無(wú)拼搏不青春演講稿（通用12篇）
無(wú)拼搏不青春演講稿 篇1
我演講的題目是：追逐青春，放飛夢(mèng)想
青春，充滿激情的年代;夢(mèng)想，包容無(wú)數(shù)的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼，懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了，飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇，青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴�，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去
在極速發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng)，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見(jiàn)底，縱使鴻溝無(wú)邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。
也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!
也許，夢(mèng)想最后不會(huì)成真，但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
無(wú)拼搏不青春演講稿 篇2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
生活從來(lái)就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途——既有荒涼的大漠，也有深長(zhǎng)的峽谷;既有橫阻的高山，也有斷路的激流。生活從來(lái)就是一片廣袤的天地，決不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛，蜂飛蝶舞，它還會(huì)有風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ┓饴�。生活從�?lái)就不只是斑斕的彩夢(mèng)，榮譽(yù)的鮮花，成功的微笑，它還會(huì)有酸澀的淚，緊縮的眉，徘徊的腳步，斷腸的苦酒……人生是漫長(zhǎng)而艱辛的遠(yuǎn)航，既要有乘風(fēng)破浪的征帆，還要有逆流不屈的脊梁，而關(guān)鍵是看你怎樣來(lái)駕駛自己的生活之舟。
“挫折像一塊石頭”。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，它是絆腳石，讓你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，使你站得更高，更穩(wěn)……試問(wèn)：天下誰(shuí)能不走彎路?哪個(gè)沒(méi)有遇到過(guò)困難，誰(shuí)沒(méi)有嘗過(guò)跌倒的滋味?但是不管怎樣，你都要去面對(duì)困難，拿出你作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏。拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉困難，會(huì)使你創(chuàng)造出新的自我，會(huì)使你的人生燦爛輝煌。
著名教授李慰萱就是一個(gè)敢于同困難作斗爭(zhēng)，敢于拼搏的人。四十多年前，當(dāng)他還在上高中時(shí)，就多次奪得市冠軍。他立志要做一個(gè)像華羅庚那樣對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。然而，當(dāng)他在高考中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，一頂“走白專(zhuān)道路”的帽子，竟使這位才華橫溢的青年名落孫山了。他震驚過(guò)，痛苦過(guò)，但他并沒(méi)有哀嘆，更沒(méi)有就此消沉。他決心自學(xué)攻克數(shù)學(xué)堡壘。憑著鍥而不舍的精神，他終于攻進(jìn)了數(shù)學(xué)王國(guó)——發(fā)表了許多篇出色的論文，并被破格提為副教授。十年浩劫中，有不少青年隨波逐流，一任年華飛逝，而李慰萱卻在這十年中走過(guò)了艱難的自學(xué)之路，使青春綻放出瑰麗的異彩。試想，如果我們都具備了李慰萱的這種拼搏的意志，那么縱然遇到再大的困難，我們也都能以百倍的勇氣去征服它，開(kāi)拓出成功之路。
朋友，莫因事業(yè)的挫折而長(zhǎng)噓短嘆;莫因路途坎坷而喪失信心;莫因厄運(yùn)迭生而意志消沉。只有拼搏的火種，方能燃起希望之火。
我的演講完畢。
謝謝大家!
無(wú)拼搏不青春演講稿 篇3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
昂首仰望五星紅旗，我看見(jiàn)了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時(shí)，我懂得了什么叫奮力拼搏!
動(dòng)物世界的自然法則是“弱肉強(qiáng)食”，人類(lèi)世界也不里例外。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人都面臨著“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，要想站穩(wěn)腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇于拼搏，才能鑄就人生輝煌。
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)遇到不可計(jì)數(shù)的困難，挫折或是失敗，人生不可能一帆風(fēng)順的。但我們卻不能就此倒下，即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
魚(yú)兒告別池塘，以為它就會(huì)失去生命?不!它在追求屬于自己的江河;鳥(niǎo)兒告別樹(shù)林，以為它就會(huì)餓死?不!它在追求屬于自己的藍(lán)天;石頭告別大山，以為它就會(huì)孤獨(dú)?不!它在追求屬于自己更廣闊的天地。因?yàn)樗鼈冇凶约旱男拍�，所以選擇了告別現(xiàn)狀，進(jìn)而放手拼搏。
冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而她當(dāng)初的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨。”的確，在每個(gè)成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功，秘訣只有一個(gè)——全力拼搏。
青春歲月匆匆過(guò)，生逢其時(shí)當(dāng)拼搏。
我的演講完畢。
謝謝大家!
