看你若何去開(kāi)采，挖掘，利用�，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。
蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛，又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?一小我心中有了追求，就會(huì)在希望中糊口，并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是人生的貴重財(cái)富，人在一生中能走多遠(yuǎn)，取決于青年時(shí)的奮斗。奮斗一旦萌發(fā)就堅(jiān)持不懈，無(wú)論能不能實(shí)現(xiàn)，始終是一種激勵(lì)。所以?shī)^斗是實(shí)現(xiàn)青春意義的最好體例。馨香一瓣，彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香，歲月漂蕩何以堪;驀然回顧，青春戀痕心飄香。青春，猶如一日之晨、四時(shí)之春，猶如向陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代，幾多希望的種子都要在春天播種，幾多美麗的胡想都要在青春實(shí)現(xiàn)。
最后，引用一本書(shū)里的話：人生之美，在于擁有胡想，追逐胡想，為了遠(yuǎn)方的夢(mèng)，執(zhí)著的追求，忠誠(chéng)的守護(hù)，讓豐盈的心里變得更加充實(shí)，讓沸騰的'理想變得強(qiáng)烈熱鬧，這是無(wú)悔的青春夢(mèng)。哭過(guò)，笑過(guò)，瀟灑走過(guò);苦過(guò)，甜過(guò)，坦然度過(guò)。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇17
歲月流轉(zhuǎn),心情也在花開(kāi)花落間起伏,春天年復(fù)一年交替輪回,卻總能如約而至。陽(yáng)光斜斜地鋪出溫暖的感覺(jué)，小草也悄悄地鉆出了土地。一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是那么地熟悉，卻還是會(huì)帶給我們一些新的喜悅，一份新的感受。
張開(kāi)雙臂，擁抱著春天里的風(fēng)，再深呼吸，嗅著春的氣息，也捕捉著春天里的小小愿望和新的一年中的大大希望。
關(guān)于新年許下的愿望，我們的實(shí)踐過(guò)程總是這樣：用整整一年的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)部分決心，做許多計(jì)劃外的事情，最后在新的一年即將開(kāi)始的時(shí)候堅(jiān)信，這一刻的自己，比一年前的自己變得更好。
所以，新年愿望的意義在于，當(dāng)12個(gè)月終于過(guò)去，我們會(huì)再度滿懷希望地相信，不如意的一切都將過(guò)去，新的一年將是陽(yáng)光普照的365天。如果無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度，我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事，愛(ài)更多的人，擁有更明亮的笑容。
也許，所有的新年愿望最終未必能被全部實(shí)現(xiàn)，但那又有什么關(guān)系?投入地戀愛(ài)一場(chǎng)，不一定需要會(huì)用法語(yǔ)寫(xiě)情書(shū)，滿足一次出遠(yuǎn)門(mén)的愿望。目標(biāo)不是倫敦和巴黎，旅途也同樣會(huì)很美麗。夢(mèng)想可以很大，也可以很小，最重要的是，我們都擁有夢(mèng)想的權(quán)利。你，尋找到你的新年愿望了嗎?
20年，我相信每一朵花里都隱藏著果實(shí)，相信任何姻緣都包含著甜美，也相信各色各樣的夢(mèng)囈都有成為現(xiàn)實(shí)的可能。
20年，讓我們一起帶著希望上路。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇18
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
浩瀚無(wú)際的大海上有一艘迎著風(fēng)浪前行的帆船。有時(shí)洶涌的浪花會(huì)使它顫抖，但它的使命是前進(jìn)!勇敢的前進(jìn)!船兒踩著浪花的節(jié)拍譜出一首首熱血沸騰的歌，而我們正是船上領(lǐng)導(dǎo)航向的指揮家，我們指揮著屬于我們自己的青春向前行進(jìn)。
正值青春年華的我們，在青春這條說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的航線前進(jìn)著。也許會(huì)遇到風(fēng)浪，也許會(huì)始終沉寂，但終不會(huì)一路順風(fēng)，我們要用我們的激情和汗水在這條航線上奮勇拼搏。
說(shuō)起青春，大多數(shù)回憶便都是學(xué)校。它是與好朋友之間的密語(yǔ);是操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)的歡樂(lè);是教室里與同學(xué)們一起刻苦學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想而拼搏的身影……
正值青春的我，最大的愿望便是考上一所理想的高中，給自己一個(gè)明亮的未來(lái)。為了夢(mèng)想我也努力拼搏著，我相信只要我努力過(guò)，我就有可能成功。即使失敗，也不會(huì)后悔，因?yàn)榭蠟閴?mèng)想而拼搏就是一個(gè)使我終生受益的品質(zhì)。
青春的我們也許會(huì)叛逆，但是我們不能停止追逐夢(mèng)想的腳步。青春年少，我們有屬于自己的情感，有屬于自己的夢(mèng)想，有屬于自己偶像……這些構(gòu)成了一首叫“青春”的歌，一首由我們自己譜曲填詞的歌。
青春如歌，夢(mèng)不悔。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇19
各位老師，同學(xué):
歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了，沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫，沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了沉著。青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺(tái)上，我們都在奮力的拼搏著。我，一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。
確實(shí)，困難磨礪人生，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力!
