國旗下的演講稿清明節(jié)（通用29篇）
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是清明節(jié)，在這特別的日子里，我們?nèi)w師生來到烈士陵前，為我們心中的英雄掃墓。
此時(shí)此刻，我們看到的不光是烈士陵墓，而是烈士們那高大的身影。
我們?yōu)橛⑿郢I(xiàn)上一束束鮮花，表達(dá)對(duì)他們的尊敬。先烈們的英名與山河共存，與日月同輝。
我們?cè)趺茨芡洘o數(shù)先烈為祖國的繁榮，為人民的幸福，奮不顧身，壯烈獻(xiàn)出了自己的生命。
先烈們的事跡像高大的豐碑永遠(yuǎn)的在我們的心里。
先烈們用生命為我們打造了一個(gè)和平的環(huán)境和我們今天的幸福生活。我們一定要好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)先烈們對(duì)我們的期盼。
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！此時(shí)的陽光，正如我和孩子們的心情一樣的熱情，一樣的激動(dòng)。因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)讓我站在這神圣、莊嚴(yán)的國旗下介紹我們充滿朝氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的四（4）班。四（4）班不是一個(gè)簡單的集合體，而是一個(gè)融合了39顆天真的心、熱情的心、積極的心為一體，有感動(dòng)、有歡笑、有汗水的統(tǒng)一體�？煲荒陙恚诟骺评蠋�、各位家長的配合下，在全班同學(xué)的共同努力下，我們的團(tuán)體正在一天天的積極向上、努力進(jìn)取。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們一起接受歷練，一起感受成長，一起分享快樂，創(chuàng)造出一次又一次的感動(dòng)瞬間，獲得了一個(gè)又一個(gè)的驚喜。借此機(jī)會(huì)對(duì)孩子們平時(shí)的精彩來個(gè)小小的回放。
古話說：一年之季在于春，一天之時(shí)在于晨，早上，他們?cè)缭缇蛠淼浇淌疫M(jìn)行早讀，在班長�，r和副班長王銘婕的帶領(lǐng)下早就書聲瑯瑯；課間他們也愛三五成群地坐在書柜邊看課外書，坐姿端正，舉止文雅，這是世間最美的聲音和最美的畫卷。正因?yàn)樗麄兛釔坶喿x，所以在上學(xué)期四五年級(jí)美文誦讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)好成績和文明班級(jí)的殊榮；在語文綜合能力比賽中，童茉伶、黎含章、張鼎言、王銘婕、周軒如、彭佳悅、張禾、劉陽凱、唐子祺、�，r十位同學(xué)努力拼搏、齊心協(xié)力獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的佳績；數(shù)學(xué)學(xué)科也毫不遜色，在一至五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合能力比賽分別獲得小組一等獎(jiǎng)、團(tuán)體一等獎(jiǎng)驕人的好成績；在上周四英語識(shí)讀比賽中喜獲二等獎(jiǎng)。我們班上體育健將更是了不得，上屆體育節(jié)籃球賽場(chǎng)上的李日映、林致宏、劉楊、黃靜遠(yuǎn)、崔經(jīng)旺、林永富同學(xué)如猛虎下山、蛟龍出海之勢(shì)輕松拿的籃球賽一等獎(jiǎng)，為班級(jí)總分立下了汗馬功勞。
四四班三十九位孩子，就是39朵可愛的奇葩。無論在學(xué)習(xí)上還是在平時(shí)的生活中他們都是那么懂事可愛。童茉伶負(fù)責(zé)的課間奶管理，不是特殊情況，幾乎沒有浪費(fèi)一瓶；張鼎言負(fù)責(zé)帶領(lǐng)的眼保健操，動(dòng)作總是那么的嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍；周軒如負(fù)責(zé)的班級(jí)衛(wèi)生管理工作，是非常辛苦，但無論在什么時(shí)候你看到的桌椅擺放的都是那么整齊，地面找不到一片垃圾。整齊、干凈的教室讓人身心愉悅。佘淑玲、佘楚慧負(fù)責(zé)管理關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇關(guān)門關(guān)窗的細(xì)心工作，從未讓我和郭老師在小學(xué)部上“榜上有名”。愛學(xué)習(xí)、愛生活的他們，更注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成。不丟垃圾，不跨過垃圾走路，已成為他們的習(xí)慣；幫助他人，快樂自己，送人玫瑰，手留余香，已成為他們的行為。如林致宏、魏伯兮拾金不昧的精神，是四四班同學(xué)品質(zhì)的詮釋。
小小的濃縮回放，是全班孩子們努力的見證。是他們天真的心對(duì)同學(xué)、老師、班級(jí)洋溢著莫大的熱情，他們太多的可愛，我一語道不完，作為他們的老師，我很幸福！謝謝你們，孩子，謝謝。
我的`發(fā)言完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇3
老師們、同學(xué)們：
上午好!12月4日是全國法制宣傳日，也是全國法制宣傳日確立十周年。今年法制宣傳日活動(dòng)的主題是：“弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)教育和-諧”。
常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓。” 法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中，法律也是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
第一，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。人生的路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，邁好人生的第一步。
第二，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭做合格公民。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。我們只有學(xué)法懂法，才能樹立民-主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。
第三，通過學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格人才。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)文化知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的.良好習(xí)慣。唯有如此，才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
同學(xué)們，我們要持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，從發(fā)生在我們身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí)，一點(diǎn)一滴積累，逐步樹立法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)，爭做一名合格公民。
謝謝大家。
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇4
各位老師，同學(xué)們：
我是來自高三（4）班的班長zz。今天，我就來帶著大家走進(jìn)高三，走進(jìn)高三（4）班。
時(shí)間像沙漏，濾過記憶的長河。輕輕的向下滑落，不曾停歇。高三也就這樣到來。雖悄無聲息，卻像是被打翻的五味瓶，承載著滿滿的酸甜苦辣。
還記得我們高一的時(shí)候，曾一度認(rèn)為前面的高三年級(jí)是一個(gè)神秘到不可觸及的地方。可那時(shí)的我們所不了解的是，那是個(gè)有著許多夢(mèng)想的地方；是個(gè)浸滿汗水與淚水的地方；是個(gè)承載著痛苦與歡笑的地方……每一個(gè)人都在為他們心中那個(gè)小小的夢(mèng)想積攢著能量，只等那最后一戰(zhàn)的爆發(fā)。
而現(xiàn)在，我們也高三了，終于懂得了那深藏的秘密。正如我們班班主任范波老師所說：“高三，你們會(huì)成功，會(huì)失敗，會(huì)崩潰，會(huì)流淚，會(huì)歡笑，所有的痛苦都是不可避免的，沒有經(jīng)歷過高三的人生，是不完整的，但是，在困難面前，你們要做到永不言棄，決不放棄，揚(yáng)眉吐氣！”是的，“高三”注定是痛苦的代名詞，可也只有高三這一年才能夠使我們幾千個(gè)日夜的努力放射出它應(yīng)有的光芒。
你聽，高三的早自習(xí)是歡騰的，到處都充斥著朗朗的讀書聲；你聽，高三的晚自習(xí)是安靜的，安靜到只聽見那伏案寫字的“唰唰”聲。這里的每一個(gè)人的眼神都是明亮而堅(jiān)定的，都飽含著對(duì)未來的無限憧憬。
下面來說說我們四班這個(gè)大家庭。四班也叫逐夢(mèng)班，顧名思義，逐夢(mèng)，追逐夢(mèng)想。在這里的每一個(gè)人都心懷夢(mèng)想，奮發(fā)向上。在班里兩側(cè)的墻上貼著這樣兩句話：“目標(biāo)因高遠(yuǎn)而追求卓越，生命因堅(jiān)持而綻放美麗�！薄安还苁浅晒�是失敗，永遠(yuǎn)都不要停下你前進(jìn)的腳步�！边@兩句話一直激勵(lì)著我們奮發(fā)前進(jìn)，不斷向前。即使是與失敗半路遭遇，也決不放棄，決不停下自己前進(jìn)的腳步！
我們四班是一個(gè)男少女多的文科班，可這并不代表我們的力量不夠強(qiáng)大。我們有著一群和睦相處的同學(xué)，氣場(chǎng)強(qiáng)大的班主任，教學(xué)方式獨(dú)到的語文老師，操著一口純正家鄉(xiāng)話的數(shù)學(xué)老師，嗓音渾厚堪比播音系高材生的英語老師和幽默風(fēng)趣的歷史老師。我相信，這一點(diǎn)一滴構(gòu)成的回憶，待到未來拿出來細(xì)細(xì)咀嚼，定能感受到其中的絲絲甜蜜…
