不奮斗不青春演講稿中學(xué)生（通用14篇）
不奮斗不青春演講稿中學(xué)生 篇1
同學(xué)們，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的�？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！卑盐涨啻海拍艹删蛪�(mèng)想。
在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面，我們要真誠(chéng)待人，友好交友，多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基矗
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者，認(rèn)為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春�！凹埳系脕�(lái)終覺淺，絕知此事要躬行�！睕]有行動(dòng)的支持，就無(wú)法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望，更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春，才能成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，向著夢(mèng)想，前進(jìn)——!
謝謝大家!
不奮斗不青春演講稿中學(xué)生 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是 美術(shù)系20__級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢(mèng)想》。
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激-情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢(mèng)想齊飛 !
如果
你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天
那么,生長(zhǎng)吧
不知不覺
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹
或是
一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花
即使
你長(zhǎng)成了一株小草
你也會(huì)看見
正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在
才有了這綠滿山崗!
對(duì)于青春，我們?cè)f(shuō)，要惜時(shí)如金，青春勵(lì)志，要努力奮斗，成就夢(mèng)想�？墒聦�(shí)上，現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了，做到了嗎?
不奮斗不青春演講稿中學(xué)生 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 您們好!
我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的我們正在沖刺，正在奮斗。
他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來(lái)奮斗，他們?cè)诓恍概Γ谏杏瓉?lái)一次又一次的挑戰(zhàn)，他們或許多失敗，或許一無(wú)收獲，他們并沒感到什么，因?yàn)楣湃苏f(shuō)過(guò)“若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功”，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功走哪里來(lái)!
這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風(fēng)雨交加，只要他們還活在這個(gè)世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進(jìn)取，去做他們?cè)撟龅氖�，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過(guò)著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
并沒有丟失自己的追求，而是加倍努力奮斗，做一些有意義的事，這就是他們，一群年輕人!這一群年輕人，他們的目標(biāo)，他們的理想，都充滿著他們生命里的一切，他們帶著陽(yáng)光，充滿著人間大地，讓萬(wàn)物勃勃生機(jī)，他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的，他們夢(mèng)想有一天，能夠不再猶豫，找到心底夢(mèng)想的世界，找到人心的最深處，那么這一切將是多么的完美，多么的神圣!這一群年輕人，他們懷著自己的理想，在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折，難免走錯(cuò)路，難免遇到三叉路口，難免會(huì)把握不住良辰，難免會(huì)碰到人生命的鐵釘，然而，有的人沒有掌握自己的方向，走上了錯(cuò)路，那么這一切又將是如何!
然而，有一群年輕人，始終堅(jiān)持自己的使命，始終向著有燈光的彼岸航行，在航行中即使遇上了風(fēng)浪，他們也沒有放棄，他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人，自覺就是人間的明燈，是人間的大地，在為人間做自己該做的事，這一群年輕人讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，雖然這是第一步，但這第一步，它將是多么重要啊，如果沒有這第一步，哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年，永不窮志的少年!你呢?
不奮斗不青春演講稿中學(xué)生 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
老師們?cè)啻�，同學(xué)們正青春。那么，你們知道青春是什么嗎?
青春是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠啦谎詶�;青春是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的激情昂揚(yáng)……青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
你們是否思索過(guò)我們的青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶?
前幾日，衡水中學(xué)的學(xué)霸說(shuō)：“每當(dāng)我學(xué)習(xí)精疲力盡時(shí)，都會(huì)質(zhì)問(wèn)自己：就這樣了?你就這點(diǎn)東西?你真的到了最后歇斯底里不能堅(jiān)持的地步嗎?你的理想是詩(shī)，理想是夢(mèng)，理想是遠(yuǎn)方的田野，是穿越世界的旅行，但現(xiàn)在你能做的所有，就是把手握緊!厚積薄發(fā)!你，只有付出，付出你的時(shí)間，賭上你的尊嚴(yán)!當(dāng)別人打游戲時(shí)你在學(xué)習(xí)，當(dāng)別人睡懶覺時(shí)，你在學(xué)習(xí)!你必須含著淚在深夜里奔跑，沒有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人!盡管生活它會(huì)剝奪你的所愛，踐踏你的尊嚴(yán)，把你才在腳下遍體鱗傷，但你怎能倒下!那些受過(guò)的傷都將成為你的勛章，都是你，送給自己最好的禮物!我，也有夢(mèng)想啊!”
