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青春勵(lì)志的演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-08-20

青春勵(lì)志的演講稿(通用17篇)

青春勵(lì)志的演講稿 篇1

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來(lái)表達(dá)我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。

  一位美國(guó)演說(shuō)家說(shuō):兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫(xiě)的一些文字,來(lái)帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽(tīng)我講完,不要打斷我,謝謝。

  有一個(gè)問(wèn)題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是沒(méi)有任何意義的。或許聽(tīng)到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒(méi)有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒(méi)有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開(kāi)來(lái),這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值;氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái),我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?

  或許你們會(huì)說(shuō),我們都是高考的殘兵敗將,來(lái)上學(xué)只不過(guò)是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿(mǎn),但腦子卻是空空的,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái)無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒(méi)有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說(shuō):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來(lái)上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢(qián),更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺(jué),這樣比較好?墒牵覜](méi)有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的的吶喊。

  李開(kāi)復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過(guò)的開(kāi)篇寫(xiě)到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當(dāng)然,我無(wú)法對(duì)你們要求太多,也沒(méi)有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開(kāi)筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺(jué)好了,不要早起來(lái)打擾我,讓我度過(guò)最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩,也沒(méi)有再玩游戲了,或許我是全校的一個(gè)游戲盲吧。雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,但是,我依然過(guò)的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

  聽(tīng)到這里,你們當(dāng)中一定有人感到憤怒。是啊,夢(mèng)想的存在,是對(duì)沒(méi)有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯?催^(guò)徐小平的文字,一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢(mèng)想,是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵(lì)志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢(mèng)想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒(méi)的精神支柱,一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會(huì)有笑過(guò)之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)?墒牵髞(lái)呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽(tīng)得都不想再聽(tīng)的兩個(gè)字:堅(jiān)持。世界上沒(méi)有什么能與你堅(jiān)持的力量相比,也沒(méi)有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞,更沒(méi)有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值;蛟S你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話(huà):雖然我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個(gè)人,都應(yīng)該有夢(mèng)想,有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。記住,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。

  最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說(shuō):人可以沒(méi)有教育,但不可以沒(méi)有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

  如果這短短的演講,能對(duì)你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰……謝謝。

青春勵(lì)志的演講稿 篇2

  青春是什么?

  有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

  在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

  自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對(duì)于我們的重要性。”拿破侖也有一句名言“應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

青春勵(lì)志的演講稿 篇3

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉,在經(jīng)歷過(guò)車(chē)輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。

  這使我們不得不發(fā)問(wèn):我們的青春難道真的無(wú)處安放?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春?不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

  一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū),像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。

  我,作為一名普通的大學(xué)生,我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我知道無(wú)論怎么走都得從第一步走起。這是百家樂(lè)試玩最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹。

  青春的美麗,不是街市流行的品牌時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂(yōu)傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車(chē)輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情——-如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)該向往藍(lán)天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)該依戀大海,渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,那么,就請(qǐng)拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!

  也許有人會(huì)說(shuō):我平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定青春就如水般平淡?晌乙f(shuō),世上只不過(guò)一個(gè)天才貝多芬,只不過(guò)一個(gè)神童莫扎特,能登上金字塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  請(qǐng)相信,青春,永不言敗。

  請(qǐng)相信,青春失敗了第100次,我們爬起來(lái)第101次。

  請(qǐng)相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  請(qǐng)相信,我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

  相信自己,我們一定能行。

  謝謝大家,我的演講完畢!

青春勵(lì)志的演講稿 篇4

  大家好,今天,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》

  朋友們,我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽(tīng)到類(lèi)似的抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!

  是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆,因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)!

  在我們的身邊,有這樣一位普通共產(chǎn)黨員,他沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,有的只是無(wú)私無(wú)畏,默默奉獻(xiàn)。在鮮紅的黨旗下,他履行著共產(chǎn)黨員神圣的義務(wù)和職責(zé),從我做起,塑造著新時(shí)期廣電人的光輝形象。

  他中等身材,四方臉,黑紅的臉膛,雙目炯炯有神,他就是廣播電視局物管中心保衛(wèi)科長(zhǎng),一名普通但又是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  年,伴著新世紀(jì)的鐘聲,告別了與之相伴年之久的綠色軍營(yíng),打起背包,轉(zhuǎn)業(yè)至廣播電視局物管中心保衛(wèi)科工作。說(shuō)起廣播電視,外人首先想到的是無(wú)冕之王——新聞?dòng)浾,還有公眾人物——名播音、名主持,在這樣一個(gè)頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里,保衛(wèi)科的工作崗位,實(shí)在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對(duì)說(shuō),堂堂的連職轉(zhuǎn)業(yè)干部,咋就看起了電視臺(tái)的大門(mén)呢?可卻說(shuō)“廣電事業(yè)的發(fā)展需要名主持、名記者,可也離不開(kāi)像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹(shù)上,做一片默默無(wú)聞的綠葉又何妨。”就這樣,在一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上,趙光文用自己的赤誠(chéng)和真情牢牢地扎下了根。

  年里,有多少個(gè)節(jié)假日、公休日,他是在工作中度過(guò)的,他數(shù)不清;年里,不分白天黑夜,隨叫隨到地干了多少事,他說(shuō)不清;年里,他關(guān)了多少窗,關(guān)了多少水龍頭,關(guān)了多少燈,他記不清。而他數(shù)得清的是廣電中心大樓縱橫交錯(cuò)的消防管道;他說(shuō)得清的是大樓里密密麻麻的電線(xiàn)電纜布置線(xiàn)路;他說(shuō)得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規(guī)律!

