關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫（精選20篇）
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇1
親愛的老師、同學們：
大家上午好，今天我演講的題目是《成功來自勤奮，付出終有回報》
唐朝文學家韓愈曾經說過：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�？垂沤裰型�，凡有成就者在歷史的每一頁上，無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——勤。比如漢朝的匡衡，西漢的孫敬和戰(zhàn)國時期的蘇秦，這三個人都是通過自己的勤奮努力、刻苦學習，最終才成為學者以及政治家的。再比如著名書法家王羲之，每天廢寢忘食的練習書法，功夫不負有心人，他最終練就一手好字，所以他也被人們稱之為“書圣”。這幾個事例告訴我們，想要獲得成功，就必須要靠自己的勤奮努力與不懈追求。
愛因斯坦曾說過：“成功在于勤奮”，一個成功的人必定經過自己的勤奮努力而走到如今的成功，成功來自于勤奮。“一分耕耘一分收獲”，世界上沒有不勞而獲的事情。只有付出辛勤的勞動，才能獲得豐碩的成果。勤奮，并不是每個人都具有，勤奮只屬于那些一絲不茍，不懈追求，腳踏實地的人。
我們正值青春的大好年華，所以我們更應該勤奮。如果我們不勤奮，不刻苦的話，有可能就會毀了我們的大好前程。宋代，有一位天才名為方仲永，他5歲就會寫字作詩，她每天在家中寫字作詩，天賦極高，村里的人民也很贊賞他，常常邀請他和他的父親到家中做客，并為他題詩。她的父親貪心很大，天天帶著仲永到處吃喝，最后仲永的潛力越來越弱了，終于“泯然眾人矣”。但是有的同學卻并沒有意識到這一點，他們虛度光陰，盡情地揮霍這無比寶貴的時間，干著沒有任何意義的事情�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”。這是先賢們總結的真理。恰同學少年，風華正茂，就要文明吾精神。
同學們在這個朝氣蓬勃的時期勤奮努力吧，盡情地展現自己。我相信，我們每個人都有可能成一個勤奮的人，我更加堅信，只要通過我們的勤奮努力，我們每個人都會成功。
同學們，讓我們行動起來吧。讓我們一起做一個勤奮的人，努力學習，這樣我們才會成為一個出類拔萃的人。我們要堅信：成功來自勤奮，付出終有回報。
我的演講完畢，謝謝大家!
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇2
教師們，同學們：
大家好!在這完美的清晨，呼吸著清新的空氣，想想再過12天，美麗而神秘的世博會的面紗即將在上海掀開，內心就異常振奮。這將是一場以中國的名義想全世界展現我國的經濟、科技、文化的“奧林匹克”的盛會，也是一曲以創(chuàng)新和融合為主旋律的交響樂，更是一次探討人類城市生活和人類禮貌的精彩對話。
同學們都明白，我國是一個有著5000多年的禮貌歷史的禮儀之邦，在這世界友人濟濟一堂的完美盛會里，你們又將以怎樣的面貌來迎接世界友人的到來呢?今日我講話的題目是“學習世博禮儀，營造和諧學�！薄�
孔子說“不學禮無以立”。講禮貌、用禮儀，體現了個人素質，反映出社會公德，更弘揚了民族文化。同學們都是朝氣蓬勃的90后，更應把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。但我們的美麗的學校還是有一些不禮貌的現象。
我常常看到有同學遠距投射，不管能不能扔進紙簍，就“啪”的一下飛過去了;
有同學喜歡空中倒水，不管會不會讓樓下的人遭殃，就“唰”的一下倒下去了;
有同學就餐時排隊加塞，不管會不會擾亂秩序，就“唿”的一下沖進去了;
也有男生穿著古怪，女生打扮庸俗，不管別人會不會把你身份搞錯，性別混淆，就喜歡那么雷人;
禮貌其實離我們只差一步，正如濮存昕所說的：“禮貌離我們很近，僅有隔一張紙的距離�！倍Y貌就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細節(jié)中，禮貌就在我們的身邊。做好禮貌禮儀要從生活的點滴做起，從學生日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話禮貌、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、關愛他人;謙虛謹慎、虛心好學;進取進取、獨立思考……
同學們，你們既是學校禮貌的創(chuàng)造者，更是學校禮貌的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種歡樂!期望同學們學習禮貌禮儀，實踐禮貌禮儀，倡導禮貌禮儀。
我相信，經過大家共同的努力，必須能營造更加和諧禮貌的人文環(huán)境，必須能沐浴禮貌禮儀所帶來的溫暖，真正讓我們的美麗的華茂學校，踐行世博會的主題：“城市，讓生活更完美”。
多謝大家!
