初三勵志演講稿(通用17篇)
初三勵志演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生如一條河流,無數(shù)的記憶成了河底的鵝卵石,拾起一顆,沙鍋面赤然刻著兩個大字——青春用力把它仍入時間的旋渦中,飛入人生年華之中……
青春——活力
記的小時候,不知為什么,我每當(dāng)做一件事情,既無動力又無斗志,生活就是這樣,寂寞暗然的起來。
上了學(xué),一次,一位同學(xué)要邀我坐他的單車,還說:“我?guī)闳ヒ粋好玩的地方。”屁股還未坐穩(wěn),他便如同草原上的烈馬,飛奔直走。讓我不得不合攏雙眼。慢慢的,感覺好一點時眼睛猛然張開,一切讓我大跌眼睛:好家伙,這位同學(xué)騎到立交橋上(雖然有犯規(guī))感觸著快車來的時疾風(fēng),心中一個字——爽!不斷穿越,永不底下, 竟 發(fā)覺,青春依舊美好,活力依舊存在。回到學(xué)校,有人問我:“你們?nèi)ツ膬,我微笑著說:一個難忘的地方那個
青春——不敗
記得上小學(xué),也許基礎(chǔ)未穏也學(xué)毫無興趣,面對英語,一個字——頭疼!
上了初中,書本的增加,學(xué)業(yè)的加重,英語的難度?墒,同學(xué)小A卻讓我知道永不言。好鎸τ⒄Z,他是左啃右咬,永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思梭,在慚愧,竟是自己的放棄在作怪。忽感覺,青春有個東西,叫不敗,才明白。抬起頭來,原來自己也可以,不斷的學(xué)習(xí),吧斷的:挑打夜戰(zhàn),換來的是同學(xué)異樣的目光。才知道,青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我:“你靠什么辦法來學(xué)習(xí)呀!我會微笑道:青春,是我的好幫手。
拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會感嘆道:“青春,讓生活更美好。
初三勵志演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
青蔥時光,如水易逝:還記得那日陽光下的我們,熱血澎湃,奮力拼搏,就像那展翅高飛的雄鷹,噴發(fā)出生機勃勃,雖張揚卻又不耀眼……
在乒乓球場上,每一位運動員志氣昂揚,霸氣側(cè)漏!只見,右邊的“球星”,高高的,弓著腰,眼睛大的似個核桃,直瞪瞪地盯著乒乓球,忽地猛來一個扣殺。炯炯目光透露出一種必勝的光芒!可是左邊的矮個子也不差呀,動作敏捷,快速地往后退,用拍子輕輕一削,小小的乒乓球便輕盈地拉著弧線劃到對方的球臺上!不由得讓人為他捏一把汗,就當(dāng)大家齊聲喝彩時。右邊的大個子以“迅雷不及掩耳之勢”猛地一個箭步?jīng)_上去,牢牢抓住機會,使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來個措手不及,場外不禁沸騰起一陣響徹云霄的掌聲!再看看右邊的選手胸有成竹的面孔,不禁讓我想起他們訓(xùn)練大汗淋漓的場景,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!
在籃球場上,每一位運動員更是傾盡所能!只聽,嘟的一聲哨響,裁判員把球舉得高高的,雙方爭球隊員同時一躍而上,僵持不下,激烈的比賽開始了!只見2號選手把球舉起,準(zhǔn)備傳給隊友,敵方見勢攔住其他人。誰知他做了個“假動作”,便像閃電一樣嗖地穿過賽道,縱身一躍,便準(zhǔn)確無論地投進了籃。八號選手順勢也搶到了球,翻飛疾進,令人眼花繚亂地運球,出其不意,敵方感到陣陣威脅,于是8號選手恰到好處地傳給了十號。只見,十號不甘示弱,左沖右突攻到球籃下,躍起,抬臂,壓腕,“刷”好一個干凈利落的空心球!
在陽光下,每位選手熱血澎湃,汗水爭先恐后地涌出,但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂,每一次跳躍,每一次投籃,都彰顯出它應(yīng)有的光彩!微乎間,風(fēng)兒輕輕吹拂,仿佛是在為選手喝彩;太陽越發(fā)耀眼,仿佛是在為其歡笑!