  夏天,職工們?cè)谖孟壋扇、臭氣熏人的下水道口,?jiàn)到的是疏通堵塞、排放積水的;冬天,在寒冷刺骨的風(fēng)雪里,職工們見(jiàn)到的是忙著掃雪清障的;每天最早到班的是他,最遲下班的也是他……事實(shí)上,凡他認(rèn)為是他分內(nèi)的工作,哪怕再苦、再累、再險(xiǎn),他都會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓,說(shuō)干就干。但當(dāng)他高燒39度要住院掛水時(shí),他卻一拖再拖;陪妻子孩子逛公園,他總是沒(méi)時(shí)間;好容易有個(gè)星期天,他又忙碌在結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象的家中……

  同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在平凡的崗位上,在人們認(rèn)為沒(méi)有前途的地方,一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上,也不見(jiàn)得會(huì)成為英雄。”我想,這句話(huà)套用在身上是再適合不過(guò)的。因?yàn)樗兄@樣的信念:“世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了這一行,就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任。”應(yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言,用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)夏日暴雨的凌晨,在睡夢(mèng)中被電話(huà)驚醒,廣電中心地下室浸水、配電房告急。立即冒著滂沱大雨,趕到現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)由于雨量太大,地下室的水位迅速上漲,距離配電柜僅有3、4公分的高度差距,按照當(dāng)時(shí)水勢(shì)的蔓延速度,只要再過(guò)十幾分鐘,積水就將淹沒(méi)配電柜,引發(fā)大面積的短路,進(jìn)而造成地下室兩臺(tái)變壓器爆炸,在現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)的同志們將面臨生命危險(xiǎn)。面對(duì)死神的威脅,沒(méi)有退縮,他鎮(zhèn)定自若地帶領(lǐng)聞?dòng)嵹s來(lái)的消防官兵,趟著齊腰深的積水,一面堵住進(jìn)水口,一面尋找最佳位置,搶排積水。分分秒秒間,與洪水進(jìn)行著一場(chǎng)生死較量,一分鐘、兩分鐘……半小時(shí)、一小時(shí)……水位終于止住了上漲的腳步,險(xiǎn)情排除了,配電房保住了。“為人民服務(wù),再苦再累再危險(xiǎn)我也甘心”——這是他的行動(dòng),更是他的心聲。

  對(duì)工作,有著一股夏天般的火熱激情,對(duì)同志,則始終象春天一樣溫暖。保衛(wèi)科有一位同志一直認(rèn)為保安工作低人一等,加之性格倔強(qiáng),脾氣暴躁,執(zhí)勤時(shí)經(jīng)常與人發(fā)生爭(zhēng)吵,甚至頂撞領(lǐng)導(dǎo)。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態(tài),主動(dòng)地在工作上給予他指導(dǎo)和督促,在生活上給予關(guān)心和幫助,通過(guò)以身作則幫助他逐步樹(shù)立“干一行、愛(ài)一行”的思想,這種以心交心、春風(fēng)化雨般的真誠(chéng)很快感動(dòng)了這位同志,使他的工作態(tài)度有了徹底轉(zhuǎn)變,重新找到了生活的坐標(biāo)。就這樣,的真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)化作一股凝聚力和感召力,將保衛(wèi)科十多位同志的心緊緊連在一起,人人爭(zhēng)先,樂(lè)于奉獻(xiàn)也隨之在全科上下蔚然成風(fēng)。

  心血、汗水、辛勞和熱忱,終于為換來(lái)了一系列的榮譽(yù):市新長(zhǎng)征突擊手、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、消防工作先進(jìn)個(gè)人……那一張張獎(jiǎng)狀是他辛勤工作的結(jié)晶,那一本本證書(shū)是他創(chuàng)新求實(shí)的寫(xiě)照!這就是——安于平凡,耐得住寂寞,而又積極進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn)。是平凡的,但誰(shuí)又能否認(rèn),那樣一份無(wú)私、一份奉獻(xiàn)同樣也是是一道亮麗而奪目的風(fēng)景呢?

青春勵(lì)志的演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好。

  很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻(xiàn)與快樂(lè)同在》。

  各位年輕的同仁,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái),既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,而青春的奉獻(xiàn)又與快樂(lè)同在。

  親愛(ài)的同事們,當(dāng)年你滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周?chē)蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微,學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳;辦公室里,伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開(kāi)。他們沒(méi)有驚人的壯舉,也沒(méi)有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸。

  不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí),教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時(shí)候是不快樂(lè)的。各種類(lèi)型的調(diào)皮學(xué)生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾,趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點(diǎn)半值過(guò)晚班我們依然可以哼著歌回家,

  年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。

  前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿(mǎn)頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月,誰(shuí)知吾輩心中寒,然而在唏噓感嘆的同時(shí),我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè)觀心態(tài),這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。

  先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè)”之一,年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M(mǎn)激情的青春奉獻(xiàn)在教書(shū)育人上,在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福,在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼,在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂(lè)與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛(ài)的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn),但快樂(lè)不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn),但追求不能丟。我們只有熱愛(ài)生活,認(rèn)同自我,心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。

  最后,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛(ài)教育,不愛(ài)教條;愛(ài)生活,也愛(ài)生命;愛(ài)時(shí)尚,更愛(ài)傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書(shū)育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。

  謝謝大家。

青春勵(lì)志的演講稿 篇6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  普羅旺斯是你執(zhí)著的愿望,我卻以為它只是火種的故鄉(xiāng)。薰衣草遍地散發(fā)著它們的芬芳,似有人在追逐陽(yáng)光,那或是梵高。阿爾勒其實(shí)并不大,一個(gè)半小時(shí)就可以走遍這座法國(guó)著名城市。它有它的歷史,也有它的文化,我驚嘆,世界如此之小,奇妙似乎剛好。后來(lái),你問(wèn)怎樣,我說(shuō)很好。

  生命之中,依然歷經(jīng)著平常而又非凡的青春。這教會(huì)了我們多少愛(ài),騙取了多少情,忘記了多少人,懂得了多少事,多多少少中,我們也記不得多少。

  時(shí)光很好,遇見(jiàn)你剛剛好,請(qǐng)?jiān)彶恢臒⿶,說(shuō)很好。似歡笑,又蘊(yùn)含了多少陰謀味道。波光映月,漣漪中多了幾分別樣的蕩漾,是否有人在徜徉這如靜的波浪,似乎又很好。