無(wú)拼搏不青春演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
陽(yáng)光地灑向大地，給房子鍍上了一層金邊。而在這個(gè)愜意的下午，我卻怎么也高興不起來(lái)。
“你這次考試怎么考得怎么差”媽媽的批評(píng)聲還在耳邊回響。我該怎么辦?面對(duì)種種挫折，我不甘;拼搏，我看不到希望。
我倚在窗邊，迷茫地掃視著這個(gè)世界，突然，一只小蝸牛進(jìn)入了我的視線。它是那樣的渺小，卻又不停地沿著窗戶向上爬，沒(méi)有停留。它要去哪，我不知道，但它一直在向前方前進(jìn)著。它的速度是那樣的慢，不知道什么時(shí)候才能到達(dá)窗子頂部。
我就像這只小蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)的道路上走著�？晌覠o(wú)論怎么努力和拼搏，始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏，可一次次失敗讓我開(kāi)始猶豫，我是不是該放棄。
小蝸牛啊小蝸牛，沒(méi)想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬，沒(méi)有絲毫松懈�？磥�(lái)你是沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味。我拿起它，將它向后移了一公分，誰(shuí)知，它更加努力的爬了，速度快了些，可還是很慢。唉，真是傻，那么努力地去拼搏，卻沒(méi)有獲得成功的果實(shí)。
我坐回書(shū)桌旁，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。面對(duì)堆積成山的學(xué)業(yè)，我什么時(shí)候才能?chē)L到用拼搏換來(lái)的成果呢?面對(duì)老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，家長(zhǎng)的嘆息，我的青春就是這樣平凡而灰暗嗎?
我再一次坐到窗前，誰(shuí)知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來(lái)了成果。它是那樣的慢，可它從未放棄或從未想過(guò)要不再拼搏。
我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿;青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩!
我的演講完畢。
謝謝大家!
無(wú)拼搏不青春演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，大家好：
農(nóng)村，農(nóng)民兩個(gè)字眼。因?yàn)槭羌遥詯?ài);因?yàn)閻?ài)著，所以選擇回來(lái)。做出了選擇，就要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)到底，無(wú)論多艱辛，都要對(duì)自己，對(duì)那些相信自己并且給了自己機(jī)會(huì)的人有個(gè)交代，就是在這樣的信條下我開(kāi)始了自己坦蕩蕩的村官路。
成為一名村官也將近兩年時(shí)間了，我很慶幸，自己能選擇村官這個(gè)崗位，很自豪自己能融入村官這個(gè)群體，更高興的是自己能踏上農(nóng)村這片火熱的土地!欣逢盛世，舉國(guó)上下同奏“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”的宏偉樂(lè)章，我們大學(xué)生村官也有幸融入其中共謀發(fā)展。置身其中的我，以及每個(gè)勤勞智慧的村官朋友們，猶如這一宏偉樂(lè)章中的一記音符，盡管并不那么響亮，但我們用真誠(chéng)而進(jìn)取的心全力以赴唱好它。一記音符，正如一滴水，一棵小草，它們匯集成整個(gè)大海，編織出整片綠洲，創(chuàng)造了恢宏的世界。自踏上工作崗位以來(lái)，我一直致力于找到屬于自己的位置，提高自己的適應(yīng)能力，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
