我的青春演講稿(精選15篇)
我的青春演講稿 篇1
“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。
回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會體驗(yàn)到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因?yàn),我們?0后!
我們是90后!我們是自信向上的一代!
我們是90后,我們是勇于拼搏的一代!
我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!
未來的路會充滿艱難,會遍布荊棘,會時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的能力。試問,我們不拼搏,誰拼搏?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!
作為大學(xué)生的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。
生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動起來吧!
我的青春演講稿 篇2
如果我問在座的各位,你們的青春誰做主?你們一定會說:我的青春,我做主。不錯(cuò),我們的青春是有我們做主。但我想說的是,我們的青春該怎樣做主。是在游戲的世界里廝殺還是整天用QQ聊天,抑或是每天睡到十二點(diǎn)。我的青春,我做主,不是叫你揮霍青春,如果每天都在游戲里廝殺,你的青春就不在是你做主了,而是游戲在做主你的青春。我們通過十二年或十三年的寒窗苦讀,來到大學(xué),或許沒有考上我們的理想的大學(xué),或許沒有選擇到我們自己喜歡的專業(yè)。這不是我們墮落的理由,更不是我們揮霍青春的理由。我的青春,我做主。不是要我們揮霍我們的青春,虛度我們的年華。而是要做主,我們奮斗的青春,激揚(yáng)文字的青春。
我的青春演講稿 篇3
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢。
我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
我的青春演講稿 篇4
各位老師各位同學(xué)晚上好,我是__班的___,我來自__,今天我演講的題目是《為自己的青春撐起一片天》。
青春,我們不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒有給我們滿意的注解,然而有一條我是堅(jiān)信的,擁有偉大使命感的青春將是一場酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。
高二那年受學(xué)習(xí)表演專業(yè)的姐姐的影響,我開始學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)。說實(shí)話,剛開始我對編導(dǎo)專業(yè)并不感興趣,和大部分人一樣認(rèn)為編導(dǎo)專業(yè)不過是寫些東西罷了?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,在這短短的一年時(shí)間里,我不單單只是學(xué)習(xí)電影評論,發(fā)展歷史,拍攝技巧,更重要的,我找到了自己的興趣。當(dāng)時(shí)我上課的那個(gè)劇社每三個(gè)月會有一次匯報(bào)演出,知道現(xiàn)在我還清晰地記得自己第一次拿到劇本的心情,激動,緊張,興奮,但又有一些害怕。
我們?yōu)榱艘痪渑_詞一個(gè)動作一個(gè)表情排練到深夜,上臺演出前我們二十多個(gè)人站在后面小小的陽臺上,小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用盡全力讓全場所有的觀眾感受到我們對于這個(gè)舞臺的認(rèn)真,觀眾的一次次掌聲,一次次歡呼,就像是有一種特別的力量,讓我們想要一直站在這個(gè)臺上,一直表演下去,一點(diǎn)兒也不覺得累。我們每個(gè)人臉上都洋溢著最認(rèn)真最自信最驕傲的笑容。
說到這里,很多人應(yīng)該都會感到疑惑,為什么曾經(jīng)那么熱愛編導(dǎo)專業(yè)的我回來到離家這么遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)和編導(dǎo)毫不相干的土木工程專業(yè)。
因?yàn)樵?jīng)有一段時(shí)間我放棄了自己熱愛的編導(dǎo)專業(yè)。
藝考期間的種種意外,我與編導(dǎo)專業(yè)失之交臂,當(dāng)我得知自己僅剩的一所學(xué)校以相差四分的成績落榜后,我終于忍不住站在走廊里嚎啕大哭。
通宵寫的影評,一天三地的奔波考試,冬天幾小時(shí)的排隊(duì)等待,來自各方面的壓力,這些都沒有把我擊垮?墒亲詈蠼o我的竟然是這樣一個(gè)結(jié)局,我無法面對,更沒辦法接受,接下來的日子,我屏蔽了一切關(guān)于編導(dǎo)的消息,我感覺自己遭到了背叛。
直到我來到這里——林校。剛開學(xué)不久的一天輔導(dǎo)員就通知我去參加60周年校慶演出的面試。當(dāng)時(shí)心里有排斥,可是隨即而來的是興奮,緊張。說到底我還是沒辦法放棄自己的興趣。面試很順利,接下來就是排練、演出。我好像又回到了當(dāng)初在劇社演出的日子,充實(shí),愉快,緊張又期待。
那個(gè)時(shí)候我才意識到興趣是沒辦法逃避的。它就像一顆種子,即使你把它深深地埋在干涸的泥土里,可是某一天也許只是一滴水,它又會重新發(fā)芽,破土而出。原來,我逃避過,壓抑過,但是我從來都沒有后悔學(xué)習(xí)過編導(dǎo)專業(yè),更沒有后悔來到這里學(xué)習(xí)和編導(dǎo)專業(yè)完全沒有關(guān)系的土木工程專業(yè)。