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我們又一次迎來了周一，每周一都是我們新一個階段學習的開始，迎著緩緩上升的國旗，享受著秋天的日出，我們在清爽之中迎來了又一周的開始。同學們，非常感謝大家這次給了我一次機會在這里發(fā)言，我想通過這次機會號召大家和我一起珍惜時間，努力往前!
時間一直都是一件很神奇的時間，時間可以讓我們銘記一切，也能讓我們淡忘一切。有時候一些事情的發(fā)展可能是必然的，但有時候我們也能夠通過珍惜時間，去改變原本不安的局面。當我們的成績下降的時候，我們會感到焦慮不安，這時候最正確的處理方式不是去抱怨、去后悔，反而是去找出問題所在，珍惜和利用時間，進行解決和改變。
問題是我們用珍惜時間可以解決的，那么成長也是我們在珍惜時間的過程中慢慢去鑄就的。以前我總是有這樣的一個問題，那就是我覺得自己成長的速度太慢了，我想快一點長大，快一點去更高的學府學習，快一些進入社會為我的父母分擔壓力。但是漸漸的我發(fā)現，當我在急時間的同時，我反而浪費了更多的時間。
沒有什么事情是可以一直走捷徑的，有些人之所以能夠走捷徑，因為或許這一條捷徑是他自己找出來的。而我們在學習上，是不可以去找這樣的路的，我們要走正道，而非是旁門左道。所以在這一條正道上，或許我們應該在時間上花費一些功夫，多去珍惜時間、提高自己，而不是做一些毫無意義的事情去浪費時間。
同學們，其實我們每個人都是知道時間的重要性的。有時候我們之所以沒有去做好這樣的一件事情，是因為在我們的心里，我們沒有把這樣的一件事情重視起來，總覺得可有可無。但是希望大家能夠清楚的是，時間是我們生命里的一部分，珍惜時間即是珍惜我們的生命、珍惜我們的青春韶光，珍惜我們存在的每一寸光陰。時間不可回頭，歲月仍可展望，有了對時間深刻的理解，我們才能更好的過好自己的生活，學好自己的學習，為我們的人生做好一道鋪墊，讓我們在充裕的空間里去成長和進步。
珍惜時間，從身邊的每一件事情開始，當我們把時間節(jié)省出來去做更多有意義的事情的時候，就會發(fā)現，原來生活如此充實，生命如此精彩，世界如此美好!一起加油吧同學們!
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是《文明校園，美麗花開》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦�！罢\于中而形于外”，講文明是一個人美好心靈的自然表露。文明催人成長，因為文明，才點燃了心中的那一盞燈。
歌德有句話說得好“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子”。的確，人們總是根據你的言談舉止來評價你。
曾記否，在校園中隨地吐痰、口香糖;曾記否，在宿舍里因為一點小事與同學大聲爭執(zhí);曾記否，錯拿了樓梯旁的暖壺但并沒有歸還;曾記否，閑極無聊而破壞了學校里的消防栓;曾記否，在食堂為了自己早點打飯而任意插隊。這些行為，都曾經成為校園內的特別關注，都曾讓有素養(yǎng)的同學對你側目而視。這些現象，都值得大家深深反思。
舉手之間是善惡美丑，點滴之中有是非榮辱，這昭示我們應明辨是非，文明守禮。但絕不可僅僅滔滔不絕空談文明禮儀，做“語言的巨人，行動的矮子”，要從我做起，從現在做起，讓文明貫穿于我們的一舉一動。
首先，應注意言談�！皬埧谖拿髡Z，和諧一片天”，不亂說臟話和辱罵性語言，不在老師同學背后議論紛紛，指指點點。“贈人玫瑰，手有余香”，多用“多謝”“你好”“對不起”文明用語，可化解前嫌和同學間的矛盾。
