五四青年節(jié)企業(yè)演講稿(通用32篇)
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇1
同志們、青年朋友們:
帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到_年前的今天。21世紀(jì)是個(gè)偉大的世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)的序幕剛剛拉開(kāi),開(kāi)創(chuàng)新紀(jì)元的歷史事件接踵而來(lái)。19_年的辛亥革命,1917年的俄國(guó)十月革命,是1919年五四運(yùn)動(dòng)的重要背景。五四運(yùn)動(dòng)不僅凝聚起近代中國(guó)思想變革的風(fēng)云,而且醞釀著更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑。
五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),又是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它所提出的“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào),它所進(jìn)行的反對(duì)帝國(guó)主義、反對(duì)封建主義的斗爭(zhēng),是中華民族的一次大覺(jué)醒;五四運(yùn)動(dòng)提倡新文化,反對(duì)舊文化,提倡科學(xué)民主,反對(duì)迷信專(zhuān)制,對(duì)于馬克思主義在中國(guó)的傳播,對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動(dòng)作用。而生在新時(shí)代的我們,在工作崗位上,亦要發(fā)揚(yáng)先輩們的優(yōu)良作風(fēng),與困難斗爭(zhēng)到底的精神。
在工作中,更要發(fā)揮生力軍的作用,認(rèn)真學(xué)習(xí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合。在搞生產(chǎn)任務(wù)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,奮力拼搏,達(dá)到“雙過(guò)半”。我將樹(shù)立危機(jī)意識(shí),超前意識(shí)和大局意識(shí),在黨員和老團(tuán)員的帶領(lǐng)下,把困難想在前,把工作做在前,以“求真”“求實(shí)”的工作態(tài)度在認(rèn)真搞好本質(zhì)工作的同時(shí),及時(shí)監(jiān)控好設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,仔細(xì)查找現(xiàn)場(chǎng)安全隱患,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,嚴(yán)格把關(guān),對(duì)崗位危險(xiǎn)因素做到胸有成竹。將安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài),真正做到安全生產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)“雙過(guò)關(guān)”零事故的目標(biāo)。
從進(jìn)廠到現(xiàn)在已經(jīng)有一年,在這短短的一年時(shí)間里,我一直以老團(tuán)員為榜樣,處處嚴(yán)格規(guī)范自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)其精湛的技能,較高的安全意識(shí),豐富的防護(hù)技能,和設(shè)備故障處理能力,經(jīng)過(guò)不懈的學(xué)習(xí)提高自身的綜合素質(zhì),使自己在短時(shí)間內(nèi)能夠獨(dú)立安全操作,能夠即時(shí)的處理一些突發(fā)性的生產(chǎn)故障。在覺(jué)悟上,我更加積極的向黨組織靠攏,力,投入到為人民服務(wù)的團(tuán)隊(duì)中。在生產(chǎn)中,我不只千篇一律的學(xué)習(xí),更是取其精華,棄其糟粕,做到敢為人先,打破陳規(guī),最大效率的搞好生產(chǎn)任務(wù)。
最后,在此祝此勉勵(lì)我們新加入團(tuán)員之家的新生力量,刻苦學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新,做到初生牛犢不怕虎一樣的精神,努力做好自己的本質(zhì)工作,實(shí)現(xiàn)“雙過(guò)半”,也愿老一批的團(tuán)員你們放心,我們接下你們的接力棒,一定會(huì)努力拼搏,更大更好的發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)性問(wèn)題。
在此祝愿本次座談會(huì)取得圓滿成功。謝謝!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇2
同志們、青年朋友們:
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望;生命的意義在于什么?答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!奉獻(xiàn)的人永遠(yuǎn)青春!
說(shuō)實(shí)話,我剛到廠里工作時(shí),對(duì)所從事的工作也不是很理解,覺(jué)得盡干些婆婆媽媽瑣碎小事,離曾經(jīng)的夢(mèng)想有一些距離,一度陷入困惑之中;真的強(qiáng)者,敢于面對(duì)困難;真的勇士,敢于亮劍相搏;平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構(gòu)建整個(gè)和諧企業(yè)需要我們付出;進(jìn)行講述。
其中包括:當(dāng)我們的青春與時(shí)代接軌、與企業(yè)同行,青春就不會(huì)老去,反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒、他們也許是平凡的,渺小的,但平凡中孕育著偉大,渺小中成就著光榮、因?yàn)樗笠蛔S碑永遠(yuǎn)的聳立在人民心中,這座豐碑是她年不老的青春、無(wú)悔的青春、永恒的青春所鑄就、作為一名普通的工廠員工,我所從事的事業(yè)也許是微小的、平凡的,但只要把工作做好了,就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)放心,也間接的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量、因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,汗水成就事業(yè),努力鑄就輝煌、青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)等,具體材料詳見(jiàn):
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有的熱情去探索創(chuàng)造,讓年輕的夢(mèng)想沒(méi)有終點(diǎn)!青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望。當(dāng)我們的青春與時(shí)代接軌、與企業(yè)同行,青春就不會(huì)老去,反而在歲月的歷練中折射出更加耀眼的光芒。
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:"有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。"生命的意義在于什么?答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!在我們身邊,有技藝精湛的青年車(chē)工,有埋頭苦干的青年焊工,有不畏艱苦的青年鑄造工,有在電腦前奉獻(xiàn)才華的青年工程師……他們把自己瑰麗的青春,獻(xiàn)給了工廠,獻(xiàn)給了企業(yè)振興發(fā)展的事業(yè)。他們也許是平凡的,渺小的,但平凡中孕育著偉大,渺小中成就著光榮!
奉獻(xiàn)的人永遠(yuǎn)青春。,她48年如一日,始終不渝的為居民謀幸福,用近半個(gè)世紀(jì)的行動(dòng)譜寫(xiě)了勤勉為民的感人篇章。20年12月6日她因病辭世,數(shù)千居民聞?dòng)嵜爸L(fēng)雪自發(fā)趕來(lái)為她送行,整個(gè)城市為她悲痛,因?yàn)樗笠蛔S碑永遠(yuǎn)的聳立在人民心中,這座豐碑是她48年不老的青春、無(wú)悔的青春、永恒的青春所鑄就。
說(shuō)實(shí)話,我剛到廠里工作時(shí),對(duì)所從事的工作也不是很理解,覺(jué)得盡干些婆婆媽媽瑣碎小事,離曾經(jīng)的夢(mèng)想有一些距離,一度陷入困惑之中。一位老同志告訴我:在式廠所干得久了,真舍不得離開(kāi)。樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)中透露出的是對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)工廠的責(zé)任。因?yàn)闊釔?ài)所以無(wú)私奉獻(xiàn),因?yàn)樨?zé)任所以鞠躬盡瘁。作為一名普通的工廠員工,我所從事的事業(yè)也許是微小的、平凡的,但只要把工作做好了,就會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)放心,也間接的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。我逐漸安心了,我更加努力了!
當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ドa(chǎn),有一系列技術(shù)難題等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一段繁 忙的時(shí)間等待我們?nèi)テ床?
真的強(qiáng)者,敢于面對(duì)困難;真的勇士,敢于亮劍相搏!當(dāng)金融危機(jī)還在四處蔓延的時(shí)候,我們風(fēng)景獨(dú)好。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄,汗水成就事業(yè),努力鑄就輝煌!
平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構(gòu)建整個(gè)和諧企業(yè)需要我們付出。青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。年輕的朋友們,讓我們積極響應(yīng)黨委廠部的號(hào)召,全廠總動(dòng)員,奮戰(zhàn)八個(gè)月,努力實(shí)現(xiàn)億的產(chǎn)值目標(biāo)。
憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們勇敢地奉獻(xiàn),因?yàn)榍啻褐鹫谶@里熊熊燃燒!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇3
年,是五四運(yùn)動(dòng)103周年,在五四青年節(jié)即將到來(lái)之際,第二稽查局以“成長(zhǎng) 感恩擔(dān)當(dāng)”為主題舉辦活動(dòng),是對(duì)團(tuán)委五年成長(zhǎng)的回望,也是對(duì)五四精神的傳承,引領(lǐng)全局青年干部邁向人生、事業(yè)的下一個(gè)五年。近幾年,第二稽查局的青年干部在國(guó)稅系統(tǒng)內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)中,成績(jī)斐然,這與第二稽查局黨組對(duì)青年干部綜合素質(zhì)培養(yǎng)的高度重視,對(duì)科學(xué)、有效的青年干部培養(yǎng)機(jī)制的積極探索緊密相關(guān)。通過(guò)今天的主題活動(dòng),我看到了第二稽查局青年干部五年來(lái)的成長(zhǎng)、蛻變,這些青年同志身上集中體現(xiàn)了當(dāng)代國(guó)稅青年奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。也感受他們心懷感恩,對(duì)事業(yè)充滿熱情,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)。
借此機(jī)會(huì),我給予在座的各位青年朋友三個(gè)囑托:一是堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。強(qiáng)調(diào),當(dāng)代青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念,對(duì)五四先驅(qū)最好的告慰,就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以執(zhí)著的信念,優(yōu)良的品德,豐富的知識(shí),勇敢的擔(dān)負(fù)起歷史的重任,同廣大人民群眾一道奮力開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)改革新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射更加奪目的時(shí)代光芒。希望青年干部要進(jìn)一步錘煉品格,堅(jiān)定信念,終始如一,真正擔(dān)當(dāng)起國(guó)稅事業(yè)接班人的重任。二是敢于肩負(fù)重任,勇于開(kāi)拓進(jìn)取。過(guò)去幾年青年干部在系統(tǒng)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)中取得了很好的成績(jī),特別是稅收業(yè)務(wù)競(jìng)賽“兩連冠”,應(yīng)當(dāng)深知保持成績(jī)比創(chuàng)造成績(jī)更難,更高的標(biāo)準(zhǔn)意味著要肩負(fù)更多的責(zé)任和壓力。汪國(guó)真有句詩(shī)“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,我想說(shuō),既然選擇稅收事業(yè)這條路,就要敢于擔(dān)當(dāng)重任,不怕給自己壓擔(dān)子。三是靜心、自律、廉潔,保持一身正氣。在修身自律的過(guò)程中,做到知止、知恥、知足、知恩,嚴(yán)于律己、清正廉潔,以平和之心對(duì)待“名”,以淡泊之心對(duì)待“位”,以知足之心對(duì)待“利”,以敬畏之心對(duì)待“權(quán)”,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成。
囑托之后,我還有幾點(diǎn)希望:一是希望第二稽查局黨組在“自強(qiáng)不息、厚德載物、止于至善”的大連國(guó)稅精神和“和諧國(guó)稅,創(chuàng)新國(guó)稅”的新常態(tài)下,繼續(xù)為青年干部搭建平臺(tái);二是進(jìn)一步鼓勵(lì)青年成才,激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情;三是注重提升青年干部的法治能力,讓他們?cè)诨楝F(xiàn)代化與風(fēng)險(xiǎn)管控領(lǐng)域、在推動(dòng)稅收事業(yè)法制化、信息化的道路中擔(dān)當(dāng)重任。
希望第二稽查局青年干部能夠踐行倡議書(shū)中的七項(xiàng)內(nèi)容,牢記宗旨、敬業(yè)樂(lè)業(yè),在實(shí)現(xiàn)大連國(guó)稅現(xiàn)代化進(jìn)程中,規(guī)劃好自己的事業(yè)與人生。
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天是五四青年節(jié),是你們青年人自己的節(jié)日。在羨慕你們的同時(shí),書(shū)記讓我給你們講兩句。我沒(méi)有準(zhǔn)備,在信口開(kāi)河的剎那間,想到了欲望這個(gè)詞。世俗之人,不能沒(méi)有欲望,但欲望過(guò)大,就是負(fù)擔(dān),因此,我想說(shuō):欲望現(xiàn)實(shí)了,就有心思經(jīng)營(yíng)生活;生活簡(jiǎn)單了,就有時(shí)間享受人生。
人的一生,注定要經(jīng)歷很多。它就像天空劃過(guò)的閃電,過(guò)去就讓它過(guò)去,要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)日子,要學(xué)會(huì)用三種姿態(tài)去面對(duì)人生:第一是淡定過(guò)去,第二是珍惜現(xiàn)在;第三是相信未來(lái)。
要學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的生活,不是天天混日子,也不是天天熬日子,而是天天享受日子。因?yàn),人世間有太多的喜怒,太多的悲歡,太多的煩惱和痛苦。惟其如此,才能知足常樂(lè),樂(lè)天知命,一生舒坦,快活似神仙!
