最新有關(guān)人生的演講稿范文(通用24篇)
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇1
各位同學(xué)們:
大家好,人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習(xí)慣便很難改掉,但是好的習(xí)慣成就好的未來,在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,他下意識(shí)摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來。
俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”
同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
謝謝大家!
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇2
我們每一個(gè)人來到這個(gè)世界上,為什么有的人功業(yè)千秋,永垂不朽?為什么有的人悄悄而去,卻沒有給后人和社會(huì)留下一點(diǎn)兒有價(jià)值的東西?!人誰不希望自己的一生過得有意義、有價(jià)值?那么,怎樣的人生才算是有意義有價(jià)值的人生呢?對于這個(gè)問題…… 歌德說:"你若要喜愛自己的價(jià)值,就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。" 愛因斯坦說:"一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他得到什么。" 共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒說:"自己活著,就是為了讓別人過得更美好。"馬克思是歷史上一個(gè)了不起的偉大人物,他創(chuàng)立了科學(xué)的、光輝的共產(chǎn)主義學(xué)說,為人類的徹底解放指明了前進(jìn)的道路。馬克思曾說:"如果我們能選擇一種最適合于人類工作的職業(yè),那么,我們就不會(huì)在它的重壓下變得意志消沉,因?yàn)槲覀兪窃跒槿祟惗鞒鰻奚,這樣,我們就不會(huì)陷入到一種毫無意義的、狹小的、個(gè)人主義的歡樂之中。我們的幸福屬于成千上萬的人們。我們的事業(yè)雖然是無聲無息的,但它將永世長存,在我們死后,善良的人們將在我們的骨灰上灑下他們的熱淚。"說這段話的時(shí)候,馬克思只有17歲,而在以后的人生歷程中,他用實(shí)際行動(dòng)履行了他所說的話。他誕辰100周年時(shí),全世界無產(chǎn)階級(jí)和革命人民,不是還在深切地懷念他、悼念他嗎?正因?yàn)轳R克思為人類作出了卓越的貢獻(xiàn),他的一生才有那樣重大的意義,他的人生價(jià)值才那樣無可估量地巨大。魯迅先生也是個(gè)偉大人物,如果他沒有"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"的崇高精神,如果他沒有為中國人民的美好未來而鞠躬盡瘁,死而后已,其人生的意義和價(jià)值就不會(huì)這樣偉大了。事實(shí)上,那些千古不朽、光照史冊、堪稱人類精英的偉大人物,又有哪個(gè)沒有為人類的共同事業(yè)做出過巨大的貢獻(xiàn)呢?
當(dāng)然,我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二,但真正的有志之士,總是在最短的時(shí)間內(nèi)去做出偉大的成績,在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。一個(gè)人是不可能離開人類、離開社會(huì)而獨(dú)立生活的,要使人生有價(jià)值,就得造福于人類,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)的青年,要使人生有價(jià)值,就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)主義的事業(yè)之中。人生的價(jià)值只能和一個(gè)人對社會(huì)做出的貢獻(xiàn)的多少、立下的功績的大小成正比。許多革命烈士,年紀(jì)輕輕就為人民獻(xiàn)出了生命,難道他們就不愛人生?不,對人生,他們也充滿了眷戀,充滿了渴望。但是,他們?yōu)榱烁嗳说纳,面對死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠(yuǎn)聳立在人們的心中!他們死得光榮,死得偉大,他們的人生價(jià)值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。
在今天的現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事例也是很多的。生命不息,攻關(guān)不止,為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英;用美好壯麗的青春,譜寫舍己救人共產(chǎn)主義之歌的張華;用生命去履行一個(gè)公民職責(zé)的安柯;更有身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí),面對坎坷的人生之路,仍然勇猛前進(jìn)的當(dāng)代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強(qiáng)者。他們的人生價(jià)值是可貴的。朋友們,這樣的人生是多么美好啊!貝多芬曾說:"我必須學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn),我決不會(huì)屈服于命運(yùn)。能把生命活上千次百次真是很美!"然而生命只有一次,保爾·柯察金那段至理名言,我們每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住,并把它變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣,成為語言的巨人、行動(dòng)的矮子!
親愛的朋友們,一味地徘徊、彷徨,一味地哀嘆、煩惱,并不等于思考、探索、前進(jìn),更不是成熟的標(biāo)志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,不能讓青春在酒精中溶化,不能讓斗志在空想中瓦解,而應(yīng)當(dāng)在為祖國和人民的貢獻(xiàn)中創(chuàng)造自己的價(jià)值!
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇3
我是一位農(nóng)民的兒子,從呀呀學(xué)語到而立之年,從一個(gè)一無所知的少年,如今已成為一名共產(chǎn)黨的普通干部,這期間我學(xué)到了許多,除了自然科學(xué)知識(shí)以外,還懂得了許多做人的道理,懂得了作為共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該樹立怎樣的人生目標(biāo)并且為之奮斗終身的道理。
江主席要求每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真思考“革命為什么?”、“當(dāng)官做什么?”、“身后留什么?”這三個(gè)重大問題,這對于我們每個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)定理想信念,踐行“三個(gè)代表”思想,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。
---革命為什么?
對于這個(gè)問題,很多人都會(huì)回答,并異口同聲地說,“為人民服務(wù)”。沒錯(cuò),為黨的事業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已,實(shí)實(shí)在在地為人民服務(wù)。這的確是我們黨的根本宗旨,也是我們每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部追求的崇高目標(biāo)。為此,我們每個(gè)黨員、每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大理想,用馬克思主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦,用小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)工作實(shí)踐。
黨性的基礎(chǔ)是人性,人性的基礎(chǔ)是人格。每一個(gè)黨員、干部必須要不斷充實(shí)自己的“人格力量”,提升自己的“人格形象”,以人格的感染力推動(dòng)各項(xiàng)工作。要守住清平、耐住寂寞、擋住誘惑、保住氣節(jié),要以民主、無私、公道、正派、廉潔的良好自身形象去感化群眾,只有這樣才能更好地為人民服務(wù),也只有這樣才能使群眾滿意,得到群眾的真正擁護(hù)。
---當(dāng)官做什么?
我覺得為官一任就應(yīng)該做好份內(nèi)的事情,當(dāng)一任清官,真心實(shí)意地為老百姓牟利益,做人民的公仆,做到“權(quán)大不忘責(zé)任重,位卑不移公仆心”。但是,有的領(lǐng)導(dǎo)干部在“官本位”思想的影響下,把公仆與主人的位置顛倒了,不僅對人民群眾缺乏基本感情,而且在人民群眾面前擺架子、耍威風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決破除“官本位”思想,強(qiáng)化“以民為本”的觀念,不以特殊身份自居,放下架子,深入到群眾中,了解人民群眾的呼聲,反映人民群眾的愿望,與人民群眾打成一片。權(quán)利是人民賦予的,是人民的信任,而不是自己撈取好處的資本,應(yīng)當(dāng)把權(quán)利看成責(zé)任,而不是組織對個(gè)人的補(bǔ)償;應(yīng)當(dāng)把權(quán)利看成是奉獻(xiàn),而不是個(gè)人索取私利的工具;應(yīng)當(dāng)把權(quán)利看成是黨和人民的重托,而不是貪圖享樂的溫床。所以每一位黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)好好想一想這個(gè)問題,自覺拋棄各種非無產(chǎn)階級(jí)的思想的危害性,正確用好黨和人民賦予的權(quán)利。
---身后留什么?