  青春哪有什么初衷,非要說(shuō)朋友金錢(qián)也無(wú)可厚非。習(xí)慣奔跑的人也會(huì)停下,因?yàn)樗馑嫉奖澈蟮淖分?忙于學(xué)習(xí)的神們也會(huì)哭笑,因?yàn)榍啻喝绱,不該這樣;不會(huì)停下腳步的,也有漫步的,或許青春才是他們真正意義上的起跑線(xiàn)。漸行漸遠(yuǎn),回頭的路還能看到多遠(yuǎn)。生命如此傲嬌,青春這樣狂放,也許,我們是該瘋狂一場(chǎng)。

  生命如此,青春亦是這樣,哭泣與笑,都是為了成長(zhǎng)。也該弄個(gè)善始善終,瘋狂也要記著奔跑。

  愿,青春如始;望,生命如衷。懷念就該少些,珍惜現(xiàn)在,將來(lái)它也會(huì)成為過(guò)去的美好。年輕的人們總會(huì)收到句衷告,亦或如此:坐享其成,一事無(wú)成;曉之以情,動(dòng)之以理;青春如始,生命如衷!

青春勵(lì)志的演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  大家好!

  清晨溫柔的陽(yáng)光透過(guò)綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待的志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

  青春的拼搏是人生一副灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂(lè)章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,構(gòu)成了一幅美麗的青春畫(huà)卷。但驀然回首,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發(fā),時(shí)刻提醒著我們要永遠(yuǎn)向前。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠(yuǎn)努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  作為剛踏出校門(mén)不久的年輕人,我們雙手握著夢(mèng)想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙。不過(guò)很幸運(yùn),我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長(zhǎng)了,將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通,將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn);在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作,什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里,我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷,讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好,也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤,也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓,但是我們從不氣餒,從不妥協(xié),因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲覀儞碛星啻,因(yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),在風(fēng)雨雷電的洗禮中,只會(huì)讓我們更加成熟,更加勇敢,更加努力拼搏,為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。

  “人過(guò)留名,雁過(guò)留聲”,我們每一個(gè)年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進(jìn)的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門(mén)的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會(huì)繼續(xù)將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著,揮灑著,創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過(guò)汗,出過(guò)力,作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬(wàn)家!

  擁有拼搏的青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們富有,因?yàn)槲覀兡贻p,所有我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),借著改革開(kāi)放的東風(fēng),盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的赤誠(chéng)之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩!

青春勵(lì)志的演講稿 篇8

  在美國(guó)東部的一座小鎮(zhèn)上,一個(gè)由近三十位孩子組成的班級(jí),被安排在教學(xué)樓最角落、最不起眼的一間教室里。他們中的所有人都有過(guò)“不光彩的過(guò)去”。有人吸過(guò)毒,有人進(jìn)過(guò)少年管教所,有個(gè)女孩甚至在一年中墮過(guò)三次胎……家里家長(zhǎng)拿他們沒(méi)轍,學(xué)校上下也幾乎放棄了他們。

  某新學(xué)年開(kāi)始的第一天,有個(gè)叫費(fèi)拉的女教師接手了這個(gè)班。費(fèi)拉并沒(méi)有象她的前任們那樣“整頓紀(jì)律”,而是給孩子們出了一道題:有三個(gè)候選人,他們的經(jīng)歷分別為:

  候選人A:跟一些不誠(chéng)實(shí)的政客有往來(lái),而且會(huì)星象占卜學(xué)。他有婚外情,是一個(gè)老煙槍?zhuān)刻旌?到10杯的馬丁尼。

  候選人B:他過(guò)去有過(guò)2次被解雇的記錄,睡覺(jué)睡到中午才起來(lái),大學(xué)時(shí)吸鴉片,而且每天傍晚會(huì)喝一大夸特威士忌。

  候選人C:他是一位受勛的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄,素食主義者,不抽煙,只偶爾喝一點(diǎn)啤酒。從沒(méi)有發(fā)生婚外情。

  現(xiàn)在請(qǐng)大家從中選出一位后來(lái)能夠造福人類(lèi)的人。

  同學(xué)們,我估計(jì)你們都會(huì)認(rèn)為最后一個(gè)才是能造福人類(lèi)的人,因?yàn)榭瓷先ニ憩F(xiàn)為好人,而前面兩個(gè)都表現(xiàn)為壞人,但是你們錯(cuò)了。這三個(gè)*家一定熟悉,他們都是二戰(zhàn)時(shí)期的的人物:A是富蘭克林·羅斯福,身殘志堅(jiān)并連任四屆美國(guó)總統(tǒng);B是溫斯頓·丘吉爾,英國(guó)歷最的首相;C是阿道夫·希特勒,一個(gè)奪去了幾千萬(wàn)無(wú)辜生命的德國(guó)的法西斯惡魔。”

  各位,也許你們都不相信這樣的事,但是這就是事實(shí),雖然舉得例子存在偶然性,但是請(qǐng)相信一件事:現(xiàn)在不等于未來(lái)!

  也許,現(xiàn)在的你長(zhǎng)的不美,不受關(guān)注,也沒(méi)有過(guò)人的資質(zhì),更沒(méi)有值得吸引人的魅力,總之你就像《初戀這件小事》中的剛開(kāi)始的阿水,但是請(qǐng)你相信地球是轉(zhuǎn)動(dòng)的,世界是在改變的,只要你努力了,奇跡就會(huì)出現(xiàn)!

  今天我想和各位分享幾件關(guān)于我的故事,沒(méi)有什么深明大義,也沒(méi)有什么大道理,只是幾件關(guān)于我的故事!

  第一件事:選擇!

  上高中時(shí),我進(jìn)入一個(gè)普通的班里,我雖然還不錯(cuò),但是我發(fā)現(xiàn)我和他們相處久了,我的目標(biāo)降低,我也更易滿(mǎn)足了,因?yàn)橹車(chē)娜硕疾粡?qiáng),都不積極,你慢慢地一定會(huì)受影響!那一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活使我相信了一句話(huà):和什么人相處久了,就會(huì)變成那個(gè)人的樣子。環(huán)境對(duì)人的影響實(shí)在太大了,它無(wú)處不在。

  有人曾問(wèn)已經(jīng)是億萬(wàn)富翁的世界激勵(lì)大師安東尼?羅賓:“我不是嫌自己賺的錢(qián)不多,我只是想問(wèn)一下,我為什么只能做百萬(wàn)富翁呢?”

