公司奉獻青春演講稿(精選15篇)
公司奉獻青春演講稿 篇1
尊敬的領導,各位同志們,大家好,今天我演講的題目是《青春因奉獻而美麗》。
當你注視著五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,青春是生命的花季,是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的生命。石油人王進喜就是其中之一。1960年春,我國石油戰(zhàn)線傳來喜訊———發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場規(guī)?涨暗氖痛髸(zhàn)隨即在大慶展開。王進喜從西北的玉門油田率領1205鉆井隊趕來,加入了這場石油大會戰(zhàn)。一到大慶,呈現(xiàn)在王進喜面前的是許多難以想象的困難:沒有公路,車輛不足,吃和住都成問題。但王進喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前,王進喜帶領全隊靠人拉肩扛,把鉆井設備運到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁,苦干5 天5夜,打出了大慶第一口噴油井。
在隨后的10個月里,王進喜率領1205鉆井隊和1202鉆井隊,在極端困苦的情況下,克服重重困難,雙雙達到了年進尺 10萬米的奇跡。 在那些日子里,王進喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴,他奮不顧身跳進泥漿池,用身體攪拌重晶石粉,被人們譽為 “鐵人”。在大慶油田工作的10年中,王進喜為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞,曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號。王進喜身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”,激勵了一代代的石油工人。
王進喜的青春是極為美麗的,他的青春之所以美麗,是因為他奉獻了青春,他把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。他為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問,倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽,青春能會如此閃光、美麗嗎?
青春對于每一個人來說都是公平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創(chuàng)造應有的業(yè)績,胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻,只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習,而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。
現(xiàn)在,我們正處在生命青春時節(jié),我們應讓自己的青春怒放異彩,我們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送!胺瞰I青春”對于我們來說,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
公司奉獻青春演講稿 篇2
我叫馮東亮,今年四十三歲,是尉莊鄉(xiāng)棗原小學一名普普通通的教師。
說起當老師,事出有因。我從小生活在偏僻的小村莊,村里有知識的人(當時大家都叫文化人)很少,遇上婚喪嫁娶或逢年過節(jié),大家都要登門拜訪文化人,為的是能讓文化人寫副對聯(lián)或是給遠方的親人寫封信,當然平時遠方親人來信也得求他們能幫忙讀讀或寫封回信。那是我就想:將來一定要好好學習,做個文化人,為的是方便自己,服務大家。上學了,全村的孩子擠在一孔窯洞里,四個年級一個老師,所有的年級所有的課程都由他來教。在我幼小的心靈里,老師無所不會,無所不能。從那時起就立志長大后要當一名老師。
經過十一年的寒窗苦讀,還是沒能考上師范類院校,如愿做一名科班出身的合格老師。1988年高中畢業(yè)的我懷揣夢想,只身一人來到離家六十里地的臺頭鎮(zhèn)橋上中心校當了一名隊辦教師。我深知自己不是科班出身,沒有經過系統(tǒng)訓練,我虛心向師范院校畢業(yè)的老師、有經驗的老師學習,以彌補自己專業(yè)方面的不足,同時也不敢放松文化知識方面的學習。正是由于自己的勤學上進,也為自己爭取了許多外出學習和培訓的機會,每每有這樣的機會,我都十分珍惜,不敢有半點馬虎。另外,我是一個很實在能吃苦的人,教學工作實實在在。教學成績也很突出,剛工作的那個學期就領到全校最高的獎金120元(當時我的月工資只有55元),這也給了我很大的信心:我可以在教師這個職業(yè)發(fā)展下去。是啊,教師這一職業(yè)需要付出艱辛的勞動,有時甚至充滿辛酸和淚水,尤其是農村寄宿制學校的老師更是這樣。但是,自己喜歡,選擇了,什么也不可阻擋自己投身教育。下面我想和大家一起分享我教學生活中的幾個真實故事。記得那是暑假開學不久,我被調到西圪塔中心校任三年級語文及班主任老師。新的學校、新的學生、加上剛開學工作繁雜,我上火了,牙疼得厲害,腫了出來。新環(huán)境我不熟,學生寄宿,我只能用沖雞蛋加白糖的方法下火。星期天我回家打了針,開學去帶了藥。誰知我的一個學生從他家給我?guī)砹怂种窝捞鄣乃,還說:“老師,這藥很管用,我爸用過的,你用了也會很快好起來的!鞭k公桌上擺滿了罐頭,我問:“這是怎么回事?”孩子們七嘴八舌地說:“回去后我說你牙疼得臉都腫了,媽媽說那是上火了,自家腌制的水果罐頭能下火,讓我?guī)斫o你下火治牙疼!蔽疫煅柿,眼里滿是淚水?
這就是我的學生,她懂得如何做人。做老師的還有什么不滿足的?
