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青春與夢(mèng)想演講題目

發(fā)布時(shí)間:2023-02-09

青春與夢(mèng)想演講題目(通用22篇)

青春與夢(mèng)想演講題目 篇1

  小時(shí)候,夢(mèng)想是迷惑的,人云亦云,覺(jué)得科學(xué)家最偉大。稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。

  再大些,夢(mèng)想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵!蔽乙(dāng)將軍,一人之下,萬(wàn)人之上,我要為自己爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為親人爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!憑什么說(shuō)中國(guó)人跑步不行,劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國(guó)窮,說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說(shuō)我不行,說(shuō)不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?

  少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì),有的是希望,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,要立長(zhǎng)志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠(yuǎn)打不倒的。青春的夢(mèng)想時(shí)刻都有在激勵(lì)我。有人說(shuō):“人不可有傲氣……”是不全面的,沒(méi)有傲氣,哪來(lái)奮斗的目標(biāo),沒(méi)有傲氣,哪來(lái)飛越?青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的,也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了,而是如長(zhǎng)江一去而不可收回的。洶涌而起,夢(mèng)想無(wú)所懼怕,誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?

  我要成功,尋找我偉大的夢(mèng),出海遠(yuǎn)行,向著新生的太陽(yáng)全力駛?cè)。青春的?mèng)想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆,或許在千百年以后,人們還會(huì)想到,那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉,但他竟神奇地做到了,那小子真“牛”。

青春與夢(mèng)想演講題目 篇2

  用青春成就夢(mèng)想,用夢(mèng)想承擔(dān)使命。

  什么是青春?

  “青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情。”青春不是一現(xiàn)即敗的曇花,青春是永垂不朽的常青樹(shù)。無(wú)論你是二八年華,亦或是年近花甲,只要有一顆熱忱青春的心,青春便會(huì)不棄,風(fēng)華便會(huì)長(zhǎng)存。

  我們用很多年享受天真,更要用很多年學(xué)會(huì)深沉。青春不是浮躁的借口,不是沖動(dòng)的資本。我們可以戀情,但不可以縱情,可以想象但不可以妄想。

  什么是夢(mèng)想?

  “有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo),總能讓我們歡欣鼓舞,就像飛向火光的灰蛾,甘愿做烈火的俘虜!眽(mèng)想就是那遠(yuǎn)方似明似暗似朦朧的火光,縱然會(huì)舍棄生命,也愿用三生煙火換那一秒的光明與熱度。這就是夢(mèng)想,在追尋夢(mèng)想的道路上,苦澀與甘甜并肩同行。正所謂,不哭不笑不熱鬧,所以,請(qǐng)勇敢追求你心中的夢(mèng)。

  什么是使命?

  書(shū)上說(shuō),使命就是責(zé)任與義務(wù),但責(zé)任與義務(wù)又是什么?在我看來(lái),這仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。我們不能嘲笑清潔工人清掃道路的責(zé)任,也不能鄙夷打更人報(bào)時(shí)的責(zé)任,但我們應(yīng)該清楚我們共同的使命——中華民族的偉大復(fù)興;蛟S,你想效仿陶翁?hào)|籬采菊,或許,你想學(xué)習(xí)李白游遍江山,亦或許,你想仿效陸游夜闌聽(tīng)雨……但無(wú)論怎樣,都不影響你承擔(dān)華夏兒女共同的責(zé)任。

  沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大山的巍峨是種遺憾,見(jiàn)過(guò)大山的巍峨?yún)s沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的廣遠(yuǎn)也是種遺憾,沒(méi)有在年輕時(shí),放手拼搏,奉獻(xiàn)青春,更是遺憾中的遺憾。人生如夢(mèng),一次輪回能有多少個(gè)青春,又會(huì)拼多少的無(wú)怨無(wú)悔。

  “年歲已加,并非老矣,理想丟棄,永墜暮年!崩象K伏櫪,尚且志在千里,更何況我們現(xiàn)在擁有最美麗的青春,最精彩的生命?所以,趁著我們還年輕,用青春點(diǎn)亮夢(mèng)想,用夢(mèng)想完成使命。

青春與夢(mèng)想演講題目 篇3

  你可以否定我的現(xiàn)在,我會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。——題記

  少年狂,豪氣橫空破山河;夢(mèng)無(wú)限,朝氣蓬勃?jiǎng)?chuàng)未來(lái)。假如青春是我們特有的羽翼,我將讓其更為豐滿、強(qiáng)勁,有朝一日,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。

  小時(shí)候,夢(mèng)想是虛幻的,人云亦云,覺(jué)得科學(xué)家很偉大。稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。再大些,夢(mèng)想是絢麗的,不為自己,一心想給人看。此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌、是野心,為的只是一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我要當(dāng)“將軍”,我要當(dāng)所向披靡、戰(zhàn)無(wú)不勝的“大將軍”。

  憑什么說(shuō)中國(guó)沒(méi)有“飛人”,劉翔不是破了世界紀(jì)錄嗎?憑什么說(shuō)中國(guó)窮,說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?也許,現(xiàn)在說(shuō)這些看來(lái)都是無(wú)稽之談,但未來(lái)誰(shuí)又能預(yù)見(jiàn)?

  青春是個(gè)多“夢(mèng)”的季節(jié),更是追夢(mèng)的黃金時(shí)刻。

  在逐夢(mèng)的路上,我們會(huì)遇到或大或小的挫折,許是被人嘲笑,許是被人否定。但是,我要你們明白,少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì),有的是希望。跌倒了,我可以一次次爬起來(lái);失敗了,我可以從頭再來(lái)。俗語(yǔ)云:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,只要擁有百折不撓的意志和決心,勝利就在彼岸。

  有人說(shuō):“人不可以有傲氣,但不可以沒(méi)傲骨”,是啊,沒(méi)有堅(jiān)不可摧的“傲骨”,怎么能夠在百舸爭(zhēng)流中勇立潮頭,怎么會(huì)經(jīng)受住風(fēng)雨雷電,看見(jiàn)雨后彩虹?青春的夢(mèng)想是絢麗多彩的,既有收獲的喜悅,也有暫時(shí)失敗的酸楚;既有超越自我的豁達(dá),也有“迷!睍r(shí)的百轉(zhuǎn)千回。

  青春的夢(mèng)想無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激發(fā)我們的潛能,釋放出正能量。

  我要成功,我要奮斗,我要迎著金色的太陽(yáng),駕駛著“青春之舟”去追逐我的偉大夢(mèng)想。

青春與夢(mèng)想演講題目 篇4

  “夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄;花開(kāi)花落又是一季,春天啊,你在哪里?”