一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的.痛，踏上北上的列車，我來(lái)到這里，來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己，當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆，不能絕望，此岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，又一個(gè)起點(diǎn)，在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù)，團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多，也學(xué)會(huì)了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充滿著我的大學(xué)生活，也許多年以后回想起來(lái)，這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲，在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上，走過(guò)荒蕪，走過(guò)闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影!我的演講結(jié)束，謝謝!
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇20
從亙古以來(lái)，許多的官員都成了“貪河”中的一粒砂，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了“千古罪人”的罪名，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會(huì)被別人唾罵，像什么“八輩子不得好死”諸如此類的話，他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。
然而有黑暗的存在，就必定會(huì)有光明的啟示，正義之士會(huì)舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的“女騎士”。盡管是位女將，但“巾幗不讓須眉”。作為警察的她，以自我的忠誠(chéng)，才干和輝煌業(yè)績(jī)，先后榮獲全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)三八國(guó)旗手，中國(guó)十大女杰，全國(guó)青年崗位能手，全國(guó)人民優(yōu)秀警察等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。
事實(shí)上，此刻人們身上散發(fā)出來(lái)的“廉潔”香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時(shí)就已立志要為國(guó)家出力，“竭死忠義”。海瑞，他對(duì)任何事情都公正對(duì)待，鐵面無(wú)私，即使是對(duì)一向有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí)，也早對(duì)社會(huì)問(wèn)題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。
官員們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始有著遠(yuǎn)大的理想，在他們筑夢(mèng)的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程，但是我們社會(huì)存在的“黑勢(shì)力”是相同的，那為何不從此刻開(kāi)始就學(xué)會(huì)“清廉”，了解“清廉”，也成為“清廉”的人呢我想你不會(huì)期望在“貪官錄”中會(huì)出現(xiàn)你的名字，使你的子孫后代無(wú)顏面可存吧!那從此刻開(kāi)始，就為自我樹(shù)立一個(gè)正確的人生目標(biāo)，擁有堅(jiān)勁挺拔的人格，為“名留青史”打下厚實(shí)的基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自我持續(xù)優(yōu)秀的靈魂，使自我有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要持續(xù)我們的心靈，讓它纖塵不染。使自我被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇21
開(kāi)場(chǎng)：舞蹈《不怕不怕》 合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好!
甲：踏著歲月的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)五月; 乙：和著時(shí)代的節(jié)拍，我們歌唱五月。 丙：五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香。 丁：五月，鮮紅的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，五月，贊美的歌聲起伏成波濤的力量。 甲：五月，祖國(guó)的五月，我們把幸福與祖國(guó)相聯(lián)! 乙
：五月，青春的五月!我們把青春和熱血奉獻(xiàn)! 丙：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代 �。何覀兪浅跎奶�(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。 甲：五四的日子，記錄著 91 年的青春的腳步， 乙：五四的火炬，燃燒著 91 年青春的熱情。 丙：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷， �。鹤呦蛭磥�(lái)，我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言 。 甲：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完青年心中的頌歌， 乙：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌， 丙：激揚(yáng)的文字，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)， 丁：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不變的真切。
甲：偉大的五四青年運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了八十七周年，伴著八十七年的歷史征程，我 們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。 乙： 然而， 我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。 丙：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和 愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。 �。涸谶@段歷史的時(shí)空里，一群群熱血的中華兒女，為了國(guó)家和民族的興亡，舍 身忘死，浴血奮戰(zhàn)。 甲：在這段歷史的記憶中，無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和 科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。 乙： 每當(dāng)回想這段歷史時(shí)， 我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊， 當(dāng)回眸這段歷史時(shí)， 我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。 丙： 我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在世紀(jì)和千年