20_年的暑假,我在鄉(xiāng)寧進修校培訓電腦,就在我走出院子準備回家時,聽見身后有跑步的聲音,回頭一看,一個男生正迎面跑來,邊跑邊說:“你是馮老師吧?我是劉志宇。老師你有事嗎?”“哦,我在這里培訓電腦。你是”“老師,我在復讀,今年高考沒發(fā)揮好,只達了二本線,我想復讀一年,明年走個一本”“這是好事,只要你有決心,老師相信你有這個能力”。劉志宇,我忘不了這個學生,他是一個家庭特困學習和品行特好的學生。他爸爸是個放羊的,每年開學的費用都要賒賬,等到八月十五賣了羊肉后才能付錢。有一次,學校一個老師的錢沒裝好,掉在樓梯上了,95塊錢,這不是一個小數(shù)目,就是放學回家的他撿起交給我的。當那個老師知道是他撿的,決定除了在全校通報表揚外,一定要買個文具盒作為獎勵。撿錢時就他一個人,加上家庭特困,可他還是把錢交回來了,這不折射出他的高尚品德嗎?我為這樣的學生驕傲自豪!
正是這一樁樁一件件的小事使我無法離開這個職業(yè)。為了我的教書夢可以延續(xù),我不斷努力充實自己,我自考大學科目,拿取大學文憑,參加轉正考試終于成為了一名正式教師。雖然這個過程經歷了漫長的17年,但能夠在這個講臺上一直工作是我最大的夢想。只要我能在這個講臺上給大山注入文化與知識的生機,能夠改變眾多山里孩子的命運。我就覺得我所做的一切都是值得的。只要付出就有回報,我的學生一個個飛出大山,落腳不同的城市、不同的學府、不同的行業(yè),他們的一個電話、一條短信、一張賀卡,都會讓我興奮好一陣子。我自己也參加了多種教學后動,取得了一定的成績。多次被評為優(yōu)秀輔導員、先進教師、縣級教學能手,20_年還被評為臨汾市優(yōu)秀班主任。
一支粉筆兩袖清風
三尺講臺四季晴雨
加上五臟六腑
七嘴八舌九思十分用心。
這就是老師的工作,
看似簡單,其中卻包含幾多艱辛。
我想,師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
三尺講臺,記載著老師日夜的艱辛;一塊黑板,映照著老師疲憊的身影;一根教鞭,指引著莘莘學子闊步前進!且看神州大地,無論是高大的喬木,還是低矮的灌木,都在以生命的翠綠向我們致敬!讀著這些滾燙的話語,我們能不為之感動嗎?有人說,教師是率領千軍萬馬向野蠻和無知進軍的統(tǒng)帥,是在人們的心田里建造知識大廈的工程師。這是多么崇高的評價!讓我們共同分享這一席精神大餐。
公司奉獻青春演講稿 篇3
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家好!今天我演講的題目是《青春的奉獻》。
我不是詩人,不能用美麗的詩句來謳歌我的職業(yè);也不是學者,不能用深邃的思想來思考我的價值;更不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的小學教師,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌。
詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果實的事業(yè)是珍貴的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
剛踏上工作崗位時,我也曾經疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實的差距讓我有一絲的退卻。但是在后來的工作中,我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡:
曾有一位教師,他患有嚴重的胃病,同時患有腰間盤突出病,但是他仍然拖著病體堅持上班,從沒有因病缺課。當他的胃實在痛得受不了了,他就在彎腰在地上蹲一會兒,稍微好了點兒,又堅持上課。
我還親眼目睹了一位這樣的教師:她已經懷孕六、七個月了,同時身體也不好,患有妊高癥,腳出現(xiàn)了水腫,腫得連鞋也穿不進去。但她還是堅持站在講臺上為學生上課。我不解地問她為什么?她的回答很簡單:因為學生還有兩個月就要畢業(yè)了。兩個月過去了,她所帶的這個班的學生考取了全年級第一的好成績。而她卻住進了醫(yī)院,失去了自己的孩子,留下了病根。
如此種種,我們的教師在她們平凡的偉大之中感動著我,感動我去努力,去拼搏。
奉獻是一首美妙的詩,奉獻是一曲動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我體會到了工作的樂趣,生活的多彩,青春的亮麗,事業(yè)的輝煌;偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,可親可愛的孩子們需要我們奉獻。奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的汗水。
讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來的世紀。為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!
我的演講完了,謝謝大家!
公司奉獻青春演講稿 篇4
尊敬的各位領導:
各位同事大家好!
今天我演講的題目是“做愛崗敬業(yè)的模范先鋒”。愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;青春,是我們的資本;奉獻,是我們崇高的追求。今天,我重新理解這段話的含義,便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。
堅定理想信念,做胸懷全局,奮發(fā)進取,工作突出的先鋒;堅持勤奮學習,做善于學習,勤于思考,積極實踐科學發(fā)展觀的先鋒;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務,敬業(yè)奉獻,對工作極端負責的先鋒;恪守職業(yè)道德,做一絲不茍,堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業(yè)務,做孜孜不倦,嚴謹求實,精研技術,勇攀科技高峰,對技術精益求精的先鋒。
愛崗敬業(yè),爭當模范先鋒是我對事業(yè)永恒的追求,但一流的業(yè)績離不開一流的技術!俗話說得好,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網站技術這項工作,除了有認真細致、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度外,還必須有過硬的業(yè)務技術本領。
所以,做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優(yōu)秀的共產黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經常說,學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學,不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學,掌握了新聞采編制播和平面設計技術,成為云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)第一個會編輯、制作影視節(jié)目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度,今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識、新技能,不斷加強自身理論素養(yǎng)和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習,做到在干中學,學中干,切實提高自身落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭做勤學善用、勇于創(chuàng)新的模范。
其次要做好敬業(yè)奉獻的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時要充分發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步”的精神,本著對工作和崗位高度負責的精神,以極強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無私奉獻。
有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作,以愛崗敬業(yè)精神做先鋒。
謝謝各位!