這短短的一段，深深地觸動(dòng)了我，青春是應(yīng)該在奮斗中度過(guò)!
我們不會(huì)忘記張海迪身殘志堅(jiān)，發(fā)奮學(xué)習(xí);不會(huì)忘記科比幾十年在訓(xùn)練館中揮汗如雨;更不會(huì)忘記貝多芬青年所創(chuàng)作的《命運(yùn)交響樂(lè)》……..正值青春的我們遇到挫折時(shí)有什么資格說(shuō)放棄?
什么是青春?青春就是奮斗的最好年華!怎樣度過(guò)青春?青春應(yīng)該在奮斗中度過(guò)!
同學(xué)們，短短十幾天后，我們將迎來(lái)生地會(huì)考;不到兩個(gè)月的時(shí)間里，我們將沖刺人生新的一站——南校舜徽班。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，拋棄迷茫，掌握航向，共同努力，一起去奏響青春的激昂樂(lè)章：無(wú)奮斗，不青春!
謝謝大家!
不奮斗不青春演講稿中學(xué)生 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
青春是一首歌，唱我們最美好的回憶；青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味；青春是一棵沒結(jié)果實(shí)的樹，雖青澀但最為美麗。
現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當(dāng)我們回首觀望時(shí)，是遺憾是后悔還是美好是回味？這誰(shuí)都不清楚，不管結(jié)局如何，我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生，這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的，俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)過(guò)奮斗怎么看見成功的朝陽(yáng)。
花兒會(huì)枯萎，樹兒會(huì)死亡，沒多少時(shí)間讓我們用來(lái)浪費(fèi)，沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡�。奮斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念，即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的�，F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的，但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲�，也是由我們自己去努力�?shí)現(xiàn)的，夢(mèng)都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚，過(guò)去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少，永遠(yuǎn)不要輕言放棄，我們會(huì)失敗，因?yàn)椴恢晃覀円粋�(gè)人在努力，但付出一定會(huì)有回報(bào)，要堅(jiān)持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在，你的進(jìn)步只不過(guò)是在努力向別人看齊，當(dāng)然也不要因此頹廢，因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。
不奮斗不青春演講稿中學(xué)生 篇6
“喂”老板您好，我聽說(shuō)您這里還招人，我已經(jīng)給您的郵箱投了簡(jiǎn)歷，您真的不再考慮一下?喂?喂?老板您還在嗎?“嘟”-一名年近四十的中年男子，放下手中的電話，望著一旁的簡(jiǎn)歷發(fā)呆，這已經(jīng)是第二十家了，男子自言自語(yǔ)道。在他的身旁，放著一桶已經(jīng)吃完的泡面，只剩下五顏六色的配料在桶里打著轉(zhuǎn)，在泡面桶旁擺放著一疊厚厚的廣告報(bào)紙，同樣報(bào)紙也是五顏六色的。
我看著手機(jī)里稍微模糊的照片，記憶又不知不覺的回到了那一天。
那是爸爸失業(yè)的第二天，爸爸剛被老板炒了魷魚，心情很沉重，家里也被一層烏云籠罩，沒有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源的家就像折了翼的鳥一樣不知所措。中午，大家坐在一起吃飯，媽媽在喂著年幼的弟弟，我則端著手里的泡面低著頭奮力的吃著。也不知過(guò)了多久，一分鐘或許是一世紀(jì)，爸爸率先打破了沉默，他說(shuō)“我要買電腦，要學(xué)英語(yǔ)要找工作�！痹谑昵�，那個(gè)電子產(chǎn)品還未普及的時(shí)代，電腦就是奢侈品。小時(shí)候我還沒有數(shù)量的概念，不知道具體價(jià)格，只知道它要很多錢。它就像一張血盆大口吃掉了整個(gè)家。我強(qiáng)烈反對(duì)，但是爸爸還是堅(jiān)持他的想法，媽媽也還是一如既往地支持爸爸，就這樣幾天之后，一臺(tái)新電腦來(lái)到了家里，同時(shí)伴隨著它一起來(lái)的是兩箱泡面。