看，這，就是高三，就是高三（4）班。
《戀空》中說到：“溫暖的陽光正在注下，正是因?yàn)榱私膺^黑暗，才能看見這鮮明的陽光”。而我說：“勝利的果實(shí)即將收獲，正是因?yàn)榻?jīng)歷過痛苦與挫折，才能更加感恩地迎接這來之不易的果實(shí)”！
最后，愿所有人的努力最終都不會(huì)白費(fèi)；愿所有人的夢(mèng)想都能夠成真；愿所有人的生命都充滿活力與勇氣。
高三，加油！夢(mèng)想，成真。請(qǐng)記住高三四班，記住我們班班主任范波老師，記住我們的口號(hào)：青春歲月，逐夢(mèng)之約，蟾宮折桂，舍我其誰。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是初一（11）班的陳雯琪，今天我發(fā)言的題目是：《崇尚民族》。
中國有著上下五千年的歷史，歷史的長河造就了不屈的民族。從一個(gè)東方的文明古國走到今天舉世矚目的世界大國，多少滄桑，歷歷在目，就像閃耀在歷史星空中的華夏古文明，其中最具生命力，最燦爛的，就是中華民族世世相傳，永久不滅的民主精神。自強(qiáng)不息，不屈不撓，勤勞勇敢，和諧奮發(fā)。
我們班在這一周把民族的精神完美的演繹了出來：
值日的同學(xué)，一改往日的打鬧，變得嚴(yán)肅，精神抖擻。老師來了便給予一個(gè)溫馨的微笑并聲音洪亮的向老師問好。
體育課上，無論天氣又多冷，我們?nèi)耘f堅(jiān)持上課。站著整齊的隊(duì)伍等待著老師的到來。
周四的時(shí)候，我們排著整齊的隊(duì)伍帶著工具，到操場(chǎng)上去打掃，為操場(chǎng)清理出一大片干凈的地方。
我們宣誓過，要愛我田東、愛我中華、崇尚民族、和諧奮發(fā)。即使這一周雅禮示范班不是我們班，但我們也要將民族精神繼續(xù)演繹下去。加油，十一班！
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇6
老師同學(xué)們:
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會(huì)一天天變長。古人對(duì)冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說的“進(jìn)九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。
現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)定，冬至日太陽直射南回歸線，陽光對(duì)北半球最傾斜，北半球白天最短，黑夜最長，這天之后，太陽又逐漸北移。
在我國古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗�！稘h書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀。《晉書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦。”說明古代對(duì)冬至日的重視。
現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。
過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進(jìn)去20xx年啦，最后祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒觊_開心心，健康成長!
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇7
國旗下，祖國強(qiáng)盛了，民族振興了，我們的某某中學(xué)長足發(fā)展了。某某中學(xué)的發(fā)展，有我們?nèi)w師生辛勤努力的汗水。
一年來，我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn)，共同促進(jìn)了學(xué)校的快速發(fā)展，使從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué)，從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過程、注重實(shí)效，構(gòu)建德育系列化模式，規(guī)范教學(xué)秩序，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢(shì)。
元旦期間，成功舉行了某某活動(dòng)。校長的報(bào)告全面具體形象、生動(dòng)真摯感人，為某某中學(xué)樹立了良好的社會(huì)形象；文藝匯報(bào)演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲；美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰；座談會(huì)上家長們交口。這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。我們的老師學(xué)識(shí)淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們，某某中學(xué)的中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對(duì)國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣：“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識(shí)和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)�！鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題。“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏�！币苍S會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)�！�
青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的口號(hào)是響亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
同學(xué)們，播種就有豐收的希望，付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗！
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!
非常感謝學(xué)校召開六一國際兒童節(jié)慶祝會(huì)，在此，我代表全體家長向一直關(guān)心和支持兒童成長的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝，向全體小朋友們表示節(jié)日的祝賀!
我是學(xué)前小班肖子怡的爸爸，今天真是個(gè)好日子，溫暖的陽光，醉人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛!連小草都在歡樂地歌唱六一國際兒童節(jié)的到來。
家長朋友們，我們今天聚到一起，雖然來自不同的職業(yè)，但我們有著一個(gè)共同的心愿--望子成龍，望女成鳳，借這個(gè)機(jī)會(huì)也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。
在這里先講一個(gè)故事：
1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬，有個(gè)記者問其中一位："在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?"這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答："是在幼兒園。"記者感到非常驚奇，又問道："為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?"諾貝爾獎(jiǎng)獲得者微笑著回答："在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;
學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些。"所有在場(chǎng)的人對(duì)這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的回答報(bào)以熱烈的掌聲。事實(shí)上，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)為，他們終生所學(xué)到的最主要的東西，就是幼兒園老師教給他們的良好習(xí)慣。
確實(shí)，兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。孩子的心靈是一塊神奇的土地：
你播種一種思想，就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格;播種一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。
習(xí)慣對(duì)于孩子的生活、學(xué)習(xí)以至事業(yè)上的成功都至關(guān)重要。確山縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)幼兒園在習(xí)慣養(yǎng)成教育這方面做的就很成功。入學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)肖子怡長大了，懂事了。飯前主動(dòng)洗手，自己的東西放整齊，做了錯(cuò)事表示歉意，平時(shí)禮貌待人，見面主動(dòng)問好，分別不忘再見。這無不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。
再講一個(gè)剝雞蛋殼的故事：
一位年輕的母親向前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基請(qǐng)教，"怎樣才能教育好我的孩子?"蘇老師回答說：先教會(huì)你的孩子剝雞蛋殼吧!