青春,我們只有一次,他很短暫,可這短短的一段路上,我們面臨的是一個(gè)又一個(gè)不同的選擇,我們能做的,就是堅(jiān)持自己的選擇,帶著我們所有的熱情所有的驕傲,走下去。即使我們摔倒了,不要怕,站起來,拍拍身上的泥土,記住自己的錯(cuò)誤,繼續(xù)大步向前走。
最后,愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航道上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
我的青春演講稿 篇5
地壇體育場經(jīng)歷了多少春秋開過多少次運(yùn)動會記載了多少笑聲與汗水承載了多少光榮與夢想書寫了多少成功與失敗見證了多少感動與喜悅一路上途徑天下無敵,轟轟烈烈的青春這些收獲數(shù)不勝數(shù)。
一年一年的運(yùn)動會,我們懂得很多很多……
一年一年的運(yùn)動會,你會發(fā)現(xiàn)你在成長,
一年一年的運(yùn)動會,串連著青春,通向未來。
不顧形象的吶喊助威,張揚(yáng)放肆的笑聲,揮汗如雨的笑容,青春活力的身影,橫沖直撞的背影;為了短跑而在深秋穿起的短褲,為了跳遠(yuǎn)不惜沾滿土的褲子;跑道旁女生為男生準(zhǔn)備好的水和毛巾,看臺上各班同學(xué)一浪高過一浪的為運(yùn)動員的加油吶喊聲。這一切的一切是年少的我們共同享受的青春。
我們班的接力出現(xiàn)了一個(gè)小小的失誤,秒數(shù)和韓國班的成績相差了0。03秒,轉(zhuǎn)而成為了高中組第二名,還記得那天身著紅色運(yùn)動服的第四棒以光速沖過終點(diǎn)時(shí),高二(2)班腳下的看臺震動得都要坍塌了,本來信心十足的第一,但卻因?yàn)樾⌒〉囊馔舛膶。我們的青春演講稿5篇。雖然有點(diǎn)淡淡的遺憾,但我們并不氣餒,人生是在不斷的意外中才得以發(fā)展的,意外的出現(xiàn)促進(jìn)我們努力地去創(chuàng)造人生的精彩,甚至我們能試著去打造意外,也可說是奇跡。它讓我們下次會做的更好!
你看一次運(yùn)動會,在成功與失敗的背后,在光榮與夢想的光環(huán)下,在汗水與喜悅中:我們背著夢想,乘著青春飛翔,我們肆無忌憚的享受著陽光,一路走來,一起成長。
我的青春演講稿 篇6
各位老師,同學(xué)們,早上好! 我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》 和大多數(shù)同學(xué)一樣,我們都是懷揣著很多的夢想,承載著父母的希望,通過各種渠 道進(jìn)入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過這里三年的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí),改變?nèi)松。學(xué)習(xí)是人生中重要的事,但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒有了生命,又何談學(xué)習(xí),又何談改變?nèi)松?/p>
塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說過“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十年后生有之,六旬 男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚; 熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。
很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們?nèi)ニ妓,去珍惜?/p>
有位哲人說過:生命就像一朵花,花開總有花落時(shí);ㄩ_不是為了凋謝,而是為了結(jié)果, 結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。
人的生命究竟有多長?誰也無法預(yù)料。醫(yī)生只能測量肉體健康的程度,缺難以預(yù)言生 命的長度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫,不論平 民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來,誰都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知,人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落 人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。.同時(shí)也給家庭帶來了無比歡樂。從 這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你 是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí) 現(xiàn)更高的人生價(jià)值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
塞繆爾·厄爾曼還說過:無論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂,奇跡 之誘惑,孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信 號,你無不青春永駐、風(fēng)華長存。
一旦天線降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十, 實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂觀信號,你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺 年輕。
