青春追夢演講稿5分鐘(精選18篇)
青春追夢演講稿5分鐘 篇1
小時(shí)候,我有一個(gè)夢想,希望自己能變成一只小鳥,自由地遨游在藍(lán)天里。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢。那時(shí)的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
上學(xué)后,我有一個(gè)夢想,希望自己擁有一座圖書館,心滿意足的坐下來,隨手抽出一本心愛的書,靜靜閱讀,讓心行走在文字里,或喜或悲。
步入高中,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,于是便沒有了幻想,整天被禁錮在教室里,只知道死讀書,缺失了那些快樂的音符,心中便時(shí)時(shí)惆悵?墒,我知道,緊張忙碌的學(xué)習(xí),為的是實(shí)現(xiàn)自己渴望已久的大學(xué)夢。于是,再苦也便不覺得了,感覺生活倒很充實(shí)快樂。就這樣,心中時(shí)時(shí)有一個(gè)夢,生活便變得潤澤而豐富多彩。
想起了夸父逐日的故事。很久以前,有一個(gè)叫夸父的人,他看見太陽每天從東邊升起來,又在西方落下,就想把太陽抓住,讓它永遠(yuǎn)照亮大地。于是夸父邁開兩條長腿去追太陽。他追啊,追啊,一直追到了太陽落山的地方,眼看就要把太陽抓住,但夸父被太陽烤得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父把手掌向前一攤,那手掌變成了好大一片桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。此后,人們路過的時(shí)候,可以在樹陰下歇歇腳,摘個(gè)桃子解解渴。
在許多人的眼中,夸父是一個(gè)失敗的英雄,多少人為之嘆惋、失望?墒牵蛄四莻(gè)偉大的夢想,他的生命才那樣張揚(yáng),他的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),他的自信、無畏才深深印記在人們心中。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了夢想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
做一個(gè)追夢少年吧,讓我們?yōu)榱诵闹械奶栍赂胰ミh(yuǎn)航!
青春追夢演講稿5分鐘 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在每個(gè)人內(nèi)心深處,都蘊(yùn)藏著一個(gè)執(zhí)著的夢,我們會(huì)不顧一切去尋找,去達(dá)到。每當(dāng)歌手的歌聲得到人們的贊揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個(gè)境界就是我夢想中的境界。而達(dá)到這個(gè)境界的方法——努力學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才可以改變我們的命運(yùn),在音樂的道路上也是,只有將來“前途無量”,才能帶到我們的夢想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不是在浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)習(xí)進(jìn)一小步,在夢想道路上就是一大步。每當(dāng)我感到艱辛?xí)r音樂總能幫助我放松心情,有時(shí)聽到一首歌,感覺里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時(shí)可以讓我變得活潑開朗。每當(dāng)聽到“追夢赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂夢的堅(jiān)持和努力!跋蚯芭,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能感到”……
即使在追夢過程中有再大的挫折,我也會(huì)重新再來,我們都要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去迎接困難,因?yàn)闆]有一個(gè)人的人生是完美的。
夢想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會(huì)迷茫。不過,我一定會(huì)找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂夢”。小時(shí)候的夢想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅(jiān)持,不過我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開翅膀,迎接夢想!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春追夢演講稿5分鐘 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
孫中山先生說:“人類要在競爭中求生存,更要奮斗。”
人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ,成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然,誰也不能否認(rèn),奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功,在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,并不是所有的奮斗都能換取成功。其實(shí),在奮斗的過程中,嘗到的無論是成功還是失敗,都有意義,都值得被珍藏。成功者,或許會(huì)為最后的成就而欣喜若狂,但可以讓他們在往后的歲月中細(xì)細(xì)回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù),她成功了,但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷身受宮刑,嘗盡屈辱,但他沒有被逆境擊倒。出獄后,他以驚人的毅力,用自己的生命詮釋了“奮斗”,創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的,而如今的我們呢?曾幾何時(shí),幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯(cuò)號都讓我們內(nèi)心煩躁;父母的責(zé)罵,更是讓我們失魂落魄,暗自神傷……難道就因?yàn)檫@些而退縮嗎?不,我們應(yīng)把這些化為奮斗的動(dòng)力,去拼搏,去收獲。
屈原曰:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!弊穼ふ胬淼穆泛荛L,但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學(xué)習(xí)上遇到問題,我們應(yīng)該慶幸,因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過程。無論如何,有奮斗的人生必有收獲。
在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時(shí),卻有一個(gè)人,沒有手臂,身體也不是很靈活,但她那時(shí)候才剛好17歲,每天來到學(xué)校,受到他人另類的眼光,這使她內(nèi)心嚴(yán)重受挫,但她心中卻有著信念:我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信,只有不停的存儲(chǔ)知識,讓頭腦豐富起來,才能在今后的人生中沖的更快,跳的更高。就這樣,一天天過去,她用腳趾代替手臂,完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在付出比平常人多出百倍的努力情況下,她成功了,順利考進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué),現(xiàn)在已是一名海歸博士,但記者采訪到她時(shí),她滿臉自豪的說:“我不知道我的未來會(huì)怎樣,也許很渺茫,但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來,用辛勤去付出,定會(huì)有一天沖得更快,跳得更高!