這是發(fā)生在前蘇聯(lián)的教育經(jīng)典故事，在幾十年后的中國找到了原型：北京某小學(xué)一位四年級(jí)的孩子，每天上學(xué)母親總給他一個(gè)剝好了的熟雞蛋放在書包里的飯盒中，以便在課間時(shí)給孩子充饑。有一天，孩子看到了一個(gè)"奇怪的現(xiàn)象"--這雞蛋怎么有堅(jiān)硬的外殼呢，而且一點(diǎn)縫都沒有?無奈之下，孩子只好將雞蛋帶回家中，交給了母親。也許這位母親還后悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩，可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權(quán)利，而且是在剝奪孩子的獨(dú)立生存的權(quán)利。
生活需要自己去體驗(yàn)、去感悟、去經(jīng)受挫折、失敗。學(xué)習(xí)也如此，要把屬于孩子們的時(shí)間，動(dòng)手、思維的空間還給他們。這無異于是還給孩子們獨(dú)立生存的權(quán)利。
學(xué)校的教育是一種狹義的教育。所以，我要說教育不僅是學(xué)校的事更是我們家長的事，不要把對(duì)孩子教育的責(zé)任推給學(xué)校。
我們是否反思過：孩子性格古怪，愛鉆牛角尖，那不是學(xué)校的責(zé)任，而是家長的責(zé)任。爸爸媽媽的處事態(tài)度會(huì)直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價(jià)值觀是孩子人生價(jià)值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說：
生活在批評(píng)中，孩子學(xué)會(huì)的是指責(zé);生活在敵意中，孩子學(xué)會(huì)的是打架;生活在嘲笑中，孩子學(xué)會(huì)的是難為情;生活在羞辱中，孩子學(xué)會(huì)的是內(nèi)疚;生活在寬容中，孩子學(xué)會(huì)的是大度;生活在贊揚(yáng)中，孩子學(xué)會(huì)的是抬高自己的身價(jià);生活在公平中，孩子學(xué)會(huì)的是正義;生活在安全中，孩子學(xué)會(huì)的是信任他人;生活在贊許中，孩子學(xué)會(huì)的是自愛;生活在互相承認(rèn)和友好中，孩子學(xué)會(huì)的是尋找愛。
日本教育家福澤諭吉說："家庭是習(xí)慣的學(xué)校，父母是習(xí)慣的老師。"事實(shí)正是如此，孩子習(xí)慣的養(yǎng)成主要在家里，父母應(yīng)該注重在生活中培養(yǎng)孩子的各種良好習(xí)慣。
人生幾十年，把幾年的精力花在孩子身上，這是一件很值得做，很應(yīng)該認(rèn)真做的事!我們說今天我們對(duì)孩子的教育是為了孩子的明天，其實(shí)準(zhǔn)確的說，我們今天對(duì)孩子的教育是為了我們的明天。畢竟，孩子是我們最終托付的人。請(qǐng)抱抱孩子，給孩子溫情;和孩子一塊做個(gè)游戲，給孩子快樂;把手邊的活放一放，給孩子點(diǎn)時(shí)間。
孩子的成功，意味著我們的成功;孩子的未來，影響著我們的未來。
各位家長，為了孩子的健康成長，讓我們和學(xué)校攜起手來，為了我們共同的心愿，一起努力，打造孩子輝煌的明天!
今天，孩子是這里的主角。我們的孩子將在舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這些節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步，也凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望，讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌!
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇9
親愛的老師們，親愛的大哥大姐們，學(xué)齡前兒童們：
大家好！
我是高一的尹曉曉。今天，我在國旗下演講的主題是“增強(qiáng)安全意識(shí)，建設(shè)安全校園”。
為了我們的安全，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全文明意識(shí)，要時(shí)刻想著安全，凡事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
第二，提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和他們好好相處，不要因?yàn)樾∈潞退麄兂臣�，不要打架，努力做文明小學(xué)生。
第三，注意班與班之間的安全。學(xué)生不應(yīng)在課堂上進(jìn)行暴力活動(dòng)，以避免各種傷害；上下樓梯，向右走，不追不打不打不爬不擠不搶路。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來學(xué)�；丶乙抨�(duì)，不要騎電動(dòng)車摩托車，不要騎自行車帶人；
五、注意食品衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕吃無食物、無變質(zhì)食物、無零食、無生水、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
同學(xué)們，生命寶貴。讓我們的師生共同努力，創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和一個(gè)安全的校園。
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇10
親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我們國旗下的題目是《社會(huì)主義核心價(jià)值觀——誠信》。誠信就是誠實(shí)守信。誠實(shí)，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都立下決定：“我要做一個(gè)好學(xué)生；上課認(rèn)真聽講；按時(shí)完成作業(yè)；遵守考試規(guī)則�！边@就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自我和家長作出的承諾。
但是在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說：“沒帶來。”就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，老師和同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自我不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長，自我卻是最大的受害者。一漂亮的抄來之作，也許會(huì)換來老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長的微笑。但是，實(shí)際上自我并沒學(xué)到該學(xué)的知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自我無知的本質(zhì)，再完美的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。這種人是可憐的人。
其實(shí)，誠信是平凡普通的，它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們，就讓我們小學(xué)生從小做起，養(yǎng)成講誠實(shí)，守信用的習(xí)慣，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的講誠信的人！
我們的完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇11
老師們，同學(xué)們：
早上好，我國旗下講話的內(nèi)容是：小故事——你為什么是窮人。
有個(gè)人很窮，有個(gè)富人很可憐他，想幫他。于是送給他一頭牛，囑咐他好好開荒，春天撒下種子，秋天就可能脫離貧窮。
窮人滿懷希望開始奮斗�？墒菦]過幾天，牛要吃草，人要吃飯，日子比過去還難。于是他想，不如把牛賣了，買幾只羊，先殺一只吃，剩下的可以生小羊，長大可以賣更多的錢。
吃了一只羊之后，小羊沒有生下來，日子又艱難了，忍不住又吃了一只。窮人想，這樣下去不得了，不如把羊賣了買些雞，雞生蛋的速度要快一些，日子立刻能好轉(zhuǎn)。
過了些日子，生活艱難了，又忍不住殺雞，終于殺到只剩下一只雞時(shí)，窮人的理想幻滅了。心想，致富無望了，不如把雞賣了，打壺酒，一醉解千愁。
春天來了，富人興致勃勃送來種子，發(fā)現(xiàn)窮人醉臥在地上，房子里依然一貧如洗。富人轉(zhuǎn)身走了，窮人繼續(xù)貧窮。
很多窮人都有過夢(mèng)想，甚至有過機(jī)遇，有過行動(dòng)，但最終沒能堅(jiān)持到底。聽完故事，我們應(yīng)該明白：有了堅(jiān)定的理想，我們就要去實(shí)現(xiàn)它。這不但要有志氣和自信，而且要付出巨大的精力。同學(xué)們，從現(xiàn)在努力吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是八年級(jí)二班的-x。今天我在國旗下演講的題目是《安全伴我行》。
在這熱情的三月，陽光燦爛，生命就如同這大自然一樣的美麗！生命，它創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，它豐富了人間，它渲染了世界！
安全，這是一個(gè)永恒的主題。安全就是生命，安全就好比數(shù)字1，金錢、名譽(yù)以及社會(huì)地位等等的一切就好比0，沒有安全1作保證，再多的0也沒有任何意義。總之一句話，沒有生命就沒有一切！對(duì)每個(gè)人來說，生命只有一次，誰都沒有權(quán)利去踐踏，所以，我們要珍愛生命，為了家庭，為了我們自己！