另外,在平時(shí)的生活中,要學(xué)會(huì)有笑聲的時(shí)候,多想想委屈的眼淚;有迷惘的時(shí)候,多想想成功的事情;人生的每一段經(jīng)歷注定珍貴,它必將令你憶起智慧,生命的豐盈在于心的慈悲,生活的美好緣于一顆平常心。不必雕琢,踏踏實(shí)實(shí)做事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人。只有相信未來(lái),相信自己,今天的你才能成就明天的你,才能掌控自己的命運(yùn)。
最后拜托天下所有的年輕人,都要牢記毛澤東主席說(shuō)過(guò)的話:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。”這就是自然規(guī)律,這是不可抗拒的法則。
謝謝大家,謝謝書(shū)記的真摯邀請(qǐng),謝謝臺(tái)下所有鼓掌的年輕人,誰(shuí)的掌聲最響,誰(shuí)就有可能成為未來(lái)主席臺(tái)上的主持人!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師們,以及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里迎來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年。
19世紀(jì)中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國(guó)在內(nèi)憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發(fā)了他們壓抑已久的激情和為祖國(guó)的擔(dān)憂。翻開(kāi)歷史的日歷,我們仿佛看見(jiàn)那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門(mén)前。翻開(kāi)歷史的日歷,我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)那激越高昂的呼聲越九十年的時(shí)光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國(guó)賊,外爭(zhēng)國(guó)權(quán),祖國(guó)母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
當(dāng)時(shí)的青年如今大概都已飄然逝去,而他們?cè)谥袊?guó)大地上曾經(jīng)掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長(zhǎng)河中的輝煌畫(huà)卷。
此刻,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)的第九個(gè)年頭了。在這漫長(zhǎng)的歲月里,我們偉大的祖國(guó)在前進(jìn)的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代的民族青年救國(guó)的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族救國(guó)之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,我們不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界!碑(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)我們蒸蒸日上的校園”這個(gè)堅(jiān)定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們?cè)邳h的旗幟的指引下,和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地,泣鬼神的青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翻開(kāi)五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀(jì)的開(kāi)端,再回首那九十年前的風(fēng)云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執(zhí)著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說(shuō),這些本來(lái)最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì),卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過(guò)了。在我們身上更常見(jiàn)的是世故,是急功近利,是務(wù)虛,是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來(lái)越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命,卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。
于是,我們不得不開(kāi)始審視自己:為我們的國(guó)家,為這個(gè)時(shí)代,我們已經(jīng)做過(guò)或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí),它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎,朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。20xx年注定是中華民族歷史上極不尋常又極不平凡的一年。這一年,兩個(gè)奧運(yùn)璀璨奪目,神七飛天漫步太空,抗震救災(zāi)世界矚目,兩岸關(guān)系撥云見(jiàn)日。當(dāng)然,這一年也多災(zāi)多難,年初南方風(fēng)雪冰凍,五月汶川地動(dòng)山搖,震災(zāi)雪災(zāi)毒災(zāi)災(zāi)連災(zāi),真讓我們五味雜陳,使我們更加領(lǐng)悟了多難興邦的深刻內(nèi)涵,我們民族由此變得更加團(tuán)結(jié)更加堅(jiān)強(qiáng)。歷經(jīng)了大災(zāi)大難大悲大喜而屹立于世界之林的中華民族,更令世界刮目相看。在全球經(jīng)濟(jì)還未從金融風(fēng)暴的陣痛中醒來(lái)的寒冬中,迎來(lái)了20xx年,這是人類(lèi)邁入新世紀(jì)的第一個(gè)“9”,人民共和國(guó)走過(guò)了60年,預(yù)示著20xx年又將是一個(gè)極不尋常的一年,是一個(gè)變革與重構(gòu)交織,海水與火焰交融的一年,是我們有著許多期待的一年,也是世界期待中國(guó)再創(chuàng)經(jīng)濟(jì)新奇跡的一年。20xx年將是充滿挑戰(zhàn)的一年,全球風(fēng)雨飄搖,中國(guó)也不平靜,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨嚴(yán)重困難,同時(shí)也蘊(yùn)涵著重大機(jī)遇。保增長(zhǎng),擴(kuò)內(nèi)需,調(diào)結(jié)構(gòu),促發(fā)展,我們看到了希望,有了盼頭,堅(jiān)信中國(guó)的發(fā)展不會(huì)因全球金融危機(jī)而逆轉(zhuǎn),中國(guó)經(jīng)濟(jì)這艘巨輪繼續(xù)義不返顧地乘風(fēng)破浪,勇往直前,駛向彼岸!
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng),催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信,講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓,去創(chuàng)造,去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,五四青年的精神走過(guò)了90年的風(fēng)雨征程。五四運(yùn)動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻(xiàn);循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟,始終站在時(shí)代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠(yuǎn)跟黨走”!
九十年前的——"五四”的硝煙隨浪淘盡;激昂的民族正氣卻永駐人間。我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做一只海燕,在暴雨中搏擊蒼穹,我們要做一峰駱駝,在茫茫戈壁里錘煉人生。
那一腔忠貞的熱血!那一柱沸騰的青春!那一道滌蕩千年的中國(guó)魂!薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,如今,三年過(guò)去了,我也成為一名有經(jīng)驗(yàn)的保潔員了,在我身邊涌現(xiàn)了不少的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,他們那種對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)的態(tài)度,在這三年來(lái)也始終在激勵(lì)著我,不斷積極向上,奮力進(jìn)取。不管我是做內(nèi)勤、還是搞后勤,我都始終抱著一種認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待本職工作,并逐漸在工作中發(fā)現(xiàn)了一種樂(lè)趣,體驗(yàn)到了一種人生的價(jià)值。雖然,這三年來(lái),我所做的工作都是很普通、很平凡的,在工作的過(guò)程中,我也遇到過(guò)一些挫折和失敗,也經(jīng)歷過(guò)一些迷惘和失落,但在三年的工作實(shí)踐中,我真實(shí)地體驗(yàn)到了"工作著是美麗的"這樣一句話。
也許,有些人會(huì)對(duì)我說(shuō)的這句話嗤之以鼻,感到不可思議,認(rèn)為我是在說(shuō)大話、吹牛皮。但這卻是我最真實(shí)的感覺(jué)。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事,說(shuō)有人問(wèn)三個(gè)砌磚工人:"你們?cè)谧鍪裁矗?quot;第一個(gè)工人說(shuō):"我正在砌磚。"第二個(gè)工人說(shuō):"我正在賺錢(qián)。"第三個(gè)工人卻說(shuō):"我正在建造世界上最富有特色的房子。"故事的結(jié)果就是到了最后,前兩個(gè)工人還是普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)工人卻成了偉大的建筑師。人們通過(guò)這個(gè)故事,無(wú)非是想諷刺前兩種人胸?zé)o大志,所以一事無(wú)成。而贊美第三種人有遠(yuǎn)大的`理想,所以能夠成就大業(yè)。但我對(duì)這個(gè)故事卻另有一種看法:這個(gè)世界需要好的建筑師,同樣也需要好的砌磚工人。這個(gè)世界有偉大的建筑師,同樣也會(huì)有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來(lái)做,平凡的工作也同樣需要有人來(lái)做。很難想象,如果這個(gè)世界上光有建筑師,沒(méi)有砌磚工人,那些漂亮的高樓大廈怎么能夠被建造起來(lái)呢。
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇7
各位青年朋友們:
大家下午好!
很高興今天能和大家坐在這里,共度青年人的節(jié)日-五四青年節(jié)。我謹(jǐn)代表公司,向你們致以節(jié)日的問(wèn)候。
我是三月份來(lái)到公司的,時(shí)間較短,對(duì)公司的大多數(shù)人還不是很熟悉,今天正好借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家互相認(rèn)識(shí)一下。通過(guò)這一個(gè)多月的工作,與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的談話和公司部分員工的接觸,還有各個(gè)部門(mén)提供的資料,我對(duì)公司人員的構(gòu)成有了大概的了解。目前我們公司在職員工323人,其中35歲以下的青年共有138人,這些青年主要分布在會(huì)務(wù)、餐飲、通信這幾個(gè)部門(mén)。從文化結(jié)構(gòu)上來(lái)看,大專(zhuān)的有30人,占青年人數(shù)的22%。公司的青年人在政治上也是積極要求上進(jìn)的,中共黨員有11人,團(tuán)員有87人,遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的有 。通過(guò)這些數(shù)據(jù)和我這段時(shí)間的了解,我認(rèn)為,公司有著許多有理想、有思想、有才干還有強(qiáng)烈的做事欲望的青年人,這對(duì)于我們這樣一個(gè)尚處于發(fā)展起始階段的企業(yè)來(lái)說(shuō),是一種財(cái)富。我認(rèn)為公司的青年人大致有以下幾種類(lèi)型:
一是想要在這里有所發(fā)展,取得一些成就的。這樣的情況似乎比較普遍?纯粗?chē)那闆r,我們的很多青年都在參加外面各種各樣的學(xué)習(xí)或培訓(xùn),求知欲望非常強(qiáng)烈,這是一種值得鼓勵(lì)的現(xiàn)象。人的知識(shí)結(jié)構(gòu)不能是一成不變的,特別是現(xiàn)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,與你們想要抓住機(jī)會(huì)、進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)機(jī)相結(jié)合,自然就需要通過(guò)"充電"來(lái)完成認(rèn)知和能力的提升了。目前,我所了解的情況是:在工作的同時(shí),有47名青年員工在利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)自學(xué)考試、成人教育等方式讀書(shū)、充電,進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充。此外,公司還有很多的青年人通過(guò)技能培訓(xùn)、崗位練兵,使自己的業(yè)務(wù)技能得到不斷的提升,成為部門(mén)的技術(shù)骨干。據(jù)統(tǒng)計(jì),從服務(wù)中心成立開(kāi)始,青年人通過(guò)競(jìng)聘上崗等方式,由基層崗位轉(zhuǎn)到管理崗位的有12人,其中,有的還通過(guò)自己的努力,一步一步走上了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)崗位。這說(shuō)明,一方面,公司會(huì)提供一個(gè)雙向互動(dòng)的平臺(tái),為青年人成才創(chuàng)造機(jī)會(huì)、釋放空間。而另一方面,青年人本身只要善于學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、勤于思考,公司會(huì)給予他施展才華的舞臺(tái)。我們公司現(xiàn)在的內(nèi)審員隊(duì)伍就集合了這些積極求進(jìn)的青年人,是公司發(fā)展的后備梯隊(duì)。
第二種青年人沒(méi)有將來(lái)發(fā)展的打算,習(xí)慣相對(duì)穩(wěn)定的工作環(huán)境,不喜歡承擔(dān)過(guò)大的壓力和超出心理界線的責(zé)任。不過(guò)工作兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,不計(jì)較,上級(jí)交辦的工作能不折不扣的完成,并且工作主動(dòng)性和獨(dú)立性也比較強(qiáng),能較好的完成本職工作,屬于"工兵型"員工,在集體中發(fā)揮了較為積極的作用。在我看來(lái),這些年輕人只要通過(guò)正確、積極的引導(dǎo),通過(guò)部門(mén)組織形式多樣的活動(dòng),營(yíng)造互動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的集體氛圍,帶動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,促使他們確立積極向上的目標(biāo),還是很有發(fā)展空間的。我們希望這些青年能在自己的崗位上成長(zhǎng)、成才,努力學(xué)知識(shí)、積極學(xué)技能,將自己的本職工作做好、做精,為公司、為部門(mén)打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
