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青春燃燒的歲月演講稿

發(fā)布時間:2023-01-25

青春燃燒的歲月演講稿(精選3篇)

青春燃燒的歲月演講稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是高一(11)班的袁_,今天我演講的主題是“青春年華,以夢為馬!

  三毛說過:“一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪!碑(dāng)我們有了自己的理想,我們便有了一個讓內(nèi)心棲息的地方,有了一個不斷為之努力、奮斗的目標(biāo)!

  青春與夢想總是攜手共進的。青春的夢想是石,擊起星星之火;是火,照亮我們前行的路;是路,引領(lǐng)我們走向黎明。我們正處于人一生中最美好的年華,是敢于創(chuàng)造奇跡的時候,是敢于追夢的年紀(jì)。我們有不同于常人的朝氣和精力,我們有“長風(fēng)破浪會有時”的自信,有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的魄力,有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。

  為理想奮斗的青春是最美麗的。同學(xué)們,你們聽過武亦妹嗎?武亦姝在16歲時,參加了《中國詩詞大會》并一舉奪冠。高考時她以613分的優(yōu)異成績進入了清華大學(xué)。很多人在驚嘆武亦妹光環(huán)的時候,卻不知道她背后的努力。武亦妹帶著對詩詞的熱愛,隨身推帶一本詩集,堅持每天讀書并做筆記,即使在機場候機時她也不忘拿出書來背。同樣,年僅23歲的麻省理工博士生曹原,為了自己的理想,在實驗室中不斷奮斗。即使有一次他六個月的研究成果被證明是偶然,但他并不餒。即使現(xiàn)在他功成名就,他仍謙虛地表示自己要做的事情還有很多,他仍會奮斗。他們奮斗的背影,將是青春中最靚麗的風(fēng)景!

  我們也處于武亦姝、曹原這樣美好的年華中,我們又怎能不奮斗呢?我們一定要樹立遠大的理想,正如校訓(xùn)所言“志存高遠,追求卓越”。當(dāng)我們胸懷大志時,我們才會嚴(yán)格要求自的己,不斷創(chuàng)造奇跡。作為博中的學(xué)生,我們學(xué)習(xí)應(yīng)該有方向性、規(guī)劃性。我們努力學(xué)習(xí)是為了備戰(zhàn)高考,而高考是我們實現(xiàn)理想的一個機會。同學(xué)們,追求理想的道路上必定充滿坎坷,既然我們選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年強則國強!敝袊陲w速發(fā)展,少不了一代又一代為國家奮斗的青年人的努力!我們的夢想,如同水滴,當(dāng)每一滴水都匯聚起來時,就是中國夢!

  只要我們不怕苦,不怕累,不怕輸,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想!同學(xué)們,讓我們一起為理想奮斗吧!因為,奮斗的青春是最美的!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春燃燒的歲月演講稿 篇2

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  社會實踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

  上周,我們初二年級八個班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動。

  在活動過程中,翻越逃生墻的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學(xué)都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!

  我想,這就是團隊的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!

  也許命運給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結(jié)的力量將陪伴著你,感動將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

  單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結(jié)、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個堅強的整體。

  保爾曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春燃燒的歲月演講稿 篇3

  我們的理想,是在創(chuàng)造一個“少年中國”。

  “少年中國”能不能創(chuàng)造成立,全看我們的“少年運動”如何。

  我們“少年中國”的理想,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動的生活。我想我們“少年中國”的少年,人人理想中必定都有一個他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”,和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”,又和他理想中的“少年中國”未必一致?墒俏覀兊耐,我們的朋友,畢竟都在攜手同行,沿著那一線清新的曙光,向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個不同的“少年中國”的理想,一定都集中在那光明里成一個結(jié)晶,那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁,我們大家你寫一頁,我寫一頁,才完成了這一部“少年中國”史。

  我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。

  我所理想的“少年中國”,是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國”,是靈肉一致的“少年中國”。

  為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”,我很希望這一班與我們理想相同的少年好友,大家都反悔少年精神拿出來,努力去作我們的“少年運動”。我們“少年運動”的第一步,就是要作兩種的文化運動:一個是精神改造的運動,一個是物質(zhì)的改造運動。

