關(guān)于青春感恩的演講稿學(xué)生（精選13篇）
關(guān)于青春感恩的演講稿學(xué)生 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“感恩青春，感恩江聲”
時(shí)光荏苒，夏日的風(fēng)輕撫校園，又是一個(gè)畢業(yè)季，櫻花園的粉紅正緩緩落下帷幕，楊梅園的綠果正在染它的胭脂，九年級(jí)的我們?yōu)榱酥锌家恢痹谛@里忙碌，三年的青春化成了斑駁的光陰，化成了窗外松樹挺拔的身影……在這里，我們長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，幸福成長(zhǎng)!
三年來，從稚嫩兒童長(zhǎng)成青蔥少年，我的心中充滿感恩之情。
記得三年前，作為江聲20__級(jí)新生的我，頂著烈日，拿著大包小包站在青年廣場(chǎng)上，眼前兩條岔路緩緩鋪開，猶如我的初中三年就此開始�？粗矍澳吧囊磺�，我心想：這就是我的初中嗎?我就此成為初中生了嗎?那時(shí)的我,像一只剛離巢飛向天空的小鳥，每晚因想家而偷偷地躲在被子里哭泣。每天因突如其來的七門課程而手足無措，三年前的片段仿若還在昨天，三年的歲月，永遠(yuǎn)離不開老師的陪伴與教導(dǎo)，他們和我們一起，早出晚歸，披星戴月，他們分享著我們的喜悅，他們憂慮著我們的憂慮，快樂著我們的快樂，夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想，讓我們從羽翼初生到展露鋒芒，讓我們從膽怯到自信，從猶豫不決到放手一搏。最后只需在中考展翅翱翔，飛往新的人生節(jié)點(diǎn)。三年的初中光陰將要截止了，深深感恩在講臺(tái)前辛勤耕耘的每一位老師，感恩那年秋季的遇見。
現(xiàn)在，作為江聲20__屆畢業(yè)生的我，永遠(yuǎn)記得，并永遠(yuǎn)懷戀：運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們的搖旗吶喊與矯健身姿;藝術(shù)節(jié)時(shí)我站在舞臺(tái)上，用雙手拼出“江聲”二字的自豪;八年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)那片璀璨的星空;九年級(jí)辯論賽時(shí)的唇槍舌戰(zhàn)，難分伯仲……我記得在江聲的每一個(gè)點(diǎn)滴，在我們惟楚班的每一個(gè)瞬間。我深深記得，也深深感恩，感恩運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)給予我以競(jìng)技的快感，感恩藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)給予我以藝術(shù)的熏陶，感恩社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予我對(duì)故土的愛戀……感恩江聲給予我的一切，感恩每一個(gè)江聲人的付出。感恩在講臺(tái)前孜孜不倦的你，感恩在柴米油鹽中忙碌的你，感恩在車流人往間嚴(yán)肅認(rèn)真的你，感恩在艾香霧繞中細(xì)細(xì)叮嚀的你，感恩每一個(gè)付出的你。感恩江聲，感恩青春。
我親愛的大江聲，雖然我懂得龍應(yīng)臺(tái)所說“人生的聚，有定額，人生的散，有期程，你無法索求，更無法延期”，但我仍是多么舍不得與你離別。親愛的少年們，我們于此相遇，于此共度青春，終將于此奔向人生的更廣闊的天地，未來的我們一定還會(huì)相遇，還會(huì)漫步于青蔥校園，聊及美好往事。未來的你，無論身處何地，都請(qǐng)銘記母校校訓(xùn)“祖國(guó)在我心中”!
美好年華，五彩青春，感恩相遇，感恩成長(zhǎng)。我摯愛的江聲，愿你未來更輝煌，人才輩出代代強(qiáng)!桃李滿天揚(yáng)四海，碩果累累振中華!
