清明節(jié)詩歌朗誦演講稿（通用6篇）
清明節(jié)詩歌朗誦演講稿 篇1
清明
雨從天而來
穿過青青的柳葉，
拂過粉紅的桃花
灑在墳前的青草地
打濕了祭祖人的心
清澈的雨
你來自哪里？
來自無窮的蒼穹嗎？
無邊的宇宙里，
是否真的有先人的魂靈？
清明的雨
為清明而飄灑
清明是否為有這愁腸的雨
而為清明？
清明的雨
是緬懷先烈而流下的眼淚
若干年后
當(dāng)我們也變成一堆黃土
化成一縷青煙
又有誰
為現(xiàn)在的我們
灑下這斷腸的淚。
清明節(jié)詩歌朗誦演講稿 篇2
紙錢悠悠
薄煙淡淡
獻(xiàn)一束帶露的玫瑰，在你的碑前
在你視野的長(zhǎng)廊，站成一種風(fēng)景
只渴望能和你灼熱的目光有片刻的對(duì)視
此時(shí)
我將拒絕俗塵喧嘩污染我潔白的衣裙
靜默——
只為這一刻
望穿了多少重重關(guān)陀疊疊云山
在你視野的長(zhǎng)廊，化成一棵樹
只渴望能和你灼熱的目光有片刻的對(duì)視
靜默——
只為這一刻
歷史的長(zhǎng)河化一腔相思的碧血
凝成滴滴血球
染紅每一朵含淚的玫瑰
清明節(jié)詩歌朗誦演講稿 篇3
你走了
留下唱歌的小草
小草在歌唱
歌唱不朽的英雄
鮮血鑄就的英魂
在炎黃子孫的血脈里吶喊
——還我山河！
歷史的畫卷打開
暴戾恣睢的風(fēng)從四面八方涌來
揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭
狠狠抽打滿目瘡痍的土地
衣衫襤褸的乳娘——
母親，蓬著頭垢著面
每一聲痛苦的呻吟都撕扯著每一顆跳動(dòng)的心
一顆淚
握在手心
直到碎裂
一種痛
藏在心底
直到鑄成鋼鐵
生存在生存中死亡
死亡在死亡中重生
年輕的魂
振臂高呼
——振我中華！
清明節(jié)詩歌朗誦演講稿 篇4
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了，水長(zhǎng)起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
"吹面不寒楊柳風(fēng)"，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去，"一年之計(jì)在于春";剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
下卷 路上行人
畫外音：
清明的雨，把永遠(yuǎn)的唐詩宋詞化成了清新的生命水墨，
清明的風(fēng)，把生命的春暖秋寒燃成了歲月澎湃的激情!
杏花春雨江南，讓我們想到那些投筆從戎、征戰(zhàn)邊塞的熱血兒男;讓我們緬懷那些上下求索的忠烈勇士;
胡馬秋風(fēng)塞北，讓我們記住那些精忠報(bào)國的英豪才俊，讓我們崇敬那些舍生取義的民族精魂。
清明節(jié)詩歌朗誦演講稿 篇5
如果說
一切的逝去只為逃脫
那么，留下凡世間的只有沉痛的記憶
如老舊的碎瓦片，扎進(jìn)心里
卻忘了痛楚。
——-艾
一場(chǎng)雨，如夢(mèng)初醒，瀟瀟灑灑的落在他的墳?zāi)股�。那座孤寂的墳�(zāi)估�，躺著我最尊敬的老人，那被病魔刺了個(gè)千瘡百孔卻不肯喊一聲痛的倔強(qiáng)老人。即使到了生命即將消失，他也只字未說。只是，在他未閉上的雙眼里，我看到了留戀，也看到了擺脫。
或許，是擺脫了吧。擺脫了世俗的繁瑣，擺脫了病魔，擺脫了那些眼里只有金錢的凡夫俗子。
雨絲降落漫濕墳?zāi)股系哪嗤�，幾根雜草稀稀拉拉的擺布在墓上，不忍心將他們拔去，因?yàn)榕滤拍�，怕他�?huì)為小草微弱的生命嘆息。他是善良的老人，有著白居易詩人一樣的風(fēng)格，喜歡與自然交談。
每年的.清明，他喜歡抓起他的單反，與我們踏上掃墓的徑程，路過小溪，踩過小草，擦過綠葉，雨落在我們的頭上，形成散碎的珍珠。我們一路笑著，討論著一些有趣的事兒。他慈祥的舉起單反，將我們的瞬間記落在他的相機(jī)上。如今，同樣的節(jié)日，我們做著同樣的事，只是身旁為我們舉起單反的人成為墳?zāi)沟囊粏T。
清明時(shí)節(jié)的雨總是透著絲絲冰涼，把我的心凍固。看著照片，喉嚨涌上的哽咽，憋紅了臉，卻不讓淚落下。心間抽緊似的疼痛，忍不住蹲下墻角，細(xì)細(xì)抽噎。
一只黑色的大鳥飛來了，在細(xì)雨中撲朔雙翅。它飛到房檐上停住，發(fā)出哀鳴的聲音，像是唱著一曲悲慘的歌。它望著天空，焦急而要失落的唱著，或許它也在呼叫它的親人。
我沖出了外面，再一次來到墳?zāi)股�。這一次，我沒有壓郁自己，我嚎啕大哭，想驚動(dòng)死神，把慈祥的老人還我，我不要躺他在冰涼的棺木上，他不會(huì)再和我說話了，不會(huì)再為我舉起單反，不會(huì)再為我講述往事。
頭發(fā)被雨水打濕了，衣服也緊貼在背脊上，一陣陰涼的風(fēng)刮過，好冷。我哆嗦了下，不想離開這里。只想蹲在這里，陪陪地下的老人。是的，他會(huì)寂寞的。他睡著了，不會(huì)回答我的話�？墒俏矣泻枚鄦栴}要問他呢。爺爺，您聽到了嗎，我想你了。
拍拍發(fā)麻的腿，揉揉哭腫的雙眼，拖著疲憊的身子，離開這里。雨不停的下，是和我一起默默哭泣嗎？還是聽懂了我內(nèi)心，為我哭泣。
混混沌沌的回到家里，屋子里暗暗沉沉，我暈倒在地板上，做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)見他舉著單反為我拍照，我一直傻傻的笑，等我想伸手拉下他的手，他消失了，我開始慌亂了。
爺爺，你在哪里，在和我玩捉迷藏嗎？
耳邊傳來媽媽的呼聲，我剎的睜開眼，一切都是個(gè)夢(mèng)，該醒醒了。
夢(mèng)醒了，雨停了，今天，我還是沒有看到爺爺。
清明節(jié)詩歌朗誦演講稿 篇6
三月，萬物復(fù)蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時(shí)此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個(gè)振奮，
一種思索，一個(gè)問題。
上幼兒園的時(shí)候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，
依然感到他的少年英姿，
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀了“獄中八條意見”，
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候，
我們能不能象先烈一樣無悔無怨?
現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，
我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?
面對(duì)先烈，我感到，
作為一個(gè)普通黨員，
我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈，
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲!
我們用生命，
象烈士那樣撰寫精彩的人生，
祖國的強(qiáng)大還得靠我們自己!