介紹清明節(jié)的演講稿小學600字(精選3篇)
介紹清明節(jié)的演講稿小學600字 篇1
尊敬的各位領導。老師。親愛的同學們:
今天是清明節(jié),在這特別的日子里,我們?nèi)w師生來到烈士陵前,為烈士,為我們心中的英雄掃墓。心頭縈繞著哀思,分外凝重!
此時此刻,我們看到的不光是一座座陵墓,而是烈士們那高大偉岸的身形。我們?yōu)橛⑿蹅儷I上一束束鮮花,表達對他們的崇敬。先烈們不朽的英名與山河共存,與日月同輝。我們怎能忘記無數(shù)先烈為了祖國的繁榮,為了人民的幸福,奮不顧身,壯烈犧牲。多少英雄葬送了自己寶貴的青春,多少英雄為國捐軀卻沒有流下自己的姓名。這些先烈的事跡像高大的豐碑永遠矗立在我們心中。
先烈們用生命和鮮血給我們打造了一個和平的環(huán)境。我們要珍惜今天的幸福生活,好好學習天天向上,決不辜負先輩對我們殷切的期望!
我們沿著英雄的足跡和光輝的歷程,獵獵旗幟飄揚頭頂。我們的腳步能把坎坷踏平。我們是長空中展翅的雄鷹,奮勇拼搏。我們是祖國的希望,祖國的未來!
緬懷先烈,憧憬未來,我們的每一顆心都久久不能平靜。我們要熱愛幸福生活,珍惜每一分鐘。讓我們手捧和平的陽光,伴著生命的旋律,撥響每一顆理想的琴弦,展現(xiàn)祖國的未來!
同學們,讓我們把無盡的哀思化成奮發(fā)的力量吧!讓我們沿著先輩們的足跡積極進取。為了我們的偉大祖國美好的明天而努力奮斗吧!
介紹清明節(jié)的演講稿小學600字 篇2
老師們,同學們:
大家好!
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”清明節(jié)在春的懷抱中,悄悄地走來。我們來到烈士陵園,拜謁你,長眠的英雄。遠逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像。我們要追憶的是英雄之魂,壯烈之魂。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠的離開了我們。在他們之中有共產(chǎn)黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)這片神圣的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們都很平凡,而他們卻做出了不平凡的壯舉!
他們是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫。面對敵人,他們臉不變色心不跳,挺起胸膛,站在灑滿鮮血的戰(zhàn)場上,濃煙滾滾,炮彈橫飛,喊殺聲、火炮聲,震耳欲聾,而他們沒有膽怯,血染戰(zhàn)袍,壯烈犧牲,為抗戰(zhàn)流盡最后一滴血。革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道,革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,難道我們還有理由推卸我們報國的責任嗎?
如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它真正代表著一個民族的信念,它真正是一個民族的象征!
我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發(fā)圖強,從我做起,從現(xiàn)在做起,緊緊團結在黨中央的周圍,踏著革命烈士的足跡,努力建設新中國,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
我的演講完畢,謝謝大家!
介紹清明節(jié)的演講稿小學600字 篇3
年年清明,今又清明。根據(jù)上級有關文件精神,在學校行政的領導下,在學校少先隊大隊部的統(tǒng)一部署下,學校圍繞“我們的節(jié)日·清明節(jié)”開展了一系列活動。“感悟清明——詩詞吟誦會,低碳清明——網(wǎng)上祭英烈,心手相牽——扁舟贊英烈”活動,使每一階段的孩子對這個傳統(tǒng)節(jié)日有了一個較為清晰的概念與認識,力爭使每個孩子的心靈空間、道德空間更加充實!
“低碳”風起拂清明。當鮮花祭掃、居家祭掃等“低碳祭掃”蔚然成風之時,我校紀念清明節(jié)的方式“綠”意盎然,既清且明。我們選擇了“低碳環(huán)保”的文明祭祀方式。高年級的同學利用網(wǎng)絡,在湖南文明網(wǎng)搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上,同學們在網(wǎng)上祭拜、獻花、發(fā)表感言,體驗低碳清明,用“綠”的方式祭奠革命英烈。
中年級的同學利用班隊活動課時間開展“清明詩詞吟誦會”,一首首描寫清明時節(jié)的詩詞在同學們口中猶如畫卷般展開。不論是大家熟悉的 “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”還是略為生疏的韓翃的《寒食》。同學們興趣盎然,在吟誦中感悟先輩筆下的清明時節(jié),在吟誦中寄托對先賢、先人的淡淡哀思。
清明時節(jié),我校1——3年級的同學紛紛用彩色卡紙折成各種各樣的小船,將自己對先賢、先人的感恩與敬仰化成文字寫在小船上,然后在學校老師的組織下,同學們將小船放在小河里,任憑河水把它們送往天涯海角,讓它們帶走自己對先賢、先人的感恩與敬仰。
中學生清明節(jié)演講稿