關(guān)于青春感恩的演講稿學(xué)生 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春如花似火，燦爛熱烈，它是我們?nèi)松豁憳返男蚯８卸髋惆榍啻和小?/p>
時(shí)間的齒輪，不知?jiǎng)诶鄣霓D(zhuǎn)動(dòng)著。
長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭將幾十張笑顏在風(fēng)中定格成一幅永恒的畫，繁星綴滿淡關(guān)于青春感恩的演講稿大全藍(lán)的天穹……只有那教室的黑板，不知疲倦地向我們展示它獨(dú)特的美;唯獨(dú)那個(gè)身影，依舊如初見那樣不曾變過。
校園的角落里充滿了我們的歡聲笑語，教室的墻上落滿了我們的回憶，課桌上寫滿了童真的話語。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師您正是用這種精神一直引導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)。當(dāng)夕陽將樹影拉長(zhǎng)的時(shí)候，您是一盞明亮的燈將教室的每個(gè)角落照亮，指導(dǎo)地平線將夕陽吞沒，您依舊悉心的教導(dǎo)我們“尺有所短，寸有所長(zhǎng);每一株草，都會(huì)開花，只是花期不同而已。所以，不管現(xiàn)在如何，掌握當(dāng)下，把握未來”。
您總是在風(fēng)雨中，為我們撐起一把傘，直到彩虹掛成笑容的弧度。
您總是孜孜不倦的教導(dǎo)我們，人無論如何都要有理想。告誡我們將理想一直懷揣在心上，就像登高峰，一步一個(gè)腳印。
您在我們沮喪時(shí)，提醒我們“努力不一定有收獲，不努力就一定沒有收獲”。
您總是說：“不論遇到什么困難，都要抱著積極的態(tài)度去面對(duì)，只要勇敢面對(duì)，不畏結(jié)局。”李大釗曾說：“青年之字典，無‘困難’之字;青年之口頭，無‘障礙’之語”，唯知躍進(jìn)，唯知雄飛，唯知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
歲月是一場(chǎng)有去無回的青春，好與壞都是風(fēng)景。驀然回首，三年時(shí)光，已經(jīng)要與大家說再見的時(shí)候。只是這一路上痘印有您的辛勤奔走，我們留下的腳印才那么從容、堅(jiān)定、有力!
金色的青春，回憶的殿堂里只因一路上有您。謝謝您!敬愛的老師，讓我的青春與感恩同行。
關(guān)于青春感恩的演講稿學(xué)生 篇3
各位老師、同學(xué)們：
大家好! 我演講的題目是:感恩父母。
無論你身處何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)著你心中最柔軟的地方,他們?cè)敢庥米约旱囊簧勰?有一種愛,她讓你肆意索取,享用,卻不求你任何回報(bào)…他們是誰?他們就是我們的父母。我出生在一個(gè)幸福的家庭,在蜜罐中長(zhǎng)大,所以,我感覺不到父母愛的特別,甚至有時(shí)還會(huì)抱怨父母。但我耳聞目睹了一些事,讓我的心靈觸動(dòng)了震撼了。
有個(gè)男孩,從小與父母相依為命,母親得了嚴(yán)重的風(fēng)濕病。但為了孩子能安心學(xué)習(xí),始終隱瞞著病情,不住院治療,每天起早貪黑地?cái)[地?cái)倰赍X。終有一天,母親撐不住倒下了。為了母親的醫(yī)療費(fèi),這孩子瞞著母親放棄了上省重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì),選擇了學(xué)費(fèi)低的市重點(diǎn)高中,而且還利用課余時(shí)間去工地當(dāng)搬運(yùn)工。甚至偷偷地為母親獻(xiàn)血。輸血量從200cc增加到400cc。到如今已為母親輸出8次獻(xiàn)血,共達(dá)_cc之多!滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。何況父母為我們付出的不是“滴水”,而是“_大�！�,為什么這男孩會(huì)想方設(shè)法報(bào)答母親,因?yàn)樗涀「卸鳌?/p>
是的,感恩是不能忘記的,常懷對(duì)父母的感恩之心,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀冋鞀^力地工作;常懷對(duì)父母的感恩之心,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儧]有一絲的空閑;常懷對(duì)父母的感恩之心,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了青春;常懷感恩之心,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽怂械男难Ｐr(shí)候,我總是把父母的關(guān)心呵護(hù)當(dāng)作是天經(jīng)地義的,因?yàn)槲也涣私?也不知道父母的辛苦,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我知道懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,孝敬父母的責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母溝通,不要再一味地索求父母的付出。
