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決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿

發(fā)布時(shí)間:2023-01-14

決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿(精選12篇)

決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿 篇1

  尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的朋友們

  大家好,我是,今天我演講的題目是“拼搏讓青春無(wú)悔”。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,美麗浪漫而又飽含奮斗的艱辛!

  青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,為夢(mèng)想永遠(yuǎn)忘我拼搏、奮斗的人。人生 夢(mèng)想 奮斗 拼搏。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻是我一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的生活目標(biāo)。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,當(dāng)有些同學(xué)還沉浸在大學(xué)活動(dòng)的精彩紛呈中時(shí),當(dāng)有些朋友還沒(méi)來(lái)得及跟象牙塔說(shuō)再見(jiàn)時(shí),時(shí)光已從我們手中悄然而逝,我們也即將踏入職場(chǎng),而接下來(lái)應(yīng)該怎樣去做,值得深思。

  對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的?匆(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔,于是有了飛機(jī)?匆(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋,于是有了船舶 夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,活著就是行尸走肉,不為夢(mèng)想拼搏的人就是放任生活擺布的人,如此活著雖生尤死。

  愛(ài)默生告誡我們:“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,我的朋友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待我們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳1

  紀(jì)伯倫說(shuō):“我寧愿為夢(mèng)想而死,也不愿百無(wú)聊賴而生。”人生就是一個(gè)不斷追求不斷超越的過(guò)程,追求存在以外的東西,超越自身局限的更高境界。為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我,最終如愿以償;而有的人只是臨淵羨魚(yú),蹉跎歲月,最終一事無(wú)成。

  大學(xué)時(shí)代,我們朝氣蓬勃,幻想著美好,憧憬著未來(lái),但我們被賦予了太多的自由,有時(shí)候我們會(huì)惰性大發(fā),遲到早退,甚至逃課,即使上課了,也是大拇指忙個(gè)不停,不知不覺(jué)就把大學(xué)當(dāng)成了養(yǎng)老院。于是,努力的人,嘗到了夢(mèng)想的饋贈(zèng),而躺在夢(mèng)想的搖籃里昏昏欲睡的人們,虛度光陰,換回的只是追悔和遺憾。

  當(dāng)然,誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不可能一馬平川,在大學(xué)的時(shí)光中,許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的人生低谷,但生活的迷人之處就在于它是一個(gè)未知的變量。沒(méi)有跌宕起伏的生活,就沒(méi)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,富有挑戰(zhàn)的人生才能享受過(guò)關(guān)斬將的喜悅。我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾?a href="http://9000bbs.cn/tool/mingrenmingyan/">名言“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經(jīng)受過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”在人生這場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中,我們理應(yīng)如此,即使前路坎坷,荊棘遍地,我們也要勇往直前,堅(jiān)持不懈,向著自己的目標(biāo),百折不撓的拼搏,這樣你才會(huì)成為那笑到最后的人。

  是海倫 凱勒教會(huì)了我們要有夢(mèng)想,是愛(ài)默生教會(huì)了我們要腳踏實(shí)地,是紀(jì)伯倫告訴我們要超越自我,是五月天告訴我們,每個(gè)人的一生都是由無(wú)數(shù)的夢(mèng)想組成,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,再不去闖,夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是夢(mèng)想。

  人生在世,如天地一蜉蝣,滄海這一栗。我們是渺小的,但也可以是偉大的,能讓我們偉大的便是那遠(yuǎn)方的夢(mèng)想,只要我們制定更高的目標(biāo),采取更快的行動(dòng)力,具有更強(qiáng)的忍耐力,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,擁有天高海闊的人生。天下事有難易乎?為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想,只有不愿拼搏的人!愛(ài)拼才會(huì)贏!

  謝謝大家!

