清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文(通用26篇)
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇1
老師們,同學(xué)們:
明天就是清明節(jié)了,今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:舊中國(guó)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷和帝國(guó)主義的欺凌,人民受盡磨難和屈辱。祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。無(wú)數(shù)英烈用他們的生命,譜寫(xiě)了一曲曲壯烈的愛(ài)國(guó)樂(lè)章。誰(shuí)不想自己的祖國(guó)日益強(qiáng)大呢?誰(shuí)不想在走出國(guó)門時(shí)可以驕傲地稱自己是中國(guó)人呢?祖國(guó)是民族的根,愛(ài)國(guó)是民族的魂。世界上任何一個(gè)偉大的民族都把愛(ài)國(guó)作為自己精神的支信和力量的源泉。
時(shí)代的列車已進(jìn)入21世紀(jì),新世紀(jì)給愛(ài)國(guó)主義注入了新的內(nèi)涵。愛(ài)國(guó)不再變得虛無(wú),愛(ài)國(guó)也不再化表現(xiàn)為為祖國(guó)拋頭顱灑熱血。今天我們?cè)谶@里講愛(ài)國(guó),我想首先應(yīng)該落腳在我們的工作、學(xué)習(xí)、愛(ài)校、敬業(yè)上,試想一個(gè)不愛(ài)自己工作的人,一個(gè)不愛(ài)自己學(xué)校的人,一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的人,還能談得上愛(ài)國(guó)嗎?
同學(xué)們,發(fā)奮努力吧,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士,報(bào)效偉大的祖國(guó)!
先烈們用他們的生命換來(lái)我們今天的幸福生活,我們不僅要努力學(xué)習(xí),還應(yīng)珍惜自己的生命,這樣才不愧對(duì)他們。
同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的接班人,就應(yīng)該繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),從一點(diǎn)一滴的小事做起,踏著革命烈士的足跡,努力學(xué)習(xí),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗到底。
最后,我想用一句話來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言——
“革命烈士永垂不朽!”
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇2
各位同學(xué)老師大家上午好!
今天要講的主題是:“清明祭英烈,有此光明心”。
清明雨紛紛,白花祭親人,緬懷先烈英雄事,我們熱淚盈眶祭英魂。
在這清明時(shí)節(jié),在3月28日,韓方向中方再次移交20具在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸及相關(guān)遺物。中國(guó)空軍一架伊爾76運(yùn)輸機(jī)前往韓國(guó),執(zhí)行接運(yùn)第五批在韓中國(guó)人民志愿軍烈士遺骸任務(wù),讓英靈在清明節(jié)之前魂歸故里。
曾經(jīng),他們雄赳赳氣昂昂跨過(guò)鴨綠江;今日,大國(guó)空軍接他們回家。為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà),英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開(kāi)鮮花。
多少英魂,才換來(lái)了今天的山河無(wú)恙。當(dāng)志愿軍烈士遺骸,被緩緩地交接到禮兵們的手中,那一段段沉甸甸的歷史,不由得讓人再次想起。
臨別的時(shí)候沒(méi)來(lái)得及多看媽媽一眼,在零下40攝氏度穿著單薄的衣裳作戰(zhàn),冰天雪地的戰(zhàn)場(chǎng)上連一把炒面都吃不上……年輕的娃娃們這一去,萬(wàn)水千山,征途漫漫,槍林彈雨,壯士難還,尸骨從此散落在異國(guó)的峻嶺崇山。
如煙的歲月湮滅不了志愿軍輝煌的戰(zhàn)史,也無(wú)法屏蔽回旋于精神冊(cè)頁(yè)的英雄壯舉,因?yàn)樗鼈円恢倍荚凇?/p>
每當(dāng)吃蘋(píng)果時(shí),就常常想到上甘嶺戰(zhàn)役中那個(gè)關(guān)于蘋(píng)果的故事。不足3.7平方公里的上甘嶺,是“三八線”上的一個(gè)軍事制高點(diǎn)。在沒(méi)有制空權(quán)的劣勢(shì)下,高地失而復(fù)得,又得而復(fù)失,我們的志愿軍始終用血肉之軀堅(jiān)守著這塊高地。坑道內(nèi)的官兵難以獲得給養(yǎng),每天每人只能分到半塊餅干,許多人甚至喝不到一滴水。千方百計(jì)送進(jìn)坑道的蘿卜,卻又容易吃得“燒心”。
誰(shuí)能送進(jìn)坑道一個(gè)蘋(píng)果,就給誰(shuí)立二等功!”這是上甘嶺戰(zhàn)役堅(jiān)持坑道戰(zhàn)階段的立功標(biāo)準(zhǔn)。密集如雨的炮火,送進(jìn)坑道一個(gè)蘋(píng)果談何容易。這個(gè)二等功實(shí)在是太難立了,直到上甘嶺戰(zhàn)斗打完,只有一個(gè)蘋(píng)果被送進(jìn)了坑道。于是,就有了我們小時(shí)候?qū)W到的課文《一個(gè)蘋(píng)果》以及那個(gè)一人吃一口的感人故事。
這樣的故事還有很多很多,就是在這種極端的條件下,志愿軍烈士書(shū)寫(xiě)了最壯美的人生。
什么是“謎一樣的東方精神”?一個(gè)個(gè)年輕的生命,告訴了我們答案,也告訴了全世界。
曾經(jīng)聽(tīng)到這樣一個(gè)細(xì)節(jié),媒體記者歷經(jīng)艱難找到滯韓志愿軍英烈的墓地時(shí),突然下起瓢潑大雨,而當(dāng)他們拍攝完后,又突然雨過(guò)天晴,記者詢問(wèn)同事這意味著什么?她的同事說(shuō):“這是老兵在哭啊……”
別離依稀,重逢如魘。也許,我們沒(méi)有機(jī)會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)目睹那感天動(dòng)地的場(chǎng)景;也許,我們沒(méi)有機(jī)會(huì)獻(xiàn)上一束鮮花。但讓我們用最崇高的敬意、最溫暖的目光,仰望長(zhǎng)空,注目英烈回家的路。忠魂歸國(guó),萬(wàn)里長(zhǎng)空永為英雄舞!
偉大的烈士啊,你是永遠(yuǎn)不落的星辰。“紅花無(wú)情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨。”成千上萬(wàn)的先烈們?yōu)槿嗣竦睦娑溃麄兊乃乐赜谔┥,他們與青山同在,他們與大地永存,他們永遠(yuǎn)是我們心中的一塊豐碑。他們?nèi)缤壬粯訐碛袑?duì)社稷國(guó)家的負(fù)責(zé)與忠心。也許沒(méi)有他們的驚天動(dòng)地,卻盼可以擁有此心光明,亦復(fù)何言?