公司奉獻青春演講稿 篇5
同學們,不經意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線,此時的大家,涌動的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。
朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!
公司奉獻青春演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委:
大家下午好!今日我演講的題目是《青春在奉獻中閃光演講稿》。
青春是春天爭奇奮斗的花朵,青春是夏天火紅的太陽,青春是秋天絢麗迷人的紅葉,青春是冬天淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是竟發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。其實無論我們把青春比作什么,青春都是最絢爛最美麗的,就像那一道彩虹,逝去的無情歲月,留下的是美麗人生。
孩提時老師是我心中的神,年少時老師是我心中的夢,如今,老師是我心中的責任,因為我就是一名教師。既然我選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對于任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路牌為迷途的旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻,無私的奉獻,崇高的奉獻,我們的奉獻就像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉是長年不斷的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
我是一名普通的人民教師,在五四青年節(jié)90周年來臨之際,我要把心中的火炬熊熊燃起,只要我的小鳥們能自由飛翔,只要我的雄鷹能鵬程萬里,只要我們的信念能堅如磐石,只要我的理想能始終如一,我情愿奉獻我自己,讓我的青春在跳動的火焰中燃燒,在沸騰的血液中奮起,在教育的生涯中搏擊,即使命運從此不發(fā)芽,我也不會為千百次的播種而惋惜,即使花朵結不成果實,我也不會因為千百次凋零而放棄。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻,朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膊和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
我的演講完畢,謝謝大家!,
公司奉獻青春演講稿 篇7
大家好,我是八、四的張厚磊,我演講的題目是:青春目標
一個人走在路上,頭發(fā)被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。
想起曾經對我滿懷期望的英語老師,對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?
成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。
有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當?shù)哪繕耸浅晒Φ年P鍵,所以我決定“重新做人”。
我的初步目標是在高考時體育引體向上達標,立定跳遠達標,肺活量達標,并且將自己提升到一個新的高度,學會打乒乓球。爭取考上一個好的高中,然后再爭取考上一個好的大學……
目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,Believe Yourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
公司奉獻青春演講稿 篇8
尊敬的各位評委、各位朋友:
大家好!我叫張彩霞,來自松林小學。今天我演講的題目是《青春在奉獻中閃光》。
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在這草長鶯飛、生機盎然的美麗季節(jié),在博愛教育蒸蒸日上、跨越發(fā)展的今天,我作為博愛教育戰(zhàn)線上普通的一員,心情無比激動!芭踔活w心來,不帶半根草去”。在如詩如歌的教育歲月里,我和我的同事們醉心于三尺講臺,徜徉于課堂之間,以教書育人為榮,以愛崗敬業(yè)為樂,付出真情,奉獻愛心,播撒希望,收獲感動,用青春與熱血譜寫無悔的贊歌!
松林小學,是我工作成長的地方,更是孩子們心儀的精神家園。這里有一個優(yōu)秀的群體,到處是愛校如家,愛生如子的楷模。“追求是人生的動力,強烈的事業(yè)心、高度的責任感是成功的基礎。”這是我校校長張景財多年來恪守不渝的座右銘。他常說:“家長把孩子送到學校,就是把家庭的全部希望托付給了學校,我們肩上責任重大!讓每個學生都有進步,為學生的一生發(fā)展奠基,是我們永恒的追求!”他每天伴著晨曦而來,踏著星光而去,不辭辛苦,無怨無悔。他堅持在人品道德、學識修養(yǎng)等方面為我們作出榜樣:地上有了垃圾,他不厭其煩地彎腰撿起;下水道偶爾被堵,他挽起袖子及時疏通;遇到教學上的疑難,他身先士卒查閱資料,與我們共闖難關。他還時刻把學生的吃住、安全等問題放在心頭,堅持24小時值班制。無論誰當班,他總是每天晚上按時查夜,遇到刮風下雨,總要多查幾遍,看學生的被子是否蓋的嚴實,看學生睡得是否安穩(wěn)。我們都情不自禁地說:張校長,學校就是您的家!您就是學校的守護神吶!”他聽了只是微微一笑,說:為每位學生負責是我們義不容辭的責任!