比賽也結(jié)束了,一切的球場上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相幫助,尊重,不忘“友誼第一,比賽第二”。瞧!許多同學(xué)搬著道具,水桶呢!攙扶的攙扶,拿水的拿水,忙得不可開支!而且參賽者之間還互相討論技巧,毫無保留。原本有點昏暗的天空便得無比晴朗!
呵,在陽光校園下,大家處處傳遞著友愛:此起彼伏的加油聲是團結(jié)友愛的精神;攙扶送水是互相幫助的精神;安慰失敗者是尊重他人的精神!
瞧!這就是我們的少年,奮力拼搏,親切關(guān)懷,青春四溢!
啊!這就是我的陽光校園,我的好伙伴!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
沒有等出來的美麗,只有拼出來的輝煌。
最近讀了一句話“可是一個人并不是生來要給打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不敗他。”從海明威的字里行間,我讀出了不懼怕、不妥協(xié)的力量;讀出了不放棄、不停止的精神;讀出了不服輸、不低頭的傲骨。作為一名高中生,在高考的大軍里,你迷失方向了嗎?你放棄希望了嗎?你選擇退縮了嗎?
學(xué)海無涯苦作舟。追溯到十余載前,我們踏上的就是一條荊棘路。在這漫長而又充滿艱辛的征途上,我允許自己暫時落后,但是我絕不允許自己說”我不行!”
夢想是奮斗的原動力。三毛說過:“時間永遠是旁觀者,所有的過程和結(jié)果都要我們自己承擔(dān)。”一心為著夢想前進的人,整個世界都會為他讓路。當(dāng)北大教授李世杰贈與我象征北大的;諘r,當(dāng)清華大學(xué)學(xué)長遞給我印著“我在清華等你”字樣的書簽時,我的內(nèi)心是波瀾起伏的。我與很多人一樣,在還不知道清華北大是什么的時候,就說過自己想去清華,想去北大。然而隨著我們一天天的長大,多少人的清華北大夢變成了泡影?
我不止一次幻想過清華園的近春園、水木清華,幻想過燕園的博雅塔、未明湖。這些我們看起來遙不可及的高度,不也是別人一步一步努力才達到的嗎?
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。所有的人都想要至千里,成江海。但是當(dāng)“積跬步”,“積小流”分散到每一年每一天里,分散到每一分每一秒里,變成了日日夜夜的枯燥重復(fù),而千里、江海都遙遙無期,看不到盡頭,看不到希望,你還會堅持下去嗎?或許這時你會開始懷疑自己的選擇,懷疑自己是不是應(yīng)該繼續(xù)堅持下去?墒,不堅持、不付出就永遠就不會取得成功。所以,在磨難面前,我們一次又一次地鼓勵自己,永不服輸。
美麗的水花是因為在前進的路上遇到了阻礙它的石頭,高空的風(fēng)箏是因為在起飛的路上遇到了瑟瑟的冷風(fēng)。成功在困難與挫折中開出生命之花,你我也會在拼搏中,超越夢想共創(chuàng)輝煌!
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。夢想與理想只隔了一條淺淺的小河,只要我們勇敢的涉水而過,我們就會摘取甜美的勝利之果。生命不息,奮斗不止。固守心中的燈塔,你就不會在“高考苦海”中迷失,它會引領(lǐng)你去到你想去的地方。
我相信,青春的可貴并不是因為我們陽光,我們飛揚;不是因為我們不羈,我們充滿了生命的力量;而是因為我們有著“請纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心壯志。我們不怕付出,不怕受傷,不怕去夢想!
一段花開不敗的誓言,一份青春無悔的付出。愿每一個正在拼搏的你,都能迎來自己的輝煌!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇4
天哪!望著眼前這刺眼的成績,我啞言……
我似乎跌進了萬丈深淵,我感到自己的努力,自己曾經(jīng)的豪情壯志都已隨著這無情的分數(shù)煙消云散,我抬頭望望天,為什么老天不眷顧我?