而第三種是在這里暫時(shí)過(guò)渡,有機(jī)會(huì)就另謀高就的。在我看來(lái),這是一種很正常的心態(tài),所謂人往高處走,每個(gè)人都有追求更高生活質(zhì)量的自由。這樣的青年人同樣在通過(guò)各種方式提高自己,并通過(guò)在這里的工作實(shí)踐學(xué)習(xí)生存技巧,豐富工作和生活經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,即使從深的層面來(lái)說(shuō),這與我們企業(yè)的發(fā)展也不沖突,甚至是有推動(dòng)作用的。一方面,正常的、合理的人才流動(dòng)是現(xiàn)代企業(yè)的標(biāo)志之一,況且,這些員工在為公司服務(wù)的過(guò)程中能貢獻(xiàn)他們的智慧與力量。另一方面,有助于我們企業(yè)為留住人才而建立健全用人機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)改進(jìn)管理方式和改善工作環(huán)境。當(dāng)然,我們希望通過(guò)雙向的努力,能使年輕人在我們公司體現(xiàn)價(jià)值、突破自我、快樂(lè)工作,同樣促使公司不斷發(fā)展壯大、拓展服務(wù)領(lǐng)域、健全用人機(jī)制,具有真正培養(yǎng)人才、吸引人才的良好工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)雙方的共同提高。
我說(shuō)的這三種青年人都是占有一定比例的,而且具有普遍性。如果說(shuō)青年人是我們這個(gè)企業(yè)的未來(lái),那么,我們就需要這些抱有不同想法的青年人在個(gè)性之外,在我們企業(yè)的發(fā)展歷程中留下你們光輝的足跡來(lái)。
青年人是青春勃發(fā)、活力激揚(yáng)的。就像五四,從那個(gè)春天蔓延開(kāi)來(lái)的,是幾代人蓬勃向上,銳意進(jìn)取,追求民主、愛(ài)國(guó)、科學(xué)、進(jìn)步的象征。而時(shí)代變遷,我們必須對(duì)"五四"精神做出新時(shí)代的詮釋?zhuān)?quot;解放思想,勤于學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于奉獻(xiàn),樂(lè)觀向上"賦予"五四"精神以新的生命力。這是在新時(shí)代對(duì)五四精神的繼承和發(fā)揚(yáng),也是我們要和各位在座的代表著企業(yè)未來(lái)的青年朋友們共勉的。
一、解放思想,銳意進(jìn)取。
鄧小平同志曾提出解放思想的改革開(kāi)放思路,推動(dòng)了中國(guó)一場(chǎng)延續(xù)至今的轟轟烈烈的改革開(kāi)放。這個(gè)時(shí)代讓我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)解放思想,因?yàn)楸唤d了的思想,脫離了時(shí)代的思想,都會(huì)成為我們前進(jìn)的絆腳石。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代會(huì)比以往我們?nèi)魏紊鐣?huì)都強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性,它需要一種沖擊力去打破舊時(shí)的條條框框,"大而劃一"的思想再也不適合時(shí)代的發(fā)展。所謂破舊而立新,也就是說(shuō)只有打破原有的固定思維和方式,才能在舊事物的廢墟上建立起新的事物來(lái)。這就要求我們破除小富即安、稍進(jìn)則滿、不思大進(jìn)取的"小農(nóng)"意識(shí)。
同樣,一個(gè)企業(yè),如果固步自封,守著過(guò)去的光環(huán)不思進(jìn)取,而企業(yè)的人看著因改革而可能使自己承受更大壓力,就要千方百計(jì)想要阻撓。那么,這個(gè)企業(yè)從現(xiàn)在看,是沒(méi)有活力的;而往遠(yuǎn)處看,那將是一個(gè)沒(méi)有未來(lái)的企業(yè)。一個(gè)不再滾動(dòng)的車(chē)輪,也就失去了承載前進(jìn)的意義。
面對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)現(xiàn)實(shí),我們青年人應(yīng)該對(duì)自己有著較高的要求,勇于站在時(shí)代前列和實(shí)踐前沿,在探索中品嘗前進(jìn)的樂(lè)趣。我們公司是個(gè)青年人占主體的企業(yè),而且從基層的業(yè)務(wù)骨干到部門(mén)的負(fù)責(zé)人,青年人發(fā)揮著前所未有的作用。青年人最大的特點(diǎn)就是善于自新事物中拓展自身的認(rèn)知極限,而這樣的認(rèn)知是包含時(shí)代元素的。因此,這就要求我們青年人善于運(yùn)用這些認(rèn)知,并以超越這種認(rèn)知的思維,跳出現(xiàn)有的制約,拓展工作思路和手段,以新穎的視角來(lái)做工作。
所謂解放思想,銳意進(jìn)取有兩層意思:其一是要與時(shí)俱進(jìn),以開(kāi)放的思維來(lái)接受新事物,善于用新方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題。其二是要站在超越事務(wù)本身的層面上來(lái),以全局、主動(dòng)和發(fā)展的目光來(lái)處理事務(wù),而不被長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)或本能所羈絆。這就要求我們青年保持著時(shí)刻向前的姿態(tài),不畏艱難,積極進(jìn)取,發(fā)揮出青年人應(yīng)有的銳氣和開(kāi)創(chuàng)精神,推進(jìn)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
二、勤于學(xué)習(xí),善修自身。
我們公司有很大比例的青年人在參加各種類(lèi)型的學(xué)習(xí),如今許多走上管理崗位的青年人都是通過(guò)學(xué)習(xí),豐富了自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了綜合素質(zhì),從而獲得了展現(xiàn)自我、建功立業(yè)的機(jī)會(huì)。
我認(rèn)為,青年人的學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的,不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)、還應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)馬列,學(xué)技術(shù),學(xué)理論文化知識(shí)
李大釗在他的《"今"》中有一句話,大意是告誡年輕人將來(lái)的發(fā)展來(lái)自于昨天和今天的努力,不可因?yàn)椴荒艹惺芙袢罩林囟聊邕^(guò)去的某種"好",也不可夢(mèng)想著將來(lái)卻又不在今天做出努力。還不可以今天的成就沾沾自喜,自我滿足,而不拿出繼續(xù)的努力去謀求將來(lái)的發(fā)展。所以善用今天的每一時(shí)刻,努力為將來(lái)創(chuàng)造條件。由今天的"因"造成的將來(lái)的所有的成敗將會(huì)影響永遠(yuǎn)。
實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值是我們每個(gè)人活著的動(dòng)力和目標(biāo)。年輕是資本,給予你們進(jìn)行各種實(shí)踐的機(jī)會(huì),但是只有積極進(jìn)取,才有不錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的資本。所謂求上而得中,求中而得下,求下而不得。就是說(shuō)一個(gè)人想要達(dá)到較高的標(biāo)準(zhǔn),并且為之付出努力,即使沒(méi)有成功,那他相較從前,也獲得了很大程度的提升,依次而推,目標(biāo)定的越低,他努力的主觀欲望越低,自然,達(dá)到的效果也會(huì)不盡如人意。因此,只有那些有人生目標(biāo)的青年朋友才會(huì)去努力的學(xué)習(xí)知識(shí),充實(shí)自己,為自己創(chuàng)造自激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的機(jī)會(huì)。
公司歷來(lái)注重各類(lèi)型人才的培養(yǎng),尤其是青年人才的培養(yǎng),有著較為完善的培訓(xùn)計(jì)劃,并且按照局領(lǐng)導(dǎo)提出的"推出一批、儲(chǔ)備一批"的原則實(shí)施人才戰(zhàn)略。你們都是公司各個(gè)部門(mén)有進(jìn)取心、有思想,想做事的青年代表,公司樂(lè)意為你們搭建展現(xiàn)才華的平臺(tái),隨著公司在外業(yè)務(wù)的擴(kuò)展,將會(huì)需要越來(lái)越多的青年人才進(jìn)入管理崗位。希望青年朋友們繼續(xù)抓緊時(shí)間,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),逐步完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高認(rèn)知能力和解決問(wèn)題的能力,要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升工作實(shí)效的動(dòng)力,真正做到學(xué)有所用,使自己在現(xiàn)在的崗位上拔出尖來(lái)。將自身的發(fā)展與公司的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
三、洞察細(xì)微,開(kāi)拓創(chuàng)新
這個(gè)世界的變化日新月異,青年人無(wú)疑是主導(dǎo)這些變化的主角。青年人有著追求新事物的激情,更有創(chuàng)造或改造事物的激情。公司要發(fā)展,就需要我們青年員工發(fā)揮出激情來(lái),勤思多智,進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新。
我們一直強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新服務(wù),那么創(chuàng)新從哪里入手呢?我認(rèn)為主要從工作思路、服務(wù)理念、觀念意識(shí)和工作方式幾個(gè)方面入手。創(chuàng)新可以從兩個(gè)層面展開(kāi):一方面,要努力拓展思路,挖掘潛能,要有第三只眼,洞察細(xì)微,自原先的工作基礎(chǔ)上,挖掘出新的可進(jìn)一步發(fā)展的東西來(lái),使之成為一種突破原有形態(tài),可體現(xiàn)新面貌的事物;另一方面,要善于吸收新事物的精華,如外界新的服務(wù)理念和方式,并將之為我所用,使之變?yōu)榉⻊?wù)工作的新亮點(diǎn),甚至是一個(gè)服務(wù)品牌。比如我們會(huì)務(wù)禮儀服務(wù)部的茶息服務(wù)就屬于第一種創(chuàng)新。而我們團(tuán)總支的品牌工作室屬于第二種創(chuàng)新。
說(shuō)到品牌工作室,幾名成員都是從各個(gè)崗位上抽出的,有想法、想做事的團(tuán)員青年。成立這樣一個(gè)品牌工作室的目的就是要集合大家的智慧,開(kāi)拓眼界,在品牌建設(shè)上多出主意,在服務(wù)創(chuàng)新上多下功夫。
對(duì)于青年人來(lái)說(shuō),應(yīng)該有經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想的勇氣,并腳踏實(shí)地地為自己的夢(mèng)想而努力。
四、甘于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)
我們的工作性質(zhì)決定了我們的角色,因此,公司一直倡導(dǎo)綠葉精神,綠葉精神說(shuō)到底就是奉獻(xiàn)精神。
我們這個(gè)企業(yè)前身是機(jī)關(guān),后轉(zhuǎn)制成為事業(yè),到如今成為參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)。延續(xù)了近半個(gè)世紀(jì)變化,因此是有其獨(dú)有的文化的。這種文化不管再怎樣內(nèi)容豐富、形式多樣,都是以"奉獻(xiàn)"為內(nèi)核。而且我們的"奉獻(xiàn)"精神有著及其悠久綿長(zhǎng)的歷史。這個(gè)奉獻(xiàn)的文化,就是歷屆的青年人以及他們所組成的集體經(jīng)過(guò)多年"奉獻(xiàn)",積淀下來(lái)的。
集體的奉獻(xiàn)構(gòu)成了我們服務(wù)的內(nèi)涵,而正是你們的奉獻(xiàn)構(gòu)成了公司的企業(yè)文化。外面的世界充滿誘惑,我們需要耐得住"寂寞"。過(guò)去年代的奉獻(xiàn)講的是不求回報(bào),而時(shí)代發(fā)展,奉獻(xiàn)也有了新的內(nèi)涵。我在這里強(qiáng)調(diào) "奉獻(xiàn)",并不是要你們作出某種犧牲,而是希望你們奉獻(xiàn)你們的才智、你們的心力和你們的對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),為我們企業(yè)的發(fā)展注入你們的活力。
五、胸襟寬廣、樂(lè)觀向上。
人生不如意事十之八九。過(guò)于沉湎于挫折或一時(shí)一刻的得失不免耽誤了前方的行程。保持樂(lè)觀積極向上的心態(tài)才能一路抬頭向前。
一點(diǎn)一滴的小事表現(xiàn)出的是我們能夠承擔(dān)的分量。年輕是種優(yōu)勢(shì),但是也因?yàn)槟贻p,會(huì)缺乏生活的歷練和工作經(jīng)驗(yàn),有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出浮躁的一面。但是敢于承擔(dān),就意味著我們不滿足于小成績(jī),不拒絕小事情,不忽視小缺點(diǎn),敢于自每件小事起,就擔(dān)起自己該負(fù)的責(zé),這當(dāng)真是青年人該有的精神,也只有具備這樣的精神,才有承擔(dān)更大責(zé)任的條件。
青年人的樂(lè)觀向上體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)于事物積極的心態(tài),也只有存有樂(lè)觀的態(tài)度,才不會(huì)在遇到阻難挫折時(shí),放棄自己的責(zé)任,從此不敢負(fù)擔(dān)。也只有這樣的青年人才可能擔(dān)負(fù)起企業(yè)發(fā)展建設(shè)的重任,成為公司的棟梁。
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
什么是志愿者精神呢,用一句話來(lái)說(shuō),就是對(duì)他人,對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)?赡苡行┩瑢W(xué)認(rèn)為,我只是一名學(xué)生,志愿者對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是遙遠(yuǎn)的。那我想說(shuō),人人都可以當(dāng)志愿者,只要你有服務(wù)他人不求回報(bào)的心,你就配稱(chēng)為志愿者。
志愿者無(wú)處不在,只是我們不懂到底什么是志愿者精神。那么我將用我所發(fā)現(xiàn)、所了解和所聽(tīng)聞的志愿者精神來(lái)告訴大家,到底什么是志愿者精神。
記得初來(lái)我們學(xué)校報(bào)名時(shí),放眼望去全是我們戴著淺藍(lán)色帽子的同學(xué),他們?yōu)槲覀円,在我們最需要援手的時(shí)候,給我們一份力量,他們義務(wù)服務(wù)學(xué)校做好開(kāi)學(xué)工作,這就是志愿者精神。
學(xué)校的`學(xué)生會(huì)、團(tuán)的同學(xué)們,他們犧牲自己的休息時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,只為督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,只為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是志愿者精神。
20__年汶川大地震,在我們的同胞們最需要幫助的時(shí)候,有很多知名人士,也有無(wú)數(shù)微不足道的人,他們都貢獻(xiàn)著自己一份力量。他們?cè)诰仍畡e人的時(shí)候,哪怕付了出生命的代價(jià)也在所不辭,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為犧牲自己可以幫助更多的人,這樣是值得,是光榮的,因?yàn)樗闹幸恢庇袀(gè)信念,服務(wù)他人服務(wù)社會(huì)!