其次，要注意自己的行為舉止。1.愛護校園環(huán)境。“扔下的是垃圾，撿起的是文明”，不亂扔垃圾廢物、紙屑果皮，不隨地吐痰、吐口香糖，看到垃圾多撿拾，摔碎了暖瓶、掉落了飯菜要及時清理。2.愛護花草樹木�！笆诌吜羟榛ㄋ棋\，腳下留情草如茵”，不折損枝葉、不踐踏草坪。3.愛護公共設施。不在桌椅上亂涂亂畫，不隨意破壞學校消防設施，不坐在餐廳的椅背上吃飯。4.遵守校規(guī)校紀。不遲到早退、不打架斗毆，自習課保持安靜，公共場合有秩序等等，要有遵紀愛校的觀念意識，讓青春夢想蕩漾于心中。
最后，還要注意自己的儀表著裝。以整潔大方、干凈利落為美。不化妝、不帶首飾、不穿奇裝異服、不留前衛(wèi)發(fā)型，追求自身內在修養(yǎng)，自然美從心生，收獲美好形象。
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而動人心扉，校園因文明而和諧進步!同學們，讓我們告別過往不良行為，爭做文明使者，我們的校園才會像春天里的花兒一樣美麗芬芳!
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的主題是“戰(zhàn)勝自己，走向成功”。
在大多數人眼里，成功就是打敗并超越他人，一切都比別人好。平時，我們欽佩打敗別人的強者，我們崇拜贏得過許多戰(zhàn)役的將軍，羨慕班上考試成績好的同學們……
是的，在某一方面，這些人用自己的優(yōu)勢打敗了其他人，他們成功了。然而，如果我們看看他們成功背后的努力，就會發(fā)現他們在成功之前都失敗過，真正的成功不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。真正的強者不在于挑戰(zhàn)別人，而是挑戰(zhàn)自己。為什么要挑戰(zhàn)自己?因為我們自身有許多弱點，如貪圖享樂、逃避困難、容易滿足、盲目樂觀、輕視自己等。這些弱點就像充滿誘惑的陷阱，阻礙著我們的進步。
我們周圍不是經常有這樣的例子嗎?一些同學想努力學習，但是不能克服自身的惰性，想改正自己的.錯誤，卻不能克服缺點和壞習慣;想謙虛，卻不能克服自負和驕傲;想與他人團結友好，卻不能克服自私和偏見。關鍵是我們要明白：只有克服懶惰，才能勤奮;只有克服缺點，才能取得進步;只有戰(zhàn)勝驕傲，才能擁有謙卑;只有克服偏見，才能贏的信任;只有克服心胸狹窄，才會有寬容……
那些博覽群書、知識豐富的同學正面臨著“要么讀書，要么玩�！钡睦Ь�，因為他們已經戰(zhàn)勝了頑皮的自己，花了更多的時間埋頭讀書。那些能流利的說英語的同學一定打敗了不想說話、懶惰的自己;那些寫出整潔、有力、漂亮文字的同學，一定克服了寫作過程中敷衍了事的自己;那些一直在班上名列前茅的同學，一定克服了自負和自我滿足。不懂就問，才能百尺竿頭，更進一步。那些能夠在日常生活中節(jié)儉的同學，一定是在眩目多彩的誘惑中克服了貪婪和虛榮;那些有禮貌、有紀律的同學在克服了懶惰之后，一定會形成了良好的行為習慣。
人生最大的敵人是自己，最大的挑戰(zhàn)是自己。說服自己是一種理智的勝利;超越自我是境界的升華;征服自己是人生的一種成熟。那些能夠說服自己、超越自己、征服自己的人有足夠的力量去征服學習和生活中的所有困難、挫折和不幸。"艱苦困苦，玉汝以成!"讓我們用毅力和堅定的信念戰(zhàn)勝自己，勇敢前行，無畏無懼，成為一個成功的人!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇6
尊敬的各位老師同學們：
大家好!