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇3
老師們、同學(xué)們:
告別了漫天的飛雪,告別了凜冽的寒風(fēng),我們邁步走進(jìn)春天的校園。當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑在身上,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我們這些朝氣蓬勃的少年兒童,都感到萬(wàn)分的自豪,無(wú)比的幸福。然而,這完美的生活來(lái)得多么不易啊!
忘不了雪山草地上,每一個(gè)腳印寫(xiě)著真誠(chéng),每一顆紅星閃亮著期望,每一聲槍響寄托著革命的信念。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路啊,氣壯山河!
忘不了青紗帳里,中華兒女出奇兵,槍頭凝聚著民族的仇恨,向著侵略者發(fā)出怒火。奔騰的黃河,為他們高奏凱歌!綏棱教育信息網(wǎng)suilengea。
忘不了少年英雄林森火、王二小,機(jī)警地偵察敵情,用自我少年的生命,在共和國(guó)的旗幟上留下血染的風(fēng)采。
豐碑長(zhǎng)在,英魂永存。我們這些成長(zhǎng)在祖國(guó)溫暖的懷抱中的少先隊(duì)員,將莊嚴(yán)宣誓:發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),繼承英雄業(yè)績(jī),牢記人民期望,立志報(bào)效祖國(guó)。我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)真知,鍛煉意志,培養(yǎng)品德,全面發(fā)展,成為繼往開(kāi)來(lái)、大有作為的新一代!
讓我們?cè)诖禾炖锊シN理想,在秋天里收獲輝煌!!
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今年6月是全國(guó)第十一個(gè)“安全生產(chǎn)月”,也是我校的“安全教育月”,F(xiàn)在借由升旗儀式再向同學(xué)們普及一下安全知識(shí)。
一、交通安全:我們學(xué)校外面就是人多車也多的馬路,我們要求同學(xué)們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,要時(shí)時(shí)處處注意交通安全,特別是過(guò)馬路時(shí)如果沒(méi)有人行道要靠路邊走,過(guò)馬路時(shí)要“一停二看三通過(guò)”。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)的路上,不打鬧不看書(shū),不在公路上玩耍、奔跑、游戲。確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。排隊(duì)乘車,不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車;騎車靠右,不逆行,不雙手離把,不互相追逐,不扶身并行,不突然猛拐,嚴(yán)禁騎自行車到校園。同學(xué)們也應(yīng)該提醒你身邊的同學(xué)或家人,請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則。
二、飲食安全:夏季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),同學(xué)們尤其要提高警惕。我們應(yīng)該做些什么呢?那就是講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說(shuō)早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止“病從口入”;在日常生活中不吃不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。同時(shí)注意不要暴飲暴食。第三,注重心理衛(wèi)生,保持積極向上而又樂(lè)觀豁達(dá)的心境。
三、防雷擊安全:雷電災(zāi)害是最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一,F(xiàn)在是雷災(zāi)多發(fā)季節(jié),由于夏天雷雨天較多,學(xué)生上學(xué)放學(xué)的路上若預(yù)防不當(dāng)就容易遭受雷擊。大家一定要掌握防雷知識(shí),學(xué)會(huì)防雷避雷。1、打雷閃電時(shí)不要站在高塔或大樹(shù)底下避雨;2、雷雨天,如果雨大,那一定得讓家長(zhǎng)接送。3、打雷時(shí)不要打電話、看電視和聽(tīng)音響,應(yīng)將家用電器的插頭全部拔掉。
四、其他安全:1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右行走。2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。3、保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。4、入校后不得隨便出校門。上體育課要注意與他人合作,防治機(jī)械傷人,保證安全。另外,夏天由于穿的衣服較少,同學(xué)們更應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不要亂跑,以免跌傷、擦傷。5、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話打110求助。6、不私自外出,不聽(tīng)信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水庫(kù)中游泳戲水,以防溺水事故的發(fā)生。7、嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入教室或宿舍,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法。8、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《感恩母愛(ài)》!
同學(xué)們,知道昨天,也就是五月的第二個(gè)星期日是什么節(jié)嗎?是母親節(jié)。母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜查而維斯發(fā)起。安娜·查爾維斯終身未婚,一直陪伴在她母親身邊。1905年在母親去世時(shí),查爾維斯悲痛欲絕。兩年后,她和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。查而維斯認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的情感,她希望母親節(jié)能夠讓人多想想母親為家庭付出的一切。于是,第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞洲和賓夕法尼亞洲舉行,在這次節(jié)日里,康乃馨被選為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期日作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開(kāi)來(lái)!
中國(guó)有句古語(yǔ):百善孝為先意思就是孝敬父母是各種美德的首位。《三字經(jīng)》中有句話叫做“香九齡,能溫席。孝與親,所當(dāng)執(zhí)!敝v得是中國(guó)漢朝時(shí)的黃香,家境困難,10歲時(shí)失去母親,父親多病,悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下。他用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬父母。感謝母親,可以是一個(gè)擁抱,讓媽媽溫馨倍至;可以是你細(xì)心為媽媽翻好衣領(lǐng),媽媽倍感幸福;可以是你把房間收拾得井井有條,媽媽笑意盎然,愛(ài)你的媽媽,要落實(shí)到你的行動(dòng)中,讓我們永遠(yuǎn)銘記母親的恩情!
我的講話完畢,謝謝大家!
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇6
樹(shù),它不僅能防風(fēng)防沙,還能美化環(huán)境,是城市的吸塵器它用特有的顏色為城市披上一層綠色的新裝。
你知道嗎?我國(guó)森林覆蓋率為16%,城市人均公共綠地面積僅為6.52平方米。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。
全世界有50多個(gè)國(guó)家規(guī)定了植樹(shù)節(jié),各個(gè)國(guó)家由于氣候的不同,植樹(shù)的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。很多同學(xué)都知道,在茫茫的宇宙中只有一個(gè)地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導(dǎo)致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹(shù)造林,保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
國(guó)旗下講話稿
讓我們牢記這一句話,班級(jí)、學(xué)校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),共創(chuàng)一個(gè)整潔、美麗的校園環(huán)境。
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇7
老師、同學(xué)們:
大家好!
人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海……
現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來(lái)了。1994年克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài),對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
今天是20xx 年11月9日,是我國(guó)的119消防宣傳日。1992年,國(guó)家部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開(kāi)展這一活動(dòng)的目的,是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機(jī),拉開(kāi)冬防序幕,集中一段時(shí)間開(kāi)展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),以提高全民消防安全意識(shí),推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇8
老師們,同學(xué)們:
又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。不由得讓每個(gè)人想起無(wú)數(shù)革命先烈,心頭感到無(wú)比沉痛。正是有了他們的偉大,才有了今天的和平環(huán)境,才有了大家的幸福生活,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛,。此時(shí)此刻,我們莊嚴(yán)肅穆地站在國(guó)旗下,是否想到:這面代表著共和國(guó)的五星紅旗,是千千萬(wàn)萬(wàn)革命先烈灑盡熱血、獻(xiàn)出生命染紅的呢?