人活一世,不求轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要枉費(fèi)青春,在人世像過客般白走一遭,如果能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧天,俯不怍于人,那么此生無憾!
青春追夢演講稿5分鐘 篇4
憶往昔風(fēng)雨曲折
付出汗水
品味淚水
披星戴月銘心間
一年一度秋風(fēng)勁
多少追求
多少夢想
起航追夢在今朝一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學(xué)的朋友。還沒好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去。帶著一絲懵懂和夢想,我跨入了大學(xué)的校門。漫步在校園,感受著幽靜與書香。
當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢想的光輝。大學(xué),應(yīng)該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢想高飛!
有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。
大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)。
從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬年的追夢不怠。夢想,是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長河里,夢想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來的距離。
有這樣一個(gè)故事,有人曾問三個(gè)砌墻的工人:"你們在做什么?"第一個(gè)人說:"砌墻。"第二個(gè)人說:"賺工資。"第三個(gè)人說:"建筑世界上最具特色的房子。"后來,第三個(gè)人成了有名的建筑師。這,就是夢想的力量。請堅(jiān)信,如果我們能夢想到,就能做到。
所以,我要為夢想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功?v然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義?傁矚g不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。學(xué)無止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。
今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天!水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢,是用一生來追尋的。在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。深呼吸,起航,追夢。
青春追夢演講稿5分鐘 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《為追夢而生》。
朋友,你看過西班牙作家塞萬提斯寫的《堂吉訶德》嗎?看完這本書,你第一感覺是什么?好奇、好看,或者說好笑?我對主人公是懷了深深的敬佩的。主人公瘋狂而可笑,可是他實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)騎士的夢想。在三次出游的過程中,他對于被壓迫者和弱小者寄予無限的同情。他救助過被地主綁在樹上的痛打的牧羊孩子,還懲治了地痞惡霸。哪怕他在三次冒險(xiǎn)中傷害了別人,也傷害了自己。但是他那無畏的精神、英雄的行為、對正義的堅(jiān)信讓我敬佩,讓我崇拜。因?yàn)樗恢痹谧穳,在追夢路上,?shí)現(xiàn)了自己的夢想。他是中世紀(jì)騎士懲惡揚(yáng)善、聲張正義的化身。
一個(gè)瘋瘋癲癲的小說虛構(gòu)人物,都能為夢想而努力,我們難道不可以嗎?每個(gè)人心里都有一個(gè)夢,也都有一個(gè)追夢的天使,他指引我們向前進(jìn)。
我再給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)普通的男孩,他去幼兒園的音樂教室,看見一臺(tái)電子琴。他很好奇。這種樂器,怎么可以發(fā)出如此美妙的聲音,還可以模仿各種不同的樂器。他開始學(xué)習(xí)彈奏,學(xué)習(xí)樂理知識。他天天都把自己的感情融入這琴聲。支持他努力的',是一份好奇心,一份對音樂的熱愛。漸漸地,他長大了,對音樂有了更深的了解。在一次偶然的情況下,他開始學(xué)習(xí)鋼琴。鋼琴需要技法與基本功,這讓他痛苦不堪。連比他小許多的孩子也比他彈得好。他只好用更多的時(shí)間、更多的精力去練習(xí),手臂練酸了,手指練痛了。他想到了放棄,可是,一想到曾經(jīng)的美妙感受,讓他放不下。他要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,他終于堅(jiān)持了下來,開始了追夢的旅程!