安全對(duì)于我們個(gè)人及學(xué)校的意義，就好比翅膀?qū)B兒的意義一樣，沒有翅膀，在遼闊無垠的天空中鳥兒便不能翱翔。
安全，是多么美好的字眼，是那樣的溫馨，那樣的倍感親切。然而在我們身邊，交通事故，食物中毒，溺水等事件卻時(shí)有發(fā)生。朋友們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)歡聲笑語消失在尖銳的剎車聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎？所以，我們要樹立自我安全意識(shí)，提高個(gè)人思想素質(zhì)。同學(xué)們上下樓梯要有序，講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
最后，為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了祖國的美好的明天，讓我們共同筑起這生命的安全長城！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇13
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是來自高三（4）班的劉純。今天，我國旗下演講的題目是“誠信做人，誠信考試”。
德國著名哲學(xué)家康德說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍瘢覀冄鐾n穹，天空仍然明朗；內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。誠信就是其中之一。
半個(gè)學(xué)期悄然流逝。從本周開始，高三迎來本學(xué)期第一次模擬考試—許平汝聯(lián)考。高一、高二期中考試也接踵而至。這對(duì)我們來說不僅是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)誠信的考驗(yàn)�？荚嚨母灸康牟⒎鞘菫榱顺煽儐紊掀恋呐琶�，而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn)，有針對(duì)性地糾正和練習(xí)，把自己打造得更強(qiáng)大，以更加優(yōu)異的姿態(tài)迎接高考。只有這樣，考試才能發(fā)揮出它最大的作用，成為我們前進(jìn)的助力而非壓力。
自古以來，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠信�！罢\信做人，誠信考試”，說出來就是天經(jīng)地義一般平常。學(xué)問之道，來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)人考試作弊，反映的不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個(gè)人品質(zhì)和人格的問題。他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子都應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？如果你想在考試中作弊，那么我想問問，你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過違背自己人格而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人呢？你甘心承認(rèn)比別人差，比別人失色嗎？你甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠信，丟失人格的自我嗎？我相信大家都不甘心！因?yàn)槲覀兌伎释ㄟ^自己的努力綻放屬于自己的人生之花，而生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
最后，我衷心祝愿所有同學(xué)，在即將到來的考試中取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇14
親愛的同學(xué)們：
大家好！近期，咱們學(xué)習(xí)了“人無信不立”的有關(guān)內(nèi)容，所以今天，我們就以“誠信”作為此次演講的主題，來和大家談一談“何為誠信”“為何成信”。
我個(gè)人很喜歡子路講過的一句話，叫"言必信，行必果”。它很簡明地解釋了到底何為誠信。說出的話便要言而有信，做出切實(shí)的行動(dòng)，行動(dòng)了就得有承諾過的結(jié)果，這便是誠信最基本的意義。大家不妨打開字典，查一查關(guān)于“誠信”的注解�！罢\實(shí)，守信用”，是我的詞典給出的解釋。這“誠”，對(duì)應(yīng)“誠實(shí)”，“信”對(duì)應(yīng)“守信用”。對(duì)自己誠實(shí)、對(duì)他人守信用，不自欺，也不欺人，便為誠信。
在現(xiàn)代社會(huì)，誠信已不僅僅是一種空洞的道德，它已成為了確確實(shí)實(shí)的，對(duì)于人們的數(shù)據(jù)記錄。就像老師講過的信用卡，如果不按時(shí)還款，在今后的生活中便會(huì)帶來諸多不便，處處碰壁。信用卡，即是對(duì)我們誠信的考驗(yàn)。當(dāng)然，誠信還不止于此，它在生活的角角落落中埋下一個(gè)個(gè)碎片，等待人心去守護(hù)。
我的父母，就是一對(duì)商人。所以我與誠信，在兒時(shí)便相遇于父母的行動(dòng)中。咱家賣鞋，只賣正品。在媽媽的微信中，總能看見別人發(fā)的朋友圈：“x牌高仿”，價(jià)格是沒低許多，但質(zhì)量卻降了不少，穿個(gè)一陣子，便到處開膠。我問過媽媽，為什么咱們不賣高仿貨品，像別人家一樣賣高仿，似乎可以多賺很多錢�！澳琴|(zhì)量差的，沒穿幾天就壞了，怎么給客人？”這是媽媽的原話。在那之后，媽媽還告訴我，對(duì)顧客坦誠，人家才愿意和你打交道�！罢\信為經(jīng)商之本”，看來是不錯(cuò)的。它為商家?guī)砻u(yù)，為顧客買到放心。我想，就是這一份待人的坦蕩，才讓媽媽得到了一批忠實(shí)的客戶。
相信大家都聽過“烽火戲諸候”的鬧劇吧？周幽王為博愛妃一笑，點(diǎn)燃20多座烽火臺(tái)上的烽火，大家都匆忙趕到之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這只是周幽王的戲弄，都憤然離去。而后，在犬戎攻周之時(shí)，再點(diǎn)烽火，已無人響應(yīng)，西周因此滅亡。對(duì)諸候的不誠，導(dǎo)致了亡國喪命的結(jié)果。
至此，是“信”，即待人要誠。這個(gè)方面會(huì)有他人來約束，因?yàn)樗�，有時(shí)你不得不待人誠信。但在這“誠”上，可就不一樣了，這需要自律。你能保證自己不曾糊弄過自己嗎？對(duì)待一次作業(yè)的態(tài)度，考試時(shí)游移的目光，菜市場(chǎng)注水的肉……也許他人并不知道這些事兒，但你默許了一切的發(fā)生，這還能是“誠”嘛？因此啊，生活中的“誠信”，必須綁在一起，缺一不可！
就像老師所說，“誠信沒有重量，卻既可以讓人有鴻毛之輕，也能讓人有泰山之重”。人到世間一遭，若失了真，那么意義何在呢？大家回想一下，今天，你誠信了嗎？
最后，希都能以誠為衣，以信為裳，“言必信，行必果”！共勉！
謝謝大家！
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇15
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是七年級(jí)十班的，今天我演講的題目是《誠信考試》。
考試，作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試形式，一直被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試？
首先，測(cè)試我們對(duì)某門課的掌握程度；其次，測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技巧和記憶力；最重要的是，測(cè)試我們是否誠信！
古人云；“人而無信，不知其可。”誠實(shí)守信是應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來，弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫，肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng)，抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試，學(xué)�？偰懿槌鰩讉�(gè)作弊學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠信，更丟掉了尊嚴(yán)。
誠信考試，現(xiàn)在已經(jīng)越來越引起了大家尤其是學(xué)生的重視與強(qiáng)烈共鳴�？缛胄@大門，莘莘學(xué)子的心里都明白，我們要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢？
考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。在過去，每每考完試，當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí)，我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿著后悔，充滿著愧疚，充滿著痛苦，他們后悔自己的一時(shí)糊涂。所以，為了讓我們不后悔自己的行為，請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律，誠信考試。
今天，在莊嚴(yán)的`國旗下，我倡議：我們要憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇16
老師們、同學(xué)們：
早上好!