交匯點(diǎn)上，我們是幸運(yùn)者，面對(duì)新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。 �。航裉煳覀�?cè)谶@里回顧和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，認(rèn)真思索，面對(duì)未來(lái)，自己應(yīng)該 擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生。 甲：玉樹(shù)地震奪走了許多人的生命，但在大難面前表現(xiàn)了中國(guó)人大愛(ài)無(wú)邊。 乙：以“城市更美好”為主題的世博會(huì)已拉開(kāi)了序幕，向世人彰顯了中國(guó)的實(shí)力 和發(fā)展。 丙�。航裉�，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng) 91 周年，就是要?jiǎng)訂T和號(hào)召 廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，展 現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。 合：棗莊市第三十五中學(xué)慶“五四”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
甲 “5.12 汶川大地震成為一個(gè)永恒的記憶，他雖然帶來(lái)了災(zāi)難，但更見(jiàn)證災(zāi) 難面前大愛(ài)無(wú)邊， 請(qǐng)聽(tīng)一位來(lái)自天堂的孩子寫(xiě)給父母的詩(shī)《爸爸媽媽別為我 們難過(guò)》下面掌聲有請(qǐng) 9.3 班張然同學(xué)。
乙.孩提時(shí)代的我們最喜歡在水中嬉戲玩耍，喜歡徜徉于碧波潭中，喜歡一首悅 耳的歌謠，下面有請(qǐng) 9.3 班全體女生為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》讓我們 在歌聲中一起回味那逝去的童年吧! 丙.中華民族五千年，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，災(zāi)難的洗濯，一切都在為祖國(guó)的 前進(jìn)而努力。
請(qǐng)聽(tīng) 7.4 莊曉萍同學(xué)為我們帶來(lái)《熔鑄滄桑的祖國(guó)》 。 丁.國(guó)家一個(gè)萬(wàn)千人的家，祖國(guó)一個(gè)億千人母親，是他給予我們遠(yuǎn)行的風(fēng)帆，避 風(fēng)的港灣，在這個(gè)特殊的日子讓我們共同唱一首歌送給他，祝祖國(guó)更加繁榮 昌盛，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《感恩的心》 甲.3.2 班陳傳愛(ài)演奏《 》
乙.彈指一揮間，人類已昂首走進(jìn) 21 世紀(jì)，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)展示著自己， 然而人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代拯救民族的“5.4”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，接下來(lái)的一個(gè)節(jié)目 是《紀(jì)念”5.4”運(yùn)動(dòng) 91 周年》掌聲有請(qǐng) 9.2 班，王美，李楠，高桂梅 丙. 提起鏗鏘的巾幗英雄， 大家眼前是否已有一位高大， 瀟灑， 颯爽英姿的身影， 有請(qǐng) 8.1 班郝德秀為我們獻(xiàn)上《軍中綠花》讓我們領(lǐng)略巾幗的風(fēng)采。
丁. “青春”一個(gè)充滿活力與激情的字眼，多少人步入老年仍對(duì)他戀戀不舍，可 是，同學(xué)們青春是什么，你知道嗎?好，現(xiàn)在請(qǐng) 8.1 班呂高花為我們解開(kāi)這 個(gè)謎團(tuán)。
甲.每個(gè)人都有一雙屬于你的翅膀，他會(huì)帶你穿越重重阻礙，或許他的羽翼并不 是最豐滿的，但它一定是最適合你的，接下來(lái)有請(qǐng) 8.4 班的劉麗等同學(xué)為我 們合唱《隱形的翅膀》掌聲歡迎。
乙.每一個(gè)國(guó)家都有屬于自己的國(guó)歌，每一個(gè)社團(tuán)也會(huì)有一曲激人奮進(jìn)的旋律， 那么身處青春的我們有沒(méi)有一首歌呢?它到底是什么樣的，接下來(lái)有請(qǐng) 8.4 班的閆福利為我們帶來(lái)《青春之歌》
丙.同學(xué)們比賽開(kāi)始這么久，我們是不是還少一個(gè)節(jié)目，這個(gè)節(jié)目可是文藝演出 不可缺少的，它很幽默很搞笑也很熱鬧是歷屆比賽中我們最喜歡的了，現(xiàn)在你們猜出了嗎?對(duì)，就是小品�，F(xiàn)在我們歡迎今天第一個(gè)小品《我們的新一 代》表演者 7.1 溫明燦等。
丁.鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪有。中學(xué)時(shí)代是人生旅途中一朵嬌艷的鮮花，是生命 的開(kāi)始，我們擁有無(wú)窮的力量與希望。那么讓我們大家《揚(yáng) 5.4，志報(bào)國(guó)》 為國(guó)家而學(xué)習(xí)而奮斗!掌聲有請(qǐng) 7.1 班的劉鋒慧同學(xué)。
甲.56 個(gè)民族，56 朵花，56 族兄弟姐妹是一家，56 種語(yǔ)言匯成一句話，愛(ài)我中 華， 《愛(ài)我中華》掌聲有請(qǐng)賈淑芝和張廣營(yíng)同學(xué)。
乙：中國(guó)對(duì)于炎黃子孫來(lái)說(shuō)最熟悉不過(guò)了，中國(guó)的繁榮和發(fā)展令世人矚目，每個(gè) 中國(guó)人都感到無(wú)比的光榮和自豪，心中有唱不完的贊歌，你聽(tīng)----掌聲有請(qǐng) 7.2 班的王倩倩范亞茹合唱《歌唱祖國(guó)》 。
丙.郊游，想必是大家喜歡的一個(gè)集體活動(dòng)吧，那么崴腳是不是很慘吧?回到家 后他會(huì)不會(huì)也如我們想的心情一落千丈呢?讓我們趕快看一看到底發(fā)生什么 事情吧?有請(qǐng) 9.1 班張立福，張楠喃，呂世龍為我們帶來(lái)《愛(ài)的飛翔》
丁.你是我眼，帶我領(lǐng)略浩瀚的書(shū)海，你是我的翅膀，帶我遨游湛藍(lán)的天空。千 言萬(wàn)語(yǔ)最終滬匯成一句感謝，有請(qǐng) 9.1 班趙璐，王梅，楊濤為我們帶來(lái)《感 謝有你》掌聲有請(qǐng)。
甲. 岳飛一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)岳飛這位大英雄吧，他在青年時(shí)代就在背上刻著精忠報(bào)國(guó)四 個(gè)大字，請(qǐng)接下來(lái)讓我們欣賞黃超同學(xué)版本的《精忠報(bào)國(guó)》看是否能打動(dòng)你 的心。
乙.感恩是一個(gè)亙古不變的誓詞，因?yàn)橛懈卸鳎涣７N子也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，因 為有感恩，一滴河水也會(huì)折射出太陽(yáng)的光輝，請(qǐng)聽(tīng) 7.3 班溫明濤為我們帶來(lái) 的節(jié)目《感恩生活，珍惜現(xiàn)在》
丙.今年央視春晚想必大家都看了吧，記不記得小虎隊(duì)呢?我們雖不是 80 后，但 對(duì)他們的歌曲也是倍愛(ài)有加， 下面讓我們有請(qǐng) 7.5 班女生版 《愛(ài)》 掌聲歡迎。
丁.隨著時(shí)代的發(fā)展。我國(guó)的節(jié)目被世界越來(lái)越多的人接受，接下來(lái)讓我們有請(qǐng) 7.5 班秦貞歡同學(xué)為我們講述他眼中的《中國(guó)節(jié)日》?
