有關(guān)于我的青春我的夢演講稿（通用12篇）
有關(guān)于我的青春我的夢演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春夢》。
人不能沒有夢想，夢想是美好的，夢想，對奮發(fā)的人，是一種動力;對迷茫的人，是一個指路標;對失敗的人，是一種鞭策。喜歡關(guān)于周恩來同志的書。是因為我喜歡周總理那偉大的人格，光明磊落的一生，他沒有自己的榮辱得失，他對國家，歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病，幸運的是因為她堅強。正因為她的幸與不幸，再加上她的堅強，才成就了日后的她。他們正是因為有夢想，有志向,才有了閃亮的人生。是的，張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個成功的普通人，通過堅強，通過奮斗，打造一個不平凡的自己，開創(chuàng)一片出于自己的天地。
作為當代的一名大學生，我們的青春，背負著一種責任，一種寄托，一種祖國對我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮斗。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。”當我們再次回首往事時，可以很自豪地說：當我們年輕時，我們?yōu)閴粝電^斗過，盡情燃燒過�？梢詿o悔地面對自己，面對未來，不曾有過遺憾。
理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想，也就不會有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇�？梢姡淮鷤ト藗兊某删�，源自于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生!
理想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;我們改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。
青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長，我都會一如既往不顧艱難險阻的去實現(xiàn)自己的青春夢，哪怕身心俱疲，但求使自己問心無愧。
我要說，勵志照亮人生, 刻苦改變命運。努力吧，同學們!
有關(guān)于我的青春我的夢演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、親愛的同事們：
大家下午好!我是SCW，我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發(fā)區(qū)，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!
假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福，為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內(nèi)心的自豪。有人說，走進開發(fā)區(qū)就是走進了市區(qū)最美麗的地方，當你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學校矗立于高樓林立之中，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們在科學發(fā)展觀的指引下，努力進行經(jīng)濟建設(shè)的同時，沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化，沒有忘記去打造一個教育強區(qū)!
黨的xx大把“科學發(fā)展觀”莊嚴寫進黨章，省九次黨代會提出的全面推進中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和市三次黨代會提出的“科學發(fā)展、務(wù)實發(fā)展、趕超發(fā)展”的強音在天中大地的山山水水久久回蕩�？茖W發(fā)展的核心是以人為本，人是教育的中心，也是教育的歸宿�？茖W發(fā)展，就是在學校中深入推進素質(zhì)教育，以全面育人為宗旨，豐富活動載體，加強校園文化建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量;科學發(fā)展，誓勵各個學校追求自己的發(fā)展目標和教育風格，形成獨特的校園文化和特色;科學發(fā)展，是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容，是家長們看到孩子多才多藝，學有所長時感動的熱淚;科學發(fā)展，是加大教育投入，使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機和活力……
年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我認為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感。”我想，我所要實現(xiàn)的最大價值，就是熱愛我的職業(yè)，將責任心融入到工作的點點滴滴之中，融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務(wù)”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)添磚加瓦。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，把工作的重心放在群眾關(guān)注的熱點問題上，放在群眾關(guān)心的難點問題上。用我們良好的服務(wù)，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學習中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
有關(guān)于我的青春我的夢演講稿 篇3
青春是什么?青春是人生最美好的時光，猶如一年之春、一日之晨，猶如噴薄欲出的朝陽，猶如含苞待放的花朵。
青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢想都要在青春編織。
有人說，青春是一首雋永無瑕的詩，因為有了追求，有了夢，青春的這首長詩才彌足珍貴。正因為那執(zhí)著的追求，人們才能在青春的路上才越走越“陽光燦爛”。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄，你可以支撐起一片蔚藍的天空。憑著旺盛的精力，你可以開墾出一方神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護傘，它是一切動力的來源。
那正值青春年少的我們，是否更應(yīng)該珍惜這段寶貴的時間，來完成我們心中的理想，來創(chuàng)造屬于我們的奇跡呢?