蕭索的秋天漸漸離去，寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風為我們送來了提高的成績的黃金時期。我們剛剛結束了期中考試。有的同學取得了自己理想的成績，也有的同學沒有拿到自己理想的成績，無論你的成績是否如愿以償，他都成了過去，成為了歷史，成為了你總結經驗的加油站!讓我們在這冬天的季節(jié)里，用自己的學習的激情燃燒了寒風，燃燒了冬天;讓我們付出努力，因為一分耕耘，一分收獲。特別是對于我們初三的同學更應該加倍努力，因為明年的六月是我們第一次人生的轉折點。讓我們?yōu)樽约旱膲粝�，去拼搏，去奮斗，去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時間，去當一個有勇氣主宰命運的人。
“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，是鐵就要經歷跳進熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最鋒利的劍，是石頭就要經歷海沖浪打的痛苦，才能將自己割得棱角分明，是海蚌就要經歷研磨的痛苦，才能孕育出光彩奪目的珍珠，這樣在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，帶著理想的拐杖前行即使“山窮水”也會“柳暗花明”!
千言萬語化成一句話——去實踐自己的人生：千萬個希望濃聚成一夢--––––夢想成真：千萬個信心形成了力量，而力量又是勝利之母。
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇7
老師們，同學們：
早上好!
今天是6月x日，再過幾天，就是五月初五端午節(jié)。一提到端午節(jié)，我好像有話要說。我今天在國旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數千年，拳拳赤子心，感天動地情。我仿佛看到：戰(zhàn)國時，楚襄王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。秦國趁此機會進攻楚國，楚國千里疆域毀于一旦。看到國破家亡，百姓流離失所，屈原有心報國，無力回天。悲憤之下，他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當地百姓聽說屈原投江了，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒有找到屈原的尸體，湖面上大小船只往來穿梭，百舸爭游，蔚為壯觀。這一天是農歷五月初五。后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。
也許，這古老的傳說已經無法讓21世紀的現代人感動。但是，去年的這個時候，有一篇報道讓中國人震驚了!20xx年5月6日報道，遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件，說據可靠消息，亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產，目前已將其列入“國家遺產”名錄，很快將向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。中國人過了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的“文化遺產”，同學們，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié)，需要向別的國本文來自第一范文網，更多精品免費文章請登陸查看家提出申請，你一定會說：“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產”，這還了得?一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說：“我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產!”有人說：“我對端午節(jié)一直情有獨鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了，我會覺得特別別扭。”還有人說：“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進攻下漸顯頹勢，如果連端午節(jié)今后都改姓了洋，真是愧對祖宗啊。”后來經過查證，韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過，韓國的申報，可以說是從外部刺激了我們的神經。也可以說給我們提了一個醒：韓國保護江陵端午祭的經過至少告訴我們，一個國家對本土文化態(tài)度的轉變有多么可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們去保衛(wèi)祖宗的“遺產”，去體悟它們的彌足珍貴。
同學們，去年夏天的端午之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識，并且引發(fā)了一些相應的行動。有關部門正在加緊考慮將所有的傳統(tǒng)節(jié)日打包，集體申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”。兩會期間，人大代表提交了將清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)納入我國法定假日的議案。我認為，以立法手段保護傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時我也覺得，本文來自第一范文網，更多精品免費文章請登陸查看申報和立法只是一種外在的行動模式。一個偶然的事件，一場熱鬧的爭論，一張申報表，一紙法令，并不能保證老百姓從此以后就真的會很重視對民族傳統(tǒng)文化遺產的保護。激情一過可能又會麻木，危險一過又會不懂珍惜。我們需要的，是一種內在的驅動力，一種從內心生發(fā)出來的力量和自信。有了這種內驅力，民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態(tài)也會變得健康、美好和開放。比如端午節(jié)，它的真實內容和真正內涵，并不只是紀念屈原，它是一個全民健身、全民共享的祝福祝壽、企盼吉祥的美好節(jié)日。翻開歷史書、民俗書學一學，才發(fā)現這才是原汁原味的端午節(jié)。
怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內在的驅動力。內在的驅動力從哪里來?教化。提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發(fā)芽。能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會鮮活而永恒。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因為每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。
由端午節(jié)想到屈原，想到去年的端午之爭，想到保護民族文化關鍵在于教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。
感謝大家耐心的傾聽，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節(jié)快樂!謝謝。
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇8
各位領導，老師，同學們：
大家好!，今天我講話的題目是《相信自己，我能行》。
在暑氣漸漸升騰中，中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻，意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會，現在，這個機會已經到來!
