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初二演講稿600字青春

發(fā)布時(shí)間:2022-08-02

初二演講稿600字青春(通用17篇)

初二演講稿600字青春 篇1

  尊敬的評(píng)委、同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的題目是——“珍惜現(xiàn)在,快樂(lè)生活”。

  時(shí)間總是在我們不經(jīng)意之間悄悄溜走,朋友,談到我們心中的十年,你們會(huì)有怎樣的回憶?又會(huì)有怎樣的感慨呢?

  十年前,我還是一個(gè)天天被媽媽喊著趕緊吃飯的小丫頭,十年后,我已成為了一個(gè)寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女兒;十年前,我還是一個(gè)天天只知道玩耍,聽老師話的小學(xué)生,十年后,我已成為了一個(gè)時(shí)常思索人生努力為將來(lái)充電的大學(xué)生;十年前,我還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真單純的孩子,十年后,我已成為了一個(gè)惦念家人,珍惜朋友,想要主宰自己生活的青年。我心中的十年,有太多太多的回憶,充滿酸甜苦辣,但此時(shí)此刻,我最想告訴大家的是——珍惜現(xiàn)在,快樂(lè)生活!

  朋友,你是否也有過(guò)朝夕相處的鄰家姐妹?你是否也玩過(guò)彈玻璃球、丟沙包?你是否也覺(jué)得童年的回憶都是幼稚的,活潑的呢?但那些陽(yáng)光格外燦爛的日子只能成為我們最美好的回憶了

  初中高中的時(shí)候,我曾經(jīng)一心一意地學(xué)習(xí),曾經(jīng)獲得了許許多多的榮譽(yù),也曾經(jīng)名落孫山,曾經(jīng)感到終日拼搏的艱辛。但我從未后悔過(guò),因?yàn)槲抑滥且磺卸际俏业呢?cái)富,奮斗也罷,松懈也好,我從中都收獲了經(jīng)驗(yàn),吸取了教訓(xùn),最重要的是我一直憧憬著未來(lái),向著心中的夢(mèng)想一路前行!

  朋友,再怎么眷戀過(guò)去我們也回不到過(guò)去,夢(mèng)想未來(lái)的關(guān)鍵是珍惜現(xiàn)在,況且我們過(guò)去夢(mèng)想的和未來(lái)眷戀的不正是——現(xiàn)在嗎?人生沒(méi)有彩排,更不能重來(lái),所以我們要珍惜現(xiàn)在的朋友,珍惜現(xiàn)在的自己,珍惜當(dāng)下的每一分鐘,把每一秒都過(guò)得充滿意義并樂(lè)趣無(wú)窮。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初二演講稿600字青春 篇2

  喜歡在斑駁的樹影下看陽(yáng)光反射在地面,很強(qiáng)很強(qiáng)的光,呆呆的看,樹葉把陽(yáng)光剪成一塊一塊的,支離破碎。聽午后的蟬鳴,看一日又一日在眼簾逝去,這樣是青春?jiǎn)?我想青春是這樣的,孤寂而又傷感的嗎?

  似乎每一個(gè)情感細(xì)膩的孩子都是容易感傷的,呵呵,我好像也是的啊。所以這樣傷春悲秋感嘆年華逝去。莫名其妙地惆悵。明明需要愛,卻總固執(zhí)地抗拒,這樣,傷害了相關(guān)的人。

  喜歡在萬(wàn)籟俱寂的午夜,爬起來(lái)寫些只由自己懂的奇怪文字,拼接著一些記憶。午夜,很暗很暗,卻不怕。坐在床頭,看夜色的精靈跳躍在凡間,銀色的光澤,柔弱地依附在墻上,,心里是一種輕微的悸動(dòng),只有我一個(gè)人聽見。寂寞的人似乎總喜歡華麗的詞藻,用來(lái)掩飾寂寞,那樣似乎可以不寂寞,只是在欺騙自己吧,心里的疼,抹不掉的。

  并不是沒(méi)有人疼,喜歡說(shuō)自己寂寞,不是因?yàn)闆](méi)有親人沒(méi)有朋友,只是心里的一些東西,沒(méi)人懂我,我無(wú)法交一些真懂我的人。

  命運(yùn)給了我們一條既定路線,我們這樣走下去,不是嗎?親愛的?正如我們?cè)谶@樣一個(gè)時(shí)代,我們有別人無(wú)法理解的感傷,前輩們永遠(yuǎn)不能理解我們?yōu)槭裁瓷钤谶@樣好的環(huán)境下還郁郁寡歡,呵呵,只能說(shuō)這是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物罷了,就像五四時(shí)的青年們?yōu)槭裁磿?huì)那樣熱血沸騰我們這些沒(méi)有體會(huì)過(guò)的人也無(wú)法理解一樣。只是一個(gè)時(shí)代不是嗎?一代又一代的人不斷更新著歷史,我們的力量是渺小的,渺小得我們無(wú)法理解。

  生命這樣偉大而又渺小的生物,帶著智慧和記憶一代一代傳承下去。

初二演講稿600字青春 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家好,非常榮幸能有機(jī)會(huì)給大家做這個(gè)關(guān)于讀書的演講。首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們認(rèn)為讀書是什么呢?

