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奔跑中的青春演講稿

發(fā)布時間:2022-09-04

奔跑中的青春演講稿(精選5篇)

奔跑中的青春演講稿 篇1

  同志們,朋友們:

  不知在座的諸位是否感覺到:如今,我們生活在這樣的一個社會,喧囂紛擾復(fù)雜,充滿機遇而又無處不是挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的價值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對于金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。所有所有的這些對所有的人來說無疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波,尤其是對我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來說,一切充滿了新鮮感,但同時也給我們帶來了困惑。

  久未見面的同學(xué)來看我,見我書桌上一堆科研資料,驚訝地問:“怎么你還在那個研究所呀,現(xiàn)在都什么時候啦?你在那兒能干出個什么樣子來?怎么不想著跳槽?”面對這一連串的詢問,我感到無語以答,F(xiàn)在,“跳槽”似乎成了一種時尚,年輕人不安心本職工作,千方百計地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位,好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對我來說,卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰來做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無奈,不是我不明白,這世界實在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實實感到了一種從未有過的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動。

  我陷入了對自己的反思之中:我的路走錯了嗎?我的選擇難道不對嗎?回顧自己走過的路,雖然平淡,但我覺得充實;科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂趣;生活雖然清貧些,但那些書籍,那些科學(xué)著作卻給了無窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒有錯,我的選擇是對的,我并沒有失去自己的精神家園。 是的,我們生活在一個變革的社會,而且還處在社會主義的“初級階段”,分配不均、貪污腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場經(jīng)濟的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場經(jīng)濟同時給了我們一種自我選擇生活道路的機會,一種公平競爭實現(xiàn)個人價值的機會,一種重新審視我們自己價值判斷的機會。

  現(xiàn)在市場經(jīng)濟正在形成過程之中,許多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門,我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適合我們,另外,脫離專業(yè)去從事自己并不擅長的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經(jīng)濟為基礎(chǔ)的社會,一定是一個高度專業(yè)化分工的社會,對人的素質(zhì)要求越來越高,在這個問題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好,朝著一個方向認(rèn)真學(xué)習(xí)點東西,付出較大的努力,這樣才會在激烈競爭中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)變化的社會,我們需要不斷地更新知識,掌握一些計算機、經(jīng)營管理知識,要有足夠的心理準(zhǔn)備去承受困難和失敗。我們在科技系統(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)該首先把專業(yè)搞好,而不是大家都爭先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時低一些,生活暫時差一些,但是如果要我沒有方向,沒有目標(biāo),不顧實際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場,更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識和智慧去創(chuàng)造財富,而不是片面地追求財富。所以,我覺得在目前激烈競爭的社會里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r機下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。

奔跑中的青春演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我為大家演講的題目是《在青春的賽道上奮力奔跑》

  如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

  朋友,當(dāng)你面對學(xué)生求知若渴的眼睛時,當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時,當(dāng)你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  剛畢業(yè)時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯;赝^去歲月的點點滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在無數(shù)個平平凡凡的日子里,給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

  在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經(jīng)驗的老師請教,聽課,聽講座,學(xué)寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

  當(dāng)我登上那講臺,不,應(yīng)當(dāng)是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:X X 班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

奔跑中的青春演講稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小詩騎著腳踏車,耳邊聽著周杰倫的《東風(fēng)破》在鄉(xiāng)間的小路上漫無目的徘徊著。也許此時只有周嘶啞的聲音,低沉略帶哀傷的曲調(diào)才能撫平她心中的褶皺。

  她單純的臉上不滿迷茫,清澈如水的眸子寫滿與年齡不相符合的深沉憂傷。微風(fēng)送來油菜花淡雅的清香,大地散發(fā)出泥土的芬芳的氣息。她深吸了一口氣,感受下大自然的美妙,好久沒有接觸大自然了,真要懷疑自己快要失去感知自然的能力。剛上高三,一時還無法適應(yīng)快節(jié)奏的紛繁。只知道每天被各種有形無形的壓力逼得要崩潰。