是運動場上矯健的身姿，汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上，雖敗猶榮;是靜謐的樹林中山坡上，下午溫熱的陽光中，沉靜在優(yōu)美深邃的文學長廊里那份專注的神情;是一份份的習題、一本本的參考書、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉……那時的青春很美很甜很單純，不用刻意的書寫和雕刻�？赡菚r我并不知道這些就是青春。三年寒窗，我熬進了大學校園，走進了當時以為就是大學的大學，過起了當時以為就是大學生活的大學生活。于是，迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當最精彩的時光的關(guān)鍵詞，想想我都干了什么：看電影，看韓劇，韓劇完了是臺劇;聊QQ，打電話，不管是同學還是網(wǎng)友，總之有的是時間。還有什么，都已經(jīng)記不起來了。不過當時我經(jīng)常問我自己一個問題：我為什么要上大學，這真的就是人們魂牽夢繞的大學嗎?那時，青春不再被我提起，并不是我遺忘了它，是因為我找不到青春的影子了，因為青春是美麗的，是陽光的，而我的生活卻絲毫不美麗，不陽光。
青春不止是朝陽，它可以任何時段的太陽，只要它充分的燃燒著自己的光和熱來哺育萬物;青春不僅是含苞待放的花骨朵，它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵，吞吐著芬芳炫耀著美麗醞釀著果實。青春就是這樣美好，這如金子般的時光，必是年暮重拾落葉時最美的一片。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
有關(guān)于我的青春我的夢演講稿 篇4
若問青春是什么——汗?jié)窳说那蛞拢．斪黜懙氖罪�，怎么找也找不到的四葉草，想說卻從未說出口的話，與壓在抽屜底下一疊無從知曉的心事，也許便是。
“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”說的不正是我們?然，又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇，大地明亮，回首時卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。
青春的事，本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些，他們見風雨蠢蠢欲動，便再也按捺不住的想要伸出手去護住那花枝。干脆點的，便將她折下，于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來也不知被他們悉心保護著孩子在看到同是被大人們悉心保護著的花朵時心中的那份苦澀。
何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春�？v使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。
不需要父母生搬硬套的大道理，我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲，我們已學會欣賞震天憾地的搖滾樂;不需要手把手的教授，我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。
可是這些話，我們往往沒有勇氣說出口，因為心知這番話語會在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護著自己還是稚嫩的幼童的假象，如此的日復(fù)一日，直到連自己也忘記了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇護之下。
大人們就這樣一點一滴的，以不可阻擋之勢，主宰了我們的青春。
但我相信終有一天我們會在又一個花季的輪回中醒悟，在雨季來臨之前親手折下青春的花枝。畢竟夢想是自己的，青春是自己的，再多的坎坷，再多的甘苦也該是自己的。為什么要對他人言聽計從，而不能自己選擇未來的道路?為什么不靠自己的雙手，描摹一份未來的壯美藍圖?
人生若是一張白紙，就讓我們執(zhí)筆揮毫，盡書青春情仇;人生若是一座花園，就讓我們親手栽植，遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，只要到了終點時再憶起，自覺問心無愧便可。
有關(guān)于我的青春我的夢演講稿 篇5
尊敬的各位評委老師，親愛的同學們，大家晚上好!我是09級運管二班的李蔓，今天，我演講的題目是： 放飛青春夢想
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來! 帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到。
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現(xiàn)的，你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?
俞敏洪老師說過，一個人要實現(xiàn)自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險;放飛理想，不要說山遙路遠;放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇!
讓理想，黯淡艱難困苦;用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天云霧;用啟明，引導光明的出現(xiàn)!放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽!
今天，我愿把汪國真的一首詩歌作為我演講的結(jié)尾，送給在場的所有的朋友 “有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。
有關(guān)于我的青春我的夢演講稿 篇6