從那以后，爸爸像變了一個(gè)人一樣，整天和他的電腦待在一起，連吃飯睡覺都不離開，整天對(duì)著電腦念英語(yǔ)，一個(gè)字母一個(gè)音標(biāo)，那聽起來(lái)不是很流利的英語(yǔ)，經(jīng)常會(huì)把熟睡的弟弟吵醒。這時(shí)他總會(huì)過(guò)去把弟弟哄睡，然后便躡手躡腳地把電腦搬進(jìn)房間，繼續(xù)訓(xùn)練。就這樣英語(yǔ)的聲音在我的家里連綿不斷，也不知道過(guò)了多久，直到有一天，爸爸穿著失蹤已久的西裝自信滿滿地出門時(shí)，我知道快樂(lè)的日子或許要來(lái)了。原來(lái)爸爸那天是去面試了，那天的天氣挺不錯(cuò)，和爸爸的心情一樣。傍晚，爸爸回來(lái)了，他一言不發(fā)，只是默默地拉著我和媽媽的手一起去下館子。爸爸成功了，他被一家外貿(mào)公司錄用了，而且工資是原來(lái)的兩倍。這個(gè)消息無(wú)疑是令人激動(dòng)的，爸爸奮斗了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，每天晚上多會(huì)挑燈夜讀，我猜在那段時(shí)間爸爸或許連說(shuō)夢(mèng)話都是英語(yǔ)吧。
“在想什么呢?”都已經(jīng)到了飯館。怎么還不進(jìn)去?爸爸催促道。“哦，知道了爸爸，我馬上進(jìn)去。”我答道。
我低著頭若有所思地走了進(jìn)去。
不奮斗不青春演講稿中學(xué)生 篇7
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛。作為中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛的教育，也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——中學(xué)的希望!
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
不奮斗不青春演講稿中學(xué)生 篇8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話，在它即將如土的一剎那，時(shí)間淹沒了它的塵埃，可是誰(shuí)又能知道：“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
成功必須通過(guò)時(shí)間的釀造，沒有有熟透的瓜果是不會(huì)甜的，一個(gè)成功的登山者定會(huì)經(jīng)歷許多經(jīng)歷，獲得許多經(jīng)驗(yàn)。
人生歷程，順逆兩境總是在人生長(zhǎng)河中交替不息，有的人在漫長(zhǎng)的人生河中泰然自若，即使驚濤駭浪，也不足以嚇退他們，這種堅(jiān)不可摧的生命力，正是使成功之花得以開放的原因。
我們每個(gè)人都要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，大人物是什么?就是一直努力的小人物，愛迪生曾說(shuō)過(guò)：“成功是1%的靈感+99%的汗水”。
理想是人們生活的指路明燈，是人們要用畢生精力去攀登的高峰，是巨大的動(dòng)力來(lái)源，一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，他的胸中有一個(gè)明確的目標(biāo)，并一直會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)奮斗，不斷努力奮斗。
我佩服那些默默無(wú)聞的付出者，他們總會(huì)用人生的意志去完成最平凡的事，他們堅(jiān)信自己會(huì)成功，并暗暗鼓勵(lì)自己，給予自己成功的勇氣，于是結(jié)果便是圓滿的。
學(xué)習(xí)更要這樣，學(xué)習(xí)的敵人便是自己的不滿足，要認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己學(xué)而不厭，對(duì)別人誨而不倦，我們應(yīng)采取這種態(tài)度，學(xué)習(xí)才能成功，我們就好像在時(shí)間的列車上，窗外的風(fēng)景固然美麗，但最美的還是我們的瞳孔，列車已經(jīng)駛過(guò)了一站又一站，錯(cuò)過(guò)了許多美麗的風(fēng)景，光陰似箭。列車已經(jīng)駛進(jìn)了今天的站點(diǎn)，可是它開往下一站的時(shí)間也不遠(yuǎn)了。
把握時(shí)間是一筆財(cái)富，俗話說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，沒有人說(shuō)那個(gè)人的時(shí)間多那個(gè)人的時(shí)間少，看的只是你有沒有把握住。時(shí)間是一去不返的，寧愿在原地快樂(lè)的等候，不如乘上列車去追夢(mèng)，機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人，一個(gè)有理想的人才會(huì)有奮斗，一個(gè)有奮斗的人才會(huì)得到成功的捷徑!