這就是志愿者精神,他們小到個(gè)人,大到集體,但是有一個(gè)共同點(diǎn),他們是自愿的,他們的付出不求回報(bào),哪里有幫助哪里就有他們。
為了讓這個(gè)社會(huì)更加的和睦,讓我們的生活更加的幸福,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,把我們的熱情奉獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇9
尊敬的各位,各位老師:
大家上午好!很高興能夠站在這里演講!
曾經(jīng)的我很迷茫,路在腳下,心卻不知在何方。淡淡苦澀只有自己品嘗。
青春的本質(zhì)在于熱情,在于活力,在于實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。二十來(lái)歲的我們,可以選擇混跡市井,顛沛生活;也可以選擇,大吃大喝,及時(shí)行樂(lè)。但這樣我們的青春會(huì)如風(fēng)般悄然隱退,沒(méi)有價(jià)值的實(shí)現(xiàn),我們的青春將變得蒼白。
常聽(tīng)人說(shuō),人的一生能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因?yàn)槲以谕陼r(shí)代就遇到了許多好老師。老師你對(duì)我的關(guān)心和撫愛(ài)使我在童年時(shí)代就萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:長(zhǎng)大后,我也要做一個(gè)像我的老師那樣的好老師,讓我的學(xué)生也能像我一樣幸福。當(dāng)我捧著畢業(yè)證書(shū)和一本本鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)走出師范大門(mén)時(shí),曾信誓旦旦地想:終于到我大展身手的時(shí)候了。當(dāng)時(shí)的我豈知:理論誠(chéng)可貴,實(shí)踐價(jià)更高。
從學(xué)生到老師,是我人生的一大轉(zhuǎn)折。很想讓我的生活像交響樂(lè)一樣雄渾有力,很想讓我的生活像詩(shī)歌散文一樣浪漫抒情?墒牵(dāng)我將生活進(jìn)行零碎的,卻發(fā)現(xiàn):生活一如既往的平凡、繁雜、瑣碎。我開(kāi)始懷疑當(dāng)初的選擇,這就是我夢(mèng)寐以求的生活嗎?這就是我一直期待的生活嗎?這就是我寶貴青春的體現(xiàn)嗎?學(xué)生時(shí)代的激情在現(xiàn)實(shí)面前一敗涂地,我感到有些不知所措,甚至,有了一絲退卻。
與此同時(shí),來(lái)自學(xué)生的熱情與純真,也在一點(diǎn)點(diǎn)地感染著我。忘本了那一張張由陌生到熟悉的笑臉,忘不了夾在本里那老師您辛苦了的字條,忘不了節(jié)日里那一句句盈滿祝福的問(wèn)候。
清楚地記得那年冬天,一名學(xué)生在課間玩耍時(shí)不小心摔倒了,頭撞在花池的棱角上,頓時(shí)鮮血直流,我聞?dòng)嵑蠹泵Π褜W(xué)生送到醫(yī)院?粗t(yī)生為那個(gè)孩子清洗傷口、縫針、上藥、包扎,我的手心也直冒冷汗,可我還要強(qiáng)忍著內(nèi)心的緊張去安慰那個(gè)受傷的孩子。
由于學(xué)生離家較遠(yuǎn),家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校不方便,所以,以后的換藥、拆線,都由我這個(gè)年輕的班主任領(lǐng)著孩子一趟趟的往醫(yī)院跑。當(dāng)時(shí),正趕上學(xué)校組織大規(guī)模的考試,課堂上,我還要領(lǐng)著學(xué)生進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),并且,班里的正常工作一項(xiàng)都不能落下。
一個(gè)多星期下來(lái),我有些吃不消了,當(dāng)我?guī)е粏〉纳ひ糁v完了當(dāng)天的課程,晚上放學(xué)后,又拖著疲憊的身體去檢查學(xué)生寢室。原以為孩子們已經(jīng)睡著,可眼前卻突然出現(xiàn)一排小腦袋,一個(gè)個(gè)帶著詭異的笑容。正在詫異的我一轉(zhuǎn)身,看到身后一個(gè)小家伙兒,手里提著一個(gè)裝滿了潤(rùn)喉片、蘋(píng)果、餅干的方便袋兒,直往我手里塞。其他學(xué)生也跟著隨聲附和:“老師,這是從天上掉下來(lái)的!焙每蓯(ài)的謊言。
我清點(diǎn)完學(xué)生人數(shù),出門(mén)前把那兜東西放到一個(gè)學(xué)生床上,對(duì)他們說(shuō):“謝謝大家對(duì)老師的體諒和理解,把這兜東西物歸原主!闭l(shuí)知,我剛走出寢室沒(méi)多遠(yuǎn),身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的叫老師的聲音。在那個(gè)寒意襲人的冬夜,一個(gè)小家伙兒穿著單薄的衣服,光著小腳丫,“啪啪啪啪”向我跑來(lái),把那兜東西往我手里一塞“老師,給您!迸ゎ^就跑。那一刻,所有的辛苦和委屈全部化為烏有,溢滿心頭的`只有甜蜜的幸福和滿足。
于丹教授的學(xué)生曾經(jīng)這樣為老師定義:老師是為學(xué)生縫補(bǔ)翅膀的人。乍一聽(tīng),我很詫異;再一想,我很慚愧。原來(lái)我一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn),圍繞在我身邊的竟是一群天使。從此,我不再徘徊,不再抱怨,我要讓平淡的日子醞釀出香濃的詩(shī)意,我要讓平凡的事業(yè)幻化成美麗的風(fēng)景。
上海著名特級(jí)教師于漪老師認(rèn)為:講課就是生命在歌唱。是啊,三尺講臺(tái),有春的絢麗,秋的斑斕;有世界的奧妙,人生的真諦;有五千年的文明,八萬(wàn)里的境界。講臺(tái)就是老師們的人生舞臺(tái),在這里,我們用知識(shí)來(lái)播種,用粉筆來(lái)耕耘,用汗水來(lái)澆灌,用心血來(lái)滋潤(rùn)。
讓我們伸出雙手,高舉五四的火炬,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情,縱情歌唱,舞步飛揚(yáng),讓我們的青春在教育這片熱土上永放光芒。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好
我今天演講的題目是《燃燒青春,奉獻(xiàn)激情》。
我們應(yīng)該都讀過(guò)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),書(shū)中有這樣一段話:生活賦于我們一種巨大而又無(wú)限高貴的禮物,這就是青春。青春充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知,充滿著方向。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們斗志昂揚(yáng)。青春的我們甘愿燃燒,青春的我們樂(lè)于奉獻(xiàn)。
“十年磨一劍,霜刃未曾試”10年前,剛走出大學(xué)校門(mén)的我?guī)е鴮?duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)與輪比的朝氣和敢為人先的激情,毅然決然地報(bào)名參加了全國(guó)第一批“大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃”這個(gè)項(xiàng)目,來(lái)到了鶴峰這塊紅色的土地。在團(tuán)縣委和教育部門(mén)的安排下,我成為了走馬鎮(zhèn)民族中學(xué)的一名支教教師。至今我還記得汽車(chē)從省城到縣城再到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的顛簸,還記得一下過(guò)雨之后泥濘的操場(chǎng),還記得那時(shí)曾有過(guò)的孤獨(dú)寂寞,徬徨和失落……但這一切的一切都沒(méi)有改變我的信念——那就是無(wú)論我走到哪里我都會(huì)把我的青春當(dāng)作干柴去點(diǎn)燃,把我的激情毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)出來(lái)。我們臨行時(shí)許下的諾言:“到西部去,到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去!睍r(shí)刻銘記在我的心里。當(dāng)兩年的支教期滿,面臨是去是留的抉擇時(shí),我仍然選擇留下來(lái),因?yàn)樵谶@里我找到了人生的坐標(biāo)和方向。
我不能說(shuō)我是什么榜樣,但是隨著國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的不斷推進(jìn),一批又一批青年志愿者和鶴峰籍大學(xué)生來(lái)到了鶴峰,回到了鶴峰,走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了各級(jí)部門(mén),我知道在這次“年輕干部成長(zhǎng)班”的學(xué)員中就有不少是來(lái)自異地他鄉(xiāng)的。我相信你們的理想和信念應(yīng)該和我一樣。
如今的鶴峰比十年前繁榮了許多,給我印象最深的就是學(xué)校的土操場(chǎng)變成了塑膠操場(chǎng),我不敢說(shuō)這樣的變化是我們這些年輕人的能力所為。但是我敢說(shuō)我們這些年輕人確確實(shí)實(shí)為鶴峰的發(fā)展乃至祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)了并正在貢獻(xiàn)著力量。我們的青春確確實(shí)實(shí)在這里燃燒,我們的激情確確實(shí)實(shí)在這里奉獻(xiàn)。在座的.各位,你們說(shuō)對(duì)嗎?
生命易老,時(shí)光飛逝,當(dāng)我們真正走過(guò)了青春,再回首青春時(shí),能夠做到“不因碌碌無(wú)為而羞恥,不因虛度年華而悔恨”,那就證明了你真正掌握了青春,你的青春的燃燒是值得的,你的激情奉獻(xiàn)的是值得的。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!鼻嗄旮刹總兂矛F(xiàn)在我們還擁有青春的時(shí)候,請(qǐng)把我們的青春在鶴峰這塊土地上點(diǎn)燃,讓她充分燃燒,把我們的激情毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給養(yǎng)育我們的人民吧!
謝謝大家!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇11
90年前,為了驅(qū)趕黑暗爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。然而,“五四”絕不僅僅只是一個(gè)歷史事件,它是一種愛(ài)國(guó)、科學(xué)、民主、進(jìn)步的精神,是青年人為報(bào)效祖國(guó)前赴后繼、不怕?tīng)奚拿褡寰瘛=裉煳揖陀梦逅木駚?lái)詮釋一下對(duì)自己職業(yè)的理解:選擇了教育,我今生無(wú)悔。
光陰荏苒,流年似水,轉(zhuǎn)眼間我已從教20xx年。在這四千七百多個(gè)日日夜夜里,我每日都重復(fù)著這樣一句話:既然你選擇了教育,那么你就要把整個(gè)身心交給她。十三年來(lái),我做過(guò)教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語(yǔ)文教研員……我也對(duì)教育有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。有人說(shuō)老師是燃燒的紅燭, 有人說(shuō)老師是辛苦的園丁,有人說(shuō)老師是高級(jí)保姆,無(wú)論別人對(duì)我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià),我都深深的知道,自己肩負(fù)的責(zé)任有多重大,F(xiàn)在,我想鄭重地喊出我心中的誓言:選擇了教育,我今生無(wú)悔!
還記得年少時(shí)那個(gè)執(zhí)拗的我,只肯在中考志愿表上填上師范學(xué)校,母親焦急萬(wàn)分:考不上怎么辦?我很堅(jiān)定:今年考不上明年再考,反正我要當(dāng)老師!三年的師范生活太短暫,懵懂的我還來(lái)不及品味,新的人生篇章就開(kāi)始了。孩提時(shí)老師是我心中的神;年少時(shí),老師是我心中的夢(mèng);上班后,老師是我心中的責(zé)任;我對(duì)自己說(shuō):我要做一名優(yōu)秀的老師!