為了一個共同的夢想，我們匯聚一堂，我們秉承文學的血脈，背負夢想的背囊。我們是一群夢旅人，徜徉在那夢想的海洋里! 我們的夢想，也許是一個堅持下去的信念;也許，是青春期的沖動與迷茫;也許只是一份渴望，渴望掌聲，渴望成功。 親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，是否還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么? 我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩，名叫《成功的花》：“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷/然而當初她的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”是的，夢想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤。
我，一名平凡的大學生，為了去尋找能夠堅持奮斗的理由，給自己的人生插上夢想的翅膀。 我想!我做!我成功! 今天，我有一個夢想! 我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生在知識的海洋中遨游。 我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂、健康地成長。 我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。 我夢想我們的師大是一所知識的殿堂，書籍的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想! 落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢想! 無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣! 東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵! 同學們，讓我們以“自信人生二百年，會當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。 我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實。
有關(guān)于我的青春我的夢演講稿 篇7
星星環(huán)抱著月亮，月是他的信仰;月亮守候著太陽，太陽是她的執(zhí)著。當信仰與執(zhí)著插上翅膀，相互交融，夢便在水火相容之際坦然而生。
常聽人說：“夢想與現(xiàn)實是交織而成的�！钡腋匾暻罢�。是的，沒有夢想，又如何存在支撐現(xiàn)實的信念。而夢想與夢想又是不同的——農(nóng)民有豐收夢，企業(yè)家有發(fā)財夢，高中生有清華夢，演員有好萊塢夢……總之是分為實際和幻想。曾經(jīng)也有過，我也曾有過和幾個閨蜜三五成群幻想未來的時候，那時候的我們，單純的我們，一切都只是幻想，終究像泡沫一般，一觸就破�？晌覀兿�，想擁有那泡沫般的夢想，哪怕只是曾經(jīng)�，F(xiàn)在，初中生的我們，笑過，哭過，失敗過但也成功過，我們終于在一次次坎坷中堅定了自己的夢想——我們的青春夢。
“不，我就要穿它!就要就要!”記得那是在我剛記事，能分辨美丑的時候，超乎大人意料的注意自己的穿著。他們都十分不理解地關(guān)注我小小年紀在本子上畫出的一張張我稱之為衣服設(shè)計圖的“畫”。沒錯，我喜歡設(shè)計服裝，即使我畫得并不出彩，即使因為時間關(guān)系，無法繼續(xù)學畫畫，但我從未放棄過一直以來的信念。有的時候，看著自己的畫，我會傻傻地笑，父母會無奈地笑，同學們會嘲諷地笑。有的時候，自己也會累，心想著自己到底在瘋些什么，也許一直以來都是錯的，一切的開始都是反的，那么自己呢?難道選擇的初端就是不對的，而我一直在為這一個不可能實現(xiàn)的�；尚Φ膲粝肴テ床�?我迷茫著。找不到方向……
但凡事總會雨過天晴，又輕輕執(zhí)起畫筆，一切都將煙消云散。沒錯，青春就是無休止奮斗。奔跑。流淚。揮汗的象征。我，沒有理由不執(zhí)著。
我們每個人都像是浮在水流上的小船中，有五顏六色的彩帶從空中垂下，選對了，抓住他，未來將無限明朗。若是盲目掙扎，等待你的終究是一場泡沫般美好的夢，破了，就不復(fù)存在。不是主宰者的我們，卻有著選擇的權(quán)利，我們理應(yīng)牢牢掌握它，沿著成功之河劃下去。尚在青春的我們，面對著許多選擇，夢想也并不堅定，常在成功的邊緣徘徊不定，但我堅信，只要我努力追過我的夢，以后，以后，再以后，我也定會為了目標執(zhí)著，把小夢發(fā)展成祖國的中國夢，為了自己及祖國的命運而拼搏!
有關(guān)于我的青春我的夢演講稿 篇8
溪流夢想成為江海，所以一路披荊斬棘，最終匯入大海，一次次激起澎湃的浪花。
雛鷹夢想成為雄鷹，所以每天展翅飛翔，一次次拭干苦澀的淚水，最終翱翔天宇。
我夢想成為國家之才，所以每天發(fā)奮學習，永不放棄，望最終成為棟梁之才，為祖國美好明天添一份色彩。
在追逐我青春夢路上，我躊躇過、苦澀過、也曾想放棄過!但最終我選擇了堅持，選擇了前進，選擇了堅守心中的夢想永不放棄!
我深知“梅花香自古寒來”，深知“不經(jīng)一番寒徹苦，哪的梅花香撲鼻”，深知要實現(xiàn)我的青春夢，為祖國建設(shè)出力就必須今天努力學習!于是我每天更加勤奮學習，不把當天的知識學好、學透、學牢、決不罷休。
然而追夢的路上總是那樣的曲折總是困難重重，至于我能堅持到今天，不得不得益那天晚上，那棵在疾風中的無名小草，那棵在我心中種下堅持種子的小草。
鐘聲的響起宣告著12點鐘的到來，同時也宣告著我的放棄�！芭尽钡匾宦�，我的鋼筆被我從手中重重地摔下，碎成了兩半。我把“萬叢書山”一推，“嘩”的一聲，書遍滿地。我早疲憊不堪，眼皮打架打個不停，全身的細胞也高喊罷工。于是我嘆息道：“唉，放棄吧，別堅持了，你已經(jīng)失敗了�！蔽沂耸诒阆肴ニX。突然，在狂風呼嘯的窗外有一株纖細的小草把我深深吸引。只見它纖細的身軀在狂風的摧殘中一次又一次地被彎折。然而，它最終卻一次又一次地挺直了身子!一次又一次!狂風更加肆虐。一陣狂風后，小草被吹得“滿身傷痕”葉子都破碎了，而它也被吹得貼在了地面。這次你起不來了吧!我心想。我再次被震驚，小草又慢慢的挺起了它那不屈的腰，站起來了!我徹底被折服，被感染了!