不奮斗不青春演講稿中學(xué)生 篇9
幸福從來(lái)都不會(huì)從天而降，而是要通過(guò)自己努力奮斗才能得到。
每當(dāng)我看到擺在書架上的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和證書，內(nèi)心就充滿了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來(lái)的，它們凝結(jié)了我的努力奮斗和汗水。
很小的時(shí)候，媽媽就認(rèn)為我是一個(gè)有舞蹈天賦的孩子，于是在我不到五歲時(shí)就送我去學(xué)拉丁舞，以前是在本鎮(zhèn)學(xué)習(xí)，后來(lái)為了提升又送我到市里，每個(gè)周末都去，風(fēng)雨無(wú)阻。榮譽(yù)不是靠天賦得來(lái)的，而是要努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)，從初級(jí)班到現(xiàn)在的精英班我以堅(jiān)持了七年之久，每節(jié)課我都認(rèn)真聽老師講解，仔細(xì)看老師的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，一步一步跟著學(xué)，休息時(shí)候也會(huì)琢磨，所以我進(jìn)步特別快，經(jīng)常得到老師的夸贊，那種幸福感是可想而知的。每次節(jié)假日我都沒請(qǐng)假出去游玩而是去培訓(xùn)班上課。經(jīng)常練到全身肌肉酸痛有時(shí)連走路都難受也沒放棄訓(xùn)練。
記得暑假，媽媽專門帶我住到城里姨媽家，上午做作業(yè)下午就去上舞蹈課，當(dāng)時(shí)老師上課的進(jìn)度比較快，很多動(dòng)作不容易記住，媽媽就用手機(jī)拍下來(lái)，回去后邊看邊練，熱的實(shí)在受不了了，就只穿條短褲練。有時(shí)看到別的小朋友拉著父母的手去游樂(lè)園玩，而我卻要汗流浹背的苦練，說(shuō)實(shí)話，那一刻我真想放棄，但是媽媽的一句話激勵(lì)了我：“我不喜歡做事沒有原則的人，更不喜歡那些做事半途而廢的人，那樣的人到頭來(lái)只會(huì)是一事無(wú)成!”因此我更加的刻苦努力。
最終功夫不負(fù)有心人，在每次的比賽中我都會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī)，每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，都會(huì)感到無(wú)限的幸福快樂(lè)。我知道這種幸福都是我平時(shí)努力奮斗才得來(lái)的!
幸福、事業(yè)和成功是每個(gè)人都想要擁有的，而只有奮斗才能得到這一切，否則，不管你出身多么高貴，如果你不努力奮斗，也終究會(huì)成為一個(gè)平凡而無(wú)用之人。
不奮斗不青春演講稿中學(xué)生 篇10
青春，是一個(gè)美好而富有活力的字眼!青春是初升的太陽(yáng)，青春是清晨帶露的花兒，青春更是世界上最有魅力的東西——黃金。因此，人們常說(shuō)青春是人生的黃金時(shí)期。
有的人認(rèn)為，趁著青春，我們應(yīng)該吃喝玩樂(lè)個(gè)夠。在這種人里，時(shí)髦的衣著、美味的佳肴、舒適的生活，才是青春的最大價(jià)值。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有的中學(xué)生為了滿足個(gè)人的欲望，踏進(jìn)非法網(wǎng)吧，通宵達(dá)旦，廢寢忘食，讓家中的父母擔(dān)憂萬(wàn)分，甚至為了上網(wǎng)的錢而與父母爭(zhēng)執(zhí)不休，最后因得不到父母的“支持”而走上違法犯罪的道路。在他們心中，不用說(shuō)人生的價(jià)值，更不用說(shuō)遠(yuǎn)大的理想，就連最起碼的“孝順父母”的感情的底線他們都放棄了。這種人的青春有價(jià)值嗎?這種青春能給社會(huì)留下點(diǎn)什么呢?