  安東尼?羅賓沒(méi)有直接回答他的問(wèn)題只是問(wèn)他:“你平時(shí)都和誰(shuí)在一起呢?”

  他自豪的說(shuō):“我都是和百萬(wàn)富翁在一起的!

  安東尼?羅賓說(shuō):“這就對(duì)了,我平時(shí)都是和億萬(wàn)富翁在一起的!

  同樣各位你平時(shí)都是和誰(shuí)在一起的呢?你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你慢慢的在和他們一樣了呢?

  偷菜的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

  三國(guó)殺的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

  CS的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

  遲到的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

  談戀愛(ài)的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

  懶床的往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

  同樣,努力的也往往是一個(gè)宿舍六個(gè)人;

  ……

  和幽默的人在一起久了你也會(huì)變得——快樂(lè);

  和努力的人在一起久了你也會(huì)變得——勤奮;

  所以我的經(jīng)驗(yàn)告訴我:和比你厲害的人在一起,不要和那些消極的人在一起。

  半個(gè)學(xué)期后,我是這樣選擇的:我有了一個(gè)目標(biāo),我想到更好的班里去,我想和更厲害的人在一起。于是我就朝著目標(biāo)努力。于是我就加倍的努力學(xué)習(xí)。各位付出就一定會(huì)有回報(bào)的,最后我實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),我到了我們學(xué)校當(dāng)時(shí)的一個(gè)班里,F(xiàn)在再回看那段時(shí)間,我真的很感謝自己當(dāng)初能有那樣的選擇,這也是我人生很重要的一個(gè)選擇。在那個(gè)班里我遇到了一群真心的朋友,還有很多的同學(xué),我在他們身上得到了不一樣的觀念,不一樣的思想,我也得到了很大的進(jìn)步!

  第二件事:勇氣

  以前總有人問(wèn)我為什么要學(xué)表演?今天我就告訴各位!

  各位你們相信嗎?我以前在班里讀一段文章就會(huì)緊張的要命,聲音不斷的顫抖。有一個(gè)經(jīng)歷更使我終身難忘,在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候我曾經(jīng)參加一個(gè)朗誦比賽,但是那次我太緊張了,站在臺(tái)上緊張的一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),連自我介紹都沒(méi)能說(shuō),就這樣下來(lái)了。后來(lái)開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng),所有參加比賽的人都有獎(jiǎng),只有我沒(méi)有。這樣的打擊在我的腦海時(shí)至今日依舊記憶猶新!但是困難沒(méi)有戰(zhàn)勝我!

  接下來(lái)我勇敢地做了這樣一件事!

  在高三上學(xué)期的時(shí)候,我人生第一次聽(tīng)了一場(chǎng)勵(lì)志演講,在那次演講最后,那位講師給了我們?nèi)齻(gè)機(jī)會(huì)——問(wèn)我們同學(xué)誰(shuí)愿意站到那個(gè)舞臺(tái)上去說(shuō)去說(shuō)出自己目標(biāo),也讓全體同學(xué)認(rèn)識(shí)一下自己。雖然當(dāng)時(shí)的我讀一篇書(shū)都會(huì)緊張,但是我很想上去,可是還在猶豫,就在我思想掙扎的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)第三個(gè)同學(xué)站到了那個(gè)舞臺(tái)上了,機(jī)會(huì)似乎已經(jīng)沒(méi)有了。但是幸運(yùn)的是我還有勇氣,于是我就在上完三個(gè)同學(xué)后,那位講師已經(jīng)開(kāi)始講下一段的情況下上去了,我上去后,剛開(kāi)始底下是一片驚訝聲,因?yàn)檎f(shuō)只有三個(gè)人!那位講師也一臉茫然地給了我話(huà)筒,以為我是來(lái)“砸場(chǎng)子”的。但是拿起話(huà)筒的我就說(shuō)了那三句使我現(xiàn)在都引以自豪的話(huà):“凡事總有一個(gè)例外,老師你剛才不是說(shuō)只有三個(gè)機(jī)會(huì)嗎?我希望成為那第四個(gè),可以嗎?”話(huà)音剛落全場(chǎng)就響起了雷鳴般的掌聲,我知道掌聲是給我的,在那一次我似乎重拾了自己信心。后來(lái)我輪到我說(shuō)目標(biāo),于是我就說(shuō)了那個(gè)我一直藏在心底但卻不敢說(shuō)出來(lái)的強(qiáng)烈愿望——我要成為一名演員!其實(shí)我本來(lái)也不知道自己的目標(biāo)在哪里,也不知道自己該干什么,但是那一次都在那么多人面前說(shuō)了自己目標(biāo),于是我竟然就這樣確定了我的目標(biāo)——我要成為一名演員!于是我從此變得自信,我才會(huì)來(lái)到江南影視,我也才會(huì)做起我的演講,我才有了今生我不變的目標(biāo),今天我才能和各位相逢在這里,為了這次的美好的相逢,要不要掌聲鼓勵(lì)一下呢!?但是我相信,如果沒(méi)有那一次勇敢的上臺(tái),沒(méi)有那充滿(mǎn)勇氣的幾分鐘,這些事一件也不會(huì)發(fā)生,我還將是那個(gè)靦腆,迷茫不知何為,默默無(wú)聞的小男孩,所以我真的要謝謝自己的那次的勇敢!是勇氣帶給了我希望與夢(mèng)想!所以我想和各位分享的是,人可以不幸運(yùn),可以很平凡,甚至是一無(wú)所有,但是一定要帶著勇氣,一種無(wú)所畏懼的勇氣,因?yàn)橹灰職庠诹,你便帶著一切了?/p>

  第三件事:努力!