  精神改造的運動,就是本著人道主義精神,宣傳“互相”、“博愛”、的道理,改造現(xiàn)代墮落的人心,使人都把“人”的面目拿出來對他的同胞;所侵奪的習(xí)慣,變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣;把那私營的心理,變?yōu)楣频男睦。這個精神的改造,實百要與物質(zhì)改造一致進行,而在物質(zhì)發(fā)行開始時期,更是要緊。因為人類在馬克思所謂“前史”的期間,習(xí)染惡性很深,物質(zhì)的發(fā)行雖然,人心內(nèi)部的惡,若不剔除凈盡,他在新生活里依然還要復(fù)萌,這改造的社會組織,于受他的害,保持不住。

  物質(zhì)改造運動,就是本著勤工主義的精神,創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織,改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟制度,把勞工的生活,從這種制度下解放出來,使人人都須作工,作工的人都能吃飯。因為經(jīng)濟組織沒有改變,精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟組織里,何嘗沒有講過“博愛”。“互助”的道理,不過這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量,到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造(就是經(jīng)濟構(gòu)造)的力量大,你只管講你的道理,他時時從根本上破壞你的道理,使你永遠不能實現(xiàn)。

  “少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯,是向“少年中國”進行的一條長路程。我們?yōu)檫_到這條路程的終點,應(yīng)該把這兩種文化運動,當(dāng)作車的兩輪,鳥的雙翼,用全生涯的鼓舞著向前進行,向前飛躍。

  “少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運動,不該常常漂泊在這都市上,在工作社會外作一種文化的游民;應(yīng)該投身一到山林里村落里去,田間籬下那綠野煙雨中,一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時候,田間籬下的場所,都有我們開發(fā)他們,慰安他們的機會。須知“勞工神圣”的話,斷斷不配那一點不作手足勞動的人講的。

  中國今日的情形,都市和村落完全打成現(xiàn)橛,幾乎是兩個世界一樣。都市上所發(fā)生的問題,所傳播的文化,村落里人,毫不發(fā)生一點關(guān)系;村落里的生活,都市上的人,大概也是漠不關(guān)心,或者全不知道他是什么狀況。這全是交通阻塞的緣故。交通阻塞的意義,有兩種解釋:一是物質(zhì)的交通阻塞,用郵電舟車可以救濟的;一是文化的交通阻塞,非用一種文化的交通機關(guān)不能救濟的;在文化較高的國家,一般勞農(nóng)容受文化的質(zhì)量多,只要物質(zhì)的交通沒有阻塞,隆重可以傳遞,文化傳播,就能達到這個地方;而在文化較低的國家,全仗自覺少年的宣傳運動,在這個地方,文化的交通機關(guān),就是在山林里村落里與那些勞農(nóng)共同勞動自覺的少年。只要山林村落里有了我們的足跡,那精神改造的種子,因為得了潔美的自然,深厚的土壤,自然可以發(fā)育起來。那些天天和自然界相接的農(nóng)民自然都成了人道主義的信徒。不但在共同勞作的生活里可以感化傳播于無形,就是在都市上產(chǎn)生文化利器,——出版物類——也必隨著少年的足跡,盡量輸入到山林里村落里去。我們應(yīng)該學(xué)那閑暇的時候就來都市里著書,農(nóng)忙的時候就在田間工作的陶土泰(按:托爾斯泰)先生,文化的空氣才能與山林里村落里的樹影炊煙聯(lián)成一氣,那些靜沉沉的老村落才能變成活潑潑的新村落。新村落的大聯(lián)合,就是我們的“少年中國”。

  我們“少年中國”的少年好友呵!我們既然是20世紀(jì)的少年,就該把眼光放得遠些,不要受腐敗家庭的束縛,不要受狹隘愛國心的拘牽。我們的新生活,小到完成我的個性,大到企圖世界的幸福。我們的家庭范圍,已經(jīng)擴充到全世界了,其余都是進貨軌道上的遺跡,都該打破。我們應(yīng)該拿世界的生活作家庭的生活,我們應(yīng)該承認(rèn)愛人的運動比愛國的運動更重。我們的“少年中國”觀,決不是要把中國這個國家,作少年的舞臺,去在列國競爭場里爭個勝負(fù),乃是要把中國這個地域,當(dāng)作世界的一部分,由我們居住這個地域的少年朋友們下手改造,以盡我們對于世界改造一部分的責(zé)任。我們“少年運動”的范圍,決不止于中國:有時與其他亞細亞的少年握手,作亞細亞少年的共同運動;有時與世界的少年握手,作世界少年的共同運動,也都是我們“少年中國主義”分內(nèi)的事。

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