歲月悠悠,永遠(yuǎn)不變的是,父母對(duì)我們的愛和我們對(duì)父母的愛。感恩父母,用我們的一生去愛我們的父母吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于青春感恩的演講稿學(xué)生 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們:
大家下午好!今天我演講的題目是《無感恩，不青春》。
請(qǐng)?jiān)试S我在這里先跟大家分享一件前幾天發(fā)生在我身上的趣事。上個(gè)周四是9月10日教師節(jié)，那天一大早，我就給我的導(dǎo)師發(fā)了一封短信，祝他“教師節(jié)快樂”。他給我的回復(fù)是：“謝謝，自從你走了以后，我們大家都時(shí)常想起你。”這條短信讀完了，我都渾身冒冷汗啊，這才兩句話，就把我說死了呢~~不管怎么樣，反正祝福是送到了。你有這樣的經(jīng)歷嗎?就是把對(duì)長(zhǎng)輩的感恩當(dāng)作一種任務(wù)，覺得別人都發(fā)，我不發(fā)不合適啊，勉強(qiáng)發(fā)一個(gè)吧。那你要是這種心態(tài)的話，那你就誤解了“感恩”這個(gè)詞的本意。什么是“恩”?“恩”字上面一個(gè)“因”，下面一個(gè)“心”。感恩并不是我們嘴上說說而已，它是源于我們內(nèi)心的真實(shí)情感。大家也千萬不要把感恩功利化，覺得我必須要花多少錢，買多少貴重的禮物才能報(bào)答那份恩情。何況有些恩情你是無法用金錢去衡量的。
本月初的9月3號(hào)放假，我回了一趟家。這是我工作以來第一次回家。臨回家的前天晚上，我給大姐打了一個(gè)電話問她，我回家給咱爸買點(diǎn)啥。我姐說，你不用買，知道你掙錢不多，剛剛工作花銷又大，就回家看看挺好的。到家那天，我仔細(xì)想了想，覺得還是過不去自己心里那道坎，進(jìn)超市買了個(gè)花20塊錢買了個(gè)熏雞。果不其然，回家還是被老爸說了。在家的那兩天，主要任務(wù)就是幫老爸做飯和陪奶奶聊天。說是陪聊，其實(shí)你只要聽著就好了。我爸今年66歲，我在外地上學(xué)的時(shí)候，一年也就回家那幾次，過年，清明，五一，十一，扳著手指頭都能數(shù)的清，如果按人的平均年齡80歲來算的話，我和老爸見面的次數(shù)不到60面。我奶奶今年95歲，我跟她見面的次數(shù)會(huì)更少。我現(xiàn)在最怕的就是半夜接到家里的電話，因?yàn)樗哪昙o(jì)不得不讓人往生死的事情上想，你知道那個(gè)電話早晚會(huì)來，但是你還是會(huì)希望那個(gè)電話能晚點(diǎn)打過來。你設(shè)想給自己早就做好了心理準(zhǔn)備，但是當(dāng)那一天真正到來的時(shí)候，我想我還是準(zhǔn)備不好。5年前，我奶奶的最小的親妹妹去世了，她在家里好幾天都不說話，有一天她突然自言自語說：“哪里還有我的親人啊?他們都走了，光剩下我自己了”。我想，對(duì)于他們來說，最大的感恩就是陪伴吧。《戰(zhàn)國(guó)策》里有一則小故事，其中說到“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”。什么意思?就是說父母對(duì)子女的愛，都是為兒女長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。我相信，天下父母都是一樣，為子女操碎了心，你工作了，想著幫你添點(diǎn)錢買車買房;你結(jié)婚了，他們拼了老命都要幫你帶孩子，他們覺得這都是他們應(yīng)該的。你要是真的想還這份恩情，你哪里能還得清啊?所以，感恩是一種心態(tài)，是不能物化的行為藝術(shù)。
說到9月3日的放假，估計(jì)那天大家的微博朋友圈都被海量的閱兵照片刷屏了吧?在當(dāng)天還有一個(gè)話題也也被大家在網(wǎng)上熱議。這源自于8月28號(hào)美國(guó)時(shí)代廣場(chǎng)出現(xiàn)一則海報(bào)，上面寫著“9月3日，祖國(guó)為我放天假，我為祖國(guó)做點(diǎn)啥?”海報(bào)一亮相，引得華人游客紛紛駐足抓拍，所以“我為祖國(guó)體”上了微博熱搜榜。大閱兵昭示著我們祖國(guó)越來越強(qiáng)大，我們不再是以前那個(gè)受列強(qiáng)侵略的“東亞病夫”。相較現(xiàn)在正在發(fā)生的敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)，看看那個(gè)全家逃難到歐洲，而中途死于土耳其海灘的3歲小難民，我們可以想象，今天的和平是多么的來之不易。那么問題來了，我們靜下心來想想我們能為我的祖國(guó)做點(diǎn)什么呢?