不經(jīng)意間,我看到了他,從此我的人生觀發(fā)生了變化。
我把他關(guān)了起來,任憑他揮舞著八條腿也無能為力,他幼小的身體里流動著青色的血液,剛剛還在某個地方棲息的他突然來到這個沒有安全感的地方,他一定憤怒至極,于是這個弱小的家伙開始嘗試離開這個鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,剛爬到邊上就掉了下去,但他沒有灰心,一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個家伙的迂,忽然,他凌空一躍“天,他快爬上來了,隨著手指在盒口上敲擊的聲音,他又一次掉下去了,我原以為他會放棄,但,他又站起來了!我頓時醒悟:我的囚徒正在越獄。
他的堅持激怒了我,我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是,我關(guān)上盒蓋,禁閉了他一天。再次打開盒蓋,我自信地以為他一定認輸了,便以強者的姿態(tài)俯視著他,果然,他沒有再想逃,顯然是身心疲憊至極,我的心里竟莫名地多了一份惋惜。
于是,我沒有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨,我來“看望”我的囚徒,我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了,我輸了。
人生路上布滿荊棘,阻止我們前進,但如果我們直面挫折,堅持不懈,一定會克服挫折,收獲光明的未來!
我不想用語言來形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì),但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。
蜘蛛尚且如此,我又該如何做呢?經(jīng)歷是美麗的,我感激這段經(jīng)歷,讓我明白人生的真諦!
初三勵志演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們站在時光的河岸,細數(shù)成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青春夢想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心。“我的青春我做主”,就是這個世紀(jì)的青春宣言。
當(dāng)我笑時,我擁有整個世界;當(dāng)我哭時,世界只有我。
我是水瓶座,據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯,我喜歡自由。喜歡一個人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對于我都非常新鮮,我調(diào)皮的味覺,有最獨特的區(qū)別,我喜歡酸的甜這就是真的我,青春期的我有一點點自戀,大人們的世界,等待著我去冒險,哈---快長大快快長大,對這個世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會有效果夢想就是種快樂……”
我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。
可現(xiàn)在的孩子都很可憐,我們生長在一個競爭力強的社會,我們生活在一個科技發(fā)達的繁榮時代,我們要對付不斷更新的知識,我們身上背負著未來國家棟梁的稱號,F(xiàn)在的我們不是為了自己而活,我們失去了自我,不可能去做自己喜歡、向往的事,我們無奈,我們心里有說不出的痛苦。
窗外的天空灰灰的,就猶如我的心一樣,空虛孤獨,屬于我的青春,屬于我的快樂,都被一本書代替了。不,我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂,青春是我的,不是別人的,我要做回我自己!當(dāng)初被遺忘的夢,被拋棄的幻想,我要找回來,我需要它們,因為有了它們,我的人生才會有意義,我才會覺得沒白活一場。
于是,我乘上了希望之船,開始了我的尋夢旅程。在其中,或許會有意想不到的收獲與驚喜,可能還會有很多困難和艱辛,但是我不怕,我要勇敢地面對它,把它克服,堅持下去,永不言棄。我的青春就要這樣,它要充滿夢想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……
初三勵志演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長》。
如果把人生比作一只風(fēng)箏,那我們就要做那根放風(fēng)箏的線,主導(dǎo)著風(fēng)箏的方向;如果把人生比作一條船,那我們就是船長,指引著自己人生航船前進的方向。
做自己人生的船長,首先要堅持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會面臨許多選擇,我們會遇上不認同我們的人,我們也會有迷惘彷徨時,但請一定不忘初心,堅持做自己。當(dāng)年,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象, 這本是一個驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問他:您認為您發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象有什么用呢?法拉第很鎮(zhèn)定地說:
做自己人生的船長,當(dāng)你面對狂風(fēng)暴雨時請一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻;黃美廉,一個腦癱患者,經(jīng)過20xx年的努力取得了江西某藝術(shù)學(xué)院的博士學(xué)位。他們都是在逆境中突破艱險,登上了成功殿堂的人。他們扼住命運的咽喉,沖破了狂風(fēng),跨過了洶涌波濤。
做自己人生的船長,你需要有足夠的耐力。船長不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得穩(wěn)的,它需要你的堅持和不懈的努力。在人生的跑道上,我們要像龜兔賽跑那樣,不僅要有兔的速度,還要有龜?shù)捻g勁和堅持,明天的路在今天,今天的路在腳下,沿著跑道狂奔吧!但一定要堅持,做笑到最后的船長。
在生活的海洋上,每一個人都應(yīng)該是自己人生航船的船長。引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。親愛的同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?