甲. “輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，微微打開(kāi)你的雙耳聆聽(tīng)，8.2 班高靜等同學(xué)合唱《明天會(huì)更好》 乙 同學(xué)們你是否為一時(shí)的埋怨而苦惱，那么我告訴你“是金子總會(huì)發(fā)光”你是 否會(huì)因沒(méi)有合適的舞臺(tái)而懊惱那么我告訴你，到處都有你的舞臺(tái)。相信吧， 我們會(huì)有力量讓自我燃燒， 掌聲有請(qǐng) 8.2 班高靜， 公堯堯同學(xué)為我們帶來(lái) 《積 聚力量，讓自我燃燒
丙 童話是一直隨我們長(zhǎng)大的伙伴，對(duì)于一些故事我們至今難以忘懷。接下來(lái)讓 我們有請(qǐng) 8.3 班王紅同學(xué)為我們帶來(lái)《童話》看是怎樣的 一個(gè)故事。
丁 我們都是一群愛(ài)幻想的少男少女，因?yàn)槲覀兙褪悄贻p，我們有無(wú)比雄厚的資 本，年輕誰(shuí)怕誰(shuí)，讓我們乘著年輕之風(fēng)與夢(mèng)想齊飛吧。掌聲有請(qǐng) 8.3 班公陪 風(fēng)同學(xué)讓我們見(jiàn)證她的飛翔。
甲 前面我們已聽(tīng)了一位同學(xué)的青春暢想曲。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng) 7.6 班帶來(lái)的《感悟青 春》 ，看你是否有一番新的領(lǐng)悟。掌聲有請(qǐng)她。
乙.有一種節(jié)目以鑼聲開(kāi)始，以鑼聲落幕，知道是什么嗎?好，現(xiàn)在有請(qǐng) 7.6 班的同學(xué)為我們表演三句半吧。
丙.帶著青春的翅膀，踏過(guò)歲月的年華，乘著快樂(lè)的翅膀�，F(xiàn)在我們有請(qǐng) 9.4 班王啟佳同學(xué)為我們帶來(lái)《秉承 5.4 精神，彰顯青春風(fēng)范》掌聲有請(qǐng) 。
丁. 有一種星叫做恒星，有一種心叫感恩，有一種夜，叫做阿拉伯之夜，現(xiàn)在 讓我們掌聲有請(qǐng) 9.4 班同學(xué)為我們獻(xiàn)上他們的舞蹈《阿拉伯之夜》掌聲有請(qǐng)。 甲：力耕文學(xué)社：合唱歌曲《我們是飛燕》 、 張寧、賈文藝合唱《自由飛翔》
青春演講比賽閉幕詞
甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 甲 乙 丙 丁 合
剛才同學(xué)們的演講激情飛越，令我們心潮澎湃。 指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，顯示了同學(xué)們的豪氣和霸氣。 激越的青春，是你攜手曾經(jīng)涉過(guò)詩(shī)意蔥蘢的歲月流光. 舞動(dòng)的青春，是你流光里折射過(guò)最溫暖的歡喜成長(zhǎng)。 我們天真，疏朗，追求無(wú)止境 我們個(gè)性，張揚(yáng)， 奮斗更無(wú)窮期 用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天 用奔騰的足跡鋪展生命。 繼往開(kāi)來(lái)，步步展壯麗 與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)跟黨走 告別今天，我們將站在新的起點(diǎn) 展望明天，我們迎接挑戰(zhàn)，樹(shù)立成功的信心 人生大舞臺(tái)，參與就精彩 你我相長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想 我們師生同學(xué)，締造屬于自己的輝煌 我們珍惜擁有，領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦 慶 5.4 演講比賽到此結(jié)束，最后祝棗莊第 35 中學(xué)的明天更加燦爛輝煌，祝 老師們工作順利，合家幸福!祝初三學(xué)子們金榜題名，前途更更好!祝同學(xué) 們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意。 謝謝大家!
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇22
體驗(yàn)決定深度，知識(shí)決定廣度。你的人生是什么呢?
我有個(gè)有趣的觀察，外企公司多的是25-35歲的白領(lǐng)，40歲以上的員工很少，二三十歲的外企員工是意氣風(fēng)發(fā)的，但外企公司40歲附近的經(jīng)理人是很尷尬的。我見(jiàn)過(guò)的40歲附近的外企經(jīng)理人大多在一直跳槽，最后大多跳到民企，比方說(shuō)，唐駿。外企員工的成功很大程度上是公司的成功，并非個(gè)人的成功，西門(mén)子的確比國(guó)美大，但并不代表西門(mén)子中國(guó)經(jīng)理比國(guó)美的老板強(qiáng)，甚至可以說(shuō)差得很遠(yuǎn)。而進(jìn)外企的人往往并不能很早理解這一點(diǎn)，把自己的成功90%歸功于自己的能力，實(shí)際上，外企公司隨便換個(gè)中國(guó)區(qū)總經(jīng)理并不會(huì)給業(yè)績(jī)帶來(lái)什么了不起的影響。好了問(wèn)題來(lái)了，當(dāng)這些經(jīng)理人40多歲了，他們的薪資要求變得很高，而他們的才能其實(shí)又不是那么出眾，作為外企公司的老板，你會(huì)怎么選擇?有的是只要不高薪水的，要出位的精明強(qiáng)干精力充沛的年輕人，有的是，為什么還要用你?