“ 人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們 的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆 弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴(yán),責(zé)任 心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢想,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的 學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無悔。
我的青春演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。
青春是值得我們懷念的,人生的路途不可能一片光明,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。當(dāng)我們遇到一定的困難時(shí),應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去突破它,而不是去逃避,只有這樣,我們才能夠見到勝利的光芒。
時(shí)間如流水般消釋,步入青春期的我們難免會有些煩躁,做事風(fēng)風(fēng)火火,不經(jīng)過大腦思考,嫌這嫌那。
記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢想,然而學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀,使我已經(jīng)沒有空閑的時(shí)間去完成我的夢想了。
記得小時(shí)侯我最喜歡畫畫了,很多時(shí)侯我手中拿著畫筆,想象著我將來成為畫家時(shí)的樣子,不禁笑了起來?墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)沒有時(shí)間去畫畫了,盡管它曾經(jīng)是我手中的“珍寶”。
有的時(shí)候,我會拿出小時(shí)侯的畫坐在床上一張張的看下去,我也在想,要放棄么?那是我第一個(gè)夢想啊!我記得我的第一支畫筆,老師的第一次夸獎(jiǎng),我第一次完成的畫,我真的很舍不得。
然而,我沒有放棄我的夢想,我也不能放棄,既然我不知道我整天忙碌有何意義,那不如放下手中的重?fù)?dān),讓肩膀放松一下,然后重新拿起手中的畫筆,就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫上色彩。
是啊!一個(gè)人,如果連夢想都失去了,那他就失去了人生的意義,所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,這樣,你才能真正體會到人生的意義。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
我的青春演講稿 篇8
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢。
我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動與夢想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!
我的青春演講稿 篇9
朝氣蓬勃,陽光明媚的清晨,一陣?yán)世实淖x書聲回縈著,制造著一個(gè)夢境般的校園景觀。
我們的青春在美好的校園生活中度過,有激昂斗志的文學(xué)教課,有情深似海的同學(xué)友情,有切合實(shí)際生活的社會實(shí)踐,有它們的陪伴,讓我們的青春美輪美奐。
文學(xué)教課,是現(xiàn)代的科學(xué)文明。老師則是文明的傳播者。她們默默的奉獻(xiàn)只為了讓精神教育更好地發(fā)展。我們想剛出茅廬的小鳥,渴望在知識的天空中翱翔。迷人的文字是我們展開翅膀的誘惑;難解的試題是我們高飛的鍛煉;滿意的成績是我們自由飛翔的見證……我們在自得其樂,堅(jiān)強(qiáng)地奮發(fā)向上!
同學(xué)友情,是我們的依靠。在失敗時(shí),總有那么一種聲音”加油,我永遠(yuǎn)支持你“。在成功時(shí),總有那么一種眼神”你是最棒的“。友誼是建立在相互尊重,相互關(guān)愛,相互信賴的基礎(chǔ)上的,我們都要好好對待身邊的知己。所以我堅(jiān)信朋友是一生也是一輩子最好的伴侶。略人無數(shù),逢一知己難求。因此我們的友情是至高無上的,也是校園生活中最大的收獲!
社會實(shí)踐,是除校園課程外的另一門功課。我們在現(xiàn)實(shí)中學(xué)到了成長的最佳途徑。走正義的陽光大道,做誠信、善良的人,學(xué)健康、優(yōu)秀的技術(shù)。這是現(xiàn)實(shí)社會給我們上的最深刻的一堂課,是指引了人生前進(jìn)的方向。
我們在校園生活里追逐打鬧,勤奮苦讀,時(shí)光漸漸地在我們的身上打下了印記,讓我們每個(gè)人都能回味起著青春的記憶。
在激昂文字的年代,我們奮發(fā)圖強(qiáng)!
在青春燦爛的時(shí)代,我們放飛著夢想!
我的青春演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。
有人說青春是美麗的,但又是短暫的。而我認(rèn)為,青春是放飛我們的夢想和追求理想的花季。
青春,在這美好的季節(jié),我們努力追求自己的人生目標(biāo),為了我們理想而奮斗。人生十六七,我們感覺種種壓力,父母對我們茍刻,老師對我們嚴(yán)格,我甚至想問問家長和老師:“你們的青春也是這樣度過的嗎?
人生十六七的我們。有時(shí)也會體會到快樂,比如,可以和小伙伴一起玩一起郊游,一起采集標(biāo)本,有誰不回憶那些快樂的日子呢?