這個(gè)孩子便是我,這一學(xué)琴的事件讓我明白了一個(gè)道理:追夢是幸福的,也是痛苦的,是痛苦中的快樂,快樂中的磨練。不管是苦中樂,還是樂中苦,都令人回味無窮。
我們?yōu)樽穳舳,筑夢路上有坎坷,我們要不畏艱辛地走過去;筑夢路上有希望,我們要堅(jiān)持不懈的去實(shí)現(xiàn)。讓我們找到心中那顆璀璨的明星,去追尋自己的夢想吧!
青春追夢演講稿5分鐘 篇6
各位老師,同學(xué):
青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!
每條河流都有一個(gè)夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠(yuǎn)見不到陽光了。
長江、黃河雖然個(gè)性不同,但因?yàn)槟莻(gè)共同的夢想,因?yàn)樗木,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。”
生命是充滿遺憾的篇章,因?yàn)樗龥]有機(jī)會(huì)讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性,盡情地?fù)]灑青春吧!
青春追夢演講稿5分鐘 篇7
多年前的某一天,隨著哇哇哭聲,我們開始面對世界,敲響了人生的晨鐘,也帶來了一個(gè)家庭的希望。多年后的某一天,隨著上學(xué)放學(xué)的鈴聲,我們開始面對另一種世界,鋪開了自己的求學(xué)之路,也鋪開了自己不一樣的人生路。而這一路上,我們常無她相伴--青春。
因?yàn)樯蠈W(xué),我曾抱怨自己的青春浪費(fèi)在了校園。畢業(yè)后,我也曾調(diào)侃,自己老了已無青春。然而,當(dāng)我們細(xì)細(xì)回想,一路走來,我們何曾與青春擦肩而過,我們又何曾辜負(fù)并失去了自己的青春。有的只是,沒有如己所愿如己所想的做些自以為青春該做的事罷了。游歷大河高山是青春嗎?貪圖享樂是青春嗎?掙錢花錢是青春嗎?這些只是青春過后的怡然,從前和現(xiàn)在的我們在我看來還沒到那個(gè)享受怡然的年紀(jì)。
我們一路走來,有家人相伴,有朋友相隨,有老師教誨,有同學(xué)關(guān)懷,嘗過苦品過甜,有喜有憂,聞過花香聽過鳥鳴,看過日出日落,觀過云卷云舒,感知事實(shí)變換。我們用努力證明青春過,我們用奮斗證明青春常在。青春本身就是一種用心去靠近的真諦,她會(huì)傷你也會(huì)幫你,會(huì)讓你品嘗失敗的苦澀,也會(huì)讓你擁有成功的喜悅。她如三月花如七月雨亦如十月葉。如旭日如晚霞亦如午時(shí)光。正因?yàn)槿绱,我們才擁有一路璀璨的風(fēng)景,七彩虹,才讓我們一路上有美景可賞,有歌聲可聽,有情感去感悟。
青春給予我們的很多很多,雖不及生命珍貴,不及財(cái)權(quán)誘人,不及愛的深刻,但她卻超越了一切,讓我們?nèi)松鸁o悔,讓我們無所畏懼。
青春如詩如夢,如畫如火,如林中風(fēng)如日后雨,總能讓我們有一份安逸去追求,有一絲恬靜可尋,讓我們回憶過去讓我們憧憬未來。她似有一絲魔力讓我們著迷,卻總是那樣神秘,捉不到她的蹤跡。即便如此,她也一直陪伴我們身邊,不忍離去。所以我們要珍惜為我們帶來“一路美景”的青春,我們應(yīng)該用頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、執(zhí)著、奉獻(xiàn)、認(rèn)真、追求、感恩去回報(bào)我們的青春。
青春常在,所以我們無所畏懼。一切困阻只是浮云,因?yàn)槲覀冋啻?
青春追夢演講稿5分鐘 篇8
同學(xué)們: 大家好!
有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
故事講到這里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印?
同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解?
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對方時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。 綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)
去的時(shí)候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家!
青春追夢演講稿5分鐘 篇9
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能代表高三(2)班全體同學(xué)在這發(fā)言,今日我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚(yáng),汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時(shí),泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的完美,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負(fù)青春”?
