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關(guān)于青春堅持的演講稿

發(fā)布時間:2022-08-09

關(guān)于青春堅持的演講稿(通用19篇)

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇1

  今天我演講的題目是“把握青春,成功在于堅持”。

  法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈”,我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒”。的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是不可少的。

  古今中外,這樣的例子不勝枚舉。就說說我們非常熟悉和崇敬的追風(fēng)少年,跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育生涯,最開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑,起跳,跨欄。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂電腦的十幾歲少年劉翔來說,只何等的枯燥,乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔。雅典奧運(yùn)會上,一個令西方驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪,他也給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是:明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世界上最容易的事就是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到,說它難,是因為真正做到的,終究只是少數(shù)人。

  成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

  在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”,有的人采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇往直前,堅持不懈,與“攔路虎”作斗爭,最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇往直前堅持不懈的人,因此走上了成功之道,獲得成功的喜悅。

  同學(xué)們,本學(xué)期即將結(jié)束大家難免身心疲憊,但當(dāng)困難阻擋你成功腳步的時候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮不要放棄,一定要堅持不懈,才能通往成功!

  謝謝大家!

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《青春,堅持》。

  首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究?韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。

  九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

  世上無難事,只怕有心人。機(jī)遇對每個人而言,都是平等的,關(guān)鍵在于能否堅持自己的信念,F(xiàn)實生活中,只要為自己的人生目標(biāo),為自己的人生追求,堅持不懈、持之以恒地努力奮斗,自強(qiáng)不息,開拓進(jìn)取,我相信,每個人都能戰(zhàn)勝困難,都能實現(xiàn)自己的夢想,都能獲得成功!

  成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯了對象。

  當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

  我們正值美好年華,青春飛揚(yáng),熱血張狂,好像五月的花海,風(fēng)吹過便有瑟瑟的笑聲。年輕是我們最大的資本,我們不應(yīng)該把這樣的美好時光、這樣資本白白浪費掉,我們應(yīng)該用有限的青春實現(xiàn)人生的夢想和抱負(fù)。

  外界的誘惑很多,我們?yōu)榱俗非髩粝耄苍S會錯過許多東西,但是如果我們抵御不了誘惑的話,我們失去的就是青春和實現(xiàn)夢想的機(jī)會,即使實現(xiàn)夢想這條路注定要走得很辛苦,即使我們手中握有的籌碼很少,但是不要忘了年輕是我們最大的資本,而且只要堅持,就沒有實現(xiàn)不了的夢想。堅持,為了我們心中的夢想不斷的告訴自己不可輕言放棄。為了自己的夢想我們沒有理由放棄的。堅持,堅持,再堅持。我們的執(zhí)著定能收到回報。

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇3

  “看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹,是屬于你和我的夢,輕輕乘著風(fēng),甜蜜地遨游,青春的夢想手中緊握……”塞上耳機(jī),閉上眼睛聽著韓庚唱的《青春夢想》,歌聲在耳邊回旋著。

  青春期的我們都有著不同的夢想,十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時刻,沒有多余的時間去放松。初三的畢業(yè)會考將我們壓得透不過氣來,在這種情況下,大家都有一個屬于自己的夢想,大家都在為自己的夢想奮斗著,只為實現(xiàn)那屬于自己的夢想。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水直流……”音樂再次從我耳邊響起。在奔向成功的道路上,也許我們會感到寂寞,也許會有淚水在眼眶里打旋,以至于忍不住就流下,但這都是我們每個人必定會經(jīng)歷的。我們在這條道路上會經(jīng)受種種挫折,告訴自己不能流淚,這樣才能勇敢地面對更大的困難。

  “堅持最初的我,幸福在碾轉(zhuǎn)等候,七色的彩虹,點燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著。我們要堅持做自己’,不能掩飾自己,這樣我們才能更清楚地看清前面的路。堅持做最初的自己,幸福離我們就不遠(yuǎn)了,是金子總會發(fā)光。

  “綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。”音樂很快就結(jié)束了,最后一句歌詞還在我耳邊回蕩。用無限的笑容來面對現(xiàn)實,青春夢想的實現(xiàn)就會離我們很近,青春夢想是屬于你和我的,也是屬于大家的。

  每個人青春的夢想都各不相同,堅持自己的青春夢想,讓我們?yōu)樽约旱膲粝肴^斗、。去拼搏。我們的青春夢想一定會化作一道幸福的彩虹,照亮我們大家,讓前方的路更光明。