  就在聽(tīng)完演講的那年的寒假我突然有了一個(gè)想法,我也要做演講。各位好的想法十分錢(qián)一打,只有敢于嘗試的人才有可能觸摸到成功。各位你們同意嗎?OK!當(dāng)我決定要做演講的時(shí)候,離開(kāi)學(xué)只有八天時(shí)間,我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)演講,甚至不久前的我在人多的地方說(shuō)幾句話(huà)還緊張的不行。但是當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)定目標(biāo)時(shí)他的能力和潛能會(huì)是無(wú)限大的。我知道時(shí)間很緊,但我知道:努力會(huì)帶來(lái)奇跡!于是我關(guān)了電視機(jī),停止上網(wǎng),不再出去玩,前三天,白天我學(xué)演講,構(gòu)思,找材料,晚上我就開(kāi)始寫(xiě)演講稿,三天都是從8、9點(diǎn)一直寫(xiě)到凌晨3、4點(diǎn)。三天后稿子就完成了。但是我不能休息,我要馬上行動(dòng),我要練習(xí)演講稿,各位一篇一萬(wàn)多字的演講稿要在5天之內(nèi)背完,而且還要很好地表現(xiàn)出來(lái)確實(shí)很難,但是我依舊選擇了繼續(xù)努力,在后來(lái)的幾天里,我的臉要洗上半個(gè)小時(shí),當(dāng)然不是因?yàn)槲页裘,因(yàn)槟樝吹揭话氲臅r(shí)候,我想起了演講,竟對(duì)著鏡子開(kāi)始練習(xí),等我回過(guò)神的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),就這樣我的一張臉洗了半個(gè)小時(shí);有時(shí)候上衛(wèi)生間小便,一待便是十幾二十分鐘,當(dāng)然不是我尿多,而是小完便之后我又想起了演講,又開(kāi)始了練習(xí)。所以那幾天我在家里待的最多的地方不是我的家的臥房,也不是我家的客廳,也不是我家的廚房,而是我家的衛(wèi)生間。那八天我總共睡的時(shí)間不超過(guò)30個(gè)小時(shí)。最后我終于完成了。開(kāi)學(xué)那天我繞著學(xué)校的操場(chǎng)走了幾十圈,不是閑得慌,是在準(zhǔn)備晚上的演講,那天晚上我就向老師毛遂自薦,我說(shuō)我要給同學(xué)們做一次勵(lì)志演講,他很驚訝,但還是同意了,可能他教書(shū)二十年也沒(méi)遇到過(guò)我這樣的學(xué)生。那次演講很成功。后來(lái)有同學(xué)和我說(shuō):你比去年那次在電影院的講師講的好!當(dāng)時(shí)我就想哭,但終于選擇了微笑,因?yàn)楦冻霾胖獝?ài)!后來(lái),我還被邀請(qǐng)到了其他班去演講,再后來(lái)學(xué)校里的*抵都認(rèn)識(shí)我了。在這里講這些事情,不是炫耀自己,只是告訴各位努力就能帶來(lái)奇跡!

  今天是我在江影的又一次專(zhuān)場(chǎng)演講,但是這一次與以往都不同,因?yàn)橐酝际俏抑鲃?dòng)要給你們講,這一次是你們的院長(zhǎng)請(qǐng)我講!我知道這是我的幸運(yùn),也有很多人的幫助,但是我想說(shuō):黎,一直在努力!

  還記得第一次就是在你們傳媒學(xué)院做的演講,為了那一次的演講,我不知道花了多少的心血,犧牲了多少的時(shí)間,只是為了分享我的東西,幫助到更多的人,展現(xiàn)一個(gè)更精彩的黎!寫(xiě)稿子一次又一次地寫(xiě)到凌晨,找資料一次又一次地忘記吃飯,背誦一次又一次地背到嗓子啞……因?yàn)槲抑览韬芷胀,在江影一定不屬于一眼就?huì)被記住的那一類(lèi),只要努力才能帶來(lái)些關(guān)注!

  上一次的《帶著你的夢(mèng)想一起飛》的勵(lì)志演講,組織的不好,只做了一場(chǎng),而且來(lái)了很少的人,我很傷心,因?yàn)槲腋冻隽撕芏,那些時(shí)候我每天都會(huì)讀幾遍稿子,還要不斷地調(diào)整,有些時(shí)候,在教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上一練就是兩三個(gè)小時(shí),冷冷的風(fēng),孤獨(dú)的感覺(jué),沙啞的嗓子,這一切都沒(méi)有使我停止,因?yàn)槲抑牢冶仨毰,才有下一次的機(jī)會(huì)!

  所以說(shuō)同學(xué)們,人生其實(shí)也沒(méi)什么秘訣,也沒(méi)什么方法,的秘訣就是努力,的方法就是奮斗!如果你想好你要成為什么樣的人了,那就朝著這方向努力吧!勝利遲到會(huì)來(lái)到的,如果現(xiàn)在還沒(méi)來(lái),那就繼續(xù)努力,用勤奮來(lái)創(chuàng)造機(jī)會(huì)!

  最后一件事:態(tài)度!

  讓我們先來(lái)看一個(gè)人:

  出生在貧窮的農(nóng)村,十歲之前還不認(rèn)識(shí)橘子;

  在農(nóng)村沒(méi)錢(qián)買(mǎi)東西吃,偷過(guò)別人烤焦的燒餅吃;

  雖然不缺少愛(ài),但十歲以前大部分時(shí)間是和爺爺在一起的,好多次爸媽回來(lái)后都似不認(rèn)識(shí)了;

  有時(shí)半個(gè)月洗不到一個(gè)澡,很難有屬于自己的新衣服;

  難得有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)可是失敗了;

  第一次到城市,不會(huì)用這種餐巾紙,見(jiàn)到電話(huà)亭就不肯走了,發(fā)現(xiàn)不給錢(qián)就可以和可愛(ài)的警察叔叔聊天;

  想到城里讀書(shū),差點(diǎn)那學(xué)校還不要,因?yàn)槠胀ㄔ?huà)說(shuō)的像韓語(yǔ),成績(jī)已不能再差了,第一次考試,他的分?jǐn)?shù)倒過(guò)來(lái)才能和別人一樣,別人都考99分;

  剛在城里,連屬于自己的家都沒(méi)有,只能住在很破的船上;

  想考一個(gè)更好的初中,但是卻失敗了;