花開花落,春去秋來,十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過。一路走來,我們最終迎來了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂。高三是對一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn),對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會(huì)到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說:“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。
期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘,在徘徊,不明白如何真正的融入到高三的生活,不明白怎樣才能闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
在那里,我想談?wù)勎易晕业囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。
首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài),在學(xué)習(xí)和生活中要堅(jiān)持一份好的心境。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心境的優(yōu)劣,我們能夠調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位教師說得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆歡樂的心,再長的道路都能夠一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上能夠是一道道燦爛的風(fēng)景。”
給心靈以春光,擁有好心境,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來,再從出發(fā)中走過,讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心,自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn),難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時(shí)調(diào)整好自我的心態(tài),要義無反顧、一往無前地向前邁進(jìn)。
不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我相信只要不認(rèn)輸,我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。
同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自我,在青春的歲月里揚(yáng)起你夢想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最終,用一幅對聯(lián)來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)
我的演講完了,多謝大家!
青春追夢演講稿5分鐘 篇10
尊重的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春的思緒在美麗的春光當(dāng)中飄行,它行將走去哪里,我們也不知道,但我們能夠清楚的是,它的光是亮的,讓人心生向往的,它的溫度是舒適的,讓人留連忘返的。對我們初中生來講,青春這一件事情,我們有太多的情緒,也有太多的向往和向往。大家看一看,此刻的我們也恰好身處青春當(dāng)中,而此刻的你是不是有了對青春的概念和定義呢? ?
每一個(gè)人對青春都有不一樣的定義,比如有些人覺得初中是青春,也有些人覺得高中才是青春,大學(xué)才是青春,不論是哪個(gè)階段,我認(rèn)為青春是一直存在的,它不是一個(gè)具體的事物,而我們的一種心態(tài)。
在我們的成長當(dāng)中,我們的心智逐步的成熟,我們也逐步的開始懂事明理。從我們步入初中開始,我們的青春就已開始了,它很沉默,有時(shí)候也很劇烈。它恍如一片湖泊,有時(shí)候也像是一片洶涌的大海。其實(shí)對青春而言,我們的內(nèi)心是很清楚的。由于青春不單單是改變了我們的外表,更是改變了我們的內(nèi)心。所以青春的成長,也是我們內(nèi)心的成長。而青春的改變,也是來源于我們內(nèi)心的改變。
青春不可重來,時(shí)光不可倒轉(zhuǎn)。對青春這件事情而言,我想我們要做的更多的一件事,就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春,好好的去對待我們將來的事情,在這個(gè)充滿了鮮花和光明的年紀(jì)里,就讓我們一起好好的去守護(hù)我們這一份青春吧。想想到了數(shù)年后,我們再相聚一起,談?wù)摦?dāng)時(shí)的那個(gè)自己時(shí),心里會(huì)是怎樣的一番感慨。保持這一種珍惜的狀態(tài),把青春收進(jìn)時(shí)光的膠囊以內(nèi),讓青春得以永存,也讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心,得到最飽滿的填充。
每寸光陰都是青春的見證,每次行動(dòng)都是青春的痕跡,也許青春有一天會(huì)離去,但是當(dāng)我們守護(hù)過了它,珍惜過了它以后,即便它將遺失,我們的內(nèi)心還是青春且光亮的。青春是一種心態(tài),也是一種生活的姿態(tài),F(xiàn)在的我們正處于青春大好時(shí)光以內(nèi),拍去身上的灰塵,就讓我們展開雙臂,好好的去擁抱這一份青春吧,讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行,讓我們的青春也得到更好的價(jià)值,讓我們自己的人生不再遺憾,也不再孤寂!