決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是《拼搏,讓青春無(wú)悔》。

  對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的。看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔,于是有了飛機(jī)?匆(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋,于是有了船舶。夢(mèng)想牽引著一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而且生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  愛(ài)默生告誡我們:“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí),誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)?想入非非是青春的標(biāo)志。但是,朋友們,請(qǐng)記住,人總歸是要長(zhǎng)大的。天地如此廣闊,世界如此美好,等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀,更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳1為了夢(mèng)想,有的人腳踏實(shí)地、努力奮斗、超越自我,收獲美夢(mèng)成真的喜悅;而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待,蹉跎歲月,換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨,最終一事無(wú)成。

  誰(shuí)都知道通往夢(mèng)想的道路不可能都是康莊大道,許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷,但我們要時(shí)刻記住泰戈?duì)柕闹晾砻?ldquo;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間

  的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”在人生這場(chǎng)考驗(yàn)毅力的馬拉松比賽中,我們理應(yīng)如此,即使路途坎坷,荊棘滿地,我們也要義無(wú)反顧,堅(jiān)持不懈,想著自己的目標(biāo),百折不撓的拼搏,這樣你才會(huì)成為那笑到最后的人。

  同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿 篇3

  時(shí)光的淘洗中,始終有幅畫(huà)面停泊在記憶深處,隨光陰流轉(zhuǎn),愈見(jiàn)清晰,走過(guò)熟悉的校園,我的心炙熱又溫暖。

  走過(guò)操場(chǎng),一個(gè)個(gè)精神抖擻的身影在腦中浮現(xiàn),那是拔河比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)目光炯炯,雙唇緊閉,摩拳擦掌的樣子,看的出他們一定想要將自己的力量全部釋放。我和同學(xué)們?cè)缫涯_頂著腳,拳握緊繩,隨著“嘟”的一聲清脆的哨聲,比賽開(kāi)始了。大家瞬間崩出九牛二虎之力,場(chǎng)下的同學(xué)也攥緊拳叫起了渾身的勁兒吶喊著!班健辈门写淀懥俗詈蟮目谏,剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待和信任。

  一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),匯聚成河便是川流滾滾。走過(guò)操場(chǎng),讓我感受團(tuán)結(jié)的力量。

  走過(guò)籃球場(chǎng),一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的身影回蕩心間。我們的對(duì)手是強(qiáng)大的三班,老師說(shuō):“不要怕,男子漢們!就算輸也要輸?shù)摹省。這讓本想放棄的我們重新燃起斗志之火,比賽剛開(kāi)始,三班就占據(jù)優(yōu)勢(shì),一連串的進(jìn)球得分,我們有些頭昏腦漲,只有招架之力。下半場(chǎng),同學(xué)們重振起精神,老師的話再次回響_____不要怕,男子漢們!我們飛奔向球場(chǎng),一次次進(jìn)攻摔倒,又一次次搶斷投籃,面對(duì)人高馬大的對(duì)手,我們?cè)僖步z毫沒(méi)有畏懼。雖然比賽的結(jié)果是我方落后三分,在最后的進(jìn)攻中,我們沒(méi)有放棄,每一次進(jìn)球,都是隊(duì)員們用生命拼搏!

  只有經(jīng)歷過(guò)饑餓,才懂得溫飽幸福,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹,走過(guò)籃球場(chǎng),讓我體驗(yàn)拼搏的快感。

  走過(guò)教室,再次看到一個(gè)個(gè)伏案苦讀的身姿,中考臨近,此時(shí)的我,心總想飄到教室之外。身邊的同學(xué)們告訴我,為了迎接中考,他們放棄了電視,放棄了游戲,放棄了……每當(dāng)我累了,倦了時(shí),總會(huì)有一張手輕輕拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō)“加油!堅(jiān)持下去,我們與你同在!逼>氲奈宜查g滿血復(fù)活,目標(biāo)就在眼前。

  花開(kāi)花落,斗轉(zhuǎn)星移,不變的是那真摯的友誼,走進(jìn)教室,讓我想起堅(jiān)持后的喜悅。

  一路走過(guò),我收獲了!我成長(zhǎng)了!感謝同學(xué),感謝老師,走過(guò)青春的記憶,團(tuán)結(jié)、拼搏、堅(jiān)持永遠(yuǎn)是我們年青一代最亮的音符。手繪中國(guó)夢(mèng)_____我們也必將成為祖國(guó)的脊梁!

  一路走過(guò),我無(wú)怨無(wú)悔!