  一向很乖的她今天竟然逃課跑到老遠(yuǎn)的郊區(qū)與久違的自然做親密的接觸,想把一切煩惱暫時丟切風(fēng)中,獨享一會寧靜的安然?墒腔厥子幸姛o邊的憂傷排山倒海般洶涌襲來。

  她只能不由自主地陷入迷茫中不能自拔,她覺得快要瀕臨崩潰的邊緣了。為什么本應(yīng)甜蜜無比的東西現(xiàn)讓她痛苦得無以復(fù)加呢?正是:泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦的好時節(jié)。清風(fēng)吟唱,閑云野鶴,F(xiàn)在卻無法續(xù)下心情的下頁。

  小詩是個平凡的女孩,擁有平凡的安分。本來她的世界寧靜安詳,現(xiàn)卻有件事掀起她內(nèi)心的漣漪,原本單純的世界從此失去寧靜。

  似乎心有靈犀一點通!她承認(rèn)她其實很喜歡那男生的。她他的陽光,帥氣與難得的幽默無一不令她傾倒。每次四目相對時都會掠過一絲心照不宣的微笑,然后臉紅著急忙避開。每次都會在人群中尋找那張熟悉而陌生的臉或在遠(yuǎn)處謠望那個默念無數(shù)遍的身影。只是她不明白為什么他會看上如此平凡的她

  那男生寫信給她說其實心儀她已久,也知道不該在高三來一段不和適宜的故事,不想擾亂她生活的寧靜。但實在是感情難以自控情非得已!

  她的心完全亂了方寸,這本是她在夢境中出現(xiàn)過無數(shù)次的鏡頭,現(xiàn)在如愿已償了去束手無措。幸福來得太突然會讓人覺得失真。一邊是青澀的悸動,一邊是理智的沉重。遺失在情與理的兩端,萬般難。剪不段,理還亂!

  上課老走神,這個痛苦的抉擇左右著她每個細(xì)胞的自由呼吸。直到一場場考試驚醒了她的迷夢,老師的勸導(dǎo),同學(xué)的餓驚詫,家長的疑惑無一不刺痛她那顆本已脆弱得不堪一擊的心。深深的自責(zé)充滿了所有的細(xì)胞卻茫然于取舍的艱難。

  她沒有迷糊高三沉重的責(zé)任,沒有忘卻曾經(jīng)美麗的夢。但就是這么一個人可以讓她近乎失去理智地瘋狂著沉淪自己。有誰能夠檢閱她內(nèi)心的無以復(fù)加的憂傷?

  今天,她必須做出抉擇,這是給自己的最后期限。她彷徨著不知何去何從,無數(shù)次的徘徊見證著內(nèi)心無數(shù)次的掙扎。她試圖著掙脫對他的糾纏卻發(fā)現(xiàn)他在她心中打下的烙印太深,深得無法輕易拭去。何況她并不是一相情愿的單戀,而是落花有意,流水亦有情,兩情相悅。她并不是特別在意高考的重要意義,她覺得比高考重要的還有很多,只是總覺得在還沒做好準(zhǔn)備前過早涉及會留下不唯美的遺憾。

  看真路邊絢爛一時的野花,突然感觸青春也如這些野花。綻放時紛紛擾擾,凋零時落英繽紛,短暫而凄美!”一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。試看春殘花盡落,便是紅顏老死時”她辜負(fù)不起青春!

  她突然豁然開朗:人的一生也許會邂逅許多美麗,但只有適時而開的那朵花才是真正屬于自己的,過早采擷只會加速它的凋落。

  她決定讓生命之花走向青春的永恒!花開一次便成熟,青春一次便永恒!懷念著逝去的憂傷,默念到:青春,無悔!