從上面這個(gè)例子，其實(shí)可以看到我們的工作軌跡，二三十歲的時(shí)候，生活的壓力還比較小，身體還比較好，上面的父母身體還好，下面又沒(méi)有孩子，不用還房貸，也沒(méi)有孩子要上大學(xué)，當(dāng)個(gè)外企小白領(lǐng)還是很光鮮的，掙得不多也夠花了。但是人終歸要結(jié)婚生子，終歸會(huì)老，到了40歲，父母老了，要看病要吃藥，要有人看護(hù)，自己要還房貸，要過(guò)基本體面的生活，要養(yǎng)小孩……那個(gè)時(shí)候需要掙多少錢(qián)才夠花才重要。所以，看待工作，眼光要放遠(yuǎn)一點(diǎn)，一時(shí)的誰(shuí)高誰(shuí)低并不能說(shuō)明什么。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一首慷慨激昂的交響曲，旋律優(yōu)美，節(jié)奏歡快。
處于青春的我們總是那么富有活力。我走在長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道中，總能找到青春的味道：教室里同學(xué)們激烈的討論問(wèn)題，神情飛揚(yáng)，笑容浮現(xiàn)在臉上，那樣的口吻，那樣的姿態(tài)，無(wú)不散發(fā)出青春的蓬勃和朝氣，這不是青春?jiǎn)�？我走在廣闊的操場(chǎng)上，一群人在進(jìn)行拔河，他們一個(gè)個(gè)卯足了勁，拉的面紅耳赤，可仍使堅(jiān)持著，終于他們贏了�？粗麄儼l(fā)出的爆笑聲，揮灑過(guò)的淚水和汗水，頃刻間煙消云散。青春總是這樣充滿激情和斗志，它就像是一首交響曲，總是讓人心潮澎湃。
今天你正值青春，或許明天你就成熟了，青春也將會(huì)離你遠(yuǎn)去了。青春是一段想記卻記不住，想留也留不住的時(shí)光，說(shuō)不定什么時(shí)候就遠(yuǎn)走了，我穿梭在來(lái)往的人群中，突然聽(tīng)到哭聲，尋聲而去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是有幾人因丟失青春而哭泣、懊惱。那時(shí)的我在想我的青春會(huì)不會(huì)也這樣快就離我而去了，我特別害怕，擔(dān)心到時(shí)候的我也會(huì)像她們這般狼狽，所以朋友們，珍惜青春吧，它就像來(lái)去匆匆的流行樂(lè)一樣，來(lái)的那么快，走的那么急。
這就是青春的歌，更是屬于我們的歌。
青春的花朵含苞待放，那白白的、淡淡的芽，展示著生命的張揚(yáng)，在暴風(fēng)雨中挺直腰桿，綻放奪目的光芒。
謝謝。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇24
大家好，我來(lái)自。今天，我想和大家共同探討有關(guān)時(shí)間的話題。前不久，我在為三歲的兒子慶祝生日的時(shí)候，心中突然有一些感慨。自己人生的價(jià)值還沒(méi)有弄清楚，居然又將另外一個(gè)生命帶到了這個(gè)世上。
我似乎還沒(méi)來(lái)得及好好回味一下少年時(shí)候的夢(mèng)想呢，青年時(shí)候的豪情壯志又要離我遠(yuǎn)去了。那天，我和愛(ài)人開(kāi)玩笑說(shuō)：老婆啊，你看我都快三十歲了，連個(gè)國(guó)家副主席都沒(méi)有當(dāng)過(guò)，你說(shuō)我是不是很失敗啊?愛(ài)人笑著說(shuō)：你等下輩子再去做夢(mèng)吧，這輩子你還是想想如何愛(ài)你的老婆和兒子吧。
曾經(jīng)我是一名老師，看到很多學(xué)生虛度光陰，我總是很痛心的對(duì)他們說(shuō)：同學(xué)們，少壯不努力，老大徒傷悲啊。而隨著年齡的增長(zhǎng)，我這種心痛又有了深深的愧疚，愧疚于當(dāng)年我僅僅站在升學(xué)的角度教育學(xué)生，卻沒(méi)有和他們一起探索時(shí)間對(duì)于生命的意義;愧疚于自己也成了時(shí)間的失敗者，驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己在每一個(gè)生命階段其實(shí)都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說(shuō)：如果可以回到過(guò)去，這世上將有一半的人會(huì)成為偉人。
朋友們，我們已經(jīng)丟失了昨天，當(dāng)我們?cè)诨貞浿袊@息，在希望中觀望的時(shí)候，我們又可能丟失了今天。與其怨天尤人，不如把握好現(xiàn)在的每一刻。這樣，我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?yōu)楝F(xiàn)在而拼搏的時(shí)候，我們已經(jīng)為家庭為孩子珍藏了更多的美好，也已經(jīng)為社會(huì)為祖國(guó)做出了更多的貢獻(xiàn)。否則，我們就很可能會(huì)在今后的某一天發(fā)出這樣的感慨：曾經(jīng)有一個(gè)建設(shè)祖國(guó)建功立業(yè)的機(jī)會(huì)擺在我的面前，我沒(méi)有珍惜，直到失去以后才后悔莫及。
最后，我想用一位名人的話結(jié)束今天的演講：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨終之際他能夠這樣說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇25
在這條人來(lái)人往的路上，走過(guò)了多少?gòu)挠字傻匠墒斓哪贻p人，盡管物是人非，卻從不曾停留。
人一生中最美好的時(shí)刻莫過(guò)于青春，比牡丹還濃艷，比金烏還絢曜的青春�？v然每個(gè)人的青春都不相同，卻同是滿載活力的新鮮血液，對(duì)世界開(kāi)拓與創(chuàng)新充滿干勁。夏多布里昂曾說(shuō)“青春似一日之晨，它冰清玉潔，充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量，青春在手有恃無(wú)恐，讓我們有了拼搏、追求、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資本。
