青春榜樣主題演講稿
大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)，青春的我們有過(guò)迷茫，有過(guò)傷心，也有過(guò)改變…青春是個(gè)很抽象的話題,接下來(lái)小編為大家介紹青春榜樣主題演講稿，一起來(lái)看看吧!
青春榜樣主題演講稿篇一
童年，像一條船：裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂(lè);童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，也使人回味無(wú)窮……
如今，初中生的我們，快樂(lè)的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，留給我們更多遐想的，只有記錄下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片。
回憶過(guò)去，展望未來(lái)，我們的夢(mèng)想將會(huì)通過(guò)我們的努力去實(shí)現(xiàn)，我們也將會(huì)擁有最精彩的青春嘉年華!
回顧昨天，我們已走過(guò)了十四個(gè)年頭，如今的我們，從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們，已不能在父母的懷里撒嬌，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹，它如果不用殘忍的手段來(lái)磨硬自己的翅膀，那么，它就永遠(yuǎn)也不能自由的翱翔在天空;一粒種子，如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦，那么，它，就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到光明。人亦如此：一個(gè)內(nèi)心勇敢的人，他不會(huì)因?yàn)槔щy而倒下，相反，一個(gè)內(nèi)心脆弱的人，在強(qiáng)大的壓力下，會(huì)選擇懦弱，那么他就再也不會(huì)見(jiàn)到光明。
再見(jiàn)了，我的童年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段美好的日子。你好，我的青春，我會(huì)好好珍惜你，奏出人生最美的樂(lè)章!
青春榜樣主題演講稿篇二
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么?踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?
狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名�？锖鉃榱藢W(xué)習(xí)，“鑿壁偷光“;車胤為了學(xué)習(xí)，“囊螢映雪“;楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，“程門立雪“等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生?
正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。
正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)�，曾浸透了�?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫一個(gè)無(wú)悔的青春!
青春榜樣主題演講稿篇三
當(dāng)世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時(shí)，當(dāng)腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍(lán)圖擠走時(shí)，時(shí)光在我們身上烙上青春，昔日背著小書(shū)包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進(jìn)了大學(xué)的圣店。
是征程之后勝利的喜悅，是面對(duì)渺宇浩瀚的感慨，是漫漫旅途開(kāi)始的困惑!我們開(kāi)始學(xué)著如何去駕馭青春帶給我們的悸動(dòng)，如何在我們青春的畫(huà)卷上添上一筆，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，你準(zhǔn)備好了嗎?
你可以渾渾噩噩的揮霍時(shí)間，不學(xué)無(wú)術(shù)，因?yàn)槟銚碛星啻嘿x予的美好時(shí)光。你可以恣情灑意的浪費(fèi)感情。放蕩不羈，因?yàn)槟銚碛星啻簬Ыo的純潔躁動(dòng)。
你可以漫無(wú)目的的東闖西蕩，游戲人生因?yàn)槟銚碛星啻嘿n給的浮世塵化。然而終究有一天，青春會(huì)離我們而去，留下我們獨(dú)自守望。愚蠢的人總是抱憾生命太短，所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕。平庸的人總是埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔。
聰明的人總是在給自己樹(shù)立信念，信念回報(bào)他們的是對(duì)生活的向往。我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運(yùn)，不僅是情感上孤獨(dú)寄托的異性伴侶，也不僅是陪你暢談理想的朋友，青春是你人生展示自己的舞臺(tái)，是你人生澎湃的海洋，是你人生信念升華的容器，是你人生責(zé)任萌發(fā)的沃土。
青春是我們整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等者我們?nèi)ラ_(kāi)采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)，詮釋乃至于去實(shí)現(xiàn)，而青春是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)間。
我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍，只要有一顆同情弱者的心。我們不需要征戰(zhàn)沙場(chǎng)，同仇敵愾，只要記得我們偉大的民族遭受過(guò)輪番的凌辱。
我們不需要志向遠(yuǎn)大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應(yīng)盡的責(zé)任�，F(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛想一想：不管現(xiàn)實(shí)中你是個(gè)什么樣的人，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念。具體的，模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進(jìn)自己，為了自己，也為了別的更多。
可能我們會(huì)活的失敗，但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓我們?cè)倩厥讜r(shí)，沒(méi)有平淡，遺憾的青春，讓我們青春飛揚(yáng)吧!