  輕輕哼唱著這首《老男孩》,總是會(huì)不由自主地想起自己的青春,想起自己的夢(mèng)想。

  那時(shí)的我們正值花季,正是年少輕狂的日子,我們一起哼唱著某某電影的主題曲,我們一起暢想著未來(lái)生活的種.種。

  你說(shuō),你想成為一個(gè)作家,一個(gè)像張愛(ài)玲一樣的作家,你想用文學(xué)的筆觸寫(xiě)下心中對(duì)這世界的感想,寫(xiě)下你如般細(xì)膩的心。你說(shuō),你也想像張愛(ài)玲一樣,縱 使繁華落盡之后只剩下一片凄涼也無(wú)悔。

  我說(shuō),我想成為一個(gè)考古學(xué)家,去考察那些未知的領(lǐng)域,我希望找到成吉思汗真正的穴墓,我想像電視劇里的女主角一樣,得到一樣上古神器,然后便能穿越回古代,享受古人的山清水秀,享受沒(méi)有沒(méi)工業(yè)物質(zhì)污染過(guò)的空氣。

  我們當(dāng)時(shí)說(shuō)的是那樣的認(rèn)真,我們也一直在為了這些夢(mèng)想而奮斗。

  不過(guò),人的意志終究是贏不過(guò)時(shí)間的。

  在時(shí)光一點(diǎn)又一點(diǎn)地飛逝中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,離當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想也已經(jīng)越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。我們亦從最好的朋友變成了最熟悉的陌生人,見(jiàn)面時(shí)輕輕點(diǎn)一點(diǎn)頭就算是打招呼。唔,這是多么悲哀!這令我根本不敢想到我們之前的親密。果然,青春如同奔流的江河,一去不回,讓我們來(lái)不及與之道別,到最后只剩下了麻木的我們,再也找不回當(dāng)年的那種熱血澎湃。理想被歲月風(fēng)干了,當(dāng)初的夢(mèng)想如今只好拿來(lái)祭奠了。但是,我堅(jiān)信,我們的青春存在過(guò),我們的夢(mèng)想沒(méi)有離開(kāi)過(guò)!

  “抬頭仰望這滿天星河,那時(shí)候陪伴我的那顆,這里的故事你是否還記得?

  如果有明天,祝福你,親愛(ài)的!”

  謹(jǐn)以此歌此文緬懷我們逝去的青春與夢(mèng)想。

青春與夢(mèng)想演講題目 篇5

  題記:青春是什么?青春是人生中一顆絢爛奪目的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們?yōu)橹,?jiān)定不移走下去的驅(qū)動(dòng)力。

  如果我只是一條激流,最終還是會(huì)匯入大海;如果我只是凹凸不平的石子,最終還是得被磨成一顆顆光滑無(wú)比的鵝卵石;但如果青春還有夢(mèng)想,我們也一定是搏擊命運(yùn)的雄鷹……

  青春

  記得從出生呀呀學(xué)語(yǔ),到如今叛逆的頂嘴,已記不清多少光陰在指縫間溜走。同學(xué)們不都是從初一剛進(jìn)來(lái)時(shí)因陌生而害怕、恐懼,到初二時(shí)的叛逆期,再到初三時(shí)慢慢趨向成熟。我們這些孩子誰(shuí)不曾為青春迷茫過(guò)、瘋狂過(guò),也因放縱,所以自由過(guò)。但在若明若暗,激動(dòng)不安的青春歲月慢慢退去后,也是理性大廈的落成,向成熟的轉(zhuǎn)向。正因?yàn)閴?mèng)想便使我們安靜了下來(lái),追逐著青春的腳步,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想

  夢(mèng)想有大有小。大到千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的復(fù)興夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。小到自己溫馨的小夢(mèng):不求聞達(dá)于諸侯,但也不愿庸庸碌碌。而我,是夢(mèng)想自己咱在三尺講臺(tái)上,把自己所學(xué),永不停息地播撒進(jìn)祖國(guó)的大花園里。誨人不倦,永不停息的奮斗在第一線。我也和所有中國(guó)人一樣期盼著祖國(guó)繁榮、富強(qiáng)。也期盼著發(fā)展的步伐帶

  到我的家鄉(xiāng),帶到大山深處的角落,把希望的種子撒遍祖國(guó)的每一個(gè)角落。讓56個(gè)民族共同奔向小康的大門(mén)。這不僅是我的理想,也是全中國(guó)人的夢(mèng)想。

  青春與夢(mèng)想是相互依存的。青春的活力與激情,喚起夢(mèng)想與青春的碰撞。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們這群追夢(mèng)的孩子,又將踏上另一片征程。追著我們共同的夢(mèng)努力、奮斗。我們一直如此堅(jiān)信—明天會(huì)更好。也知道只要目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

青春與夢(mèng)想演講題目 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  青春是一個(gè)朝氣蓬勃的年代,青春是個(gè)賦有詩(shī)意的年代,青春是你無(wú)悔的鏡屏,擁有青春就等于擁有資本,擁有青春就等于擁有財(cái)富。

  因?yàn)槟贻p,可以幻想,不要放棄你的幻想。當(dāng)幻想沒(méi)有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死?梢糟裤剑梢栽谛闹泄串(huà)美好的未來(lái),可以有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。 可以為此作許許多多美麗的夢(mèng),還可以有充足的時(shí)間去奮斗、去努力、去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活;年輕就敢想、敢說(shuō)、敢做,敢愛(ài)敢恨,所以說(shuō),你們現(xiàn)在擁有人生中最美好的一段年華。

  因?yàn)槟贻p,在你們面前就有很長(zhǎng)一段路要走,這條路并不平坦,困難坎坷是我們的生活的教科書(shū)。你會(huì)跌倒,但要爬起來(lái);人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。 你會(huì)在人生的路途中遇到許多岔路口,在岔路口,只要你能很快找準(zhǔn)了方向,沿著正確的道路走向光輝的未來(lái);如果你找不清方向而迷茫、不知所措,你也可能會(huì)選錯(cuò)了路而一路錯(cuò)下去,到你想回頭時(shí)已為時(shí)已晚。那時(shí)的你就沒(méi)有那么樂(lè)觀了吧!不要只因一次失敗,就放棄你原來(lái)決心想達(dá)到的目的。

  要注重知識(shí)的多元化學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)歷史可以使人明智;學(xué)習(xí)詩(shī)詞使人靈秀;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人周密;學(xué)習(xí)自然哲學(xué)使人深刻;學(xué)習(xí)倫理使人莊重;學(xué)習(xí)邏輯修辭學(xué)使人善辨。

  同學(xué)們,勝利是不會(huì)向我們走來(lái)的,我們必須自己走向勝利,國(guó)際上著名的恐怖小說(shuō)大師斯美國(guó)的蒂芬金,經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。如今,他算是世界級(jí)的大富翁了。斯蒂芬金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。一年之中,他只有三天的時(shí)間是例外的,不寫(xiě)作。也就是說(shuō),他只有三天的休息時(shí)間。這三天是:生日、圣誕節(jié)、美國(guó)獨(dú)立日(國(guó)慶日)。

  勤奮給他帶來(lái)的好處是永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勤奮出靈感。”繆斯女神對(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì)源源不斷給這些人送去靈感。做一個(gè)勤奮的人,陽(yáng)光每一天的第一個(gè)吻觸,肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。

  看完金的故事后,我感慨良深,勤奮是人生的基石。勤奮是真知的來(lái)源,勤奮人生是美麗的人生。同學(xué)們,或許你現(xiàn)在很勤奮,又或許不太勤奮,但是你可要認(rèn)識(shí)到懶惰的人不會(huì)受到成功女神的親睞的。

  你們有想一下,斯蒂芬金,如果在貧困的潦倒中一振不蹶,能有今天的成就嗎?守株待兔的故事大家都很熟悉吧,那待兔人得到的是是什么呢?是兩手空空和荒廢的沃土,失去了機(jī)遇,也虛度年華,很可悲。一分勞動(dòng)一分收獲呀,你們可不要做“待兔人”呀,沒(méi)有播下勤奮的種子,怎能換得金秋十月的豐收呢?