你們知道接下來的5月1號(hào)是什么日子嗎?沒錯(cuò)，是國際勞動(dòng)節(jié)。在此，預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂。
生命因勞動(dòng)而美麗，在我們身邊，勞動(dòng)的身影無處不在。建筑工人通過勞動(dòng)建造大廈，環(huán)衛(wèi)工作通過勞動(dòng)清潔城市，農(nóng)民伯伯通過勞動(dòng)種植蔬果。正是各行各業(yè)的人民，用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了自己的價(jià)值。所以，勞動(dòng)是一件美好的事情，更是一筆珍貴的財(cái)富。
那么，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該有自己的勞動(dòng)，要做到：
(1)養(yǎng)成主動(dòng)做家務(wù)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己整理;在學(xué)校，積極主動(dòng)打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境整潔。
(2)學(xué)習(xí)勞動(dòng)的知識(shí)和技能。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的越多，以后我們能夠做到的事情就越多。
(3)尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。無論是工人還是農(nóng)民，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，應(yīng)該得到我們的尊重。
最后，在勞動(dòng)節(jié)的假期中，老師為同學(xué)們提一些建議：
(1)不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)的游戲，外出游玩要有家長陪同，安全出行。
(2)講文明，講禮貌，孝敬父母，多為家里做一些力所能及的家務(wù)。
最后，葉老師說：希望每一個(gè)同學(xué)能夠從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)，多勞動(dòng)，成為一名光榮的勞動(dòng)者，過一個(gè)快樂而有意義的勞動(dòng)節(jié)。
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇17
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
在這美好的季節(jié)里，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。
也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;
也許，過去的你遇到無數(shù)挫折，但那已是消失了的苦澀淚痕。
讓我們忘記從前的成功和失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻于心。
正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠(yuǎn)說他是半空的，而樂觀的人則會(huì)說它是半滿的。
不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。
魯迅先生曾說過："哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。"
孔子晚年看《周易》時(shí)，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!
唐代詩人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"的千古佳句。
勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)�，槵槙暿俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。
不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前。只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時(shí)光。
新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊蘸蜕傧汝?duì)生日獻(xiàn)禮。
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇18
親愛的同學(xué)們：
大家好！
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、為此，學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展感恩教育，讓我們都來以行動(dòng)感恩。
感恩，是我國傳統(tǒng)道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人，人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生活將得到滋潤。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感激祖國對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤教育——感學(xué)校之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩。
行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。
因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母，社會(huì)和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動(dòng)成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心、善良和社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來吧，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！
我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇19
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
“六一”是我們的節(jié)日
我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法，同學(xué)之間一句簡短的問候，搞一個(gè)小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴，寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中，孕育著我們?cè)S多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。
當(dāng)我們共同慶祝的時(shí)候，我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長大，學(xué)到更多的文化知識(shí);為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候，我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí)，他們也是快樂的!
“六一”更是我們老師的節(jié)日。我們?cè)谇斑M(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難和挫折,老師們會(huì)及時(shí)把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請(qǐng)向我們的老師說一句”節(jié)日快樂!”
在這里,我們祝所有同學(xué)節(jié)日快樂!祝我們的父母節(jié)日快樂!祝老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇20
老師們，同學(xué)們：
伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們迎來了新學(xué)期的第一天，開始了新學(xué)期緊張而有意義的工作和學(xué)習(xí)生活。
回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，取得了優(yōu)異的成績；對(duì)于上一學(xué)期，我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，感激我們的父母、老師和同學(xué)。對(duì)于新的一年，一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：那就是明天的我們將會(huì)更加的精彩，所以我們一定要好好把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，不斷完善�；蛟S你以前是老師眼中的優(yōu)秀生，你是否想過從現(xiàn)在開始，樹立更高的目標(biāo)，為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你一向默默無聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn)，平時(shí)多與老師同學(xué)交流，主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，令老師和同學(xué)們刮目相看，無論你是即將走出校門的初三的學(xué)生,還是初一,初二的學(xué)生,我們都要記住，走進(jìn)校園，我們是附中的學(xué)生，走出校園，我們更是附中的代表......，讓我們從現(xiàn)在開始，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來進(jìn)發(fā)！
同學(xué)們,新學(xué)期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力！
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇21
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
本人是臨床一線護(hù)士，服務(wù)9年。有歡笑也有痛苦。我感覺最無奈的是病人的不理解。再努力也嚇不到我，但是患者的不信任和不理解有時(shí)候會(huì)讓我傷心哭泣。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，但是在實(shí)際的臨床工作中，這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)。
護(hù)士的工作非常辛苦。以中夜班為例。我曾經(jīng)做過一個(gè)統(tǒng)計(jì)。一年365天，一個(gè)護(hù)士姐姐倒了189個(gè)中夜班。如果把休息時(shí)間去掉，就差不多了三分之二的時(shí)間是輪班的。工作9年，在醫(yī)院度過了5個(gè)春節(jié)。我們對(duì)人的生命負(fù)責(zé)，需要時(shí)刻繃緊神經(jīng)。下班回家后，我們經(jīng)常不想移動(dòng)任何東西。
這些天，一個(gè)叫昕薇的3歲嬰兒有點(diǎn)感冒咳嗽伴有輕微發(fā)燒。昕薇的父親如此匆忙，以至于他匆忙趕到醫(yī)院進(jìn)行急救。預(yù)檢護(hù)士以為只是普通感冒，建議去門診掛號(hào)。昕薇的父親聽到這件事時(shí)很焦慮。他立刻和護(hù)士吵起來，說：“你知道什么？你不是醫(yī)生。如果我的孩子出了問題，我不會(huì)原諒你的。”他還扇了護(hù)士一巴掌，打掉了預(yù)習(xí)桌上的牌子，甚至報(bào)警。后來，醫(yī)生診斷出昕薇確實(shí)是普通感冒后，父母沉默了。要知道，濫用急診科不僅浪費(fèi)醫(yī)療資源，還耽誤了真正需要急救的病人的治療機(jī)會(huì)。
病人判斷護(hù)士好壞，現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)是“打針”。不可否認(rèn)，良好的注射技術(shù)可以減輕患者的痛苦，但是人在患病時(shí)血管是最脆弱的，尤其是一些嬰幼兒、老年人、危重患者，他們的血管非常細(xì)，血管的狀況會(huì)因?yàn)闋I養(yǎng)狀況和病情的變化而每天發(fā)生變化。有時(shí)候“一針見血”很難，但是很多病人和家屬都無法理解，經(jīng)常因?yàn)閮纱未蜥樁婚_心，和護(hù)士吵架。眾所周知，為了練習(xí)打針，護(hù)士和姐妹們開始練習(xí)用自己的手打?qū)Ψ�。我們可以深刻理解注射的痛苦和痛苦，盡力為患者做好每一次注射。臨床上，經(jīng)常有患者對(duì)注射時(shí)間有不同意見。有病人說我的補(bǔ)液下午要輸液，早上要睡懶覺。護(hù)士一定要耐心解釋，為了維持體內(nèi)一定的血液濃度，間隔使用抗生素，才能達(dá)到用藥的效果。特別是一些藥物，比如激素，只能早上輸液。
雖然我在白衣天使里寫了那么多無奈的地方，但總的目的是讓更多的人理解我們，在用正確的方法去關(guān)愛受損的生命時(shí)，得到患者和家屬更多的理解和配合。
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇22
一朵玫瑰在晨露中含苞欲放，一株嫩草在清風(fēng)中隨風(fēng)搖曳，一汪清水在春日的絲雨中醉人地蕩漾。這便是春，生機(jī)盎然的春，令人心醉的春，她揮舞輕盈的彩袖，悄悄地來了。
明媚的陽光好似春天的使者，和煦的春風(fēng)好似春天的使者，他們帶來了新綠，帶來了生機(jī)，也帶來了春的寄語。
俗語說：“一年之計(jì)在于春�！贝禾焓窍Ｍ怯�(jì)劃，是決心，是憧憬。我們要腳踏實(shí)地，一切從基礎(chǔ)開始。抓住了春天就抓住了契機(jī)，抓住了春天就奠定了基礎(chǔ)。佛教的一部著作《百喻經(jīng)》里有一個(gè)故事，說的是：從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他尤其喜愛第三層，回到家，便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。某日，工人正在砌石壘基時(shí)，富翁見了問道：“你在干什么?”“我正在為您砌地基啊!”“不不不�！备晃虛u頭道：“我要的是第三層，不要下面兩層。”工人聽罷頭也不回地走了。
在平日里，有時(shí)我們會(huì)想著一步登天，殊不知，只有腳踏實(shí)地地努力，用自己的雙手才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，從基礎(chǔ)開始，從根本開始，千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)也便是一點(diǎn)一滴開始，只有抓住這一點(diǎn)一滴，才會(huì)有豐碩的成果。中國有句古話：“本固則枝榮，枝榮則葉茂，葉茂則花繁，花繁則果碩�！敝挥性谛乱荒甑拇禾欤卫蔚卮蚝没A(chǔ)，才能學(xué)有所成。
讓我們?cè)诖禾觳ハ孪Ｍ姆N子，在夏天灑下希望的汗水，到秋天就會(huì)有一個(gè)沉甸甸的收獲，新的一年，新的挑戰(zhàn)，讓我們共同努力，去開創(chuàng)一片屬于自己的藍(lán)天吧!