青春追夢演講稿5分鐘 篇11
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡單的詞語,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質(zhì),增長經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開多姿多彩的大學(xué)生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)80后的年輕人,一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開來的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾娮C著成長,用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項(xiàng)目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春?v使我們的一生平淡無華,也無關(guān)緊要,因?yàn)橹挥形覀冏约鹤钋宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯昝赖墓こ绦枰覀兏冻,?gòu)建和諧企業(yè)更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn),它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兊娜松鷷?huì)因?yàn)榉瞰I(xiàn)而變得充實(shí)美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,獻(xiàn)給公司,獻(xiàn)給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號角。
我的演講完了,謝謝大家。
青春追夢演講稿5分鐘 篇12
青春是一段揮之不去的記憶;就像一棵正在發(fā)芽的小草;一段鏗鏘有力的話語;寄托了人生最美好的心愿;抒發(fā)了每個(gè)人內(nèi)心的澎湃;展示了豐富多彩的生活。
每個(gè)人都有青春,青春賦予每個(gè)人活力。青春,是我們蓬勃成長的時(shí)期,我們應(yīng)該把握青春。在青春的歲月里盡自己最大的努力,發(fā)揚(yáng)光彩。青春是自己的,更掌握在自己手中。
青春賦予我們無限的力量,賦予我們更多的活力。
青春,是一個(gè)船舵,把手掌握在自己手中,這取決于你如何掌握它。青春,像一只鳥,在天空中自由飛翔,無拘無束。在我們年輕的時(shí)候,我們也應(yīng)該做一些有用的事情。
每個(gè)人都經(jīng)歷過青春的美好,也有浪費(fèi)青春美好時(shí)光的人。等到老了,才懂得珍惜,可是失去了,就不可能再回來了。青春不能挽留,不要等到失去了才珍惜。正如:光陰似箭,日月如梭。
青春是人生最寶貴的時(shí)光,利用青春可以做更多你想做的事情。對我們來說,青春就是好好學(xué)習(xí),用大量的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),為自己的未來奮斗。只有努力學(xué)習(xí),我們才能有一個(gè)光明的未來。
未來是自己奮斗出來的,用自己人生最寶貴的時(shí)間,去做最美好的事情,這樣我們的青春才充滿活力。我的青春,我做主。
有人說:青春是一場最精彩的游戲。善始者善終。青春,一個(gè)美麗的詞,它有著最深的含義。
青春,一個(gè)充滿活力的詞,一場激烈的比賽。青春可能付出時(shí)間精力。青春是要靠自己把握的,在青春的歲月里去奮斗,去拼搏,去創(chuàng)造一個(gè)更好的自己。青春,是一段漫長而又有終點(diǎn)的旅程。在青春的路上,你可以發(fā)現(xiàn)許多美好和有趣的事情。這些事情或許會(huì)幫助我們一生。
青春如戰(zhàn)場,用自己的力量去拼殺敵人,爆發(fā)自己的力量無窮。青春,是沸騰的熱血,用自己的青春去創(chuàng)造未來。
青春這個(gè)詞有一種魔力,是無法抗拒或克服的。
我們每個(gè)人都有自己不同的青春。青春的歲月需要我們做主。
我的青春,我做主。
青春追夢演講稿5分鐘 篇13
各位教師,各位同學(xué),各位朋友:
大家晚上好:
此時(shí)此刻,我站在這個(gè)演講臺(tái)上,心里很緊張,不是因?yàn)槭欠衲苤v得好,而是在座的各位,將來可能成為我的領(lǐng)導(dǎo),可能是我的老板。
有一句話是說:“畢業(yè)等于失業(yè)!笔堑,在學(xué)校,我們住學(xué)校的,吃父母的,生活無憂無慮,面臨畢業(yè),我們就面臨要理解生存的考驗(yàn)。在當(dāng)今這個(gè)就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻的今日,大學(xué)生對將來的生活很茫然,對找工作也充滿了恐懼感,可是,不能因?yàn)楹ε卤芏h(yuǎn)之,今日,我們要討論的就是:大學(xué)生就業(yè)的問題。
記得小時(shí)候,教師讓我們談夢想,我們有的想當(dāng)科學(xué)家,有的要當(dāng)醫(yī)生,有的要當(dāng)教師,我們有遠(yuǎn)大的夢想,可是現(xiàn)實(shí)是,隨著年齡的長大,我們不得不意識到,并不是科學(xué)家適合你,你也不必須適合做教師或醫(yī)生,每個(gè)人都要有適宜自我的職業(yè)。
此時(shí)此刻,我想給大家講一個(gè)故事,這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí),一個(gè)年輕人跋山涉水,他走過居庸關(guān),跨過蒙古草原,一向來到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛(wèi)兵說明來意后,衛(wèi)兵仔細(xì)搜查了他的身上是否是武器,發(fā)現(xiàn)沒有,然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見來人很有禮貌,詢問之后才明白,原先這個(gè)年輕人是來投奔他的。這個(gè)年輕人叫做耶律楚才,是個(gè)契丹貴族,生長在燕京,也就是今日的北京,他的祖先耶律阿保機(jī),是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過這次見面,成吉思汗給他安排了一個(gè)職位,一個(gè)每一天寫會(huì)議紀(jì)要的書記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒有因?yàn)榫芙^,他欣然理解了這個(gè)工作,之后,他從一個(gè)小小的官做到宰相,并且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),也實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。