  冬天,你們想在被窩里多睡一會(huì),但別人就在你還在夢(mèng)鄉(xiāng)里前進(jìn)了,你一天天的就落后了,天才就會(huì)誕生,與常人的區(qū)別就在勤奮的程度與學(xué)習(xí)的方法。這一點(diǎn)要注意學(xué)習(xí)效率問(wèn)題,花的時(shí)間多并不等于成績(jī)就好,有時(shí)時(shí)間和成績(jī)是成反比的,關(guān)鍵你會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)。

  “精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。”“業(yè)精于勤,荒于嬉。”所以做個(gè)勤奮的人吧,勤奮每一天,收獲每一天,成功在等著你們。

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春與夢(mèng)想演講題目 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是八年級(jí)150班的,今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。

  我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!

  對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,夢(mèng)想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?這就是我的青春夢(mèng)想,很平凡但卻不卑微!

  夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的力量!夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;夢(mèng)想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢(mèng)想事獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……

  讓我們放飛青春夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春與夢(mèng)想演講題目 篇8

  再次,要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春,就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母,一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí),你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻(xiàn)出你的愛(ài)心,而不冷漠無(wú)情。 當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí),你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。

  當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí),要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),你要告誡自己:珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

  同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來(lái);青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn);青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗。

青春與夢(mèng)想演講題目 篇9

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來(lái)自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲宜龅,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢(mèng)。

  當(dāng)1999年我第一次踏入安大的校門(mén)時(shí),我不會(huì)想到我與這里也許會(huì)結(jié)緣一生;當(dāng)20xx年我迎來(lái)自己的第一批學(xué)生時(shí),我也不會(huì)想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的;當(dāng)20xx年我成為一位母親后,我更不會(huì)想到,我所追尋的夢(mèng)想會(huì)再一次起航,目標(biāo)更明確,意志更堅(jiān)定。

  與其說(shuō)是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說(shuō)是回顧自己與學(xué)生一起成長(zhǎng)的歷程。這其中,有過(guò)溫馨,有過(guò)緊張,有過(guò)驚喜,也有過(guò)悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無(wú)窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來(lái)了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長(zhǎng)。

  在與學(xué)生打交道的過(guò)程中,我們會(huì)感覺(jué)到在這個(gè)充滿誘惑與物質(zhì)的時(shí)代,學(xué)校不再是一方凈土,社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅(jiān)守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持:“老師,你的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在誰(shuí)不是為自己?”這一刻,我更加意識(shí)到,作為一名輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無(wú)法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。

  在我追尋夢(mèng)想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們?cè)匐y也會(huì)堅(jiān)持,再好也會(huì)淡泊,再差也會(huì)自信,再憤青也會(huì)向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴(kuò)散開(kāi)去,輻射到更多的學(xué)生。

  在追尋夢(mèng)想的道路上,我也有過(guò)困惑——對(duì)學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛(ài)?曾經(jīng)我以為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識(shí)到嚴(yán)格沒(méi)有錯(cuò),但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說(shuō)過(guò):“做思想政治工作要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師,更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛(ài)戴你,與你分享喜悅與憂愁。

  雖然“90”后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng)、對(duì)輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體,但在我看來(lái),他們身上的特性可以正向看,也可以負(fù)向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無(wú)好壞之分;社會(huì)學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個(gè)性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生,我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性,即使會(huì)遭遇他們無(wú)心地“頂撞”,我也會(huì)包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚(yáng),也不能惡語(yǔ)中傷,要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的部分,盡量削弱個(gè)性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣,學(xué)生個(gè)性化的成長(zhǎng)才是我們輔導(dǎo)員追求的。

  回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作,即使會(huì)有繁瑣,即使會(huì)有困惑,即使會(huì)有挑戰(zhàn),但如果你問(wèn)我幸福嗎?我依然會(huì)不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過(guò)叛逆,有過(guò)不解,有過(guò)頹廢……但他們成長(zhǎng)的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時(shí)的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅(jiān)守的理由。有夢(mèng)想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個(gè)“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢(mèng)想。

青春與夢(mèng)想演講題目 篇10

  十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè)與痛苦,經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的洶涌之勢(shì),懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方,F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的一年,此時(shí)此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學(xué)生活,我們都相信了:命運(yùn)并非上天的安排,命運(yùn)是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。

  我今天演講的主題就是,我的大學(xué)我做主,做自己命運(yùn)真正的主人。

  是魚(yú)兒就不要幻想藍(lán)天,是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。

  進(jìn)入了大學(xué),很多時(shí)候我們因?yàn)闀r(shí)間無(wú)法安排而無(wú)所事事,曾經(jīng)的高中是滿堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的高考制度,我們更多時(shí)候適應(yīng)的是充實(shí)的傳統(tǒng)型學(xué)習(xí),把高考當(dāng)做了奮斗的終點(diǎn),當(dāng)我們步入大學(xué)校門(mén),特別是在我們之前大一的一年,我們難免花了大量的時(shí)間止步不前或抱著高考后休息休息的心理,而任意放縱,荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無(wú)成。去年此時(shí),我們興高采烈的來(lái)到這所成就你人生夢(mèng)想的地方的時(shí)候,大家當(dāng)時(shí)都寫(xiě)下了自己在大一一年的規(guī)劃;可是經(jīng)過(guò)了大一一年的歷程,現(xiàn)在我們可以看出,同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來(lái)錯(cuò)了地方;有還的甚至覺(jué)得自己選錯(cuò)了專業(yè),而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學(xué)不是技校,一個(gè)機(jī)電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺(tái)機(jī)器,但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學(xué)生操作得更好;一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)一口流利的外語(yǔ),能夠?qū)㈤L(zhǎng)篇的外文資料翻譯成中文,可是,一個(gè)跑到外國(guó)賣了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ),甚至比大學(xué)生說(shuō)得更地道;一個(gè)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽(tīng)診器給病人看病,能夠憑借幾百萬(wàn)一臺(tái)的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后,照樣可以拿手術(shù)刀,古時(shí)候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈,僅憑一根絲線就能為病人開(kāi)藥方并保證藥到病除……

  我們?cè)?jīng)感受過(guò),現(xiàn)在我們也可以看到,初入校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們,他們哪個(gè)不對(duì)大學(xué)生活的充滿著無(wú)限的遐想和向往?墒钱(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)之后,我們卻發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這里與自己想象中的有所出入,這里沒(méi)有了高中老師的諄諄善誘,也沒(méi)有很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫(huà)地為牢,沒(méi)有了家長(zhǎng)們的悉心督促,沒(méi)有獎(jiǎng)罰分明的體制滿足著少年時(shí)期學(xué)優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時(shí)間、和志同道合者的交流空間,課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒(méi)有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。于是,太多空虛的時(shí)間里,很多同學(xué)們把時(shí)間花費(fèi)在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下,還有些同學(xué)把放松當(dāng)做了放縱,在大學(xué)的安樂(lè)窩里自?shī)首詷?lè),任憑光陰似箭,一去不返。

  所以,在大學(xué)里我們將做好自己的人生的三岔路口,你將何去何從……與其跟一百個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)五個(gè)職位,不如跟一個(gè)人去競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位……學(xué)術(shù)精神天然的應(yīng)當(dāng)與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場(chǎng)不忌諱任何神話,你也完全可能成為下一個(gè)傳奇…… 不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚(yáng),那艷麗的,那可以令我感到無(wú)比自豪的青春!我們到時(shí)候可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō):在大學(xué)里我們?cè)屛覀兊那啻猴w揚(yáng)。

  人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的種子,等到春去秋來(lái)的時(shí)候,你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個(gè)美好的過(guò)程。大學(xué)生活如同一片葉子,它的美感和價(jià)值不僅在秋天成熟時(shí)優(yōu)雅飄落的那個(gè)時(shí)刻,而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個(gè)生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺(tái),那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺(tái),把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里,揮灑自己的夢(mèng)想,張揚(yáng)自己的青春,三年之后,當(dāng)我們以后再回首時(shí),我們要看到,在大學(xué)里,我們不是個(gè)螞蟻,我們是雄鷹。

  最后我想說(shuō)的是:讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學(xué)生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽(tīng)每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態(tài)去對(duì)待每一份關(guān)注!