勞動(dòng)最光榮
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇23
大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。
在人的一生中，沒有什么比生命更為寶貴。珍惜自己生命，愛護(hù)自己的生命，是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親人朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實(shí)生活中，生命又是那么的脆弱。
安全保障不是與生俱有的，到了危險(xiǎn)時(shí)刻更不可能祈禱幸運(yùn)女神的眷顧。安全的保障在于每一個(gè)人對(duì)它的認(rèn)識(shí)，是把安全放在心中，還是放在口邊?斑馬路上，面對(duì)紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。
安全與事故，一個(gè)是天使，一個(gè)是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。血的事實(shí)，血的教訓(xùn)，讓我們?cè)僖淮戊o靜的思考安全這個(gè)沉重的話題吧!
雖然生命之花最為美麗，但也脆弱無助，經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊，因此只有將安全之本記于心，定好根基，才能在危險(xiǎn)時(shí)刻完成生命之花的美麗逆襲!
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇24
大家好!
冬爺爺剛剛回家，春姐姐就迫不及待的出門了。她第一時(shí)間來到我們的校園，把我們的校園裝扮的到處都充滿春意。
不信嗎?你看，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門，首先映入眼簾的是那十幾盆冬青樹。那冬青樹綠的啊!綠得像是用濃濃的草汁染過好多遍。冬爺爺染的是墨綠，而細(xì)心的春姐姐染得卻是有著無限生機(jī)和活力的嫩綠。
再往里走，后面操場(chǎng)邊的梧桐開花了，威武高大的梧桐樹像是列隊(duì)的士兵，而那上面的一朵朵小花卻像小姑娘一樣羞答答的紅著小臉。最后，她們終于鼓起勇氣綻開了笑臉，引來許許多多的`小蜜蜂圍著她們唱歌。
還有你看，那旁邊的桂花樹也不示弱，她們雖然沒有開花，但是她們渾身那蒼翠欲滴的綠色，就像是翡翠一樣讓每個(gè)走過的人都矚目、癡迷······不由得都想伸出雙手去觸碰那嫩嫩的綠�！岸嗝姥剑橇钊顺磷淼木G!”我由心底發(fā)出了對(duì)春的贊嘆。
春天，我們的校園太美了!關(guān)于春天國旗下的講話稿
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇25
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們天天生活在美麗的大自然中，但是卻有人在破壞美麗的大自然，破壞生活環(huán)境。使美麗的大自然變得烏煙瘴氣。如果這樣下去，自然環(huán)境就變得令人擔(dān)憂了。讓我們一起去大街小巷看看吧!
我所看見最多的，就是數(shù)白色污染了。所以我建議大家還是少用塑料袋，多用環(huán)保袋和竹籃子。因?yàn)樗芰洗荒茈S地亂扔，如果仍的話，風(fēng)一吹，塑料袋就像大雪一樣漫天飛舞，風(fēng)一停，塑料袋就掛在了樹上。塑料制品不易分解，也不會(huì)爛掉，燒的話也會(huì)產(chǎn)生毒氣。還有我們用的小飯盒，都會(huì)污染我們的環(huán)境。
還有一棟棟高樓大廈，一座座排出滾滾濃煙的工廠，張牙舞爪的濃煙使天空不再像以前一樣碧空如洗了，變成了白色的天空，使清新甜潤的空氣變成了不利于身體健康的廢氣。一些排除廢水的工廠，害死了許許多多活潑可愛的小魚，而且還把地下的河水給污染了，使喝井水的農(nóng)民生病了。還有人亂砍樹木，以致風(fēng)沙、洪水都來了，殘害了許多年輕的生命。
我們?cè)趺床趴梢愿淖冞@樣的生活現(xiàn)狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹，一些青青的小草，還有一些鮮艷的小花，這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾，看到垃圾隨手撿起來。比如在一個(gè)地方看到一個(gè)人打算亂扔垃圾，你應(yīng)該立刻走過去，告訴他污染環(huán)境的代價(jià)。如果他不聽你的.勸告的話，那就幫助他撿起來。
還有我們要隨時(shí)提醒別人要保護(hù)環(huán)境，不能破壞環(huán)境，更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千，那就會(huì)有許許多多的人加入我們的環(huán)保行列了。關(guān)于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹，讓大樹吸進(jìn)廢氣，排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車，單日時(shí)，大家坐公交車、騎自行車、步行上班，盡量少用車。我們要減少污染源，少開工廠，就算一定要排廢水，也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，讓我們的家園變得清新美麗。
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇26
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月，秋高氣爽，再過幾天，我們就將迎來第31個(gè)教師節(jié)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師，您辛苦了!
我們每一個(gè)人在成長的過程中，都離不開老師的教誨和指引，老師，是您握著我們稚嫩的小手，一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上，您神采飛揚(yáng);夜燈下，您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航......
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們，您用溫柔的話語激勵(lì) 著我們，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí) ，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康!