  接下來(lái)請(qǐng)大家?guī)е伎悸犚宦犖医裉斓难葜v《談讀書》。

  小時(shí)候經(jīng)常聽大人說(shuō),要好好讀書。可是我想,讀書?是把所有的書都讀一遍的意思嗎?直到后來(lái),我才明白是讓我好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在我對(duì)讀書有了自己的理解,借用_作家魯巴金的一句話來(lái)說(shuō)就是:讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。我個(gè)人很贊同。

  你可能會(huì)問(wèn),我們學(xué)的課本也算讀書啊,那能有什么思想啊?課本是我們思想發(fā)展的基礎(chǔ),你字都認(rèn)不全,即使認(rèn)全了意思你都不懂,你提什么內(nèi)涵思想,別丟人了。OK,這個(gè)問(wèn)題我暫且不做深究。

  我今天所說(shuō)的讀書,是指讀課本以外的能對(duì)自我產(chǎn)生影響的書籍。

  讀書,是一場(chǎng)游戲,玩轉(zhuǎn)新思想。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,你們讀書的時(shí)候在做什么?我自己呢,是用筆去記錄或繪出書中所勾勒的場(chǎng)景,然后去做假設(shè),去反向思考!現(xiàn)在可能你無(wú)法理解,但當(dāng)你自己去實(shí)踐的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很大的樂(lè)趣,足以與你們的DOTA相比!試想你現(xiàn)在在讀一本經(jīng)濟(jì)學(xué)書,你的第一感覺(jué)是乏味,試著用我的方式去閱讀,我記得在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)函數(shù)操的圖畫,很有趣,也很樂(lè)于讓我們接受。把讀書當(dāng)成游戲去熱愛,它會(huì)給你無(wú)窮的樂(lè)趣。

  讀書,亦是一場(chǎng)自我的修行,前面也借用魯巴金的一句話來(lái)表達(dá)了這個(gè)意思。你的思想決定你的深度。同學(xué)們,你們覺(jué)得自己成熟嗎?你們的成熟是指抽煙喝酒打架耍帥嗎?別傻了,我只會(huì)覺(jué)得你幼稚。真正成熟的人根本不屑于那些,他們有獨(dú)特的魅力,更能吸引別人的眼光。我希望你們都能成長(zhǎng)為那樣的人,而不是用你們的乖戾來(lái)博得別人的關(guān)注。讀書是培養(yǎng)內(nèi)涵的重要環(huán)節(jié),你讀什么樣的書決定你成為怎樣的人。姑娘們,別整天抱著言情小說(shuō)看了,都一個(gè)個(gè)成林妹妹了,自己不糟心吶;小伙子們,你武俠玄幻小說(shuō)看的再多,也沒(méi)有人家的本事,也不會(huì)有那么多美女的青睞,F(xiàn)在的首要任務(wù),是讓自己足夠優(yōu)秀!我也不推薦你們看那些名著(喜歡讀的人除外),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人看了也不懂。書是分時(shí)間去讀的,現(xiàn)在的你們我覺(jué)得蠻適合心靈雞湯的,當(dāng)然,別喝太多!

  你們讀的書都是如何選擇的呢?我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我是如何做選擇的:我認(rèn)為讀書的心境很重要,如果平靜,我會(huì)選擇讀一些詩(shī)或散文,這類書都是能觸及人心底的真實(shí)、善良和感動(dòng)的。如果煩躁,我會(huì)選擇犀利的文筆去讀,這方面的我個(gè)人推薦魯迅先生的作品,感覺(jué)很刺激。如果迷茫,我會(huì)選擇外國(guó)著作去讀,我讀的最多次的就是蓋伊?芬利的《親密的敵人》,他說(shuō):我們的敵人,是我們自己!在我迷茫的時(shí)候它給了我另一種答案。

  其實(shí)讀哪些書并不應(yīng)該被固定,不同年紀(jì)、不同時(shí)間、不同心境,你所想要讀的和應(yīng)該去讀的書是不一樣的,我希望大家_讀書、會(huì)讀書,而不是僅僅為了讀書而讀書。讀書,是讓我們擁有廣度,更具有思想的深度。我們不是巨人,但我們可以站在巨人的肩膀上去看世界。

初二演講稿600字青春 篇4

  我的青春里有榜樣,我的榜樣里有他們!他們是我的父母,亦是我的青春里最好的榜樣。

  我的父母,或許與別人家的爸爸媽媽不太一樣,他們不像是那種喜歡管著管那的父母,他們與我相處時(shí),更多的都是在帶著我玩。玩?是的,玩。他們不是書呆子型的學(xué)者,他們是擅長(zhǎng)在生活中學(xué)習(xí)的玩者,或者,如果難以理解“玩”字的話,那就換成“體驗(yàn)”,他們是生活中的體驗(yàn)者。