初三勵志演講稿 篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
拼搏是什么?拼搏是一種昂揚向上,一往無前的姿態(tài)。拼搏是什么?拼搏是一種銳意進取,永不停息的精神。拼搏是什么?拼搏是一種以理想為源泉產(chǎn)生的催人奮進的力量,拼搏就是點亮你人生的那盞燈。
我們?yōu)楹纹床?拼搏,讓我們不再渾渾噩噩地度日;拼搏,讓我們的生活充滿激情;拼搏,讓我們的人生煥發(fā)迷人的光彩。我們要為自己而搏。
鍋爐工拼搏也能改變命運。只讀過技校的梅傲在熱電廠燒了六年鍋爐,突然他意識到不能再庸庸碌碌地度日了。于是他用了一年時間自考15科,拿到了成人本科畢業(yè)證,但他并不滿足于此,他向往更高的位置。于是他決定考研。面對著似乎天方夜譚的目標(biāo),他早上9點到凌晨2點,每天只休息七個小時,體重一下子輕了幾十斤,最終得償所愿。就在所有人還在驚訝中時,他又參加了博士生考試,并被西南正法大學(xué)錄取,這是何等的不可思議,由鍋爐工變成了博士生,梅傲創(chuàng)造了神話,梅傲不是天才,他只是比別人更懂得拼搏,更明白:拼搏,改變命運。
作為高中生,現(xiàn)在就有一條改變命運的道路在我們面前。不用我說,大家也知道是高考。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一句話很戲:“沒有高考你拼得過富二代嗎?”同時還有一句:“就算有高考,你拼搏得過富二代嗎?”這話不盡然,但這代表著一種趨勢。對于大多數(shù)高生而言,高考是人生的轉(zhuǎn)折點。喬布斯只有一個,比爾·蓋茨只有一個,韓寒也只有一個……而你,只是一個普通的高中生,僅此而已。與其把未來寄托在一天又一天的拖延上,不如,把握現(xiàn)在,拼搏三年。三年而已,你的人生有幾十個三年,區(qū)區(qū)三年換來你光明的未來,又算得了什么呢?同學(xué)們,從現(xiàn)在開始拼搏,為你們的人生點綴一抹亮色吧!
我們是為誰而搏呢?有人說,我們是祖國的未來,我們要為祖國的強盛而拼搏;還有人說,父母為我們操勞一生,為了報答父母,我們要努力拼搏;也有人說,老師為我們嘔心瀝血,我們要努力拼搏做出成績給老師看。老師希望的是我們能成人成材,父母希望的是我們以后的生活幸福美滿。其實,我們是在為自己拼搏。當(dāng)我們意識到這一點時,我們就會有不竭的動力。看小說看的永遠是別人的故事,而我們要編織自己人生美麗的故事,同學(xué)們,拼出你的錦繡前程,搏出你的閃亮人生。
那我們又當(dāng)怎樣拼搏呢?看看校園里有些同學(xué)深夜上網(wǎng),玩游戲,其實偶爾放松一下也沒有什么,但過過度貪玩卻會耽誤學(xué)習(xí),成天精神恍惚。還有些同學(xué)喜歡看小說,甚至課堂上看。其實,我曾經(jīng)也是如此,但忽然又覺得這很荒唐,難道我的人生還沒有這些東西重要嗎?現(xiàn)在,我要把我浪費的時間找回來,也希望大家以我為戒,努力學(xué)習(xí)的時光遠比荒唐的青春來得充實。
同學(xué)們,一起行動起來吧,努力成就輝煌,拼搏點亮人生!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:昨天 今天 明天
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾
自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
初三勵志演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:
我是初三四班的_X,今天,我很榮幸參加學(xué)校舉辦的“勵志之星”評選活動,也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢想》。
記得小時候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的實現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)成績的同時,我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學(xué)校和社會組織的有益的活動,把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學(xué)生。我始終堅信一句話:“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地,踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應(yīng)是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。
初三勵志演講稿看著關(guān)心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應(yīng)該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇10
