少年青春演講稿（通用3篇）

少年青春演講稿 篇1

　　有同學經(jīng)過一次打擊，便從此不能自拔;有同學擔任過一期學生干部，便失去了自信;有同學因為一場雨下進了心里便淋濕了靈魂;有同學因為一口氣不能蒸發(fā)，便輸?shù)袅饲啻骸?/p>

　　這次校園文化藝術節(jié)，有很多同學沒有參加，他們的借口很簡單：我沒有特長，我不行!不是你不行，而是你心態(tài)不行。我為什么能在這次辯論賽上拿”最佳辯手“?不是因為我有非凡的才華也不是因為我有過人的智商，而是因為我有良好的心態(tài)，我有堅定的信念。

　　人生是一條河流，水手是自己，而心態(tài)就是舵。舵把穩(wěn)了，浪濤、旋渦、暗礁何足道哉?

　　有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦觀終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。不是一番寒砌骨，怎得梅花撲鼻香;不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹;不惜寸陰于今日，必留遺憾明朝。

　　我親愛的同學們，拿出你們的熱情，充滿自信，把握青春，和我一起為夢想而奮斗吧!

少年青春演講稿 篇2

　　青春是一首贊美的歌，青春是一陣路過的風。走過青春我才發(fā)現(xiàn)，青春是春天播下的一粒籽兒，寄托著哀思，孕育著希望。

　　青春是一場游戲，不要瘋狂的玩一次便揮手而去;青春是一個戰(zhàn)場，不能痛快的打一回便一敗涂地。

　　人往往因為堅強而實現(xiàn)了夢想，因為沮喪而失去了方向。所以樂觀者揚起了希望的風帆，悲觀者卸下了絕望的舵。

　　青春的我們有很多嗜好，有的同學是”網(wǎng)蟲“，有的同學是”賭圣“，有的同學愛說長道短，有的同學是情場殺手……

　　我也和廣大同學一樣有著青春的幻想，但我們首先應該做什么?我們首先應該提高自身素質(zhì)。有同學曾問過我”為什么談到感情的時候你就回避，你在愛情上受過什么打擊嗎?“我回答：”不!是高考的打擊!“正因為高考，才讓我清醒的認識到：我們只有首先提高自身素質(zhì)，才能在各方面獲得成功。我努力學習，我努力工作，并不是為了獲得什么榮譽，而是去尋找自己的不足并彌補自己的無知，就因為這樣才激發(fā)了我的斗志，讓我迎難而上。

少年青春演講稿 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　前不久，在課堂上一位老師曾深情地對我們說：“你們十五六歲啊，正值青春年華，一定要好好珍惜。”那一刻，我的心里怦然心動。

　　青春像一本書，無論是我細讀、精讀還是粗讀、略讀，它都顯得如此匆匆。每當我睜大眼睛希望抓住它的尾巴時，它卻又頑皮的從我的手中逃走。青春是五彩的，每個人都有一個不可回放的青春時代，而我的青春空間卻是無比充實快樂的，此刻的我，要對青春進行清點與回味，因為我們都選擇了青春這條路。

　　或許，青春是一根從懸崖上垂下的韁繩，而上面卻是大霧一片。雖然朦朧模糊看不清楚，但那卻是一種極大的誘惑，是步入青春期的每個少年所不能控制的。于是我決定攀登，這是一條無盡的路，是不可回到原點的路，這條路充滿了坎坷，也充滿了快樂。正如弗羅斯特的《未選擇的路》一樣，在你面前總有兩條不同的路，無論你選擇了哪一條，都無法再回到從前。

　　轉(zhuǎn)眼間，春風又夾帶著花香迎面拂來，攀登中，我已經(jīng)過了十五個春夏秋冬。

　　一年級，我沉醉在好吃的棒棒糖世界里，總是膩在超市門口，久久不肯離去。

　　三年級，我愛上了漫畫。閑來無事時，總喜歡拿出水彩筆來，在墻上涂涂抹抹。

　　六年級，我跌入了小說的夢境里，總想有一天可以飛向天庭。

　　八年級，郭敬明的小說帶給我心靈上的震撼，我開始迷惑了，難道愛注定要痛，還是痛與愛本是一家人?

　　九年級，我學會在音樂里釋放壓力，緊閉雙眼，捂著耳朵，大聲唱歌，然后抹去眼角的淚珠，重新回到題海中游蕩。

　　記得曾經(jīng)有位哲人說過：“大成功就需要有置之死而后生的勇氣和魄力!”我想，就讓暴風雨來得更猛烈些吧，因為我要做一個真正獲得成功的人!是啊!突然覺得，或許跌宕起伏的波浪比平靜海面更有美感。

　　草兒已萌發(fā)新芽，花兒含苞欲放，我的青春在太陽的照耀下散發(fā)光芒。而我將繼續(xù)清點我的青春，讓它更加耀眼，更加輝煌!