  他們對(duì)生活中絕大多數(shù)的事情都有著好奇心,這使得他們對(duì)生活總是充滿著熱情,而我作為一個(gè)對(duì)世界還未見過(guò)幾眼的青少年,他們的好奇心以及對(duì)生活的熱情,讓我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活中充滿了驚喜,只要我用心去觀察,總能在生活中發(fā)現(xiàn)有趣的好玩的以及對(duì)自己的人生有幫助的事情。

  他們很喜歡讀書,也很喜歡看電影,還會(huì)像我們的表哥表姐那樣塞著耳機(jī)聽歌,讓人見了一點(diǎn)兒察覺(jué)不到他們的年齡,讓人錯(cuò)以為他們?cè)谥挥卸畞?lái)歲。如果不是他們頭上偶爾冒出來(lái)的一根白發(fā),連我也不想承認(rèn)他們已經(jīng)三四十歲了。他們?cè)诠ぷ魃,擅長(zhǎng)創(chuàng)新,這是一個(gè)我本無(wú)法知道的事情,卻在他們創(chuàng)新所帶來(lái)的巨大影響傳到我的耳朵里后,讓我止不住對(duì)他們崇拜。

  他們是我青春里最好的榜樣,最后一個(gè)關(guān)鍵原因是他們沒(méi)有一點(diǎn)兒長(zhǎng)者的架子,他們更期望我能夠與他們平等對(duì)話,他們說(shuō)年輕人才是他們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我想,任誰(shuí)見了他們,都會(huì)想要將他們作為自己的榜樣吧!我的青春里有榜樣,我的榜樣李有他們!他們就是我的父母,亦是我的青春里最好的榜樣和朋友。和我一起成長(zhǎng)的同時(shí),不斷為我指引著方向!

初二演講稿600字青春 篇5

  不忘初心,方得始終。一路前行,誘惑密布,坎坷重重。而能使得我黨得以壯大、得以傳承最重要的一點(diǎn)就是我黨的不忘初心,時(shí)刻走群眾路線,從群眾中來(lái),到群眾中去,始終代表著中國(guó)最廣大人民的根本利益。中華文化上下五千年,早已形成了利由他人先享,苦由自己先吃的優(yōu)良民族文化,中國(guó)特色社會(huì)主義道路不是固步自封、自私自利的一條道路,而是改革開放、全人民共享勝利果實(shí)的一條道路。

  無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,我們都應(yīng)當(dāng)牢記我們是人民的公仆,不能圖一時(shí)之快、一時(shí)之利就將人民群眾的利益拋之腦后。道路是曲折而前進(jìn)的,我們?cè)诳吹絾?wèn)題時(shí)同時(shí)也應(yīng)當(dāng)看到我黨取得的成就,始終堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信,走出一條屬于中國(guó)的特色社會(huì)主義道路。堅(jiān)定我們的理想信念,提高黨性覺(jué)悟,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律,勇于擔(dān)當(dāng)作為,永不叛黨,為建設(shè)共產(chǎn)主義奮斗終身。

  不忘初心不僅要停留在思想層面,更要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,在工作中,不推諉工作,不讓群眾吃閉門羹,想民之所想,利民之所利,面對(duì)群眾提出的問(wèn)題要耐心解答,悉心分析,拿出自己的擔(dān)當(dāng)作為,拿出自己為民服務(wù)的態(tài)度,積極解決群眾的困難。和群眾一起齊頭并進(jìn),實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年的宏偉目標(biāo),建成小康社會(huì),最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上必然會(huì)充滿誘惑和荊棘,但只要我們經(jīng)得起誘惑、耐得住寂寞,始終不忘初心,做好自己,就能在最終實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

初二演講稿600字青春 篇6

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

  是否還記得我們上學(xué)時(shí)老師總是問(wèn)我們的理想,答案很多……隨著我們年齡的增加,我們的理想也隨之而變,F(xiàn)在處于青春期的我們應(yīng)該有自己明確的理想了吧!我們大學(xué)生應(yīng)該在青春期,放飛自己的理想。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  我記起我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)的一部分:

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

初二演講稿600字青春 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)和小伙伴一起躺在草地上幻想著未來(lái),他們都說(shuō)想要當(dāng)科學(xué)家,想要當(dāng)宇航員,而只有我說(shuō)我想開一家咖啡館,與他們遠(yuǎn)大的志向相比,我的夢(mèng)想可能太過(guò)微不足道了,但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s也很樸實(shí)。

  曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,兩三個(gè)熱血的文藝青年,在一個(gè)冬夜成立了自己的書店,書店不大,卻別有一番情調(diào),書店里過(guò)重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書店的名字叫“我們”,沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻,沒(méi)有任何修飾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢(mèng)想在他們心中的概念。

  大概這也是我心目對(duì)夢(mèng)想的理解吧,不深刻卻很簡(jiǎn)單。一家咖啡館,幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)下午。或許在某些人眼中看來(lái)這是消極的,頹廢的,但青春的夢(mèng)并不是千篇一律的。

