心態(tài)決定人生演講稿（精選4篇）
心態(tài)決定人生演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
畢業(yè)即將來(lái)臨，我們每個(gè)人心中都會(huì)有那么的一份難以割舍的情誼。不舍得的太多太多，我和你們一樣，都不愿意面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)，可現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，所以，我們要懂得要幸福，必須要舍棄!
現(xiàn)在最關(guān)心的問(wèn)題是如何考上一個(gè)好的初中?我并沒(méi)有什么好的辦法，但我只記得一句話心態(tài)決定人生。
不同的人，會(huì)有不同的心態(tài)，我也會(huì)為不同的人，量身打造一個(gè)心態(tài)。
差等生
你們總覺(jué)得，我很差，我一點(diǎn)都不優(yōu)秀，想考上一個(gè)好的初中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是比登天還難，你們總認(rèn)為，我天生就學(xué)不好習(xí)，考不出成績(jī)。
這就是不自信的典型癥狀，要是我問(wèn)你們，中招考試，考哪個(gè)學(xué)校呢?你們肯定會(huì)不約而同的回答：“反正我是不考圣源!”。我明白，不是你們不喜歡圣源，你們多希望去那所學(xué)校學(xué)習(xí)呀，可那所學(xué)校對(duì)于你們的成績(jī)來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一步登天。
可是，你們又怎么會(huì)知道呢?你們也許有很多潛力，沒(méi)有開(kāi)發(fā)出來(lái)呢?也許那些簡(jiǎn)單的題，不對(duì)你們的胃口，說(shuō)不定小升初考試的難題，對(duì)了你們的胃口，你們就超常發(fā)揮，出其意料地考上了!
不要認(rèn)為這沒(méi)有可能，只要時(shí)刻保持著積極、樂(lè)觀的態(tài)度，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝!
中等生
你們中分兩類(lèi)，一類(lèi)是在差與中之間徘徊，一類(lèi)是在優(yōu)和中之中徘徊。
對(duì)于第一類(lèi)，你們和差等生一樣，應(yīng)當(dāng)先保持樂(lè)觀的心態(tài)，時(shí)刻認(rèn)為“我能行”，并且找到自己本身的優(yōu)點(diǎn)，先贊揚(yáng)自己的一番，然后再找到自己身上的`不足，改正不足。由中至優(yōu)的差距，固然很大，但世上無(wú)難事，相信你們一定可以做好的!
對(duì)于第二類(lèi)，你們和優(yōu)等生一樣，應(yīng)該享受優(yōu)等生的待遇，可是，你們與優(yōu)等生相比，唯一的缺陷，還是不夠努力。其實(shí)你們只要加油，加油，再加油，那你們就已經(jīng)跨進(jìn)優(yōu)等生的行列了，對(duì)于你們的心態(tài)，那便是，相信自己，我最棒!
優(yōu)等生
你們相對(duì)于同齡的孩子來(lái)說(shuō)，已算是最幸運(yùn)的了，你們根本可以不費(fèi)一點(diǎn)力氣，便考上理想的初中，但你們的目標(biāo)應(yīng)該更大，不是考上初中就抱著一副“我考上初中，我就是最棒的!”而是是要拿到獎(jiǎng)學(xué)金，這個(gè)相對(duì)于同齡孩子來(lái)說(shuō)，稍微又增加了一些難度，所以，你們不能驕傲，應(yīng)當(dāng)虛心，因?yàn)樾⌒暮竺婺阕肺亿s的腳步!
三種情況，三種態(tài)度，三種人生，差生并不差，優(yōu)生并不優(yōu)，中生并不中，每個(gè)人都是一樣的，所以，對(duì)待不同的事物，要用不同的心態(tài)來(lái)面對(duì)，這樣才能乘風(fēng)破浪，展翅翱翔，飛得更遠(yuǎn)，更高!
祝我們的同學(xué)緣分永不斷，中招考試，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想哦!