如果說(shuō)青春是一朵鮮花，信念就是陽(yáng)光和雨露，而花兒的根叫作責(zé)任!云淡風(fēng)輕，浮云瓢逝，青春無(wú)悔，只為托起心中的朝陽(yáng)。春意昂然，欣欣向榮，意氣風(fēng)發(fā)，老來(lái)笑顏仍在，今天擁有青春，堅(jiān)持心中的信念，于是肩負(fù)重任，編織未來(lái)而傳下不朽的嘉話。
青春是首波讕壯闊的詩(shī)，孕育著鷹擊長(zhǎng)空的氣適又如魚(yú)兒嬉戲般從容，我們的眉宇之間洋溢著當(dāng)今天下舍我其誰(shuí)的傲氣，到中流擊水，發(fā)出蒼茫大地誰(shuí)主沉浮的質(zhì)問(wèn)。
信念是什么?是黎明前一盞明燈，如魯迅手持的火把，照亮人們灰暗的前進(jìn)道路，又好似軍隊(duì)在沙漠的征途中亞歷山大的揮臂一呼，使全軍走出沙漠沖向目標(biāo)，是信念讓我們?cè)诔錆M荊棘的道路上得到安慰，即使傷痕累累，依然不低下高昂的頭顱，穿越那烈烈的熾熱黃沙。
有了信念，便有了責(zé)任，責(zé)任是信念的原動(dòng)，是信念的支撐，責(zé)任讓我們用青春澆灌信念，讓我們?yōu)橹е挥�，無(wú)怨無(wú)悔，而我們的最高責(zé)任就是愛(ài)我中華，建我中華。為了這一偉大目標(biāo)無(wú)數(shù)英雄竟折腰!蘇武忠于祖國(guó)，把青春獻(xiàn)給祖國(guó)。這是源于他對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的這一信念，他于北海牧羊十三年，忍辱偷生，他認(rèn)為不叛離祖國(guó)就是他的責(zé)任，于是他便成了后世道德上的楷模，周恩來(lái)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”把青春全部壓在對(duì)祖國(guó)復(fù)興的建設(shè)上，這是他的責(zé)任，同樣也是他認(rèn)為的每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任。
一個(gè)國(guó)家和民族無(wú)論道德素質(zhì)的提升還是科技文化的發(fā)展，無(wú)不依賴著前仆后繼的有青春，有信念，有責(zé)任的一代又一代的仁人志士，而這些先驅(qū)者們便是我們這些時(shí)代的弄潮兒，如果把青春比作壯麗的長(zhǎng)城，那么長(zhǎng)城上的磚塊便是每一個(gè)時(shí)代的青年們用青春的新年筑成的。
滾滾長(zhǎng)江，東逝水，卷起千堆雪，不舍晝夜，信念是那遙遠(yuǎn)的海洋，翻山越嶺，無(wú)怨言，上善若水，利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，這是我們中華兒女的品質(zhì)，當(dāng)外國(guó)人驚嘆我們的成就時(shí)，就看到了海納百川的波瀾，那時(shí)我們集體的力量，摧枯拉朽勢(shì)不可擋。陳舊的將被吞沒(méi)，先進(jìn)的會(huì)像雨后春筍，方興未艾，滿山遍野，青春是財(cái)富，信念是原動(dòng)，責(zé)任是利劍，讓我們?cè)谶@如畫(huà)的江山中用我們的利劍舞動(dòng)最華美的樂(lè)章，用我們的熱血鑄就祖國(guó)最新時(shí)代的輝煌吧!
青春榜樣主題演講稿篇四
最近這幾年，我們經(jīng)�？吹交蛘呗�(tīng)到有關(guān)我們青少年犯罪的案例，究其根源，大部分是由于我們青少年缺乏法律意識(shí)，法制觀念淡薄所致。
為此，學(xué)校在近段時(shí)間內(nèi)接連幾次開(kāi)展了關(guān)于法律知識(shí)進(jìn)校園的活動(dòng)：比如20xx年12月5日開(kāi)展的“遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng)”教育講座;20xx年1月14日縣法院在我們二中開(kāi)展的“模擬法庭”活動(dòng);還有20xx年3月6日開(kāi)展的“法律進(jìn)校園，平安促和諧”等，這些活動(dòng)我都參加了，對(duì)生活中侵犯或保護(hù)未成年人合法權(quán)益的有關(guān)知識(shí)有了更深刻地了解，并學(xué)到了很多法律知識(shí)。
參加了這幾次活動(dòng)，再回顧周邊的一些同學(xué)的所做所為，我們不難發(fā)現(xiàn)，由于缺乏法律意識(shí)，我們當(dāng)中的一些同學(xué)總是不經(jīng)意間觸犯法律。為什么會(huì)這樣呢?一方面，我們處在轉(zhuǎn)型期，思維逐步走向成熟，我們渴望了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)豐富多彩的大千世界;另一方面青春的血液充滿活力，常常使我們?cè)诶Щ�、迷惑中隨波逐流，甚至在不知不覺(jué)中受到傷害或傷害別人，甚至已經(jīng)犯罪，而自己仍不知覺(jué)。
在生活中，上帝對(duì)我們是很公平的，她賦予我們青春，賦予我們活力，賦予我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，可我們很多人卻不懂得珍惜，甚至很多同齡人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，以玩電子游戲?yàn)槿松囊淮髽?lè)趣，以能盜取對(duì)方QQ密碼、QQ幣為驕傲，甚至在網(wǎng)上斗不過(guò)對(duì)方，并來(lái)個(gè)一對(duì)一的斗毆，發(fā)泄游戲中失敗的等等。這些百害無(wú)一益的行為，在我們年青人中經(jīng)常發(fā)生，而他們都沒(méi)意識(shí)到已經(jīng)踩雷。
“模擬法庭”講的就是這樣一個(gè)典型案例。程堂富原來(lái)是學(xué)習(xí)名列前茅的尖子生，就因?yàn)樘摌s心，為了給班里的同學(xué)送生日禮物而持刀搶劫，最后受到了法律的制裁�？杀氖�，他卻沒(méi)意識(shí)到持刀搶劫是一種犯罪行為。
生活中，像這樣輕易犯罪的事例還有很多很多，作為中學(xué)生，我們不但要學(xué)好書(shū)本知識(shí)，還要學(xué)習(xí)法律知識(shí)，因?yàn)榉墒俏覀兊囊话驯Ｗo(hù)傘，這對(duì)于我們未成年人來(lái)說(shuō)，是多么重要——它使我們的生活得到保障，生命得到了保護(hù)，學(xué)習(xí)權(quán)益得到了保證。在“模擬法庭”中，被持刀搶劫的同學(xué)就是利用法律保護(hù)了自身的利益與安全。
無(wú)數(shù)事實(shí)證明，許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)慣等小問(wèn)題開(kāi)始的。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，因此，我們一定要在不斷提高我們的思想道德水平，同時(shí)還要學(xué)法、知法、做一個(gè)合格的守法公民。更要懂得用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益，讓犯罪遠(yuǎn)離自己!同學(xué)們，珍惜青春吧，讓你的青春灑滿陽(yáng)光!