留下美德。
古人云:“留取丹心照汗青”、“只留清白在人間”,馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東、鄧小平給我們留下了真理,留下了不朽的理論和精神財(cái)富。我們沒有古人和偉人那樣偉大的風(fēng)范,不能留下千古頌揚(yáng)的豐功偉績,但也不能留下遺憾和罵名,更不能留下罪惡。人的生命是有限的,做官也是有限的,但精神和事業(yè)是無限的,為官一任,就應(yīng)該留下值得懷念的東西,留下好的作風(fēng),好的品德,好的形象。
我們每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該經(jīng)常想一想“三個(gè)問題”,不斷陶冶情操、凈化心靈、提高覺悟,真正成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)純潔的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有利于人民的人。
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇4
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)走過了八年的從教生涯;赝^去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔的故事,長嘆:生活原來給了我們那么多感動(dòng),為了真情付出得到的感動(dòng),我們追求,我們執(zhí)著……
剛剛工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次,我滿懷欣喜的到教室宣讀作文比賽通知,學(xué)生們被獎(jiǎng)品誘惑著,他們高聲議論著,談笑著,逗鬧著,不管我是多高分貝的叫喊,也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳,他們自顧自的說著,笑著,我無計(jì)可施憤然拂袖而去,出了教室門我的淚潮水般涌出,看來讓我來愛他們真難。老教師撫著我的肩膀,安慰著倍感委曲的我:“他們都是孩子,我們也都從那時(shí)候過來的,誰那時(shí)不淘氣?”僅此使我茅塞頓開。蘇霍姆林斯基說:“一個(gè)好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人,他熱愛孩子,感到跟孩子交往是一種樂趣,相信每個(gè)孩子都能成為好人,樂于跟他們交朋友,關(guān)心孩子的快樂與悲傷,了解孩子的心靈,時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子。”因而,我懂得了教育孩子要從愛開始。從此,我以大姐姐和朋友的身份和他們交流,當(dāng)年氣我的大男孩如今都是我的朋友,很多父母都不知道的心事愿意傾訴給我。每逢寒暑假,教師節(jié),他們成群結(jié)隊(duì)地來看我,他們始終惦記著我,而他們也成了我一份不變的牽掛。不可想象的是:我只是教了他們兩年的科任教師,然而我們心靈相通,他們是我從教伊始的收獲與驕傲。
每天簡單重復(fù)的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響,忙忙碌碌間錯(cuò)失了很多生動(dòng)。一次小考試,楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個(gè)正著,當(dāng)時(shí)我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張的等待著我的嚴(yán)厲批評。我說:“這是個(gè)小問題,教師上學(xué)時(shí)也有過這樣的錯(cuò)誤,相信你這是第一次也是最后一次。”她重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,深深的給我鞠了一躬。后來她在一次題目為《對我影響最大的人》的作文中寫到:“可就是這次認(rèn)錯(cuò),我的心中擱下了這位年輕老師的位置。”這句話深深的震撼了我,可能我們無意間的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話,會(huì)改變孩子的性格,影響他的一生。我深刻的體會(huì)到:成功的教育緣于對學(xué)生的理解、寬容和發(fā)自內(nèi)心的愛。
一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著愛學(xué)生,慢慢的融入彼此的生命中,是學(xué)生充實(shí)著我們原本簡單的每一個(gè)日子,升華著我們的思想。1998年二十六歲的我得了卵巢囊腫,五月初就發(fā)現(xiàn)左下腹有硬塊,但工作忙沒當(dāng)回事,挨到放暑假去醫(yī)院檢查時(shí)當(dāng)即就留住院,腫塊已達(dá)179cm了,第二天就安排了手術(shù),醫(yī)生擔(dān)心的說:“再晚就有生命危險(xiǎn)了。”手術(shù)拆線后的第二天正逢學(xué)校返校,我捧著肚子渾身是汗地搭車趕到學(xué)校,艱難地爬到樓上班級(jí)看學(xué)生,還沒長好的刀口因運(yùn)動(dòng)張裂,炎炎烈日下,虛弱的我汗水活著血水滲透了薄薄的上衣,回來后傷口便化膿發(fā)炎,很久不能愈合,時(shí)至今日肚皮上仍留著這份紀(jì)念。秋季開學(xué),很少有人知道這件事,很慶幸我沒因個(gè)人小事耽誤過學(xué)生,包括我人生中最大的喜事——結(jié)婚。我是明天的新娘,今天上午卻還站在三尺講臺(tái)上,而我的婚禮要在外地婆家舉行,自己的人生大事,我還什么也沒來得及問,什么也沒來得及想,包括遠(yuǎn)道而來的同學(xué)都沒能好好安排,而媽媽卻是一身疲憊,滿嘴大泡地出席了我的婚禮;槎Y過后便一身素服趕來上班,我的學(xué)生們還不知道他們那么渴盼的老師的婚禮已經(jīng)成了過去。我也想用這個(gè)機(jī)會(huì)好好休息一下,和新婚的愛人卿卿我我?guī)滋,或者到什么地方旅游一次,但我手中托?7名同學(xué)的命運(yùn),他們即將開始他們?nèi)松牡谝淮尉駬,旅游的機(jī)會(huì)很多,孩子們的中考只有一次,我耽誤不起。我知道:愛自己的孩子是一種本能,愛別人的孩子是一種行為上的神圣。
是啊,老師是燈塔,指引學(xué)生夜航的路,糾正他們偏離的航向;在他們成功時(shí),用殷殷教導(dǎo)使他們認(rèn)識(shí)到有比腳更長的路;在他們失意時(shí),幫助他們重拾舊夢,自己的孩子病了,我們顧不上,自己的父母面前,我們很難盡孝,花前月下的留連中看不到我們的身影,苦了自己的一個(gè)孩子,照顧了幾十個(gè)別人的孩子,在我們這個(gè)光榮的群體中,每個(gè)人都有自己生活的難處,但是,只要我們一踏進(jìn)校門,面對那么多雙渴求知識(shí)的眼睛,面對未來的希望,家里再大的事也成了小事,學(xué)校再小的事也成了大事。滿腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處,始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠,對學(xué)生的滾燙愛心,為了愛的執(zhí)著,我們堅(jiān)韌,我們剛強(qiáng),我們付出,我們奉獻(xiàn),我們無怨……這便是教師的靈魂。我們用青春,熱血,生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌,書寫著我們平凡而壯美的人生!
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇5
應(yīng)該笑著去面對人生,不管結(jié)局如何!
在一個(gè)炙熱的午后,我接到了姥姥故去的噩耗,那一刻,我的淚水決了堤。
那天夜里,天空下起了蒙蒙的雨,我伸出手去接,讓那雨珠落在掌心,幾分沁涼,幾許哀愁。我知道那是姥姥因離別而落的淚,化成了點(diǎn)滴的傷心雨。它使我想起了姥姥笑時(shí)瞇縫著的眼睛;想起了姥姥寧可自己不吃也要為我留得長了皺紋的蘋果;想起姥姥自己省吃儉用卻時(shí)常塞給我的零花錢……淚水滴落在掌心,順著掌紋四散開來。姥姥,是你在為我拭淚嗎?是的!你曾說過要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。小木領(lǐng)會(huì)了!仰望天空,笑著高呼:"姥姥,我們都不要哭,只要我們彼此祝愿,既使遠(yuǎn)在天國,也近在咫尺"。因?yàn)樾θ松俏以娨獾膱?jiān)強(qiáng)。
初三的生活實(shí)在是累!為了中考每晚在燈下奮筆疾書的那一幕依然記憶猶新。有時(shí)禁不住被窩的誘惑,便與它來了個(gè)親密接觸,第二天換來的便是老師的"電閃雷鳴"。有時(shí)實(shí)在累的不行,我會(huì)在寂靜的夜晚獨(dú)自一人跑上陽臺(tái),躲在黑漆漆的角落偷偷流淚,真希望從此與世隔絕。我仰起頭,讓未干的淚水順著睫毛流到額頭,沒有刺痛,只是一絲沁涼。但我沒有屈服,我怎能讓懶惰將師生的默契打破;我怎能讓懶惰將父母的期待湮滅;我怎能讓懶惰將青春的時(shí)光蹉跎。面對眼前的的困難不管是苦是澀,我都要輕揚(yáng)嘴角,一笑而過。因?yàn)樾θ松,是我思想拔?jié)的印記。
遇到怯懦,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓勇敢重獲陽光;遇到失敗,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓成功綻放光芒;遇到懶惰,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓勤奮奮發(fā)圖強(qiáng);遇到挫折,我會(huì)輕揚(yáng)嘴角,讓不屈堅(jiān)實(shí)臂膀……因?yàn)樾θ松,是我王者的霸氣?/p>
人生旅途,風(fēng)雨兼程,何不輕揚(yáng)嘴角,笑對人生,給自己一片湛藍(lán)的天空。來吧,朋友們!讓我們一起快樂地去過每一天,無懼風(fēng)吹雨打,無懼艱難險(xiǎn)阻,笑對人生,做人生旅程中快樂的人吧。
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇6
迅先生也是個(gè)偉大人物,如果他沒有"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"的崇高精神,如果他沒有為中國人民的美好未來而鞠躬盡瘁,死而后已,其人生的意義和價(jià)值就不會(huì)這樣偉大了。
事實(shí)上,那些千古不朽、光照史冊、堪稱人類精英的偉大人物,又有哪個(gè)沒有為人類的共同事業(yè)做出過巨大的貢獻(xiàn)呢?