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇4

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今年冬天,沒有往年的寒冷,卻多了些絲絲的溫和。這暖和的冬季讓人感到無比的愜意。

  很長時間沒去看姥姥了,這個星期天,我打算去看望姥姥,順便再去欣賞一下村北的汶水河。在我的印象中,汶水河依稀保持著她嬌美的面貌:冬天,她像是一大塊清明透亮的玻璃,透過厚厚的冰塊,能夠看到河底有魚兒在緩緩游動。冰塊上還有零星的白雪覆蓋,就像一片片柔軟輕盈的羽毛,讓人不忍去拂拭。厚厚的冰層曾承載著我們多少歡聲笑語啊!大家在潔白如玉的冰面上滑來滑去,嬉笑著、打鬧著,緋紅的臉頰上笑顏如花。那時的她,特別的嫵媚。春天,微風(fēng)飄過,河面泛起層層的鱗波,那時的她,更加婀娜多姿。夏天,河水漲起來了,水波蕩漾,她變得豐腴起來。秋天,天高云淡,河水清冽,鳥兒也留戀地在河面上照個影兒,她溫柔地笑了……

  后來,我去城里上中學(xué),漸漸地遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了魂牽夢繞的汶水河。這次到姥姥家,我又可以一睹它的芳容了。

  我滿懷思念地來看她了,她卻變得讓人難以接近。印象中她豐腴俏麗的面龐變得丑陋無比。站在堤壩上,首先映入眼簾的不再是一望無際的河面,而是各種各樣的生活垃圾。它們以最丑惡的面貌布滿了河面,堵塞了河道,發(fā)出陣陣惡臭?蓱z的汶水河只得時斷時續(xù)地茍延殘喘。河水一路西去,艱難地挪動蹣跚的步伐,形成許多大小不一的河洼。就像臉上化了膿的瘡疤。汶水河變得面目全非,我簡直不忍直視。低頭再看,河灘上到處是深坑壕溝,坑中的污水渾濁粘稠,就像一張張血盆大口在流著惡心的涎水。當(dāng)河水漲起時,它就是一位潛身水底的絕命殺手,無情地吞噬過多少鮮活的生命啊!憤怒從胸中油然而生;秀敝,我仿佛看到一臺臺挖掘機(jī),就像一頭頭怪獸,瘋狂地掏空了汶水河的身體。綿軟的細(xì)沙被滾滾車輪運(yùn)向遠(yuǎn)方,一路灑下汶水河尚且濕熱的血液……不覺間,我已淚流滿面,心在隱隱作痛。抬眼遠(yuǎn)望,河岸上郁郁蔥蔥的行道樹早被連根拔起,裸露的樹坑睜著猙獰的眼睛,默默傾訴著被虐殺的悲哀!

  我站在堤壩上,沉默,良久的沉默著。溫和的陽光躲進(jìn)了烏云,天變了!凜冽的寒風(fēng)夾雜著陣陣腐臭的氣息從對岸襲來,我打了一個寒噤,心里似乎裝了一塊寒徹刺骨的冰疙瘩,重重地向下墜去!我的心在大聲吶喊,在泣血地控訴:我魂牽夢繞的汶水河啊!是誰偷走了你的青春?誰該為你逝去的青春買單?

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇5

  尊敬的評委老師:

  下午好,我是20號參賽選手,今天,我?guī)淼难葜v是"讓青春與使命同行"

  晨光初現(xiàn),耳邊又響起了那親切的聲音:師者,傳道授業(yè)解惑也;夜闌人靜,眼前又見那熟悉的形象:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  或許,這些詩文不能完全道出為人師者的全部內(nèi)涵,但從中我們至少可以感受到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的,面對著大千世界,有許多前線教育工作者心懷淡泊,無怨無悔,像春蠶,像蠟炬,在平凡的崗位上,用青春和熱血譜寫著無悔的人生,用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命。他們雖然平凡,但他們的學(xué)子卻支撐著祖國的未來,雖然清貧,但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽。

  人民教育家陶行知先生,脫下西裝毅然地走向了講臺,把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),這種精神令人敬佩,值得我們好好學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)他教書育人的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德,學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生的真摯情懷。這正是“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”高尚情操的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,當(dāng)一名老師,為山區(qū)里尋夢的孩子指引道路,在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈,在他們前進(jìn)的路途上耗盡我所有的燈油。