最近在看作家劉同的隨筆，叫做《誰的青春不迷�！�。是啊，誰的青春不迷茫，可是青春不忘感恩。感恩教我育我的老師，是你們讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng);感恩生我養(yǎng)我的父母，是你們讓我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);感恩我敬我愛的祖國(guó)，是你讓我學(xué)會(huì)自強(qiáng)!感恩每一個(gè)出現(xiàn)在我生命中的人，你們都是我青春里的一束光，讓我溫暖，給我力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于青春感恩的演講稿學(xué)生 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們都有一個(gè)偉大的母親，母愛是母親最偉大的奉獻(xiàn)，母愛不需要條件，不需要苛求，無私的母愛，她不求回報(bào)，不求感恩，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)溫暖著我們的內(nèi)心。
在我們成長(zhǎng)的道路上，是母親一字一句的教會(huì)我們說話，一步一步的攙扶我們學(xué)會(huì)走路，一言一行的教育我們走正確的人生之路，兒女們就在您一點(diǎn)一滴的關(guān)懷下慢慢長(zhǎng)大成人了，也組建了自己的家庭，距離母親的視線越來越遠(yuǎn)，以至于母親想念的時(shí)候我都不知道，也并非完全懂得人在老來的時(shí)候思念會(huì)越來越熱切，因?yàn)橛凶约盒腋５募彝�，�?duì)母親的依賴也不那么強(qiáng)烈了，而母愛依然還在原地，就在那里卻是越來越濃。
都說父愛如山，母愛也是如山如水的，有如山一樣的依靠，有如水一樣的清澈，洗刷我們的心靈。問到母愛是什么?有答案是：“母愛是一次跌倒時(shí)的攙扶;母愛是一次語重心長(zhǎng)的提醒;母愛是一次不留情面的批評(píng)。”
無論我們有多老，有個(gè)媽媽在最好。雖然我們每個(gè)人都在改變，但是我們的母親她的母愛永遠(yuǎn)不會(huì)變，任勞任怨是她們那個(gè)年代的傳統(tǒng)，對(duì)孩子們的愛永遠(yuǎn)放在心底的最深處，我們無法觸及到我們卻能真切的感受到!我希望不要在我們受傷害需要的時(shí)候才想起的這么一個(gè)人，我希望我們的母親還健在的時(shí)候能夠好好愛，我希望我們的母親離開我們的時(shí)候我們不會(huì)后悔當(dāng)初的對(duì)待，我希望我們無愧于自己的心……祝愿母親身體健康!
世上只有媽媽好!感恩母愛!
關(guān)于青春感恩的演講稿學(xué)生 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人應(yīng)當(dāng)感恩于社會(huì)，方能得到美妙的青春真諦。青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利劍之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身，讓感恩于青春同行于社會(huì)，青春永不褪色，感恩永不止步。
青山為幫助身后的綠樹不受暴風(fēng)摧殘，將風(fēng)雨攬于自己的身上;細(xì)草為幫助泥土中的涓涓細(xì)流完成奔涌到海的夢(mèng)想，努力匯聚每一絲細(xì)流。是的，社會(huì)猶如明燈，為黑夜點(diǎn)亮明天;社會(huì)猶如一縷陽光，為我們冰凍的心房送去溫暖。這社會(huì)，語重心長(zhǎng)的告訴我，只有奮斗搏擊的生活，才能創(chuàng)造出絢麗多彩的人生;只有經(jīng)歷了失去的痛苦，你才會(huì)懂得擁有的珍貴;只有經(jīng)歷了失敗和挫折，才能走向成功與輝煌。站在青春的門口，翹首回望，感恩社會(huì)，讓我譜寫一段美妙的青春旋律。
社會(huì)之溫情，將青春這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這份溫情，似一束明亮而不刺眼的光輝，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。感恩這份溫情，讓青春的瓊漿歷久彌新，讓青春的執(zhí)著固若金湯。
社會(huì)之無私奉獻(xiàn)，讓這一片神奇的土地，彌漫著華麗而又絢爛的氣息。陶鑄說：如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。是啊，這無私奉獻(xiàn)，照亮了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心，照亮了錢學(xué)森淡泊名利，一心為國(guó)的豪情壯志。感恩社會(huì)之無私奉獻(xiàn)，方能造就最美風(fēng)景。