當(dāng)然,我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二,但真正的有志之士,總是在最短的時(shí)間內(nèi)去做出偉大的成績,在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。
一個(gè)人是不可能離開人類、離開社會(huì)而獨(dú)立生活的,要使人生有價(jià)值,就得造福于人類,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)的青年,要使人生有價(jià)值,就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)主義的事業(yè)之中。
人生的價(jià)值只能和一個(gè)人對社會(huì)做出的貢獻(xiàn)的多少、立下的功績的大小成正比。
許多革命烈士,年紀(jì)輕輕就為人民獻(xiàn)出了生命,難道他們就不愛人生?不,對人生,他們也充滿了眷戀,充滿了渴望。但是,他們?yōu)榱烁嗳说纳,面對死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠(yuǎn)聳立在人們的心中!他們死得光榮,死得偉大,他們的人生價(jià)值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。
在今天的現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事例也是很多的。生命不息,攻關(guān)不止,為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英;用美好壯麗的青春,譜寫舍己救人共產(chǎn)主義之歌的張華;用生命去履行一個(gè)公民職責(zé)的安柯;更有身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí),面對坎坷的人生之路,仍然勇勐前進(jìn)的當(dāng)代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強(qiáng)者。他們的人生價(jià)值是可貴的。
朋友們,這樣的人生是多么美好啊!
貝多芬曾說:"我必須學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn),我決不會(huì)屈服于命運(yùn)。能把生命活上千次百次真是很美!"
然而生命只有一次,保爾·柯察金那段至理名言,我們每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住,并把它變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣,成為語言的巨人、行動(dòng)的矮子!
親愛的朋友們,一味地徘徊、彷徨,一味地哀嘆、煩惱,并不等于思考、探索、前進(jìn),更不是成熟的標(biāo)志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,不能讓青春在酒精中溶化,不能讓斗志在空想中瓦解,而應(yīng)當(dāng)在為祖國和人民的貢獻(xiàn)中創(chuàng)造自己的價(jià)值!
人生可能腐朽,也可能燃燒,我們不愿腐朽,讓我們?nèi)紵饋戆?燃燒起來吧!燃燒起來吧!
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇7
大家好!
今天要演講的題目是“人生的目標(biāo)”。
古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇8
有位詩人說:“笑是午夜的玫瑰,是人類的春天!钡拇_,笑在玫瑰般的優(yōu)雅中揮灑著青春的博大與寬容。
笑,是人類最生動(dòng)的表情。
“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這一笑,包含了多少滄桑和寬容;
“世上睥睨我自笑,來日令爾驚蘇秦”,這一笑,流露出張揚(yáng)的個(gè)性,自信的精神;
“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,這一笑,更顯示了一代英雄無所畏懼的從容,氣貫長虹的灑脫;
而彌勒佛那“笑口常開,笑天下可笑之事”的胸懷則讓蕓蕓眾生佩服得五體投地。遙想公瑾當(dāng)年在赤壁之戰(zhàn)中五獲全勝,他的笑,笑出了一代儒將的自豪與得意;而曹操敗走華容道猶能大笑,這一笑,無疑是一種超拔,一種強(qiáng)烈的自信,一種視萬難為無物的氣度,是強(qiáng)者的風(fēng)范。
也許你會(huì)說,我只是一個(gè)平凡的高中生,怎能達(dá)到如此的境界呢?是的,我們目前還只是生活在菁菁的校園里,沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪,但是,你不能不看到,在通往成功的道路上,有鮮花亦有荊棘,有高峰亦有低谷,這一切,都需要我們用一顆堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心去面對。成功時(shí),自信的一笑會(huì)讓你信心百倍;失敗時(shí),豁達(dá)的一笑則顯示出自己面對挫折時(shí)的超然與從容。所以無論是面對球場上得意的一腳,還是考場上失敗的一筆,請?zhí)痤^,讓笑容之花在你的臉頰燦然開放!
其實(shí),就是笑對眼前的得失,更是一種積極的人生態(tài)度,也是一個(gè)強(qiáng)者的人生哲學(xué)。正如冰心所說:“快樂是一抹微云,痛苦是壓城的烏云!蔽覀兇罂刹槐刈躺怅栄闳サ你皭。當(dāng)痛苦與厄運(yùn)降臨時(shí),不要被擊退,試著給自己一個(gè)微笑,那么,在下一個(gè)春天來臨之際,你的世界依舊會(huì)繁花盛開。
就讓我們以青春的心態(tài)去吧!讓困難在笑聲中坍塌,讓心靈在笑聲中豁達(dá),讓理想在笑聲中堅(jiān)定,讓生命在笑聲中升華。
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇9
大家好。我是來自_縣__學(xué)校的學(xué)生。今天我要講的是《理想,不滅之燈》
高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。
奧運(yùn)第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪颍x煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。
人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。
歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是理想!崩硐胫疅綦m然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。
據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。
尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。
一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
小時(shí)侯的我,的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇10
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢想,就有了動(dòng)力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個(gè)過程中,我們是在成長。
它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來。
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇11
同硬幣有正反兩面一樣,人生也有兩面。光明,幸福,愉快,希望……,這是正面;黑暗,詛咒,絕望,憂郁……,這是反面。如果讓你選擇,你會(huì)選擇正面還是反面呢?有以位日本武士,有一次面對實(shí)力比他的軍隊(duì)強(qiáng)十倍的敵人,他決定打贏這場硬仗,但是他的部下卻表示懷疑。當(dāng)他率領(lǐng)部隊(duì)經(jīng)過神廟時(shí),他停了下來,說:“我們在神廟前用硬幣問卜,如果硬幣正面朝上,那就表示我們能贏,否則就輸,那我們馬上撤退!蔽涫磕贸鲇矌,當(dāng)眾投出。大家睜眼一看,正面朝上。大家歡呼起來,充滿勇氣和信心,恨不得馬上上戰(zhàn)場投入戰(zhàn)斗。最后,他們大獲全勝。一位部下說:“感謝神的幫助。”武士說:“這是你們自己打贏了戰(zhàn)斗!彼贸鲇矌,大家一瞧,原來硬幣兩面都是正面!