心態(tài)決定人生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
范仲淹所說(shuō)的“不以物喜，不以己悲”是一種處世態(tài)度;三閭大夫說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，物有所不足，智有所不明。”天地萬(wàn)物皆有所不足，人生在世，也難免有過(guò)失。而區(qū)別圣賢和庸人的關(guān)鍵在于對(duì)待過(guò)失的態(tài)度。
當(dāng)別人對(duì)自己提出意見(jiàn)或批評(píng)指責(zé)時(shí)，是滿臉的不屑和憤怒還是虛心接受并對(duì)別人表示由衷的感謝呢?
好的態(tài)度，可以成就一番的事業(yè)。美國(guó)芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)羅勃初任校長(zhǎng)之職時(shí)，流言從四面八方席卷而來(lái)。這個(gè)年僅30歲的年輕人，出身卑微，閱歷淺薄，當(dāng)即就成為眾矢之的。但他沒(méi)有氣餒，更沒(méi)有惱羞成怒，而是將那些對(duì)他的批評(píng)的語(yǔ)言收集起來(lái)，反省自己，并一心撲在芝加哥大學(xué)的管理工作上，終成該校歷史上最著名的校長(zhǎng)之一。試問(wèn)，如果羅勃面對(duì)鋪天蓋地的批評(píng)怯懦了，或是沖動(dòng)惱怒了，那么他又如何成為該校的驕傲呢?面對(duì)批評(píng)，我們不正是需要這樣一種謙遜的態(tài)度嗎?
態(tài)度，反映一個(gè)人的性格。陶淵明不為五斗米折腰，朱自清寧死不吃美國(guó)糧食，都反映了他們的高潔、傲骨和志氣。《紅樓夢(mèng)》里林黛玉看見(jiàn)滿樹(shù)桃花紛然飄落，心中便產(chǎn)生了憐惜落花的傷感之情。而龔自珍卻有這樣的一句名詩(shī)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。對(duì)于落花，她有不同的感悟：“落紅”既使落下，也同樣可以為樹(shù)滋潤(rùn)，為樹(shù)所用。她有著樂(lè)觀的對(duì)事態(tài)度，便是造成她與黛玉不同想法的原因。
生活，我們需要以退為進(jìn)。當(dāng)陽(yáng)光普照大地，一方方稻田水清如鏡。田里的秧苗一排排整齊劃一，均勻如織。幾個(gè)插秧人，俯首弓腰，疏疏落落地散落在田野里，一步一彎腰，一步一后退，左手執(zhí)苗，右手插秧，他們的背影與稻田成了一幅絕妙的水墨畫(huà)。
有這樣一首詩(shī)：手中青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天。六根清凈方為道，退步原來(lái)是向前。這世間，何人不是把目光投向前方，何事不是將腳步邁向未來(lái)?或許，只有農(nóng)人插秧，才是一步步地后退，退一步，便向豐收的秋日更靠近一步。
試想一下，若是農(nóng)人一直向前插秧，插出的秧苗有那番境界嗎?或許剛插下的秧，因?yàn)榧庇谙蚯�，而被踐踏于泥水之中。其實(shí)，一切執(zhí)念都是心魔，曾經(jīng)過(guò)分看得很重的事，隨著時(shí)光的流逝也會(huì)煙消云散。唯有內(nèi)心的一片寧?kù)o是亙古不變的。“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！碑�(dāng)我們被紅塵世俗喧囂所干擾時(shí)，不如學(xué)學(xué)插秧人，享受退一步海闊天空的美麗，沉淀內(nèi)心的浮躁。
人生之態(tài)度，是一種修養(yǎng)，是一種胸懷。我們正需要這樣一種態(tài)度對(duì)待世事，才能有奮進(jìn)有創(chuàng)造，有別樣的未來(lái)!