人生十六七的我們,有時(shí)也會沉默和憂郁,我們常會一個(gè)人坐在窗口,望著高樓和藍(lán)天,獨(dú)自一人在那發(fā)呆,想著自己的過去,但即使你青春沒有如此的光輝,也不必遺憾。詩人拜倫說過:“失去虛度的年華不是一件遺憾。”因此當(dāng)你意識到這一點(diǎn)時(shí),青春也同樣在閃光,發(fā)熱。這光不為你的驕傲而存在,而是為你照你前進(jìn)的道路;也不是為你的享受而存在,而是為了添加你拼搏的力量。所以青春的字典里沒有“遺憾”的字根!
青春是短暫的,智慧是無限的,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識是把握青春的最好辦法。雨果說:“啊!春天是一年的青春!青春就是生命的春天!”既然我們不能留住春天,那么就抓緊在春天播種吧!
人生十六七,多么美好的歲月啊!讓我們都來珍惜。擁有青春的日子,我們不要讓它在茫然與不知中逝去,向著理想努力吧,做一個(gè)最出色的你。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
我的青春演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的目是——我的青春!
首先,我想問大家一那個(gè)問題,請問各位同學(xué),青春是什么?
一定有很多種不同的回答。我的回答是,花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同樣,人生也有四季。青春就猶如一年四季里的春天,是播種的季節(jié),只是春天去了來年還會再來,而青春一去不復(fù)返。青春是奮斗的季節(jié)而不是可以揮霍鬧著玩的年華。因?yàn)榍啻菏悄菢拥亩虝,有時(shí)還沒來得及回憶,已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我們的青春經(jīng)不起揮霍,我們的青春因奮斗而美麗。
我的青春演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“我的青春我做主”。眾人皆知,青春是快樂的象征,也是童年的象征。
青春是寶貴的,時(shí)光飛逝,光陰似箭,眨眼間我們已經(jīng)上初二了。以前的青春都是由父母掌握的,現(xiàn)在面對所剩無幾的青春歲月,我們應(yīng)毫不猶豫地從父母的手中“搶”來,自己做主。有句話說得好,自古英雄出少年,下面讓我們談?wù)剟?chuàng)造豐功偉績的少年吧!
宗懿,出生于南北朝時(shí)期,曾十歲就立下“乘長風(fēng)破萬里浪”的雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷,長大了肯定成就不凡。果不其然,當(dāng)宗懿十四歲時(shí),由于哥哥娶妻大擺筵席,舉辦的太過豪華,太過奢侈,引來了不少強(qiáng)盜,他們虎視眈眈的看著財(cái)寶,看準(zhǔn)機(jī)會一齊來劫。前來的人都膽戰(zhàn)心驚地躲在房間里,唯有宗懿,拿起大刀,用自己所學(xué)的武藝機(jī)智斗敵,拖延時(shí)間,才使聞訊趕來的官兵將強(qiáng)盜繩之以法。之后不滿二十歲就當(dāng)上了大將軍,在與越南作戰(zhàn)時(shí),以一假獅破敵大象陣,立下奇功,宗的事例告訴我們:要有勇氣去面對挫折,還要沉著冷靜。
霍去病,十四歲時(shí)就與舅舅衛(wèi)青征戰(zhàn)沙場,抗擊匈奴;十九歲時(shí),因舅舅病重,擔(dān)任起兵馬大元帥的職責(zé),曾一度創(chuàng)造出以二百士兵攻陷兩千余名敵兵。
同學(xué)們,青春是掌握在我們手中的,應(yīng)讓他發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值,讓我們抓住機(jī)遇,放飛理想吧!
我的青春演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢》。
青春點(diǎn)燃希望,夢想啟航,順著風(fēng)緩緩遠(yuǎn)航。
幻想的航船向我駛來,對我說:“你在想什么?”我說:“薰衣草。”
薰衣草,一種紫色的花,卻唯有在普羅旺斯,才能開出最純正的紫色,最美麗的花蕾!
浪漫如它,有著唯美、炫爛的花語;芬芳如它,有著迷人心扉的香氣;神秘如它,有著天使般,恍若珍珠的傳說;美麗如它,有著高貴、傲視群雄的顏色;純正如它,有著只有開在故土才最美麗的傲骨!