當(dāng)然，現(xiàn)在我們大多數(shù)的青少年都不是這樣。他們內(nèi)心里明白，青春，不僅僅是強(qiáng)壯的體魄，年輕的容貌，奢侈的享受。青春，應(yīng)該發(fā)光!青春如玫瑰一般美麗，如黃金一般寶貴，人們珍惜青春勝過(guò)珍惜黃金千萬(wàn)倍�！盎o(wú)白日紅，人無(wú)常少年”，這話的確說(shuō)得是。人，在年齡上的青春短暫易逝，然而人在精神上的青春卻可以萬(wàn)古長(zhǎng)存。
看看我國(guó)的女排英雄們吧。她們以敢于拼搏的非凡毅力，用堅(jiān)持不懈的勤學(xué)苦練終于沖出亞洲，攀登上世界排壇高峰，榮獲世界女排冠軍，為祖國(guó)爭(zhēng)了榮譽(yù)。在采訪中，她們的回答是：“人生能有幾次搏，我決心為祖國(guó)的榮譽(yù)去頑強(qiáng)搏擊�！薄拔覀兡軌�?yàn)樽鎳?guó)、為人民爭(zhēng)得榮譽(yù)，這就是我們運(yùn)動(dòng)員最大的幸福，最大的快樂(lè)!”同學(xué)們，你們聽見了嗎?她們?yōu)橹腥A民族爭(zhēng)了氣，她們?yōu)橹袊?guó)人民爭(zhēng)了光，她們沒有讓自己的青春在無(wú)聊享受中虛度，而是讓青春在艱苦磨練中閃光;她們沒有讓青春暗淡失色，而是讓青春光彩奪目。同學(xué)們!中國(guó)女排英雄不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
同學(xué)們，別讓虛度年華而辜負(fù)了青春，我們應(yīng)該奮起直追。用我們青春的光彩增添祖國(guó)的光輝!
不奮斗不青春演講稿中學(xué)生 篇11
青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草，或許沒有陽(yáng)光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強(qiáng)的活著，終究會(huì)盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，這樣，年輕才不會(huì)空虛。”
青春歲月，有過(guò)掙扎，有過(guò)彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè)，我也曾動(dòng)搖，每當(dāng)彷徨時(shí)，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的奮斗，才解決了_億人的吃飯問(wèn)題，每當(dāng)我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風(fēng)景前面，奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春，是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……
不奮斗不青春演講稿中學(xué)生 篇12
“幸福都是奮斗出來(lái)的!”這句告訴我們要取得幸福就要付出有奮斗!我們要堅(jiān)持不懈。要有恒心和毅力!