  我或許沒(méi)有周恩來(lái) “為中華之崛起而讀書” 那樣的遠(yuǎn)大抱負(fù),但我卻有擁有自己的咖啡館這樣的柔情。可能是因?yàn)楹贾菸髯雍夏菢拥臒熡耆岵,才?huì)孕育出我這樣的百轉(zhuǎn)千回的別樣柔腸。我并非沒(méi)有去當(dāng)科學(xué)家的熱血,我只是更加喜歡藝術(shù)家那種獨(dú)特的眼光。用眼睛去丈量世界,用眼睛去剖析萬(wàn)物,可能這與科學(xué)家的任務(wù)不盡相同,但我卻更喜歡藝術(shù)與文藝給我?guī)?lái)的輕松吧

  青春并非只是叛逆的代名詞,它同樣也是夢(mèng)想的代言人,在青春中去追夢(mèng),在追夢(mèng)路上去書寫完美的青春。

  記得有一篇報(bào)道里講述了一群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事,過(guò)程之艱辛,身心之勞累似乎全然成為了一些人逃避的理由,但王健林一句“先定一個(gè)小目標(biāo),掙一個(gè)億”卻喚醒了那些人沉睡的內(nèi)心。同是青春道路上的一員,為什么有的能夠品播出自己的一片天空,而有些卻只在看到結(jié)果的誘人而蠢蠢欲動(dòng)。

  杭州,一個(gè)年輕人的城市,一個(gè)個(gè)由夢(mèng)想的年輕人懷揣著一份對(duì)夢(mèng)想的赤誠(chéng)之心,在杭州打拼出一番自己的事業(yè)。馬云,一位英語(yǔ)老師,也在杭州創(chuàng)造出令人驚羨的成績(jī);蛟S只有杭州才擁有這樣包容萬(wàn)物的神奇能力吧。

  青春和夢(mèng)想并行,恒心與拼搏共住,青春不是段做夢(mèng)的時(shí)期,而是追夢(mèng)的時(shí)期!

初二演講稿600字青春 篇8

  年輕,就該有能笑著死的剛強(qiáng),堅(jiān)持過(guò)后,擁有的就不只是希望。彎腰,是為了撿起人生的麥穗;跌倒,是為了第二次充滿能量。放飛青春,放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)的,就不僅僅是愿望。

  青春。堅(jiān)持

  堅(jiān)以卓然,持以永恒。做一件事,不難,但堅(jiān)持下來(lái),卻不簡(jiǎn)單。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚!辈皇敲看螆(jiān)持都會(huì)成功,但每次成功都必須堅(jiān)持。翻開歷史的畫卷,哪位偉人不曾堅(jiān)持?司馬遷,身受酷刑,毫無(wú)懼色,堅(jiān)持父親遺志,兩次寫出《史記》;蘇武,不念榮華富貴,毅然決然,忠于漢王,堅(jiān)持整整19年,終會(huì)漢朝;高爾基,幼當(dāng)童工,歷經(jīng)苦難,堅(jiān)持自學(xué),終成世界公認(rèn)的大文豪。

  生活中充滿了苦澀的滋味,只有堅(jiān)持下來(lái),生命,才能可貴。

  青春。握今

  “期待明天會(huì)更好!笔前,那么你今天又做了些什么呢?不要過(guò)多的期待明天,更不要過(guò)多的看重明天。時(shí)間是我們買不起的,但它正是我們現(xiàn)在所擁有的。是雄鷹,就該在今天起飛,我的夢(mèng),只在今天!也許昨天的你犯下了許多過(guò)錯(cuò),那么請(qǐng)你別再追究,至少你失敗過(guò),嘗試過(guò)。從現(xiàn)在起,從此刻起,從今天起,放飛吧!

  青春。心窗

  人生的道路,或筆直,或崎嶇。困難如彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),與其逃避低頭,不如迎接挑戰(zhàn),或許上蒼會(huì)助你一臂之力,或許你沒(méi)有成功,沒(méi)關(guān)系,“車到山前必有路,船到橋頭自然直。”抬起頭,邁開步,打開心窗,敞開心扉,直面困難,無(wú)畏!無(wú)悔!

  我們不能決定怎么生,怎么死,但我們可以決定怎樣愛,怎樣活!

  有淚可落,才不覺(jué)得悲哀。踏著荊棘,才不覺(jué)得悲苦。我青春,我驕傲!

初二演講稿600字青春 篇9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  歲月如歌,青春是人生一段絢爛的時(shí)光。它注定是“不平凡的”,需要我們用靈魂和智慧去解讀它,用勇氣和信心去充實(shí)它。帶著對(duì)青春的憧憬和對(duì)夢(mèng)想的追求,我們走到了一起。當(dāng)你來(lái)到蘇聯(lián)之外的綠色校園,就看我們?yōu)樽约旱那啻涸鎏砉獠柿?