你知道，有些青春注定不會(huì)被關(guān)在籠子里，它們的每一片羽毛上都閃耀著夢(mèng)想的光輝。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標(biāo)賽上，22歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌，創(chuàng)造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背后，是他從10歲就開(kāi)始艱苦的訓(xùn)練的汗水和付出。他用自己的青春夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)下為國(guó)爭(zhēng)光的榮耀。
從生理學(xué)上說(shuō)，青年時(shí)期是力量的巔峰期，體力和智力都漸臻佳境，國(guó)家和社會(huì)賦予了青年們拼搏的資本。在此基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該珍惜青春韶華，奉獻(xiàn)社會(huì)、追求夢(mèng)想，將主要力量放在做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情上。一個(gè)人的精力是有限的，故此我們要分配好自己的力量，將的力量集中在對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有益的活動(dòng)上，而把小部分力量用于自己的私利，匯聚無(wú)私的力量，成就大家的幸福。還記得讓我們無(wú)比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰(zhàn)士們，其中未滿18歲的袁海沖進(jìn)火場(chǎng)，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。他們正處青春的年華，卻用盡全身力量保護(hù)廣大人民與社會(huì)的安危。
青年時(shí)期的力量蠢蠢欲動(dòng)，從小就懷揣的夢(mèng)想，在青年時(shí)期有了更具體更實(shí)際的可操作性，夢(mèng)想為青春注入新力量。夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。大概從小學(xué)開(kāi)始，我就有了當(dāng)語(yǔ)文老師的想法，初中就在語(yǔ)文科上多花時(shí)間，高中毅然選擇文科，大學(xué)上了漢語(yǔ)言，一路堅(jiān)持下來(lái)，走過(guò)了青春，不斷縮短和夢(mèng)想的距離，夢(mèng)想的力量支撐著我對(duì)成為人民教師的渴望，讓我更明確了教師為人民服務(wù)的使命。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇26
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春的容顏如明月，不要因?yàn)椴欢ǘ鴴焐蠚q月的滄桑；明亮的眼睛就像心靈明亮的窗戶，不要因?yàn)椴欢啥绯龌诤薜臏I水；殘缺的翅膀就像破浪的槳。不要因?yàn)椴蛔袷胤啥i在冰冷的酒吧里。
青春里，我們有風(fēng)的瀟灑，有雨的情懷，有雪的純潔。一切都向世界展示了青春的力量。青春就像雨后的陽(yáng)光，耀眼而明亮；青春如冷梅傲雪，孤傲而堅(jiān)強(qiáng)；青春，像春天的青楊，欣欣向榮。五顏六色的青春，五顏六色的歲月，永遠(yuǎn)是人生年輪中最精彩的一個(gè)圈。青春是人生的白玉，不要讓這樣的金玉因?yàn)榍啻旱臎_動(dòng)而破碎；青春是生命的春天。不要因?yàn)槟晟佥p狂而讓花兒綻放。青春是一首動(dòng)人的情歌。不要因?yàn)槟晟贌o(wú)知而不能放聲歌唱。
青春就像陽(yáng)光，我們?cè)诟拍钌媳欢x為未成年人。在生活充滿陽(yáng)光、幸福之花遍地開(kāi)花的今天，青少年犯罪問(wèn)題日益嚴(yán)重，不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。
因?yàn)槲闯赡辏詻_動(dòng)；我們好奇是因?yàn)槲覀兾闯赡�。因�(yàn)槲覀兾闯赡�，所以我們輕浮。然而，我們不能以此為借口犯罪。作為一個(gè)高中生，作為明天祖國(guó)的接班人，我們要為自己的行為負(fù)責(zé)，不能逃避，不能退縮。面對(duì)青春，要理智，要睿智，要自我導(dǎo)向�！吧倌陱�(qiáng)，國(guó)富民強(qiáng)，少年智，國(guó)智�！比绻裉斓那嗌倌曜呱戏缸锏牡缆�，祖國(guó)的明天怎么可能輝煌？
一封又一封悔恨的信，每一封都是那么真實(shí)而深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)誤都犯了，我會(huì)深深懺悔。如果我早知道這些，當(dāng)初為什么要這么做？當(dāng)身邊的警鈴不再響起，老師的勸誡，父母的嘮叨，朋友的勸告，依然回蕩在我的耳邊。為什么呢，就是因?yàn)槲覀兊哪贻p，我們的年輕，我們的無(wú)知，我們才要去擔(dān)心他們。這才是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們愛(ài)的真實(shí)表達(dá)。請(qǐng)不要用他們的愛(ài)作為犯罪的理由，原諒自己。
青春是美好而蓬勃的。做一個(gè)有抱負(fù)的青年，讓青年光芒萬(wàn)丈；做一個(gè)理想的青年，讓青年展現(xiàn)蓬勃的生命力；做一個(gè)睿智的青年，讓青年發(fā)揮出無(wú)限的魅力。
讓我們的青春與法律牽手，讓年輕人不再有犯錯(cuò)的借口！
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇27
尊敬的各位，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!