年輕的我們總有很多東西無法挽留，比如走遠(yuǎn)的時(shí)光;總有很多東西難以割舍，比如追逐的夢(mèng)想。學(xué)會(huì)感恩，看看自己走過的路，用不著匆匆忙忙往前走，曾經(jīng)擁有的不要忘記，走得更遠(yuǎn)，走出屬于自己的道路。學(xué)會(huì)感恩，在青春的路上，周圍有溫暖的春風(fēng)，頭上有明凈的秋月，將青春之心系著社會(huì)之心，吹響青春的風(fēng)鈴，聆聽青春的呼聲，擁抱這感恩的青春。
感恩，與青春同行，在我的前方，依稀可見荊棘叢中一朵朵鮮花正迎風(fēng)綻放。這時(shí)海風(fēng)襲來，夕陽的余暉映紅了一大片海洋，余暉穿過地平線留下了壯美的海景，而我已大步走向前方，去感恩吧，值歲月依舊，青春正好。
關(guān)于青春感恩的演講稿學(xué)生 篇7
90后的我們，喜歡張揚(yáng)。談到張揚(yáng)，這可能是最具代表性的名詞。我們喜歡張揚(yáng)自己的喜好;喜歡發(fā)揮自己的特長(zhǎng);喜歡載著滿滿的熱情去干一些未知的事;喜歡在自習(xí)課上偷偷地說話，喜歡和老師調(diào)侃，喜歡……我們總是喜歡家長(zhǎng)、老師難以理解的東西。我們似乎也已經(jīng)習(xí)慣失意時(shí)默默地發(fā)呆、承受。這是這個(gè)時(shí)代的專屬，有點(diǎn)狂妄，有點(diǎn)另類，又有一點(diǎn)幼稚。它的存在，隨處可見，有一絲神秘，又有些許陽光。我的青春我做主，這也許是對(duì)青春的另一種總結(jié)。
90后的我們，把青春的特征演繹地淋漓盡致。
青春之路。我們每一步都應(yīng)該走得神采飛揚(yáng)，不同凡響。煥發(fā)出青春的力量。讓我們盡情地放肆，盡情地呼喊，把所有的熱情釋放，將全部的個(gè)性張揚(yáng)。
我的青春我做主。因?yàn)?0后的我們年輕、叛逆，我們熱情奔放，我們對(duì)未來充滿美好的憧憬。青春年少的我們，逐漸甩開幼稚、天真，努力走向成熟的起點(diǎn)……
關(guān)于青春感恩的演講稿學(xué)生 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春有痛苦，有磨難。每當(dāng)生活的浪潮壓迫著我，每當(dāng)失敗的苦痛折磨著我，每當(dāng)前路的未知困惑著我，我總會(huì)咬牙堅(jiān)持，最終戰(zhàn)勝困難。因?yàn)�，我的青春有�?/p>
早晨，六點(diǎn)鐘。
你悄悄推開我房間的門，看了看熟睡的我，又悄悄關(guān)上——你不忍心叫醒我，便先去為我準(zhǔn)備早餐。
天蒙蒙亮，籠罩著一層灰色的霧。鳥兒剛剛出巢，在空中自由的飛翔。你也像一只不知疲倦的鳥兒，為我準(zhǔn)備好早餐，然后去清洗衣物。
我醒了，卻不想自己起床。因?yàn)槲抑�，在固定的時(shí)間，你會(huì)輕輕的把房門打開，拉開窗簾，用光把我叫起——我的青春有你。
傍晚，七點(diǎn)鐘。
我匆匆忙忙趕回家，一天的功課使我沒有半點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì)。你會(huì)耐心地的看著我靠在門上休息，然后端出精心烹制的菜肴。
天已經(jīng)完全黑了。窗外華燈初上，窗內(nèi)，桔色的燈光灑滿整個(gè)屋子，給人靜謐和安寧的感覺。你會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地督促我多吃菜，而我會(huì)順從把把菜扒進(jìn)碗里。因?yàn)�，我的青春有你�?/p>
深夜，十點(diǎn)半。
我依然在奮筆疾書，作業(yè)的大山令我感到窒息和絕望。我真想一頭趴在桌上不再抬起，這時(shí)身后響起腳步聲，只見你左手拿著一個(gè)削好的蘋果，右手端著一杯水，準(zhǔn)備遞給我。
小區(qū)里已是靜悄悄，只有零星的幾處燈光從窗戶映射出來。稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的萬達(dá)廣場(chǎng)依然是燈火通明，熱鬧不減。你靜靜的坐在床頭看著我大口大口的啃著蘋果，目光溫柔，頓時(shí)我感覺內(nèi)心新增了一股力量——我的青春，有你。
有人說，青春是一杯苦茶，只有見底，才能品出它的甘美。我卻認(rèn)為青春是一杯醇美的酒，你可以從頭甜到尾。因?yàn)樵谇啻旱穆飞希也⒎仟?dú)自行走。當(dāng)我迷惘，痛苦時(shí)總有你——我的媽媽，給予我前進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。
我的青春，感謝一路有你!