  生命是脆弱的,只有一次。但有了理想的支撐,就能變得強(qiáng)大。我們會(huì)珍惜我們所擁有的一切,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷的泥濘中奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)。坎坷的人生,我們將用自己的奮斗鋪就一條通向夢(mèng)想的康莊大道!

  生活是美好的,就像熊熊烈火,就像響徹云霄的凱歌。青春的生活需要我們用心去體驗(yàn),用感官去選擇,用汗水去創(chuàng)造。理想是勤勞的人編織的畫卷,是執(zhí)著的人鍛造的深情,是有思想的聰明人開辟的天空。通往理想的步驟,每一步,都會(huì)留下不同的印記。讓我們打開美好的心靈,用青春奏響生命的樂(lè)章,讓夢(mèng)想自由飛翔!

  夢(mèng)想是美好的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我想變得富有。大人問(wèn):“小伙子,你打算怎么處理錢?”我要去買泡泡糖。“如果你有很多錢呢?”我會(huì)買很多泡泡糖。“如果你有無(wú)窮無(wú)盡的錢呢?”"我會(huì)買下生產(chǎn)泡泡糖的工廠。"的確,我們年輕的時(shí)候,天真無(wú)邪,夢(mèng)想中充滿了童真。

  夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。有夢(mèng)想,也有奮斗的動(dòng)力。有夢(mèng)想,用行動(dòng)去追求,是一種榮譽(yù)。因?yàn),在追求的過(guò)程中,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。“永遠(yuǎn)讓心中充滿期待,永遠(yuǎn)讓夢(mèng)想與未來(lái)相連”。面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn),只有讓理想飛翔,青春才會(huì)變得絢麗多彩!

初二演講稿600字青春 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……

  青春如人生一樣,道路漫長(zhǎng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。

  他,是我的一個(gè)鄰居,人長(zhǎng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者?墒,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)。可是有一天,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅,開始練習(xí)站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會(huì)放棄,我對(duì)生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運(yùn)的主人!

  是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵(lì)青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……

  動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……

  我的演講完畢,謝謝大家!

初二演講稿600字青春 篇11

  各位老師,同學(xué):

  青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說(shuō)著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

  每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無(wú)懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒(méi)有主見,但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

  每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(zhǎng)江黃河都奔向了大海。長(zhǎng)江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。

  長(zhǎng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻(gè)共同的夢(mèng)想,因?yàn)樗木,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō):“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過(guò)誰(shuí)踩了一棵草,還抱歉地對(duì)草說(shuō):‘對(duì)不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。”

  生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!

初二演講稿600字青春 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是_,我要說(shuō)的話題是關(guān)于青春的,我們現(xiàn)在就處在青春,未來(lái)還有幾年也是青春,我對(duì)青春的理解就是我們心態(tài)年輕,那么就是青春,其實(shí)我認(rèn)為青春沒(méi)有一個(gè)時(shí)間范圍七限制它,我們每一個(gè)人都對(duì)清楚有自己的理解,現(xiàn)在以至未來(lái)都可能會(huì)隨著自己的心態(tài)變化而變化,處在學(xué)生階段的我們其實(shí)對(duì)很多事情的理解都是處在的一個(gè)初始階段,如果說(shuō)我們現(xiàn)把青春當(dāng)作揮霍的一段時(shí)間,那顯然不過(guò)是一種錯(cuò)誤的理解罷了,我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜,如果說(shuō)我們現(xiàn)在是青春很多事情都不用擔(dān)心,這是一個(gè)美好的年華,那么在青春后面加上勵(lì)志二字就似乎更加深刻了,過(guò)去我一定會(huì)認(rèn)為這個(gè)字就是毫無(wú)意義的雞湯,是會(huì)使人思想產(chǎn)生毒瘤的一種東西,但是現(xiàn)在我所講到的青春勵(lì)志又是另外一種了。

  過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷早就讓我們知道什么的學(xué)習(xí),喝多道理內(nèi)心是很通透的,很多很多同學(xué)對(duì)于現(xiàn)在的自己很是迷茫,其實(shí)這是再正常不過(guò)的了,我們都是在迷茫當(dāng)中找到的出口,通往光明的大門有的時(shí)候就是在一瞬間就產(chǎn)生了,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我認(rèn)為自己還是有非常多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我也很認(rèn)真的在履行好自己的這些職責(zé),面對(duì)學(xué)習(xí)面對(duì)生活這些都是非常簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)在我也一直非常講究,其實(shí)有很多事情都應(yīng)該去探討研究不能說(shuō)這是一個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的事情,我們處在學(xué)習(xí)階段很難去做一些大的事情,但是我們能夠去做一些小的事情,就比如說(shuō)強(qiáng)大自己。