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為同學(xué)們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。大家要通過(guò)廣泛地了解先烈們的感人事跡,來(lái)體會(huì)現(xiàn)在的幸福生活真是來(lái)之不易。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),你們現(xiàn)在可以做到的、必須做到的就是愛(ài)父母、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),使我們上實(shí)附小的學(xué)生都有文明行為,健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,看你們的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活條件多么優(yōu)越,可是不少學(xué)生因?yàn)闂l件太好了,而不愛(ài)學(xué)習(xí),整天只知道玩。有的同學(xué)不好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體。沒(méi)有強(qiáng)壯的身體,長(zhǎng)大了怎樣報(bào)孝國(guó)家;有的同學(xué)一有空就看電視、上網(wǎng)玩游戲,眼使近視了,也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)現(xiàn)在不愛(ài)學(xué)習(xí)。這樣下去,當(dāng)他們長(zhǎng)大以后,就是有愛(ài)父母、愛(ài)國(guó)家的心情,還沒(méi)有愛(ài)的能力啊,到那時(shí)后悔也來(lái)不及了。只有從現(xiàn)在開(kāi)始,從點(diǎn)滴小事做起,好好規(guī)范自己的行為,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,將來(lái)才有能力為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們,英雄的先烈們將永遠(yuǎn)活在我們心中,昨天已經(jīng)過(guò)去,今天,是大家實(shí)現(xiàn)先烈遺志,報(bào)答父母,為校爭(zhēng)光的時(shí)候了!讓我們銘記英雄先烈,人人爭(zhēng)做家長(zhǎng)放心、老師滿意、社會(huì)稱贊的好學(xué)生。只有這樣我們才能無(wú)愧于偉大的先輩,無(wú)愧于祖國(guó)的未來(lái)。
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:又是一年清明時(shí)。
陽(yáng)春四月,和風(fēng)送暖,春暖花開(kāi),轉(zhuǎn)眼間,又是一年清明時(shí)。有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,那就是杜牧寫(xiě)的——清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
這首詩(shī)提到了我國(guó)一個(gè)很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——(清明節(jié))。
清明,既是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。按照舊時(shí)習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等到墓地,將食物供祭在先人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜。我們剛才聽(tīng)到的《清明》這首詩(shī)所描寫(xiě)的就是古人對(duì)祭奠先人的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)的寫(xiě)照。
清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年清明前后,人們都會(huì)到自己祖先的陵墓前,獻(xiàn)上一束鮮花,灑下一杯酒,表達(dá)對(duì)先人的祭奠之情。再過(guò)幾天,同學(xué)們也會(huì)帶著虔誠(chéng)的心去祭拜自己的先祖。如何過(guò)好這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,“安全、文明”是兩個(gè)必不可少的關(guān)鍵詞。在確保安全的同時(shí),我們還要倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)。不過(guò),近年來(lái),一些封建迷信、愚昧攀比的祭掃陋習(xí)陳渣泛起。紙?jiān)霓I車、別墅等祭祀用品粉墨登場(chǎng),一些不法商販借機(jī)牟取暴利。這不僅造成鋪張浪費(fèi),還從根本上背離了清明節(jié)的文化內(nèi)涵,敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。每年清明節(jié)前后,人們總是扶老攜幼集中出行,大量人流、車流致使交通擁堵現(xiàn)象嚴(yán)重。在市區(qū),一些群眾在馬路邊、廣場(chǎng)、花園、小區(qū)隨意燒紙放炮,不僅污染環(huán)境衛(wèi)生,而且給市民的生活帶來(lái)影響;在農(nóng)村,田間地頭、山岡山坡上,上墳掃墓的人隨意燒紙放鞭,煙霧繚繞,引發(fā)森林火災(zāi)的事件時(shí)有發(fā)生······
同學(xué)們,我們的清明節(jié)祭掃,應(yīng)更多地體現(xiàn)在精神層面,而不是以物質(zhì)來(lái)衡量。當(dāng)前,植樹(shù)祭掃、鮮花祭掃、網(wǎng)上祭掃等現(xiàn)代文明祭掃方式正在得到越來(lái)越廣泛的認(rèn)同,應(yīng)該大力予以倡導(dǎo)。在先人的墓碑前,放一段先人生前喜愛(ài)的音樂(lè),獻(xiàn)上一束束或潔白或金黃的菊花,植上一株綠油油的常青樹(shù)木……傳遞給先人的是追憶和思念,留給我們晚輩的是文明與簡(jiǎn)約。于社會(huì)來(lái)說(shuō),也有利于節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)。
同學(xué)們,清明節(jié)不應(yīng)簡(jiǎn)單等同于“掃墓節(jié)”。清明節(jié)只有掃墓、祭祀未免太單調(diào)了。我們不妨學(xué)學(xué)古人,過(guò)個(gè)豐富多彩的清明文化節(jié),清明節(jié)放假期間我們可以到郊外踏青、賞花、郊游、插柳、親近自然保護(hù)環(huán)境、到空曠場(chǎng)地放風(fēng)箏······過(guò)一個(gè)明凈清爽的節(jié)日。我們?cè)诩赖煜热说耐瑫r(shí),還要全面繼承清明節(jié)的文化內(nèi)涵,并不斷創(chuàng)新加以豐富,使清明節(jié)更好地承載博大精深的中華文明。讓我們號(hào)召家長(zhǎng)、號(hào)召全社會(huì),過(guò)文明而有意義的清明節(jié)!