如此完美的它,承載著我許多的幻想。
不是想成為著名的舞蹈家,只希望能在普羅旺斯的薰衣草花海里,隨著飛舞的紫蝶,翩翩起舞。不是想成為萬眾矚目的紅歌星,只想在普羅旺斯的薰衣草花海里,伴著微風(fēng),輕輕唱。
我幻想過自己是薰衣草仙子,穿著一身長到腳踝的淡紫色長裙,背上長著一雙輕盈的紫色翅膀,在花叢里跳來跳去,感受陽光輕輕地撒在花瓣上,然后透過花瓣柔柔地撒在我身上,那種感覺,好似踮起腳尖就觸到太陽!
青春是美好的,也是短暫的,珍惜青春時(shí)光,用美好的心態(tài),美好的幻想,坐上青春迎風(fēng)啟航的小船遠(yuǎn)航。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
我的青春演講稿 篇14
日子一天天的變少了,我們一天天的變老了.總會望著街上年輕的身影感嘆歲月無情,卻忘了我們自己依然年輕.
青春已經(jīng)是我們鮮少提及的字眼,卻是我們心中最無法抹滅的幸福時(shí)光.
總是在一個(gè)人的時(shí)候回憶.想起曾經(jīng)一起哭過,笑過的兄弟,想起曾經(jīng)一起打過的架,一喝過的酒,想起曾經(jīng)拍著肩膀笑過的臉,想起喜歡過的人.那么多美麗的畫面都定格在年少輕狂的歲月,想起來就會笑的云淡風(fēng)輕.那些如三月的陽光燦爛的年華里,再也提不起恨.于是我們心甘情愿的帶著它走向成熟.
郭敬明說他的青春是一道明媚的傷,是痛并快樂的.其實(shí)這也是對我們每個(gè)應(yīng)試學(xué)生的青春的最好概括.那些走過的路,遇到過的人,唱過的歌,看過的風(fēng)景,都已經(jīng)隨著三月的揚(yáng)花飄散.只有我們?nèi)匀徽驹谀莾,像個(gè)孩子似的不肯離去。那些韶韶的年華,是暗夜里點(diǎn)燃的燭火,跳躍的卻那么脆弱.我們站在旁邊靜靜守望,看見風(fēng)吹過,心就疼了,卻不敢碰觸。
總會想起這樣一句話:我們也曾年輕過.身邊太多的說過,說過疑惑總會笑的很無奈.站在青春的尾巴上才發(fā)現(xiàn)青春的短暫,才會倍加珍惜.
我的青春演講稿 篇15
若問青春是什么——汗?jié)窳说那蛞,叮?dāng)作響的首飾,怎么找也找不到的四葉草,想說卻從未說出口的話,與壓在抽屜底下一疊無從知曉的心事,也許便是。
“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”說的不正是我們?然,又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇,大地明亮,回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。
青春的事,本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些,他們見風(fēng)雨蠢蠢欲動,便再也按捺不住的想要伸出手去護(hù)住那花枝。干脆點(diǎn)的,便將她折下,于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來也不知被他們悉心保護(hù)著孩子在看到同是被大人們悉心保護(hù)著的花朵時(shí)心中的那份苦澀。
何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春。縱使父母為我們安排好了一切,為我們鋪平了道路,我們所向往的,卻始終都是壓死在柏油之下的花草,以及深淺不一的腳印。
不需要父母生搬硬套的大道理,我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲,我們已學(xué)會欣賞震天憾地的搖滾樂;不需要手把手的教授,我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。
可是這些話,我們往往沒有勇氣說出口,因?yàn)樾闹@番話語會在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護(hù)著自己還是稚嫩的幼童的假象,如此的日復(fù)一日,直到連自己也忘記了自己的初衷,心安理得的生活在父母的庇護(hù)之下。
大人們就這樣一點(diǎn)一滴的,以不可阻擋之勢,主宰了我們的青春。
但我相信終有一天我們會在又一個(gè)花季的輪回中醒悟,在雨季來臨之前親手折下青春的花枝。畢竟夢想是自己的,青春是自己的,再多的坎坷,再多的甘苦也該是自己的。為什么要對他人言聽計(jì)從,而不能自己選擇未來的道路?為什么不靠自己的雙手,描摹一份未來的壯美藍(lán)圖?
人生若是一張白紙,就讓我們執(zhí)筆揮毫,盡書青春情仇;人生若是一座花園,就讓我們親手栽植,遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起,自覺問心無愧便可。