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
我是_x,今天這個演講,主要是為中考而準(zhǔn)備,大家知道,今年因為疫情原因,我們的中考被推遲了,但是不管推遲多久,我們要去做的就是努力做準(zhǔn)備,為中考而奮戰(zhàn)。
我們努力了三年,就是為了中考的到來,那現(xiàn)在它雖然推遲了,可是我們也不能就此停止前進的腳步,我們要去做的恰好就做更充足的準(zhǔn)備。在中考真正的到來之時,我們不能辜負三年的辛苦學(xué)習(xí),要知道初中的三年并不是特別的輕松,尤其是我們學(xué)的科目很多,每一個科目學(xué)習(xí)的時間也都減少,我們都是朝著中考這一目標(biāo)而努力的,那現(xiàn)在就不能因為疫情而暫停,我們更應(yīng)該去奮戰(zhàn)中考,在這期間,不斷的去復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,不停的去做題,訓(xùn)練自己。
中考就是為了考一個好的高中,那考一個好高中就是為了考一個重點大學(xué),目標(biāo)是如此的遠大,那現(xiàn)在我們就必須要去拼盡力量前行,不能讓自己白費了三年的時間學(xué)習(xí)。中考于我們而言是重要的,是我們在初中這三年里,心中一直立著的目標(biāo),所以絕對不能放棄。那如果不放棄,就必須要奮戰(zhàn)。平時我們在學(xué)習(xí)的過程中,更要去花費時間去看書做題,尤其是針對自己打的短處,更要去提高,因為考試有一可分數(shù)很低,都會拉低整個總成績的得分,這是很吃虧的。大家應(yīng)該是都深有體會的,我想你們肯定是不愿意看到這一幕的,同樣我亦是,所以我才在這建議大家越是到最后,越要去穩(wěn)定發(fā)揮,到考試的時候就要超常發(fā)揮,為自己爭取更多的分數(shù)。
初三的我們,已經(jīng)受了九年義務(wù)的教學(xué),那我們無論如何都不能讓這九年都白學(xué)了吧。在中考前期,我們都要去為之努力和奮斗,只為中考最后的勝利。我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)就更要去有所付出,學(xué)習(xí)不要偷懶,把老師布置的作業(yè)都要寫完,書本上的知識點都要進行反復(fù)的朗讀和背誦,有的還需要去動手默寫,尤其是語文的詩詞和數(shù)學(xué)物理化學(xué)的公式,以及政史地的理論知識,這些在初三最后一個學(xué)期都是必須要去準(zhǔn)備好的,只有當(dāng)自己的知識儲備豐富時,你在考試答題時才能順心應(yīng)手。
同學(xué)們,大家一起去奮戰(zhàn)自己的中考吧,一起在最后的時光中努力,不停的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),不斷的提高自己的成績。
謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
我是初三_班級里的一名同學(xué),我叫_。今天很榮幸能夠站在這里,給大家做沖刺中考的勵志演講。很多人都說勵志演講,都是一些毒雞湯?墒俏医裉煲f的話都是我內(nèi)心現(xiàn)在想要跟同學(xué)表達的。不管有些同學(xué)說是不靠譜的也好,還說是毒雞湯的也好。我都希望同學(xué)們能從我這篇演講中得到鼓勵和力量。因為中考的現(xiàn)實就擺在我們面前,我們不得不去面對,不得不去沖刺。
我給大家說一個我自己的親身經(jīng)歷吧。我在初一的時候,其實是一個整天只知道吃喝玩樂的學(xué)生,因為我是單親家庭的孩子,所以很少有人管我,我自己的自制力也不夠強。但是說到底,還是我不懂事。在那個時候,我只覺得讀書是這個世界上最無趣的事情。我不知道為什么要讀書,為什么要去上學(xué),讀那么多的書到底意義何在?所以我每天在老師上課的時候,就趴在桌子上面睡覺。醒來了之后也不聽老師講課,不是望著窗外發(fā)呆,就是在底下玩著自己的事情。晚上放學(xué)之后我也不做作業(yè),一個是因為我不會做,另一個是因為我不想做。于是就在家里面玩游戲,看電視。我媽和我老師看到我這樣子的學(xué)習(xí)狀態(tài),對我既是處罰又是批評,但是我依然沒有改正。
直到有一次,我媽媽因為工作太辛苦,生病我在家里。我在她身旁照顧她,才發(fā)現(xiàn)原來她一頭烏黑秀麗的頭發(fā)里已經(jīng)生出了很多白發(fā),她年輕漂亮的臉龐也變得滿是滄桑和皺紋。原來我才發(fā)現(xiàn)她也是會老的。她一個人帶著我,既要工作掙錢,又要照顧我的生活和學(xué)習(xí)。我卻從來沒有問過她辛不辛苦。還這么多叛逆不懂事,讓她為我操這么多心。所以從那個時候起,我就下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)做出改變。
到了初二,通過我的努力和改變,我的成績一下子突飛猛進。我感覺很有成就感,每天都過的充實起來,不再像以前渾渾噩噩。也讓我知道了,學(xué)習(xí)不分早晚,讀書也總會有用處。所以同學(xué)們,我們的未來真的很重要,如果我們不想讓家人們失望,如果我們不想讓我們的未來過得更糟糕,那就抓緊時間學(xué)習(xí)吧!面對中考,讓我們一起沖刺起來吧!