今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗,不覺(jué)思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月:祖國(guó)危難之時(shí),無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。他們的輝煌業(yè)績(jī),將永垂史冊(cè)、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝,與江河共存!正是因?yàn)橛辛怂麄冞@些無(wú)數(shù)革命先烈的無(wú)私犧牲才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛······
又是一年清明時(shí),同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谇迕骷赖熳约旱南热酥畷r(shí),也不要忘了去憑吊那些永垂不朽的先烈們。憶往昔,訴不盡我們對(duì)先人、先烈們的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。同學(xué)們,我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,珍惜每一寸光陰,珍愛(ài)我們寶貴鮮活的生命,刻苦努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成人成材,這樣才能告慰我們的先人以及那些永垂不朽先烈們的在天之靈;只有這樣,才是對(duì)先人、先烈們最好的祭奠······
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我為大家演講的題目是“我愛(ài)家鄉(xiāng)”。
在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。
記得小時(shí)候,媽媽指著幾面國(guó)旗問(wèn)我:你最愛(ài)哪一面?我自豪的回答:當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了!媽媽又問(wèn)為什么呢?我說(shuō):“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液,因?yàn)槲沂茄S的子孫。”
千百年來(lái)我的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡風(fēng)雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國(guó)際化的道路。
就在這片土地上,有一個(gè)神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)塘。
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)塘,曾經(jīng)何時(shí)長(zhǎng)塘的概貌是:低矮而混亂的民房,擁擠而骯臟的街道,雜亂無(wú)章沿街?jǐn)[放的小攤小販,還有垃圾遍地、蠅蟲(chóng)亂飛的菜市場(chǎng)……是的,如果時(shí)光倒流十幾年,長(zhǎng)塘社區(qū)確實(shí)破舊不堪,可現(xiàn)在大家有目共睹的一個(gè)事實(shí)卻是:如今的長(zhǎng)塘社區(qū)正在經(jīng)歷著日新月異的變化。美麗幽雅的長(zhǎng)塘花園,鱗次櫛比的長(zhǎng)盛廣場(chǎng),充滿人文氣息的長(zhǎng)塘圖書(shū)館,充滿歷史味道的長(zhǎng)塘村史館。每當(dāng)夜幕降臨,花燈初上的長(zhǎng)塘社區(qū)更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈,一座座高層建筑,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。人們生活在這樣環(huán)境中,自然心曠神怡,其樂(lè)融融。
面對(duì)眼前美麗的家鄉(xiāng),我的內(nèi)心情不自禁在呼喊:我可愛(ài)的家鄉(xiāng),我愿意為你快快成長(zhǎng),即使成不了你支撐你的棟梁,我也要作一株美麗的花草,為你增色添光。
為了家鄉(xiāng)更美好,作為一名小學(xué)生我們又該怎樣做呢?
我們要從現(xiàn)在起自覺(jué)培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤、荒于嬉。”業(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè),還能繼續(xù)發(fā)展嗎?
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們,今年的五一好快到來(lái)了。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說(shuō),勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!
其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國(guó)相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。
最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記住:熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇12
敬愛(ài)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天,我在國(guó)旗下講話的主題是:憶革命先烈 過(guò)文化清明!
同學(xué)們,再過(guò)幾天就是我國(guó)的清明節(jié)了!
談到清明節(jié),總會(huì)讓人聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國(guó)公子重耳逃亡在外,生活艱苦,跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái),重耳回到晉國(guó),做了國(guó)君(即晉文公,春秋五霸之一〕,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來(lái),晉文公無(wú)計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天(就是今天),古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。又是讓人難忘的清明時(shí)節(jié),不知您此時(shí)是否忘記了曾為民族獨(dú)立拋頭顱灑熱血的英雄們?是否忘記了為祖國(guó)解放事業(yè)而獻(xiàn)身的英烈們? 我們不能忘記!今天我們要帶著40多位優(yōu)秀的少先隊(duì)員到少年英雄張高謙的故里——大韓高謙小學(xué),走近張高謙烈士陵園,瞻仰高謙烈士陵園,緬懷英雄,追尋"紅色少年"的英雄足跡,學(xué)習(xí)少年英雄的精神。
清明節(jié)是中華民族延續(xù)了2500多年的傳統(tǒng)節(jié)日。我們要在清明節(jié)這一天祭祀先祖、學(xué)習(xí)感恩。不過(guò),每年清明節(jié)前后,人們總是扶老攜幼集中出行,大量人流、車流致使交通擁堵現(xiàn)象嚴(yán)重。在市區(qū),一些群眾在馬路邊、廣場(chǎng)、花園、小區(qū)隨意燒紙放炮,不僅污染環(huán)境衛(wèi)生,而且給市民的生活帶來(lái)影響;在農(nóng)村,田間地頭、山岡山坡上燒紙放鞭,煙霧繚繞,引發(fā)森林火災(zāi)的事件時(shí)有發(fā)生。
同學(xué)們,清明節(jié)只有掃墓、祭祀未免太單調(diào)了。我們不妨學(xué)學(xué)古人,過(guò)個(gè)豐富多彩的清明文化節(jié),放假期間我們可以到郊外踏青賞花與親近自然保護(hù)環(huán)境、到空曠場(chǎng)地放風(fēng)箏,過(guò)一個(gè)明凈清爽的節(jié)日。
同學(xué)們,我們唯有繼承先烈遺志,發(fā)憤圖強(qiáng),以優(yōu)異的成績(jī)告慰青松下長(zhǎng)眠的烈士,過(guò)個(gè)文明安全的清明節(jié),過(guò)個(gè)祥和快樂(lè)的清明節(jié),過(guò)個(gè)清澈明亮的清明節(jié).
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇13
冬季參加體育健身活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,防止發(fā)生各種疾病。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不停地收縮,心跳加快,呼吸加深,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí),體育鍛煉還能增強(qiáng)大腦皮質(zhì)的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞能夠靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,適應(yīng)寒冷的環(huán)境,提高人們的御寒能力。所以堅(jiān)持冬季鍛煉的人和一般人相比,抗寒能力可增強(qiáng)8~12倍。
冬季在室外鍛煉,不斷受到冷空氣的刺激,造血機(jī)能發(fā)生明顯的變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體適當(dāng)增多,對(duì)疾病的抵抗力增強(qiáng)。所以堅(jiān)持冬季鍛煉的人,很少患貧血、感冒、扁桃體炎、凍傷、支氣管炎、肺炎等疾病。
那么,在冬季鍛煉要注意什么呢?