決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:

  大家好!很榮幸有的機(jī)會(huì)參加今天的演講比賽。我叫楊虎,來(lái)自釀造一車(chē)間。我今天演講的題目是青春無(wú)悔。

  踏著青春的步伐我們來(lái)到一個(gè)永恒的春天,欣賞著伊甸園里永遠(yuǎn)盛開(kāi)的鮮花,也期盼著一次不朽的誓言,青春無(wú)悔!

  當(dāng)我站在高高的大罐上,體味著和煦的清風(fēng),呼吸著清新的空氣,沐浴著清晨溫暖的陽(yáng)光,俯視著全廠壯麗的景色,很難想象這就是_年前名不見(jiàn)經(jīng)轉(zhuǎn)的小廠,_年跳躍式的發(fā)展,鑄就了屹立于神州大地的啤酒四強(qiáng)。

  一代金星人用青春在這里譜寫(xiě)出令人震驚的詩(shī)篇。

  記得第一次來(lái)到車(chē)間,筆直、光亮的管道,整潔、和諧的設(shè)備布局,工人師傅高效、認(rèn)真的工作,領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)都深深的感染了我。這里有壯觀的三鍋兩槽,有巍然聳立的大罐,更有平均三十一歲的全線員工,這里是地道的青春線,年輕人的各種思想交織在一起迸射出激情的火花,整個(gè)車(chē)間,處處洋溢著青春的活力。

  在車(chē)間,炎炎夏日,四十二度的高溫、炙烤著糖化員工的意志,在這個(gè)站著都一身汗水的環(huán)境中,我們?cè)趯儆谧约旱奈枧_(tái)上盡情揮灑著汗水,用自己的青春去實(shí)踐那句不朽的誓言。為了保證生產(chǎn)合理高效的進(jìn)行,車(chē)間開(kāi)展了修舊利廢活動(dòng)。在這場(chǎng)活動(dòng)中,機(jī)修人員的績(jī)效考核納入日常管理,誰(shuí)修好了這個(gè)閥門(mén),誰(shuí)利用了那個(gè)廢品,誰(shuí)維護(hù)的設(shè)備無(wú)故障運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng)……都會(huì)出現(xiàn)在宣傳欄中,那一顆顆金燦燦的星星代表了大家的智慧和心血,更道出了金星人挑戰(zhàn)極限的決心。日常的工作是忙碌的,為了不影響正常生產(chǎn),塑造輕松愉快地工作環(huán)境,車(chē)間還開(kāi)展了志愿者活動(dòng),大家利用業(yè)余時(shí)間精心的裝飾著自己的家園,掏下水道、擦設(shè)備、刷油漆,大家爭(zhēng)著干,比著干,在這場(chǎng)你追我趕的比賽中,賽出了智慧,賽出了勇氣,更賽出了車(chē)間七十二名員工上下一心,奪高產(chǎn),保質(zhì)量,爭(zhēng)效益的決心,也正用事實(shí)證明了大家青春無(wú)悔的諾言。

  當(dāng)我站在高高的大罐頂上,拂去一天的疲勞,品味著空氣中淡淡的酒香,享受著大自然的恩賜,思索著人生的軌跡,究竟什么是真正的金星精神?思考了很久,一個(gè)企業(yè)的崛起不是一句話所能概括描述的,這也許正是金星的魅力所在。生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩,但是更多的則是平凡。也許我們不能移動(dòng)大山,但是可以運(yùn)用自我;也許我們不能左右天氣,但是可以把握心情;也許我們不能預(yù)知未來(lái),但是可以利用現(xiàn)在;也許我們不能阻止生命的終結(jié),但是可以決定生命的價(jià)值,F(xiàn)實(shí)會(huì)因我們的努力而發(fā)生改變,世界會(huì)因我們的成功而精彩。

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但它在劃過(guò)夜空的剎那間,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起金星騰飛的歷史使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆璀璨的流星!

  哭過(guò),笑過(guò),彷徨過(guò)

  輸過(guò),贏過(guò),拼搏過(guò)

  揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著

  揮手告別,曾經(jīng)的惘惑

  鏗鏘的說(shuō)一句,

  明天,金星英雄榜上。

  有你,有我。

  我的演講完了,謝謝大家!