  讓我們的青春飛揚(yáng)在這大學(xué)的校園,讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現(xiàn)實(shí)吧!

青春與夢(mèng)想演講題目 篇11

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春是人生最具有夢(mèng)想的季節(jié),夢(mèng)想是青春的動(dòng)力,夢(mèng)想在青春中迸發(fā),青春在夢(mèng)想中升華,而夢(mèng)想與青春則是共同豐富了我的人生。

  同生一片土地,同一片陽(yáng)光,同在藍(lán)天下成長(zhǎng),何以喬木蒼天,小草鋪地。

  有這么一個(gè)故事,不知大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有:

  他是一位慈善事業(yè)的富翁,他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)傳給慈善協(xié)會(huì)使用,用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所,有一次,他給大家講了一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事:

  從前有一個(gè)小男孩剛出生不久,母親便生病了,而他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,而母親在后來(lái)卻去世了,因此小男孩只能隨著父親到處奔波了。但有一天父親把腿折了,只能在這休息一段時(shí)間,而這個(gè)小男孩可以去上學(xué)了,但這個(gè)小男孩在小學(xué)的前一天晚上睡不著覺(jué),到了學(xué)校,老師有與學(xué)生們認(rèn)識(shí)以后,便叫學(xué)生們寫(xiě)出自己的夢(mèng)想,而小男孩寫(xiě)了自己要有600畝地和500平方米的豪宅,結(jié)果老師只給他50分,小男孩很疑惑,便馬上跑去問(wèn)老師為什么,老師說(shuō):“你年紀(jì)輕輕的不要做白日夢(mèng),你家既沒(méi)有錢(qián)又沒(méi)有背景,要讓你的夢(mèng)想成真,需要巨大金額支持,如果你重新寫(xiě)你的夢(mèng)想,我可以給你打分?jǐn)?shù)。”可是他還是繼續(xù)堅(jiān)持不懈的努力想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  這位慈善家說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)畝地和那個(gè)豪宅就是當(dāng)時(shí)小男孩的600畝地和500平方米的豪宅,所以每個(gè)人都要有夢(mèng)想,但這個(gè)夢(mèng)想成真也許我們會(huì)遇到許多困難和挫折,給我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  也許你知道自己的夢(mèng)想,也許很多人認(rèn)為你的夢(mèng)想太大,讓你不要做白日夢(mèng),而且你還聽(tīng)信他們,怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)?或許這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一小部分挫折,在說(shuō)了我們有我們自己的夢(mèng)想與青春,但我們的夢(mèng)想與青春必須要自己完成。

  因?yàn)榍啻阂彩侨松凶钪匾囊欢螘r(shí)期,而夢(mèng)想是青春的動(dòng)力,只有動(dòng)力你才會(huì)朝向你的夢(mèng)想前進(jìn),完成我們的夢(mèng)想,而夢(mèng)想與青春會(huì)豐富我們的人生。

青春與夢(mèng)想演講題目 篇12

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生,有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生,成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定,希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

  人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。

青春與夢(mèng)想演講題目 篇13

  各位老師,同學(xué)們:

  你們好!我是*號(hào),今天我演講的題目是:《飛吧,我的青春我的夢(mèng)》

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。

  追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂(lè)家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過(guò)1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想, 他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)他是“貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!

  謝謝!

青春與夢(mèng)想演講題目 篇14

  走好你的下坡路

  現(xiàn)在即將有很多的年輕朋友們要踏入這個(gè)社會(huì),面臨到很多很多的事情。我學(xué)生時(shí)期的時(shí)候是一個(gè)不起眼的人,因?yàn)槲以?jīng)很胖,兩百多斤,因?yàn)槲矣质窃∶,皮膚比較黑,所以常常被別人說(shuō)成“黑豬”。因?yàn)閷W(xué)校門(mén)口常常都會(huì)有一些路邊攤,就叫賣的,“黑豬肉,黑豬肉”同學(xué)說(shuō),“哈哈哈,叫你啊,叫你啊”我曾經(jīng)是坐在教室里面看著老師然后上課,突然間就有后面幾個(gè)人把我脖子勒著,有人拿著一把剪刀往我頭發(fā)這樣一直剪一直剪一直剪,亂剪。還有數(shù)學(xué)課不是會(huì)有圓規(guī)嗎,就有一個(gè)女生說(shuō),你腿肉很多,她就拿圓規(guī)這樣刺我大腿,所以我這邊有一條疤還留著的。我那時(shí)候是會(huì)哭的,會(huì)默默哭的,然后哭著跟媽媽說(shuō),“媽,我要轉(zhuǎn)學(xué),我要轉(zhuǎn)學(xué)”但是因?yàn)榧揖车膯?wèn)題,你要轉(zhuǎn)學(xué)必須還要再花另外一個(gè)費(fèi)用。后來(lái)媽媽說(shuō)你剩下一個(gè)學(xué)期,你剩下一年就要畢業(yè)了,忍耐一下?墒且荒昴阒,一年真的是難度日。剛好我被欺負(fù)完了之后,跟媽媽要求我要轉(zhuǎn)學(xué)的那個(gè)時(shí)間,剛好是要準(zhǔn)備放暑假的時(shí)候,放暑假的過(guò)程我整天都在海邊,曬太陽(yáng),游泳,打籃球。短短的兩個(gè)月,我真的瘦了,超快。以前我有這么一個(gè)外號(hào),“海邊的郭富城”,因?yàn)殡S時(shí)隨地頭都是濕的。很多游客會(huì)到我們那去玩,有人會(huì)說(shuō),“哇,好像郭富城”就站在那個(gè)巖石邊,夏天很容易干,就拿水再潑濕。

  開(kāi)學(xué)那一天,我制服沒(méi)有繡學(xué)號(hào),也不繡名字,我就坐在最后一排都不動(dòng),會(huì)有很多女同學(xué),原本都認(rèn)識(shí)已經(jīng)兩年多的同學(xué),用手肘敲打旁邊的人,“你看轉(zhuǎn)學(xué)生,好帥喲!”然后老師就進(jìn)來(lái)了,老師一開(kāi)始也不知道。因?yàn)檎娴淖兊锰萘,我又剪了郭富城的頭發(fā),老師說(shuō)“那是轉(zhuǎn)學(xué)生嗎”,我說(shuō)“我是羅志祥”,然后全部都“哇”,欺負(fù)我的人都“哇”。 因?yàn)樗麄冎廊兆与y過(guò)了,也要借這個(gè)機(jī)會(huì)告訴很多還在學(xué)校讀書(shū)的朋友們,不要欺負(fù)你們班上同學(xué)了,真的。因?yàn)橛幸惶,他真的變得很美,很漂亮的時(shí)候,很帥的時(shí)候,你會(huì)后悔的,就像我這樣。