  未來(lái)時(shí)間匆匆,我現(xiàn)在一致的認(rèn)為這是有很大的問(wèn)題的,我非常講究這些事情,我只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的積累,讓自己內(nèi)心更加透徹,才能領(lǐng)悟到深刻的東西,我們的青春最好的幾年,確實(shí)在此,與其讓它一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,倒不如在有限的時(shí)間里面做到更加優(yōu)秀的事情,對(duì)于青春的理解各有不同,我希望自己能夠在未來(lái)的能夠更加強(qiáng)大,我非常珍惜現(xiàn)在的每一天,我一直都相信自己能夠做到一些事情,只有自己的相信自己很多問(wèn)題才能夠迎刃而解,現(xiàn)在我也一直在思考強(qiáng)大自己的方式,同學(xué)們我們一定要珍惜現(xiàn)在,珍惜這這段時(shí)間,現(xiàn)在的我們能夠看到的很多,也是最好的年華相信自己能夠成長(zhǎng)起來(lái),優(yōu)秀往往就是自己付出的時(shí)間付出的青春有絕對(duì)的價(jià)值。

初二演講稿600字青春 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  教師的形象被無(wú)數(shù)人描繪過(guò),教師的品格被無(wú)數(shù)次贊美過(guò),或用文字,或用音樂(lè),或用畫筆,或用鏡頭……雖然這些作品來(lái)自不同的時(shí)代,不同的種族,不同的文化,但師愛那無(wú)私深摯的感情卻永恒不變。

  小時(shí)候,經(jīng)常懷揣羨慕,偷偷地閱讀爺爺案邊那一本本已被翻舊泛白的教課書,翻看一摞摞用紅筆批改過(guò)的作業(yè)本;漸漸地,懂事了,家中總會(huì)充斥著從書房?jī)?nèi)傳出的,爸爸與愛徒們談至興起時(shí)的喝彩聲;后來(lái),長(zhǎng)大了,我將師范類院校的名字寫入了報(bào)考志愿表中的第一欄;終于,要真正走上我向往已久的三尺講臺(tái),我急切地懇求他們賜予我一劑能夠成為優(yōu)秀教師的靈丹妙藥,然而,兩人卻只是言簡(jiǎn)意賅地告之———為師,別吝惜你的愛,將師愛放飛。

  曾經(jīng)有朋友問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“身為一位‘80后’的青年教師,在學(xué)校面對(duì)的是一群‘90后’的學(xué)生,你們的關(guān)系會(huì)是怎樣的呢?”他的問(wèn)題讓我想起了一件趣事兒———一次課后,一位男生遞給我一張紙條,上面寫著:“對(duì)不起,我不是故意的。”末尾還附了一張精美笑臉的小貼圖。我莫名其妙,不知他因何事向我道歉。我笑著向他招手,他走到我面前帶著歉意說(shuō):“下午上課你給我們講課結(jié)束時(shí),要求課代表明天早自習(xí)就收作業(yè),我當(dāng)時(shí)捏著嗓子說(shuō)了一句‘這是為什么呢?’,下課同學(xué)們都說(shuō)我,‘看你把老師說(shuō)得臉都紅了!’我向你道歉。”一時(shí)間,一股暖融融的東西在我心中流淌……想到這里,我微笑答道:“課堂內(nèi),我用知識(shí)孕育成長(zhǎng),用智慧開啟心靈;課堂外,我用真誠(chéng)呵護(hù)純真,用信賴聆聽稚嫩。亦師亦友的我們,攜師愛同行。”

  “桃李不言,下自成蹊”,兩年來(lái),我已漸漸明白,只有有愛心的教師,才能培養(yǎng)出有作為的學(xué)生,因此,我時(shí)時(shí)刻刻都在用心詮釋“師愛”這兩個(gè)字的真諦,用自己誠(chéng)摯的愛去溫暖每一位學(xué)生。這愛中有耐心的傾聽,有不懈的希冀,有真心的鼓勵(lì),有深厚的情意……這種能超越一切的愛,如同剪不斷的臍帶,緊緊地牽系著我們;化作甘霖,灑落在學(xué)生的心田,悄無(wú)聲息地滋養(yǎng)著每一棵生命的幼苗。

  作為教師,如果孩子們期盼一縷春風(fēng),那么,我愿獻(xiàn)上整個(gè)春天;如果渴求一滴海水,我愿傾其一片海洋;如果要拮取一片紅葉,我愿給予整片楓林……而我所需要的,只是在青春年華,放飛師愛,伴著我可愛的孩子們,風(fēng)雨兼程,一路同行!

初二演講稿600字青春 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們充滿活力,我們張狂奔放,我們自命不凡,我們自信獨(dú)立,我們熱愛生活。同樣我們也時(shí)時(shí)刻刻與祖國(guó)在一起。

  聽說(shuō)發(fā)生地震,雪災(zāi)時(shí),我們心痛過(guò),我們勇敢站出來(lái)響應(yīng)。因?yàn),我們知?quot;一方有難,八方援",即使是微薄之力,也是我們的拳拳愛心。同時(shí),我們也暗下決心"一定要加油,長(zhǎng)大后使祖國(guó)更加美麗富強(qiáng)"。不錯(cuò),我們就是以青春為資本,知識(shí)為基礎(chǔ)的祖國(guó)的未來(lái),我們就是無(wú)與倫比的90后。