奔跑中的青春演講稿 篇4

  致往事:三年前,也就是20xx年九月六號我在爸媽千叮嚀萬囑咐下,只身一人,手提一個行李箱,背一個書包從民和出發(fā),畢竟長這么大,只身一人第一次跑這么遠(yuǎn),還是我姐把我送到海石灣火車站,見我踏上火車,姐才離去。那一去,就是三年。在徐州度過了我期待已久的大學(xué)生活,進(jìn)入大學(xué),一切的一切,使我的夢想便徹底破滅,見別人上課睡覺,我也睡覺,見別人逃課,我也逃課,見別人去網(wǎng)吧,我也泡網(wǎng)吧,就這樣,渾渾噩噩,一年下來,書都嶄新嶄新的,一學(xué)期下來,有些書連名字都懶得寫上去,度過了一年。有一次回家,和朋友又一次逛格爾木,看到滿街奧迪大奔時,身邊朋友指著前面的流浪者對我講:你要過哪一種生活?當(dāng)時我沒有急著回答,只是陷入了思考,難道我赤裸裸的來也要赤裸裸的去,自那以后,我就慢慢滴學(xué)會去改變自己,可是不知如何,當(dāng)那些惡習(xí)在你的生活中成為一種習(xí)慣時,你再去改變它,真的很難很難。

  那年春節(jié)那一天,奶奶大壽,很多親戚朋友都來了,家庭好的,開車來的,稍差一點的,騎摩托車來的,再差一點的,步行來的,還有最前面開車來的壽禮也肯定好,而摩托車還有步行相對,也肯定稍差一點,以及他們的穿著打扮和說話方式都是不一樣的,我在門口當(dāng)迎賓,看著他們一個個表情各異,或笑或講時,就不禁想起了老爸跟我講過的那句話,要想在別人面前挺起胸膛,就得自己努力,拿出成績。當(dāng)時老爸說的一點也沒錯,在這個社會,要想有自己的一片天地,被別人看得起,就必須得拿出你的行動,就前面提到的,來的形形色色方方面面的各類人來講,是什么使得他們乘車方式不同,拿的壽禮不同,衣著的不同,以及表情的各異,說白了就是倆字:金錢。只有你的腰包鼓起來,別人做才能對你刮目相看,才能尊重你,那時候,我不解,以為這話太過偏激,就現(xiàn)在的我來說,那是的看法確實大有改變,衡量一個人成就的標(biāo)準(zhǔn)不也就是看他腰包多鼓嗎,就算你否認(rèn),現(xiàn)實告訴你,你想成為他們當(dāng)中的哪一類人就得看你自己努力多少了,就在那一刻,我突然感覺到,以前的自己真的就是一個十足的混蛋,這也只能注定自己要成為最后那一類人,無疑這樣也就渾渾噩噩度過一生,輕輕地去了,連一顆枯草也沒留下,只是一粒塵土,在百年之后,沒有人會記得你曾經(jīng)也來到過這個世上,只是永遠(yuǎn)的去了。所以,我決定強迫自己去改變以前的自己,決定洗心革面,重新做人,決不再隨大眾于浪潮之中,這樣只能被浪花沖擊到海底,永無見光之日,就在那一天結(jié)束后,我即刻就給自己一個規(guī)劃,絕對不可以在那樣度日,一定要學(xué)會去改變自己,使自己的每一天都有事可做,就算沒事也要找事做。