帶著滿腔的熱忱我走進(jìn)了一所農(nóng)村小學(xué),走近了我的第一批學(xué)生。怎能忘記第一次站在講臺(tái)上,看到的那51雙閃亮的眼睛,充滿著仰慕,充滿著信任,一如兒時(shí)的我。我的心被這目光盈潤(rùn)著,如果說(shuō)兒時(shí)對(duì)老師的敬仰促使我選擇了這個(gè)職業(yè),那么天生對(duì)孩子的喜歡則讓我把心交給了教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)。喜歡讓學(xué)生們和我一起學(xué)、一起樂(lè)、一起“瘋”,喜歡聽(tīng)孩子問(wèn):“老師,您喜歡我嗎?”當(dāng)然喜歡,每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長(zhǎng)大了;漸漸地,我也長(zhǎng)大了,彼此間的感情更濃了。我們是師生,也更像是朋友。他們會(huì)對(duì)我的新發(fā)型指指點(diǎn)點(diǎn);他們會(huì)跑到我家中,吃光我的零食;會(huì)跑到我辦公室里去偷偷聞一聞男朋友送來(lái)的鮮花;他們也會(huì)在我生氣時(shí)跑來(lái)哄我。他們會(huì)對(duì)我笑,也會(huì)對(duì)我吼,可我們卻還是朋友。
在默默地耕耘中,我體驗(yàn)到了人生的幸福。去年冬天,收到了已經(jīng)是一家電腦公司經(jīng)理的我的學(xué)生劉瑞的信,他在信中寫(xiě)道:辛老師,我知道你的手每年都會(huì)生凍瘡,今年你可要保護(hù)好呀,沒(méi)事兒多搓搓,生了凍瘡批作業(yè)可疼了。我哭了,任淚水恣意流淌……我有一個(gè)寶盒,那里面全是我的寶貝:孩子們送給我的卡片,寫(xiě)給我的信,畫(huà)給我的畫(huà),一句句,一聲聲,打動(dòng)著我的心,我無(wú)法抑制心底的聲音:我選擇了教育,今生無(wú)悔。
到教委工作之后,一個(gè)以前的同事對(duì)我說(shuō):“你的教育有問(wèn)題,你教出來(lái)的孩子只愛(ài)你一個(gè)老師……”沒(méi)辦法,天性所至。
“真水無(wú)香,真愛(ài)無(wú)言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)于任何一個(gè)人都不苛刻,不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之材,不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露。既然把教師作為終身的職業(yè),就把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇吧。
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇12
尊敬的各位評(píng)委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來(lái)時(shí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強(qiáng)與任性,支持鼓勵(lì)我去干好每一項(xiàng)工作。幾年來(lái),同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅(jiān)持工作,不到萬(wàn)不得已的時(shí)候,她們從來(lái)都不請(qǐng)假,那種無(wú)私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著我。還有就是在這個(gè)集體里感受著大家庭的幸福。
舉一個(gè)前階段發(fā)生的一個(gè)故事。那就是參加市長(zhǎng)杯競(jìng)賽的時(shí)候,到講課的那個(gè)環(huán)節(jié),我們幾個(gè)像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣,無(wú)論到誰(shuí)講課的時(shí)候,大家都幫著做準(zhǔn)備工作。到我講課的時(shí)候,講到讓學(xué)生分小組測(cè)量熱水的溫度變化過(guò)程時(shí),發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備好的一壺?zé)崴疀](méi)有了,當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)傻,正巧看見(jiàn)王蕾和武術(shù)站在門(mén)外聽(tīng)我課,忙和她們說(shuō),水壺沒(méi)有了,她倆10秒鐘不到就把一壺?zé)崴偷轿业拿媲埃@節(jié)課才得已繼續(xù)進(jìn)行下去,講完之后,李校長(zhǎng)還有教研員說(shuō)挺好的,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有同事之間這種互助友愛(ài)的支持,我真的不知道當(dāng)時(shí)我會(huì)怎樣,所以,在工作中針對(duì)自己的信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn),服務(wù)好其它學(xué)科,做好自己的工作,盡己所能去服務(wù)他人,使在他們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認(rèn)識(shí)到老師這一職業(yè)是以“愛(ài)”為主題的職業(yè),只要無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,就一定會(huì)收獲更多的愛(ài),體會(huì)到:付出也是一種幸福。
特別是前兩天參加市電教館的培訓(xùn),聽(tīng)清河門(mén)第三小學(xué)的楊立新老師講她如何指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)信息技術(shù)作品時(shí),更深深的觸動(dòng)了我,那種樸素的情結(jié),那種對(duì)職業(yè)的那份熱愛(ài)與激情,深深的打動(dòng)了我。讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)不再迷茫,雖然這個(gè)職業(yè)不能把我變得很富有,但是這個(gè)職業(yè)讓我感覺(jué)到很幸福,充實(shí)、幸福的過(guò)每一天,不也很富有嗎?
看著自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛(ài)人的太多,欠孩子的太多,但他們都無(wú)悔天一個(gè)稱(chēng)呼——人民教師,不要問(wèn)她們是誰(shuí),她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動(dòng)著紅樹(shù)小學(xué)這條大船順利前航。
幾年了,我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著,這就是我們,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,沒(méi)有朝霞的眩目,沒(méi)有白云的高遠(yuǎn),卻無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭(zhēng)的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò),依然堅(jiān)守著精神家園。
有一首歌最為動(dòng)聽(tīng),有一種人最為美麗,有一種風(fēng)景最為雋永,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,同事們讓我們一起來(lái)享受著這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇13
Friends, let us go back to the early part of this century: such a long night county day, finally, from the university campus, raised a surface shine old Chinese flag -- "New Youth", science, democracy, the Communist group...... But dozens of years, turned upside down, the Chinese people stood up and the reform and opening up thousands of years of changes. The teacher friends, coming into the new century, similarly, in the university campus, our life will be how the flags flying!
University campus as if the market economy tide the island, however, the young teachers are in the throbbing heart, all have such as depression and anxiety. Yes, but the high degree of income inequality, far from the newspaper claims that the Guangzhou city middle income. Is said to himself, "Johnnie" in the middle of the salon a hair perm, to 800 yuan. Who wants to go to a bold, will be on half a month dont eat not to drink to save money. Yes, there are people indulging in idle away in seeking pleasure; "I this lifetime all dont make Audi , BMW and garden.". January January, year after year, only stared at it a access hotel called the upper classes, issued a "good for nothing is a scholar", a deep sigh.
However, I believe, every teacher friend, as where there is a will, in the water of a lost soul in life, the clouds from time to time the lightning flashes: how life is valuable, how does life have the lofty significance?!
Only for high thousands of yuan of salary? No. Although we are looking forward to it. Only carry out in the light of BMW life? No. Although we are hoping for it.
Then, the value and significance of where on earth?
Lets to the beginning of this century peers to consult! Zhongshan University, read a great man that echoed a hundred years "to revitalize the Chinese nation" the call. Peking University, Cai Yuanpei has never seen in past history "absorb anything and everything", the new culture of heaven and earth. Chen Duxiu advocated science and democracy, Lu Xun publicly "Diary of a madman", Li Dazhao spread of the Marx doctrine, thousands of teachers and students together against imperialism...... A generation of university teachers, Chiaki valiant record!
Back on their own, as the new century university teacher, than "five four" sages model. Yes, we often say, want to have the lofty ideal, noble pursuit, use the limited life to infinite meaning, Chinese service to humanity -- this is all thought, trouble solving!
Low income? Our mental labor is proliferation of thousands on thousands of people material and spiritual wealth. In poor condition? We are full of knowledge treasure brain is to design new life blueprint for thousands of people. With bright windows and clean tables in our classroom, Bill Gate is hard to learn chinese. In our work of stacked desk, force of market economy is on the move. In o
ur figure blocks at the entrance of the campus, is a group of the world trade market a million bold warriors. The downtown bustling, scene of debauchery, silhouetted against the burning the midnight oil, climbing the peak of science and culture. We will continue to create life, in the generations of students. Our spiritual wealth, advantage is different from material is like a cornucopia, or computer software, can have another book writing, educate the Quartet fame, and inexhaustible, inexhaustible.
Let us look forward to this picture! In the new century university campus, as if those fellows who in the early twentieth Century, the active one after another, educators, scientists, thinkers, surpassing the world with lofty ideals and high aspirations, "Jiangshan guidance, encouraging words"; "for truly great men", see "scholar".
Friends, let us raise the new century "five four" banner!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇14
青春是美好的,但它又是短暫的。常常使你來(lái)不及細(xì)細(xì)品味,它就以悄然而逝
人的生命只有一次,青春的季節(jié)我們也只能擁有一次。誰(shuí)不想挽留住青春的腳步,在這美好的季節(jié)里盡情馳騁,為人生留一分豪情,留一分永恒呢?校園里我們?cè)鴿M懷希望,無(wú)數(shù)次想象著走出校門(mén)后的輝煌。走進(jìn)社會(huì),才發(fā)現(xiàn)繽紛的事物不過(guò)是精美的包裝。面對(duì)這么多的不盡人意。不由感到煩悶。失望。望著茫茫世界,紅塵萬(wàn)丈,年輕的心充滿惆悵。何不換個(gè)角度看待人生,堅(jiān)定你凌亂的步伐,重赴你未竟的征程。青春是短暫的,怎能肆意揮霍,機(jī)遇不會(huì)從天而降,如何能得過(guò)且過(guò)?不要說(shuō)人生如夢(mèng),須知?dú)q月逝去不再來(lái)。不要說(shuō)任其自然,其實(shí)命運(yùn)就握在你的手中。有更好的選擇,為何固守舊地,有成功的機(jī)會(huì),為何不去力爭(zhēng)?人戰(zhàn)得勝天,戰(zhàn)得勝地,未必能戰(zhàn)得勝自己,走得出風(fēng)雨,走得出苦難,首先要學(xué)會(huì)走得出自我!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們
大家下午好!