我心想，一株小草都能傲視狂風，一次又一次永不放棄，難道你連一株小草都比如嗎?不!我不能放棄!“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�？嘈娜�，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！�
我頓時全身充滿力量，我拾起書、找出筆、坐于桌前、重新開工!外面還是狂風呼嘯，內(nèi)面還是溫暖如初。一位少年、一盞燈、一支筆、正追逐青春夢，為祖國的明天不懈努力。
當我想放棄時，我的腦�？倳霈F(xiàn)小草傲對狂風的一幕，每當想起這一幕我就會獲得前進的力量。
我青春少年，擁有一個青春夢;我青春少年，為了青春夢永不放棄!為了祖國的繁榮與富強，永不放棄!
有關(guān)于我的青春我的夢演講稿 篇9
青春是九十點鐘的太陽，既沒有正午陽光那么耀眼，也沒有清晨陽光那么稚嫩，一切都剛剛好。在最美的時間，讓我的青春譜成最美的樂譜，奏出最美的交響樂。
青春正好，與書為伴，捧本好書遨游海洋。我的手緩緩地向微有銹漬的門把摸去，有些刮手，懷著興奮而又激動的心情，緩緩地推開房門，書香鋪面而來，使我更加神清氣爽。我拿取了我最愛的大部頭，雖不易讀透，但耐人尋味，越讀越起勁，越讀越投入，忘了時間，更忘了自己。廢寢忘食，已是常事，屋外小兒啼哭聲，父叱小兒聲，婦拍小兒聲，一時齊發(fā)，我卻不以為然，因為心中早已有了一片凈土，沉寂在書的海洋。遠離喧囂之地，每天能這樣留給自己一點兒清幽的時間，在最美好的青春里，悠然自得，恬靜美好。
青春正好，與夢為鄰;勇追夢想，青春無悔。我早在青春萌發(fā)之際，給自己制定了一個夢想，貼在自己的書桌旁，床頭邊和自己的課本兒里，讓她無時無刻不激勵著你。清晨，伴隨著陣陣金雞啼鳴，睜開朦朧的雙眼，用剛剛蘇醒的雙手揉弄著惺忪的雙眼，讓目光呆滯的我變得精神起來，以百米沖刺的速度做到作業(yè)桌旁，忙亂的雙手翻弄著書本，眼睛不由的都像漆黑的外面望去，打了個寒磣，便沒有顧太多，開始了背誦的記憶之旅。俗話說：一日之計在于晨，青春竟是如此緊張，但為了夢想不負青春年華，嘆道：值!
青春正好，以淚為容，雖敗猶榮，更創(chuàng)輝煌。在青春路上，不僅考試失利會哭泣，即使是老師一句訓斥的話語也會哭泣。那時的我們脆弱而又沒有自信。晶瑩剔透的淚珠在眼里打轉(zhuǎn)，但一次次的失敗，會讓我們吸取教訓，成為更好的自己。青春就是跌跌撞撞，誰也不知道下一秒會發(fā)生什么，即使做好了準備，也會出人意料。淚水的掉落，不是因為懦弱，而是因為那是我們喜悅的淚花。獲得教訓后擁有收獲的淚花。青春是曲折的。
我的青春，宛如是一杯香意未盡的茶，游刃有余，絲絲清香，炫彩多姿。
有關(guān)于我的青春我的夢演講稿 篇10
尊敬的各位老師：
大家好!今天我演講的題目是：《飛吧，我的青春我的夢》
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心及那千萬雙在天空中高飛的振翅把人生季節(jié)裝扮得如此美麗動人，讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。
不要說，你沒有夢想。你的夢想是潛藏在你的心底，就如種在土地里的種子一樣，它一定會為尋找陽光而萌芽滋長，伸出地面來。夢想是人間天籟，可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上，夢想就是方向標，指明前進的路。
中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實現(xiàn)祖國富強的偉大夢想，無數(shù)炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族重新崛起的夢。少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。
在人生的歲月里，夢想是什么?是茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以，豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……在夢想的車轍中，我雖沒有鴻鵠之志，但我一直有一個“園丁夢”，教師是人類靈魂的工程師，我們用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌教師這個職業(yè);我不是學者，不能用深邃的思想思考教師的價值;我不是歌手，也不能用動聽的歌喉歌詠教師的崗位。但我知道，既然從事了教師這個職業(yè)，我一定會為孩子辟出一片天空;讓孩子們在陽光下茁壯成長。
追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的，我的“園丁夢”也是一樣的，偉大夢想的實現(xiàn)從來都是需要付出艱辛的.努力，正如高爾基曾所言“青春是一個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練�！边@樣的例子不勝枚舉，大家都知道貝多芬是一個世界著名的音樂家，他的成功源于他克服了常人無法克服的困難，讓我們一起來回顧他的故事吧：上天賜給貝多芬一副粗陋的外表，外加身材矮小粗壯，即使成年后也不過1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。年僅26歲，便已感到聽覺的日漸衰弱，但是直到31歲，確信自己的耳疾真的無法醫(yī)治時，才把這件事情告訴給他的朋友。但是，他對藝術(shù)的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢想……難怪法國著名作家羅曼?羅蘭說他是“貧病交加，孤立無援，但他卻是個戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”
我深知要成為一名優(yōu)秀的初中教師，還有許多事情等著我去完成，在追夢的旅途中，多芬堅持夢想不放棄的精神值得我們追求：當我們遇到任何困難挫折時，要用青春的力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當我們擁有“空余”的點滴青春時光時，要提醒自己：你的夢想還在路上，你沒有借口去搪塞未來。
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。各位同志，讓我們振動夢想的翅膀，迎著起飛吧!