  “起始于辛勞,收結(jié)于平淡”這是教育工作者的真實寫照。粉塵必將染白我們的雙鬢,辛苦也許壓彎我們的背脊。但是,我們作為一名師范生,既然選擇了教師這一職業(yè),就應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予我們的使命,堅守教師這神圣的崗位。在一塊無垠的沃土上,將生命之樹,深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡,也許,我們清貧。但是,我們可以揮灑三尺人生的豪情,可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝;傻淖蠲赖牟屎。

  今天,我已不再彷徨,也不再浮躁,因為我心如磁石,已指向既定的行程!皩W(xué)高為師,身正為范”是為人師者最起碼的條件。作為師范生的我,只有與時懼進(jìn),刻苦學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),才能不負(fù)未來的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲,紅燭的淚,園丁的夢。我要接過老師的棒,在黑板上抒寫炎黃子孫的向往,在課堂里托起共和國的黎明,用芬芳的桃李描繪錦繡大地,以純潔的童心點亮人間繁星。

  老師們,一個人的生命是有限的,但我們選擇的事業(yè)是常青的,因為,我們的生命將在我們的學(xué)生身上延續(xù),我們的價值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換。所以,我無悔我的人生,無悔于我的選擇!案蕦⑿难捎,潤出桃花一片紅”現(xiàn)在,就讓我們握緊自己的拳頭,舉起我們的右手莊嚴(yán)宣誓:為了祖國的教育,為了明天的太陽,我愿意,讓自己的青春與使命同行,在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇6

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  我們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

  不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。珍惜青春,放飛夢想,我的青春我做主。

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇7

  大家好,今天我要演講的主題是,高考須盡力,青春要無悔。

  巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。

  只要我們有堅定的信心和勇氣,高考的荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇8

  活一場青春無悔

  無論青澀稚嫩是否逐漸褪去,但無論如何請你且行且珍惜。你所選擇的路,笑著鬧著,縱使是哭著跪著,你也要堅持且有目的的走完,永遠(yuǎn)不要忘記為何啟程,也不要忘記自己的初衷,不要去為了個稍微的最優(yōu)而趕路,但這一路上無論簡單平凡還是轟轟烈烈,在你回憶起來時一點要有意義,而且無悔青春。

  致內(nèi)心

  請你永遠(yuǎn)懷有一顆對未來有著滿滿憧憬的心。擁有積極向上,面朝陽光喜笑顏開,能夠發(fā)現(xiàn)自己所擁有的幸福,自己懂得創(chuàng)造幸福,要做一個有著,滿滿幸福感的女子。

  不需要有多大的野心,但一定要有自己的追求,有自己的夢想并執(zhí)著熱愛于它。你所追求的,喜歡它你能擁有它給你帶來的快樂,執(zhí)著于它你能感覺到所追求過程中創(chuàng)造的意義,而且找到自己的價值。

  請活出自己想活的樣子。不要去攀比,不要變得虛榮,不要墮落,不要失去自我,同時不要去自卑,不要委屈了自己,不要勉強(qiáng)自己。做自己,不需要太多,活出自己想活的樣子,自己知道好不好就好,自己感覺到快樂就好。但一定要清楚自己想要的是什么,自己想要干什么,自己想要活出什么樣的人生。如果距離自己所渴望的還有距離就請反思自己加以改進(jìn),如果達(dá)到了,希望你能以一種虛懷若谷的心態(tài),以未滿的心態(tài)追求更好的自己。

  致情感

  你成長的每一步都會隨即而來的許許多多不同的情感。有些讓你在哭中學(xué)會成長,有些在笑里瘋著鬧著學(xué)著長大。

  陪你笑笑鬧鬧真心待你的人該珍惜,讓你哭的人也請學(xué)會感謝。每一個人經(jīng)過你的生命,無論是陌路還是摯友,每一個人的存在必然會教會你一些東西,在別人有聲還是無意中會影響你改變你,會有人對你熱情關(guān)愛,也會有人對你冷漠隔閡。有人夸獎你那就當(dāng)然會有人抨擊你。但無論這樣,學(xué)會感恩不要去埋怨。因為她們所給予的,到最后才讓你構(gòu)筑了一個強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

  你還會面對各種各樣的人,物,事。我希望你能夠逐漸的學(xué)會處理好,而這一步也許很難,但這是你必須學(xué)會的。

  你所擁有的要珍惜。

  你所失去的就放寬心,讓過去的過去。

  你所擁有的每一份情感,無論悲與喜,不用去刻意逃避,有一天你能夠很坦然的把曾經(jīng)哭得痛徹心扉的事情笑得傾國傾城的講出來。

  你只是需要等待,更好的自己的到來。

  看過“經(jīng)典青春散文朗誦”的人還看了:

  1.