“把群眾呼聲作為第一信號(hào);把群眾需要作為第一考慮;把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)”，我在實(shí)際工作中一直努力踐行著這一開(kāi)展農(nóng)村工作的基本原則與指導(dǎo)思想。駐村以來(lái)，我參與的最大規(guī)模的工作是去年的莫拉克臺(tái)風(fēng)的防汛防臺(tái)工作，配合村干部做好相關(guān)防汛防臺(tái)工作，盡量降低村民群眾的損失情況及災(zāi)后統(tǒng)計(jì)相關(guān)工作。在農(nóng)村工作中，我總在力所能及的范圍內(nèi)多干一些，服務(wù)群眾。在我心底深處始終有這樣一個(gè)信念，我要把人生最美好的年華傾注在這塊熱土上，我要用真情和奉獻(xiàn)把黨的惠農(nóng)政策化作春風(fēng)暖雨滋潤(rùn)民心，讓村里的山山水水、一草一木都留下我們“村官”的青春和汗水，我要把農(nóng)村這片廣袤的土地作為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口。
農(nóng)村工作瑣碎而繁雜，但是無(wú)論身處何處，我都打心底把自己當(dāng)作東陳村一分子，充分發(fā)揮主人翁精神，挖掘自我潛能，為村干部的決策當(dāng)好參謀、助手，促進(jìn)各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展。
奮進(jìn)在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的征程上，面對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路還不夠?qū)挘r(nóng)業(yè)科技含量還不夠高，農(nóng)民文化素質(zhì)還不夠強(qiáng)的現(xiàn)狀，我們深感任重而道遠(yuǎn)，肩負(fù)著很強(qiáng)的歷史使命和很大的社會(huì)責(zé)任。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見(jiàn)松柏”，作為一名村官，我們應(yīng)交出三份答卷。一份交給自己，讓自己無(wú)愧于心;一份交給農(nóng)村，讓農(nóng)民為我們喝彩;一份交給組織，讓組織因我們自豪。親愛(ài)的朋友們，讓我們牢記“理想、責(zé)任、能力、形象”，攜起手，昂起頭，擎著希望的火炬，用青春做筆，以奉獻(xiàn)為墨，在“村官”這一平凡的崗位上譜寫(xiě)我們壯麗的詩(shī)篇，在新農(nóng)村建設(shè)這一浪潮中奏響我們青春的樂(lè)章!
謝謝!
無(wú)拼搏不青春演講稿 篇6
“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@一段是孟子的《生于憂患，死于安樂(lè)》中的話，闡明人只有經(jīng)受磨煉，才能有所作為，成就大業(yè)。
磨煉就是人生中的困難﹑絆腳石，人只有經(jīng)過(guò)一次次磨煉才會(huì)真正長(zhǎng)大，若人生只如一汪死水，人還有什么意思呢!這兩天國(guó)慶放假，便把家里的好茶拿出來(lái)，美滋滋的泡上一杯，只見(jiàn)晶瑩透亮的玻璃杯內(nèi)茶葉浮浮沉沉，原先全在上面，后來(lái)打著旋，忽上忽下的在沸水中“跳舞”，茶葉在沸水中“跳舞”不就是煎熬嗎?可是只有受了這份苦，那茶葉的清香才能得以體現(xiàn)。我喝過(guò)茉莉茶﹑清茶﹑苦丁茶﹑毛尖，不論質(zhì)量好壞，不論價(jià)格高低，在沸水中總是上下翻騰，人生如茶，人一生不也浮浮沉沉，需要磨煉嗎?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。一柄柄削鐵如泥﹑吹發(fā)斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬(wàn)錘，在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍，萬(wàn)華殘敗之時(shí)，那一株傲梅“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，一片白茫中，她梅花受得住嚴(yán)寒酷凍，在冬日中傲視群芳。
一粒沙，在貝克中飽受寂寞，承受痛苦，在水中經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次吞吐，終成一顆價(jià)值連成的珍珠：一塊金剛石，在老師傅手中被千錘百煉，萬(wàn)刀雕琢，在磨光機(jī)中無(wú)數(shù)次打磨，終成一顆萬(wàn)人追捧的鉆石;一個(gè)我，在作業(yè)堆中勤勤勉勉，起早貪黑，在大小考試中無(wú)數(shù)次膽戰(zhàn)心驚，終成……
既然孤獨(dú)磨煉英雄，那么拼搏造就人才。
無(wú)拼搏不青春演講稿 篇7
人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?——題記拼搏，顧名思義——使出全部力量進(jìn)行搏斗。上了初三，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，許許多多的同學(xué)感到有很大的壓力，生怕一錯(cuò)不可回頭，每一步都走得那么小心翼翼，從不敢大步前進(jìn)。