今天我演講的題目是《一校興衰,我的責(zé)任》,聽(tīng)到這個(gè)題目,我們一定會(huì)想到:責(zé)任,主人。
是的,從我們?cè)谛乱灰恍9ぷ鞯牡谝惶炱,我們就成了他的主人,我們是學(xué)校的主人,是我們?cè)S許多多的一校人組成了這個(gè)大家庭。
為了這個(gè)家的生存發(fā)展,為了這個(gè)家的繁榮幸福,一批批的教師讓青春在這里閃光,一批批的教師讓汗水在這里盡情揮灑,從幼稚到成熟,從青絲變白發(fā),這里讓我們付出了太多的情,
太多的愛(ài),因?yàn)檫@里有我們熱愛(ài)的事業(yè),有我們?nèi)松淖非螅頌橐恍H,我們自豪,因(yàn)槲矣幸粋(gè)充滿活力,銳意創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,我們有一批特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn),特別聰明,可親可敬的教師隊(duì)伍,我們有一群陽(yáng)光可愛(ài)、德智體美勞全面發(fā)展的孩子們。
更重要的是我們還有許許多多的家長(zhǎng)給我們的那份厚重的信任。
我們是幸福的,因?yàn)槲覀兪且恍H,我們(cè)谙硎苤恍Ыo我們的榮耀,同時(shí)我們也是自豪的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里更分擔(dān)著一校的責(zé)任。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,‘一校興衰,我們每位一校人的責(zé)任’。
說(shuō)起責(zé)任,有人會(huì)覺(jué)得嚴(yán)肅,會(huì)覺(jué)得沉重。
翻開(kāi)典我得到了責(zé)任最準(zhǔn)確的描述:責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情,也就是承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。
這里出現(xiàn)了幾個(gè)“應(yīng)當(dāng)”,我們教師的“應(yīng)當(dāng)”是什么?我們都知道教師的工作是一分良心活,是自己的良知和喚醒他人良知相輔相成的工作,“學(xué)校無(wú)小事,處處皆教育”,
“教師無(wú)小節(jié),事事皆楷!蔽覀兊呢(zé)任充盈在學(xué)校的每一個(gè)角落,反應(yīng)在學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生的身上:學(xué)生行為規(guī)范,學(xué)生的思想品質(zhì),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校的文化建設(shè)等等,哪一樣不與責(zé)任相連,哪一樣與責(zé)任無(wú)關(guān)?慶幸的是:我們勇于把這些責(zé)任承擔(dān)。
你看,我校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,具向心力,有凝聚力。
我校的教師愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律已,受學(xué)生愛(ài)戴,得到家長(zhǎng)的信任,我校學(xué)生畢業(yè)成績(jī)突出,在市區(qū)等大型活動(dòng)中表現(xiàn)卓越,為學(xué)校爭(zhēng)得許多榮譽(yù)……一切的一切,都證明著我們?cè)诔袚?dān)著自己的責(zé)任,盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛(ài)的同事們,隨著教育的改革,面對(duì)著我們學(xué)?陀^條件不可改變的事實(shí),我們學(xué),F(xiàn)在面臨著許多發(fā)展的危機(jī),但我們一定要堅(jiān)信,只要大家同心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,我們一校的明天會(huì)更加美好。
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇16
值此“五四紅旗團(tuán)委”申報(bào)評(píng)選答辯之際,計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院團(tuán)委借此機(jī)會(huì),向各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟院系的朋友匯報(bào)一年來(lái)的工作,敬請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。
在過(guò)去一年中我們始終秉承“體育使我們站立起來(lái),科技使我們強(qiáng)大起來(lái),文化使我們厚實(shí)起來(lái),道德使我們高遠(yuǎn)起來(lái)”的核心理念,并圍繞以下三個(gè)方面開(kāi)展工作:
一、增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)夯實(shí)組織建設(shè),做到“建設(shè)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)陣地,完善兩類(lèi)工作制度,搭建三個(gè)工作平臺(tái),做好四種教育實(shí)踐”
建設(shè)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)陣地:我們?cè)谌7秶鷥?nèi)首創(chuàng)了團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作團(tuán)體博客,目前的累計(jì)訪問(wèn)量達(dá)到了3萬(wàn)6千余次,有文章360余篇,圖片專(zhuān)輯60余個(gè),視頻專(zhuān)輯17部。團(tuán)委博客給了提升了團(tuán)委的工作效率,改進(jìn)了工作方法,是學(xué)院團(tuán)委信息化建設(shè)上的一個(gè)里程碑。
完善兩類(lèi)制度:即規(guī)范了常規(guī)制度,創(chuàng)新了激勵(lì)制度。完善了財(cái)務(wù)管理制度,檔案管理制度等。同時(shí),為了激發(fā)創(chuàng)意,挖掘潛能,我們制訂了例如“每月三星”、“大嘴巴”獎(jiǎng)、“分享計(jì)劃”等激勵(lì)機(jī)制。
搭建三個(gè)平臺(tái):“團(tuán)委組織建設(shè)平臺(tái)”為基礎(chǔ),“支部全面成長(zhǎng)平臺(tái)”為核心,“干部培養(yǎng)平臺(tái)”為關(guān)鍵。做好黨建帶團(tuán)建工作和團(tuán)員推優(yōu)工作,在黨支部分獲07年廣西區(qū)優(yōu)秀學(xué)生支部和廣西區(qū)先進(jìn)基層黨組織等多項(xiàng)榮譽(yù)的情況下,學(xué)院05級(jí)團(tuán)總支和_班團(tuán)支部分別作為學(xué)校唯一的推薦集體參加了區(qū)優(yōu)秀團(tuán)總支和團(tuán)支部的評(píng)選。院團(tuán)委重視團(tuán)支部的指導(dǎo)工作和優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)優(yōu)工作,分別組織06、07級(jí)各支部開(kāi)展了創(chuàng)建“五四”紅旗團(tuán)支部評(píng)優(yōu)答辯活動(dòng)。同時(shí)還加強(qiáng)對(duì)學(xué)院科協(xié)、記者團(tuán)等8個(gè)院級(jí)社團(tuán)的指導(dǎo)和幫扶工作。
做好四種教育實(shí)踐:加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的“理想信念教育、政治思想教育、基礎(chǔ)文明教育和道德素質(zhì)教育”。做好四種教育的載體創(chuàng)新和建設(shè)工作,先后推出了“主題團(tuán)日策劃創(chuàng)意競(jìng)賽”、“數(shù)字海棠電子雜志”、“雷鋒網(wǎng)維護(hù)小組”、“信息安全小組”、“13路公交文明共建”五大教育實(shí)踐載體,全院近千名同學(xué)加入到了這四種教育的活動(dòng)實(shí)踐中去。院團(tuán)委全年共開(kāi)展了十一次面向全院學(xué)生干部的培訓(xùn)活動(dòng),涉及所有支部,開(kāi)展了三次學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動(dòng),涉及學(xué)生干部200余名。
二、做強(qiáng)科技創(chuàng)新,濃厚學(xué)習(xí)氛圍
一年來(lái)計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院在科技創(chuàng)新方面作出了的大量的實(shí)踐工作,并取得了突出的成績(jī)。全年圍繞著“建設(shè)一個(gè)陣地,推進(jìn)兩個(gè)項(xiàng)目,沖擊三大全國(guó)賽事,參與四個(gè)行業(yè)賽事,做好院級(jí)、年級(jí)賽事”的主線來(lái)開(kāi)展工作。建立了國(guó)家、省部、學(xué)校、學(xué)院、年級(jí)五級(jí)全覆蓋的科技賽事體系,在堯山校區(qū)新開(kāi)辟了兩個(gè)科技活動(dòng)場(chǎng)所......
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇17
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了五四。
彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族之的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),更不會(huì)忘記那舉起民族之旗幟,開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙,更不會(huì)忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們?nèi)说氖兰o(jì),經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的章。
我們緬懷五四先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族,高舉五四火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇18
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《生命的硬度》。
茫茫大漠,一棵樹(shù)站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么?
我們象征著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。我們象征著希望,朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼!皩帪橛袼椋粸橥呷,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。
自愛(ài)不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛(ài)是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會(huì)這個(gè)大家庭。在現(xiàn)今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,唯有自愛(ài)才能讓你保持昔日的純真,試問(wèn):一個(gè)連自己都不愛(ài)的人,還如何奢談愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民。
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇19
一、活動(dòng)主題:
承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過(guò)開(kāi)展主題紀(jì)念系列活動(dòng),回顧共青團(tuán)_周年的光輝歷程,展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí),為貫徹黨的十x大營(yíng)造好濃厚的氛圍。
三、具體安排:
各班團(tuán)組織要緊密?chē)@紀(jì)念活動(dòng)的主題,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立_周年圖片展。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國(guó)共青團(tuán)_年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求,校團(tuán)委將在校門(mén)櫥窗前舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。
各班團(tuán)支部可組織本班級(jí)團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出,通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)杂X(jué)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
2、開(kāi)展“今天,我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)”青春感言征集活動(dòng)。通過(guò)向全系統(tǒng)團(tuán)員青少年進(jìn)行感言征集,加強(qiáng)對(duì)青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握,增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力。
請(qǐng)各班級(jí)于5月8日準(zhǔn)時(shí)上交,逾期不候。評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。
3、團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。讓廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí),使團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的發(fā)展歷史和有關(guān)團(tuán)的基本知識(shí)有個(gè)較全面的掌握,從中明白作為團(tuán)員的基本權(quán)利和義務(wù),對(duì)團(tuán)的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認(rèn)識(shí)。
各班團(tuán)支部將本班作業(yè)于5月8日上交,并評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名
4、開(kāi)辟紀(jì)念建團(tuán)_周年專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。以校園網(wǎng)絡(luò)為依托,開(kāi)辟紀(jì)念建團(tuán)_周年暨五四運(yùn)動(dòng)97周年活動(dòng)網(wǎng)上專(zhuān)欄,宣傳團(tuán)的光榮歷史。
5、出一期“知曉團(tuán)史”黑板報(bào)。各班于26日之前完成此項(xiàng)工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。
6、開(kāi)展“我立志成為一名優(yōu)秀團(tuán)員”活動(dòng)。組織入團(tuán)積極分子到實(shí)踐基地,進(jìn)行社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。同時(shí),也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻(xiàn)我們新一代青年的一點(diǎn)力。
7、舉行“慶五一,迎奧運(yùn)”青年教師登山比賽。倡導(dǎo)青年教師加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng),煉就強(qiáng)健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。
8、積極參與團(tuán)區(qū)委組織的 “承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求:
1、各班團(tuán)支部要抓住這一重要契機(jī),把本次紀(jì)念活動(dòng)與增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育結(jié)合起來(lái)、與貫徹落實(shí)黨的十x大結(jié)合起來(lái)、與建設(shè)品質(zhì)城區(qū)、品質(zhì)學(xué)校結(jié)合起來(lái),貫穿融入教育內(nèi)容,以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。
2、各班團(tuán)支部要自覺(jué)參與到紀(jì)念建團(tuán)_周年的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青少年的積極性,抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作,營(yíng)造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力
3、各班還應(yīng)自行組織開(kāi)展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。
4、各支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片,請(qǐng)5月8日前上報(bào)活動(dòng)情況。
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年的青年節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……
為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺(tái)上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。
要表演了,那天晚上,我懷著又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說(shuō)的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,我取得了三等獎(jiǎng),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!
事后,我感慨萬(wàn)千,因?yàn)槲医K于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,就是勝利!
一年拼搏路,團(tuán)青伴我行。感激不盡,定當(dāng)努力!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇21
各位同事:
大家早上好!
這幾天想得最多的就是希望在此工作期間的每個(gè)人,如何在工作中尋找到自己開(kāi)心的地方,如何讓每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心地工作,如何去創(chuàng)造一種和睦、互相關(guān)心的和諧的家的氛圍,這是我一直以來(lái)堅(jiān)持做下去的,一直努力做下去的目標(biāo)!
我希望看到的是一幅相互關(guān)心,相互幫助,相互尊重的氛圍,我希望看到的是義氣沖天,咱們都像親兄一樣有難同當(dāng),有福同享!我希望看到的是同事之間懂得尊重對(duì)方彼此,學(xué)會(huì)去用博大的心胸去承載和容納對(duì)方彼此的過(guò)錯(cuò),而不是計(jì)較,和勾心斗角,我希望我每天看到你們的笑臉!
咱們相聚在一起很不容易,就像中彩票一樣,該有多大機(jī)率才能走到一塊聚在一起呢,相遇本身就是一種緣分,何必去虐待自己的緣分呢?夜色很深,今天做這些不為別的,只為讓更多的人獲得幸福,快樂(lè)!我希望大家和我一樣去享受大自然所賦予我們享受的極其豐富的幸福,這是我終身抱定,至死不移的愿望!
世上的幸福太多,但是災(zāi)難也太多,當(dāng)我們?cè)谙硎苄腋5臅r(shí)候,是否想到過(guò)在汶川地震中當(dāng)別人還在熟睡時(shí)瞬間失去生命的人們,比起這個(gè)我想你是幸運(yùn)兒,是幸福的人,當(dāng)遇到與別人爭(zhēng)吵的時(shí)候是否想到過(guò),災(zāi)難來(lái)臨時(shí)一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失,雖然不是你,何為一件雞毛蒜皮的事鬧得臉紅脖子粗呢?當(dāng)你抱怨你沒(méi)有鞋穿的時(shí)候,去想想那些沒(méi)有腳的人吧!
活在今天,感恩當(dāng)代,要好好珍惜今天來(lái)之不易的新生活,好好珍惜和你能在一起的員工、朋友、兄弟。別人的過(guò)錯(cuò)可以去理解,只要懂得理解別人的人,才能得到真正的快樂(lè)!
在這里我想請(qǐng)問(wèn)各位先生們女士們,快樂(lè)跟財(cái)富哪個(gè)重要?你工作的目的是為了什么?你想要過(guò)怎么樣的生活?想過(guò)沒(méi)有你目前的工作氛圍是否需要改進(jìn),想過(guò)自身中有沒(méi)有為這個(gè)氛圍我們的氛圍,一個(gè)和諧家的氛圍去奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量呢?如果能使你們得到一種家的開(kāi)心與快樂(lè),我很高興很欣慰,我會(huì)竭盡全力去服務(wù),如果能消除你們之間的誤會(huì),能消除你們之間的抱怨、忿怒、與不平衡,我想這個(gè)環(huán)境將會(huì)成為你們的第二個(gè)家,一個(gè)依依不舍的家。
假如我們多些理解,我想我們得到的是默契,假如我們多些寬容,我們將會(huì)得到更加真摯的友誼,假如我們多些尊重,我們你會(huì)得到更多的知心人,假如我們精誠(chéng)合作在一起,并使任何人都沒(méi)有一點(diǎn)不信任的感情,不抱怨的情緒,處處為別人著想的心理,我想我們能舍得離開(kāi)我們可愛(ài)的家嗎?