決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿 篇5

  青春,就像一條川流不息的小河。當(dāng)你想拉住它的時(shí)候,它只會(huì)走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的,你一不留神,它就會(huì)從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的,可以讓你的整個(gè)生命旅程綻放光芒。青春能否永恒關(guān)鍵還在于你這樣和時(shí)間做好這場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)。

  奮斗的青春永遠(yuǎn)不會(huì)缺少光芒。一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期如果能堅(jiān)持不懈地奮斗下去,就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個(gè)人對(duì)生活充滿熱情,信心來(lái)源于奮斗后的那一份喜悅。當(dāng)前社會(huì)的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神,頻頻發(fā)生入屋盜竊、當(dāng)街搶劫。這些無(wú)疑助長(zhǎng)了自己懶惰的毛病,更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過(guò)是他們對(duì)自己克制得好,不讓?xiě)卸栌写⒌臋C(jī)會(huì)。所以他們的青春沒(méi)有讓?xiě)卸杷淌,而使奮斗成了他們青春的主旋律。

  舞動(dòng)的青春釋放著滿腔激情。青春,是多姿多彩的,承載著夢(mèng)想與激情。對(duì)自己不必太拘束,大膽張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓青春碰撞出火花。每個(gè)人在這個(gè)時(shí)期思維是最活躍的,所以大家應(yīng)當(dāng)敢于像權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn),闡述自己的觀點(diǎn),把“書(shū)里說(shuō)”變成“我認(rèn)為”。發(fā)散自己的思維,做一個(gè)具有創(chuàng)新意識(shí)的時(shí)代新人才,許多偉大的發(fā)明都是科學(xué)家在這個(gè)時(shí)期用激情與夢(mèng)想去創(chuàng)造出來(lái)。青春之所以讓人向往,正那敢于創(chuàng)新、不甘人后的精神所造就的。這種激情在人生的正個(gè)旅程永遠(yuǎn)不會(huì)缺少發(fā)光點(diǎn)。

  無(wú)悔的青春用奉獻(xiàn)去擔(dān)當(dāng)。奉獻(xiàn),多么熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因?yàn)樵S多人常掛在嘴邊,不夠親近是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人做到了。把青春奉獻(xiàn)給社會(huì),青春便在社會(huì)開(kāi)花,沁人心脾的芳香使別人愉悅,更使自己無(wú)悔于自己的青春。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。”大樹(shù)從土里獲得了養(yǎng)分,它也將落葉會(huì)贈(zèng)給大地,是社會(huì)養(yǎng)育了我們,我們理所應(yīng)當(dāng)將青春奉獻(xiàn)給社會(huì)?茖W(xué)家將自己的青春奉獻(xiàn)乃至生命都奉獻(xiàn)給了社會(huì),使社會(huì)得以快速發(fā)展。他們可以無(wú)悔了,因?yàn)樗麄兊那啻阂呀?jīng)綻放出最耀眼的光芒。作文

  青春雖是短暫的,但當(dāng)你為之奮斗、將激情奉獻(xiàn)于社會(huì)時(shí),青春便是永恒的!

  潮州華僑中學(xué)高二:鄭彬作文

決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿 篇6

  1997年,年少氣盛的我滿懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬意氣風(fēng)發(fā)地奔赴我教師生涯的第一站——XX小學(xué)。當(dāng)我甩甩被龍馬車(chē)顛得七暈八素的腦袋,揉揉被風(fēng)沙迷的模模糊糊的雙眼,看清我夢(mèng)中向往的圣地,竟然象文學(xué)家筆下的貧民窟般的閉塞、破敗時(shí),初為人師的喜悅,滿腔的宏圖大略,似一縷輕煙從心頭溜走了。一股失落茫然之感油然而生:我的青春難道就注定湮沒(méi)在這片貧瘠的土地上?

  一次,漫不經(jīng)心地瀏覽著一份雜志,上面的一則報(bào)道深深地震撼了我的心靈:一個(gè)山村老教師,當(dāng)他還是風(fēng)華正茂的青年時(shí),就扎根在一個(gè)偏遠(yuǎn)而又貧瘠的小山村,面對(duì)小山村的貧窮愚昧他選擇了堅(jiān)守崗位,默默耕耘。這一干就是三十年,當(dāng)他逝世之時(shí),村民們自發(fā)組成的送葬隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)兩里多路。人群泣不成聲,一片嗚咽。他們手挽巨大條幅,上書(shū):一支粉筆,一盞油燈,一顆愛(ài)心,桃李滿天下;兩間茅屋,兩排教室,兩袖清風(fēng),忠心獻(xiàn)祖國(guó)!一個(gè)平凡的人民的教師,能得到純樸的人民如此真誠(chéng)的愛(ài)戴,此生足矣!