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇9

  青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。

  艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

  我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

  無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

  因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!!!

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  雖然沒有顯赫的家庭背景,但是我們可以與眾不同,正像曲婉婷的那首《沒有什么不同》中曾唱到“雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,盡管痛的苦的沒說的,但哪有一路走來都是順風(fēng)的。因為我們沒有什么不同,天黑時,我們仰望同一片天空,沒有追求和付出哪來的成功……”只要你懷有誠信質(zhì)樸的心,懷有奮發(fā)進(jìn)取的那份熱忱我們就有希望。

  我是一名來自農(nóng)村的孩子,一直過著平平淡淡的生活,小時候的夢想很簡單,考一個好大學(xué),找一個好工作,讓父母擺脫面朝黃土背朝天的苦日子。雖然這個夢想太過平凡,但是卻給了我難以估量的動力。在貧苦中我更能耐心的咀嚼幸福的味道,我明白一分一毫的來之不易,我明白一絲一縷的含辛茹苦。父母的節(jié)儉,熏陶著我,學(xué)校的資助,鼓勵著我。國家的各項資助政策,讓我不再那樣茫然無助,讓我重拾了漸逝的斗志。讓我明白了“心若在,夢就在”的真諦。我始終堅信“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!”他們身上的名牌,在我的眼里卻是那樣的平淡而又華而不實。畢竟這還不是我們應(yīng)該奢侈的時候,因為我們是拿著父母的血汗錢到這讀書,不應(yīng)該肆意揮霍。人窮志不能窮,記得爸爸曾經(jīng)對我說過“窮人的孩子早當(dāng)家”。我深信“君子憂道不憂貧”。

  看到勤工助學(xué)崗上辛勤勞作的同學(xué)們,讓我有了自立的動力,我堅定了用業(yè)余時間干兼職的想法。拖地﹑擦桌子﹑上菜﹑倒茶,以前這些在我看來都是舉手之勞,而今當(dāng)我真正的把它看做一項職務(wù)來干的時候,才知道必須要有耐心﹑細(xì)心,收起自己的幾許傲慢,踏踏實實的干好本職工作。一天三個小時的站立勞作,讓我在汗水中明白了成長的含義,讓我明白了家長的不易。雖然工資不高,但我從中明白了金錢的價值,大學(xué)中的我變得更加獨立而堅強(qiáng),父母緊皺的眉宇已漸漸的舒展,因為他們的女兒懂事了,因為我長大了。我沒有和其他人一樣抱怨生活的枯燥乏味,我的時間反而變得更加緊湊充實,我會用100%的精力實現(xiàn)我的夢。正像周杰倫的歌里唱的那樣:現(xiàn)在的夢想就像一只慢慢爬行的蝸牛,也許有些笨拙,但身后的每一個劃痕都寫滿了踏實,或許速度慢了些,但是只要我們不拋棄不放棄,終有一天,他可以在最高點乘著葉片向前飛,領(lǐng)略屬于他自己獨有的那片風(fēng)景!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。中國的未來命運(yùn)掌握在年輕人手中,只有少年強(qiáng),中國才會強(qiáng)。作為當(dāng)代年輕人的我們,必須秉承科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家自強(qiáng)不息艱苦奮斗的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,博學(xué)多才,精益求精,為中國的發(fā)展盡自己的一份力量。我們要深知自身肩負(fù)著重大的歷史使命與責(zé)任,將自身的前途命運(yùn)與國家的前途命運(yùn)緊密相聯(lián)。

  剛到大學(xué)時我就制定了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。我的愛好繁多,我喜歡唱歌,喜歡書法,我覺得藝術(shù)情趣可以陶冶一個人的情操,激發(fā)人的斗志。我喜歡挑戰(zhàn)自己,只要是我喜歡的,我都會努力嘗試,待嘗盡酸甜苦辣后,我才明白什么適合我什么不適合我。記得曾經(jīng)聽過這樣一句話“一個人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成!比绻麤]有目標(biāo),我們就會走更多的彎路,遇到更多挫折。所以我覺得方向和速度是相輔相成的。作為當(dāng)代的大學(xué)生,更應(yīng)該樹立自己的世界觀,人生觀,價值觀一以知識來強(qiáng)化自己,為自己的夢想而堅持不懈的奮斗。當(dāng)夢想的羽毛有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)之后,它也便產(chǎn)生了新的蛻變。我們要中國重振雄風(fēng),我們要民族偉大復(fù)興就要從自身做起。

  “誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦,只要為了夢想服輸,再苦也不停止腳步!毕嘈旁诓痪玫奈磥,中國少年會撐起祖國的一片天!我的青春我做主!