  后來(lái)我開(kāi)始接觸了舞蹈,當(dāng)時(shí)杜德偉先生先出來(lái)的,我們那些學(xué)生女生看,“哇,好帥”我聽(tīng)到有人說(shuō)誰(shuí)帥我就模仿他,他帥是不是,“Happy happy”就開(kāi)始學(xué)。然后后來(lái),厲害了,林志穎,以前都是這樣子學(xué)郭富城,當(dāng)林志穎出來(lái)之后,我就開(kāi)始換表情,就一直笑一直笑。每個(gè)人都說(shuō)“哇,我們班上有個(gè)小志”因?yàn)槲覄偤媒辛_志祥,他叫林志穎,“小志,小志,小志”我就“耶”就一直這樣。然后就開(kāi)始參加很多的舞蹈比賽,因?yàn)槲夜φn不好,記過(guò)很多大過(guò)小過(guò),所以我要用舞蹈比賽去讓自己的功去抵那個(gè)過(guò),要不然我畢不了業(yè)。

  參加了很多的舞蹈比賽,然后得了冠軍,之后被發(fā)現(xiàn)說(shuō),那小子跳舞很像郭富城,剛好有個(gè)節(jié)目在辦模仿比賽,當(dāng)初模仿郭富城,人數(shù)高達(dá)三千多人,但是只有一位要得到優(yōu)勝,那個(gè)就是我,羅志祥。在第一張專輯的時(shí)候,當(dāng)初取名叫《四大天王》,差不多兩三張拜拜了,為什么,因?yàn)楫?dāng)初十五六歲進(jìn)入了演藝圈,沒(méi)有打過(guò)工,也沒(méi)有吃過(guò)苦,就覺(jué)得一帆風(fēng)順的。女歌迷尖叫(聲)好大聲,拍玻璃,真的很棒,但是因?yàn)椴欢谜湎В芸炀桶莅,摔到谷底。四個(gè)變?nèi)齻(gè),然后三個(gè)又變兩個(gè),兩個(gè)不能再叫四大天王了,剛好歐弟他姓歐,剛好就羅跟歐要密切合作,取名叫羅密歐。

  羅密歐曾經(jīng)在很多地方去表演是被噓下臺(tái)的,羅密歐然后甚至去很多的活動(dòng)表演的時(shí)候有被丟過(guò)瓶子的,從小瓶子的礦泉水,他一丟我還能夠閃,下面玩起來(lái)了,他開(kāi)始換大瓶的,裝滿水,他一丟的時(shí)候我說(shuō)完了,這好大瓶,但還是有閃過(guò)。但還是有被打到肩膀,然后就覺(jué)得為什么別人總是接受了掌聲跟尖叫聲,是如此的大聲,那我接受的是噓聲就覺(jué)得怎么會(huì)這個(gè)樣子,所以我才會(huì)覺(jué)得,我要很懂得去珍惜現(xiàn)在老天爺給我所有的一切。

  后來(lái)單飛之后一個(gè)人就主持很多的節(jié)目,我主持了很多什么《少年兵團(tuán)》綜藝形態(tài)的節(jié)目,甚至把章魚(yú)放頭上,面粉雞蛋砸臉,可是你覺(jué)得我是開(kāi)心的嗎,不開(kāi)心,其實(shí)那個(gè)時(shí)候是不開(kāi)心的。因?yàn)橐郧拔矣X(jué)得我自己超帥的,完全不容許套絲襪在我頭上,雞蛋什么的我完全,可是沒(méi)有辦法,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我欠債,家里以前在我小時(shí)候因?yàn)榧揖忱Э,欠了很多錢(qián),累積累積累積到后來(lái),又因?yàn)楣偎镜年P(guān)系,我欠了一千萬(wàn)臺(tái)幣吧,所以在那個(gè)時(shí)候你只能去面對(duì)給你的工作,你該去做這樣一個(gè)表演的時(shí)候,你可能要放下這個(gè)身段,去訪問(wèn)你覺(jué)得明明我也可以站在這邊接受訪問(wèn),可是我卻要站在那邊,“哇,你們好紅,好棒,耶”這樣子,就覺(jué)得好,我試著去做做看,結(jié)果沒(méi)想過(guò)越做越興奮。它勾起了我諧星的熱血,到現(xiàn)在永遠(yuǎn)停不了。后來(lái)才驚醒,原來(lái)我是個(gè)諧星。

  后來(lái)主持了節(jié)目,當(dāng)時(shí)我被媒體封為三冠王,三個(gè)節(jié)目都是冠軍的。我那一陣子,我真的走路都是側(cè)著走的,就每個(gè)人看到你都“哇,收視王,收視王,收視保證!”但是這個(gè)美夢(mèng)很快就驚醒,沒(méi)了,瞬間三個(gè)節(jié)目沒(méi)有了,完全沒(méi)了。怎么辦,我第一個(gè)想法就是我家里的錢(qián)怎么還,我爸媽怎么辦,我曾經(jīng)在小時(shí)候許下那個(gè)愿望,我希望我長(zhǎng)大能夠讓我的爸媽能夠享清福,不要那么痛苦地,每天對(duì)別人鞠躬道歉說(shuō)之后再還你們錢(qián),當(dāng)時(shí)的想法就是怎么辦,怎么辦。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得我不要玩了,我回去當(dāng)我的舞蹈演員也好,或者是我教跳舞也好,我覺(jué)得我的生活會(huì)不會(huì)比較快樂(lè),但是你又覺(jué)得,你又是一個(gè)愛(ài)現(xiàn)的人,你又是個(gè)愛(ài)表演的人,我對(duì)這個(gè)舞臺(tái)我要放棄嗎,所以當(dāng)時(shí)我就有一個(gè)想法,就是堅(jiān)持比努力可怕。

  所謂堅(jiān)持比努力可怕的原因,就是因?yàn)榕Φ娜耍?dāng)他目標(biāo)達(dá)不到的時(shí)候,他有可能中途就會(huì)放棄,可是堅(jiān)持的人,他會(huì)跟你拼到底。就算我五十歲才輪到這個(gè)機(jī)會(huì)或命運(yùn)的時(shí)候,我跟你熬到那個(gè)時(shí)候,只要我還活著,所以我立下這個(gè)心愿,我跟你拼了!剛剛也說(shuō)了,我們家里面沒(méi)有一個(gè)學(xué)歷高的,人生的道理,都是從人生的道路上面去學(xué)習(xí)的,你們可能會(huì)覺(jué)得我說(shuō)的有些道理你可能不能認(rèn)同,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,錯(cuò)!機(jī)會(huì)是留給紅的人。曾經(jīng)我會(huì)很多的才藝,可是機(jī)會(huì)都會(huì)從我身邊溜走,找紅的人,因?yàn)榧t的人他有收視保證,觀眾愛(ài)看,所以舞臺(tái)是很殘酷的。各行各業(yè)都有一個(gè)舞臺(tái),你們可能要遭受到很多很多的問(wèn)題,未來(lái)一定都會(huì)遇到一個(gè)曾經(jīng)有幫助過(guò)你的人,推你一把的人,給你機(jī)會(huì)的人,這些人都要記住。還有什么要記住呢?攻擊你的人,罵過(guò)你的人要記住。原因是什么?你有一天要站在舞臺(tái)上面的時(shí)候,你享受掌聲的時(shí)候,你要看著那個(gè)人說(shuō),“我成功了,怎么樣?”