20xx教師節(jié)國旗下講話
熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無異于毀滅一個(gè)學(xué)生。成長中的學(xué)生需要更多的關(guān)心、鼓勵(lì)和激發(fā)。給學(xué)生一點(diǎn)陽光，他們就會(huì)燦爛，而對(duì)學(xué)生動(dòng)輒斥之以"笨豬、蠢才，孺子不可教"等責(zé)罵之語，會(huì)嚴(yán)重刺傷學(xué)生稚嫩的心，使其在惶恐和不安中逐漸喪失信心，迷失自我，淪為后進(jìn)生。教育家陶行知曾說過："你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。"
對(duì)處在困境中的學(xué)生進(jìn)行關(guān)心、鼓勵(lì)、幫助、引導(dǎo)，時(shí)常對(duì)他們報(bào)以"你真行，你真棒"的暗示，這猶如涓涓細(xì)流，流淌在學(xué)生心靈之間，讓他們享受到教育的溫暖，激發(fā)起求起的欲望。
學(xué)生的茁壯成長,是我們教師的不可推御的責(zé)任。學(xué)生的未來系國家的希望。這是我們每一個(gè)負(fù)責(zé)的教師都要思考的問題。
那么如何才能成為學(xué)生們心中的好老師呢我想有以下幾點(diǎn)：
第一，要了解學(xué)生。俗話說："知己知彼，百戰(zhàn)不殆"。要把學(xué)生當(dāng)作自己的朋友，有的學(xué)生問："老師，咱們上課你是老師我是學(xué)生，下可我們是朋友可以嗎"在我看來上課
下課都可以和學(xué)生成為朋友。因?yàn)橹挥谐蔀榕笥眩艜?huì)把自己的真實(shí)想法告訴你，你才能了解他對(duì)知識(shí)的掌握情況，你才可以"對(duì)癥下藥"。
第二，要尊重學(xué)生。現(xiàn)在提倡"以人為本"，學(xué)生也是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的人，他的人格應(yīng)該受到充分的尊重。古有"不吃嗟來之食"的教訓(xùn)，我們現(xiàn)在的人民教師擔(dān)負(fù)的是"培養(yǎng)合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人"的重任，如果不充分的尊重學(xué)生的意見和人格尊嚴(yán)，就會(huì)出現(xiàn)"出力不討好，好心辦壞事"的現(xiàn)象。
第三，要用正確的方法教育學(xué)生。記的有一次，某大學(xué)請(qǐng)我國著名教育家陶行知講課，陶老師并沒有像其他老師那樣手拿教案去上課。他左手抓了一把米，右手抓了一只餓了三天的大公雞，走上講臺(tái)，他先把米放在講臺(tái)上，然后雙手抓住大公雞，讓它嘴對(duì)著大米，10分鐘過去了，大公雞就是不吃。陶行知改變了方法，他把大公雞放在地上自己走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，結(jié)果奇跡出現(xiàn)了，大公雞飛快地飛上講臺(tái)，三下五去二就把大米給吃完了。陶行知再次走上講臺(tái)向大家鞠了個(gè)躬說我的課講完了。既然我們不能改變他人，就先改變自己的方式和方法，同樣可以達(dá)到預(yù)期的效果。我們要改變以往的"灌輸"為"潛移默化"。現(xiàn)在的學(xué)生逆反的心理特別的嚴(yán)重，惡劣的態(tài)度根本解決不了問題，有時(shí)候還是需要"溫聲細(xì)氣"、需要"和風(fēng)細(xì)雨"，學(xué)會(huì)寬容和理解學(xué)生，多一些耐心"擺事實(shí)，講道理"，用情感人、用實(shí)際行動(dòng)感化人。
第四，要充分代表學(xué)生的利益。學(xué)生的利益不容侵犯，因?yàn)樗麄兪且粋�(gè)社會(huì)的人、一個(gè)有獨(dú)立人格尊嚴(yán)的人，如果他們的利益受到侵犯，他們會(huì)產(chǎn)生一系列不良反映，將會(huì)嚴(yán)重影響到你的教學(xué)和他們的學(xué)習(xí)。
第五，注意你自己。"德高為師，學(xué)高為范"，作為人民教師應(yīng)該注意你的一言一行，"上要所好，下必盛焉"，一個(gè)人可以影響一批人。"不讓學(xué)生做的，老師堅(jiān)決不做;要求學(xué)生做到的，教師自己首先做到。"我們有些老師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，"在學(xué)習(xí)中不斷改變自己，在教學(xué)中不斷影響祖國下一代"。教師有三個(gè)任務(wù)：一，教會(huì)學(xué)生做人;二，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí);三，教會(huì)學(xué)生如何適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。做人是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是重點(diǎn)，適應(yīng)社會(huì)是核心。我們培養(yǎng)人才的最終目標(biāo)就是讓這個(gè)個(gè)體的獨(dú)立的人能夠在這個(gè)社會(huì)更好的生存發(fā)展。
其實(shí)，做名好老師的方法還有很多，只要我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。如果我們大家都行動(dòng)起來，我們的素質(zhì)教育才真正不會(huì)落空
總之，作為一名好教師，優(yōu)秀教師，我們必須具備道德高尚，品格優(yōu)秀，謙虛、好學(xué)、熱情、開朗，更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬他人和良好的與人合作的精神品質(zhì)，做到對(duì)教、育"捧得一顆心來，不帶半根草去。"
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇27
泛黃的照片勾勒出記憶的昨天。清澈的湖水倒映出天空的湛藍(lán)。當(dāng)清晨的第一縷曙光相接地平線時(shí)，一天緊張而有意義的生活開始了。伴著朝陽，邁進(jìn)校園。微笑，是最好的名片。“自信”被定格在人生的旅途中。往日的輝煌浮現(xiàn)在眼前，自信著的道路不會(huì)留下任何遺憾。在那空白的腦海中，將“充斥”著責(zé)任二字。這兩個(gè)字，有時(shí)會(huì)把人壓的很累很累，正因?yàn)閾碛心且环葚?zé)任心，很多事情會(huì)向成功進(jìn)發(fā)。兒時(shí)的我們天真無知，細(xì)嫩的臉上充滿稚氣。中學(xué)時(shí)代的學(xué)生們，多了一份穩(wěn)重與自信。自信，是一種信念，是一種力量。自信的人不會(huì)優(yōu)柔寡斷，不會(huì)徘徊在“做”與“不做”之間。
自信是驟風(fēng)，橫掃一切遲滯與猶豫。
自信是陽光，讓人精神煥發(fā)，闊步向前。
自信是暴雨，沖洗去你的焦慮與不安。
自信是奔雷，驚天動(dòng)地的跨向成功。
正因?yàn)樽孕�，精衛(wèi)，這只柔弱的鳥兒，才能在浩瀚海洋的翻涌下。面對(duì)大海的嘲諷與恥笑，用嘴銜來的石塊與樹枝想要填平這無情的汪洋大海。不讓它奪取別人年輕而無辜的生命。一天，兩天，三天……它成功了，它終于用樹枝填平了曾經(jīng)猖狂的大海。在大海面前它是顯得那么渺校死亡，對(duì)于它來說僅僅一步之遙。但那份勇氣不正是來源于自信嗎?
正是因?yàn)樽孕�，愚公，這位風(fēng)燭殘年的老人，才能在巍峨挺立的山峰前，不屈不撓的堅(jiān)持著。子子孫孫，世世代代一起努力，終于把兩座山峰移走。那矢志不移的奮斗不正是源于自信嗎?
正因?yàn)樽孕牛�，這微薄的力量，才能滴穿這堅(jiān)硬的石頭。在他們力量對(duì)比的懸殊的情況下，它從沒有逃避過，放棄過，而是勇敢的面對(duì)，持之以恒，最終取得成功時(shí)的歡呼雀躍。那份堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的精神不正源于自信么?
自信，是人生的通行證，是成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退，使目標(biāo)逼近：自信的人生不一般，不一般的人生有自信!!