關(guān)于青春感恩的演講稿學(xué)生 篇9
徐徐吹來的風(fēng)，拂過臉龐…或許人生的道路疊疊撞撞猶如一場(chǎng)大雪，太陽來了，天晴了，花兒開了，白云笑了，黑夜跑了…
人的一生，是一切未知的旅途，或許前方布滿荊棘，但不會(huì)退縮，生命給了自己選擇的權(quán)利，讓你為那遙遠(yuǎn)而美麗的未來憧憬，或許你可以坐在窗前，一把椅子、一瓣馨香、一杯咖啡、一本書，那便是一回自得。生命給了自己一顆“心”，或許你會(huì)懂得“憐憫”或許懂得“仇恨”，人的生命只有一次卻有很多選擇，而有時(shí)卻很彷徨，
人的一生，總會(huì)嘗盡酸甜、苦辣，總會(huì)失落，總會(huì)悲傷，朋友給了自己鼓勵(lì)與希望讓一切變得不再那么可怕�；蛟S會(huì)因?yàn)橐淮握勗捊Y(jié)緣…，還記得那可愛的小熊是她送你的第一個(gè)禮物，還記得那場(chǎng)電影是你們第一次的相聚。朋友，她在你最孤獨(dú)時(shí)陪在你的身邊，在你跌倒時(shí)扶你起來，在你難過時(shí)坐在你的身旁。
人的一生，總會(huì)遇見“良師”。在你最需要時(shí)給予你最需要的幫助，或許有些“打罵”自己但她總是默默奉獻(xiàn)自己的青春年華，這個(gè)人或許是自己的父母，或許是自己的老師，回收仰暮發(fā)現(xiàn)，那感恩的路上已經(jīng)綻放了花……
人的一生，最精彩莫過與“生活”。人的一生最難忘莫過于“青春”青春的道路坎坎坷坷，跌跌撞撞，還記得那時(shí)的校園盛開的花朵伴著那燈光舞臺(tái)，“消融”在黑夜之中，那次的花最美麗兒現(xiàn)在的花已經(jīng)又換一朵……
或許在某一水間，有一顆種子它已經(jīng)發(fā)芽
或許那是的花兒已經(jīng)綻放，陌路的梨花開滿已經(jīng)盛開在春天的清風(fēng)里，但那青春的花兒卻已經(jīng)在冬天的寒霜中含苞待放
或許那時(shí)的花兒已經(jīng)盛開，隨著微風(fēng)跟在你的身旁……
關(guān)于青春感恩的演講稿學(xué)生 篇10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
今天，我要演講的主題是：學(xué)會(huì)感恩。
英國(guó)作家薩科雷說過：“生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭”。仔細(xì)想來，難道不是這樣的嗎?人生在世，不可能一帆風(fēng)順。種.種失敗、無奈，都需要我們勇敢地面對(duì)，豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗，是一味地埋怨生活，萎靡不振，從此消沉，還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?面對(duì)上天給予的種.種恩賜與考驗(yàn)，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實(shí)，但是我們卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對(duì)它。
有這樣一則故事：一次，美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家里失竊，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。而羅斯福卻是這樣告訴那位朋友的：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安，感謝上帝，因?yàn)�，第一：賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部;第三，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)一個(gè)人來說，失竊絕對(duì)是一件不幸的事，而羅斯福卻能找出三條值得感恩的理由，這啟示我們：要看到事情的積極面，要學(xué)會(huì)感恩。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。
感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能收獲感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”親愛的同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，學(xué)會(huì)珍惜身邊的幸福，學(xué)會(huì)感恩身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久!