這個(gè)故事告訴我們,你要想贏得勝利,就不能總把眼光放在黑暗的一面,那只會(huì)讓你徒曾煩惱,還會(huì)影響你的身心健康。結(jié)果,你就會(huì)覺得萬事不順。
明人陸紹珩說,一個(gè)人生活在世上,要敢于“放開眼”,而不要?jiǎng)硬粍?dòng)就皺眉頭。
“放開眼”和“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇。你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應(yīng)對一切;而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,成為失敗者。
毛澤東在一篇著名的文章《為人民服務(wù)》中寫道:“我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣!边@教導(dǎo)我們對事物要有正面的看法,不要被負(fù)面的東西壓倒。
在井岡山斗爭時(shí)期,面對極端懸殊的敵我力量對比’有人悲觀了,懷疑“紅旗到底能打多久”?而毛澤東則充滿信心地說:星星之火,可以燎原。他寫道:“馬克思主義者不是算命先生,未來的發(fā)展和變化,只應(yīng)該也只能說出個(gè)大的方向,不應(yīng)該也不可能機(jī)械地規(guī)定時(shí)日。但我所說的中國革命高潮快要到來,決不是如有些人所謂‘有到來之可能’那樣完全沒有行動(dòng)意義的可望而不可及的一種空的東西。它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿頭了的一只航船‘它是立于髙山之巔遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,它是躁動(dòng)于母腹中快要成熟了的一個(gè)嬰兒。”
毛主席的這番話盡管講的是革命,但也包含豐富的人生哲理,只有樂觀自信的人才能在別人悲觀時(shí),看到生活美好的一面——如朝陽和嬰兒一樣的希望。
選擇人生的正面,你會(huì)看到光明和希望;反之,則會(huì)體會(huì)到黑暗與失敗。
美國著名教育家海倫 6 1凱勒是一名天生的殘疾人。盡管雙目失明但她沒有自怨自艾,而是在家庭教師的幫助下學(xué)習(xí)。她沒有因?yàn)樽约旱臍埣捕x擇人生的背面,并沒有因?yàn)殡p眼看不見光明而選擇黑暗,她選擇了人生的正面,選擇了希望與光明之路。她的努力使她成為著名的學(xué)者。
請展開您緊皺的眉頭吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情緒低落,這樣你永遠(yuǎn)也嘗不到勝利的果實(shí)。放開你的眉頭,認(rèn)真去體驗(yàn)一顆櫻桃的甜、一塊餅的香,去享受春天燦爛的剎那、秋月似水的柔情。諾貝爾物理、化學(xué)獎(jiǎng)得主居里夫人說:“我們生活中最好的,而且是最快樂的幾年,還是在這個(gè)簡陋的舊棚屋里度過的,那個(gè)極可憐的棚屋里有極大的寧靜:有時(shí)候我們來回走著,一面密切注視著各種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,一面談著目前和將來的工作。若覺得冷,在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們在一種特殊的專心的景況下過生活,像是在夢里!北M管環(huán)境惡劣、經(jīng)濟(jì)拮據(jù)她都沒有被打倒。那時(shí),她想的不是絕望,而是自己的研究給人類帶來的福音。你認(rèn)為居里夫人是選擇人生的反面還是正面呢? 人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年。選擇反面,你的一生將碌碌無為,以失敗告終;而選擇正面,你的一生將燦爛無比、精彩絕倫。
讓你的人生從現(xiàn)在開始輝煌吧
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇12
魯迅先生也是個(gè)偉大人物,如果他沒有"橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛"的崇高精神,如果他沒有為中國人民的美好未來而鞠躬盡瘁,死而后已,其人生的意義和價(jià)值就不會(huì)這樣偉大了。
事實(shí)上,那些千古不朽、光照史冊、堪稱人類精英的偉大人物,又有哪個(gè)沒有為人類的共同事業(yè)做出過巨大的貢獻(xiàn)呢?
當(dāng)然,我們不可能人人都成為馬克思、魯迅第二,但真正的有志之士,總是在最短的時(shí)間內(nèi)去做出偉大的成績,在有生之年盡自己的全部力量去為人類造福。
一個(gè)人是不可能離開人類、離開社會(huì)而獨(dú)立生活的,要使人生有價(jià)值,就得造福于人類,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)的青年,要使人生有價(jià)值,就得把自己的生命融入偉大的共產(chǎn)主義的事業(yè)之中。
人生的價(jià)值只能和一個(gè)人對社會(huì)做出的貢獻(xiàn)的多少、立下的功績的大小成正比。
許多革命烈士,年紀(jì)輕輕就為人民獻(xiàn)出了生命,難道他們就不愛人生?不,對人生,他們也充滿了眷戀,充滿了渴望。但是,他們?yōu)榱烁嗳说纳,面對死亡毅然決然。他們的光輝形象將永遠(yuǎn)聳立在人們的心中!他們死得光榮,死得偉大,他們的人生價(jià)值是那些碌碌無為而壽終正寢的人不可比擬的。
在今天的現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的事例也是很多的。生命不息,攻關(guān)不止,為中華的科學(xué)事業(yè)戰(zhàn)斗到最后一刻的蔣筑英;用美好壯麗的青春,譜寫舍己救人共產(chǎn)主義之歌的張華;用生命去履行一個(gè)公民職責(zé)的安柯;更有身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí),面對坎坷的人生之路,仍然勇勐前進(jìn)的當(dāng)代保爾張海迪。他們都是人生征途上的強(qiáng)者。他們的人生價(jià)值是可貴的。
朋友們,這樣的人生是多么美好啊!
貝多芬曾說:"我必須學(xué)會(huì)掌握自己的命運(yùn),我決不會(huì)屈服于命運(yùn)。能把生命活上千次百次真是很美!"
然而生命只有一次,保爾·柯察金那段至理名言,我們每個(gè)青年都應(yīng)當(dāng)牢牢記住,并把它變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng)。千萬不要像屠格涅夫筆下的羅亭那樣,成為語言的巨人、行動(dòng)的矮子!
親愛的朋友們,一味地徘徊、彷徨,一味地哀嘆、煩惱,并不等于思考、探索、前進(jìn),更不是成熟的標(biāo)志。我們不能讓生命在紙牌中磨滅,不能讓青春在酒精中溶化,不能讓斗志在空想中瓦解,而應(yīng)當(dāng)在為祖國和人民的貢獻(xiàn)中創(chuàng)造自己的價(jià)值!
人生可能腐朽,也可能燃燒,我們不愿腐朽,讓我們?nèi)紵饋戆?燃燒起來吧!燃燒起來吧!
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇13
人生無不時(shí)不刻不在變化,或許自己不曾發(fā)現(xiàn),但看看周邊的人事就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
我生活在城市里,接觸的人事比較復(fù)雜。這種復(fù)雜的感覺或許在我12歲的生日后就感覺到了,那到底是什么復(fù)雜呢?
先從學(xué)生談起吧。小學(xué)里,我在一所著名學(xué)校學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)校條件很好,所以在校學(xué)生人數(shù)是很多的,從記憶里估計(jì)吧大概有近三千人。小學(xué)生們的思想是很簡單的、純潔的,每天大部分學(xué)生都能按時(shí)回家或者是上學(xué),不來上學(xué)的或者請假的學(xué)生很少,學(xué)校一般不會(huì)發(fā)生出乎意料的事情來,這或許是老師們可愛可親因素之一吧。就連調(diào)皮的學(xué)生都帶著一種幼稚的心理。一切都是可愛的表現(xiàn),極少有壓力、極少有情竇初開的感覺、極少有不正當(dāng)?shù)纳鐣?huì)關(guān)系……
或許每個(gè)小學(xué)生都會(huì)認(rèn)為以后遇到不良影響都會(huì)挺一挺就過去了,這當(dāng)然也包括我,但事與愿違,現(xiàn)在的社會(huì)或許很難辦到了。
自從我上了初中才明白,再也不是像小學(xué)那樣純純的了。有很多不顧正業(yè)天天好耍,一伙一伙的圍在一起,天天抄作業(yè),天天打架,與不良青年打交道的學(xué)生;也有很多爭先恐后,不惜一切代價(jià),熬夜學(xué)習(xí)的學(xué)生,這是一場激烈的戰(zhàn)爭,讓你不得不努力學(xué)習(xí);有敢于向老師、校長頂撞的學(xué)生;有談戀愛的學(xué)生,這是我從未見過的,也是我剛剛見過的。這仿佛一座大城市,而我只是一個(gè)山上的小孩,第一次見著這樣的世面,但事實(shí)總是要去面對,閉眼塞耳又有何用?