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是一棵小草,生長在院子一個偏僻的角落。這里永遠(yuǎn)都無法與太陽打交道,還有一堆雜亂不堪的磚塊將我束縛。

  我知道,我沒有玫瑰的香氣,也沒有牡丹的妖媚美麗,更沒有詩人在詩中所說的荷花那樣純潔……我的生命幾乎可以不存在,也不會給人類帶來任何傷害,但我卻與其它花花草草一樣熱愛生活。所以,盡管我微不足道,盡管我終日見不到陽光,盡管我的身旁還有那些令大家討厭的磚塊將我束縛,但我始終對生活充滿熱情。因為我知道:只要對生活充滿了熱情,我們這些小草就一定會有燦爛的一天。

  在一個刮大風(fēng)的夜晚,我有了不祥的預(yù)感。果然,不出所料,只見電閃雷鳴,下起了大雨,豆大的雨滴狠狠捶打在我身上,我承受不住這樣的折磨,很快就暈了過去。

  不知過了多久,我醒來了,抬頭看見,陽光明媚,鳥語花香,湛藍(lán)的天空上劃過一道彩虹。我的小伙伴們都在盡情的跳舞,而我,卻躺在磚塊上,不再起來。

  誰都知道我柔弱的原因,誰都知道我掙扎起來的成敗對這個世界沒有太大影響,也沒有人會注意到,在一個偏僻的角落里,還有一個我。但我堅信:只要對生活充滿熱情,就一定會有燦爛的一天。

  想到這里,我深深的吸了一口氣,又使勁的從肥沃的土地里吸取了營養(yǎng),然后猛一用力……我站起來了!我站起來了!微不足道的我變得強(qiáng)壯起來!

  我一天一天,努力生長著……

  終于有一天,我的頭頂長出了一朵小花,時不時還有小蜜蜂來我這里“買”花粉,我開心地笑了,因為我燦爛的時光來臨了!

  我要用我的熱情向每一個伙伴們證明:只要對生活充滿熱情,就一定會有燦爛的一天!

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇12

  青春屬于每個人的任何時期。

  只要你對人生永遠(yuǎn)懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠(yuǎn)懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,

  還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重?fù)?dān)累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。

  這位老人關(guān)于青春的獨到見解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進(jìn)取,取得一個又一個成功。

  齊白石老人也正是這段話的寫照。

  對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎?

  也許你未必有如齊白石老人的天才和機(jī)遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,

  那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發(fā)出內(nèi)在的活力與光彩了。

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇13

  在這眉塢

  滿街的國槐早已披上綠裳 。

  在那滇池滿岸的雨久花大概也畫上彩妝 。

  我卻希望這色彩全都褪去

  重穿那枯黃的舊裝。

  時間列車帶走了不返的青春,帶來了不安與恐慌

  我怕!

  怕那枯黃的舊裝

  怕那列車不能載我駛向遠(yuǎn)方

  如此豈不悲傷。

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  漫漫長夜,群星閃耀,鄰家的麥克風(fēng)里不時傳出“寒風(fēng)飄飄落葉……軍營是咱溫暖的家,……站崗值勤是保衛(wèi)國家……”伴著優(yōu)美的旋律,我的思緒不禁魂牽夢繞……

  回眸一本本課外書的述說,在歷史的長河,人的一生只不過是彈指一揮間。正如人的青春,既是最為輝煌又是最為短暫的一刻。正是由于燦爛,才使青春顯得更加美麗和短暫;仡欁约旱膶W(xué)習(xí)生涯,已有幾許載,放眼歷史長河,有太多的不容錯過……

  國防是我們每個人心中應(yīng)引為高尚的事業(yè),是一個國家的根本。所以從事國防事業(yè)的人是世界上最高尚與偉大的人。百年前,我們中國就像樹上的蘋果,被日本的“蟲子”一步一步侵蝕著。