從這個(gè)故事當(dāng)中,我意識到大學(xué)生找工作要從三個(gè)方面研究,第一應(yīng)當(dāng)敢于主動(dòng)去找工作,敢于主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)就業(yè);第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三,不要認(rèn)為自我的起點(diǎn)高,就必須要從事高等的工作,放低自我才能找到適宜的。此刻的競爭很激烈,大學(xué)生有去洗腳有去做服務(wù)員的,每一份工作都是一個(gè)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)也不是到處都有。我們大學(xué)生要真正走出象牙塔,就要主動(dòng)出擊,主動(dòng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。有這樣一個(gè)現(xiàn)象,有的大學(xué)生抱怨自我沒有關(guān)系,抱怨父母不給安排好工作,在此刻的社會(huì),機(jī)會(huì)不是別人給的,而是自我去找的。每當(dāng)機(jī)會(huì)降臨的時(shí)候,我們不能眼高手低,也不要吃著碗里的,看著鍋里的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅(jiān)持下去,總有一天,我們會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可,用我們所寫的知識,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
最終,我想借用李白的詩句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!祝愿大家在畢業(yè)之后能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。
多謝大家!
青春追夢演講稿5分鐘 篇14
拼搏是一個(gè)過程,而成功是一點(diǎn)。
“拼搏進(jìn)取,百折不撓”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人不能沒有拼搏,因?yàn)橹挥衅床攀谦@得成功的渠道;只有拼搏,才可享受勝利的榮耀。
拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長空的快感;拼搏是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會(huì)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
在歷史的長河中又何嘗不是呢?古有多少明志人,無不是在逆境中拼搏!拔耐蹙卸荨吨芤住;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無論是學(xué)習(xí)還是工作;無論信仰是否相同;無論身在何地。我們無時(shí)不刻的在拼搏。我們在堅(jiān)守著我們將強(qiáng)的意志,雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就,但我們意志堅(jiān)定。
拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會(huì)有成功,要不然哪里來的失敗是成功之母
有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉(zhuǎn)變,或許是定格。
成功另有一個(gè)因素就是一定要有一個(gè)目標(biāo)。有一個(gè)競爭對手,不斷的努力,不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功,那種輕松愉快,真是不可以言語形容。越是努力拼搏,成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。一翻過來,處處敢拼搏,便處處有成功;時(shí)時(shí)敢拼搏,便時(shí)時(shí)有成功。
如今,我們依然聽著懸梁刺股的故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”。上我們在披荊斬棘之后體會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步的輝煌。
為了成功,我們要努力拼搏;為了成功,我們勤能補(bǔ)拙;為了成功,我們要有遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠(yuǎn)航的燈,我們自信的駛向成功的彼岸。
青春追夢演講稿5分鐘 篇15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是對未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復(fù)習(xí)的執(zhí)著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜人們總說“夢一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失的無影無蹤了。正因?yàn)榍啻憾虝,所以我們必須倍加珍惜?/p>
那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么?有人肯定要說我要做企業(yè)家,做政客,做什么什么的,其實(shí)夢想不一定非要聽起來多么高大上,我也可以說我要當(dāng)一名花匠,當(dāng)一名調(diào)酒師,甚至是做一位保潔員,夢想沒有高低貴賤之分,不要覺得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺得有意義,覺得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢,青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。
為夢想,致青春。我們首先得確定自己的夢想是什么,我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書寫!那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。
夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。
既然夢想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢想嗎?站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,宅在寢室也實(shí)現(xiàn)不了夢想。
假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界,走出愛情的困惑迷茫,重拾丟棄的美好夢想,于是乎,你能發(fā)現(xiàn),清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場上運(yùn)動(dòng)的矯健身姿,夜幕下教里的安靜自習(xí),你能感受到他們的青春在燃燒,夢想在飛翔,從而引發(fā)你內(nèi)心的共鳴。
俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備兩個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng)。
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛夢想,不要說山路遙遠(yuǎn);放飛夢想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想,讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想,讓成敗譜寫人生的詩篇!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢想!
無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。
青春追夢演講稿5分鐘 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事,大家好!