張校長用崇高的師德影響并感動著身邊的每一個人;用無聲的語言帶出了一支業(yè)務精湛、敢打敢拼的教師團隊。迎朝霞,送夕陽,歲歲年年;頂嚴寒,冒酷暑,風雨兼程。(范文網)建校十年來,我常常被老師們的工作熱情所感動:感動于老師們那拼搏向上的干勁;感動于老師們和時間賽跑的執(zhí)著;感動于老師們無私奉獻的精神;感動于學校團隊無窮的榜樣力量。
冰心曾說過“愛在左,責任在右”。我們把太多的愛給了學生,卻在自己的孩子最需要的時候含著眼淚離開。劉琳老師,常年擔任畢業(yè)班教學,年幼的孩子發(fā)高燒輸液,而劉老師依然在三尺講臺上,快樂著學生的快樂、幸福著學生的幸福,她的班級形成了高度的凝聚力,被評為“省級文明班級”。張艷紅老師聲帶小節(jié),可剛剛恢復,就重返校園,堅持給學生改作業(yè)、上晚自習;晁西兮老師急學生所急,想學生所想,用心呵護學生的心靈,成為孩子們的“第二位父母”。孫麗娜、趙玲玲老師把學生當成自己的孩子,精心呵護,倍加關懷,被學生親切地稱呼為“老師媽媽”;皇趁霞、侯玉仙老師放棄節(jié)假日的休息時間,組織學生排練英語短劇,多次在省英語短劇展評中榮獲一等獎;體育教師王小艷、喬忠義,不是頂著炎炎烈日,就是冒著刺骨嚴寒,帶領學校田徑隊進行訓練。他們堅信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。當獲得縣田徑運動會團體第一名的消息傳來,孩子們都流下了幸福的眼淚。一樁樁一件件,不勝枚舉,我的同仁們用她們的責任與堅守詮釋著松林人的博愛與追求。
披星戴月,寒來暑往,一干就是十年,我們沒有辜負上級領導和社會的信任:全國英語教學實驗學校、省教育變革榜樣學!140多項榮譽記載了我們走過的不平凡的路,20余次全縣教學質檢名列第一的佳績就是最好的見證,1600余次教師獲獎是蒼天不負有心人的回報,1500名學生奪魁是我們辛勤耕耘的豐碩成果。不懈地努力,不懈地奮斗,松林小學在最短的時間內就以“高質量、有特色”成為博愛教育乃至省市教育的一面旗幟。
一晃走上講臺已十六年,作為一名青年教師,我有著淺嘗甘霖的欣喜、也有著屢遭挫折的痛楚。是學生清純的眼神給了我力量,是同事燦爛的微笑給了我鼓勵,是家長無言的信任給了我勇氣,讓我義無反顧地去戰(zhàn)勝困難,去體驗教育的真諦。清晨,拋開熟睡的孩子奔向學校;晚上,伴著璀璨的星光回家。咆哮的狂風、滂沱的大雨、寒冷的冰雪,阻擋不了我邁向學校的腳步。付出的是辛勤與汗水,收獲的是幸福與甜蜜——忘不了調皮的哇王奇冒雨遮蓋我的自行車,忘不了平日舍不得花一角錢的吳耀輝遞給我熱乎乎的烤腸,更忘不了58名孩子共同為我唱響生日歌謠……
“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉”。放眼物欲橫流的世界,三尺講臺承載了多少薪火相傳的道德與責任。風風雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味都已嘗遍,也已經明白:那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利,那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。
悠悠歲月,生命如歌,行者無疆,繼往開來!傲煹,鑄師魂,練師功,樹師表。”是這個時代的召喚,我將用自己的雙手和我的同仁一道默默耕耘,辛勤工作:用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,以百倍的努力,創(chuàng)特色、辦名校,打造優(yōu)質教育資源,辦人民滿意的教育,再鑄博愛教育新輝煌!
公司奉獻青春演講稿 篇9
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到靈芝和人參。您是船夫,送走了
一批又一批的渴望走向成功彼岸的我們,自己卻永久地留在了此岸,等待著另一批的他們。一支粉筆兩袖清風.三尺講臺四季晴雨.加上五臟六腑.七嘴八舌九思十分用心。這就是您的工作,看似簡單,其中卻包含幾多艱辛。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。您卻從不會抱怨,為了英才濟濟笑開顏,您的自豪亦是桃李芬芳。
君不見,那個被稱為“勇敢站立的人”,河南最美鄉(xiāng)村教師李傳功老師不正是用他的行動詮釋了什么是靈魂工程師嗎?盡管可怕的小兒麻痹癥使他的左腿完全喪失了行走的能力,不得不與拐杖相伴,盡管如木偶股身不由己,但他不甘心于命運的擺布,只要還有一口氣也要奏出生命的交響篇章。1980年他回到家鄉(xiāng),看著村里那些渴望知識的眼睛,便毅然決定,要成為一名耕耘者。挑著孩子沉甸甸的夢想,在春天播下希望的種子。就這樣19歲的他走進了簡陋的課堂。以校為家,從此披星帶月,而且?guī)Р猿止ぷ鞲橇曇詾槌。為了放飛一個個夢想,他說:“只要能把孩子培養(yǎng)出來,我這個殘廢的身體算得了什么”。一年后他所教科目便取得了全鄉(xiāng)同學科同年級第一名的好成績。學校成為了全縣“首批校園建設示范性學!薄5捎陂L期過度操勞,他的病情進一步的惡化,左腿甚至會有截肢的危險。可是敬愛的李老師啊,仍舊堅持著,哪怕是由學生攙扶著走進教室,也要拄著拐杖來上課。
我想,師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從不會在別人面前炫耀,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您對我們無私的奉獻,讓我們擁有了一雙飛向夢想的翅膀。老師,謝謝您!