拼搏不是藍(lán)天上的一片白云，逍遙，飄逸。拼搏不是山林間的一條清流，自由，灑脫。拼搏如同珍珠，它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià)，也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵(lì)的結(jié)晶，也是鋼鐵的追求。
啊，我渴望拼搏!走進(jìn)了初三的大門(mén)，我們不得不放棄兒時(shí)的童真，初一的幻想與初二的瀟灑，我們又不得不扛起初三的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長(zhǎng)的道路上，我，渴望拼搏與我同行。只有去拼搏，我才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己的能力;只有去拼搏，我才能看到自己的對(duì)手是多么的強(qiáng)大，鞭策我不斷上進(jìn);只有去拼搏，我才能夠一步一步地登上山頂，俯瞰那纖塵未染的青山綠水，感受人與人之間純潔真摯的感情······
初三了，這時(shí)不去搏一搏，那要到何時(shí)才能夠放手一搏?不是說(shuō)，你想什么時(shí)候拼搏就什么時(shí)候拼搏，當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了這拼搏的時(shí)機(jī)，你將追悔莫及，即使你淚流三尺，也無(wú)法挽回。所以，同學(xué)們，讓我們?cè)诔跞@一年拼搏一下吧，不要讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下遺憾，后悔終生!我——渴望與拼搏同行!'
無(wú)拼搏不青春演講稿 篇8
“生活的真正意義在于奮斗和拼搏”，這是張海迪說(shuō)的一句名言。一想到這句話，我就會(huì)想到我小時(shí)候的那段時(shí)光。
那時(shí)我也只有8歲，可是有一天早晨，我發(fā)現(xiàn)了一只老鷹在我家的陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)它撲閃著翅膀，似乎是在向我求救。我湊上去一看，哎呀，老鷹的腿血淋淋的，受了傷。我立刻把老鷹抱回屋里，我?guī)退脗�，同時(shí)把冰箱里的生肉片和水拿出來(lái)，喂給老鷹。
一天一天過(guò)去了，它在我的精心照料下很快就恢復(fù)了。這時(shí)，我突然萌生出一個(gè)念頭：養(yǎng)一只老鷹也不錯(cuò)。我高興地把想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)山Y(jié)果我的想法遭到了全家的一致反對(duì)。
爸爸說(shuō)：“老鷹終究會(huì)飛走的，它不會(huì)眷戀圈養(yǎng)的生活。”
終于有一天，我回家是發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上空空如也。媽媽說(shuō)：“老鷹飛走了。”我說(shuō)：“難道它真的不喜歡安逸的生活?”媽媽說(shuō)：“老鷹是屬于天空的，生命的意義在于拼搏，如果一味地尋找安逸，那生命也就失去了它原有的價(jià)值�！�
是啊，我們每個(gè)人都有自己的天空。盡管有風(fēng)有雨，但是在拼搏的過(guò)程中，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。如果一味地尋求安逸，我們不僅成長(zhǎng)得慢，而且也會(huì)少體驗(yàn)很多樂(lè)趣。所以，我相信：有付出就有收獲，有風(fēng)雨就有彩虹;不拼搏的人生是不完整的人生。讓我們把夢(mèng)想的帆揚(yáng)起，打開(kāi)希望的燈。努力過(guò)后，必定收獲美麗的風(fēng)景。
無(wú)拼搏不青春演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是人生最美好的，猶如一日之晨，四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅在藍(lán)天;猶如猛虎呼嘯在山林。但這美好的青春卻不斷地消逝著，一去不復(fù)返，是有人偷走了他們?還是他們自己逃走了呢?
太陽(yáng)升到了天空，柔和的煦光向四周竄出，打在懶洋洋的臉上，生命從朦朧中被喚醒，伸著懶腰，看著那一輪陽(yáng)光，臉上充盈著歡喜，背上沉重的書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了一天的生活!