我今天國(guó)旗下的題目是《勵(lì)志成才，青春無(wú)悔》
蘇軾說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”然而不是每個(gè)人都有超世之才，所以堅(jiān)韌不拔之志，不懈的努力才是關(guān)鍵。格恩斯坦說(shuō)：“心動(dòng)而不行動(dòng)的人，美好永遠(yuǎn)不會(huì)降臨�！敝谛袆�(dòng)盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不過(guò)，當(dāng)竭盡全力。
獵人帶著狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，狗在其后窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎�，兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō)：“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到!
狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!” 再說(shuō)兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它：“那只狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?”兔子說(shuō)：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒(méi)命了呀!”所以我們應(yīng)像兔子一樣竭盡全力才無(wú)悔!實(shí)現(xiàn)理想和志向的過(guò)程充滿艱辛與挫折，在這條荊棘路上，我們應(yīng)腳踏實(shí)地，不畏艱險(xiǎn)。雖然困難重重，但我們不畏懼，因?yàn)槲覀兡贻p。蕓蕓眾生中，我們，只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里，我們更像個(gè)無(wú)知者。但我們不因渺小而枉自菲薄，不因無(wú)知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上，在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中，我時(shí)刻不敢放松自己。在社會(huì)變革的年代里，在物欲面前，在喧囂聲中，我要以青春的昂揚(yáng)，以年少的銳氣，用昂然銳氣在天地間書(shū)寫(xiě)一個(gè)大寫(xiě)的人生!虎嘯深山，魚(yú)翔淺底，駝走大漠，煙排長(zhǎng)空，萬(wàn)物都有屬于自己的一片天空。
俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。諸葛亮 ：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志!
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)——人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，趁著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我國(guó)一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對(duì)青春的有這精辟論述�！叭耸篱g，比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。”
輕輕的邁入青春之門(mén)，帶著憧憬，來(lái)到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@也許是冰心女士對(duì)青春的詮釋了。然而，21世紀(jì)的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?
在我認(rèn)為，青春是沒(méi)有規(guī)則的。因?yàn)椋悴槐卦谝饧魝�(gè)頭走在人群里，被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說(shuō)，學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng)，會(huì)引來(lái)多少人的非議……
家喻戶曉的張海迪阿姨被選舉為中國(guó)殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。張海迪以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難，學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路。張海迪在做完癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以堅(jiān)強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)�，她開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程，并取得了輝煌的成就。
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn)，光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著我們。陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。青春對(duì)我們每個(gè)人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航!
謝謝大家!
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇29
當(dāng)紛飛的大雪又一次飄落，當(dāng)新年的鐘聲又一次響起，時(shí)光老人又悄無(wú)聲息地陪我們走過(guò)了一個(gè)四季的輪回。
站在歲月的渡船上，驀然回首自己往昔的時(shí)光，不禁有些內(nèi)疚、有些自責(zé)。生命是如此短暫，而我卻花費(fèi)了多少時(shí)間，去做那些毫無(wú)意義的事?芽青春是如此珍貴，而我卻浪費(fèi)了多少精力，去插足那些無(wú)關(guān)緊要的事?在高中的生活即將結(jié)束一半時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己為學(xué)業(yè)付出的太少、太少。
青春不是固定資產(chǎn)，可以無(wú)休止地?fù)]霍而不枯竭;青春不是胭脂，能供我們永久地打扮歲月;青春更不是令人嫉妒的賭注，可以用來(lái)和明天不負(fù)責(zé)任地打賭。青春是無(wú)形的資本，是去而不返的機(jī)遇，揮霍它時(shí)產(chǎn)生的表象快意，實(shí)則是多年以后的痛悔之源。只是，當(dāng)我們尚感"未來(lái)"遙遠(yuǎn)、日子充足的時(shí)候，常常習(xí)慣于一種無(wú)憂無(wú)慮的懶散和懈怠的生活，對(duì)一切都不警惕，對(duì)一切都滿不在乎。捫心自問(wèn)吧：青春，我珍惜了嗎?