  我對(duì)自己說(shuō):定下心來(lái)吧,這兒需要我,這兒的人民需要我和他們一起艱苦奮斗,需要我去傳承文明,洗滌蒙昧!于是,小山村溫柔的晨曦中,有我領(lǐng)著孩子們放聲朗讀的朝氣,美麗的夕陽(yáng)里,有我給孩子輔導(dǎo)功課的無(wú)私付出。一次次聞雞起舞,一次次挑燈夜戰(zhàn),在那堪稱艱苦的歲月里,我收到了生活給我的豐厚饋贈(zèng):一份沉甸甸的大專畢業(yè)證書(shū),無(wú)數(shù)次上級(jí)給予的表彰與獎(jiǎng)勵(lì),還有道不完的來(lái)自那善良村民的感激與敬意。

  “一分耕耘一分收獲”,當(dāng)看到孩子們拿著高中錄取通知書(shū)時(shí)的喜悅笑容。當(dāng)揭曉我班聯(lián)招上線52人的驕人成績(jī),當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)們真誠(chéng)而理解地道一聲:盧老師,您辛苦了!我發(fā)自內(nèi)心的感慨:如果非要問(wèn)我們想圖個(gè)啥,我就圖無(wú)愧天地,就圖心安理得!

  今天,起那段孤寂但不無(wú)聊艱辛但不苦澀的青春歲月,我的心間似有一股清泉流過(guò),我坦然地說(shuō):“因?yàn)楦冻鲞^(guò),所以青春無(wú)悔!”

  謝謝大家!

決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿 篇7

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠湓杰S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

  就像那句話說(shuō)的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線!比松虝海瑸榱耸刮覀兊膾佄锞變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

  音樂(lè)家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有因?yàn)檫@種.種困難而氣餒,而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫,憑借著他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線的點(diǎn)。

  法國(guó)作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng)其始者,我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠(yuǎn)大志向。為了達(dá)到這個(gè)目的,他努力奮斗,最終寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線的點(diǎn)。

  徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫(xiě)成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。

  有句話說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學(xué)習(xí)愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

  謝謝大家!

決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿 篇8

  各位同事大家好,很高興以這種比較文化的方式在大家面前亮相。我要演講的題目是“定格的青春無(wú)悔的歲月”。

  歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)到咱單位20xx年之久,于在座各位相比,我或許不算太老,但我看到的也只是我青春的背影,青春就這樣定格在了防疫站到疾控中心的成長(zhǎng)過(guò)程中,由于知識(shí)的淺薄,我不能侃侃而談,所以我想就這些年的感想跟大家做些簡(jiǎn)單的交流。

  記得剛剛參加工作的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的單位名稱叫長(zhǎng)治縣衛(wèi)生防疫站,有朋友或熟人問(wèn)我你們單位到底是做什么的,單位在哪兒,可見(jiàn)真的是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)轉(zhuǎn)的小單位;作為一個(gè)剛走進(jìn)工作崗位的人來(lái)說(shuō),總想著工作是多么的有意思、多么的有激情,可幾年下來(lái)也只是做一些重復(fù)的體力勞動(dòng),根本感覺(jué)不到工作的意義所在,我開(kāi)始感到深深的苦惱,失望和無(wú)聊。直到20xx年的一天,非典的陰霾籠罩全球,一時(shí)間單位里所有人都異常緊張、忙碌,流調(diào)、兌藥、消毒、宣傳,人們穿梭著,就連電話也不閑著,我們的工作人員不厭其煩的排解人們心里的恐慌,就這樣不知道忙碌了多少個(gè)日夜,在所有人的共同努力下,非典終于沒(méi)有傳播到我們的身邊。直到今天,我也不能說(shuō)清楚我在當(dāng)時(shí)具體干了些什么,就算是打雜吧;但在這次的事件當(dāng)中我們單位成了當(dāng)時(shí)的主角,就連我這個(gè)打雜的角色心里也激情澎湃;說(shuō)到這里,大家不要以為我希望非典這樣的災(zāi)難降臨,