鈴響了，同學(xué)們?cè)谧簧献�，只�?jiàn)老師抱著一摞卷子，用一只腳蹬開(kāi)門(mén)，踏著沉重的腳步，來(lái)到了講臺(tái)上，臉色十分不好。這時(shí)，只見(jiàn)外面的天空打下了一道霹靂。老師開(kāi)始念分了，一個(gè)個(gè)同學(xué)上前去領(lǐng)卷，我們忐忑不安，我的心如同熾熱的巖漿，馬上就要噴出來(lái)，外面又下起了大雨，狂風(fēng)不斷地刮著，仿佛是老天也受不了我們的分?jǐn)?shù)，有大雨和狂風(fēng)來(lái)懲罰我們，終于念完了，我們低頭看著試卷，不敢抬頭看老師一眼。在經(jīng)歷了老師的“狂轟亂炸”之后，終于，下課鈴如同遲到的光明，驅(qū)走我們內(nèi)心的恐懼和焦慮，總算是可以放松啦!
校園生活就是這樣，一會(huì)兒膽顫心驚，一會(huì)兒歡喜萬(wàn)分，一會(huì)兒無(wú)可奈何，一會(huì)兒又激動(dòng)不已，哎!誰(shuí)讓它是青春的一部分呢!
中午休息后，我們的心中算是完放心下了，老師剛開(kāi)完會(huì)，回到班級(jí)對(duì)我們說(shuō)：“明天我們春游。”聽(tīng)后，我們欣喜若狂，像一只只活蹦亂跳的小鹿，我的腦海中似乎浮現(xiàn)出那些畫(huà)面：“樹(shù)木叢生，百草豐茂”不錯(cuò)的，果然是一幅美麗的景色!我們整個(gè)下午都沉浸在快樂(lè)的喜悅之中，像是上帝對(duì)我們?cè)僖淮蔚木祛櫍瑢?duì)上午懲罰我們的賠禮，反正這一天是非常愉悅的!
一天過(guò)去了，但這美好的記憶卻難忘，背上書(shū)包，走在路上，夕陽(yáng)下，那屢屢落寂的橘紅涂滿天際，道路周?chē)囊安萆l(fā)著淡淡的泥土的清香�；氐郊液�，躺在床上，回想這一天美好的回憶，望著窗外皎潔的明月，心中萌發(fā)著一種不言而喻的感覺(jué)。但這青春的回憶，卻只能永遠(yuǎn)地埋在內(nèi)心靈魂記憶的深處了!
如果人生是一道美麗的彩虹，那青春就是它絢麗的色彩;如果人生是一朵含苞欲放的花朵，那青春就是它最美的一瓣;如果人生是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，那青春就是蕩漾在我們心中最優(yōu)雅的一段。耳畔，忽然想起了一句熟悉的歌詞：“良辰美景奈何天”是啊!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段時(shí)間啊------青春!
無(wú)拼搏不青春演講稿 篇10
小溪因?yàn)槠床�，才能�?zhàn)勝重重困難，最終匯入江河;花兒因?yàn)槠床拍軕?zhàn)勝陣陣風(fēng)雨，最終散發(fā)芬芳;太陽(yáng)因?yàn)槠床�，才能沖破層層迷霧，最終光耀萬(wàn)里。
拼搏是什么?拼搏是開(kāi)啟成功之門(mén)的金鑰匙，是通往人生巔峰的道路。盡管這條道路坎坷、泥濘、荊棘叢生，可是一旦征服它，就會(huì)擁有成功，就會(huì)擁有輝煌與光彩奪目的人生。
縱覽古今，幾乎所有的成功者，都是靠拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的。司馬光年輕時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間博覽群書(shū)，自制了一種枕頭，稱(chēng)為“警枕”。它由圓木做成，晚上睡覺(jué)時(shí)，只要他稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾動(dòng)，驚醒后的司馬光繼續(xù)挑燈夜讀，苦心鉆研。正是憑著這種孜孜不倦、敢于拼搏的精神，司馬光后來(lái)寫(xiě)成了《資治通鑒》，為世人所景仰。
即使先天條件差，但經(jīng)過(guò)后天的努力和拼搏，也同樣會(huì)取得輝煌的成就。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，在數(shù)學(xué)領(lǐng)域作出了極大的貢獻(xiàn)。而你能想到嗎?上初中時(shí)的華羅庚被認(rèn)為“天資很差，反應(yīng)遲鈍”，成績(jī)很不理想�？墒撬桓事浜�，當(dāng)同齡的孩子玩耍時(shí)，他卻獨(dú)自一人坐在教室里認(rèn)真地讀書(shū)，甚至到了晚上熄燈后，為了能多學(xué)一會(huì)，他仍然打著手電筒在廁所里看書(shū)。功夫不負(fù)有心人，他最終成為人人皆知的大數(shù)學(xué)家。
時(shí)間的巨輪時(shí)刻不停地前行，它不會(huì)刻意地拋棄誰(shuí)，也不會(huì)刻意地等待誰(shuí)。如果你不想一生碌碌無(wú)為，那就拼搏吧!用自己的行動(dòng)在歷史的長(zhǎng)河中劃下一道閃亮的痕跡!