心態(tài)決定人生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生在世總要有所追求，總要有自己的志向。既然是水，就應(yīng)該匯成大海;既然是土，就要壘成高山。我們渴望得到事業(yè)的成功，渴望感受到生活的溫馨，渴望為人類(lèi)社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。那么，就要去創(chuàng)造自己的人生。
人生短短幾十年，有人感到枯燥乏味，度日如年;有人覺(jué)得豐富多彩，光陰似箭。
人的一生是有意義的，只是我們是否用雙手去創(chuàng)造自己你的人生。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢?
鄧亞萍是中國(guó)乒乓球隊(duì)里最矮的隊(duì)員，跑步往往落在最后，但她沒(méi)有因?yàn)樽约喊《艞�，為了趕上其他的隊(duì)友，她堅(jiān)持每天訓(xùn)練，其他隊(duì)友休息，自己還堅(jiān)持訓(xùn)練，而且她還在自己的腿上綁上鐵沙包，不怕艱難，她堅(jiān)持每次的練習(xí)，她這種堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練終于使她成功了。原來(lái)連A、B、C、D都不會(huì)的她，在人家玩耍時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，她堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，她終于能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，成為清華大學(xué)英語(yǔ)系的畢業(yè)生。她的成功在于她的堅(jiān)持不懈的拼搏，這就是她的一生，她的一生是精彩的。
蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基，早年過(guò)著流浪的生活。他每天在繁重的勞動(dòng)之余，不顧老板的鞭打責(zé)罵，擠時(shí)間學(xué)習(xí)。他在一家商店做學(xué)徒時(shí)，干完活便躲在物品儲(chǔ)藏室里讀書(shū)。沒(méi)有蠟燭照明，他就把地板燭盤(pán)上的油蠟收集起來(lái)，做燈夜讀。他在一家面包房當(dāng)工人時(shí)，就在揉面臺(tái)上架上書(shū)一邊揉面，一邊看書(shū)。他閱讀了許多國(guó)家的古典文學(xué)名著和進(jìn)步書(shū)報(bào)刊，從中吸取了寶貴的營(yíng)養(yǎng)，終于，他寫(xiě)出了《海燕》、《母親》等傳世之作。
這些成功者的背后都有一段艱難困苦的經(jīng)歷，然而他們的人生是有意義的。賽內(nèi)卡說(shuō)過(guò)：“人生如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在于內(nèi)容�！币棺约旱娜松幸饬x，使自己的人生更加精彩，不僅要追求人生的長(zhǎng)度，更要拓展它的寬度，必須去創(chuàng)造，只有去創(chuàng)造，人生才有意義，才會(huì)精彩，不論你最后是否成功。
丁俊暉是一個(gè)臺(tái)球手，但他的一生并不快樂(lè)，因?yàn)樗且粋�(gè)孤獨(dú)的神童。他在成長(zhǎng)過(guò)程中，不擅長(zhǎng)說(shuō)話，面對(duì)陌生人更是拘謹(jǐn)，很顯然，他也不怎么能融入周?chē)沫h(huán)境。在英國(guó)打球那么久了，他的英語(yǔ)十分糟糕，大多時(shí)候他呆在自己的房子里，出現(xiàn)在公眾場(chǎng)所的只是打球。而且他只為金錢(qián)名利活著，只要掙得更多錢(qián)就足夠了，沒(méi)有和身邊的人相處，導(dǎo)致自己的一生孤獨(dú)，他的一生就是這樣，我們不應(yīng)該以這種態(tài)度對(duì)待自己的一生。
正如一本書(shū)上說(shuō)：“人生苦短，但卻因?yàn)槿松亩虝�，才促使人認(rèn)識(shí)到自身的渺小，才會(huì)有奮斗的激情，才會(huì)有勞動(dòng)和創(chuàng)造的緊迫感，才會(huì)有更多的愛(ài)心去對(duì)待那些被沉重人生弄得痛苦不堪的人們。
人生在世有成功就有失敗，失敗了并不可怕，跌倒了爬起來(lái)再干，即使一生未能實(shí)現(xiàn)自己的理想也無(wú)妨，重要的是我們沒(méi)有虛度此生，我們的人生是有意義的，是精彩的，因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床�、奮斗、努力過(guò)。
心態(tài)決定人生演講稿 篇4
不要長(zhǎng)久地仇恨任何人與事。這種心態(tài)——焚燒如同煉獄的苦痛，真正受傷害的，只有自己。
寬廣的胸懷是一種智慧，一個(gè)人越是能寬容別人，越能得到別人的尊重。這就是我們常說(shuō)的那句：將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。要知道，一個(gè)人有多大的胸懷，就會(huì)有多大的成就!所以說(shuō)，用諒解的目光看人，用寬恕的心理待人，人就會(huì)覺(jué)得生活在蔥蘢的世界里，春意盎然，到處充滿溫暖，慈善，友愛(ài)，同情!