  雖然上了高中,但卻被分到了一個(gè)普通班里;

  參加一場(chǎng)很重要的考試,但是還考什么都不知道;

  聲樂(lè)課上,老師說(shuō):剛才你唱的歌一個(gè)字不在調(diào)上;

  形體課上,老師說(shuō):你是我見(jiàn)過(guò)的最有挑戰(zhàn)性的學(xué)生,四肢不協(xié)調(diào)到你這份上真服了;

  鼓著勇氣參加學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選,可是失敗了;

  曾勇敢向一個(gè)心儀的女孩表白,但失敗了;

  終于找到了屬于自己的路,卻困難重重,失敗連連;

  ……

  朋友,如果你是這個(gè)人的話(huà),我想你有一千理由去放棄了,但是他又是這樣的:

  臉上始終帶著微笑,喜歡把快樂(lè)帶給身邊的朋友,樂(lè)于助人,真誠(chéng)勇敢!

  雖然出生農(nóng)村,但是卻給了他更多的對(duì)生活的愛(ài),讓他學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的優(yōu)點(diǎn);

  偷吃燒餅的經(jīng)歷讓他擁有了一個(gè)美好的美德——節(jié)約;

  遠(yuǎn)離父母的日子,讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);

  早早點(diǎn)就失敗了,讓他懂得了世界是不公平的,讓他可以更坦然地面對(duì)以后的失敗;

  和警察叔叔聊天的記憶讓他記住了一個(gè)名字:張黎小朋友!

  學(xué)習(xí)不好,進(jìn)步的空間才大嘛!

  雖然這輩子難有開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)的機(jī)會(huì)了,但是他依舊可以在洗澡的時(shí)候縱情高歌;

  不會(huì)跳爵士舞是跳不好了,但是給了我不受約束的字體;

  雖然沒(méi)有當(dāng)上院學(xué)生會(huì)主席,但成為了系學(xué)生會(huì)主席;

  那個(gè)你不愛(ài)我沒(méi)關(guān)系,我還有我的森林呢?還有深?lèi)?ài)著我的女孩;

  做演講雖然一直面對(duì)非議,但是依舊有很多支持的聲音;

  ……

  張黎不想說(shuō)很多驚訝的話(huà),但是我確實(shí)面對(duì)了很多困難和痛苦,這一路走來(lái)確實(shí)已經(jīng)面對(duì)了很多,承受了很多,但是任何困難都不能將我*,因?yàn)槲抑,這一切都會(huì)過(guò)去的!

  在我十幾歲的時(shí)候,我看過(guò)一句讓我喜愛(ài)不已的話(huà):所有的美好都將在今天到來(lái),Allthegoodthingsarecomingtoyoutoday!當(dāng)我遇到挫折,不幸,迷茫和痛苦的時(shí)候,我總告訴自己,所有的美好都將在今天到來(lái),Allthegoodthingsarecomingtometoday!這就是我不變信念,神奇的是,因此每每我總能找到解決的方法和前行的動(dòng)力!我也喜歡把句話(huà)告訴我的朋友們,告訴他們?nèi)松囊磺卸际敲篮玫模灰阍敢膺@么去想!同樣,今天我想把這句話(huà)分享給在座的同學(xué)們,請(qǐng)你相信:

  也許天使忘記了眷顧你,但是你可以幫助你自己;

  也許上帝沒(méi)有賜給你無(wú)與倫比的天分,但是請(qǐng)你相信當(dāng)上帝向你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,也會(huì)向你打開(kāi)一扇窗;

  也許愛(ài)神丘比特的箭始終沒(méi)有射中你,但是請(qǐng)你相信未來(lái)的某一天總有那么一個(gè)你愛(ài)并且愛(ài)你的人在等著你;

  也許你一生平凡,但你可以選擇快樂(lè)地過(guò)完一生;

  也許人類(lèi)真的會(huì)滅亡,但不在20xx;

  也許來(lái)聽(tīng)張黎的演講之前還在后悔,但是當(dāng)你聽(tīng)完之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是值得的一個(gè)小時(shí)!

  這就是我要告訴各位的態(tài)度,所有的美好都將在今天到來(lái),困難痛苦時(shí),告訴自己這一切都會(huì)過(guò)去的!

  親愛(ài)的朋友們,這個(gè)世界是不公平的,即使到人類(lèi)不在了,我想這個(gè)問(wèn)題依舊會(huì)存在,雖然我們一直在努力解決,但是不得不承認(rèn)——問(wèn)題依舊!我們?cè)谧耐瑢W(xué),不可能每一個(gè)人都登上高峰,不可能每一個(gè)人都功成名就,但是就如我告訴各位的一樣:遵循你心中的所想,聽(tīng)從你心中的聲音,不要總跟著別人走,永遠(yuǎn)不要失去你堅(jiān)定的信念,有一天你會(huì)明白,人生不過(guò)一場(chǎng)旅行,在乎的不是終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情!

  愿你們學(xué)業(yè)有成,生活快樂(lè),我愛(ài)你們,Iloveyou!Thankyouverymuch

青春勵(lì)志的演講稿 篇9

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所*。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!

  我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

青春勵(lì)志的演講稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我曾在姥姥家見(jiàn)過(guò)壓水機(jī)。壓下長(zhǎng)柄,水就會(huì)淌出。觀看之余,聯(lián)想一下人生,也與壓水機(jī)十分相似呢!

  從古至今多少成大事者不是生于憂(yōu)患呢?他們的動(dòng)力何來(lái)?來(lái)自于壓力。這正如壓水機(jī),只有受壓,才有清涼的泉水流出。

  感動(dòng)中國(guó)人物洪戰(zhàn)輝,十二歲便要獨(dú)自照顧妹妹與父親。正是生活的壓力讓他掌握了更多的生活技能,磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,如愿地考上了大學(xué)?梢(jiàn),壓力能促進(jìn)人的素質(zhì)全面提高,因而獲得人生的動(dòng)力。

  而另外有一些人,就像干涸的泉眼,無(wú)論如何加壓,也壓不出一滴水來(lái)。對(duì)待挫折困難畏縮退避的人,似空空的布囊,是無(wú)法激發(fā)出活力的。試想司馬遷受刑后告老返鄉(xiāng),隱退官場(chǎng),那名著《史記》的作者又將是誰(shuí)呢?