再談?wù)勎以?jīng)的朋友吧。那些曾經(jīng)比我純潔、清高萬倍的朋友們,現(xiàn)在我們再次見面才知道他們現(xiàn)在的模樣,我仿佛意識(shí)到他們已經(jīng)不和我一條船了,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在相差得太大了,我很愛我的曾經(jīng)的朋友們,但現(xiàn)在我再也愛不起來了,什么原因連我自己也不知道。
再談?wù)勆鐣?huì)吧。我原來的很多很多的不知道現(xiàn)在仿佛全都醒悟,我原以為的美麗也隨知消失,那些曾經(jīng)以為的丑惡也不覺得了,這說明什么?說明我在變化。
我在漸漸長大,每長大一點(diǎn)兒我就會(huì)明白許多可怕與美好?吹檬挛锒嗔,經(jīng)歷的事物也多了,不管人世間有多么的復(fù)雜,我都要純純的,或許純純的不是什么好事,但我相信上帝給關(guān)掉一道門必會(huì)給我另一道門的。
所以我愿意純純的,就像小嬰孩一樣。
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇14
如果您曾在客運(yùn)站停留過,那么您一定曾感受到那一張張真誠熱情的笑臉,一聲聲親切溫暖的問候,一次次周到細(xì)致的服務(wù),帶給您這些美好記憶的就是工作在平凡崗位上的長客人。
站務(wù)服務(wù)是個(gè)單調(diào)而平凡的工作,也許在別人眼里。然而就是這個(gè)看似簡單的工作崗位上,發(fā)生了許許多多感人至深的動(dòng)人故事。年2月18日的上午,當(dāng)站務(wù)員正在候車大廳內(nèi)流動(dòng)服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)一位中年婦女正抱著一個(gè)嬰兒坐立不安,焦急的四處張望著,便上前詢問:同志,您有什么困難,需要我?guī)椭鷨?這位婦女忙說:看,這小孩的媽媽說大廳里的東西太貴,要去外面買,讓我?guī)椭湛匆幌,可是現(xiàn)在都一個(gè)多小時(shí)了還沒回來,乘坐的客運(yùn)班車馬上就要檢票了這個(gè)孩子可怎么辦啊?解情況之后,站務(wù)員們連忙將孩子抱到特殊旅客候車室,看到嬰兒不停的哭,買來了奶粉、奶瓶,孩子又拉又尿,褲子也已經(jīng)濕透了幾位站務(wù)員便不怕臟的細(xì)心給他擦干,又買來加厚的衣褲給孩子換上,大家的精心照顧下,小家伙安穩(wěn)的睡著了幾個(gè)小時(shí)過去了孩子的媽媽沒有回來,大家知道這個(gè)孩子被她媽媽拋棄了面對如此殘酷的現(xiàn)實(shí),大家心里都對孩子充滿了憐憫之情,為了讓孩子有一個(gè)安穩(wěn)的生活環(huán)境,站務(wù)員們抱著孩子拿著派出所出據(jù)的證明依依不舍得將他送到兒童福利院。
當(dāng)人們還沉浸在香甜的睡夢中時(shí),每天清晨。卻已經(jīng)在雄壯的解放軍進(jìn)行曲中列隊(duì)上崗,傍晚,當(dāng)人們帶著一身的疲憊回到家中時(shí),仍然在為最后一趟客運(yùn)班車的旅客熱情服務(wù)著?瓦\(yùn)站是面向社會(huì)服務(wù)的一個(gè)窗口單位,特殊的工作性質(zhì)賦予了站務(wù)員更多的使命,想方設(shè)法讓更多的旅客在客運(yùn)站感受到家的溫暖,親人的照顧,朋友的關(guān)懷。
站務(wù)工作能有什么技巧,有人說。誰都能干,可是外行人也許不知道,當(dāng)一名合格的站務(wù)員并不是一件容易的事,想要做好這項(xiàng)工作必須具備過硬的服務(wù)本領(lǐng)。從客規(guī)到本站的營運(yùn)知識(shí),從微機(jī)的基礎(chǔ)操作到簡單的英、啞語對話,方方面面都要牢牢掌握。許多年紀(jì)稍大的站務(wù)員在家里上有老、下有小,即要照顧丈夫孩子,又要孝敬公婆,家庭負(fù)擔(dān)比較重,學(xué)習(xí)起來比較吃力,但為了提高自己的服務(wù)本領(lǐng),克服了一切困難,利用所有業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)客運(yùn)知識(shí)。曾有一位站務(wù)員在家中邊摘芹菜邊做背題,女兒到廚房一看,唉喲,媽媽你怎么把芹菜葉都留下了呢?這樣的趣事有很多,大家聽了也許只是覺得很好笑,但這一件件看似笑話的事情背后卻襯托出我站務(wù)員對客運(yùn)事業(yè)的癡情,這種忘我和堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)勁頭換來的為旅客更完美的服務(wù)。一次,站里來了一位外國旅客,當(dāng)我站務(wù)員用英語與他進(jìn)行對話,解到要去的城市并幫他買好車票時(shí),這位外國旅客驚訝的豎起了大拇指。正所謂“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”正是平時(shí)一點(diǎn)一滴的勤學(xué)苦練,才使我站務(wù)員在外賓面前展示了高超的服務(wù)技能。
面對這一切,我們怎能不為她們的行為所感動(dòng)!怎能不被她們的熱情、善良所震撼!不要以為這是多么平凡的小事,正是這些點(diǎn)滴的小事,塑造了交通人真情奉獻(xiàn)社會(huì)的形象!
站務(wù)員也是普通人,她們也有自己的人格尊嚴(yán)有自己的喜怒哀樂,然而在為旅客服務(wù)時(shí),即使受了再大的委屈,甚至面對的是漫罵和侮辱,她們都始終做到微笑服務(wù),用自己的真情溫暖每一位旅客的心。一次,站里的一名退票員遇到這樣一位旅客,由于他買完票,又臨時(shí)改變主意,改乘其他班次客車,按規(guī)定退票要收手續(xù)費(fèi),當(dāng)退票員向他講明收費(fèi)理由,并將剩下的錢找給他時(shí),他卻蠻不講理的罵了起來:“你拿這些錢買棺材啊!”當(dāng)時(shí),我們的退票員眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn),在家里,誰不是被親情包圍著,被家人寵愛著,可現(xiàn)在因?yàn)檎5墓ぷ鲄s要面對如此的辱罵,她鎮(zhèn)定了一下,用略帶顫抖的聲音溫和的對這位旅客說:“對不起,這是客規(guī)規(guī)定的,請您理解我們的工作,謝謝!”這位旅客愣住了,他可能沒有想到得到的是這樣的答復(fù),拿起錢轉(zhuǎn)身就走了。象這樣的事情太多太多了,我們的站務(wù)員們?yōu)榱司S護(hù)交通人的形象,將所有的委屈都埋在了心里,卻始終把美好的東西留給了旅客。
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇15
書籍,可以凈化靈魂、升化人格。于是有人說,讀書會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì),讀書會(huì)讓人脫俗……
讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信。讀古今中外的名著,我了解了歷史的興衰,人生的悲歡離合,我變得樂觀、豁達(dá)、心胸開闊。讀名師的書,看他們成長的足跡,奮斗的艱辛,追求的快樂,我激勵(lì)自己奮發(fā)有為。讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格。讀《鄧稼先傳》我讀懂了什么是默默無聞、無私奉獻(xiàn),什么是鞠躬盡瘁,死而后己。讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠(yuǎn)征,向蘇格拉底請教哲學(xué)奧秘……
你能說這不是一筆永恒的財(cái)富嗎?不了解這份喜悅,是多么可惜啊!而一旦體驗(yàn)過這種喜悅,人就會(huì)不由自主地去主動(dòng)品味和汲取人類的精神財(cái)產(chǎn),并且逐漸內(nèi)化,以至運(yùn)用自如,這種人會(huì)成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話,就好像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。大家不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財(cái)富”,書中這樣寫到:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊里,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時(shí)不讀上幾行,我是無法活下去的……”
古人云:“至樂莫過于讀書”前蘇聯(lián)作家高爾基也說過:“誰要沒被一本好書俘虜過,那將是最大的遺憾。”讀書能夠使你從無知變得聰明,從幼稚走向成熟,使你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富,從枯燥走到寧靜。讀書長智;讀書厚德;讀書怡情;讀書,能讓你的生活變得輕松;讀書,能讓你了解紛繁復(fù)雜的世界;讀書,他會(huì)教導(dǎo)你尊重別人,從而獲得別人的尊重。多讀書,讀好書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,將使我們受益無窮。讀書是快樂的,讀書是美麗的……
令人遺憾的是,我們目前的社會(huì)并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。根據(jù)一次聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計(jì),我國國民一年的閱讀書量是0。7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40個(gè)人里每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書柜代替酒柜。去年聯(lián)合國在500強(qiáng)企業(yè)家的讀書調(diào)查中,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國企業(yè)家讀0。5本。難道外國人就不忙?就沒有壓力?不是的,關(guān)鍵是讀書的心態(tài)。所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。讀書讓我變得淡泊、變得博學(xué)、變得睿智。
我在學(xué)習(xí)中成長,在成長中自強(qiáng)。成長也是一種美麗,它的美麗就在于我們不斷地吐故納新,在于它新陳代謝中孕育出艷麗的花朵、燦爛的笑容與收獲的碩果。我在成長中激勵(lì)自己,乘風(fēng)破浪,勇往直前!