公司奉獻青春演講稿 篇10
每個人對于青春的詮釋是不同,每個人對于青春的感悟也是不同的。我個性鐘情于一句話:“人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。”我們此刻正在譜寫自己的青春、譜寫著自己的人生最精彩的一頁。
如今的我們少了一份天真,多了一份理智;少了一份輕狂,多了一份成熟;少了一份爛漫,多了一份職責。而此刻的我們正在真正地體會自己的職責所在。在家庭里,我處于中間力量,承擔著養(yǎng)家之責;在公司里,我珍愛自己的崗位,承擔著興企之責;在社會中,我又是長江的后浪,承擔著奉獻之責。
當我大學畢業(yè),我為自己選取從事人力資源工作而感到更多的滿足,因為那我是一向以來的職業(yè)憧憬。如今,當我作為一名裕安的新員工站在那里,感受到了公司領導給予我的關懷和期望,感受到了同行年長者的語重心長,感受到了自己的職責所在。職責心是做好本職工作的首要前提。不同的職業(yè),對工作賦予不同的職責。作為一名人力資源部的成員,要做好公司人才發(fā)展規(guī)劃和團隊隊伍建設,統(tǒng)籌做好工資福利、考核任免等一系列工作,要為裕安帶給強有力的人事人才保障。細節(jié)決定一切,人事任何工作如果做得不好,都會對公司、對員工產生影響,所以不管小事大事都得做,在細節(jié)上下功夫,落實在具體工作的環(huán)節(jié)之中,想要想得周到,做要做得細致,做一名工作務實的人事專員,腳踏實地地做好本職工作,自覺自愿地努力把它做得最好,平凡的工作譜寫著不平凡的篇章,用不打折扣的工作業(yè)績實現(xiàn)自己的理想和人生價值。立足于自己的崗位,不斷地學習專業(yè)知識、不斷地更新法律法規(guī)、不斷地改善工作方法、不斷地提高綜合素質,是我的追求,是我的工作職責心所在。公司是我第二個家,每個人找工作不僅僅是為了滿足物質生活,也是會了證實自己的社會價值和自我價值。同樣,我也是會為了實現(xiàn)自己的理想實現(xiàn)自己的價值選取了裕安,
裕安的明天就是我們這天的努力,我們這天的努力就要懷揣著青春的激情、釋放青春的力量服務于裕安、回報于裕安、奉獻于裕安。
人事工作是平淡的,也是平凡的。新形勢下,人事工作事務性強,工作任務越來越重,工作范圍越來越廣,工作壓力也隨之越來越大。在這種狀況下,要求自己始終具備高昂的工作激情,始終要持續(xù)服務裕安、服務員工的熱情。奉獻就是教我們要用心去體會工作,用行動去承擔職責。贈人玫瑰,手有余香!有付出,才有收獲。奉獻是一種樸素的精神,這種精神就應長長久久銘記在我心。80后的我們開始奔三了,漸漸處于中間力量,我們要做勇于承責勇于擔當之人,我堅信只要用一顆職責之心,用一份奉獻之意,用心去做好每一項工作,那么很快就會收獲事業(yè)的春天!