我們無(wú)法留住時(shí)光的流逝，但卻能在流逝中，讓生命變得永恒。那便是：堅(jiān)忍不拔地一次次超越自己，奮力為明天而拼搏、努力，珍惜生命中的分分秒秒。
于是，當(dāng)新的一年開(kāi)始時(shí)，我為自己定了一個(gè)新的起點(diǎn)，比如：一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃、一個(gè)新的作息安排……就當(dāng)作是一次生命的洗禮，就當(dāng)作一張告別昨日、重新開(kāi)始的見(jiàn)證書(shū)吧。把握生命中的每一天，為生命作跋涉、追求、懂得乘風(fēng)破浪---這才是青春的醒悟。
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
那架紙飛機(jī)，早已消失在云際里。雖然隨風(fēng)飄走，但我并不悲泣，因?yàn)槲蚁嘈�，它�?huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
正如這首小詩(shī)，童年的童真稚氣已然逝去。我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的孩子成為了現(xiàn)在的翩翩少女。那個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，早已被我放在了童年箱里。曾經(jīng)，為了一個(gè)糖哭的孩子，已經(jīng)成為了現(xiàn)在的靦腆小姑娘。對(duì)!我已步入了青春時(shí)期。“青春”，多么美好的詞語(yǔ)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“要愛(ài)惜自己的青春!世界上從來(lái)沒(méi)有比青春更加美好的了，沒(méi)有再比青春更珍貴的了!”青春包含著激情和熱血，它風(fēng)華正茂，猶如一朵花，美麗嬌艷。我們正是開(kāi)得最艷時(shí)，莫等這朵花凋謝才來(lái)感嘆青春易逝!因?yàn)槟贻p，我們無(wú)法抗拒激情;正如花兒，不能拒絕美麗。
青春，也許有時(shí)會(huì)迷茫，甚至悵然若失。但是，擁有更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福!因?yàn)閾碛星啻�，我們每一天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)閾碛星啻海覀兛梢员M情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋;因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)。因?yàn)閾碛星啻海腋械綗o(wú)比幸福。青春就是人生春色深處的一片清新，而我們，就是那片清新中的綠色，煥發(fā)蓬勃向上的生機(jī)。
人生匆匆，若是珍惜，青春并不易逝。青春是一種永恒的心態(tài)，真正的青春，是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，是一種想象力的高品位，是感情的充沛飽滿，是生命之泉的清澈常新。當(dāng)然，在我的理解里，年輕指的是心態(tài)，有些人15歲，牢騷滿腹，灰心喪氣，而有些人70歲，卻依然保持青春活力。如果我們擁有信心，擁有愛(ài)與夢(mèng)想，我們將永遠(yuǎn)年輕。
童年的紙飛機(jī)已經(jīng)飛去更高更遠(yuǎn)的天空，但請(qǐng)不要眷戀童年，因?yàn)檫@火熱的青春歲月，我們更要用我們的熱情展開(kāi)理想的翅膀盡情飛翔!
熱愛(ài)生活青春勵(lì)志演講稿 篇31
和老師：
大家好！
我演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有了目標(biāo)，走路就不會(huì)吃虧，努力就不會(huì)累，委屈就不會(huì)抱怨。
已故教育家商友敬曾說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的，沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的，沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的“口頭勞動(dòng)者”�？梢�(jiàn)，有夢(mèng)想的教育和教師是充實(shí)的。因?yàn)榻逃龎?mèng)更有意義，充滿成就和快樂(lè)。
說(shuō)到夢(mèng)想，隔空看看“杜朗嘴”“新教育”“洋”，說(shuō)說(shuō)最近的自己。20世紀(jì)90年代，我們?cè)诮虒W(xué)中提出了“七個(gè)意識(shí)”，20xx年，“兩基”成功達(dá)標(biāo)。20xx年，縣教育工作會(huì)議暢想未來(lái)，骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng)。所有這些收獲，都是教育者夢(mèng)想的果實(shí)，向著目標(biāo)行進(jìn)的果實(shí)。
目前，我縣教育存在太多弊端：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念。但是我們有信心因?yàn)槟�！抓住我！我們�?000名彭水教育工作者的執(zhí)著夢(mèng)想！
路有多遠(yuǎn)，心就有多高。我是一個(gè)平凡而又普通的老師，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是用自己的青春、汗水和激情，把學(xué)生培養(yǎng)成人格獨(dú)立、心態(tài)良好、身體健康的接班人。我會(huì)告訴他們，人生有機(jī)遇，也有巧合。不是所有的努力都會(huì)成功，但不努力永遠(yuǎn)不會(huì)成功。即使你到達(dá)了你的夢(mèng)想花園，努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能造夢(mèng)，夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣，夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘，夢(mèng)想需要不懈的奮斗！夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)沉浸在勤奮和汗水中。點(diǎn)亮我們的夢(mèng)想，即使我們生活在無(wú)聊孤獨(dú)的日子里，也能在艱辛中尋找樂(lè)趣，尋求幸福。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比夢(mèng)更藍(lán)的天。新東方總裁俞先生從小就種下了跨越地平線的夢(mèng)想。10多年，遇到挫折不氣餒，遇到困難不低頭。憑借著堅(jiān)持和創(chuàng)新的，新東方揚(yáng)名全國(guó)，實(shí)現(xiàn)了跨越地平線的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里，我會(huì)帶著夢(mèng)想，撐起一桿扁擔(dān)，向著夢(mèng)想前進(jìn)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但我會(huì)追隨夢(mèng)想，點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)，為彭水的教育盡自己的一份力量。我堅(jiān)信，不管未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)教育，一切都在意料之中。
謝謝大家！