  從另外一個(gè)角度講,只要你是了解并熱愛(ài)這份職業(yè),你就希望在你的職業(yè)生涯中經(jīng)歷一些大的事件,從中積累工作經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水平從中得以提升,最重要是你能從中獲得一種職業(yè)滿足感。不過(guò)現(xiàn)在想想,其實(shí)工作和生活一樣大多時(shí)候是平淡的,非典過(guò)后,在平淡的工作中,在同事們的關(guān)心和幫助下我很快的融入到了這個(gè)積極而友善的集體,在這里,人們的熱心和真誠(chéng)的確讓我感到這里是一個(gè)溫暖的家。

  20xx年,手足口病疫情的蔓延,讓我們的工作再一次接受挑戰(zhàn),這一次,我終于是防疫的主角了,每一次重癥病例流調(diào),看到患兒家長(zhǎng)著急憂慮的神情因?yàn)樽约旱慕忉屪兊木徍停叶紩?huì)感到很欣慰;每一次在采集樣品時(shí),看到家長(zhǎng)心疼孩子的眼神,但還是很配合的讓我們完成了工作任務(wù),每當(dāng)這時(shí)候,我都會(huì)有一次小小的感動(dòng)。

  20xx年,網(wǎng)絡(luò)上熱議,電視上追問(wèn),你幸福嗎,在平時(shí)瑣碎的工作中,有時(shí)會(huì)覺(jué)得很煩,但是回想起某一時(shí)刻的激情澎湃,回想起一次次小小的感動(dòng),我覺(jué)得我是幸福的。我是疾控這棵大樹(shù)上的一片葉子,做為一片葉子雖然跟偉大、輝煌無(wú)關(guān),但我愿意把陽(yáng)光變成乳汁,來(lái)營(yíng)養(yǎng)我所依托的大樹(shù),讓它變的更美麗,更強(qiáng)壯。

  最后我給大家拜個(gè)早年,祝大家20xx年收獲更多的幸福。謝謝大家,我的演講完畢。

決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿 篇9

  奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

  臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!

  未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿 篇10

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  踏入渝北職教的大門(mén),我夢(mèng)想著從那里起飛,期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。

  可是,有那么容易嗎?

  有一次,我看到幾個(gè)熟悉的女同學(xué)在抽煙!其中一個(gè)很自然的扔給我一支!我說(shuō)我不要,這不好你們也不要抽,她們哈哈大笑視我為異類(lèi)!在她們的笑聲中我開(kāi)始反思自我。我能否抵得住誘惑?這一次,我能,下一次呢?我來(lái)那里到底干什么?難道美麗的年華就此頹唐嗎?我的腦海沖出了一個(gè)完整的概念——我要做職教的好學(xué)生。

  于是,我把上課耍手機(jī)時(shí)間用來(lái)記筆記;別人熄燈睡覺(jué)時(shí),我卻在回背當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料;別人忙著享受陽(yáng)光時(shí),我在實(shí)作室反復(fù)操練跑單等專業(yè)動(dòng)作;別人談天說(shuō)地時(shí),我競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部鍛煉自我。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績(jī),各類(lèi)考試排行均名列前茅,并在去年的演講比賽中榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)和市級(jí)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  可是,有時(shí)候我又覺(jué)得好落莫,心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環(huán)能夠替代的!放棄吧!何必呢?不!我有堅(jiān)持的意義,我要做職教的優(yōu)秀學(xué)生!

  職教的就業(yè)率高達(dá)96%!這對(duì)于中職生的我們來(lái)說(shuō)可喜嗎?可是有近四分之一的學(xué)生月薪不足千元,可悲呀!社會(huì)是如此赤裸裸的現(xiàn)實(shí),而面臨這種殘酷,中職生被淪為弱勢(shì)群體,要么有過(guò)硬的文憑,要么有過(guò)硬的技術(shù)!作為一個(gè)想要成功的90后,必須要在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)學(xué)會(huì)鑄造自我!在生活中不斷的去充實(shí)自我,鍛煉自我!當(dāng)機(jī)會(huì)的突然降臨時(shí),使自我能夠閃閃發(fā)亮,脫穎而出!