初三勵志演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“把握現(xiàn)在,成功在于堅持”。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈”,我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒”。的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是不可少的。
古今中外,這樣的例子不勝枚舉。就說說我們非常熟悉和崇敬的追風(fēng)少年,跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始體育生涯,最開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑,起跳,跨欄。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂電腦的十幾歲少年劉翔來說,只何等的枯燥,乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔。雅典奧運會上,一個令西方驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪,他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是:明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世界上最容易的事就是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到,說它難,是因為真正做到的,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”,有的人采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇往直前,堅持不懈,與“攔路虎”作斗爭,最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇往直前堅持不懈的人,因此走上了成功之道,獲得成功的喜悅。
同學(xué)們,本學(xué)期即將結(jié)束大家難免身心疲憊,但當(dāng)困難阻擋你成功腳步的時候,當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候,當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮不要放棄,一定要堅持不懈,才能通往成功!
謝謝大家!
初三勵志演講稿 篇13
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
初三勵志演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春天的戰(zhàn)雷已經(jīng)敲響,萬物已經(jīng)復(fù)蘇,春天的生氣已經(jīng)將我們圍繞。而對于現(xiàn)在的我們來說,中考的戰(zhàn)鼓月已經(jīng)敲響了,我們現(xiàn)在所面臨的不止是學(xué)習(xí)上的壓力,更應(yīng)該去面對自己接下來未來的選擇。我相信在座的每名同學(xué)也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,能夠坐在這里的每一個人都是對中考有所期望的,所以我們不能在關(guān)鍵的時候掉以輕心,我們應(yīng)該拿出百分之兩百的精力和心血投入上去,這才會讓我們在中考這一個關(guān)卡中成功的邁過。
時光不等人,而學(xué)習(xí)也在時光之中顯得更加的珍貴。我們只有把自己的時間充分的利用上去,才能讓我們的學(xué)習(xí)更加的豐盈。這是我們應(yīng)該去做的,也是我們現(xiàn)在唯一的選擇!盃幏謯Z秒”是我們現(xiàn)在必須要去做的事情,也是我們現(xiàn)在最缺少的概念。所以同學(xué)們,在我們沖刺中考的關(guān)卡前,我們首先要糾正自己的態(tài)度,糾正自己的時間觀念,因為對于我們來說,能夠在這個校園學(xué)習(xí)的時間真的不多了,如果現(xiàn)在的我們不好好的利用這些時間的話,我相信將來的我們一定會后悔的,也一定會感到遺憾。
我認識這樣一個姐姐,她當(dāng)年快要中考的時候成績原本很優(yōu)秀,但是就是在中考之前她放松警惕了,因為她的成績一直很穩(wěn)定,而中考之前她又異常的自信,所以對以前一些學(xué)過的知識點完全的放松了下來。最后她的結(jié)果就是中考失利了,她讓重視她的老師失望了,也讓充滿期望的父母失望,而更失望的是她自己。中考不像高考那樣可以復(fù)讀,很多時候我們就只有一次選擇的機會,如果這都不能把握好的話,那又該怎么去面對接下來的日子呢?對嗎?