  隨著時代的發(fā)展,科技也不斷的進(jìn)步,所以社會變得越來越好,越來越文明。每個人的素質(zhì)也越來越高,可是如果沒有強(qiáng)大的國防做保護(hù)傘,無論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會化為烏有。

  我們每個人都有著自己的美好夢想,人民軍隊擔(dān)負(fù)是重大的任務(wù),沒有他們就沒有現(xiàn)在的社會,沒有他們?nèi)嗣竦纳蜔o法保障。有人說:“抵御外敵,捍衛(wèi)疆士的英雄是‘一夫當(dāng)夫,萬夫莫開’的萬里長城!”但我卻要說“我們擁有比萬里長城更堅固的更無價的東西,那就是中華兒女的堅定信念!”這個信念是堅不可摧的!

  現(xiàn)在作為小學(xué)生的我,長大后想成為一個綠色軍裝站在祖國邊防,保衛(wèi)著自己國家的軍人,不過現(xiàn)在的任務(wù)很簡單,就是在日常生活中去了解國防,更加重視國防,以后要成為國家需要的人。

  “很小很小的我,就想穿綠軍裝,當(dāng)過兵的爸爸就是我的班長……軍營民謠唱著綠色夢想……”不知不覺的我也開始我的綠色軍營夢鄉(xiāng)……

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇15

  風(fēng)

  云涌

  中國夢

  五彩繽紛

  絢爛如彩虹

  夢想溢滿真情

  信念又大聲朗誦

  回蕩在五月的清晨

  放飛到那晴朗的天空

  我們是長空執(zhí)著的飛鷹

  云影下掠過你的笑容

  詮釋著青春的虔誠

  剝開希望的沉重

  滿是童年天真

  美麗的青春

  珍惜光陰

  趁年輕

  堅信

  拼

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇16

  遇見你,不經(jīng)意間

  是緣分,亦或偶然

  我的愛,早已泉涌

  你的心,是否悸動

  把葉子揉進(jìn)風(fēng)的懷抱里

  把風(fēng)丟在云的淚花里

  把云朵泡在雨的思念里

  把溫柔刻在你多情的眼睛里

  把你深藏在我秘密的心里

  不許那歲月的風(fēng)沙

  模糊你微笑的臉頰

  在那夢中的天涯

  有我對你的牽掛

  在你閃耀的生命里

  沒有人像我這么在乎你

  沒有你的青春

  我不知該如何落筆

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇17

  大家好:

  青春是一首田園詩,悠遠(yuǎn)明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫,吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風(fēng),吹出寒冷孤寂,帶來春光無限。

  人生是一條慢慢長長的道路,它需要我們腳踏實地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景,它無限張揚(yáng)自我,無拘無束,總是跟著感覺在走,正如德國哲學(xué)家叔本華所說“青年人,總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時光匆匆劃過,留下的是那永恒的記憶,牙牙學(xué)語的孩提時代猶在昨天,轉(zhuǎn)瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去,時間太過匆匆,不知不覺我們已步入青春的殿堂,在這里充滿了誘惑、想象和責(zé)任,時間似一只推手,將我們推向了“長大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到,在時間的面前我們似乎太過渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無法乞求時光女神的垂憐,但我們可以在有限的時間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長大時,我們發(fā)現(xiàn)所謂長大,就是把原本看重的東西看輕一點,原本看輕的東西看重一點。很多人闖進(jìn)你的生活,只是為了給你上一課,然后轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)一切都靜下來時,你就會重新審視自己身上的責(zé)任。

  導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春,放下自己現(xiàn)有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的,只為安撫內(nèi)心的波動,青春本應(yīng)這樣,這樣絢爛、無怨無悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無趣,無聲,但當(dāng)你以奔跑的姿勢跑過回首時,你會發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞,因為那留下了你的腳印。

  啟航青春,不要因為時間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細(xì)細(xì)品味路邊的風(fēng)景,讓青春之路走出自己的步履。

  讓我們以青春為帆,夢想為槳,駕船揚(yáng)帆起航!

  謝謝大家!

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇18

  什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

  一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

  這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。

  而反觀現(xiàn)實,冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機(jī)都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

  是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

  如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。

  可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負(fù)的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。

  如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂!彼裕灰邌菽愕恼芰,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?

  一個充滿正能量的世界!陽光溫?zé),歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。

關(guān)于青春堅持的演講稿 篇19

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什么呢?

  青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

  讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

  奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

  時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

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