在此，我想把一句話送給初四的學生們，——相信自己，我能行!中考不單單是知識的較量，更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況，一定要堅信自己的能力，一定要堅信自己是最好的!我們相信：心有多大，舞臺就有多大!我們相信：“天生我材必有用”!我們相信：“一切皆有可能”!祝愿你們在中考的考場上沉著應對，認真答題，抱著必勝的信念解決一道道難題，最終成為“一覽眾山小”的勝利者。
我也想把這句話送給初一、初二、初三的學生們，讓“相信自己，我能行! ”激勵我們不斷前
進。初三初二的同學面臨即將來臨的結業(yè)考試，初一同學也面臨著一個多月后的升級考試，許多同學面對繁多的知識體系迷茫困惑，甚至一度想放棄，我想告訴大家的是：相信自己，你能行。即使面對考試的一時失利，只要我們心中能保持自信的火種，就能一次又一次的點燃生命的激情與活力。其次，科學的學習方法可以讓你有效地提高學習效率。1. 善于小結：要經常性地進行知識的歸納，特別是每次練習和考試的失誤，要認真總結，防止今后再出現同樣的問題。2講究質量：糊糊涂涂做三套，不如明明白白做一套，要講質量，求效果。對于老師精心組合的題、自己平時害怕的題、容易出錯的題要精做、用多種方法做，全方位地“透視”;其余題目一般化地做;有把握的題目、做過多遍的題目可以不做。3.建備忘錄：對疑難問題和錯誤隨時記錄，不能輕易放過。經常性地反思自己的錯誤，才能使自己的弱項變?yōu)閺婍�，劣勢變�(yōu)閮?yōu)勢。
我們只有在平時付出更多辛勤的汗水，千方百計戰(zhàn)勝一切困難，才會擁有收獲的喜悅， 才能品嘗到果實的甜美。
自信不自傲，自強不自滿。讓我們拋棄所有膽怯、畏難的心理，用自信的目光穿越所有困難，快樂地生活，勇敢地學習，朝著理想邁進吧! 謝謝大家!
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇9
親愛的老師，同學們：
大家好!
人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。
朱自清先生在《匆匆》一文中說到：“洗手的時候，日子從盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;凝眸的時候，日子從凝然的雙眼前過去�！笔前�，時間如白駒過隙，稍縱即逝。所以，我們應該珍惜時間。
人們很難重視時間的價值，人們總是認為現代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展，就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以，人們做事總是今日復明日，覺得什么時候做都來得及。然而，就算你能壽至耄耋之年，拋去天真年少的時光，年老體衰的時光，傍晚睡覺的時光，剩下的時日還夠做你想做的事情嗎?答案是，當然不能。然而，只要我們珍惜時間，認真做事，也會達到事半功倍的效果。宋朝文學家歐陽修從小家境貧寒，為了能學習惜時如金，連騎在馬上，睡在枕上和上廁所的時間都不放過，終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中，深受宮刑的折磨，但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
珍惜時間就是體現生命意義的基本因素。就算一個人再健康，美麗，有著良好的自身條件與外界的機遇，不懂得珍惜時間，成功也會從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說：“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成一切的材料。”分分秒秒都不舍的放棄的人，即使天資沒有別人聰穎;身體沒有別人健康，最終也能有所成就。雙耳失聰，卻可以創(chuàng)造鋼琴的神話;兩臂皆無，可以用腳寫出漂亮的書法;眼睛失明，可以用筆感染成千上萬的殘疾人……
朋友們，現在醒悟還來得及，不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時間，那時你就會追悔莫及!
我的演講完畢。
謝謝大家!
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇10
愛存在的痕跡。”這愛，便是來自心與心的交流。
也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個人就有兩種思想了。”
我們總希望別人靠近自己，關懷、理解、幫助自己。其實，別人也同樣需要。那么，就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流，它與財富無關。 古人有訓：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流，是一種與天共存的默契，如絲縷般交織在一起。 當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時，于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲，竟被鐘子期巧妙的領悟，難道這不是心與心的交流嗎?
陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關。 當“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。 當奧運會上，無論什么膚色，無論什么國家的運動員，比賽前都能與對手友好擊掌，比賽中表現出來的友誼、團結、和諧的境界，來自心與心的交流。
親人之間需要心與心的交流，它與年齡無關。 父母們渴望交流。父母與孩子之間出現代溝，付出的愛卻不被理解。父母們低喃：“怎樣才能讓你接受我們的關心，如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣，體驗我們成功的感受，同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦，卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電，卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至，他們想向膝下兒女多討些關心的時候，也常常難以如愿。殊不知，人越老越小，老人也可以愛穿花衣服，愛看書，愛吃糖……
師生之間需要心與心的交流，它與身份無關。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價值，學習的目標和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線，無盡延伸，一旦交流，便有了無數的交集。
幾汪潭水，平靜無波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。? 而人與人之間心與心的交流，更是一種結晶，一種升華。它能噼開烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬里!
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：早上好!
今天國旗下講話的題目是保護環(huán)境金點子。大家都知道，4月日是世界地球日。
很久很久以前，我們的地球是非常美麗的，可是現在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林，破壞草原，無節(jié)制地占用農田和抽取地下水，對礦產資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化：土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等，已經嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中，造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境，我要告訴大家：保護環(huán)境，從我做起，從小事做起。今天我就告訴大家?guī)讉�保護環(huán)境的金點子：
1、節(jié)約用紙金點子
木材是造紙的主要原料，浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本;把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時，將開頭空放的冷水積蓄起來，可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭，使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子
在家或在教室，沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調;離開房間后隨手關燈。同一個房間，在采光良好的情況下，不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時，要關好教室電燈、風扇、電腦等;
4、節(jié)約其他能源金點子
少用塑料袋塑料是石油產品，不易分解，埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染，世界各國正在開展使用紙口袋和可降解塑料袋的運動。以環(huán)保為重，商場少供應塑料袋，顧客自帶購物袋，就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。
能坐公交車上下學的，就不用專車接送。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學們，這些環(huán)保金點子，你們喜歡嗎?我建議：在班級中開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等活動。我們可以從身邊環(huán)保小事做起，從校園做起，以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當你扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾桶;當你走路看見地上紙張的時候，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔到垃圾桶……
同學們，為了我們健康活潑地成長，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美，我們的家園——地球會水更清、天更藍。
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇12
同學們：
早上好!
今天我講話的主題是：建設平安校園，與文明同行。
同學們：關注安全就是關注生命，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上，每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在，我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個美好的愿望連接起來，構成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。
校園安全，涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠離意外傷害。同學們，請注意學習自我保護的方法，在日常的學習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上，請遵守交通規(guī)則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設備，上體育課和課外活動前要作好準備活動，要注意與他人合作，在各項運動中要注意運動安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
同學們，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記住：生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命無價，要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來，與文明同行，共同營造安全環(huán)境，建設平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。
珍愛生命，安全第一，人人都可以為建設平安校園貢獻自己的一份力量。
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇13