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇28
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！今天的國旗下講話，我想和大家談一談責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)脑掝}。
在我們成長的歷程中，有一樣?xùn)|西始終與我們相依相伴，不離不棄，它不管地位高低，不分貧賤富有。這，就是責(zé)任。顧炎武講，天下興亡，匹夫有責(zé)�？梢�，大到治國平天下，小到修身齊家，都離不開責(zé)任。那么，面對(duì)責(zé)任，我們一中學(xué)子該如何擔(dān)當(dāng)呢？
記得在本學(xué)期開學(xué)典禮上，張校長曾發(fā)出了“從這里開始，不一樣的精彩”的號(hào)召，夏偉老師也帶領(lǐng)大家立下了“力爭第一”的誓言。這些都要求同學(xué)們認(rèn)清自身所肩負(fù)的責(zé)任，勇于擔(dān)責(zé)，勇于挑戰(zhàn)，不斷攀登，不斷沖刺，去刷新自己從未體驗(yàn)過的高度。本學(xué)期來，一中學(xué)子，不管是在學(xué)習(xí)中、生活中，還是在課堂上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，抑或是在食堂里，宿舍中，絕大多數(shù)同學(xué)都在用自己的實(shí)際行動(dòng)用良好的言行舉止、行為表現(xiàn)詮釋著什么是責(zé)任，什么叫勇于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)然，也毋庸諱言，我們身邊的同學(xué)中，也有一部分同學(xué)在學(xué)校中、社會(huì)上、家庭里，對(duì)于責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，還不能做到正確的認(rèn)識(shí)和理解，在行為表現(xiàn)上還有許多不盡如人意的地方，與學(xué)校、家長對(duì)他的要求還有距離，與一中學(xué)生的身份要求還有差距，因此，我們還需強(qiáng)化責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，認(rèn)識(shí)我自己，做好我們?cè)撟龅氖虑椤?/p>
明天，我校將迎來一年一度的對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)。最近一個(gè)星期，從學(xué)校到教師，都在認(rèn)真準(zhǔn)備，可能我們學(xué)生也感受到這種氛圍。屆時(shí)，學(xué)校將迎來八方賓朋，將會(huì)有許多專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨我校，進(jìn)行參觀考察、交流指導(dǎo)。在這樣一個(gè)大型的窗口活動(dòng)中，我們一中學(xué)子應(yīng)該以什么樣的精神面貌、什么樣的行為狀態(tài)展現(xiàn)在客人的面前呢？這也是一個(gè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}。
我以為，首先我們要做一個(gè)文明的人。我們要心態(tài)陽光，充滿朝氣，抬頭挺胸，目光炯炯，微笑生活；我們要有文明禮貌，遇見師長，遇見客人，要微笑致敬，主動(dòng)招呼；樓梯上、過道中要靠右行走，不擁擠、不追逐打鬧、不高聲喧嘩；不把食物帶入教學(xué)區(qū)，不吃零食；不隨便亂扔果殼紙屑雜物，不踐踏草坪，不破壞綠化；不穿奇裝異服，不留長發(fā)，不染發(fā)燙發(fā)，不佩戴首飾；不說粗話臟話，不帶手機(jī)進(jìn)入校園等。
其次，我們要做一個(gè)善于合作的人。21世紀(jì)，是一個(gè)講求團(tuán)隊(duì)合作的世紀(jì)，是一個(gè)強(qiáng)調(diào)精神的時(shí)代。面對(duì)這樣一個(gè)大型展示活動(dòng)，我們要把善于合作、樂于合作的一面很好地展現(xiàn)出來，剛才所講的做文明人，其實(shí)也是合作的一個(gè)表現(xiàn)，當(dāng)然，還有其它，如在課堂上，我們要積極配合老師的教學(xué)，活躍課堂氣氛，提高課堂教學(xué)效果；在學(xué)校里，我們要服從學(xué)校的管理，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，約束自己的言行舉止等。
再次，我們要做一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的'人。學(xué)校是教書育人的地方，學(xué)生的天職在于學(xué)習(xí)，我們要展現(xiàn)一中學(xué)子積極進(jìn)取、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂觀向上的精神面貌，要讓我們的客人感受到我們不僅有長度、寬度，而且還很有深度。要讓我們的辦學(xué)理念，我們的三風(fēng)一訓(xùn)在我們學(xué)生身上有真真實(shí)實(shí)的體現(xiàn)，讓我們的客人感同身受。
我想，這些都應(yīng)該是我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。當(dāng)然，我們要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任還有許多，學(xué)校中如此，在家庭中，社會(huì)上也是一樣。只要我們勇于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)責(zé)任，積極應(yīng)對(duì)，不逃避，不推諉，我們的事業(yè)才會(huì)蒸蒸日上，我們的社會(huì)才會(huì)和諧美滿，我們的明天才會(huì)更加美好。同學(xué)們，讓我們一起努力。
國旗下的演講稿清明節(jié) 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
大家都知道，良好的行為習(xí)慣在人生中的巨大作用，良好的習(xí)慣就是人生成功的階梯，是我們飛向輝煌的翅膀，是打開勝利之門的鑰匙。
日常行為習(xí)慣是引導(dǎo)大家培養(yǎng)好習(xí)慣，做現(xiàn)代文明人，為幸福人生奠定基礎(chǔ)，為成功的人生鋪設(shè)臺(tái)階。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。為保證同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)、校規(guī)，對(duì)于我們今后形成良好的行為習(xí)慣甚至對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)生活都是至關(guān)重要的！
做為中學(xué)生的我們應(yīng)趁著這大好時(shí)光，借著日常行為規(guī)范教育月的東風(fēng)，以常規(guī)為律己之道，從生活中小事做起，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，注意細(xì)節(jié)，遵守常規(guī)，保持好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，提高個(gè)人素質(zhì)，不忘反思自己的行為，糾正自己的過失，聽從老師的教導(dǎo)，服從學(xué)校的管理。
我們有不少同學(xué)已經(jīng)做得非常出色，他們尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、語言文明、舉止得體、愛護(hù)環(huán)境、做事踏實(shí)。然而，我們還有不少同學(xué)身上還有不少令人生厭的惡習(xí)、陋習(xí)，主要表現(xiàn)在：不懂得愛護(hù)環(huán)境，好吃零食，又隨手亂扔包裝袋，隨地吐痰。這種行為其實(shí)是自欺欺人，不懂得愛護(hù)公物，以為反正不是自家的東西，損壞起來一點(diǎn)也不心疼，砸壞開關(guān)，毀壞課桌等等。不懂得潔身自好，盲目模仿成年人，抽煙打牌，青春之朝氣，青春之純潔全被糟蹋了。不懂得努力學(xué)習(xí)，上課隨便說話，作業(yè)馬馬虎虎，長此以往，性情浮躁，心神不定，必定誤了今日，毀了明日！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有我們努力去做應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么事錯(cuò)誤的，提高非辨是非，區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇和正確的道德能力，才能用我們的理智和意志去克服種種陋習(xí)，做一個(gè)無愧社會(huì)，無愧于父母，無愧于自己的文明中學(xué)生。因此，我們從今天做起，學(xué)規(guī)范、學(xué)紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)文明中學(xué)生的形象。
“一年之計(jì)在于春”，新的征程已悄然開啟，社會(huì)在加速向前，春天在召喚我們做春的使者，讓我們行動(dòng)起來，用我們的雙手創(chuàng)造和諧安寧、積極向上、文明規(guī)范、繁榮昌盛的校園！
我的演講完了，謝謝大家！