無(wú)拼搏不青春演講稿 篇11
每個(gè)人都有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活才會(huì)豐富多彩;因?yàn)閴?mèng)想，我們才有生活的目標(biāo)與追求;因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活才變得充實(shí)而有意義。
因?yàn)槲易陨韺?duì)書(shū)法有著濃厚的興趣，并且似乎也有書(shū)法天賦和書(shū)法底功，我便有了當(dāng)一名書(shū)法家的夢(mèng)想。
但，我深深地知道光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，想要夢(mèng)想成真，就要努力拼搏，才能使夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
書(shū)法家，一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)書(shū)法家的夢(mèng)想，我會(huì)克服困難，通過(guò)各種途徑去提升自己的書(shū)法水平。一方面我經(jīng)常揣摩書(shū)法字帖，觀察分析字的特點(diǎn)，研究字的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)和字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，體會(huì)書(shū)法家怎樣才能寫(xiě)出字的氣勢(shì)等。每次我臨完字帖后都會(huì)吞了吞唾沫，好像把所有的知識(shí)都吞進(jìn)肚子里。另外，我知道光是看、想也只是紙上談兵，必須自己親自寫(xiě)，在練習(xí)中去感悟，去提高。正所謂“當(dāng)局者迷”，我會(huì)謙虛地向別人請(qǐng)教，與別人交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提升自己的書(shū)法水平。我現(xiàn)在每逢周六周日上午都堅(jiān)持去老師家學(xué)習(xí)書(shū)法。
練書(shū)法是一件很累的事情，每次一站就是兩三個(gè)小時(shí)，因?yàn)橐L(zhǎng)時(shí)間站著和低下頭，練完后常常會(huì)感覺(jué)脖子酸痛，全身骨頭像散了架似的，因此我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)偷懶的情緒，我會(huì)想：如果老師有事情外出，我不用去上課，就可以在被窩里多待一會(huì)兒，那就好了�？擅慨�(dāng)我出現(xiàn)怠慢情緒的時(shí)候，我的“書(shū)法家”夢(mèng)想就會(huì)跳出來(lái)，它就像發(fā)動(dòng)機(jī)，趕走懶惰，催我?jiàn)^進(jìn)，于是還是從被窩里爬起來(lái)。
為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我絕不會(huì)被困難嚇倒。因?yàn)槲覉?zhí)著地拼搏，現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)略了顏真卿的《顏勤禮碑》，其風(fēng)格氣勢(shì)磅礴，用筆蒼勁有力。《張猛龍碑》其氣勢(shì)奔放自由，筆畫(huà)棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》，其風(fēng)格典鴉娟秀，筆畫(huà)瘦勁舒展，細(xì)而有力，其結(jié)構(gòu)開(kāi)闊。
相信“皇天不負(fù)有心人�！蔽业呐Γ瑩Q來(lái)了一次次的收獲。在常平鎮(zhèn)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽中，我榮獲一等獎(jiǎng);在東莞市學(xué)生規(guī)范漢字寫(xiě)書(shū)大賽中，榮獲特等獎(jiǎng)，在別人一聲聲的贊譽(yù)中，那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)告訴我，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我又向我的“書(shū)法家”夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。
夢(mèng)想，人人皆有，但能為夢(mèng)想拼搏，最后成就夢(mèng)想的人不多，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)。”我相信，只要我堅(jiān)持不懈，努力拼搏，我的“書(shū)法家”夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
無(wú)拼搏不青春演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春路上，我們或喜;或悲;或憂;或愁。我們的青春路上，我們或奔跑;或跌倒;或踟躇;或徘徊;或曲折;或坎坷。但我們依舊無(wú)怨無(wú)悔!