朋友們,今天我希望你們都用心來(lái)感悟一下自己,感受一下活在當(dāng)代的幸福,你與別人能在一起的緣分,好好地生活,開(kāi)開(kāi)心心地生活就是無(wú)窮的財(cái)富,就是一種無(wú)可比擬的幸福!今天依然是個(gè)很特殊的日子,五月四號(hào),1919年五月四號(hào)一次大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),感恩當(dāng)代,好好珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活吧!
人生其實(shí)是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,人生的旅途并不只是最終點(diǎn)是重要的,而是你怎么走,怎么去做,這個(gè)旅途是你的收獲,在你的旅途中所學(xué)到的每一個(gè)收獲都有是你的財(cái)富,而你每一個(gè)失去的,或許就是你走錯(cuò)的,也都應(yīng)該是你能夠?qū)W習(xí)的教訓(xùn),所以不要把任何的情緒化當(dāng)做發(fā)泄的途徑,而應(yīng)該去把它當(dāng)做一種學(xué)習(xí),一種自我的鍛煉!
各們同事,各們朋友,現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就好比是剛出水的芙蓉,沐浴著陽(yáng)光,猶如一艘白色的帆船已經(jīng)起錨,迎著風(fēng)浪前行,旭日如東升,朝氣篷勃,人生的履歷翻開(kāi)了新的一頁(yè),我期盼我的每一位同事每一位朋友健康快樂(lè)、學(xué)有所成,將自己鍛煉成為具有高尚情操、健全的理智和全面素質(zhì)的優(yōu)秀青年,成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
清晨的太陽(yáng)從東方升起,驕傲的雄鷹將飛翔在廣闊的天空。朋友們,如果我們就是即將放飛藍(lán)天的那只雄鷹,面對(duì)未來(lái),面對(duì)挑戰(zhàn),我們需要做些什么準(zhǔn)備呢?面對(duì)未來(lái)我們應(yīng)該做到:“反省、自檢、真誠(chéng)、友善、自立、自強(qiáng)、自信、樂(lè)觀及自尊!睂W(xué)會(huì)反省,學(xué)習(xí)總結(jié),學(xué)習(xí)不斷超越自己已將成必不可失的一項(xiàng)自修課目。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!”我們要成功,我們要生存得更好一些,就要在生活的跌打中不斷反省、總結(jié),在生活中提練出自己的人生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇22
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。
什么叫成長(zhǎng),什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。
“成長(zhǎng)和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學(xué)校的小才女,走入社會(huì),融合在當(dāng)中,成為社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪!
是啊,年輕的我們總是志存高遠(yuǎn)、追求卓越,卻往往忽略了,其實(shí),我們就是這個(gè)社會(huì)大機(jī)器中的一個(gè)小小的螺絲釘,正因?yàn)槲覀儞碛辛诵⌒÷萁z釘?shù)膲?mèng)想,我們的青春才充滿活力,百折不撓,正因?yàn)槲覀儞碛行⌒÷萁z釘?shù)膲?mèng)想,我們才擁有了無(wú)悔的青春!
青春是小小螺絲釘?shù)膲?mèng)想,我的夢(mèng)不再驚天動(dòng)地。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而現(xiàn)實(shí)卻往往與夢(mèng)想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺(tái)。身為小人物,值得提得上青春無(wú)悔的事似乎太少了。我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),機(jī)遇并不偏袒自己,在學(xué)習(xí)上有人超過(guò)我,在生活上有人優(yōu)于我,活動(dòng)上有人比過(guò)我,甚至常常,我并不比受機(jī)遇寵愛(ài)的人才能低,卻只能作為舞臺(tái)下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘?shù)膲?mèng),即使我的青春時(shí)時(shí)落空,但我依然會(huì)堅(jiān)守執(zhí)著的夢(mèng)。
青春是小小螺絲釘?shù)目释。藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,同學(xué)們忘情的表演,而那些支撐舞臺(tái)的道具卻含著螺絲釘?shù)目释。我也曾想過(guò)登上那個(gè)舞臺(tái),我也曾熬夜忘情地設(shè)計(jì)可以演出的節(jié)目,而最終看著它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時(shí)我是跟著另一個(gè)編舞去看審批,她們的努力成了舞臺(tái)上的輝煌。在另一端,節(jié)目被刪除的站在臺(tái)下的我,沒(méi)有燈光,心底里的渴望,卻沒(méi)隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘?shù)目释。?/p>
青春是小小螺絲釘?shù)牧α。敞亮的舞臺(tái)并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著班級(jí)的獲獎(jiǎng)節(jié)目,跑龍?zhí)祝瑤托∶Τ闪吮匦拚n,有劇組少道具,我著急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個(gè)上午,為了幫一個(gè)劇組找合適的服裝,長(zhǎng)途奔波?吹絼〗M節(jié)目圓滿,百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當(dāng)我感嘆面前夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)朝陽(yáng)正在我的背后升起。演出,我坐在了臺(tái)下和千千萬(wàn)萬(wàn)同學(xué)一樣支持著舞臺(tái)上每一個(gè)明星,我同樣感受到了小小螺絲釘?shù)牧α浚?/p>
至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng)!青春有汗,汗是青春的營(yíng)養(yǎng),青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有著對(duì)勝利的執(zhí)著,對(duì)自己的自信以及堅(jiān)持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無(wú)悔!
謝謝大家!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇23
各位青年朋友們:
大家下午好!
很高興今天能和大家坐在這里,共度青年人的節(jié)日—五四青年節(jié)。我謹(jǐn)代表公司,向你們致以節(jié)日的問(wèn)候。
我是三月份來(lái)到公司的,時(shí)間較短,對(duì)公司的大多數(shù)人還不是很熟悉,今天正好借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家互相認(rèn)識(shí)一下。通過(guò)這一個(gè)多月的工作,與部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的談話和公司部分員工的接觸,還有各個(gè)部門(mén)提供的資料,我對(duì)公司人員的構(gòu)成有了大概的了解。目前我們公司在職員工323人,其中35歲以下的青年共有138人,這些青年主要分布在會(huì)務(wù)、餐飲、通信這幾個(gè)部門(mén)。從文化結(jié)構(gòu)上來(lái)看,大專(zhuān)的有30人,占青年人數(shù)的22%。公司的青年人在政治上也是積極要求上進(jìn)的,中共黨員有11人,團(tuán)員有87人,遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的有。通過(guò)這些數(shù)據(jù)和我這段時(shí)間的了解,我認(rèn)為,公司有著許多有理想、有思想、有才干還有強(qiáng)烈的做事欲望的青年人,這對(duì)于我們這樣一個(gè)尚處于發(fā)展起始階段的企業(yè)來(lái)說(shuō),是一種財(cái)富。我認(rèn)為公司的青年人大致有以下幾種類(lèi)型:
第一種是想要在這里有所發(fā)展,取得一些成就的。這樣的情況似乎比較普遍?纯粗?chē)那闆r,我們的很多青年都在參加外面各種各樣的學(xué)習(xí)或培訓(xùn),求知欲望非常強(qiáng)烈,這是一種值得鼓勵(lì)的現(xiàn)象。人的知識(shí)結(jié)構(gòu)不能是一成不變的.,特別是現(xiàn)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,與你們想要抓住機(jī)會(huì)、進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)機(jī)相結(jié)合,自然就需要通過(guò)"充電"來(lái)完成認(rèn)知和能力的提升了。目前,我所了解的情況是:在工作的同時(shí),有47名青年員工在利用業(yè)余時(shí)間,通過(guò)自學(xué)考試、成人教育等方式讀書(shū)、充電,進(jìn)行知識(shí)的補(bǔ)充。此外,公司還有很多的青年人通過(guò)技能培訓(xùn)、崗位練兵,使自己的業(yè)務(wù)技能得到不斷的提升,成為部門(mén)的技術(shù)骨干。據(jù)統(tǒng)計(jì),從服務(wù)中心成立開(kāi)始,青年人通過(guò)競(jìng)聘上崗等方式,由基層崗位轉(zhuǎn)到管理崗位的有12人,其中,有的還通過(guò)自己的努力,一步一步走上了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)崗位。這說(shuō)明,一方面,公司會(huì)提供一個(gè)雙向互動(dòng)的平臺(tái),為青年人成才創(chuàng)造機(jī)會(huì)、釋放空間。而另一方面,青年人本身只要善于學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作、勤于思考,公司會(huì)給予他施展才華的舞臺(tái)。我們公司現(xiàn)在的內(nèi)審員隊(duì)伍就集合了這些積極求進(jìn)的青年人,是公司發(fā)展的后備梯隊(duì)。
第二種是青年人沒(méi)有將來(lái)發(fā)展的打算,習(xí)慣相對(duì)穩(wěn)定的工作環(huán)境,不喜歡承擔(dān)過(guò)大的壓力和超出心理界線的責(zé)任。不過(guò)工作兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,不計(jì)較,上級(jí)交辦的工作能不折不扣的完成,并且工作主動(dòng)性和獨(dú)立性也比較強(qiáng),能較好的完成本職工作,屬于"工兵型"員工,在集體中發(fā)揮了較為積極的作用。在我看來(lái),這些年輕人只要通過(guò)正確、積極的引導(dǎo),通過(guò)部門(mén)組織形式多樣的活動(dòng),營(yíng)造互動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的集體氛圍,帶動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性,促使他們確立積極向上的目標(biāo),還是很有發(fā)展空間的。我們希望這些青年能在自己的崗位上成長(zhǎng)、成才,努力學(xué)知識(shí)、積極學(xué)技能,將自己的本職工作做好、做精,為公司、為部門(mén)打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
第三種是在這里暫時(shí)過(guò)渡,有機(jī)會(huì)就另謀高就的。在我看來(lái),這是一種很正常的心態(tài),所謂人往高處走,每個(gè)人都有追求更高生活質(zhì)量的自由。這樣的青年人同樣在通過(guò)各種方式提高自己,并通過(guò)在這里的工作實(shí)踐學(xué)習(xí)生存技巧,豐富工作和生活經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為,即使從深的層面來(lái)說(shuō),這與我們企業(yè)的發(fā)展也不沖突,甚至是有推動(dòng)作用的。一方面,正常的、合理的人才流動(dòng)是現(xiàn)代企業(yè)的標(biāo)志之一,況且,這些員工在為公司服務(wù)的過(guò)程中能貢獻(xiàn)他們的智慧與力量。另一方面,有助于我們企業(yè)為留住人才而建立健全用人機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)改進(jìn)管理方式和改善工作環(huán)境。當(dāng)然,我們希望通過(guò)雙向的努力,能使年輕人在我們公司體現(xiàn)價(jià)值、突破自我、快樂(lè)工作,同樣促使公司不斷發(fā)展壯大、拓展服務(wù)領(lǐng)域、健全用人機(jī)制,具有真正培養(yǎng)人才、吸引人才的良好工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)雙方的共同提高。
我說(shuō)的這三種青年人都是占有一定比例的,而且具有普遍性。如果說(shuō)青年人是我們這個(gè)企業(yè)的未來(lái),那么,我們就需要這些抱有不同想法的青年人在個(gè)性之外,在我們企業(yè)的發(fā)展歷程中留下你們光輝的足跡來(lái)。
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇24
親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
今天,我們演講比賽的另外一個(gè)關(guān)鍵詞是感恩,恩字可以拆解為因和心,可以理解為因?yàn)橛行模灾朗┒、知道?bào)恩。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí),我們是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也笑,你對(duì)他哭,他也哭”。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩是一種高尚的品質(zhì),是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。懂得感恩,我們才懂得孝敬父母。
懂得感恩、我們才懂得尊敬師長(zhǎng)。
懂得感恩,我們才懂得去關(guān)心幫助他人。
懂得感恩,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。
懂得感恩,我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福!我們就會(huì)明白事理更快長(zhǎng)大,我們就能擁有一個(gè)美好未來(lái)!同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
我的講話完了,謝謝大家!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛(ài)給予了鮮花,同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài),是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門(mén)立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書(shū)”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!睘槿藥煴,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫(xiě)照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專(zhuān)門(mén)的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。
在座的同行們,讓我們記。何磥(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
四月的春風(fēng)情深意暖,五月的鮮花即將開(kāi)滿校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。今天我講話的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,
那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識(shí)來(lái)武裝頭腦?茖W(xué)文化知識(shí)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)必然是愚昧無(wú)知的,更不可能有明智的選擇。我們應(yīng)該樹(shù)立自己的理想并為之不懈奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的知識(shí)也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。在家里,尊老愛(ài)幼,與家人和睦相處,多于家長(zhǎng)溝通交流,能為家庭分擔(dān)力所能及的事情;在學(xué)校里,尊敬師長(zhǎng),不頂撞老師,與同學(xué)們互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛(ài),“獨(dú)坐靜思己過(guò),閑談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯(cuò),懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學(xué)校做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生;我們走向社會(huì),更應(yīng)該遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的有良好素質(zhì)的好公民。
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇27
尊敬的各位,同事:
大家好!