(1)參加鍛煉前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。準(zhǔn)備活動(dòng)能夠使中樞神經(jīng)的興奮性提高,心臟和肺臟的功能加強(qiáng),血液循環(huán)和物質(zhì)代謝得到改善,更好地適應(yīng)激烈運(yùn)動(dòng)的需要。由于肌肉關(guān)節(jié)都活動(dòng)開(kāi)了,不僅可取得較好的鍛煉效果,而且也能防止肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象。
(2)冬季的氣候干燥寒冷,鍛煉時(shí),要用鼻子呼吸,并注意呼吸的節(jié)奏,鼻粘膜血管豐富,鼻腔也比較彎曲,對(duì)空氣有加溫加濕的作用,所以要用鼻子呼吸,不要大口喘氣。
(3)要注意預(yù)防凍傷和感冒。剛從室內(nèi)到室外鍛煉時(shí),要戴上帽子和手套,穿厚一點(diǎn)衣服,做做準(zhǔn)備活動(dòng),等身上發(fā)暖后,再脫去厚衣服。鍛煉結(jié)束時(shí),要做好整理活動(dòng),及時(shí)穿上衣服,注意保暖。千萬(wàn)不要穿著濕衣服讓冷風(fēng)吹,以防感冒。
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇14
我國(guó)有聽(tīng)力殘疾人2057萬(wàn),為殘疾人總數(shù)的首位。其中7歲以下的聾兒80萬(wàn),由于藥物、遺傳、感染、疾并環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因,每年新產(chǎn)生3萬(wàn)余名聾兒。聽(tīng)力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。聽(tīng)力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來(lái)巨大的痛苦,也造成了沉重的社會(huì)負(fù)擔(dān),直接影響到我國(guó)人口素質(zhì)的提高。
在聽(tīng)力殘疾人中,由于藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例。哪些藥物會(huì)引起耳病呢?目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對(duì)耳朵有毒性的藥物百余種,最常見(jiàn)的耳毒性藥物有慶大霉素、鏈霉素、卡那霉素、潔霉素、小諾霉素、紅霉素等多種抗生素。這些藥物均可經(jīng)過(guò)血液循環(huán)進(jìn)入內(nèi)耳,破壞內(nèi)耳的新陳代謝使毛細(xì)胞變性壞死而導(dǎo)致耳玻希望各位老師同學(xué)在服用藥物時(shí)能考慮到這些因素,謹(jǐn)慎用藥,以防后患。
為了切實(shí)提高愛(ài)耳意識(shí)和生活質(zhì)量,我們平時(shí)就應(yīng)該注意對(duì)雙耳的保劍比如,經(jīng)常搓揉耳朵,就能保健全身。在小小的耳朵上,聚集有一百二十個(gè)穴道,你一定很詫異。更不可思議的是,這些穴道因與全身的經(jīng)絡(luò)相連,所以和五臟六腑的健康有著密切的關(guān)系。當(dāng)身上某些部位發(fā)生異常時(shí),耳穴的對(duì)應(yīng)穴道,就會(huì)產(chǎn)生疼痛或硬塊。如果適時(shí)地加以處置,把這些異常的現(xiàn)象消除,身體的狀況自然就可改善。古老醫(yī)術(shù)中的耳針療法,就是運(yùn)用這個(gè)原理。在現(xiàn)今繁忙的生活中,很多人忽略這個(gè)重要的部位。其實(shí)只要每天花很少的時(shí)間去搓揉,讓耳朵上所有的穴道都能活絡(luò)暢通,對(duì)健康有很大的好處。
怎樣來(lái)保護(hù)耳朵呢?老師介紹幾個(gè)護(hù)耳小貼士:
1.避免到太嘈雜的地方,如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中,要配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴,要立刻看醫(yī)生。
用耳機(jī)聽(tīng)CD、MD、MP3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物,俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈,又很舒服,其實(shí)這只會(huì)將大部分耳垢推得更深入耳孔,形成嵌塞,甚至?xí)鸶kU(xiǎn)的后果。
我國(guó)有聽(tīng)力殘疾人2057萬(wàn),為殘疾人總數(shù)的首位。其中7歲以下的聾兒80萬(wàn),由于藥物、遺傳、感染、疾并環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因,每年新產(chǎn)生3萬(wàn)余名聾兒。聽(tīng)力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。聽(tīng)力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來(lái)巨大的痛苦,也造成了沉重的社會(huì)負(fù)擔(dān),直接影響到我國(guó)人口素質(zhì)的提高。
在聽(tīng)力殘疾人中,由于藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例。哪些藥物會(huì)引起耳病呢?目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對(duì)耳朵有毒性的藥物百余種,最常見(jiàn)的耳毒性藥物有慶大霉素、鏈霉素、卡那霉素、潔霉素、小諾霉素、紅霉素等多種抗生素。這些藥物均可經(jīng)過(guò)血液循環(huán)進(jìn)入內(nèi)耳,破壞內(nèi)耳的新陳代謝使毛細(xì)胞變性壞死而導(dǎo)致耳玻希望各位老師同學(xué)在服用藥物時(shí)能考慮到這些因素,謹(jǐn)慎用藥,以防后患。
為了切實(shí)提高愛(ài)耳意識(shí)和生活質(zhì)量,我們平時(shí)就應(yīng)該注意對(duì)雙耳的保劍比如,經(jīng)常搓揉耳朵,就能保健全身。在小小的耳朵上,聚集有一百二十個(gè)穴道,你一定很詫異。更不可思議的是,這些穴道因與全身的經(jīng)絡(luò)相連,所以和五臟六腑的健康有著密切的關(guān)系。當(dāng)身上某些部位發(fā)生異常時(shí),耳穴的對(duì)應(yīng)穴道,就會(huì)產(chǎn)生疼痛或硬塊。如果適時(shí)地加以處置,把這些異常的現(xiàn)象消除,身體的狀況自然就可改善。古老醫(yī)術(shù)中的耳針療法,就是運(yùn)用這個(gè)原理。在現(xiàn)今繁忙的生活中,很多人忽略這個(gè)重要的部位。其實(shí)只要每天花很少的時(shí)間去搓揉,讓耳朵上所有的穴道都能活絡(luò)暢通,對(duì)健康有很大的好處。
怎樣來(lái)保護(hù)耳朵呢?老師介紹幾個(gè)護(hù)耳小貼士:
1.避免到太嘈雜的地方,如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環(huán)境中,要配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞。
3.耳朵發(fā)炎或耳鳴,要立刻看醫(yī)生。
4.用耳機(jī)聽(tīng)CD、MD、MP3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。
5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物,俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很干凈,又很舒服,其實(shí)這只會(huì)將大部分耳垢推得更深入耳孔,形成嵌塞,甚至?xí)鸶kU(xiǎn)的后果。
6.洗頭或洗澡時(shí),可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇15
校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有:一、索要錢物,不給就威逼利誘。二、以大欺小,以眾欺寡。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。四、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。
在世界的各個(gè)國(guó)家,每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件,近年來(lái)我國(guó)性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有:山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆,她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻,將打人過(guò)程拍攝下來(lái)并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢物,拒絕后遭到毆打,后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便。還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過(guò)程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲,良知已被埋沒(méi),完全跨過(guò)了道德的底線,人人聞之而唾罵。
任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因?yàn)?“校園欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害,而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”由于長(zhǎng)期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極大滿足,以自我為中心,對(duì)同學(xué)缺少同情心,如不及時(shí)反省及改正,難免會(huì)誤入歧途。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視,受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影,長(zhǎng)期難以平復(fù)。所以,受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢,當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,讓學(xué)校來(lái)處理。告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)來(lái)處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過(guò)錯(cuò)。
我們學(xué)校,有關(guān)心和關(guān)愛(ài)我們的老師,為我們的安全保駕護(hù)航,有樂(lè)于奉獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送來(lái)溫暖。不過(guò)“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生,多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育,事件的性質(zhì)才沒(méi)有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌 從我做起”的師生簽名儀式,希望這個(gè)儀式能換來(lái)我們學(xué)校的平安 祥和;同學(xué)之間互愛(ài)互助,團(tuán)結(jié)一致;每個(gè)人都享受公平 公正,實(shí)現(xiàn)人人平等,讓我們?cè)谛@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們都是祖國(guó)的花朵,自己這朵開(kāi)得燦爛,也要讓周圍的花朵開(kāi)得鮮艷,相互襯托,才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇16
師們、同學(xué)們:
早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),
在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、提高能力,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇17