我在學(xué)習(xí)中成熟自己,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。謝謝大家!
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇16
人生似一杯茶,淳香而深厚;人生似一條汪洋大海,連綿流長;人生似在大海上航行的船,充滿激情與挑戰(zhàn)。
可無論人生是如何,我們都應(yīng)好好活著,讓我們更精彩。
不要因?yàn)橐淮问,便失去了信?也不要因?yàn)橐淮纬晒Γ万湴磷詽M。對待人生正確態(tài)度就是不驕不餒,即使有一番輝煌成就,也應(yīng)時(shí)刻謙虛。
要知道成功與失敗往往只差一點(diǎn)點(diǎn),只要每天多走一步就是卓越的開始,只要每天創(chuàng)新一點(diǎn)就是領(lǐng)先的開端,只要每天多做一點(diǎn)就是成功的積累。
人生,就該多一些挑戰(zhàn),那才是有意義的。生活是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過。讓我們用自己的智慧去挑戰(zhàn)人生,這人生便多幾分懾人的魅力。
現(xiàn)在我們?yōu)榱艘院蟮拿篮萌松鼞?yīng)該努力學(xué)習(xí)。不管你有多么聰明,你又有多么愚蠢,只要你有學(xué)好每一科的心,你就能獲得成功。
其實(shí)我有一個(gè)大理想,想成為一名主持人。我現(xiàn)在該為這個(gè)理想做好行動(dòng)了,我還是比較靦腆,老師每天都讓去辦公室背英語課文,我只去了一兩次。其實(shí)已經(jīng)背得滾瓜爛熟,就缺一份進(jìn)辦公室的勇氣。
一次,向朋友傾訴,她說:沒有天生的勇氣,只有不斷培養(yǎng)出的信心。如果一直都是這樣的性格,離這個(gè)目標(biāo)會(huì)很遠(yuǎn)。
我深思良久,決定為理想邁出一步,先從進(jìn)老師辦公室開始,鍛煉我的勇氣。
要成功就要努力,要努力就不要放棄,要放棄就一定不會(huì)成功。僅此而已。我會(huì)一步一步向著我的人生目標(biāo)走去。
我不能成為一個(gè)完美的人,但我愿永遠(yuǎn)追求完美。我不愿落為人后,但我永遠(yuǎn)會(huì)笨鳥先飛。
今天的我也許不夠精彩,但明天我會(huì)讓自己更精彩。
人生也許有太多機(jī)遇,有時(shí)擦肩而過不再重來,不應(yīng)猶豫,該牢牢把握。抓住一次機(jī)會(huì),也許就找到了開啟人生輝煌的鑰匙;而錯(cuò)過了,就是一輩子的遺憾。
抓住每個(gè)可以幫助自己更上一層樓的機(jī)會(huì),不放過任何使自己成功的可能。
人生寧可如剎那流星,留下輝煌;也不碌碌無為,平庸一生。
生命之燈,因熱情而點(diǎn)燃;生命之舟,因拼搏而前進(jìn)。
人生就像一杯苦茶,只會(huì)苦一陣子,不會(huì)苦一輩子。所以我要為今后的生活而奮斗!
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇17
知識(shí)可以改變一個(gè)人的人生,而高爾基說過“書籍是知識(shí)的源泉”。的確,書是我們前行道路上的指路人,書是雨中的傘,書是我們饑餓時(shí)的糧食。多讀書,讀好書,讓我們的心不再干涸、荒漠,讓我們的心靈充滿綠色,生機(jī)盎然。
作者14歲那年為別人整理草坪來掙零花錢,可是他的一個(gè)雇主貝羅先生老是拖欠報(bào)酬,而且總是有理由。一次,作者路過貝羅先生的門前,他示意作者進(jìn)屋,他說:“我該付你工錢了,不過······”“不打緊的。”作者打斷他,可他卻自顧自的說道:“銀行把我的賬戶弄錯(cuò)了,這一兩天就會(huì)好的,我想也許你愿意拿一兩冊書當(dāng)做定金。”他指了指堆滿了書的墻。過了一會(huì)兒,他為作者挑了一本《最后的正義》,作者把它帶回了家,剛看了一兩頁,就被他吸引了,以至最后通宵達(dá)旦的看完了它,接下來作者又得到并閱讀了《薩摩亞時(shí)代的結(jié)束》。從此作者愛上了讀書,也就此改變了作者的人生。現(xiàn)在,作者在達(dá)特蒙斯學(xué)院教授人類學(xué)。
生活中,書籍對于人類的重要性不亞于糧食,所以書籍被人們比喻為精神食糧。高爾基甚至把書籍比作是人類進(jìn)步的階梯。有了書籍,我們的生活才能充實(shí);有了書籍,我們的生活才能精彩;有了書籍,我們的生活才能快樂;有了書籍,我們的生活才能有意義。古代先賢崇尚讀書,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉” 、“讀萬卷書,行萬里路”都是古人愛書的真實(shí)寫照,他們讀起書來可以手不釋卷、廢寢忘食,可見先賢們對書籍的重視了。三國時(shí)代,諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,決勝千里,安邦治國,就源自他年輕時(shí)從書中汲取的知識(shí);一代偉人毛澤東領(lǐng)導(dǎo)全國人民取得革命的勝利,改變了中國的命運(yùn),也是跟他博覽群書、學(xué)貫古今分不開的。
當(dāng)代兒童文學(xué)作家梅子涵老師說過:一個(gè)希望優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的,親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。
我也很喜歡讀書,我讀過“四大名著”,《論語》,《千字文》,《三字經(jīng)》,《安徒生童話》,《格林童話》,《皮皮魯總動(dòng)員》,《森林報(bào)》等等。通過讀這些書,確實(shí)讓我受益無窮,獲得了不少知識(shí)和樂趣。《森林報(bào)》這套書讓我感覺到了大自然的神奇和魅力;《皮皮魯總動(dòng)員》讓我領(lǐng)略到了作家鄭淵潔獨(dú)樹一幟的寫作風(fēng)格和豐富的想象力;《安徒生童話》讓我在神奇的童話世界里體會(huì)到了人間的真情;《論語》、“四大名著”讓我認(rèn)識(shí)到了我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深!
拿起書吧!讓我們用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己,用知識(shí)創(chuàng)造美好的未來!