  就那樣,大二一開學(xué),我就天天泡圖書館,借閱自己喜歡的各類書籍給自己充電,就大概兩個星期之后,發(fā)現(xiàn)自己,覺得很喜歡文字,看過一本書之后,為了打發(fā)無聊的時間,就開始寫寫畫畫,第三星期之后,我真的愛上寫文字了。上課之前學(xué)會預(yù)習(xí),上課期間不再睡覺好好聽課,下課后回到宿舍,再看一下本節(jié)課所講的內(nèi)容,由于大學(xué)期間,本就課少之又少,有很多的時間都是自由支配,便借用這樣閑暇的時間去使勁讀使勁寫,去圖書館一次借書卡可以最多借六本,則給自己相應(yīng)的要求:一星期必須跑兩次圖書館,也就是可以借閱12本書并將其讀完,就這樣一直堅持到大三第一學(xué)期,漸漸的發(fā)現(xiàn),自己真的改變了,也許是成長了的緣故吧,有時候無意進(jìn)入自己空間,看到自己空間日志積累了一定程度時,還有些許的成就感,覺得自己以前的努力真的沒有白費,一分耕耘一分收獲,的確在理,不管做什么事,自己也不會再那么沖動了,而是先去思考,想想最宜的方法去解決它,而且更省力更省時。大三第二學(xué)期開始,也就是20xx年3月9號到達(dá)福建泉州,在那里一家檢測單位實習(xí),就天天沒事可做,除了辦公室閑坐就是偶爾做做實驗,壓壓石塊,拉拉鋼筋,打打回彈,測測鋼筋保護(hù)層厚度,瀝青最大理論密度,毛體積密度,吸水率,孔隙率,間歇率,飽和度,馬歇爾擊實等等,也就這樣,雖然天天盡職盡責(zé),由于與自己興趣相違,沒有寫作,覺得自己不能那樣,便和同事范工一起去南安最大的購物廣場沃爾瑪,順便買了幾本自己喜歡的書,全是初入職場的我們必讀的以及如何走完自己的人生的書,以備下班無聊時讀一讀,在泉州三個月時間,一下班,就看書,而后不停地寫,就全是手稿,一沓一沓的,看著那些,自己甚是欣慰,便要求自己每天必須寫一千到兩千字,內(nèi)容不限,想到什么寫什么,沒有任何格式要求,就那樣,發(fā)現(xiàn)自己,真的越來越喜歡文字,喜歡寫作。就一直到六月二十二號,拿到大學(xué)畢業(yè)證,宣告大學(xué)的結(jié)束。

  簡簡單單的幾句話,就是我所謂三年大學(xué)生活 ,在這即將離開的時刻,不知為何,有太多的失落and傷感,按常理的話,拿到畢業(yè)證本該高興,但是不知為何,心中莫名的心酸,我想最多的還是感激吧,在這期間的點點滴滴,真的不堪回首,由于筆墨有限,在此就不再多講了。

  徐州求學(xué)三載,就這樣算是徹底告別我的求學(xué)之旅,再嘮叨一句,這里面所說的失落,無非就是不舍,即陪伴我三年的大學(xué)舍友,張銀,王遠(yuǎn)健,陶燕超,徐陪增,前面既然提到了感激一詞,就借此時此刻來專門感謝兩個人,一個是我的老師,也就是大一時的班主任相振偉,另一個是我同學(xué),也是我舍友,即剛剛提到的張銀,真的很是感謝你們陪我度過的這些個日日夜夜。在這離別之際,對你們,我只有感激還有不舍。其他多余的話我在此就不多講了,只希望你們終身幸福,家庭美滿,有一個美好的未來,對此,我深信,你們一定可以,絕對可以,加油,加油,再加油,為了明天奮斗吧。

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我深信,通過自己的雙手,一定能夠創(chuàng)造不菲的人生!

奔跑中的青春演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱度。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”

  馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實現(xiàn)生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

  期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。

  同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  最后,用一幅對聯(lián)來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)。

  謝謝大家。

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    我們有青春,有希望,有青春!我們有十字形的開放思維模式,有無限的延伸和無限的力量,我們有團(tuán)結(jié)進(jìn)步的精神!我們熱愛警察行業(yè),遵紀(jì)守法,刻苦自律,向許振超學(xué)習(xí),向陳昌樂學(xué)習(xí),為社會的進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的提高而奮斗。...

  • 青春演講稿結(jié)尾十篇

    青春似驕陽,似甘露,這么珍貴的青春,我們不應(yīng)該荒廢,應(yīng)積極利用起來做些有意義的事。青春似五味瓶,酸、甜、苦、辣,一應(yīng)俱全!青春,不過彈指一間,卻又彌足珍貴,不應(yīng)等到它消逝后,才又悔恨自己曾經(jīng)的揮霍,我為我擁有美好的青春而...

  • 青春演講稿