同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),離期末考試只有1周的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí),就像賽跑時(shí)最后的沖刺,格外重要。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和希望:
一、思想上要高度重視
期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立信心、確立目標(biāo)、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學(xué)習(xí),讓我們的復(fù)習(xí)備考過(guò)程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營(yíng)造一個(gè)積極的、主動(dòng)的復(fù)習(xí)迎考氛圍。杜絕“都是學(xué)過(guò)的知識(shí),復(fù)習(xí)沒(méi)啥大不了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),杜絕平日學(xué)習(xí)中松散疲塌的心理狀態(tài),杜絕有違校規(guī)校紀(jì)的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理
期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績(jī),就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
除了思想上重視以外,要想取得好成績(jī),更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),利用復(fù)習(xí)之機(jī)鞏固基本知識(shí)、基本技能,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階;A(chǔ)差一些的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,力爭(zhēng)在復(fù)習(xí)中有較大的提高。復(fù)習(xí)中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題,絕對(duì)不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。
記住一:“沒(méi)有最好,只有更好”,希望以此來(lái)鞭策自己,激勵(lì)自己,超越自我。
記住二:失敗者總是千方百計(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)奇跡!我的講話完了,謝謝!
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
您五千年的歲月,寫(xiě)滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝,勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域,遼闊而雄渾,如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。
我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,于是,性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年,您依舊青春滿懷,五千年,您仍然步伐激昂。我們,將您的腳步追隨了五千年,于是,見(jiàn)證了您五千年的滄桑。
您也曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)低沉,但20xx年民族的一聲巨吼,就使世界為之震動(dòng);20xx年的一聲春雷,推開(kāi)了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上,羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野里,麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚(yú)塞滿了漁網(wǎng);在您那郁郁蔥蔥的森林里,到處是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我看見(jiàn),豐收的碩果壓彎枝頭;我看見(jiàn),機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)得自由歡暢。我看見(jiàn),人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽(yáng)的光芒;我看見(jiàn),基因密碼帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂。我們和您一道迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的時(shí)代,我們和您一起跨入了一個(gè)嶄新?tīng)N爛的紀(jì)元。
我們明白,我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們清楚,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。
祖國(guó),我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇19
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典》
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長(zhǎng)河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無(wú)不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國(guó)傲立于東方,歷史長(zhǎng)河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!笔嵌鸥σ鞒氖⑻魄屙;“了卻君王天下事,贏得生前身后名!笔切良谲巺群暗膬伤伪;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!笔亲T嗣同面對(duì)民族衰微的浩然肝膽
神州大地上,國(guó)學(xué)文化傳承千年。何為國(guó)學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬(wàn)水,遍嘗百草,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫(kù)全書(shū)》?何為國(guó)學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來(lái)的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?
《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文為中心。分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來(lái)清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠(chéng),養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng)。子孫雖愚,經(jīng)書(shū)不可不讀。廢經(jīng)廢倫,治安敗壞根由。貪瞋癡慢,人心墮落原因,欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,認(rèn)枝末為根本。為求解決問(wèn)題,反倒制造問(wèn)題。君子唯有務(wù)本,本務(wù)邦國(guó)自寧。
俗云:「教兒初孩,教婦初來(lái)」,兒童天性未染污前,善言易入;先入為主,及其長(zhǎng)而不易變;故人之善心、信心,須在幼小時(shí)培養(yǎng);凡為人父母者,在其子女幼小時(shí),即當(dāng)教以讀誦經(jīng)典,以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報(bào)應(yīng)之理,敦倫盡分之道;若幼小時(shí)不教,待其長(zhǎng)大,則習(xí)性已成,無(wú)能為力矣!三字經(jīng)曰:「養(yǎng)不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰!;「教之道,貴以專!,而非博與雜;故一部經(jīng)典,宜讀誦百至千遍,蘇東坡云:「舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知」,F(xiàn)在教學(xué),壞在博與雜,且不重因果道德及學(xué)生讀經(jīng)、定力之培養(yǎng),至有今日之苦果。企盼賢明父母師長(zhǎng),深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,中華子孫能否長(zhǎng)享太平之關(guān)鍵,有慧眼者,當(dāng)見(jiàn)于此。
國(guó)學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國(guó)學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國(guó)這條龍騰飛在世界東方!
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇20
同學(xué)們,今天的升旗儀式,意義不同尋常,再過(guò)三天,我們偉大的祖國(guó)就將迎來(lái)她的xx歲生日。
xx年的風(fēng)雨歷程,xx年的滄桑巨變,我們的祖國(guó)從百?gòu)U待興走向欣欣向榮,從貧窮落后走向繁榮富強(qiáng)。
今天的中國(guó),早已將東亞病夫的帽子扔進(jìn)了歷史的垃圾堆,代之而起的是奧運(yùn)會(huì)金牌總數(shù)第一的自豪;今天的中國(guó),早已告別了連一盒火柴都生產(chǎn)不出的尷尬歷史,代之而起的是made in china世界工廠的自信;今天的的中國(guó),早已告別了任人宰割備受欺凌的苦難記憶,代之而起的是國(guó)慶閱兵慶典上鏗鏘奏響豪情萬(wàn)丈的大國(guó)自尊;今天,每一個(gè)自豪、自信、自尊、自強(qiáng)的中國(guó)人,都在用自己的方式表達(dá)著濃濃的愛(ài)國(guó)之情,都在為祖國(guó)的強(qiáng)大添磚加瓦。
親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)著獵獵飄揚(yáng)的五星紅旗,也許你會(huì)問(wèn),我該用什麼樣的方式表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情,該用怎樣的方式為祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步表示自己的愛(ài)國(guó)意呢?那我就告訴你,愛(ài)國(guó),就從這里做起。
在每周一次的升旗儀式上,面對(duì)著鮮艷的國(guó)旗,我們是否做到了站姿挺拔,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn);每一次走進(jìn)校門的時(shí)候,我們是否做到了校服整潔,紅領(lǐng)巾佩戴整齊;校園里我們碰到老師和同學(xué)時(shí),我們是否做到了點(diǎn)頭微笑、問(wèn)聲好;看到操場(chǎng)走廊上的果皮紙屑時(shí),我們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明幾凈的教室里,我們是否做到了認(rèn)真聽(tīng)講,用心學(xué)習(xí);當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí),我們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛(ài)心;回到家里,面對(duì)著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí),我們是否做到了體諒父母的辛苦,主動(dòng)干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活等等等等。
同學(xué)們,作為一名光榮的....學(xué)子,我們更應(yīng)繼承..人那種厚德載物、自強(qiáng)不息的傳統(tǒng),從這里做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。
我們每個(gè)人跨出一小步,我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步,我們祖國(guó)前進(jìn)的步伐才會(huì)更加的扎實(shí)有力。
同學(xué)們,你們能做到嗎?好,那就讓我們一起努力吧。
最后祝大家:國(guó)慶快樂(lè)!