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。
如果有人問我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物……后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書告訴我許多以前我從不知道的故事。
培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
當(dāng)我打開一本好書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
親愛的同學(xué)們,快加入到愛讀書的行列中來吧。腹有詩書氣自華,相信,在書的墨香的浸染下,你的生活會(huì)更加的多姿多彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇19
安靜地坐在床邊,聞著你身上所散發(fā)出來的墨香,一天的疲勞瞬間消失得無影無蹤。自從與你初逢,你便悄悄地攫住了我的心。與你的每一次相遇,都深深撞擊著我的心靈,激蕩起層層漣漪。
記得那時(shí)我還在讀幼兒園,因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),我的畫獲獎(jiǎng)了。當(dāng)老師將嶄新的你送到我手中時(shí),孩提如獲珍寶般的激動(dòng)和幸福真的難以用言語來表達(dá)。輕輕地?fù)崦愕哪橗嫞抑滥慵磳㈤_始走進(jìn)我的生活。感謝有了你,陪伴我度過童年那段美好的時(shí)光。在你的陪伴中,我獲益良多。直到現(xiàn)在工作了,我還可以向?qū)W生們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我知道,這都要?dú)w功于你。
上小學(xué)之后,我對你的愛有增無減。感謝有了你,我可以在學(xué)校的演講比賽中脫穎而出,成為一匹黑馬;感謝有了你,我可以在同學(xué)羨慕的眼光中將一個(gè)個(gè)童話故事娓娓道來;感謝有了你,我可以在老師的贊許中捧著報(bào)紙朗讀自己的文章;感謝有了你,我可以在家人的滿意中加入了校第一批記者團(tuán);感謝有了你,我收獲了太多太多……
讀高中之時(shí),處在青春叛逆期的我感到了從未有過的彷徨和無助。成績的跌落、升學(xué)的壓力讓我喘不過氣來。是你,一次次為在黑夜里迷失方向的我點(diǎn)亮那盞指引的航燈;是你,一次次為正想封閉自己與世隔絕的我推開那扇緊閉的心扉;是你,一次次為想要逃避想要放棄的我點(diǎn)燃那簇奮斗的希望。是你讓我要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。在你的指引和鼓舞下,我終于重新站立起來,迎難而上,成功地邁入了大學(xué)的門檻。
時(shí)間飛逝,我已經(jīng)參加工作一個(gè)月了,而我又重新回到了與你初次相逢的地方。每每翻閱著和工作有關(guān)的書籍,我似乎看見你在對我微笑,聽見你在告訴我該如何和小朋友們相處,教會(huì)他們本領(lǐng)。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,當(dāng)今人類社會(huì)的迅猛發(fā)展與書的貢獻(xiàn)是密不可分的。一句格言就像波濤中的燈塔,為海上的航船指引著前進(jìn)的方向;一篇美文就像初春的微風(fēng),吹開寂寞者緊掩的心扉;一本好書就像沙漠中的一泓清泉,為瀕死的人送去生的希望。古往今來,數(shù)不盡的名士偉人從與你的交談中汲取著營養(yǎng),并最終名垂青史。而如今,我透過你得以與那些偉大的靈魂接觸,與那些高尚的心靈對話,從那些瑰美綺麗、流傳千古的文字中譜寫出生命的交響曲。
聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴他們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過,平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識(shí)。世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。
可見,讀一本好書,就好似上了一堂生動(dòng)的人生課,讓我們的知識(shí)面更加寬廣,也由此改變了我們的命運(yùn)。著名導(dǎo)演張藝謀說:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)。”北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,在那么短短的時(shí)間里,張藝謀將中華民族的5020xx年文化淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。試想下,如果他沒有讀過中國的歷史,沒有深厚的文化底蘊(yùn),又會(huì)帶給人類怎樣的視覺沖擊。
當(dāng)今世界科技發(fā)展日新月異,而一個(gè)國家的強(qiáng)大與否正取決于科技水平的高低。從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰(zhàn)到解放全民族,你帶領(lǐng)著民眾在覺醒中重生。改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè),我們的祖國在你的感召下正一步步走向昌盛;“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星上九天攬?jiān)?神舟七號(hào)載人飛船凝結(jié)著中國人民的智慧,沖上云霄并實(shí)現(xiàn)了太空漫步!曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國,在你的滋養(yǎng)下重?zé)ㄉ鷻C(jī)!
是啊,你改變了中國,建設(shè)了中國,你對我們是多么的重要。然而我也知道,你從來就不屬于懶惰的人。惟有不斷地讀書學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);惟有不斷地讀書學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;惟有不斷地讀書學(xué)習(xí),我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,執(zhí)著的追求無愧的人生。
我有時(shí)候甚至想,如果你沒有出現(xiàn)在我的人生里,我會(huì)是怎樣一種狀態(tài)。
感謝有了你,讓我學(xué)會(huì)成長;
感謝有了你,讓我學(xué)會(huì)感恩;
感謝有了你,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持;
感謝有了你……
我想在我生命的未來,我將永遠(yuǎn)暢游在你——書海的浩瀚中,用無比愉悅的心情和那一群群同樣的愛書人共同續(xù)寫中華的輝煌!
跨過知識(shí)海洋,造就精彩人生
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇20
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
今天我要演講的內(nèi)容是:讀書的快樂!
如果你問我,什么最讓我感到快樂?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“讀書讓我感到最快樂!”
在我還不認(rèn)識(shí)漢字的時(shí)候,我就開始“讀書”了。你們可不要笑,這是真的。小時(shí)候,媽媽給我買了不少童話書。雖然我不識(shí)字,但我還是興致勃勃地翻看著,看到認(rèn)識(shí)的物品,就拍手興奮不已。長大了,我的書就更多了,天文地理、古今中外……在書的海洋里遨游,我領(lǐng)略宇宙的奧妙;我足不出戶,就能游覽祖國的大好河山;我知道了祖國燦爛悠久的歷史文化……這些都是讀書帶給我的無限歡樂。
讀書,讓我們開闊眼界,增長知識(shí),有時(shí)還能給我們帶來意想不到的快樂。
有一次,媽媽在洗葡萄,她將葡萄一顆一顆剪下來,再用清水沖洗。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,還費(fèi)水。如果用洗潔精,又怕有殘留,對身體有害。我告訴媽媽,在水中放點(diǎn)小蘇打,把葡萄放在里面泡一會(huì)兒,再用清水沖洗就可以了。這樣又快又省力,不僅洗得干凈,而且健康無殘留。媽媽按我說的去做了,很快就將葡萄洗得干干凈凈。媽媽驚喜地問我:“你怎么懂這些的?”“書上看到的唄!”我得意地說,“讀書可以讓我獲得許多的知識(shí),讓我們的生活更加美好!”
書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起讀書,一起享受這讀書的快樂吧!
謝謝大家!
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評位,親愛的姐妹們:
大家好!