  所以,對(duì)庸者而言,壓力僅是精神的折磨和肉體的摧殘。對(duì)勇者而言,壓力卻是磨礪精神意志的法寶。面對(duì)人生的壓力,我們更應(yīng)坐下冷靜思考,積極找出應(yīng)對(duì)措施,將壓力看作人生前進(jìn)的動(dòng)力。

  試著打開(kāi)眼前的門(mén)吧,或許它很重,鎖的很死,但當(dāng)打開(kāi)之后,門(mén)后面便是寶藏。想想壓水機(jī),吱呀吱呀的手柄吟著一句千古真理:“對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),壓力便是動(dòng)力。”

青春勵(lì)志的演講稿 篇11

  時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)?捱^(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。

  前些日子有個(gè)在銀行工作了十年的資深的hr,他在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)了一篇帖子,叫做《寒門(mén)再難出貴子》,意思是說(shuō)在當(dāng)下我們這個(gè)社會(huì)里面,寒門(mén)的小孩,他想要出人頭地,想要成功,比我們父輩更難了。

  這個(gè)帖子引起了特別廣泛的討論,你們覺(jué)得這句話(huà)有道理嗎?先拿我自己說(shuō),我們家就是出身寒門(mén)的,我們家不算寒門(mén),我們家都沒(méi)有門(mén)。我現(xiàn)在想想我爸跟我媽?zhuān)敲雌胀ǖ囊粚?duì)農(nóng)村夫婦,他們是怎么把三個(gè)孩子,我跟我的兩個(gè)哥,從農(nóng)村供出來(lái)上大學(xué),上研究生。我一直都覺(jué)得自己特別幸運(yùn),我爸跟我媽都沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū),我媽連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)上過(guò),她居然覺(jué)得讀書(shū)很重要,她吃再多的苦也要讓我們?nèi)齻(gè)孩子上大學(xué),我一直也不會(huì)去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比較,說(shuō)我們之間會(huì)有什么不同,或者有什么不平等。但是我們必須要承認(rèn),這個(gè)世界是有一些不平等的,他們有很多的優(yōu)越條件我們都沒(méi)有,他們有很多的捷徑我們也沒(méi)有。

  但是我們不能抱怨,每一個(gè)人的人生都是不盡相同的,有些人出生就含著金鑰匙,有些人出生連爸媽都沒(méi)有,人生跟人生也沒(méi)有可比性的,我們的人生怎樣,完全取決于自己的感受,你一輩子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一輩子都在感受感動(dòng),那你的一生就是感動(dòng)的一生,一輩子都勵(lì)志改變這個(gè)社會(huì),那你的一生就是斗士的一生。

  英國(guó)有一部紀(jì)錄片叫《人生七年》,片中訪問(wèn)了12個(gè)來(lái)自不同階層的小孩,每七年呢再回去重新訪問(wèn)這些小孩,到了影片的最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人,但是里面有一個(gè)叫做尼克的貧窮小孩,他到最后通過(guò)自己的奮斗變成了一名大學(xué)教授?梢(jiàn)命運(yùn)的手掌里面是有漏網(wǎng)之魚(yú)的。

  而且現(xiàn)實(shí)生活中,寒門(mén)子弟逆襲的例子更是數(shù)不勝數(shù),所以當(dāng)我們?cè)庥鍪〉臅r(shí)候,我們不能把所有的原因都?xì)w咎到出生上去,更不能抱怨為什么自己的父母不如別人的父母,因?yàn)榧揖巢缓貌](méi)有斬?cái)嘁粋(gè)人他成功的所有的可能,當(dāng)我在人生中遇到困難時(shí)候,我就會(huì)在北京的大街上走一走,我那時(shí)候我就想,劉媛媛,你在這個(gè)城市里面真的是依無(wú)所依,你有的只是你自己,你什么都沒(méi)有,你現(xiàn)在能做的就是單槍匹馬地在這個(gè)社會(huì)上殺出一條路來(lái)。

  這段演講到現(xiàn)在呢,已經(jīng)是最后一次了,其實(shí)我剛剛問(wèn)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了,我們大部分人并不是出生豪門(mén),我們都要靠自己,所以你要相信,命運(yùn)給你一個(gè)比別人低的起點(diǎn),是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事,這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于勇氣,關(guān)于堅(jiān)韌,它不是一個(gè)水到渠成的童話(huà),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。這個(gè)故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,這個(gè)故事是,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

青春勵(lì)志的演講稿 篇12

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生最好的時(shí)光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時(shí)光,去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采,為我們青春去奮斗!

  擁有青春的我們便擁有了多彩的未來(lái)與繽紛的夢(mèng),因此,我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時(shí)光,時(shí)間就會(huì)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地過(guò)去了,到頭來(lái)一無(wú)所獲,正所謂“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。美好的青春時(shí)光,我們應(yīng)該去珍惜,去奮斗。

  青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個(gè)穩(wěn)重的自己;我們不再嬌氣,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己;我們不再為小事傷心,我們應(yīng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)如何去奮斗進(jìn)取,我們應(yīng)該加倍努力,充分把握人生中最美好的時(shí)刻。

  我們要為我們樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想去奮斗,創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛(ài)因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。還有我們偉大的周恩來(lái)總理,少時(shí)便立志“為中華崛起而讀書(shū)”。經(jīng)過(guò)他們的一番努力,最終實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神,珍惜青春,為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力,開(kāi)拓一條輝煌大道。

  青春是多么美好的時(shí)光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!