公司奉獻青春演講稿 篇11
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好! 我演講的題目是《愛心、責任》
有人說,人的一生中能遇到幾位好老師是莫大的幸福。從小學到大學,在成長中,我遇到了一位位好老師,他們的關愛和教導,讓我深深的體會到了這種幸福;由此,在學生時代,我便有一個愿望,那就是:我也要成為一名教師。
畢業(yè)后,我如愿成為一名教師,曾經的夢想成為了現(xiàn)實。當我滿懷著期待和喜悅的心情來到++小學時,三排簡陋的磚瓦平房,里外凹凸不平的磚土地面,曾給了我不小的失落,但
我知道,人民教師,是一條奉獻的道路,在城鄉(xiāng)教育資源不均衡的現(xiàn)實條件下,鄉(xiāng)村的孩子更需要專業(yè)的老師,我為我的選擇驕傲。
在學校工作的這些年,站在三尺講臺,日復一日地講授知識,十分平淡,也十分平凡,但我心存感激,因為這片熱土給與我成長、成熟的舞臺,身邊的老師更是用愛心和奉獻,為我樹立起了榜樣,讓我懂得:與有肝膽人共事、從無字句處讀書。
我的同事張老師,是一位教學_載的老教師;一身樸素的運動衣,一雙運動鞋,一個經常伏案工作的身影,是她給我最深的印象,每天早晨她早早的去教室,陪同孩子們一起晨讀,放學后還要給學生門輔導作業(yè)。
除了工作中的用心,課外她對學生的關心和愛護,也是無微不至的,特別是對住校生,她經常到學生的宿舍,了解她們的生活情況,看看他們吃了些什么,冬天的夜晚是怎么度過的?囑咐孩子們睡覺的時蓋好被子,白天要穿暖衣服,這些都成了她平日里最操心的事。她對孩子們的愛不僅僅在課堂,在學校,還把愛帶到了學生的家里。有一次,班里的一位女同學,在家里因為不小心摔斷了胳膊,張老師一聽到這個消息,就著急得帶了營養(yǎng)品去看望她,當這位受傷的孩子看到張老師時,興奮和激動的暖流涌動而出,緊緊地拉著老師的手,感動的一句話都說不出,這時他的傷痛似乎也減輕了許多。張老師鼓勵她說,要好好的吃飯,好好的養(yǎng)病,不要擔心落下的功課,這些我都會給你補上的。此后,張老師一下班,就不辭勞苦去給這個孩子補習功課。但是她卻忘了家里還有另外一個孩子在等著她輔導。記得有一天放學,我找張老師探討一個教學方面的問題,當我到她家時,她還沒有回來,他放學回家的兒子很埋怨的對我說:“郭老師,我媽心里只記著她的學生,好像學生才是她的娃,而我永遠只能排第二,他什么時候才能記起我呢?”聽了他的話我哽咽了........
有人說,教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學家、藝術家,而在于他的細微之處,以師德關愛人,影響人,培育人。這就是我們的張老師,像媽媽一樣的老師。她給予學生的不僅僅是知識,更是傾注了她畢身的精力!雖然教師這個職業(yè)沒有耀眼的光環(huán),但在她的呵護下,一批批學生走出了農村,走向了他們熱愛的工作崗位。這就是吃也清淡,穿也樸素,始于辛勞,結衣平凡的一位鄉(xiāng)村教師,所彰顯的人格魅力。所以我暗下決心一定要像張老師那樣,深深的扎根在鄉(xiāng)村這片廣袤的土壤里,讓我用愛心和付出,滋潤著祖國的花朵!
高爾基說:“只有愛孩子的人,他才可以教育孩子”。愛是教育的靈魂,是師德的永恒的主題,我班里的田丹同學由于小時發(fā)燒,幾近聾啞,她常常跟不上課,我就利用自習和放學時間,單獨輔導他,一個簡單的字母都要教她讀上幾十遍,雖然她的發(fā)音仍然不十分準確,但是每當她讀出一個字母時,都會咧著嘴憨憨的對著我笑會,我也會豎起大拇指,給她一個燦爛的笑容,并告訴她:“你真棒,你是最棒的!”
作為一名參加工作不久的年輕教師,我一定要努力工作,以一個教師的真誠的愛,去理解,寬容,尊重,和關心每一位學生,用愛鑄師魂。
記得一個星期天,我去集市買菜,走著走著忽然一位婦女朝我走來,抓住我說;“郭老師我可追上你了。”我愣住了,那位婦女急忙解釋說:“我是你們班常倩倩的媽媽,我經常在外打工,才剛回來,當我向孩子問起她的學習情況時,孩子就滔滔不絕的給我講起你,說你的課是講得很精彩,他們都聽得的津津有味,課余你還經常輔導她們幾個學習有困難的學生,生怕她們把功課落下。孩子還告訴我,你讓他做一個懂事的孩子,理解父母,好好學習,讓父母安心的在外打工”。聽了孩子的話。我心里有種說不出的高興,我從內心深深的感謝你!把孩子交給您這樣的老師,我才能夠放心的出去打工!家長的話雖然樸素而平實,但它時時提醒我,怎樣才能做一個讓家長放心,讓人民滿意的好教師!