也許，我們的青春并不完美。但，人無(wú)完人，事無(wú)巨細(xì),誰(shuí)又能確定自己的青春就一定是完美無(wú)瑕的呢?誰(shuí)的青春沒(méi)有打過(guò)幾次架?誰(shuí)的青春沒(méi)有罵過(guò)幾個(gè)人?誰(shuí)的青春沒(méi)有曠過(guò)幾次課?或許，也正是這種不完美才塑造了青春那不完美的美。
青春路上，我們無(wú)怨無(wú)悔。帶著斗志昂揚(yáng)的激情拼搏向上;帶著年少無(wú)畏的熱血奮勇當(dāng)先;帶著迸擊搏發(fā)的熱火勇往直前�？v使明知前方是萬(wàn)丈深淵的懸崖峭壁;縱使明知前方是布滿荊棘的荒野。哪怕明知是飛蛾撲火，也在所不惜，奮不顧身的向前沖、向前跑。
青春路上，我們注定坎坷。它們或是一塊碩大的石子;或是一座高聳的山峰;或是一片荒涼的沙漠;或是一條蜿蜒的小河;或是一只擾人心境的彩蝶。我們無(wú)所畏懼，橫沖直撞地奔跑。縱使?jié)M身傷痕;縱使?jié)M臉淚痕;縱使無(wú)法支撐，依然堅(jiān)定地奔跑。因?yàn)槟鞘俏覀冏约哼x擇的路，即使再苦、再累，也要繼續(xù)走下去。
青春路上，我們懷揣著對(duì)夢(mèng)想的殷切期望，也許我們對(duì)夢(mèng)想的要求并不是那么高、那么完美、那么無(wú)瑕。但我們依然對(duì)夢(mèng)想充滿著期盼。當(dāng)時(shí)間湮沒(méi)了河流;當(dāng)歷史黯淡了星空;當(dāng)歲月淡陌了一切。我們也將改變，對(duì)夢(mèng)想的期望會(huì)有所改變。但，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了自己最初的愿望。也許，多年后的我們，想起曾對(duì)夢(mèng)想的期盼會(huì)覺(jué)得可笑。但，它依舊美好而又天真。
青春路上，我們注定不會(huì)孤獨(dú)�？傆心侨鍌�(gè)成群結(jié)伴的“狐朋狗友”，我們無(wú)話不談，討論這個(gè)、討論那個(gè)。在青春的路上，天空是蔚藍(lán)的;樹(shù)木是翠綠的;花兒是芬芳的;水是沒(méi)有污染的;空氣是沒(méi)有霧霾的;過(guò)往云煙是可以放下的。朋友之間充斥著信任，沒(méi)有虛情假意，沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍，只是一份簡(jiǎn)單的友誼罷了。在青春路上，有了你們，我再不是孤單一人，無(wú)人訴衷腸，全部的故事無(wú)法分享，所有的一切正一點(diǎn)一點(diǎn)隨著時(shí)間泯散。因?yàn)橛辛四銈�，我不虛此�?
青春路上，總有一天我們會(huì)背道而馳。那一天，我們或不舍;或難過(guò);或哭泣。仿佛一切的一切都被風(fēng)吹散了�！帮L(fēng)吹落花，花卻倚著風(fēng)”完美的訴說(shuō)了我們此刻。我們不愿分別，不愿舍棄這美好的青春。愿青春不老，我們不散!