謝謝大家。
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇21
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。
從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。
啊!老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);無(wú)論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水“中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家上午好!
今天是我國(guó)第二個(gè)憲法日,我演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,做知法守法護(hù)法的好公民》。 1982年的今天,第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)了我國(guó)的現(xiàn)行憲法,并于同日公布實(shí)施。自20xx年起,每年的12月4日被定為全國(guó)法制宣傳日,今年召開(kāi)的黨的xx屆四中全會(huì)提出了“堅(jiān)持依法治國(guó)首先是堅(jiān)持依憲治國(guó)”的要求,11月1日第十二屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)通過(guò)決定,自今年起將每年的12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”,并建立憲法宣誓制度。設(shè)立這個(gè)神圣的日子,是為了“增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國(guó)”。根據(jù)決定,國(guó)家通過(guò)各種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。作為我校開(kāi)展的系列憲法宣教活動(dòng)之一,我受政教處、團(tuán)委的安排,今天將從憲法的含義、特征、主要內(nèi)容,新中國(guó)現(xiàn)行憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程,憲法關(guān)于國(guó)旗的相關(guān)規(guī)定,憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系四個(gè)方面與大家一起交流。
一、憲法的含義、特征和主要內(nèi)容
憲,詞典解釋為“法令”。顧名思義,憲法,重疊的法律,即為法上加法,所以,我們把憲法是一切法律的母法,所有的法律,都需服從于憲法精神,不得違背憲法。憲法作為根本大法,它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是人們行為的基本法律準(zhǔn)則,它處于一個(gè)國(guó)家獨(dú)立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心,是一個(gè)國(guó)家法律制度的基石。中華人民共和國(guó)憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)和國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、首都四章。憲法從內(nèi)容上保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行,規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力;確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利;調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安。
二、新中國(guó)憲法的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程
新中國(guó)成立至今,共公布實(shí)施了四部憲法和一部具有臨時(shí)憲法性質(zhì)的規(guī)范性文件。
(一)《共同綱領(lǐng)》,由中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議于1949年9月制定頒布。它規(guī)定了新中國(guó)的國(guó)體、政體和公民的基本權(quán)利與義務(wù)等國(guó)家基本制度與重大問(wèn)題及在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、民族和外交等方面的基本政策,起到了臨時(shí)憲法的作用。
(二)1954年憲法,由第一屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)。規(guī)定了我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、基本經(jīng)濟(jì)制度和政治制度、過(guò)渡到社會(huì)主義的方法和步驟,及公民在法律上一律平等和公民享有的基本權(quán)利和自由。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法。
(三)1975年憲法,由第四屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)。因特定的歷史原因,它從總體上強(qiáng)調(diào)階級(jí)斗爭(zhēng)為綱,因而不可避免地存在嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。
(四)1978年憲法,由第五屆全國(guó)人大第一次會(huì)議通過(guò)。在一定程度上糾正了1975年憲法的極左傾向,但由于當(dāng)時(shí)許多是非問(wèn)題在理論上和政治上還未能分清,因此盡管經(jīng)過(guò)兩次修改,1978年憲法從總體上仍不能適應(yīng)國(guó)家生活和社會(huì)生活的需要。
(五)1982年憲法,由第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議通過(guò),是我國(guó)現(xiàn)行憲法。規(guī)定了公民的基本權(quán)利義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)旗國(guó)徽、首都等,其體現(xiàn)的基本精神有:集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制;維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié);堅(jiān)持改革開(kāi)放,進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革。1988年、1993年、1999年,20xx年全國(guó)人大四次以憲法修正案的方式對(duì)1982年憲法進(jìn)行了修改和補(bǔ)充。
三、憲法關(guān)于國(guó)旗的相關(guān)規(guī)定
國(guó)旗是國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的象征,是國(guó)家的歷史傳統(tǒng)和民族精神的體現(xiàn),應(yīng)為本國(guó)人民所崇敬,為國(guó)際社會(huì)所尊重。國(guó)旗的圖案、色彩、象征意義及使用辦法,一般都由憲法和有關(guān)法律加以規(guī)定。
1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)了《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)都、紀(jì)年、國(guó)歌、國(guó)旗的決議》,正式確定五星紅旗為中華人民共和國(guó)的國(guó)旗。之后,在1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法,都以專章專條加以規(guī)定。
1990年6月28日,頒布第28號(hào)主席令,宣布自1990年10月1日起實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》。從此,中華人民共和國(guó)國(guó)旗的使用和管理,走上了法制化的軌道!秶(guó)旗法》的頒布實(shí)施,是完備社會(huì)主義法制的必然要求,使我國(guó)國(guó)旗的使用有法可依,對(duì)于維護(hù)國(guó)旗尊嚴(yán),增強(qiáng)公民的國(guó)家觀念以及開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和革命歷史傳統(tǒng)教育都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
四、憲法與青少年學(xué)生的關(guān)系
憲法與我們的生活和學(xué)習(xí)有著密切的關(guān)系,學(xué)習(xí)憲法、了解憲法對(duì)于我們的健康成長(zhǎng)意義重大。鄧小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起。”青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望所在。從小培養(yǎng)法律意識(shí),學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。作為新時(shí)代的青少年學(xué)生,應(yīng)該重點(diǎn)注意一下三個(gè)方面:
第一,要突出學(xué)習(xí)宣傳憲法。盧梭增說(shuō)過(guò)“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”,突出抓好憲法的學(xué)習(xí)宣傳教育,對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)講,要著重了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容,增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、民主法制意識(shí)。牢固樹(shù)立黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一的觀念,樹(shù)立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的觀念,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。
第二,認(rèn)真學(xué)習(xí)與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如,《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過(guò)學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受教育,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),懂得為了身心健康成長(zhǎng),必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民。 第三,在學(xué)校生活中,守法要從守紀(jì)做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。著重處理好兩大關(guān)系。 一是處理好自由和紀(jì)律的關(guān)系。要知道“任何自由都是以約束為前提的”我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中。集體離不開(kāi)紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒(méi)有說(shuō)閑話的自由,否則,你就影響了他人認(rèn)真聽(tīng)課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開(kāi)紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證。
二是處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的社會(huì)的集體的利益,不得損害其他公民的合法的自由和權(quán)利,這是我們正確行使權(quán)利的指導(dǎo)原則。你享有接受教育的權(quán)利,同時(shí),你也有專心聽(tīng)課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,相輔相成的。
同學(xué)們,國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇23