謝謝大家，我的演講完畢
關(guān)于青春感恩的演講稿學(xué)生 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是人生最具有夢(mèng)想的季節(jié)，夢(mèng)想是青春的動(dòng)力，夢(mèng)想在青春中迸發(fā)，青春在夢(mèng)想中升華，而夢(mèng)想與青春則是共同豐富了我的人生。
同生一片土地，同一片陽光，同在藍(lán)天下成長(zhǎng)，何以喬木蒼天，小草鋪地。
有這么一個(gè)故事，不知大家聽說過沒有:
他是一位慈善事業(yè)的富翁，他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)傳給慈善協(xié)會(huì)使用，用來募捐活動(dòng)的場(chǎng)所，有一次，他給大家講了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事:
從前有一個(gè)小男孩剛出生不久，母親便生病了，而他的父親是一位馬術(shù)師，經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄，而母親在后來卻去世了，因此小男孩只能隨著父親到處奔波了。但有一天父親把腿折了，只能在這休息一段時(shí)間，而這個(gè)小男孩可以去上學(xué)了，但這個(gè)小男孩在小學(xué)的前一天晚上睡不著覺，到了學(xué)校，老師有與學(xué)生們認(rèn)識(shí)以后，便叫學(xué)生們寫出自己的夢(mèng)想，而小男孩寫了自己要有600畝地和500平方米的豪宅，結(jié)果老師只給他50分，小男孩很疑惑，便馬上跑去問老師為什么，老師說:“你年紀(jì)輕輕的不要做白日夢(mèng)，你家既沒有錢又沒有背景，要讓你的夢(mèng)想成真，需要巨大金額支持，如果你重新寫你的夢(mèng)想，我可以給你打分?jǐn)?shù)�！笨墒撬�是繼續(xù)堅(jiān)持不懈的努力想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
這位慈善家說現(xiàn)在這個(gè)畝地和那個(gè)豪宅就是當(dāng)時(shí)小男孩的600畝地和500平方米的豪宅，所以每個(gè)人都要有夢(mèng)想，但這個(gè)夢(mèng)想成真也許我們會(huì)遇到許多困難和挫折，給我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
也許你知道自己的夢(mèng)想，也許很多人認(rèn)為你的夢(mèng)想太大，讓你不要做白日夢(mèng)，而且你還聽信他們，怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)?或許這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一小部分挫折，在說了我們有我們自己的夢(mèng)想與青春，但我們的夢(mèng)想與青春必須要自己完成。
因?yàn)榍啻阂彩侨松凶钪匾囊欢螘r(shí)期，而夢(mèng)想是青春的動(dòng)力，只有動(dòng)力你才會(huì)朝向你的夢(mèng)想前進(jìn)，完成我們的夢(mèng)想，而夢(mèng)想與青春會(huì)豐富我們的人生。
關(guān)于青春感恩的演講稿學(xué)生 篇12
親愛的同學(xué)們：
在每個(gè)人的心中或許都有屬于自己的一簾幽夢(mèng)，那是一個(gè)只有幸福的世界----童話世界。藍(lán)藍(lán)的天空中，漂浮著潔白的云朵，天空中飛著象征幸福的天使：它擁有潔白的羽毛：美麗可愛的面孔似心形的翅膀，下邊是一偏碧綠的山坡，在陽光的照耀下，在發(fā)光，在發(fā)亮，迸射出希望的信心，在綠色的中間微微夾雜著一絲粉色的花兒：有象征熱情的木棉花：有象征愛情的天竺葵，有象征友情的萬壽菊。因此也招來了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶，它們?cè)诤突▋烘覒虼螋[，無處不呈顯出幸福，快樂。
童話像玉石一樣純潔無暇，也許像花兒一樣芳香：心也許很小很小，但是童話的世界卻很大很大。在童話的世界里，賣火柴的小女孩是幸�？鞓返幕钪�，她不會(huì)是一個(gè)流落街頭的小孩，而是一個(gè)充滿信心，充滿希望的小勇士：在童話世界里，白雪公主不會(huì)有那麼多不幸，她會(huì)和王子快樂的生活在一起：童話世界里，斷橋昔如往日，漫天飛舞的雪花搖搖欲墜，給人無限遐想。。。。。。
在童話世界里，幸福的紫色泡泡，隨風(fēng)飄動(dòng)：它不會(huì)破滅，只會(huì)永存人間，它也不會(huì)被果動(dòng)兵封住，因?yàn)橥捠澜缋镏挥行腋嘏?/p>
朋友們，我多想打開你的心靈之窗，找到那把通往你們心中的鑰匙，和你們一起享受那美麗的童話世界。幻境的一切雖是假的，但我們擁有的卻是一顆火熱的心。正直青春的我們，不能讓寒冷冰凍我們的心。方開心胸，讓溫情融化那冰冷的心，與我們一起幻游到童話世界里吧!