  學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),是簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的四個(gè)字,在職教的學(xué)習(xí)生活中有很多空余時(shí)間,我利用這些時(shí)間報(bào)了一個(gè)校外電腦班,因?yàn)橹荒苤芰ド险n,所以一節(jié)課所教資料異常多,這時(shí)的我變得很煩躁!我為什么給自我找這么多事來(lái)做,五筆字根永遠(yuǎn)記不住,windows排版程序一錯(cuò)在錯(cuò),算了吧!學(xué)校會(huì)給我找份工作的,還不如躺在寢室里睡覺(jué)!可是一想到不久的將來(lái)我也將加入求職大軍,我的煩惱又變成了動(dòng)力,我要做職教的成功學(xué)生!或許在未來(lái)道路上還會(huì)經(jīng)歷大大小小的坎坷,但我會(huì)勇敢應(yīng)對(duì),一向努力,只為開(kāi)拓一份屬于自我的前程!一切只為踏上青春不悔路!

  踏上青春不悔路,我永遠(yuǎn)在路上!

決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿 篇11

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  每種風(fēng)景,都有自己獨(dú)特的美麗;每一個(gè)瞬間,都有永恒的痕跡;每一種選擇,你都可以決定。就像我們,可以堅(jiān)持自己認(rèn)定的夢(mèng)想,忘掉那些“不可能”的借口,去堅(jiān)持那一個(gè)“可能”的理由;就像我們追求仰望的中國(guó)夢(mèng),也許你覺(jué)得它離我們太遙遠(yuǎn),可在我看來(lái),中國(guó)夢(mèng)其實(shí)就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人自己的夢(mèng),我們每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的代言人。所以堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,沒(méi)有什么能阻礙你的前進(jìn)。

  兩年前我們滿懷憧憬走進(jìn)高中的大門(mén),沉重的壓力和快節(jié)奏的生活幾乎將我們當(dāng)初的熱情消耗殆盡。看著兩屆高三的學(xué)哥學(xué)姐離開(kāi)校園,或高興或難過(guò),或慶幸或不舍,我也在想一年后的我們又會(huì)是怎樣的心情。6月的某天放學(xué)后,看到學(xué)哥學(xué)姐們臉上凝重的表情和~~大樓電子顯示屏上寫(xiě)著離高考僅剩2天的提示語(yǔ),在他們?nèi)松?7年里,平凡的2天現(xiàn)在卻顯得那么不平凡。如今,這片酸甜苦辣將降臨到我們的頭上,會(huì)有多少試卷?會(huì)有多少模擬考試?會(huì)有多少不平和抱怨?會(huì)有多少榮譽(yù)和落寞?要有多強(qiáng)的內(nèi)心?要有多偉岸的姿態(tài)?沒(méi)有人告訴我們要怎么做,沒(méi)有人提醒我們要準(zhǔn)備什么,當(dāng)“準(zhǔn)高三”這個(gè)看似驚艷的帽子突然降臨我們頭上時(shí),我們只剩下無(wú)奈,只留下驚慌,但我們還是得迎接高三所有充滿挑戰(zhàn)的日子。

  樂(lè)過(guò)、憂過(guò)、笑過(guò)、哭過(guò)。學(xué)會(huì)了淡然,也學(xué)會(huì)了保留憤怒。高三就這樣拉開(kāi)了序幕,接下來(lái)的漫天試卷,都得承擔(dān)。一個(gè)約定、一個(gè)承諾、一份努力,與我們同行。20~~屆的同學(xué)們,這是最后一年的時(shí)間,讓我們有機(jī)會(huì)離我們的大學(xué)夢(mèng)更近一步。接下來(lái)的日子里,無(wú)論還有多少挫折和考驗(yàn)都無(wú)法阻止我們。跌倒了,也要奮不顧身地向前,就像陳奕迅歌里唱的那樣:尋找夢(mèng)里的未來(lái),笑對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,不能后退的時(shí)候,不再彷徨的時(shí)候,永遠(yuǎn)向前,路,一直都在。