這次期末考試每個(gè)人都準(zhǔn)備的非常充沛，每個(gè)同學(xué)都非常緊張。在宿舍里看書，吃飯的時(shí)候還拿著小紙條背，課余時(shí)間不是上廁所就是看書。考試的前一段時(shí)間同學(xué)們都看看書。數(shù)學(xué)老師讓我們不要抄錯(cuò)數(shù)。語(yǔ)文老師讓我們要把基礎(chǔ)題全部“拿下”英語(yǔ)老師讓我們背寫單詞要全對(duì)!老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻地都在提醒我們!我們也就是馬上聽。
我們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”每個(gè)同學(xué)神情都特別嚴(yán)肅，準(zhǔn)備好了考試。來(lái)到考場(chǎng)同學(xué)們都拿著書開津津有味看了起來(lái)!監(jiān)考老師來(lái)了，只聽見廣播室“開始發(fā)卷!”“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣開始了!考試卷一共有6面。開始考試同學(xué)們刷——刷——刷每一個(gè)同學(xué)都全神貫注地寫題。只見每個(gè)同學(xué)都對(duì)考試有著重視�？荚嚳旌玫綍r(shí)間了，每一個(gè)同學(xué)都做完了頭就一直盯著試卷�？荚嚱Y(jié)束了同學(xué)們馬上上廁所回來(lái)以后就打開英語(yǔ)書。全神貫注地看著每一個(gè)單詞。等待著監(jiān)考老師的到來(lái)……
幸福都是奮斗出來(lái)了，不管最后結(jié)果是什么樣的。我們每個(gè)人都奮斗出來(lái)力量了!一定要堅(jiān)持不懈地做好每一件事!
不奮斗不青春演講稿中學(xué)生 篇13
青春，多么美好的字眼啊，美好得一提起它我們腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的畫面。開心的，煩惱的，熱血的。那么多難忘的情景和片段融合在一起使我們的人生變得飽滿而精彩。現(xiàn)在的我就處在這樣一個(gè)人生中最美好的階段，這將會(huì)成為我今后最寶貴的財(cái)富。
所以，如果你現(xiàn)在還沒有想好怎樣面對(duì)自己的青春，還處在彷徨的階段，那么趁現(xiàn)在還不晚，開始奮斗吧，不要給自己的青春留一絲遺憾。如果你已經(jīng)規(guī)劃出自己的人生藍(lán)圖，并正朝著它奮斗，那就繼續(xù)吧，讓自己的青春之火燃燒的更加旺盛，說(shuō)到我的青春，并沒有什么特別，甚至可以說(shuō)是很平淡，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，青春不一定需要太多刻骨銘心，而真正重要的是你有沒有尊重自己的青春，有沒有好好去珍惜它，充實(shí)的過(guò)好每一天，人們常說(shuō)，人的生命只有一次所以應(yīng)該好好去珍惜，青春又何嘗不是呢?如果說(shuō)我們的人生是一條拋物線，從出生到成長(zhǎng)再到老去，那么青春一定是那條拋物線的最高點(diǎn)，是我們?nèi)松凶顝?qiáng)盛的時(shí)刻，所以，我們更加要珍惜并尊重它，讓這個(gè)人生巔峰更加輝煌。雖然并不是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷那些重大的事件甚至是在歷史上留下他們的身影，相反那只是很少人能夠做到的，絕大部分的人并不會(huì)有那樣大的成就，但是只要我們?cè)?jīng)為了它而去奮斗過(guò)哪怕是失敗了，至少我們的青春并沒有浪費(fèi)也沒有虛度不是嗎?至少將來(lái)當(dāng)我們已經(jīng)再也沒有時(shí)間和精力去揮霍時(shí)，我們也可以驕傲的跟所有人說(shuō)我的青春沒有白過(guò)，我沒有留下一絲遺憾，我的青春是我一生中最美好的記憶!因?yàn)椋业那啻何見^斗過(guò)!奮斗是屬于我們這一代的青年人一件必須盡到的義務(wù)了，沒有了奮斗，我們將迷失人生的方向，沒有了奮斗，我們的青春也沒有了其存在的價(jià)值。青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想。奮斗，是青春最好的代名詞，沒有奮斗的青春是不完整的，沒有青春的奮斗也會(huì)顯得空虛而迷茫，只有當(dāng)青春遇到奮斗，奮斗撞上青春，才會(huì)迸發(fā)出最美麗的焰火，才會(huì)使我們的人生更加完整而精彩!