老師、同學們， 大家早上好。
我今天國旗下講話的題目是“愛，其實很簡單”。
愛班，首先是為班級爭光。一些同學可能認為這一點只是針對班級里成績優(yōu)異的同學，可是要知道，為了班級爭光并不是僅僅表現在成績方面的。一個班級的好壞無法如此狹隘地來定義，一個班級體呈現出來的陽光向上的精神才是其精華所在，而這需要的是我們的共同努力。俗話說：足有所長，寸有所短。只要做到物盡其用，人盡其職便是為班級爭光。
其次是不損害班級的利益，班級是我們大家的，而我們是隸屬于班級的，我們要將班級的利益看作我們個人的利益，時時刻刻維護它，更不能去損害它。
如果班級是小家，那么我們的學校便是大家。愛班也是愛校，而愛校卻不止于愛班。愛校更是每一個附中學子不容推卸的責任�？赡芤恍┩瑢W認為愛校很簡單，也就是遵守校規(guī)，愛護校園環(huán)境。其實它說簡單是簡單，但說難也難。我們所做的不僅在校內，更是要表現在任何時間、任何地點。我們的言行舉止代表著附中的形象，我們要時刻把手放在心上問問自己，我們的所為是在為我們的學校抹黑還是添彩呢?把學校放在心上，嚴格約束自己的行為，這便是愛校。
學校就像我們的家，愛學校，我們要積極參與校園管理，人人從我做起。，從小事做起，這樣不僅能使我們的校園更美麗，也使我們自己更加光彩奪目。
今年是校慶之年，一百三十周年的校慶是我們學校的一大盛事。學校已經緊鑼密鼓地開始策劃，希望同學們作為附中人，能以志愿者的身份積極投身于本次活動，為活動多想一些有創(chuàng)意的點子，將我們對學校的熱愛化為實際的行動，為學校做出一份貢獻，讓這次活動開展得有聲有色。雖然高三的各位前輩將會錯過這次的盛典，但你們在高考中取得的優(yōu)異成績將作為一份提前的生日禮物獻給學校。
同學們，愛國就是愛校，愛校就是愛班。在過去的一百三十個年頭里，附中為社會培育了無數的精英，在場各位不可能都是天才，但是我敢保證只有我們從愛班做起，從愛校做起，我們人人都能成為愛國的人才。
謝謝大家。
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是八(2)班周海媚，今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥，振興中華》。
偉大的詩人艾青這樣寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”，這是對我們民族精神最好的解釋，那就是——愛國。愛國是一個民族的靈魂、國家的支撐。同學們，你們愛自己的祖國嗎?
愛國，我們就不能忘記 “九一八”事變，不能忘記歷時40多天的南京大屠殺。日本帝國主義強占我國資源，欺凌我華夏兒女，大肆屠殺我們的同胞。就連沒有出生的胎兒也不放過，多少媽媽被剖腹，胎兒挑在刺刀上，他們卻哈哈大笑……不知還有多少個萬人堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。為什么?為什么在我們的土地上他們會如此肆無忌憚?是當初的我們太落后啊!
振興中華的呼聲在古老的版圖上回蕩不息，在過去的80幾年，無數仁人志士奮起，中國加入世貿、載人航天、08奧運、上海世博、青島世園等等，書寫了一個又一個的奇跡，震驚了全世界。河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。然而，我們中國仍然是發(fā)展中國家，有些方面依然比較欠缺。
時至今日，中國的漁民在我們的領土被日本軍艦撞翻，扣押我們的船長!還要用它們的法律來制裁我們中國人!釣魚島，自古以來就是我們中國的領土!在鐵錚錚的事實面前，日本竟明目張膽地想霸占釣魚島，私自扣押我國“保釣人士”，更甚提出所謂的滑稽的“購島”言論。他們?yōu)槭裁磿@樣猖狂?因為日本，它們的海上軍事實力居世界第三，亞洲第一啊!它們是世界經濟強國啊，人均GDP是我們中國公民的十幾倍啊。
但是，我們絕不允許屈辱的舊夢再現，如果我們中國人，一個月不買日本貨，日本就至少有一千多個人失業(yè)，如果我們半年不買日本貨，那么日本就會有一千多家企業(yè)倒閉;如果我們一年不買日本貨，日本就將面臨著崩潰和瓦解!到那個時候，小日本難道還能像今天這樣囂張嗎?
舊恥難忘，新辱又添，掀開這頁歷史我們悲憤不已，但僅僅憤慨有用嗎?是啊，那就讓我們做點什么吧，讓我們呼吁每一位有良知的中國人，都買精品國貨!更讓我們牢記“少年強則國強，少年興則國興”，努力學習，掌握科學技術，為中華之崛起而讀書、為中華之輝煌而讀書吧。讓我們高呼：勿忘國恥，發(fā)奮讀書，振興中華!
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
我們~~中學在校園領導的正確領導下，克服種.種困難，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在實小的殿堂中，同學們正在茁壯成長。
但是就在這塊秀麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種.種現象雖只是發(fā)生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了校園為我們帶給的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的禮貌主流不相符。一個社會的禮貌程度取決于人的素質，一個城市的禮貌程度取決于市民的素質，一個校園的禮貌程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的禮貌與否，不僅僅代表著我們個人的形象，也代表著校園的形象。因此，從此刻起，我們應堅決摒棄掉我們身上種.種不禮貌的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、用心向上的學生;做一個禮貌、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來，共建一個禮貌、秀麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一個禮貌之人，讓禮貌之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的禮貌行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們淄川建立禮貌城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇16
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
同學們，不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快啊!一不留神10月已經悄然遠去，新的11月馬上就到了。
是的，很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了，他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺，把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意，就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲�！币虼宋覀儜搶W會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自習、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾;抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天，我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天!