五四的吶喊響徹天涯,春天的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月,迎來(lái)了又一度火紅的年華。時(shí)光荏苒,猶如白駒過(guò)隙。一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)激情迸發(fā)的五月踏著歡快的腳步向我們走來(lái)。五月是全縣各族各界青年的節(jié)日,更是我們?cè)?jīng)工作在共青團(tuán)工作崗位和正在共青團(tuán)工作崗位上辛勤耕耘的新老團(tuán)干部的節(jié)日,為此,團(tuán)縣委在五來(lái)臨之際,在此舉辦全縣新老團(tuán)干部茶話會(huì),各位從各條為民戰(zhàn)線上熱切而來(lái),歡聚一堂,回首過(guò)去,憧憬未來(lái),祝福明天。我的心情和大家一樣興奮,一樣激動(dòng),這是我到工作以來(lái)度過(guò)的酒杯,不需要祝福掛口,只需要我們敞開(kāi)胸懷,為了我們長(zhǎng)久的友誼,更為了開(kāi)辟共青團(tuán)事業(yè)的新天地,干杯!
謝謝大家!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇28
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
大家好,我是。是分廠的一個(gè)技術(shù)員。
很高興今天能作為一個(gè)青年人上臺(tái)來(lái)說(shuō)幾句,同時(shí)讓我做為一個(gè)青年人的代表上來(lái)發(fā)言我很惶恐,因?yàn)槲腋杏X(jué)我做的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還不夠讓大家來(lái)分享我工作和生活中所得到的收獲和經(jīng)驗(yàn)。還好成功的道理都是一樣的,從誰(shuí)的口中說(shuō)出來(lái)分別也不大。區(qū)別只是每個(gè)人對(duì)道理的執(zhí)行情況不同而已。
說(shuō)兩個(gè)方面,一是思想;二是行動(dòng)。
先說(shuō)思想:五四青年節(jié)正當(dāng)春天,是我們年輕人的節(jié)日,也是還保持著一顆年輕的.心的所有人的節(jié)日。而我們每個(gè)人自己想一想,自己從上一個(gè)五四到今天這個(gè)五四我們都做了些什么?有沒(méi)有朝自己的理想天天在前進(jìn)?這個(gè)問(wèn)題也可以每天早晨或深夜問(wèn)自己一下。
我還好,會(huì)偶爾問(wèn)自己一下。結(jié)論可能會(huì)和好多人是不一樣的:沒(méi)有!于是我就會(huì)緊張,我就會(huì)在接下來(lái)努力的工作一陣子,而且一定會(huì)進(jìn)步!——因?yàn)槲夷贻p,因?yàn)槲液痛蠹乙粯雍苄枰M(jìn)步,需要在這個(gè)看起來(lái)很廣闊很自由實(shí)際上卻很陌生很殘酷的世界上用自己的雙手給自己刨出塊空間來(lái)生存。當(dāng)哪天感覺(jué)日子過(guò)得不對(duì)勁了,我就會(huì)靜下來(lái)再問(wèn)自己同樣的問(wèn)題。
很多人知道阿里巴巴的馬云,他說(shuō)過(guò)一句話:“傻堅(jiān)持好于不堅(jiān)持。”關(guān)于思想我再說(shuō)最后一句:“不要放棄自己的信念,不能只在離目標(biāo)很遠(yuǎn)的地方徘徊,要‘日三省吾身’”。
再就是行動(dòng):來(lái)工廠快四年了,沒(méi)有了剛從學(xué)校里出來(lái)的那股楞勁了。不是別人問(wèn)一句非得答十句,非得證明自己什么都會(huì),前途無(wú)量的時(shí)候了。如果你問(wèn)我:“你都會(huì)什么?”我答不上來(lái)。
為什么呢?因?yàn)闀r(shí)間告訴我,我將一直是個(gè)無(wú)知的人,還有很我事情去學(xué),去做。
而如果你說(shuō)“我有件什么什么難事需要人去做,你能不能做?”我多半會(huì)說(shuō):“能!”
為什么呢?因?yàn)樽孕?胸有成竹!在我心里,不會(huì)已經(jīng)不是難題,難的是你不敢做,難的是你沒(méi)有解決問(wèn)題的方法!
百聞不如一見(jiàn),百見(jiàn)不如一練,百練方成斫輪老手。工作是什么?不管你是什么崗位的員工。開(kāi)發(fā)也好,工藝也好,文員也好,司機(jī)也好,操作工也好,維修工也好,工作和我們上學(xué)時(shí)做題一樣,都是熟能生巧。巧了才能創(chuàng)新,才能出結(jié)果,才能出成績(jī)。很多人(包括我)常常一件事做過(guò)一次就說(shuō)會(huì)了,再做就嫌煩了,急著想做更難做的事。這樣不成,就像玩電腦游戲,有經(jīng)驗(yàn)的可以想想,沒(méi)有對(duì)簡(jiǎn)單事情那種不假思索,抬手就做的熟練程度,復(fù)雜的事情根本不能做好。中間會(huì)遇到的困難和阻力就太多太大了。每一步都得小心翼翼地走,走得還跌跌撞撞,請(qǐng)問(wèn)哪里是盡頭?完全就是剛剛學(xué)步的小孩子在跑三千米!只有對(duì)平淡、簡(jiǎn)單的事有著信手拈來(lái)的能力。才有做復(fù)雜事情的資格。這就是行動(dòng)的意義。一句話,淺嘗輒止的行為只適用于犯錯(cuò),要想對(duì)成功胸有成竹,還得不斷重復(fù)地做著簡(jiǎn)單的事情,這樣,遇見(jiàn)機(jī)會(huì)你才能抓得住,拿得下。
最后說(shuō)個(gè)例子,我們分廠的弧加工前要進(jìn)行加工參數(shù)的理論計(jì)算,公式不多,二百來(lái)個(gè),用第一個(gè)公式算出來(lái)的結(jié)果代入下一個(gè)接著算,并且是一連串算下來(lái),最后會(huì)得到了了無(wú)幾的幾個(gè)參數(shù),精度要求到小數(shù)點(diǎn)后三四位就好。我要說(shuō)的是這中間計(jì)算時(shí)所有中間值取值都要精確到小數(shù)點(diǎn)后至少八位,為什么呢?因?yàn)檫^(guò)程中就三舍五舍的把感覺(jué)沒(méi)用的位數(shù)抹去,最后出來(lái)的結(jié)果只會(huì)是一個(gè)情況:驢唇不對(duì)馬嘴!
就像我們的生活,你都非常認(rèn)真非常仔細(xì)地在過(guò)了,結(jié)果生活可能還會(huì)讓你很不如意,而如果我們平時(shí)就隨便地胡亂生活著,結(jié)果生活肯定不會(huì)偏愛(ài)你這一個(gè)人!
大家一起努力吧,年輕就要奮斗!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇29
各位同學(xué)大家好!
今天是五四青年節(jié)周年的紀(jì)念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚(yáng)五四精神,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。因?yàn)槟鞘且粓?chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng),更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),而如今已是二十一世紀(jì),我們的祖國(guó)也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴的。這是因?yàn)樗N(yùn)藏著蓬勃的生機(jī),包含著無(wú)限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀(jì)的青年人,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高自身的素質(zhì),而我們作為一名大學(xué)生,要不斷地豐富充實(shí)自己,增加知識(shí)儲(chǔ)備,才能適應(yīng)和滿足當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。
如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就必須有更好的發(fā)展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態(tài)度,頑強(qiáng)的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現(xiàn)我們的理想。
可以想像,我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達(dá)的文明盛世,到那時(shí)人缺乏知識(shí)就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅,花缺養(yǎng)料,縱有報(bào)國(guó)心也難酬報(bào)國(guó)志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習(xí)好本領(lǐng),積聚實(shí)力,迎接挑戰(zhàn),才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
謝謝大家!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇30
尊敬的各位、老師們:
大家好!
當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是長(zhǎng)年的流淌,是不計(jì)名利的付出。我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火!彪m然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇31
20__虎年來(lái)臨了。過(guò)新年,本來(lái)應(yīng)該是人人喜氣洋洋的樣子,可是現(xiàn)在一個(gè)個(gè)卻像老鼠一樣躲了起來(lái),還紛紛戴上了口罩。爸爸媽媽也關(guān)閉了門(mén),我不解疑惑地看著媽媽!
原來(lái)武漢發(fā)生了重大疫情,這次疫情迅速蔓延,擴(kuò)散到全國(guó)各地,冠狀病毒它就像一頭兇猛的野獸,好多人都感染了。如果得不到及時(shí)治療,這些被感染的病人就會(huì)有生命危險(xiǎn)啊!在這緊急而危險(xiǎn)的時(shí)刻,一批批白衣天使紛紛趕赴疫區(qū)。
我們一家人坐在電視機(jī)旁,一眼不眨地關(guān)注著武漢疫情。突然,一個(gè)美麗的背影出現(xiàn)在了電視機(jī)上,她戴著口罩,幫助著一個(gè)又一個(gè)被感染的病人。媽媽說(shuō):她是第一個(gè)趕赴疫區(qū)的歌手,現(xiàn)在正冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)親自幫助那些被感染的人;不僅如此,她還捐贈(zèng)了好多好多的錢(qián),還有每次的慈善公益都會(huì)有她的背影。她幫助了好多好多的人還收養(yǎng)了300多個(gè)孤兒,不惜傾家蕩產(chǎn)。
我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸八钦l(shuí)?”媽媽說(shuō):“她是全國(guó)最美的明星——韓紅阿姨!”哦,太偉大了!看著韓紅阿姨那忙碌而美麗的身影,我暗暗發(fā)誓:長(zhǎng)大了,我也要向韓紅阿姨學(xué)習(xí),幫助許許多多的人!為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
希望冠狀病毒快點(diǎn)消失,武漢加油!中國(guó)加油!
五四青年節(jié)企業(yè)演講稿 篇32
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天,我演講的題目是:《讓青春飛翔》。
許多人可能會(huì)迷茫,青春是什么?青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng),青春的我們要把激情奉獻(xiàn)在工作中。
勞動(dòng)者是美麗的,奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。生命中最大的成就并不是財(cái)富的積累多少,而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻(xiàn)就是抗震救災(zāi)英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛(ài)崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇!
奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。去年我踏上了電力工作的崗位,和那些剛走出校門(mén),步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣,渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,渴望人生的成功。我被分配到發(fā)電部,在那里我從剛開(kāi)始的迷惘逐漸明確了自己的奮斗方向,我暗下決心,一定要做好自己的本職工作,把光明帶給千家萬(wàn)戶。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ),樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的前提,勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本,而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)!作為年輕一代的運(yùn)行員工,我感到無(wú)比的自豪,因?yàn)樵谖业闹車(chē)、在我們的行業(yè)中,一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的'成長(zhǎng),他們敬業(yè)愛(ài)崗,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了能夠給大家?guī)?lái)光明,他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日;為了完成發(fā)電任務(wù),他們不分日夜的工作在生產(chǎn)第一線;為了提高企業(yè)效益,他們不斷創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自我。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn),才有了中利公司的成績(jī),才有了中利公司的蒸蒸日上、不斷發(fā)展!
花美美在外表,人美美在內(nèi)心。我十分感恩生活,因?yàn)樯钅サZ著我;我十分感激工作,因?yàn)楣ぷ鞒鋵?shí)著我;我十分感謝大家,因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我。沒(méi)有漂亮的磚瓦建不成奪目的大廈,沒(méi)有每一份奉獻(xiàn)撐不起美好事業(yè)的藍(lán)天,我愿與周?chē)那嗄晖聜円黄鹋,不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn),樹(shù)立正確榮辱觀,爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵,在浩瀚的經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、乘風(fēng)破浪,在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫(xiě)出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翅膀不能停止飛翔,青春不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!讓年輕翅膀承載著我們青春的責(zé)任飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái)。
謝謝大家!