青春與夢(mèng)想演講題目 篇15

  沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端,沉淀著我們的過(guò)去。我們不舍的日子,就這樣淌過(guò)我們的青春。日記里的喜怒哀樂(lè)記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言,總是離夢(mèng)想還差一點(diǎn)。我總相信,我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對(duì)夢(mèng)想,我們有自己無(wú)盡的力量。

  相識(shí)。軍訓(xùn)

  記得我們站在同一片熾烈的陽(yáng)光下,記得我們鏗鏘有力的步伐,記得我們的軍歌嘹亮,記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣,我們相識(shí),這些要一起走過(guò)三年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們每一張笑顏。

  從那刻起,我想,我們一定會(huì)攜手沖向未來(lái)!

  相知。書(shū)海

  日子總是知識(shí)與書(shū)海連接起來(lái)的。我們?cè)谝粋(gè)同屋檐下,看著同樣的面龐,聞著同樣的墨香。就這樣,我們變的熟悉、依賴,牽扯出情緒,纏繞成關(guān)系,氤氳成感情。有了對(duì)老師,對(duì)朋友的一份關(guān)懷。于是,我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,都有了老師關(guān)切的話語(yǔ)縈繞在耳邊,有了朋友的貼心溫暖了心底。

  朋友說(shuō),這日子真奇妙,就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子里?涩F(xiàn)在,我們就肩并肩的走在校園里,成了最好的朋友。

  是,時(shí)間過(guò)得太快,來(lái)不急在去緬懷什么,就又開(kāi)始了新的征程。但相知,使我們未來(lái)漫長(zhǎng)的路不再寂寞,因?yàn)槲覀儠?huì)一起為夢(mèng)想拼搏!

  相愛(ài)。九班

  45個(gè)人,45顆心,每個(gè)人都有自己張揚(yáng)的一面,個(gè)性的一面,這個(gè)大圈子里,又有了許多小圈。就是說(shuō),我們都有志趣相投的人,然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖。但是,大圈子要是有了開(kāi)口,那么小圈也會(huì)散落。因?yàn)槲覀冎酪层懹涍@點(diǎn),于是,45個(gè)人連同45顆心一起跳動(dòng),

  45顆心一起吶喊,45顆心互相遷就,互相安慰,互相愛(ài)惜。

  也許我們做不到博愛(ài),但是我們至少要盡力做,努力過(guò),才不會(huì)后悔。有了愛(ài)在身邊,我相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們?cè)S下的誓言:攜手沖向未來(lái)!

  從相識(shí)到相知到相愛(ài),我們仿佛經(jīng)歷了一個(gè)輪回,我們長(zhǎng)大了,我們知道,時(shí)間的沙漏低端沉淀的是我們的過(guò)去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待著我們精彩演繹的未來(lái)。青春的歲月,我們身不由己,只為心中燃燒的夢(mèng)想。

  抬頭看看天空千絲萬(wàn)縷的藍(lán),是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發(fā)亮。

青春與夢(mèng)想演講題目 篇16

  夢(mèng)想,是我們自信心的源泉,有夢(mèng)想,才會(huì)積極向上,為了夢(mèng)想而奮力拼搏,夢(mèng)想,在詞典上的意思是:空想;妄想,而我認(rèn)為是美好的,它會(huì)使我們走向成功,為了夢(mèng)想而努力,但是有的人不這么認(rèn)為,當(dāng)他們覺(jué)得夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,是不現(xiàn)實(shí)的,是一個(gè)幻影,那夢(mèng)想就不會(huì)在終點(diǎn)等他,他也不會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開(kāi)心和喜悅。

  其實(shí)夢(mèng)想有很多種意思,每種不同的人有不同的夢(mèng)想,就會(huì)有不同的看法,對(duì)這種看法,有兩種人,一種是受到挫折就輕易放棄的人,一種是堅(jiān)持不懈,能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的人,而我的夢(mèng)想的態(tài)度還不知道,但我會(huì)選擇第二種,因?yàn)槲抑,人的一生絕對(duì)不可能一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到挫折,都會(huì)經(jīng)歷過(guò)失敗,當(dāng)你看見(jiàn)夢(mèng)想就在終點(diǎn)向你招手時(shí),我一定會(huì)從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)!

  我讀了六年書(shū),以前,我不知道我到底是為了什么而讀書(shū),是為了不辜負(fù)爸媽的期望?是為了我以后的生活?我不明白,直到現(xiàn)在,我聽(tīng)了周恩來(lái)說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”我才明白,但是就是為了自己的理想而讀書(shū),周恩來(lái)的理想很偉大,但我不需要有這么偉大的夢(mèng)想,我想了許久,終于明白了我的目標(biāo)是什么,我的夢(mèng)想就是的一名普通的教師,做一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人,也許很渺小,但我已經(jīng)很滿足了,而且我堅(jiān)信,我終有一天能讓這不再是夢(mèng)想,是現(xiàn)實(shí)!

  記得有一次,爸爸問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么,我毫不猶豫的說(shuō):“我想當(dāng)一名教師!蔽乙膊恢雷约簽槭裁催@么堅(jiān)定也許是因?yàn)楫?dāng)教師已成了我不可改變的夢(mèng)想了!

  我一直很努力,為的就是能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,夢(mèng)想,你會(huì)在終點(diǎn)等我嗎?

青春與夢(mèng)想演講題目 篇17

  青春是什么,每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解。青春是我們揮霍的籌碼,青春是飛揚(yáng)跋扈,個(gè)性張揚(yáng)的,一個(gè)不斷犯錯(cuò)又不斷改正的時(shí)節(jié)......

  誰(shuí)說(shuō)青春只能埋頭苦讀?誰(shuí)說(shuō)青春全都獻(xiàn)給了義務(wù)教育?誰(shuí)說(shuō)青春抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷?誰(shuí)說(shuō)青春幼稚可笑?

  看那操場(chǎng)上,我們奔跑的身影,汗雨如下,汗水在陽(yáng)光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡;看那教室,我們?cè)谘杏懞献鞯谋秤,大放異彩,空氣中充滿的我們朗朗的笑聲;看那走廊,留下了我們追夢(mèng)的足跡,永不言棄;看那課桌,有我們那緊握的友誼。

  別人會(huì)以為,我們?cè)诶速M(fèi)青春,浪費(fèi)這美好年華。但“浪費(fèi)”卻澆灌著我們成長(zhǎng)的,青春。我們也知道,這時(shí)應(yīng)該努力的時(shí)候,我們不會(huì)虛度年華,在這樣的花樣年華,我們知道該用什么態(tài)度面對(duì),奮起拼搏,用我們的實(shí)力來(lái)?yè)P(yáng)帆遠(yuǎn)航,這樣當(dāng)我們回首的時(shí)候,才不負(fù)曾經(jīng)的辛苦拼搏。

  在追夢(mèng)的路上,失敗過(guò),但決不放棄。雄鷹為了實(shí)現(xiàn)自己高飛的夢(mèng)想,敢于接受生死的考驗(yàn);彩虹為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,敢于接受風(fēng)雨的洗禮;流星為了實(shí)現(xiàn)自己綻放的夢(mèng)想,敢于放棄自己閃耀的生命。

  永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,當(dāng)你放棄的時(shí),想想當(dāng)初是什么支撐你走到現(xiàn)在。

  張海迪,一位著名的殘疾人作家,從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤,正是這個(gè)病導(dǎo)致她高位截肢,她無(wú)法和同齡朋友一起上學(xué),于是開(kāi)始自學(xué)。她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后以驚人的毅力,學(xué)會(huì)了四國(guó)語(yǔ)言,成功的翻譯了16本海外著作并發(fā)表了數(shù)本著作。

  看到張海迪的事跡,我們還有什么理由放棄夢(mèng)想,也沒(méi)有理由虛度青春。

  這樣在多年以后,會(huì)說(shuō),我不曾后悔!