同學們，在我們最寶貴的初中階段，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇17
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的�？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。“花開堪折則須折，莫待無花空折枝�！�
只有善于用時者，才能取得勝利!在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫!閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂!機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!
我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!謝謝，謝謝大家!
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
這天我講話的題目是《細節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功》。
期中考試的硝煙已經散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學們，你能從中得到一點什么啟發(fā)嗎?
以前有位同學在考試后告訴我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績并不理想。在每次考試后，總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見，這些都是一些細節(jié)問題將我們同學打敗的。
細節(jié)體現一種認真態(tài)度，具體到我們的生活中去，就是養(yǎng)成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業(yè)員工潮進潮出的現象，完全按交通規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質，海爾人的素質，在小小的走路這一細節(jié)上就體現出來了!對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學們：細節(jié)是一種功夫，需要我們日積月累，從點滴做起。如果誰忽略細節(jié)，誰就不可能真正取得成功;誰在細節(jié)上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細節(jié)影響品質，細節(jié)體現品味，細節(jié)顯示差異，細節(jié)決定成敗。
同學們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節(jié)的不斷積累所構成的。而做好細節(jié)，又需要規(guī)范來指導我們，在此，我們就應當樹立起這樣的觀念：細節(jié)決定成敗，規(guī)范贏得成功。在平時的生活和學習中，務必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、仿佛、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細節(jié)嚴格的執(zhí)行者，將細節(jié)做精，將細節(jié)做亮!
謝謝大家!
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇19
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好!秋高氣爽，陽光燦爛，在鮮艷的五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》�！ �
大家肯定聽說過這樣的一個故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是真實，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚為稀世珍寶�！ �
后來，院長是這樣說的：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業(yè)成長不是來自領導的施舍，而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人，才不會在上課的過程中無視學生的存在，才不會恣意的體罰學生或對學生放縱不管，因為他知道，自己最大的成功是提供最優(yōu)質的課程，培養(yǎng)出發(fā)展最好的學生，今天對學生的每一點悉心的指導，都是明天取得優(yōu)異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺，認真?zhèn)湔n上課，友好平等的對待每一位學生;無愧于人類靈魂的工程師這個榮譽，用高尚的人格去引導學生，贏得了學生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德�！ �
珍惜自己。珍惜自己的學習時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學生他們做到遵守紀律，尊敬老師，勤奮學習，友愛同學，在學習和生活中發(fā)展自己。希望那些開學以后仍然沉湎于網吧而沒有學習動力和目標的同學，能夠樹立正確的學習觀和世界觀，用良好的學習成績撫慰老師和家長的心靈�！ �
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己，因為天生我才必有用!如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己�！ �
老師們，同學們，在規(guī)范辦學行為深入實施素質教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心，努力拼搏，奮發(fā)進取，實現人生的輝煌!在九一八紀念到來之際，以我們積極的學習狀態(tài)告慰烈士的英靈;同時以優(yōu)異的教學成績向60周年國慶獻禮!
謝謝大家!
關于中學生國旗下青春勵志演講稿怎么寫 篇20
老師們，同學們：
早上好!我是來自初三(10)班莊嘉怡。在這微涼的晨光中，我們又迎來了繁忙而充實的一周。今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》。
首先，我想請問同學們，你可曾注意過，掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過，走廊上的一個空瓶?你可曾注意過，操場上的一個包裝袋?也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意;也許會回答，注意到了，怎么啦?而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進垃圾筒，還我們的校園一個清潔呢?
其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會皺起眉頭吧。可同時，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。古語云：勿以善小而不為。彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不經意的動作體現的卻是高尚的品行和良好的習慣，因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發(fā)現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他(她)學習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會發(fā)現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。不積洼步，無以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學，就從我們的腳下的一張廢紙做起吧!
謝謝大家。