青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。
關(guān)于青春感恩的演講稿學(xué)生 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個(gè)美麗的年華，豐富多彩，快樂卻憂郁。在我們的青春年華中，我們放蕩不羈我們郁郁寡歡，我們因物喜，因己悲，天真善良，而又叛逆固執(zhí)。很多時(shí)候都只聽從自己的，別人的話一律當(dāng)耳旁風(fēng)，這會(huì)因?yàn)橐活w糖而順從。這就是青春吧，奇怪怪的年化。
青春總有它的陪伴，他教給你的東西可多可少，我們自己的領(lǐng)略是否強(qiáng)，就是感恩。
足球健將貝利，出生在貧民窟里，當(dāng)他還是個(gè)男孩的時(shí)候，就十分熱愛足球，卻因?yàn)榧依镓毟F，所以買不起足球，就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾箱里撿來的椰子殼。有一天他踢一個(gè)豬膀胱時(shí)，一個(gè)足球教練發(fā)現(xiàn)，教練覺得他踢球很有天賦，就送給他了一個(gè)足球，得到足球的他踢得更賣勁了，不久，他就能準(zhǔn)確的把足球踢進(jìn)遠(yuǎn)處任意擺放的一個(gè)水桶里。到了圣誕節(jié)的時(shí)候，貧窮的他沒有禮物送給他的恩人，他選擇了為他的恩人祈禱，然后向媽媽要了一把鏟子，來到他恩人的別墅前，挖了一個(gè)大坑。他的恩人從別墅里面出來，問他在干嘛?他滿頭大汗地說：“教練，圣誕節(jié)到了，我沒有禮物送給您，我愿給您的圣誕樹挖一個(gè)大坑�！必惱眠@種方式報(bào)答了教練，他用自己所能去報(bào)答了教練。
感恩并不是要你付出多少，而是在于自己的內(nèi)心，在于自己是否誠(chéng)懇。
在讀初一的時(shí)候，因?yàn)樽约禾涯�，老是和家里人吵架。一天早上，因�(yàn)楹湍棠坛沉思埽鎸?duì)要下雨的天氣卻沒有帶傘。當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候，礙于面子的我爭(zhēng)著掃地，只為留在最后。雨下的很大，我坐在座位上等雨停，我那和藹可親的班主任，一如既往的來檢查教室門窗是否已經(jīng)關(guān)好，看見我獨(dú)自坐在教室里，問了我原因之后，把他的傘給了我。他家離學(xué)校也比較遠(yuǎn)，下雨天也沒有車，我一直拒絕他的傘，可他卻一直說這是他的責(zé)任，我不知道如何回應(yīng)，收下他的傘就走了。第二天我懷著愧疚的心，去還老師的傘，可是他不在，第三天也一樣。后來在班長(zhǎng)那里得知，老師感冒住院了，我的心里仿佛被一塊石頭壓著，中午把自己所剩的生活費(fèi)拿去買了一些水果，去醫(yī)院看老師，因?yàn)橛行┎缓靡馑�，謝老師的傘，祝老師早日康復(fù)之后就走了。
從醫(yī)院出來我感覺自己渾身輕松，因?yàn)槔蠋煴容^器重我，作為回報(bào)，我考了全班第一，老師很高興，他送給了我一個(gè)筆記本，上面學(xué)著一串英文，意思是“會(huì)有人與你同行”我想除了有人與我同行，還有感恩。