青春與夢(mèng)想演講題目 篇18

  追古溯今,上下五千年,人類從來(lái)不缺少夢(mèng)想。統(tǒng)一全國(guó)是秦始皇的夢(mèng)想;與世隔絕靜美的桃花源是陶淵明的夢(mèng)想;振興中華是孫中山的夢(mèng)想;110米跑道的終點(diǎn)是劉翔的夢(mèng)想……

  “苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!贝呵飸(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐被吳王所擒,受胯下之辱,眠于柴房,但每日早起必嘗掛于梁上之苦膽,以此告訴自己不忘亡國(guó)之恥。他堅(jiān)信“三千越甲可吞吳”,忍辱負(fù)重,終將一朝雪恥,為了自己復(fù)興疆土的宏圖偉志,越王勾踐委身屈尊,他終不負(fù)自己。

  “高節(jié)卓不群”這是對(duì)吳錦泉老人的贊美。“窄條凳,自行車,弓腰扛背,沐雨櫛風(fēng),身邊的人追逐的東西很多,而吳錦泉的夢(mèng)想?yún)s毫不動(dòng)搖,那就是幫助更多的人。刀剪越磨越亮,照見(jiàn)皺紋,照見(jiàn)你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn),一摞摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱量出高尚”。吳錦泉老人多次將自己磨刀掙來(lái)的辛苦錢(qián)毫無(wú)保留地捐獻(xiàn)出來(lái),只為堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,只為幫助到更多的人。

  有人說(shuō):英雄如果失去夢(mèng)想只會(huì)淪為庸人,庸人如果沒(méi)有夢(mèng)想只會(huì)碌碌終身。有了夢(mèng)想就要全力以赴,無(wú)論你的夢(mèng)想多么渺小,也不要放棄。我們青少年是21世紀(jì)的曙光,21世紀(jì)的希望,我們終將是夢(mèng)想的傳遞者。我們要像景海鵬、吳明霞、杜玉濤、劉文力……邁出堅(jiān)定的步伐,一步,一步,再一步,驕傲的告訴他們:那是我的夢(mèng)想,我從未放棄。

  夢(mèng)想從不吝嗇于任何人。

  “青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)!鄙诋(dāng)今社會(huì)我們無(wú)法回避,無(wú)法退縮。退一步,庸碌一生;進(jìn)一步,此生無(wú)憾。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧,你終將遇見(jiàn)不一樣的自己。

  不負(fù)青春,夢(mèng)想成真!

青春與夢(mèng)想演講題目 篇19

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是1206班的_潔,很榮幸今天能作為復(fù)讀生代表在這里發(fā)言。其實(shí)我和下面很多人在過(guò)去的一年有相同的經(jīng)歷。

  20_年6月8日,我完成人生中第一次高考,走出考場(chǎng),我深深呼吸,以為夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn),可現(xiàn)實(shí)卻在對(duì)我微笑之后潑來(lái)一盆冷水。20__年6月25日,當(dāng)我滿懷欣喜卻又忐忑不安的接到高考成績(jī)單時(shí),冰冷的數(shù)字讓我頓時(shí)絕望。無(wú)情的現(xiàn)實(shí)像一場(chǎng)大雨澆滅了我關(guān)于未來(lái),關(guān)于夢(mèng)想的所有熱情。我陷入對(duì)未來(lái)的迷茫。當(dāng)同學(xué)、老師、親人詢問(wèn)成績(jī)時(shí),我強(qiáng)忍淚水,沉默不語(yǔ)。黑夜,寂靜的黑夜,讓我有足夠的理由釋放自己的一切情緒。淚水在黑夜里放肆的流淌,對(duì)未來(lái)的迷茫,對(duì)夢(mèng)想破碎的失望。十年的執(zhí)著,十年的努力,如今被幾張?jiān)嚲須埲痰乃核椋也恢烂魈煳覍⒃趺崔k,我不知道我的路該怎么走?難道要去一個(gè)聽(tīng)著還可以的學(xué)校,讀一個(gè)聽(tīng)著還不錯(cuò)的專業(yè),從此跟自己夢(mèng)中的大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。雖然這樣我就不用再經(jīng)歷一年沒(méi)有假期,沒(méi)有自由,充滿壓力的高三?墒呛脧(qiáng)的我怎么能向現(xiàn)實(shí)妥協(xié)呢?不,我絕不!

  20_年8月,在僵硬的微笑下我掩藏內(nèi)心的酸楚,送走一個(gè)個(gè)背著行囊,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),奔赴夢(mèng)中學(xué)府的同學(xué)。曾無(wú)數(shù)次想象分離的場(chǎng)景,卻沒(méi)料到主角是別人。我又回到了原點(diǎn),拾起高中課本,開(kāi)始一段一樣又不一樣的路途。

  20_年9月8日,同升湖第一次月考落下帷幕?粗煽(jī)榜上的名字,我知道戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,又一次戰(zhàn)役開(kāi)始了。十幾天的時(shí)光,讓我逐漸習(xí)慣同升湖三點(diǎn)一線的生活。沒(méi)有了對(duì)未來(lái)的迷茫,沒(méi)有了對(duì)明天的忐忑,我堅(jiān)定自己的目標(biāo)和方向,每天在同升湖操場(chǎng)上一圈又一圈的奔跑,那是我追逐夢(mèng)想的決心,更是我與過(guò)去決絕的勇氣。高四的生活一如既往的枯燥乏味,日復(fù)一日的無(wú)盡重復(fù),上課,做題,模擬考成了生活的全部。但當(dāng)我認(rèn)真聽(tīng)完一節(jié)課,寫(xiě)完一次作業(yè),順利答完一次模擬考時(shí),我又特別的高興,我又離我的夢(mèng)想近了一步。夢(mèng)在彼岸,我在路上!

  20_年11月19日,我們又站在了高考200天的門(mén)口,距我的夢(mèng)想還有200天。200天、4800小時(shí)、二十八萬(wàn)八千分鐘,是一個(gè)破繭成蝶的過(guò)渡期。200天更是沖破黑暗,追逐夢(mèng)想,證明自我的最后期限。

  最后兩百天,我會(huì)堅(jiān)定自己的理想,沒(méi)有理想,人生必然平庸。有了遠(yuǎn)大目標(biāo),隨后就有了克服千辛萬(wàn)苦的不懈跋涉,最終擁有風(fēng)光無(wú)限的人生境界。來(lái)同升湖3個(gè)月我沒(méi)有忘記自己的初衷,沒(méi)有忘記我對(duì)夢(mèng)想的渴望有多么的強(qiáng)烈!我慢慢喜歡上為夢(mèng)想執(zhí)著的感覺(jué)。每天依舊努力學(xué)習(xí),每天在心里默念夢(mèng)想,不一樣的是,對(duì)于明天,對(duì)于考試,我已不再畏懼。我學(xué)著在每一次的錯(cuò)誤里尋找正確的學(xué)習(xí)方式,我學(xué)著在每一次的考試?yán)飶浹a(bǔ)自己的弱科。夢(mèng)想就像是長(zhǎng)在樹(shù)上的蘋(píng)果,我唯有扎進(jìn)泥土,努力汲取營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)成長(zhǎng)再成長(zhǎng),直到夢(mèng)想唾手可得!