謝謝大家!
有關(guān)于我的青春我的夢演講稿 篇11
躺在宿舍的床上，望著晴朗的夜空，空中殘存著即可碎銀子般的殘星;突然，一陣涼風從漏縫的窗子內(nèi)吹進來，我不禁打了一個寒顫，鼻子一酸，兩行熱淚奪眶而下;心中像打翻了五味瓶，不知用什么來形容此刻的心情。
我在想父母，我在想學習，我在想家。
我突然才覺得這一刻我的心是多么的痛，這一刻，我才明白：什么叫做痛徹心扉。為了我的將來;為了報答父母恩我努力過，我時常為了弄明白老師講的課而熬;為了做出一道題而熬夜;為了背過老師布置的課文而熬夜。但是：我心甘情愿!漸漸，我突然有一種感覺：我愛上了明朗的月光，愛上了散發(fā)微光的手電筒，愛上了學校獨特的廁所。
我這才明白，我的青春原來一直都在。
有關(guān)于我的青春我的夢演講稿 篇12
踏在海大這片凈土上，我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這里猛然間，停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首，我?guī)е啻旱臒崆槎鴣�，猶如浩蕩的春風;我?guī)е啻旱呐涯娑鴣恚瑳_破高三的桎梏，開始新的征程。我的心，如波濤般的洶涌，如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開來，奮發(fā)進取，努力為我們營造一個特色鮮明而又綜合實力強的人才基地，使我的大學成為一個絢麗的舞臺，就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗，優(yōu)雅而溫馨，充實而忙碌。而我便在這里，在這里陶冶自己，錘煉自己。
在這里我們是主人，是勇士，是繼往開來的開拓者，是品味生活美酒的幸運兒，更是虔誠的夢想的追隨者。發(fā)掘智慧，積聚智慧，尋找自己的方向，在奮斗中體現(xiàn)于自我價值�？v然我們一生都未能達到心目中的高峰，可只要我們努力過，經(jīng)歷過，思考過，感受過，回憶過，那我們的存在便有意義。作為一個大學生，面對自己的未來，面對前人的希望與后人的責任，我們更要做一個有理想的人，有責任心的人，能夠在苦難中不斷奮斗的人。
盛開的生命，不管其如何短暫，依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月，只因為它的冗長而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢才有遠方，朝氣蓬勃的大學生怎能不對未來充滿希望?我們因夢想而充實，因夢想而美麗。我們在春天和風里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢，灌溉自己的夢想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心，在一朝又一日中，在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得，在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價!”
做一個有責任心和使命感的大學生是幸福的，就像花心曾經(jīng)破碎，但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊，但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒，但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧，整個世界都將屬于我們：完美，合格的大學生!棄燕雀之小志，幕鴻鵠從高翔，感謝生命讓我們在海大相遇，在海大放飛理想，選擇我們所愛的，愛我們所選擇的。有人說：從絕望中尋找希望，人生終將輝煌，每個人的人生樂章，都需要用心去譜寫.我的人生，我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學生活，我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!
不要把熱情深埋于大地之中，不要把青春丟進爛漫的花叢，我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢，讓我們把足跡踏向云中的孤松，因為青春是風，人生有夢。我的大學就是我的青春、我的夢!