自強不息的演講稿題目5分鐘(通用5篇)
自強不息的演講稿題目5分鐘 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:青年應(yīng)當(dāng)自強不息。
自強不息是優(yōu)秀品格。自強意味著我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恒,不放棄。
我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創(chuàng)作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經(jīng)歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。
自強不息這四個字正如李白所寫的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!币粯樱灰环艞,終有一天將會到達(dá)所希望的目的地。
自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強,持之以恒,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習(xí),爭取能為祖國做貢獻(xiàn),做一個自強不息的人。
那么,我們應(yīng)該怎么做呢?
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有了智能手機(jī)和電腦等高科技產(chǎn)品。很多青少年對學(xué)習(xí),鍛煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴(yán)于律己,珍惜時間,加強學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一天天、一點點地進(jìn)步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。
青年應(yīng)當(dāng)自強不息,努力學(xué)習(xí),堅持不放棄。希望大家一起向這個目標(biāo)前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
自強不息的演講稿題目5分鐘 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項項在前,項項是強項!”從古到今,自強男兒層出不窮。男兒當(dāng)自強,是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強?發(fā)奮學(xué)習(xí)是自強,立志為國是自強、克服自身的弱點也是自強!
男兒為什么要自強?在這競爭力極強的社會背景下,我們只有自強不息才能更好地適應(yīng)社會!
在生活中,我們一定會遇到各種艱難險阻,唯有我們?nèi)猿,努力克服,自強不息,永不認(rèn)輸,才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果沒有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒有破皮的痛苦,哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮r人生也如此,如果沒有挫折,人生不會如此絢麗多彩!
挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。挫折能造就強者,也能吞噬弱者。”甘羅很小時,父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的挫折,可他沒有自暴自棄,他把挫折化為他前進(jìn)的動力,努力學(xué)習(xí),為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見,面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過:“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。”我們只有戰(zhàn)勝苦難與挫折,才能做生活的強者!
再看看中國的科學(xué)事業(yè),二十三名“兩彈一星”科學(xué)家都是自強男兒,中國上天的航天員也全是自強男兒(20__年之前),再看看蛟龍?zhí)柸牒5娜挥⑿,那不都是自強男兒……他們?jīng)歷著無數(shù)的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強不息的精神,那么中國也許就沒有這么強大!
他們那自強不息的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們男兒從不認(rèn)輸,我們這新世紀(jì)的男兒,要全面發(fā)展,努力成為社會有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強獻(xiàn)出一份力量!因此,每個中華男兒應(yīng)當(dāng)自強!
我的演講完畢!
謝謝大家!
自強不息的演講稿題目5分鐘 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:自強不息,勇做時代的弄潮兒。
面對生活的苦難、身體的殘疾,自強不息的人不怨天、不尤人。努力為自己的理想前行,最終留給我們的是時代的記憶。做為當(dāng)代的青年,要向他們學(xué)習(xí),勇做時代的弄潮兒。
海倫·凱勒面對黑暗無聲的世界,無法吐露心中的苦悶,卻依然渴望著鮮艷多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下,終于成功。海倫·凱勒是她所處時代的偉大人物,在新時代,我們要學(xué)習(xí)她自強不息的精神,不怨天不尤人的生活態(tài)度,努力做好自己的工作,向著夢想前進(jìn),勇做時代的弄潮兒。
自強不息是中國傳統(tǒng)文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數(shù)英雄人物精神的體現(xiàn)。新時代的青年,更要自強不息。
劉偉做為中華民族的一員,繼承了古人自強不息的精神。盡管失去了雙臂,他卻有游泳的夢想,并獲得了諸多獎項。但命運又給他開了一個大玩笑,因身體原因,他不能游泳了。自強不息的他又開始彈琴,在藝術(shù)方面取得了成就。
生活總會給我們開一些或大或小的玩笑,只要有自強不息的精神,我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望,是中華傳統(tǒng)文化的繼承者,我們要懷著自強不息的精神,永遠(yuǎn)向著目標(biāo)前進(jìn)。
我們要有自強不息的精神,勇做時代的弄潮兒。你準(zhǔn)備好了嗎?
謝謝大家!
自強不息的演講稿題目5分鐘 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《君子以自強不息為勝》。眾所周知,我們的身邊不缺乏自強不息的人,他們或許來自世界各地,或許來自各個時代,他們自強不息的精神讓我們震撼,令我們感動。
自強不息者——勝。中國的劉偉,因為一次事故而失去雙臂,卻不氣不燥,選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國家冠軍。上天似乎并不滿意,又讓他遭遇了一次巨大的挫折,他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒有使他屈服。他更加頑強樂觀,該練鋼琴,又獲得了鋼琴比賽的冠軍!
史鐵生是一名中國作家,他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。
北宋政治家、文學(xué)家范仲淹,大家肯定都知道他的作品,但鮮為人知的是他在求學(xué)過程中的艱難和貧困。在他求學(xué)道路中,曾和劉某一同在長白山寺院學(xué)習(xí),每天只吃兩頓飯,用山上的野菜撒些鹽做咸菜來吃,就這樣度過了三年求學(xué)時光。他取得的成就與他的三年求學(xué)過程成正比,就如李白的《行路難》:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。
貝多芬,德國著名音樂家,生過一場大病之后雙耳失聰,但他的生活卻沒有因此墮落、渾噩,而是每天與病魔作斗爭,堅持音樂創(chuàng)作,取得重大成就《歡樂頌》。他就如《論語》中的“不怨天,不尤人”一樣自強不息。
我們,作為新時代的追夢人,更應(yīng)該自強不息。所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,志當(dāng)存高遠(yuǎn),不屈不撓地放飛自己的夢想。
君子以自強不息為勝,我們不可知難而退,更要去做新時代的弄潮人!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
自強不息的演講稿題目5分鐘 篇5
親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天國旗下講話的題目是《做自強自立的好學(xué)生》。
同學(xué)們張海迪的故事大家都應(yīng)該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強不息的精神,要爭取從以下幾點不斷完善自己。
1、在命運面前不低頭,以積極的心態(tài)面對人生、面對生活;
2、勤奮踏實,發(fā)憤成才,堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
3、勇于拼搏奮進(jìn),苦練本領(lǐng),在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與命運抗?fàn)?
4、積極進(jìn)取,樂觀向上,積極向困難挑戰(zhàn),發(fā)奮學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)實踐中增長見識,彰顯人生價值;
5、堅韌頑強,嚴(yán)于律己,勇于樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。
同學(xué)們,行動起來吧,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,勤奮篤學(xué),自強自立,做學(xué)習(xí)和生活中的強者,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!