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
有位教育家說(shuō)過(guò):一個(gè)良好的習(xí)慣是人終生享用的財(cái)富,它好象你在銀行存了一大筆存款,我們享用的是它的利息;壞習(xí)慣則是巨額的債務(wù),隨著年齡的增長(zhǎng),債務(wù)也不斷增加,一生也逃不出。今年正是我們成都市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市的重要時(shí)候,我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責(zé),因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議:《做文明學(xué)生、創(chuàng)和諧校園》
一、穿著、儀表文明:
1、按學(xué)生要求著裝,不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物,不穿奇裝異服,按要求佩戴校牌、紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽等。
2、不化妝、不畫(huà)眉(除演出外),不紋眉,不紋身,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油,著裝整潔,樸素大方,不污損、破爛,不披衣散扣。
3、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),不穿背心、拖鞋、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進(jìn)入教室。
二、 行為文明:
1、按時(shí)上學(xué)。盡可能的不要遲到。(培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和嚴(yán)格遵守紀(jì)律的意識(shí))
2、自己的事自己做。以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園清潔衛(wèi)生。
3、文明禮貌習(xí)慣。說(shuō)話要和氣,用語(yǔ)要文雅,態(tài)度謙遜,不說(shuō)臟話、粗話、不給別人取綽號(hào),不惡語(yǔ)傷人,校內(nèi)一律使用普通話,校外提倡使用普通話。
4、站姿、坐姿、書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。坐如鐘,站如松,行如風(fēng),臥如弓。
5、學(xué)會(huì)欣賞別人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
6、學(xué)會(huì)關(guān)心他人。遵守社會(huì)公德和公共秩序,別人有困難時(shí)要主動(dòng)伸出援手,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
三、生活文明
1、愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的習(xí)慣。比如:飯前便后洗手;不對(duì)著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等。
2、勤儉節(jié)約習(xí)慣。比如:節(jié)約每一張紙,每一分錢,節(jié)約用水,用電等。
3、按時(shí)作息。
希望同學(xué)們都努力做到以上要求,人人爭(zhēng)做文明人,人人為創(chuàng)建文明城市而努力。謝謝大家。
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇24
老師們、同學(xué)們:早上好!
12月4日是個(gè)特殊的日子,每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日,去年12月4日更是我國(guó)首個(gè)國(guó)家憲法日,也是第十四個(gè)全國(guó)法制宣傳日。
根據(jù)上級(jí)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,今年12月4日期間,要大力開(kāi)展法治宣傳系列活動(dòng)。
20xx年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)設(shè)立國(guó)家憲法日。設(shè)立“國(guó)家憲法日”是法律界由來(lái)已久的呼聲。12月4日是中國(guó)的“全國(guó)法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國(guó)法制宣傳日”,是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。xx屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)的要求,全國(guó)人大便擬以立法形式設(shè)立“國(guó)家憲法日”。將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。國(guó)家通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。
國(guó)家的《決定》還指出,十二月四日定為國(guó)家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國(guó)家憲法日。在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其會(huì)選舉或者決定任命的國(guó)家工作人員正式就職時(shí)公開(kāi)向憲法宣誓。
設(shè)立“國(guó)家憲法日”,有著極其重要的意義。設(shè)立“國(guó)家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國(guó)家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立國(guó)家憲法日,也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí), 《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望,是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇25
老師、同學(xué)們,大家早上好!
我是來(lái)自高一(2)班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識(shí)。 每年的 11月9日是全國(guó) “119”消防日。通俗地說(shuō),就是我國(guó)的“消防節(jié)”。今年11月9日是我國(guó)第22個(gè)“消防安全教育日”。在我國(guó),11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防日”。
每年的消防日都有不同的主題。今年消防日宣傳活動(dòng)的主題是 “人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導(dǎo),空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里,如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前,因天氣原因ǎ俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房被燒毀,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年,在我國(guó)東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi),造成了巨大損失。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫(huà)面。
那么,發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是缺乏消防知識(shí)。同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的技能。無(wú)論何時(shí)何地,我們對(duì)火都要保持高度警惕,樹(shù)立起消防安全的意識(shí)。
那么,預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。 2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。 3、電器使用完或人離開(kāi)時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險(xiǎn)。住校的同學(xué)尤其要注意這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì),如何自救呢?首先,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報(bào)警。其次,水是最常用的滅火劑,火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動(dòng)。再者,樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記,發(fā)生火災(zāi)時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯。關(guān)于火場(chǎng)求救方法,發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)ご叢旌托成緇”是我們共同的目標(biāo)。讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火し婪妒び誥仍”,共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安。謝謝大家,我的講話完了。
清明節(jié)祭英烈國(guó)旗下講話稿范文 篇26
各位老師,同學(xué)們:大家早上好!
新的一周又開(kāi)始了,今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂(lè)時(shí)光時(shí),我們是否想到安全隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著我們。9年前的今天,也就是20xx年5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。地震到來(lái)之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。
20xx年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi)目的是為了增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。利用今天國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),我鄭重的向同學(xué)們提出如下倡議:
1、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須按規(guī)定使用。
2、要注意交通安全。乘車時(shí)要相互禮讓,文明乘車。
3、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),不能感情用事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生打架事件,更不能找外來(lái)人解決。
4、課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,進(jìn)出走廊不奔跑,不嬉戲,不在走廊和門口玩耍。保持樓道內(nèi)安靜,做到輕聲、慢步、靠右行。不在教室走廊從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。
5、要注意食品安全。夏天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。
同學(xué)們! 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。安全重于泰山,安全在于防范,讓我們時(shí)刻牢記生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。時(shí)時(shí)樹(shù)立安全的意識(shí),時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,人人要安全,居安思危,就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會(huì)更加亮麗!