同行們,關愛留守兒童是全社會的共同愿望,也是我們的神圣職責。讓我們攜起手來,爭做“愛心媽媽”。
如果用物質條件來衡量我們,我們并不富有。但我們付出的不僅僅是勤勞,還有情感。
公司奉獻青春演講稿 篇12
尊敬的給位領導、各位評委、各位老師:
大家好!我叫, 是來自90后教師。今天我要演講的題目是《追逐夢想,青春無悔》。
90后的我們被賦予“非主流”的稱號,青春中夾雜著頹廢和叛逆。但,我們也有夢想也有追求,也想用自己的行動去書寫無悔的青春。我渴望能在教師這個神圣的職業(yè)里成長,也渴望能將自己的知識傳授給學生,為他們托起一盞希望之燈。因為,我堅信,我的夢想需要去追尋,我的青春需要用奉獻去實現(xiàn)其價值。
追逐夢想的途中,我們是幸福的。來到地方已經有一段時間了,在這個集體中,我深切的感受到了領導的關懷。為了我們更好的成長,學校替我們每一位新進老師都安排了指導老師。有疑惑,我們有人可問;有不足,我們有人指點;有困難,我們更是有人幫忙。是他們讓我們的成長不再孤單,是他們讓我們品嘗到了幸福的味道,我們是幸福的。
追逐夢想的過程,我們永不言棄。誰說90后只知享樂,不知奮斗?90后的我們固然不像70、80那樣安靜,那樣成熟。但,我們有朝氣、有活力,我們善于接受新鮮事物,敢于將自己新的想法付諸實踐,而這點又恰恰是新時代對老師的期望。雖然,夢想之路并不會一帆風順,但外柔內剛的我們,有自信也有能力去面對這些困難,而不是人們口中所說只會逃避。
追逐夢想,我們甘于奉獻。自私不是時代賦予給我們的代名詞,而是一些人偏概全的見解。我們也會互相幫助,我們也知道感恩,我們也心系祖國。在追逐夢想的過程中,我們甘于奉獻自己的青春,實現(xiàn)自己的價值。從5.12的“可樂男孩” 小郎錚到奧運會中的龍清泉,再到工作于各個崗位的90后人員,他們誰不是在用自己的力量書寫夢想,誰不是在用自己的奉獻闡釋青春。
我們正從從幼稚走向成熟,從微小匯成巨大。在即將來臨之際,我僅代表千萬個有夢想的90后發(fā)出內心深處最真摯的吶喊:“我們也有追求也有理想,也想用自己的行動去書寫無悔的青春。請相信我們!”
公司奉獻青春演講稿 篇13
青春,充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心。這就是青春。
它是人生最美好的季節(jié),我們就在裕安里享受我們人生最美好的季節(jié)。
回首我剛進裕安時,還是個剛從學校畢業(yè)的懵懂的孩子,沒什么經驗,一步步走到今天,對整個工作流程了如指掌,也可以從容應付突發(fā)的意外事件,這離不開裕安的培養(yǎng),給了我展示的舞臺,更好的享受我的青春。同時也為裕安出自己的一份力量。
責任,是一種你無法選擇的目標。必須努力地實現(xiàn)它,也是一種巨大的力量,讓你永遠有努力拼搏的勇氣和勁頭。責任從來都是和職業(yè)聯(lián)系在一起的。大千世界,蕓蕓眾生,不管你從事什么工作,都無一例外地有自己的崗位職責。把內在的要求轉化為信念,把職業(yè)規(guī)范提升為個人責任,正是由于這種責任感,才會讓我們用心去把這份工作做好,這樣才能具備無可替代的道德價值。
財務這項工作要求細致,認真。有時候事情躲起來,自然會手忙腳亂,心情煩躁,就容易犯錯了。這是堅決不允許發(fā)生的!一個錯誤就會導致一系列的狀況發(fā)生,嚴重的甚至會影響到企業(yè)的正常運作。這時候必須讓自己冷靜下來,把事情按輕重緩急一件件理清理順,先后核對幾次,保證不出差錯的情況下,完成任務。
作為集團總部的一名財務人員,同時也是裕安團委的一份子。在努力做好本職工作的前提下,積極參與到公司的各項活動中去。豐富大家的業(yè)余生活,奉獻自己的一分力量。
在此,我向公司提出幾點意見:
1、希望公司可以加強對青年員工的重視及培養(yǎng)。
在我剛到裕安的時候,公司還沒有那么多的年輕人,兩年下來,我們這里的青年員工越來越多,也給公司帶來了很多的活力和生氣。希望公司可以針對不同的職務,組織我們青年員工參加一些學習及培訓。讓我們更好更專業(yè)的完成公司的工作,同時也能更好地為公司服務。
2、增加青年活動。
團委可以組織多舉辦一點活動,讓青年員工參與到活動中去。一方面可以豐富大家的業(yè)余生活,另一方面也可以增加企業(yè)員工的凝聚力。在平時的工作中,大家都埋頭做自己的事情,跟同事之間的溝通也許不夠,可以借著舉辦活動,增加了解,大家團結起來,會更有斗志,就能做出更好的成績!
3、賞罰分明。
建議公司可以增設一些獎項及懲罰。例如本月有突出表現(xiàn)的,設立一個出彩獎;這個月工作上做的不足或者發(fā)生嚴重失誤的,就給出一個紅牌警告。在獎罰分明的情況下,就更能夠調動起員工的積極性,更出色的完成工作。
公司奉獻青春演講稿 篇14
大家好,今天我想跟大家說的話題是:珍惜青春。
提起青春,我覺得我們應該是一種驕傲的感覺。對很多人來說,“青春”似乎已經是一個奢侈的字眼了。電視劇中經常看到這樣的情形:退居后線的老董事長仍然企圖對年輕后輩的決策橫加干涉。其實細想一下,他們這樣做大多是為了顯示自己未老,然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的,生活舞臺是我們的,主角是我們的,奇跡更將會是由我們創(chuàng)造的!
青春,是人一生中最寶貴的時期。它代表活力,這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象,人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩,人總會為自己的前途打拼。沒有青春,人生不可能不是殘缺的。
青春的歲月是需要投入的季節(jié),是需要積累的時段。年輕的我們一如既往,從來沒有懷疑過自己的選擇,執(zhí)著的目光可以穿透一切的艱難險阻。
青春的翅膀現(xiàn)在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風雨的洗禮,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!