“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”這是雷鋒曾說(shuō)過(guò)的話。因此唯有奮斗，為自己的夢(mèng)想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才配擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。
不奮斗不青春演講稿中學(xué)生 篇14
路經(jīng)青春，步入花季，青春氤氳著淡淡的檸檬香，肆意地沖斥我整個(gè)世界，酸酸的，澀澀的，清新、悠揚(yáng)而綿長(zhǎng)。
凝眸冥思，心中卻有一劑尋求自由呼吸的心靈藥方無(wú)可救藥地流失，殊不知，我無(wú)需記起，因從未忘記。
花姑娘的時(shí)代早已落敗，曾幾何時(shí)，我踏入了一條“型男”之路，上初中時(shí)有幸結(jié)交了許多“損友”，每逢假日就拎著籃球往操場(chǎng)上霸場(chǎng)。本被校隊(duì)女籃教練器重，卻因?yàn)閷掖翁诱n最終被“開除”。不得已，我們轉(zhuǎn)移了“戰(zhàn)場(chǎng)”——體育館。
清晨的薄霧氤氤氳氳，裊裊地浮在綠草如茵的操場(chǎng)上。我信步跑到我們的“老地方”，柔柔的陽(yáng)光細(xì)碎地搭在我的肩膀上。
“肥小魚，有球有場(chǎng)大豐富呢!”，隱約聽到斜坡對(duì)面有人歇斯底里，吶喊的是孫。
“那么一大清早地，把廣大市民都驚醒了，你該當(dāng)何罪……”擦擦在身后叫囂。
孫駛著小輪單車從幾米高的坡上瀟灑地滑下來(lái)，風(fēng)掠過(guò)她凌亂的青絲，刺眼的光射入眼簾，我不由自主地闊張瞳孔，兀地看見她手臂上的毛孔放大了好幾倍，結(jié)實(shí)的肌肉鼓動(dòng)著青春的張力。站在單車后座的妙罰張開手臂，從容地迎著撲面而來(lái)的清爽的風(fēng)，“單挑還是群斗?”
馬佬早就從階梯上跳下來(lái)，從地面搶過(guò)籃球，有節(jié)奏地運(yùn)著，站在她的“老牌”二分線上，駐足，定神，眼睛微微瞇緊，身體下蹲十五厘米，45°仰視籃框后的矩形中央，縱身一躍，空中劃過(guò)一條優(yōu)美的曲線，球面撞擊著籃框邊，像極了數(shù)學(xué)的相切線，幾輪悠久的繞轉(zhuǎn)后，伴隨著驚嘆聲、歡呼聲，球終于乖乖地滾入洞中，俏皮地蹦跳在地板上。
“我來(lái)了——”妍不甘示弱，站在馬佬后面的三分線上，脖頸處青筋凸顯，使勁一扔，球直直地落入球框，一聲巨響，“哐——”
……
這邊操場(chǎng)硝煙未散，那邊教學(xué)樓戰(zhàn)火又起。
彬和勇在教室后面攥著掃把這所謂的兵器打得雞飛狗跳。信息委員迅速飛往講臺(tái)，拿著“小三”的U盤準(zhǔn)備放歌，丫丫早已聲嘶力竭地開唱：“死了都要愛……”我受不住耳根的摧殘，抓緊手中一打試卷學(xué)案扔入書包，丫丫見形勢(shì)不對(duì)，飛奔到講臺(tái)，我們一人搶到一個(gè)話筒�！八湍汶x開千里之外，你不見拜拜”，丫丫挑釁地向我開戰(zhàn)，我氣得面紅耳赤，歌聲和吵鬧聲交織旋轉(zhuǎn)，整棟教學(xué)樓唯獨(dú)這一間“燈紅酒綠”……
城市的喧囂掩蓋了人們?cè)贻p過(guò)的心，時(shí)間在我昏沉的腦袋中推搡徐踱，想瞻著末途，卻忘了來(lái)時(shí)路，世情繁囂，終別不了青春的心底。
我深吸一口氣，嗅到一股淡淡的檸檬香，酸酸的，澀澀的，帶著清新的甜，恣意地在空中張揚(yáng)。我的嘴角揚(yáng)起笑意——盡管年少輕狂，是億萬(wàn)斯年抑或曾幾何時(shí)，但是，我們的青春，注定無(wú)悔。