在這萬象更新,生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行“三八國際婦女節(jié)”101周年慶;顒(dòng)。學(xué)校為我們安排了這樣一次意義非凡的演講比賽,雖然我知道所有的參賽選手中我的年齡最大,雖然我知道高手如云,后生可畏。但我還是來了,第一,我認(rèn)為自己還年輕,第二,我喜歡這樣的活動(dòng),第三,我自信。
自信的女人是最美麗的,不是嗎?你看這邊的周建紅老師自信又美麗。自信就是一種樂觀的胸懷,一種積極的精神,一種執(zhí)著的信念,一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。在改革開放的現(xiàn)代社會(huì)里,在競爭激烈的今天,自信顯得尤為重要。
雖然自信與自卑只是一字之差,但其意義卻大相徑庭,自信是陽光,是海岸,是藍(lán)天,它可以送你走上成功之路;自卑,是陰云,是礁石,是暴風(fēng)雨,它可以把你從陽光大道推向無底深淵。我們生活在這樣一個(gè)富足而又美好的時(shí)代里,工作在這樣一個(gè)和諧而又優(yōu)美的的校園環(huán)境里,我們應(yīng)該都很自信,不必自卑。
回首我的工作歷程,我八八年參加工作,到現(xiàn)在已二十二年了,當(dāng)了十二年的班主任,先后調(diào)動(dòng)了五次工作,不管我曾經(jīng)多么出色,每到一個(gè)新的單位,我都要從零開始,以自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的學(xué)校。在這二十二年里,我自信自強(qiáng),我刻苦努力,我無怨無悔。二十二年,我可以說:我無愧于黨的教育事業(yè)。
我來箴言已七年了,剛來的時(shí)候,我既高興又擔(dān)心,擔(dān)心的是:第一,那時(shí)我還沒被正式調(diào)入。第二,我聽說做一名箴言的女理科老師很難,何況我還沒上過高三呢。不過,我還是很自信,鼓足勇氣來了。當(dāng)時(shí)學(xué)校只安排了我一個(gè)班,217班,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)在考驗(yàn)我,那一年,是挑戰(zhàn)自我的一年,那一年是我工作最艱難的一年,那一年是我能否在箴言站穩(wěn)腳跟的一年。我?guī)缀跆焯旌蛯W(xué)生在一起,為他們排憂解難,有時(shí)候晚自習(xí)在教室里一站就是兩,三個(gè)小時(shí),真的是腰酸背疼,唇焦舌燥啊。
一份耕耘一份收獲,我的工作態(tài)度和工作業(yè)績受到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。后來我被正式調(diào)入了箴言,而且這一屆我還順利的上到了高三。我記得**年學(xué)校給了我一個(gè)三等功,**年學(xué)校又評選我為畢業(yè)班優(yōu)秀任課教師出席畢業(yè)班工作表彰大會(huì),我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的最大的褒獎(jiǎng)。這些對于有的人來說算不了什么榮譽(yù),但對于我,一個(gè)進(jìn)高中六年,進(jìn)箴言才四年的四十歲的女?dāng)?shù)學(xué)老師來講真的是太大的榮譽(yù)了,這太讓我感動(dòng)了,真的真的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝我所在的年級(jí)組。這讓我感到無比榮幸和自豪,從此我變得更加自信了,到現(xiàn)在我還總是以此來激勵(lì)自己更加努力的工作。無論是教一個(gè)班,兩個(gè)班,還是三個(gè)班,我都是勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,奮勇爭先。
姐妹們:從我的親身經(jīng)歷來看,學(xué)校對我們女老師是重視的,甚至充滿了溫馨,充滿了體貼,充滿了關(guān)懷,珍惜你現(xiàn)在的工作環(huán)境吧,守護(hù)好我們自己的家園,珍惜你現(xiàn)在的工作崗位吧,有工作就好。姐妹們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,點(diǎn)亮自信的明燈,發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤苦奮進(jìn)”的箴言精神,在各自平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。讓自信的翅膀把我們帶向美好幸福的未來。讓我們攜起手來一同鑄就箴言的燦爛輝煌!
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇22
各位同學(xué),各位朋友:
大家晚上好,非常高興能在這里認(rèn)識(shí)大家。和的大家一起來分享這個(gè)演講,首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,送給大家。。我叫,來自,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松?rdquo;。
人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰(zhàn)、進(jìn)行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。
小時(shí)侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會(huì)非常痛苦”,我當(dāng)時(shí),并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識(shí)學(xué)到就滿足了,其實(shí)這些還不夠。因?yàn)槲乙郧翱磿臅r(shí)候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力透過文字的柵欄,看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時(shí)侯的那些書刊的時(shí)候,就看到了一個(gè)個(gè)不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會(huì)一生想念他們。
現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。我還可以這樣說:“一個(gè)人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠(yuǎn)不明白什么是人生。”
在新時(shí)代里有一個(gè)"讀書改變?nèi)松?quot;的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎?據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力...那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?[那就好好讀書吧]
“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。”同意嗎?
最后我希望大家都能夠成為一個(gè)愛好讀書的人,也請你們堅(jiān)信:“讀書可以改變?nèi)松?rdquo;,而且我也堅(jiān)信下一個(gè)因讀書而改變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們!揪妥屛覀?yōu)槟艹蔀?ldquo;下一個(gè)因讀書而改變?nèi)松疫\(yùn)兒”而鼓掌吧】
謝謝大家我的演講完了...
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇23
親愛的老師、同學(xué)們:
有一個(gè)文學(xué)家說過:“我熱愛生命,熱愛生命的真實(shí)和生命的偶然,以及瞬間即使的美!边@句話正應(yīng)驗(yàn)在《熱愛生命》這篇文章上。
今天,我在家中認(rèn)真讀了美國著名作家杰克·倫敦的《熱愛生命》,通過一個(gè)淘金者在冰天雪地的北極圈內(nèi)遇難后,被朋友拋棄以后,最終戰(zhàn)勝饑餓、恐懼、傷痛、以及病狼的威脅,依靠自己堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)的意志最終得救的事,充分體現(xiàn)了他非常熱愛生命。
看完文章,讓我認(rèn)識(shí)到了生命的可貴。在生活中,我常常認(rèn)為生命只不過是活著的人,支配著人的思想、意志、行動(dòng),失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著的人,如同行尸走肉般生活,他們受外界壓力、生存困惑著、煎熬著,折磨著自己的生命,完全忘記生命的可貴。正如現(xiàn)在的年青人不顧生命的反對,吸煙、酗酒、賭博、吸毒等等一些陋習(xí),摧殘著寶貴的生命,使生命千瘡百孔、腐爛不堪。
在學(xué)習(xí)中,我通常認(rèn)為學(xué)習(xí)是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)的,而忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì),被動(dòng)的接受教育。看完文章明白了,學(xué)習(xí)是為了自己的靈魂和生命更加充實(shí),乃至于更加豐富精彩。
那些想要放棄生命的人,他們沒有體會(huì)到活著的意義,輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛生命,失去了靈魂。不懂得活著的意義。
而在夕陽紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們,他們是多么的熱愛生命啊,每一天都生活的非?鞓沸腋,為別人著想,并且善良、和睦的與別人生活,他們的生命是高尚的、純潔的,他們的心是晶瑩透亮,閃閃發(fā)光的。
熱愛生命是我們不可缺少的精神力量,每個(gè)人都要有這樣的精神力量,堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)拼搏,勇敢的戰(zhàn)勝困難,努力向前,最終走向成功。
最新有關(guān)人生的演講稿范文 篇24
大家好!
人生如岔道一般,如果走錯(cuò)第一步,那么你就會(huì)步步走錯(cuò),人生中的決擇,一但選錯(cuò),就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。
許多人在決擇面前難以選擇,一個(gè)人面對兩條路,如果他選擇了一條光明大道,那么他以后就會(huì)步步興運(yùn),如果他走了另一條路,那么他就只有一時(shí)的高興和歡樂,在那以后就會(huì)是失望和失落。人生也就如此,前方只有選擇在你面前,一但選錯(cuò),就會(huì)失望和無盡的失落。
在人生道路中,你有許多次可以選擇的機(jī)會(huì),但是你不珍惜的話,你就進(jìn)入無底洞,永遠(yuǎn)無法逃出,如果在那時(shí)在機(jī)會(huì)面前你毫不珍惜無不在乎,在你想要那一條光明正道時(shí),你就已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了只有失望了。在這種情況下還是有一些人在機(jī)會(huì)來到他身邊時(shí),他就會(huì)緊緊抓住,在自己進(jìn)入無底洞時(shí)從中逃出來,重新走上光明正道走向自己歡樂而幸福的人生。
人生之中的岔道,只因你的快樂和高興,那么人生中的歡樂和幸福就會(huì)慢慢減少。在正道上的人在一時(shí)改變了方向,那么你的人生也就會(huì)在這個(gè)時(shí)候慢慢的被改變了。你可以再次走向正道嗎?這就在你面對機(jī)會(huì)時(shí)的選擇方向了。
如果你在光明正道上不堅(jiān)持輕言放棄的話那么你一定難以前進(jìn)無法解決道路上的問題,無法收獲快樂。
人生的道路要進(jìn)行多決艱難的選擇才能不管前進(jìn),只有在路上多努力一下,多奮斗一下,那么在人生中會(huì)多許多的歡樂和高興。