在生活之中，人與人之間常常會(huì)發(fā)生一些矛盾或隔閡，這是在所難免的。然而，有的人頑固不化，互不謙讓?zhuān)踔劣龅接行┤似獗┰�，一言不合便拳打腳踢。相比之下，有些人卻能夠以一顆寬容的心，大事化小，小事化了!
先不說(shuō)別人，就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。我是個(gè)生性?xún)?nèi)向而又靦腆的小女孩，見(jiàn)到陌生人，從不主動(dòng)上去搭話。但是，在我身邊，卻有著許許多多的好朋友，這是為什么呢?哈哈，原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲倚闹杏袑捜�。如果說(shuō)友誼的第一個(gè)法則是它必須得到培育，那么第二個(gè)法則就是，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)法則被忽略時(shí)必須做到寬容。因此，寬恕可以交友，當(dāng)你能以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，朋友自然也就多了!
讀罷《史記》，掩卷，不禁感嘆戰(zhàn)國(guó)時(shí)代廉藺之交的融洽!據(jù)《史記》記載，秦王騙得和氏璧，相如機(jī)智勇敢“完璧歸趙”，立功封大夫。澠池之會(huì)，秦王侮辱趙王要鼓瑟，相如針?shù)h相對(duì)，逼秦王擊缶，再次立功，封上卿。廉頗不服氣，想讓相如下不了臺(tái)，相如處處回避廉頗，請(qǐng)病假不上朝。最后，真相大白，廉頗深感愧疚，于是負(fù)荊請(qǐng)罪將相和!相如如此克己忍讓?zhuān)蠲鞔罅x，也正體現(xiàn)了他寬大的胸懷�？梢�(jiàn)，“寬恕”不僅是處理人與人關(guān)系的良方，而且在某些情況下，還會(huì)關(guān)系到國(guó)家的安危與集體的利益!正是因?yàn)橄嗳绲摹皩捜葜摹�，主�?dòng)與廉頗和好，才使將相和團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，從而維護(hù)了國(guó)家的安定!
忍一步海闊天空，讓一步三分風(fēng)清云淡。不要為那些“雞毛蒜皮”的小事與朋友鬧得不歡�！叭淌яR，焉知禍福”。有時(shí)候，我們也應(yīng)該把挫折看成是一種對(duì)自己的磨練，我們要學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)寬容。寬容傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕囊庵?寬容絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙眼;寬容欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧;寬容藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊;寬容遺棄你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立……可見(jiàn)，有時(shí)候我們換個(gè)角度看問(wèn)題，反而更加斑斕多彩!
寬恕給予我們?cè)俣热?ài)的機(jī)會(huì)，又幫助我們敞開(kāi)心懷，既能給予愛(ài)，又能接受愛(ài)。與其這樣，我們何不以一顆寬容的心去待人呢?寬容是一種心態(tài)，也是一種智慧。聰明的人，即使不能將煩惱忘掉，至少也不會(huì)總是耿耿于懷!