  像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒,靠自己的努力,沒(méi)有顯赫的家世,他們卻用自身的成長(zhǎng)軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國(guó)夢(mèng)。對(duì)于中國(guó)夢(mèng),他們各自有著不同的理解和看法,但無(wú)論怎樣,他們都為這個(gè)夢(mèng)艱苦地努力過(guò)。

  每個(gè)生命里都有對(duì)夢(mèng)想的渴望。每個(gè)人都有自己努力的方式,不抱怨不訴苦,度過(guò)高三這最后的日子。借時(shí)光的手,暖一束花開(kāi),致流年過(guò)往的人和事,把時(shí)光定格在追夢(mèng)的路上,擱淺在歲月的長(zhǎng)河里,走過(guò)冬,走向春,并且永不謝幕地憧憬遠(yuǎn)方。

  夢(mèng)想永不晚,夢(mèng)想正青春!

  謝謝大家,我的演講完畢!

決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿 篇12

  各位老師、同學(xué)們:

  19__年,年少氣盛的我滿懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬意氣風(fēng)發(fā)地奔赴我教師生涯的第一站——__小學(xué)。當(dāng)我甩甩被龍馬車(chē)顛得七暈八素的腦袋,揉揉被風(fēng)沙迷的模模糊糊的雙眼,看清我夢(mèng)中向往的圣地,竟然象文學(xué)家筆下的貧民窟般的閉塞、破敗時(shí),初為人師的喜悅,滿腔的宏圖大略,似一縷輕煙從心頭溜走了。一股失落茫然之感油然而生:我的青春難道就注定湮沒(méi)在這片貧瘠的土地上?

  一次,漫不經(jīng)心地瀏覽著一份雜志,上面的一則報(bào)道深深地震撼了我的心靈:一個(gè)山村老教師,當(dāng)他還是風(fēng)華正茂的青年時(shí),就扎根在一個(gè)偏遠(yuǎn)而又貧瘠的小山村,面對(duì)小山村的貧窮愚昧他選擇了堅(jiān)守崗位,默默耕耘。這一干就是三十年,當(dāng)他逝世之時(shí),村民們自發(fā)組成的送葬隊(duì)伍長(zhǎng)達(dá)兩里多路。人群泣不成聲,一片嗚咽。他們手挽巨大條幅,上書(shū):一支粉筆,一盞油燈,一顆愛(ài)心,桃李滿天下;兩間茅屋,兩排教室,兩袖清風(fēng),忠心獻(xiàn)祖國(guó)!一個(gè)平凡的人民的教師,能得到純樸的人民如此真誠(chéng)的愛(ài)戴,此生足矣!

  我對(duì)自己說(shuō):定下心來(lái)吧,這兒需要我,這兒的人民需要我和他們一起艱苦奮斗,需要我去傳承文明,洗滌蒙昧!于是,小山村溫柔的晨曦中,有我領(lǐng)著孩子們放聲朗讀的朝氣,美麗的夕陽(yáng)里,有我給孩子輔導(dǎo)功課的無(wú)私付出。一次次聞雞起舞,一次次挑燈夜戰(zhàn),在那堪稱艱苦的歲月里,我收到了生活給我的豐厚饋贈(zèng):一份沉甸甸的大專畢業(yè)證書(shū),無(wú)數(shù)次上級(jí)給予的表彰與獎(jiǎng)勵(lì),還有道不完的來(lái)自那善良村民的感激與敬意。

  “一分耕耘一分收獲”,當(dāng)看到孩子們拿著高中錄取通知書(shū)時(shí)的喜悅笑容。當(dāng)揭曉我班聯(lián)招上線52人的驕人成績(jī),當(dāng)聽(tīng)到家長(zhǎng)們真誠(chéng)而理解地道一聲:盧老師,您辛苦了!我發(fā)自內(nèi)心的感慨:如果非要問(wèn)我們想圖個(gè)啥,我就圖無(wú)愧天地,就圖心安理得!

  今天,起那段孤寂但不無(wú)聊艱辛但不苦澀的青春歲月,我的心間似有一股清泉流過(guò),我坦然地說(shuō):“因?yàn)楦冻鲞^(guò),所以青春無(wú)悔!”

  謝謝大家!

決戰(zhàn)高三青春無(wú)悔演講稿(精選12篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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