  在家里,我們是說(shuō)一不二的小皇帝。的確,我們是有些任性,但我們不會(huì)無(wú)理取鬧,也懂得以父母為中心,因?yàn)槲覀冎栏改甘菫榱宋覀兒。他們是讓我們?lái)熱愛,尊重和感激的,我們沒(méi)有資格去忤逆他們,孝敬他們是我們的義務(wù)。我們或許還不成熟,但我們并不是不懂事,只是不同人之間表達(dá)的方式不同罷了。

  在學(xué)校,我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ),但父母的期望太重了,使我們壓力大得快喘不過(guò)氣來(lái)。在他們眼里,現(xiàn)在生活條件好了,不求別的,只要自己的孩子好好學(xué),考上好大學(xué),找個(gè)好工作。但成績(jī)總會(huì)有懸殊,每一個(gè)人都想考第一,但第一只有一個(gè),這么多人,總會(huì)有個(gè)名次,因?yàn)橛辛瞬顒e,同學(xué)們才有沖勁,所以我們每個(gè)人都是不服輸?shù)暮脤W(xué)生。

  在大人眼里,我們似乎更加開放了,我們不屑于那種"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的生活,像那種書呆子是不會(huì)被現(xiàn)代高速發(fā)展的社會(huì)所接納的,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,這種人必定會(huì)被淘汰。我們現(xiàn)在崇尚自主創(chuàng)業(yè)、多方面發(fā)展。我們就是要與眾不同,我們要活出自己的特色,讓全世界都來(lái)關(guān)注有個(gè)性的我們。

  我們還未踏入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的大家庭,但我們并不是什么也沒(méi)做,機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的。關(guān)注社會(huì)生活,了解社會(huì),為以后走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ),是我們共同的原則。積極參加各種公益活動(dòng),一方面,關(guān)注國(guó)家,為社會(huì)奉獻(xiàn),另一方面,給自己一些經(jīng)驗(yàn),這是一舉兩得,也是我們90后聰明的表現(xiàn)。

  現(xiàn)在都說(shuō)"一代不如一代",我想這并不正確,不是一代不如一代,而是社會(huì)在發(fā)展,人們?cè)谶M(jìn)步,這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90后"追星"、趕時(shí)尚、非主流------喊著"不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)"這種網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),但不能說(shuō)明我們比上一代的差,這只一種發(fā)展,我們也有不足,但我們自信,我們是獨(dú)一無(wú)二的我是90后。

初二演講稿600字青春 篇15

  時(shí)光如流水,眨眼間,我已在青春的路途中度過(guò)好幾站。青春之路,既充滿了歡聲笑語(yǔ),又到處布滿了荊棘坎坷。

  1我長(zhǎng)大了!

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,我吹滅了十五歲的生日蠟燭。于是,我理直氣壯得對(duì)父母說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”心里想著從此可以擺脫親人的束縛,尋找屬于自己的一片天空,自由自在的翱翔。再也沒(méi)有耐心聽父母的絮叨,對(duì)老師的批評(píng)更是不以為然。追求時(shí)尚,尋找刺激的感覺(jué),因?yàn),我長(zhǎng)大了!

  2羞答的愛意

  看著瓊瑤的愛情小說(shuō)里那悲壯離奇的愛情故事,常常會(huì)情不自禁的“憑軒涕泗流”。感嘆世間竟有如此凄美的愛情,但更多的是對(duì)愛情的向往。曾一度很羨慕夕陽(yáng)下的情侶,認(rèn)為夕陽(yáng)下與伴侶漫步便是世上最浪漫的事。直到后來(lái)讀了李清照的“山無(wú)陵,天地合,才敢與君絕”后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己對(duì)愛情的理解太膚淺了。為了是愛情之花開的更美,唯有將這份羞答的愛意掩藏于內(nèi)心深處。

  3友情·依賴

  最渴望,最依賴的,莫過(guò)于友情了,好朋友是一生的財(cái)富。為了尋找財(cái)富,曾經(jīng)迷茫過(guò),消頹過(guò)。不愿意“兩肋插刀”的友情,只渴望有一個(gè)心靈的避風(fēng)港灣,一個(gè)可以傾訴煩惱·患難與共的依賴?释兄雱,張飛,關(guān)羽之間一樣深厚的友誼,不知是羨慕與渴望,更多的是驚嘆。于是,我在努力的追尋著``````

  4多一份成熟

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是真已經(jīng)指向12了,此刻,勞累一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而臺(tái)燈下

  依舊有著埋頭細(xì)算,奮筆疾書的身影。產(chǎn)生困意時(shí),只能無(wú)奈的掐掐自己。以“頭懸梁,錐刺股”為標(biāo)準(zhǔn),一“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為最高境界,堅(jiān)持,堅(jiān)持。為了那飄渺的成功`````

  青春中的我,正在接受著生活的洗禮?傆幸惶煳視(huì)揮動(dòng)著青春的翅膀,飛向成功。

初二演講稿600字青春 篇16

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。

  青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

  青春與夢(mèng)想齊飛 !