時間緊迫,我們很多同學(xué)都已經(jīng)做好了打仗的準(zhǔn)備,但我也知道肯定會有一部分同學(xué)還沒有重視這個問題。對于我個人來說,現(xiàn)在的我是非常緊張的,甚至有時候會有一點焦慮,這種現(xiàn)象是不好的,我們需要一點緊張感,但是不能夠焦慮。適當(dāng)?shù)木o張會讓我們更加重視這件事情,但是焦慮卻會起到反作用。所以我也會慢慢改正過來,我也希望同學(xué)們能夠在這半年中取得自己想要的成績,也去到自己最想去的高中,為沖刺大學(xué)做準(zhǔn)備!
我的演講完畢,感謝大家!
初三勵志演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們
大家好!北京第29屆奧運會雖已結(jié)束,但那一個個激動人心的奪冠時刻,一場場群雄爭霸的激烈比賽,幕幕催人淚下的感人畫面至今仍歷歷在目。牙買加飛人博爾特打破100米、200米跑世界紀(jì)錄,撐杄跳女皇伊辛巴耶娃第24次打破世界紀(jì)錄,天之驕子菲爾普斯勇奪枚游泳金牌……他們將“更快、更高、更強”的奧林匹克精神發(fā)揮得淋漓盡致。運動員們在舞臺上戰(zhàn)勝自我,超越極限,嬴得了全場觀眾的掌聲與喝彩。當(dāng)他們站在世界第一的領(lǐng)獎臺上時,有誰知道他們背后付出的歷歷艱辛。他們沒有放棄,有的只有堅持。但我最敬佩的,還是阿赫瓦里。這位以前的運動健將,當(dāng)他在比賽中拖著受傷的右腿一瘸一拐地跑過終點時,我從他的身影中讀出的是“堅持”兩個字。
作為少先隊員,我們正處于人生的起點,學(xué)習(xí)生涯也才剛剛開始,我們一定要向這些運動健兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅持不懈的拼搏精神。隊員們,讓我們懷著滿腔的熱情,積極行動起來,投入到學(xué)習(xí)生涯中去!
初三勵志演講稿 篇16
各位老師、同學(xué)們:早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“我們每一個人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣。”亞里士多德說的話,告訴我們,任何一個人來到人世,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠古的歷史走來,今天我們來重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬千。這充分說明人追求優(yōu)秀,成為優(yōu)秀,形成優(yōu)秀是各個社會所提倡的,所需要的。也是個人,集體,國家,乃至整個人類取得更加文明,更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時間和過程,我們要從每件小事做起,從點點滴滴做起,從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種,有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣,有負責(zé)任的習(xí)慣等等,當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣,有不守時的習(xí)慣等等...而優(yōu)秀,則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說過:“你有了好的習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)。”因此,我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。
同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無論做什么事,都會斗志昂揚,都會鍥而不舍,都會一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!
謝謝大家!