我演講的題目是《無悔青春與愛同行》。
當(dāng)我寫下這個(gè)題目的時(shí)候,不由自主地想起了這樣一段歌詞:用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛,用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲,用所有春天的消息為你寫下傳奇……
在浩淼的人海中,不是所有的人都值得我們用如此純凈的目光去注視,用如此美麗的聲音去歌唱,用如此虔誠的心靈去懷想。只有那些品德高尚、心底無私、努力開拓、奮發(fā)進(jìn)取的人,才能贏得人們的尊重和愛戴,成為時(shí)代的先鋒行業(yè)的楷模。
20xx年12月13日的那天,一位叫劉易的年輕大夫悄悄地走了。他的離去牽動(dòng)了數(shù)千人的心。凜冽的寒風(fēng)中,為他送葬的群眾排成了長龍。人們簇?fù)碓诿苊苈槁榈幕ㄈεc挽聯(lián)中,大聲呼喊著他的名字,情不自禁地流下了悲痛的淚水。
他在有限的生命里沒有做過一件驚天動(dòng)地的大事,只有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。然而,正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事折射出他閃光的人格魅力和高尚的道德情操,讓我們的靈魂在受到強(qiáng)烈震撼之后,感到前所未有的陣痛。
劉易出事后的第二天,他在市里某醫(yī)院當(dāng)科主任的同學(xué)去了貫屯。當(dāng)他看到這位有口皆碑的好醫(yī)生、好院長穿著非常單薄的皺巴巴的衣服,褲子里面套著洗得發(fā)白的秋褲。那條秋褲是我們很多年前早已淘汰了的那一種,地上的三個(gè)紙箱里裝著他的遺物——書、雜志和被褥,桌上放著幾毛錢一包的方便面,心里有一種說不出的酸楚。
如果當(dāng)年劉易沒有下到農(nóng)村,他在市里的醫(yī)院即使當(dāng)不上科主任,最起碼也是業(yè)務(wù)骨干,待遇優(yōu)厚不說,生活條件決不會(huì)像現(xiàn)在這樣艱苦。
他苦了自己,并沒有苦病人,苦職工,苦醫(yī)院。辦公室的桌椅上有他刷過的油漆,注射室的墻上掛著他用榮譽(yù)換來的掛鐘,值班室的爐膛里燃燒過他親手劈好的柴禾,貫屯鄉(xiāng)的田間地頭、村邊路口、深溝圪梁到處留下了他匆匆來去的腳步。憑著一股子干勁,在短短的兩年時(shí)間里,他把一個(gè)瀕臨癱瘓的基層醫(yī)院搞得紅紅火火,年住院病人達(dá)2800多!
他走了,走得是那樣地匆忙!他用自己的生命和熱血寫下了一個(gè)沉甸甸的“愛”字!
說到這里,也許有人會(huì)想:劉易是先進(jìn)人物,在我們身邊你能看到像他那樣有愛心講奉獻(xiàn)的人嗎?那就請你到我們的醫(yī)院里去看一看吧。
兩年前的一個(gè)夜晚,口腔科的病房里來了一位急診病人,由于頭面部多處骨折引發(fā)失血性休克。值班護(hù)士張轉(zhuǎn)蓮不敢大意,立刻與值班醫(yī)生一起展開了緊張的搶救工作。當(dāng)她看到病人渾身沾滿了鮮血和塵土,胸部堆積著大量的嘔吐物,趕緊跑回值班室,找來毛巾和水,仔細(xì)地為他清理掉污垢,并且還清洗了臉、手、腳及傷口以外的皮膚。
病人情況好轉(zhuǎn)后,利用打針發(fā)藥、鋪床消毒的時(shí)間,她經(jīng)常噓寒問暖,與病人親切交談,盡量滿足他提出的一切要求。在沒有陪人的情況下,這位年僅21歲的年輕女孩主動(dòng)攙扶著男病人送他上衛(wèi)生間。
淳樸善良、盡職盡責(zé)的張護(hù)士深深地打動(dòng)了病人在重慶某大醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的妻子,她找到院領(lǐng)導(dǎo),再三要求一定要表揚(yáng)我們的好護(hù)士。然而,這對于一個(gè)長期在一線工作的護(hù)士來說,卻是再平常也不過的小事了。
在婦產(chǎn)科的病房里,我不止一次地看見,我們的醫(yī)護(hù)人員用纖細(xì)的手臂支撐著病人沉重的身體,小心翼翼地從手術(shù)床挪到病房的床上,并且還伸出潔凈的雙手主動(dòng)為產(chǎn)婦清理產(chǎn)后的血污。這些東西,歷來被人們認(rèn)為最骯臟最晦氣,別人惟恐沾上。她們?yōu)槭裁茨軌蜃龅竭@些在常人眼里超乎尋常的舉動(dòng)?我想,不僅僅是出于醫(yī)護(hù)人員救死扶傷的天職和愛崗敬業(yè)的精神,還有至誠至善的心靈!