青春勵(lì)志的演講稿 篇13

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春,就像是一個(gè)五彩繽紛的花季,我們正慢慢走向這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。青春,就像是一瓶豐富多彩的調(diào)味瓶,我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。

  青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。就算遇到再多的困難,遇到再多的曲折,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷。因?yàn)樗苁刮覀兊玫綄氋F的經(jīng)驗(yàn)。青春是全盛的,它蘊(yùn)含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開(kāi)發(fā);青春是美好的,它凝聚著人生中最動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光,但它需要珍惜。

  青春,是該珍惜。它給了我們動(dòng)力,讓我們繼續(xù)向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時(shí)光。

  青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時(shí)也需要我們把握。李大釗曾這樣說(shuō)過(guò):“青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年這口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說(shuō):“青年之字,無(wú)‘退縮’之意,青年之口頭,無(wú)‘放棄’之字。青年之字,應(yīng)有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段,如果不能把握,那就太可惜了。

  青春,是該清點(diǎn)。清點(diǎn)青春,放飛青春。有時(shí),青春上會(huì)擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開(kāi)束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會(huì)釋放。只有清點(diǎn)我們的青春,我們的人生才會(huì)是多姿多彩的。

  看!青春,它已向我們伸開(kāi)了翅膀,只要我們?cè)敢,它隨時(shí)都可以帶著我們展翅翱翔。

  聽(tīng)!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準(zhǔn)備好,它隨時(shí)都可以帶著我們策馬奔騰。

  瞧!青春,它已張開(kāi)了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,把握住這一刻。

  每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來(lái)吧!讓我們把握青春,清點(diǎn)青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加加油吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

青春勵(lì)志的演講稿 篇14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!

  為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

  讀一百部書(shū),活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

  我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

  人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

  我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。

  文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>

  只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

  我想!我做!我成功!

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

  我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。

  我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。

  我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。

  我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。

  這就是我的夢(mèng)想。

  然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類(lèi)社會(huì)。

  東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。

  讓我們一起來(lái)描繪燦爛的前程,來(lái)書(shū)寫(xiě)豪壯的誓言,來(lái)開(kāi)創(chuàng)未曾耕耘的處女地。

  讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!

青春勵(lì)志的演講稿 篇15

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春,就像雨后的彩虹,絢麗燦爛。正值青春的我們應(yīng)該有滿(mǎn)滿(mǎn)的青春正能量,映射出耀眼的光芒。

  充滿(mǎn)正能量的青春應(yīng)該是充滿(mǎn)激情的。從骨子里透著一股倔勁,昂揚(yáng)向上,絕不服輸。面對(duì)困難,沖上去,激情澎湃,心中有著堅(jiān)定的必勝?zèng)Q心。敢于挑戰(zhàn),敢于逆轉(zhuǎn),不言敗,把青春的力量完美迸發(fā)。

  充滿(mǎn)正能量的青春應(yīng)該是承載夢(mèng)想的。青春是人生的關(guān)鍵時(shí)刻,未來(lái)的人生充滿(mǎn)未知,青春就是那舵,掌著人生的方向。正是因?yàn)榍巴疚粗覀儾鸥覊?mèng)敢想,想到了就不計(jì)一切放手去干,盡管失敗也一笑而過(guò),因?yàn)槲覀冋登啻海啻荷l(fā)出的正能量有著特有的自信。青春正能量更好展現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  充滿(mǎn)正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的?吹(cái)利,不去刻意追求某些東西。想要,就用實(shí)力去搏,青春是正能量的代名詞,耍奸;鶄鞑サ呢(fù)能量一定會(huì)被堙滅,因?yàn)樗`背了青春的準(zhǔn)則,它不具有青春正能量所接納的條件,所以我們要保持心靈的一份純真。充滿(mǎn)正能量的青春應(yīng)該是無(wú)比純真的。

  青春正能量應(yīng)該是滿(mǎn)懷希望的。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)對(duì)待生活,傳播自己的幸福,把青春的活力,青春的力量放在追逐希望上,像一只勇敢的雄鷹,昂首挺胸,向著太陽(yáng)更向著希望展翅高飛,縱然有風(fēng)雨打濕翅膀,有沙子迷眼,也仍舊倔強(qiáng),因?yàn)槲覀儞碛星啻赫芰俊3錆M(mǎn)正能量的青春應(yīng)該是堅(jiān)守正義的。不被世俗蒙了眼,不被利益沖昏頭,對(duì)就是對(duì)錯(cuò)就是錯(cuò),不搬弄是非,摒棄陰暗面,力所能及的伸張正義。熱愛(ài)和平熱愛(ài)國(guó)家,相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡,嚴(yán)于律己,絕不和法律相抗衡,做對(duì)得起良心的事。因?yàn)槲覀冋登啻,是?guó)家的希望,因?yàn)槲覀兊恼芰,一切惡?shì)力才能被壓制。

  充滿(mǎn)正能量的青春應(yīng)給十分熱情的。給身邊的人帶來(lái)溫暖,給長(zhǎng)輩們帶來(lái)快樂(lè)。熱情似火,融化冰川,溫暖人心,傳遞快樂(lè)。大聲唱著青春的凱歌,吼著高調(diào),熱情四射,這是青春的代表,青春特有的能量。

  點(diǎn)燃激情,放飛夢(mèng)想,保持純真,秉持希望,堅(jiān)守正義,熱情高丈,這些是青春的力量,這些才是青春正能量,發(fā)光吧,青春!燃燒吧,青春正能量!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

青春勵(lì)志的演講稿 篇16

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長(zhǎng)的十字路口徘徊。但是,我要問(wèn):難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的*,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的*和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們?cè)谄椒驳膷徫簧,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話(huà)!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

  作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。

  國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出*!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

青春勵(lì)志的演講稿 篇17

  青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘-惑力的話(huà)題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  關(guān)于青春勵(lì)志演講稿400字篇2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是八年級(jí)150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。

  我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱(chēng)為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!

  對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,夢(mèng)想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類(lèi)拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?這就是我的青春夢(mèng)想,很平凡但卻不卑微!

  夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的力量!夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;夢(mèng)想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢(mèng)想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……

  讓我們放飛青春夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  關(guān)于青春勵(lì)志演講稿400字篇3

  同學(xué)們:

  大家好!

  在這條人生的長(zhǎng)河中,我始終告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得”。

  青春是什么,青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  作為一名共產(chǎn)黨員,,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。

  因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。

  我選擇了共產(chǎn)黨,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。

  親愛(ài)的朋友們,這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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