國旗下初三勵志演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是九年級的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏·無悔·青春》 青春是一座萬物蔥茂的花園,它是童稚的成熟,是成長的新生。它綻放在熱情里,然后燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長著,抽出了碧綠的新芽。
作為初三學(xué)生的我,似乎在這一年里認為自己長大了、領(lǐng)悟了,明白了青春的真諦。有人說:青春唯一的缺點就是它太短。對啊,自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學(xué)會說:“沒事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒什么。”可是我想說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”青春,不是拿來玩耍的,我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美,長得最帥,誰長得高,誰家里有錢,我們比的是誰更努力,誰更懂得拼搏。
對于初三學(xué)生的我們來說,有的就是拼搏精神。每天學(xué)校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級,每天學(xué)校里最晚熄燈的教室是九年級。當(dāng)你步入九年級教室,映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時候,我總會停下筆,靜靜地看著他們,不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過,畢業(yè)了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過,我無悔。 有作家說“忙”是一種錯覺,會有一種充實感,但這種充實感也會欺騙你。但是,我想說“忙”給我們帶來的僅僅是充實感,沒有錯覺,更沒有欺騙。當(dāng)你每天都在忙碌中度過是,你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”即將離開學(xué)校的我,在這代表初三學(xué)生希望初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要再浪費青春,抓緊時間努力學(xué)習(xí),拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經(jīng)在初一初二時也會想:沒事,還來得及,中考離我們還很遠?墒,轉(zhuǎn)眼三年過去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生,我們想的不僅是考進自己向往的高中,更希望學(xué)?梢砸晕覀?yōu)闃s。當(dāng)有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個學(xué)校里,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴著我們,與我們并肩作戰(zhàn)。早晨我們7:00進教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報的付出。
當(dāng)我們長大的時候,就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒有所謂的無路可走,即使孤獨跋涉、寂寞堅守,只要你愿意路過的都是路。也許你認為自己想拼,卻被現(xiàn)實壓得想要放棄,請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過,所以你無悔,這就是青春。
最后,我祝愿每位老師身體健康、天天開心,每位同學(xué)成績優(yōu)異,也希望我們這屆初三可以再創(chuàng)黎九的輝煌。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
初三勵志演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《讓生命里多一份堅強》。
幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸.
原本在我的生活中充滿了歡聲笑語,可上天似乎嫉妒我所擁有的一切,20__年十二月八日,可怕的病魔永遠的奪去了父親年僅38歲的生命,一家人頓時陷入了痛苦之中,我的第一感覺天塌了。父親的去世使母親失去了精神支柱,我和弟弟失去了依靠的大山,我們永久的失去了扛起我們這個家的寬厚的肩膀和深沉的愛。以后的生活怎么辦呢?我多少次呆呆地望著窗外,大腦一片空白。我多少次產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭,回來幫助媽媽!不過這個念想還是一閃而過。我心疼媽媽,她如何承擔(dān)起整個家庭,無數(shù)象山一樣的壓力,壓著母親瘦弱的肩上,我知道母親心里明白她必須堅強,因為還有我和年僅六歲的弟弟。母親吃不下飯,手里的碗如千萬斤,但她仍打起精神一口一口往嘴里塞,我心疼極了,孤獨無助緊緊地纏繞著我的心,
我安慰母親說:“媽媽別太難過了。我們只有好好地活著才是對父親最好的紀(jì)念!”媽媽抱著我說:“是!一定要好好活下去!把你們照顧好,讓你們學(xué)業(yè)有成,做個對社會有用的人,這樣我就能對你去世的爸爸有個交代,我們必須振作起來!”我和媽媽互相鼓勵。對,我還有媽媽愛我,我要堅強,好好學(xué)習(xí),用自己的肩為媽媽撐起一片天。
我想起《生于憂患,死于安樂》中的“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。如今的我不也在經(jīng)歷這些嗎?人生不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我想,上天也一定會重新眷顧我的努力和拼搏!
到了學(xué)校,老師幫我補我落下的課,可我走神了,根本沒有聽進去。老師似乎也看出我的心思,耐心地對我說:“孩子,咱們先不想那些,先聽課。”老師的輕聲細語給了我很大的鼓舞,同學(xué)們也對我說“放假來我家玩吧!”“沒事兒,人生沒有過不去的坎兒!”我感覺大家跟我說話也很注意細節(jié),尤其注意一些敏感的話題,我心里明白,即使自己心里再痛苦還是想對老師和同學(xué)說聲“謝謝”!
人生,沒有永遠的傷痛,再深的痛,在切之時,傷口總會痊愈。人生,沒有過不去的坎,你不可以坐在坎邊等它消失,你只能想辦法穿過它!
謝謝大家對我的鼓勵,對我的一份愛!我會在我的生命里對一份堅強!
謝謝大家!