對于商家,顧客就是上帝;對于醫(yī)院,病人就是我們的衣食父母。尤其在這個(gè)市場經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,面對眾多的競爭對手,解決病人的困難,贏得病人的信任,是我們醫(yī)院生存發(fā)展的必由之路。因此,作為醫(yī)務(wù)工作者,我們必須急患者所急,想患者所想,用我們的愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心解除患者的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起孱弱的生命,重新?lián)P起希望的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上綻放出醉人的笑顏,把幸福和快樂播灑到每一個(gè)人的心間。
有人說,“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”親愛的朋友們,為了我們神圣的職責(zé)和莊嚴(yán)的使命,為了無悔的青春和生命的重托,讓我們共同為患者構(gòu)筑一道美麗的愛的風(fēng)景,讓愛與我們同行!
青春追夢演講稿5分鐘 篇17
加油!加油!校運(yùn)會(huì)上傳來了震耳欲聾的加油聲,現(xiàn)在正在進(jìn)行的比賽是六年級男子八百米的比賽,我們班參賽的是江心雨。
隨著一聲槍響。比賽開始了!
為了爭奪好有利的位置,各位運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去,我們班的江心雨也不甘落后,占得了第四的位置上。運(yùn)動(dòng)員們擠作一團(tuán),像一陣風(fēng)從我們面前刮過去。
突然,旁邊的一名選手超了過來。江心雨絲毫不相讓,一個(gè)加速,又反超了過來,和前面的選手縮短了一些距離。江心雨加油!江心雨加油!我們都為江心雨加油助威,江心雨仿佛聽到了我們的加油聲,跑得更快了!漸漸的,江心雨追上了第一集團(tuán)的三位選手。但,那三位選手實(shí)力非常強(qiáng),我擔(dān)心江心雨跟不上他們的節(jié)奏?墒,江心雨的表現(xiàn)實(shí)在讓我敬佩。他像影子一樣緊緊地跟著三強(qiáng)后面。
比賽進(jìn)入關(guān)鍵的第四圈,江心雨仍處于第四的位置上。江心雨的腿像是灌滿了鉛一樣,總是顯得那么沉重,和第一集團(tuán)的差距也越來越大。江心雨不想被丟下,他咬著牙,拼命往前追趕。
比賽進(jìn)入最后一圈了!加油!加油!男生粗粗的嗓音和幾個(gè)未參戰(zhàn)的女同學(xué)的嗓門混成了和諧的沖鋒戰(zhàn)曲,為江心雨加油。這極富力量的戰(zhàn)曲,喚起了江心雨的斗志,他抖擻起精神,加快了速度,以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手。剛被超了的選手想往前追,可是江心雨像脫開韁繩的駿馬一樣,使勁往前沖。我們的熱情也像江心雨的速度一樣急劇增長,拼命地為江心雨加油。江心雨現(xiàn)在和前面那位的選手有五、六米的差距,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處的前方,追上第二名的希望已經(jīng)所剩無幾。突然,江心雨跑的速度更快了,他一定要追上第二位。我們也瘋狂似的吶喊著。
奇跡終究沒有發(fā)生,江心雨最終獲得了第三名。我們都為江心雨豎起了大拇指,因?yàn)樗粌H為我們班掙了分,而且他那種奮勇拼搏的精神也深深地感動(dòng)了許多人。
青春追夢演講稿5分鐘 篇18
各位同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。應(yīng)對成績,無疑要?jiǎng)俣或,再接再?而應(yīng)對失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許僅有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可應(yīng)對這么多挫折,林肯并沒有放棄自我的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自我的夢想。
如今的我們,將夢想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種進(jìn)取的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們能夠用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們能夠向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自我對完美夢想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的僅有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自我的夢想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢,多謝大家!