那么,如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰(zhàn),吃苦耐勞,回報養(yǎng)育之恩;為了自己,我們更應發(fā)憤圖強,持之以恒,創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣,青春才有意義,我們才算珍惜青春。
每個人都擁有青春,沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔,我們要學會珍惜青春,為青春奮斗到底!
謝謝大家。
公司奉獻青春演講稿 篇15
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!今天我演講的題目是《黨旗飄揚正義,青春奉獻和諧》。
XX年前,在南湖朝陽的映照下,黨的帆船拋錨起航,不畏艱險駛向光明。風風雨雨中它繞過了多少暗礁險灘,戰(zhàn)勝了多少血雨腥風,穿越了多少血與火的歷史煙云,歷經了多少建設與改革的風雨洗禮,終于創(chuàng)造了今天的發(fā)展與輝煌。XX年的風雨兼程,說不盡的坎坷滄桑;XX年的風云巨變,道不完的偉業(yè)輝煌!忘不了,太行山下抗日的烽火;忘不了,微山湖畔嘹亮的凱歌;忘不了,景崗山上燎原的星星之火。在無數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上,翻卷著*帝國主義的怒濤,流淌著保衛(wèi)祖國的澎湃血浪。XX年來,是黨帶領我們斬關奪隘,歷盡風險,奪取勝利;是黨帶領我們艱苦奮斗,建設家園,奔向小康。
歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,彈指一揮間,上下越千年,黯淡與輝煌、幻滅與再生、永恒的悲愴與不朽的豪情,譜寫了我們黨艱難曲折的革命篇章,展現(xiàn)了我們黨堅韌求索的革命歷程。放眼今朝,南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗,太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊,神九飛天攬月,“蛟龍”入海遨游,抵御金融風暴,抗擊自然災害,一項項走在世界前列的尖端科學技術,一次次讓世界震驚的偉大成果,無不讓那些曾經渺視我們的國家,由衷地伸出拇指說:“China No.1”。
中華民族,這個曾經風雨飄搖,歷盡艱辛的民族,已經可以用行動驕傲地告訴世界:一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康,走向富裕! ≈袊*是一座豐碑,是一個燈塔,是一面旗幟,他引領著無數(shù)中華兒女為了黨的事業(yè)拋灑熱血,奮勇前進。九八抗洪中那一道道人墻、汶川、玉樹地震中那一面面鮮紅的黨旗,都在向我們詮釋著“*員”的深刻含義。“*員”是我們的榮譽,“*員”是我們神圣不可玷污的稱號,“*員”更是我們全心全意為人民服務的宗旨。作為一名在紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的*員,要在反腐敗的戰(zhàn)場上,參與一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭;要在改革開放的最前沿,維護好黨紀國法的尊嚴;要在千百種利益沖突中,保護好人民群眾的利益,責任之重大,使命之光榮,不言而喻。
我是紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線上的一名新兵。在報到之前,我聽人說紀檢監(jiān)察工作又苦又累還得罪人,擔心在這個崗位上工作難以開展、舉步維艱、虛度青春。隨著時間推移,我目睹了身邊的領導、同事們,以激情澆鑄事業(yè),以熱情對待工作,以智慧與腐敗分子較量,他們?yōu)榱苏x不畏強權,為了正氣堅守清廉,為了和諧忠于職守,為了工作無私奉獻,他們以實際行動當好群眾利益維護者,以實際行動迎接艱難險重的考驗。在他們的帶領和感召下,我深刻了解到紀檢監(jiān)察工作的重要性,懂得了紀檢監(jiān)察工作的神圣。我為自己成為一名紀檢監(jiān)察干部而倍感自豪,為自己成為一名黨的忠誠衛(wèi)士感到光榮。
作為紀檢監(jiān)察信訪干部,處在與群眾接觸的最前沿,每天都會接到大量的群眾來信、來訪、來電,一封封急需解決問題期盼回音的來信,一通通對黨、對社會充滿責任心的電話,一個個風塵仆仆、滿懷希望的來訪群眾,無不承載和體現(xiàn)著群眾對黨和政府的高度信任。每當此時,我就覺得自己身上的擔子很重,職責很沉,神圣的責任心和使命感油然而生!身為一名*員,我們更要保持*員的本色,在和平的歲月里,做好黨的忠誠衛(wèi)士、當好群眾的貼心人。人民群眾心中有怨氣和不滿,我們就甘當他們的“出氣筒”,讓他們發(fā)泄“怨氣”;群眾情緒激動,我們就甘當維護社會安定的“穩(wěn)壓閥”,防止矛盾擴散的“滅火器”,讓他們穩(wěn)定情緒。
顛倒乾坤易,和諧世界艱。為了和諧社會的建設,為了我們神圣的職責,為了廣大群眾的期盼和信任,我們每一位紀檢監(jiān)察干部,都應該用自己的實際行動,讓鮮紅黨旗永遠飄揚在正義的藍天下!