  如果

  你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天

  那么,生長(zhǎng)吧

  不知不覺(jué)

  你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹

  或是一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花

  即使你長(zhǎng)成了一株小草

  你也會(huì)看見

  正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在

  才有了這綠滿山崗!

  對(duì)于青春,我們?cè)f(shuō),要惜時(shí)如金,青春勵(lì)志,要努力奮斗,成就夢(mèng)想?墒聦(shí)上,現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了,做到了嗎?

  作為新時(shí)代的我們風(fēng)華正茂,有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的?烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”把握青春,才能成就夢(mèng)想。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者,認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春,而沒(méi)有把握好青春,那么,你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”沒(méi)有行動(dòng)的支持,就無(wú)法真正把握住青春,所有的夢(mèng)想都將成為泡影!

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望,更

  是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢(mèng)想!

  讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢(mèng)想,前進(jìn)——! 謝謝大家!

初二演講稿600字青春 篇17

  一位美國(guó)老人在他70歲時(shí)寫下了一段關(guān)于青春的文章。他說(shuō),青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對(duì)人生永遠(yuǎn)懷有夢(mèng)想,只要你對(duì)自然、宇宙、社會(huì)永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心,誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。這位老人關(guān)于青春的獨(dú)到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對(duì)繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?

  也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華,也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。

  有這樣一個(gè)普通的故事,他根本不通音律,也從未受過(guò)有關(guān)音樂(lè)的訓(xùn)練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅(qū)使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開始音調(diào)乏味的練習(xí)使他心灰意冷,他覺(jué)得他根本沒(méi)有享受到音樂(lè)的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂(lè)忽然活起來(lái)了,如串串珠現(xiàn),似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,最后在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)。啊!那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊!他說(shuō),當(dāng)他和他的兒子一齊參加演奏時(shí),他的老相識(shí)們吃驚地瞪著眼睛說(shuō):我從來(lái)不明白你還會(huì)這一手呀!

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  • 關(guān)于青春演講稿200字十篇

    大家好!青春如火,青春如太陽(yáng),青春是人生最美好的時(shí)光。那為什么要燃燒青春?難道不應(yīng)該珍惜嗎?只為了理想,為了未來(lái),為了更好的生活。燃燒青春,我們有動(dòng)力;有實(shí)力;有了信心和勇氣,你就能通過(guò)考驗(yàn),乘風(fēng)破浪,克服困難,攀登知識(shí)...

  • 青春演講稿大學(xué)十篇

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是中山市小欖中學(xué)校學(xué)生會(huì)的唐惠婷,今天我國(guó)旗下講話的題目是《青春筑夢(mèng),砥礪前行》!安煌跣,砥礪前行”當(dāng)我第一次聽到這句話的時(shí)候,它就留在我腦海里怎么也忘不掉了。...

  • 關(guān)于青春追夢(mèng)的演講稿十篇

    尊敬的老師,同學(xué)們:你們好!時(shí)光飛逝,歲月荏苒,不知不覺(jué)間,又是一年開學(xué)季。在這個(gè)天高氣爽的9月,我們又一次懷著欣喜,懷著期待,又懷著一絲緊張進(jìn)入了一個(gè)全新的校園——我們夢(mèng)寐以求的高中校園。...

  • 關(guān)于青春的演講稿5分鐘十二篇

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,大家好!我演講的題目是《無(wú)悔青春與愛同行》。當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候,不由自主地想起了這樣一段歌詞:用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛,用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲,用所有春天的消息為你寫下傳奇在...

  • 青春演講稿1000字十篇

    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。*周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。...

  • 你要青春干什么演講稿十篇

    他成功地取得了讓人望塵莫及的榮耀,只因?yàn)樗且粋(gè)懂得吃苦的人,可以承擔(dān)得起那種厚重的魅力。他辛勤工作的身影,他隨時(shí)洋溢的才華,他的一切禁得起歲月的推敲。...

  • 關(guān)于青春演講稿3分鐘十一篇

    尊敬的各位老師,小朋友們:大家好!因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊蒼穹;因?yàn)閷?duì)海洋的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)橛欣硐雽?dǎo)航,我的夢(mèng)想就展翅飛翔!理想,到底是什么呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),理想就是自己從小到大的夢(mèng)想。...

  • 青春的演講稿300字十一篇

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:青春就像一首歌,擁有誘人的美妙;青春又像是美人的微笑,擁有永遠(yuǎn)的嫵媚;青春還像是一筆珍貴的財(cái)富,擁有巨大的誘惑。青春的力量是偉大的,擁有并把握了可貴的青春,就把握了一切。...

  • 青春的演講稿1000字十篇

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!懵懂無(wú)知卻無(wú)憂無(wú)慮的童年漸行漸遠(yuǎn),絢爛多姿,憧憬無(wú)限的青春如期而至。仿佛一夜之間,世界就出現(xiàn)在眼前,陡然開闊。...

  • 青春演講稿