  高四是自己的選擇,接下來(lái)的200天我會(huì)堅(jiān)定自己的方向,勇往直前,不為別的,只因?yàn)榧热荒茉陂_(kāi)始時(shí)有勇氣選擇,那么就有本事承擔(dān)一切后果。前事不忘后事之師,從現(xiàn)在起,讓我們用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái),讓我們不負(fù)重托,不負(fù)青春夢(mèng)想,全力以赴創(chuàng)造輝煌,用一年的青春,拼一個(gè)精彩未來(lái)!

青春與夢(mèng)想演講題目 篇20

  擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。——題記

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是指南針,給我們指引方向,夢(mèng)想是一個(gè)人的初心,夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),夢(mèng)想是一個(gè)人對(duì)未來(lái)的幻想。俗話說(shuō):“夢(mèng)想就是夢(mèng)里想做的事,醒來(lái)后努力實(shí)現(xiàn)它!

  一個(gè)人可以清貧,可以卑微,但唯獨(dú)不可以沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是人努力的動(dòng)力,只要堅(jiān)信,夢(mèng)想存在一天,就一定會(huì)改變自己。我曾聽(tīng)過(guò)一位爺爺說(shuō)過(guò)這樣一句話:“擁有夢(mèng)想的人,一定是幸福的,即使夢(mèng)想遙不可及,但他一定會(huì)為了夢(mèng)想而努力奮斗。”

  從小到大我都會(huì)被問(wèn)自己的夢(mèng)想是什么,但我總是不清楚自己到底想要什么,想成為光榮的人民教師,想成為救死扶傷的醫(yī)生,想成為為他人提供幫助的律師,想成為備受矚目的大明星。這些我都想過(guò),不過(guò)都沒(méi)有堅(jiān)持,有一次,爸爸給我看了一個(gè)視頻,上面講述著中國(guó)的女外交官,我當(dāng)時(shí)對(duì)爸爸說(shuō):“好厲害誒,能在中國(guó)14億人口中選中這四個(gè),一個(gè)比一個(gè)厲害!”從此,我便有了夢(mèng)想——成為外交官,我也希望我可以和外國(guó)人侃侃而談,替祖國(guó)爭(zhēng)光。而現(xiàn)在,我正在為我的夢(mèng)想努力著,有事沒(méi)事都會(huì)攢錢(qián)買(mǎi)英文繪本,還會(huì)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言。

  夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō),是我人生道路上的一盞明燈,指引我前進(jìn)的路,讓我不畏懼黑暗,勇往直前。如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)你不要放棄,努力時(shí),如果沒(méi)有收獲,不要惱怒,因?yàn)樯咸觳粫?huì)辜負(fù)一直努力的人。

  我們的青春因?yàn)橛辛藟?mèng)想而豐富多彩,可以讓我們不畏艱險(xiǎn),即使有泥濘,但只要努力不放棄,相信它一點(diǎn)不會(huì)弄在你的鞋子,讓我們趁著年少,好好努力一把,與我們的夢(mèng)想快樂(lè)相伴!

青春與夢(mèng)想演講題目 篇21

  尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我來(lái)自大興安嶺,我叫張悅琦,是音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。

  很榮幸,能在這個(gè)收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“杭州師范大學(xué)”,在這個(gè)被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動(dòng)。

  能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn),杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下,杭州師范大學(xué)既將迎來(lái)建校100周年華誕。100年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的師范人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁向20xx年,師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化:校園越來(lái)越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。

  青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發(fā)源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。因此我想對(duì)大家說(shuō):鋼槍正在擦亮,號(hào)角將要吹響,我們要與師大共同成長(zhǎng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準(zhǔn)備,憑著健康的體魄,堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。

  我相信,我們?cè)谧拇蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們,更加顯的穩(wěn)重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來(lái)的四年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采!

  謝謝大家!

青春與夢(mèng)想演講題目 篇22

  青春是一首詩(shī),雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫(huà),斑斕的色彩中描繪著未來(lái)的理想。青春是一支歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財(cái)富。——題記

  望著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春的激情,盡情暢懷我的青春宣言:青春如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而又不失平靜。青春如歌,悠揚(yáng)而富有溫馨,廣闊而不失深邃。青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。

  因?yàn)閾碛星啻,我們懷著自信,帶著與生俱來(lái)的納闖勁,執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。青春對(duì)于擁有它的人而言詩(shī)平的。

  在每個(gè)人的青春期間,只要好好地珍惜它,充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè),青春將永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。

  車爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情。”光陰不能空度,青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值,我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。“讓激情閃電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛逝成永恒花朵。”這就是我的青春宣言!

  我從青春的年華里打馬走過(guò),一步一步,細(xì)心的譜寫(xiě)我的青春的變奏曲,待回首時(shí),再去細(xì)細(xì)品味著那屬于我的青春的旋律——有維美,有成長(zhǎng),有青澀,有傷痛,也許,就是因?yàn)檫@份雜味的情感,才讓我這么深深的追憶著我未完待續(xù)的青春吧!

  我相信每個(gè)人都有過(guò)對(duì)青春的理解與感悟,曾經(jīng)都帶著自己的小驕傲,小清高走上青春的道路,也有著自己驕傲的青春宣言?桑┝,總會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚,于是有過(guò)不服,有過(guò)傷感。

  可還是會(huì)一次一次的站起來(lái),繼續(xù)著自己的青春之路,也許有點(diǎn)小傷痛吧,但,經(jīng)過(guò)青春的洗禮的人都知道,其實(shí),“痛,是青春必須走的一步”。我相信,有那么一些時(shí)候,這種關(guān)于青春的傷痛有何嘗不會(huì)帶給我們一些對(duì)生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認(rèn)為:“痛,是源于上帝的愛(ài)”吧!

  就像我自己,始終相信我的青春我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩,有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想,有過(guò)對(duì)未來(lái)維美到極至的憧憬,有過(guò)很多的小自信,可終會(huì)在青春的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著,可正是因?yàn)檫@份特別,讓我成長(zhǎng),讓我收獲……

  我們都是在理想與期望中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)?jīng)都那么執(zhí)著的相信很多東西,可只有走過(guò)青春,才會(huì)明白一些東西,理解一些東西,收獲一些東西……

  所以才會(huì)對(duì)生活有著一步一步的了解,所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì)用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界,去收獲自己關(guān)于生活,關(guān)于未來(lái),關(guān)于自我的理解,才會(huì)更理智的去看待很多生活中的東西,也許只是些微不足道的瑣碎,于是,不再那么年輕氣盛,不懈一顧了。也許,當(dāng)我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí),我們會(huì)那么深刻而又清晰的成長(zhǎng)與小成熟吧!

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